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小学生广播感恩主题【通用20篇】

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感恩主题优秀学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 575 字

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11月的第4个星期是感恩节。看到“感恩”二字我首先想到的是我的母亲。我一生都要感激我的母亲。

我的母亲是一个普通的农村妇女,她外表与别的母亲一样,但内心深处却与别人不一样,从小妈妈对我的爱就能够看出。与我同龄的孩子在家都是父母心中的“小皇帝”“小公主”而我的母亲却不这么溺爱我。

在我刚上小学时妈妈就跟我讲了一个》故事,此刻回忆起来故事就是——“一个好心人,看到一个蝴蝶挣扎着从茧里脱出,他想帮它,于是轻轻地将茧丝拉开一个口。蝴

蝶自由了,从茧里出来,它扑楞着翅膀,却不能飞。那个好心人不明白,仅有经过生的挣扎,翅膀才能坚硬到能飞的程度。这只蝴蝶只能残喘于地上;它从不知自由的滋味,从没有真正活过。”妈妈把这叫做放手的爱,但那时我却不真正理解其中的道理。从此,我有什么事都是自我做,有不会的妈妈便指导着我做,从来没有完全去帮我完成。那时我对母亲有些怨言,之后有了妹妹我有时觉的我是不是她亲生的。

我在妈妈这种放手的爱中成长至今,与同龄人有很多不一样。在九岁那年我到市里上寄宿学校的时候我就一个人回家,而其他同学不敢自我坐车回家便让父母接送。当我自我回家时,常常会听到别人对我的夸奖。我明白这一切都是妈妈对我的培养。

此刻回忆起来我当时埋怨母亲是荒.唐。我此刻对母亲的感激无法用语言文字表达,我也明白这句话无法完全表达我内心的感激之情,但还是要说——多谢您母亲。

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篇1:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 826 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我李玉,我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是,“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇2:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 761 字

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“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。不要抱怨失败,总有一天,我们会乘着风到达远方。但这需要恰当的时机,更需要把握时机去发挥我们的最优潜力。

能够看出,老鹰开始并没有放弃海龟,在耐心的等待中,抓住绝好时机,使成群的海龟成为它的俘虏。

兵车沙场上,刀光剑影,勾践被夫差打败,成为吴国的奴隶。这是何等的耻辱啊,一国之君竟落得如此下场。他要复仇,他没有忘记自我的身份。为了取得夫差的信任,他忍辱负重,“心甘情愿”地成为了夫差的马前卒,听从于夫差的任何命令。于是,勾践就这么轻而易举地取得了夫差的信任,为自我的复国计划奠定了基础。取得了夫差的信任,勾践光明正大的回到越国。他暗中训练兵力,等待时机的成熟,一举歼灭吴国。他自强自律,害怕自我忘记曾受过的耻辱,便在自我的房间内挂了一个苦胆。每一天,他都不忘去尝苦胆的味道,并问自我:“你忘了在会稽受的耻辱吗?”晚上睡觉也只睡在薪草上,时刻想着复国。这就是所谓的“卧薪尝胆”。他加强政治,爱护百姓,获得民心,越国越来越强大了。国力不断在增强,灭亡吴国已成为必然。勾践果断决策,在适当的时机灭亡了吴国,报了国耻。

当然,也有糊涂的君王仅因为没有把握住时机而断送了自我的光明前途。“鸿门宴”的故事路人皆知,项羽没有主见,在宴会上误信刘邦,还愚蠢的出卖了曹无伤。虽然谋士范增三番五次地给项羽示意杀掉刘邦,但项羽却置之不理,一个劲儿地与刘邦叙旧,刘邦也一个劲儿地抬举项羽,项羽乐得是心花怒放啊,以至于错过一次又一次的机会,为自我的建功立业埋下了隐患。就是因为项羽没有把握住这次机会,才使得刘邦日后愈战愈勇,成为汉高帝。

这样把握与失去的例子不胜枚举。每一个人都在经历着日升日逝,花开花落。失败了,不要灰心,不要做愚钝的海龟,做一只老鹰,做一回勾践,等到机会来临时,要牢牢抓住它。厚积而薄发,就能到达远方!

