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2020年村文化活动方案最新20篇

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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篇1:校园文化墙设计大赛方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 823 字

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校园文化设计大赛方案

一、活动宗旨

为加强我校校园文化建设,广泛调动同学们参与的积极性和创造性,以主人翁的姿态参与校园文化的建设,更进一步地活跃校园文化,推动大学生素质教育,增强广大师生对学校的认同感、归属感和责任感。

二、活动内容与形式

理工综合楼文化墙(130m*4m)设计大赛,可单独参赛、组队参赛,也可由本校教师予以指导;包括图纸kt板、电子设计版、模型、手绘、文字档等。

图纸kt板要求:绘制的图纸一律裱在黑色kt板上,并附设计说明,为保证公正性,参赛者信息一律贴在kt板背面。

电子设计版要求:将作品电子版刻录在光盘中,并附纸质档。格式要求jpg,要保证足够的像素和清晰度,文件名包括参赛者的姓名和基本信息。

模型要求:形式不限,但最终要求能固定在一块大小为a3或以上规格的底板上;背面附参赛者信息。

手绘版要求:形式不限,用材不限。

文字档要求:形式不限,XX字以内,思维清晰,要对设计理念、文化墙用材、施工要求、各图案在文化墙中的具体位置、图案寓意等进行充分说明。

三、征集要求:

应征作品的设计应与理工综合楼周边的环境相协调,体现出学校的文化底蕴、发展历史和精神内涵。在创造优美舒适的自然与物质环境的同时,注重对校园人文精神的孕育和挖掘,立足校园文化,展示长沙学院校园特色;设计方案要符合整个校园文化的主体,简明、质朴、格调高雅,不流俗、不异化;其规格、尺寸等方面均要考虑。

四、征集对象:

全校在读学生

五、征集日期:

xx年10月12日——xx年11月12日

六、征集活动安排:

a、征集活动期间:

在校园内的主要干道设立“理工综合楼文化墙设计大赛”作品征集处,并安排专门人员进行负责,各个生活区的同学可以在就近的征集处提交自己的作品,各系团总支学生会收集本系作品,

b、征集活动结束后:

所有提交的作品经审核后,将在院团委、基建规划处、土木系网站以及综合教学楼a区(土木系)分别进行电子版、kt版/手绘版展示,由基建规划处具体组织校领导及校内专家评审确定奖项。

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篇2:2024大学校园文化建设活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1350 字

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一、建设背景

校园化是社会主义和谐社会化建设的一部分。只有坚持先进化的正确方向,并以社会主义和谐化内涵为理论基础,才能为和谐校园建设营造良好的人环境,才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标提供化底蕴和精神支撑。作为高职院校,她面临着市场经济和知识经济的直接冲击,每时每刻需要全方位的素养来丰富其化底蕴,用以增强其生命力和竞争力,因此,高职院校校园化建设更有他的特殊性、紧迫性和必要性。

二、建设基础

学院建校20xx年来,校园化建设已经有了一定的成就,她与学院的发展,学校的品位的提升同步向前。为高职院校竞争力的增强,培养人才能力的可持续性,起到了至关重要的作用。它不仅丰厚了校园化底蕴,更重要的是把一个时代性的容科技、人、职业、思想为一体的化体系展示在一所崭新的化型校园。

(一)建设现状

1、湖湘化建设

[硬件建设现状]

(1)耗资50万元人民币,建造了一座1226米高的毛泽东同志塑像。

(2)20个园林景点均有一块湖湘人物的简介以及有关思想、学术等方面的提示牌。

(3)每栋宿舍和教室都挂有湖湘人物的名言录。

(4)团委、学生会,分别成立了湖湘化交流联络部。

(5)院系两级学生会设有湖湘化读书会和湖湘化交流小组。

[化渗透现状]

几年来,我院校园化建设始终看准湖湘化园地的有利因素和重要意义,充分利用置身于湖湘化环绕的条件,在加强院内湖湘化园地建设的同时,坚持经常不断地走出去、请进来,使广大学生较长时间地受到湖湘化的熏陶。两年来,从我院所毕业的学生就业情况就可以看出:

(1)我院学生具有很强的吃苦精神和“自强不息,敢为人先”的校训精神。

(2)我院学生的敢拼精神比较突出,很受企业。20xx年就业率926%,20xx年就业率94%。

(3)我院学生的敬业精神强,20xx年底受金融风暴最危机时期,我院毕业生下岗返乡人员不到2%。

2、职业道德教育体系建设

(1)课程建设。把《政治思想理论课》、《大学语》和《职业道德法规》等课程作为提高职业道德教育的针对性和时效性、发挥其在职业道德教育中主要渠道作用的平台。

(2)宣传阵地。校园广播、电视台、学报、院报、校园网、橱窗、板报等校内媒体是加强职业道德教育的宣传阵地。

(3)学生社团。院级共30个学生社团,主要为理论学习型社团、兴趣爱好型社团和社会公益型社团三大类。积极拓展系级学生团,以专业教研室为依托,组建专业型社团。

(4)素质拓展。集中提炼了职业素质拓展主题,充分发挥了院、系、班三级认证体系作用,促进了学生职业理想、职业道德、职业心理、职业情感、职业审美等综合职业素质的整体提高。

(5)师德示。严格执行学院师德规,开展了师德标兵和师德先进个人评选活动,并举行师德标兵先进事迹报告会,营造春风化雨的育人环境。坚持年度评选表彰先进工作者,培养行政、后勤服务线全体职工的敬业精神,体现了全员示育人的风。

(6)校园化活动。持续性开展了以“感恩、责任”为主题的校园化活动。

(7)德育基地。建立了5个院级德育基地,建设主题是侧重提高学生职业道德理念方面;各专业在校外实训实习基地中建立了2个德育基地,侧重点是职业道德教育内化方面。

(8)网络教育。建立了湘信院学子园、学生创业、雏鹰艺苑、等网络建设,为学生提供职业道德教育的网上园,用以实现相互学习、相互交流、相互提高的目的。

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篇3:校园文化节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 972 字

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一、活动背景:

为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

二、活动主题

建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命

三、主办单位

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

四、承办单位

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系学生会

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

五、活动时间:4月--6月

六、活动地点:见各单项活动方案

七、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生

八、组委会成员:

组长:许秋娟郦伟

副组长:董璞

成员:李少璃 黄 艳 聂艳华 王琴 林超慧

董 璞 黄东野 赵 洁 马明军 陈智慧

唐壮丽 唐 明 张 昊

九、活动内容

l 文化艺术

1、“唱响建土”班级合唱比赛

2、能说会道

3、“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛

4、爱心义教活动

5、建筑与土木工程系女生座谈会

l 体育竞赛

1、篮球场男女混合花式接力赛

2、足球赛

3、乒乓球赛

4、毽球比赛

5、登山比赛

l 专业实践

1、钢笔画比赛

2、工程测量比赛

3、建筑艺术节节徽设计大赛

4、外校交流活动

5、参观楼盘

十、报名时间:

见各活动方案

十一、报名办法:

按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。

十二、注意事项:

1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负。

2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。

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篇4:文化节开幕式策划书_校园活动策划书_网

范文类型:开场白,方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1056 字

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文化节开幕式策划书

一、活动主题:“文城学海—飒爽英‘资’·言而有‘信’·金玉其‘质’·‘规’在之心”

