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差旅费报销流程图及分析解释【最新20篇】

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工作总结分析

范文类型:工作总结,全文共 466 字

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根据我矿生产计划安排的情况,在矿井地质工作方面相应作了详细计划和工作安排。在实际工作中克服人手少、井下头多面广,地质资料收集工作复杂的困难,经常深入井下,按质按量完成了生产所需的各种地质资料的收集和分析、整理、编制、成图,为矿井生产提供了可靠的地质依据,确保矿井生产的正常进行。

地面工作方面,根据公司和矿上的的安排并结合实际情况,对地表地质灾害及小煤矿的开采情况进行调查,为相关管理部门提供相应的地质资料。具体工作表现如下:

1、成了南一采区111217工作面、南一延深回风下山、南二采区19号煤层集开拓巷道、南三采区131013、131910、1318112、南三延深轨道下山等巷道素描4825米。

2、判断断层15条,其中落差在5米以上的8条,都在预计范围内找到煤层。

3、提供了111217工作面、131910工作面、131013工作面、地质灾害、小煤矿调查等各种地质资料21份。

4、雨季“三防”工作的相关管理工作。

5、编写机车充电房地基地质说明书。

在一季度工作上虽然取得一定成绩,但在技术业务上有些问题处理不是很好,还有待于提高。

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篇1:期中考试分析总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 547 字

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对于我们学生来说,世界上有三样东西要等好久才能来:生日、寒假、暑假。同时有三样东西随时都会到来:月考、期中考试、期末考试。

对待考试,我想各位都很有经验,因为已经是家常便饭了嘛,但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考,当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,哭完后,发泄完就静下心来重新找到自己的起点,“下雨后不必定有彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许努力不必定会有收获,但不努力必定不会有收获。

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篇2:分析报告购买协议

范文类型:汇报报告,合同协议,全文共 2072 字

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案件分析报告

一、案件基本事实和证据材料

1、基本事实:员工于20__年3月16日进入X有限公司工作,任自行车编圈工。该员工后离职,并于20__年7月26日重新入职。20__年7月14日,X有限公司发出公告“员工篡改医院诊断书及旷工。予以开除处分”。现该员工申请仲裁,要求裁决公司解除合同违法,并向其支付赔偿金等。

2、证据:

1)员工提供:公告、劳动合同、员工名单及基本资料、20__年5月份加班时数统计表、银行工资卡明细、诊断证明书、职工缴费明细。

2)公司提供:应聘人员履历表、劳动合同、诊断证明书、医院证明。

二、本案适用法律法规

(一)《劳动合同法》:

第三十九条 劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:

(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;

(二)严重违反用人单位的规章制度的;

(三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;

(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;

(五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;

(六)被依法追究刑事责任的。

第四十二条 劳动者有下列情形之一的,用人单位不得依照本法第四十条、第四十一条的规定解除劳动合同:

(一)从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查,或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的;

(二)在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;

(三)患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;

(四)女职工在孕期、产期、哺乳期的;

(五)在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;

(六)法律、行政法规规定的其他情形。

第四十三条 用人单位单方解除劳动合同,应当事先将理由通知工会。用人单位违反法律、行政法规规定或者劳动合同约定的,工会有权要求用人单位纠正。用人单位应当研究工会的意见,并将处理结果书面通知工会。

第四十八条 用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同,劳动者要求继续履行劳动合同的,用人单位应当继续履行;劳动者不要求继续履行劳动合同或者劳动合同已经不能继续履行的,用人单位应当依照本法第八十七条规定支付赔偿金。

第八十七条 用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的,应当依照本法第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金。

(二)《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》

第二条 医疗期是指企业职工因患病或非因工负伤停止工作治病休息不得解除劳动合同的时限。

第三条 企业职工因患病或非因工负伤,需要停止工作医疗时,根据本人实际参加工作年限和在本单位工作年限,给予三个月到二十四个月的医疗期:

㈠实际工作年限十年以下的,在本单位工作年限五年以下的为三个月;五年以上的为六个月。

㈡实际工作年限十年以上的,在本单位工作年限五年以下的为六个月;五年以上十年以下的为九个月;十年以上十五年以下的为十二个月;十五年以上二十年以下的为十八个月;二十年以上的为二十四个月。

第四条 医疗期三个月的按六个月内累计病休时间计算;六个月的按十二个月内累计病休时间计算;九个月的按十五个月内累计病休时间计算;十二个月的按十八个月内累计病休时间计算;十八个月的按二十四个月内累计病休时间计算;二十四个月的按三十个月内累计病休时间计算。

(三)关于贯彻《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》的通知

1、关于医疗期的计算问题

医疗期计算应从病休第一天开始,累计计算。如:应享受三个月医疗期的职工,如果从1995年3月5日起第一次病休,那么,该职工的医疗期应在3月5日至9月5日之间确定,在此期间累计病休三个月即视为医疗期满。其他依此类推。

病休期间,公休、假日和法定节日包括在内。

三、案件瑕疵及可能导致的风险

1、根据法律规定,用人单位单方解除劳动关系前应当通知工会,询问工会意见并给予拟开除员工申辩机会,否则可能因为违反程序而导致解除行为不合法。但委托人目前提供的材料中未见这方面的证据材料。

2、根据法律规定,员工在劳动关系存续期间严重违反公司规章制度的,用人单位可依法解除劳动关系。员工手册等规章制度只有向员工公示后,方可对员工产生约束力。但委托人目前提供的材料中未见这方面的证据材料。如无法提供,可能承担不利后果。

3、关于员工是否发生旷工行为:员工持诊断证明书向公司请假。期限自20__年1月25日起六个月。20__年7月2日,X人民医院理疗科就上述诊断证明书做出说明,载明建议休息期间为“4月25日起三个月”。公司于20__年7月14日发出开除公告,理由是员工篡改诊断证明书,旷工。但公司目前提供的规章制度未规定伪造病假手续的,视为旷工。

4、公司提供的规章制度未见关于“为牟取不当利益,向公司提供虚假材料的,公司得以开除”方面的规定。

四、应诉方案

1、补充提供开出前通知工会的书面材料;

2、补充提供员工手册签收、学习记录;

3、补充提供关于“为牟取不当利益,向公司提供虚假材料的,公司得以开除”方面的规章制度的规定;

4、补充提供关于“提供虚假诊断资料,办理病假的,视为旷工”方面的规章制度的规定。

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篇3:劳动担保合同的效力分析

范文类型:合同协议,全文共 951 字

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跳单中介合同的效力

---杜凯律师

【跳单名词解释】

"跳单"行为亦称为"跳中介",是指买受人或出卖人已经与中介(公司)签署了预售确认书、委托求购协议或出卖协议,中介公司已经按照协议履行了提供独家资源信息并促使买卖双方见面洽谈等促进交易的义务,买卖一方或双方为了规避或减少按照协议约定履行向中介交付中介费的义务,跳过中介而私自签订买卖合同的行为。

【法律规定】

第四百零四条受托人处理委托事务取得的财产,应当转交给委托人。

第四百零五条受托人完成委托事务的,委托人应当向其支付报酬。因不可归责于受托人的事由,委托合同解除或者委托事务不能完成的,委托人应当向受托人支付相应的报酬。当事人另有约定的,按照其约定。

第四百零六条有偿的委托合同,因受托人的过错给委托人造成损失的,委托人可以要求赔偿损失。无偿的委托合同,因受托人的故意或者重大过失给委托人造成损失

的,委托人可以要求赔偿损失。

受托人超越权限给委托人造成损失的,应当赔偿损失。

第四百零七条受托人处理委托事务时,因不可归责于自己的事由受到损失的,可

以向委托人要求赔偿损失。

【上海某某物业顾问有限公司诉陶某居间合同纠纷案】

裁判结果:房屋买卖居间合同中关于禁止买方利用中介公司提供的房源信息却绕开该中介公司与卖方签订房屋买卖合同的约定合法有效。但是,当卖方将同一房屋通过多个中介公司挂牌出售时,买方通过其他公众可以获知的正当途径获得相同房源信息的,买方有权选择报价低、服务好的中介公司促成房屋买卖合同成立,其行为并没有利用先前与之签约中介公司的房源信息,故不构成违约。

【杜凯律师分析

根据社会主义核心价值观中的诚信,以及我国民法典,民法典等法律法理,签订合同的双方都应当按照合同履行,不能出现不诚信的行为,如果中介公司服务很到位,并没有超出标准收费,买房者应当遵守中介合同约定,通过中介公司购买房屋,并承担中介费用。当然,中介公司如果有上面案例中的行为,那么就违反了公平原则,也违反了民法典的相关规定,即使中介合同中约定为独家代理,也因是格式合同而无效。正像上面案例裁判所说的“买方有权选择报价低、服务好的中介公司促成房屋买卖合同成立,其行为并没有利用先前与之签约中介公司的房源信息,故不构成违约”。

所以说,独家中介服务合同不一定绝对有效,但是一般情况下还是要遵守的。

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篇4:班主任个别教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2049 字

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自律自强

早晨宿舍中发生了以宿舍长蔡秉谋等七人集体不起床睡懒觉,生管与老师催促仍不听从的严重违纪事件。

进入高二年级,很快将面临高考,同时也都处于十七、八岁的年龄,即将成年。照理,在学习上应更刻苦努力,自强不息,在日常行为规范上会更懂得自律,对自己、学校、对家庭更有负责的态度与行为。但是我班里有少部分学生在学校的表现:没理想、没目标,惰性强,对自己要求松懈、贪玩耽误学习,直致严重违反校纪校规。总之,一段时间以来班上一部分同学缺乏平时应有的自律意识与自强精神,这当中有极个别品行不佳学生带头煽动,也有作为班主任经验不足,管理上不够细致的缘故,不过正如段长所言,发生了这起事件,也不全是坏事,就看我们班主任怎么去对待与利用。我决定借此机会,利用该事件好好进行班风学风的整顿。

二 工作措施

首先了解并就此次事件的发生的前因后果有针对性地逐个谈话,严肃认真地进行批评教育,将事情性质及恶劣影响,,并责成其写出深刻的反省,做出检讨并进行了处分。还要求他们八人写出至少1500字思想认识,还将他们中一些家长也请到学校来,共同教育,要求他们向有关老师与生管作出诚恳道歉。

其次,借此契机,马上决定于20xx年12月2日下午第三节的例行班会时,举行开一次有意义,有影响和有针对性的主题班会,并将邀请有关校领导、老师们参加。于时,我马上召集班上的班委及一些学习品德优秀的学生,布置任务,安排班会议题等有关事项,尽管离班会课时间很紧,但为了使整顿教育的高效性与及时性,我还是决定加班加点准备,计划如期召开,关键的工作是我动员让班上每个人都去准备,去认识这个事件,思考如何提高班级的管理,如何提高自律与自强意识。

以下是附上此次主题班会的提纲:

主题:自律与自强

班会目的:

1.通过“自律与自强”主题班会,激发学生的学习热情,勤奋自强,提高学习积极性,让学生明确自律意识已对一个人成长的重要性。

2.学多少知识固然重要,但是更重要的是在学生的责任心中培良好的行为习惯。让学生增强自律意识,明确作为一个学生的职责、任务,努力作好作为学生应该做的每一件事情。

班会准备:

1.布置课题,请全班学生参与让他们写出自己对自律意识与自强精神的认识、以及打算以何种方式表达出来与其他同学共勉。

2.选择其中具有代表性的作品在班会上展示出来。

3.组织学生代表起草学生自律责任书。

班会流程:

1.主持人致词,班会开始

2.就此次事件8位学生进行认识反省,道歉并作出表态承诺.

