观看最美孝心少年心得体会
昨天,我和妈妈一起看了“最美孝心少年颁奖晚会”,它很多给了我感想与感触。
晚会让我认识了五位孝心少年:高雨欣11岁,因为妈妈右手受伤了,自主为妈妈卖烧烤,学习良好,用4科满分考取了全省第一名!陆玉婷14岁,因为妈妈生病为妈妈卖票,还要照顾外婆。龙花13岁,干各种各样的家务活,退学照顾妈妈,还要照顾弟弟妹妹上学。邵帅,因为妈妈得了白血病,献出自己的骨髓救妈妈……看到这里,我感动的泪水像断了线的珠子“滴答滴答”的落在了我的手背上。还有一个女孩,名字叫王秀芹,一个特别的家庭,但依然爱着捡她的爸爸和奶奶。
其中我最喜欢高雨欣。妈妈病了,又被舅舅打伤了右手,因为没有了右手找不到工作,就出来卖烧烤。高雨欣很心疼妈妈,就自主为妈妈卖烧烤,烧烤是在一个三轮车上卖的,炉火很容易烧到手,记者问她想不想吃烤肠?她说我很想吃,但是我要卖钱,我不吃。我看到了这一幕,心里一阵酸酸的,这真是一个懂事的好女孩!高雨欣每天回家只有一两个小时的时间学习,最后还以4科全部满分的成绩考了全省的第一名。
这些孝心少年让我感到了一股股的暖流流遍了全身,以后我也要多帮妈妈洗菜、洗衣服,帮妈妈做些自己力所能及的事情。他们真棒,只比我大了三、四岁,我一定要向他们学习!
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篇1:新时代好少年先进事迹
她,勤奋学习,努力学好每一门功课;
她,乖巧、勤快,做力所能及的家务事,帮助爷爷、奶奶分担忧愁;
她,诚实文明,遵守社会公德,力所能及的帮助人。
她就是武桥中心小学三年级一班的学生——王芋杰,在面对失去父母之爱的窘境下,她始终以一颗善良、坚强、宽容的心对待每一天的生活。
不幸的家庭变故——坚强的少年
父亲病故,母亲改嫁,家里的所有收入都靠着几亩田地,体弱多病的爷爷奶奶年迈,苦苦支撑着这个不完整的家。家庭的变故让刚刚12岁的小杰有着超出年龄的成熟,小小年纪就懂得理解爷爷奶奶的艰辛,在没有父母之爱的日子里她学会了坚强独立,学会了微笑面对人生。
扛起家中的重担——懂事孝顺的少年
不幸的家庭没有打到这个坚强的小姑娘,从此芋杰与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担,由于爷爷有严重的关节炎、奶奶的颈椎病、哮喘等病常常不定期的发作,小小年纪的她除了要照顾弟弟衣食起居,还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。为了不耽误学习,她总是利用课间时间用来学习,每天放学回家,奶奶若是病情发作,她要赶紧喂奶奶吃药,然后把饭做好。今年又得辅导上一年级弟弟的功课,俨然,这些不该是孩子应该承受的,而小芋杰依旧默默的承受着,因为她懂得只用自己努力付出,才能减轻爷爷奶奶的生活负担,才能让这个家充满生机。
倾尽所能,贴补家用——勤俭持家的少年
为了更好的贴补家用,小芋杰利用放学的时候,从学校或是回家的路上,收集废品。芋杰说只要卖了废品,她都会第一时间上交给奶奶保管,让奶奶买些好的药膏给爷爷奶奶贴,减轻关节和颈椎的痛苦。每天晚上,姐轮流给爷爷奶奶捶腿、按摩颈椎。“我最幸福的时候,就是晚上在灯光下,给爷爷奶奶按摩,爷爷奶奶总会夸我手巧,比那些药膏还有用。”芋杰脸上洋溢着满满的笑容。
多才多艺、拾金不昧——阳光向上的少年
在学校,王芋杰是老师的好帮手,同学的好榜样。她能够及时完成老师交代的各项任务,她兴趣爱好广泛,喜爱写字、读书,是学校黑板报的“主编”,还特别爱好绘画,多次参加美术比赛都获了奖;她乐于帮助身边每一位同学,有谁学习上有困难,她都会让热心相助……而就这样勤俭的孩子,上学期期末考试时,在上学回家的路上,无意间捡到一部新款苹果手机,她没有占为己有,而是立刻交给了班主任,通知失主前来领取。入学以来,不仅成绩优秀,曾先后被推选为“美德少年”“五好少年”以及“优秀学干”等光荣称号。
王芋杰,一个坚强、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心诠释着对亲人的爱,以金子般的心灵用心对待每一天的生活。
篇2:争做新时代好少年先进事迹材料素材
__同学,现年11岁,灵璧县朝阳中心小学五年级(3)学生,班级学习委员。他品学兼优,乐于助人,热爱团体。他年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,学校里的风景线。
一自立自强品学兼优
在家里,他是爷爷奶奶的小帮手。赵可同学父母长年在外打工,仅有爷爷奶奶在家,从上学前班时起,他就自我住在一个房间里,每一天早晨自我起床,自我洗漱,小小年纪,就学会了自我叠被子、洗衣服。他的爷爷奶奶年纪都六、七十岁了,赵可同学每到星期天,就帮忙爷爷奶奶做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。懂事的他明白家里条件不好,从不挑吃穿,爷爷奶奶给他的零花钱除了买文具,从不乱花钱。
在学校里,他是教师的小助手,同学们的好伙伴。赵可同学是班里的学习委员,对工作异常认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕他,敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难,他都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,他会主动帮忙补课,直到赶上为止。他还十分关心班级,当他发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们坚持班级卫生,遵守班级纪律。
对待班级的活动,他同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了教师有力的好帮手。
他除了关心同学爱护班级外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,进取动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每1次考试都名列前面,在他的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样,争做好学生。
二勤奋学习助人为乐
