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u盘使用过程中哪些方法可以有效预防病毒【通用20篇】

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实习工作鉴定评语_日常使用评语_网

范文类型:鉴定书,评语,全文共 1495 字

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实习工作鉴定评语

一. 服务态度:

热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。隨时调整自己,力求成长、尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。例:指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游-行、新诗朗诵,並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

二. 教学实习:

表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。

三. 导师实习:

熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点,大力讚赏,永存善念与爱心。搞笑中不失威严,管教中蕴含温馨。

2.

被分配在花果山庄实习的黑龙江工程学院外语系b03-48班的25名同学,在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

我们花果山庄隶属于省,位于阿城市玉泉镇界内,是距哈市最近交通最便捷的滑雪旅游度假山庄。每逢节假日或周末,来滑雪度假的游客特别多,同学们来实习的这几天里,就恰逢周六、周日,加上之前我们预订的客人,工作更是忙上加忙。

我们山庄由客房部、餐饮部、雪场部等部门组成,这25名同学被分别分配在餐饮部14人,客房部6人,雪场部5人。

虽然被分配在不同的工作岗位,但同学们在工作中所表现的积极性和主动性,及与本部门员工之间的沟通能力和协调能力,都真实体现了他(她)们全体对待此次实习生活的重视度和强烈完成实习任务的使命感。

第一小组由班长柴莹莹及其它14名同学组成,当小组成员进入到餐饮部后,能够迅速进入工作角色,虚心学习餐饮服务专业知识,了解餐饮服务相关常识,并认真运用到实际工作之中,实习后期,小组全体皆能在无人督促的情况下熟练完成餐饮服务工作。同学王漩、汪艳、苏莹、陈远一在工作之余利用休息时间,热情为山庄员工在春节联欢会上准备的节目排练中耐心指导,为这次的实习生活更增添了几分特殊的意义。 字串7

第二小组由张开慧、申莉等六名同学组成,她们被分配在山庄的客房部。由客房部的服务员每人带一名同学进入工作角色。客房部的工作在山庄是公认的最苦、最累,由于恰逢周未,客人特别多,前一天的客人刚刚退房,当天的客人又马上等着入住,所以在这个部门实习的同学不单体会了工作上的苦与累,还更深一层了解了在工作中人与人之间的团结协作是多么重要。她们在实习工作中,与其它员工一起打扫,一起值班,在苦、在累,可在这些没干过重活的小姑娘口中,却没听到过一声怨言与牢骚,她们在这次的实习经验中所表现出的忍耐力和与其它同事的合作力,将为她们今后走上真正工作岗位打下坚实的基矗

第三小组由陈远一、左伟军等5名同学组成,他们的实习被分配在了山庄的雪场部。最初能在雪场部实习的同学是颇让人羡慕的。可是,当经过一个周五、周六之后,看着他们因长时间在低温户外工作而被冻紫的脸,就知道,那也是一件多么不容易的工作。可是,在山庄客人不明事里的交谈中,我们听到的却是赞扬:“刚才我滑雪时摔倒了,幸亏一个戴眼镜的小伙子跑过来把我扶起来,要不我都站不起不来”,当我们告诉他们,这是黑龙江工程学院英语系来实习的大学生,他们更是感动不已。

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篇1:房子无偿使用租赁合同需书

范文类型:合同协议,全文共 873 字

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甲方:________________公司

乙方:_______________

甲乙双方本着平等互利的原则,经过友好协商,签订如下协议:

第一条受聘甲方期间,甲方有权为宣传__________公司而无偿使用乙方的个人姓名和肖像。

协议期满,若甲方继续使用,需事先征得乙方同意。

第二条甲方有义务和乙方一起维护乙方的个人姓名权和肖像权。

第三条乙方受聘于甲方期间,乙方同意授予甲方无偿使用其姓名和肖像:同意以甲方的名义,为宣传甲方及其教育培训项目而使用、重复使用、出版和再版乙方的姓名或肖像或照片;或者作为某个作品的一部分,全部或部分包含乙方的姓名或肖像或照片;姓名或肖像或照片,都可以用于现在或此后已知的所有媒体,如:图、宣传、艺术、社论、广告、贸易、出版、网络或者其他任何同第一条目的相关的用途。

协议期满,若甲方继续使用,需事先征得乙方同意。

第四条乙方对于在甲方组织的活动中,由甲方拍摄的以乙方为主体的摄影作品享有个人肖像权,甲方得将摄影作品按第一条和第三条进行使用。

第五条上述第四条提及的摄影作品的著作权归拍摄者所有,肖像权归被拍摄者所有。

第六条乙方同意,对甲方使用乙方肖像过程中,出现在肖像或者照片、及其后序加工和出版物中的,乙方肖像或者照片上的任何模糊、失真、涂改、视觉错误(或者各种组合形式),放弃向甲方主张侵权及索赔权利,但不包括任何针对诽谤或者侵犯隐私的索赔权利。

第七条按照自愿原则,乙方有权在协议期内单方面取消授权,但必须提前三个月以书面形式通知甲方,以甲方认可为准。

在甲方认可之后一月内,甲方应停止使用乙方名称或肖像进行宣传,双方的义务也同时终止,但协议取消前所制作的宣传材料和广告将继续保留并使用。

第八条甲方在与乙方其解除劳动/劳务/聘用关系解除后的一年内可以无条件使用乙方的肖像权和姓名权。

第九条本协议书一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方名称:_______________乙方名称:_______________

甲方签字:_______________乙方签字:_______________

签订时间:_______________

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篇2:单位公章使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 1715 字

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一、目的

为了维护公司正常的办公秩序,使全体员工有一个良好的办公环境,树立企业整体形象,培养运作规范、文明高效的工作作风,确保日常业务正常有序的进行,特制订本制度。

二、办公室秩序管理

(一)严格遵守公司劳动纪律和作息时间规定,工作时间不得无故脱岗、串岗、聊天、睡觉,严禁看电影、打游戏、吃东西。不得在办公区域内大声喧哗、打闹等,上班期间禁止做与工作无关的事情。以上情况一经发现罚款20元/次。

(二)全体员工上班时间必须佩戴工作证,未佩戴者罚款20元/次。

(三)进入他人办公室前应先敲门,得到允许后方可进入。

(四)员工个人物品应摆放整齐有序,保持个人桌面整洁,爱护公共物品。不得随意挪用他人物品,翻看他人文件及资料。墙面上不得乱涂乱画。

(五)上班时间公共办公区域禁止吸烟。无公务性接待上班前不得饮酒、无特殊情况不得在公共办公区域就餐。

(六)员工离开办公区域,柜子、抽屉应及时上锁。废弃的文件及资料应及时销毁,重要文件不得放在桌面上,阅后及时归档。

(七)不得在公共场所翻看公司文件、资料,谈论涉及公司秘密的问题,机要传真内容及其他保密文件等不得随便传阅泄密。如有违反,视情节严重程度给予批评、警告直至开除的处分。

(八)午休时间员工不得占用会议室等公共区域,不得私自拔掉电话线。午休结束时,迅速恢复正常办公秩序。发现上班时间还在睡觉者罚款100元/次。

(九)公司员工上班时间禁止进行私人接待。确因家庭紧急情况而必须在上班时间进行私人接待的,统一安排至接待室。必须简短扼要,语音适度,严禁闲谈,高声喧哗。

(十)员工下班应及时关闭电源(电脑、电灯、空调、打印机、复印机)、

门窗等,整理好个人办公位的卫生,注意防火、防盗,下班未遵守规定关闭电源、门窗的,罚款100元/次。

三、仪表仪容规范

(一)员工上班应注意仪容仪表,着装干净整洁、稳重大方、衣裤平整、头发清洁、梳理整齐,不留奇怪的发型,不染两种或两种以上颜色的头发,上班时不准穿拖鞋(含拖鞋式凉鞋)。

(二)女员工不准穿奇装异服、背心装、露脐装、超短裙、吊带衫等。不准浓妆艳抹,佩戴过分夸张的首饰,不准涂色彩鲜艳和有图形的指甲,不准在公共区域化妆。男员工不准留长发、蓄胡须、穿短裤、背心等。

(三)前台工作人员,必须时刻精神饱满、坐姿端正。接听电话语气亲切、口齿清楚,用语标准。接待客人要礼貌、周全,客人来访应及时通报,进入领导办公室应先敲门通报,待领导允许后方可进入,并及时送上茶水。对推销员应礼貌拒绝,严禁其进入办公区域。

四、设备管理

(一)爱护公共设施,不乱写乱画,确保办公台面、墙壁、沙发、柜子、窗帘、门窗等不受污损,保持办公环境的清洁。

(二)在日常工作中树立节约意识。节约使用纸张,提倡草稿打印使用单面废旧纸张,养成正反两面使用纸张的习惯,正式文件双面印制。按需复印、打印文件、资料,减少多余份数。禁止擅自打印、复印与工作无关的文件和资料。

