2020时代好少年主要事迹材料精选【经典20篇】

__，女，汉族，__年4月出生，安徽省芜湖市第二十七中学八年级学生。积极向上、乐于助人，小小年纪已参加公益7个年头，参与“南岭春苗计划”、洪涝灾害救助等志愿服务活动。__年独自创立公益电台《我是你的眼》，用自己的声音为盲童打开探索美丽世界的眼睛。

3年来，坚持为盲童读书，每一个故事都经过仔细阅读、精心挑选，已制作84期节目，用爱心为盲童送上温暖慰藉、点燃希望之光。疫情防控期间，用声音为抗疫加油鼓劲，参加芜湖广播电视台发起的疫情专题“读给你听”活动，作品配乐诗朗诵《中国力量》广为传播。

用实际行动践行“做公益不分年龄，只要心中有爱”的理念，先后获评芜湖市“美德少年”“三好学生”“新时代好少年”以及安徽省“新时代好少年”等荣誉。

我叫__，今年__岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。

在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

___，一个热爱自然，助人为乐、积极向上的小朋友，是个小大人。她活泼开朗，热情懂事。老师的言传身教，悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，也为她提供了许多帮助。

因为从小热爱自然，___同学也逐渐有了保护环境的理念，在华墟社区需要宣传垃圾分类的时候，她积极主动地参与了“垃圾分类我能行”的活动，为社区贡献大了一份自己的微薄之力。这不仅让她学习到了垃圾分类的重要性。

除了参加垃圾分类活动幽幽还积极参加植树活动，为退耕还林尽一份绵薄之力。他亲手小心翼翼地剥去树苗的保护膜，深挖坑，多培土，用手中的锄头和铲子挖下一个个深坑，一起种上一棵棵希望之树，并认真浇灌上一桶桶春天的甘泉。虽然累了，衣服脏了，都毫不在意，仍继续埋头苦干。

在生活方面，她乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中她得到了很多，也愿意把自己的劳动分享给别人，于是她主动参加了许多助人为乐有意义的活动。比如：义卖，去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使她更自信，更敢于勇往直前。从小就开始参加社区志愿活动，如五水共治电信诈骗，遵守交通规则不乱穿马路等宣传活动，这些不仅丰富着她的课余生活，而且提高了她助人为乐的本领。

全面发展勇于担当

__，峰峰矿区彭城小学四年级1班的一名学生，一年级至今，一直担任班里的班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

在学习上，她能够严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，上课积极举手回答问题，每天保质保量完成老师布置的作业，并能做到提前预习第二天的学习内容，每次的考试成绩都名列前茅。从一年级到现在，获得了双基优秀星、成绩优秀星和优秀班干部等多项荣誉，是同学们学习的榜样。

在生活中，__父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。

她为人诚实，敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。

在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。她是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她，她会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问她借，她也会帮助他。同学没有记下作业，她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

在家里，__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱，她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给她买东西，她总是说：“谢谢，不用了，我有呢!”不乱花长辈的钱。她会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因她而自豪。

__希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光!

___同学他有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下，在他自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。

一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。

他从小就立志是先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他非常真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀

他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。

三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。

四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面

他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。

在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。

他开朗自信，乐于助人，成绩优异，潜力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

____区第二实验小学，有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心朋友;她自强自律，品学兼优，发展全面，是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的____同学。

在学校，无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。面对大家的赞扬，谦虚的她只是微微一笑，因为她的心中有更高的追求。

多才多艺的她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。在学习上，她刻苦努力，勤于动脑。一有时间，她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起____左邻右舍无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿，与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生，习惯了默认出行方式是步行，骑自行车或乘公交车，还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。“多做事，少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。

在社会，她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

这就是新时代的好少年____，她全面发展，积极进取，奉献为乐，她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员。

__，女，七年级二班文艺委员，品学兼优，能力出众，德智体美劳全面发展。

在老师的敦敦教育，父母的悉心培养下，让我慢慢的在变化。

在家里尊敬长辈，乐于助人，独立自强，在闲暇时间帮助父母打扫卫生，收拾房间，是父母眼中的好女儿。

在学校里积极组织同学老师的得力助手，在唱红歌比赛中积极朗诵获得大赛一等奖，努力学习课上积极发言，认真做好每一门课的笔记，热心帮助同学。

在老师的谆谆教诲中不断充实自我，与同学们在互相学习中取长补短，共同进步。

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。

身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。

身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

__，男，通州区潞河中学十九级学生。

__是钱学森班班长、校学生会副主席，他博学多才、乐于助人。自20__年开始，__远赴湖北省恩施市土家族苗族自治州石门坝小学，参与“八月阳光在路上”公益助学活动，成为一名公益助学的“小班主任”，至今已坚持2年多。受新冠疫情影响，去年__同学又积极投入到“心有微光”线上助学活动中，利用课余时间，用心准备授课内容和讲义，为远在湖北的学生进行线上答疑，经常一忙就忙到深夜;他还根据当地学生的学习差异，分批分层寄去阅读资料，给予他们有针对性的辅导和帮助。同时，__积极参加_学习教育活动，在潞河中学第一党支部诞生地担任爱国主义教育基地“小讲解员”，为广大师生传播红色文化。

,14岁,民主初中学生.她是一位孝敬父母,尊敬长辈的好孩子.既是爸爸妈妈的好女儿,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年.