在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是他的一大爱好,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野,同时也提高了他的写作水平,他的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上,他虽然暂时取得一点点成绩,但他清楚明白,是母亲的辛苦养育了他,是教师的辛勤培育了他,以后成长的路还很长,需要他努力学习的东西还很多,他要在教师的辛勤培育下,在母亲的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。他热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在那里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,他想到了电视中,选产鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一齐放飞了那只小生命。
他还是同学的好伙伴。同学生病了,他总是补上拉下的课程,辅导好作业;他主动要求和班上成绩不梦想的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找他,最终都能得到帮忙。走出学校,他同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里,他努力做一个懂事的孩子,奶奶年老体衰,他就经常承担一些力所能及的家务,爷爷年纪大了,他就帮他忙前忙后。爷爷奶奶,都夸他是家里的好帮手。
我们班有个叫赵志的小男孩,因为身体不好,经常浑身疼,赵可同学向教师主动要求和赵志分到一个值日组,这样赵志的那份值日劳动常常是赵可帮忙完成;在赵可的带动下,他们这一组同学争先恐后帮忙赵志,无论是值日、到食堂就餐打饭打饭每一天都有专人负责。
赵可同学生长在农村,自小便继承了祖辈们的淳朴善良,勤劳勇敢,如今已成长为一名进取进取,品学兼优的好少年。他有一股执着向上的追求,在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育,帮忙;他团结同学,自觉遵守小学生行为规范,深受邻居,家长,教师和同学的好评。他就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。我们祝愿;他在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。
篇3:小学生四好少年推荐材料_申报材料_网
xx同学是xx小学五(2)班一名诚实守信、品学兼优、全面发展的优秀学生。现为五(2)班班长,正积极参与少先队大队委竞选。团结友爱、尊老爱幼是中华民族的传统美德,他在家庭、学校、社会始终把这些美德作为自己的行为准则,自觉养成良好的行为习惯,赢得了师生们的共同赞誉,成为学生学习的楷模。
一、热爱祖国,理想远大
xx同学热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名少先队员,主动关心国家大事,学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。他经常和爸爸一块看新闻,同情灾区儿童的遭遇;为奥运会、世博会在中国举办加油……他总是说;“我一定勤奋学习,全面发展,将来用所学的知识报达我的家乡和祖国。”
二、勤奋学习,追求上进
学习上,从不甘落后。他目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。遇有不同意见,总能大胆提出,积极探讨。一份耕耘,就有一分收获,四年中,xx同学成绩斐然:在学校组织的各项考试中,他的成绩始终名列前茅,每期都被学校评为“学习之星”“优秀学生干部”等光荣称号。他利用课余的时间,主动阅读了大量书籍,在阅读中不断成长,不断提高。他还利用星期六休息时间参加区青少年活动中心主持人班培训,成绩显著,为学校和班级争得了不少荣誉。
三、品德优良,团结友爱
从一年级起,xx同学就任班干部,老师给他安排的工作总是认认真真,尽职尽责地完成。并能很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好小干部的过程中,他学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。同学们都很敬佩他,愿意和他交朋友。这些工作,体现了他很强的组织协调能力,也使他得到了全面锻炼。
四、体魄强健、活泼开朗
xx同学积极参加体育活动,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗,不怕困难,不怕挫折,珍惜时间,勇敢顽强,自尊自信,积极进取。
他还是一名兴趣广泛的阳光少年,拥有积极的生活态度。他尤其喜欢体育运动,跑步、打乒乓球、下象棋、打台球等项目被同学们称为班上的“高手”。
xx同学“诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪”。他见到老师长辈要主动问好;不说谎,不骂人;当别人有困难时,主动上前帮忙;不做违反国家法纪的事,做一个诚实守信乐于助人的好学生。特别是在学校组织的汶川地震、玉树地震捐款,以及为白血病儿童、为脑瘫儿童捐款等活动中他率先捐出自己的零花钱,为班上其他同学做了表率。xx同学正努力表现出一个“四好少年”的风采。
篇4:小学十佳美德少年事迹材料_事迹材料_网
盛伟博,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。
盛伟博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。
盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。
盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,盛伟博同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
篇5:2024年度寻找最美孝心少年王月娇事迹材料_事迹材料_网
孝心不分大小,不分远近,孝心不能只有一天两天,而是必须一直有孝心,以下小编为大家提供,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
姓名 王月娇
性别 女
所属地区 峪道河初级中学
