师范生教育见习心得
时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20__年12月1日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。
一、实习的目的与意义:
一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。
4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。
5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。
二、实习的内容与过程:
在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。
例如:
1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。
2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展的。
3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来成。 通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:
启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。
2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。
3传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。 我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。
三、实习的收获及不足:
在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。
听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。
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篇1:家庭教育成功案例范本
在美国,有两个家族都已繁衍了八代子孙。一个家族的始祖是220xx年前康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞·爱德华。由于他重视子女的教育,并代代相传,在他的八代子孙中共出了1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员„„。在长达两个世纪中,竞没有一人被关、被捕、被判刑的。另一个家族的始祖是220xx年纽约州的马克斯·菜克,他是个臭名昭著的赌棍加酒鬼,开设赌馆,对子女教育不闻不问。在他们八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐,因狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。
这两个家族的八代发家史,告诉我们家庭是子女的第一个“学校”,父母是孩子的第一个“老师”,潜移默化的家庭教育及影响,将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。我们特别要探讨的是:成功的家庭教育给予人们的启示。
一、注重教子做人
中国传统家教的精华是注重教子做人。中国历代关于家教的家规、家训、家范无一不把教子做人作为重点内容;历史上的慈父良母也无一不是在教子做人方面为世人称颂。
北宋中期包拯针对当时社会腐败的状况,特别重视后代的品德教
育。他晚年请石匠将他立下的家训“后世子孙仕宦,在犯赃滥者,不得入归本这家,亡死之后,不得葬于大茔中,不从吾志,非吾子若孙也。 ”刻在碑上,将碑镶立于堂屋的东壁,令子孙时时观瞻,严格奉行。
唐太宗晚年预感余日无多,便认真总结历史上各朝特别是隋朝的统治经验,作《帝范》十二篇,传授给太子李治。他对李治说:“修身之法,治国之道都说在这本书里,我死时不用再作其他遗言了。”太宗还告诫说:“要建立一个国家,成功是很艰难的,破败却很容易;要保持一个稳固的帝位则更难,而要失去它却是很容易。你要千万爱惜,千万谨慎!”
古人不仅把立德作为家教的重点,而且要求子女有自立精神。北宋丞相王旦,平生不置田宅,说:“子孙当念自立,何必田宅,徒使争财为不义耳!”清朝画家关板桥52岁始得子,但他严格要求儿子。提出“第一要明理做个好人”的家教原则。他临终时给儿子留下遗书:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己事业自己干,靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉。”
古希腊著名的教育家、哲人柏拉图有句名言:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”他主张通过故事、诗歌、戏剧、历史、演说、技艺音乐来教充青少年,“陶冶心灵”。他认为故事与诗歌的内容应该能够培养青少年“既温文又勇敢”、能养成“自成克制的美德”。17世纪英国思想家约翰·洛克(1632——1704)主张对青少年进行“绅士教育”,他最重视道德教育。他说:
“我认为在一个绅士的各种品性之中,德行是第一位的,是最不可缺少的。”由引可见,古今中外家教都把教子做人作为重点,它也是成功家教的一条最重要的经验。
二、注重言传身教
家长的言传身教是家教成功的必要条件。林则徐的父亲林宾日是位塾师,当时过着“半饥半寒,迁就度日”的生活,可是对贫穷的乡亲和邻里,却能“视人之急犹已家,虽至贫再三,尚疾病死葬,靡不竭力解推,忘乎其为屡空也”。少年时的林则徐就亲眼看见父亲把家里仅有的一点点米,全都送给了贫如洗的三伯林天策,自己一家人只好忍饥挨饿。父亲还事先嘱咐他说:“伯父来,不得说我们没米吃了。”林宾日“不妄与一事,不妄取一钱”。有一次一个土豪想用金钱贿赂林宾日,为其保送文童,遭他拒绝。还有一次一个富户人家想重金聘林宾日去当家庭教师,林宾日一想到此人在乡里的劣迹,便一口回绝了。父亲的言行举止,给林则徐以深刻的影响。后来他在官场上注意了解民间疾苦,作风廉洁刚直,不与贪官污吏为伍,这当然不是偶然的。
托乐斯泰说过:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完美上。”斯特娜夫人说得十分透彻:“孩子是父母的影子。为了培养孩子的品德,父母亲
的行为要自慎,应处处作孩子的表率。孩子好的行为或坏的行为都是父母教育的影响的结果。”
三、注意教育方法
国外流传着这样一首《育儿歌》:“挑剔中成长的孩子,学会苛责;敌意中成长的孩子,学会争斗;讥笑中成长的孩子,学会羞怯;羞辱中成长的孩子,学会自疚;宽容中成长的孩子,学会忍让;鼓励中成长的孩子,学会自信。”这首育儿歌,含有丰富的哲理,说明家长的教育思想、教育态度和教育方法等,对孩子的身心发育都有密切的关系。
美国儿童心理学家詹姆斯·毕伯库克曾对1300多位称职的父母做了调查研究,他归纳出了要做一个称职的父母应该努力做到以下几点:
1、喜欢且经常与孩子亲近,爱而有度,严而有格;
2、关心孩子的思想和学习,乐于帮助孩子解决学习、生活中的一些困难;
3、善于和孩子交流和沟通思想感情;
4、家庭在有明确的“公约”,使孩子有规可循;
5 、尊重孩子的兴趣和爱好;
6、按照孩子的程度,给孩子提出合理的目标和要求;
7、致力于创造一个和谐、欢乐的家庭氛围。
我国传统的家庭教育十分重视教育方法。鲁迅先生曾指出:“倘有人作一历史,将中国历来教育儿童的方法,用书作一个明确的记录,给人明白我们的古人以至我们,是怎样的被熏陶下来的,则其功德,当不在禹下。”
我们可以举一些例子。例如,颜之推在《颜氏家训》中说:“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。”这里提出了“慈而有度,严而有格”的教育原则与方法。蔡衍晃说:“更可恨者,凡子有过,母辄蔽之,父不得而知也。业已知之,则又曲为之解,此慈母之所以多败子也。”这里指出父母对子女教育的不一致,会导致家庭教育的失败,家中就会出败子。
成功家教给予我们的启示决不止上述三条。社会主义市场经济的建立、社会巨大变革给家庭教育又提出了许多新课题、增添了许多新内容,家长光靠老经验不能胜任对子女的教育,要学点教育学、心理学、社会学方面的知识。
篇2:材料供销合同
篇,希望对你有所帮助。
材料供销合同范本
(一)
甲方:(全称) 需方(以下简称甲方)
乙方:(全称) 需方(以下简称乙方)
依照《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规、遵行平等、自愿、公平和诚信的原则,为明确双方的权利和义务,就甲方 ,项目部购买材料,经双方进行友好协商同意签订本合同,以资双方共同遵守。
第一条:产品名称和价格
1、乙方供砌筑粘结剂,价格元(不含税),规格为50g(1g)包装,用量根据工地实际需要。
2、乙方供岩砂晶,价格包(不含税),规格为25g(1g)包装,用量根据工地实际需要。
3、乙方供地面陶粒,价格包(不含税)。
4、乙方供益胶泥,价格元(不含税),规格为25g(1g)包装,用量根据工地实际需要。
第二条:交货时间、地点、方式
1、 交货时间:根据工地实际情况
2、 交货地点:
3、 交货方式:交货地点现场交货,以甲方材料员或收料人的收料单为准。
第三条:结算及付款方式
第四条:解决争议方式
本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,自签字之日起生效,在工程完工后自行作废。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
材料供销合同范本
(二)
甲方:
乙方:
甲、乙双方本着互惠互利,共同开拓市场的精神,经双方友好协商,达成如下协议:
一、 甲方责任和权利
1、甲方所销售的细木工板、饰面板、石膏板等一切板材应必须经过国家技术质量检测部门的检验,是符合标准的国家绿色环保材料,应具有检验报告。
2、甲方所销售的材料有多种,乙方有选择购买权。
3、甲方负责解释有关产品的知识,保证产品质量的说明。
4、 若因甲方的材料原因而引起的质量问题,甲方应承担相应的责任。
5、甲方应按双方事先约定好的价格进行销售。
6、甲方须按照当月的销售额为乙方做出相应的返点(返点暂按 %),其返点金额在每月甲方与乙方结算时冲减。
二、乙方责任和权利
1、乙方相关人员必须了解产品的使用性,做到准确的应用。
2、 现场材料验收,包括等级、品牌、数量等相关数据。
3、 乙方有权得到所购材料的相关资料。
4、 若甲方未能履行承诺时,乙方有权解除合同。
三、供货方式
乙方或乙方相关人员至甲方的店面购买材料,甲方须开出三联单据,由乙方材料采购员签字,运费由甲方承担。
四、产品价格
1、甲乙双方严格执行合同附件价格表所标准的价格。
2、若价格有变动,甲方应及时通知乙方,经甲乙双方达成一致后方可调整价格。
五、结算方式
甲方凭乙方材料采购员签字单据每月结算一次,日期为每月30号。
六、共同责任
①经甲乙双方协商,甲方所售给乙方的产品必须标有装饰的商标。
②甲方应在其店面标注材料配送中心的字样,且要明显。
七、此合同尚有不足之处,甲乙双方将进行协商解决和完善。 注:本合同一式两份,甲、乙双方各执一份
甲 方: 甲 方:
法人代表: 法人代表:
联系电话: 联系电话:
____日 期:____日 期:
材料供销合同范本
(三)
甲方:
乙方:
甲乙双方本着互利 、互谅 、互让的原则,甲方将天泉.聚龙新一期A标段需要使用的水泥交由乙方提供,为明确双方的权利 、义务,经充分协商,达成以下一致协议,供双方共同遵照执行:
一 、工程名称:
二 、承包方式:水泥送货到现场下车 。
三 、合同价款:经甲、乙双方协商,C3
2.5 元吨(注:市场价格涨跌10元吨,价格作调整,以每次送货单据价格为准) 。
四 、付款方式:乙方向甲方供货到达100吨后,甲方付清货款后乙方再继续供货,否则乙方停止供货(停止供货时间期间甲方不可以安排其他供货商供货),剩余款项待工程竣工后一个月付清 。
五 、乙方必须满足甲方施工现场需用量(甲方提前两天电话通知乙方),如因乙方材料不到场,造成甲方工地停工及损失,由乙方负责。乙方向甲方提供的水泥必须为合格产品(每次送货到现场提供检测报告),如果乙方提供的水泥出现质量问题,给甲方造成的一切损失由乙方负责。
六 、违约责任:甲乙双方谁违约,由违约方负责(违约金贰万)
本合同一式贰份,甲乙双方各执一份,双方自签订之日起生效,工程款付清后自动失效 。
另外:甲方该工程所需要的碎砂 、清砂 、原石由乙方供货,其单价:碎砂 元立方米,清砂 元立方米,原石 元立方米。(注:以市场价格涨跌作调整 。) 甲方:
联系电话:
________年____月____日 乙方: 联系电话:________年____月____日
材料供销合同范本
(四)
出卖方(以下简称甲方): 成司 买受方(以下简称乙方): 重公司
一、标的、数量和价款
二、质量标准:按中华人民共和国行业标准GB984
6.3-88执行及其相关规范标准执行。
三、甲方对质量负责的条件及期限:按照中华人民共和国产品质量法a;a;及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。
四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。
五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的 安
(三)标段工程(以下均简称乙方工程)现场验收合格时转移。
六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。
七、运输方式及到达站(港)和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。
八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场____日内检验完毕,标准按合同
第二条执行;乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担;如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。
九、结算方式、时间及付款
9.1 若所购货物按照本合同
第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月2____日甲乙双方进行结算,结算完后次月1____日前支付当月货款的
%,余款在乙方工程完工
个月内付清。
9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第( 9。2。1 )项执行:
9.
2.1每月2____日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月2____日内按双方结算金额的 100 %安排资金支付,余款在乙方工程完工后
个月内付清;
9.
