国旗下的讲话稿小学六年级
筑梦路上,中国毅然前行
巴尔扎克曾说:“一个有梦想的人,才真是一个力量无比的人”。而一个有梦想的国家,才能在世界上巍然屹立,中国有一个百年不变的梦想,那就是复兴中华,重振雄威。如今这个梦被赋予一个新的名字——中国梦。
在筑梦路上,中国正在创造一个个奇迹。加入世贸组织,成功举办亚太经合组织非正式首脑会议,成功举办奥运会,被认为是世界上发展速度最快的国家我们有信心、有能力实现中国梦。下面我来介绍一下我们如何能实现中国梦。
民族精神——思想的奠基
时代飞速发展,一切都在改变,有些甚至消失,我们如何能在不断变幻的世界中坚挺,在日趋复杂的世界关系中坚持底线,在利益至上的世界政坛中保持本真。我们追寻的是几千年来亘古不变的东西,它可以引领我们心灵的方向,成为中国梦的思想奠基,那就是民族精神。
从战国楚地上屈原汨罗江殉国,到杨家将一代忠良、满门忠烈,岳飞精忠报国,文天祥丹心照汗青;而近代瞿秋白、李大钊、秋瑾等革命烈士,他们都无一例外地对国家怀有深沉的爱,他们勇敢忠诚,愿为理想而努力,愿为信仰而献出生命。这是从中华民族诞生之日就开始积淀下的民族精神,炎黄子孙几千年来汇集成的思想精髓统统注入了民族精神的血液。
中国近代屈辱的历史使国誉受辱、国力下降,大炮不仅轰开了中国的大门,还一度使人民几乎丧失了信仰。在那时,中国的脊梁弯了,国家却甘于平庸。幸运的是,有志之士撑起了中国的脊梁,他们用热血、用高亢的革命凯歌延续了民族精神,使民族的灵魂没有沉沦。这是民族发展的一次浩劫,但纵使国力衰微,我们仍保留民族精神,残垣断壁下的人民靠什么重燃生活的希望?迷茫的未来又是什么使人们仍怀有信仰?这些足以说明民族精神是不朽的,它是每一个炎黄子顺内心无比呼唤又无比敬仰的,带着中国走出困境。
如今,新时代的中国要实现强国梦,民族精神便是思想的奠基,它
承载了浓浓的历史醇香,而在新的时代更有新的发展。可以说,我们之所以拥有中国梦,是因为我们都有一份爱国的赤子之心,我们中华儿女唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,民族精神便是筑梦路的星空,指引我们前进的方向。
青年学子——筑路的砖瓦中华魂,宋庆龄奶奶曾说:“青年是革命的柱石,青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更好的世界前进的力量。”上世纪,热血青年们开辟了无产阶级斗争的新时代,在新世纪,我们青年学子将圆中国梦,成为筑梦路上最实际的砖石,为祖国铺出一条康庄大道。
一个人,最有价值、最富有创造力的时期,便是青年时期,在这段时间中,我们用知识武装自己,用美德装饰自己,我们为的不仅是自己的将来,更是希望能为祖国添砖加瓦,为实现中国梦而努力。
青年的敏感和独创精神,豁达和坚持不懈的品格,蓬勃和旺盛的生命力,这是祖国建设所迫切需要的。为了青年学子的发展,未来人才培养与国家建设,中国实行九年义务教育,启动了211工程、985工程,使无数由于贫穷而无奈辍学的孩子重返校园,使大学的科研力量更为雄厚。
祖国选择了我们,将时代的责任赋予我们的肩头。斗争的生活使我们干练,苦闷的煎熬使我们醇化,时代造就了青年担负历史使命的法宝。我们青年人有能力、有信心、有毅力携手推动中国梦的前行,青年是祖国的未来,青年是祖国的希望,既然国家给了我们梦想的摇篮,为什么我们不为国家实现梦想呢?
领袖达人——梦想的航帆
我们的领导人英明果敢,而我们中国从不缺具备领导才能的人才,过去的成就已促发了中华民族思想的觉醒,如今,我们更要规范自己的言行,勿让外国人轻瞧了中国人,勿让外国看扁了中国。在一代代英明果敢的领导人的指挥下,我们共同朝着中国梦迈进,共同走向中华民族的复兴!
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!这形容当前的中国是再恰当不过了。神舟上天,蛟龙下海,嫦娥登月,多国建交,多边格局,运动健儿展风采我们已经取得一个个骄人的成就,我们更会创造更多的奇迹!中国不仅是具有亲和力的大国,更是国力雄厚的强国!有了中国梦的指引,我们将中国人共同的梦想披上了美丽的外衣,这更促使我们奋进!
筑梦路上,我们毅然前行!