简介 我是峪道河初级中学的一名学生,名叫王月娇。我的家在峪道河镇的一个小村子里。家庭并不富裕,爸爸是一位农民,由于年轻时过度劳累患上了重病,妈妈在我五岁那年就离开了我们。也许正是家庭的原因,十二岁的我比其他同龄的孩子更加独立、更加懂事。
孝心故事
我是峪道河初级中学的一名学生,名叫王月娇。我的家在峪道河镇的一个小村子里。家庭并不富裕,爸爸是一位农民,由于年轻时过度劳累患上了重病,妈妈在我五岁那年就离开了我们。也许正是家庭的原因,十二岁的我比其他同龄的孩子更加独立、更加懂事。我用自己小小的双手为这个艰难度日的家做着自己力所能及的事;我用自己瘦弱的肩膀担负起照顾他的重任。我在作文中这样写道:“从我出生起,我就注定没有一个幸福的家庭。爸爸患病的前三年,状况很不乐观,说话都很困难,行动不便,生活不能自理。从我开始懂事起,我就知道,我要学会自立、学会担当。年幼的我不能为爸爸挣钱,只能代替爸爸做些扫地、擦地等一些力所能及的小事。因为个子太小,那时我只能帮爸爸洗袜子。难道是我的诚心感动了上天?爸爸的身体在我的悉心照料下渐渐有了好转。
我七岁那年,也是我们家最困难的一年,爸爸看病花了很多钱,我只好为爸爸攒钱,他每天给我的零花钱我全都攒了下来。在过年的前夕,我把360元钱交给了爸爸,’爸爸当时很感动,他说:‘孩子,你在哪儿弄这么多钱?’我说:‘这都是您给我的,我没花。’爸爸眼睛里充满了泪水。我为爸爸擦去眼泪:爸爸,别哭!有了这些钱,你就又可以和我们一起过年了。爸爸,你会好起来的。”
现在好了,我已经十六岁了。什么事都可以做了。可以帮爸爸洗衣服做饭了。更令人高兴的是以前爸爸种地没有帮手,一个人干活很难,现在秋收的时候我可以帮爸爸减轻负担了。每到周末回家,我都是先放下沉甸甸的书包,开始繁忙的收拾这些天积攒下的垃圾,我天生就有点小洁癖,看到这腌臜不堪的场面,都不免会触动我的内心,爸爸这几天是在怎样艰难的条件下度过的。就这样伴随着时光的消逝和我的惆怅,又迎来了一天的曙光,新的工作又上演了——洗衣做饭包括其它的任何事情全由自己统统打理,其实自己也希望有学习的时间,让头脑更充实,这只是一种奢望,但执着的信念支持着我奋力前行。要知道家中境况本不好,我是唯一可以撑起这个家的人。有一句话说得好:‘百善孝为先’。我们无论做什么都应该想着父母和长辈。父母把我们带到这么一个美好的世界,我们应该用自己的实际行动来回报我们的父母。”
在这个碧玉破瓜年华的孩子,本该尽情享受父母的庞爱。我却过早地承担起家庭的责任。面对困难,我从没有退缩。这种特别的经历反而使我更加坚强。家庭贫困、爸爸重病,我并没有被压垮。我不是生活的弱者。在班级里,谁有困难我都会热心帮忙;劳动中,我从不嫌脏,从不怕累;各种活动中我都尽力做到最好。因为我知道,像我这样的孩子就应该比别人付出的更多一点,为了爸爸,为了这个家,这些都不算什么。
孝心不分大小,不分远近。孝心不能只有一天两天,而是必须一直有孝心。孝心就是帮父母做家务事;孝心就是陪父母走一道道坎儿;孝心就是长辈有病了,好好照顾……我们无论在哪儿,都要有孝心,我们应该不管在哪儿,都不能让父母着急,更不能让父母担心……总之,孝心就像《卧冰求鲤》中的王祥,像《黄香温席》中的黄香,像《忠孝双全》中的沈云英。让我们争当有孝心的好少年吧!
篇6:诚实守信美德少年事迹材料_诚实守信美德少年个人事迹
赵是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等,
小学生十佳美德少年事迹材料。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈
赵是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优
赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵Xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。
篇7:争做文明好少年国旗讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的主题是:做文明礼貌的好学生。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质,文明是一种修养。
文明的学生,一定是爱学习的人。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
文明的学生,一定是爱护公共财物的人。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架……
同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。千万不要把文明行为习惯看作小事,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,做文明学生,创和谐校园! 演讲完毕,谢谢大家!
篇8:初中积极向上国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是:挖掘潜力,展现实力,做最好的自己。
在上个世纪,几位美国科学家曾经在某伊斯兰国家作过一项有关记忆极限的实验。他们找来10名被判了死刑的犯人,告诉他们:谁能在7天之内把《古兰经》背完,谁就可以免予死刑,回家与亲人团聚。一周之后开始检测,结果是10名犯人都能流利的把整本的《古兰经》背下来。几个专家惊呆了!当人面临生与死的考验时,潜能竟然是如此之大!
其实,我们每个人都是天才!蕴藏在我们身上的能量太大了!我们每一个人都拥有方方面面、形形色色的巨大潜能,但是这些巨大潜能都处于沉睡状态,远远没有得到开发、利用。人的各种潜能到底有多大?现在谁也不敢轻易的下结论。
经常听到一些学生怀疑自己的能力,甚至认为自己不是学习的那块料。其实,不是你不是那一块料,而是你没有挖掘出你身上巨大的潜能!只要努力,你完全可以成功!成功最重要的四个字:行动、坚持。只要行动,就有收获;只有坚持,才有奇迹。
最后,送给大家三句话:
1、态度决定一切!提高成绩有三大法宝:态度、方法、效率,但态度是第一法宝。只要思想不滑坡,方法总比困难多;只要思想不消沉,平时学习就发愤;只要思想跟得上,学习一定会向上!记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”为此我们必须:“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!因为不到最后一刻,谁也不知道谁是最后的赢家!
