元宵节文化活动方案
一、总体目标
营造节日喜庆氛围,展示我区“十五”辉煌成就,展示全区干部群众奋发进取的精神风貌,挖掘和展示黄山太平的地域文化, 打造特色浓郁的地方旅游品牌。
灯会主题:大家筑盛世,太平闹花灯。
二、组织方式
政府主导、社会参与、市场运作。由区委区政府主办;区委办、区政府办、区委宣传部、区文体局、区建委牵头协办,黄山大家置业有限公司独家冠名承办,各乡镇、街道社区、区直各单位、驻区各单位、各外商投资企业、各民营企业和个私企业、城镇干部职工、农村农民等社会各方面广泛发动全面参与。其中,各乡镇、区直各单位、各驻区单位,街道及各社区必须参加,通过灯展的形式,向社会展示本地区、本部门、本单位蓬勃向上的精神风貌,宣传提升自身形象。广泛发动城乡居民和社会各界热爱灯会的人士积极参加。(重点单位预约参加)。
主办单位负责灯展现场环境布置,提供展出场地、电源,安排整体安全值班。大家置业提供必要的经费,承担每天200条,2天共400条谜面印刷制作(允许印广告)。
三、工作安排
(一)时间、地点:
时间:20xx年2月11日—2月12日(正月十四至十五)。
地点:。
(二)活动内容:
1、灯展开幕式暨民俗表演:2月11日。
2、花灯展览:2月11—12日。
3、花灯评奖:2月11评委现场评奖,11日和12日网上推荐。
4、有奖猜谜:2月11-12日晚。
5、颁奖仪式:2月12日晚。>
(三)奖励事项:
1、本次灯会设综合奖、单项奖及组织奖三大类。综合奖(大型组灯)设一等奖2名、二等奖4名,三等奖10名。单项奖(单体小灯)分别为:最佳创意奖10名;最佳工艺奖10名。同时对集体组团参展单位评选最佳组织奖3名。
2、观众网上投票评选截止时间为2月12日下午5∶00。
四、组织职能
为确保首届元宵灯会的顺利进行,成立首届元宵灯会领导组。
组长:
灯会活动总协调、总指挥。
常务副组长:
在组长领导下,对灯会活动实行协调和指挥。
副组长:
根据领导组安排,做好相关工作的协调指挥工作。
领导组成员单位:区委办、政府办、区委宣传部、太平湖管委会、文体局、建委、财政局、教育局、交通局、安监局、公安局、广电局、中小企业局、招商局、旅游局、林业局、供电局、卫生局、农委、文明办、综合经济园区、气象局、茶叶局、大家置业有限公司等单位负责人为领导组成员。领导组下设办公室和职能工作组。办公室地点:区委宣传部。
领导组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展单位,各单位根据领导组会议要求,做好各自相关职能工作。
各职能工作组是本次活动具体办事单位,具体任务分解如下:
(一)办公室
主任:。副主任:。
1、在组长领导下,制定总体方案和工作实施方案。
2、负责各项工作方案把关,实施工作督查。
3、协调领导组成员工作,保证筹备工作顺利进行。
(二)场地组
组长:。副组长:。
1、负责元宵灯会的场地设置,灯展中心舞台和背景的搭建。
2、落实元宵灯会现场的鲜花摆放和环境布置。
3、提供元宵灯会现场电源、确保灯展电力保障。
(三)宣传外联组
组长:。副组长:。
1、负责灯展活动新闻宣传的策划、组织与实施。
2、负责联络省、市主流媒体的新闻采访和接待。
3、协调经费筹措和上级领导、来宾接待工作。
(四)活动组
组长:。副组长:。
1、制定元宵灯会的实施和评选方案。具体负责元宵灯会的策划、组织和评奖工作。
2、负责灯展活动的相关技术指导。
3、负责元宵灯会的主题灯扎制,做好舞台与背景设计。
4、负责元宵灯会现场的灯光、音响安装和调式。
(五)保卫组
组长:。副组长:
1、维持元宵灯会现场秩序和观众的安全。
2、负责往返灯会现场道路的交通引导和管制。
3、做好元宵灯会中消防安全和突发事件的安全处置。
五、活动要求:
1、各乡镇、各企业、机关、学校、经济综合部门、街道社区、均要认真组织参展。
2、欢迎城镇职工、社区代表和家庭个人和社会各界热爱灯会人士参加灯会的展出。
3、参展单位须按领导组通知要求,察看场地,根据划分的场地,作好花灯的扎制和策划工作。认真填写灯展回执,有关场地、电源等相关要求的,提早和领导组办公室联系。
4、各参展单
位参展灯具允许作者署名,赞助商冠名。领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。
5、参展灯具的表现内容,以传统的民俗扎制方式和现代科技手段结合,展示乡镇工作和发展成就,企业的自身建设和文化,以传统民俗花灯的表现形式,讴歌近年来经济建设和社会发展的丰硕成果。
6、灯会现场提供电源,所有作品照明不得使用明火。参展作品的体量、材料、风格不限,注重安全,确保不发生漏电、倒塌等伤及观众事故。
7、参展作品必须按照领导组指定时间送达现场,按照组委会统一安排位置设置,并按期完成安装调试。
六、实施步骤:
1、12月31日至元月5日前,由灯会领导组办公室印发通知和方案(包括场地划分示意图),宣传组同时在电台、电视台、黄山区政府网上公布活动方案。
2、场地组根据场地初步划分要求,做好相关场地划分准备工作。
3、各参展单位根据灯展分布图划分的位置,认真察看场地,认真策划,并于元月10日前填好回执报领导组办公室。
4、元月10至2月6日,各参展单位自行制作灯具。宣传部、文提体局设计并制作灯会背景和主题灯。元月25日至2月6日,灯展领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。
5、场地组根据灯展现场分布情况,制定电力布置方案,2月5日至2月6日现场布电,确保各灯展位置的电源到位,电力分布过程中,充分考虑各用电展位的电源可独立操作。避免各参展单位因不当操作引起整体断电。
6、2月7日前,保卫组针对灯展现场分布情况,制定详细的安全保卫和交通管制方案,确保灯展现场的交通、人流、各类车辆停放安全有序。
7、2月7日(正月初十)起,灯展现场开始布置。所有参展单位现场布展,各相关职能工作组现场协调,活动组开始布置灯会现场的灯光、音响,宣传组对灯展步展情况,做好宣传报道。
8、2月10日(正月十三),上午10∶00区领导检查现场灯展布置情况。
9、2月10日下午和11日上午,各参展单位根据领导要求,做好灯展的微步调整,并做好灯展的最后检测和调试。
10、2月11日(正月十四)晚6:00,所有参展单位的工作人员全部就位,新区广场的所有亮化照明和水池喷泉全部打开,6∶30分现场所有花灯接通电源全部开启,晚7∶00,举行灯展开幕式。
11、2月12日(正月十五)晚8∶00,举行灯展闭幕式,颁奖仪式。
12、如遇恶劣天气影响,灯会可在提前或廷后1—2天,各单位据此做好准备。
13、未尽事宜,另行及时通知。
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篇1:校园文化活动方案_策划方案_网
校园文化活动方案篇一
引言
秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的*职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。
一、活动主题
展社团风采,显青春魅力
二、指导思想
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。
三、主办单位:*职业技术学院团委
策划承办单位:*职业技术学院社团联合会
协办单位:*职业技术学院各学生社团
赞助单位:
四、活动时间
20xx年4月15日―――20xx年5月20日
五、活动地点
*职业技术学院
六、活动对象
*职业技术学院全体师生
七、活动内容
1、开幕式
2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)
3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。
4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。
5、闭幕式暨总结表彰大会
八、活动流程
(一)、社团文化活动节开幕式
活动时间:20xx年4月15日
活动主办:学生社团联合会
活动地点:大学生会堂
活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届
社团文化活动节的开幕。
注:活动具体实施祥见《*职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》
(二)、社团文化节期间活动内容
1、学术技术放光芒
活动时间:20xx年4月15日――5月20日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。