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篇1:小学运动会的广播稿
长长跑道上是你眼神望去的方向,
身后的呐喊表示着对你的期望。
起点上那颗砰砰跳动的心,
不知载满多少青春的你对成功的渴望。
或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘,
然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。
从你眼神中不曾看到悲观,
只是信心更加坚定。
朋友,当你再次冲向终点的时候,
我再次为你呐喊,
因为是你让我们知道——
拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
只要站起来比倒下去多一次,那就是成功。
校运会,就像一个刚离开母亲的孩子投入异地的另一个家中,开始了创立事业的第一步,带者一份不可须知。也许是许多人的努力是你已经不是婴儿,但是新环境新气氛来说毕竟有一种陌生感。你在艾诗,焦急地艾诗……艾诗着。运动健儿们为你抒写新的开始,为你挥洒激情。他们用汗水洗清前进的道路,用努力为你铺就前进的基石。因为有了他们,你长大了,他们辛勤的拼搏即将为你塑造一个崭新的开始,成功的开始。
篇2:小学校园文化艺术节上的校长致辞
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
在这和风旭日的美好时节,我很高兴能参加兴盛中学举办的校园文化艺术节。在此,我代表市教育局对本届校园文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺,向为筹备本次活动付出辛勤劳动的所有师生表示诚挚的问候和衷心的祝愿!
艺术是校园文化建设的重要内容,艺术是全体师生精神风貌的生动体现。近年来,市教育局着眼于培养学生的全面素质,着眼于发展学生的个性特长,着眼于促进学生的终身发展,坚持以艺体教育为突破口,大力开展特色教育,不仅营造了浓厚的校园文化氛围,而且取得了丰硕的艺术教育成果。 举办校园文化艺术节是一项很好的活动,是学校文化艺术教育的缩影,是学校办学特色的呈现,是全体师生素质与魅力展示的平台。一所学校有了文化意识才会有发展的动力,有了艺术氛围才会有文化的底蕴!文化艺术节是对学生综合素质的良好展示和检阅。兴盛中学在关注学生的兴趣与爱好的同时,更加注重让广大学生在体验成功的快乐中茁壮成长。希望全体教育工作者,切实端正办学思想,全面贯彻教育方针,牢固树立面向现代化、面向世界、面向未来的办学宗旨,促进学生全面和谐发展。今后,我们要在学校大力营造文化艺术氛围,让学生更多的关注文化发展的新方向、新动态,积极参与到学校的文化读书创新活动中去,提高自己的阅读能力和实践水平,利用自己所学知识,积极参加社会的实践活动之中,在实践中提高自己,用所学的知识服务于社会。
同志们,兴盛中学文化艺术节的如期举行,为我们点燃了文化创新的冉冉火苗,拉开了我们学习优秀传统文化,倡导现代文明礼仪,培养学生文化素质,打造文化五常,造就未来博学儒雅的人才的序幕。 学校有了文化,就有了底蕴;校园有了艺术,就有了灵性。 “ 众人拾柴火焰高 ” ,校园文化创新之火的持久旺盛需要我们广大教育工作者的共同努力。让我们以兴盛中学文化艺术节为契机,加大学校文化艺术教育的力度,提升学校文化艺术教育水平,为扎实推进素质教育,全面提高教育质量,促进县域经济又好又快发展做出更大的成绩。 最后,预祝本届校园文化艺术节圆满成功!
谢谢大家!
篇3:读书为话题的国旗下讲话稿小学
尊敬老师们、亲爱同学们:
众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传。
小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动。我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》。每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动。妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水。慢慢的我开始自己看书。妈妈给我买回了一些名着,我在家里细细地品读它们。书城,也是我经常光顾的地方。蹲在地上,一看就是两个钟头。渐渐地,我爱上了读书。我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简。爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。
长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。"是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流。因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。
戏剧大师莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚。就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳。
书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步。我与他共同分享喜,怒,哀,乐。
"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。"同学们,让我们畅饮这"源头活水",攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人! 拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇4:小学聘用临时代课教师合同书
甲方(用人学校):
乙方(应聘教师):
按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。
二、聘用期从20xx年3月1日起至201X年1月15日止。
三、乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。
四、甲方应每月按时给乙方发放劳动报酬:每月学前班代课费共 1000.00元。
五、合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。
六、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。
甲方(盖章): 乙方(签名):
代表(签名):
20xx年12月7日 20xx年12月7日
篇5:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
每个人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当......而我的理想是当一位医生。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!
所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!
美好的未来的的理想正向我们招手呢!
篇6:小学生2024年清明节国旗下讲话稿
各位教师、各位同学:
午时好!
适值清明,春风和煦,阳光明媚,我们的学校到处生机勃勃,桃红柳绿,今日在那里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒我们每一个人,勿忘历史,以史为鉴。
同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的应是折射未来,让今日的我们以史为鉴,以史立志!