二、活动背景与目的:xx年3月31日,城市与资源学系首届文化节隆重开幕,为传承首届文化节的精神,展示城市与资源学系四大专业的风采,丰富学生的精神文化,特此举办城市与资源学系第二届文化节

三、活动对象:城市与资源学系全体师生

四、指导老师:周洁

五、主办部门:组织部、文化部

六、开幕式时间:4月11日晚6:40

七、开幕式地点:力行馆

八、开幕式流程:

1、形式:以“文城学海”报纸为主轴,四大专业各为一个版块,另有娱乐版

2、具体流程:

(1)主持人致开场词

(2)主持人介绍到场领导与嘉宾

(3)领导致辞并宣布开幕

(4)第一版块—飒爽英“资”

节目:a、展示专业风采

b、歌曲串烧

c、小品(约10分钟)

(5)第二板块—言而有“信”

节目:a、展示专业风采

b、小品《gis的求职》(约7、8分钟)

c、互动猜谜(二胡、书法、画地图)

(6)第四板块—金玉其“质”

节目:a、展示专业风采

b、舞蹈《第八套广播体操》(约3、4分钟)

c、话剧《地质师》(约8分钟)

(7)第五板块—“规”在知心

节目:a、展示专业风采

b、歌舞剧(约10分钟)

九、人员安排:

总策划:郑静、高邓可沁

第一板块负责人:刘丹及实践部

第二板块负责人:单磊磊及外联部

第三板块负责人:向林峰及生活部

第四板块负责人:李青及学习部

场地布置:组织部、文化部全体成员

现场秩序维持:舞台上—张慧慧等;舞台下—潘艳杰等;场外—荀坤等;

搬运道具:李帅等

十、宣传方案:

1、宣传部制作海报,宣传单;

2、各商家庆祝文化节开幕;

3、开幕式前挂树挂;

4、4月11日中午于一食门口拉横幅签名,宣传文化节开幕;

5、网站宣传;

6、邀请院系领导及各系团总支书记、副书记、学生会主席参加开幕式

十一、经费预算

海报(大幅电子一张+手绘一张+展板海报一张) 100

宣传单(400份) 40

树挂、地贴 20

邀请函 50

场地布置 50

耳麦 300

茶水 50

工作餐 200

奖品 50

主持人服装 100

合计 960

十二、应急方案

1、若晚会前遇停电现象,晚会最多推迟半小时即7:00举行,此间观众不得离场,由组织部人员维持现场秩序。若7:00仍无法正常供电,则宣布晚会改天举行。

2、活动开始前派人检查舞台,场地,检查音响设备,话筒,灯光,如有损坏,立即修理

3、晚会现场,上一个节目演出时,其后的两个节目在后台做准备,若前一节目因特殊原因无法正常演出时,下一个节目及时跟进。

4、其他紧急情况发生时,还需随机应变。

城市与资源学系团总支学生会

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篇5:社区元宵节文化活动实施方案范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 434 字

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社区关于20xx年元宵节活动方案 为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区XX年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有(兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

*社区           XX年2月

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篇6:学校拔河文化活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 833 字

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一、目标:

1、为了迎接20__年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动方案如下:

(一)、夹弹子:

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;

2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;

3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。

(二)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(三)、猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(四)、飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。

(五)、套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取。

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篇7:周末文化节活动策划书范文_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1201 字

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周末文化活动策划书范文

引言:为发扬我校校园文化,丰富学生的课余生活,促进学生的素质拓展,营造健康向上的校园文化氛围,我校美术系特此承办美术系第一届周末文化节,具体如下:

一、指导思想

以周末文化广场为载体,以“艺术放飞梦想”为口号,在多彩的文化活动中提升学生的审美观、价值观和集体荣誉感,传播“厚德 进学 明辨 笃行”的大学精神,展现卧龙学子的昂扬风采,为同学们展现自我,增进交流提供平台。

二、活动宗旨

体现学生的互动性、参与性,使周末文化节真正成为展示自我的平台

三、活动主题

青春舞动校园

四、活动时间

十月三十号

五、活动地点

大学生活动中心

六、活动要求

切合主题、勇于创新、突出特色、推出精品

七、活动形式

此次活动是以美术系主办,校学生会承办及社会赞助商协办的方式进行

八、活动组织

节目要求:内容积极,健康向上,展示特色,敢于创新

节目形式:歌曲、舞蹈、小品、话剧、乐器演奏、健美操等

节目通知:10月1日——10月5日

节目征集:10月15日——10月20日

节目筛选:10月23日

节目彩排:10月29日

周末文化节策划团对

总策划:李莹莹

总协调:李作佳

剧务:闵立

礼仪:陈姗姗

主持人:王小超

宣传:刘琳晓

保卫:王锦成

后勤:吴文征

周末文化广场工作组织分配细则

1. 商务组

负责人:邢云飞 南小书

联系方式:

干事:王志波 时茜茜 张梦思

任务:负责外联及社团联合承诺给与赞助商的服务工作

2. 剧务组

负责人:闵立

联系方式:

干事:张丽娜 许鑫 刘魁 王强 付靖涵 陈桂杰

任务:彩排、走场和正式演出时场上的剧务工作

3. 宣传组

负责人:刘琳晓 郭靖霆

联系方式:

干事:珠 王意纳 赵俊 董丽霞

任务:于10月28日前做出宣传海报,同时利用校园广播站进行宣传,安排好演出当天的照相人员

4. 后勤组

负责人:吴文征

联系方式:

干事:郭慧娟 张亚杰 陈冰 赵阳阳

任务:(1)10月30日之前准备好会场服务物品,如矿泉水等 (2)负责活动所需物品购置

5. 礼仪组

负责人:陈姗姗

联系方式:

干事:李丹阳 高倩

任务:负责颁奖仪式及活动中领导的茶水供应工作

6. 签到组

负责人:王小超

联系方式:

干事:张亚京 常馨月

任务:负责整个团队的签到情况

7. 安全保卫组

负责人:孙清涛 王文龙

联系方式:

干事:王聪 彭二帅 朱亚军 徐娜 李晶晶 蔡婷 党丽丽 范文林 司丽平 翟娇娇 闫艳

任务:负责划分场地,引导观众入场,维持活动现场秩序、后倾保障及处理紧急情况,保障活动获得圆满成功

演出当天流程安排

3:00 后勤、节目、协调组签到完毕,舞台搭建开始

4:30 其他各组成员签到完毕

5:30 演员到场完毕及准备好所需伴奏带

6:00 礼仪到位;音响设备调试完毕;会场布置完毕;引领观众入场

6:30 各工作人员就位;发放节目单;一切准备工作就绪

6:40 观众入场完毕

7:00 晚会正式开始;领导致辞

9:00 晚会结束,颁发奖品;观众退场,工作人员留下

九、活动经费:

宣传费用、晚会费用、奖品费用

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篇8:元宵节文化活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1458 字

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一、指导思想

20xx年XX区XX街道办事处元宵节文娱活动以“富民强区建和谐,万众欢腾闹元宵”为主题。通过开展形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动,丰富和活跃广大市民节日文化生活,打造节庆文化品牌,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我区文化建设的丰硕成果。激发广大居民群众热爱、建设热情,为街道各项事业又好又快发展,营造积极向上的文化氛围。

