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辐射防护用品使用年限(热门20篇)

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车辆停放使用车位出租合同

范文类型:合同协议,全文共 733 字

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出租方:

承租方:

甲、乙双方经充分协商,现将甲方____________________私家车位租给乙方作为车辆停放使用,并签订如下车位租赁合同条款,甲、乙双方共同遵守和执行。

一、本车位租金_________元整/月,大写:____________________。支付方式为现金或转入出租人。乙方到期如需续租,需提前1个月通知甲方。

二、租期为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

三、首付月租金元,以后每半年付款一次,以现金或转账方式缴租金。

四、甲方责任及义务:

1、在租赁期间,如甲方需提前收回乙方使用的车位使用权,甲方须提前一个月通知乙方并退还剩余租金,并赔偿乙方___个月租金。

2、在租赁期间,如自然损坏产生的场地维修及检修费用由甲方支付,如人为损坏场地维修所产生的费用由行为人负责支付。

3、甲方所出租的场地,仅供乙方作停泊车辆使用,不作任何保管;如乙方所停泊的车辆有任何损失或被人为损坏的,一切后果由乙方自负。

五、乙方责任及义务:

1、乙方在租赁期内必须按合同条款的规定按时缴付车位租金;如乙方拖欠租金达四周,即被视为是自行解除本合同行为,甲方有权将该车位收回,并保留向乙方追收拖欠费用和违约金的权利。。

2、在租赁期内,如乙方需要提前退租车位的,乙方必须提前一个月通知甲方并解除本合同,甲方扣除____个月租金后退还乙方剩余租金。

3、乙方必须将车辆按车位及物管要求停泊好并做好防盗措施,如发生任何车辆遗失或损坏的一切损失由乙方自负。

六、本合同以双方签约之日起生效,如今后有补充作补充协议处理,与此合同具同等效力。

七、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

出租人:承租人:

电话:电话:

______年______月______日

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篇1:关于初中学生的评语集锦_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 904 字

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关于初中学生评语集锦

同砚们总喜好接近你,与你在一起总是言笑风生,分外是在班队课上,你的演出、演说博得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的趣话和精巧的构思,要是在加把劲,将来会成一名作家的。

你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出动听的弦律,你长得很英俊,如同你的舞姿上赏心好看,校文娱演出令人啧啧称赞,你的绘画在天下捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习结果也大步上升昔日潦草的誊写变成了娟秀的字迹,上课你也能埋头听讲了,你的变革真叫老师、同砚们喜好。要是今后做每一件事再细致认真一些,处处严酷要求本身,相信你会是一个全面发展的好孩子!

你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪明……上课时,你头脑敏捷、发言积极,那独到的看法令人钦佩;你誊写的作业,端端正正,漂英俊亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你独一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这必要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

你能连合同砚,基本上能服从校规校纪,但上课仍有乱发言的不良现象。

你容易遭到不良头脑的影响,要提高本身的阐发辨别本领。

你擅长观察和思索,有较强的入手本领。

你是个智慧的门生,惋惜有时太甚于计较个人得失,不够体贴班集体。

你是个娴静内向的女孩子,有点娇气。

你喜好动,应埋头听讲。

你兴味遍及,看过很多书,知识面广,但是要晓得看课外书应适当,不克不及妨碍正课学习。

你性格开朗、乐于助人,只是无意偶尔性情有些浮躁,要是今后能加以控制,你的威信会与日俱增。

你性格内向,平时沉默寡言,与周围同砚缺乏交流,有点孤僻。

你学习还用功,结果精良。初中学生评语集锦

你容易遭到不良头脑的影响,要提高本身的阐发辨别本领。

你肯定听说过爱迪生的故事吧?他小时候曾被老师认为是个蠢笨的孩子,乃至被老师赶出学校,可他并没有气馁,他继续高兴自学,勤于入手动脑终于成了一名巨大的创造家。

你有点自卑的生理,总是低着头,能大胆地抬起头来吗?

你有时做事仅凭个人客观喜好,没有考虑结果,当前做事要三思尔后行啊!

你有注意到本身的入手本领和解决日常生活中的现实问题的本领不足吗?

你在课后喜好讲些无聊的话语,并且经常有追逐打闹的不良举动,可以改失这些观的的言行吗?

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篇2:民政局民政涉农资金管理使用自查报告[页2]_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 668 字

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民政局民政涉农资金管理使用自查报告

四、存在的问题及下一步打算

农村低保资金以及灾后重建项目资金的使用虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题,主要表现在:

一是由于个别基层干部对农村低保相关的法律法规以及政策的把握、理解程度不够,将极少的不符合条件的对象纳入低保范围,造成一定的负面影响;二是近年来自然灾害频发,救灾资金少,不能满足现阶段救灾救济的要求。

下一步我局将采取以下措施:一是创新农村低保工作机制,采取“重心前移,服务上门”,进社区、下基层核查农村低保,实施农村低保动态管理下的“应保尽保,应退则退”,努力打造“阳光低保”;二是健全民政涉农资金管理使用机制,确保民政涉农资金规范运行。将民政涉农资金的管理使用纳入对乡(镇)人民政府民政工作考核的重要内容,加强对乡(镇)人民政府的监督制约。坚持遵循专款专用、重点使用的原则,将民政涉农资金的监督管理纳入重要议事日程,通过健全机制,建立完善各项管理制度并严格执行,切实从源头上预防、从根本上纠正、从长远上解决民政涉农资金管理使用上存在的问题;三是强化责任,按照“谁主管谁负责”、“谁签字谁负责”、“谁出问题追究谁”的原则,加强对民政涉农资金的监督管理;四是要加强监督检查力度,我局将在日常工作中采取查看台账、实地查看、走访群众等方式加强对农低保资金和灾后重建项目资金使用情况的监督,并以政务公开、村(居)务公开等形式接受广大群众的监督,确保及早发现并妥善处理资金使用过程中存在的问题。对于救灾救济资金缺乏的问题,希望上级部门帮助解决救灾救济资金。

二〇一二年五月十六日

共2页,当前第2页12

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篇3:摄影作品使用授权合同

范文类型:合同协议,全文共 1355 字

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甲方:__________________

乙方:__________________

经双方协商,就甲方向乙方提供__________________网的_____使用权,达成以下协议:

第一条 _____信息

甲方授权乙方使用本合同约定的以下_____。

_____编号

_____规格

租片用途

租片价格

“_____编号”是指_________网对所售_____分配的唯一编号,凭此_____编号可以在_________网上检索到其唯一对应的_____。  第二条 双方的责任和义务

甲方的责任和义务:

2.1 甲方授权乙方在本合同约定的条件下使用甲方提供的_____;

2.2 甲方对所提供_____保证不出现版权问题。若在著作权问题上与第三方发生纠纷,责任由甲方承担并负责解决;

2.3 甲方负责支付摄影作者稿费,乙方不与摄影作者发生稿费支付关系。

乙方的责任和义务:

2.4 乙方承诺对甲方提供的_____仅限于合同约定的范围内使用,不得向第三方转供_____,否则向甲方支付租片价格的双倍违约金;

2.5 乙方将_____用于其他商业用途须经过甲方另行授权;

2.6 乙方使用甲方提供的_____为一次性使用,再次使用甲方_____须经另行授权;

2.7 乙方应将所使用_____的效果图,附印刷品或照片一份交给甲方,以便存查。

第三条 协议的生效变更与解除

3.1 本协议自双方签章即生效,外埠省区以传真件确认,有效期为一年。

3.2 协议双方中任何一方欲变更本协议条款,必须采取书面形式通知对方;

3.3 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任;

3.4 由于不可抗拒力导致本协议不能履行,双方均不承担违约责任,双方共同协商变更或解除本协议;

3.5 本协议一式两份,甲乙双方各持一份。

第四条 付款方式

邮局汇款:__________________________________

本协议签字生效后,乙方将租片费_________元人民币经协定方式支付给甲方。

邮局汇款:__________________________________

收款地址:__________________________________

编码:__________________________________

第五条 _____交付方式

5.1 甲方交付_____于乙方的方式:□ 网络传输 □ CD-ROM □ 正片

5.2 甲方在收到乙方的租片费后,按合同约定的交付_____方式给乙方交付_____。

第六条 其他

如有未尽事宜,双方另行约定,其约定补充协议与本协议具有同等效力。

甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):___________

地址:_____________________ 地址:___________________

联系电话:_________________ 联系电话:_______________

授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):_______

_________年______月______日 _________年_____月_____日

签订地点:_________________ 签订地点:_______________

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篇4:毕业生双向选择就业推荐表学校评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学校,全文共 3970 字

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毕业生双向选择就业推荐表学校评语

转眼间,又是一年的毕业季,这个就业推荐表的评语要如何写?以下是小编搜集整理的毕业生双向选择就业推荐表学校评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴。

1.该生平时待人随和而友善,团结该生,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累,曾获“劳动积极分子”;学习态度端正,一直在向前进;在宣传方面小有特长,写有一手漂亮清秀的钢笔字,被评为“宣传先进个人”;任班风监督员时,工作能力得到很好锻炼。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