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篇3:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 618 字

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20__年3月_日是我国“全国小学安全教育日”,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化我校师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,我校按照上级要求,结合我校教育工作实际,现将此项工作的开展情况总结如下:

一、开展一次安全主题教育。

我校在充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地作用外,还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式,有针对性地开展了一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全防范意识和应急避险能力。

二、组织一次应急疏散演练。

我校根据教室分布、学生人数、等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订了演练方案。3月30日上午组织了一次安全逃生演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练结束后全体师生认真总结了演练情况,针对发现的不足之处及时进行了的整改,通过本次演练确实提高了师生应急逃生避险和自救自护能力。

三、开展一次隐患排查整治。

3月30日下午,我校组织开展了一次安全隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到了措施、责任、资金、时限“四落实”。

在下一步工作中,我校将继续坚持警钟长鸣,把安全工作放到首位去抓,确保广大师生的安全。

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篇4:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 917 字

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爸爸的背影一向陪伴我成长,我对他的背影是如此的熟悉,39岁的他还是那么年轻、英俊,乌黑的头发、挺直的后背,身上永远充满着热情。

小时候爸爸的背影是最坚实和宽广的,儿时最喜欢的就是赖在爸爸背上,让爸爸背着我讲笑话,经常逗得我嘎嘎地乐。我一边笑一边揪爸爸耳朵,说他是可爱的猪八戒,爸爸则说我是小懒猪、小帅猪……我们父子的笑声常常洒满回家的路。

长大些、爸爸牵着我的手送我上小学,路上人多、车多,爸爸总是稍走在前,为我挡住人流、车流,我望着爸爸高大的背影、安全又踏实。

初中后,我的课业繁重,每到周末都会忙到十一点多才能完成功课。父亲一而再、再而三的提醒我要注意效率、尽量早睡。这天、忙着做手抄报和查资料,写着、写着,我竟趴在桌上睡着了。父亲叫醒我并批评我:“这样怎样能行?要合理安排时间、熬夜只会恶性循环,你怎样就是不听?”爸爸叹了口气,无奈走出房间,看着他的身影、我第一次看到了爸爸疲惫而失落背影。

第二天晚自习放学,外面下起了暴雪,雪花伴随着萧瑟的寒风袭来,风凛冽地刮着、打在脸上像刀割一样。我艰难地走出校门,迎上接我的爸爸,爸爸扣紧我羽绒服上的帽子,把我拉到身后,“儿子,离停车场还得走十分钟,风太大了,快跟在我后面走。”

我躲在爸爸的身后,顿时感觉风小了许多、但雪花还会偶尔调皮地往我脸上钻。原先爸爸的背影已经挡不住和他身高相仿的我。我是几时长得和爸爸一样高的?想起自我已长大,而爸爸还如照顾儿时的我那样在我身前挡风遮雨、时不时回头看我、关心我。想到这儿,我的眼睛湿润了,跑上前搂住爸爸胳膊。“你这是干什么,赶紧躲我身后,否则不等上车就湿透了。”爸爸埋怨我。“爸,你这身上早就湿透了,也不知拍拍雪花,一会儿感冒怎样办?”我一边拍打爸爸身上的雪、一边拉住爸爸让我躲在身后的手,“我们扶着快步跑吧,立刻就到了。”

爸爸爱怜地扎紧我的围脖、检查我的大衣是否扣严,他的手是那么地凉、但抚在我身上却如此地暖,我们父子相依走在雪中。这一刻,在这大雪纷飞的夜晚、脚下积雪的嘎吱声、爸爸厚实的大手、温暖的怀抱,我的心如暖流经过,如此柔软、如此感动。

爸爸的背影是他深沉的爱,为我挡风遮雨、不计回报;爸爸的背影会一向铭记在我心中,让我感恩、伴我成长,鼓励我前行。

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篇5:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 598 字

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我渴望和平,渴望一个没有流血和眼泪的世界,渴望一个安详温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有着高度发达的物质礼貌与精神礼貌。无论何种肤色,何种民族,人们都相亲相爱,国家、城市、人人互相携手共建和平的桥梁。让和平从绿色的地球延伸,向着未来、向着宇宙……让我们同在蓝天下,共唱和平之歌。

每当我在电视上看到某各地方发生战争,我的心就好像刀绞。战争,人们为什么战争,难道人们不明白吗?和平就是完美,和平就是幸福,和平就是永久的欢乐。

也许此刻阿富汗的大街上正有小孩的哭声,有小鸟的哀鸣和人们的呼声。在这次恐怖袭击事件巾,有多少人无家可归,又有多少人失去了自我的亲人,人类呀!我们同在一个家园,为什么要互相残杀呢?就算你侵占了他人的领地,就算你最终取得了胜利,可你有没有想过被你残忍杀害了的人们,如果没有战争他们又会如何呢?如果他们活在这个世界上,也许有的正在学校理解知识的洗礼,也许有的正在和亲人们畅想着未来——

