节目表演主持人稿最新20篇

一、开场白

亲爱的爷爷奶奶、外公外婆，亲爱的小朋友们：

大家下午好！

＂岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。＂又到了中华民族的传统节日——重阳节。小朋友们，你们知道重阳节又叫什么节日吗？

（幼儿答：老人节）

对了，重阳节又叫老人节，也就是爷爷奶奶外公外婆们的节日了。因为每年的九月初九。两九相重，有长久长寿的含意，故称重阳节，旨向祝福天下的老年朋友健康长寿，幸福安康。

今天，在这个秋高气爽，阳光明媚的日子里，我们和爷爷奶奶、外公外婆们欢聚在一起，共同来庆贺重阳节，你们开心吗？

（幼儿答：开心）

那让我们用最热烈的掌声欢迎爷爷奶奶、外公外婆们的到来吧！

在此，也谨让我代表xx幼儿园全体教职员工祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康，平安快乐，子贤孙孝，其乐融融。

二、文艺表演

1、中（二）班《别看我小》

主持人：我们的宝贝从出生开始，就受到家人无微不至的照顾，特别是爷爷奶奶、外公外婆，总是觉得宝贝们还小，还需要无微不至的照顾和呵护。而我们的宝贝们已经长大了，变得更加自信和能干，今天，我们中（二）班的宝贝们就有许多心里话要对爷爷奶奶、外公外婆说，让我们一起来听听吧！请欣赏中二班歌表演《别看我小》。

（表演后）

主持人：亲爱的爷爷奶奶，外公外婆们，你们听到了吗？我们的宝贝长大了，有许多事情会懂要要自已做，不再麻烦你们了，而且，我们的宝贝们还愿意帮助爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢！让我们把掌声送给这群懂事能干的宝贝们吧。

主持人：那小朋友们能说说你想怎样帮助爷爷奶奶、外公外婆做事情呢？

幼1：奶奶在擦地板时，我能做她的小帮手，帮她一起整理东西，做卫生。

幼2：我会把自已的玩具整理好，不让爷爷为我操心。

幼3：外公生病时，我就守在他身边，帮他揉一揉，端水给他喝。…

（请帮助小朋友事先做好回答的准备）

主持人：从孩子们的童真稚语中，我们看到孩子们对爷爷奶奶外公外婆们的爱，亲爱的爷爷奶奶外公外婆们，你们能感受到孩子们的关心和热爱吗？你们有什么话想对宝贝们说呢？＂（现场采访问2—3位家长）。

主持人：小宝贝们长大了，懂得关心和帮助别人了，真是个富有爱心孝顺的好孩子，让我们再一次把掌声送给这群可爱的小天使吧！你们真的真的真的很棒！

2、中（一）班《微笑的彩虹》

主持人：爱很easy，爱很简单，爷爷奶奶外公外婆们爱的微笑里，有阳光，有雨露，滋润着小苗苗健康茁壮的成长，请欣赏中（一）班小朋友带来的舞蹈《微笑的彩虹》。

（表演后）主持人：精彩的舞蹈，浓浓的爱，宝贝们，让我们一起大声说出对爷爷奶奶外公外婆的爱吧！（幼儿说＂爷爷奶奶、外公外婆，谢谢你，我们永远热爱您！）

主持人：哪位小朋友愿意说说，你会怎样爱自已的爷爷奶奶或外公外婆呢？

幼1：晚上睡觉时，我会给爷爷奶奶讲故事，还会唱催眠曲给他们听，就象他们唱给我听一样。

幼2：我会陪爷爷奶奶去散步，总是牵着他们的手，陪着他们慢慢走。

幼3：我有好吃的东西，首先要分给外公一份，希望外公身体吃得棒棒的。…

（可根据孩子的情况进行修改，但最好事先准备，以免孩子一时说不上来而冷场）

主持人：小朋友的表白是那么的真诚，亲爱的孩子们，我们相信你们的爱是那么的纯真和朴素，却感动着在场每一位的爷爷奶奶外公外婆们，你们说是吗？让我们再一次把掌声送给这群可爱的小宝贝们吧！

