社区迎五四青年节活动方案
一、活动目的: 青年节春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。
二、活动主题:寻春天足迹 春光 快乐
三、活动组织
组长:高峰
副组长:李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)
四、活动具体安排:
1、时间:3月17日(周三)下午
2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。
4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶„„);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)
5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。
活动要求:1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。
六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。
作业题目: 1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。
题目要求:
1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。
标 题: “多彩世界”亲子踏青活动方案
一六班“多彩世界”亲子踏青活动安排
一、 目的:为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的
联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。
二、 组委会成员
,,
三、 特邀嘉宾
黄老师及其家人、李老师及其家人
四、 参加人员(具体名单见附件)
共计36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人
五、 集合地点
白鹤小学校门口的加油站
六、 时间
3月21日早上8:15分
七、 交通
(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)
(2)自驾车联系人
八、 费用
1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。
2)活动费用请交至
九、 具体安排
(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。
(2)10点以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀 吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸 担任全程游艺活动的主持人,诚邀 雷璐的爸爸 担任全程游艺活动的摄影师。
(3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。
(4)12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。
(5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。
十、温馨提示
(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。
(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。
十一、附表(参加人员以家庭为单位)
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篇1:社区教师节活动方案
一、指导思想
坚持以党的精神和科学发展观为指导,以学规范、塑师德、展风采为主题,以办人民满意的教育为目标,创新师德建设活动载体,认真落实新的《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。
二、目标要求
紧密联系教育发展和教师队伍建设实际,紧紧围绕学规范、塑师德、展风采的活动主题,以热爱学生、教书育人为核心,使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展,有利于树立教师队伍的良好形象,有利于学校及教育事业的和谐发展,着力加强师德师风建设。
(一)总体目标
1、进一步提高教师的思想政治素质:引导教师学习邓小平理论、重要思想和科学发展观,树立正确的人生观、价值观和荣誉观,提高思想政治素质,以良好的思想政治素质影响和引领学生。
2、进一步强化教师的爱岗敬业精神:强化教师的爱岗敬业精神,增强职业意识和社会责任感,使其热爱职业教育,敬业乐业,甘于奉献,认真履行教书育人的职责。
3、进一步提高教师的职业道德意识:通过师德师风建设,提高教师的职业道德水平,增强教师主人翁责任感,关爱学生,教书育人,廉洁从教,依法执教。
(二)具体目标 以瓯海区师德师风建设十倡导,瓯海区中小学教师职业道德十不准为要求,落实新《中小学教师职业道德规范》精神,提高全镇中小学教师职业道德素质。
三、活动安排 师德主题教育活动时间为201X年3月至201X年1月,共分为四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段
1、制定方案。
各校要在认真学习温瓯教政《关于开展201X年师德主题教育活动的通知》文件精神的基础上,结合本单位实际,制定切实可行的师德主题教育活动方案,做到目标明确,内容实在,步骤有序,重点突出,措施具体,落实有效,并实行实施方案逐级审核备案制。各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案,镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育活动办公室审核备案。
2、宣传动员。
各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排,调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传,形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。
第二阶段:组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)
1、组织理论学习。认真学习政策法规和教育教学理论。组织教职工深入学习党的xx大和xx届三中全会精神和科学发展观,学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规,以及学习身边优秀典型事例。
2、 撰写学习心得。整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式,切实做到入脑、入心、入情、入理。集中学习时间不少于3次,要认真做好学习笔记,每人至少撰写一篇学习心得。
四、工作要求
1、高度重视,精心组织。各校要按照区教育局统一布置要求,结合本单位实际,扎实开展师德主题教育活动,要在活动形式、方法和机制上开拓创新,在时代性、针对性、实效性上下功夫。不能搞形式走过场,做到活动贴近实际,贴近教师,贴近学生。
2、建立组织,加强领导。镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育活动领导小组,加强对全镇师德教育活动的组织和领导。
3、加强督查,狠抓落实。师德教育实行校长负责制,学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。区教育局将组派督查组进行跟踪督查,对自查中态度诚恳、实事求是,敢于揭短亮丑,主动暴露问题并及时改正的,将不予追究;对态度不端正,自查不认真,不愿暴露自身问题的,一旦群众举报,或督查组检查出问题,将给予从严处理。