从小就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子.由于爸爸长期在外务工,家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担,还要照顾外公外婆,辅导功课,甚是辛苦.为了不让妈妈操心,每天一放学回家就积极完成作业,忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上,妈妈累得腰酸背痛,就会拉妈妈在椅子上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,边用手帮妈妈捶背揉肩,边给妈妈说故事,讲笑话,唱歌.

8岁时,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人紧缺,妈妈便把兄妹交给了外公、外婆,到成都工地帮爸爸打杂了.“天有不测风云,人有旦夕祸福”.妈妈从未从事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心从三楼摔下,落下了终身残疾.加之外公外婆年迈身体不好,的哥哥只能辍学回家,到医院照顾妈妈.刚上小学二年级的义无反顾地承担了家庭的所有家务.经过医院一个多月治疗,妈妈回到家中.从此,除了上学、做家务,还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居.为了能更好地照顾妈妈,搬到妈妈的卧室一起居住.每天,小都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身,甚至是妈妈的大小便,都是一个人帮忙.但从来不觉得苦和累.妈妈需要营养膳食,就变着法儿地给妈妈弄吃的,每当遇到自己不会做的菜,她总是耐心地向妈妈请教,学着做给妈妈吃.害怕妈妈担心,自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药.

不仅是对妈妈是这样,对外公、外婆、乡亲邻居都这样.

的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他们的好帮手.每日三餐之前,都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭.有段时间,外公卧病不起,和哥哥便轮流前去送饭送水送药.也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌,逗老人家开心.

正是同学的尊老爱亲、勤奋好学,她深得老师、家长、同学和邻里的好评.在学习上,被评为“三好学生”五次,“优秀学生干部”三次.与此同时,学校评选的“德育少年”“尊师之星”,也总是榜上有名.但这一切觉得都不重要,重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人,将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大.

在日照市实验中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，从小学至今，她一直是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。安星璇由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐!

班级的领头雁

在学校，安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习，一起组织各种活动;多少个傍晚，同学回家了，她留下来帮助值日生打扫卫生，美化教室，为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛，由于时间紧迫，她只能利用晚上休息时间撰写稿子，第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在各种比赛中脱颖而出，在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市“德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。

安星璇同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来，她的学习成绩一直名列前茅，她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。

老师的好帮手

安星璇同学不但品学兼优，成为班级领头雁，而且具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班干部，经常组织同学出黑板报、墙报、班刊，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。

在同学心中，安星璇同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，梁心洁同学学习上有困难，她主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的钢笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每周周五，她还会带领班里的团员同学，到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中，她总是不怕苦不怕脏不怕累，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

生活的有心人

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起安星璇，实验中学的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着他_的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每天留心天气预报，提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差，她会给爸爸打电话、发短信，提醒爸爸注意安全，要劳逸结合，俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远，她会在节假日牺牲玩耍的时间，回去看望姥姥姥爷。两个堂弟年龄小不懂事，她总是以大姐姐的身份教育他们好好学习，孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，给他们做出良好的榜样。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、书包，帮妈妈给皮鞋上油、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，关注幼小，得到邻里的由衷夸赞。

学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感，安星璇不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

她是学校文明志愿者，常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

20__年暑假的一个傍晚，安星璇跟爸爸妈妈去学游泳，走到济南路中段，她突然看到前方躺着一个粉红色的钱包，捡起来一看，里面有300多元钱、一张银行卡、一张身份证、四张各大酒店的VIP会员卡。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。她顾不上去学游泳，跟爸爸妈妈一起分析了钱包里的有用信息，最后筛选出了日照汉丽轩烤肉店的电话号码。电话打过去之后，证实了钱包是汉丽轩一个五莲女孩丢失的。她又跟爸爸妈妈一起亲自把钱包送还给那个丢钱包的职员。安星璇同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬，汉丽轩烤肉店的全体员工为她送来了一面锦旗，表达对她的谢意。

这就是美德好少年安星璇，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀团员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，安星璇同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

他_的话：孩子，妈妈在北京开会，爸爸短信告诉妈妈：丫头被评为首届“美德少年”，副市长万同为她颁奖……孩子，没有任何消息能让妈妈如此激动。进入初中以来，妈妈看到你巨大的变化，作业不用家长检查，上课不用老师操心，跟同学们相处如一家人，谁饭卡里没钱了你会主动把饭卡借给她，要么就带同学回家吃中饭。你的同位换了好几个，每个同位在你的带动下，成绩都有不同的提高。你协助班主任处理班务，积极参加学校组织的各项活动……你的进步，妈妈看在眼里，但却几乎没有表扬过你，因为妈妈觉得你所做的一切，正是一个好人该做的，做一个好人，这是妈妈多年来做人的追求，也是妈妈对孩子们的要求。看到你一步一个脚印地向“好人”的方向发展，妈妈由衷的替你高兴!