2.思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,待人热情,团结该生;学习态度端正,坚持努力,锐意进取,进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手漂亮苍劲有力的钢笔字,而且还与队友勇夺元旦汇演三二等奖;任文艺委员时,工作尽心尽力,爱岗敬业,能力得到较好锻炼和提高,曾获“文艺积极分子”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是名合格的毕业生。

3.该生思想端正,性格开朗活泼,喜欢与人交流,团结同学,尊敬老师,曾任班级副班长,院团总支副书记一职,多次获得奖学金,积极参加各种社会实践活动。

4.该生积极进取,性格开朗活泼,,团结同学与同学相处融洽,尊敬老师,在学习上,有较强的自学能力,曾多次获得奖学金,积极参加各种社会实践活动。

5.该生遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感。思想进步,遵守社会公德。 在学习上,有较强的自学能力,能够合理安排好学习时间。

6.该生严于律己,思想政治觉悟高,关心社会热点问题,是一名合格的中共党员。学习勤奋刻苦,扎实掌握基础理论和专业知识,成绩优秀。在校期间积极参加学校院系和班级组织的各项活动,工作踏实勤恳,积极参加社会实践活动。

7.该生为人乐观自信,诚实守信,有责任感,待人诚恳,人际关系良好。学习认真,踏实勤奋,成绩优秀。专业基础扎实,注重实践能力的培养,积极参加社会实践和集体活动,能把所学知识运用于实践,具有较强的分析解决问题能力和良好的团队协作精神。

8.该生思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,学业成绩始终处于中上游水平;注重能力的培养,在口头表达即兴演讲活动主持和文艺方面小有特长,两年元旦汇演分获三二等奖,公开主题班会上有上佳表现;对专业知识兴趣甚浓,学得较为扎实,不仅在基本原理常用应用软件上较为得心应手,而且在硬件方面也小显伸手,代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

9.该生思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持在中上游水平,曾获“学习积极分子”; 微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;勤劳肯干,多次为班级和宿舍争光添彩;注重能力的全面培养,在公开主题班会上有不俗表现;班风监督员工作也尽心尽责,成为“镇江市先进集体”的重要贡献者。该生是一名合格的毕业生。

10.该生为人坦率,表里如一,与人友善,有较强的独立自立生活能力;热爱计算机专业,勤学肯钻,基础较为扎实,动手操作能力较强;担任班体育委员校学生会体育部副部长时,工作敬业主动,尽心尽责,配合学校出色地组织了第七第八届校运会,在学生男篮男足女篮女排联赛等活动中,基本是独挡一面,受到系部和学校的好评,曾获“优秀团员”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

11.该生思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习效率高,进取意识浓,成绩始终处于班级上游,曾获得一二等奖学金和两次“三好学生”;担任副班长团支书学生会文艺部干事教室管理部干事生活部副部长期间,工作负责,能力得到长足锻炼,被评为“优秀学生干部”;在文体方面也小有特长,与队友勇夺女排冠军和元旦汇演二等奖;重视社会实践,暑期社会调查报告被评为优秀论文。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

12.该生思想成熟,积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,互助友爱,待人热情大方;学习目的性强自觉性高,成绩处于中上游水平;中英文录入速度快,正确率高;体育方面小有特长,与队友曾获校女排冠军;任班宣传委员团支书工作期间责任心强,事业感重,积极参加社会公益活动,曾被评为“优秀学生干部”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

13.锐 思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习上勤于思考,刻苦勤奋,锐意进取,成绩始终名列前茅,曾获“三好学生”和校级奖学金;具备良好的口头表达能力和较为扎实的专业知识,取得计算机国家一级和二级等级证书,与队友在校计算机竞赛上获团体冠军,在全高专互联网知识总决赛上获团体第四名;任正副班长团支书和学生会纪律部长时,工作能力较强,方式方法得体,工作富有成效,深得班主任学校领导和广大该生的认同,曾获“优秀学生干部”;重视社会实践,暑期社会调查报告被评为优秀论文。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是名合格的毕业生。

14.该生思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人忠厚,遵规守纪,文明礼貌和个人修养较好;平时生活俭朴,自立能力强团队意识浓,曾被评为“生活先进个人”;学习用功钻研,有恒心和毅力,成绩始终处于上游水平,尤其是理科方面更为见长,曾获一等奖学金;专业知识扎实,取得计算机国家一级二级等级证书,代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

15.该生思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格文静,思想丰富,较为成熟,情感细腻,做事稳重;学习自觉性高,目的性强,成绩始终处于优良水平,曾获“学习进步奖”一等奖学金;任班风监督员和生活委员时,工作尽心尽力,能力得到很好的锻炼;在写作和英语演讲方面也积极锻炼,个人独立自理生活能力明显加强;积极参加社会公益活动,曾被评为“优秀团员”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

16.思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性恪活泼,思维活跃,思想日臻成熟,个人修养较好,富有文明礼貌;学习态度端正,努力程度大,进取意识浓,成绩逐年提高;热心公务,积极参加班级和社会公益活动;个人自立自理能力明显得到锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

17.该生思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人厚道,与人为善,团结该生,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,持之以恒,坚持不懈,成长性快,成绩名列前茅,曾获一等二等奖学金“学习进步奖”“三好学生”;热爱劳动,任劳任怨,积极参加班级和社会公益活动,多次被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;重视社会实践,暑期社会调查报告被评为优秀论文;该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

18.该生为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动,勤劳肯干,注意习惯养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

19.该生思想积,学习刻苦认真,善于思考;生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具备较强的团队协作能力及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。同意推荐。

20.该生在校期间尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优秀,富有挑战竞争意识及创新能力;工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。同意推荐。

21.该生学习刻苦勤奋,思想积极上进,团结友爱;在担任班干部期间,工作认真负责,能及时完成老师布置的各项任务,具备较强的组织协调能力以及团队合作能力;积极参加各种社会活动和社会实践,进一步提高了实践操作能力。同意推荐。

22.该生在校期间诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性;学习勤奋,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽;积极参加校内外各项活动,并取得优异的成绩;任班干部期间,工作积极,具备较强的组织协调能力以及团队合作能力。同意推荐。

23.该生在校期间思想积极,严格遵守学校的各项规章制度;学习勤奋刻苦,善于总结,注重理论联系实际,成绩优秀,有较扎实的专业基本功;为人真诚,乐于助人,关心集体,积极参加学校的各项活动,有较强的团队合作精神和较强的集体荣誉感;生活勤俭节约,独立自主,是一名全面发展的合格的大学毕业生。同意推荐。

24.该生在校期间为人坦率,表里如一,与人友善,有较强的独立自立生活能力;热爱计算机专业,勤学肯钻,基础较为扎实,动手操作能力较强;担任班干部期间,工作敬业主动,尽心尽责,配合学校出色地完成了各项工作,受到学校老师的好评。同意推荐。

25.该生思想成熟,积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,互助友爱,待人热情大方;学习目的性强自觉性高,成绩优秀;任班干部期间责任心强,事业感重,积极参加集体等活动,该生是一名合格的毕业生。同意推荐。

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篇5:新农村建设公益设施使用状况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 1607 字

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新农村建设公益设施使用状况调查报告

按照县委学习实践科学发展观调研活动的要求,农委组成调研组,紧紧围绕“科学发展、强农富民”这一主题,努力建设社会主义新农村,认真对我县新农村建设公益设施使用管理情况进行专题调查研究,并积极探索切实可行的对策,现将具体调研情况汇报如下:

一、基本情况

我县新农村建设是从XX年开始的,借助扶贫开发整村

推进,重点实施了2镇8个村、16公里的村内道路硬化工程,受到了国家和省市扶贫办的好评,也得到了市委、市政府的充分肯定,自觉地进入了新农村建设轨道。

XX年,我县浓河、祥顺两镇分别被确定为省、市新农村建设试点镇,21个村被确定为省、市新农村建设试点村。着力实施了“五改、四建、三化、两扩、一并”工程。完成改路142.09公里,其中硬化通乡通村公路6条、72.29公里,硬化村内道路30个村、69.8公里,完成浓河镇地下排水工程1300延长米,完成水泥明沟排水工程23.3公里;完成改水18个村屯,新增自来水用户4880户;完成改厕6个村、918户;完成户用沼气改灶试点380户;完成改房770户,农村住房砖瓦化率达到68.7%。新建村卫生所5所;新建村文化活动室9个;新建标准化中小学校舍9所,维修19所;新建“万村千乡”农家店40个。完成绿化村屯27个,建村内公园3个,在山后屯、创业屯推行农家通透式绿篱院落建设;完成街道亮化9个村,安装路灯460基杆;推行自我管理日常保洁环卫模式,全面净化村屯卫生环境。扩大有线电视、扩大程控电话覆盖面,入户率分别达到70%和73%。将凤山镇下青山屯并入道壕桥屯,22户农民喜迁新居。