同时教育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬,对思想不重视,措施不到位,行动迟缓,成效较差的单位给予通报批评。
篇2:国庆节活动方案范本社区
一、活动主题:“迎中秋、庆国庆、话成长”
二、活动时间:9月9号—10月3日
三、活动内容:
1、组织“迎中秋、庆国庆、话成长”为主题的联欢座谈活动
时间:9月9日
地点:镇二楼会议室、集镇景点
参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官
牵头负责人:丁向军、陈勇、马丽梅
主要内容:每名大学生村官根据自身实际,结合到村一个月以来的工作经历,畅谈“村官”职业生涯规划,展示本村风土人情、村庄建设照片,并现场讲解。
夜晚到集镇光明大桥、锦峰大厦、河滨走廊等景点共同欣赏中秋月色,拍摄民风习俗活动、集镇美景。
2、举办“责任、奉献、成长”为主题的演讲比赛活动
时间:9月23日
地点:镇二楼会议室
参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、村支书、全体大学生村官
牵头负责人:葛勇成、陈勇、
主要内容:每名大学生村官根据自身职业生涯规划,结合到村以来的思想、工作、学习、生活经历,结合“责任、奉献、成长”的要求,撰写如何做一名好“村官”为题材的演讲稿,表达自己喜爱农村,热爱祖国、热爱党的深情,立志为新农村建设作贡献。
同时参加演讲比赛,邀请党政负责人、村支书、老干部进行现场点评。
3、开展“激扬青春、放飞梦想”为主题的魅力水乡大家唱活动(大学生村官唱红歌专场)
时间:9月30日
地点:镇文化中心
牵头负责人:周林戈、张开凤、马丽梅
参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官
主要内容:每名大学生村官以热爱国、热爱党为主题,自选红歌一首以上并登台演唱,邀请机关干部、村干部、文艺爱好者参与投票评选,颁发荣誉证书。
4、参与“清洁家园”为主题的集镇环境整治工作。
时间:9月17日、24日
地点:集镇
参加人员:团委、全体大学生村官
牵头负责人:葛永成、陈勇、马丽梅
主要内容:由团委书记牵头,组织大学生村官参加集镇环境整治工作,合力将俞垛打造成卫生整洁的和谐家园。
通过环境整治工作,让他们亲身参与街道卫生清洁,到大街小巷清除路面、花坛的杂物垃圾,在社会上树立起年轻人的良好形象。
四、筹备工作:镇文化引领成长工程领导小组负责活动策划实施,包括会议室布置、场景音乐、活动宣传标语。
篇3:2024社区十一国庆节活动策划方案
一、活动概述
1.活动主题:构建和谐社区 共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动
以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!
2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。
3.主办单位:佳园物业金牛服务中心
4.协办单位:维尼国际健身俱乐部
五维太极养生研究所
金牛武警中队
5.活动时间:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
6.活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。
7.活动对象:金牛小区全体业主
8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。
现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。
二、活动主要流程
1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容
2.维尼健身开场表演:搏击操
3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品
4.五维太极少儿拉丁舞表演
5.维尼健身瑜伽表演
6.维尼健身傣族舞表演
7.抽取三等奖三名
8.武警金牛中队擒敌拳表演
9.维尼健身草裙舞表演
10.五维太极街舞表演
11.维尼健身啦啦操表演
12.抽取二等奖两名
13.维尼教练印度舞表演
14.五维太极表演陈式心意混元太极拳
15.维尼健身杠铃操表演
16.维尼健身肚皮舞表演
17.抽取一等奖一名
18.活动结束
注:现场抽奖细节描述1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;4.主持人将抽出的手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。5.奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具 ;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。
三、活动分工及负责人
1.活动策划:戴毅
2.活动协调及与佳园物业对接:张建宇、戴毅
3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:杨继松、李丹;
完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。
4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合
完成时间:25日12:00前完成。
5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:杨波
完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。
6.节目编排:肖伶、樊瑾
完成时间:24日前完成
7.道具准备:肖伶、李靖宇
完成时间:25日12:00前到位
8.主持人:樊瑾
到位时间:25日10:00
9.奖品准备及购置:张建宇
完成时间:24日前
10.其他工作:市场部
篇4:2024年社区活动策划书
一、活动背景:
新学期开学已近两个月,在华强街道办党工委领导的大力支持下,我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动,同时在社区的竭力帮助下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者,为增强志愿者实践工作的责任感,弘扬社会爱心精神,推动三个项目活动工作的更好发展,同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间,让活动在短期内进入正轨,特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。
二、活动时间:xx年xx月(具体时间由社区领导决定)
三、活动地点:xx街道办xx社区(路xx2号)
四、活动参与人员:社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者
五、活动目的:
新学期的开始,宣布我们的活动将会以崭新的面貌出现在社区,呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮助的人们,巩固这一为大学生做爱心事业提供实践机会的平台。
六、活动内容:
具体流程:
⑴主持人开场白,介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始
⑵社区领导致词
〔3〕帮教团队的志愿者代表发言
〔4〕法律小队的志愿者代表发言
(5)学生家长代表发言
(6)宣读荣获xx年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单
(7)颁奖仪式
(8)分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语
(9)社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌
(10)法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动
(11)主持人总结并宣布仪式结束
注: 具体主持人和发言人由负责人确定并通知
篇5:2024社区活动策划方案
为了隆重纪念中国人民解放军建军94周年,扎实做好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作,弘扬我党我军的优良传统,激发军民的民族精神和时代精神,进一步增强双拥意识和国防观念,丰富双拥工作的形式和内容,进一步推动街道双拥工作。根据城关区双拥办的有关要求,结合本街道实际,特制订本实施方案。
一、 广泛开展宣传教育工作
广泛深入开展双拥活动,特别是走访慰问驻军、慰问烈军属是我们多年的老传统,各单位要利用“八一”建军节这个契机,开展广泛的宣传教育活动,要宣传在双拥活动开展过程中涌现出来的好人好事,利用黑板报、宣传栏等多种形式宣传军民共建的成果。
二、广泛开展走访慰问活动
我街道辖区内目前主要有2个驻军部队,即__军区、__消防支队广场中队。节日期间街道将组成慰问组到驻军走访慰问,并与部队领导开展座谈活动,各社区和辖区各单位都要积极行动起来,广泛开展形式多样的走访慰问活动。
三、广泛开展关心关注优抚对象的活动
节日期间要多关心、帮助广大优抚对象,为他们解决实际问题。在节日期间各社区可结合自身实际,开展好以关心关注优抚对象为核心内容的双拥活动,有条件的应购买些慰问品,同时利用“八一”建军节,召开军人家属、烈属等人员参加的座谈会,深入生活困难的优抚对象家中,为他们解决实际问题。适当组织青年志愿者、青少年和学生为优抚对象做好事。
四、工作要求
(1)牢牢把握正确方向,精心筹划、严密组织各项活动,大力弘扬主旋律,努力营造科学发展、共创和谐的浓厚氛围。
(2)始终突出思想教育内涵,要充分发挥重大纪念活动思想教育宣传作用,综合运用各种形式和手段,广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育。
(3)各单位要认真组织落实,按照隆重、热烈、简朴的原则开展活动,并将活动情况以书面上报街道。
篇6:社区妇女之家活动方案_社区庆祝三八妇女节活动策划方案
一、指导思想
为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题
妈妈,您辛苦了
三、活动方式
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
(三)活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。
四、活动安排
(1)3月8日清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。
(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟
(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;
五、活动过程
活动一:阅读《猜猜我有多爱你》
目标:
1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。
准备:课件
过程:
介绍故事主人公,引入故事。
介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
和孩子一起阅读理解故事。
1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!
2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)
3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?
4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
5、教师讲述故事结尾部分
故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?
活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》
目标:
能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。
准备:了解幼儿在家自我服务的情况。
过程:
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。
(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。
3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。
教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。
活动三:谈话《伟大的母亲》
目标:
1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。
2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。
3、理解词语:伟大、空难、幸存者。
过程:
1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。
这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?
2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?
3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?
4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?
活动四:《妈妈教我包馄饨》
目标:
1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。
2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。
准备:包馄饨需要的一些工具、材料。
幼儿园资源分享,将免费资源进行到底!
过程:
1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。
(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。
(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。
(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
活动五:《我和妈妈共联欢》
目标
1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿讲述自己的妈妈。
3、个别妈妈准备发言。
过程:
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。
2、活动进行。
(1)老师介绍本次活动的意义。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。
(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等
3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
篇7:关于社区活动方案
一、活动内容
1、"找问题、树形象、出点子"大讨论活动。围绕爱护公共环境、维持公共秩序、树立公共形象等创建重点,组织文化系统干部职工针对当前还存在哪些不文明现象、市民素质还有哪些方面亟待提升、如何解决不文明现象进行大讨论,排查问题、商讨对策。在5月份举办1场讨论会。
2、举办文明大讲堂。以"传播文明,引领风尚"为主旨,宣传普及文明礼仪知识,大兴文明之风;把文体活动与社会公益活动有机结合,弘扬传统美德,促进邻里互助,倡导扶危济困,活跃群众文化生活。图书馆、文化馆在各自的大讲堂注重普及文明礼仪知识。