2.2双方其他约定:
。
9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。
9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。
十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。
十
一、违约责任
1
1.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。
1
1.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。
1
1.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:
1
1.
3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。
1
1.
3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。
十
二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由____市____区人民法院管辖。
十
三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。
十
四、本合同一式 四 份,甲方一 份,乙方 三 份。
十
五、其他约定事项:
1
5.1甲方保证对其所供应的材料不受任何
第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。
1
5.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安
(三)标段 工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。
1
5.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。
1
5.4本合同未尽事宜双方另行协商。
甲方(签字或盖章): 乙方(盖章): 住 所: 住 所: 经 办 人: 经 办 人: 电 话: 电 话:
签订时间:年____月____日
材料供销合同范本
(五)
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国民法典》的有关规定,经甲乙双方平等友好协商,达成如下协议,以供双方共同遵守。
一. 产品规格型号及价格
品名:金禹牌
1.5厚E湿铺法自粘防水卷材
(山东XX公司生产)
单价:2
9.50元㎡(执行GB23457-)
数量:
总价:
合计金额(人民币):
二. 产品要求
乙方必须保证产品规格符合甲方要求,且无任何质量问题,否则要承担相应的违约费用即合同金额的20%,并赔偿甲方因此受到的其他损失。
三. 交货期限
乙方保证于本合同签署之日起,在____天内,将甲方采购的物品全部送达指定地___________不能拖延,否则乙方应从最迟交货日的次日起,每日向甲方支付延迟交货部分货款的百分之三的违约金,并赔偿因此给甲方造成的其他损失,此项违约金额以逾期移交物品部分货款总值的百分之五十为限度。
四. 交货及付款方式
甲乙双方签订合同后,甲方向乙方交付总价款的40%即 元作为定金,乙方交货经甲方验收合格后,一次性付清尾款。
五. 其他事项
本合同未尽事宜,双方友好协商。本合同一式二份,经双方签字盖章后生效。甲、乙双方各持一份,具同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
篇3:材料供应及安装合同书
甲方(发包方):
法定代表人:
地址:
联系方式:
乙方(承包方):
法定代表人:
地址:
联系方式:
根据《中华人民共和国民法典》和其他相关法律法规,本着平等、自愿和诚实信用的原则,就甲方 项目 地块 标段 供应及安装(施工)事宜,甲、乙双方经协商一致签订如下合同条款,以资共同遵守。
一、合同金额及结算方式
1、本合同工程造价及其组成见下表:
序号 单项工程名称 综合单价(元) 工程量 合计(元) 备注
1
2
3
4
5
6
7
工程造价总计:人民币 元
(大写: 元整)
注:各单项工程造价明细表见本合同附件1。
2、结算方式:结算单价按单项工程造价明细表确定的单价执行,工程量以实际施工数量以及变更签证情况据实计算;
3、本合同产品单价的构成:包括但不限于材料费、制作费、人工费、机械费、运输费、装卸车费、安装费、施工费、安全文明措施费、规费、管理费、利润、税金、乙方应当提供的伴随服务、售后服务费及全过程中保险费用等与本合同有关的全部费用,且在合同期内产品单价不因市场劳动力、原材料价格变动等任何因素而变动;
4、另行约定(如结算方式或产品单价构成不同于本条第2或第3款约定的,可在此作另外约定。该约定一经作出,其效力高于本条第2、3款的相关约定):
二、工程承包范围、合同工期及施工工艺、流程
1、工程承包范围:
2、合同工期:
3、施工工艺、工程:
三、工程质量
1、工程质量:合格,符合相关国家及地方、行业标准、规范要求;
2、乙方保证用于本工程的产品或材料是全新的,且为生产厂家原厂生产,其技术规格符合本合同约定;
3、乙方保证用于本工程的产品质量符合国家标准或行业标准,如企业标准或本合同约定的产品质量标准高于国家标准或行业标准的,乙方保证所提供的产品质量满足企业标准或本合同约定标准;
4、产品包装:有国家标准的,按照国家标准包装;没有国家标准的,按照行业标准包装;既无国家标准又无行业标准的,按双方协商的标准包装;产品包装应有乙方名称(或标志),乙方必须采取防潮、防雨、防腐蚀等保护措施以保证运抵工地现场的产品其质量、数量、性能满足要求;
5、其他要求(对本合同工程质量尚有其他要求需要明确的,可在此处进行补充,该补充约定与本条前4款约定具有同等效力):
四、验收
1、合同项下材料(设备)的交货地点由甲方指定,乙方将用于本工程的材料运抵指定甲方地点前12个小时应通知甲方作验收准备;
2、货物到达交货地点后24小时内,由甲方组织乙方、监理共同对货物的包装、外观、产品标识、合格证书、检测报告、规格型号、数量、质量等进行初步检查验收,根据货物的不同特点可采用目测、称重或测量等方法;如果本合同所涉产品之前有封样的,应同时进行对样验收;验收合格的产品才允许用于本工程;如甲方未在货物到达交货地点后24小时内组织验收,则视为验收合格;
3、甲方对于乙方供应产品的检查不限于到货时的检查验收,在施工前、施工中、竣工时以及质保期内,甲方有权随时抽检。甲方提出质量异议后,乙方应立即予以维修、更换,并赔偿因此给甲方、物业公司或他人所造成的损失;
4、本合同安装或施工作业有隐蔽内容的,乙方应在隐蔽工程隐蔽以前完成自检并通知甲方、监理对隐蔽工程的条件进行检查。经检查,如隐蔽工程条件不合格的,乙方应在指定期限内完善工程条件直至合格。隐蔽工程条件经检查合格后乙方才可进行隐蔽施工。如乙方未通知甲方、监理检查而自行进行隐蔽作业的,事后甲方或监理有权要求对已隐蔽的工程进行检查,乙方应当按照要求进行剥露,并在检查后重新隐蔽或者修复后隐蔽。如果经检查隐蔽工程不符合要求的,乙方应当返工,重新进行隐蔽,该种情况下检查隐蔽工程所发生的费用如检查费用、返工费用、材料费用等由乙方负担,如工期延误的,乙方还应承担工期延误的违约责任;若甲方在收到乙方通知后 内未组织检查,则视为检查合格,事后发现工程质量不符合甲方要求,则甲方需与乙方按 方式承担责任。
5、验收依据:相关国家标准或行业标准,如企业标准或本合同约定的产品质量、技术标准高于国家标准或行业标准的,按企业标准或本合同约定的标准进行验收;产品检测检验结果报告;已封样的产品;
6、工程竣工后,乙方应完善竣工验收资料并及时通知甲方、监理和总包单位进行初步验收,并由政府质量监督职能部门进行最终验收。根据甲方工作需要或政府相关部门要求,乙方应负责向质监站、档案馆等职能部门报送竣工验收资料。
7、其他约定(对本合同工程验收的依据、办法以及验收结果的确认等内容尚有其他情况需要明确的,可在此处进行补充,该补充约定与本条前6款约定具有同等效力):
五、工程价款支付、履约保证及质保金
1、付款方式及节点安排:
2、履约保证及质保金约定:
3、质保金退还:质保期满且乙方无违约情形同时产品无质量问题的,甲方于30日内一次性无息退还给乙方;
4、乙方开户信息:
指定收款账号:
开户行:
户名:
5、甲方支付款项后,如因乙方提供的开户信息有误,甲方为此不承担任何责任,视为甲方已按合同约定进行付款,乙方不得要求甲方就此款项另行支付,同时须按合同约定继续履行义务;
6、乙方申请付款时必须提供真实、合法的发票。若乙方提供假发票,自发现之日起三日内乙方应无条件提供正规发票并承担甲方因此所遭受的所有损失,同时乙方应另按假发票票面金额的 %向甲方支付违约金。乙方承诺甲方追偿本条款所涉损失及违约金的权利不受任何限制。
六、售后服务、质保及费用
1、乙方应积极提供与本合同产品相关的伴随服务、售后服务,具体包括但不限于以下内容:提供与本合同产品相关的安装、施工或使用说明等技术资料;根据甲方需要,免费培训甲方及施工单位相关人员,到产品安装或施工现场进行指导,协助甲方对产品安装或施工质量进行检查;
2、质保期:本合同工程质保期 年,自工程完工并经验收合格之日起计算;
3、在产品使用过程中发生质量或使用问题的,乙方接到甲方电话或书面通知后,应当在2小时内到达事故现场并处理完毕;
4、在质保期内,如发生质量或使用问题的,乙方必须在接到甲方或物业管理单位的书面或电话通知后的1天内进场进行免费维修,维修无法解决问题的应无条件更换相应产品、部件(因不正当使用、人为破坏者除外)。如乙方不实施维修、维修不及时或维修不力,甲方有权另行聘请第三方进行维修,发生的费用由甲方直接从乙方的质保金中扣除,乙方无条件同意并认可甲方扣除的费用数额,如质保金不足以支付维修费用的,乙方应在三个自然日内补足差额;
5、乙方应当确保质保期内维修安全,妥善设置安全提醒标志,采取安全保障措施。乙方人员的安全由乙方负责。如乙方维修给甲方或物业管理单位或其他任何第三方造成人身伤害、财产损失的,乙方应赔偿全部损失;
6、质保期满后,乙方应继续提供维修服务,此阶段维修服务乙方只收取成本费;
7、其他约定:
七、双方权利与义务
1、甲方应按照本合同约定按时足额支付工程款;
2、甲方应协助乙方协调与相关施工单位关系以及施工用水、用电问题;
3、乙方承担施工噪声、扰民、污染所发生的一切费用和责任;
4、施工中未经甲方同意,乙方不得随意拆改原建筑物结构,否则产生的任何责任均由乙方承担;
5、施工期间及工程虽完工但未交付甲方前,由乙方负责本合同承包范围内的成品、半成品的保护工作,费用由乙方承担;在施工期间及乙方未撤离工地前,若乙方给甲方或第三方的成品、半成品造成损害的,由乙方承担相应的赔偿责任;
6、施工用水、用电费用由乙方承担,甲方可在支付工程款时扣除或者由乙方自行交纳;
7、施工过程中产生的垃圾,乙方应根据甲方或甲方指定单位的要求进行清运并承担费用;
8、其他约定(对双方权利义务尚有其他情况需要明确的,可在此处进行补充,该补充约定与本条前7款约定具有同等效力):
八、违约责任
1、甲方逾期付款的,应按照逾期付款额的日万分之 向乙方偿付逾期付款违约金;但乙方( )同意/( )不同意对甲方因内部付款审批程序可能造成的延误付款给予充分谅解;
2、由于乙方原因造成工期延误,每延误一日,乙方应按照合同总价的万分之 的标准向甲方支付违约金;延误超过10日,乙方应按合同总价的 %向甲方支付违约金,同时,甲方有权全额扣除乙方交纳的履约保证金,而且甲方有权将乙方清理出场,更换其他合作单位;