战争是没有人性的,我们再也不要让枪声、炮声、伤员的呻吟声从耳边划过,我们再也不要让白骨、鲜血、死尸、冰冷的枪管闯入我们的视野,我们更不要火药的气味混进我们赖以生存的氛围。我们是儿童,我们需要一个和平的世界,需要一个欢乐完美的童年,需要一个给我们带来幸福的明天。

美丽的和平鸽飞起来了,世界人民需要和平,停止战争吧!让和平永驻人间如果此刻没有了战争,我相信此刻的人间将不再是人间,而是一个完美的天堂!

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篇6:小学生母亲节给妈妈的感恩祝福贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:小学,学生,全文共 899 字

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1.伞下的孩子是快乐的,荚里的豆子是幸福的,母亲是伟大的!妈妈,节日快乐!

2.母亲是一本厚书:尝不够的是柔情,品不尽的是关爱,叙不完的是亲情,说不出的是感激,带不走的是记忆,读不完的是母爱的连载。祝所有母亲节日快乐!

3.母亲太美丽如果美丽是种罪,你已罪恶滔天;如果性感是种错,你已经一错再错;如果聪明是受惩罚,你岂不是要千刀万刮!祝天下第一美女妈妈节日快乐!

4.母亲堂前栽株忘忧草,愿母亲快乐无烦恼;母亲床边放盆康乃馨,愿母亲幸福健康身。母亲安康儿安心,母亲节,短信祝福感母恩:愿母亲平安顺心!

5.母亲永远是我心灵的港湾,人世间最美丽的情景出现在当我们怀念母亲的时候。

6.你的泪,流在她眼里;你的笑,漾在她唇边;你的话,刻在她心上。母亲总是用生命呵护着儿女,母亲节到了,别忘了对她说:谢谢,我爱您,妈妈!

7.你的生日让我想起你对我的体贴,还有你为我所做的一切。我只希望你所给予我的幸福,我将同样回报给你。

8.你母亲的教诲让你长大不坏,你母亲的呵护让你现在可爱,你母亲的照料让你长得很帅,妈妈,我决定祝福你母亲今天节日愉快!

9.你是一棵大树,我时常依偎在你的怀里,是你把我庇护;你是一把雨伞,我经常在你的呵护下,为我支撑一片蓝天!我亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!

10.你为我坚强抵御风雨,你为我脆弱担心哭泣,你为我青春拼搏不息,你为我苍老弯了背脊。你是我一生的爱,一生的心疼,妈妈,我爱你。母亲节,祝你健康快乐,我们永远幸福的在一起。

11.你最得意时,她会提醒你不要太骄傲;你最落魄时,她会告诉你还有我;你犯错时,她会抱着你说没关系。在她心里你永远都是孩子。她就是母亲。

12.您常说子女的幸福快乐就是的的礼物,今天我把所有的幸福和快乐用短信包裹送给您,祝身体健康,笑口常开。

13.您的爱护我谨记每秒每分;您的教诲我时时刻刻带在身,您的慈祥是我永远的根;我已经长大成人,对您的爱却越来越深。

14.您的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。

15.您的慈祥伴随我成长,您的关爱助我成人,您的叮咛我牢记心间,您的教导我永生不忘,母亲节到了,我爱您妈妈,愿妈妈健康快乐,幸福平安,祝妈妈节日快乐。

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篇7:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 507 字

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父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。

父母不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。

父母的爱就像一杯加糖的咖啡,静静地向周围发散特殊的芳香,只有喝到最后,才能品出香甜的滋味。

吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;体弱生病让父母熬过多少个不眠之夜;读书辅导花费父母多少心血……

我在爷爷的臂弯下蹒跚学步;在奶奶的夜曲里安心入梦;在外公的励志故事里学会坚强;在外婆的歌谣里牙牙学语……

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我能做的,只有孝顺父母、孝老爱亲:孝,是我努力学习,实现梦想,成绩进步;孝,是我有一个健康强壮的体魄;孝,是不让父母操心或少操心。我相信,父母一定会接受的,因为,这里满载着我真诚的爱,是发自内心深处真挚的感恩与尊敬!