二、活动安排

根据XX区委、政府、区文化局的安排部署要求,XX街道办事处组织两支60人秧歌队、一支舞狮队及独唱、对唱、舞蹈、小品等节目。

1、活动时间:

正月十四上午9:30-11:30组织舞狮、健身操和两支秧歌队表演,同时进行政策宣传。

正月十四下午3:00-4:30组织舞狮、小品和两支秧歌队杂耍表演,同时进行政策宣传。

正月十五上午9:30-11:30组织游艺活动,带动居民广泛参与互动。同时进行舞狮、秧歌表演及政策性宣传。

正月十五下午3:00-4:30组织综合性文艺表演。

2、活动地点:

气象公园万家惠农贸市场门前

3、活动内容:

秧歌杂耍表演、舞狮表演、舞蹈、独唱、对唱、小品、游艺活动、有奖猜谜、政策宣传。

每个社区至少准备两个文艺节目,(独唱、对唱、舞蹈、小品、器乐)形式不限,组织干部和帮扶联系的辖区各企事业单位,制作一组特色彩灯,突出喜庆、祥和的节日氛围。彩灯造型要工艺性与观赏性于一体,体现农历猪年特色与民间传统文化特色,反映本单位、本部门基本职能和工作成绩。

四、大型文化活动

配合宣传部和文化局组织辖区居民和企事业单位积极参与各类大型文化活动,丰富广大市民的节日文化生活。

五、“六个一万”系列活动

(一)万条迎春灯谜会

1、活动时间:正月十二至十五

2、活动地点:青铜文化广场;

3、活动内容:设置10000条迎春灯谜,将传统的有奖猜谜以赏月观灯的形式,融入各个灯艺中,既能观灯,又能猜谜。

(二)“万人吃元宵”活动

1、活动时间:正月十五;

2、活动地点:铁西新区科技街(青铜文化广场和铁西公园之间的街道)

3、活动内容:组织辖区居民和企事业单位参加“万人吃元宵”活动。

(三)万人扑克大赛

1、活动时间:从正月初八开始,组织举办万人扑克大赛。

2、活动要求:各社区组织扑克大赛,正月初十将参赛名单上报文化站。

(四)万件礼品赠送活动

1、活动时间:正月十四、十五;

2、活动地点:鄂尔多斯广场、铁西广场;

参加由XX区委宣传部、文化局主办的元宵文化节万件礼品赠送活动。

(五)为确保活动有序开展,特成立七个领导小组,具体成员如下:

1、督查组:

组 长:温义忠

副组长:倪世忠、李 茜

成 员:张占文、王为成、任永莉、庞静、王国华

高 崎、郭宝霞、李慧、牛美莲、秦帆

2、演出组:

组长:倪世忠

成员:牛美莲、郭美玲

工作职责:负责秧歌、舞狮、舞台节目等表演

3、阵地活动组:

组长:倪世忠

成员:刘瑞、秦帆、杨菊帆、杨青、杨芳、郝伊宁、折丽、郭宏利、田海东、蔺守军、孟建忠、邱香、史俊梅、李艳萍、牛美莲、郭美林、王军、阿尔色愣、贺瑞、李忠强

工作职责:秦帆、杨菊帆负责猜谜活动,刘瑞、王军、阿尔色愣、负责组织游艺活动

4、宣传报道组:

组长:郭宝霞

成员:刘瑞、高海龙

工作职责:高海龙负责照相,刘瑞负责摄像,

5、舞台组

组长:倪世忠

成员:王润喜、郝伊宁

工作职责:负责联系万家惠布置舞台

6、电工组

组长:倪世忠

成员:王为成、李忠强、呼乐

工作职责:负责演出期间电力畅通

7、安全保卫组

组长:倪世忠

成员:王国华、高琦

工作职责:负责演出期间的安全工作

主题词:20xx年 元宵节 文化活动 方案

抄送:XX区文化局

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篇9:外语文化节活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:外语,学校,全文共 4716 字

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外语文化活动策划书

一、活动宗旨

外国语学院语言学习中心的建设已经完成,进入了全面的运行阶段,为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心,为学生提供展示个性风采的平台,营造学习外语的良好氛围,激发全校学生学习英语的兴趣,丰富校园文化活动,决定策划举办第二届外语文化节。

宗旨:感受异域文化魅力,展示学生个性风采,提高外语应用能力,丰富校园文化生活。

二、活动构成及时间安排

1、  第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼(11月14日)

2、  外国文化宣传周(11月13日-19日)

3、  原声影视展播周(11月14日-20日)

4、  “u-star center”外语交流实践活动(11月14日开始)

5、  校园外语跳蚤市场(x2-一楼courtyard,11月14日开始,每周末一次)

6、  法语法国系列讲座(9月22日、10月20、11月19日)

7、  英语词汇大赛(11月1日)

8、  英语演讲比赛(11月18日-11月29日)

9、  英语书法大赛(11月18日)

10、    英语配音大赛(为校科技节项目,11月24日决赛)

11、    英语专业就业服务周(11月22日-11月27日)

12、    感恩节许愿送祝福活动(11月26日)

13、    校外英语角(11月下旬开始,每周末一次)

14、    迎新晚会暨外语节总结表彰大会(12月24日)

三、整个活动经费预算:

四、活动的组织机构

1、组委会:

主  任:方晓梅、占赢

副主任:苏惠芬、张健

2、组委会下设办公室:

学生组主任:莫代春、黄晓立

教师组主任:赵小红

办公室成员:陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月

五、具体活动分项如下:

第二届外语节开幕式暨语言学习中心揭幕典礼

时间:11月14日下午3:00

地点:x2-113,一楼courtyard和u-star center

开幕式程序:

一、113会场

1、    主持人介绍到会领导

2、    外国语学院占赢书记致欢迎词

3、    外国语学院方晓梅院长致开幕词

4、    校领导致贺词并宣布外语节开幕

(学生节目主持人主持节目)

5、    英文歌曲串烧

6、    舞蹈表演

7、    英语演讲展示

8、    英文电影配音表演

9、    电影放映(113观众观看)

二、揭幕仪式

1、u-star center揭幕

2、领导参观u-star center

3、咖啡献礼

三、courtyard参观

1、英语角

2、法语角

3、日语角

4、英语跳蚤市场展示

外国文化宣传周

一、时间:11月13日-19日

二、地点:x2一楼courtyard和u-star center

三、负责单位:宣传部、学习部

四、内容:英、美、日、法等国风土文化。

五、要求:1、教师指导,学生选择材料,制作展板

2、每天展,每天收。

原声影视展播

一、时间:11月14----11月20日

二、地点:x2-113

三、负责:英语俱乐部、宣传部。

四、要求:1 认真组织,保证展播顺利进行。

2 搞好每一天展播内容的宣传,安排专业教师导播。

3 保证展播厅财产安全。

五、展播内容:

时间        导视老师           电影片名(英文)     电影片名(中文)

11月14日      童晓岚           mr. hollands opus      生命因你而动听

11月15日      陈维维            state of play             政局密云

11月16日      李晓芸             the others             小岛惊魂

11月17日      曹 芸            sense and sensibility      理智与情感

11月18日      王晓艳               up                 飞屋环游记

11月19日      胡细辉            night at museum       博物馆奇妙夜(1)

