2020时代好少年主要事迹材料精选（实用20篇）

我是一名初二的学生，父母由于在外地工作，便让我寄宿在一个老师家里。刚到老师家时，十分陌生，很多事情都得独自面对，从前十分依赖父母的我便有些不知所措。平时生活学习上遇到不顺心的事，而又无人可以倾诉时，却只能独自一人承受，但想到父母在外工作的辛苦模样，我怎能因为这么一些小事就轻言放弃，辜负他们的努力呢?于是便又擦干了眼泪，继续以笑容面对，鼓足勇气，与遇到的困难作斗争。现在我无法回报父母什么，便只能用我的行动来让他们别太担心，于是我便开始学习做家务，平时自己洗衣服洗碗，打扫房间等等。还记得第一次洗衣服时，水放得太多，泡沫到处都是，衣服还没洗干净，身上的衣服却已经打湿完了，终于笨手笨脚的把衣服洗完后，却又在晾衣服时把衣服掉在地上弄脏了，无奈下只好再洗了一遍，第二遍就好得多了，衣服干净如新，晾在太阳下水珠闪闪发光，我高兴极了。但那以后我也体会到了父母平时做家务的辛苦，我只不过洗了一次衣服而已，就那么麻烦，可爸爸妈妈日复一日地做家务却从未有过一句抱怨。学习上我也不让父母操心，勤奋刻苦，努力钻研，终于功夫不负有心人，我优异的成绩使父母露出了欣慰的笑容。我现在的年纪，本该在父母的怀抱中尽情享受着他们的爱，可我并不埋怨他们，因为我知道他们的辛苦，我理解他们的压力，所以我也从来不向父母提什么过分的要求，正如书中所说“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，我以读书为乐，并不过分注重吃穿，因为我相信腹有诗书气自华。每到逢年过节，我也会打电话给他们，祝他们节日快乐，多多注意身体，不用太担心我。

到了回家的时候，我会主动帮爸爸妈妈切菜、洗碗、扫地，做一些自己力所能及的家务事。空闲时间便跟父母聊聊天，听他们讲一些自己遇到的事，并讲诉我自己的趣事和想法，欢声笑语便弥漫了房间。因此，爸爸妈妈便时常会感叹："女儿长大了，懂事了啊!”我也会为此而感到十分高兴。正如茶叶只有忍受过沸水的煎熬，才能让无色无味的水变为一杯香茗，我坚信，只要我乐观的面对遇到的困难，我会慢慢的成熟起来的。现在的我已经坚强多了。

平时，我也乐于助人。同学们忘了带笔，我会毫不犹豫的把笔借给他们，向我问问题时，我会耐心地给他们讲解。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，自己也会感到无比快乐。

虽然我并没有什么伟大的事迹，但我坚信，美德并不只存在于惊天动地的大事之中，再平凡的一些小事中也能体现一个人的美好品质。我愿意这样继续做下去，以此感动身边的人，让美德弘扬，让美德之花开遍人间。

郭赢，女，20__年11月19日生，现在豫龙镇第三小学四年级学习，优秀少年队员，任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步，学习刻苦，孝敬父母，乐于助人，坚强勇敢，热爱班集体，关心同学，是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家，她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下：

一、勤奋好学，遵规守纪。

郭赢同学学习十分刻苦，成绩突出。她上课认真听讲，善于动脑，每次老师提出问题，她总是第一个举手，回答问题声音响亮，条理清晰，表述恰当，为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思，有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习，把有问题的地方做个记号，老师讲课时她就认真听讲，做好笔记，有不懂的问题，下课后马上去问老师。课下她认真复习，把课堂上老师讲的内容再巩固一下，就是凭着这种学习劲头，郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习，还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业，就拿出作文书或故事书静静的阅读，在她的带动和影响下，班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯，班上纪律有了很大的改变，所有的任课老师都交口称赞。

二、工作积极，乐于助人。

从一年级开始，郭赢同学就是班长，练就了很好的班级管理才能，成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法，不仅带动了全班同学，而且赢得了老师的信任，同学的喜爱。在勤奋好学，不断进步的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，进行辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和她一起探讨，向她请教。作为学生会的值周干部，她总能按时到岗认真巡视，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格，认真记录，实事求是的反映情况。她响应学校号召，积极参加各种活动，课间操时她是领队，课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中，她一直很简朴，但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候，她总是慷慨解囊，捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧，郭赢同学就捐了一百元钱，这次助残日为残疾儿童捐款，郭赢同学又捐了二十元钱。

三、兴趣广泛，多才多艺。

郭赢同学不仅学习好，而且兴趣很广泛。在班级联欢会上，总能看到她位同学表扬唱歌，诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板?