3. 学生自由讨论表达观点,学生发表主题学习感想

4.学生朗诵《感恩》

5.8位学生代表起草宣读《学生自律责任书》,并签字交班主任

6.班主任讲话并带领全班宣读新10班宣言。

7.请校领导讲话

8.主持人宣布班会结束

通过这次事件与召开的主题班会我和学生走得很近,并有意识地主动地接触他们去了解他们。在走近他们的过程中,对他们的学习与生活,以及每个人的个性都有了比较深入的了解。

我有意识地给他们8个人管理班级和为班组工作的机会 ,让他们进行管理与自我管理。自律与自强可以说是关系到学生将来的命运,决定着学生的人生。学生有了自律意识责任心就强,做任何事情都很负责任,非常认真,有了自强精神就磨练了意志,具备了克服困难的毅力,做事情就容易成功。

三、 教育效果

在进行了一系列的强有力的整顿措施,在校长关心、郑付教导、蒋付鼓励和卢段的帮助下,我的辛勤的努力于取得了很大的成效,在全班同学及那8位犯错学生一起努力管理下,班级面貌发生了很大的改观,在学校12月分的文明班级评比中,一举获得优胜拿回了原先想也不敢想的锦旗。学校蒋付与段长以及作为班主任的我也适时地给于10班以表扬与肯定。看着全班上下一张张得意的神情与墙上挂着的优胜锦旗,我感觉真正体会到什么是幸福的滋味。

四、教育心得

班主任的工作应该是充满人性的工作,它的前提是尊重人,关怀人。有时候,我们常常以“爱”的名义来解释我们的粗暴和武断利。我们也常常不分析我们的工作对象,而用我们自己的目光来看待发生在他们身上的故事,这是不科学,也不可取。

从心理特点上看,这个年龄段的学生已经摆脱了对老师的崇拜、对父母的听从,更多的时候,他们是追求个性,崇尚个性。罗曼•罗兰说过:人的进步是曲折向上的。同样,年轻人的每一次真正意义上的进步也都经学是和错误相伴。从这个意义上,允许学生犯错,应该是班主任必须拥有的度量。在学生的差错面前,班主任如何认清学生差错产生的缘由至关重要。只有这样,才能对症下药,才能真正帮助学生认识差错,改正差错。此外,面对有差错的学生,尤其是有大错的学生,这一刻对他们的尊重理解和给于机会比任何时候都显得重要,因为这时他们仅存的一点自尊是让他们从善的所有力量,保护它,就等于保护了他们改正错误的可能。事实上,我们平时所说的,挖掘薄弱学生的闪光点也是基于同样的认识。

总而之通过这一案例,让我从中认识了究竟什么是“严格”,什么是“关怀”,什么是爱;更让我从中深刻体会到尤溪文公高级中学自创办以来一直遵循与提倡的----“以人为本”的教育精神与理念。

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篇5:葡萄种植可行性分析报告[页4]_可行性报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 975 字

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葡萄种植可行性分析报告

项目 收益 年份

2014

2015

2016

土地

承包

800

800

800

800

800

苗木

2090

0

0

0

0

基础

设施

500

0

0

0

0

化肥

农药

500

1000

1500

1500

1500

人工

500

2400

4600

4600

4600

零碎

投资

100

200

200

200

200

投资

合计

4490

4400

7100

7100

7100

商品

葡萄

0

9280

19200

19200

19200

当年纯收益

-4490

4880

12100

12100

12100

累计纯收益

-4490

390

12490

24590

36690

分析:第一年的投资主要为苗木,化肥农药需求量小,第二年之后,人工成本占开支大多数,其次是化肥农药投资。种植一亩葡萄,第二年即可收回前两年投资,并有少量盈余,三年之后每亩获得稳定纯收益一万二千余元。湖南当地葡萄种植规模小,市场需求旺盛,在未来XX年内,可保持此收益。

(八)风险分析与防控

云南地处我国南方,最近几年由于全球气候剧烈变化,易发生旱涝天气,会对葡萄的正常生产造成影响。为此需增加水利建设,打井防旱,同时建设排水沟,及时将过量降雨排除园外。

(九)山东沂蒙苗木基地配套服务宗旨

山东沂蒙苗木基地以保证品种纯度为根本、提高苗木质量为追求、提供技术服务为职责、赢得客户赞誉为光荣、与您共同致富始终是我们的奋斗目标。二十多年来我基地全体员工在苗木生产和销售上始终严把质量关,以过硬的生产技术与严格的管理制度,使生产上无病苗,销售上无次苗,果农栽到地里无假苗。从而建立了稳定的客户关系,树立了良好的市场信誉,赢得了同行及果农的不断赞誉。二十多年来,从没因为品种纯度与客户发生过纠纷。凡从我购苗的单位和个人我所一律免费提供技术资料,免费培训技术人员,提供最新农药、药具供销信息,协助果品销售。

技术部均为多年从事栽培的技术人员,有丰富的栽培管理经验,对少量引种的客户,基地将免费提供技术资料,并长期提供技术咨询。对规模开发的客户,基地将派出专业人员现场指导,提供科学完整的规划论证及实施方案,确保客户如期见效,马到成功!

专业的山东沂蒙苗木基地是您引进葡萄苗木的最佳选择,种植葡萄的道路上,我们一起携手,共创辉煌!

山东沂蒙苗木基地

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详情请咨询山东沂蒙苗木基地首席技术师 1521x141 李玉 技术咨询

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共4页,当前第4页1234

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篇6:安全事故分析报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 740 字

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一、事故发生单位概况

二、事故发生经过和事故救援情况

1、事故发生详细经过

(1)生产过程;状态

(2)事故中的当事人的行为、语言表述

(3)事故状态

(4)事故场所机械、设备、状况等

2、应急救援情况

(1)救援过程

(2)抢救地点、过程、结果。

三、事故造成的人员伤亡和直接经济损失状况

四、事故发生的原因和事故性质

(一)事故原因

1、直接原因

(1)人的不安全行为:根据GB5442-86A7规定。

(2)机械、物质或环境的不安全状态:根据GB5441-86A6规定。

2、间接原因

(1)、技术和设计上的缺陷。

(2)、教育培训不够,缺乏安全技术知识。

(3)、劳动组织不合理。

(4)、对现场工作缺乏检查指导。

(5)、没有安全操作规程或不健全。

(6)、对事故隐患整改不力,没有落实事故防范措施等。

(二)事故性质

1、是否为责任事故

2、是否为非责任事故

五、对事故的责任认定及对事故责任人的处理建议

1、对事故单位的责任认定及处理意见(全部责任、主要责任、重要责任、次要责任等),依据《条例》规定提出行政处罚建议。

2、对事故有关部门的责任认定(主要责任、重要责任、次要责任、一定责任等),依据《条例》规定提出行政处罚建议。

3、对有关责任者的责任认定(主要领导责任、领导责任、管理责任、直接责任、重要责任等),提出个人行政处罚建议及党、政纪处分建议,追究责任人的刑事责任。

六、今后的防范和整改措施建议

附:

1、事故调查人员签字名单。

2、伤亡人员名单。

3、有关资料复印件。

包括:

(1)企业提供资料的复印件(2)现场照片(3)现场示意图(4)笔录复印件(5)行政处罚的法律文书(6)刑事处罚的法律文书(7)罚款收据复印件(8)行政处分的复印件(9)党内处分的复印件(10)其它需要提交的有关材料等。

___

20__年_月__日

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篇7:乡镇差旅费实施细则

范文类型:细则,适用行业岗位:乡村,全文共 2763 字

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根据陕西省卫生厅《关于实施乡村卫生服务一体化管理的指导意见》,为合理配置和利用卫生资源,有效推进医药卫生体制改革的顺利进行,切实加强对村卫生室的监督管理,稳定乡村医生队伍,提高业务素质,规范医疗卫生服务行为,建立和完善我县乡村卫生服务一体化管理(以下简称乡村一体化)体制,结合我县实际,制订本实施方案。

一、目的意义

(一)目的

为更好地满足人民群众日益增长的卫生服务需求,理顺乡镇卫生院与村卫生室的关系,明确两者在农村卫生服务中的责、权、利,最大限度地发挥乡村卫生组织的服务功能,提高卫生资源的利用率,逐步建立起宏观调控有力、微观运行有序的新机制。

(二)意义

实施乡村一体化管理,是农村卫生改革与发展的需要,它有利于巩固农村三级医疗预防保健网络;有利于农村卫生资源的合理配置和有效利用;有利于乡村医生业务素质的提高;有利于促进新型农村合作医疗的巩固和发展;有利于规范乡村医疗卫生服务行为,维护农村医药市场秩序,保证农民看病和用药安全。

二、组织领导

县人民政府成立以分管副县长为组长,县直有关部门负责人为成员的乡村一体化工作领导小组(名单附后),领导小组下设办公室于县卫生局,具体负责全县乡村一体化工作的组织协调、技术指导、督导检查、考核验收等工作。各乡镇成立相应组织机构,落实乡村一体化相关工作。

三、工作步骤和目标

(一)第一阶段(20xx.8.1—20xx.8..31)

1、各乡镇要高度重视乡村一体化工作,切实加强领导,成立乡村一体化领导小组及其办公室,卫生院院长担任主任,明确2名以上专兼职人员负责本辖区内的日常工作管理。

2、20xx年实施第一批乡村一体化试点工作的乡镇卫生院为高塘镇、大明镇、赤水镇、莲花寺镇、下庙镇、辛庄乡、柳枝镇等7个乡镇,在试点工作基础上,力争在20xx年6月前全面实施。

3、按照“五统一、两独立”(行政、业务、财务、药品、工资统一管理和法律责任、财务核算独立)的要求,完成本辖区内乡村一体化工作,并认真组织实施。在组织实施过程中遇到的困难和问题,要及时向县乡村一体化办公室反馈。

4、村卫生室统一布局,确保村卫生室内外卫生清洁,室内办公设备、药品、医疗器械统一摆放,村医生着装整洁,配戴上岗证,按甲级村卫生室设置标准完成医疗器械配置。

5、建立健全乡镇卫生院及乡村医生对乡村一体化工作的考核和奖惩制度,层层签订责任书,确保乡村一体化工作的顺利实施。

(二)第二阶段(20xx.9.1—20xx.9.31)

1、试点乡镇组织实施乡村一体化“五统一”和“两独立”的管理,对各种资料整理归档,资料整齐、统一有序。

2、试点乡镇卫生院根据工作情况,查漏补缺,分析统计各类报表,进一步完善乡村一体化各项工作。

(三)第三阶段(20xx.10.1—20xx.10.30)

县乡村一体化办公室组织相关人员对此项工作进行评估验收,并对未完成工作的单位和个人,按照签订责任书追究相关责任人的责任。

四、村卫生室的设置和建设

严格按照我县村卫生室设置规划,以方便群众、合理配置卫生资源为原则设置村卫生室。原则上一个行政村设一所村卫生室;人口少的邻近行政村也可以联合设置卫生室;人口较多的行政村可酌情在较大的偏远自然村设置卫生室。县卫生局对实行乡村一体化的村卫生室重新核发《医疗机构执业许可证》,统一机构名称,统一制作机构标识牌、印章。村卫生室要求做到“三室一房”(诊断室、治疗室、留观室、药房),使用面积不得少于60平方米。