同学们,先烈们用自我的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,更不能忘记他们!如何继承先烈的遗志如何发扬革命光荣传统有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照(中学生守则)、(“礼貌学生”四十字规范)要求去做,认真规范自我的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节俭、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、礼貌礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮忙、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤礼貌春风,告慰烈士忠魂,就足够了。
同学们,教师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重任!我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流。
篇7:小学期中考试后国旗下讲话稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:早上好!
在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习中有新的新突破。在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。今天当选为升旗手与护旗手的同学是在本次考试中取得年级前二十名的同学,他们光荣的被评为学习标兵。在此让我们向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!
其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。同时我们也应该看到,在这次期中考试中,有些同学的成绩不太理想,存在这样那样的问题和失误,暴露出我们平时学习上的不足与缺陷,那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯定的:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心以更加饱满的精神、更加认真的态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩。如果这次考试考得不好,我们也不能灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
期中考试已经过去了,但它并没有结束,它是我们一学期中途的加油站和检修站,它是一次检阅,更是一次提醒。同学们,时间如细沙,从指缝间匆匆流过,不容我们等待,更不容我们去懈怠,一份耕耘一份收获,我们期待着收获,更要致力于耕耘,让我们携手并肩,共同努力!争取在接下来的竞赛和期末考试中缺的有意的成绩。最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!祝同学们学习进步,期末考试取得优秀成绩!
期中考试后国旗下讲话篇三:
同学们:
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感乃至骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。
水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆,风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大,潜流会掀起巨浪,暗礁会变为炸药,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。
水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕,熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳,要坚信惊涛骇浪终会过去,毕竟风平浪静的时候居多。常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,清醒自知这不过是人生攀登的山腰,我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗荷枪实弹。
水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,反复地试航,不断发现漏洞与缺陷,你才能掌握识别潜流、暗礁的技巧,才能成长为真正的水手,扬帆远航。我们应该感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。
最后,我想将文学大师冰心先生的话赠与每一位象水手一样努力、战斗的同学:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”
期中考试过去了,但它并没有结束。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗。
篇8:中小学生春季运动会的广播稿
男:彩旗飘飘如一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。
女:“待到山花烂漫时,他在丛中笑”。现在我们迎来了五彩斑斓的彩色世界,五彩的生活,斑斓的前程需要让我们付出更多的汗水,更艰辛的努力。但我们坚信,明天会更好!
男:由四年级学生组成的羽拍队走过来了。看,他们个个精神抖擞,生龙活虎,精神焕发。
女:四月的阳光,穿过春天的花海学校运动会加油广播稿。三年级的花束方队汇成了这片花海,万紫千红,花团锦簇。同学们,你们是祖国的花朵,今天把学校装扮得更美,明天将开遍祖国的大江南北。
男:五颜六色的礼花队伍通过大会主席台。朵朵礼花,呈现出的是喜庆、吉祥,她象征着我们的伟大的祖国蒸蒸日上。
女:由一年级小同学组成的气球队走过来了。他们带着满脸稚气,怀着无限好奇,虽然是娇小的身躯,稚嫩的肩膀,但在老师的悉心照顾,谆谆教诲下,雏鹰定会展翅飞翔,四小是他们成才的摇篮。
男:一阵阵腰鼓,打出的是欢乐,敲出的是顽强,在校园上空回荡,将我们的欢乐带向远方,把我们的自立、自强告诉亲爱的党,我们从小最听党的话,在“好好学习,天天向上”的跑道上,奔向远方。
女:我校运动员队伍走过来了,他们“冬练三九,夏练三伏”,立志为校争光。百米冲刺靠千日苦练,一朝争先要几载寒窗。今天,我们的运动小将决心以优异成绩向领导汇报,向老师汇报,向家长汇报。
男:德、智、体、美、劳协调发展是我们的办学目标,五育并举,学有所长,是我校的办学方向。在过去一年里,我们在各级领导的关怀帮助下,在社会各界的支持 下,教育教学工作取得了长足进展。在新的一年里,我们将在教育局的领导下,以更加强健的体魄,顽强的毅力,饱满的工作热情,完成好各项工作、学习任务,去 争取更大的成绩,为实现社会一流办学水平的目标而奋斗上的精神,全心全意开好本次大会,让我们共同努力,为了我们这同一个世界、同一个梦想!
篇9:小学开学典礼国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
当初春的第一缕新绿悄然爬上枝头的时候,当河水里的潮声越来越和谐圆润的时候,我们告别了愉快的和寒假生活,又迎来了生机勃勃的新学年。
新学期就这样开始了,宛若新蕾在不知不觉中悄然灿烂地绽放,面对新形势和新挑战,我们也该树立起新的希望,新的决心。为此,在这里,我想向同学们提出几点准则:
一、希望同学们热爱学校,尊敬老师.学校为你们的成长创造了良好的环境,大家要爱护校园,热爱劳动,坚决不破坏学校的一草一木和公共设施。
二、在学习方面,大家都知道一个学生最重要的任务就是学习,改掉学习中的不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这要特别提醒那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,改头换面!