4、"文明有我,当好表率"机关主题活动。根据文广新局职能和八个文明系列内容,重点围绕党政机关率先垂范、从我做起等,组织干部职工广泛开展演讲、讨论等活动,提升干部职工文明素质。时间4月—12月。
5、"文明我先行,微笑在窗口"优质服务竞赛活动。文广新局窗口及图书馆、文化馆围绕工作职能,开展微笑服务、便民服务,创新服务理念、拓展服务领域、提高服务质量、展示文明风采、塑造良好形象,促进干部职工队伍素质明显提升,行业风气明显改善。时间4月—12月。
6、"志愿服务我争先"活动。充分发挥文化志愿服务支队作用,围绕本次活动主题,组织开展好文明礼仪宣传普及、公共文明引导、文明交通倡导等重点志愿服务活动,示范引导市民群众主动参与、积极参与,在具体的文明实践活动中提升文明素养。时间4月—12月。
二、工作要求
(一)加强领导,精心组织。各直属文化单位要充分认识开展实践活动的重要意义,切实加强组织领导,指定专人负责此项工作,结合实际认真谋划、制订细化方案,广泛发动、精心组织,扎实推进讨论实践活动落到实处、深入开展。局将此次活动纳入对各单位创建考核。
(二)明确职责,协调配合。各单位要加强协调、强化衔接、密切配合,共同推进讨论实践活动顺利开展。
(三)强化宣传,营造氛围。各单位要结合实际,运用网站、宣传橱窗等多种形式,做好宣传报道工作,营造积极正面的浓厚氛围。
(四)定期督导,确保实效。局监察室、办公室定期组织对系列活动开展情况进行督导。各单位要掌握好活动进度,对讨论实践活动的开展次数、参与人数、成效等情况进行统计并定期上报,同时收集整理好活动电子台帐资料,以备查验。
篇8:社区端午节活动方案
一、指导思想
利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导居民,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区居民群众,以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。
二、活动形式
1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去自己包的粽子,与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。
3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。
三、活动要求
1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日——端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日活动主角。
3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日——端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。
篇9:2024年社区公益活动策划方案
一、序言
随着社会的进步,经济的发展,人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展,为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境,所以我们要注重环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。
二、活动背景及目的
活动背景:
某某山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的方便,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的爆炸式激增,提倡绿色旅游,文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力,作为大学生,我们很有必要参与到这么一项全民活动中来,鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。
活动目的:
1、通过制作千纸鹤,带动气氛,宣传环保节约的的绿色旅游理念;
2、通过对游客赠送礼物,传递祝福,交流等活动,拉近距离,达到“攻心”的目的,是游客自主的去践行文明旅游的理念;
3、通过景点管理部门的的支持,引起大的反响,达到“文明岳麓,文明长沙”的目的;
4、通过用废纸进行写毛笔字,争强大家的环保意识和突出活动主题;
5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题
6、通过活动宣传,增强中南大学社会实践俱乐部的知名度
三、活动可行性分析
近年来,随着民众出行频率上的上升,旅游景点的管理日益成为一个严重的问题,而岳麓山的免费开放,无疑加大这一管理难度,因而引起各个部门的关注与重视,通过一些措施,民众的环保意识日益增强,因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外,游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光,内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的:此次是公益活动,不会受到排斥;经费花费比较少,具体可行。
四、活动大致安排
活动名称:环保小纸鹤,千人大比拼!
活动主题:绿色旅游
活动时间:20__年7月10日
活动地点:某某山
主办单位:某某大学社会实践俱乐部
协办单位:某某山管理部门
活动内容:
活动宣传阶段(20__年7月5日):一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语,提醒上山的游客活动的地点和时间,同时宣传环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山,关于环保的歌曲民谣,为活动造势。
活动实施阶段:一.利用平时收集的废纸制作千纸鹤,挂在屋檐或者树枝上,并带动游客们叠制千纸鹤,同时宣传环保理念;二.举行“环保知识有奖竞答”的游戏,进一步宣传环保的理念;三.温馨寄语--让游客对此次活动留言,提出在旅游景点管理上的意见和建议。
五、活动所需资源
人力资源:3人,充当活动各环节主要负责人
中南大学生若干,协助本组织完成各环节工作
物力资源:大型横幅一张(共10小张)
温馨小标语若干(贴在沿途)
麦克风一套
遮阳伞一把
旧白纸若干
小贴士若干
红纸三张
六、活动具体实施
1、活动前期准备:与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。
设立一个应急小组,由三人组成,用于应对突发状况。
(1)7月5日10点,开始张贴宣传单,悬挂横幅四条,横幅内容为“环保小纸鹤,千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士,横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。
(2)7月5日11点,在遮阳伞附近设置一个绿色驿站,制作并挂制千纸鹤,并放音乐吸引人参与,分别由三人负责。
2、实施阶段
(1)12点,第一项活动:宣传绿色环保,千人制作纸鹤送祝福,在我们的带领和宣传下,发动游客制作千纸鹤,并送祝福。
(2)第二项,环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与,提高其环保意识;
(3)第三项
活动留言:穿插在前两个活动中进行,在游客想离开时,对我们此次活动写下自己的意见和建议。
3、后期活动:
(1)开会总结
(2)张贴感谢信
(3)写活动总结
(4)进行活动成果展示
若为阴雨天气则推迟展示时间。
这一次策划,已经将我们要做好的事情基本做好了,要考虑的事情也已经基本做好了,这些都是我们在不断的发展中做好的,这些都是我们一直以来不断的前进之后得到的成果,这些都是我们曾经的骄傲和自豪,相信自己一定能够做好!