6月9日晚上，我怀着期待的心情观看了中央少儿频道的《新时代好少年先进事例》的发布会。影片向我们介绍了10位优秀新时代好少年中，他们每一个都是那么的优秀，值得我学习，10位新时代好少年，每一个人的品质和精神，我都是那么的敬佩!他们每一个人都给我留下了深刻的印象，但我最佩服和喜欢的还是第二位好少年。

第二位好少年，名为邵子衿，他从小就有着惊人的创造力，和喜欢不断探索的精神，有一位科学家说过：“科学上的重大突破，都是从一点一点的细微成绩上提升来的。”而这句话，说的就是好少年邵子衿。邵子衿改造过摩托车头盔。他的老师还说，他们班的门锁坏了从不找师傅来修，都是邵子衿来修的。邵子衿还发明了一辆卡丁车，他失败了好多次，但他依然坚持。经过一次次的努力，他的卡丁车，终于完成了!邵子衿从来都没有感到骄傲和满足，他还是在坚持不断的改造，到现在，他已经发明改造了3辆卡丁车，他说，他以后还想改造卡丁车，他的妈妈也说：“邵子衿在改造卡丁车的时候，家里到处是工具和木削，脚都插不进去。”虽然身边的小伙伴和老师都夸奖邵子衿，但他只是谦虚的说，这是爸爸的功劳，都是受爸爸影响的。

邵子衿的成功来源于他的坚持和不懈的努力。其他9位好少年，也不亚于邵子衿。还有自己动手做无人机的董天晨;虽然残疾，但依旧坚持的颜玉宏;优秀的小小讲解员张力文;学中医，帮助病人的刘艺媛;中国京剧传统文化的传承者曹语粲;帮助同学们改善，检查身体状况的范修睿;手握清单妙笔，怀揣慈善之心的林峻德;从身边小事做起，养成良好品德的宁系澄;帮助聋哑朋友的小外交官黄郁微。这9位新时代好少年和邵子衿同学，都是我们的榜样，他们都值得我们去学习。

虽然现在我还算不上新时代好少年，但在看了新时代好少年后，我也定下了决心：我一定会努力学习，养成良好品德，学会帮助别人，从身边小事做起，争当新时代好少年!长大后做祖国的栋梁!

--，今年11岁，就读于荆州市沙市区新沙路小学五(三)班。在老师的言传身教、父母的悉心熏陶下，她勤奋好学、品学兼优，乐观向上，活泼开朗，从小学一年级就开始担任班长，多次荣获沙市区优秀学生、沙市区雅爱少年、少先队“一星章”等荣誉称号。她诚实守信，遵守公德，热心公益活动，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。

一、争当不惧风雨，自由翱翔的小雏鹰

在家里，她有一颗孝心。她是父母最贴心的小棉袄，从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，还能帮助父母做些力所能及的事情，例如帮妈妈洗碗，给爷爷捶背……家里有客，主动端茶倒水;家人生病，主动嘘寒问暖。因为她，整个家庭充满了快乐。

在学校，她有一颗热心。她是老师最负责的小助手，作为班长，她以身作则，恪尽职守，班里的大事小情她都主动张罗。她是同学眼里的“热心肠”：帮助学困生解决难题的是她，积极打扫卫生的是她，为同学化解矛盾纠纷的是她，主动做防疫宣传的还是她……热心为同学服务的她，从来不觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的成长和快乐。因为她，整个集体充满了温暖。

在社会，她有一颗善心。她是社区最勤劳的活雷锋，她遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，积极到社区参加志愿者活动。“一言一行讲道德，举手投足见文明”，她捡拾绿化带白色垃圾，清除楼道小广告，外出游玩、小区散步不忘捡起地上的纸盒、纸屑……她热心公益，用零花钱购买文具，利用暑期到福利院看望孤儿，给他们讲故事，带他们做游戏，送去关爱和问候……因为她，整个社区充满了关爱。

二、争当勤奋学习、追求上进的好少年

在学习上，她有一股钻劲，不向任何一道难题低头，“勤能补拙”便是她的座右铭。她善于借鉴别人好的学习方法，做到见贤思齐，弥补自己的不足，培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标，能制订周密的学习计划，合理安排学习时间，在学校的作文竞赛、手抄报活动中都取得过优异成绩。她广泛阅读书籍，酷爱古诗词和中国传统文化，最爱玩的游戏就是诗词“飞花令”，最爱看的电视节目便是中央电视台一年一度的《中国诗词大会》。今年，她还成为学校-知识竞赛小组中的一员，希望通过自己的努力能为学校赢得荣誉，增光添彩。