四、文明礼貌，懂得感恩。

郭赢同学讲文明，懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生，深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里，她知道父母劳累一天不容易，总是用最短的时间完成作业，然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了，给父母端上一杯热茶;父母累了，给父母捶捶背。她关心体谅父母，把自己的事情管理好，不让父母为自己的学习和生活操心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，勤奋学习。对待邻居，她文明礼貌，与人为善，周围的邻居提起她都说：“这个孩子真懂事，是个好孩子。”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的成绩，因此回报老师和家长式她奋进的动力，而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩，教育之恩。

五、热爱科学，活动积极。

郭赢同学热爱科学，积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣，观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛，演讲比赛，征文比赛，实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报，来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

郭赢同学就是这样一位品学兼优，全面发展，学有专长，出类拔萃，深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色，前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。

首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

其三，多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年，我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天!

___同学他有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下，在他自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。

一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。

他从小就立志是先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他非常真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀

他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。

三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。

四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面

他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。

在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。

他开朗自信，乐于助人，成绩优异，潜力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“六一”国际儿童节前夕，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会在河南洛阳举办“新时代好少年”先进事迹发布活动，宣传发布10名优秀青少年的先进事迹。

据了解，从_年开始，中央文明办等五部门联合开展“新时代好少年”学习宣传活动，在各地推荐的基础上，每季度选取典型事迹向社会发布，通过同龄人的榜样示范，激励引导广大少年儿童见贤思齐、崇德向善，争当新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

自古英雄出少年。从发布的全国10名优秀青少年的先进事迹中，我们看到了当代青少年的大爱，看到了道德与品行，看到了不断进取的精神，看到了中华民族的优良传统在他们身上得到了延续与弘扬。正如梁启超《少年中国说》里写到的：少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。儿童是祖国的花朵，少年是国家的未来，民族的希望。

事实证明，从我国的近现代史上看，无数的青少年，把自己的关爱与温暖送给了需要帮助的人，把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。为了国家和民族发奋学习。中国共产党的创始人之一李大钊同志说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。青年时代的周恩来，在天津南开大学读书时，就立誓“为中华之崛起而读书”。也正是无数的优秀好少年，积极进取，努力向上，我们的国家才有了希望;也正是优秀好少年英雄事迹激励和鼓舞广大青少年，凝聚起强大的正能量，让我们的国家充满了活力。我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。

向优秀好少年学习，关爱他人，温暖社会。连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”救助脊柱侧弯患儿的爱心姑娘谢伊和常年背送患小儿麻痹症的同学上学的热心少年王小虎的事迹中，让人们看到了关爱他人的善举以及持之以恒的耐心。有道是，一个做一件好事并不难，难得的是一辈子。而王小虎却常年背送患小儿麻痹症的同学上学，如果没有持之以恒的精神，那么患有小儿麻痹症的同学如何上学?是他用爱温暖一个残疾同学。向优秀好少年学习，要把好少年的先进事迹传播出去。

向优秀好少年学习，讲道德、讲品行、讲诚信、友善。百善孝为先。从发布的好少年先进事迹中，我们欣喜地看到，有知恩图报，悉心照料患病养母的孝顺女孩文敏和有乐观向上，照顾年迈外婆和其他空巢老人的自强留守女孩刘佳。从他们的事迹中，看到了尊老爱老敬老良善之举。正是他们的义举，让老人们晚年生活有了温暖。

向优秀好少年学习，积极创造和营造良好的.环境。青少年正是学习成长时期，他们的青春活力，给社会、给家庭增添了暖意与春意。但是，他们同样还需要帮助与扶持。创造良好环境，就要把弘扬社会主义核心价值观，入耳入脑播进他们的心田。作为成年人，在家庭重视家庭教育，树立良好的家风，让青少年从修身齐家治国平天下，感受中国的优秀传统文化博大精深与魅力;感受到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。