四、环境卫生

(一)各办公室卫生由办公室人员自行打扫,要求做到地面无果皮纸屑、污渍,桌面干净整洁无灰尘,电脑键盘,主机、显示器等经常清扫。

(二)员工应自觉维护办公室环境卫生,垃圾必须倒在指定垃圾桶内,严禁乱丢废纸等废物;不得随地吐痰。

五、办公通话

员工工作时间拨打、接听电话时应简短扼要,用语礼貌,语音适度,严禁闲谈,高声喧哗。

六、餐厅秩序

(一)公司餐厅分为用餐区与员工休闲区。

(二)公司员工在公司就餐的,遵循先来后到的顺序,依次排队盛饭、菜、汤,在用餐区用餐。

(三)用餐期间不得大声喧哗,营造良好的用餐秩序。

(四)用餐完毕后清洗自用餐具,并及时放入消毒柜内。如是员工自带餐具的,清洗完毕后自行存放,但不得放置在办公桌上。

(五)公司员工在员工休闲区休息后,必须清洗好使用过的茶杯、茶盘等,清理好废弃物,不得随意倾倒茶水,废弃物。用后不清理的,负责清理当天全公司卫生。

七、监督检查

(一)行政部负责维护公司办公区域的秩序和环境卫生,有权指出和批评任何违反公共道德的行为。全体员工应自觉遵守本制度,维护办公环境和秩序,共同营造良好的工作氛围。

(二)制度执行情况由公司行政部进行不定期检查,并按月将检查情况予以公示,如有违反制度规定的行为,按本管理制度进行处罚。

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篇3:预防溺水专项教育活动工作总结中学_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教研,全文共 1560 字

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预防溺水专项教育活动工作总结中学

夏季即将来临,水上活动成为人们的首选活动。但是未成年的中小学生,每年都有相当一部分学生因水上活动溺水死亡。作为学校,我们有义不容辞的教育责任。我校一直将学生安全工作作为常抓不懈的重点工作,这次我校积极响应市教育局通知,结合自身实际情况开展了预防溺水教育活动周活动,遵照“安全第一,预防为主”的原则,是增强学生安全意识,提高学生自我保护能力。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织

接到市教育局《关于开展中小学生防溺水专项教育活动的通知》后,我校立即组织相关活动负责人认真制定计划,积极开展相关活动,并且在每周一次的教师业务学习例会上向全校教职工传达这次活动的重要性,同时成立了本次活动活动的领导小组:

组  长:华

副组长:张

成  员:学生处  团委  各年级组长  班主任

二、加强教育,开展活动

随着夏季的来临,游泳成为广大中小学生喜爱的一项运动,可它又具有一定的危险性。尤其是一些中小学生并不是去一些正规的游泳馆游泳,而是到一些河流、水库,这些没有安全保障的地方游泳,这就更增添了一定的安全隐患。我校针对这一情况,结合我校实际情况,充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,开展相关活动。

1.召开一次主题班会

班会是学校教育的一种独特有效的教育窗口。它不同一般的传授式教育,它可以积极调动学生讨论,在交互式的探讨下,让学生真正意识到预防溺水的重要性。我校紧紧抓住这一窗口,各班开一次以“珍爱生命,预防溺水”的主题班会。在班会上学生畅所欲言,针对“是否应该游泳?应该怎样游泳?选择什么样的地方游泳?”学生展开热烈的讨论,收到很好的效果。

2.出一期防止溺水的黑板报

我校要求各班都要定期出一期黑板报,这期的黑板报就是以“珍爱生命,预防溺水”为主题的。学生在黑板报上用各种喜闻乐见的形式展示着他们对珍爱生命的理解,对溺水预防的认识。比如:有用漫画的形式,有用文字的形式,还有用歌曲的形式……在出这期黑板报的时候,学生都对生命有了自己的思考,发自内心地说出:请珍爱生命!

3.出一期防止溺水的宣传板

为了更好地向全校师生宣传预防溺水的基本常识,我校做了一期以“珍爱生命,预防溺水”的宣传展板。展板中着重介绍了一些预防溺水的小常识和开展本次活动的重要意义。

4.开展主题为“珍爱生命 预防溺水”的国旗下讲话

张金健副校长在国旗下讲话时,发表了题为《珍爱生命 预防溺水》的演讲,演讲主要强调了预防溺水的要点,呼吁学生要珍爱生命。学生会主席童瑜洁在国旗下讲话时做了题为《生命如花》的主题演讲。

5.发一封《XX年一中防溺水告全体家长书》

对青少年溺水的预防不仅仅是学校的责任,单凭学校一方的努力显然也有些势单力薄。我校在这方面特别注意与家长的合作与联系,增强家长的安全意识和监护人的职责意识,也增强了此次活动的效果。为了真正落实,我校要求每封《致家长书》,家长必须签字,并反馈至班主任。为了协助家长做好学生的安全监护,我校的《预防溺水致家长书》后还附上了学校的作息时间表,这样家长就能了解学校的时间安排,并且能更好地配合学校确实落实学生的安全管理工作。

6.学校门口挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅

我校在校门口挂了一条“珍爱生命,预防溺水”的横幅,增强了校内宣传教育氛围。

三、总结成绩,积累经验

我们在本次“预防溺水专项活动”方面做了一些工作,学生在预防溺水方面的意识得到了加强,但是预防青少年溺水工作的难度还是很大,学校在这方面面临的工作形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于青少年的因素。近些年来,随着我市经济的发展,部分专业游泳场所建立起来,并且大做宣传。这使青少年对游泳运动更加感兴趣。但是,这些正规场所价格不菲,于是青少年退而求其次,选择免费的河流、水库,这就增加了学生的溺水死亡率。

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篇4:有效教学心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教研,全文共 969 字

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一直以为凭良心,多教给学生一些知识,就是尽到了做教师的责任。在新课改中,才发现这一思想是错误的。在符合时代和个体积极价值建构的前提下,在一定的时空内,其效率不低于平均水准的教学,就叫做有效教学。

教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。因此,学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。

鉴于此,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要在以下方面不断提升自己的专业素质:

1.树立先进的教学理念。理念是灵魂。教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说,具有明确的先进的教学理念,应该是基本的素质要求。在推行新课程中,教师必须以新观念来实施新课程。

2.丰富个人知识储备。课堂上,如果教师对教材的理解缺乏深度广度,那么教学就会肤浅,学生学习就无法深入。可见,作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。

3.做一个有反思力的教师。叶澜教授有一句著名的话:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就可能成为名师。教师应在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中,实现专业成长。

4. 目标要有效:学生为行为主体;行为是可测量、可评价、具体而明确的;行为条件是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围;为评价提供参照的依据表现程度指学生学习之后预期达到的最低表现水准; 教师再经过对学生原有认知条件、情感态度以及对课程标准、教材编写者意图和学生需要意图的深入研究之后,确定的教学目标应该在教学过任务导向作用。

课堂的有效组织。这一环节,教师要做到:语言组织准确、简练;时间组织恰到好处;教学组织面向全体学生。

课后的有效练习。量不在多,贵在精。现在有的教师在应试教育思想的影响下,大搞题海战,使学生的大部分时间都用在反复的抄得不到有效提升。提高练习的有效性就是要充分了解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、解决问题。

总之教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞。课堂上灵活的应变能力,熟练的驾驭能力,炉火纯青的教育艺术,都有赖于教学各方面持之以恒的锻练。

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篇5:预防接种证查验工作总结

范文类型:工作总结,全文共 964 字

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为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好08级学生预防接种证入学查验工作,加强学校的传染病控制,保护学生身体健康,按照省疾控中心《关于开展全省入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》要求,在区教育局的领导下,在罗庄区疾控中心的指导下,较好地完成了入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:

一、查验对象: 08级全体新生

二、组织实施:

(一)抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作

根据区卫生局、教育局联合下发的《罗庄区入托、入学儿童查验预防接种证实施办法》的精神,我校安排医务室两名医务人员参加区预防接种证查验技术培训。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们下发《致家长的一封信》,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识。

(二)查验接种证及补种疫苗情况

08年全校入学新生共1814人,为了保证查验接种工作的质量,我们将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与班主任一起查验,并做好查验登记,对漏种无证学生下发接种通知单或补证通知单,安排学生集中利用周一时间到接种门诊补种或补证,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校再次督促,确保预防接种证查验质量,据统计应查验1814人,实际查验1814人,没有需补证学生,流脑疫苗应补种11人,实补种11人,麻疹疫苗应补种26 人,实补种26人,疫苗漏种率1、65%,补种率100%。

三、存在问题

根据检查情况,我校查验及补证补种工作还存在以下问题:

1、部分班级补证补种工作查验不彻底,填写表格不认真,班主任没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。

2、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。

在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与区疾控中心协调,认真落实有关文件指示精神,做好查验接种证的技术指导工作,切实做好学生预防接种证查验工作,防止相关疾病在学校的流行,促进学生的全面健康发展。

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篇6:较差学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1347 字

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较差学生评语

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中, 愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