11月20日           赵小红         the pursuit of happiness    当幸福来敲门

u-star center 文化论坛

一、活动目的:传介异域文化知识,展示异域文化魅力,营造全外语文化氛围,提高学生的外语实践能力,培养学生学习外语的兴趣,创建外语专业特色,丰富校园文化生活。

二、时间:11月14日至12月24日每周一次

三、地点:u-star center, 外语交流实践基地

四、负责:英语专业教研室

五、要求:1、英语专业教研室负责落实论坛主题;

2、学生管委员会负责组织学生参加论坛;

3、做好论坛的宣传、总结工作。

六、主题内容及主持人安排:

论坛主题

主持人

论坛时间

coffee culture

antonia  穆亚婷

11月14日,3:00-4:30pm

western education

邵春美  李金妹

11月17日,6:30-8:00pm

table manner

章国建   邹琼

11月24日,6:30-8:00pm

western pop culture

陈 铭   彭腊腊

12月1日,6:30-8:00pm

practical activity

方晓梅  邓艳梅

12月8日,6:30-8:00pm

do’s and donts (taboos) in england

童晓岚   胡婵

12月15日,6:30-8:00pm

english pronunciation

张 健   赵琼

12月22日,6:30-8:00pm

festivals

张 俊   董芳

12月29日,6:30-8:00pm

translation

管振彬   刘萍

1月5日,6:30-8:00pm

about british culture

赵小红  苏惠芬

1月12日,6:30-8:00pm

备注:每周一次,如果有特殊原因,时间可调至下午。

外语跳蚤市场

一、          时间: 11月14日至12月24日,每周星期天下午

二、          地点:x2一楼courtyard

三、          负责单位:英语协会、实践部

四、          参与对象:理工学院全体学生

五、          要求:1、以学院为单位,每个学院两个摊位;

2、负责维持好市场秩序;

3、活动过程中只能讲英语;

4、各个摊位要做好售后工作,如卫生等;

5、搞好评比、宣传和总结工作。

法语法国系列讲座(le français et la france )

一、时间:(9月22日、10月20、11月19日)

二、地点:x2-113

三、主讲人:thierry charnal,ming chen

英语词汇大赛

一、时间:11月1日

二、地点:113

三、负责:英语系、学习部

四、指导和评委老师:李雅颖、邵春美、陈萍、李菊英、黄晓立、莫代春

英语书法大赛

1、时间:11月18日

2、决赛地点:x2-

3、负责:学习部、英语系

4、主持人:学生

5、指导和评委老师:刘文飞、穆亚婷、莫代春、黄晓立

6、参加人:非毕业年级各班级的学生,每个班级3名。

7、比赛形式:现场抄写一篇短文

8、优秀作品奖制作成展板展示

9、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。

英语演讲大赛

大赛分预赛和决赛两个阶段,预赛在各班级内部举行,由各班班主任负责组织,选拔出2名参加全院决赛。

1、时间:11月18-29日

2、决赛地点:x2-113

3、负责:英语协会、英语俱乐部

4、主持人:学生

5、指导老师和评委:陈铭、穆亚婷、莫代春、黄晓立、tony

6、参加人:各班级的学生,每个班级2名。

7、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。

英文对白配音大赛(科技节参赛项目)

大赛分预赛和决赛两个阶段,预赛在非毕业年级各班级内部举行,由各班级责任教师负责组织,选拔出两组参加全院决赛。

1、时间:11月24日

2、决赛地点:x2-113

3、负责:英语俱乐部

4、主持人:学生

5、评委:李雅颖、邵春美、莫代春、黄晓立、natasha

6、参加人:各班级的学生,每个班级两组。

7、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。

8、比赛形式:现场表演

就业服务周活动项目

宗旨意义:让学生们尽早树立危机意识和竞争意识,改变传统就业观念,积极应对未来就业形势的变化;同时,我们创设积极的活动环境,鼓励学生的探索发现,支持他们的表达、表现,使学生的自主性、积极性、创造性在良好的氛围中得到充分发挥。

1、  时间:11月22日-11月27日

2、  负责:心理部,生活部

3、活动内容:

1)  动员大会

2)  简历制作大赛

3)  模拟面试大赛

4)  就业知道专题讲座

5)  职业生涯规划比赛

6)  单位招聘

感恩节许愿送祝福活动

活动目的: 感恩节是北美重大的节日之一,每年11月的第四个星期四,北美人都会用自己独有的方式来庆祝这个节日。作为外语专业的学生,在学习和感受西方感恩节文化的同时,我们用我们自己的方式,把一些平常无法用言语表达的话在这个特别的时刻表达给在我们身边默默无闻的守候、帮助我们的人。感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩国家。深深体会感恩不仅是一种简单的报达,它是一种责任,是一种生活智慧,是一种爱,是一种快乐和幸福,我们要让感恩走进每个同学的心灵!

1、时间:11月26日

2、地点:x2-113

3、负责:女生部、生活部

4、形式:秉承“感恩节”的意义

5、内容:节目单

主持人:陈园园、赵家聪、罗倩

一、话剧:《感恩节的起源》

二、情景剧:thanksgiving then and now

三、朗诵:《秋天的怀念》

四、英文歌曲演唱:it is not goodbye

五、述说自己的感恩故事:《党给的春天般的温暖》

六、感恩祝语互动活动

七、英文歌曲欣赏:albuquerque

八、父母孩子互动节目:悠悠寸草心,浓浓感恩情

九、《感恩的心》手语表演

校外英语角

外国语学院英语俱乐部和理工学院英语协会联手“走出校园,走向社会”,在团城山人民广场开展english corner(英语角)活动,将学习外语的氛围辐射到社会。

首次社会英语角活动的内容如下:

一、  活动时间:11月下旬,每周一次

二、      活动地点:团城山人民广场

三、      负责单位:理工学院英语协会、外语学院英语俱乐部

四、      活动内容:

1、每场分为“外语学习交流讨论”,“外国文化风情欣赏”和“与外教面对面”三大组。方便参加群众的兴趣选择。

2、安排英语歌曲,舞蹈演出。展示学生风采。

3、组织丰富有趣的小游戏,吸引更多的参与者,为活动创造轻松愉快的氛围。

4、对外宣传理工学院学院、外国语学院语言学习中心,外语学院第二届外语节。让社会大众对我们有更多的了解和关注。

5、添设众多互动环节,增强与大众的交流认识,增进彼此的了解。

五、  其他注意事项:

1、前期准备充分,周密安排。

2、活动期间的宣传方式。

3、争取校外单位赞助、支持。

迎新晚会暨英语节总结、表彰

一、时    间:12月24日晚

二、地    点:

三、负责单位;外语学院文艺部、组织部、宣传部、纪检部。

四、程    序:

1、总结英语节活动开展的情况。

2、表彰英语节中获奖的学生及节目;表彰在各项活动中表现突出的组织人员及组织单位;

3、学生表演;

五、具体安排:

1. 要求全体英语专业的师生都参加迎新晚会;

2. 文艺部负责场地的装饰;

3. 宣传部负责活动宣传;

4.  传媒部负责宣传报道;

5. 纪检部负责秩序。

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篇10:中学校园文化活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1381 字

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中学校园文化活动方案

一、指导思想

为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育,根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,本学期侧重“校园文化”建设,有效丰富校园文化,以便开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质.