五、加强对农村医疗市场的监管,取缔非法行医

按照社会主义市场经济要求和国家鼓励多种形式办医的政策,凡符合法规规定准入条件者,均应支持和鼓励,引导他们到农村基层开展医疗卫生服务。对非法开展诊疗活动的行为,要坚决打击和取缔,以净化农村医疗服务市场。

六、健全完善各项规章制度,实行工作目标管理

乡镇卫生院要根据医疗卫生工作的规范要求,加强对所辖村卫生室的管理,建立和完善各项规章制度,实行工作目标管理,抓住乡村一体化中的财务、药品和工资统一管理这三个核心和关键内容,使乡村一体化工作落到实处。

(一)行政统一管理

县乡村一体化工作领导小组及其办公室负责全县乡村一体化工作。乡镇乡村一体化办公室的主要职责是:负责本辖区乡村一体化方案的组织实施和管理,与村卫生室签订目标管理责任书;对村卫生室实行统一规划布局、统一标准建设、统一管理、统一药品及材料集中采购供应、统一考核;协助县卫生局进行监督管理,制止和取缔非法行医行为,严厉打击非法医疗机构。

(二)统一业务管理

村卫生室的各项工作目标任务,由乡镇卫生院统一安排,实行目标管理,统一公共卫生服务、医疗业务技术操作规程。规章制度由乡镇卫生院统一制定,实行统一的监督管理,统一门诊登记、医疗文书,做到“八有一上墙”即:①看病有登记;②用药有处方;③收费有凭据;④收支有账证;⑤工作有制度;⑥岗位有职责;⑦疫情有报告;⑧业务有考核;⑨主要工作制度、岗位职责、防保数据、图表、服务价格公示等上墙。

(三)统一财务管理

乡镇卫生院对村卫生室统一会计科目、统一账号,设立总账与分账,村卫生室同时设立账簿。村卫生室收费要严格执行国家物价政策,实行相对统一的收费项目和标准,诊疗收入必须统一使用贵州省非营利性医疗机构收费专用票据。乡镇卫生院对各个村卫生室的财产、物资要进行登记造册,建立健全固定资产、药品调拨、业务收支账册。各村卫生室实行独立核算,所有财务收支必须纳入乡镇卫生院统一管理。村卫生室从业务收入中统一提取卫生事业发展统筹基金,用于农村卫生事业的发展,由县卫生局设立专户进行专账管理。

(四)统一药品管理

乡镇卫生院、村卫生室的药品,使用国家基本药物目录,实行全省统一网上招标采购,药品由配送中心配送到乡镇卫生院,各村卫生室到卫生院领取,实行乡镇、村级医疗机构药品按统一价格销售。乡镇卫生院根据各村卫生室用药计划负责药品的调拨,做好药品的进出库管理(卫生院要建立健全药品进库单和出库单),保证医疗用药需要。对于不认真执行规定药品销售私自加价的,一经发现,由县卫生局报物价管理部门按相关法规进行处罚;乡村医生不得私自进购药品,一经发现,由县卫生局报药监、工商等部门按相关法规严肃查处外,同时取消其乡村医生聘用资格。

(五)统一工资发放

乡村医生收入由公共卫生服务收入(含村医补助)和诊疗活动的利润两部分组成,其中属新型农村合作医疗补偿部分由县合医办审核后逐级拨付到乡镇卫生院,不属新型农村合作医疗补偿部分的收入交乡镇卫生院统一核算。

公共卫生服务性收入,根据安排的公共卫生服务内容及完成情况,个人的工作能力、业务技术水平、兼顾绩效考核,由县卫生局按规定进行核算发放。

诊疗活动的利润,按比例提取作为乡村医生的工资,其余部分作为村卫生室的积累,用于村卫生室的发展等支出。村卫生室取得的月利润低于300元的不参加统筹。

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篇8:差旅费用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 1594 字

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第一章总则

第一条为确保安全、合理使用农药,保护环境,保障人民健康,促进农林牧副渔业发展,根据国家法律、法规的有关规定,制定本规定。

第二条本市凡施用于农作物、林木、花卉、食用菌等的农药,均属本规定的管理范围。

第三条本规定适用于采购、贮存、销售(以下统称为经营)和使用农药的单位和个人。

第四条上海市农业局是本市农药管理的主管机关,其执行机构是上海市农药检定所。各县农业局和上海市农场管理局负责所属范围内的农药管理工作,其执行机构是所属的植保植检站。

第二章农药的质量监督

第五条各种农药必须具有农牧渔业部核发的《农药登记证》或《农药临时登记证》,方可经营和使用。

第六条外国农药未取得《中华人民共和国农牧渔业部农药登记证》的,不准进口、经营和使用。外国农药未取得《中华人民共和国农牧渔业部农药田间药效试验许可证》的,不准进行试验。

第七条凡经农牧渔业部《农药登记公告》宣布禁用和撤销登记的农药,不准再经营、使用和进口。

第八条经营农药的单位在采购、贮存、销售过程中,应做好质量检查工作,保证所经营的农药符合批准登记的质量标准。

第九条农药的包装必须符合保证质量和安全运输的要求,并附有符合《农药质量管理条例》规定的商标说明。没有商标说明或商标说明脱落、商标说明字迹模糊的农药不准出售。

第十条经营农药的单位为方便销售和使用,需要将原包装农药改装后在本单位门市部零售的,必须附贴新的明显的商品说明。新的商品说明必须具备农药品名、含量、重量(或容量)、使用方法、毒性标记、原生产厂家、出厂日期、改装单位、改装日期等内容。

第十一条经营农药的单位自行改装的农药,如需对外批发或在本单位以外的门市部零售的,应事先向市农药管理主管机关提出申请,经批准后方可进行,并须在商品说明中注明批准文号。

第十二条凡质量不符合规定标准的降效或失效农药,均必须予以封存,在农药管理部门作出处理决定以前,不得销售和使用。禁止制造和销售假农药。

第三章农药的安全使用

第十三条经营农药的单位,必须持有县以上工商行政管理部门核发的营业执照,配备熟悉农药商品基本知识的业务人员。任何个人均不得经营农药。

第十四条经营农药的单位在销售供本市使用的农药时,其品种和数量均应分级纳入农药供应计划。如需要扩大经营品种及经营数量的,应向市农业局提出申请。未经批准不得任意扩大经营范围。

第十五条使用农药必须遵守农牧渔业部、卫生部颁布的《农药安全使用规定》、《农药安全使用试行标准》和其他有关规定,并接受农药管理、卫生、环境保护等部门的指导,不得乱用、滥用农药。

第十六条农药使用后的剩余部分必须妥善保管,施药工具、空瓶空袋等应及时作清洗、回收或深埋等处理,不准乱扔乱放。

第十七条农药不得与食品、种子、饲料、日用品等及易燃易爆物品混装、混放。

第十八条存放农药应有专仓或专柜。高毒、剧毒农药除应有专仓或专柜存放以外,还应有专人负责保管。个人或家庭应限制存放高毒、剧毒农药。

第十九条禁止使用农药捕杀水产、禽类等动物。因农药而中毒、死亡的动物应予销毁,严禁食用和出售。

第四章违章行为的处理

第二十条对经营劣质、降效、失效农药的单位,农药管理部门应责令其赔偿使用者的经济损失,并可视情节处以二百元以下的罚款。

第二十一条对擅自扩大农药经营品种或经营数量,造成人畜中毒、农作物药害等严重后果的单位,农药管理部门应追查其责任,并可视情节处以五百元以下的罚款。农药管理部门在对违章经营单位进行处理的同时,可建议有关单位或其上级主管部门对责任人员给予行政处分;情节严重构成犯罪的,由司法机关依法处理。

第二十二条对经营假农药的单位,由农药管理部门移交工商行政管理部门处理,并没收其全部假农药及非法所得;情节严重构成犯罪的,由司法机关依法处理。

第二十三条对违反本规定第十二条、第十四条以外的其他条款而造成严重后果的单位和个人,农药管理部门应追查责任,及时进行处理,或建议有关部门进行处理。

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篇9:期末考试学生自我分析总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1644 字

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这次测试,无论是对突出新课程三维目标的落实,还是教学质量的检测,都有着十分重要的积极意义。经过反思,我认为,在今后的教学中,该做好以下几方面的工作:

1、深化课改,学得扎实。

“教学质量是教育的生命”,语文课堂教学效率的高低直接关系到语文教学质量的高低,因此,在每一堂的课堂教学中,我们都要注重精讲精练,夯实语文基础,只有强化语文基础知识教学,学生能力的形成、素养的提升才有依托。

(1)教师是课堂的引导者

教师必须做到,“任它千瓢水,我只取一瓢饮。”课堂上要紧紧围绕目标进行教学,内容要讲到点子上,力求精讲点拨。只要紧抓住课文的重点,紧扣这一重点进行教学设计,就可以“牵一发而动全身”,收到事半功倍之效。

(2)学生是课堂的主体

一节课只有短短的40分钟,如果老师多占一分钟,就意味着学生将失去自主学习的一分钟。因此,我们要牢记“惜时如金”四个字。我们在课堂上必须千方百计地提高40分钟的利用率。要节省教学时间,把节省出来的时间还给学生,让学生在课堂上有更多的时间读、背、思考、记忆,让他们在课堂上听、说、读、写,从听读中感悟、积累,在说写中运用、提高。留出更多的时间让学生自己去独立思考,去分析和解决问题,使他们的能力得到提高。

(3)有效的训练是学生成长的途径

在“精讲精练”的过程中,我们把重点放在对学生能力的训练上。语文教学的最终目的,是使学生具备听说读写的能力。而能力是在训练过程中培养的,因此,要坚持以训练为主线,在听说读写训练的全过程中引导学生主动掌握字、词、句、段、篇等知识。为了使训练更有成效,教师必须善于设计,精讲巧问,不搞题海战术,要练得精,练得巧,练得有实效。

2、关注生活,重视体验。

从这次试卷来看,对学生来说阅读理解题和写作依然是最难的部分,是学生语文能力中的薄弱环节。应明确的是,知识目标是否实现,不单是看学生掌握了多少知识,重要的是看学生能否运用所掌握的知识。因此,教学前的设计和实际的课堂教学都应特别重视培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。新课程特别强调学习方式的变革,我们的教学就是要在学生学习母语的同时,培养学生掌握最基本的语文学习方法,发展学生的思维,激活学生的想象力和创造力,使他们受到情感熏陶,养成良好的学习习惯。

生活不等同于知识,但知识是从生活中产生的。让学生懂得知识与生活紧密相连是活化学生知识的关键。因此,要引导学生在生活中去发现,在生活中去理解,在生活中去体验,让他们在力所能及的范围内,运用已掌握的知识,自主寻求解决问题的方法。