2、细节决定成败。讲究科学的学习方法,全面复习,不放过任何一个细节。复习时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要重视细节,重视错误,重视反思,重视总结。要狠抓易错点、易混点、易考点,反复练,练反复,直到练会练准为止。
3、精彩都是逼出来的,成绩都是拼出来的。爱拼才会赢!“退一步,山穷水复;逼一逼,柳暗花明。逼一逼自己,你会发现自己身上竟蕴藏着丰富的潜力;你会发现自己也能创造奇迹。一个像渴望呼吸一样渴望发展自己的人,没有什么能阻挡得了你。
高考的脚步离高三的同学们已经越来越近,高一、高二同学们的第一次质检考试迫在眉睫,预祝同学们旗开得胜,马到成功,取得理想的成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇9:2024年度寻找最美孝心少年周珏羽事迹材料
勇敢地挑起了家庭的重担照顾残疾的父亲,下面是小编为大家整理的最美孝心少年周珏羽事迹材料,欢迎大家阅读。
姓名 周珏羽
性别 女
所属地区 雷波县中学
简介 她勇敢地挑起了家庭的重担。每天天不见亮便起来做父亲平时最爱吃的饭菜,在上学前亲自送到医院。她总是绞尽脑汁让父亲多吃一点点。等父亲吃完后她才匆忙赶往学校上课。
孝心故事
周珏羽,女,汉族,16岁,现就读于四川省雷波中学高2019级3班。周珏羽刚出生,亲生父母抛弃了她。她被别人抱走三次,送回三次。后终被养父收养。父亲是个五保户,还是个残疾人,行动极为不便。
后来,父亲生病了。她牵着父亲的手,默默地给他加油。父亲疼痛的时候,就必须变换睡姿。她以最快的速度帮助父亲转身,一次一次地,直到父亲在痛苦中睡着。每次转身,她累得满头大汗,差点虚脱。每天下午,她都请假去医院照顾父亲。她首先检查父亲的被盖是否盖好。等父亲醒来时,她一边给父亲削着亲戚朋友带来的水果,一边跟父亲讲学校里发生的各种有趣事情。看着父亲手上及身上皲裂的皮肤,她连忙提来开水,倒进洗脸盆,将帕子打湿,轻轻地给父亲擦拭着冰冷的手,生怕把父亲擦痛。
她勇敢地挑起了家庭的重担。每天天不见亮便起来做父亲平时最爱吃的饭菜,在上学前亲自送到医院。她总是绞尽脑汁让父亲多吃一点点。等父亲吃完后她才匆忙赶往学校上课。中午下课后,她又风尘仆仆地赶到街上买菜,回家做饭。父亲生病后,衣服上沾满血迹,她为父亲认真清洗。父亲病重,生活已完全不能自理,她细致入微地照顾着父亲的饮食起居。父亲每次喝水,总会从嘴角往下流,她不厌其烦地用帕子垫在父亲的下颚。父亲胡乱生气,她却从未向父亲说过一句抱怨的话。父亲的病越来越重,甚至不能认清她了,她却更加细心地照顾着父亲。现在,她最敬重的父亲悄然去逝了。她清楚的认识到生活的重担必须自己扛,今后,人生的路她一定会坚强走完。
篇10:好少年事迹材料范文
在望佳镇村民大舞台,她把欢乐的歌声送给农民伯伯;在县城区城市建设的施工现场,她把歌声送给忙碌的工人叔叔;在集中供养的敬老院,她把童年的故事讲给爷爷奶奶听;在残疾儿童学习的校园,她与同龄孩子们做游戏跳舞蹈。她像只百灵鸟,走到哪里,就把歌声把欢乐带到哪里,在党的阳光雨露哺育下,在校园辛勤园丁的培育下,她讲文明有礼貌,爱学习求上进,一路阳光一路欢歌。她,就是__县__小学二年级____同学。
有礼貌,敬长辈。____出生三天,因严重的先天性心脏室缺,一岁零四个月时,幼年的她不得不经历人生最痛苦的心脏修复手术,病床前,医生叔叔护士阿姨给她诊治和输液后,她会挥挥小手说再见;爸爸妈妈、外公外婆夜以继日的病床陪伴,她用微笑回馈贴心的陪伴。年幼就经历了人生不幸的____,从点滴中学到了感恩的道理。如今,走进校园的她,在上学路上,见到老师主动问声好,看到同学主动打招呼,见到家长招呼的爷爷奶奶她会主动上前热情问个好。性格开朗嘴巴甜,成了认识她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里,有好吃的先请长辈吃,外公外婆工作一天疲惫回家,她会主动帮忙揉背还讲校园开心事,外公外婆、爸爸妈妈夸她是温暖的“小棉袄”。
有善心,献歌声。虽然她年幼时经历了难以忘记的心脏手术,术后胸前的疤痕留下了永久的痕迹,天气变化会隐隐作痛,但她总是说,我是最勇敢的,我是最坚强的,她有时还会鼓励身边生病的小伙伴要坚强。
她活泼开朗,喜欢唱歌跳舞,在家长的引导下,她把歌声送到老人、残疾儿童、农民伯伯身边作为积善的行动,她觉得能把欢乐带给行动不便、身体残疾和劳作的农民伯伯,就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先后到望佳镇麦子山村农民大舞台、过水镇敬老院、荣县残疾人康复中心、财富中央建筑工地唱歌、跳舞、讲故事。还在惠友超市向爱心捐款箱捐出购买零食的零花钱,向路边的残疾人捐出零花钱。
爱学习,求进步。她阳光,热爱学习,她曾获得学校颁发的学习之星、声乐之星、写作之星、绘画之星、三好学生等荣誉。老师在期末通知书上给她这样的评语说:你是一只快活的喜鹊,走到哪儿哪儿就响起你清脆的声音,你尊敬老师,团结同学,对班上的事业热心,学习上通过你的努力取得了非常优秀的成绩……
校园之外,她还参加了主持、声乐、舞蹈等自己喜爱的兴趣班,她总能在刻苦的求学中,找到属于自己的快乐!她参加“____省第十三届中小学生优秀艺术人才大赛____片区声乐专业小学组比赛”获得二等奖;参加“____市十大少儿声歌手比赛”决赛最佳人气奖,也曾获得“____市教育局组织的纪念长征胜利__周年‘传承长征魂’个人才艺表演”二等奖等荣誉。20__年、20__年参加过央视“同一片蓝天”新春少儿节目录制,参加过____电视台春节少儿节目录制。
她说,长大后有两个梦想,一是要当医生,给患病的人做手术拯救生命;二是要当解放军,把歌声送到哨所。
篇11:新时代好少年先进事迹观后感心得
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。
然而作为一个好少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神, 弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
做一名新时代的好少年,不买垃圾食品,早睡早起,学会独立生活,不赌气不闹气,不小肚鸡肠,不戏弄他人,不抽烟、不打架、不吸毒。不攀比吃穿,不随便吐痰,讲究个人卫生。
做一名新时代的好少年,我们要热爱学习。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的。让我们珍惜时间,把握现在,努力学习科学文化知识,用热血和汗水浇灌希望之花。要做到课前预习,课后复习温故知新,学会求异创新的本领。重塑人格魅力。
做一名新时代的好少年,我们要待人有礼貌,爱惜粮食,诚实守信,不说谎话,知错就改,书写工整,专心听讲,乐观向上。防溺水不玩火,会自护懂救护,爱惜花草树木,爱护公共财务,节粮节水节电,尊师敬长,借东西及时归还,自觉礼让排队,遵纪守法,考试不作弊,文明绿色上网,乐于科学探索,养成阅读习惯,爱集体助同学,参与实践活动,学会合作共处,虚心接受批评,自强自律健身心。