3、中（三）班《看谁懂礼貌》

主持人：瞧，一只山羊公公走来了，他会遇到什么事情呢？请欣赏中（三）班的小朋友带来的音乐剧《看谁懂礼貌》。

（表演后）主持人：小白兔和小黑兔你们更喜欢谁呢？为什么？

（幼儿答）

对，看来大家都喜欢懂礼貌的小白兔啊。因为小白免是个有礼貌的好宝宝，它知道尊敬老人，帮助老人。我们要象小白免一样，尊重、关心和爱护老人，你们说，好吗？

主持人：那我们平时要怎么关心和尊重爷爷奶奶外公外婆呢？

幼1：在公共汽车上，为爷爷奶奶们让座。

幼2：跟奶奶一起上街时，不要奶奶抱，而且帮奶奶拿东西，这样奶奶就不那么辛苦了！

幼3：看到老人要尊称＂爷爷＂或＂奶奶＂，不可对老人没大没小，这样不礼貌。…

（可事先准备，内容围绕尊敬老人即可）

4、中（四）班《爷爷为我打月饼》

主持人：刚才在表演时，小四班的小宝贝们有些着急了，拉着我的手说啊：＂老师，我们也爱自已的爷爷奶奶，外公外婆，我们也要表演一段给他们看，好吗？＂现在我们把时间留给中四班的小宝贝们，小宝贝们，你们想为爷爷奶奶们表演什么呢？

幼1：我们的爷爷真能干，不仅操作家务，还能琴棋书画，最绝的一招是，爷爷为我们打月饼，请欣赏我们班带来的打击乐表演《爷爷为我打月饼》。

（表演后）

主持人：优美的旋律，欢快的节奏，为今天的节日增添一份热闹和精彩，让我们把掌声送给这群小小的音乐演奏家们吧！

主持人：我们的爷爷除了会打月饼，他们还有许多的本领，谁愿意夸夸我们爷爷奶奶外公外婆呢？＂

幼1：我的爷爷真是棒，画起画来真漂亮

幼2：我的奶奶真能干，煮的饭菜香喷喷

幼3：我的外婆手儿巧，针线活儿难不倒。…

（可修改，根据需要进行事先准备）

三、集体歌表演《我给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

主持人：我们的爷爷奶奶外公外婆们不仅要操持家务，还要照顾你们这群可爱的小宝贝，小朋友们，你们说，他们辛苦吗？

（幼儿答：辛苦）

今天爷爷奶奶外公外婆在我们的现场，就请我们的小朋友用实际的行动，关心和帮助爷爷奶奶外公外婆们敲敲背捶捶腿，好吗？

（幼儿答：好）

请小朋友走到爷爷奶奶外公外婆的身边，唱着歌儿为爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿吧！

（音乐起）

四、亲子集体舞《披萨恰恰》

主持人：各位爷爷奶奶外公外婆，今天是你们的节日，您们在幼儿园里，在孩子们的陪伴下，你们过得开心吗？让我们将快乐延续，和宝贝们一起来跳披萨恰恰舞吧！请小宝贝和爷爷奶奶们面对面站，和着快乐的旋律，带领爷爷奶奶们一起跳起来吧。

五、结束语：

主持人：亲爱的爷爷奶奶外公个婆们，亲爱的小朋友们，时光虽然短暂，但快乐却不断的延续，希望这小小的庆祝会能给大家带来美好的回忆。

在此，我代表xx幼儿园全体的教职员工向所有的爷爷奶奶们道一声＂你们辛苦了，祝愿天下的老年朋友身体健康、节日快乐，吉祥如意，幸福美满。＂

主持人：A、B、C、D 、E、F

开场

六位主持人上

E：xx中学——

F：xx中学——

A、B：20xx年新春文艺晚会——“活力”——现在开始!

C：在这万家团聚，辞旧迎新的喜庆时刻

D：我们向全县的父老乡亲

A：向所有关心、支持朋友们，亲切地道一声——

合：春节好!

B：祝大家——

合：新春快乐!万事如意!

A：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月;

B：绽放的寒梅，书写幸福的春天。

C：在蕴涵生机的笑脸上;

D：在万物苏醒的萌芽中。

合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“开门红”!

六位主持人下

一、歌伴舞《开门红》

表演结束

主持人A、B上

B：xx中学始终坚持以育人为本，以质量为核心，率先提出“两年内居于同类学校质量领先水平，五年内达到全县高中学校上流水平”的办学目标，在推动素质教育、提升学校发展水平上作出了不懈的努力。

A：受到xx市教育督导检查评估小组的高度评价，称我们xx中学的新课改走在了全县的前列。

B：我们xx人就是这样不求虚名、扎实努力，活力丰沛地舞动了xx县教改的龙头，也舞动着民办教育的青春。

A：请欣赏健美操表演——《舞动青春》!