3、倡导紧贴“地面”的习作。

四年级的习作,着眼于培养学生作文的基本功——观察思考、准确表达,以简便易行的操作方式,具体直观的内容材料,透出浓浓的语言意识。其特点是角度小,指向明,落点准,使学生能比较快地掌握一些表达技巧,从而喜欢上写作。《语文课程标准》明确指出:要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生习作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”这一理念拨开了作文教学上空的云雾,让人感到眼前一亮实践表明,这样的作文教学确实也培养了学生的良好个性和创新精神。

习作的情感和动机当然很重要,但是,学生有了作文的材料就一定能有创意的表达吗?回答是:不一定,尤其是在小学作文起步阶段。有效指导能使学生在习作方面少走弯路,为学生的后续习作奠定厚实的基础。

满汉全席、盛宴大餐,固然能够大饱口福,但稀饭、面包等才更贴近我们的日常生活。作文教学要有云际遨游的曼妙,也需紧贴地面行走的塌实,方能做到牢根固本、枝繁叶茂。在渐进的过程中整体推进,使教学形成一个有序、有效的整体。在贯彻落实新课程理念的同时,提高课堂教学的效率,是我们的追求。

本次测验让我班学生体会到了语文学习并非一朝一夕之事,学习语文要持之以恒,长期积累。同时,考试之前要要让学生们做好充分的复习工作以巩固基础知识。特别是在书写的时候一定严格把关,试卷上才会出现清晰正确的字迹。考试时一定要认真审题,看清并理解题意后再动笔,这样可以避免会做却做错的不该有的损失。

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篇10:储蓄存款银行业务统计分析_金融类工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:银行,统计,金融,全文共 1563 字

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储蓄存款银行业务统计分析

储蓄存款统计分析    储蓄存款是一个非常重要的指标,它既是金融机构最重要的资金来源,又是居民最重要的金融资产。影响居民储蓄存款变动的因素比较复杂,从实物经济运行看,主要受居民可支配收入、消费、住房投资、征收利息税的因素影响;从机场看,它还受利率水平、证券市场的发展、其他金融资产的收益率以及居民对流动性的偏好的多种因素的影响。

如:教材P60~61,参考书P33

例题:

3、表3是1994年到1999年我国储蓄存款总量数据,试根据它分析我国相应期间的储蓄存款总量变化趋势,并给出出现这种趋势简单的原因。

表3 1994年到1999年我国储蓄存款

E borderColor=#000000 cellSpacing=1 borderColorDark=#000000 cellPadding=0 width="80%" borderColorLight=#999933 border=1> face=宋体> 年份

T> face=宋体> 储蓄存款(亿元)

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T> face=宋体> 29662

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T> face=宋体> 46280

T> face=宋体> 1998

T> face=宋体> 53408

T> face=宋体> 1999

T> face=宋体> 59622

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答案:

解题思路:

第一步:计算储蓄存款的发展速度和增长速度;

第二步:画出增长速度变化时序图;

第三步:根据图和表,观察储蓄存款变动的趋势,分析相应的原因。

储蓄存款发展速度和增长速度计算表:

T> face=宋体>年份

T> face=宋体>储蓄存款(亿元)

T> face=宋体>储蓄存款发展速度(%)

T> face=宋体>储蓄存款增长速度(%)

T> face=宋体> 1994

T> face=宋体> 21519

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T> face=宋体> —

T> face=宋体> 1995

T> face=宋体> 29662

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T> face=宋体> 1997

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T> face=宋体> 1998

T> face=宋体> 53408

T> face=宋体> 115

T> face=宋体> 15

T> face=宋体> 1999

T> face=宋体> 59622

T> face=宋体> 112

T> face=宋体> 12

T> face=宋体>

实际解题过程:

第一步:如上表,计算出储蓄存款的发展速度和增长速度;

第二步:如上图,画出储蓄存款增长速度的时序图;

第三步:由图和表中可以看出,94年到99年我国居民储蓄存款总量是逐年增加的(这与我国居民的习惯以及居民投资渠道单一有关),但是增长速度却是逐年下降的,出现这种趋势主要原因有:第一,由于经济增长速度的下降,居民的收入明显下降;第二,自96年以来储蓄存款利率连续7次下调,储蓄资产的收益明显下降;第三,安全性很高的国债,由于其同期利率高于同期储蓄利率,吸引了居民的大量投资;第四,股票市场发展较快,尽管风险很大,但由于市场上有可观的收益率,也分流了大量的储蓄资金;第五,1999年起,政府对储蓄存款利率开征利息税,使储蓄的收益在利率下调的基础上又有所降低。

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篇11:小学四年级语文学科质量调研检测分析报告_研究报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 2058 字

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小学四年级语文学科质量调研检测分析报告

屯溪区参加市四年级语文质量调研检测的学生是1788人,平均分为66.9,及格率为75.6,优秀率为18.3。平均分偏低。其原因之一是学生整体的语文基本功有待提高;其二是全区统一阅卷,严格执行统一的评分标准,较真实地反映出学生的语文程度。这样,不仅达到了此次的检测目的,还规范了语文阅卷工作的要求,对今后语文阅卷工作的规范化有一定借鉴作用。为此,有必要从如下几个方面作一分析和小结。

一、卷面试题分析

从总体看,本次全市小学四年级学科质量调研语文试卷的命题方向比较明确,能面向全体学生,注重工具性与人文性的有机融合,注重命题的科学性与合理性,既检测了学生对双基知识的掌握情况,又考查了学生运用所学知识灵活解决实际问题的能力。删繁就简,回归本位,让考试较好地发挥了评价所具有的促进学生发展的本质能。

1、关注人文性,注重语文学科人文性与工具性的有机融合。

在本次检测试卷的卷首,设计了一段情感韵味浓厚,能激励学生个性发展的“温馨提示”,另外在第四、五、七、八、九等题的要求中,也注重以富有激励性的话语给学生饱含情感的人文关怀,这样既能消除学生考试时的紧张情绪与焦虑心境,还能使他们充满跃跃欲试的乐观心理。另外,在第六大题中,尽管是对课文内容的检测,但充满人文性的命题方式既打破了此类命题常有的枯燥性,又能很好地现学生对文本的真正理解和多元解读。

2、关注工具性,灵活处理传统语文观与新课程语文观的矛盾。

从学生答题的状态及反馈的成绩来看,本次试卷关注全体学生学业基础水平的检测,难易程度适中,命题简单明了、类型多样,从拼读检测、字词辨析到词句训练及仿写表达等,体现了“双基”的要求,较之课改初期一味追求趣味性与创新性的命题理念多了几分沉稳与回归。本着扬弃的态度,这次命题淡化了考试甄别与拔高的功能,突显了检测的意图,同时在一定程度上解决了传统语文观与新课程语文观的矛盾冲突。但单项测试的基础题比例偏多,综合运用题型较少,学生课外阅读积累的量与质未能通过个别有效的题目来体现,因而好、中、差之间的差距没法拉开。另外,引导学生进行语言的积累和运用缺乏一定的语言环境。特别典型的是要求学生用“心悦诚服”造句。这个词的运用一定要有语境。阅读片段因为节选的内容较较少,这个词在节选内容缺乏语境。因此学生用这个造出的句子几乎都是一个模式,意思表达不完整,且缺乏一定的意义。

3、关注开放性,注重阅读检测及与其他学科的积极配合 。

今年的试题有一个亮点:加大了阅读检测的容量,突出了阅读训练的综合性。其中,第七题“生活中的语文”的命题内容富有时代感,以绿色及环境保护为材料,站在“大语文”的高度引导学生要开阔视野学语文,面向社会学语文,面向生活学语文。第九大题课外阅读题命题富有时代感,以举国上下皆很关注的“汶川”地震中的感人故事为题材,注重学科知识的渗透,把对语文知识的检测放置在丰富现实的生活情境中,让命题焕发了时代的气息。且既考查学生在短时间内读懂资料的能力,又能从学生的表达中看出逻辑思维能力及语言组织能力的好坏与否。作文命题为“感动”,虽然所有的学生都有话可写,但因为各类新闻媒体对汶川的密集报道,在一定程度上也限制了学生的思维,这类文章题材太过集中,而“感动”的话题又太大。作为四年级的学生难以从深层次提炼中心,致使大部分这类文章“文过白,情太浅”。另外,由于学生选择的有关汶川地震的题材都是从电视、网络、报纸上看到的,听到的,因为缺乏实在的感受,习作的表达仅停留在简单的叙述上,缺乏生动、细致的描写,虽有感却难以动心。因而作文得高分的不多。当然,这与教师的指导、学生思路的狭窄也不无关系。

4、关注整体性,注重辨析能力的培养。

试卷的第一—六大题是标准化试题,综合性较强,从辨析错别字、词义、按要求写成语、组句等基础知识点入手考查学生字、词、句的综合运用能力及辨析能力。落笔虽简单却要经过一番思考,对于基础教差的学生来说还是有一定难度的。第七题的出题意图明显与传统阅读题型不同,加大了难度,要求学生既有较强的阅读分析、辨析能力,还要求学生具备关注生活,关注环境的能力。从卷面反馈看,部分学生还是在此题上栽了个“跟斗”。

从卷面情况看,大部分学生基础知识掌握较扎实,语言表达能力较强,取得成绩较好。但同时也存在一些问题,如同音字的辨析有误,不能正确理解与审题,阅读理解的片面性等。这些问题有待于教师在今后的教学工作中努力改进。

二、阅卷操作小结

语文试题的批阅历来是尺度最难把握、水分最多、问题最多的。由于屯溪区期末考试阅卷工作是以城区各校和各乡镇为单位组织进行的,虽然有统一的评分参考,但由于各种原因,在具体的操作中,执行标准有差异。这不仅影响教育教学的评价,也直接影响到平时的教学。为此,根据目前教育改革力求科学、扎实稳步推进的趋势,结合高考语文试卷的新要求,细化评分标准,使之便于操作;规范阅卷要求,使之教学评价更趋于合理。这对今后教育教学有积极的导向作用。在阅卷中,我们力求尝试:

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篇12:费用分析报告

范文类型:汇报报告,全文共 1908 字

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根据省公司《关于个险渠道短期险直接销售成本分析说 明的通知》 (国寿人险冀办发[20xx]78 号)文件要求,结合 省公司下发的《5 月个险渠道短期险直接销售成本反馈表》 , 我公司个险渠道对本单位的短期险情况进行了认真分析,现 将具体情况汇报如下:

一、短期险业务发展情况

截止到 20xx 年 5 月末,我公司个险渠道共收取短期险 保费 2273.86 万元,完成全年预算目标的 45.94%。其中短期 意外险保费 1682.76 万元,完成全年预算目标的 52.92%;短 期健康险保费 591.10 万元,完成全年预算指标的 33.40%。 意外险占比 74%,与上个月意外险占比 79.22%有所降低。

二、短期险直接销售成本情况

截止到 20xx 年 5 月末,我公司个险渠道短期意外险直 接销售成本支出 288.13 万元,实际支出率 17.12%,与省公 司批复预算 370.21 万元相比节余了 82.08 万元;短期健康 险直接销售成本支出 82.06 万元,实际支出率 13.88%,与省 公司批复预算 94.58 万元相比节余了 12.52 万元。整个渠道 短期险直接销售成本一共节余 94.60 万元,与截止到 4 月末 节余的 99.55 万元相比降低了 4.95 万元。

经过认真分析, 节余具体原因有以下几点:

(一) 系统维护比例原因

短期险直接销售成本实际支出不仅包括系统中产生的 直接佣金支出,还涉及到分摊的基本制度支出。省公司批复 我公司的短期意外险直接销售成本比例是 22%,短期健康险 直接销售成本比例是 16%。20xx 年 1-3 月份我公司在系统中 维护的短期险直接佣金率是 10%,从 4 月份开始将短期意外 险直接佣金率由 10%提高到 15%。1-3 月份短期意外险保费 914.17 万元,因系统维护比例原因直接佣金支出就节余了 45.71 万元(914.17*5%) ,同时分摊的基本制度支出也相应 减少。总之,系统维护比例原因导致节余很多。

(二)账务处理错误原因

经查, 月份长安支公司有 12.22 万元的短期险直接销 5 售成本误记入团险渠道,导致个险渠道短期险直接销售成本 多节余了 12.22 万元。

(三)部分团单不能计入考核原因

因系统原因,短期险团单直接佣金支出可以计入直接销 售成本,但是团单(国寿综合意外伤害保险种除外)不能参 与考核,也就是说其不能参与计算基本制度支出。截止到 5 月末,我公司除国寿综合意外伤害外团单保费收入 438.70 万元,其中意外险为 220.68 万元,健康险为 218.02 万元。 这样也会存在一小部分节余。

(四)保费收入数据计算区间原因

2 短期险保费收入是根据财务系统按照自然月提取的,即 取数区间为 20xx 年 1 月 1 日至 20xx 年 5 月 31 日;而短期 险直接销售成本支出是根据 AMIS 和 SZIS 系统提取的,计算 保费收入区间为 20xx 年 12 月 21 日至 20xx 年 5 月 20 日。 据统计,我公司在 20xx 年 5 月 21 日至 5 月 31 日期间短期 险保费收入 116.22 万元,20xx 年 12 月 21 日至 20xx 年 12 月 31 日期间短期险保费收入为 121.75 万元,相差 5.53 万 元。在计算短期险直接销售成本预算时少计了 0.79 万元, 对节余影响不大。

(五) 直接销售成本数据提取原因 现在《5 月个险渠道短期险直接销售成本反馈表》中的 直接销售成本支出反映的是 1-4 月份的实付数据和 5 月份的 计提数据。既然 5 月份当月的直接销售成本是计提的,肯定 会与实际支出存在一定的差异。

三、以后工作措施及建议

针对前三个月短期险直接销售成本节余很多的情况,我 公司采取了一定措施。首先,我公司从 4 月份起将短期意外 险直接佣金率由 10%提高到 15%,考虑到省公司批复比例及 赔付率问题,短期健康险直接佣金率仍维护为 10%;其次, 高度关注短期险的直接 每月对短期险直接销售成本进行监控, 销售成本的使用情况,认真进行分析, 查找直接销售成本节余 和超支的原因;最后,我公司争取把短期险直接销售成本用 3 足、用活、用好,做到销售成本与促销奖励费用的科学统筹, 实现业务发展与费用有效投入的双赢。

同时,建议省公司在技术上给予支持,将 AMIS 和 SZIS 系统中的所有团单保费收入全部纳入考核,这样既可以用 足、用好直接销售成本,调动营销员的积极性,又可以节省因补足这部分保费少分摊的基本制度支出而花费的促销奖 励费用。

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篇13:建设工程施工合同司法解释

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,司法,全文共 2136 字

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总包单位(以下简称甲方):

劳务分包单位(以下简称乙方):

工程名称:

为了加强建设工程施工现场安全生产的管理,保障建设工程顺利进行,促进安全生产、文明施工,确保不发生伤亡事故及双方的利益不受损害,依照《中华人民共和国安全法》、《中华人民共和国劳动法》、《建设工程安全生产管理条例》、《乌鲁木齐市安全生产目标责任管理办法》等的有关规定,双方本着平等、自愿的原则,签订本协议。甲、乙双方均应严格遵守本协议书规定的权利、责任和义务,确保在施工过程中生产安全。

一、甲方的权利、责任和义务:

1、严格贯彻执行国家、自治区、市、公司等有关行业部门的法律法规及条例,掌握安全动态。对上级相关安全工作的批示、命令和规定等及时向乙方传达,并对落实情况进行监督检查。

2、由甲方主管安全人员向乙方人员进行入场安全教育,必要时进行安全培训,乙方应及时进行班组安全教育,提高自我保护意识和防范措施,让每个工人在教育记录上签字。

3、甲方对施工现场的安全生产进行全面管理,负责领导、组织、规划、检查、处罚及监督教育、培训等相关具体活动事项。

4、有权对乙方作业过程中出现的安全问题进行批评、教育并督促乙方进行整改落实。

5、甲方应在乙方入场一周内催促乙方上报劳务人员花名册及各工种实际情况。

6、对乙方进行安全技术交底并进行定期或不定期的检查,发现隐患、违章要及时通知乙方,提出整改措施,乙方整改不力的,应当根据相关规定向甲方支付500元至5000元的违约金。乙方不执行甲方各项规章制度,经甲方警告无效的,甲方有权解除劳务分包合同,乙方应无条件退出现场,并自行承担所有损失。。

7、乙方自备使用的各类机械、设备、机具等要由甲方验收合格后方可使用。

8、甲方应对施工现场的重点部位及危险部位进行有效的处理及防护,为乙方提供安全的施工环境。

9、乙方针对危险部位及安全隐患提出的合理建议,甲方应采纳并进行处理。

二、乙方的权利、责任和义务:

1、应严格遵守国家有关劳动保护法规及甲方各项安全管理制度,对进入施工现场所有人员,做好安全教育。

2、乙方应根据甲方制定的安全施工方案及安全技术交底进行施工。

3、乙方应维护甲方的声誉、利益,按照建筑业安全作业规程和标准自觉消除一般事故隐患,对施工现场存在的重大安全隐患向甲方提出相应处理建议,防止伤亡及其他事故的发生。

4、乙方必须设专、兼职安全管理人员,负责乙方的安全生产管理,协助甲方的安全管理工作。

5、乙方负责人决不能纵容、包庇施工班组在施工过程当中出现的问题,不允许充当劳务队(班组)的保护伞.

6、乙方在工人入场一周内应向甲方提供进场人员详细情况,不得缺人、漏人。

7、如果乙方职工发生因工伤亡事故,乙方应直接负责伤亡者家属的接待善后工作,因此发生的费用由乙方先行支付,待事故调查清楚后由责任方支付。乙方应当为职工缴纳工伤保险,如乙方未依法为职工办理工伤保险,则应对工伤亡事故承担全部责任。

8、遵守甲方提出的各种合理要求、各项法规、制度,不得违章作业,乙方负责人及班组长不得违章指挥作业。

9、爱护、保护各种施工现场安全防护设施、设备、警示标志及器具,并做到使用的劳动保护用品符合规定的要求。

10、服从管理人员及上级检查人员的指挥、管理和检查,遵章守纪,杜绝三违现象的发生。

11、乙方自备使用的施工机械、设备必须要有设备编号、检测报告、合格证,操作者上岗证及检查维修记录。对机械设备现场要有专人管理,做到经常检查,发现问题及时整改。

12、针对每天的不同工作环境、对象、工种,由班组长或安全管理人员对工人进行有针对性的安全讲话。

13、乙方根据甲方的有关管理规定、制度、安全生产管理目标规定积极配合甲方工作。凡属乙方出现"三违"和其它未遵守执行甲方规定要求而造成的一切后果,公司将严肃处理。

14、乙方每次更换和调动人员,必须事先向甲方通报,并落实好各项手续,严禁出现未经教育人员上岗。

15、乙方所有特殊作业人员,必须持有有关行业部门颁发的上岗证书,严禁无证上岗。

16、乙方任何人员进入工地现场必须戴好安全帽并系好安全帽下颌带,不准光脚、穿拖鞋及高根鞋,高空作业人员不得向下抛洒任何物体。

17、乙方从事食品操作的人员必须持有效的健康证,并要保持食堂及周边环境清洁卫生,严禁食物中毒。

18、对甲方的违章指挥有权拒绝执行,并提出自己合理、正确的意见和充足的理由。

19、乙方的任何人员均不得在施工区、生活区从事违法犯罪行为,不得破环公共设施及工地设备材料,不得偷盗、转卖工地及他人材料物品,不得打架斗殴、酗酒赌博、传播淫秽物品,严禁酒后上班。

20、由于乙方责任造成生产安全事故,导致甲方或第三方人员伤亡时,由乙方承担事故责任和经济责任。

三、其它

1、本协议如有其他未尽事宜,双方协商解决,并以书面协议补充约定。

2、乙方应当按照甲方要求的日期交齐相关手续和证件,否则除承担由此产生的责任外,还要承担上级部门或公司对甲方的处罚。

四、开工日期: 年 月 日

竣工日期: 年 月 日

本协议双方签字、盖章后生效,不得擅自更改;

工程完工后本协议自行终止,本协议一式叁份,甲方壹份,乙方壹份,安全管理部备案壹份。

签章:(加盖总公司印章) 签章:(加盖劳务公司印章)

甲方委托授权人: 乙方法定代表人:

日 期: 日 期:

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篇14:谈判案例分析

范文类型:材料案例,全文共 307 字

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1992年上海甲公司引进外墙防水涂料生产技术,日本乙公司与香港丙公司报价分别为22万美元和18万美元。经调查了解,两家公司技术与服务条件大致相当,甲有意与丙公司成交。在终局谈判中,甲公司安排总经理与总工程师同乙公司谈判,而全权委托技术科长与丙公司谈判。丙公司得知此消息后,主动大幅度降价至10万美元与甲签约。

问题: 1、如何评论甲公司安排谈判人员的做法? 2、如何评论丙公司大幅度降价的做法?

分析

1、这是商务谈判战术中典型的兵不厌诈。在这个商务谈判中,甲公司采用了兵不厌诈战术,让丙公司认为自己无意和他合作,主动降价。以期更低的价格达成交易。

2、丙公司中计,这在商业谈判中是不可取的。没有坚持自己的底线。

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篇15:2024财务分析服务合同借鉴

范文类型:合同协议,适用行业岗位:财务,服务,全文共 1048 字

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出租人:(以下简称甲方) 身份证号: 号车主。 承租人:(以下简称乙方)

出租人向承租人鹤壁市定海混凝土有限责任公司提供租车服务,车牌号码为_______(包括两名司机)。现约定如下:

一、租金计算

租车期间,以实际运输混凝土数量计算租金。单价为新区每立方20元,山城区每立方22元,运距超过20公里,每公里每立方增加一元,每月结算一次。

二、 合同期限

本合同自______年______月______日起 至______年______月______日止。到期后在双方均同意的情况下,可以再续签租用合同。

三、出租人权利义务

3.1 服务期间的一切风险、交通事故及其它意外事故所造成的损失,包括车辆损失、驾乘人员和第三者损失,均由出租人承担,与承租人无关.同时出租人应为出租的车辆购买机动车强制责任保险、第三者责任险、车损险、驾乘人员保险。

3.2 服务期间,相关的汽车维修,保养事宜由出租人负责.承租人在汽车需要维修时可以要求出租人在合理期限内维修。

3.3 承租人无正当理由未支付或者迟延支付租金的,出租人可以要求承租人在合理期限内支付。承租人逾期不支付的,出租人可以解除合同。

3.4 出车事宜,由承租人统一合理安排,并说明情况,如所需运送的目的地等.过路费、停车费由承租人承担.