3、若本工程质量不符合国家质量验收规范和本和合同约定的质量标准,乙方应无条件返工至合格,并经甲方、监理单位联合验收认可。同时,乙方应向甲方支付合同总价的 %作为违约金,且甲方有权全额扣除乙方交纳的履约保证金;
4、因乙方产品质量或工程安装施工问题给甲方或第三方造成人身伤害、财产损失的,乙方除应按照本合同约定承担相应的赔偿责任和违约责任外,还应承担其他相关的全部损害赔偿和补偿责任;
5、乙方向甲方支付的所有违约金和赔偿金,甲方有权在应付未付款、履约保证金或质保金中扣除。应付未付款、履约保证金或质保金不足以支付违约金或赔偿金的,乙方应在三个自然日内补足差额;
6、乙方应保证提供的材料(设备)或服务不侵犯任何第三方知识产权,如因此给甲方造成诉讼或纠纷,乙方应承担甲方全部损失,并应向甲方支付合同总价的 %作为违约金;
7、其他约定(关于违约责任尚有其他情况需要明确的,可在此处进行补充,该补充约定与本条前6款约定具有同等效力):
九、现场管理与安全文明施工
1、乙方应服从甲方及总承包单位的管理,执行施工现场管理相关制度及各项会议决议,相应的处罚构成乙方违约责任的补充;
2、乙方应按安全施工有关规定,采取严格、科学的安全防护措施,确保施工安全和第三者的财产及人身安全。如乙方疏于管理或违章操作,造成安全事故,或给甲方及其他任何第三方造成人身伤害、财产损失的,由乙方负全责;甲方应积极配合乙方的安全施工,并尽量为其提供便利;
3、乙方应遵守政府和有关部门对施工场地交通、施工噪声、施工现场环境卫生和场外污染等相关管理规定,因此遭受处罚的,费用由乙方自行承担;
4、乙方对工程全部交付之前的消防、安全、风险防范等一切事项负责,并对本公司人员的行为负责;本公司人员包括乙方员工、雇佣人员、代表人员或其他基于同乙方的关系进入项目工地的人员。
十、签证管理
1、未经有效签证,本合同价款、变更及工期不做任何调整;
2、所谓有效签证是指必须符合以下全部条件的签证:
(1)自相应情况发生之日起2日内由乙方向甲方提出申请;
(2)经总监理工程师确认;
(3)经甲方工程部经理确认;
(4)经甲方加盖公章确认。
十一、不可抗力
由于不能预见、不能避免和不能克服的自然灾害或社会异常事件,致使本合同不能履行或者不能完全履行时,遇到上述不可抗力事件的一方,应立即书面通知合同相对方,并应在不可抗力事件发生后十五天内,向合同相对方提供经不可抗力事件发生地的县级以上政府部门出具的证明合同不能履行或需要延期履行、部分履行的有效证明文件,由合同各方按事件对履行合同影响的程度协商决定是否解除合同、或者部分或者全部免除合同的责任、或者延期履行合同。
合同一方迟延履行合同后发生不可抗力的,不能免除其责任。
十二、争议处理
本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决等均受中华人民共和国法律(为本协议之目的,不包括香港特别行政区法律、澳门特别行政区法律和中国台湾地区法律)的管辖。
因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,应:
□向 仲裁机构申请仲裁,仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
□向 所在地有管辖权的人民法院起诉。
十三、通知与送达
任何一方就本合同发给另一方的任何通知、函件等须以书面形式进行。该书面文件如以专人送达,于送达时视为对方已接收;如以传真、邮件等形式送达,则以传真发出之日、邮件寄出日后三日视为对方已接收。除非另行书面通知,双方送达时以本合同约定的送达地址为准,下述地址为双方确认的有效通讯地址,若有变更,任何一方应立即书面通知对方确认,在被通知方收到该书面通知前,有关送达的法律后果由通知方承担。双方确认送达地址如下:
甲方送达地址:
邮政编码:
电话:
传真:
乙方送达地址:
邮政编码:
电话:
传真:
十四、本合同附件
1、附件1:单项工程造价明细表;
2、附件2:工程形象进度、工程量及工程质量确认书。该确认书为乙方申请支付工程进度款时必须预先完成的确认文件,只有其实际完成形象进度、工程量及工程质量与合同约定的付款节点安排一致,甲方才予以支付进度款;
3、附件3:工程质量评价意见书。该意见书为乙方申请结算及结算付款时必须预先完成的确认文件,只有完工工程质量满足合同约定的质量标准且通过各方评价的,甲方才予以结算并根据合同约定支付结算价款;
4、附件4:乙方授权委托书;
5、附件5:其他相关约定。(除本合同正文及其他附件外,双方尚有其他事项需要约定的,可在本附件中进行补充。双方同意:本附件中载明补充约定与本合同正文和其他附件就同一事项的描述存在差异或冲突的,以本附件中的相关约定为准。)
6、上述附件为本合同不可分割的组成部分,与本合同其他条款具有同等法律效力。
十五、其它
1、如本合同内容为通过招投标确定的,则招标文件和乙方投标文件以及相应的澄清和答疑文件均为本合同的组成部分,双方均应受其约束。招标文件、投标文件、答疑文件和澄清文件对同一问题的约定或描述有冲突的,以在后形成的文件的约定或描述为准。如本合同与招标文件、投标文件、答疑文件和澄清文件对同一问题的约定或描述有冲突的,以本合同的约定或描述为准;
2、廉洁合作:乙方及其工作人员不得以任何理由和形式向甲方工作人员行贿,否则,一经发现,甲方有权解除合同,乙方自行承担因解除合同所产生的全部损失。甲方及其工作人员亦不得以任何理由和形式向乙方工作人员索贿,否则,乙方可进行实名或匿名投诉、举报。
3、未尽事宜,双方可另行协商,签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力;
4、本合同一式 份,甲乙双方各执 份,均具有同等法律效力;
5、本合同自双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
授权代表: 授权代表:
联系方式: 联系方式:
时间: 年 月 日 时间: 年 月 日
?
附件1:单项工程造价明细表
表(1):单项工程名称:
序号 项目名称/工艺流程 单位 数量 人工费 材料费 材料品牌 机械费 管理费 利润 税金 综合单价(元)
1
2
3
4
5
6
…
附件2:工程形象进度、工程量及工程质量确认书
项目名称:
日期: 年 月 日
一、施工单位申报
施工单位名称
合同编号
承包内容
标段/幢号
完成形象进度、工程质量描述 1、
2、
二、审核
项目部意见
签名: 日期:
材料管理部意见
签名: 日期:
造价控制部意见
签名: 日期:
采购部意见
签名: 日期:
附件3:工程质量评价意见书
工程项目
施工单位
监理单位
评价时间
评价内容:
施工单位自评意见:
监理单位评价意见:
监理工程师: 总监理工程师:
生产部评价意见:
生产部经理:
材料管理部评价意见:
材料管理部经理:
采购部评价意见:
采购部经理:
附件4:授权委托书
公司:
兹授权我公司 同志全权代表本公司处理与贵公司在《 合同》签订、履行过程中的一切事宜,由此产生的一切经济责任和法律后果本公司均予以认可并对此承担责任,委托有效期至该合同履行结束。
被委托人无转委权。本委托书自出具之日起生效。
被委托人:
性别:
身份证号:
单位:
部门:
职务:
详细通讯地址:
邮政编码:
电话:
附:被委托人身份证件(骑缝加盖公章)
法定代表人签字:
委托日期:
被委托人签字:
篇4:包工包建筑材料施工承建合同
承租方(以下简称甲方):
出租方(以下简称乙方):西安市________
施工地点:
项目简称:
因工程需要,甲方与乙方协商租用乙方的设施材料。甲方承认乙方租赁办法及设施材料归还验收、收费标准,在此基础上,按照平等互利的原则,为明确双方的权力关系,经协商一致,签订本合同:
一、租赁物资数量及价格:
二、租赁期限:货物进场至甲方将货物归还。起租期为90天。
三、甲方需向乙方交纳合同履约保证金 元,保证金应在甲方按 约还清物资、付清租金之日一次性退还给甲方。
四、租赁货物验收办法:乙方提供的货物由甲方指定人员在甲方场地点数及质量验收;验收合格后在乙方出具的收料单上签字起开始计算租费。甲方指定人员为:。
五、租赁货物运杂费负担(一次性少于3吨的,装运费应由甲方负担):乙方负责送货到甲方工地,运费、装车费由乙方负担。合同期满后,甲方应派人员将所租货物及时送还乙方所在地,并由双方现场清点总数量,运费、装车费由甲方承担。
六、租金结算办法:按实际发货数量及租用时间(天数)计算租金,每个自然月末结算一次;在次月10日前付清上段租金。如果未能如期支付租金,则应向乙方支付每日0.3%的违约金。
七、缺损赔偿(赔偿费用付清时停止租金计算):
1、钢管:甲方不得任意截断。甲方在施工中造成硬弯、硬伤、电焊的损失、丢失短少的应按市场价格赔偿。
2、扣件:螺丝每短少一套按0.65元赔偿,扣件维修上油费按0.3元/套,每短少一套按同类物品归还时的市场价格赔偿。
3、丝杆:断裂、螺杆弯曲变形损坏的做报废处理,丝杆维修上油费按0.5元/套,每短少一个螺帽按3.6元赔偿,每短少一个底座按4.5元赔偿,丢失及报废处理的按同类物品归还时的市场价格赔偿。
八、过年期间应正常计算租金,不接受报停。
九、甲方退还租赁物时,应参照送货单上的品种及规格退还,否则乙方有权不予接收。
十、甲方所租用乙方的租赁物,其所有权归乙方所有,未经乙方许可,甲方不得自行转租或倒卖,如甲方其它项目使用,须经乙方书面同意,否则乙方有权终止合同并收回所有租赁物,所产生的一切费用均由甲方承担。
十一、本合同若发生纠纷,双方协调解决,不能协商解决的,由乙方所在地人民法院受理解决。
十二、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,当事人签字盖章后生效。
十三、双方来往信函,收发料单等为本合同的依据。本合同有效期从签订之日起生效,结清物资、经济手续后失效。
甲方单位: 乙方单位:
委托人: 委托人:
地址: 地址:
电话: 电话:
签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日
篇5:班主任个别教育案例分析
知道父母生日的,请举手
高二,新学期伊始,我接掌高二(10)班,信心十足。班风建设,感恩教育,重中之重,但从何入手?翻开学生成长记录卡,了解学生过去的表现,当看到杨为袖同学因为在校过生日喝酒被处分时,心中便有一计……。
周一下午第三节班会课,一进教室,我便问:“你们的父母为你庆祝过生日吗?如果答案是肯定的,请举手”。
全班五十三位同学,五十三只手高高举起手。
“我前天小生日,妈妈还特地炖了一只鸡送到学校来呢!”。有一位同学说道,全班哗然。
“那么,有为父母庆祝过生日的,请举手,哪怕是一个祝福电话”,我问道,全班顿时安静了许多。
有三位同学举起了手,还有几位同学左右环顾。
“那么,知道父母生日的,请举手”。我又问道,这时全班又像炸开了锅似的,议论不休。部分同学举起了手,有几位同学举起的手又犹豫的放下了。
“不必顾虑,只是调查而已,请如实回答”,我做了补充。
“一、二、三、四……”,我有意提高声音:“共有十三人”。
“感谢大家真诚的回答,刚才的调查只是了解而已,其实,与大家一样,在很长的一段时间里,我曾忘了父母的生日,但每年父母都会记的我的生日,我十岁生日时,妈妈煮了两个鸡蛋、一碗长寿面、一把鸡腿,我的生日在暑期,因此每到这一天,总能吃到热乎乎的两个鸡蛋和一碗长寿面,”
“虽然只是两个鸡蛋和一碗面”,我停了一下,“但寄托着父母无限的关爱和期望,父母给了我们生命,养育我们健康成长,又供我们上学念书,容易吗?”我反问道。“可我们却忽视了他们,哪怕是收到生日时一句祝福的话”,全班鸦雀无声。
“父母是伟大的,古人把父母比天地,天地之大,谁与争锋?”我加重了语气。