__同学是一个热爱祖国、积极乐观、勤奋向上、全面发展的女孩。

__同学热爱学习，成绩优异。当同学问到她的学习秘诀时，她会开心的笑笑说：“勤奋，还有热忱。”不浪费每一分学习的时间，在学习的时间里也不会少花每一点精力。

她不仅在学习上名列前茅，还积极参加学生会工作，担任年级学生会副主席。她深刻的清楚自己身上的职责，每天早晚的“天天读”活动，她会组织同学们开始诵读。为了规范班上同学的行为习惯，她恪尽职守，每天检查同学的常规。

__同学还积极参加社会实践活动，参与各种志愿服务活动。在校志愿者活动中，为新生服务，帮助他们完成各种手续。凡有需要捐款的同学，总积极带领班中同学进行捐款。在学校，凡是遇到这样类似捐款的活动，她总会负责召集、宣传、募款、整理、上交等一系列程序。她不会认为繁琐，帮助他人是一种快乐。

她出生于一个朴实的农民家庭，她的家庭素来重视“做事无愧于人，做人无愧于天”的教育，在家里形成了良好的家风。正是这一种良好家风给予了__同学训诫，使他在成长的道路上不断的坚持自我，也不断提高自我。__同学孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。与父母和谐相处，在父母心中一直是乖巧懂事的好女儿。

她积极运动，健康身心。__同学一直坚持适量运动，不仅强身也健心。运动自然不总是轻松的，在身体疼痛，难以沉受其中的“挑战”时，__感受到的，则是自己的坚强，此为健心。

在课余时间里，__同学广泛发展自己的兴趣爱好：学习绘画，陶冶情操，提高艺术修养;各作文比赛，小学曾获全国小学生作文比赛一等奖;跳舞、主持，时常活跃在校园艺术节的舞台上。课余时间，因为对中国传统文化有着一定的兴趣，会时常背诵一些诗经、看诸如“中国诗词大会”“国家宝藏”等关于中国传统文化的影视作品。

综上所述，__同学，是一名品学兼优的中学生，是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

__，男，石景山区电厂路小学五年级学生。

__作为学校“小小冬奥组委会”主席，积极宣传普及冬奥知识，学习冰雪运动技巧。滑雪、冰壶、旱地雪车样样精通，各项冬奥活动、竞赛中都有他的身影。作为“小小冬奥博物馆”的讲解员，__和同学们经常接待各界知名人士的参观访问，在接待国际奥委会副主席小萨马兰奇等一行人员到学校参观时，他认真宣讲冬奥文化，展示中国少年的风采，得到了小萨马兰奇的充分肯定。__努力学习冬奥知识，他和同伴在北京市中小学生冬奥知识竞赛中获得亚军。同时，__还带动他的家庭作为“冬奥志愿家庭”积极参与冬奥志愿服务，在20__北京冬奥会倒计时500天，代表冬奥志愿家庭参与授旗仪式;20__年5月4日代表冬奥志愿家庭参加“冬奥青年出征大会”。

男，20__年12月出生，汉族，__区第一中学高一年级学生。

张__是__区中考第一名，进入高中后每次考试也都名列前茅。他善于钻研和思考，在国家或市级的数学、物理竞赛中均取得优异成绩。他兴趣广泛，积极参加“翱翔计划”、“未来工程师大赛”、中国科学院组织的“求真科学营”等自主研究项目。他在各项活动和竞赛。

中担任队长，曾带领他们的七人小队在DI创新思维大赛全国总决赛中过关斩将，取得了全国第一名的成绩，参加DI世界大赛荣获第11名。

他被年级聘为“小讲师”，每天用固定的时间为同学们解答各种疑难问题。他加入了本校高二年级同学为小学生补课的志愿服务队，每周末到社区辅导小学生学习。在生活中，他是“志愿__”的注册志愿者，在参与学校组织的志愿服务之外主动参加“创城宣传”、义务。

导游等志愿服务活动，并主动带领全班的同学来到敬老院开展慰问志愿服务活动。他组织策划了校内校外的“爱他校园”与“保护母亲河”活动。

我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!

古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!

但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的`气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!

但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!

晓礼仪，明奋进，知进取。让我们集三位为一体，共同争做新时代好少年!