3.5 因出租人的责任造成承租人需要用车而车辆不在位,承租人租用他人车辆,由此产生的费用由出租人承担.

3.6 出租人的驾驶员需遵守公司的各项规章制度,按时上班待令派遣. 出租人的驾驶员的工资福利等由出租人承担,与承租人无关。

3.7因出租人原因或交通事故、意外事件等造成承租人损失的,出租人应赔偿承租人相应的损失。

四、承租人权利义务

4.1 在租用车辆期间中,承租人不能要求驾驶员作不利安全的举动,不能影响驾驶员的安全行驶,否则由此造成的后果由承租人负责。

4.2承租人应为出租人车辆提供燃油或垫付燃油费用,但费用由出租人承担。

4.3承租人有权从应付出租人租金中扣除出租人应承担的燃油费及罚款。

4.4承租人应按时结算租金。

五、违约责任

双方当事人如违反合同约定,违约方应当对守约方承担赔偿责任.

六、 本合同一式二份, 出租人与承租人各执一份。本合同自双方当事人盖章签字时生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇16:期末考试学科质量分析报告

范文类型:汇报报告,全文共 3124 字

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一、自我成长分析

(一)我的心理发展史

我1980年10月出生在一个农民教师家庭。祖上种地,父亲是民办教师,后通过考试转正,母亲在家务农。我在家是老大,还有个弟弟。自幼家境贫寒,印象中,父亲一直向我们弟兄俩灌输的思想就是要好好读书,脱离在农村种地的命运。母亲一直教育我们要节省,因为我们是弟兄俩个,家庭负担较重。从小我在父母眼里,就是一个非常听话懂事的孩子。亲戚邻居们都夸我聪明,勤奋,踏实能干,成绩优秀。我也一直认为自己各方面都比较优秀,基本上按照父母的要求生活,成长……初中中考时,我16岁,面临人生第一个重大选择:是继续升学读高中,还是考中专,将来早点就业?当时,我特想读高中,因为我一直就是不服输的性格,别人能做到的事,我也要能做到。我很想读我们当地最好的高中,考上我梦寐以求的大学。至今我还清楚地记得1996年填报志愿的情景:当时我已经填了高中志愿,但是我们副校长把我喊进办公室,让我重新考虑。因为之前我爸爸就已经和校长打过招呼了,让我填报中专。记得那天下午,我课没上,骑车回去问我妈妈。我母亲向我讲了家里的经济状况,让我填师范,如果考上,尽快就业,下面我还有个弟弟也要读书,负担重。我虽然心里很不是滋味,但由于我一直比较听话,是父母眼里的好孩子,最终我还是顺从了父母的意愿。不出所料,我顺利考上了师范,在当时等于拿到铁饭碗。在我们农村人眼里,很是羡慕。可说实话,我并没有觉得很高兴。到了师范,我积极参加自考,希望通过自学,实现自己大学梦想。因为我不甘心,每当我走到天中校园门口时,我还总觉得有点遗憾,没进入高中读书。

三年后,我顺利毕业回到家乡小学当了一名小学教师。等我毕业了,教育形势发生了变化。刚毕业,政府工资发不出,当时的乡镇府领导说我们生不逢时。听了这话,我更后悔

当初不应该读中专。一边教书,一边自考拿到了大专文凭。小学最初几年,工作上感到并不顺心。虽然我起早贪黑,刻苦努力,但是,始终觉得教书不够自如。我音乐,体育,美术,一样不精通。我感到自己教书枯燥乏味。我这时才发现自己一直以来只会读死书,我觉得小学老师要棋琴书画,吹拉弹唱,样样精通。我一度认为自己并不适合教小学。当时我很苦恼,彷徨,甚至怨天尤人。我尽心尽力,三年的小学工作,还是得到了大家认可。后来我又调到中学任教。一进中学,我带了两个班语文,一个班班主任,课务很重。工作上,我处处争强好胜,很想表现自己,结果有的人际关系又没有处理好。繁重的课务负担把我压得喘不过起来,再加上由于自己平时说话比较直,只会教个死书,得罪了中学部分领导。最后,三年初中教学下来,我又被调回原来任教的小学。

重新回到小学教师岗位后,我心里很不是滋味。同事们不理解,社会上的传闻,自己压力很大。我确实有点想不通,工作上,我勤勤恳恳,尽心尽职,教学成绩并不算差。为什么却得不到大家认可呢?自卑的心结从此在我心里埋下了根。我甚至有点自暴自弃,打算放弃教师职业,出去打工。工作上没了激情,人也精神不振。焦虑、困惑、抑郁等等让自己抬不起头来。这时弟弟又读了大学,考了研究生。我更不甘心,我总想证明自己。后来我又利用工作业余时间做生意,但生意并不理想。20xx年,我又迷上了彩票,结果亏了好几万。此时的我众叛亲离。20xx年,我儿子又烫伤,在南京住院二十多天。接连的不顺心,巨大的压力甚至让我想到了死。20xx年我准备离家出走,最终在父母的劝说下,妻子(妻子是中学老师)的感召下,想到自己活泼可爱的儿子,我又回到了温暖的家。父母帮我还了债,妻子也原谅了我。此时我痛定思痛,决定静下心来好好工作,好好生活。通过不断自我充电,加强与同事交流,我在小学工作岗位上还算得心应手。这几年,我和孩子们一同学习,一同进步,工作上得到了领导和同事的一致认可。

(二)、我的奋斗目标

我今年三十岁了,回首往事,经历坎坷,酸甜苦辣遍尝。我对自己总体评价是:勤奋刻苦,正直善良,感恩乐观,有责任心,性格要强还算开朗。我也清醒自己的性格弱点和不足。在情商培养,心理健康方面还需要多学习。人活着就要奋斗,就要追求自我的实现,我要不断学习有益的新知识、接受科学的新鲜事物,不断提高自己的综合素质和文化素养。同时人的一生离不开集体和人群,我们做人就要做正直的人,时时坦诚以待,处处与人为善。尊重自己,尊重他人,积极乐观地去面对生活、面对一切。没有问题的时候,我们避免问题,发现问题的时候我们不回避问题。当我们无法改变周围的环境,我们就改变自己的心态。总之,我们要自己生活的快乐,还要能带给别人快乐,这就是我的人生的目标和追求。

二、我要成为心理健康辅导员

(一)成为心理健康辅导员应具备的素质。

1、良好的心理素质

心理健康辅导员在参与心理辅导工作的时候,一定要确保自身具有良好的心理品质。心理健康辅导员首先需要建构好自身积极健康的内心世界,树立起适应时代的、正确的道德观、人生观与世界观。这样心理健康辅导员才能承担起有效辅导来访者,使其心理健康的责任。

2、积极的人格魅力及真诚的爱心:

人格力量是心理健康辅导员能否给辅导对象树立榜样的决定因素,也是心理健康辅导员工作是否具有凝聚力与说服力的首要因素。良好的性格特质是心理健康辅导员在工作中向辅导对象展示并感染辅导对象的人格力量的一个内容,总的说来,应该是活泼热情,大方有礼,谦虚大度等。同时,作为一个心理健康辅导员还要有爱心,要爱身边的每一个人,因为只有有爱心才会博得对方的信任,有了信任,对方才能接受你的心理辅导,也就是说,对待每一个心理有特殊问题的人,都要想方设法发自内心的帮助他们。

3、基本的心理学知识

加强心理专业知识的学习是心理健康辅导员与辅导对象心理工作的必备条件。心理健康辅导员要注重教育理论的学习,特别是心理学理论的学习。

(二)如何将心理健康知识融合在自己的工作中。

我是一名小学教师,我所面对的对象是小学生,在现今社会大背景下,空巢家庭、留守儿童,单亲家庭,隔代教育等一系列现象的出现,使得小学生心理健康方面也出现了这样那样的问题。加强少年儿童的心理健康教育与保健,防备心理疾病,已成为迫切需要解决的问题。在具体的心理健康辅导方面,我们要做到以下几点:

第一,了解辅导对象的心理特点。心理健康辅导员应对每一个辅导对象的品德,学习,生活,行为习惯性格,兴趣爱好,家庭情况等方面了如指掌,以便日后发现辅导对象产生问题的根源,为以后的具体辅导打下基础。

第二,了解辅导对象常见的心理障碍及特殊群体发展的一般规律。心理健康辅导员不需要像心理咨询专业人员那样掌握丰富的心理学专业知识,但是需要了解辅导对象心理障碍的一般表现及特殊群体的一般规律,以便对辅导对象的相关心理障碍进行敏锐的判断,及时发现问题并及时干预。

第三,掌握一定的心理咨询的原理与沟通技巧。心理健康辅导员应会做一些心理咨询的基础工作,并注意采取适当的工作方法,以取得事半功倍的效果。

(三)我的职业奋斗目标。

加强少年儿童心理健康教育的任务迫在眉睫,作为一名小学教师,我的奋斗目标是——成为一名合格的心理健康辅导员,让自己与时俱进、把握现在、建设未来、与辅导对象共同成长!心理健康辅导员的自我认识和自我成长永无止境。在心理健康辅导员本身成长过程中、在帮助辅导对象自我成长的过程中实现自己的人生价值。

心理健康辅导工作既是一门科学,也是一项艺术。科学的道理不难理解,而将心理健康辅导的技术个性化地应用于每一个督导对象,则是一件困难的事情,需要长期在实践中摸索完善。心理健康辅导工作是一项艰苦卓绝的任务,未来的道路崎岖而漫长。千里之行,始于足下,我必将积极学习、认真对待,努力的自我探索、自我提高、自我完善,力争做好这份十分困难但却意义重大的事业。

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篇17:党性分析支部评价意见

范文类型:意见,全文共 3667 字

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,男,汉族,x年x月x日出生,xx人,大学文化程度,工程师。x年xx月xx学院专业毕业后被分配到工作。x年x月调工作。我生在新社会,长在红旗下,从小就沐浴着党的雨露阳光,接受着党的教育培养,对党有着崇敬而深厚的感情,因为是党给了我知识,给了我工作,给了我今天的美好生活,并把我从一个贫苦农民的孩子逐步培养成为政府部门的一名领导干部。我从心灵深处由衷地感受到党的亲切和伟大,为党所取得的每一项成就欢欣鼓舞,也为党内出现腐败等问题深感忧虑。自中央决定在全党开展以实践“”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,通过第一阶段的集中学习和认真阅读《保持共产党员先进性教育读本》后,感受非常深刻,特别是听了领导和专家上党课;身边的典型讲事迹;民主会、组织生活会和交心谈心征索的意见,更觉惭愧汗颜。国家要富强,民族要复兴,执政党就必须要与时俱进,永葆党的先进性。而自己无论在党性方面或思想意识方面,无论是工作作风方面或是宗旨意识方面都与保持共产党员先进性的要求存在多或少的差距。现将形成差距的原因,向组织逐一剖析和反省。