XX年,全县继续扩大新农村建设成果,总投入资金15567.237万元,其中公益事业和基础建设投入4645.235万元(农民自筹投入724.7万元),农业基础设施建设投入6831万元;农机化建设投入220万元;农业开发及土地整理项目投入3871万元。重点实施农村基础设施及配套建设“三化、三改”工程和农业生产及基础建设“四扩、四建”工程。三化。一是道路硬化:完成20个村(场)通村通场公路和15个新农村建设重点村村内道路硬化80.45公里;二是四旁(村旁、屋旁、路旁、水旁)绿化:完成27个新农村建设重点村绿化任务。三是村屯净化:完成5个村水泥排水明沟建设;创建生态文明示范村10个;在新农村建设重点村全部推行了自我管理、日常保洁管理模式。三改。一是改水:新建农村安全饮水工程15处;新农村建设试点村自来水入户率达到100%。二是改灶:新建户用沼气680户,其中新农村建设试点村400户。三是改房:启动了富强、红旗两个新型节能房建设试点,建稻草板节能房20栋、1680平方米;建农民集资楼2栋90户、6400平方米,其中富强村农民集资楼采用地下热源供暖新技术,取代了燃煤供暖。稻草板房和地下热源供暖新技术,节能环保,经济适用,深受农民认可。今年全县新建砖瓦房850栋、57740平方米,农村住房砖瓦化率达到71%。四扩。一是扩大北药种植规模,新增北五味子人工种植5941亩,累计达到3万亩,林下种植刺五加1万亩;二是扩大畜牧业养殖规模,大鹅养殖达到35万只;三是扩大特种养殖规模,狐、貉养殖发展到3.1万只;四是扩大食用菌生产规模,木耳、蘑菇等发展到1480万袋。四建。一是完成了50公里松干堤防达标工程建设;二是完成铧子山水库消险加固工程建设;三是完成乌鸦泡低产田改造灌区配套等农业开发工程建设;四是实施了浓河镇西乐等5个村、富林乡双河等2个村的土地整理项目建设,项目区规模3万多亩。到XX年末新农村建设累计投资3亿多元,有力地推进了农村经济社会的快速发展。XX年,全县农业总产值实现12.9亿元,其中畜牧业产值实现2.8亿元;粮食总产达7.5亿斤,比上年增长10.3%,实现灾年夺丰收。全县农民人均纯收入预计达到5270元,比上年增长7.8%。

共3页,当前第1页123

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篇6:无偿使用土地承包合同

范文类型:合同协议,全文共 924 字

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寄存人:_______________(简称甲方)__________________

保管人:_______________(简称乙方)__________________

兹为________________保管,经双方同意,达成如下协议:

第一条甲方因迁往________________地居住,将下列动产目录记载的物品寄托乙方保管,而乙方愿依约受寄保管,本保管物于本合同成立日由甲方点交与乙方接管清楚。

第二条本合同所称寄托系不定期限,但甲方可随时请求退还,而乙方亦得随时自动返还寄托物。

第三条甲方保证保管物全部为甲方的完全所有,并无上手来历不明或与第三人间有纠葛不清的或于寄托有不法因素瑕疵,如有上列情况发生,致乙方蒙受损害时,甲方应负其赔偿责任。

第四条本件寄托保管为无报酬,所以乙方不得向甲方请求任何名目的补偿。

第五条乙方在受寄存续期间中除禁止第三人使用外,乙方自己或其家属可任意使用寄托物,甲方无异议。

第六条依前条使用保管物,致保管物的自然消耗损失,乙方不负其填补赔偿责任,甲方决无异议。

第七条本件保管物乙方应存置于________________(某某地号)乙方或其家属的住宅内,并应与处理自己事务为同一的注意保管,对于保管物的使用应以善良管理人的注意为之。

第八条前条保管处所,非经甲方同意乙方不得变更,又不得使第三人代为保管保管物。

第九条乙方如违反本合同约定,将保管物使第三人代为保管,致保管物发生损害,或因乙方的故意或重大过失,致保管物灭损时,应负其赔偿责任,但因不可抗力纵不使第三人代为保管仍不免发生损害者,不在此限。

第十条乙方因保管保管物,而支出的必要费用,不得请求甲方偿还。

第十一条保管物的返还应在该保管物保管之地行之。

保管物因使用上的自然消耗,或减灭价值,乙方仍依该物现状返还,甲方不得异议。

第十二条本合同未尽事项悉依民法典关于保管的规定及其他有关法规的规定解释。

第十三条因本合同发生的诉讼由甲乙双方同意以_____________法院为管辖法院。

第十四条本合同所称动产目录。

(略)

本合同一式二份,甲、乙双方各执一份为凭。

甲方:_______________

乙方:_______________

___ 年 ___ 月 ___ 日

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篇7:正确使用祖国语言文字调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1700 字

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正确使用祖国语言文字调查报告

【篇一】

调查人:

调查时间:星期六下午

调查地点:市场等

调查目的:找出错别字,分析结论。正确使用祖国语言文字。

我国的语言文字有很多种,但是,经常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了加强对正确使用语言文字的重要性的认识,提高正确使用祖国语言文字的自觉性。我展开了深入的调查。

问题的调查

为了更好地深入调查,我于星期六下午展开了调查。大约调查了一个小时。一些店面广告牌上出现了很多这样的现象:把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”, “依恋”写成了“衣恋”,“时尚”写成了“时裳”······一问才知道,原来都是店主故意写错,自作聪明地把偏旁去掉或用错。还 完全为了追赶时尚潮流,吸引更多的顾客来购物,所以才不管什么字体规不规范呀,用错字没有。还有一些小学生作业上的错别字更是见怪不惊······

研究与分析

经过我的仔细分析与研究,大概主要有以下几点:

1.一些商家为了追赶潮流,吸引顾客,故意使用错别字。

2. 书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误,印刷员太疏忽。

3.由于小学生的粗心,而造成写错别字。

4. 一些小学生不会写个别字,而错写偏旁,多一笔,少一画。

改进措施

希望一些店主不要在故意使用错别字,滥用语言文字。一定要规范使用祖国语言文字。可以专门成立一个小组,纠正那些错别字用者。

作为后代,我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字,让我们的祖国更美好!

范文二

在当今热闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查,我们成立了专门的调查小组。

星期六早上,我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店,店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是,这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”,这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查,却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店,店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号,读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时,我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧,天南地北的,真是匪夷所思。

接下来,我们来到了一间早餐店,准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里,我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时,陈力华大声叫了起来:“这是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是,大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。

我们在街上走了一上午,看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析,得出了这些情况出现的原因:1、店主为了商业效应,将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。

调查结束之后,我感慨万端:中国文化的博大精深是全世界所公认的,充满了中国五千年来的智慧结晶。可是,在21世纪的今天,有的人不能好好地发扬我们中华文化,却在践踏我们的文字,实在令人心痛。

做为炎黄子孙,我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字。

范文三

调查时间:XX年**月**日

调查地点:街边

调查人员:

调查目的:搜集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出建议.

调查方式:观察

调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还很多.

我们一共调查了十多家的招牌.1.饭店门口:"抄饭".2.修车店门口补胎"冲气".3.零售店门口:"另"售.4.家具店门口:家"俱".

我认为错别字现象的存在,有以下原因:

1.会误导小学生和未的入学的小朋友.

2.开商店的人也没有多少文化.

3.如果外地人来这里探亲或参观学习,会影响到我们的形象.

我提出了如下建议:

1.定期清理街头错别字.

2.对一些商家提出建议.

3.向有关部门提出意见.

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篇8:幼儿园老师评语中班_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 6138 字

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幼儿园老师评语中班

幼儿园老师经常要给中班小朋友写评语的,下面我们来看看幼儿园老师评语中班,欢迎阅读借鉴。

NO1、缪诗意:你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲、不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!

NO2、辉辉,你是个聪明懂事的小男孩。你的进步可大了,能自己大口地吃饭,每次你都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;你很喜欢看书,看书时的认真样真讨人喜欢。你上课能遵守纪律,小红花也喜欢和你交朋友。你乐意亲近老师,老师也很喜欢你哦!老师希望你在新的一年里能积极举手发言,大胆地表现自己,你肯定会很棒!

NO3、李涛:你的交往能力真不错。你的口齿很清晰,理解能力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!

NO4、你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!

NO5、李淼杨:你是一个聪明可爱的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动,还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家面前讲话时不要紧张,其实你真的很棒!

NO6、你在这短短半学期的进步是我们有目共睹的,阿姨现在经常向你竖起大拇指呢,确实,刚来幼儿园的时候你很内向,也不敢表达自己的想法,从表情上看就是一副不自然的模样,现在你能大方的向老师问好,课上能高举小手要求回答问题或表演,老师看在眼里可真高兴。更让老师高兴的是你的能力的提高,如涂色能力、剪纸能力、课堂注意力等,蒙氏课上我们认识动物,你能多次将动物和其对应的名字卡片配对起来,也给老师带来了惊喜,希望你在新的学期能再接再厉,创造出更多好成绩给老师和爸爸妈妈看。

NO7、活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

NO8、金海心:你的绘画、手工操作真棒!你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些、努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”!

NO9、活泼可爱的你是个爱笑的小男孩,即使你做错事,老师在批评你的时候,你也展露那天真无邪的笑容。新的一年希望你能继续保持天真可爱的笑容,并且希望你能认识更多的字宝宝,好吗?

NO10、冯楷:你是一个内向、秀气的小男孩,午睡习惯较好,与同伴友好相处。在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿衣裤,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音响亮一点行吗?老师相信你一定能做到的。

NO11、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,使自己做得更好,更出色!