“新时代好少年”心得体会3

今天我观看了中央电视台少儿频道的《新时代好少年》节目。

这个节目一共嘉奖了来自全国各地的十个新时代好少年，他们有的弘扬红色精神，有的传承中国文化，有的传承壮医文化，有的关注青少年健康自我认知，还有的是坚持做好身边的小事好事，影响一群人，成为了青少年模范。

看完这个节目后，我感觉这些好少年都是因为经历身边的一些小事，之后确立了远大的目标，并且他们还有一个共同的特点就是有毅力，能坚持!我要学习他们这种刻苦钻研的精神，学习他们良好的品德，坚持做好身边的每一件小事，努力去影响身边的人。

通过这个节目，我明白了少年强则中国强，我也有了一个远大的目标，我要努力做一个有理想，有知识，有品德，有作为的优秀青少年，努力学习，多掌握科学知识，长大成为担当起民族复兴大任的时代新人。

心中有梦想，脚下有力量!身为少年，我们应该敢于有梦，努力追梦!加油吧少年!

___，汉族，20__年1月13日出生，就读于渭南中学八年级(2)班，担任学习委员和地理学科班长。她品学兼优、聪慧机敏，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动成绩始终名列年级班级前茅并多次荣获“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号，勤于动脑，善于思考，敢于实践，勇于创新，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。

一、勤于思考，品学兼优

热爱学习，善于思考，积极发问是她的代名词，她专心听讲，敢于提问，善于质疑，遇事好问个为什么，对不明白的问题，坚持有疑必问，绝不会不懂装懂。为解开一道难题，她会忘记喝水，忘记吃饭，忘记放学，直到题目弄懂为止。正是这股钻劲，让她的成绩年年名列前茅，她上课专心致志，课本上记着满满的多色笔记，条理清晰，内容丰富，课下勤奋好学，办公室简直是她的常驻地，所有老师提起她，都是：“就是那个天天来问题的孩子啊”。不仅如此，她在日常生活中也展现出了自身的良好修养。她待人彬彬有礼，遇到老师礼貌问好，行为端庄，举止大方，面对一些突发情况，她也能随机应变，毫不怯场。

二、勤俭节约，孝顺长辈

她勤劳善良，乐于助人，在家里从不娇惯自己，常常抢着帮父母整理房间，煮饭。在同学中，她懂事勤快，每逢大扫除，即使作为女生，她也总带头抢脏活累活干，老师和同学们都很佩服她。为了体贴父母，她用每年的压岁钱和攒下的零花钱，为自己买学习用具，交学费，还用余下的钱给村中的老人添置生活用品，老人们都对她赞不绝口。因为爷爷牙口不好，行动又不方便。她还自学包云吞，为的就是让爷爷能吃上一口热乎的云吞，不论爷爷想去哪里，她都作为爷爷的小拐杖，走到哪里都会搀扶着爷爷，照顾的无微不至，爷爷见到她就乐开了花。

三、乐于助人，热心公益

在社会上___是个好少年，她从小便在父母的教育下做一个讲公德，有爱心的人，并从一点一滴的小事做起。在公交车上她积极主动的为老人或带小孩的乘客让座，在街上看见有人随意丢弃的纸屑，她会主动拾进垃圾箱里，在路边看到乞讨的人，她总是主动拿出自己攒下的零花钱，助人为乐的精神已经在她心中生了根。她时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活，做一个对社会有用的人。所以学校开展的各项公益劳动或实践活动，她都用心参加，认真准备，锻炼自己的动手潜力，增强社会职责感。近两年，每逢周末，她经常组织同学到敬老院看望老人，帮助敬老院的老人打扫卫生，悉心陪伴，给老人们爱的关怀。

四、兴趣广泛，全面发展

她兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读、绘画、音乐等。她广泛阅读，天文、地理、自然、历史、科技，各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了她的必修课。“开卷有益”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次被作为范文在班级交流。她热爱绘画与音乐，闲暇时刻她总是拿出画板和铅笔，醉心于“爱”的创作，音乐是她生活中必不可少的存在，戴上耳机沉沦于音乐所缔造的美好世界。她还是老师的好帮手，同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外，组织能力也非常强，她带领同学们把班级活动开展得有声有色。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动，课外生活快乐、有趣、丰富多彩。

___同学，聪慧明理，全能才女，多才多艺，展示自我;深入社区，弘扬正气，城乡同伴，共享阳光;小姑娘，大能量，坚持做，意义大，新时代，好少年!

她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、积极，这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，孙怡鑫的学习成绩一直非常优秀。

孙怡鑫同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样

孙怡鑫同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩，孙怡鑫从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孙怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子

孙怡鑫在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背;姥爷生病了，她帮着端水拿药。孙怡鑫是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像孙怡鑫这样的学生，需要孙怡鑫这样的孩子，需要像孙怡鑫这样的好少年。愿孙怡鑫同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