一、存在的主要问题和思想根源

1、忽视理论学习,政治理论水平不高。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法,是党一项重要的政治任务。就本人而言,具备这一学风和完成这一任务,存在着巨大的差距。一是根本没有系统地学习马克思主义、毛泽东思想,对邓小平理论和“”重要思想也学得不深不透。学时事政治多,学党的科学理论少,学理论静不下心来,理论素养浅薄。二是学习没有自觉性、主动性,而是应付的、被动的学习。即使学习,也是搞实用主义,满足于应付本职工作,没有做到理论与实际,学习与运用,言论与行动相统一,缺乏用理论指导实际工作的能力。三是自认为年龄大,参工时间长,经验丰富,且有一定的技术知识功底,放松了自身的学习,忽视了知识更新和知识能力的培养再造。不懂电脑,是典型的科盲和现代文盲。

究其根源,主要是世界观出现了偏差。总认为自己是一名普通党员,最多算一名基层部门的领导成员,没有必要去研究高深的政治理论。因为自己的工作对象都是普通职工,他们的文化及综合素质不高,在处理和解决实际工作中的问题时根本用不上。长此以住,就搁浅了理论知识的学习和运用,导致理论水平肤浅。其次是思想懒惰,缺乏刻苦钻研的“钉子”精神,稍有松闲时间,多用于看 小说,看电视剧,打麻将。即使工作需要学习,也是搞“拿来主义”,热炒热卖,造成了工作质量低下。再次是倚老托大,自以为是。认为自己的专业知识不错,曾获得过省市县科技成果奖,又能写一般的文章,加之有几十年的工作经历,工农商学企都搞过,现有的知识足够于今后的工作年限。因此,满足于现状,不思进取,没有“本领恐懂”的紧迫感,没有时不我待,只争朝夕的充电勤学,厚积薄发、应对自如的知识储备。

2、工作作风不扎实,解决问题的力度不够。本人大学毕业后就分配在工厂工作,那是实实在在的具体工作。在二轻局工作期间百分之八十的时间在企业搞技术革新改造,那也是非常具体的实际工作,在经贸委、经贸局工作期间,由于工作性质发生了变化,从事国有、集休企业改革,纷繁复杂的矛盾纠纷纠缠不清。因此,难以脱身深入企业调查研究,即使下去也是走马观花、浮光掠影的了解一些表面情况。形成了工作不深入,作风不扎实,听汇报多,督促落实少的现象,致使食品公司在改制过程中出现了“互助储金”事件。在处理和解决改制企业问题方面,一是力度不够,二是手艺不高,三是缺乏耐心,四是顾此失彼。因此,常有部分改制企业职工上访闹事,影响了社会稳定。另外,机关支部工作和党建工作抓得少。

深析根源:一是厌倦情绪在作怪,二是心理不平衡,甘为“儒子牛”和任劳任怨精神不充分。认为自己在十年来的企业改革中一直充当着矢之之众的“马前卒”,不妥善安置职工,为兼顾好国家与弱势群体的利益,为协调好债权债务的核销与清偿,为化解疑难矛盾和解决历史沉淀积累的遗留问题,为维护社会稳定,做了大量而艰辛的工作,而且还承受了众多的非议、责难、谩骂、侮辱、恫吓和威胁,甚至莫须有的罪名。有时还得不到理解,心里很难过、很委屈,特别是在“不做事情得表扬,做了事情受批评,事情做得越多,错误就越多”的情况下,心里更窝火。没有英模人物那种为党和人民做工作不惜牺牲,不怕含屈受侮的坦荡气节和纳海肚量,产生了厌倦情绪。食品公司的“互助储金”事件,从客观上讲本人没有任何责任,但领导给我指出:事情出在你负责的改制企业,应负有领导把关不严的责任。是工作作风不深入、不扎实的表现。在处理历史遗留问题时,面对一些无理要求,特别是除名人员的无理要求和恫吓,就显得办法不多,耐心不够,不避锋绕道,而是正面冲突,缺乏一个领导应具备的韬略和因事而变的灵活方法。

3、人生观出现偏差,老好人思想滋生。马克思主义认为,人生的价值包括自我价值和社会价值两部分 ,自我价值主要表现为社会对个人的尊重和满足,社会价值则集中表现为个人对社会的责任和贡献,也就是说,人生的价值不在于向社会索取多少,而在于向社会贡献多少。对照这一精论,回顾自己几十年的工作经历,深感差距甚远,特别是近几年来,工作热情没有过去高了,党性和党员先锋模范作用发挥差了,想党和人民的事业少了,想自己的后顾之忧多了。其主要表现为:

一是革命意志衰退,与时俱进精神不强。

二是放松了自身改造,素质修养提高缓慢。

三是不求工作有作为,安于现状求平稳。

深刻地反思一下:不难发现是自己的思想意识不健康。认为自己为党和人民勤勤恳恳、卓有成效地工作了几十年,对社会也作出了一定的贡献。有时还认为自己先进事迹不亚于英模人物,只是自己没展现,领导没发现。现在年纪大了,“船到码头车到站”,该歇一歇了。因此,在工作中只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要求。对一些不良倾向和行为,也是睁只眼闭只眼,不愿像以前那样理直气壮的大胆批评和制止,想多栽花,少栽刺,实现平衡着陆,健康退位。我唯一向组织提过一次要求,调整家属的工作单位,因为是组织上将她从医院调到企业的,企业破产了,收入没有了,养老抚小步入了困境。但组织上没有考虑,一段时间,我确实想不通,类似我的情况,哪个的家属没有一个好单位。改革,改到自己头上了,心里确实不是滋味。何况自己从来没有安排任何一个亲友在任何一个单位工作。是这次先教育活动才让我解脱出来,才想通道理,全县上万名职工都是如此,我有什么理由要求组织照顾呢?在廉洁自律、遵章守纪方面,仅管自己确实做到了一身正气、两袖清风,没有任何违纪违规行为。在处理改制企业破产资产时也做到了公开公平公正,阳光下操作。但在平时工作中仍然存在宴请吃喝、拿包包烟、用公车办私事和极少数时间迟到早退的现象,自律约束性不强。在为人处事、素质修养方面,由于性格天生急躁,为人坦荡直率,说话不分场所,不注重语言艺术,经常顶撞领导。在单位则是自认为群众基础好、威信高,动不动就批评、就发火,不管职工能不能接受,有时还要骂脏话,说野话。是典型的霸道作风和素质含养差的具体表现。

二、整改措施和今后努力的方向

1、加强理论学习,提高政治理论水平。理论建设是党的建设的根本,理论素质是领导干部思想政治素质的灵魂,加强马克思主义理论学习,是摆在全党面前的一项紧迫而重大的任务。因此,从即日起,着手制定结合自己知识状况和工作实际的学习计划,用三分之一的时间认真地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,不断夯实和丰富理论知识,不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力,增强工作的原则性、预见性和创造性。二是坚决根除打麻将的陋习,把时间主动地自觉地用于学习政治、经济、法律、历史、科技、国情以及与自己本职工作密切相关的理论知识。并用一年时间学会电脑,提高写作和办公效率。三是把学习理论与总结实践经验结合起来,把政治理论与科学发展观融通起来,不断提高理论联系实际的运用能力和增强解决实际问题的判决能力,为岳池经济发展,做出应有的贡献。

3、加强思想素质修养,树立正确的人生观。正确的人生观、价值观,是立身做人的基本道理和行为准则,是人们思想和行动的“总开关”,是爱岗敬业、搞好本职工作的精神动力,是坚定理想信念,防止革命意识衰退的不竭源泉。因此,世界观的改造、人生观的选择、价值观的取舍,将是自己今后人生道路上的重要筹码。一是加强思想修养,注重语言艺术,不讲脏话、野话,脱离低级趣味;注重礼节讲规矩,尊重领导,尊重同事,严于律已,宽以待人,对同志对人民保持一颗善良热情的心,拚弃自以为事、倚老托大的思想。二是加强自身建设,保持革命晚节。倡导艰苦奋斗,抵制腐朽思想的侵蚀,淡薄名利,不计较个人得失,真正做到无私奉献为人民,为党旗增辉添彩。三是坚决克服消极、悲观、怨天忧人、患得患失的思想,树立以中华民族复兴大业为重,以党和人民的事业为重,与改革同命运,与人民群众同命运的积极向上的健康心态,勤奋务实,开拓进取,百尺竿头,更进一步,继续革命不停歇,永葆共产党员先进性。

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篇18:领导在工作分析会讲话精选范文大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 4567 字

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同志们:

今天召开的全区民政工作年中分析会,既是一次上半年民政工作经验成效的总结会,也是下半年民政重点工作部署调度会,同时也是一次落实全年民政工作目标要求的再动员会议。刚才旭光同志传达了全市民政工作年中分析会精神,各科室对上半年的工作情况进行了总结,作出了下步工作打算,我都同意。下面我讲三个方面的问题。

一、上半年工作简要回顾及下步工作打算

今年的工作思路就是在深化上下功夫,把工作做细做实。民政工作不是、也不能搞花架子,不能因为我们的工作获得了荣誉,受到了肯定,得到了表扬就算完成任务了,要看我们的工作老百姓满不满意,落没落实到位,群众得到了多少实惠。应该说上半年的工作达到了预期效果,大多数工作得到了深化。

(一)加大和谐社区建设工作力度,实现农村社区建设新突破

今年以来,我们在荣获了全国农村社区建设实验全覆盖示范单位、xx省农村社区建设先进单位和全省村务公开民主管理示范单位等荣誉称号基础上,把主要功夫用在落实区委、区政府《关于加快推进和谐社区建设的意见》上,制定了《xx区和谐社区建设评价标准》等配套文件,开展和谐社区创建活动,在农村社区中推广城市社区服务理念、服务模式和便民设施,推广集社情民意、为民代理、便民服务、社会保障等于一体的社区服务中心建设。目前,全区75%的社区建立了一站式服务平台,群众办事更加便捷。

(二)加xx乡统筹力度,城乡一体化的困难独居老年人居家养老服务全省领先

在全省率先实施城乡一体的困难独居老人居家养老服务。目前,410余位老人享受到服务,260名低保、低保边缘人员增加了收入,老年人的满意率不断提高。

(三)加大困难群众危房修缮力度,确保农村困难群众住房安全

在全区摸排出135户困难群众的房子迫切需要修缮。在认真总结去年修缮经验的基础上,规范了程序、统一了标准、质量,加大力度,到6月底全面完成了修缮任务,解除了困难居民住房的后顾之忧。

(四)加大慈善资金募集力度,慈善冠名基金成效显著

努力拓宽慈善资金募集渠道,积极开展慈善冠名基金活动。目前,冠名基金总额达到3300万元,走在全市前列,为发挥慈善的社会保障补充作用奠定了坚实基础。

在做好亮点工作的同时,其他业务工作也有新的发展。

一是城乡低保进一步规范,实现应保尽保。以低保标准调整和低保审计为契机,进一步提高城乡低保规范化建设水平,对全区低保人员全部进行了重新审核,实现了动态管理下的应保尽保。上半年,全区共发放城乡居民最低生活保障资金655万元,使全区3459户、6856名城乡贫困群众的基本生活得到了有效保障,共发放临时生活困难救助金61.5万元, 437户临时生活困难家庭得到有效救助;发放城乡困难居民大病医疗救助金77.8万元,95名生活困难群众得到了医疗救助,

二是优抚安置和双拥工作稳步推进。一方面优抚政策得到全面落实。另一方面,安置工作顺利推进。成功举行了城镇退役士兵“双考”工作,有7名退役士兵将录用到事业单位。第三,顺过全省双拥模范城检查。第四,涉军稳定工作扎实有效,没有发生一起越级上访事件。