三、争当体魄强健，活泼开朗的好少年

她非常赞同班主任的观点：一个人的身体素质，对于她的现在和将来都有很大的影响，有了健康强壮的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。因此，她热爱运动，热心参加各种文体活动。学校操场上，你总能看到她带领同学们打篮球、打乒乓球、跳长绳……课余时间她练习书法、拉小提琴、滑滑板、游泳……用丰富的活动充实自己的业余生活。天道酬勤，在“我和我的祖国”荆州市中小学第二届书法大赛中，荣获软笔小学组优秀奖;在“大美荆州”第五届“迎新春”师生书画摄影大赛中获得书法特等奖……此外，她还取得小提琴九级证书。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。--同学始终牢记-对少年儿童学习和践行社会主义核心价值观提出的十六字要求：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求，及综合素质不断提高的优秀品质，她一定会不断进步，成为新时代优秀学生的代表，成为少年中的翘楚。

__，女，房山区良乡四小三年级学生。

9岁的__在三年前被确诊为急性淋巴型白血病，700多个与病魔斗争的日日夜夜，__面临着一次次的强化疗，伴随着一次次的腰部穿刺、骨髓穿刺、打鞘……但是她始终没有退缩，自强不息、乐观坚强，最终战胜了病魔，又重新回到了学校。因为小柠夕的乐观坚强，常年关注白血病儿童康复的金丝带儿童公益组织邀请她成为一名小志愿者，在不化疗的日子，小柠夕就会过去帮忙，服务其他小病友们。康复后的__更是要把这份爱传递下去，温暖更多人。在学校，她努力学习，争做表率，担任班干部，为同学服务。同时，她还在妈妈的带领下加入了北京儿童医院康复互助群，定期给复发和重大感染后没有钱治疗的小朋友捐款，累计捐款达100多次。

__，女，汉族，20__年9月出生，山阳县户家塬镇吴家山村人，现就读于户家塬镇中心小学六年级(1)班。

__同学在20__年父母离异，由父亲抚养，可是父亲为了生计不得已出门打工，把她留给爷爷照顾。年幼的她老问爷爷“妈妈去了哪里?我好想她”。爷爷老支支吾吾的说：“你妈妈去了很远的地方，得一段时间才能回来。”她总是每天在家门口远远地望着山脚下，期待着妈妈早点回来，一天，两天，三天……年幼的__渐渐长大，到了上学的年龄，她背起了书包，走进了校园。班里几个调皮的男生欺负她说：“你的妈妈再也不回来，你是个没妈的孩子。”你小伙伴的话深深的刺痛了__，她逼问爷爷事情的真相，爷孙俩哭了好久。爷爷含着泪对孙女说：“不管你妈妈回不回来，爷爷只要有一口气都会照顾好你，你要好好学习，上大学，做有本事的人，走出大山，不要再过苦日子。”哭成泪人的__点点头说：“爷爷，我一定好好学习，长大孝敬您。”

__每天早早起床，背诵老师教的内容，帮助爷爷生火做饭。在学校她不自卑，大大方方的和同学玩耍，时间长了和老爱欺负她的同学成了好朋友。她在课堂上积极思考，勇于发言，不懂就问，深得老师喜爱，每门功课都名列前茅，每次看到孙女的成绩，奖状爷爷总是引以自豪，奖状贴在家里最显眼的方，成为家里最好的装饰品。在家里总是帮助爷爷种菜，打扫卫生，清洗衣物，做的有模有样，像个小大人，邻居都夸赞她，成了周围孩子的榜样。

在村里上完了初小，四年级开始就得到中心小学寄宿读书。刚到新的环境，班主任发现她比别的孩子懂事，劳动很积极，学习也很好，也能很快融入新同学，就指定她为班长，做老师的小帮手。在班级管理上她以身作则，学习任务总是率先完成，帮助学习有困难的同学，班级的劳动安排排的井井有条，勤与老师讨论班级的事情，学校组织的各项比赛，她协助老师组织并积极参加，为班级荣誉敢于担当，勇于付出，受到老师的鼓励和同学们的赞扬。在学校里她省吃俭用，除了必要的学习用品她从不多花一分钱，一学期下来还积攒了好几十块钱，期末放假她去给爷爷买了两双新袜子，买了爷爷最爱吃的花生豆。