二、领导机构

组 长:校长

副组长:副校长

成 员:副主任、语文组老师、各班主任

三、具体内容

一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的校园对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义.本学期着重搞好校园文化。

1、打造静态文化

师生合力打造墙壁文化,构建书香校园氛围。读书,是需要环境与氛围的。学校通过张贴标语口号,布置文化墙等形式,让每一面墙、每一个角落都会“说话”,营造浓郁的文化氛围,引导和激励学生与好书相伴。如:

a.书籍是人类进步的阶梯。

b.获取知识,三分在课内,七分在课外。

c.读书破万卷,下笔如有神。

d.书籍是全世界的营养品。

e.营造书香校园,打造人文飞中。

f.爱读书,会读书,读好书。

g.让读书成为习惯,使书香弥漫校园。

h.我和祖国同成长,书香一路伴我行。

真正让墙壁会说话.各班级用好 班务公开栏,主要用于课程表,作息时间表及值日表等内容.教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专栏.

(2)学校设计校园名片,我们给校园定名称、校魂、公约、口号,另外,校长写了寄语。

校园名字 : 追赶太阳

校 魂 : 优、雅、勤

校园形象 : 面必净,发必理, 衣必整,纽必结;

头容正,肩容平, 胸容宽,背容直;

气象勿傲、勿暴、勿急,

颜色宜静、宜庄、宜和。

学校公约 : 学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信

心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助

自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃

学校口号 :扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我某班 气势磅礴

校长寄语:我潜力无限,我十分聪明,我要在老师的教导下,告别三闲,静专思主,为成功人生做准备。

(3)布置好教室卫生角.要求:卫生工具归类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里.经常教育学生讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外,还定时清洗班级,定期擦洗桌子,以保障班级环境干净整洁,培养学生的卫生习惯.本学期班级卫生的检查评比项目如下:

地面状况

卫生角

墙面布置

讲台

讲台内部

黑板前

窗台

走廊地面

走廊墙面

垃圾清理

桌椅摆放

个人卫生

2、搞好动态文化

与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动.措施主要有:

(一)课堂文化是校园文化的主要组成部分.首先必须让学生热爱文化学习,经常参与课堂教学活动.鼓励学生多参加体育,文艺,美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展.本学期将进行阳光大课间活动比赛.

(二)营造“浓郁的书香校园”,让学生在读书中开拓视野,感悟人生,学会思考,快乐成长。本学期我们将在全校范围内开展以“我读书,我成长,我快乐”为主题的读书活动。在读书活动中,我们要坚持“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路,力争做到“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”。大力开展“读书节”活动,结合重大节日、纪念日,开展读书征文、竞赛、手抄报、专题讲座等多种形式的主题活动,提升活动内涵,掀起读书热潮,引导学生好读书,读好书、乐读书。以读书活动为抓手,陶冶学生思想道德情操。

共3页,当前第1页123

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篇11:社区元宵节文化活动实施方案范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 671 字

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一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

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篇12:2024中学校园文化艺术节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,全文共 2465 字

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【策划背景】

今年新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园艺术节”。

【指导思想】

本届艺术节坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。

活动目的】

1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。 3、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。

【活动主题】 校园文化,艺术传承,展现风采

【主办单位】 江苏技术师范学院团委 学生会

【活动时间】 20xx年xx月至xx月

【参加对象】 全校师生

【活动流程】

1、宣传阶段:xx月份发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。

2、实施推广阶段:艺术节活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。

3、总结阶段:此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生,并在校园内进行表彰。

【活动内容及形式】

一、活动一:寻找青春的声音——校园青歌赛 活动形式:小组唱、歌伴舞

(一)活动主题:寻找青春的声音

(二)活动目的:通过比赛促进学生之间的交流,激发同学们对美好生活的向往,展现我院的青春风貌。

(三)活动形式:小组唱、歌伴舞

(四)活动要求:

1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。

2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上,内容积极、健康。

3、伴奏音乐自备,指挥由学生担任。

4、服装自行统一。

5、队伍组成:小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。

(五)活动安排:

1、活动时间:xx月xx日下午2:00

2、活动地点:学校大礼堂

3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。

(六)评分、奖项设置:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

二、活动二:说出你的梦想——大学生脱口秀 活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

(一)活动主题:说出你的梦想 —— 大学生脱口秀

(二)活动目的:通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。

(三)活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

(四)活动内容:每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说,提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。

(五)活动要求:

1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。

2、参赛选手必须脱稿。

3、演说内容健康、向上。

4、举止大方,仪态自然。

(六)活动安排

1、活动地点:教室(具体地点另行通知)

2、初赛 亮出自我,即自我介绍,选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。(3分钟)

3、 决赛 秀出自我,在这一环节,选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。(4分钟)

(七)评分、奖项设置

将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分,现场颁奖 一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

活动三:留住的时光——摄影作品展

活动形式:摄影作品

(一)活动名称:留住的时光

(二)活动时间:20xx年xx月—xx月

(三)活动目的:用细腻的镜头,独特的视角来记录美丽的时光,也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

(四)活动要求:

1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片,每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。

2、参赛照片必须为原创作品,且图片未经任何后期技术加工。因此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创。

3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。

4、提交的参赛照片统一交电子文档。

5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。

(五)活动参加者:我校全体学生

(六)奖项设计:

奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,最佳构图奖1名,最美意境奖1名,最独特角度奖1名,最佳镜头奖1名,最佳摄影技巧奖1名,最佳色彩奖1名。(一共25名)

奖励方式:一等奖1000元,二等奖500元,三等奖400元,优秀奖250元,其余每项100元。

(七)活动流程:

1、xx月xx日—xx日 策划

2、xx月xx日—xx日 宣传,整理,编号阶段 在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知,并在学院里活动宣传单,以确保全体学生都了解此次活动。同时,从xx月xx日开始就接受报名与投稿,将照片电子版署名发送至邮箱:将整理收集到的所有照片进行编号。 3、xx月xx日—xx月xx日 上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时,集中送照相馆洗印10寸相片,编号核对后供专家评审和展览用。

4、xx月xx日—xx日 评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分,另一方面由学院领导评分

5、xx月xx日 整理评分表,划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况,按教职工评分占40%,领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖,得分相同为并列奖。

6、xx月xx日 颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示;

【宣传方案】

(一)传单宣传:制作艺术节的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

(二)横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束,力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

(三)海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

(四)媒体宣传:、

①:广播媒体:校广播台。

②:平面媒体:委托校内刊物。

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篇13:校园文化节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2567 字

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为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,五月份举行华山小学第十一届艺术节活动

【一】指导思想

进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,不断提高学生自身的综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

【二】活动主题

搭建发展平台展示个性特长

亮出艺术风采放飞缤纷梦想

【三】艺术节评委会成员

李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军

张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨

乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名

【四】艺术节日程安排

【五】具体活动安排

(一)开幕式

时间:20xx年5月4日上午升旗仪式

地点:学校篮球场

(二)校园古诗词吟唱活动

为了丰富校十一届艺术节的活动的内容,同时浓厚校园的诗香氛围,推动经典诵读活动,在本届艺术节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下:

一、活动组织形式:

全校各年级以年级为单位,每个年级选择60学生参加表演。由年级组长负责落实,各班主任配合,共同参与完成节目准备。

二、表演时间:艺术节闭幕式文艺演出

三、表演要求:

1、选择本学期推广的古诗词歌曲(可以一首,也可多首组合),表演时间为三分钟左右;

2、表演时要求形式多样,综合运用唱、演、舞等形式,可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会(网络视频可搜索);

3、演出时服装统一,必须用伴奏带。

(三)艺术知识大家谈

为了营造浓厚的校园艺术氛围,同时丰富学生的艺术知识,在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动,现将活动相关内容通知如下:

一、参与对象:全校学生

二、活动时间:每天谈话课

三、具体形式:

1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识(可以艺术家的简要介绍;名曲、名画介绍;乐器知识;音乐、美术小故事等);

2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容(到月底时做到人人参与介绍一次)。

3、三至六年级各年级推荐一名学生,在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始,内容不要重复。由年级组长落实人选。

(四)艺术节节徽设计大赛

一、设计要求

1、图案简洁,易于记忆。用彩色图形设计,最多不超过4色;可采用手绘或电脑设计的形式

2、设计纸规格为A4纸。

3、作品内涵丰富,设计稿需配上100字左右的文字说明。

4、必须是原创作品,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。

二、附加说明

各班限交2件作品,5月15日前上交到艺术组李老师处,届时,将评选出特等奖一名,作为华山小学艺术节节徽,再评出一、二、三等奖若干名。

(五)现场摄影、制作、粘贴比赛

一、比赛内容:

五、六年级现场摄影

三、四年级现场制作

一、二年级现场粘贴

二、比赛要求:

1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题,每班限报2名,参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材,在指定时间、地点现场拍摄,结束后,每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。

2、制作比赛主题不限,利用综合材料、废旧物品,制作成一件立体的手工作品,每班限报2名,材料自备。比赛地点:综合楼一楼美术教室。

3、粘贴比赛主题不限,可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作,每班限报2名,材料自备。比赛地点:综合楼一楼美术教室

三、比赛时间:

现场摄影比赛:5月19日中午

现场制作比赛:5月18日中午

现场粘贴比赛:5月20日中午

四、评奖方法:

届时,按年级段评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

(六)文化衫现场涂鸦大赛

一、比赛主题:节水

二、比赛要求:

1、每班现场创作一件作品,主创作一人,可有另外一人帮忙。

2、文化衫自备,必须全白,短袖。创作时可以两面画,也可单面作画。

3、绘画工具、材料自备,推荐用丙烯颜料。

4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸,用来垫在文化衫的两层衣料之间,防止颜料渗漏。

三、比赛时间:5月18日(具体时间另定)

四、比赛地点:篮球场

五、注意事项:

比赛开始前,各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。

六、评奖方法:

按年级段评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名

(七)书法比赛:

一、比赛内容

1、低段(1、2年级),硬笔(铅笔或钢笔)比赛

2、中高段(3~6年级),软笔比赛

二、比赛要求:

1、每班限报两名,工具自备

2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供

3、现场命题,内容以古诗为主,字体不限

三、比赛时间、地点:

5月7日中午

硬笔:综合楼一楼书法室

软笔:综合楼一楼美术室

四、评奖方法:

按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。

(八)三独比赛(一到四年级)

一、比赛内容:

1、独唱(包括二重唱、三重唱)

2、独奏(包括二重奏、三重奏)

3、独舞(包括双人舞、三人舞)

二、比赛要求:

1、每项每班各报1个节目,三项中至少选择两项;

2、服装自备;

3、音乐须自备,独唱伴奏带中不可以有原唱(伴奏带、CD、VCD均可);

4、表演时间控制在3分钟内

5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。

三、比赛时间:

独唱5月12日中午

独奏5月13日中午

独舞5月14日中午

四、比赛地点:星星剧场

五、评奖方法:以段为单位,评选一、二、三等奖若干。

(九)语言类比赛(五、六年级)

一、比赛内容:

1、五年级相声、双簧

2、六年级课本剧、小品

二、比赛要求:

1、每项每班各报1个节目,两项中任选一项;

2、服装、道具自备;

3、表演时间控制在6分钟内

三、比赛时间:5月17日中午

四、比赛地点:星星剧场

五、评奖方法:按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。

(十)艺术节黑板报评比

一、黑板报主题:

五月艺术节

二、内容要求:

1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。

2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

3、要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。

三、时间要求

5月18日中午进行评比

四、评奖方法:

1、届时由评委团统一打分评比,然后用相机拍下各班的板报,公布到校园博客。

2、奖项设置:分低、中、高三段进行评比,每段1个一等奖,1个二等奖,其余为三等奖。

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篇14:校园文化节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 953 字

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为全面推进素质教育的进程,丰富校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。

一、活动时间:**年12月29日晚狂欢夜**年12月**日上午文艺汇演

二、活动地点:【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院

三、主题及宗旨

主题:艺术的盛会,学生的节日

宗旨:发挥特长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。

五、节目安排

【迎新狂欢活动安排】

时间:**年12月29日19:——22:

地点:游园分会场——篮球广场

Show场——鼓楼前

舞场——教学楼天井

电影分会场——三楼会议室

花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边

想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。

舞场【负责人】周秀云徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队,本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。

规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。

电影分会场:【负责人】刘烨

吸引人的电影,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞——兔子舞。

七、注意事项

1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。

2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。

3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。

4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。

5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。

6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。

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篇15:校园文化活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 770 字

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一、活动宗旨

为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校

二、活动主题

秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

三、活动时间

20xx年2月―20xx年元月

四、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

2、一至五年级语文、数学竞赛(**月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

项目:

1、校园风筝节(4月中旬)

2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

3、广播操比赛(10月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)

5、一至五年级优秀作业展(**月下旬)

6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(**月下旬)

7,“庆元旦”文艺演出(**月28日)

8、经典诵读(20xx年元月下旬)

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

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篇16:校园文化活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1422 字

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校园文化活动方案

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬 舞动青春

二、 活动时间:

2012年11月15日——2012年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27—30日

活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2—4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5—12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响

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篇17:元宵节文化活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2628 字

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一、总体目标

营造节日喜庆氛围,展示我区“十五”辉煌成就,展示全区干部群众奋发进取的精神风貌,挖掘和展示黄山太平的地域文化, 打造特色浓郁的地方旅游品牌。

灯会主题:大家筑盛世,太平闹花灯。

二、组织方式

政府主导、社会参与、市场运作。由区委区政府主办;区委办、区政府办、区委宣传部、区文体局、区建委牵头协办,黄山大家置业有限公司独家冠名承办,各乡镇、街道社区、区直各单位、驻区各单位、各外商投资企业、各民营企业和个私企业、城镇干部职工、农村农民等社会各方面广泛发动全面参与。其中,各乡镇、区直各单位、各驻区单位,街道及各社区必须参加,通过灯展的形式,向社会展示本地区、本部门、本单位蓬勃向上的精神风貌,宣传提升自身形象。广泛发动城乡居民和社会各界热爱灯会的人士积极参加。(重点单位预约参加)。