詹美强，男，汉族，中共预备党员，江西省九江市人，江西理工大学资源与环境工程学院地质工程121班学生。

思想方面，始终跟随党的脚步，严格要求自己，在大一递交了入党申请书，之后迅速成为西校区08期入党积极分子并顺利党课结业，并于20__年12月确立为中共预备党员;学习方面，也取得了一定的成绩，先后获得了三次校级一等奖学金、二次二等奖学金，全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、省一等奖，全国大学生数学竞赛预赛二、三等奖，物理竞赛三等奖，数学竞赛一、二等奖，矿石鉴别大赛二等奖，并顺利通过计算机二级考试且成绩优秀。

工作方面，曾担任辅导员助理，现任班级班长，积极完成老师交代的每一项工作，工作积极性得到了老师们的认可;生活方面，团结同学，与室友出游各地扩展视野，积极参加各项活动，并在西校区的“善行100”志愿者活动中荣获“优秀志愿者”称号。

大家好!我叫林心怡，今年9岁，我是就读于福州市麦顶融信小学二年四班的学生。在平时的学习中，我认真刻苦，遇到困难总是及时解决。我从不为成功而沾沾自喜，对于失败我也从不气馁，永远都是努力再努力，因为我相信我能做得更好。在学校中，我和同学们相处融洽，担任班长这个职务期间，无论是班级工作，还是小组工作，无论事大，还是事小，我都能积极地配合老师，更好地为同学们办实事、做好事。因此，我也得到了老师和同学们的赞许，真正成为了老师的小助手，同学们的好伙伴。

在学校中除了认真学习，努力工作之外，我还非常爱护环境。环保是一项不可忽视的工程，所有人的环保意识都应该从点滴做起。平时在家中和学校中见到了废纸张，我都会主动扔进垃圾桶。我相信，只要我们共同努力，一定可以保护好我们的环境。

__，女，汉族，__年7月出生，辽宁省葫芦岛市第一高级中学高三学生。品学兼优，担任班长、校学生会主席。爱好广泛，古筝、绘画、写作均很优秀，多次参加数学、物理、英语等竞赛并获奖。热心公益，积极参加“劳动者最光荣”活动、辽宁省少数民族运动会开幕式等赛会志愿服务。

通过严格考核，获得基础生命支持救护员证书，成为葫芦岛市急救中心急救志愿者，参加“120·国家急救日—急救科普大讲堂”活动，并担任葫芦岛市红十字会急救培训导师。热爱钻研，制作发明细胞有丝分裂演示器，帮助同学们理解掌握知识，获国家实用新型专利。

疫情防控期间父母坚守在抗疫一线，照顾好自己并分担家务，专门录制“祝福白衣天使、祝福武汉、祝福祖国”微视频《岂曰无衣与子同袍》，为武汉加油，为中国加油。曾获辽宁省三好学生、辽宁省“新时代好少年”等荣誉。

丁佳婕，女，今年__岁，家住源汇区空冢郭乡，就读于源汇区大刘镇中六(一)班，兼任学校广播站播音员。该同学学习刻苦认真，思想品行端正，孝老爱亲事迹典型。

在佳婕很小的时候，她的爸爸妈妈就离婚了，佳婕由父亲抚养。从此，父亲一人担负着赡养双亲和养育女儿的重任。在佳婕_岁的时候，为了维持一家人的生计，父亲不得已外出打工，除有时把工资寄回家外，只是偶尔回来看望祖孙三人，可以说，家里就只有祖孙三人相依为命。

一晃七年过去了，佳婕和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间，在祖孙三人相依为命的日子里，佳婕从上小学开始就显得格外懂事，她知道爷爷奶奶的不容易，知道自己的家庭条件不好，所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱，看到别的同学买很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告诫自己不应该给爷爷奶奶增加负担，想要什么就要靠自己的努力去争取，所以，在学习上，她一直都非常努力。从小学开始，佳婕的成绩在班里一直是名列前茅，在刚刚过去的段中考试中，佳婕获得了班级第一名的好成绩。

随着爷爷奶奶的年龄越来越大，各方面的疾病也纷至沓来，繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里，疼在心里，她暗暗告诫自己要用自己的行动为爷爷奶奶排忧解难。从此，她用柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要在周末帮助奶

奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让爷爷奶奶担心。”