三、希望你们注意安全。生命是一个鲜活的词语,它组成了一首快乐的诗,它构成了一句温馨的话语,在我们生命的摇篮中,珍藏着最美丽的阳光。所以要珍爱生命。牢固树立安全第一的意识,提高自己的安全防范能力,积极锻炼身体,不断增强体质,与周围环境和谐相处,共建平安校园。
同时,在新的学期里,咱们学校的全体教师依然会发扬“和谐、文明、求实、进取的校风和敬业实干的学校精神,平等耐心地对待每一位同学,促使你们成才、成功,也希望同学们尊重老师,有事多和老师们交流,建立起和谐民主的师生关系。
同学们,老师们,知识决定命运,学习成就未来,让我们用行动无愧于家长的厚望,无愧于老师的辛勤培养。最后,祝同学们在我们学校这个幸福的大家园里,努力学习,快乐成长,祝我们的老师平安健康,祝我们学校再创辉煌!
谢谢大家!
篇10:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。今年是第18届国际消防日,今年的主题是关注消防、珍爱生命、共享平安。世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。我国的火警电话号码119恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。在这一天前后,正值风干物燥,是火灾多发时节,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。火是人类的朋友,它带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们的生命财产造成巨大损失。90 年代, 特别是 1993 年以来,火灾造成的直接财产损失年均达十几亿元,年平均死亡20xx多人。同学们想一想,这组惊人的数字是多么令人心痛啊。最近发生的一幕火灾惨剧是今年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡。大火目前已被扑灭。火灾原因初步判断为寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。所以说学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对我们来说是多么重要。下面我就给大家介绍一些消防安全注意事项:
1、同学们要养成随手关灯、拔电源的好习惯,用完电器一定要接着把电源拔掉。如果在周围发生了火灾,一定要沉着冷静,及时报警。我们国家的火灾报警电话是119,在报警时千万要记住把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。
2、中学生不得携带火种到校,包括火柴、打火机、鞭炮、香烟等,严禁学生玩火和吸烟行为,寄宿生禁止携带用电器(包括电热棒、热得快、充电器、卷发器)等,防止电器故障或过度发热引发火灾。成年人吸烟后一定要掐灭烟头。
3、发生火灾时要听从指挥,如果争先恐后,互相拥挤,不但会阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。因为同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,如果发现火灾,最重要的是听从指挥尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是为灭火工作作出了贡献呢。
4、我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。破坏消防设施影响灭火将承担法律责任。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。
最后,希望同学们能够牢记这些小常识,在发生火灾时保护好自己, 并能将安全时时记在心里,处处加强防范!
百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。乘我国第18届“119消防日”的东风,让我们积极行动起来,投入到学校的消防安全教育周系列活动中去,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们民乐中学建成文明、安全、和谐的乐园而努力。
最后,衷心祝愿我校全体师生:年年岁岁安全、分分秒秒平安!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇11:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
在漫漫人生路上,我们不可能在每一个驿站都如朝霞般的壮美,难免会有许多磕磕碰碰与艰辛磨难伴随着我们,或者多多少少会遇到别人对不起你或“背叛”你的经历.这时,你若把悲伤和怨恨积压在心里或做出“背叛”别人的事来,无疑会给自我带来更多的悲哀.
你如果想走出阴影,获得欢乐,不妨以一颗“宽容博大、心怀感激”的心灵善待生活,这无疑是一帖最好的药方.你肯定会有这样一种感觉———当一个人心怀感激、充满爱意的时候,陌生的会变得亲切,艰难的会变得容易,平淡的会变得神奇.
在这样平凡的日子里,我们不妨以一颗平常之心去应对生活中的方方面面,以一颗平常之心去关心别人.在行走的路上,有一双默默投来的眼睛,有一双默默伸过来的手臂,是那样的温情、关切,不管认识不认识,但它不带任何功利,此时此刻,我们相互关怀、相互祝福,点点滴滴,都让我们怦然心动……我们学会了心平气和地理解一切,学会了坦荡质朴地为人处事、学会了谦逊宽容地生活.
是啊,人生苦短,想做的事情很多,完美的事更多,我们哪有闲功夫去理会那些毫无意义的事情呢记得一位哲人曾对稍纵即逝的时间喊道:“再逗留一会儿吧,你太美了!”让我们以心怀感激的虔诚,善待每一件事,品味每一寸光阴.倘能如此,我们心灵的天空将会高高挂起一抹绚丽的彩虹,伴随着我们清醒的心智和从容的步履.
我们对土地山川心怀感激,对父母的呵护心怀感激,对朋友的关爱心怀感激,对所有帮忙过我们的人心怀感激,对我们生命中的每一个早晨心怀感激……一颗满怀感激的心灵,将永世与欢乐相伴!