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篇7:汽车使用租赁合同

范文类型:合同协议,全文共 4737 字

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承租方(以下简称甲方):______________公司

出租方(以下简称乙方):_______________(个体)

根据《中华人民共和国民法典》以及国家现有法律法规的有关规定,按照平等互利的原则,为明确甲、乙双方的职责,经双方协商,特签订本合同,以资共同遵守。

第一条设备名称、规格型号及数量

第二条工程名称及租赁地点

2.1工程名称:______________________工程一干下段、建设三分干、建设四分干渠系工程(建设四分干施工第五标段);

2.2工作内容:土方开挖;

2.3租赁地点:______________________。

第三条租赁时间及计算方法

3.1租赁时间:

3.1.1设备1:从____年____月____日(设备抵达现场、经甲方验收合格并具备作业条件开始)至____年____月____日(甲方通知乙方停止作业止),共计____日历天。

3.1.2设备2:从____年____月____日(设备抵达现场、经甲方验收合格并具备作业条件开始)至____年____月____日(甲方通知乙方停止作业止),共计____日历天。

3.2双方约定按以下第3.2.2种方法计算:

3.2.1按月计算:每月工作天数不少于天,每天不少于小时。实际使用不足月部分按照月租费÷30天实际使用天数计算。

3.2.2按台班计算:每台班按11小时计算,每超过1小时,另外按小时计费,不再另计加班费。在租期内乙方随时听从甲方安排工作,满足甲方进度要求(含甲方赶工期间对租赁机械的工作时间要求)。

3.2.3按小时计算。

3.2.4依据合同约定的单价,根据实际完成的合格工程量据实计算。

3.2.5乙方应将设备每天的使用情况报表送甲方现场负责人签字确认,实际租赁时间(或工程量)以甲方现场负责人确认的书面记录为准,如果使用情况未经确认,结算时不予考虑。

第四条租赁单价及付款方式

4.1租赁单价:

4.1.1按台班计价:挖掘机台班租金:__________元/台班;压路机租金:___________元/台班;

4.1.2按量计价:单价:___________元/立方米(如土方机械)。

4.1.3设备的进出场运输及费用全部由出租方承担。

4.1.4若租赁期间,因甲方原因停工,机械停滞期间的租赁费按元/天计算,乙方提供经甲方签证的相关资料后按实际停工天数予以结算。

4.2租赁单价内容:

4.2.1按时间计价时,租金内包括但不仅限于以下内容:

(1)设备维修费、保险费;(燃料费由甲方承担)

(2)司机及辅助工人工资、奖金、补贴、福利及保险等;

(3)因甲方赶工而需要乙方为租赁设备配备的司机进行加班时的加班费用;

(4)租赁费税金;

(5)因乙方原因造成的停工费;

(6)因不可抗力造成的乙方租赁设备的损坏维修费;

(7)因业主原因造成而甲方又未获得赔偿的损失;

(8)因天气等原因造成的设备闲置费。

4.2.2按量计价时,单价内包括以上所有内容,且包含设备燃料费。

4.3付款方式:

4.3.1进度款:

按月支付进度款。乙方每月____日前将上月机械使用情况报表报甲方现场负责人审核签字,甲方按经审核后的报表数量与双方核定的单价在个工作日(遇国家法定节假日顺延)内办理进度款结算,并支付进度款总额%。

乙方应在甲方付款前向甲方提供全额的税务发票,并将向乙方现场操作人员发放工资的已签字工资表交甲方备案,否则甲方有权不向乙方支付任何进度款项,并不承担任何的违约责任。

4.3.2结算:

租赁期结算后,乙方将整个租赁期间机械使用情况报甲方现场负责人办理完工证,凭审核后的结算价交税,甲方收到乙方的完工证和合法的税务发票后15个工作日(遇国家法定节假日顺延)内办理完结算手续。

4.4支付方式:

甲方通过银行转账方式向乙方支付租赁费用。

第五条甲方权利义务

5.1有权要求乙方按照合同约定提供符合要求的机械设备。

5.2有权要求乙方按照合同约定提供机械设备的操作和维修保养服务。若因乙方不正当原因导致机械设备毁损、灭失或者出现事故无法使用的,甲方有权解除合同或要求乙方更换同等型号、性能的机械设备。

5.3按照合同约定的时间、方式和金额支付租金及必要的其他费用。

5.4在乙方安装技术人员指导下,负责机械设备安装基础的浇筑、预埋件的预埋,安装过程中的吊装设备的安排和相关费用。

5.5为机械设备提供进出场作业、维修保养作业的便利和安全作业环境,负责协助乙方共同保护机械设备的安全。如因甲方原因造成机械设备的毁损、灭失的,应赔偿乙方损失。

5.6负责司机、指挥工/操作手的日常安全教育和进场安全技术交底,并签订安全生产责任状。

5.7负责督促乙方做好机械设备日常维护、保养和检查工作。

5.8按机械设备操作规程和合同约定管理使用机械设备,不得违章或超负荷作业。若甲方另行指派操作人员发生事故则责任自负,与乙方无关;且乙方设备受损,甲方应当赔偿全部损失。

5.9未经乙方书面同意,甲方不得转租机械设备,不得对机械设备进行改造或增设它物。

5.10若租赁机械设备规格型号发生变化,应提前通知乙方,重新商定其租金;若需延长租赁时间,应提前5个工作日通知乙方。

5.11甲方指定______________(电话:___________)为现场负责人,负责现场签证,并协调解决施工中遇到的问题,协调现场各方的关系。

5.12按合同约定办理进度款支付及及时办理结算事宜。

第六条乙方权利义务

6.1乙方必须保证机械设备状况良好、完整及安全可靠,符合国家、行业相关标准及地方法规。如甲方要求时,应提供设备的出厂合格证、年审(检)证明、安装检查验收证明、准许使用证等。若乙方提供的设备因故障、老化等原因无法使用或达不到合同约定的工作能力,甲方有权要求乙方更换设备。如果乙方不执行上述决定,甲方有权终止合同并另行租赁其他替代设备。由此而发生的一切费用(包括但不仅限于新租赁设备所有费用)及造成甲方的一切损失(包括但不仅限于工期延误导致甲方的工期罚款),均由乙方承担。

6.2机械设备的安装、调试、使用、保养、维修管理等,均由乙方自行负责。

6.3在机械设备租赁期间,乙方应提供足够的、有经验的并持上岗证的机械操作人员,在甲方的安排下进行机械的使用操作和维修保养工作,甲方有权辞退现场不合格人员并要求乙方在2个工作日内更换合格人员上岗。

6.4进场前,乙方负责与上岗人员签订《劳动、雇佣合同》并进行安全教育等岗前培训,上岗人员须持上岗证。在租赁期间,司机、指挥工/操作手应严格遵守甲、乙双方有关的劳动纪律,严格遵守安全操作规程,遵守甲方现场的规章制度和甲方规定的环保、职业健康、安全生产等方面的要求,服从甲方现场正常的施工安排,为甲方提供优质服务,同时有权拒绝甲方提出的违章指挥和违章作业。

6.5按合同约定负责机械设备在租赁期间的每月定期检查、日常维护和保养工作、不定期进行机械设备的检修、巡修,并及时将结果反馈给甲方。如因设备故障或乙方操作人员操作不当而出现安全事故,乙方应负全部责任并承担因此给甲方造成的一切损失。

6.6乙方应给其进入现场的设备购买保险。如乙方未办理相关保险事宜,发生的损失由乙方承担。

6.7乙方负责为其进入甲方施工现场的人员缴纳社会保险,处理因作业人员自身原因造成的伤亡事故、劳动争议等事宜,并负责因其作业人员作业不当给第三者造成的人身、财产等损失的赔偿活动;如因此导致甲方支付部分赔偿款的,甲方有权向乙方追偿。

6.8租赁期间,如发生机械设备故障,乙方接到甲方通知后,必须在4小时内派人到场维修(如遇暴风雨等恶劣天气除外)。

6.9乙方指定__________(联系电话:___________)为现场负责人,负责现场一切事务。

6.10遵守甲方财务管理制度,向甲方提供增值税专用发票。

6.11乙方开具增值税专用发票,需分别注明销售额和进项税额,乙方不得向甲方虚开增值税专用发票。

开具增值税发票信息:___________

(1)单位名称:___________________有限公司

(2)纳税人识别号:___________________

(3)地址:_______________________________

(4)电话:___________________________

(5)开户行:__________________________

(5)账号:___________________________

6.12按时向乙方现场操作人员发放工资,并将工资发放记录提交甲方备案。

第七条违约责任

7.1甲方违约责任:

7.1.1按合同约定的进场时间,若因甲方原因影响机械设备进场超过2日,乙方有权终止合同并向甲方收取违约金元/台。

7.1.2甲方未按有关法律、法规规定或合同约定的环境或场地使用机械设备,致使机械设备受到严重损坏的,乙方有权解除合同并要求甲方赔偿损失。

7.2乙方违约责任:

7.2.1乙方无法提供合同约定的机械设备或提供的机械设备型号规格与合同约定不符,导致合同无法履行的,甲方有权解除合同并要求乙方支付违约金元。

7.2.2乙方未按合同约定日期提供机械设备的,应按照每逾期一日元/台的标准向甲方支付违约金。累计逾期满日的,甲方有权解除合同并要求乙方支付违约金元。

7.2.3在合同履行期间,若因乙方原因设备每月累计故障停机时间超过24小时,在停机期间每11小时按一个台班扣减乙方当月租金;超过72小时后,乙方必须更换该设备,更换期间甲方有权另行租赁其它替代设备,由此所发生的一切费用(包括但不仅限于设备的租金)及甲方的一切损失均由乙方承担。累计超过3日的,甲方有权解除合同并要求乙方赔偿一切损失。

第八条不可抗力

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

当事人一方因不可抗力不能按照合同约定履行合同义务的,根据不可抗力的影响,可部分或全部免除责任;当事人一方因不可抗力不能履行合同的,应当及时告知对方,并自不可抗力结束之日起15日内,向对方当事人提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

第九条合同解除

9.1经双方协商一致,可以解除本合同。

9.2合同义务全部履行完毕后,本合同自动解除。

9.3依法律规定或合同约定请求解除合同的一方,应当自解除事由发生之日起日内,以快递签收、公证送达等方式通知对方,否则丧失解除权。

第十条争议解决

本合同在履行过程中发生的争议,双方当事人可以协商或向当地政府有关部门申请调解解决;协商或调解不成的,按照下列第2种方式解决:

10.1、向合同地县人民法院提起诉讼;

10.2、向合同地县仲裁委员会申请仲裁。

第十一条其他约定

11.1本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同正本一式贰份,双方各执壹份,副本1份,甲方1份,乙方1份。

11.2本合同未尽事宜,经双方协商一致签订补充合同。

11.3双方应当在签订合同时出示相关证件,并将复印件交对方备案。如果合同签约人不是法定代表人,应当提交授权委托书。

11.4其他事项:___________。

甲方(盖章):___________乙方(盖章):___________

身份证号码:___________身份证号码:___________

电话:___________电话:___________

传真:___________传真:___________

开户银行:___________开户银行:___________

账号:___________账号:___________

签约时间:___________签约地点:___________

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篇8:游戏软件使用许可协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 2724 字

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请务必认真阅读和理解本《游戏软件使用许可协议》(以下简称《协议》)中规定的所有权利和限制。除非您(以下称为“用户”)接受本《协议》条款,否则您无权下载、安装或使用本《协议》的软件(以下简称“软件”)及其相关服务。您一旦安装、复制、下载、访问或以其它方式使用本软件,将视为对本《协议》的接受,即表示您同意接受本《协议》各项条款的约束。如果您不同意本《协议》中的条款,请不要安装、复制或使用本软件。

本《协议》是用户与______________网络科技有限公司(以下称为“本公司”)之间关于用户下载、安装、使用、复制本软件的法律协议。

一、权利声明

本软件的一切知识产权,以及与软件相关的所有信息内容,包括但不限于:文字表述、图标、图饰、图像、图表、色彩、界面设计、版面框架、有关数据、附加程序、印刷材料和电子文档等,以及前述各类元素的组合,均为本公司所有,受著作权法和国际著作权条约以及其他知识产权法律法规的保护。

二、许可范围

1、下载、安装和使用:本软件为免费软件,用户可以非商业性、无限制数量地下载、安装及使用本软件。

2、复制、分发和传播:用户可以非商业性、无限制数量地复制、分发和传播本软件产品。但必须保证每一份复制、分发和传播都是完整和真实的,包括所有有关本软件产品的软件、电子文档,版权和商标,亦包括本协议。

三、权利限制

1、禁止反向工程、反向编译和反向汇编:用户不得对本软件产品进行反向工程(Reverse Engineer)、反向编译(Decompile)或反向汇编(Disassemble),同时不得改动编译在程序文件内部的任何资源。除法律、法规明文规定允许上述活动外,用户必须遵守此协议限制。

2、组件分割:本软件产品是作为一个单一产品而被授予许可使用,用户不得将各个部分分开用于任何目的。

3、个别授权:如需进行商业性的销售、复制、分发,包括但不限于软件销售、预装、捆绑等,必须获得本公司的书面授权和许可。

4、保留权利:本协议未明示授权的其他一切权利仍归本公司所有,用户使用其他权利时必须获得本公司的书面同意。

四、用户使用须知

1、本软件提供找游戏、下载游戏、安装游戏、管理已安装的游戏等功能。

2、本软件仅适用于Windows XP/Vista/7/8操作系统。如果用户在安装本软件后因任何原因欲放弃使用,可从控制面板删除本软件。

3、本软件由本公司提供产品支持。

4、软件的修改和升级:本公司保留为用户提供本软件的修改、升级版本的权利。

5、本软件不含有任何旨在破坏用户计算机数据和获取用户隐私信息的恶意代码,不含有任何跟踪、监视用户计算机的功能代码,不会监控用户网上、网下的行为,不会收集用户使用其它软件、文档等个人信息,不会泄漏用户隐私。

6、用户应在遵守法律及本协议的前提下使用本软件。用户无权实施包括但不限于下列行为:

(1)删除或者改变本软件上的所有权利管理电子信息;

(2)故意避开或者破坏著作权人为保护本软件著作权而采取的技术措施;

(3)利用本软件误导、欺骗他人;

(4)违反国家规定,对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰,造成计算机信息系统不能正常运行;

(5)未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源;

(6)未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;

(7)未经允许,对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加;

(8)破坏本软件系统或网站的正常运行,故意传播计算机病毒等破坏性程序;

(9)其他任何危害计算机信息网络安全的。

7、对于从本公司游戏指定站点下载的本软件产品以及从非本公司发行的介质上获得的本软件产品,本公司无法保证该软件是否感染计算机病毒、是否隐藏有伪装的特洛伊木马程序或者黑客软件,使用此类软件,将可能导致不可预测的风险,建议用户不要轻易下载、安装、使用,本公司不承担任何由此产生的一切法律责任。

8、隐私权保护:

(1)本公司承诺按照法律的规定保护用户隐私。

(2)本公司制定了以下五项隐私权保护原则,指导我们如何来处理产品中涉及到用户隐私权和用户信息等方面的问题:利用我们收集的信息为用户提供有价值的产品和服务;开发符合隐私权标准和隐私权惯例的产品;将个人信息的收集透明化,并由权威第三方监督;尽最大的努力保护我们掌握的信息;本软件不会获取用户的浏览历史以及个人资料等隐私数据,更不会上传相关信息。

(3)为实现本软件的相关功能所必须,本软件会通过Windows系统通用接口调用用户计算机的配置及软件信息。调用的信息仅在用户计算机本地使用,没有任何上传行为,不会造成用户信息泄露。

(4)为了更好地改进软件和服务,在用户安装、卸载本软件以及清理插件时,本软件会向游戏服务器报告以上行为的发生,具体报告方法为访问服务器的一个页面,服务器根据该页面的被访问次数统计以上行为的发生次数。本公司不会将此数据与用户的个人身份信息相关联。

五、免责与责任限制

1、本软件经过详细的测试,但不能保证与所有的软硬件系统完全兼容,不能保证本软件完全没有错误。如果出现不兼容及软件错误的情况,用户可拨打技术支持电话将情况报告本公司,获得技术支持。如果无法解决兼容性问题,用户可以删除本软件。

2、使用本软件产品风险由用户自行承担,在适用法律允许的最大范围内,对因使用或不能使用本软件所产生的损害及风险,包括但不限于直接或间接的个人损害、商业赢利的丧失、贸易中断、商业信息的丢失或任何其它经济损失,本公司不承担任何责任。

3、对于因电信系统或互联网网络故障、计算机故障或病毒、信息损坏或丢失、计算机系统问题或其它任何不可抗力原因而产生损失,本公司不承担任何责任。

4、用户违反本协议规定,对公司造成损害的。本公司有权采取包括但不限于中断使用许可、停止提供服务、限制使用、法律追究等措施。

六、法律及争议解决

1、本协议适用中华人民共和国法律。

2、因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,各方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均可将有关争议提交至__________仲裁委员会并按照其届时有效的仲裁规则仲裁。

七、其他条款

1、如果本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除,但本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。

2、本公司有权根据有关法律、法规的变化以及公司经营状况和经营策略的调整等修改本协议。修改后的协议会在本公司网站上公布,并随附于新版本软件。当发生有关争议时,以最新的协议文本为准。如果不同意改动的内容,用户可以自行删除本软件。如果用户继续使用本软件,则视为您接受本协议的变动。

3、本公司在法律允许的范围内对本协议拥有解释权与修改权。

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篇9:影视剧照使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 5112 字

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甲方:

法定住址:

法定代表人:

职务:

委托代理人:

身份证号码:

通讯地址:

邮政编码:

联系人:

电话:

传真:

帐号:

邮箱电子信箱:

乙方:

法定住址:

法定代表人:

职务:

委托代理人:

身份证号码:

通讯地址:

邮政编码:

联系人:

电话:

传真:

帐号:

邮箱电子信箱:

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位,其计划摄制的电影(电视剧)《 》(下称本电影(电视剧))中需要特技效果,决定聘请乙方提供特技效果服务。

2.乙方具备组织、提供电影特技效果服务的能力,并且参加过多部影视剧的特技效果制作,同意接受甲方的聘用。

鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行。

第一条 定义

本合同所称特技效果服务,是指在本电影(电视剧)摄制过程中,根据剧情的需要设计搭建现场背景、临时布景、制作电脑三维动画、制作特定道具、订做演员特殊戏服和各类装饰品以及其他在本电影(电视剧)中所需要的特定物品,从而在本电影(电视剧)中达到以假乱真的视觉效果。

第二条 制作时间

乙方制作特技效果的时间为 个月,自 年 月 日至 年

月 日。

第三条 资料的交付

甲方应在本合同签署之日起 日内向乙方提供本电影(电视剧)文学剧本、特技效果草图、特技效果的书面要求等必备资料;乙方应根据甲方提供的资料及要求,于接到甲方相关资料之日起 日内制定特技效果的文字描述及制作计划并向甲方提交。甲方应及时审核特技效果的文字描述及制作计划并向乙方提出相应修改意见。

特技效果的文字描述及制作计划一旦确定,非经甲乙双方一致同意,任何一方不得擅自修改。确定后的特技效果文字描述及制作计划为本合同附件。擅自修改方应承担由此产生的一切不利后果。

第四条 定金条款

甲方应于本合同签署之日向乙方支付定金¥ 元(大写: 元整),本合同得以实际履行后,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。

若因甲方原因导致本合同未得以实际履行,甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未得以实际履行,乙方应双倍返还定金。

第五条 酬金及支付

甲方向乙方支付 (税前/税后)的酬金为¥ 元(大写: 元整),应于本合同签署之日起 日内一次性支付;

甲方按乙方要求将费用划至乙方指定帐户:

开户行: ;帐户名: ;帐户号: 。

如甲方在合同约定时间内未付清应付款项,则乙方可按日计提应付款项的 ‰,向甲方追缴滞纳金。

第六条 联络人

乙方应根据确定后的特技效果文字描述及制作计划选择相应专业人员组成项目小组为甲方提供特技效果服务。乙方指派 ,甲方指派 担任联络人共同负责对特技效果的整个制作过程进行管理并进行联络工作。在本合同生效期间内,任何一方变更联络人,应事先书面通知对方。

第七条 成果的交付

乙方的工作进度以特技效果制作计划为准。特技效果全部制作完成,经甲方审核同意并向甲方交付完毕的,乙方的工作结束。若乙方延期交付特技效果,每延期一日,应向甲方支付 违约金。

甲方应于接到特技效果成果之日起 日内进行审核并将审核结果通知乙方,若甲方未在此期限内将审核结果通知乙方,视为甲方对特技效果予以认可,期限届满,乙方工作即告结束。

若甲方经审核认为特技效果不需要再行修改或润色的,接到甲方的相应通知之日为乙方的工作结束之日。若甲方经审核认为特技效果的制作仍需进一步修改或润色的,乙方应于接到甲方相应通知之日起 日内按甲方要求对特技效果进行修改或润色并将制作成果向甲方提交,乙方对甲方的修改、润色要求应以 次为限,若乙方修改或润色超过 次,甲方仍不满意,乙方不再承担合同义务,其工作即告结束。

乙方应于其工作结束之日起 日内将甲方依据本合同规定向其提供的资料及为工作需要所做的复制品全部归还甲方或按照甲方的要求将其销毁。

第八条 甲乙双方权利义务

1.在特技效果的制作过程中,乙方应接受甲方的指导和管理,但甲方的指导和管理行为不得干涉乙方的正常工作或违反行业惯例。

2.甲方有权随时审查特技效果的制作进度等制作情况,但不得妨碍乙方的正常工作,乙方应予以配合。

3.甲方可以根据本电影(电视剧)文学剧本及本电影(电视剧)的实际拍摄需要对特技效果提出合理改进建议,乙方应尽其所能满足甲方的改进要求。由此所支出的费用由甲方承担。

4.因特技效果的制作而支出的一切费用由乙方承担,包括但不限于购买材料、工具、设备的费用以及乙方工作人员的酬金、办理相关保险的费用。

5.特技效果制作完成后,甲方有权自行决定是否在电影(电视剧)采用乙方制作的特技效果乙方不得干涉。

6.若甲方对乙方所制作的特技效果不满意,甲方有权另行聘请他人重新制作特技效果,乙方不得提出异议。

7.乙方应勤勉、尽责、高效地进行特技效果的制作。甲方应当对乙方的制作工作予以配合,为乙方提供制作过程中所需要的相关资料。

第九条 姓名、肖像的使用

甲方为其摄制的电影(电视剧)及其衍生产品的宣传、推广需要,有权使用乙方向其提供的资料以及乙方的姓名和肖像,无须另行征得乙方同意,亦无须另行向乙方支付酬金,但仅限于对电影(电视剧)进行宣传、推广之目的。

第十条 著作权归属

本电影(电视剧)的著作权由甲方依法享有。

第十一条 所有权归属

特技效果的所有权归甲方所有。

特技效果主要包括以下内容: 。

本合同终止后,乙方无义务保证上述特技效果的状态。甲方可以聘请乙方或第三人对上述特技效果进行润色、加工、维护或者修改。但应另外签订合同。

第十二条 署名权

只要甲方在其摄制的电影(电视剧)中使用了乙方制作的特技效果,不论何种形式乙方均依法享有相应的署名权。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。

第十三条 利润分配

若甲方对本电影(电视剧)中的特技效果进行商业开发,必须征得乙方的同意,并应将其获得的商业开发的利润的百分之 支付给乙方,作为乙方的分红。

甲乙双方对上述利润的约定可以签订补充协议,作为本合同的附件。

第十四条 双方保证

甲方:

1.保证其为取得摄制本电影(电视剧)的相关证照并经依法注册和合法存续的本电影(电视剧)制作单位;

2.保证已就计划拍摄的本电影(电视剧)取得相关证照;

3.保证本电影(电视剧)不会包含任何侵害乙方合法权益或者违反国家法律禁止性规定的内容。

乙方:

1.其有权签署并有能力履行本合同;

2.其履行本合同下的所有义务,皆不存在任何法律上的障碍;

3.其提供的特技效果服务皆系其工作人员的原创,不会对任何第三方的合法权益造成侵犯;

4.从乙方工作正式开始之日起至乙方工作结束之日止,乙方不会受聘于除甲方以外的任何第三方。

第十五条 合同的解除

发生下列情形之一,甲乙双方可以通过书面形式解除本合同:

1.非因本合同规定的原因,乙方未按制作计划确定的日期向甲方交付特技效果,经甲方催告后 日内仍未交付的;

2.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照,无权利义务承受人的;

3.甲方拖欠乙方酬金累计达到乙方全部应得酬金的百分之 ,经乙方摧告后仍不支付的;

4.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

5.甲方被依法吊销拍摄本电影(电视剧)的相关证照导致拍摄无法继续进行的;

6.甲乙双方在本合同中所作保证不真实的或未实现的。

第十六条 合同的终止

本合同在下列情形下终止:

1.乙方的工作全部结束,双方另有约定的除外;

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3.因不可抗力致使合同目的不能实现的;

4.在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;

5.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;

6.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;

7. 。

第十七条 保密

未经乙方同意,甲方不得向第三方披露本电影(电视剧)中特技效果设计、制作的细节。

未经甲方同意,乙方不得在本电影(电视剧)公映之前向任何第三方泄漏其所知晓的剧情、演员、拍摄进度等与本电影(电视剧)相关的一切信息。若本合同未生效,乙方不得泄露在签约过程中知悉的甲方的商业秘密。

甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为 年

第十八条 通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用 书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下: 。

3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起 日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任

第十九条 合同的变更

本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出 天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第二十条 合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第二十一条 争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第 种方式解决

(一)提交 仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第二十二条 不可抗力与意外事件

不可抗力:

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后 日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响

3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

意外事件:

1.非因双方当事人过错,出现本条第一款规定的不可抗力事件以外的甲乙双方不能控制的情况,包括但不限于天气反常以及本电影(电视剧)导演或其他主要演员生病、受到意外伤害或死亡等,致使本电影(电视剧)的拍摄迟延,甲方应立即采取补救措施,并将拍摄计划顺延的时间书面通知乙方;因此而未能按原拍摄计划完成本电影(电视剧)的拍摄,乙方无需承担违约责任。

2.若本条规定的情况致使本电影(电视剧)的拍摄迟延超过 天,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。

第二十三条 合同的解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释

第二十四条 补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第二十五条 合同的效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效,各方应在本合同正本加盖骑缝章。