二、健美操《舞动青春》

健美操表演完

主持人C、D上

C：谢谢他们的精彩演出。

D：在这大地回春的日子，校园红歌星——、等同学，给大家带来精彩的表演。

C：欣赏她们那动人的演唱，会让你如沐春风。有请!

三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》

联唱结束

主持人E、F上

E：金虎闹春的20xx年，我们xx人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的20xx年，我们xx人又在学校发展水平上作出了积极的探索。

F：“善待每一位学生，为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念，使我们受益匪浅;“先学后教，当堂训练”的永威教学新模式，又让我们在学习的旅程上扬帆向前。

E：在紧张的学习之余，用舞蹈活跃身心，练舞蹈强身健体。校园四处，洋溢着幸福快乐的吉祥之光!

F：请欣赏高一五六班同学联合表演的舞蹈——《吉祥谣》!

四、舞蹈《吉祥谣》

舞蹈结束

主持人A、B上。

A：歌如潮，花如海，红红火火过大年。此时此刻，也许，你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许，你还留在了它乡过年;也许，你正奔波在回家的路上……不管你在哪里，我们新春文艺晚会都要把最美好的祝福送给你，祝你新春快乐。

B：在咱们过年的时候啊，可别忘了另一个重要的话题。

A：请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》，有请。

五、小品《将心比心》

小品表演完

主持人C、D上

C：青春如火，张扬生命的活力。青春如霞，铺展锦绣的天地。

D：壮美的青春，不止在课堂里。绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣啊，如霞的青春，在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。

C：请欣赏高一四班同学激情表演，富于现代都市风味的节目——街舞!

六、街舞

表演完

主持人E、F上

E：观众朋友们!猪年就要到了。

F：在这里，我们祝大家——

合：财源广进，猪年大吉!

E：请欣赏校体育队演出的精彩节目——歌舞《相信自己》。

七、歌舞《相信自己》

表演完

主持人A、B上

A：xx中学创建以来，不断完善办学条件，多方提高教师队伍素质。

B：董事长、校长杨书成先生率先垂范，身体力行，积极倡导、努力创建学习型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文，在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。

A：我校青年教师，20xx年被评为市级化学教学能手，被评为县级历史教学能手。又在20xx年被评为市级语文教学能手。

B：不仅如此，学校还积极实施“走出去”战略，组织青年骨干教师远赴学习xx中学的先进经验，并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式，使教师队伍素质更加提升，学校管理更加规范，更使学生的独立思考能力、积极创新能力和社会实践能力，得到了不小的发展。校容校貌，为之一新。

A：下面，就请欣赏xx教师的丰采神韵!

B：让我们有请，高一年级主任x老师，给大家表演快板书——《学永威，赞》。

A：大家欢迎!

八、快板书《学永威，赞》

表演结束

主持人C、D上

C：谢谢表演。

D：在这阖家欢庆的时刻，一边品着美酒，吃着饺子，一边欣赏着动人的舞蹈，实在是一种难得的享受。

C：请欣赏高一七班和高二二班同学联袂，给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。

D：请!

九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》

舞蹈结束

主持人E、F上

E：谢谢演出!

F：生活就是一出动人的活报剧，只有细心的人才会有丰硕的收获。

E：看这个小品的时候，朋友，你细心了吗!

F：请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》!

十、小品《当保姆的妈妈》

表演结束

主持人B、A上

A：感谢演员们精彩的演出!

B：xx中学诚信办学精心育人，先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。

A：所有这些殊誉，不仅赢得了全县父老乡亲的信赖，更感奋着活跃在xx校园里的莘莘shen学子。

B：请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的爵士舞《把握你的美》。

十一、爵士舞《把握你的美》

表演完

主持人F、A上

F：有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍，他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位，铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面，做出了积极的贡献，成为我们校园中一道亮丽的风景线!

A：今天，他们也来到这里，为大家精彩演出。让我们欢迎他们!

F：有请——“校园之声”播音组合!

A：他们表演的节目是诗朗诵《祖国颂》。

十二、诗朗诵《祖国颂》

朗诵表演结束

主持人F、E上

F：在这万家欢庆的时刻，你还念记着谁?我“睫毛弯弯”的朋友!

A：年轻的你，莫要忘了是谁把我们养大，又是谁教我们做人?

F：我们的父母，亲爱的爸爸妈妈。他们，是这个世界上最值得我们疼爱的人。

A：请欣赏女声独唱《爸爸妈妈》。

F：同时欣赏青春靓丽歌曲《睫毛弯弯》。

A：表演者——高一八班同学，高二五班同学。

F：有请!