虽然我不能够把孝表现淋漓尽致,但我会让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

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篇8:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1567 字

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各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是“感恩”,本周四就是西方的感恩节,其实,感恩不仅仅在西方,在中国感恩自古有之。“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的就是是感恩。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、爱情和友情,就没有爱的温暖相伴……

祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:"滴水之恩,当涌泉相报","谁言寸草心,报得三春晖"。“感恩”两个看起来简单的字,又有多少人能付之于实际,把感恩献给那些爱我们,疼我们的人?恐怕同学们中能几人!

感恩,不仅是一种心态,更是一种美德。学会感恩,就不会因为所谓的不公而怨天尤人,斤斤计较;学会感恩,就不会一味地索取,一味地膨胀自已的私欲。

同学们,你是否记得你在家里,父母为你所做的一切,他们生活上的嘘寒问暖,学习上关心的话语?也许你仍记得,或许曾经记得,但你可能不认为这是父母的恩情,就因为他们是你的父母,似乎就应该为你付出,可你有没有想过,付出的人也希望你的温暖。不止一个人说过儿女的痛到父母身上是要加倍的,而儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。

如今太多的青少年只会索取却不会付出,甚至疑惑有什么可以值得感谢。那你是否在遇到困难时受到过陌生人的帮助?你是否在伤心流泪时受到过朋友的劝慰?你是否在沮丧时受到过老师的鼓励?……我不信你没有,那事后你有时如何对待他人的呢?是在陌生人遇到困难时袖手旁观?是在朋友伤心时不闻不问?还是在老师批评后抱怨?这些都是不应该的。人之所以称为高级动物,是因为人有着丰富的感情,而感恩是必不可少的。所谓一方有难,八方支援。知恩图报就是这个道理,一个人得到的应当与付出的同样多,我们只有真正付出了,才会得到相应的回报,才会得到心灵的慰藉。

其实,这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩,父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而更觉缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和由自身为他人制造的快乐中延伸而至的一种快乐。

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是个人维护自己的内心安宁感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩,当涌泉相报”的原意就是要告诉人们要知回报。在一个文明社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重、信任、帮助。

让我们行动起来,我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界上,要感激周围的人,给我们的帮助和温暖!

不仅如此,生活在感恩的世界,还要:

感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;

感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;

感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;

感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。

西方有感恩节,目的就是要教化人们学会感恩。

感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是催人向上的动力。让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要再让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人流泪,不要再让爱我们的人失望。学会感恩吧,在感恩的心情中,我们定将成为更健康、更完整、更完美的人;让我们的世界加美好灿烂!

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篇9:小学生感恩父母演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 505 字

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以前,父亲在我心中是一个凶神恶煞的形象,可是就从今天开始,我改变了对父亲的看法,原来他也有和蔼慈祥的一面。

有一次,我被人欺负了,我害怕爸爸打我,便告诉了妈妈,没想到妈妈却把我严厉的批评了一番,我听了以后偷偷地躲在角落里,伤心的流了泪。突然,被凶神恶煞的爸爸看见了,他轻轻地抚摸着我的额头说:“男子汉大丈夫,要流就流血,流什么眼泪,来跟爸爸说说,什么事。”我擦干了眼泪,向爸爸说明了来龙去脉,爸爸听后说:“儿子,明天爸爸陪你去和他评理。”此时,我特别疑惑,这是我前几天因考试,而把我棒打的爸爸吗?

还有一次,由于我淘气,在姥姥家被铁勾子烫伤了手心。回到家,爸爸知道了我淘气才成这样的,我以为爸爸会说我,可是却得了一句温馨的劝告:“儿子,以后不要这么淘气了。”我想:以前我淘气时爸爸总会把我说一顿,可今天是怎么了?爸爸轻轻地端起我的手,左看右看还不时地为我吹吹。买来药后,爸爸怕妈妈笨拙的手加重我痛苦,便亲自为我上药。他用一双比妈妈还笨拙的手为我上药,一边轻轻地抹还一边问我:“疼不疼。”此时我想我的爸爸也有如此温柔的时候啊?