天有不测风云，人有旦夕祸福，老天似乎总爱和苦难的人过意不去。第二学期开始不久爷爷查出患有脑梗，住进了医院，那段时间__总是下午向老师请假，说自己有事，编了很多“谎言”，原来她是想乘机去卫生院照看爷爷，给爷爷喂饭，端尿，捶捶身体，洗衣服，陪爷爷说说话，做完这些事她回到学校躲在被子里看书，复习功课，成绩没有因此而下滑。爷爷得病后留下了后遗症，身体半侧几乎不能动弹，行动很不方便，一到周五放学__把平时三个多小时的山路，她一刻不停的赶回家，为了给爷爷做顿“好吃的”。周六她早早起床干家务，用从爷爷哪里学来的种菜、除草本领干起农活，下午给爷爷准备好一个星期的柴火，粮，菜，给缸里填满水，晚上守护在爷爷身边，给爷爷捶捶腿，揉揉肩听，听爷爷讲过去的故事，她给爷爷讲学校里的事。周日吃过早饭她把家里收拾妥当，又赶往学校。这样的日子成年人坚持一阵子都筋疲力尽，一个十来岁的孩子却已经坚持了两年多，同龄孩子被宠成“小王子”“小公主”，她缺饱受生活的磨难，然而她依然笑着面对，最爱听那首《阳光总在风雨后》。

穷人的孩子早当家，一双小手撑起一个家。当初爷爷的话“你要好好学习，上大学，做有本事的人，走出大山，不要再过苦日子”时常在耳边回荡，她刻苦努力，勤奋好学，学校的图书角总是有她的身影，认真翻阅着书籍，知识改变命运已经在她的脑子里生根发芽。__自强不息，敢于担当，不向命运低头是我们学习的榜样，是新时代好少年。

...是...小学三2班中队的队员。自20__年9月进入...小学以来，一向担任体育委员职务。她认真学习，团结同学，热心帮忙有困难的同学，并能坚持主动安排好值日工作，督促打扫任务，是教师的好帮手，同学们的好朋友。她平常爱看书，善于动脑，敢发言，是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋，个性热爱体育户外，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步，跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高，每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。

作为一名班干部，她一向在德，智，体，美，劳各方面严格要求自我，为同学们做好带头作用;20__-20__校被评为三好学生，她还用心参加校内外的各项活动，取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画，书法作品比赛中，荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖，校读书小报系列活动中荣获一等奖。

她是学校的体育明星，溜冰，滑板，自开车等都有她自我的一套训练方法，在校领导的关心下和校体育教师的鼓励下，透过自我的不断发奋，在校举办的首届户外会上取得了立定跳远女子丙组第一名，全校第五名的好成绩，并同时获得女子丙组100米第二名，全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届户外会上获得沙包项目的第二名，100米比赛的第三名。在最近的比赛中，成绩又有所提高，获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。

这些成绩的取得是和校方领导注重体育户外的宗旨，还有她自我的发奋是分不开的。她是充满活力的，是动感而欢乐的孩子，用她自我的话说，“户外”是我们健康成长的力量源泉，我们要做社会主义事业的合格的接班人。

___，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于云浮市光明外国语学校。___同学诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，作文吧勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是一名品学兼优的小学生。

在学习上，___同学严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，他是父母老师的骄傲。

学习之余___同学的兴趣爱好广泛，多才多艺。他喜爱画画，参加20__年10月第五届“人寿杯”少儿美术作品大奖赛入围;他喜欢说英语，代表学校参加过县教体局举办的小学生英语演讲比赛，荣获云安区一等奖。他爱弹吉他，学吉他的热情很强烈，学习弹吉他的过程中手指都弹破了还在坚持，并在元旦联欢会上给大家弹奏了多首歌曲，老师和同学都很喜欢。他爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《尼尔斯骑鹅旅行记》《绿野仙踪》《三国演义》《西游记》《芳芳和汤姆》《草房子》《昆虫记》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等，代表学校参加过两回阅读风采大赛。他爱好体育运动，如打乒乓球、羽毛球，跳绳，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体，也陶冶了心灵。

在学校，___同学是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生，积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动，并多次担任活动主持。在这些活动中___同学还取得了许多好成绩，20__年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖，20__年11月在学校举办的校园艺术活动月中获得个人才艺一等奖。每一份收获的背后都是他辛勤的汗水与付出。

在生活中，___同学的父母从小就教育他要懂礼貌，所以他从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，他知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。

___同学为人诚实，敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在家里，___同学也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约，不乱花钱，他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西，他总是说：“谢谢，不用了，我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因他而自豪。

在家庭、学校的共同教育下，___同学逐渐成长为一名做事严谨认真、有始有终的好少年。他是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他，他会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问他借，他也会帮助他。同学没有记下作业，他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在学校老师的辛勤培育下，___同学思想端正，尊敬老师，团结同学，热爱集体，勤学上进。我们有理由相信，___同学一定能够成长为一名德、智、体全面发展的新时代好少年，一定能成为社会主义事业合格的接班人!