篇10:社区八一建军节活动方案范本
一、提高认识,增强历史使命感
拥军优属是我党我军在长期革命和建设实践中形成的优良传统,是团结和动员广大军民为实现党在各个时期的历史任务而奋斗的一项重要工作。加强军政军民团结的重大政治意义,增强历史使命感,认真开展好拥军优属工作。
二、广泛宣传,营造拥军优属良好氛围
建军节期间,组织我街各社区开展“双拥宣传周”活动。大力宣传和弘扬我党我军的优良传统和作风,通过书写标语、黑板报、召开会议、广播宣传等,做到形式多样、生动活泼。重点学习、宣传老一辈无产阶级革命家的革命精神,宣传人民军队为保卫国家安全和社会主义现代化建设事业作出的巨大贡献,宣传他们可歌可泣的英雄业绩,宣传驻合解放军、_部队在自身建设和推动我街经济发展、社会进步中作出的重大贡献与无私奉献精神。加大《国防教育法》和拥军优抚安置等政策法规的宣传力度,不断增强社区居民的拥军优属意识,促进拥军优属工作进一步走上规范化、制度化、经常化的轨道。
三、深入开展各项活动,进一步密切军政军民关系
我街要以此为契机,要通过组织报告会、参观、观看教育片、知识竞赛等多种形式:
1、_社区准备在“八一”前夕,组织社区内的_艺术团到_六中队进行慰问演出,并给战士们包爱心饺子。
2、组织开展爱国主义教育和国防教育。_x社区在x月_日在_中学组织大型朗诵活动。大力培养和宣传双拥工作的先进典型,不断提高广大军民对做好新时期双拥工作重大意义的认识,增强责任感和使命感。
3、_社区在七月底和_六中队开展庆“八一”军民联欢晚会。
4、x月_日上午,我_x社区邀请文艺队到消防九中队进行慰问演出。
我街各社区组织群众对街域内的重点优抚对象进行走访、慰问,把党和政府的温暖送到他们的心坎上。开展形式多样的军民联欢联谊活动,以增进军民鱼水之情。召开好优抚对象座谈会,征求意见,鼓励他们再立新功。
通过走访、慰问、座谈等联谊活动形式,了解他们在工作、学习、生活中存在的实际困难,听取他们的意见和要求,加强军地之间的情况反馈和信息交流,增进相互理解和支持。我街把开展拥军优属活动纳入重要议事日程,切实加强组织领导,广泛发动社会各界积极参与,开展丰富多彩的拥军优属活动,使整个活动既热烈扎实,又俭朴而富有成效,增强全民国防意识和“拥军优属、人人有责”的观念,为我街双拥工作再上新台阶奠定良好的基础。
篇11:社区组织2024端午节活动方案
每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日--端午节,在这一天,亲朋好友聚集在一起,吃粽子,赛龙舟,戴香包、咏诗来纪念屈原。
一、活动目的
为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。弘扬中国文化,我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。
二、活动主办方:数学与信息科学学院学生会
三、活动承办方:数学与信息科学学院社团部
四、活动时间:6月2号(即5月初5)
五、活动地点:三教地下室103
六、活动内容
(一)活动前期准备:
(1)在网上查找有关端午节的来历、习俗,并打印出70份。
(2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。
(3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。
(4)准备做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。
(二)活动流程:
1、6月2日18:30,数学学院同学入场。
2、6月2日19:00,各二级学院团委及学生会主席入席,主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。
3、工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程:
(1)端午知识竞赛。(提前发给大家端午节相关资料,如端午节的习俗等,然后再针对材料提问)
(2)关于屈原的知识竞赛。(有关屈原的诗歌和生平经历,每人说出一句关于屈原的诗句,诗句累计最多者可得奖品)
(3)抢答描写端午的诗。(诗句累计最多者可得奖品)
(4)做香袋比赛。(由社团部成员教导大家做香袋)
(5)学生动手做香包,然后进行评比。
七、注意事项
活动中要尽量节约材料,别浪费;裁判要公正。
八、备注
1、诗句不可雷同。
2、学生做香袋时,由于材料有限,所以自愿报名的参加,人数限于15人。
3、社团部成员分工记录。
4、香袋做法:(碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等)
(1)剪下相对的两片
(2)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(3)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(4)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
(5)经费预支: 70份端午节资料7元,粽子及香包各买10份,以及材料费
篇12:2024社区科普活动工作方案
一、指导思想
以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办_年上海市“全国科普日”活动的通知》(沪科组办〔_〕1号)的要求为指导思想,结合我校区级教育内涵项目《农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究》及少先队环保特色大队,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。
二、活动主题:“万众创新 拥抱智慧生活”
三、活动口号:“低碳,我们在行动”
四、活动时间:_年9月19—25日
五、领导小组
组长:严福明
副组长:黄伟忠
组员:施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等
六、主要活动内容
(一)前期活动安排
1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——_年老港中学“全国科普日”活动启动仪式。(横幅可以插竹竿,请两位学生撑起来。)
2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
(负责人:倪志军 9月18日)
(二)具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。
(负责人:丁军英 时间:9月21日周一)
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班队课上由班级组织学习,同时张贴教室。
(负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一班队课)
3、科普知识讲座
利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:张艳秋 时间:9月21日周一班队课)
4、动手实践——废旧物品与再生资源(六年级)
(负责人:丁军英 时间:9月24日前)
在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到大队部(政教处)进行评比。
5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛(八年级)
(负责人:朱锦明 时间:第四周)
收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动(高一、高二年级)
(负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一班队课)
在高一、高二年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
(负责人:施国琴 时间:第四周)
8、开展科普知识读书及网上阅览活动(六年级)
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。
(负责人:丁英 时间:第四周)
七、总结表彰
1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——_年老港中学“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