NO12、浦凡:爱学习、讲卫生、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也很强,平时乐于做好小“班长”,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴的好榜样。老师希望你能戒骄戒躁,在绘画方面多用功,争取更大的进步!

NO13、干晓婷:晓婷是个可爱,文静的宝贝,老师发现你已经喜欢上了幼儿园,还要谢谢你的爸爸为我们班级拿来纸,谢谢奥!因为有你们的支持,我们的工作才会越来越好!

NO14、娄佩琦:活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

NO15、韦小二小朋友:你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,特别是你的数学手工课上的很不错哦。你也是一个自理能力很强的孩子,自己的事情能自己做。在新的一年里,老师希望你能开开心心的和小朋友做游戏。

NO16、徐露忆:你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

NO17、你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望康康小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

NO18、阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,OK?

NO19、庞芝成:你是个聪明、活泼的小男孩,自理能力强,能独立吃饭、穿脱衣鞋、与小朋友叠被子;你念的儿歌、唱的歌曲真好听。你的绘画很棒,总是得到老师的表扬,可爱的你还是个小机灵,游戏、区角活动时总能看到你忙碌的身影,愉悦的笑声。不过,在游戏时你总喜欢大声的与周围的小朋友讲话,这样可不好哦,在新学期里,希望你能养成良好游戏习惯,你的进步会更大。

NO20、你是一个特别有礼貌的GRIL。小手操作能力和语言表达能力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友,在你遇到困难的时候老师非常愿意帮助你,来吧!老师等着你呢?

NO21、“你真能干!你真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

NO22、你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃的又香又甜,从不挑食,所以你的个子长得高高的,成为小伙伴学习的榜样。每天早上看到你来幼儿园带着甜甜可爱的笑容懂事的和爸爸妈妈说再见,老师有多么欢喜;你知道吗?小朋友都喜欢和你玩游戏,因为你能友好的和大家相处,从不争抢玩具。再告诉你一个小秘密:新的一年里,长大一岁的你开动脑筋,多学新本领,如果你能声音响亮的回答出老师的问题,那该有多好啊!加油!

NO23、可爱的小不点儿。别看你的个子小,本领可不小。早上来幼儿园,你总是会有礼貌的问一句:老师好!。你还会在吃饭前自己把小手洗干净。我们发现你在上课学本领时,越来越认真了,还会积极的回答老师提出的问题。再告诉你一个小秘密:如果吃饭时不再挑食,菜也吃、豆浆也喝,你会和妈妈一样聪明、漂亮知道吗?

NO24、成丽婷:你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

NO25、你是一个特别聪明的小朋友,每次你都能积极的帮助小朋友,老师和小朋友都特别喜欢你。在你生病的日子里我们都很惦记你,希望在新的一年里我们的博文身体健康,每天都坚持来幼儿园,争当我们班的“全勤小宝贝”!

NO26、凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球、跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

NO27、郁思彦:你很可爱,待人热情有礼貌;你很能干,爱帮助老师和其他小朋友做事情;你做事很认真,喜欢看书、画画、讲故事、唱歌、跳舞……老师希望你以后吃饭再快些,做事再自信点,使自己做得更好,做得更出色。

NO28、你的小手越来越能干了,你不但学会了自己的事情自己做,还会帮老师收拾玩具和学习材料;在学习方面,你也有一定的进步,你和越来越多的字宝宝交了朋友,你一点一滴的进步,老师都替你高兴,继续努力吧,老师相信你下学期一定会有更好的表现的。

NO29、你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

NO30、陶阳:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

NO31、文静可爱的你变得越来越活泼开朗了。你喜欢唱歌、画画,游戏时总能看见你与小朋友开心地玩耍、交谈。有时你在学习活动中也能勇敢地举手,用响亮的声音回答问题;放学时,还会主动与老师、小朋友说再见。看着你一天天进步,大家真高兴!希望你能把这些好的表现坚持下去,老师相信你一定能做到!

NO32、每天你都能快乐的来幼儿园,认真的跟老师学本领;在玩玩具时,你会和小朋友友好的玩;有的小朋友想妈妈时,你会说:“上幼儿园不哭”,还能给他讲拔萝卜的故事。看到你天天在进步,老师非常高兴,但你知道吗?老师提问的时候,如果你能响亮的回答那该有多好啊!加油!

NO33、冯宇赫:你是一个聪明懂事的孩子,通过一学期的集体生活,你已经乐意上幼儿园,并且喜欢和小伙伴一起游戏玩耍,积极参加老师组织的各种活动。老师希望在新的一年里认真听老师讲,积极举手发言,好吗?老师相信你一定能够做到的。

NO34、冯永乐,你是一个活力十足的小男孩。当遇到开心的事情,你就大声笑出来,听到你的笑声,老师非常高兴。当你做错事情,你就嘟起小嘴巴,下一步就大声的哭出来,听到你哭,老师不高兴了。老师希望乐乐做一个勇敢承担错误的笑男孩。你的自理能力很棒!但是你上课不能安静的坐下来听老师讲课。下个学期,做个专心听课的小宝贝,好吗?

NO35、佳怡,知道你给老师的印象是什么?聪明能干、又爱哭鼻子的小女孩!你能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,有时还能表达自己的想法,坚持自己的事情自己做,还乐意帮助同伴,是个热心的孩子,真棒!老师很希望看到你高高兴兴来幼儿园的样子,很希望你在幼儿园能乖乖地睡觉,让我们一起努力,好吗?

NO36、现在的你进步可真大,再也看不到你哭地红红的眼睛、再也听不到你紧张地问话:“妈妈什么时候来接我?”每天你都坚持来幼儿园;主动和老师小伙伴有礼貌地问好;认真地学习新本领,你涂的大萝卜,又漂亮又干净;还愿意帮助小伙伴,大家都很喜欢你,每天看到你和小朋友一起愉快的活动,我们真的很高兴。如果你能主动告诉老师、同伴你心中的秘密,会更棒的呀!

NO37、上课时,你能竖起小耳朵仔细地听,下课时你能团结友爱,开心地和小伙伴们游戏,新学期里,希望你能更大胆些,勇敢地表现你自己。

NO38、有礼貌的孩子——张哲,你是个脸上总是带着微笑的孩子,好象任何事情在你的面前都不是难事,因此你在学习本领时总是表现那么好,回答问题也很积极,特别是对于数学方面的知识表现的很是优异,而且现在你现在还改正了一个小缺点:不在挑食,这样会帮助你的身体更加健康哦!只是老师还有一个担心,那就是请你在坐的时候小屁股可要放好哦,要不然很容易椅子打滑摔交的,你说对吗!

NO39、第一天看见你,你敏捷的反应能力和良好的口语表达能力就给老师留下了深刻的印象,你是一个很聪明的孩子,如果你以后能适当改变一下和同伴的交往方式,你会拥有更多的朋友和快乐。

NO40、你是一个文静、细心、懂事的男孩子,你的小手很能干,会用橡皮泥捏出许多的小点心,你画的画也很棒,平时你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,语言表达能力也增强了很多,希望开开心心的你以后不断努力,争取更大的进步。

NO41、吴严恒:你当“警察”时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

NO42、你是一个懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成早睡早起自觉午睡的好习惯,使身体更棒,心情更好。

NO43、当你第一次对欺负你的小男孩说“不”时,老师真高兴,我们的小然然长大了!要是以后能多和小朋友一起玩,你会更快乐!

NO44、乔乔:一年来你的进步可真大!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,绘画、手工大有进步,学习时有时能积极举手发言,还能独立吃饭、穿脱衣鞋,好棒!要升中班了,希望乔乔能再接再厉,更上一层楼!

NO45、你是个聪明伶俐的女孩。你有一双小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情时非常认真细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可漂亮了。你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,你有许多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好、很棒,多一点自信好吗?

NO46、余心瑜:你是更聪明懂事的孩子,能坚持上幼儿园,上课认真听讲,并且能在老师的引导下开动脑筋。积极参加幼儿园的各项活动通过一学期的集体生活,各方面进步都很大。希望在新的一年里养成好的午睡习惯,做一个全面发展的好孩子。

NO47、王志峰:你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!

NO48、你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,对英语非常感兴趣。进餐习惯好,本学期你的动手能力有了很大的提高,还学会了自己穿裤子,老师真为你高兴。希望你在新的一年里,能在集体中大胆表现自己。

NO49、你是一个活泼可爱的小姑娘,在幼儿园里你有很多的好朋友,因为你喜欢帮助小朋友,所以他们都喜欢你;你还能每天坚持来幼儿园,是我们班的“全勤小宝贝”呢。告诉你一个小秘密:希望在你新的一年里,上课的时候能够认真听讲,好吗?

NO50、徐磊:游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

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篇9:小学生评语怎么写_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 6876 字

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小学评语怎么写

对我们小学生我们教师更是需要用鼓励性的话语去描述,去表达。以下是小编搜集整理的小学生评语怎么写,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

引导学生锻炼自己能力的评语

1.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。

2.你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

3.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!

引导学生持之以恒的评语

1.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激-情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2.你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

3.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

4.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

5.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

引导学生进行知识积累的评语

1.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

2.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

3.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

4.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

小学生评语大全

你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.

你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力.希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉.工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学习上的丰收。

你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!

让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”!

眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你很聪明,也很灵气,但自我控制能力仍有待提高,迟到现象也有出现。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

你是个懂礼貌、明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?可以告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。能认真完成老师布置的作业。学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。在篮球场训练时,你既投入,又认真,深得同学的好评。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

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篇10:现房屋所有权人或使用人提出书面申请报告模板_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 2807 字

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房屋所有权人或使用提出书面申请报告模板

(一)提出申请

l、有下列情况之一的,权利人应自土地变更实发之日起30天内到土地所在县土地管理局申请办理土地变更手续,属土地转让,需由土地转让方和受让方同时申请:

(1)、权利人变更名称、地址;

(2)、变更土地用途

(3)、变更土地权属性质

(4)、土地使用权转让,包括以土地作价入股,以土地联营合作、赠与、继承和企业被收购、兼并而使土地使用权发生转移。

2、申请办理变更登记手续,应提交下列材料:

(1)、《土地变更登记申请书

(2)、原土地证

(3)、个人应提供身份证明或护照,机关、企事业单位的应提供营业执照、法定代表人证明及身份证明,委托他人办理的,还应提供委托书、委托人身份证明等。

(4)、企业单位变更名称、地址,需出具工商行政主管部门的批准文件;机关、事业单位名称变更,需提供上级主管部门的有关批准文件,个人变更姓名的需户口所在地公安部门出具证明。

(5)、属变更土地用途、变更土地权属性质的,需出具市、县以上人民政府或土地管理局的批准文件。

(6)、土地使用权转让的,应提交经土地管理部门确认的土地资产评估报告和土地转让合同。

(7)、因企业改制处置土地,以土地联营合作,以土地作价入股的,需提交主管部门的批准文件和土地使用权处置文件或联营合同等有关材料。

(8)、继承和赠与土地的,须提交经公证机关公证的证明材料。

(9)、税务机关出具的完税证明。

(二)登记土地变更程序受理申请

l、受理人审核权利人所提交的证件材料是否真实、齐备,不齐全或不符合规定的,不予受理,并说明理由,需补交材料,受理人员应一次性向申请人说明清楚应补交的材料和补交期限;材料齐全又符合规定的,予以受理。

2、对所受理的材料进行编号,并给回执单。

(三)产权审核

l、初审 登记人员将申请材料进行审查,并到实地调查核实,符合规定的,报股长核准。

2、审核 报局领导审核

(四)登记发证

l、按规定缴纳有关费用

2、登记人员办理土地变更登记手续,填写或更改土地证,加盖公章。

3、权利人凭回执、身份证明领取土地证,委托他人代领的,还应出具委托书和被委托人身份证明。并复印土地证一份存档,登记颁发的土地证书号码。

(五)登记土地变更程序立卷归档

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权属登记分为:总登记、初始登记、转移登记、变更登记、他项权利登记、注销登记。房屋权利人在总登记或产权转移、变更、注销时进行登记,申请人在房屋权利原始取得时进行登记。  ①总登记

县级以上地方人民政府根据需要,可以对本行政区域内的房屋权属证书进行统一的权属登记,即总登记。登记机关认为需要时,经县级以上人民政府批准

,可以对本行政区域内的房屋权属证书进行验证或换证。总登记、验证或换证时,由县级以上地方人民政府在规定期限前30日发布公告,明示总登记、换证或验证的区域、申请期限、当事人应提交的证件、受理申请的地

点等。凡列入总登记、验证或换证范围的,无论权利人以往是否取得房屋权属证书,权属状况有无变化,均应在规定的期限内办理登记。

②初始登记

新建房屋,申请人应在竣工3个月内向登记机关申请房屋所有权初始登记,提交土地使用权出让合同、土地使用权证、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、施工许可证、房屋竣工验收资料等。

③转移登记

转移登记时限为30日

因房屋买卖而发生转移的,应提交房屋所有权证、土地使用权证、买卖合同等。  因房屋交换发生转移的,提交房屋所有权证、土地使用权证、交换协议等;

因房屋赠与发生转移的,提交房屋所有权证、土地使用权证、赠与合同等;

因继承而发生转移的,继承人、受遗赠人应当分别提交被继承人死亡证明、权属证明书、公证书、遗产分割协议或法院的判决书、调解书、原房屋所有权证、原土地使用权证、同一顺序放弃继承权的弃权书、遗嘱或遗嘱证明;

发生国家或上级部门、企业将所有的房产划归某单位或所属下级单位、企业的划拨行为时,应提交房屋所有权证、土地使用权证、划拨有关文件、资料等;

房产分割,应提交原房屋所有权证,土地使用权证,企业法人析产的批准文件、协议、资料等,家庭析产的协议,房产分割单,契税证明等;

发生房屋权利人通过企业兼并、合作经营、以房作价入股等方式将自己的房产转移到新的或者另一企业法人单位的合并行为时,应提交原房屋所有权证、土地使用权证、主管部门批准文件、合同协议,以及相关的权属证明、资料等。

房屋转让应当提交与转让行为相关的各种证明文件;房屋裁决应当提交仲裁书、法院判决书。  ④变更登记

变更登记有两方面内容:一是法定名称变更,即权利人作为权利主体没有变化,只有他使用的名称发生更改;二是房屋坐落的街道、门牌号、房屋名称、房屋面积、重新翻建等情形发生变化,需要进行变更登记。权利人应在事实发生之日起30日内进行变更等登记,提交房屋所有权证,土地使用权证,公安户籍证明,居民身份证、户口簿,法人、组织注册登记,主管机关的有关证明文件及规划、建设部门的有关证明文件。

⑤他项权利登记

设定房屋抵押权、典权等他项权利的,权利人应在事实发生30天内申请他项权利登记。他项权利登记应当提交房屋所有权证、土地使用权证、抵押的主合同和抵押合同;典当房屋的典当合同及其他相关证明、材料。以房屋期权作为抵押物的,应提交房屋预售合同、抵押合同。  ⑥注销登记

发生房屋灭失、土地使用期限届满、他项权利终止等情况,权利人应自事实发生30日内申请注销登记,提交原房屋权属证件、他项权利证书、相关的合同协议、证明文件。

(2)登记程序

①申请人向房屋所在地的登记机关提出书面申请,填写统一的登记申请表,提交有关证件。  在登记时,法人、其他组织应使用法定名称,由法定代表人提出申请;自然人应使用身份证上的名称;直管公房由登记机关直接代为登记;共有的房屋由共有人共同申请;他项权利登记由权利人和他项权利人共同申请。

权利人、申请人是法人的应提交主管机关颁发的证件、证明,如工商部门颁发的营业执照、上级主管部门的批准文件;自然人要提交身份证、护照等;委托他人办理的,代理人除提交其所代理的权利人、申请人的有效证件外,还要提交本人的身份证等有效证件、权利人或申请人的书面委托书,委托书应予公证。如手续完备,登记机关受理登记。

②登记机关对受理的申请进行权属审核。主要是审核查阅产权档案、申请人提交的各种证件,核实房屋权来源。

③对可能有争议的申请,采用布告、报纸等形式公开征询异议,以便确认产权。

④对产权来源清楚、证件齐全、手续完备、符合法规政策、没有矛盾纠纷的申请登记进行最后的确认批准,将房屋权属证书颁发给房屋权利申请人。文件要求登记机关自受理登记申请30日内应做出准予登记、暂缓登记、不予登记的决定,并书面通知权利人。凡权属清楚、产权来源资料齐全的,初始登记、转移登记、他项权利登记应在受理登记后2个月内核准登记,并颁发房屋权属证书;注销登记应在受理登记后1个月内核准注销,并注销房屋权属证书。

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篇11:家长的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 883 字

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家长评语

笑笑:

你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌.尊敬长辈.你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学习习惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼!

爱你的妈妈

魏近午家长评语:

魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

李钰峰家长评语:

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

杨庭骏家长评语:

看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

懂你的妈妈

黄天元家长评语:

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

李根家长评语:

你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

陈科苇家长评语:

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

黄润钰家长评语:

本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

曾深远家长评语:

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

肖泺家长评语:

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

高思琪家长评语:

新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

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篇12:经典学校评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学校,全文共 3566 字

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经典学校评语大全

就业推荐表——学校评语模板

模板1:

该生思想积极要求上进,向党组织靠拢;为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心;学习刻苦认真,成绩优异;尊敬老师,团结同学,并自觉遵守各项规章制度;积极参加社会活动和社会实践,有较强的动手能力和应用能力,并努力提高自身各方面素质。

模板2:

某某同学思想上进,性格开朗,与人为善,作为学生党员,时刻在学生中起着先锋带头作用,得到师生的好评;有良好的学习习惯,成绩优秀,曾获校奖学金、三好学生称号;专业素质较强,创新能力与动手能力突出;工作责任心强,工作经历丰富,曾任,多次获校“优秀学生干部”称号;曾多次参加社会实践,获校社会实践特等奖、一等奖;各方面表现优异,是一名品学兼优的大学生。

模板3:

某某同学思想端正,为人诚实,积极学习,态度认真;为人朴实,勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益,参加各种集体活动,性格开朗、乐观充满自信,能够很快的接受新鲜事物,勇于面对困难。

模板4:

某某同学思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢,并光荣加入了中国共产党;尊敬师长,乐于助人;学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,成绩优良,先后多次获得校级奖学金;担任院科协某部长期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神;多次参加社会实践活动,表现突出,积累了丰富的经验,是一名全面发展的大学生。

模板5:

某某同学思想上进,态度端正,严格律己;学习勤奋,专业基础扎实,曾获得校奖学金;曾参加过TI杯江苏省大学生模拟电子设计大赛,锻炼了专业技能及动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力,曾获校优秀学生干部荣誉称号;生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验。

模板6:

某某同学热爱祖国,关注时大事,性格开朗,为人诚实守信;学习勤奋,不仅认真学习本专业知识,还自学了其他专业的相关课程;尊敬师长,团结同学,经常参加学校、班级组织的活动,并参加了校运动会志愿者和义务献血活动,利用课余时间参加社会实践,挖掘潜力,结合每年的暑期社会实践机会,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,不断提升自身综合素质。

模板7:

某某同学思想端正,积极上进,待人诚恳,性格开朗,责任心强;学习认真,态度端正,善于思考,动手能力强;生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,有良好的生活习惯;兴趣广泛,尤其爱好运动和棋类,积极参加校院各项文体活动;和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。

模板8:

某某同学思想上进,为人诚恳,积极向党组织靠拢;工作中自信、有耐心、灵活应对各项事务;学习努力,在完成各门课程的基础上,积极发展专业特长,能举一反三,学习能力良好;生活中乐观向上,沉着冷静,积极参与各项体育锻炼及其它活动,和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。

模板9:

某某同学热爱祖国,热爱集体,把提高自身修养和素质作为目标,在学习上有自己的规划,能够自觉朝制定的方向努力,学习勤奋,注重学习效率。在担任班干部期间,积极参与班级的活动,协助班长和团支书做好班级的工作。在生活上,该同学性格开朗,与大家和睦相处,团结一致,有较强的集体荣誉感。

模板10:

该生学习刻苦,成绩优秀,热爱网络技术,具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力, 能快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学毕业生。

毕业生鉴定——学校评语

学校评语1

该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

学校评语2

该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

学校评语3

该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

学校评语4

该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

学校评语5

该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

学校评语6

思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

学校评语7

该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

学校评语8

该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

学校评语9

该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

学校评语10

该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

学校对教师的考核评语

评语1

该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

评语2

该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来Ji发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏本文来自小草范文网习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高2019级12班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

评语3

该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段Ji发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样

评语4

本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

评语5

本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学习理论专著,并写好摘抄和心得。能一直向上又有责任感的工作的话,你会有更大的进步。

评语6

你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象。在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。你比的青年老师多一份持重,我,这源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”,在你身上印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒、业绩,可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。

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篇13:初一学生期末评语集锦_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初一,学生,全文共 2239 字

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初一学生期末评语集锦

刘丰旗:聪明、活泼、博学,心灵纯洁得如圣水洗礼,叫人怎能不喜欢你!可别忘了,你要成长为一个男子汉,男子汉最优秀的品质莫如自立、自理、沉稳、大气,希望你能够以这些为目标,严格要求自己,你一定会变得更有魅力。粗中有细,才能做事疏而不漏。希望在学习上,多注意细节,谦虚踏实,这样才能让你的聪明化作令人钦佩的才智!

尤 怡:漂亮、聪明、积极、阳光、自尊、自强……,世上所有赞美都用在你身上,也无法充分表达你的优秀!你目标明确,信心十足,又踏实认真,做事一丝不苟,如果坚持下去,定能实现自己的美好理想。作为学生会纪律部干事,对自己要求严格,工作认真负责。若能在与同学相处中,随和一些,形成莲与水的关系,那就更完美了!

闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。

王洋林;聪明、机灵、一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏进取、做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学习目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!

郝一凡;聪明、漂亮是你的天生丽质,好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生,你成绩优秀,品行端正。作为班长,识大体,顾大局,表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀,是老师的得力助手。作为父母的好女儿,懂事明理,你一直是父母的骄傲。内心的热情,若能更多表达,青春之花将会更加美丽!

韩翱阳:短短一个学期,你的进步让人惊奇。不仅个子长高,人变帅气,更重要的是越来越懂事、越来越上进、越来越踏实、是非观起来越明晰,学会了与同学友好相处,学会了学习,学会了安排时间,学会了专心做事,学会了关心同学,表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气、阳光、向上的男子汉,若能树立更大的理想,合理安排自己的学习,再刻苦一些,坚持不懈,你这颗太阳一定会放出更加耀眼的光芒!

逯俸民:你是个特别阳光,上进的男孩!聪明,博学,爱好广泛,是老师和同学眼里公认的优秀生!在学习上,你灵活机动,有很好的学习方法。生活中,你自理自立,做事有条有理。如果你能把自己好的学习方法多跟同学分享,帮助更多的同学提高成绩,在跟同学交往中,再随和谦虚一点,那你在同学之中就更有威信了!

刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!

刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!

许朝淇:你有着比同龄人多一分的成熟和稳重,与世无争,静静的做自己该做的事情,遇事不慌张,做事有条有理,是一个难得的好孩子,老师和同学都特别喜欢你。希望你给自己树立更明确的目标,自觉抵御网络诱惑,合理安排好自己的时间,争取在理科上早日突破,增强自己的综合竞争力!

申玉梁:一个学期来,大家都没有意识到你是一匹千里马,偶尔“奋蹄”就让大家看到了你的实力。如果在新的学期里,你能够对自己提出更高的要求,战胜自我,突破自我,坚持不懈,定能向大家展示你千里马的雄姿!

郭子兵:你是个懂事的女孩,老师至今还记得让你说说父母时你心疼父母流下的眼泪。你心思敏感,感情细腻,容易被干扰。如果能把注意力更多的集中到学习上,找到适合自己的学习方法,再刻苦一点,就像你对待工作一样,认真而执着,那你的成绩定会有大的起色!

孙浩杰:你给人的印象是踏实好学,勤学好问;你那憨态可掬的打破沙锅问到底的认真劲儿,让人感动,同时也喜欢不已。要认清自己,不要被外界干扰,做自己该做的事情,保持好学的精神,学习上再踏实一点,排除外界干扰,做好真正的自我,你的进步将是惊人的!

王铖浩: 一个学期下来,你变的更加阳光帅气了,微笑总是挂在你的脸上,但聪明有余而踏实不足。希望你在新的学期能树立更高的目标,与同学老师坦诚相待,做好自己该做的事情,严格要求自己,你一定会取得更大的进步!

杨冰茹:你是一个冰清玉洁的好女孩,聪明伶俐,勤奋好学,对自己要求严格,定位准确,自觉主动的向着自己的目标前进,若能再总结以往的学习经验,找到适合自己的学习方法,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,学习上一定能有更大的突破!

申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学习勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学习方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!

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篇14:无偿使用合同

范文类型:合同协议,全文共 698 字

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出租方(甲方):

地 址:

承租方(乙方):

地 址:

身份证号码:

联系电话:

经甲、乙双方协商一致,订立本合同。

合同内容如下:

第一条 甲方将座落于 无偿给乙方使用

第二条 乙方使用的期限为 年,即自 年 月 日至 年 月日止。

第三条 甲方将房屋无偿给乙方作 用途使用。乙方房屋用于其他用途的,须经甲方书面同意,并按有关法律、法规的规定办理改变房 屋用途的报批手续,并保证符合国家有关消防安全规定。

第四条 甲方保证第三条所列房屋的用途符合条例有关法律、法规及规章的 规定。乙方保证在房屋使用过程中的行为符合有关法律、法规及规章的规定。

第五条 乙方无偿使用甲方房屋开设 ,在合同期内所有相关开设 的前期手续申办、后期运作具体事项以及经营所产生的纠纷皆由乙方自行负责处理。

第六条 在合约有效期内,乙方如有意将全部或部分房屋出租给第三方使用,需事先与、甲方进行协商,或书面通知甲方,获得甲方同意后,乙方才可出租于他人。其租赁合约由乙方同第三方租房者自行签定,有关合同必须得到甲方确认。

第七条 在使用期内,甲方将乙方使用的房屋出租(卖)给第三人的,应当提前30日以 书面形式通知乙方。在使用期内,甲方解除本协议的,应当提前30日以书面形式通知乙方。

第八条 甲乙双方如在执行本合同过程中发生争执,应首先通过友好协商解决, 如双方不能达成一致意见时,向房屋所在地人民法院起诉。

第九条 甲、乙双方就本合同未尽事宜,可另行协商作出补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

第十条 本合同一式 份,甲方份,乙方执 份。

甲方(签章):联系电话:委托代理人(签章)年 月 日

乙方(签章): 联系电话: 委托代理人(签章)年 月 日

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篇15:租房合同书中介使用

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中介,全文共 785 字

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租房合同范本

出租方:(以下简称甲方)____________

承租方:(以下简称乙方)____________

甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:

一、甲方将位于____市____街道____小区__号楼________号的房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自____年____月____日至____年____月____日,计__个月。