“人常言:成才必先成人,如果一个人连自己的父母都不懂的尊重,学习从何谈起?成人从何谈起?更不用说成才了,只有懂得尊重自己的父母,才会懂得尊重他人,尊重自己,才会尊重学习……,我又开始了演讲,“那么,我们班风的建设,就从感谢、尊重父母开始”
接下来,我要求同学们两件事,即:从今日起到明年的今日在父母的生日、父亲节、母亲节、元旦给他们打一个祝福电话或道一声祝福(我还告诉他们父亲节和母亲节的日期);每人在本月内写一篇文章,题目为《我的父母》,要求真情实感,体裁不限,
于是,大家开始行动起来
一个月后,在肖辉玲语文老师的指导下,每人完成了题为《我的父母》的写作,共五十三篇,我认真阅读了每一篇文章,从中了解到许多发生在同学们与家长之间鲜为人知的事和发自内心对父母的感激之情,以及今后如何发奋努力感恩父母。我将他们的作品打印、编号并分期(每月两期,每期八篇)发表在学习园地(作者略去),还将部分优秀文章在班上宣读。这样持续了整整一个学期,后来我将这些文章打印汇编成册,取名为《感恩父母》。
元旦后的某一天,我收到一个电话:“感谢老师对我儿子的教育,现在懂事多了,元旦前他给我打了个电话,祝我们父母新年快乐、生日快乐,并说些感谢我们的话……”,感觉得到电话那头家长激动的语气。等对方话音落下,我问道:“请问您的孩子是哪位?”,
杨为袖!我窃窃的笑了。
母亲节的第二天晨会课,我突然问道:“昨天有给妈妈打电话,祝母亲节快乐的请举手”,三十几位同学举起了手。
父亲节的第二天晨会课,我又突然问道:“昨天有给爸爸打电话,祝父亲节快乐的请举手”,五十三只手高高举起。
篇6:教育先锋号事迹材料_事迹材料_网
科室被推荐上报“自治区教育先锋号”,事迹材料存于此。
x市x中教研室是引领教师科研的排头兵,是一支锐意改革、求实创新的集体,他们以先进的教学理念、丰富多彩的教研活动和扎实有效的培训,近十年中成绩斐然,其工作特色及成绩如下:
一、课题为先----晴空一鹤排云上
教研室密切联系学校实际,坚持以课题为载体,开展校本研究,顺利结题的地区级课题15个,其中国家级课题2个。xx年我校获得“国家级综合实践先进实验学校”。 xx年承接自治区综合实践课题和书法课题,xx年度承接“新疆中小学生学习兴趣、爱好及特长培养实践研究” 课题。
二、创新教学模式----万紫千红总是春
为了进一步深化课程改革,xx年教研室结合学校具体情况,研究思考课堂的效率和学生兴趣的调动问题。通过大规模的讲课、听课、评课活动,探索实施“活动化任务驱动”教学模式。实现教师重心向研究学生的“学”转变,课堂教学由知识传授向“任务驱动化”转变,打造高效课堂,强力推进素质教育,促进学生实践能力与创新精神发展。该教学模式极大地促进了我校教育教学质量的提升.我校教学成绩在地区始终名列前茅,向乌市各学校输送优秀毕业生,三年后考入清华、北大、澳门理工大学等重点高校的累计50余人次等。同时也促进了教师专业水平的快速提高,近三年,教师中获得国家级奖项的有96人次,地区级以上的257人次.鉴于我校教研室的突出成绩,在xx年新疆五地州联合教研会议中,我校代表xx地区作了“教研有效性探索”经验交流。
三、促进专业成长---稻花香里说丰年
教研室负责教师培训,除了青蓝工程结对,定期召开经验交流会等常规工作,还督促教师不断审视自己的教学行为,研究教育教学中存在的问题,积极撰写教学论文案例等,充分调动了教师的积极性,提高了课堂教学效率、教学艺术.学校涌现出许多优秀教师,2名教师入选自治区天山英才第二层次培养人选,3名教师成为自治区网络研修平台专家,2名教师获地区名师称号,一位教师的事迹被《伊犁日报》报道,3位教师获地区优秀教师、学科带头人称号,6名教师获自治区教学能手称号,并有数百篇论文在地区级以上刊物获奖发表。
四、积极推进课程改革——谁持彩练当空舞
为切实履行课程管理的权责,提高学校课程的整体质量,促进全体学生全面主动地发展,自主研发了12本独具特色的校本教材,制订《x市x中校本课程开发方案》,探索综合实践课程、地方课程和校本课程整合之路,学校已形成了专兼职结合的综合实践教师队伍,实现了选修课和必修课的有效结合。
所获荣誉:
xx年度被市人民政府评为教育工作先进集体。
xx年度被市教育局评为教育教学先进集体
xx年度被市教育局评为教研工作先进集体。
xx年度被市教育局评为教研工作先进集体
xx年度被市教育局评为教育信息建设先进单位
xx年度被教育部基础教育课程改革“综合实践活动研究与实验”重点研究项目“全国先进实验学校”
xx年度被市教育局评为校本课程先进集体
xx年度被市教育局评为电化教育先进集体
xx年度被市教育局评为骨干教师培训先进集体
xx年度被市教育局评为信息化教育工作先进集体
xx年度被获市优秀教研组织奖
xx年度被市教育局评为师训工作先进集体
xx年度被市教育局星级学校考核中,摘得“教学课改质量星”
xx年度全国综合实践活动优秀课程资源评选活动中,xx市x中教研室携教师研发的课程资源《成长的足迹》和《快乐地成长》双双荣获国家级一等奖。
篇7:合作协议装修公司与材料供应商
甲方:_________________
乙方:_________________
甲乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的精神,按《民法典》有关条款规定,经双方友好协商,特对甲方旗下产品(灯饰,开关,窗帘)拟定合作协议价,并签订如下合作协议:
一、合作材料:“灯饰,窗帘”___________________________________________________
二、合作期限为________年,自________年____月____日起至________年____月____日止。
三、合作方式:甲、乙双方直接签署合作协议,建立合作关系;
四、产品价格:
甲方所有正价产品供给乙方统一价格为正价的6.5折。特价产品除外。
五、结算方式:
1、终端客户自行购买的由甲方与终端客户自行结算。
2、乙方购买的需先预付产品总价的百分之三十,产品安装完毕支付产品总价的百分之六十,待工程结束之后支付全部余款。
六、甲方权利、义务:
1、权利:
(1)对于乙方攻击、贬低甲方产品,损坏甲方品牌形象的行为,甲方有权要求乙方做出合理解释,情形严重的,终止合作协议;造成甲方损失的,甲方有权追究乙方的法律责任;
(2)如因乙方在合作有效期内对甲方产品的技术、价格以及合作的其它机密发生泄漏以致给甲方造成损失,甲方有权终止合作并追究乙方的法律责任。
2、义务:
(1)甲方应指定专人与乙方进行接洽;
(2)甲方向乙方提供产品须是质量保证产品;
(3)甲方在产品装卸、运输及安装过程中,应遵守双方约定的要求,并遵守乙方作业环境的要求;
(4)甲方应对所供产品的安装承担保修义务,保修期为一年,自安装之日起算,甲方在其所供产品保修期内出现质量问题,由甲方向终端用户履行保修责任及义务。
七、乙方权利、义务
1、权利:
(1)乙方可以指定所在其公司的专人与甲方进行合作;
(2)乙方对甲方提供的产品质量问题,有权向甲方提出更换;
2、义务:
(1)乙方积极向终端客户介绍、推荐甲方的产品;
(2)乙方应授权指定专人与甲方进行接洽,代表乙方行使权利并对行为负责;如被授权人发生变故(调离岗位、离职等),乙方必须及时书面通知甲方;如因乙方未能及时通知甲方所引起的后果,甲方不承担任何责任;
(3)乙方有义务对甲方产品的技术、价格及合作的其它机密给予保密。
八、合同的解除:
1、本协议规定终止之日前____日,双方协商续约事宜;
2、本协议规定终止之日后没有续签的,本协议自动解除;
3、本协议有效期内,经甲乙双方协商同意解除,本协议自动解除;
4、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能正常执行,本协议自动解除。
九、其他条款:
1、本协议未尽事宜,双方可协商解决,签署补充协议作为附件;补充协议经双方签字、盖章后与本协议具有同等法律效力;
2、本协议附件为本协议不可分割部分,与本协议具有同等法律效力;
3、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,甲乙双方授权代表签字盖章后正式生效。
甲方:______________________________乙方:______________________________
地址:______________________________地址:______________________________
授权代表:_____________________授权代表:______________________________
电话:______________________________电话:______________________________
传真:______________________________传真:______________________________
日期:______________________________日期:______________________________
合同附件:
终端客户自行采购产品,超出5折部分归乙方所有。(终端客户付清所有款项后结算)
乙方采购产品,直接按5折结算。
乙方采购或终端客户自行采购的列入业绩积累,合同期内,累计金额满______________万,甲方向乙方返现8%;累计金额满20万,甲方向乙方返现10%;累计金额满30万,甲方向乙方返现12%;累计金额满40万以上,甲方向乙方返现14%;
如若特殊客户需低于5折销售,甲乙双方可进行协商解决,不计入业绩积累。
注:本合同附件与合同具有同等法律效应。与合同生效及终止一致。
甲方:_____________________乙方:_______________________
地址:_____________________地址:_______________________
授权代表:_________________授权代表:___________________
电话:_____________________电话:_______________________
传真:_____________________传真:_______________________
日期:_____________________日期:_______________________
篇8:班主任个别教育案例分析
一个星期五的早上,我班有个学生来办公室向我报告说我班的张星宇骂查浩男(张星宇是一个在各方面表现都很一般的同学,而且还经常喜欢惹点小事,但挺聪明,就是没把聪明用对地方;查浩男同学是个各方面表现都很优秀的孩子,各科老师都很喜欢他。),于是我就把这两个学生叫到了办公室。当我问张星宇同学为什么要骂查浩男同学时,他用一种很无助很自卑又带有点讽刺的语气说:“他是谁呀?我怎么敢惹他哟?”他的回答很让我吃惊,也引起了我的深思:首先我觉得在他的内心深处他很自卑,感觉自己无法和查浩男这类同学相比,把自己看得很低;其次,他认为成绩好的同学拥有某种特权,而他没有,话语中有种酸酸溜溜的感觉。我认为学生有这种心态是不正常的,因此,那天我并没有像平时那样打破砂锅问到底,去调查他们闹矛盾的真相,而是告诉他查浩男同学跟他一样,只要他愿意,肯努力,他也会像查浩男一样优秀的,令别人羡慕的。 自此以后,我很留意这个学生,只要他有一点好的表现,我都会告诉他,“你看,做的很好呀!嗯,有进步!对,就是这样的!要对自己有信心„„”渐渐地他不但在各方面表现的积极多了,成绩也有了明显的进步。孩子的心理有时真的很微妙,如果,我那天跟平时一样给他批评一顿或骂一顿,也许那个孩子会继续自卑下去,他的心里可能永远有一个角落是阴暗的。老师们,给孩子们点阳光让他们灿烂吧!