活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演
讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,
注:活动具体开展详见各社团活动策划
2、理论研究显水平
活动时间:20xx年4月19日――5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平
活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
3、文体娱乐好丰富
活动时间:20xx年4月19日――5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。
活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、棋牌大赛等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
4、实践公益显文明
活动时间:20xx年4月19日――5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,
提高学生实践能力。
活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
5、社团风采大比拼
活动时间:20xx年4月19日――5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。
活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会
活动时间:20xx年5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人
具体内容:活动内容详见《*职业技术学院第六届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》
九、经费预算
1、开幕式20xx元
2、具体活动5000元
3、闭幕式3000元
总计:10000元
校园文化活动方案篇二
一、活动宗旨
为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。
二、活动主题
秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
三、活动时间
20xx年2月―20xx年元月
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目:
1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(**月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动
项目:
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)
5、一至五年级优秀作业展(**月下旬)
6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(**月下旬)
7,“庆元旦”文艺演出(**月28日)
8、经典诵读(20xx年元月下旬)
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。
2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
篇2:高校校园文化活动策划书格式_活动方案_网
活动策划就是为了实现活动的目的和目标,通过一个合适的方式和渠道让活动参与者在参与(投入、欣赏)活动中收获我们如期的愿望,同时思考为让这个活动顺利实现目标需要具备的人、财、物等资源以及一些注意事项。现整理一份策划书参考格式供大家交流探讨。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“××大学××活动策划书”,置于页面中央,可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景
活动开展的社会环境和社会影响,校园环境状况,活动举办的动机;可以重点放在对环境因素的分析以及对过去情况的详细描述。
三、活动目的、意义和目标
活动的目的、意义应用简洁语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处,产生的意义(校园效益、教育价值或媒体效应等)。活动目标要具体化,最好可以进行显性评估。
四、活动开展
1.系列活动策划应注重和活动主题相关的内容涉及,以及各块内容(篇章、版块)之间的衔接整合,但是系列活动的每个子活动需要详细的内容说明,参见第2点。2.具体单个活动的策划应该将活动的组织形式、活动流程、活动操作方式和相关活动信息描述清楚。
五、经费预算
根据活动过程实际使用分类列出并计算总和,对于有些不同价位的物品需要按照[min,max]来标注。要结合物资需要,有些需要特别采购。
六、工作分工
1. 要先明确工作分类,比如区域划分和秩序维护组,表彰和颁奖组,主持和礼仪组,舞台搭建和场地布置组,音影光ppt控制组,专项节目指导组,接待迎宾组等。2.确定工作团队和工作成员,特别要明确工作负责人。3.要明确各块工作的完成标准和完成时限,同时活动总负责人要做好过程监控和指导。
七、物资需要
物资资源主要包括使用地方、基本道具等物资。
八、预案和注意事项
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施;整个活动中的一些注意事项和独到之处。
附、宣传方[1]案
分为活动前的通知动员和造势,活动中的新闻编写和图片视频录制等,活动后的新闻报道
[1] 浙江大学城市学院《校园活动和大学生能力训练》课程讲稿
篇3:社区元宵节文化活动实施方案范本
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
篇4:社区元宵节文化活动实施方案范本
社区关于20xx年元宵节活动方案 为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区XX年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有(兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
*社区 XX年2月
篇5:社区元宵节文化活动实施方案范本
一、活动主题:社区元宵灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)
二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,
增进物业服务中心与业主间的交流。
三、活动时间:20xx年2月17日晚19:00-22:00
四、活动地点:东方新地苑B栋大堂前
五、集合时间:18:30分
六、主办单位:东方新地苑物业服务中心
七、协办单位:深圳市鸿如文化发展有限公司(“老同子”茶叶馆)
深圳市化试科技管理有限公司
深圳市阳光网络技术有限公司的友谊赞助
八、活动总负责人:谢兵
活动现场布置及结束清场负责人:石全保、付自喜+其他安全员
张贴谜语条、礼品摆放、收库:李立龙、陈斌华、邓艳芳
兑奖员:陈斌华、李立龙
礼品发放员:邓艳芳、石全保
活动现场秩序维护:付自喜+其他四名安全员
B栋大堂内秩序维护:当天B栋大堂值班员(督促兑奖人员排队)
九、奖品设置:
一字谜
二字谜
三字谜:可乐、果粒橙、价值200元阳光网络网卡 任选1份
口语谜:厨房百洁布、餐巾纸 、价值300元阳光网络网卡 任选1份 物语谜:文具袋、洗衣粉、软抽纸、地垫、价值600元阳光网络网卡 任选1份
老同子茶叶2盒
九、活动内容:
1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区B栋大堂前集合;
2、19:00由经理宣布活动准时开始;
3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;
5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、各项物品、准备:灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十一、注意事项:
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;
2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
东方新地苑物业服务中心
20xx年2月17日
篇6:校园文化活动方案
引言
秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的*职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。
一、活动主题
展社团风采,显青春魅力
二、指导思想
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。
三、主办单位:*职业技术学院团委
策划承办单位:*职业技术学院社团联合会
协办单位:*职业技术学院各学生社团
赞助单位:
四、活动时间
20xx年4月15日―――20xx年5月20日
五、活动地点
*职业技术学院
六、活动对象
*职业技术学院全体师生
七、活动内容
1、开幕式
2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)
3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。
4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。
5、闭幕式暨总结表彰大会
八、活动流程
(一)、社团文化活动节开幕式
活动时间:20xx年4月15日
活动主办:学生社团联合会
活动地点:大学生会堂
活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届
社团文化活动节的开幕。
注:活动具体实施祥见《*职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》
(二)、社团文化节期间活动内容
1、学术技术放光芒
活动时间:20xx年4月15日――5月20日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。
活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演
讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,
注:活动具体开展详见各社团活动策划
2、理论研究显水平
活动时间:20xx年4月19日――5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平
活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
3、文体娱乐好丰富
活动时间:20xx年4月19日――5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。
活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、棋牌大赛等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
4、实践公益显文明
活动时间:20xx年4月19日――5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,
提高学生实践能力。
活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
5、社团风采大比拼
活动时间:20xx年4月19日――5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。
活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会
活动时间:20xx年5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人
具体内容:活动内容详见《*职业技术学院第六届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》
九、经费预算
1、开幕式20xx元
2、具体活动5000元
3、闭幕式3000元
总计:10000元
篇7:校园文化墙涂绘比赛策划书_活动方案_网
作别昔日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园——嘉惠学院。嘉惠,是一本翻不完的日历,每一页都留下我们成长的足迹;嘉惠,是一本厚厚的日记,每一篇都记载着我们烦恼和欢喜的故事;嘉惠,是一首隽永的小诗,每一字都蕴含着我们心中的秘密;嘉惠,是一支浪漫的乐曲,每一个音符都奏响着我们奋进的主题。嘉惠是我们共同的家园和魂牵梦绕的圣土。
一、活动背景:在建校15周年来临之际,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校庆文化氛围,提高学生的艺术修养、审美情趣,为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流,学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园,喜迎十五庆典”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力,引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象,为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。
二、活动名称:校园文化墙涂绘比赛
三、活动时间:XX年10月15日~11月15日(初定)
其中10月15日—10月22日 校园文化墙涂绘比赛草稿设计,10月22日—10月29日 壁画设计稿修正定稿,10月29日--11月15日壁画绘制,11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀,11月18日后 出版活动专辑或画册 编写成校本课程出版。
四、活动地点:嘉惠综合楼北挡土墙
五、活动主题:迎校庆·我为校园添光彩
六、活动内容:
1、“迎校庆?我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品征集;
2、“迎校庆?我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘创作现场绘制;
3、“迎校庆?我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品展示;
4、合肥汽车网评奖、表彰;
5、出版专辑、画册;
6、编写出版校本教材。
七、活动总体流程策划
(一)第一阶段
前期宣传:
①海报宣传:在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。
②网络宣传:利用嘉惠中学网站进行活动宣传。
③广播宣传: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。
④活动准备:购买比赛用品;组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。
(二)第二阶段
1、校园文化墙涂绘比赛
①壁画草稿(效果图)征集
草稿(效果图)必须围绕“迎校庆?我为校园添光彩”主题内容,具有赏心悦目的美感与完美的构成形式;作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性,表现手法别出心裁;色彩搭配巧妙、创意新颖,又符合视觉美感要求。
以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作品进行简单的介绍,字数不限。
对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。
②壁画草稿(效果图)修改。
作品通过初选的班级(相关创作人员),10月28日在多媒体教室统一上课,师生探讨,修改完善。
③壁画现场绘制阶段。
版面规划:壁画的画幅每幅长4米、高2米。
④作品完成,组织学生参观。
八、活动总结回顾:
作品评审