二、本房屋月租金为人民币____元,按月/季度/年结算。每月___月初/每季___季初/每年___年初__日内,乙方向甲方支付___全月/季/年租金。

三、乙方租赁期间,水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时,乙方须交清欠费。

四、乙方同意预交元作为保证金,合同终止时,当作房租冲抵。

五、房屋租赁期为,从__年__月__日至__年__月__日。在此期间,任何一方要求终止合同,须提前三个月通知对方,并偿付对方总租金___的违约金;如果甲方转让该房屋,乙方有优先购买权。

六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用,由乙方承担。

七、在承租期间,未经甲方同意,乙方无权转租或转借该房屋;不得改变房屋结构及其用途,由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的,由乙方承担赔偿责任。

八、甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要,要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的,甲方应予以协助。

九、就本合同发生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方均有权向天津开发区人民法院提起诉讼,请求司法解决。

十、本合同连一式__份,甲、乙双方各执__份,自双方签字之日起生效。

甲方:_____________ 电话:_____________

身份证:___________

乙方:_____________ 电话:_____________

身份证:___________

___年___月___日

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篇16:肖像使用合同

范文类型:合同协议,全文共 904 字

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甲方:______________ 乙方:______________

住所地:____________ 住所地:____________

通讯地址:__________ 通讯地址:__________

根据《中华人民共和国广告法》的有关规定,为明确肖像使用方和授权方的义务、权利关系,经双方友好协商,达成肖像权转让合同如下(即肖像使用授权合同):

一、甲方为肖像权人,自愿将自己的肖像权(于何时何地拍摄的何种作品,几种或几幅)授予乙方有限使用。(使用肖像的形式、数量)。

二、使用形式仅限于(杂志封面、网上传播、图书报刊出版、展览、户外或图书报刊广告等等);发行范围仅限于国内(或本省、市、县、或国际、某国等;使用肖像的媒体及其发行范围)。

三、肖像使用期限自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止(即从正式出现于上述媒体上始,以最后一期或一张上述媒体止)

四、甲乙双方商定,乙方在上述第第二、第三项的形式、范围、时间之内使用甲方肖像,乙方于拍摄完之日一次性付给甲方现金人民币(大写:____________________)元(含税)。

五、肖像授权的变更:

肖像在使用期间,肖像使用方需要将像用于其他媒体(本合同约定的以外)上时,须事先取得肖像授权方的同意;肖像在使用期间,肖像授权方需作另外授权于他方时,必须事先征得肖像使用方的同意(指本合同第一项拍摄的肖像作品)。

六、乙方承诺将依照我国《中华人民共和国广告法》法律,绝不损害甲方享有的合法权益。乙方如有违反本合同之规定,将承担违约责任(可在合同中约定违约责任)。

七、甲乙双方因本协议的解释或履行发生争议,由合同仲裁机构仲裁,或向人民法院提起诉讼(也可合同约定解决办法)。

八、本协议未尽事宜,经双方协议后作为本协议的补充协议。

九、本协议自双方签字之日起生效。本协议—式二份,当事人双方各执一份。

十、本协议于_____年_____月_____日在__________(某地方)签订。

肖像授权人:_____(签名或盖章) 肖像使用人:_____(签名或盖章)

_____年_____月_____日 _____年_____月_____日

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篇17:出租房租赁使用合同

范文类型:合同协议,全文共 1579 字

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甲方:_________(出租方)

乙方:_________(求租方)

双方就乙方租赁甲方房屋一事,经协商达成如下协议:

第一条出租房屋的坐落位置、面积以及其他情况

1、本合同所出租房屋坐落在___市___区______号(该房屋租赁合同和协议不足部分可以补充)

2、房屋的建筑面积___平方米、使用面积___平方米。

(该房屋租赁合同和协议不足部分可以补充)

3、所出租房屋的房屋产权编号:_________。

第二条房屋内部的装修情况及主要设备

(该房屋租赁合同和协议需要写明内的装修情况及主要设备设备情况,如:房屋为简易装修,其内设备为___)

第三条房屋租赁的期限

租赁期限为___(月/年)。

从___年___月___日起至___年___月___日。

租赁期限届满前___天,如乙方需要继续承租,需要向甲方提供提出,由甲方决定是否继续续签合同。

租赁期限内,如甲方出卖房屋,应提前___天通知乙方,乙方在接到通知后___天内决定是否行使优先购买权。

如乙方逾期不予答复,那么视为其放弃该权利。

(该房屋租赁合同和协议租赁的租赁情况至少为一年,具体情况可以适当变通)

第四条租金及其交纳方式

每月租金___元,大写_________。

租金按月交付。

合同签订后乙方应向甲方支付第一季度的租金。

以后每月__日前乙方向甲方支付下个季度的租金。

(该房屋租赁合同付款方式每季度付一次,也可以根据具体情况变通)

第五条押金

押金___元,大写_________。

该押金用于保障房屋内的设备完好,如出现设备损坏的现象,甲方有权按照市场价格扣除相应的赔偿款。

如合同期满,乙方没有损害房屋内的设备,则甲方应该在合同期满日如数退还。

第六条房屋修缮和装修

甲方应保证房屋符合合同约定的使用用途,保证正常的水电供应,如出现漏水、墙面自然脱落、水电无法正常供应等对乙方正常使用房屋具有影响的情形,甲方应在接到乙方通知的__天之内予以解决。

否则乙方有权提前解除合同,并有权要求甲方支付违约金。

乙方在使用过程中,不得擅自改变房屋的结构和装修情况,否则视为违约,应向甲方支付违约金。

(该房屋租房合同和协议规定如果人为的破坏由求租房负责维修)

第七条房屋出卖

租赁期间如甲方出卖房屋,乙方又不愿意购买,则甲方应保证乙方可以继续租赁,直至租赁期间届满。

(该房屋租赁合同和协议规定如果甲方紧急需要出卖房屋,具体解决办法可以协商)

第八条违约责任

1、租赁期间内,乙方不得有下列行为,否则甲方有权解除合同,收回房屋,并有权依据本协议要求乙方承担违约责任。

1)擅自将房屋转租、转让、转借的;

2)利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的;

3)拖欠租金__月。

2、乙方逾期交付租金,除仍应补交租金外,还应按拖欠天数支付违约金,每天违约金的标准为:拖欠租金的__%

3、乙方擅自转租、转让、转借的,应支付___月的租金作为违约金。

4、一方如果具有合同约定的其他违约行为,违约方除应向守约方赔偿因其违约造成的损失外,还应该支付___元违约金。

(该房屋租赁合同和协议规定如果乙方由于特殊原因需要转租,需要事先和甲方打招呼)

第九条优先承租权

租赁期间届满后,如甲方继续出租房屋,则乙方在同等条件下享有优先承租权。

如租赁期间届满后,乙方确实无法找到房屋,甲方应给予一个月的宽限期,宽限期的房租与约定的房租一样。

第十条免责条件

因不可抗力或政府行为导致合同无法履行时,双方互补承担责任。

实际租金按入住天数计算,多退少补。

(该房屋租赁合同和协议规定具体情况可以协商)

第十一条争议解决的方式

合同在履行过程中如发生争议,应由双方先行友好协商;如协商不成时,可以向房屋所在地法院提起诉讼。

第十二条合同自双方签字之日起生效。

一式三份,双方各执一份,报公安部门备案一份。

第十三条房屋产权证复印件、甲乙方双方身份证的复印件为本合同附件。

附随合同之后。

出租方:求租方:

电话:电话:

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篇18:外企投资企业土地使用合同协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:投资,企业,全文共 2001 字

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第一条 本合同双方当事人:_________

_____________(以下简称甲方)

_____________(以下简称乙方)

根据中华人民共和国关于外商投资企业用地管理法律、法规和国家有关规定,双方通过友好协商订立本合同。

第二条 甲方提供给乙方使用的国有土地位于 ,面积为______________平方米。其位置与四至范围如本合同附图所示。附图已经甲、乙双方确认。

第三条 本合同项下的土地使用年限为__________ __________ 年,自本合同签字之日起算。

第四条 乙方同意向甲方支付场地使用费,包括土地开发费和土地使用费。

〔或:第四条 依据合资或合作企业合同,由乙方中的 (注:中方合资者或合作者)向甲方支付场地使用费,包括土地开发费和土地使用费。〕

第五条 土地开发费为每平方米 __________元人民币,总额为__________ __________元人民币。乙方〔或中方合资者或合作者〕须于本合同签字之日起 __________日内全部付清。

乙方(或中方合资者或合作者)支付了全部土地开发费后 __________日内,甲方应为乙方办理土地登记(或变更登记)手续,颁发(换发)《中华人民共和国国有土地使用证》。

第六条 土地使用费为每平方米 __________元人民币(美元或港币等),自 __________ 年 __________月 __________日起,乙方(或中方合资者或合作者)应于每年 __________月 __________日前向甲方缴纳当年的土地使用费。

土地使用费收取标准五年后根据国家〔或 省(自治区、直辖市) (县)〕有关规定由甲方作相应调整,调整后乙方应自调整年度起按标准缴纳土地使用费。

〔或:土地使用费在合资(或合作)企业经营期限内不作调整。〕

(注:乙方依照有关规定可以享受减免优惠政策的,可依照减免规定拟定此条。)