心怀感激,是一种德行,也是一种处事之道,更是一种崇高的境界!
篇12:小学孝德教育国旗下讲话演讲
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
人都是具有二重性的。
生物的人哭、吃、喝、拉、撒、睡-----
社会的人传承文明:了解文明、与人交往,
学会做人:明是非,
增长知识:要会学习问,这就是学习与学问。
生物的人+社会的人=健全的人;
生物的人=行尸走肉、动物。没有思想的脑袋就象是没有蜡烛的灯笼。 健全的人才能精神永存。随着年龄的增长,人的社会属性应越来越强。 人的两种属性相互促进,身体促进心理,心理反作用于身体。 愿我们每一个人,都成为健全的人。
篇13:小学生礼仪常识教育讲话稿
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
二学习《西街小学学生文明礼仪规范》
一、入校、出校礼仪
1.入校门时,骑自行车的同学应主动下车,推车入校。
2.所有同学均按学校要求配戴好出入证,少先队员佩戴红领巾。
3.所有同学均应整理好衣冠服饰。标准:A、头发,不染不烫,男同学头发长度前不齐眉,侧不齐耳,后不齐领。B、衣服纽扣或拉链扣好或拉好。C、不化妆,不佩戴首饰。D、不留长指甲,男生不留胡子,女生不穿高跟鞋。
4.尊重门卫和执勤师生,自觉接受他们的检查,如有失误,应虚心诚恳地接受他们的批评教育。按规定路线行走,不得在校园里追逐打闹。
5.出校门时,要求同上述第2、3、4条,骑车同学应推车出校。
二、课堂礼仪
1.全班同学在上课铃声一响,停止说话和活动,快步走进教室,做好课前准备工作,并安静地坐好等候老师。
2.老师走上讲台后,值日生呼“起立”,全班同学用立正姿势站立,并向老师行注目礼。
3.值日生呼“敬礼”,全班同学以30度左右鞠躬礼向老师敬礼,并向老师齐声问好:“老师好”。
4.老师回以30度左右鞠躬礼,并答“谢谢”或“同学们好”。
5.迟到同学应轻呼“报告”,征得上课老师同意后方可进入。
6.遵守课堂纪律是礼貌的行为之一。
课堂纪律好,会使教师感到自己的劳动受到尊重,会有一种亲切感和欣慰感。在一种安静的环境中,老师的思路会越讲越顺,教学水平会发挥到最佳状态。反之,如果纪律不好,会使老师从内心感到沮丧,失落,教学思路被打断,教学效果也会大打折扣。
不遵守课堂纪律,也是对其他同学不尊重,因为会直接影响其他同学接受知识。
7.上课不得吃任何东西,喝水等。
8.学生发言先举手,经老师同意后起立发言,不可在座位上七嘴八舌发言。
9.答问时,站姿、表情大方。说话吐字清楚,声音清晰,让老师和同学都能听清楚。
10.别人回答问题时要认真听,不随意插话;倘若别人答不上或答错,不可起哄,不可讽刺讥笑。
11.对老师讲述的内容有异议时,应下课后单独找老师交换意见,共同探讨。如果必须提出,要注意场合与方式,态度要诚恳,谦虚恭敬,不可扰乱课堂秩序,影响老师的教学。
12.下课铃响后,由值日生呼“起立”,全班同学起立向老师道 :“老师再见”,老师还礼:“同学们再见”。然后下课。下课后,应让老师先行。
三、升旗礼仪
1.集体升旗仪式一般在星期一上午或重大纪念日举行。应穿好校服,少行队员应佩戴好红领巾。
2.升旗集合音乐奏响后,迅速到操场指定位置站好,做到端正肃立,队列整齐,切忌嬉笑和东张西望。从事其他活动的学生要立即停止一切活动,面对国旗,用标准姿势站立,行注目礼。
3.主持人宣布“升旗、奏国歌”时,用标准姿势站立,脱帽、行注目礼、少先队员应行队礼。
4.经过升旗台或路过其他单位恰遇升旗时,必须主动停下立正,向国旗敬礼,升旗结束方可行走。
四、集会礼仪
1.会前。A、遵守时间,最好提前几分钟到达会场以保证集会准时进行。B、行动迅速,不懒散拖拉,不勾肩搭背,不随便谈笑,更不可高声喧哗,要展示良好的精神风貌。集合要努力做到“快、静、齐”,按指定地点就座或站立。
2.会中。A、不随便走动和发出声响,因为这会影响报告人的情绪,也分散了在场听众注意力,破坏会场气氛,同时也影响集体荣誉。B、有人上台报告、演出、领奖等,应热烈鼓掌,如台上人员有所失误,不可鼓倒掌、喝倒彩,起哄。C、不窃窃私语,不看书、不看报、不做其他与大会无关的事。
3.散会。A、主持人未宣布散会,不得离开会场。B、宣布散会后,应按主持人要求有秩序地退场,既不混乱拥挤,又充分体现了自身良好素养。C、爱护公共财物,把自己的凳子抬进教室,椅凳尽量不与建筑物或其他物品碰撞,更不允许在地上拖行。
五、尊师礼仪
1.见老师主动问好,分别时说“再见”。
2.进出校门及上下楼梯主动给老师让行。
3.进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”或敬礼致谢后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。
4.虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
5.对老师说实话、真话,不欺骗老师。
6.珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
7.服从老师管理,不顶撞老师。
8.在路上遇到单个教师要问候“X老师好”,遇见两个以上的老师问候“老师们好”。
9.与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。
10.老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,等老师办完事或谈完话后再找老师。