(负责人:丁军英 第五周)
八、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老FTP丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。
篇13:主题春节活动方案社区最新版
为了隆重庆祝新年的到来,也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台,促进学生特长的发展,丰富我校师生的校园文化生活,我校校办、教务处、团委、少先大队在201X新年期间联合开展“迎新年系列活动”,小学过春节活动方案。具体活动方案如下:
一、活动内容
按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和-谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。
二、活动安排:
(一)迎新年少儿绘画作品展
1、展示形式:设专栏装框张贴。
2、展示时间: 1月20日前
3、辅导教师:张莹、沈俊东
4、具体要求:
①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。
②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。
③经活动组委会现场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:6:8的比例设一、二、三等奖)
5、承办部门:综合教研组
6、负责:苏明新
(二)“圣诞快乐”主题专栏
1、活动时间:1月24日前
2、主办人员:英语组 徐丽婷(牵头) 马春燕 杨莹莹
3、活动要求:
a) 以庆祝圣诞为主题,突出英语特色
b) 以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置,规划方案《小学过春节活动方案》。
4、负责:苏明新
(三)“和-谐嘉小 喜迎新年”201X联谊会
1、演出时间: 1月28日下午4:00——5:00
2、参加人员:全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、教育局相关领导。特邀小森林幼儿园。
3、演出地点:校二楼报告厅
4、具体要求:
①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。
②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、乐器演奏、互动游戏、诗朗诵、书画展示等,鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。
③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。
④、总时间长度为一小时。
5、人员安排:
策 划 王士春
现场指挥 苏明新
人员安排 骆昌保
后勤保障、舞台剧务 刘永生 贾昌学 夏军辉
节目统筹、舞台监督 苏露露
嘉宾邀请(包括印制函件、人员通知) 骆昌保 叶东艳
主持、撰稿 叶东艳 洪刚
视频制作展示 王士春 罗军
艺术指导 苏露露、罗军等
摄 像 焦燕 黄程 王友
舞 美 沈俊东、张莹
音乐音响 罗军
(四)迎新年班级文艺大联欢。
1、演出时间:201X年1月30日下午一节课后
2、演出地点:各班教室
3、具体要求:
①以班级为单位,由班主任组织,学生主持,陪伴老师参与。
②节目形式多样,以欢乐喜庆为主。
③班级要进行新年氛围营造。(气球、彩带、拉花、文字)
4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。
三、组委会
主 任 王士春
副主任 苏明新 骆昌保 刘永生
成 员 苏露露 叶东艳 洪刚 徐丽婷 贾昌学 夏军辉 罗军 沈俊东 张莹 马春燕 杨莹莹 各班班主任
四、活动要求:
提高认识,全体参与。各位、各部门、各班级要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进新年联欢系列活动的顺利开展;精心组织、训练节目,为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;另外,活动不忘学习,加紧新课进度、加紧学科复习。
篇14:2024社区迎五四青年节活动方案
一、活动背景:五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
二、活动目的:为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
三、活动主题:激情五四,放飞青春
四、活动时间:/5/4
五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。
六、活动场地:学生活动中心。
七、活动对象:全系的师生。
八、主办单位:机电系学生会。
九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。
十、活动前期准备:
前期准备由x年3月开始
1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。
2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。
3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)
4、4月10日 面向全系同学征集主持人。
5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)
6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。
7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。
8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。
9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。
10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。
12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。
十一、节目评选细则:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。
每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥
十二、奖项设置:
一共选出一二三等奖
一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张
二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张
三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张
篇15:社区端午节粽子传爱心活动方案
活动地点:__社区居委会
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
活动内容:
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。
活动方式:
1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、5月30日至6月3日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
6月1日适逢端午佳节前夕,由广州市越秀区民政局主办的“端午佳节粽温情”——星光平安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由越秀区社区服务中心策划承办,并得到越秀区义务工作协会以及越秀长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由民政局领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的平安宝老人馈赠100份端午应节慰问品。