(1)时间:11月15日—11月23日
(2)评奖名额:
一等奖6名
二等奖8名
三等奖11名
优秀奖若干
(具体奖项设置视实际参赛作品数量而定)
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篇8:体育社团文化晚会活动策划书_社团活动策划书_网
一、 晚会主题
湖南涉外经济学院体育学部“仲夏之夜” 暨体育社团文化晚会是体育学部学生会与高尔夫协会、e炫网球俱乐部、乒乓球协会、街舞社等联合举办的一次晚会,本次晚会是体育学部第一次联合体育类类社团举办的一次活动,具有很强的代表性,是体育学部的活动的一次质的飞跃。在这次晚会上,希望大家能找到家的感觉。
二、 晚会目的
我们体育学部是一个全新的学部,仅由大一大二本科生组成,在这个小家庭里,互相多一点交流,多一点了解、多一点关爱、会使我们的小家庭更加温暖。我们学生会和各个体育类社团打算通过举办这次晚会,师生齐聚一堂,同欢乐。同时,我们通过这次晚会发掘我们体育学部的文艺人才,还借它丰富大家的课外生活,为大家提供一个展现自我的舞台。
三、 策划主办单位
湖南涉外经济学院体育学部学生会
四、 晚会时间地点
地点:世纪讲坛
时间、:6月9号19:30
五、 晚会筹备工作
晚会总负责人:吴建龙
晚会现场负责人:孙丽成
晚会策划组:组织部
节目筹备组:文艺部
宣传组:宣传部
外联组:外联部
安全组:纪检部+体育部
后勤组:女生部+生活部
六、 前期准备工作
组织部做好晚会策划,由文艺部组织节目的报名和筛选,外联部做好晚会的外联工作(赞助等),6月7号前宣传部做好宣传海报
七、 晚会流程(6月9号)
12:00组织部布置会场
15:00节目彩排
18:30学生会干部,演员集合,做好演出准备
19:00观众和嘉宾入场
19:30晚会正式开始
20:15中场互动环节
21:00晚会结束,工作人员清理会场
八、晚会具体事务安排
1、赞助
负责人:刘天然
有外联部和文艺部组织具体操作,越快越好。5月末做好前期准备,以便后期舞台设计、海报制作及宣传工作。
2、晚会宣传
负责人:周洋
主要由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅,海报的制作及相关内容,6月7号开始宣传。
3、主持人选取
负责人:邓丽洁
有本学部学生自我推荐,择优选拔形象气质佳、表达能力强、组织能力、应变能力强的学生担任(刘天然,万家丽)
4、安全
负责人:言兆麟
由纪检部和体育部负责现场的安全及秩序。
5、会场布置
负责人:卢辉
由文艺部、宣传部、生活部、女生部布置晚会会场,购买矿泉水、水果、发放小礼品等一切有关晚会的后勤工作。
6、节目编排
负责人:邓丽洁
确定节目后,6月初上报节目,彩排时,带上与节目相关的cd。
7、嘉宾联系及邀请
负责人:湛虎
由外联部负责联系学部老师准时参加晚会
8、音乐制作
负责人:邓丽洁
由文艺部在彩排节目后收集选中的节目的所有音乐,并制作成一张光盘,方便晚会使用。
10、拍摄工作
负责人:彭志
由专业人对晚会节目精彩场景进行拍摄。
11、音响、ppt
负责人:邓龙、易浩
12、协调组
负责人:张标、杨自黎、马文斌
由组织部对晚会人员的调动及合理安排,以及对现场的控制。包括灯光、音乐的配合,控制整个晚会的流程。
13、礼仪
负责人:文艺部
由文艺部推选3名形象气质佳的同学作为晚会的迎宾人员。
九、 经费预算
横幅:7元/米 8米 56元
舞台设计用品:(口哨、荧光棒、气球、彩带)100元
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篇9:2024中学校园文化艺术节活动方案
参赛时间:20xx年xx月xx日
参赛场地:本班级
比赛规则:1、小学课本内的诗词
2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)
3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;
比赛要求:
着装要求:整洁大方
表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合
七、奖项设置
整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
八、活动要求:
1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。
4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!
5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
篇10:2024大学校园文化建设活动方案
一、宗旨
创建卓越的校园文化,全面提升学院的品牌知名度。
二、目的
丰富学生的课余文化生活,让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的校园文化活动,让新生快速融入学院之中,开始自己多彩的大学生活。
三、实施内容
1、文化活动
包含演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏等)、书画摄影展、20xx开学典礼文艺晚会、社团活动等,《准空姐的私密生活》演员校园海选活动。
2、体育比赛
篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。
3、社会公益活动
积极参加新老学生参加各种社会公益活动。
4、校园媒介
利用《西航院时报》、《西航院广播站》、《西航电视台》等校园媒介,长期推动校园文化活动,促进校园文化发展。
四、实施方法和步骤
第一阶段(新生军训期间8月8日——8月27日)
1、宣传学院的已有社团,组织有兴趣的新生加入相关社团,创建新的社团,组织有兴趣的新生参加。在学院原有的校园社团基础上,拟组建的社团有:①、国标舞社团;②、西航话剧团;③、摄影社团。
2、组织新生在军训期间举办歌咏比赛。
3、协调有关部门拟在军训期间给新生放1—2场电影。
4、组织新生在军训期间开展各种体育比赛(包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球)。成立新生足球队、篮球队,开学后与老生进行四场(篮球、足球各两场)友谊赛。
5、举办文化讲座(主题拟定为心随梦想,一起飞翔系列讲座之大学——我梦想起飞的地方)。从心理、生活、学习上辅导新生,让他们快速适应大学生活。
6、举办新生军训生活征文比赛(主题拟定为“结缘西航,放飞梦想”之军训生活征文)。征文可通过校园媒介播出、刊发。
7、与相关部门协调,组织新生进行一次社会公益活动,既是对新生进行了一次思想教育,也为日后学院的宣传积累了素材。
8、举办感恩专题讲座,弘扬感恩文化,倡导新生在军训期间,给自己的父母写一封感恩信,以此彰显我院与众不同的校园文化和教育模式。家长收到信后定会有所感动,家长会对学院有更新更高层次的认识,这样更有助于新生的稳定工作。
9、校园广播站每天给新生免费送上祝福歌曲(开学后收费)。
第二阶段(开学阶段8月28日——9月28日)
举办第一届西航院“校园文化月”,活动包含:
1、开学典礼文艺晚会(院长在晚会上宣布“校园文化月”开幕)。
2、新老生体育赛事(篮球、足球等)。
3、演讲比赛(主题拟定为“我的大学”)。
4、开展系列文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏),此项活动可延续至寒假。
5、举办全院学生、教职工合唱歌咏比赛。
6、举办“西航院第一届书画摄影展”。
7、学院各学生社团组织形式多样的活动。院领导深入社团,给予各社团一定的经费支持,掀起社团文化活动的高潮。
8、启动《准空姐的私密生活》电视剧拍摄的前期工作,在校园内海选演员。
9、组织新老学生参加各种社会公益活动。
10、校园媒介全力跟进,为校园文化活动宣传、造势。
五、实施部门与参与人员
在院领导的直接领导下,协调学院各个部门,全力配合学院的校园文化建设与活动。院学生处、团委、院办和宣传处牵头,组织实施。
六、相关问题说明
1、校园文化建设与活动需要经费的支持方能实现。
2、校园文化建设与活动需要全院每一位教职工的配合与支持方能实现。
3、部分校园文化建设与活动可延续至寒假前,社团活动为长期开展。
4、由于我院学生要参加自学考试,此活动方案可根据学生学习安排,调整时间。
5、此活动方案由宣传策划处根据董院长指令拿出初步方案,院学生处、团委及其他部门领导请提出意见,以使这项活动更加合理、科学,内容更加丰富多彩。