宋星运，就读于唐山市路北区天元小学，一直担任班内学生干部及学校大队部委员，她多才多艺，充满爱心，自强自律，品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展。小学六年取得许多荣誉：多次被评为“区级三好学生”、20_-20_连续三年“优秀学生干部”及“三好学生”，区级经典诵读“优秀奖”、历年考试荣获“荣誉证书”、在区艺术节及校两届艺术节中获唱歌、舞蹈、朗诵比赛中获一等奖、第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖、荣获两届“华人少年作文比赛”二等奖、获得中国音乐学院钢琴九级证书、荣获提高效率系列活动中“词语大王”及“口算”、“阅读”、“英语”单项奖和双项奖、外教英语口语“小明星”、小诗人她是个品德优良、理想远大、勤奋学习、追求上进、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的少年。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，使宋星运一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。

一、目标明确，成绩优秀

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。业余生活,她学习钢琴六年时间,风雨无阻，取得中国音乐学院钢琴九级证书;在学习上，她总能认真地进行预习，做好预习笔记;课堂上，认真听讲，能抓住重点进行学习，学习刻苦努力，作业从不拖

拉，学习成绩一直名列前茅，历次考试均获得荣誉证书。不仅如此,她还时常通过电话形式帮助同学解难答疑、利用电脑QQ群等科技手段组织同学在互联网上共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。

二、尊敬长辈，孝顺父母

帮助长辈做一些力所能及的家务活是宋星运日常生活中不可缺少的一部分。妈妈做饭时，总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、洗碗，都是他的强项。晚上端来热水为爸爸妈妈洗脚;妈妈颈椎疼痛，一双小手会帮妈妈捶背按摩;妈妈脚歪了，又充当妈妈的拐杖;爷爷行动不方便，又充当小护士，端茶倒水喂药幼嫩的行动及体贴的话语时常让爷爷奶奶及父母感动得流泪。

记得有一次妈妈脚扭了，伤到了筋骨。送到医院后，打上了石膏，整个右腿都动弹不得。1个多月没上班，在家里静养。每天放学回家，宋星运都会去问问妈妈的病情，给妈妈倒茶水，吃饭前给妈妈洗手，盛饭拿碗筷，饭后帮妈妈做一些康复的运动，捶捶腿，全身做做按摩，她很努力地帮妈妈做着很琐碎的事，妈妈很感动。她还会和妈妈聊天，疏解妈妈郁闷的心情。因为腿脚不便，爸爸拿来了轮椅和拐杖，每次妈妈想下床走动时，她都会很小心的扶着妈妈，慢慢地下床，再扶到轮椅上，推着妈妈，去各个地方。日复一日，每天都会这样，终于，在她悉心的照料下，妈妈的脚好了很多，石膏终于卸下。妈妈更是很感动：宋星运，她不愧是我的乖女儿，真的长大了。同时，我也要感谢学校对孩子的教育，让我收获了希望。

三、心怀博爱，品德高尚

她有一颗善良真诚的心，乐于帮助每一个人。她积极参加各项公益活动，通过媒体了解到可以与生活贫困的孩子结对子，互相帮助，互相交流，她就向父母提出建议，要找到自己的帮扶对象，通过努力，终于找到一个年龄相仿的一个需要帮助的孩子，她每天从自己的零用钱中省出一半，放入存钱罐;从每月两次饭店就餐改为一次，省出的一顿餐费积攒起来;看见废弃的矿泉水瓶捡起来换钱就这样积少成多，用所有积蓄买各种各样的书籍、玩具、药品、小食品等，定期去看望这位小朋友，一起学习、一起玩耍、共同交流，讲故事、讲新闻、讲前沿科学通过一次次的实践活动，她更加懂得了自己所拥有的幸福增，同时增强了社会责任感。

作为一个无冕之王，她简直是一个“小小社会活动家”，曾到纪念碑广场、陶瓷博览会等公共场合，以小记者的身份传播道德、友爱、真善美参加“理查德.克莱德曼梦幻琴童大型钢琴演奏会”，心存感恩，带着人们徜徉在美妙的音乐的海洋。宋星运从不乱花钱，吃穿不攀比，压岁钱都有计划地存起来。汶川地震时，她把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人，她常常悄悄地送上零花钱。每一次遇到有困难、需要帮助的同学，她都会以不同的方式主动倾力相助，在她的带动下，全班形成一种互敬互爱的氛围。

四、关心集体，身先士卒

宋星运不仅在家是个乖乖娃，在学校也是同学们学习的好榜样。 平时在学校里，每逢打扫卫生、作为班长的她，班里的值日总是

一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动，她都非常积极地出谋献策，组织策划，写稿件、分角色、排节目、布场地并亲自主持，拿出高质量的作品。