三是社会组织管理工作健康发展。进一步完善了“一中心两协会三站四队”的xx社区社会组织建设模式,加强了社区生活服务类社会组织的典型培育工作。6月22日区委成立了社会组织党工委,加强了党组织对社会组织的领导

四是社会事务管理工作取得新成绩。在殡葬管理工作中,制定印发了《关于加强春节期间公益性怀念堂、公墓祭祀管理工作的通知》,确保了祭祀高峰期群众祭祀的安全。区殡仪馆进一步健全完善各项管理制度,服务水平有新的提高。上半年共火化尸体3344具,比去年同期多316具,全区火化率保持在99%以上。在区划地名管理工作中,对19条道路进行了命名研究,草拟了《20xx年xx区道路命名方案》。在婚姻登记工作中。截至目前,共办理结婚登记1580对,受理离婚登记500对,办结273对,登记合格率达100%。

五是老龄工作成绩显著。一方面,扩大老年人发放生活补贴范围,上半年为4131名符合发放标准的老年人发放生活补贴236.26万元。另一方面,健身路径安装工程有序推进。今年区财政投资105 万元,为35个经济困难社区安装健身路径,已有24个社区完成了安装任务。

在总结上半年工作成效的同时,我们也感到,我区民政工作对照先进区市创新发展的经验和亮点,还有较大差距;对照人民群众的需求,还有许多不足;对照年初工作目标,有些工作的推进力度还不够大;对比不同业务、不同科室,不同街道,还存在发展不平衡的问题。需要我们进一步理清工作思路,落实好上级的有关要求,为人民群众谋求新实惠;进一步加大推进力度,确保完成全年工作任务,抓出新亮点;进一步创新发展,推动全区民政工作再上新水平。

今后五个月要在做好各项常规工作的基础上,重点抓好以下六项工作:

(一)全面实施和谐社区检查验收,发现典型、培育典型,抓点带面,进一步提高社区建设水平。从7月份开始,按照61项和谐社区创建标准,逐社区进行检查验收,8月底全面完成。

(二)规范居家养老服务标准,进一步提高服务质量,提升老年人满意度。要进一步加大服务人员培训力度,不断提高服务水平,促进养老服务规范化、标准化。

(三)通过建立优抚对象普通门诊补助制度,缓解优抚对象看病难问题。在实行优抚对象住院医疗补助的基础上,除一至六级残疾军人外的优抚对象按年度享受普通门诊50%的补助,每人每年最高补助600元。

(四)以社区服务中心乔迁百姓乐园为契机,不断丰富服务内容,转变服务方式,提高服务质量。要选择信誉高、服务好的家政、法律等服务单位作为协议单位,加强信息交流,为社区群众提供方便。举办不同层次、专业的学习班,满足群众学习娱乐需求。

(五)做好老年人日间照料中心试点工作,实现为老服务工作新突破。要充分利用敬老院、老年公寓的闲置资源,开展老年人日间照料中心试点,在认真分析和总结试点工作的基础上,提出统一的服务标准和要求,争取明年在全区展开。

(六)做好社会组织网络建立工作,实现党组织组建率达到100%。

以理顺管理体制机制、提高党组织组建率为重点,统筹兼顾、狠抓落实,尽快建立起广覆盖、宽领域的社会组织党建工作网络,实现党组织组建率达到100%。

二、以“转方式、调结构”为契机,进一步解放思想,加快民政事业发展

“转方式、调结构”,是党中央、国务院做出的一项事关经济社会发展全局的重大战略决策。“转方式、调结构”,不仅是经济领域的一场深刻变革,也是社会管理和服务领域的一场深刻变革。在这场攻坚战中,民政工作要着眼人民群众的新需求,提供更加完善的公共服务和社会保障,更好地服务民生、保障民生、改善民生,为“转方式、调结构”营造和谐稳定的社会环境。

马上就要进入八月份,大家要尽快考虑明年的工作,对明年的重点工作、创新工作目标及工作措施早考虑、早打算。在考虑明年工作时,要适应群众的需求,不断有树。

随着经济社会的发展,人民群众在社会公平、基本公共服务均等化、基本生活权益和民主权利保障等方面必然有新的要求,由此对民政工作也产生新的期待。我们必须牢固确立“转方式首先是转观念、调结构首先是调思路”的理念,围绕构建现代民政、创政、为民民政、阳光民政,大胆解放思想,突破“民政服务对象特定性”的思维定势,树立面向社会公众的服务观念;突破“民政业务互不相干”、习惯于“单打独斗”的传统工作模式,树立统筹协调的发展理念;突破畏难发愁、“等靠要”的依赖思想,树立勇于攻艰破难的积极态度;突破固步自封、满足现状的束缚,树立创新意识,逐步完善优质高效、充满活力的管理体制和运行机制,掌握工作的主动权,敢为人先,避免停滞和落后。创新不是凭空产生的,不是主观臆造的,而是围绕我们面临的现实问题,着眼于履行职能的具体工作来提出、来破解、来创设的。每一项创新举措,都应带来服务对象受益程度的提高、服务对象的扩大和工作局面的拓新。

制定工作目标、特别是创新目标,必须深入调查研究,既立足实际,不好高骛远,又高瞻远瞩,走在他人之前。在提出工作思路后,再集思广益、科学论证,从而出新题、出新路、出办法,确立创新目标。工作中,一要注意及时与上级业务部门沟通,清楚上级业务工作的重点、思路和方向。二要注意学习先进地区的经验,“他山之石,可以攻玉”,要多运用现代信息化手段,从网络、杂志、报刊等渠道获取他人经验。三要注意做好结合,要从我区实际出发,在充分调研分析基础上,在吸收他人好做法基础上,创新我们的工作。

三、切实加强干部队伍建设,为民政事业科学发展提供组织保障

近几年来,我们致力于建设一支“想干事、会干事、干成事、多干事、不出事”的干部队伍,应当说效果是明显的。但是,就适应“转方式调结构”要求,加快发展步伐,更好的服务民生而言,还存在一些比较突出的问题,主要是:思想观念、思维方式、工作方法还不能满足创新发展的需要;能力素质还不完全适应新形势下建设民生民政、为民民政、现代民阳光民政的要求;工作执行力和落实水平与建设服务型政府的要求还有差距;个别干部的自律要求还不够严,存在自由散漫的现象。结合正反两方面的经验教训,我们深刻地认识到,加强干部队伍建设,是一项必须抓紧而又必须抓好的重要工作。

一要切实抓好能力建设,全面提高素质。要把干部队伍能力建设列入重要议事日程,按照区委建设学习型组织的要求,采取多种形式,把年初的学习计划和要求落到实处,把市民政局“作风建设年”的各项活动落到实处,切实提高干部队伍分析判断能力、现代管理能力、应急处置能力、依法行政能力和谋划全局能力;要加强干部队伍的理论学习与实践锻炼,促进民政队伍知识化、专业化,提高现代化、信息化工作技能,提升为民服务水平。

二要切实抓好作风建设,提高执行力。今年以来,根据区委和市民政局的要求,在机关深入开展了作风建设活动,通过开展作风建设活动,全局广大党员干部精神更加振奋,作风更加务实,行为更加规范,服务更加优质,纪律更加严明。在下步工作中,要按照全过程控制的要求,发挥OA政务管理控制平台作用,对重点工作、重点项目每天检查、每周调度、跟踪督查、全过程监控。要重点强化三种意识。一是强化“没有任何借口“的意识。永不说不、马上就办、不折不扣地落实区委、区政府和局党组的各项决策部署,提高工作执行力。二是强化“细节决定成败”的意识。从小事抓起,从具体细节做起,始终做到高标准、严要求,精益求精、好中求好。三是强化“追求完美、崇尚品质”的意识。各项工作都不能局限于“完任务”、满足于“过得去”,要敢想敢干,大胆创新,敢于追求更高的目标,在全市、全省乃至全国争第一。

三要切实抓好廉政建设,真正树立良好形象。每一位同志都要深刻认识抓好廉政建设的极端重要性,切实增强抓好廉政建设的紧迫感和责任感。要依照《廉政准则》的要求和规定,认真分析查找党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节,加强监督、强化督查,进一步规范党员领导干部从政行为。我们制定了从严管理干部的十五项制度,这些制度都应当得到认真执行,确保从制度上堵塞漏洞,健全从政行为规范。

同志们!面对新的形势和任务,我们要在区委、区政府的领导下,、群策群力,以与时俱进的勇气、改革创新的精神、求真务实的作风,不断推进全区民政事业科学发展,为建设湾北部现代化、国际化生态做出新的更大贡献!

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篇19:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 535 字

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职责:

1、负责配合商务部人员实施项目的需求调研、沟通、分析、整理、确认等;

2、细化以及挖掘客户的需求,并能够准确的将客户需求转化为软件需求;

3、对需求的价值进行准确的评估,合理控制需求的范围,编写用户需求说明书;

4、根据业务需求进行原型设计,协助设计应用程序;

5、对客户需求有预见性,对系统的发展进行合理规划;

6、参与整个产品开发流程,负责需求变更、跟踪和研发跟进,负责端到端业务验收;

7、制定产品功能优先级,明确产品开发计划,与开发部门定期沟通,协调监督产品开发进度;

8、定期与客户沟通,了解客户使用反馈,并根据客户反馈意见及建议,完成产品迭代,不断提升用户体验;

任职资格:

1、计算机、软件工程或相关专业本科及以上学历,2年及以软件需求分析相关工作经验;

2、熟悉软件开发流程,熟悉需求管理和研发过程管理;

3、良好的软件(系统)产品构思设计能力,分析问题逻辑思路清晰,有条理;

4、掌握需求分析方法,熟练使用Axure、Visio等应用软件,具有较强的软件需求文档编写能力;

5、具有良好的个人素养和职业精神,具有良好的学习及沟通能力;

6、具有很好的自我驱动力,对工作充满激情,有强烈的责任感,做事认真细心,有良好的团队协作精神;

7、有资深程序开发及软件开发工作经验者优先;

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篇20:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 451 字

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职责:

1、负责客户需求调研、需求分析、方案设计(PPT、word等格式);

2、整理需求功能清单,协助评估开发成本和计划;

3、分析细化需求,编写详细需求规格说明书,协助进行交互和UI效果图设计,与客户沟通确认需求。

4、主持需求评审、参与设计评审,参与需求功能验收工作及用户手册、需求功能培训资料的编写;

5、参与客户项目招投标(项目可研、立项、投标等)需求建设方案编写和评审等。

岗位要求:

1、 本科及以上学历,计算机相关专业;

2、 1年以上软件需求分析工作经验;成功参与过大型产品项目的需求分析工作者优先;

3、 熟悉需求调研方法,较强的业务流程及业务模型分析设计能力;善于控制需求,进行版本范围及项目范围管理;

4、 有效的沟通技巧,在团队协作中具有精炼思维和解决复杂问题的能力,能快速把握需求的核心要点;

5、熟悉软件工程理论,掌握软件需求获取与分析方法;

6、具备较强的需求方案表达能力,有PPT方案、项目可研方案撰写经验者优先;

7、具备较强的团队协作精神、良好的学习能力,责任心强,能够承受较大的工作压力。

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