在当天活动现场,广州市越秀区民政局的叶新平副局长和广州市越秀区食品商会的郭益群会长先后向到场的30名平安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。
6月3日,越秀区义工协会组织了40名义工对居住在越秀区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。
为了有效地利用端午节传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,同时提前营造庆祝新中国成立__周年的良好氛围,根据区文明办、街道的统一部署,根据社区实际,特制定端午节活动方案如下:
一、指导思想
利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区单位员工、居民群众,以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。
二、活动形式
1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区志愿者为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋,与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。
3、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。
三、活动要求
1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日.端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、信息报道。社区会第一时间把“我们的节日.端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。
3、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥群众的主体作和主动精神,把群众发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使群众成为节日活动主角。
为传承我国的传统节日,发扬社区文化,联络邻里感情,增强社区凝聚力的作用,增进居民对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,我社区结合实际,特制定20__年端午节活动方案如下:
一、举办单位:__社区居民委员会
二、活动地点:__社区门口
三、活动时间:20__年6月22日
四、活动主题:粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情
五、参加人员:辖区居民
六、活动安排及布置
1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域
2、准备各种奖品及纪念品
3、配置节日音乐并拍照
4、准备横幅
七、活动保障
(一)组织保障
为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
八、活动内容
1、其乐融融包粽子
2、巧手做香袋
3、邻里赠香袋
4、袋鼠运瓜
5、蛋体彩绘
6、宝贝健康爬
九、活动说明:
(一)、其乐融融包粽子:通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。
(二)、巧手做香袋:通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。
(三)、邻里赠香袋:社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。
(四)、袋鼠运瓜游戏:通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)
(五)蛋体彩绘:通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。
(六)宝贝健康爬:通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。
篇16:社区五一劳动节活动方案范本
活动时间:20__年4月29日下午1:00——2:30
活动地点:学校操场
活动参与对象:学校1-6年级全体队员
活动主题:“我劳动 我光荣 我自理 我能干”
活动目的:
通过本次活动,培养队员爱劳动的意识,增长队员的劳动技能,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。
活动内容:
一年级:系鞋带 二年级:穿衣服
三年级:整书包 四年级:套椅罩
五年级:叠衬衣 六年级:钉纽扣
活动办法:
1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名(共三个活动点),每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。
2、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。
活动准备:
1、 劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……)
2、 活动主题横幅
3、 准备活动用课桌6张(每活动点两张)、彩旗六面(每张桌子旁固定一面)。
4、 每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。
5、 各班要考虑天气变化,准备太阳帽。
6、 准备靠背椅子三把,椅子套三个。
活动分工:
顾 问:__
仲裁长:__
总策划:__
后 勤:__
影 像:__
发 令:__
场地安排:__
音 响:__
裁判长:__
裁 判:___
篇17:社区教师节活动方案2024_策划方案_网
社区教师节活动方案20xx篇一
——我心中的好老师系列活动草案
一、方案背景:1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。即将到来的20xx年9月10日将是中国第26个教师节,为了更好的迎接这个特殊的节日,再根据上海建桥学院相关领导的部署安排,结合我校实际情况,特制定了E桥协会活动方案。
二、活动目的:尊师重教是中国的优良传统,对于每一个中国人,一日为师,终生为父的观念早深入人心,而一年一度的教师节对于高校更是一个特殊的节日,所以,我们通过一系列的活动,让同学们与老师共同度过一个难忘的节日,感谢老师的付出,同时勉励同学们不忘老师的辛勤教导,努力学习。
三、活动内容:
《我心中的老师》网络评选
《我心中的老师》征文比赛
《我心中的老师》祝福语活动
四、活动具体实施方案
1、《我心中的老师》网络评选
第一阶段:由同学们在网络提出心中老师姓名,此老师作为初始权利被记录并开始进行评选。
第二阶段:老师初始登陆基本完成后,进行全校广泛宣传并进行评选,全校同学进行网络投票。
第三阶段:评选出全校同学喜爱的老师(具体有待商议)。
第四阶段:以证书的形式将此荣誉颁发给相应老师
2、《我心中的老师》征文比赛
第一阶段:在各板块进行网络宣传此次比赛,并开始选定基本评选组。
第二阶段:征集将在一定时期内完成,截稿后取消征集权限。
第三阶段:进行全校评选,并将优秀作品作为长期作品保存在相关页面。
第四阶段:并发送祝贺卡片方式通知相关老师进行相关作品的欣赏。
3、《我心中的老师》祝福语活动
第一阶段:开辟临时页面,提供同学们进行网络祝福语活动
第二阶段:由文化建设部评选最有代表性、最感人的祝福语
第三阶段:由E桥发起,将以上祝福语以实物卡片的形式寄送给学校相信老师
五、活动负责部门
1、学校网站:信管部、技术部、网络引导部、文化建设部、策划部
要求:①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,配合网络评选、征文比赛以及祝福语活动,在相应的板块相关比赛、活动信息
②各个部门进行各项活动的具体实施的互相配合,同时要保证网络的正常运作
2、学校广播站:文化建设部
要求:①联系学校广播站对此次相关策划活动进行宣传
②主要针对网络评选,其他活动界面由用户进入网络评选后自主发现
3、学校相关地点标语:策划部、文化建设部
地点:商业街、一、三号食堂
要求:悬挂:《你心中的老师》评选开始了!