母爱是张扬的,父爱是深沉的,母爱如海,父爱如山,我一定要报答父母如山一样高,海一样深的爱。

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篇10:小学生预防近视广播讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 606 字

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今天,我从一本书上看到了泡红糖茶,所以我也要试一试,看我能不能成功泡红糖茶。

妈妈下了班特意给我买了一斤红糖。按书上的要求,我先准备一个杯子,往里面倒水,水像一名名水兵一样争先恐后地去救人。

水倒好了,就差放红糖了。我赶紧放了进去,就开始喝了,一喝,什么味道也没有。我又看了一遍书,原来,倒好红糖茶要用筷子搅拌,才有味道,我恍然大悟。

我又重新做了一杯红糖茶,这次,我照书上一点一点地做。先把水放好,再加入红糖,红糖刚进去的时候是浅黄色,慢慢的水越来越黄,越来越黄,味道也越来越麻,我心想:应该是这样的。

终于红糖茶泡好了。我给妈妈喝了一杯,妈妈说:“很好,不错,味道好极了!”

这时,爸爸跑了过来,就像一只老虎饿了100年似的看到了一只猎物。爸爸说:“你俩干什么呢?”我说:“我给我妈妈泡的红糖茶,怎么了?”爸爸说:“你这个白眼狼!怎么不给我倒一杯呢?”

我说:“好好好,再给你泡一杯。”我给爸爸倒了一杯。这时,爸爸把红糖茶吐了出来,说:“你泡的是什么呀!怎么那么麻!”我说:“红糖啊!”不看不知道,一看吓一跳!我居然把麻油和水倒在了一起,难怪妈妈刚才一滴一滴的泪水直往下流,就像下雨了一样。我又重新做了一遍。

这一次,我不敢再马虎了,小心翼翼地泡红糖茶,我害怕哪里一出错,就会世界大爆发了一样!

这次,糖水的颜色变了,变得越来越红,越来越红,味道也越来越甜。终于,我泡好了。我给妈妈喝了,妈妈喝了之后,给我竖起了一个大拇指。

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篇11:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 416 字

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写作文的时候,我有许多不一样的感觉。觉得有话要说的时候,笔下的字就像打开的高压水管喷水一样,有时啊,感觉连“龙头”都拧不上了,一口气就能写上几百字;而心里没有话说的时候,就像挤牙膏一样,挤一下出来几个字,不挤就没有,半天写不完一句话;实在很不想写的时候,完全就像拿着一个空牙膏皮在挤,无论怎样都挤不出一点,心里一片空白,纸上也是一片空白。

假如写得正顺手的时候有一个字不会写,那感觉就像是一块石头堵在了打开的高压水管里,难受得要命。

有时我又觉得,写作文的时候,脑子就像个资料袋,边写边在里边刨有用的东西,有时要什么有什么,有时完全翻个底朝天,一丁点儿有用的东西都没有。如果平时多在里面装东西,刨起来就容易很多。“挤作文”的时候,也像在很慢的电脑上下载一个什么超大的文件,断断续续的,这样是必须写不好作文的。

当然,打开的高压水龙头关不上也很麻烦,“闸门”控制不住了,结不了尾也很糟糕。最好是写得下去又收得了尾。收放自如,就会写出好文章。

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篇12:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 626 字

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为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园围绕“学会自我保护、春季流行病知识预防”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月27日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏及春季浒病预防等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

5、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

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篇13:小学生感恩主题班会方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,学生,班会,全文共 4404 字

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设计目的:现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

活动过程:播放歌曲《父亲》,导入班会主题。

老师:同学们,大家知不知道ThanksgivingDay,它的中文含义?对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请焦博宇(甲)、宋丽梅(乙)两位同学和我一起来主持这次班会。

甲:落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;

乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

甲:因为感恩才会有这个多彩的世界

乙:因为感恩才会有世间真挚的感情

合:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

乙:感恩大自然,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

甲:感恩父母,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

乙:感恩老师,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

甲:感恩兄弟姐妹,因为他们和我们血脉相连,在这尘世间不再孤单。

乙:感恩朋友,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的爱心让我们发现生命是如此厚重和多彩。

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心中最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受他们给予的爱的雨露。

甲:下面请老师给我们讲《苹果树和小男孩》的故事。大家欢迎。(老师讲故事)