篇11:校园文化活动方案
一、指导思想
我校的校园文化建设要以“三个面向以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,强化校风、教风、学风“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、总体目标
基于学校传统,关注学校实际,结合机遇谋求发展,动态地构建学校文化,使我校的学校文化既体现时代精神又具有主体特色。倡导体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以形成学校的育人文化;通过全员参与,开展各种文明创建活动形成学校的行为文化;通过加强学校精神文明建设形成学校的精神文化;营造一种和谐融通的氛围,打造一支团结进取的团队,形成一股开拓创新的力量,培育一种求真求美的精神。具体包括:校本课程的开发与学校主体精神的塑造、校园物质环境的优化与良好人格气质的形成、规章制度的优化与“科学+人文”管理文化的构建、课堂教学的优化与学生创新能力的培养。
三、建设原则
遵循以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。它包括以下五个方面:第一、思想性原则:就是要坚持先进文化的前进方向,第二、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。第三、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。第四、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。第五、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,进取向上的班风。
四、主要内容
学校文化是一种组织文化,它反映了一所学校的组织精神和组织成员共同遵守的行为准则。学校的组织文化渗透在组织的一切活动之中,是组织的灵魂。它由三个方面组成:一是组织特有的价值观念、思维方式、行为准则;二是组织内部的人际关系;三是组织的物质环境和物质条件中的文化氛围。具体而言,学校文化是指一所学校的办学理想和目标以及为实现这一理想和目标而建立起来的相应的管理制度、办学理念、学生培养目标、师资选择标准、课程体系、师生关系、教学方式、校园氛围所体现的精神内涵。
如何建设学校文化,为此学校领导经过认真思考与讨论,决定从价值观念(精神层面、隐性文化)、物质文化(显性层面)同时架构我校的文化建设。
(一)学校深层文化建设
学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,根据学校30多年的发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训“志远、德厚、思敏、学博”为基础,围绕“爱国爱校、宽容协作、谦虚进取、尊重他人、民主创新”20个字为主体来开展。其具体含义是:
1、爱国爱校:热爱祖国,要有爱国之情与报国之志,要热爱祖国的一切物质财富和精神财富,增强民族自尊心、自信心和自豪感。树立“振兴中华”的雄心之志,“从我现在做起,从我做起,从小事做起”,把自己的一切与祖国的命运联系在一起,为培育和弘扬民族精神而努力!热爱学校,就是要秉承校训“志远、德厚、思敏、学博”的精神,继承学校的光荣传统,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,形成“人人为学校添光彩,事事为学校争荣耀”的风气。
2、宽容协作:具有包容他人、宽恕他人之心,严以律己、宽以待人,不同他人斤斤计较,让他人有改错归正的机会;有团队精神和集体荣誉感,善于沟通交流、团结协作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善于取众人之长来战胜困难、博取胜利。
3、谦虚进取:谦虚是种传统美德,虚心求学、求教,才能“百尺竿头,更进一步”,谨记“骄兵必败”的古训,不虚夸、不骄横;上进心是成功的内在动力,“好好学习,天天向上”这个响亮口号呼唤进取,进取是社会发展的不竭源泉,只有奋发向上,才能学业有成、校业发展、国家发达。
4、尊重他人:学会尊敬老师、长辈,不顶撞、不忤逆,有理有节,文明待人;尊重同学、朋友,不粗言野语、不侮辱、调戏他人、不打架斗殴,慎言慎行、礼貌待人;爱护幼小,躬亲示范,互尊互爱。尊重他人等于尊重自己,互相尊重,人际关系融洽和谐。
5、民主创新:根据大多数人的意志来办事,调动更多人的积极性,发挥更多人的聪明才智,发动更多人来参与,创设宽松、民主、平等的学习工作氛围和增加透明度来民主决策、共同执行;创新是一个民族进步的灵魂,创新才能发展,只有创新,事业才能立于不败之地,所以要培养创新精神,才不会被社会所淘汰,能力和事业才不会停滞不前,学法、教法和工作方法都要有创新的意识。全校师生都应以文化定位来加强自身素养的提高,使学校的教师和学生具有“学校”的鲜明特色,形成我校独特的学校文化,培育特色人才。
(二)创设校园文化氛围
1、营造健康优美的校园文化环境:设计和规划校园硬件环境建设,根据学校20__至20__年总体规划,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性、体现文化特质;从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化、绿化,使校园环境达到花园式学校的要求;创设各种文化设施,开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;及时展出学生书画作品,开辟外语角,创办校报校刊等,使学生随时随地受到感染和熏陶。建成学校完善的校园电视电化广播系统,利用学校广电视台及时播发校园新闻和优秀事迹;在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次;加强学校网站、专题网站、教师个人网站和班级网站建设,通过网络加强师生文化教育,提高文化修养。
2、组织丰富多彩的校园文化生活:要积极开展各种健康有意的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。各班要利用班团会,经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动,活跃学生的课余文化生活;学生会、团委要发挥职能,以广大学生爱好、兴趣为纽带,增设让全校学生自主参与的活动,丰富第二课堂;学校每年要举办一次以上全校性的大型文化艺术节教育活动,倡导学生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展;建设良好的校风。要结合本校实际,通过阐释校训、校旗、校歌、校徽等形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。
(三)开展校园文化教育
1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动;每年组织新生开展入学教育,进行新党团员宣誓;举办各种知识竞赛或演讲会等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评选先进团支部、团小组、先进班集体等争先创优活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;开展学生值周活动,建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。
3、开展班级形象设计、宿舍美化等活动,浓厚学校文化氛围。
五、重点工作
1、从基础开始,挖掘学校特色,促进"学校精神"的形成。①重视学校的优良传统。②明确学校人才培养目标,确定校园文化建设的方向。③挖掘特色,以现有校园文化状态为基础,根据时代发展的需要规划校园文化发展的前景。
2、把“重素质、扬个性、能创新、可发展”的办学理念和“勤奋、求真、力行、进取”的育人理念化为广大师生的自觉意识、自觉行动,把办学育人的理念渗透到学校工作生活的各个方面,从而培育成学校文化的核心和特色。
3、举办校园文化艺术节
每年开展一次活动,结合学生需要和学校实际设计主体活动,弘扬时代主旋律,发现和激励有文化艺术特长的学生。
4、开展好兴趣小组活动
(1)尽快成立学生文学社,定期出版校报校刊,面向广大同学征稿,促进我校学生文学修养水平的提高。
(2)定期展览学生美术作品。