本合同有效期为 年,自 年 月 日至自 年 月 日。

本合同正本一式 份,双方各执 份,具有同等法律效力。

附件:特技效果文字描述及制作计划

甲方(盖章): 乙方(盖章):

授权代表(签字): 授权代表(签字):

年 月 日 年 月 日

签订地点: 签订地点:

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篇10:车辆租赁免费使用合同书

范文类型:合同协议,全文共 649 字

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承租方(以下简称甲方):

出租方(以下简称乙方):

经协商,甲、乙双方在公平公正的基础上,就推土机租赁一事达成如下协议,双方需共同遵守各方的责任和义务:

一、 租金:月租金为人民币二万四千元整(¥24000.00元),主油(柴油)由甲方负责;乙方负责推土机其他费用。

二、 安全条款:推土机操作手必须持有有效上岗工作证件,务必安全生产,发生安全事故由乙方自行负责。

三、 推土机工作时间:每月工作时间不超过260个小时(最低26个工作日),超过按台班计算。

四、 乙方负责推土机的维修和保养,维修和保养费用乙方自理。

五、 乙方保证在报修后的48小时内推土机能正常工作,如果在48小时内不能正常工作,乙方需按工价(800元/天)补偿甲方。

六、 如在48小时内,属于正常维修时间,甲方不予追究乙方任何责任。超出48小时,原正常维修时间48小时按两天算,乙方需按工价(800元/天)补偿甲方。

七、 租赁期间,乙方操作手需遵从甲方的管理人员的工作安排和管理,不得随意外出工地,如需外出,须经过管理人员同意,不能耽误工地正常工作。

八、 付款方式:甲方应每月付给乙方按本合同规定月租金的80%,其余20%租金在施工完成后结清。

九、 运输费用:进场运输费用由甲方负责,退场费用乙方自理。

十、 交接地点:衡阳市。

十一、 施工地点:张花五标施工现场。

十二、 其他事项:未尽事宜由双方协议补充,出现争议双方协商解决。 十三、 本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方: 乙方:

身份证号码: 身份证号码:

地址: 地址:

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篇11:关于小学优秀学生评语2024_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1421 字

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关于小学优秀学生评语2019

你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪(不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!1、课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部

小朋友:

小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

小朋友:

你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

小朋友:

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

小朋友:

你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

小朋友:

老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

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篇12:牵牛花的花语和播种方法_鲜花礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1070 字

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牵牛花的花语和播种方法

牵牛花开花很美丽,花型多样,花色丰富,绮丽绚烂,是乡野路间常见的野花之一。下面第一范文网小编就来告诉你牵牛花的花语。

牵牛花:爱情永固

牵牛花是一年生或多年生的缠绕草本植物,全株都有短毛。正常情况下,牵牛花春天播种,夏秋季节开花,呈漏斗状。颜色有蓝色、绯红、桃红、也会复色品种,花瓣边缘的变化也很多。

牵牛花的播种方法

准备材料

首选要有种子会让直径20公分的花盆,如果用太小的花盆,牵牛花的根不易伸长,生长不健壮。不过如果想提高发芽率最好选用育苗的小花盆,一盆一粒种子,种子发芽长叶之后,重新栽种。土壤和必要的园艺工具就不用说了。

浸种

因为牵牛花的种子有坚硬的外壳,不浸种不容易发芽,因此将种子浸泡在水里一个晚上.

换盆装土

将准备好的育苗土壤装进小花盆中,此处用的是育苗用的花盆,一边填一边用手按压,把大块的土捏碎,捏不碎的扔到旁边另一个的盆底。然后浇透水,放在一旁备用。

播种

牵牛花的种子比较小,播种的时候可以借助工具,镊子或勺子弄一粒放在上面,稍按实。

播种后将其放在潮湿的环境下,或者放在育苗盒中。

牵牛花的生长

长叶

其实从播种的第一天就开始长根,只是在底下我们看不到。经过八天,它的茎就会钻出泥土,把子叶向抬头一样举出。

开花

播种约四十天,本叶的叶柄处开始长出小花苞。从花苞到开花约要三十天,而开花的前一天,花蕾里面的雄蕊会很快的伸长。

花蕾紧扭到松开要相当的时间,但开到一半以后,只要数十分钟就可以完全盛开了。

牵牛花的修剪方法

牵牛花修剪:摘心

牵牛花繁殖能力很轻,大多可以从种子开始种起。当小苗长出3~4片叶子时,中心开始生蔓,此时应该开始第一次摘心。过一段时间,叶间又开始生蔓,待长出3~4片叶子时,再次摘心。

注意:每次摘心需要及时追肥,施肥和浇水时尽量贴近地面,不要弄脏叶片,以免造成叶片脱落。

牵牛花修剪:摘掉花苞

牵牛花生长迅速,定植后当年就可以开花,枝蔓间会长出花苞,花苞形成后,可将花苞下的托叶剪掉,促进花苞的发展。为保证养分供应充足,还可以将一些小的花苞摘掉。

花后,及时将残花摘掉,如果控制得当,温度适宜,牵牛花一年可开3~4次花。

牵牛花修剪:整形

盆栽:室内盆栽观赏的,可在小苗长到6厘米高时设立支架,让其缠绕生长,或者在小苗长到7~8个叶子时,留4片叶子摘心,保证每盆植株不超过9个花蕾。这样可以保证株型丰满。有条件的也可以采用吊篮是栽种,将其悬挂空中,定期修剪。

地栽:栽种在庭院中牵牛花,可以作为绿篱装饰,修剪的原则是保证每个枝条均匀生长,待长出9个藤蔓时,可以均匀分布在墙垣进行绑扎,仃其生长,很快即可形成绿篱和花墙。

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篇13:高三学生鉴定评语模板大全_日常使用评语_网

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:高三,学生,全文共 5600 字

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高三学生鉴定评语模板大全

还在烦恼不知道高三学生鉴定评语怎么写吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于高三学生鉴定评语模板大全,欢迎阅读!

1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!

16.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

17.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。Youarenotalone!所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!

19.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!

20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!

22.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

24.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!

25.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。

26.你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!

27.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。

28.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

29.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

30.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

31.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能出丰硕的果实!

32.你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

33.你尊重老师,关心集体,团同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

34.又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

35.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

36.你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

37.你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!

38.你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!

39.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!

40.你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!

41.你本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。你尊敬老师,团同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

42.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

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篇14:2024年预防青少年违法犯罪工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 2358 字

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20xx年,安定门街道团工委在东城团区委的大力支持和具体指导下,充分发挥社会各界通过共青团组织联系、服务青少年的桥梁纽带作用,以切实维护青少年合法权益为工作核心,深入推进社会服务管理创新,努力提高预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作水平,积极为青少年的健康成长创造了良好的社会环境,切实维护了地区的和谐稳定。

一、结合工作实际,强化组织领导

为了能够不断强化对预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作的组织领导,安定门街道由主管共青团、妇联工作的处级领导担任委员,一方面能够在较高层面上掌握街道全局、熟悉相关科室的工作实际,能够更好的指导各项青少年工作的顺利开展,取得实效;另一方面能够在一定层面上协调相关科室形成工作合力,通过统一部署来开展活动,从而壮大队伍,形成多方配合、齐抓共管的工作局面,扩大了地区开展青少年工作的影响力。

同时,街道团工委在开展预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作时,能够针对不同群体类型及时组织成立专门的工作小组,明确职责任务,充分发挥作用,切实加强对青少年帮扶的领导。同时,在开展帮扶工作的过程中,努力结合上级部门开展各项工作的具体要求,及时予以落实,务求取得实效,竭力为青少年的健康成长创造了良好的社会环境。

安定门街道团工委积极营造健康良好的成长环境,着力做好地区校园安全防范工作、深入开展“未成年人成长环境优化行动”、切实关心关注特殊青少年群体来开展普法维权工作。通过“法在身边”征文演讲比赛、亲子运动会等形式,对保护儿童的政策、法律、法规进行强势宣传,通过倡导“尊重儿童”、“一切为了孩子的健康成长”等意识,营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

二、分类进行指导,确保帮扶实效

1.对社区闲散青少年进行分类管理

一是针对精神或者智力有残疾的青少年,主要采取由家庭照顾、社区定期走访的方式来进行帮扶和管控,切实帮助其本人及家庭在生活中所遇到的困难,乐观面对生活;二是针对因学历低、单亲家庭、父母双亡等原因失业在家的青少年,主要采取社区管片主任不定期走访、及时发现问题、及时纠正的措施进行管控,争取多方资源尽力解决其在生活中遇到的实际困难,经常性的组织其参与社区活动,在心理上给予关怀、生活中及时帮扶,思想上进行教育,尽力防止其违法犯罪行为的发生;三是针对有不良行为或因违法犯罪入狱的青少年,若在服刑期间则积极进行探访教育,做好家庭工作,引导其积极加强改造,重新树立良好的价值观,重塑生活信心;日常则由家庭进行教育,社区做好关怀工作并加强管控措施,不断巩固其改造成果,及时掌握其思想动态,做好引导,努力杜绝其再次发生不法行为。