老师:同学们,听懂了吗,这棵苹果树就是我们的爸爸妈妈,大家和我一样一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是竭尽所能地满足我们。有时我们接受的是那么的心安理得。反过来想想,我们为父母又做了些什么呢?上个周一,我上完第二节课,接到我母亲的电话,说,中午回家吃饭吧,我都准备好了。你吃完就走,能赶上上班。当我上完第四节课赶到家里时,一桌热气腾腾的我最爱吃的饭菜摆在我面前,我才想起今天是妈妈的生日,我竟然给忘记了。从开学到现在,两个多月了,没有回家,忙,忙,一千个理由一万个理由推掉回家的行程。妈妈没有责备,反而时时替我着想。真的让我好感动又好自责。

乙:下面请李广同学用他的歌声来表达对母亲的感激之情。

甲:此时此刻我们的心情都不能平静,同学们请把你们的感动与大家一起分享吧(同学5-6人自由发言)材料收集整理好。

老师:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不浸透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。父母在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,可我们又对父母了解多少呢?下面由两名主持人做一个现场调查。请随便上来6名同学。

甲:问题:

1、你母亲的生日?2、你给母亲买过生日礼物吗?3、母亲节是哪天?

乙:问题

1、你爸爸今天多大岁数属什么?2、父亲节在哪天?3、你父亲最爱吃的一道菜是什么?

甲:通过刚才的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切如数家珍!

乙:有了泥土,嫩芽会长大,有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。

甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情的无偿演绎。请听故事:

生1.六旬老父_救子:20__年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

生2.年轻母亲舍身救儿:20__年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是我的全部。”

生3.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

生4.孝顺儿_救母:20__年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

乙:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。也许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。

甲:感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少有情人为其流泪,不单是为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。

乙:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一句谢谢,都是我们爱父母的表达方式。

甲:了解父母,主动与父母沟通,不乱发脾气,做力所能及的事,学好各门功课,不让父母操心。都是对父母的报答与感恩。

老师:树欲静而风不止,子欲养而亲不待,希望我们在座的每个人都善待我们的父母双亲,多一份关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人。

甲:不会忘记,父母赐予我们生命,不求回报的抚育我们成长。

乙:也不会忘记,敬爱的老师,无私的传授我们知识,告诉我们做人的道理。放歌《每当走过老师的窗前》

生1:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

生2:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

生3:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

生4:感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,各种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

乙:老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

甲:你们每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的呢?是不是有时候也充满着不理解甚至埋怨呢?

其实我自己也曾经不理解过老师,比如,入学后的第一次月考,我的语文本来能得98分,可老师给我减掉了2分,理由是卷面书写乱。我当时任性地想,不管乱不乱,我还是对了啊,不该减分吗。但我从此下决心练字,这次期中考试,老师在我的卷面上写了几个大字,书写有进步,加油!至此,我明白了老师的良苦用心。我们的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。今天,在这里,我想借此机会,真诚的向老师说一声:老师,谢谢您,我懂了!

乙:从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

甲:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向老师们表达由衷的敬意。

乙:我们感谢老师的辛勤培育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

甲:感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

生1课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

生2下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

生3放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

乙:不要把这些当成是无谓的小事,因为这点点滴滴的小事,包含的正是你对老师的尊敬和感激。

生4考场上,认真应试,仔细答题,尊守纪律;

生5教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;

生6宿舍里,遵守室规,不扰乱同学休息。

生7校园的小路上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来;

甲:我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,这也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。

老师:这次主题班会,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好!(放音乐)《感恩的心》

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篇14:小学生感恩主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,学生,班会,班级,全文共 4085 字

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小学感恩主题班会

篇一

一、背景:

如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、

2、《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言小学生感恩主题班会5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)

四、活动过程:

(一)活动开始: 感受父母之爱:

请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》

下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)

下面请欣赏2019年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)

齐唱歌曲《感恩的心》

(五)颁发最佳合作小组奖

五、总结:

同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!

篇二

活动过程:

一、引入

班长徐小娅:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩同学。6年1班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩

感恩父母小学生感恩主题班会邓天龙:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

徐小雅:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

邓天龙:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《感恩的心》。

徐小雅:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了! 邓天龙:作为少先队员的我们,必须常怀着一颗美好的感恩之心。

徐小雅:同学们,现在,出个问题考考你们,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你时,眼底充满爱意?

邓天龙:我知道,这当然是父母啦。如今我们长大了,知道父母抚养子女的艰辛,对子女的恩情真是恩重如山”啊。

徐小雅:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?接下来请同学们怀着对父母的感恩,一起朗诵那首流传千古的赞诵母亲的诗歌——《游子吟》!