(3)组织好学生合唱团,定期进行合唱欣赏,舞蹈队定期训练,每学期展示一次活动成果。
(4)成立摄影和集邮协会、棋社、球类、体操队等体育、艺术类兴趣小组,培养学生特长。
(5)成立信息技术兴趣小组,充分利用校园网的功能为校园文化建设服务。
六、强化管理
1、成立校园文化建设委员会,具体负责全校校园文化建设任务。学校政教处、团委会具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。
2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。
3、学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。
4、在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。
在新课程背景下,学校文化的构建实际上已成为一种办学的理念、治校的策略和教育的途径。以学校文化构建挖掘学校的优势资源,渗入学校每一位学生、教师、领导及家长、社会各界的心中,用文化搭台,用知识来管理,使知识真正成为“运载智慧的血液”。
篇12:灵山中学2024年校园文化艺术活动方案_企划文案_网
灵山中学2005年校园文化艺术活动方案一、活动目的: 为了认真贯彻我校“一主两翼,人人是才”的办学理念,充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻>,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,帮助广大同学树立正确的审美观念,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进同学们的全面发展,加强校园精神文明建设,提高学校的办学品位。经学校研究决定,举办2005年校园文化艺术活动。二、活动主题:谱写时代旋律、展示青春风采。三、活动领导组:组 长:吴淑亨副组长:王录文 吴乾杰 郑和义 成 员:李光 冯运灼 陈永霞 梁振福 张锋四、活动内容:1、文艺汇演。原则以高一、高二学生为主,高三学生自愿参加,精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主,力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校园活动及老师在大多媒体教室进行播放。4、征文比赛。5、演讲比赛。6、班级文化橱窗评选。各班出一期道文化橱窗,要求内容丰富、编排合理、形式优美,提倡创新。 7、校报编辑。五、活动要求:1、全校师生要充分认识本次校园文化活动的意义,统一思想,周密计划、精心组织,努力把本次艺术活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的文化艺术活动。2、活动涉及的后勤技术等保障设备设施,学校有关处室和部门要全力支持配合。 海口市灵山中学 二OO五年六月五日
篇13:校园文化节活动策划书
活动主办单位:信科院成教团总支学生会
活动承办单位:信科院网络工程二班
前言
有人说青春是一颗一闪即逝的流星,短暂的生命闪耀着无限的光辉;有人说青春是一抹五彩斑斓的彩虹,在风雨后的天空中留下美丽的回忆;有人说青春是一曲热情奔放的赞歌,激昂的旋律鼓动其沸腾的血液。我说青春如风,不论春夏秋冬,永春新鲜的活力。我们有着一颗激情的心,在这喜气的日子里我们相聚一起,共同迎接新一年的到来。为了加强学生的文化修养,提升宿舍文化品位陶冶学生情操,团结宿舍舍友之间的合作精神,丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设,加深对宿舍的思想道德教育,丰富学生的课余生活,培养舍友之间的团结互助的精神,营造良好的校园文化艺术氛围,展现当代大学生健康向上的精神。用青春舞动旋律,用泪水挥洒激情。
一、晚会主题:青春馆
二、晚会目的:加强宿舍精神文明建设,加深对宿舍的思想道德教育,丰富学生的课余生活,培养舍友之间的团结互助的精神,营造良好的校园文化艺术氛围,展现当代大学生健康向上的精神及我院全体师生热情活泼的一面,并向全校展示我院风采。
三、晚会时间:待定
四、晚会地点:大礼堂
五、晚会流程:
1、第一阶段(前期工作):演员的选拔
(1)参加对象:信科院成教自考全体学生宿舍。
①报名时间:3月5日——3月11日
②报名方式:每个宿舍均发放报名表,在规定时间内交到各班班长手里,再由班长交到金山公寓406。
③报名要求:
a、可以以宿舍为单位或几个宿舍合作或自行组团报名参加。(若以寝室为单位,每个宿舍至少三个代表参加)
b、表演时间控制在6分钟内,参赛队伍伴奏及道具自备。
c、节目以宿舍或自组团队为单位自行编排,文艺部组织进行海选。
d、参赛节目应在规定时间之前选送到金山公寓406。
e、海选表演时,一遍为过,没有重演机会,目的使视觉和比赛现场更为流畅。
f、比赛结果由评委团商议之后选出名单。
④选拔时间:3月14日——3月16日
⑤选拔地点:待定
⑥节目类型:歌曲,相声,小品,舞蹈,武术,魔术等
2、第二阶段:节目的排练及彩排
①节目筛选:由评论团共同决定,评委不能对节目内容公开,并对节目保密,严禁任何人的任何方式泄露。
②排练:通过海选的节目在排练时,应对节目的细节进行完善,评委在彩排时,给予一定的意见与建议,并上报相关组或负责组,进行优化。
③主持人的选拔;形象气质佳,表达能力强,普通话标准,组织能力和应变能力及责任心强的同学。
④物品:计划该买物品,由负责组购买,征求各部进行预算。
⑤礼仪:挑选形象、身材具佳,气质高雅的礼仪人员进行培训。
3、第三阶段:晚会准备工作
(1)晚会开始阶段:
①提前三天到五天向老师发邀请函。
②提前二天一切设备到位。(影音设备、服装、道具)
③提前一天对影音设备进行安装、调试。(如投影仪、音响、麦克风)
④提前对舞台进行布置。
⑤提前5个小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用道具。
⑥提前三个小时演员到场,准备衣着,以及台词的巩固。
⑦提前一小时,观众入场,由机动组、后勤组负责引导和维持纪律。
⑧提前半小时由公关部引赞助商、领导入座。
⑨主持人介绍到场嘉宾及宣布晚会开始。
⑩若嘉宾有节目,可安排中场进行。
(2)工作组安排
①负责组任务:协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题。
②节目组:负责节目的安排,及节目之中出现的问题,节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕与主控老师协调好,为老师提供节目单。
③音响任务:根据节目单,保证节目音乐的正确播放,音响的调试工作,与节目组做好沟通协调及节目播放突发问题及现场的拍摄、摄影任务。
篇14:文化建设活动方案
活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20__年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。
活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业。发扬感恩之心,构建和谐企业。
一、活动主办单位:____公司
二、活动参与对象:企业全体员工
三、活动地点:综合楼
四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”
五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。
六、活动时间:20__年11月25日中午
七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20__年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;(廖声阳张敏)
活动场地负责人员(张京);
横幅1人负责(付德涛);
海报宣传组负责(付德涛);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(刘明明);
签到人员(吕宗锋);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(刘虹);
后勤负责人员(周冬冬);
摄影负责人员(张文涛)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,_元,共合计80。