六、交往礼仪
1.尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
2.不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
3.向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
4.任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
七、行为礼仪
1.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇见来宾或教师应主动问好,还应做到礼让,不可抢道,靠右退让,让老师和客人先行。
2.保护教室、楼道、校园的整洁;进入图书馆、阅览室、计算机室要保持安静;不在教室和楼道内追逐喧哗,创造一个良好的学习环境。
3. 爱护学校各种设施,不在任何墙壁、门窗或桌面、和其他财物上乱涂乱画乱写,不得用脚踢墙壁和门。
4.爱护课桌椅,不坐在课桌上,不用脚在桌椅上乱踩,不随意晃动桌椅。不在桌椅上乱画乱刻,桌椅搬动要轻,损坏要赔偿。桌椅、抽屉保持干净整齐。
5.不爬窗,不随意开关门,不在楼梯扶手上滑下。
6.爱护公共设施,不在花坛矮墙上行走,不向水池、便池中扔杂物。不损坏花草树木和草坪,不随便开电灯和水龙头。
7.爱护环境卫生,不随手乱扔垃圾杂物。见到地上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。不随意涂抹学校黑板报上的通知等。
8.值日生按时做好值日工作,整理好桌椅、关好日光灯和门窗后离校。
八、交通礼仪
1.注意交通安全,过马路要走人行横道,不闯红灯,不翻越栏杆。
2.乘公共交通工具应自觉排队,按照先下后上的规定有序上车, 上车后自觉购票(或刷卡),主动给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不在公车(地铁)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。
3.在路上行走时,主动给长者、残疾人和有需要的人士让路,尽量不要在人多的地方逗留。
4.在路上遇到熟人要打招呼,相互问候,不能视而不见;如果需要交谈,应注意安全,尽量到路边或其它安全地带,不要站在道路当中或人多拥挤的地方。
5.向别人问路时,要先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,听完回答之后,一定要说“谢谢”。如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,如果自己不清楚,则应礼貌说明并致歉;要注意安全,尽量不要给陌生人带路。
九、早操、课间操、眼保健操礼仪
1.早操、课间操铃声响后备班迅速到教室外排好队伍。
2.按班级秩序一个班一个班有序地下楼进场,不争抢,不喧哗;保持队伍的整齐、安静。
3.退场时要按指定的路线有序的行走,不跑不冲;
4.做操时动作要到位、准确、规范整齐。
5.眼保健操音乐响后,值日生或卫生委员到黑板前和当堂课老师一起督促同学做眼操。值周学生负责考评。
6.做眼保健操要闭眼,不讲话、按节拍做。
十、就餐礼仪
1.下操铃响,整队回教室,在座位上静息等待领餐。
2.进餐时保持安静,文明就餐,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出教室或边走边吃。桌面保持整洁,地面保持干净,饭后及时全面打扫,养成良好的饮食卫生习惯。
3.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定餐具内。餐具应整齐有序地堆放。
4.先吃完饭的同学在座位上阅读课外书或做作业,不离开座位四处追打,不大声喧哗。
篇14:小学实习教师的实习报告_实习报告_网
“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。 近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。 听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。 为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。 在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。 八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。 俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。 小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。 批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。 整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。 时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。
篇15:最新小学毕业演讲稿
尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:
你们好!