主办单位负责灯展现场环境布置,提供展出场地、电源,安排整体安全值班。大家置业提供必要的经费,承担每天200条,2天共400条谜面印刷制作(允许印广告)。

三、工作安排

(一)时间、地点:

时间:20xx年2月11日—2月12日(正月十四至十五)。

地点:。

(二)活动内容:

1、灯展开幕式暨民俗表演:2月11日。

2、花灯展览:2月11—12日。

3、花灯评奖:2月11评委现场评奖,11日和12日网上推荐。

4、有奖猜谜:2月11-12日晚。

5、颁奖仪式:2月12日晚。>

(三)奖励事项:

1、本次灯会设综合奖、单项奖及组织奖三大类。综合奖(大型组灯)设一等奖2名、二等奖4名,三等奖10名。单项奖(单体小灯)分别为:最佳创意奖10名;最佳工艺奖10名。同时对集体组团参展单位评选最佳组织奖3名。

2、观众网上投票评选截止时间为2月12日下午5∶00。

四、组织职能

为确保首届元宵灯会的顺利进行,成立首届元宵灯会领导组。

组长:

灯会活动总协调、总指挥。

常务副组长:

在组长领导下,对灯会活动实行协调和指挥。

副组长:

根据领导组安排,做好相关工作的协调指挥工作。

领导组成员单位:区委办、政府办、区委宣传部、太平湖管委会、文体局、建委、财政局、教育局、交通局、安监局、公安局、广电局、中小企业局、招商局、旅游局、林业局、供电局、卫生局、农委、文明办、综合经济园区、气象局、茶叶局、大家置业有限公司等单位负责人为领导组成员。领导组下设办公室和职能工作组。办公室地点:区委宣传部。

领导组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展单位,各单位根据领导组会议要求,做好各自相关职能工作。

各职能工作组是本次活动具体办事单位,具体任务分解如下:

(一)办公室

主任:。副主任:。

1、在组长领导下,制定总体方案和工作实施方案。

2、负责各项工作方案把关,实施工作督查。

3、协调领导组成员工作,保证筹备工作顺利进行。

(二)场地组

组长:。副组长:。

1、负责元宵灯会的场地设置,灯展中心舞台和背景的搭建。

2、落实元宵灯会现场的鲜花摆放和环境布置。

3、提供元宵灯会现场电源、确保灯展电力保障。

(三)宣传外联组

组长:。副组长:。

1、负责灯展活动新闻宣传的策划、组织与实施。

2、负责联络省、市主流媒体的新闻采访和接待。

3、协调经费筹措和上级领导、来宾接待工作。

(四)活动组

组长:。副组长:。

1、制定元宵灯会的实施和评选方案。具体负责元宵灯会的策划、组织和评奖工作。

2、负责灯展活动的相关技术指导。

3、负责元宵灯会的主题灯扎制,做好舞台与背景设计。

4、负责元宵灯会现场的灯光、音响安装和调式。

(五)保卫组

组长:。副组长:

1、维持元宵灯会现场秩序和观众的安全。

2、负责往返灯会现场道路的交通引导和管制。

3、做好元宵灯会中消防安全和突发事件的安全处置。

五、活动要求:

1、各乡镇、各企业、机关、学校、经济综合部门、街道社区、均要认真组织参展。

2、欢迎城镇职工、社区代表和家庭个人和社会各界热爱灯会人士参加灯会的展出。

3、参展单位须按领导组通知要求,察看场地,根据划分的场地,作好花灯的扎制和策划工作。认真填写灯展回执,有关场地、电源等相关要求的,提早和领导组办公室联系。

4、各参展单

位参展灯具允许作者署名,赞助商冠名。领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。

5、参展灯具的表现内容,以传统的民俗扎制方式和现代科技手段结合,展示乡镇工作和发展成就,企业的自身建设和文化,以传统民俗花灯的表现形式,讴歌近年来经济建设和社会发展的丰硕成果。

6、灯会现场提供电源,所有作品照明不得使用明火。参展作品的体量、材料、风格不限,注重安全,确保不发生漏电、倒塌等伤及观众事故。

7、参展作品必须按照领导组指定时间送达现场,按照组委会统一安排位置设置,并按期完成安装调试。

六、实施步骤:

1、12月31日至元月5日前,由灯会领导组办公室印发通知和方案(包括场地划分示意图),宣传组同时在电台、电视台、黄山区政府网上公布活动方案。

2、场地组根据场地初步划分要求,做好相关场地划分准备工作。

3、各参展单位根据灯展分布图划分的位置,认真察看场地,认真策划,并于元月10日前填好回执报领导组办公室。

4、元月10至2月6日,各参展单位自行制作灯具。宣传部、文提体局设计并制作灯会背景和主题灯。元月25日至2月6日,灯展领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。

5、场地组根据灯展现场分布情况,制定电力布置方案,2月5日至2月6日现场布电,确保各灯展位置的电源到位,电力分布过程中,充分考虑各用电展位的电源可独立操作。避免各参展单位因不当操作引起整体断电。

6、2月7日前,保卫组针对灯展现场分布情况,制定详细的安全保卫和交通管制方案,确保灯展现场的交通、人流、各类车辆停放安全有序。

7、2月7日(正月初十)起,灯展现场开始布置。所有参展单位现场布展,各相关职能工作组现场协调,活动组开始布置灯会现场的灯光、音响,宣传组对灯展步展情况,做好宣传报道。

8、2月10日(正月十三),上午10∶00区领导检查现场灯展布置情况。

9、2月10日下午和11日上午,各参展单位根据领导要求,做好灯展的微步调整,并做好灯展的最后检测和调试。

10、2月11日(正月十四)晚6:00,所有参展单位的工作人员全部就位,新区广场的所有亮化照明和水池喷泉全部打开,6∶30分现场所有花灯接通电源全部开启,晚7∶00,举行灯展开幕式。

11、2月12日(正月十五)晚8∶00,举行灯展闭幕式,颁奖仪式。

12、如遇恶劣天气影响,灯会可在提前或廷后1—2天,各单位据此做好准备。

13、未尽事宜,另行及时通知。

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篇18:校园文化活动应急总预案_应急预案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1836 字

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校园文化活动应急总预案

为确保我院研究生及教职员工在各类各项学生活动中的安全,消除安全隐患,克服麻痹思想,落实安全责任,本着既要组织丰富多彩的学生活动,又要确保安全稳定的原则,特制定本预案。

一、关于校园文化活动的分类

根据学生文化活动类型、参加人数和活动场所的不同,我校学生集体活动分为A、B、C、D等四类。具体分类见下表:

A类

B类

C类

D类

参加人数

校园内活动

讲座、报告会、会议

超过1500人

1000-1500人

500-1000人

500人以下

文体活动及其他

超过1000人

500-1000人

300-500人

300人以下

本地区校园外活动

讲座、报告会、会议

超过500人

300-500人

100-300人

100人以下

郊游、参观、教学实习、社会实践

超过300人

100-300人

100人以下的

文体活动及

其他

超过400人

200-400人

100-200人

100人以下

非本地区活动

会议、参观、教学实习、社会实践、旅游及其他

超过100人

100人以下

二、关于学生文化活动的审批

学生各项文化活动实行申请审批制度。一般程序为学生班级向学院提出申请,由学院报学校学生工作部或相关上级主管部门审批。具体审批程序参照学校有关规定严格执行。主办单位或相关部门认为有必要的,也可至少提前1天通知校保卫部门,以便安全保卫部门提前安排保卫人员负责安全及保卫工作。