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业
活动正式实施
11月25日,中午在综合楼门口集合
4、活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义。
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。
九、活动中存在问题:
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一、活动结束:
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二、活动总结:
活动结束后总结报告
篇15:2024大学校园文化建设活动方案
环境对育人的作用不可低估,整洁优美、和谐向上的环境可以陶冶情操净化心灵。我校结合实际按照《和平镇小学校园文化建设实施方案》作了精心布置。针对学生年龄特点在教学楼布置了安全知识宣传框,以此教育学生从小树立安全意识;宿舍楼正面题上校训:笃信好学 自然 宽和 校风:团结 勤奋 求实 创新,教风:融爱于教 于教寓乐 学风:善发问 勇进取 敢创新,班风:做真人 学真知明真理。左侧的中国地图、世界地图和金光闪闪的邓小平“三个面向”及教学楼上内涵丰富的“芳草有情君当怜学海无涯我自勤”几个大字,与醒目的主建筑标志“教学楼、宿舍了”相互辉映;班内规章制度、名人画像、学习园地、德育评比、中队角、图书角相映成趣;学校前院设置了两块高标准的室外宣传栏,以图文并茂的形式展现了学生丰富多彩的校园生活和师生文明向上的精神风貌;校园墙画逼真,色泽鲜艳,给本来就充满活力的校园更增添了几分艳丽。庄重而严肃的校园充分体现了学校教育主题,学校处处是教育阵地的文化格局,起到了桃李不言润物无声的作用。学校环境文化呈现出了以下特点:
1、整体布局,和谐舒爽。我们既不放过每一个角落,又注重求精不求多。每一个橱窗、每一块黑板、每一个花园、每一幅墙画、每一条标语都精心策划、挑选,做到简约而不简单。
2、干净文明,体现育人。学校是育人的环境,文明的境地,我校十分注重校园卫生,做到天天扫、时时捡,不留卫生死角。加强对学生养成习惯的教育,规范了学生的行为习惯,特别在文明礼貌及卫生方面,学生已经养成良好的习惯,自觉维护校园卫生,致使校园每天都干净整洁,师生工作学习心情舒畅。师生做到讲普通话、做文明人。
3、进一步规范了校园绿化面积,规范化地种植草坪、迎春花、黄金梅、小叶女贞、叶子花、香樟树、桂花树等,并种植好学农基地。各在职教师人均义务载花3盆,为校园增添的几分艳丽。
二、突出以人为本 构建师生精神家园(制度文化、平安校园建设)
1、制定学校发展规划,着眼于未来发展。学校根据自身发展要求,不失时机地提出了“夯实基础、全面育人、面向全体、全面发展”的办学宗旨和“鼓励成功、包容失败,日有所进、学有所长”的育人理念。几经全体老师酝酿论证制定了学校建设发展规划,绘就了大德小学的未来蓝图。
2、制定了各种制度。学校制定了《完小校长职责》、《教导主任工作职责》、《总务主任工作职责》、《班主任工作职责》、《值周教师工作职责》、《学校安全工作制度》、《图书室管理制度》、《实验室管理制度》、《班级量化评比细则》、《小学生日常行为规范》、《课堂常规》等制度集,把学校的办学理念和价值观体现在其中,体现在教师和学生的行为方式之中,从而以文化的力量推动着学校向规范化发展。
3、建立健全学校安全管理档案,校长与各班主任,班主任与各学生签订安全责任书,层层落实学校安全管理。开展安全隐患排查、安全教育、法制教育等活动。并经常性进行应急演练。
三、构建活动平台,开展兴趣培养 丰富校园生活。(活动文化建设)
教育实践证明,学校只要结合自身的实际有效的组织各种活动,学生就有积极参与的欲望,老师就有冲刺的激情,师生在认真准备组织实施的参与过程中,集体主义、班级荣誉感、团队的向心力、班级凝聚力就会得到增强,从而达到学生自身发展、学校管理趋向规范的双重目的。基于此点认识,我校本着“培养特长、张扬个性”的原则打破班级界线,针对学生年龄特点和兴趣爱好成立了音乐、体育、美术、舞蹈、棋类等各兴趣小组,使学生人人参与。每周一次的学校少先队先后组织了班级文化评比活动、古诗文诵读活动、乒乓球比赛活动、迎国庆促和谐手抄报比赛活动、全校广播体操比赛、演讲等活动。根据学校安排结合六一及元旦开展书画展活动、大型文艺汇演活动。学校还认真组织每天的“三操一活动”,提高学生体质。多姿多彩的校园活动,既丰富了学生的课余生活,又净化了校园的精神环境,既增长了学生的才干,发展了个性,又使学生接受了教育,提高了学生的综合素质。
四、学校宣传文化建设
1、制作并认真设计校园宣传栏,通过宣传栏,展示学校的素质教育实施情况、对学生进行安全宣传教育以及学校师生的各种评优推先公示等。
2、充分利用校园黑板报,结合各节假日,对学生进行宣传教育。如:心理健康教育、艾滋病知识宣传教育、安全自救小常识等等。
3、加大班级管理文化建设,充分营造学生学习的氛围,激发学生学习的积极性。
4、制定主体鲜明、内涵丰富、富有个性的校训、校风、教风、班风、学风,对学生进行潜移默化的教育。
5、加大了对学校图书室、实验室的管理,人学生在知识的海洋里去寻找人生的航标。
春风化雨润万物,桃李芬芳香满园。在以人为本大力实施素质教育的今天,我校正积极整合各种教育资源,按照学校的《校园文化建设实施方案》建设生动而充满活力的校园文化,朝着打造管理科学、质量上乘、文明和谐的新型校园而努力。
篇16:校园文化活动方案
大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。
一、活动宗旨
以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。
二、活动目的
1、促进大学生激情创业。
2、促进大学生知识创业。
3、促进大学生技术创业。
4、促进大学生理智创业。
三、活动内容
(1)活动时间:__年__月__日
(2)活动地点:逸夫楼401教室
(3)活动形式:a、b、c分组答辩
四、主办单位
机电工程学院机械__
活动负责人:__
五、活动准备
1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。
2、参赛人数:机械0808班全体同学
3、时间安排:
(1)__月x日下发通知。
(2)__月x日写好策划书。
(3)__月__日下午正式进行活动
六、具体流程
1、主持人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。
七、评分标准
(满分100分)
仪表形象:(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
答辩内容:(50分)
3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6、发音标准,流利。(10分)
7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高 潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
八、活动目的及意义
通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
篇17:社区元宵节文化活动实施方案范本
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
20xx年南黎花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
南黎花园社区
20xx年2月
一、 目的:提高小区服务品质,创造良好的社区环境氛围,促进楼盘销售工作的顺利的进行。
二、 时间:20xx年2月21日下午14:00——17:00
三、 地点:南黎花园社区
四、 职责:由诚信物业进行组织、策划、实施,销售中心进行协办。
篇18:校园文化活动方案
为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城 管师生之风采。
一、活动主题
我想你行,我们一起行
二、组织单位
主办:学生处、承办:院学生会
三、活动要求
1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。
2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。
四、比赛时间
3月24—28日16:50—18:00。