做一名新时代的好少年,我们要热爱生活。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,辉煌的人生在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,学会做人,学会做事,用智慧和胆识编织成功的花环。最后让我们牢记我们的校训努力学习、再创佳绩,争做时代好少年!
篇12:2024小学生争做新时代好少年事迹材料
杨然孔,男12岁,徐集第一中心小学六年级学生,小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生,20_年被评为县三好学生。他的座右铭是“只比品德和学习,不争吃穿和功利”。他是同学中的热心人,是校园里的一道亮丽的风景线。
勤奋好学、品学兼优
他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢参加各种有益的活动、广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在镇、校举行的演讲比赛、故事会、作文比赛中多次获奖。
心地善良、追求纯真
他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让他们感受到温暖。有一次临近期末检测了,班上有一名同学生病住院了,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,到医院把生病的同学教错了,平时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,只要一有空就去帮这名生病的同学补习,一直坚持到期末检测,这名同学的成绩上去了,而自己的成绩虽然没有拿到年级第一,但依然保持着前几名,并没有因帮助他人而影响自己的学习。他帮助别人的行为,偶尔被班上一些的同学误解,在他背后指指点点,说三道四,但他从没把它放在心上,依然帮助他人。他说,“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在_后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平时节省下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
班级管家、同学益友
在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为学习委员,用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会只
指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。因此同学们都愿意和他交朋友。
全面发展,兴趣广泛
他兴趣爱好也十分广泛,绘画、书法、球类、滑冰、唱歌等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过绘画、诗歌朗诵、唱歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
孝敬父母,尊敬长辈
杨然孔还是一个非常孝敬长辈的好孩子。从不提超过家庭条件的要求。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时爸爸、妈妈太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;家有年进一百岁的老奶奶,在星期天、节假日,他总是把平时省下来的吃头带给老奶奶吃,看到老奶奶没水,他就提水;地没扫他就扫地,没事时他也陪老人聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。
这就是他——杨然孔,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。
篇13:学习2024新时代好少年先进事迹心得
王茂榕勤奋好学,成绩一直名列前茅,先后获得“第40届世界头脑奥林匹克竞赛三等奖”“四好少年”“优秀班干部”等荣誉称号。从小学习舞蹈、钢琴和声乐的王茂榕,是胶州市少儿秧歌艺术团的小演员,热爱中国优秀传统艺术,立志将胶州秧歌“扭”向国际大舞台。自6岁起,她就经常登台演出,先后参演了上合组织青岛峰会灯光焰火艺术表演晚会和第五届中国秧歌节开幕式暨“新时代”秧歌艺术精品展演,用“三弯九动十八态”的秧歌表演技巧向世界展现了独特的齐鲁风韵和胶州的风土人情,传递了艺术情愫和文明基因。在纪念中法两国建交55周年的全球功夫春晚上,她两次登场,赢得满场喝彩;为庆祝青岛市与日本下关市缔结友好城市40周年,她参与青少年研学交流及秧歌展演活动,将胶州秧歌从国内“扭”到国外。在学校的王茂榕还担任着“秧歌小老师”的角色,帮助同学们一起学习秧歌。在她幼小的心灵里有个坚定的梦想,那就是要将传承非遗扎根心底,让胶州秧歌发扬光大,成为响亮的“国家文化名片”。
篇14:小学生新时代好少年事迹
__同学是义马市第五小学五一班的一名学生,现年11岁。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。
在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,她是父母老师的骄傲。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:__年5月第三届“义马杯”少儿美术作品大展赛三等奖,这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《我的狼妈妈》《三国演义》《西游记》《童年》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》《孙子兵法》《水浒传》《十万个为什么》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如足球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中,__父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,_5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,_-_年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖。每一份收获,都蕴含着她辛勤的汗水与付出。