不久前，老师就因为生病而住院，并且是很长一段时间。宋星运欣然接起了“挑大梁”这一“艰巨”任务。首先，她们迎来了这六年中唯一没有一次老师组织的升旗仪式。在接到这个任务后，她二话不说，利用自己的业余时间，精心地准备出了一切需要的仪式用稿，并在第二天迅速定出了主持人，升旗手等参加仪式的人员，把任务合理地分配完，再挤出时间，组织同学们排练，监督他们练好每一项过程，每一天来得最早，走得最晚。同学们对这样的一位“小老师”也是言听计从，终于，功夫不负有心人，在升旗仪式上，她们班在无老师的情况下，以宋星运为首的班干部们自己组织的升旗仪式圆满成功!深受校领导和老师们的一致称赞。不但在这次升旗仪式中她组织有佳，在老师不在的这一个多月当中，她更是热情地帮助各位同学，积极地协助代班老师做各项工作，在各种集会上，为班级争取荣誉，并在时时刻刻提醒着同学们，俨然一个小老师模样，默默地做着鲜为人知的各项工作。她不怕苦，不怕累，只希望能在老师不在的这段时间，贡献出自己的力量

五、尽忠职守，尽职尽责。

作为学校大队部委员，每逢值勤站岗，她总是提前到达指定地点;主持学校大型文艺活动，受到师生的赞扬;作为班长，协助老师组织新年联欢会、班会等班级活动，是个名副其实的“小助手”;身为学

校红领巾广播站站长，更以较强的责任心和综合素质，使各类活动开展的丰富多彩。

一分耕耘，一分收获，我们相信在她不懈的努力下，她会创造出属于自己的最辉煌、最灿烂的明天。

___，五(10)班翔宇中队的中队长，一个总是面带笑容的阳光女生。她活泼开朗、自强自立，乐于服务集体、暖心有爱，积极参加各种活动，用饱满的热情、坚韧不拔的毅力做好每一件事。她还影响带动周围同学，进行各类少先队实践活动，展现当代少年踏实勤奋、自强自立的优良作风，一起为胸前的红领巾增光添彩。

作为一名少先队员，自强不息使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，她在朗诵、写作、运动、艺术等各方面都表现优异。她热爱运动，每次校运会，都能站上领奖台;她喜欢写作，是学校的“写作小能手”，在市、校级作文比赛中获奖;她擅长朗诵演讲，获得市级比赛二三等奖，区级比赛两次一等奖，主持过区级英语竞赛、校级经典诵读比赛等;她学习艺术，坚持练习书法、素描、国画、小提琴，获得校级“书法小能手”称号，参加中国音乐家协会小提琴考级，连续两年获得优秀。她还先后获得学校“外语小明星”、“数学小灵通”、“阅读小博士”、“运动小达人”、“科学小达人”、“心灵小天使”、“寒假好少年”、“暑假好少年”、“文明礼仪示范生”、“最美身边人”称号，并获8次五星少年，1次四星少年。被评为校大队部优秀干部。

她始终不忘身上的责任和使命，以新时代好少年的标准严格要求自己，用实际行动影响着身边的每一个人。

尊师孝亲好少年

__，男，彝族，20__年4月出生于云南省__市，今年十岁，就读于__市实验小学四年级三班。他活泼开朗、清雅端庄、诚实守信、自立自强、尊师敬老，热爱班级，努力学习，积极向上，是老师眼中的小助手，同学眼中的知心朋友，长辈眼中的好孩子。

尊敬师长，笃学上进。在学校里，他自觉遵守校纪校规，做到不迟到，谨记老师的殷殷教诲，常怀感恩之心，视老师为父母，对老师们恭敬有礼。能用心完成老师交给的任务，眼中有活，主动帮老师收发作业、管好班级课堂纪律，默默地为班级做力所能及的事;看到老师的水杯里没水时，会主动为老师接好温水，请老师喝;与同学发生小摩擦时，从不斤斤计较;同学的学具忘带时，会主动把自己的学具借给同学使用，用小小的行动为老师和同学带来温暖。记得有一次，他的同桌生病了，老师询问有谁愿意帮助同学把当天需要完成的试卷带给她。__主动举手帮忙，晚上回到家，她第一件事就是让妈妈主动联系同学，还认真的给同学讲解了当天老师教授的知识要点，指导同学顺利完成家庭作业。课堂上，他专心听讲，积极发言，认真完成每一次作业，做好预习和复习。有时会早早的在学校完成作业，回家后合理安排时间阅读课外书籍，增长见识。

尊老爱幼，文明有礼。在小区里，见到认识的长辈他会主动向长辈问好，打招呼;每次进出单元门时，会主动帮别人开门，让别人先走;看见小朋友摔跤，会主动去把小朋友扶起来，很温柔的哄哄小朋友，鼓励他要勇敢，负责任地把小朋友送到他妈妈面前。看到小朋友随手乱扔果皮纸屑，会主动上前用在学校学到的知识给小朋友讲解爱护公共卫生、美化环境的好处，带头把垃圾分类投放到垃圾桶。在公交车上，看见年迈的长辈会主动给他们让座，引得大家都投来称赞的目光，夸他是一个有礼貌、懂事的好孩子。