2.对弱势青少年群体积极探索帮扶新形式

认真摸底调查核实,登记造册并及时更新,特别关注农民工子女、服刑人员未成年子女等特殊困境青少年群体,整合多方力量通过开展多种形式的帮扶、救助工作,努力为其创造健康成长的环境。一是开展辖区内志愿服务队与地区弱势青少年结对子活动,定期组织青年志愿者到弱势青少年的学习和生活中,了解他们的需求,倾听他们的心声,通过多方努力,帮助他们解决生活中的困难。二是结合儿童自身具有积极参与社会活动、做出贡献、体现价值的迫切愿望,将弱势青少年和部分社区闲散青少年组成社区志愿者队伍,组织他们开展治安巡逻工作,使他们能够参与社会活动,以积极向上、自强不息、努力奋斗的精神风貌面对生活,积极为地区的安全稳定贡献自身的一份力量。三是结合节点为社区志愿者与社区闲散青少年、地区弱势青少年搭建沟通、交流的平台,通过共同开展座谈会、交流会、参与志愿服务活动等多种形式,形成闲散青少年、弱势青少年有困难的时候,能够及时与志愿者沟通的良好局面。

三、不断总结经验,狠抓工作落实

安定门街道团工委在开展预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作的过程中,始终坚持“四三二”工作措施,认真研究探索,不断提高基层团组织服务青少年的工作水平。

做到“四个及时”:一是及时建立台账,坚持做到“情况清、底数明”;二是及时进行走访,时刻关注孩子本身和家庭需求情况,提高帮扶针对性;三是及时送去温暖,积极争取资源实解决实际困难,使他们能够切身感受到党和政府以及社会各界的关怀;四是及时组织活动,通过群体活动进行心理指导和帮扶关爱,促进其更好的融入社会,阳光健康成长。

强化“三个注重”:一是注重沟通、扩大影响,及时与团区委及街道宣传部联系,多种途径加大对开展帮扶活动的宣传报道力度,扩大活动的影响面,形成全地区共同关爱青少年群体的浓厚氛围;二是注重实际、营造氛围,除了针对不同群体的青少年进行物质帮扶之外,还要注重结合地区特色开展活动,营造全社会关心支持青少年健康成长的良好舆论氛围;三是注重整合,形成合力,要坚持加强与上级团组织及街道妇联、民政、残联等各相关部门的密切联系,积极争取多方力量开展关爱行动,不断提高帮扶力度,提升活动效果,形成地区服务青少年健康成长的工作合力。

加强“两项建设”:一是进一步加强阵地建设,充分发挥社区党委、各级团组织、家长、学校的阵地作用,通过广泛开展亲子运动会等寓教于乐的活动,进一步加强对他们的教育管理和服务,使这些阵地成为青少年接受教育、陶冶情操、健康成长的重要场所;二是进一步加强制度建设,进一步完善社区、家庭、学校、基层团组织相互沟通的体系,把好的经验、做法用制度的形式固定下来,坚持下去,产生合力,促进其健康成长。

在今后开展预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作的过程中,安定门街道团工委将继续做好“分类指导”和“资源整合”两篇文章,努力寻求上级部门和专业组织帮助,共同研究针对预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作专业帮教方法,不断完善齐抓共管的工作机制,尝试构建区域青少年思想教育综合治理体系,为全区能够取得持续、快速、稳定发展,做出积极贡献。

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篇15:小学生评语怎么写_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 6876 字

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小学评语怎么写

对我们小学生我们教师更是需要用鼓励性的话语去描述,去表达。以下是小编搜集整理的小学生评语怎么写,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

引导学生锻炼自己能力的评语

1.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。

2.你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

3.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!

引导学生持之以恒的评语

1.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激-情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2.你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

3.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

4.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

5.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

引导学生进行知识积累的评语

1.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

2.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

3.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

4.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

小学生评语大全

你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.

你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力.希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉.工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学习上的丰收。

你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!

让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”!

眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你很聪明,也很灵气,但自我控制能力仍有待提高,迟到现象也有出现。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

你是个懂礼貌、明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?可以告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。能认真完成老师布置的作业。学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。在篮球场训练时,你既投入,又认真,深得同学的好评。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

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篇16:新型冠状病毒疫情防控心得体会500字

范文类型:心得体会,全文共 366 字

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无论是哪一年的天灾人祸,我们都依然挺过,我们的山河一直无恙,从没有削弱国人的意志,更没有改变我们前进的步伐。全国人民众志成城、共御困境的决心和意志最终让灾难“落荒而逃”。这次战“疫”中,我深深的看到、感受到、体会到、中国人民的团结一心和坚决意志。虽以“封城”但城为空心更满,中央一声号召举国上下自觉有序地采购商品;家家户户响应号召,停止聚会,积极配合相关检查;无数企业、个体户恢复生产,为武汉目前紧张的资源“雪中送炭”……尽管疫情来势汹汹,勇敢、智慧、团结的中国人民早已用自己温暖的举动汇聚成巨大的中国力量。

我们要相信在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,在充分发挥中国特色社会主义的制度优势下,在举国上下、各行各业的中国人民共同努力下,城空,岗不空!城空,情不空!我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!山河!永远无恙!

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篇17:影视剧照使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 2516 字

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甲方:______________ 乙方:________________

法定代表人:________ 法定代表人:__________

地址:______________ 地址:________________

鉴于:

1.乙方代表电影(以下简称“本剧”)的投资方签署和履行本合同。

2.甲乙双方愿意按照本合同约定开展场地合作。

为此,甲乙双方于________年________月________日在________市________区订立条款如下:

一、本剧概况:

1.剧名:(暂定名,具体以公映/发行许可证所载片名为准),长度:共________集、每集不少于________分钟,本剧题材类型:______________。

2.主创班底:导演_________;主要演员:__________、__________、__________。

3.制作周期:本剧计划于________年________月开机,拍摄周期约________天,主要拍摄地点:__________________________等,预计于______年_____月在中国大陆播映。

二、场地合作内容:

1.甲方为乙方提供如下拍摄场地、场景:

(a)甲方为本剧剧组提供在_______________________拍摄所需的场景,该拍摄场景位于__________________________等场景。

(b)甲方安排和确保位于________________________的拍摄场景在乙方拍摄期间相应秩序、局部暂停营业和相应场景布置等。

(c)上述拍摄场地的使用天数共计约________天。

(d)甲方提供的拍摄场景其他具体细节,由乙方通知甲方并由双方协商确定。

2.影视展现回报:乙方就甲方给予上述场地、场景使用而为甲方提供如下合作条件:

(a)在本剧中的相应画面、场景中,使用和展现甲方所提供的名称、或LOGO、或建筑外观、或相应景观等,甲方对此无须向乙方支付费用。

(b)在本剧的片尾中,将甲方指定的企业名称或其LOGO作为鸣谢单位予以展现,甲方对此无须向乙方支付费用。

三、合作安排:

1.甲乙双方相互供给对方的合作条件,构成双方对等合作合同关系。

2.就提供场景等场地的具体时间,由乙方提前通知甲方并经双方协商确定。

3.鉴于甲方提供的营业状态,在提供拍摄场景时,乙方应尽量考虑和体谅甲方的实际状况,同时甲方应按照不影响拍摄进度和满足拍摄需要对拍摄场地、场景秩序进行妥善安排,如遇特殊情况应由甲乙双方协商一致后处理。

4.未经对方书面同意,任何一方不得将其在本合同中的权益或义务转让其他方。

四、其他事项:

1.本剧的版权完全归乙方;本剧因甲方提供场地赞助而使用的甲方名称、LOGO等均归甲方,但不视为甲方对本剧或本剧音像制品有任何知识产权;但甲方未经乙方事先的书面许可,不得将本剧中使用其名称、LOGO、外观、场景等画面、镜头,单独剪辑进行任何目的的使用。

2.双方在任何条件下违反本合同都视为违约,均须承担违约责任并赔偿对方损失。

3.保密:

(a)甲乙双方在合作过程中,就本剧剧本等拍摄资料、拍摄进度、演职人员及其变动均应予以保密。

(b)在本剧公开或公映前,本剧剧本、影片、词曲、拍摄情况(含演职人员及其变化、拍摄资料和拍摄进度等)等均属甲方商业秘密,一旦泄露、披露,均会对双方造成不可挽回的巨大损失。

(c)本合同约定的保密事项,在本合同终止时仍对各方具有约束力,除非保密信息已经成为一般公众所知晓的公开信息。

4.不可抗力:

(a)本合同所述的不可抗力是指:自然灾害、贸易抵制、罢工、动乱、战乱和火灾、水灾、疫情等意外事故,政府规定、指令、法规的变更。

(b)若任何一方因不可抗力情况影响,以致无法继续履行本合同的责任,应立即以书面通知另一方,双方应友好商定如何处理。因不可抗力以致无法履行本合同或者迟延履行,不作违约论。