邓天龙:同学们!你们充满感恩的声音表达了对父母那份深厚的情谊,千言万语也说不尽!羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心,走进成长岁月中,父母为我们撑起的那片天空。请欣叶永泉 丁小燕同学为我们献上诗朗诵《母亲的赞歌》。

母亲赞歌

(丁)是您,将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

(叶)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的菜,干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延

(丁)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线 儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念

(叶)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔 散发着永恒的光芒 指引迷途海面的我 航向安全的彼岸

(合)这就是母爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

邓:我也要感谢各位同学的积极参与,只要我们用心去体会,人们就会体会到亲情之爱。

我们的父母,我们的亲人当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

可我们又对父母了解多少呢

徐:下面我们进行现场调查

调查:1有多少人的家长在外面打工?有多少人在家里种地干活?

2、你母亲或亲人的生日?

3、你给父母或亲人过过生日吗?是如何过的?

4、你爸爸妈妈或亲人今天有多大岁数?属什么的?

5.你父母的鞋码?

6、你父亲喜欢吃的菜是?

徐 :既然是在外面那么可能在大城市里,对吧,那你知道他们在外过的是怎么样的生活?有钱的人吃的是山珍海味,开的是宝马车,用的是很贵的东西,穿的也是很贵的衣服。而咱们的父母那,把自己辛辛苦苦挣得微薄的工资省着下来给我们花。难道他们不喜欢吃好吃的吗?难道他们不喜欢穿好看的吗?难道他们不想在舒适的办公室上班,而跑到外面风吹日晒?咱们的父母过得是什么生活,为了挣哪怕是几十块钱,一天都不舍得休息,白天跑到地里打工,即使是下雨也要干,晚上回来累的腰酸背痛还要给咱们做饭,终于到晚上了本来想好好睡一觉可是身体的部位哪里都是很痛,很难受,就这样日复一日,年复一年,他们为了生活为了你们艰难的劳作着。

甲:通过刚刚的调查我们发现,大多数同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,每一个父母会对我们的一切记忆的都很深刻希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人 !

我知道此时此刻你们应该有很多话要对自己的父母讲,那么就借这次机会像你的爸爸妈妈表达一下你的爱吧,在纸上写一些你想对父母说的话。或是说说爸爸妈妈我爱你这几个字。

二、师恩最难忘:

邓:如果说是父母给了我们生命,那么是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

徐:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年 ?是我们的——(合)老师!

徐:我们从一个不懂事的顽童,成长为德才兼备的少先队员,哪一点进步不浸透着老师的汗水? 徐:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。 邓:在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。没有老师,就没有我们的快乐成长。从一年级到六年级,想必在这六年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情,请大家说说心中感恩老师的话语!

徐:谢谢大家。教室里,老师总是俯下身子,校正我们每一个错字,纠正我们不准确的发音。 邓:每当我走过老师的窗前,映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。请听杨建芳 李荣

同学带来的诗朗诵《老师,你辛苦了》

老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师

徐:谢谢你们

邓:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

徐:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

邓:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我懂得思考。

徐:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。 邓:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我不再孤独。

邓:借助今天这个机会让我们一起说出心中的感激。

邓:通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩。只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。用心聆听,就会发现生活充满了爱,愿我们大家人人都学会感恩! 女世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 合:六(1)班此次“感恩”主题班会到此结束。请班主任讲话

结束语:

班主任讲话:

一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,心存感恩,回报他人。 班主题班会到此结束。谢谢大家!

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篇15:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 263 字

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11月9日,将军二校发表了致家长的一封公开信。

信中真诚地希望家长能履行监护人的职责,与学校齐抓共管,一起教育、督促孩子做好安全防范工作。

公开信提出了以下七项措施:

1、教育孩子自觉遵守交通规则。

2、教育孩子不购买、食用劣质食品,不吃陌生人送的食物。

3、教育与孩子养成良好的卫生习惯。

4、教育孩子遵守公共场所纪律,不做危险游戏。

5、增强青春期卫生常识教育。

6、教育孩子不去游戏厅、网吧等未成年人进入的场所。

7、冬季不到水库、塘坝、河流的冰面上玩耍。注意防火、防煤气中毒。

这封公开信深受全校学生家长的欢迎,在家长中引起了强烈的反响。

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篇16:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 565 字

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各位老师、亲爱的同学们:

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

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篇17:小学生母亲节感恩活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 376 字

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5月xx日是今年的母亲节,在今年母亲节来临之际,大队部利用周一升旗时间提前两周倡议全体少先队员参与以下“8个一”感恩活动

1、了解妈妈的生日和爱好,问问妈妈有什么心愿,陪妈妈一起做一件家务。

2、母亲节自己动手,给妈妈准备一件小礼物,送上对妈妈的祝福。

3、以“感恩母亲”为主题开一次主题队会。

4、“对母亲道一声感谢”:以班为单位,在红领巾广播站播放。

5、拍一张照——在母亲节当天,与你的母亲一起拍一张合影留作纪念。

6、改一首诗——回忆母亲关爱你的感人故事,改写诗歌《游子吟》。

7、“我当一天妈妈”:让学生亲自体验妈妈的辛劳。

8、献给妈妈一个节目:歌曲、舞蹈等。

通过活动,同学们体会到了“妈妈”一词的涵义,也激发了我们主动关心妈妈,做一个不让妈妈操心的好孩子。这个母亲节,同学们过得充实、有趣。六月的第三个星期天是父亲节,大队部将把本次活动继续深入和升华。

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篇18:小学生之学会感恩演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 873 字

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同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《心怀感恩》。

因为活着,所以我们应该感恩,如果没有感恩,活着等于死去。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。” 当20xx感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾地从繁华的城市走进了大山。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”, “赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

有一颗感恩的心,不是简单地忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态主动勇敢地面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

今天,我们在这里通过国旗下讲话正式启动感恩教育系列活动,学生会也已向全体学生发出倡议。同学们,感恩不是口号而是行动,让我们主动行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!

感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学习,快乐生活,让父母少操心;勤奋学习,以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!

感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩,用世界上最美丽的心声,唱响我们新世纪少年成长之歌。

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篇19:小学生预防近视广播讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 320 字

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我的妈妈长着一张清秀的瓜子脸,在又细又黑的柳叶眉下,一双水汪汪的大眼睛,目光中总是写满了慈爱与温柔。

记得一天晚上九点多,我突然感觉不舒服,浑身发冷。妈妈赶紧摸了摸我的额头,觉得有点烫,就急忙找出温度计为我测量体温。38°,我在发高烧。他一会儿用手摸摸,一会儿紧锁眉头,一会儿去倒开水,一会儿找药给我吃。看着妈妈又紧张又担心的样貌,我的心里既难过又幸福。妈妈让我吃一点退烧药,不知不觉我就睡着了。当我一觉醒来时,发现已经是第二天了。妈妈仍坐在我身边,我已经退烧了,精神焕发的站起来。可是妈妈的眼睛却布满了血丝。她必须是一夜都没睡,陪着我。

妈妈,我真想大声对您说:“我爱您!”我必须要好好学习,做一个品学兼优的好孩子,来报打您对我的关心和爱护。

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篇20:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 590 字

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在岁月的流逝中,每个人都有着自我的过去。

至于我,虽然过去有很多事,但终究是我的过去。心中珍藏的也有很多,可是也仅有那么一个,那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文教师。

我所在的学校,虽然是一个小的学校,在这个学校里那里的人都很和谐。从我升入初中的时候,他就是我的班主任了,在这之前,我们也见过很多次,他身高有170,并且身材也是大叔里面的标准,他戴着一副金丝眼镜,面容很和蔼可亲。

记得第一次语文课上,教师想让一个同学读一节课文,看着教师那和蔼可亲的面容,可悦的声音,我不明白哪里来的勇气,举起了手,教师还真的教了我,听着他那可悦的声音,我竟然流利的读完了全文,赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位教师就如朋友一般的亲切,从而,他也让我不惧怕了语文了。

在这些天的感情培养中,教师赢得了同学们的喜爱,有时他的一个动作,一个眼神都会给我最大的动力,是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我,激励着我,他仿佛是一个船长,驾驶着船,为我开辟无尽的光明,为我支起一片天。老教师,就像辛勤的园丁,哺育了我我们幼小的树苗;教师,就像一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;教师又像……

在他的课上,同学们都感到了他的关爱,都感受到了家的感觉,家的温暖,他就像我们的家长一样,不断地为我们付出,为把我们的成绩提升,他付出了很多。

从这些天中,我体会到了很多,也学到了很多,我要把他一向珍藏在我的心里。

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