三、关于学生文化活动的审批事项

在各项学生活动的计划中,必须包括安全方面的相关内容,明确安全责任人员,落实安全责任,对于在校园外组织的活动,还要由活动主办单位或部门做好处理突发事件的应急预案。审批时,学生工作部主要审批活动是否必要和可行,安全保卫部主要审批活动计划中的活动场所是否能容纳拟参加活动的人数,特殊的安全要求是否能够达到,安全措施是否到位,应急预案是否周全,安全责任是否明确。

四、关于校园内学生集体活动的安全保障

(一)对于校园内的主要学生活动场所(含西7广场、七彩石广场、学术报告厅、露天电影院、各多功能厅等),需由安全保卫部和各相关管理部门合理确定各场所的最大容纳人数,完善各场馆内外的平面图、路牌、路线指示标识等,定期进行安全检查,同时制定处理突发事件的应急预案,并明确预案各环节的责任人,在活动的举办期间安排专门的保卫人员全程负责安全保障工作。

(二)安全保卫部门要定期对保卫人员和学生工作人员进行安全培训,组织应急预案的现场演练。安全保卫人员和活动组织人员要熟悉活动场地的周边环境、紧急疏散路线和突发事件的处理预案,共同维持好现场秩序,做好处理突发事件的各项准备,一旦发生特殊情况,负责做好疏散引导工作。

(三)对于已经批准的活动中,有特殊安全要求的,安全保卫部和各园区要积极做好特殊安全的保障工作。在园区内举办的大型活动涉及到灯光照明(露天电影院、阶梯教室等)的,由主办单位或部门至少提前1天通知后勤部门或相关部门处,由后勤部门或相关部门派人在活动举办之前检查设备,以确保活动的安全进行;在活动举办期间要派人值班,做好应急工作。

(四)学生集体活动需要使用校园内活动场所的,由校团委或学生工作部门通知活动场所管理部门,管理部门应提前做好场馆及设施的安全维护工作。

五、关于校园外学生文化活动的安全保障

(一)在本地区校园外组织的各项学生活动,组织者必须事先察看活动场所、周边环境、疏散路线,做到心中有数,对于存在较大安全隐患的,不得组织学生参加;A类、B类和C类学生活动,必须由老师带队,必要时,须由安全保卫人员陪同。

(二)在非本地区组织的各项活动,组织者必须在出发前对所有参加人员进行安全教育,在到达目的地后,要带领所有人员对住宿房间、活动主要场所等的周边环境、安全出口、紧急疏散路线等进行详细了解,并在接待单位的协助下,制定相应的具体应急预案。

六、关于学生文化活动的安全责任

要本着“谁主办,谁负责”的原则,落实安全责任。活动的主办单位或部门是第一责任部门,主要负责人是第一责任人;活动的具体组织者、学生工作部门、安全保卫部门等均对安全负有重要责任。一旦发生安全事故,要根据情节严重程度和学校的有关规章制度,追究相关人员的责任,给予严肃处理。对于不按规定程序申报,或申报未经批准而举行学生集体活动并发生安全事故的,要从重从严处理。情节特别严重的,还要移送司法机关追究刑事责任。

七、突发事件的逐层报告制度

八、本预案适用于研究生院本部研究生的学生集体活动,西山校区和成教学生的集体活动参照本规定执行。

九、本预案经学校通过后开始实施,学生工作部负责解释。

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篇19:校园文化墙涂绘比赛策划书_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1273 字

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校园文化墙涂绘比赛策划书

作别昔日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园——嘉惠学院。嘉惠,是一本翻不完的日历,每一页都留下我们成长的足迹;嘉惠,是一本厚厚的日记,每一篇都记载着我们烦恼和欢喜的故事;嘉惠,是一首隽永的小诗,每一字都蕴含着我们心中的秘密;嘉惠,是一支浪漫的乐曲,每一个音符都奏响着我们奋进的主题。嘉惠是我们共同的家园和魂牵梦绕的圣土。

一、活动背景:在建校15周年来临之际,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校庆文化氛围,提高学生的艺术修养、审美情趣,为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流,学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园,喜迎十五庆典”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力,引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象,为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。

二、活动名称:校园文化墙涂绘比赛

三、活动时间:XX年10月15日~11月15日(初定)

其中10月15日—10月22日 校园文化墙涂绘比赛草稿设计,10月22日—10月29日 壁画设计稿修正定稿,10月29日--11月15日壁画绘制,11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀,11月18日后 出版活动专辑或画册 编写成校本课程出版。

四、活动地点:嘉惠综合楼北挡土墙

五、活动主题:迎校庆·我为校园添光彩

六、活动内容:

1、“迎校庆?我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品征集;

2、“迎校庆?我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘创作现场绘制;

3、“迎校庆?我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品展示;

4、合肥汽车网评奖、表彰;

5、出版专辑、画册;

6、编写出版校本教材。

七、活动总体流程策划

(一)第一阶段

前期宣传:

①海报宣传:在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

②网络宣传:利用嘉惠中学网站进行活动宣传。

③广播宣传: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。

④活动准备:购买比赛用品;组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。

(二)第二阶段

1、校园文化墙涂绘比赛

①壁画草稿(效果图)征集

草稿(效果图)必须围绕“迎校庆?我为校园添光彩”主题内容,具有赏心悦目的美感与完美的构成形式;作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性,表现手法别出心裁;色彩搭配巧妙、创意新颖,又符合视觉美感要求。

以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作品进行简单的介绍,字数不限。

对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。

②壁画草稿(效果图)修改。

作品通过初选的班级(相关创作人员),10月28日在多媒体教室统一上课,师生探讨,修改完善。

③壁画现场绘制阶段。

版面规划:壁画的画幅每幅长4米、高2米。

④作品完成,组织学生参观。

八、活动总结回顾:

作品评审

(1)时间:11月15日—11月23日

(2)评奖名额:

一等奖6名

二等奖8名

三等奖11名

优秀奖若干

(具体奖项设置视实际参赛作品数量而定)

共2页,当前第1页12

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篇20:2024中学校园文化艺术节活动方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1237 字

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2012中学校园文化艺术节活动方案

一.活动目的:以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

二.活动时间:13周~16周

三.活动安排:

第13周:活动准备

1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。

2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。

第十四周:艺术节各项活动正式开始。

四.活动项目:

(一)、集体项目:

1.舞台剧比赛:

舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定 (最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。

2.超级想象创新赛:

比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。(5)时间在2至4分钟。

3.知识竞赛

知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。

4.校园辩论赛

校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。

5.电脑作品秀

以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

(二)、个人项目:

1.会标设计: 会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。

2.校园歌手大赛:

校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。

3.舞蹈比赛

舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

4.器乐比赛:

器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者; 其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

5.配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

6.摄影比赛

以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。

7.书法、绘画比赛

书法比赛分为软笔和硬笔两类。

绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。

8.小制作比赛

主题:“变废为美”,

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