首先,请允许我代表所有毕业生家长,向为孩子们的健康成长倾注全部爱心和智慧的各位领导和老师们致以最诚挚的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
张校长,我要感谢学校为孩子们搭建了追求梦想的平台。东西并融的教育理念,不拘一格的教学模式,寓教于乐的课堂教学,多姿多彩的课外活动,不仅仅重视知识的授予,更关注学生品质、人格的形成,以及生存、发展能力的提升。家长会上校长向我们传播先进教育思想,科技创新课上曹主任带着孩子们展开想象的翅膀,敬老院里有孩子们敬老爱老的嘹亮歌声……孩子们的潜能得到最大发展,真正堪称名校风范,我为孩子能在这里度过小学阶段感到幸运。
老师们,我要感谢你们的无私付出。你们勤勤恳恳,不断激发孩子们的学习兴趣;你们关注孩子的心灵,让他们明善恶、辨是非。
孩子遇到困难,你们与他谈心,给他战胜困难的信心和勇气。说到这里我想起了4年前,我孩子所在的学校在唐山也是一所名校,但我被英华先进的教育理念深深吸引,慕名将孩子转到英华小学。有人说我心太狠,孩子那么小,就送到几百公里外去上学。而且,孩子开始确实有些不适应,情绪波动很大,我也有了顾虑,不知转学是对是错。这时班主任刘老师打长途电话近3个小时与我沟通,分析问题,找出原因,确定解决方法。慢慢地,孩子适应了,各方面都有了明显提高。如今他被评为三好学生,还在小升初考试中获得A等奖学金。本来初中我有给他转到市内或离家更近点的学校就读的想法,但他说:“我哪儿也不去,就在英华”。我尊重孩子的选择,认可英华的教育。老师们,您是孩子人生路上的导师,也是我们家长教育路上的解惑人。
孩子们,我还要感谢你们。六年来,你们有快乐,也有苦恼;得到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我为你们的坚强勇敢、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质感到高兴。无论学习成绩如何,你们每个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。两个月后,无论你们去哪所中学继续学习,我代表所有的家长希望你们树立远大的理想,坚强乐观地面对生活中的困难和挑战。心怀感恩,时刻铭记恩师的教诲,时常想起同学的情谊,这将是你们人生一笔宝贵的财富。
最后,祝同学们学习进步,前程似锦!祝老师们身体健康,工作顺利!祝愿英华小学越办越好,桃李满园!
篇16:经典诵读活动小学生讲话稿
尊敬的各位领导,同志们,同学们:
大家好!
在举国上下喜迎党的胜利召开之际,今天上午,我们在这里隆重聚会,举办XX县20xx年“我门的节日--中秋”中华经典诵读大赛,目的是通过诵读经典诗文,在全社会大兴读书学习之风,有力促进创建学习型县城。在此,我谨代表县文明委向本次活动的隆重开幕表示热烈的祝贺!
开展“中华经典诵读”活动,是贯彻落实中央xx届六中全会精神的一个重要内容之一,不仅可以给全县广大干部群众提供一个了解中国传统文化、继承民族智慧的平台,也丰富了我们的业余文化生活;不仅能够启发理性、增长才智、开阔胸襟、陶冶性情,而且有利于青少年学生道德情操的培养,有利于推动我县未成年人思想道德建设工作进程,有利于推进我县文化体制改革深入开展。作为炎黄子孙,我们有责任、有义务把中华传统文化一代代传承下去。
中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀文章浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的典范,是人类的共同财富,是启迪一代又一代人的中华智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。中华经典诵读符合爱国主义教育的宗旨,同时也成为新时期推广普通话、推行规范汉字的有效载体。
腹有诗书气自华,唯有读书方宁静。通过举办我们的节日活动,让我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深。我希望通过诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。通过背诵经典,我们能积累知识;通过感悟经典,我们会涵养品性;通过吟唱经典,我们会滋润心灵;通过演绎经典,我们会增加智慧。沐浴中华经典,传承中华文明!经典诗文将在我们的灵魂深处,沉淀下来,必将成为今后人生旅途上的精神养料、智慧宝库,成为我们生命中最靓丽的风景。
最后,预祝比赛圆满成功!祝各位领导、各位来宾各位朋友身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!谢谢!
篇17:最新小学毕业演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重地相聚,向小学生涯道别,向尊敬的老师道谢,向同学们祝福,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。回首这五年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的校领导,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在这里,请允许我代表所有的五年级毕业生,向学校领导,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!你们辛苦了!
今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向一个更远的前方。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头„„回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻„„无一不证明着我们的成长。五年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光„„早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情„„历历在目,难舍难分!五年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而五年后,我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
同学们,为了一个更美好的明天,我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲,我们自豪,我们曾是光荣的解甲庄中心小学的一名学生。明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们中心小学这个闪亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩照人!祝愿同学们能够百尺竿头,更进一步!