心得:有人认为,后进生是“生成的眉毛长成的像,落后面貌变不了样。班主任再怎么努力,也是瞎子点灯——白费蜡”。我却不这样看,关键是采取什么方法,用什么样的态度去做转化工作。对待后进生,首先要抱正确的态度,要正确地看待和估价后进生。他们的“后进”并非一成不变,在他们身上也会有潜在的闪光点。这就要求班主任要具备敏锐的洞察能力,善于寻找和挖掘其上进的火花。一旦发现,就要充分肯定,大力培养。要尽一切可能树立他们的自信心,帮助他们克服自卑感,调整心理状态,使他们的优点和积极因素得到发扬光大。 实践证明,尊重和爱护,启发和诱导,是转化后进生行之有效的措施。对于类似的学生,切不可动辄批评、指责,更不能动不动就向家长告状。伤了他的自尊心,结果往往会适得相反。相反,我们用慈母般的爱去温暖他那颗冷却了的心,去启迪他的灵魂,使他重新燃起上进的火花,其结果则会事半功倍。
篇9:装修公司防水材料买卖合同
甲方:___________
地址:___________
电话:___________
乙方:___________
地址:___________
电话:___________
依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律规定,甲乙双方在自愿、平等、公平、诚实信用的基础上,就______防水材料(以下简称为货物)销售事宜协商订立本合同。
第一条、货物的基本情况
1、货物名称:___________
2、商标:___________
3、规格型号:___________
4、数量:___________
5、单价:___________
6、合计:___________
第二条、本合同签订后甲方增加销售量的,双方应当签订补充协议。未签订补充协议的,以甲方实际签收确认的货物数量为准,并按照约定的单价执行。
第三条、质量和包装要求
1、产品的技术和质量标准以经双方确认的订单为准。
2、应当能达到防压坏、防潮的基本要求,或符合乙方提出的其他要求。
第四条、付款方式
1、按月付款:
甲方于本合同签订之日起____日内支付合同总价款____%计_____元的预付款,每月____日前支付上月供货货款的____%,本合同约定的货物全部供应完毕后____日内甲方支付剩余货款的____%,余款于______年____月____日前付清。
2、按供货量付款:
甲方于本合同签订之日起____日内支付合同总价款____%计______元的预付款,乙方每供货达到后____日内,甲方支付该批货物价款的____%,本合同约定的货物全部供应完毕后____日内,甲方支付剩余货款的____%,余款于______年____月____日前付清。
3、甲方无正当理由超过约定的交(提)货最后时限______日仍未通知乙方交付剩余货物的,应当在____日内按实际签收确认的货物总量办理结算支付货款。
第五条、交(提)货方式、时间和地点
1、交(提)货方式:
2、时间:______年____月____日。
3、地点:______________________
第六条、货物的验收及检测
1、乙方应当出具货物的合格证书、出厂检测报告,出示具有法定资质的检测机构出具的检测报告原件并提供复印件。实行生产许可管理的,应当出示生产许可证。进口货物还应当提供报关单等进口凭证。乙方未能提供上述资料的,甲方有权拒收。
2、甲方应当在货物交接时对货物的品种、商标、规格型号、数量、外观包装当场查验核实,并将验收情况在发货单上记录签字。对货物有异议的,甲方有权当场拒收。甲方也可在收到货物后日内向乙方提出书面异议,经双方核实确属乙方责任的,甲方有权退货。
3、甲方有权要求从货物中封存样品并对每批货物进行质量复检。货物质量不符合约定技术质量要求的,甲方有权退货。
4、双方对于封样以及复检的办法,按_____执行,没有相关规定的,复检的项目与测方法是:______。样品采集与封样的方法是:______。双方约定的复检检测鉴定机构为_______,检测费由甲方承担。但经检测质量不符合合同约定的,检测费由乙方承担。
5、甲方未在约定期限内提出书面异议或已对货物实际使用的,视为对货物的认可。
第七条、双方其他义务
1、甲方义务:
(1)甲方应当提前____日就送货的具体时间、地点及收货人等情况与乙方进行确认,并提供必要的协助。
(2)甲方应当按照合同约定办理货款结算并支付货款。
(3)甲方应当按照乙方提示的方法,对货物妥善保管、搬运、使用。因甲方原因导致货物损毁的,由甲方承担相应责任。
2、乙方义务:
(1)乙方应当按照合同约定保质保量按时供货。
(2)乙方应当对货物的保管及使用方法进行技术交底。
(3)乙方应当明确告知配套使用产品的保质期限或有效期限。
第八条、违约责任
1、甲方违约责任:
(1)甲方逾期付款的,应当每日按逾期付款的千分之____向乙方支付违约金,且乙方有权暂停供货。逾期付款达到应付货款的____%以上并超过____日的,乙方有权解除合同。
(2)甲方无正当理由拒绝收(提)货的,应当比照乙方逾期交货承担违约责任。
(3)由于甲方原因导致货物交接地点或收货人错误的,甲方应当承担由此给乙方造成的损失,交货期限顺延。
(4)甲方未按合同约定履行其他义务给乙方造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。
2、乙方违约责任:
(1)乙方逾期交货的,应当每日按逾期交货价款的千分之____向甲方支付违约金。逾期交货超过____日的,甲方有权解除合同。
(2)乙方交货后被甲方依合同约定拒收或退货的,乙方应当承担逾期交货的违约责任。
(3)乙方未按合同约定履行其他义务给甲方造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。
第九条、合同的解除
1、经双方协商一致,可以解除本合同。
2、依法律规定或合同约定请求解除合同的一方,应当自解除事由发生之日起____日内,以快递签收、公证送达等方式通知对方,否则丧失解除权。
第十条、通知与送达
1、双方因履行本合同发出的通知、文件、资料,均按下列地址送达:
甲方:_______。
乙方:_______。
一方变更地址,应当及时书面通知对方,否则以原地址为准。
2、以邮寄方式送达的,寄件人应当在邮寄详情单上注明文件名称及简要内容。
第十一条、争议解决方式
本合同项下发生的争议,双方可以协商或向______等部门申请调解解决。协商或调解不成的,向______人民法院提起诉讼。
第十二条、其他约定
1、本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式____份,甲方____份,乙方____份,具有同等法律效力。
2、未尽事宜,经双方协商一致签订补充协议。
3、双方应当在签订合同时出示各自的营业执照副本,并将复印件交付对方备案。如果合同签约人不是法定代表人,应当提交授权委托书。
4、双方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应当及时向对方通报不能履行合同的理由,并在____日内提供书面证明。
甲方(签字):___________
签订地点:___________
______年____月____日
乙方(签字):___________
签订地点:___________
______年____月____日
篇10:材料供销合同
出卖方:
买受方:
一、标的、数量和价款
二、质量标准:按中华人民共和国__行业标准9846.3-88执行及其相关规范标准执行。
三、甲方对质量负责的条件及期限:按照中华人民共和国__产品质量法及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。
四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。
五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的安__标段工程现场验收合格时转移。
六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。
七、运输方式及到达站和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。
八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场____日内检验完毕,标准按合同
第二条执行乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。
九、结算方式、时间及付款9.1若所购货物按照本合同
第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月____日甲乙双方进行结算,结算完后次月1____日前支付当月货款的 %,余款在乙方工程完 个 付清。
9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第项执行:
2.1每月2____日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月2____日内按双方结算金额的100%安排资金支付,余款在乙方工程完工后个月内付清
2.2双方其他约定:
9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。
9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。
十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。
一、违约责任
1.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。
1.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。
1.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:
3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。
3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。
二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由____市____区人民法院管辖。
三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。
四、本合同一式四份,甲方一份,乙方三份。
五、其他约定事项:
5.1甲方保证对其所供应的材料不受任何
第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。
5.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安__标段工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。
5.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。
5.4本合同未尽事宜双方另行协商。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
________年____月____日________年____月____日
篇11:购买工程建筑材料合同
供货方:
需货方:
乙方因工程建设的需要,向甲方购买建筑材料,依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》级替他有关法律、行政法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,特订立本合同,双方共同遵守,订立以下条款。
第一条、工程概况
1、工程名称:阳信水落坡文化创意中心
2、地点:阳信县水落坡乡辛马村
第二条、乙方工程建筑所需的水泥、沙子、石子、粘土砖全部从甲方购买,如甲方无法提供乙方所需要的建筑材料型号,甲乙双方协商解决。
第三条、乙方根据工程进度,所需的建筑材料分期分批向甲方购买。乙方每次需货时,应提前三天通知甲方所需的建筑材料,经甲方确认后甲方应在2日内将乙方所需材料送到乙方指定的工地。乙方指定专人对甲方材料进行验收并在送货单上签字确认。
第四条、以上所需建筑材料价格如下:
第五条、质量标准:乙方使用的建筑材料应向建筑工程所在地的区级质量管理部门检测并出具检验报告,承担其费用,经检验合格则可使用,乙方在收货后三日内未将货物送检或将货物投入使用的,则视为乙方验收合格。
第六条、付款方式:甲方提供的建筑材料,沙子垫资300方一次性付清,石子垫资300方一次性付清,水泥垫资200顿一次性付清,粘土砖垫资20万片一次性付清。如果乙方没有按时如数支付建筑材料款,则乙方应赔偿所欠款的日计千分之三的违约金,甲方有权对乙方停工并追要货款,未到的其债务视为到期,乙方应立即支付全部的货款。
第七条、在履行本合同中若发生纠纷,双方约定诉讼管辖地为供货方住所地人民法院。
第八条、本合同双方签字盖章后生效,本合同一式2份,甲乙双方各执一份。
第九条、本合同订立地点:本合同双方约定:签字盖章后生效。
供货方:需货方:
法人代表:法人代表:
身份证号码:身份证号码:
电话:电话:
日期:日期:
篇12:积极发展优质高中教育成效显著_事迹材料_网
近年来,x教育在夯实“普九”基础上,不断加强高中教育,通过集中办学、深化教育教学和教育人事制度改革,使x高中教育取得了显著成效。XX年新建的x高级中学不仅成为x的重点中学,而且一跃成为x高中规模最大的一所学校。该校~年参加高考的学生711人,上线率达98.87%,其中,本科上线 488人,上线率达68.64 %,x地区文理科前10名x高级中学各占 7人。~年参加高考的学生 679人,600分以上考生达53人,重点本科上线人数228人,上线率达33.6%,一般本科的上线率达81.9%,大专上线率为98.67%。
一、x党委把加强高中教育作为“民心工程”来抓
二、深化教育教学及教育人事制度改革,不断提高办学质量
(一)牢固树立以质立校的观念,全面提高教学质量。按照“完善课程,控制课时,合理负担,提高质量”的思想,落实好国家课程、地方课程和创办学校课程协调统一。积极推进现代教育手段的运用,以创新的精神进行教学设计,积极开展启发式和讨论式的教学,培养学生良好的习惯,激发学生独立思考的能力和创新的意识。在建校初期资金非常困难的情况下,该校拿出20余万元建成教x电子备课室,投资18万元,为多功能厅购置多媒体设备,为各教研组购置电脑,开通宽带网,为教x上网查阅资料、钻研专业知识、学习外地先进教学经验等提供便利条件。大力开展教育科研,健全教育科研的管理与奖励办法,加强教育科研的过程管理。
(二)深化教育人事制度改革,建设一支高素质的干部队伍。一是实行教x竞聘上岗。~年,x高级中学全面推行教x竞聘上岗制度。采取由各年级教导处确定教学班的班主任,班主任和任课教x进行双向选择,确定合作班级,起始年级的学生可根据中考成绩定班级。在双向选择中,没有聘任的教x,仍留在原年级听课、培训,或从事该年级所安排的其他工作,享受新岗位工资,不享受教x的其他待遇。新调进或新分配来的教x,第一年直接聘任,第二年开始竞聘上岗。对两年没有被聘任的教x,将调离教x岗位。二是重新调整收入分配。进一步修改、完善了《x高级中学结构工资实施细则》、《x高级中学教职工奖励细则》,将工资与业绩紧密挂钩,奖罚落实到位,极大调动了教x的积极性。三是加大教x学习培训的力度。每年有计划选派30名以上教x参加x内外各类培训,充分利用两个假期,组织教x普遍开展各类学习交流和达标比赛活动,提高教x的整体教学水平。四是创造良好环境,引进并用好各类人才。建校以来,已引进普校毕业生53人,其中本科生39人,引进有教学经验的骨干教x20人,选拔学科带头人11名,进一步改善了教x知识结构、年龄结构,促进了整体教学水平的提高。
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篇13:2024工程材料购销合同
合同编号:_________
甲方:_________(采购单位)
乙方:_________(供货单位)
签订地点:_________ 湖南长沙 签订时间:_________ 20__ _________年 06 _________月 12 _________日
为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条 标的名称、规格、数量、价格、交付时间:_________
第二条 材料的质量:_________
2.1乙方提供的产品必须符合 标准要求,如甲方有特殊要求的,则按甲乙双方在合同附件中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。