在学校，老师眼里的丁佳婕是一个学习刻苦努力，品德优良的好学生，她从不和别人攀比，穿的衣服总是那么几件，吃的饭菜也极其简单，为了节省开支，早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的广播员，每次主持校园之声都极其认真，长期的刻苦学习使得她的表达能力在同学中出类拔萃，教过她的老师都夸她是一个难得的优秀少年。

在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六点就准时起床了，她总要先帮奶奶打好洗脸水，待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗，特别是冬天，她总是帮奶奶涂防冻霜，并和奶奶抢着做饭洗衣，很难想象，才十几岁的孩子，就如此懂事，周围的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气，生了这么一个好孙女，每每听到这些，佳婕心里就乐滋滋的。

这么艰苦的家庭条件，佳婕从没有放弃学习，她一直坚信，拼搏改变命运，努力定能成功。在她心里埋藏着这样一个愿望：“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶，再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路，佳婕没有享受快乐幸福的少年时光，她勇敢地面对着分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担，这些都显得极其难能可贵。

未来的路依然漫长，但佳婕却毫不畏惧，她在日记中写到：“不管现在和将来，我都一定要好好学习，我要用自己的努力去换取明天全家人的幸福生活。我坚信，困难只是暂时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，也能收获美好的明天!”

平时生活中，他思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，尊敬师长，爱好广泛，全面发展，是一个性格开朗，品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶，使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。自上五年级后，一直担任班级的副班长，他深知自己身上的责任重大，处处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，练就了自身不服输的精神，而且他还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率的作用。

一、勤奋好学，成绩突出

他同学学习十分刻苦，成绩非常突出。他上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级“优秀三好学生”。

二、工作积极，乐于助人

该同学担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教。生活中，他一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，他都慷慨解囊、捐得最多。

三、兴趣广泛，多才多艺。

蒋菁菁同学不但学习好，而且它的兴趣很广泛，可以说是多才多艺。在班级联欢会上，总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、溜旱冰，打篮球，踢足球。一项项荣誉饱含着蒋菁菁同学辛勤的汗水。

四、文明礼貌，懂得感恩。

蒋菁菁同学讲文明，懂礼貌，不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生，深受老师、同学和家长的好评。在家里，他经常帮助父母做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳，在学习及生活中从不让父母替自己担心。对老师，他发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习。他说是老师给予了他知识，帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的成绩，因此回报老师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答老师和家长的精心培育之恩。

五、全面发展，品德高尚。

蒋菁菁同学在保证学习成绩优秀的情况下，对班级学校组织的各种活动总能积极的参加。他品行端正，能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自己。不断提高自身素质，注重个人全面发展。在他自己不断的努力下，他已取得了让人满意的成绩，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。总之，蒋菁菁同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，以高标准要求自己，勤奋上进，不懈努力，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信，他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。

___，女，19__年1月出生，__岁，担任__中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动，关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛，积极向上。

自入学以来，__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待__同学会做得更好。

，男，15岁，xx市镇巴中学20xx级(5)班学生，xx市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他，淳朴的山民影响了他，学校教育提升了他，美德人和事感染了他。

从小起就孝亲敬老，乐于助人。在学校是同学的榜样，老师的助手，成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动，服务社会，关爱他人。

“这娃长大了一定更有本事”

奶奶住在xx市镇巴县赤南镇姚家坝村，他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食，奶奶逢人就夸。邻居都说：“这孩子长大了，懂事了”。

“老吾老以及人之老”，不一定理解这句孟夫子的训哲，但他正在践行。就在老家，离他奶奶家2公里远，有一个留守老人张奶奶，其子孙终年在外打工。每次回家看望奶奶的同时，也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望，每次看到到来，张奶奶笑得合不拢嘴，摸摸头说：“你不是我的孙子，可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难，可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上，电视接收器的天线锅经常被风吹偏，以至于无法正常收看电视节目，夜深人静之时，张奶奶有多么寂寞可以想象到。运用从家电维修叔叔那里学来的知识，动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活，那信号质量需要达到一定要求以上，收视效果才好。为了调试好，爬上坡、跳下坎、又进屋，几次三番，经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时，张奶奶笑得像盛开的映山红，也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞“是个有出息的娃”，称他“长大了一定有本事，是个能干人”。

说：“成绩是大家的，荣誉是团队的”