在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。
在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。
__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!
篇15:观看最美孝心少年心得体会
晚上少儿频道播放寻找最美孝心少年公益晚会,我看了,很感动,眼睛里不时的含着泪水。这群孩子的在苦难扼住命运的同时,没有选择屈服,他用坚毅与坚守,用自己的最善良的心,去爱着爱他们的人。他们用自己的双手,用自己的肩膀,用自己的脊梁撑起了一个小家,同时也为我们撑起了一个大家。吕中老师说的好,孝心就是真,孝心就是善,孝心就是美。
从这些孩子身上想到自己的父母,想到自己的孩子,想到自己,想到下周考完试要在班会课上把这个放给学生们看。正好本周学校有一个贫困生资助活动,正好现在晚课家长不辞劳苦的来看晚自习,正好可以让孩子们看看,让他们也感受下我们怎样做,才能算是学会爱,才能算是懂得爱。
我相信他们看了一定会和我一样感动,这就够了。当然如果你只是想着,他们看完这个后,会马上立地成佛,循规蹈矩,那你就甭给他看,教育很多时候是神秀,不是慧能。教育是播撒种子,不是揠苗助长。我只是希望可能某一个瞬间,这粒种子会开花结果,潜移默化中润泽你的生命。当有一天,你猛地一抬头,才发现你已经是一棵参天大树,顶天立地的站在那里。如果没开花没结果,也没什么,至少我们曾经看过,曾经感动过。不亏。
篇16:2024年度“特别关注孝心少年”陈亭汐优秀事迹材料_事迹材料_网
我是爸爸的两条腿——陈亭汐
我们形容女儿和父母关系的时候,经常说,女儿是爸爸的小情人,是妈妈的小棉袄,可陈亭汐却说:“我是爸爸的两条腿”。
晓晓是陈亭汐的小名,她还有一个7岁的弟弟叫建建,姐弟俩寄读在山东兰陵志诚学校。
晓晓的父亲陈州是一名励志演说家,家境贫困,曾四处流浪乞讨为生。陈州13岁因为一场车祸失去了双腿,靠着自己的双手和不屈的毅力,历经磨难,终于走上了自己梦寐以求的舞台。
因为工作的原因,父母长期不在晓晓身边,弟弟还小,衣食住行都需要人照顾,这个重任也就落在了年仅12岁的晓晓身上。在学校里,晓晓只要一有时间,就会跑去看看弟弟,给弟弟洗衣服,买饭,辅导功课,弟弟淘气的时候还要替弟弟去赔礼道歉。尽管照顾弟弟需要耽误她大量的时间,可是这并没有耽误晓晓的学习,从一年级开始到现在六年级了,她就一直都是班里的第一名。提起晓晓,认识她的老师和同学都是赞不绝口。
晓晓出生于XX年,出生才20天就生了一场大病,而当时晓晓的父亲还在街头卖唱,所得的微薄收入也因为孩子的这场病全部花完了。哪怕是大雪天气,父母也不得不出去辛苦工作赚钱。艰苦的生活也让晓晓从小就特别的懂事,从四五岁起,她就成了父亲的小跟班,无论父亲到哪里演出,她总是父亲最忠实的观众和伴舞。哪怕是年关大雪纷飞,晓晓也依然坚持要跟在父亲身边,小手冻的通红也不肯回去。
都说父亲是孩子最好的榜样,晓晓不仅是父亲的忠实粉丝,也是爸爸无条件的支持者。XX年,父亲陈州做了一个大胆的决定,他要依靠双手登上五岳,这一决定遭到了几乎所有亲朋好友的反对。尽管两个孩子不知道这次登山的危险性,但是却成为了陈州这次登山的最大支持者。五座大山,晓晓和建建一直紧紧地跟在父亲身边,小小的身躯努力的跟父亲一起努力,为父亲擦汗,递水,拥抱,没有一句怨言。晓晓说:“爸爸想要实现自己的梦想,我们就去支持他”。很朴实的一句话,却含着浓浓的父女情。
父亲开始演讲之后,收入也比之前稳定了一些。晓晓却依然十分的懂事,在学校从来不跟同学攀比吃穿,只是默默地照顾弟弟,努力学习。学校的一位老师讲述了一件事情:一次学校大休,晓晓带着弟弟回家,因为三轮车要价太高,为了省下几块钱,晓晓没舍得坐车,领着弟弟往家里走,正好路过的老师问晓晓为什么不坐车,晓晓说,车费太贵,能省一些是一些,省下的钱还可以给弟弟买点好吃的。
晓晓的父母难得回家一次,每次回家对姐弟俩来说都是最盛大的节日。晓晓总是早早的就收拾好家里,她说要让父母看到一个整洁干净的家,在外面也可以放心一些。父母到家以后,晓晓更是忙前忙后,洗衣做饭,帮助行动不便的父亲洗头发。
学习是每次父女相聚必备的功课。因为家庭关系,父亲小时候没有上过多少学,晓晓就成了父亲最好的老师,晚上台灯下,晓晓耐心地教着父亲拼音和笔画,这也是父女二人难得的温馨时光。如今,在晓晓的帮助下,父亲已经可以独立阅读大部分的书籍了。
语文课上,老师布置了作文题目《对我影响最深的人》,其他的同学,都是写的名人、明星,而晓晓的作文题目是《我是爸爸的两条腿》。晓晓说,爸爸在世界上是独一无二的,也是很坚强的,他没有腿,却比很多人优秀。“爸爸失去了双腿,却还有我,我就是爸爸的两条腿”。
篇17:新时代好少年小学五年级事迹材料
他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱————他就是三年级二班的__同学。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
一、勤奋好学、品学兼优
从小不论做任何事,他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。新知学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,他认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家长的眼里,他是一个乖巧懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。他知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、多才多艺,兴趣广泛
__父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,所以他们从小就培养__广泛的兴趣爱好。
他参加了校园文化艺术节,为了跳好老师编排的舞蹈《向快乐出发》,他不怕吃苦,勤加练习,常常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为班级挣得了荣誉。
他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了__余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。
他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。
常说字如其人,这话不假。他的字笔锋硬朗,干净利落,又透着几分豪气,正如他的个性直爽、干练、富有朝气。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。
四、富有爱心,品德高尚
家庭的传统教育注重品德的培养,教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
五、尽职尽责,忠于职守。
在同学眼中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给他的任务,他总是认真地去完成。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。
篇18:最美少年事迹材料
一室一厅,狭窄的空间;一张床,一台老式电视,一张旧书桌,一个瘫痪在床的父亲,一个稚嫩年纪的儿子,这就凑成了一个家。你可以不相信,但这是事实!在繁华城市的一个小窗口里,就生活着这样一对父子。您会可怜他们,如果我初次看到这一切一样。但是,当善良的您听了他们的故事,在您心中涌动的,绝不仅仅是怜悯,而是心疼,是感动,是敬佩!