2.2在材料交货前的任何时间,甲方有权对材料进行出厂前检验,但是甲方须保守乙方的商业及技术秘密,并自行承担与出厂前检验相关的费用。甲方的任何出厂前检验不免除或减轻乙方的质量责任。
2.3每批次材料交货时,乙方必须随货物向甲方提交材料质量保证书一式 份,如因检验周期等原因确实不能随货提交质保资料的,乙方必须向甲方说明原因及延迟提交质保书的时间并征得甲方的同意。
2.4无论甲方是否要求,乙方有义务向甲方提供书面的运输、包装、仓储和保管要求,以避免由于操作不当导致的材料质量下降或功能丧失。如果甲方需要,乙方应向甲方提供现场材料使用和/或安装指导。
2.5乙方承诺材料的质保期限为自交货日起 个月,在此期间内由于材料质量问题发生的一切更换、修理等由乙方负责,或者乙方委托甲方进行更换、修理等工作,费用由乙方承担。
第三条 材料包装标准和包装物的供应与回收:_________
第四条 材料交货方法、运输方式及交货地点:_________
4.1交货方法,按下列第 项执行:_________
(A)乙方送货并承担费用;
(B)甲方自提自运并承担运输费用(乙方负责装车)。
4.2运输方式:_________
4.3交货地点和接货单位(或接货人):_________
4.4现场卸货由 负责,卸车费用由卸方负责。
4.5材料交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:_________
4.6运费和运输过程中的风险由承运方承担。
第五条 材料价格变化的规定和材料货款的结算:_________
5.1合同规定的材料价格在合同期内,如遇交易材料市场价格发生较大变化,应遵循下列第 项执行:_________
(A)幅度超过原定价格 _________%时,双方协商适当调整价格;
(B)在该合同有效期内始终执行此价格,结算数量以实际验收量为准。
5.2材料货款的结算:_________
5.2.1预付款比例为合同总金额的 _________%,由甲方在以后每次付款时按照当次付款占合同总金额的比例进行扣除;
5.2.2进度款支付:_________乙方按 (请选择(A)按月(B)按照交货进度)向甲方提出付款申请,与付款申请一起提交的支持性资料包括但不限于:_________
◆增值税发票或符合当地税务部门要求的发票;
◆甲方接收人签署的与发票金额相对应的送货单和送货清单;
甲方在接到上述付款申请和支持性资料后进行审核,在审核过程中需要乙方解释和澄清时乙方须积极配合。审核无误后甲方在 天内安排付款。
5.2.3付款方式:_________ 。
5.3材料质保金条款:_________双方约定材料的质保金为货物价值的 _________%,质保金由甲方在支付每笔款项时扣留。在质保期限满后 个月内,甲方退还乙方全部质保金。
第六条 材料验收:_________
6.1验收时间及验收期:_________
6.2验收方式:_________
6.3验收标准:_________
6.4验收地点和验收人:_________
6.5验收与交接:_________乙方在交货时随货物提供送货单,送货单一式四份,甲方收货人对货物数量和外观质量、包装完整性等核对无误后,签署送货单,送货单甲乙双方各保留两份。甲方收货人对送货单的签署不免除乙方对材料本身质量的责任。甲方收货人签署送货单后,材料的所有权和保管风险由乙方转移到甲方。
6.6在材料验收中发生纠纷的处理方式:_________当送货单数量和甲方接收人验收数量不一致时,双方根据实际送货数量进行确认,当双方计算方法不一致时,按照国家标准和本合同4.5条款规定进行确认。
第七条 对材料验收问题提出异议的时间和处理方法
7.1甲方在验收中,如果发现材料的品种、规格型号、质量和数量不符合规定要求,应妥为保管,并在验收期满后 天内书面通知乙方,甲方有权拒付不符合规定要求部分材料的货款。
7.2乙方在接到甲方通知后,必须在 天内(另有规定或当事人另行商定期限者除外)给甲方书面答复处理方案,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
第八条 乙方的违约责任:_________
8.1乙方不能交货的,应向甲方偿付由此带来的所有实际损失。
8.2乙方所交材料品种、规格型号、质量和数量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不同意利用的,应根据材料的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。
8.3乙方因材料包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或丢失的,乙方应当负责赔偿。
8.4乙方逾期交货的,乙方应向甲方支付逾期交货违约金,支付比例为合同总金额的 _________%/天或 _________元/天,逾期 天不交货,即视作不能交货。
8.5乙方提前交货的材料、多交的材料和不符合合同规定的材料,甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失,应当由乙方承担。
8.6材料错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应当承担由此增加的费用。
8.7乙方提前交货的,甲方接货后,仍可按合同规定的交货时间付款;合同规定自提的,甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方在接到甲方书面通知后应照数补交,并负逾期交货责任;甲方不再需要的,应当书面通知乙方并办理解除合同手续,乙方逾期不答复的,视为解除合同。
第九条 甲方的违约责任
9.1甲方因自方原因又未经乙方同意推迟提货或收货,需承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用(另有规定或当事人另行商定除外),乙方应负责货物的保管和保养。
9.2 甲方无正当合理理由逾期付款,乙方有权向甲方索要预期支付款项导致的利息,甲方应予以支付。
第十条 不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十一条 合同的暂停和终止
11.1甲方有权要求暂停执行合同,但甲方须在暂停日期前15天书面通知乙方。
11.2乙方有权要求暂停执行合同,但乙方必须在暂停日期前15天书面通知甲方,并征得甲方的同意。
11.3双方经过协商同意合同终止或者国家法律法规规定的合同终止条件出现时,合同可以终止。
第十二条 其它
12.1按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。
12.2解决合同纠纷的方式:_________凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,向上海市宝山区人民法院提起诉讼。
12.3乙方的所有人员和车辆进入甲方的交货区域时,必须遵守该区域的安全、环境和职业健康管理规定,这些规定由甲方在签订本合同时提供给乙方。
12.4乙方负责所有交货前和执行本合同相关的保险,保险费用已经包含在材料价格中。
12.5如所提供的材料为专利产品,乙方必须保证拥有相应的知识产权。
本合同自签订之日起生效,到乙方将全部订货交齐后经甲方验收无误,并按本合同规定货款结算后及货物质保期结束后失效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定或协议,凡我单位提供的各种与本合同有关的规定、协议、证明等所有文件资料,必须由我单位法定代表人或持有由双方约定的指定代表人签字并加盖签订合同章才具备法律效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式 份,分送甲乙双方的主管部门、单位各留存一份。
合同附件清单如下:_________
采购单位(甲方):_________ 供货单位:_________(乙方):_________
法定代表人:_________ 法定代表人:_________
委托代理人:_________ 委托代理人:_________
地 址:_________ 地 址:_________
电 话:_________ 电 话:_________
开 户 行:_________ 开 户 行:_________
帐 号:_________ 帐 号:_________
税 号:_________ 税 号:_________
篇14:门面装修合同包辅助材料
发包方:_________________________承包方:_________________________根据《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《上海市保护消费者合法权益条例》,中华人民共和国建设部92号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,双方达成如下协议,共同遵守。
一、概况
1.甲方装饰住房系合法居住。乙方为本市经工商行政管理机关核准登记并经市建委有关部门审定具有民用装饰《资质证书》的企业法人。
2.装饰施工地点:_________________________________
3.住房结构:________房型________房________厅________套,施工面积________平方米。
4.装饰施工内容:详见附件一《装饰施工内容表》。
5.承包方式:________。
6.总价款:¥_________元,大写:__________________7.工期:自________年________月________日开工,至________年________月________日竣工,________工期________天。
二、关于材料供应的约定
1.甲方提供的材料:详见附件二《甲方提供材料、设备表》。本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,乙方应办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管,乙方可收取甲方提供材料价款保管费,费率由双方约定,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。
2.乙方提供的材料:详见附件三《主材料报价单》。
3.乙方对甲方采购的装饰材料、设备,均应用于本合同规定的住宅装饰,非经甲方同意,不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
4.乙方供应的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。如乙方提供的材料、设备系为伪劣商品,应按材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
三、关于工程质量及验收的约定
1.本工程执行086297《住宅建筑装饰工程技术规程》、31/301999《住宅装饰装修验收标准》和市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。
2.本工程由________方设计,施工方案。
3.甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费由甲方承担,工期顺延。
4.由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。
5.在施工过程中,甲方提出设计修改意见及增减工程项目时须提前与乙方联系,在签订《工程项目变更单》后,方能进行该项目的施工,由此影响竣工日期,甲、乙双方商定。凡甲方私自与工人商定更改施工内容所引起的一切后果,甲方自负,给乙方造成损失的,甲方应予赔偿。
6.工程验收甲、乙双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续,甲方不能按预约规定日期参加验收,由乙方组织人员进行验收,甲方应予承认。事后,若甲方要求复验,乙方应按要求办理复验。若复验合格,其复验及返工费用由甲方承担,工期也予顺延。
7.工程竣工:乙方应提前三天通知甲方验收,甲方应自接到通知三日内组织验收,并办理验收移交手续。如甲方在规定时间内不能组织验收须及时通知乙方,另定验收日期。如通过竣工验收,甲方应承认原竣工日期,并承担乙方的看管费用和其他相关费用。
四、有关安全生产和防火的约定
甲方提供的施工图纸或做法说明及施工场地应符合防火、防事故的要求,主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员及相邻居民的安全,防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故发生。如遇上述情况发生,属甲方责任感,甲方负责和赔偿;属于乙方责任的,乙方负责修复和赔偿。
五、关于工程价款及结算的约定
1.工程款付款方式按下列方式支付:付款时间付款百分比金额第一次,对预算设计认可签订合同之日。支付 元,第二次付款时扣除
第二次合同签定后开工前二至五天支付工程总造价 %合计_________元
第三次施工过程中工期进度过半支付工程总造价 %合计_________元
第四次竣工验收当天支付工程总造价 %合计_________元
增加工程项目款支付方式,当签订项目变更表时候,一次性支付增加工程项目价格100%2、工程保修期两年。须工程款全部结清,甲、乙双方方能签订《工程保修单》,保修期从竣工验收签章之日起算。
六、其它事项
1、甲方工作:
甲方应在开工前________天,向乙方提供经物业管理部门认可的施工图纸或做法说明____份,并向乙方进行现场交底。全部腾空或部分腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等应采取保护措施。向乙方提供施工需用的水、电等必备条件,并说明使用注意事项。
做好施工中临时性使用公用部位操作以及产生邻里关系等的协调工作。
如确实需要拆改原建筑物结构或设计管线,负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续,并承担有关费用。
2、乙方工作:
参加甲方组织的施工图纸或做法说明的现场交底。
指派__________为乙方驻工地代表,负责合同履行。按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜,对其行为乙方应予认可。如更换人员,乙方应及时书面通知甲方。
未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不得随意拆改原有建筑承重结构及各种共用设备管线。
七、违约责任
1.由于甲方原因导致延期开工或中途停工,甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失,每停工或窝工一天,甲方付乙方________元;甲方未按合同的约定付款的,每逾期一天,按逾期未付款的________%________支付违约金。
2.由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方按甲方已付款的________%向甲方支付违约金。
3.甲方未办理有关手续,强行要求乙方拆改原有建筑承重结构及共用设备管线,由此发生的损失或事故由甲方负责并承担责任。
4.乙方擅自拆改原有建筑承重结构或共用设备管线,由此发生的损失或事故,由乙方负责并承担责任。
八、纠纷处理方式
双方如对合同执行发生争议,应通过友好协商解决,如协商无效的,可以提交人民法院诉讼。
九、合同的变更和解除
1、合同经双方签字生效后,双方必须严格遵守。任何一方需变更合同内容,应经协商一致后,重新签订补充协议。如要终止合同,提出终止合同一方,要以书面形式提出,应按合同总价款10%支付违约金,并办理终止合同手续。2、施工过程中任何一方提出终止合同,须向另一方以书面形式提出,经双方同意办理清算手续,订立终止合同协议,可视为本合同解除。
十、本合同一式份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。合同附件为本合同的组成部分。
甲方:乙方:
委托代理人:现场代表:
住址:________________________地址:________________________电话:________________电话:________________
签订日期:________年________月________日
签订地点:
篇15:班主任关于爱的教育案例
爱是让心灵飞翔的翅膀
位评委老师,各位同仁,大家好。我今天给大家讲的故事主题是:爱是让心灵飞翔的翅膀。
大家都知道,教育无定法,教育的方法需要审时度势,时刻更新但我认为,教育的方法总是被一条线串着,这条线就是对学生的真爱。也就是我们对学生投入的真心真感情。为师者要把这份真投递到学生心灵的深处,点燃学生的心灯。让学生的心在爱的光环里飞起来!