篇18:全校小学家长开放日代表讲话稿
尊敬的张校长,尊敬的各位老师、各位家长,以及我们可爱的孩子们:刘杰老师、李秀荣老师、刘菲老师等等,还有我从学校网站和教师博客中读到的素未谋面的陈雯雯老师、王银娣老师、吴音昊老师、彭苏华老师……从她们身上以及她们的文字里,我感受到了爱、智慧、包容、理解和专业;特别的,在这里,我们感受到了以特级教师刘杰为核心的教师队伍,使我们领略了教育严谨的科学性、赏心悦目的艺术性和目不暇给的创造性。她们在她们的工作范围内是当之无愧的艺术家团队,而不是简单的教书机器和教书匠。她们使教育给人以美学上的享受,而不再枯燥乏味,甚至简单粗暴。她们长袖善舞、举重若轻、游刃有余,让每一个学生都茁壮地成长,学习知识、提高能力、磨练性情……。最重要的是,她们在竭尽全力保护孩子最可宝贵的童心、童真、童年。教师的人性和理智品质成为孩子们对老师无限尊重和崇敬的唯一原因。
这所学校的硕果----我的孩子,以及他的同学们、学友们,在这所学校快乐地成长,他们不光学习成绩优异,而且积极向上、个性张扬、兴趣广泛、身体健康、活泼可爱……。在这里,他们没有被当作读书机器、考试机器和标准流水线生产出来的标准化的产品;在这里,他们被当作应该被尊重的大写的人,尽管他们目前仍然是一个个小小少年,但他们的人性、个性、独创性被极大的尊重、承认、肯定、认同和保护;在这里,我会感觉到,孩子读书学习的动力来自于读书学习本身的乐趣,而不是任何功利或者强迫;在这里,学生们喜欢在校时光甚于喜欢假期,喜欢老师、同学甚于喜欢家庭成员;在这里,孩子们遨游于中国上下五千年的历史长河里,徜徉于唐诗宋词的绚烂宝库里,沉醉在竖笛、吉他、钢琴的音乐殿堂里,痴迷在魔方、折纸、跳绳的梦幻世界里;还有那个神奇的青山基地,使孩子们仿佛突然一夜之间长大了、成熟了……
在我心目中,大马路小学不愧是一流的学校,拥有一流的教师和一流的学生。感谢,无尽的感谢。感谢这样的一所学校,感谢这样识见高远的校领导,以及这样的一个教师团队,也感谢我们可爱的孩子们,是他们向我们共同展示了一幅和-谐的优质教育、素质教育的美好画卷。
还要感谢学校给我们家长提供的这样一个机会,让我们走进校园,走进孩子的课堂,直观地感受孩子们在学校的学习情况,有效增进家校沟通,实现家校共育。
最后,还是借用爱因斯坦的一段话来表达我对徐州市大马路小学最美好的祝愿:学校的目标必须是培养能独立行动和思考的个人,而这些个人又把为社会服务视为最高的生活问题。被放在首要位置的永远是独立思考和判断的总体能力的培养,而不是获取特定的知识。
谢谢!
篇19:小学生诚信广播稿
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:下午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
合:广播又和大家见面啦!
1:你知道廉洁文化包含哪些方面吗?
2:早就知道了,包括:正直公正、勤俭节约、诚信守法、清廉无私等等。
1:是的,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽。
2:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
1:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
2:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
1、2:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
1:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
2:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
1:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
2:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
1:诚信是一座桥,需要关爱和交流。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
2:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
1:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪:信任,容不下一丝的欺骗。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
2:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
1、2:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
1:诚信中的“信”是什么意思?
2:请听故事《曾子杀猪》
曾子又叫曾森,是孔子的学生,是一个十分诚信的人。有一天,曾子的妻子要到市场上买菜,这时,曾子的儿子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就对孩子说:“孩子,不要哭,妈妈一会给你杀猪吃”。当妻子买菜回来的时候,却看见曾子正在磨刀,很奇怪的问曾子:“你为什么要磨刀呀?”曾子说:“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷,问道:“为什么?”曾子说:“不是你说的吗?”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子,你怎么当真了?”曾子十分严肃的对妻子说,做父母的应该为孩子做出榜样,像你这样言而无信,不就是等于在教孩子说谎吗?曾子的妻子羞愧的低下了头,掳起袖子和曾子一同把猪杀了。
1:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。
2:是啊!同学们,让我们在自己的心里播种下一棵诚信的种子吧,并让它能在阳光雨露下生根、发芽,茁壮成长!
1:再请听故事《小列宁从花瓶中学会了诚信》
列宁是俄国十月革命的领导人,是第一个社会主义国家的创始人。他从小性格开朗,活泼好动,经常弄坏家里的东西。列宁8岁的时候,母亲带他到姑妈家中做客。活泼好动的小列宁不留神把姑妈家的一只小花瓶打碎了,但是谁也没有看见。姑妈听见了问他们,他们都说不是自己打破的。列宁回到家,心里很难受,就把事情的经过告诉了自己的母亲,母亲让列宁给姑妈写一封承认错误的信,列宁寄出去以后,姑妈来信,夸列宁主动承认错误是好孩子。” 小列宁得到原谅后,十分高兴,又像以前一样过着快乐的日子。他还悄悄地对妈妈说:“做诚实的人真好,不用受良心的谴责。”妈妈看着儿子会心的笑了。
2:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!
1:本次红领巾广播到此结束!感谢大家收听!
2:祝愿大家天天有个好心情!咱们下次再见!Goodbye!