5.违约责任:

(a)若任何一方不履行协议、迟延履行或保证、承诺存在虚假,均为违约行为并被追究违约责任,违约方应向另一方支付______________元违约金。

(b)任何一方如有违反本合同的任何条款,必须承担、弥补及赔偿另一方或任何第三者,因其违约行为产生,导致或遭受一切索偿、追讨、诉讼、损失、伤害(包括利润损失或亏损、关联损失、利息、罚款、违约金或惩罚性赔偿等)、费用及开支(包括全部律师费用)。

6.联络:本合同双方的联络方式如下,任何一方改变其联络方式,均须书面提前通知另一方,否则送达至原授权代表或以原联络方式送达即视为有效送达:

(a) 甲方指定联系人:___________,电话________________,传真_______________,手机______________,电子信箱________________,通信地址________________________,邮编______________。

(b) 乙方指定联系人:______________,电话_______________,传真_____________,手机______________,电子信箱________________,通信地址________________________,邮编______________。

7.争议解决:

(a)双方因合同的解释或履行发生争议,应先由双方协商解决。

(b)如协商不成,按照第___________种方式解决。

(1) 将争议提交_________________仲裁委员会依照其最新生效的仲裁规则进行仲裁。

(2) 向______________地(如:甲方所在地或乙方所在地或本合同签署地)有管辖权的人民法院提起诉讼。

8.合同生效与文本:

(a)本合同的变更、续签及其他未尽事宜,由双方另行商定。

(b)本合同自双方签署之日起生效,一式二份,双方各执一份。

甲方(签字或盖章):_________ 乙方(签字或盖章):_________

法定代表人或授权代表:_______ 法定代表人或授权代表:_______

________年________月_______日 ________年________月_______日

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篇18:《注意工作方法,克服官僚主义》邓小平一九八○年二月二十九日_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 917 字

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注意工作方法克服官僚主义邓小平(一九八○年二月二十九日

第三个问题,注意工作方法,克服官僚主义。这也是摆在我们面前的一个迫切问题。克服官僚主义,首先还是要着重研究体制的改革,但是工作方法不改也不行,更不能因为等体制改革就无所作为。工作方法总要适应四个现代化的要求,改得好一点、快一点嘛。        我们要发扬民主,但是同时需要集中。也许现在和以后一个相当时候,更要着重强调该集中的必须认真集中,以便把效率提高一些。我们强调集体领导,这次讲接班也是集体接班,这很好,很重要。但是,同时必须把分工负责的制度建立起来。集体领导解决重大问题;某一件事、某一方面的事归谁负责,必须由他承担责任,责任要专。应该说,过去我们的书记处工作效率不算低,原因之一就是做出决定交给专人分工负责,他确实有很大的权力,可以独立处理问题。现在反正是画圈,事情无人负责,很容易解决的问题,一拖就是半年、一年,有的干脆拖得无影无踪了。办事效率太低,人民很不满意。这样能够搞四个现代化呀?我希望,从重新建立书记处开始,中央和国务院要带头搞集体办公制度,不要再光画圈圈了。书记处和国务院的某些工作,不一定全体成员都参与,有几个人一议,就定了。有些事情可以一面做,一面报告政治局和常委;要上面讨论的事情可以等,备案性质的就不要等。各级都要实行集体领导、分工负责,比如实行党委领导下的厂长负责制,党委只管大的政治问题、原则问题,厂里的生产、行政方面的管理工作,就应该由厂长负责统一指挥,不能事无大小都由党委包起来。厂长和几位副厂长也各有专责,有管技术的,有管科研的,有管财务的,有管后勤的,等等,需要商量的事也可以几个人商量决定。上下都要讲究工作效率。这样做,难免有时要犯一点错误,但这种错误比那种议而不决、决而不行、拖拖沓沓、长期解决不了问题的错误好得多,也容易纠正。        开会要开小会,开短会,不开无准备的会。会上讲短话,话不离题。议这个问题,你就对这个问题发表意见,赞成或反对,讲理由,扼要一点;没有话就把嘴巴一闭。不开空话连篇的会,不发离题万里的议论。即使开短会、集体办公,如果一件事情老是议过去议过来,那也不得了。总之,开会、讲话都要解决问题。

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篇19:国际非独占商标使用许可合同[页4]_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1317 字

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国际(非独占)商标使用许可合同

被许可方应特别留心在协议中加入这样的条款,即如果后来的被许可方使用费更低,则他也应享受同等待遇。许可方通常会抵制这种条款,即使答应了,一般也会坚持对之加以限制,例如要被许可方接受别的许可证协议中对被许可方不利的条款。

9.通告

本协议所要求的一切通知、支付的款项或帐单等应专人递送或通过挂号邮件或担保邮件(邮资预付的)递送给接收方,接收方的地址如下,可按随时提供的地址:

若寄给甲方:________________________________________

若寄给乙方:________________________________________

通知、支付的款项和帐单从递送日起生效,如果标明正确地址和付足够邮资后以邮寄方式递送的话,从邮寄日起生效。

作为证据,本协议一式两份已由当事双方正式委派的代表签字使之生效。

甲方(许可方):___________________

代表签字:_________________________

日期:_____________________________

乙方(被许可方):_________________

表签字:___________________________

日期:_____________________________

附录一  许可标志

本许可标志为商标,由字母“ttt”和如下的形式组成:

____________(如果由特殊的图案色彩构成标志的一部分,则该标志应出现在上述形式中。)

____________(如果包含标志的上述任何特殊的形式,则应从显示这些形式的许可方图案手册中确定任一可达到的并可应用的形式,并在其中使用许可的标志。)

附录二  许可商标--注册情况

国别  注册号或申请序号  注册日期或申请日期

a  注册号  1970.01.01

b  注册号  1970.02.10

c  注册号  1975.03.01

d  申请序号  1980.12.04

等等

附录三  “ttt”商标产品的规格、标准和质量控制要求

a.适用范围

本附录说明适用于被许可方以本许可商标生产和销售产品的规格、标准和质量控制要求。

不管本协议的其他条款,如有下列情况,则被许可方以不严格执行这些关于许可商标产品的规格、标准和质量控制要求等规定:

(a)被许可方采用的制造工艺、标准和质量控制方法虽不严格符合附录三的要求,但与其相当或更好;

(b)被许可方采用的制造工艺、标准和质量控制方法基本上与附录三的要求一致。

(c)依照许可商标的规定所生产和销售的产品的质量至少相当于被许可方严格遵守附录三所述的规格标准和要求应达到的产品质量。

b.可适用的文件

(在此应列出所有工业上采用的技术规格和说明文件,以及所有确定本产品的性能和质量以及其测试的技术规格和说明性文件。)

c.产品测试

这里应该详细描述测试产品的步骤。例如,其中应包括产品成份及其物理性能的必要测定,以及为了生产出可供以许可商标名义出售的最终产品所需的关键生产操作。

d 产品质量检验和标准

1.检验

(a)描述一般的产品检验要求,例如在各个关键生产步骤。

(b)描述在某一要求的范围内,保持产品的性能。

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篇20:珍爱生命预防溺水主题班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 933 字

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现在正值天气转热时期,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长嬉水、游泳,这是极其危险的。为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

根据市政府、教体局有关文件要求,建立起以学校教育、家庭管控、社会防范“三位一体”的群防群控机制,以防范中小学生溺水事故发生。针对我校的实际情况,通过重点开展“防溺水”专题安全教育活动,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。努力实现“学校安全无事故,在校学生零伤亡”的终极目标。

二、组织领导

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立保安小学“预防溺水安全教育活动”领导小组。

组长:___

副组长:___

成员:___、___、___、___、___

三、活动工作目标

以不发生造成人员伤亡的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展安全教育活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

四、活动时间:5月15日至8月30日

五、活动内容:

1、召开一次全校性的预防溺水安全教育动员大会;

2、布置防溺水安全教育宣传窗口,进行预防溺水教育;

3、开展一次排查安全隐患活动,在危险水域的醒目位置;

4、各班出一期防溺水黑板报;

5、召开一次预防溺水主题班会;

6、发放防溺水承诺书;

7、观看一次防溺水安全专题教育片;

8、班主任暑期前进行一次家访,引起家长对预防溺水重视;

9、进行一次“珍爱生命远离溺水”的师生签名活动。

六、活动要求:

1、安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全教育”为契机,积极行动起来,在夏季即将来临之际,全体教师要以对学生生命高度负责的态度,认真开展好预防溺水教育活动。

2、在广泛宣传教育的基础上,强力规范学生结伴上学和放学行为,避免出现学生上学、放学路上管理的空档。在暑假前夕,对学生进行安全教育时,必须再次进行预防溺水的强化教育。

3、通过教育使学生自觉远离危险水域,同时也使学生了解并掌握水中遇险时的自救互救常识,从而有效防止学生溺水死亡事件的发生。

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