我想讲讲我和一个叫马宏的孩子的故事。去年新学年的第三天,当我第四次收到他的扣分通知单的时候,我的情绪有些怒不可遏。当时我闭上眼睛,心里默念着两个字:制怒。但我已经暗下决心要迫使他自己走。有个这个打算,所以我从收到通知单那一时刻起,就默不作声。马宏一看我这样,就故意在面前出怪声,夸张地说话,夸张地做各种动作,(拿只笔当烟抽两口啦照照镜子等等)。我全当没看到也没听到。直到晚自习的第三节课的时候,马宏故意跟我请假上厕所,我用眼神告诉他那不可能。所以他就用一点没有黑眼珠的白眼盯着我。整得我的心直发紧。我坚持一瞬不瞬地和他对视,,这种对视大概持续有五分钟,马宏终于败下阵来。
就寝铃快响起的时后,我站在宿舍门口,观察学生的言行纪律等情况。
“骚货!尿x去了!”马宏用这样极其粗俗的语言约同伴上厕所。我还是不动声色。“杨老师,明天把我调到你们班吧。”他又不甘心地对另一个老师囔囔。我还是没搭他的茬。我的目的就是让他心里打鼓,所以坚决不亮我的底牌。
也许等待对他来说是漫长的,这种沉默一直延续到周五。我终于把马宏所有的保证所有的曾经全都摆在他的面前。某年某月某日音乐课跳墙去上网,某月某日因对体育课改上数学不满自己到操场上上体育,某年某月吸烟,喝酒,和同学打闹使得对方门牙连根拔起••••••
“回家后和你爸爸商量一下,这学怎么上,然后请你爸给我打个电话。”我这样说的真实目的就是想把这个孩子弄走。我相信我的威严以及我的仁至义尽会迫他自己走。那么我们班所有的棘手的问题就都迎刃而解。
"老师,让我妈给您打行吗?”他一改以往张扬的语气。
“为什么,你不是和爸爸一起生活么?”我很诧异。
“我和我爸不说话。”
“已经多久不说话了,为什么?”
“快两个月了。他跟我妈说不想要我。”
"那妈妈要你吗?”
“我妈说现在她没这个能力!”
"暑假时和谁呆在一起?”
“没有人,我自己。”
那时,专横跋扈的马宏忽然抹了一把泪,是我与他相处一年多来第一次看到的泪。我无语地望着这个父母离异的单亲孩子,不敢再碰触十五岁花一样年华里的悲伤。我班那个五岁就没了娘的孩子,七岁就丧父的孩子,母亲有精神病的孩子,父亲双目失明的孩子••••••原来他们都比眼前这个孩子幸福一百倍,至少在十五岁的年华里,他们还有父亲或母亲的真爱,可以体味父亲或母亲给予真实的温暖。而这个父母健在的孩子,他的父爱母爱在哪呀。我也忽然觉得自己特卑鄙,因为我有迫他自己走的念头。孩子的父母已经把他的身寄存在这里,让他的心到处流浪,老师还要把他流放到哪里呀?
所以,我把积攒的所有这孩子的曾经在他面前一并撕毁。我相信自己有能力用爱来牵起全班同学的手,将集体的温暖洒向这孩子的心田。
当然,后来对马宏的教育会依然固我的不顺利,但我绝对以理解宽容更是严厉的真心待他。他会把我气得半死,也会把我感动得一塌糊涂。不管怎样,我都想让他的心在我这里不再受伤。后来,他自己选择去了职中上学。走时他送了我一个很精致的蝴蝶标本并附有一封简短的信,上面写道:老师,谢谢给我机会。在您的手下我的心感到是轻松的。我虽爱闹,但不善于表达,不知该对您说什么,所以买了这个礼物。这是一个学生对老师的尊敬与崇敬。我会记得,无论我飞多远,我都来过这里!
其实,我和马宏的故事再平常不过了。我和他的故事也只不过是我和孩子们相处的一个缩影。班主任的工作平凡而琐碎,但是只要拿出真心来待孩子,即便你是拿着棍棒,拿着冷漠,拿着愤怒的呵斥,你都会向孩子传递出心的温暖。而最终我们会手捧着孩子们回馈的温暖而幸福着!天长地久有时尽,此爱绵绵无尽期。真情真爱,坚持长久,就能做到心与心交融。付出真情真爱,那份快乐,不仅仅是属于学生的,更属于我们自己。今年教师节,我收到了一份特别的礼物,我原班的学生集体给我买了一件t—恤,纯白色,彬伊奴牌。上面是我班全体同学的签名。孩子们让我收获的是一份真实的感动,我用真爱猎捕他(她)们的心。不是虚伪的谎言,当我原班的同学齐刷刷站在我面前的时候,我感觉真的是被真爱的箭射中了,无法不流泪。今天,我也把这件t—恤带到了这里。我还打算到寒假时,我会一针一线把这些名字都绣下来,让这份感动伴我生命永恒。我用我的一片挚诚,让孩子们的雄心,斗志,渴望,依恋,感恩等等情结飞扬的同时,我的心也同样在飞,飞向幸福!
篇16:2024年法治教育宣传计划
一、指导思想
法制建设及法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十x届x中全会精神,紧紧围绕区委、区政府和街道党工委、办事处的中心工作,弘扬社会主义法治精神,服务保障改善民生,为维护社会和谐稳定营造良好的法制环境。
二、加强对法律法规的学习宣传
深入学习宣传宪法和中国特色法律体系。积极组织开展好“江淮普法行”、“12.4”全国法制宣传日等活动,搞好各种专项法律的宣传月、宣传周和宣传日等平台建设。
围绕加强和创新社会管理,深入开展促进社会和谐稳定相关法律法规的学习宣传。
三、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作
针对当前道东街道大面积进行棚户区改造,街道征迁工作时间紧、任务重的大形势,今年的普法宣传将会把《省城市房屋拆迁管理办法》作为重中之重。在道东街道认真组织拆迁指挥部工作人员学习的前提下,有针对性的加强在闹市区及征迁区的普法宣传。
针对道东街道不同区域展开分类宣传。在学校进行《未成年人保护法》和《刑法》的宣传。在工厂辖区进行《劳动法》和《合同法》的宣传,在居民区进行《物权法》的宣传。
四、扎实推进“法律六进”
以“深化‘法律六进’,服务科学发展”为主题,结合不同部门行业和单位,推进各种形式的“法律六进”活动。
结合机关、乡村、社区、学校、企业、单位,建立健全“法律六进”工作制度,进一步规范“法律六进”内容、途径和方式,推进工作。
五、推进社会主义法治文化建设
鼓励各类文化团体参加法治文化建设,充分利用法制文艺、法制文学、戏曲、书画等多种形式开展法制宣传。
六、深入开展治安突出问题专项整治
针对道东街道目前租住房屋较多,暂住人口流动频繁,特别是非法传销人员,不仅影响附近居民生活,而且也是很多小型盗窃、治安案件的隐患。道东街道将联合社区、派出所、司法所、综治办等部门不定期集中开展大型行动,不仅要驱逐非法传销人员,还要对租赁给非法传销人员房屋的居民进行教育,从根本上让非法传销人员无处可藏。
强化措施,深入开展专项整治斗争,维护社会稳定,有效推动平安建设。从责任意识上,层层落实工作责任,强化组织领导。在工作措施上,动员各部门和社会方方面面力量,参与打击,并加大查处力度。
力争通过普法宣传教育,使辖区居民的法律意识和法制观念普遍增强,辖区内民事纠纷明显减少,群众致力于发展经济,呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。
篇17:家庭教育经验交流材料
现在谈心得还早了点,因为孩子毕竟还是一年级,还没有到看成果的时候,写这篇东西只是想与大家交流一下,如果我有什么误区希望大家能给予批评和指正,大家一起讨论,可以让我们共同进步。
帮助孩子制定近、远期目标:
就象现在许多人都喜欢给自己做一个职业规划,订一个职业目标一样,我们的孩子在刚刚进入小学之初,就应该明白他们学习是为了什么。一个没有目标的人,他的行为是盲目的,而一个有目标的人,他的方向是明确的,所以他的行为也是有意义的、有价值的。举一个简单的例子,一个困在黑暗中的人,必定是往有光的地方走,但是如果他看不到光,他就不会有动力去探索,或是探索后一无所获,觉得很疲惫而迷茫。目标,就是黑暗中的引领我们向前走的那缕光。
我在孩子正式入学前的一个星期,跟儿子好好的谈了一次,第一句话,就是一个选择题:“你以后想过什么样的生活?是衣食无忧、洋房名车、世界各地到处旅行?还是烈日炎炎下别人可以到风景名胜避暑你却还在送快递,因为你一天不干活,就有可能孩子没钱读书,家里吃饭穿衣也要发愁?别说没钱出去旅游,就连生个小感冒也不敢进医院?是做一个有知识有学问处处受人尊敬的人,还是做一个半文盲处处看人脸色的人?”也许有人说这种选择题很俗,可我觉得这个选择题很现实,事实上这个社会就是这么残酷现实,儿子毫不犹豫也是毫不意外的选择了前者,于是我乘胜追击,说如果你想以后生活得好,那你现在就要好好读书,现在读书是为今后富裕的生活打下基础,在今后的社会中,没有知识就没有财富!
就这么简单的一个选择题,几句话,让儿子明白了他现在学习是为将来的生活储蓄,等长大后他会连本带利的收获他现在的种下的果实。之后我们就进一步要求他,希望能通过他的努力进入到班上的第几名,争取能当上班干部,儿子满怀信心地和我们一起订好了他的目标。一个学年看下来,我们这一步走得很对,儿子一直目标明确,而且有时候根本不用大人指点,他就能知道从哪个方向朝目标努力,比如竞选班干部等,我很欣赏他这一点,希望能坚持。
快乐学习
人人都说现在的孩子苦,课业负担重,还要上各种各样的兴趣班,到了周末,一个小学生的日程安排比大人的都要紧凑、忙碌,没有时间休息,没有时间玩。我的儿子应该来说很也忙,每天做完功课后,休息半个多小时就到时候洗澡睡觉了,第二天六点钟准时起床吃好早点到校,周五下课把周末的功课做完,周六可玩半天,另半天练琴,周日早上练琴,中午上琴课,晚上回来准备下一周的学习。我知道他这样很辛苦,但我们从来不跟他说苦,不是掩耳盗铃,而是我们尽量让他体验到学习的快乐。比如解开了一道难题或是考了一个好分数,我们都会故意有些夸张的表示对他的满意,让他得到我们的肯定,不时的给他鼓励、激励和奖励,总在他的头顶上挂一只大苹果,让他总是掂掂脚就能抓得到,之后不失时机的告诉他:付出努力就会有收获!告诉他现在是小收获,等将来他会得到很多的收获,所以我儿子现在抓到那个苹果时(取得好成绩时)总会由衷的说:妈妈,真的付出了就有收获呢,我好快乐啊!
有些家长因为觉得现在孩子课业重,看到别的家长给孩子上这样那样的兴趣班时总是撇撇嘴说:“这样会把孩子累坏的,我才不要我的孩子学那么多呢,都是应试教育惹的祸,我只要求孩子学好课本知识就好了,这样他就有一个快乐的童(少)年”其实这话说对了又说错了,这样做顶多是轻松学习,而不是快乐学习!确实,现在这种局面应试教育是该负责任,因为它的最终目的是考上一个好大学,学一些课外技能,如弹琴、武术、英语等有的时候可以为考学再加一个有份量的砝码,但是话说回来,正是应试教育的缺陷,我们的孩子除了课本上的知识要学好之外,还应该利用课余时间多学一点其他方面的知识,来开阔视野,交结朋友,提高修养,陶冶情操,这样使他以后不至于成为一个只会书本知识的人,而是一个兴趣广泛、有特长的人,与朋友交往也多了一条途径,那时,孩子会很快乐的。其实我说这么多就是想说:快乐学习不是除了书本知识外别的什么都不学就快乐了,快乐是一种态度,一种心情,一种付出后收获结果时的快乐心情。
好习惯是陪出来的
说到陪太子读书,又要有很多家长出来反对了,很多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的毛病,而且这个毛病会越惯越大,最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!