第七条 除本合同另有规定外,乙方应在本合同规定的付款期限内将合同要求支付的费用汇入甲方银行帐号内。银行名称:_________ 银行 分行,账户号 。

甲方银行账户如有变更,应在变更后 天内以书面形式通知对方。由于甲方未及时通知此项变更而造成误期付款所引起的任何延迟收费,乙方概不承担违约责任。

第八条 该土地用于建设 项目,乙方必须按规划要求和规定用途使用土地。

在本合同期限内,乙方确需改变土地用途的,经甲方同意后办理变更土地用途的手续。

第九条 甲方同意承担该土地的征地、拆迁、界址定点具体事务,并于 __________ 年 __________月 __________日前交付土地。

乙方应妥善保护界桩,不得私自改动,界桩遭受破坏或移动时,应及时书面报告甲方请求重新设施,所需费用由乙方承担。

〔或:第九条 乙方利用合资(或合作)企业中方原有场地,原有场地的界桩应由甲方重新核实。〕

第十条 土地使用年限满或乙方提前终止经营时,本合同同时终止履行。乙方应向甲方交还土地使用证,办理注销登记手续。乙方对该土地内投资建筑物、附着物有权处置,但时间不得超过 ,逾期由甲方无偿取得。

如乙方需继续使用该土地,须在距期满六个月之前向甲方提交续期用地申请,经甲方同意后,须重新签订土地使用合同,方可使用。

第十一条 乙方依据本合同通过划拨方式取得的土地使用权不得转让、出租、抵押。如需转让、出租、抵押,必须按《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》规定办理出让手续,补交出让金。

第十二条 如果乙方(或中方合资者或合作者)不能按时支付土地使用费,从滞纳之日起,按日加收应缴费额 __________%的滞纳金。滞纳期超过六个月的,甲方有权无偿收回土地使用权。

第十三条 如果由于甲方的过失,致使乙方延期占有土地使用权,则本合同项下的土地使用期限应相应推延,乙方有权请求赔偿。

第十四条 如果乙方在该土地上连续两年不投资建设,甲方有权收回土地使用权。乙方已付土地费用不予返还。

第十五条 本合同订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的保护和管辖。

第十六条 因执行本合同发生争议,由争议双方协商解决。协商不成的,可提请仲裁机构或向有管辖权的人民法院起诉。

第十七条 本合同经双方法定代表签字后生效。

第十八条 本合同所有日期均为公历。

第十九条 本合同一式 份签署,甲方双方各执 份。

第二十条 本合同于 __________ 年 __________月 __________日在中华人民共和国 省(自治区、直辖市) ________市(县)签订。

第二十一条 本合同未尽事宜,可由双方约定后作为合同附件。本合同附件是合同的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

甲方:中华人民共和国 省 乙方:_________ (章)

(自治区、直辖市)

________市(县)土地管理局(章)

法定代表人 (签字) 法定代表人 (签字)

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篇19:二年级上册学生评语2024_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:二年级,学生,全文共 1313 字

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二年级上册学生评语2019

你乖巧文静,纯真可爱,和同学们相处融洽;你沉着认真,上课总是聚精会神地听课;你还关心同学,上课看到同桌不认真,你会很友善地提醒他专心听讲。在学习上,你有很强的上进心,希望能取得更好的成绩,收获更多的知识,所以你能做到专心听课,按时完成作业。但是老师希望你在作业质量上有更大的改进,把字写得更好,及时更正作业中的错误,这样你的学习会更有成效。在课堂上,你也可以更大胆地表现自己。期待下学期里你的出色表现!

你是一个聪明的孩子,不管什么难题都难不倒你;你是一个勇敢的孩子,遇到问题总能毫不畏惧地向老师提出来;你是一个活泼开朗的孩子,和同学相处积极踊跃,小朋友们都很喜欢你。但是你也有听课不认真的小毛病,你总是把课堂上宝贵的40分钟浪费在乱写乱画、撕小纸片和摆弄小东西上。所以在学习上,你并没有充分发挥自己的潜力。老师希望,你能在以后的学习中改正不好的听课习惯,争取更大的进步。期待更出色的你!

你聪明过人,不管是容易的或复杂的问题,你总能又快又好地回答;你关心班级,会主动提出帮班级复印资料;你活泼开朗,总能和同学们打成一片,开心地玩耍;你热情有礼,见到老师,总是满面笑容地问好。每次看到开心的你,老师也会受到感染,变得高兴极了。可是,你也有不细心和爱迟到的小毛病,你会把简单的字写错,把容易的题做错,会在早自习上了一半才匆匆忙忙地进教室。真希望下学期里你能改掉这不好的习惯,期待看到更完美的你。

你爱笑爱闹,和小朋友们相处融洽,有很多好朋友;你聪明好学,课外积累了许多知识,诸如“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“不听老人言,吃亏在眼前”这样的熟语你熟记于心,还能合理运用;你关心同学,热爱集体,还主动提出当班级的卫生委员,关注同学的健康状况,保持班级的整洁美观。你是这么可爱,老师和同学都特别喜欢你。只是希望你在以后的学习中能更遵守课堂纪律,不说小话,能做到吗?

老师惊喜地发现,这个学期里你的学习有了小小的进步,作业能按时按量完成,真是一个了不起的飞跃!在和同学的交往中,你也比以前更开朗自信,所以有越来越多的同学喜欢和你做朋友了。看到你的进步,老师真是高兴极了!只是在学习上,你要看到自己的不足,还要用更多的时间和决心来弥补这些不足。期待看到学习更主动更出色的你!

你是一个活泼好动、聪明伶俐的小男孩,和小朋友们相处融洽。你完成作业很认真,字总是写得端端正正,工工整整。特别是日记,总能写得字句通顺、辞藻优美,让同学们听了羡慕不已。你还特别有爱心,每一次捐款,你都很积极,很踊跃。你有着这么多优点,老师同学都非常喜欢你。只是在学习上,你还不够主动;上课的时候也总是坐不住,听课不专心;还有不主动交作业的小毛病,希望在下学期里,你能一一改正这些缺点,争取更大的进步!你纯真可爱,活泼开朗,和同学们相处融洽;你聪明伶俐,爱思考,遇到不明白的问题,你总是大胆地问老师“为什么”;你能干乖巧,总想帮老师做事情,而且把老师交代的事情完成得很出色。这个学期你的学习也有进步了,作业能按质按量完成,上课也开始主动回答问题了。看到你的这些变化,老师别提多高兴了!希望在下学期里,你听课能更专心,字能写得更漂亮,学习更主动,加油!

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篇20:六年级优秀学生的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 1241 字

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六年级优秀学生评语

你是个聪明,可爱的孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,这是你的优点,望继续发扬,但学习上缺乏主动性,如果再勤奋一些,你会非常优秀,记装勤奋+智慧=成功”,我期待你的进步!从现在开始好吗?

你这个虎头虎脑的可爱的小男子汉,这学期身兼“大班长”一职,确实辛苦了,老师在这里向你表示感谢,你是一个让老师引以为豪的学生,头脑反应灵活,富于幻想,每次课堂上听到你精彩的发言我就由衷地感到欣慰,你能够积极改正自己的缺点,用实际行动建立自己在同学们心中的威信,我真为你的成熟而高兴,但我衷心地希望张世豪在以后的人生道路中做事要更加谦虚谨慎,不骄不躁,脚踏实地,为自己的理想打下坚实的基础!

初次听到你的名字,一股书香之气扑面而来,你是一个如同你的名字一样文静的女孩儿,就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快乐,幸福之感,你那一份份干净整齐的作业令人看了赏心悦目,望刘墨涵假期中多读课外书,培养朗读兴趣,让自己成为一个知识渊博,视野开阔的人,我预祝你来年更上一层楼!

你是一个可爱的孩子,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,但学习成绩暂时绊住了你前进的脚步,有句话说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,”勤奋和辛苦是通向成功彼岸的关键,不付出辛劳和汗水怎么会见到阳光和彩虹,我希望李娟在假期中好好思考一下自己的学习情况,纠正自己的学习方法,养成良好的学习习惯,不懂就要问,上课要专心听讲,积极发言,事事本着认真的态度,相信在自己、老师、家长的共同努力下,你会赶上来的,给自己点信心吧,每天坚持对自己说:“我能行!”

你就像一个可爱的小精灵,每天在老师面前跳来跳去,我多么得喜欢你,你那充满智慧的大脑,你那一次次精彩的富于创造性的精彩的发言,你那可爱的让人发笑的动作,都让人久久不能忘怀,李博,一个“博”字,包含了父母所有的期待,广博的知识,博大的胸怀,这也同样是老师对你的希望,努力吧,小李博,寒假里多给自己充充电,来年一定会有更出色的表现!我相信你!

踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

你是一个非常非常可爱的孩子,长长的眼睫毛下一双黑黑的眼睛总是那么专注,我非常非常喜欢你,因为你的善良;因为你热爱小动物热爱大自然;因为你做事认真不达目的誓不罢休的性格;因为你乐于助人;因为你团结友爱与人为善,尊敬师长;因为你爱读书,是一个头脑装满知识的孩子;还因为你的那一份份干净整齐让人赏心悦目的作业,这一切都是你一笔笔不小的财富,一定要好好收藏它们,它们会给你带来无穷的乐趣,魏义帆,扬起你充满幻想的风帆,为了自己的理想,努力拼搏吧,黄老师永远是你坚实的后盾!

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