孝敬长辈，体贴父母。在家里，__乖巧听话，会帮家人分担力所能及的家务，打扫卫生、摘菜洗菜、分摆餐具、收拾碗筷、洗碗，整理自己的房间。如果帮不上忙，就会主动陪伴弟弟，和他一起玩耍。吃饭的时候，会夹好吃的菜分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈;也会学习“孔融”让爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟先吃，自己最后吃。获得奖励时会和弟弟一起分享。在爸爸、妈妈忙的时候，会耐心的带着弟弟读书、制作手工，陪伴弟弟不去打扰爸爸、妈妈，用暖心的话语告诉爸爸、妈妈：“爸爸、妈妈你们放心，我会领好小弟，你们安心工作吧!”;奶奶煮饭劳累，他会主动给奶奶揉揉肩膀;奶奶头疼，他会给奶奶按摩头部、捶捶后背等;爷爷常年高血压脑供血不好，每次出门为了让爷爷少弯腰、低头，他总是俯下身子给爷爷穿鞋、系鞋带。陪爷爷、奶奶散步时，会给爷爷奶奶讲学校的趣事，生怕爷爷奶奶在家孤陋寡闻;同时，会把自己的理想讲给他们听。还说：“等自己长大后要当一名解放军，是那种可以保护国家安全的特种兵。”去保护更多的人。励志现在要好好学习，严格要求自己，力争用优异的成绩来回报父母。

乐观向上，心怀梦想。__身上还有着一股强烈“向上”的追求力量，在课余时间，他不仅喜欢广泛阅读各类书籍，还坚持用广博的知识充实自己。遇到难题，他总是迎难而上虚心向老师、同学请教或查阅资料解决。总以“做最好的自己”为作为座右铭，来鞭策自己，要求自己。每个学期，他都会在父母的帮助下，制定贴合自己的学习计划和目标，努力认真、持之以恒的追求自己的目标，不断促使自己进步。

在老师们的殷殷教诲中，__懂得了尊敬老师、孝敬长辈，和兄弟姐妹们和睦相处，用最有效、最暖心的实际行动践行着“尊师孝亲”。相信在今后的学习、生活中，他会靠着自己点滴的进步，继续努力，以“身边的榜样”为标杆，争做“新时代好少年”，走向更灿烂的明天。

___，女，20__年新时代好少年，参评时就读于都骑中学，任八年1班班长、学生会学生会主席。一年多来，在学校和老师的精心教育和培育下，该同学在学习上，勤于思考，刻苦钻研，学习成绩一直在学校名列前茅，被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”。在班级工作上，敢于负责，勤勤恳恳，出色完成老师交给的各项任务，多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中，自主自立，尊敬师长，得到家人和邻里夸奖。

一、勤奋学习，勇于攀登

___同学学习十分刻苦，乐于钻研，上课认真听讲，善于动脑，积极发言，她善于思索，对问题都能有自己独特的见解，遇到难题不退缩，不轻易放弃，求家长，找老师，上网查，直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具备了牢固的基础知识，还培养了良好的学习能力和自主能力，她酷爱看书，《西游记》、《三国演义》、等名著，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力，取得了一次次优异的成绩，受到了老师和同学们的一致好评。

二、自主自立，懂得感恩

___同学在学习好功课的同时，在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是务农的，都非常繁忙，为了不让父母为她分心，影响工作，从小学一年级起，就坚持自己洗澡、洗衣服，现在的她更勤快了，每逢周六、周日每天晚饭前，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干，她是一个非常孝敬老人的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，她总能送上自己独特的祝福;师恩不忘，现在虽然上了初中，她也没有忘记小学的班主任老师，有时间就写信给他们以示祝福。

三、工作积极，乐于助人

身为班干部，___同学在搞好学习的同时，努力做好自己负责的每一项工作上，为老师分忧解难，做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校，主动帮助老师管理班级，收发作业，从不说累。在学生会的工作中，她积极做好同学的思想工作，维护班级的团结统一，积极宣传团和学生会的知识，发展介绍新团员，让更多的同学加入这个先进组织，为共青团和学生会组织不断输入新鲜的血液。在学习上，主动帮助学习有困难的同学，遇到不会的问题，她总能热心的去帮助解决，不厌其烦，耐心讲解，直到弄懂为止，并把自己的学习经验和方法传达给他们，有许多同学被她的真诚打动，他们把她当成自己的知心朋友。在街上，看到残弱病人，主动把自己的零花钱捐给他们。

扎扎实实的学习使___学到了很多知识，学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使___锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使___的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔，愿___不断进步，全面发展，努力做一名新时代优秀中学生，将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!