十三、女声独唱《爸爸妈妈》《睫毛弯弯》

表演完

主持人A、B上

A：在xx校园，同学们的课外活动丰富多彩，宛如春天的百花园异彩纷呈，显示出对素质教育的认真践行和深入推动。

B：请欣赏一组精彩演出。

十四、歌舞《OH!》《TELL ME(告诉我)》

演出结束

主持人C、D上

C：随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。

D：流行歌曲串烧，就是一种新形式。

C：今天，就让我们共同欣赏一组高一高二同学联袂演出的节目——流行歌曲串烧。

D：大家欢迎!

十五、流行歌曲串烧《亲爱的那不是爱情》《搁浅》

表演结束

主持人E、F上

E：谢谢表演!

F：请欣赏

十六、健美操

表演结束

主持人A、B上

B：有这样四位同学，他们是学习上的健将，又是校园文化生活中的标兵。他们演唱的歌曲，豪情四溢。听他们演唱，你仿佛是在与阔别多年好友真情对白。那份真诚，那份激荡，不由你不深情地赞叹。

A：现在，就让我们一起欣赏——高三四班同学的——男生小合唱《启程》!

十七、男生小合唱《启程》

小合唱完

主持人C、D上

D：这不只是一台普通的新春文艺晚会，也是一台丰盛的素质教育成果汇报会，更是一台全景式的学校发展水平展示会。它至少能够说明，在推动素质教育、提升学校发展水平上，xx人作出了怎样的努力和实践。今天的“歌台暖响，绽放校园五彩”，表明xx人立在了时代的潮头。

C：明天的xx人在落实科学发展观、大力提升学校发展水平上，还将谱写出最新最美的精彩华章。如果说，xx人在此方面尝到了甜头，我们愿将这最甜最美的感受，送给全县的父老乡亲。祝大家新春快乐。

D：请欣赏高二八班同学真诚奉献的模仿秀——小品《开锁》。

十八、小品《开锁》

小品表演完

主持人E、F上

E：中华大家庭中56个民族各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。

F：让我们欣赏富于浓郁青春气息的傣族舞《欢乐泼水节》!

E：请!

十九、傣族舞《欢乐泼水节》

表演结束

闭场

音乐起

二十、《难忘今宵》

六位主持人上

E：观众朋友们，春风拂面满眼新，我们伟大祖国又将迈开新的前进步伐。

F：我们xx中学也将迎来更加壮美的新明天!

A：朋友们，xx中学20xx年新春文艺晚会就要和大家说再见了。

B：难忘今宵，难忘这不眠的新春之夜!

C：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻!

D：难忘今宵，难忘这欢乐的盛景!

E：难忘今宵，难忘这幸福的时光!

B：让我们在歌声中相约，相约明媚的春光!

E：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱扑面而来的

合：美好春天!再见!

男：尊敬的各位领导 老师 女：亲爱的同学们

男：大家

合：下午好

男：这里是由南京晓庄学院校团委主办 文学院分团委承办的 南京晓庄学院 大学生戏剧表演大赛 比赛的现场 我是主持人袁昊

女：我是主持人冯静 新的一年 新的起点 新的目标 新的征程 在这里 我们再次代表文学院祝各位老师同学在新的学期里每天都有好心情!那么在猪年新开始的这个学期里,袁昊,你想马上有什么呢?

男：当然是马上有对象了。当然,如果又能够马上有钱有身材有成绩,那就更好了!好的，言归正传，本次戏剧表演大赛作为艺术展演活动之一，各组织单位紧紧围绕“我的中国梦”主题进行策划与开展，取得了良好的成果。

女：没错，我们马上就要一饱眼福了，看看会有怎样精彩的表演等着我们，真的让人非常的期待。

男：那首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾 他们分别是

女：同时到场的还有各学院的分团委书记和学生会主席 再次让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来

男：在今天的比赛中，我们还特别开通了人人墙的互动方式。大家可以手机访问地址

女：或者是手机编辑短信内容发送至1069 0086 0244 961

男：好了，听到现在，相信各位一定和我一样迫不及待地想要看看到底有怎样精彩的表演在等着我们。

女:哎对了,我听说你喜欢看>

男:这你都知道啊,我每年寒暑假都要温习我的>,我最喜欢的就是单纯善良的紫薇姑娘了.

女:那今天你的好运来了,你的紫薇姑娘来到了我们的现场.有请行知学院的汤静等同学带来>

男:掌声有请

男:你是风儿我是沙。(边走边唱)看完他们的表演，我想我以后的寒暑假不仅要看紫薇姑娘，更要重点关注容嬷嬷了。诶，冯静，今年春晚中的小品《扶不扶》你还有印象吗?