五、比赛细则
1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。
3、比赛双方的选手,随机抽签决定。
4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。
六、奖项设置
1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。
2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。
篇19:2024中学校园文化艺术节活动方案
【策划背景】
今年新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园艺术节”。
【指导思想】
本届艺术节坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。
【活动目的】
1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。
2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。 3、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。
【活动主题】 校园文化,艺术传承,展现风采
【主办单位】 江苏技术师范学院团委 学生会
【活动时间】 20xx年xx月至xx月
【参加对象】 全校师生
【活动流程】
1、宣传阶段:xx月份发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。
2、实施推广阶段:艺术节活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。
3、总结阶段:此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生,并在校园内进行表彰。
【活动内容及形式】
一、活动一:寻找青春的声音——校园青歌赛 活动形式:小组唱、歌伴舞
(一)活动主题:寻找青春的声音
(二)活动目的:通过比赛促进学生之间的交流,激发同学们对美好生活的向往,展现我院的青春风貌。
(三)活动形式:小组唱、歌伴舞
(四)活动要求:
1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。
2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上,内容积极、健康。
3、伴奏音乐自备,指挥由学生担任。
4、服装自行统一。
5、队伍组成:小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。
(五)活动安排:
1、活动时间:xx月xx日下午2:00
2、活动地点:学校大礼堂
3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。
(六)评分、奖项设置:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖
二、活动二:说出你的梦想——大学生脱口秀 活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
(一)活动主题:说出你的梦想 —— 大学生脱口秀
(二)活动目的:通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。
(三)活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
(四)活动内容:每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说,提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。
(五)活动要求:
1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。
2、参赛选手必须脱稿。
3、演说内容健康、向上。
4、举止大方,仪态自然。
(六)活动安排
1、活动地点:教室(具体地点另行通知)
2、初赛 亮出自我,即自我介绍,选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。(3分钟)
3、 决赛 秀出自我,在这一环节,选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。(4分钟)
(七)评分、奖项设置
将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分,现场颁奖 一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖
活动三:留住的时光——摄影作品展
活动形式:摄影作品
(一)活动名称:留住的时光
(二)活动时间:20xx年xx月—xx月
(三)活动目的:用细腻的镜头,独特的视角来记录美丽的时光,也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。
(四)活动要求:
1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片,每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。
2、参赛照片必须为原创作品,且图片未经任何后期技术加工。因此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创。
3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。
4、提交的参赛照片统一交电子文档。
5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。
(五)活动参加者:我校全体学生
(六)奖项设计:
奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,最佳构图奖1名,最美意境奖1名,最独特角度奖1名,最佳镜头奖1名,最佳摄影技巧奖1名,最佳色彩奖1名。(一共25名)
奖励方式:一等奖1000元,二等奖500元,三等奖400元,优秀奖250元,其余每项100元。
(七)活动流程:
1、xx月xx日—xx日 策划
2、xx月xx日—xx日 宣传,整理,编号阶段 在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知,并在学院里活动宣传单,以确保全体学生都了解此次活动。同时,从xx月xx日开始就接受报名与投稿,将照片电子版署名发送至邮箱:将整理收集到的所有照片进行编号。 3、xx月xx日—xx月xx日 上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时,集中送照相馆洗印10寸相片,编号核对后供专家评审和展览用。
4、xx月xx日—xx日 评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分,另一方面由学院领导评分
5、xx月xx日 整理评分表,划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况,按教职工评分占40%,领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖,得分相同为并列奖。
6、xx月xx日 颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示;
【宣传方案】
(一)传单宣传:制作艺术节的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
(二)横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束,力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
(三)海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
(四)媒体宣传:、
①:广播媒体:校广播台。
②:平面媒体:委托校内刊物。