为了更好地关爱他人，于20xx年3月加入了xx市绿色联盟志愿者协会镇巴分会并很快成为骨干。被组织任命为协会镇巴县办事处副秘书长。

目睹了老人在敬老院显得单调的生活，体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦，聆听了深山留守孩子的心声，了解了急救知识在中小学校园的缺失，体验了个人力量的局限……深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。

经过校团委书记的指点，奔走于县城及附近的几所中学，经过相互了解再登记造册后，他终于将县域内的志愿者组织了起来，每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装，这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会，根据每个人的特长、个性、能力，给每位会员落实“岗位”和任务，这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、朋友、同学，一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。

敬老爱老的火炬在敬老院里传递，老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃，观看着会员们表演的节目，老人们仿佛年轻了20岁。

深山里的留守儿童领到了课外读物、文具，学会了新的游戏玩法，结识了知心姐姐、哥哥，他们的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行，温暖回家路”。看，在车站里，“绿盟”的标志多么温馨，而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道，是最浓家乡年味!”春运期间，一个旅客喝着递过来的糖水发出了由衷的感慨。

两年多来，带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德，为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时，团队的每个会员都得到了锻炼和提升，一封封感谢信寄来，一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。20xx、20xx连续两年，xx个人也被xx市绿色联盟志愿者协会评为“优秀志愿者”和“十佳优秀志愿者”。面对这些赞誉和表彰，稚气未脱的显得很谦虚：“成绩是大家的，荣誉是团队的”。

_，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在20__-20__年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，20__-20__年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，20__年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，_市第四届“美德少年”荣誉称号。

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在_市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中，她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具，活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈，让路过的人们留住他们的脚步，停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她热爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。每逢周末、节假日，总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。今年正逢_市政府提出创建省级卫生城市，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。

一份耕耘，一份收获。她就是_，一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

___，女，11岁，金沙县马路乡中心完小五年级班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爷爷奶奶的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，___就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。

上小学后，她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工，家里所有的农活都由爷爷奶奶承担。除了农活，奶奶还要做菜做饭，洗衣。还要照顾何春秀及年幼的弟弟，很是辛苦。懂事的何春秀每天一放学回家就认真地做作业，不让爷爷奶奶操心。做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉奶奶在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给奶奶听，让奶奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

一次，奶奶生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，看奶奶吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水，看奶奶把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着奶奶，直到奶奶感觉好多了熟睡过去后，何春秀做完了作业后才安心去睡觉。

___不仅是对奶奶这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爷爷奶奶说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爷爷奶奶买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报奶奶为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。

___同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在马路乡中心完小就读的五年时间，被评为三好生三次，被评为优干部二次。但这一切都不重要，重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。

翟__，男，20__年1月出生，乌兰察布市化德县第二小学五年级(3)班学生。

在他三岁时，父亲在煤矿上班因工伤瘫痪在床，获得赔偿款后被歹徒全部抢劫。与歹徒搏斗时母亲又受重伤，终身瘫痪，生活不能自理。父亲因无钱医治，郁郁而终，自此母子相依为命。翟自豪从小就在这样缺少父爱和极其艰苦的环境中长大。但他阳光向上，坚韧不拔，成绩优异，用他稚嫩的双肩撑起了自己和母亲的希望。

在家里，他是个懂事孝顺、独立自强的好孩子。每天，当别的孩子还在睡梦中时，他已早早起来，照顾妈妈生活起居，还要去早市买好一天需要的生活用品、蔬菜等，放在妈妈伸手便可取到的地方。每天，当别的孩子在妈妈怀里撒娇时，他早已帮助妈妈干了很多家务活助人为乐美德少年事迹材料助人为乐美德少年事迹材料。当别的孩子拥有快乐的童年，崭新的衣服，精美的玩具时，他还在为下个月的生活费发愁。翟自豪只有十一岁，但是，不幸的生活遭遇早已将他磨炼成了小男子汉，在他稚气未脱的脸上写满了比同龄人早熟的沧桑。从父亲不幸去世那一刻起，他便挑起了家庭的重担，便担负起了所有本该不是一个孩子所担负的责任。在家里，他是妈妈的腿，是妈妈活下去的所有希望和力量。洗衣、叠被、收拾家、做饭、洗碗……这些对于一个十一岁的男孩来说也许真的很难独立完成，但是翟自豪做起来早已游刃有余、得心应手。长时间的家庭劳作，早已将他磨砺成了自强自立的好少年!