其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;如果有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做作业,家长也可以在旁边做一些必要的辅导,比如划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了等等,久而久之,不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自然,自己也就有约束力了,我家星现在就说:“嗯,星真是个好人,可以自己管得住自己!”
人们都说小学一、二年级时看不出孩子间的差异,到了三年级,问题就突显了,哪个是那发亮的金子这时候就显示出来了,其实,这时除了智力方面的些许差异,最重要的就是学习习惯的差异,一个好的学习习惯会让孩子受益终生,所以,在一、二年级这个培养习惯的关键时候你陪孩子一段,后面的十几年根本就不用你太操心了,这也是我访问了好几个名牌大学学生的家长时她们说得很重要的一个关键。当然,在陪的过程中,家长不要干预太多,让孩子养成独立(善于)思考、独立收拾书包、书桌等好习惯,否则,一切都白费。如果你觉得干坐着很浪费时间,就在孩子边上看看书吧,这样也可以给孩子做个好榜样。
分数的重要性
上学了就免不了要考试,我儿子他们简直就是三天一小考,一周一大考,今天考数学,明天考语文,后天又是英语测验,让我们应接不暇,有了考试就免不了有分数,有了分数就会有高分、低分之分,我要说的是,考试只是对孩子一段学习的一个评估和测验,分数本身并不重要,重要的是分数所反映出来的问题,我想请大家在看过分数之后能和孩子一起分析一下试卷,看看哪里是孩子的薄弱环节需要补习、巩固的,哪里是不该犯的错误,下次要注意的,都要跟孩子分析,这对孩子一个很好的引导,他能够知道以后考完试应该做些什么。
其实一年级的孩子分数并不可能对他的一生产生什么样的影响,但家长的态度却会对孩子的一生产生绝对的影响,你的态度决定是否会挫伤孩子的自尊心和自信心,要知道,没有学不好的孩子,只有不会教的家长。孩子考得不好,先别急着骂孩子,先自省一下自已是不是有工作没有做到位?平时孩子的用功,家长的工作做得到位,不怕孩子考不了好的成绩。
篇18:国家安全教育日法治宣传活动总结
今年3月26日是全国中小学生安全教育日,今年的主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生的安全意识,提高师生自救能力和应对突发事件的综合能力,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动。
一、组织教师领会今年安全教育活动主题内容“安全法治教育”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活动方案,对教师进行安全管理办法培训。
二、各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动,重点以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全意识和避险能力。
三、组织幼儿观看法制安全教育课件,让幼儿在视觉感受中了解基本的法制知识,懂得要自觉遵法守法,维护自身的安全。
五、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。
六、提升安全知识经验——大、中班消防应急疏散演练、小班开展防拐骗演练;通过演练提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增加已有的安全经验。
安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。
篇19:工程专用材料订购合同
原告:_________________霍某,男,汉族,__________年__________月__________日出生,住广东省佛山市________________,身份证号码:_________________。
系个体户佛山市__________区__________金属制品厂的经营者,佛山市__________区__________金属制品厂经营场所:_________________佛山市__________区__________镇街道__________工业区__________号厂房,注册号:_________________。
被告一:_________________李某,男,汉族,__________年__________月__________日出生,住广东省佛山市________________,身份证号码:_________________。
被告二:_________________佛山市__________区_________________工程有限公司,住所:_________________佛山市________________,注册号:_________________。
法定代表人:______________。
案由:_________________建设工程合同纠纷
诉讼请求:_________________
1、判令被告一立即向原告支付工程款________________元以及逾期支付的利息_____________(利息以________________元为本金,按中国人民银行同期贷款利率计算,从_____________年__________月__________日起暂计至起诉之日,实际应计至还清全部款项之日止);
2、判令被告二对被告一所欠原告的工程款及利息承担连带责任;
3、判令本案全部诉讼费用由被告承担。
事实与理由:_________________
_____________年__________月__________日,被告一将其从被告二处承包的佛山市_____________有限公司在__________工业园的部分土建工程项目分包给原告。原告以佛山市__________区__________金属制品厂的名义与被告一签订《工程承揽责任书》,约定原告承包佛山市_____________有限公司在__________工业园的车间B、C的金属钢结构工程。
《工程承揽责任书》签订后,原告按约定完成施工,工程项目也已经验收合格交付使用。工程施工完毕后,被告一只向原告支付了部分工程款,其中最后一次支付工程款的时间为_____________年__________月__________日。_____________年__________月__________日,被告一向原告出具《工程款欠条》一张,确认其仍欠原告工程款________________元。后来被告一却以各种理由推诿,拒不向原告支付上述工程款。
原告认为,因被告二与被告一之间存在非法转包分包关系,这种关系直接导致原告的合法债权难以实现。根据法律规定,两被告应对所欠原告工程款以及逾期支付的利息承担连带支付责任。
为维护自身合法权益,原告现依法提起诉讼,恳请法院支持原告全部诉讼请求。
此致
佛山市南海区人民法院
具状人:_________________霍某
_____________年__________月__________日
篇20:教育系统党支部书记先进事迹材料_事迹材料_网
同志现为市一中初中党支部书记。怀着对教育事业的无限忠诚和热爱,在教育这个平凡的岗位上,他已辛勤耕耘了近二十个春秋。他认真履行岗位职责,把全部身心扑在教育教学工作和管理工作上,取得了突出的成绩,受到了社会的广泛赞誉。
同志深知,作为学校带头人,要想使学校富于效率、充满生机和活力,就必须努力提高自身的思想素质和业务水平,这样,才能够感召人、凝聚人。多年来,他十分注重学习党的各项方针政策,学习先进的教育理论,时时刻刻关注学校教育教学的动态和趋势。认真学习,写下了十几万字的学习笔记和心得体会,为管理和教学打下了扎实的基础。在工作中,他勇挑重担,吃苦在前,时刻想教职工所想,急教职工所急。从不计较自己的得失。特别是在(本资料权属本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料,查看更多精彩文章请登录原创网站本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)抗击“非典”的斗争中,他始终走在斗争的最前列,及时将上级精神传达到班主任老师,采取扎实有效的措施,统筹安排各项工作,出色完成了各项任务。他还主动背起药桶,对教室进行消毒。对于身体不适以及因病未来上课的学生,他及时与家长联系,积极采取相应措施,保证了校园教学秩序的稳定。
正是在这人格力量的感召下,市一中逐渐形成了一支业务精湛、爱岗敬业、潜心科研、无私奉献的教师队伍。
在工作中,同志善于创造性的开展工作,收到了良好的效果。他注重常抓队伍建设,增强了党组织的向心力和凝聚力。他认为学校教育归根结底是教师在发挥作用,要使学校教育教学质量不断提高,抓好师资队伍建设是关键,要促进教师队伍建设,抓好干部党员队伍建设尤为重要。为此,实施了“两建”工程。
一是狠抓支部班子建设,增强党支部的凝聚力。坚持做到“四抓”,即:“学习理论抓读书,结合形势抓方向,形成专题抓讨论,针对倾向抓思想。”通过学习,提高了思想水平,提高了分析和解决实际问题的能力;通过结合实际谈思想,谈学习体会,谈工作思路,谈工作要求,使班子成员思想统一,步调一致,形成合力。工作中,支部班子以身作则、顾全大局、不求名利,既提高了班子成员的组织纪律观念,又形成了积极主动,团结协作的优良工作作风。同志,党务、教学工作一起挑,既当指挥员又当战斗员,工作上勇挑重担,却从不计较名利得失。用实际行动为教职工树立了榜样,做出了表率。二是狠抓党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。“一个党员,就是一面旗帜”。他以抓好党员队伍建设为着力点,坚持“三会一课”制度,开展了“三高一争”、“四基建设”活动,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员的头脑,把江总书记“七一”讲话精神、十六大精神贯彻落实到各项工作中来,要求党员立足岗位,做“三个代表”重要思想的忠诚实践者。同41名党员签定了目标管理责任书,要求党员找准目标与教育教学的结合点,突出岗位特点,制定个性目标。并建立了一套完整的目标责任和考核体系,使党员的党性观念普遍增强。为了充分发挥党员在学校教育改革中的带头作用,立足岗位,无私奉献,他要求党员教师每节课都要成为优质课,党员班主任所带班级要成为先进班集体。党员要做师德修养的带头羊,教育改革的排头兵,教学管理的引路人,真正成为群众的表率。由于党员发挥了先锋模范作用,成为教学工作中的中流砥柱,因而使各项工作开展得有(本资料权属本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料,查看更多精彩文章请登录原创网站本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)声有色。三是实施“青年教师岗位成才”工程,抓好青年教师队伍建设。从政治上对青年教师引导、教育和培养,为他们在政治上树立一个高目标。他始终把青年教师作为发展工作的重点,组织青年骨干教师上党课,条件成熟的及时发展入党。并且,各个党员责任区由党员和青年教师结对子、交朋友,从思想、工作、生活上关心青年教师。出现了“党育青年成长,青年跟党前进”的可喜局面。石彦臣、刘延民、吴起红等一批青年教师骨干先后被组织接纳。其次,抓青年教师业务素质的提高。为了提高青年教师的业务素质,支部建立了带教青年教师的各项制度,开展青年教师优质课评比活动,使青年教师的业务素质不断提高。四课型达标率100%。青年党员已逐步成为班级管理的能手、教学上的骨干,带动、激励了一大批青年教师,逐步形成了虚心好学、争当业务尖子的良好风气。
从教师走上领导岗位后,担子重了,事务多了,但始终不离教学第一线,至今仍然在三尺讲坛辛勤耕耘。
他是教学的行家里手。数学课本来就枯燥无味,但经他一讲解,仿佛就变成了吸引人的魔方,他的课注重学生思维能力的提高,注重学生素质的培养;讲究教学方法,注重因材施教,他对数学教材的熟悉程度令同行惊诧不已,而且每一节课他都能找到一种最合适的教案设计和教学方法,他的课堂教学几乎达到了游刃有余,尽善尽美的境界。因此,他所教班级的教学成绩始终名列前茅。
“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。”在教学中,他坚持面向全体学生,一切为学生考虑,对优等生,他善于点拨,鼓励他们大胆创新;对学习困难的学生,他更是满腔热情,给他们更多的关爱。他不仅是位授业解惑的园丁,更是一位用情爱去塑造美好人格的工程师。走上领导岗位以后,他仍坚持在教学第一线,经常主动深入教研组、备课组了解教学动态,同老师们一道研究学情、教法、教研思路,坚持深入课堂听课,掌握大量的第一手资料,使自己的决策既不脱离实际,又能被老师所接受。
“他。心里只有工作,没有自己!”人们这样评价他说。
去年11月份,初四一位数学教师因病住院不能上课,学校当时调整不到老师,主动要求顶上去,学校考虑到他事务太多且已满工作量,没有答应,但他说,“我苦点累点不要紧,千万不能耽误孩子。”领导拗不过他,只好同意了。白天事务繁多,他就把教案、作业带回家,工作直到深夜,第二天早上便早早赶到学校上班。
“我是一名共产党员,就应该兢兢业业工作,无怨无悔奉献。”
“我们的老师都很不容易,他们真是像红烛,燃烧了自己,照亮了别人,所以我们既要严格要求他们,也要给他们动真情,办实事。”虽然一天到晚忙于教学工作,但老(本资料权属本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料,查看更多精彩文章请登录原创网站本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)师生活方面的事情,都一一记在心上,孩子入托上学、家里有人生病住院……他都会关心,能帮助解决的尽最大努力帮助解决。他经常对老师们问寒问暖,深入教职工中间了解情况,那一家有什么困难,他都要满腔热情的帮助。那位老师生病住院,他都要亲自到家中或医院探望,送上组织的关怀和慰问,把组织的温暖送到他们心里。老师在教学中遇到了困难,他立即主动找有关领导反映,力争在最短的时间里给予解决。
“潮平两岸阔,风正一帆悬”,在新世纪里,同志正一如既往。为了祖国的未来,履行着一个共产党员的神圣使命。