六、活动时间安排
1、《我心中的老师》网络评选
9月9日进行网络页面的上线
9月10日-13日进行全校宣传、以及评选活动
9月13日评选结果公布,进行相关后续工作
2、《我心中的老师》征文比赛
9月9日进行网络页面的上线
9月10日-14日进行全校宣传以及比赛选拔
14日-15日进行评选以及公布比赛结果以及后续工作
3、《我心中的老师》祝福语活动
9月8日进行网络页面的上线
9月8日上线后开始进行宣传以及活动的开始
9月9日-15日期间进行后续工作
七、活动经费(待定)
1、《我心中的老师》网络评选
证书费用:
2、《我心中的老师》征文比赛
祝贺卡片:
3、《我心中的老师》祝福语活动
祝福卡片:
4、横幅费用
八、本次活动策划所有权为E桥协会所有,E桥协会拥有更改信息,解释信息的权利。
上海建桥学院E桥协会
社区教师节活动方案20xx篇二
一、活动概述
(一)活动时间:20xx年9月10日(星期六)
(二)活动地点:
(三)活动主题:“感恩教师节”
(四)活动内容:
1.由物业公司订购50盆绿萝,智慧社区服务中心定制贺卡并进行配送。
2.智慧社区服务中心将准备10元礼包附赠。
(五)活动目的:以“感恩教师节”为主题,物业服务有限公司联合智慧社区服务中心策划在教师节当天送绿萝活动,绿萝的花语是“坚韧善良”遇水即活,因顽强的生命力,被称为“生命之花”。老师培养了新一代园丁,为此感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动规划及说明
(一)活动形式:
绿萝、贺卡、礼品由智慧社区服务中心配送到小区每位教师家中,并送上“祝您节日快乐”问候语,提醒老师能配合线上活动把收到礼品发APP邻里圈。
(二)人员配置:
送货员2名:
统一着装,按照物业提供名单对小区内的教师进行礼品派送。
三、活动流程
四、活动目标
(一)通过教师节送礼品活动,提升用户对智慧社区服务
中心关注度。
(二)通过社区活动,提升柳林春晓智慧社区APP影响力,
增加用户量,提高日活。
五、经费预算
篇18:关于社区活动方案
一、 活动目的及意义:
在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际,__市__街小学与__社区联合开展庆祝八一建军节消夏之夜主题活动,充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神,树党外知识分子的良好形象。
__市__街小学与__路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好,弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风,建立学习型社区建设模范。
通过学校与社区联合主办庆祝八一建军节消夏之夜活动让社区与__街小学接对子,创建名牌学校、文明社区,在活动中感谢战非典、战洪水的战士们,感谢保卫和平的老红军战士们。
二、 活动主题:庆祝八一建军节消夏之夜
三、 活动时间:20__年7月30日晚7:00-9:30
四、 活动地点:__路英语角
五、组织领导:___
组长:___
副组长:___
六、参加人员:市团委领导、__社区__艺术团、社区暑假活动站的小朋友、__街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军
七、特邀人员:老红军、老八路
八、活动内容与形式:
__街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;
__路社区爱民艺术团:舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》,女生独唱,男生独唱,现代京剧《智斗》,时装表演,华尔兹,大学生表演等。
篇19:社区五一劳动节活动方案范本
发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春_”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号:
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任:_(_乡中心小学校长)
组委会副主任:_(_乡中心小学副校长)
组委会成员:_(_乡中心小学教导主任)
_(_乡中心小学总务主任)
_(_乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:_
组员:_、_
技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
组长:_
组员:_、_
后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长:_
组员:_、_、_、_、_
五、文艺节目
1、舞蹈:《开门红》
编排:_
表演:六年级(1)班_等。
2、表演唱:《过家家》,辅导老师:_,。
编排:_
表演:三年级_等
3、鼓舞《踏浪》
编排:_
表演:二年级_等
4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》
编排:_、_
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排:_
表演:五年级(1)班_等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈编排:_
表演:一年级_等
7、口风琴演奏:《马兰花开》
编排:__
表演:音乐兴趣组_等
8、舞蹈:《老鼠爱大米》
编排:_
表演:五年级(2)_等。
9、舞蹈《欢庆》
编排:_、_
表演:四年级_、_等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排:_
表演:六(2)班_等。
11、舞蹈《春晓》
编排::_、_
表演音乐兴趣组_等。
六、学生体育活动及教师活动。
篇20:社区元旦活动方案
一、活动主题:童话再现 梦幻之旅
二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三、活动地点:
四、活动对象:庭所有业主
五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还); 欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设最具创意、最衬亲子(即是父母与子女一齐扮演)、最受欢迎(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。
3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
六、游戏规则:
蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。 超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。