故事的主人公叫付,今年11岁,是山东省烟台市芝罘区祥发小学五年级五班的一名小学生。早年父母离异,一直跟着父亲生活。付**9岁那年,突发脑溢血的父亲彻底瘫痪在床,只有一个手能够小幅活动。如万千不幸的故事一样,小在爸爸生病前,虽然经济也不是很宽裕,但日子简单而平静。但一切的平静,在爸爸生病后戛然而止。爸爸生病后,不仅不能再上班,还因治病而欠下了数万元的外债。父亲生病至今已经整整3年时间,各种巨大的压力让这个本就贫困的家庭雪上加霜,一个本该享受父母关爱的孩子,过早地承担了家庭的责任。面对困难,当年那个9岁的男孩儿在困境中没有低落,没有退缩,而是选择了坚强,他用自己瘦弱的肩膀撑起这个家,用孝心为重病的父亲撑起了一片天,用行动来诠释最美孝心少年。他坚信,通过自己的努力,总有一天,爸爸一定会好起来,一定会重新站起来!3年来,在悉心照顾父亲的生活起居的同时,从没有耽误自己的学习。乐观、坚强的他赢得了老师和同学们的赞誉,自尊、自强的他成为了班里同学学习的榜样。
在家中,是照顾父亲最好的帮手,带给父亲无限的慰藉,鼓励父亲重燃对生活的希望。虽然他的父亲半边身子处于无意识状态,语言也无法清楚表达,但只要一个细小的动作,他就能猜出父亲想要做什么,什么时候该给父亲翻身,什么时候该给喂饭,这些都知道得一清二楚。在医院中,他跟护士学会了怎么给爸爸换尿袋、怎么给爸爸做按摩。在得知按摩有助于爸爸病情的恢复后,小小的他,每天晚上都会给爸爸擦洗身子,进行全身按摩。按摩是个力气活,对于小学的孩子来说更是难上加难。每一次,都会累得气喘吁吁,但从未喊过一声累,从未抱怨过一句,更不曾半途而废,这一按,就是三年!一边按摩,会一边给爸爸讲些学校的事,虽然爸爸根本无法做出回应,但是他觉得爸爸能听懂他的讲话,并且坚信爸爸一定会好起来,一定会重新站起来!像以前一样,扛着他自由的奔跑,如一只快乐的小鸟。
要给父亲洗尿布,还要做家务、写作业,这些他从来不觉得累;在爷爷的帮助下他开始学着给父亲做营养的饭菜,再一口一口地喂给爸爸吃,自己却舍不得吃一口;当他得知为了治病,已借下数万元的债务时,他还反过来安慰父亲说:“爸,别着急,我是男子汉,我一定会好好学习,等我考上大学,好好工作,把咱家欠的都钱还上。”这哪像一个上小学的学生啊?这完全是一个成年的大人,甚至比一些大人都懂事!当我们知道孩子的情况后,老师、同学们给他进行了捐款,这些钱,小认认真真记到本子上,他说等他长大了,他一定要还上!
从小生活在城市,生活在一粒米、一把菜都要用钱来买的繁华的城市,一个没有收入,每月还要定期还贷款的家就这样落在了一个年幼的孩子身上,而他就这样挑了起来!我常常想,小小的他是如何做到的啊!
和爸爸早前的生活费由姑姑和年迈的爷爷接济,但因为种种原因,姑姑也离开了他们,因为城市生活压力大,为了节省点钱,爷爷选择回老家种点儿地,照顾父亲的重任就完完全落到了小身上。从那一刻起,父子俩相依为命,年仅9岁的,成为了家里的顶梁柱!每天放学路上,他总会拎个编织袋捡拾废品、到菜市场捡最便宜的菜,甚至是商贩丢掉的菜叶!自从父亲生病后,从来没有给自己买过一件衣服,衣服都是好心人送给他的。但奇怪的是只接受深色的衣服。人们不解:这种情况下为什么还要挑剔呢?回答让人心疼:这样可以少洗几次,可以省点水费。在学校喝水时免费的,但在学校却很少喝水,他说怕在学校喝水成了习惯,回家也得喝,这样又得增加水费,他要把能省的钱都省下来,好攒着给父亲治病!他的作业本都是正面用完反面用,一双鞋穿过四季节;孩子们吃的五花八门的零食,他从来不多看一眼,每次给父亲做营养餐,他总是做仅够爸爸一个人的量,却告诉爸爸他已经吃过了……所有的这一切,只为省点钱,给爸爸治病!
病床上的父亲心疼孩子,却无能为力,每每想到这里,父亲的心如刀绞。想着自己的病,念着可怜的孩子,脾气也越发难以控制,经常用仅能动弹的一只手捶打床沿、扔东西。每当这时候,懂事的总是默默地陪伴着父亲,用稚嫩的小手安慰着父亲,告诉父亲:“爸,有您的地方我才有家!”“爸爸,您要坚强起来!”在陪伴下,父亲一天天振作起来,病也一天天好起来,如今,已经能够慢慢下床。我曾经问过:“累吗?”他说:“不累,习惯了就好了。”我问:“想不想像其他孩子一样,让爸爸妈妈带你出去玩?”话一出口,我愚蠢地以为我的话肯定深深地刺痛了那颗已经饱受磨难的心,没想到,孩子坦然的回答更让我心疼至极,不忍再问,说:“只要有爸爸,我就不怕。有我在,我爸爸就有希望!”
9岁,无忧无虑的年纪,可就是一个个头不大的9岁孩子,当厄运降临,他逼着自己坚强起来,用稚嫩的肩膀为父亲撑起一个家!坚强、独立、乐观的付**同学,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,他,就是我们心中的最美孝心少年!
篇19:新时代好少年先进事迹心得体会
他叫__,是__市海岱学校九年级九班的一员。在他的成长历程中,父母的关爱、老师的鼓励、同学和朋友的陪伴还有知识的浇灌,这一切,都成为他幸福成长的养料,也激励着他,鞭策着他,让他永不懈怠、勇往直前。
因为理想,他勤奋地学习着!
他的理想是成为一名能够造福于人类的机械设计师。为了实现这个理想,他很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。除了完成老师交给的学习任务外,他还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、脑筋急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍都是他的最爱。由于自己的勤奋努力,年年“三好学生”,20__年被评为“潍坊市读书之星”,作文也获得省级奖励。
因为运动,他健康地成长着!
他最大的希望就是成为一个体格健壮、胸怀宽广的人,为此,他给自己定下了运动计划并付诸实施。他最喜欢的是骑自行车,每到周末,学习之余,他都是提前计划好我的骑车路线,弥河河畔、九龙峪里、黄花溪边、仰天山上,都有他滚滚的车轮和他奋力蹬车的汗水。
因为关爱,他快乐地生活着!
世界因为爱,才变得温馨;人间因为爱,才变得美好。在爱的传递中,他是一员。“老吾老以及人之老”,他尊重孝敬自己长辈的同时也不忘关爱身边的老人,他是楼道里的小使唤,爷爷奶奶叔叔阿姨们都喜欢他。陌生的老人也在他关爱之列,那次,他和妈妈去菜市场买菜,天下起了雨,而且越来越大,幸好妈妈神机妙算,他们带了雨伞。可是,他发现有一个卖菜的奶奶没带雨具,用一块破塑料顶在头上,瑟缩着身子,身上脚上已经湿了,面前的白菜茄子也淋湿了。他拽拽妈妈的衣服,指给妈妈看,妈妈问他怎么办,他看看他的伞,又看看妈妈手中的伞,一把彩红伞,一把蓝格伞,都是他喜欢才买的。妈妈看着他,他毫不犹豫地走过去把伞递给那位奶奶:“奶奶,给你把伞,别淋坏了。”奶奶没反应过来,一愣:“我不要,菜快卖完了。”“你拿着吧,我和妈妈一把伞就行。”我把伞塞给奶奶,钻到了妈妈的伞下。“来,孩子,给你们点儿菜。”奶奶抓起一把菜就要塞给我们。“我们都买好了。”
妈妈笑着拒绝了奶奶,揽起他的肩膀走了。回头看看奶奶,用手不知是擦着雨水还是泪水。他从不惧怕帮人被讹,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!
勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是他――名新世纪的新少年,一名文明好少年。
篇20:好好学习天天向上教育主题第一课班会教案
班会目的:
1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。
2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
班会过程:
教师讲话:同学们,你们在座的每一位上学的时间都在五年以上(因为你们是六年级和九年级学生),通过这些年的学习,你们掌握了很多知识,丰富、提高了自己,使自己能更好地适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。今天,我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习;
(2)课前准备好学习用品,静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)
(1)上课前,老师正要走进教室,只看见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。
(2)上课铃响了,某同学还在校园里慢悠悠地走,而且经常迟到。
(3)上课前,小红把学习用品准备好,在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净,还在玩弄电子手表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之,无则加勉。
2、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。
(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。)?当场示范写字,看姿势要点是否掌握。
(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。
下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)
(1)课堂上,老师在上面讲课,下面的同学有的小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
(2)课堂上,老师在提问问题,a同学积极举手,回答问题声音响亮;b同学低下头,老师叫到时,慢腾腾地站起来,回答问题声音特别小。
(3)课堂上,a同学认真写字,纸面清洁;b同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦字,纸面像个大花猫。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进?
3、课后,我们又该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。
(2)按时、独立、认真地完成作业。
下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问同学们有没有这种情?)
(1)张同学边走路边看书,非常认真;李同学在餐厅边吃饭边看书;王同学在行使的公共汽车上看书;刘同学在黑暗的屋子里看书;孙同学在耀眼的阳光下看书;赵同学躺在床上看书;丁同学边看电视边做作业。
(2)小明认真、独立完成作业后,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚急急忙忙把作业做完;老师布置的课后作业,小玲从来都不完成。
4、考试的时候,我们该怎样做?让学生讨论发言。
仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。
5、小结:通过一节课的学习,学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。
6、准备一儿歌:(课下读熟、背过,让儿歌中的内容指导自己的学习行为,从而养成良好的学习习惯。)
小学生,爱学习,养成习惯终受益;
早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
勤于思,善动脑,积极发言才聪明;
写作业,用心记,炼就本领比高低;
课堂外,多读书,课外知识更丰富;
好习惯,我第一,健康向上有活力。