女：我当然还记得啦!那是一个很精彩的小品，风趣幽默的对话背后却是全社会热议的话题——老人跌倒了应不应该扶?

男：确实，在当今社会，扶不扶、救不救这种本来应该毫不迟疑就得出结论的小问题 却成为了困扰全社会的大问题，现代人的道德受到了前所未有的考验与挑战，我们应该呼吁全社会行动起来改正这种不良风气。 女：说得没错!接下来请大家观看由行知学院周岩等同学带来的相声表演《救不救》，大家掌声欢迎!

男：看过这个精彩的相声表演，相信大家都已经就扶不扶、救不救这问题得出了自己的结论，我也相信大家身为一名大学生都会成为新世纪的道德好公民。

女：诶，袁昊，你还记得你高三时候的学习生活吗?

男：那样的学习经历我想我一辈子的忘不了，记得那时课间的休息都是那样的奢侈!但是有这样一句话，没经历过高三的人生是有缺陷的人生，辛勤汗水的背后终有丰厚收获!

女：是啊!人这一生，最不能失去的，就是一颗励志的心!

男：接下来请观看由物电院温秀蓉等同学带来的表演《我要考学》，掌声欢迎!

男：感谢物电院同学给我们带来的欢声笑语。

女：(报分)

男：诶，冯静，你最近有看那个约网友见面的新闻么?

女：还真别说，我昨晚还看见一个呢，说是一个少年约见网友，本以为是一个漂亮的妙龄美女，结果一见面发现居然是个体态臃肿的老大爷。

男：哈哈，那估计是把这个小伙子吓坏了，其实这样的乌龙事件还真不少，接下来就让我们看看由徐巧月等同学带来的情景剧《翠花》 女：掌声有请!

袁：看来以后上网是得更加小心谨慎了

(报分)

女：哎，我怎么觉得你今天主持的不在状态啊?

男：果真被你发现了，我现在可是非常紧张啊。

女：嗨~，你又不用上台演话剧你紧张什么啊?~

男：这你就不知道了，今天站在台上的都是各路的精英啊，我不如人家。 女：不如谁啊?

男：航天英雄杨利伟38岁飞天，丁俊晖15岁拿世界冠军，贝多芬4岁开始作曲，葫芦娃生下来就能打妖精，人家一个个都这么大的成就，您说我能不着急吗?

女：好啦好啦，看你这瞎担心的，咱俩就不要在这里偷偷说人家台词了，还是有请社发院的陈天，张平同学为我们带来这段经典的相声《奋斗》 掌声有请

女：谢谢陈天 张平两位同学给我们带来的精彩演出

男：(报分)

女：说起奋斗啊，我突然想到上学期期末，全校同学在图书馆奋斗的场景，要奋斗得先占座，占座过程中当然也包括各种啼笑皆非的好玩事儿。 男：那接下来请观看由文学院张沛沛等同学为我们带来的表演《占座》，大家掌声欢迎!

男：我突然觉得，没准在图书馆占座还能占出一段奇缘。

女：(报分)

男：冯静，你知道去年排名第一的年度热词是什么吗?

女：这可难不倒我，大家一定都知道20xx年的年度最热词当然是中国梦。 男：我当然知道你知道，因为中国梦是属于我们每个人的梦。

女：说的真好，那么接下来就让我们一起来看看生化环院的同学们他们心中的中国梦。

男：掌声有请!

女：为了实现我们心中的中国梦，我们一定要不断努力。

男：(报分)

女：袁昊，你现在还会写信吗? 男：那是属于小时候的美好回忆了，现在谁还写信啊?

女：说得也是，可是，属于写信时代的美好回忆与温情，可能一辈子都不会再出现了。

男：那我问你一个问题，如果你的一生都在和一个人通信，你会是什么感受呢?

女：一辈子都在和一个人通信，那不太可能吧?

男：那可说不准，接下来就让我们看看一辈子都在通信的两个人他们会发生什么故事。收信快乐，掌声欢迎!

男：我想，看了收信快乐，大家一定都会想到那个曾经和自己写过信的人，我相信你们之间的美好回忆也一定会随着时间沉淀。

(报分)

接下来，我们看由文学院带来《娘仨的幸福生活》

冯：哎，袁昊，你觉得今天的戏剧表演怎么样?

袁：精彩，实在是太精彩了，连我这种没有什么戏剧细胞的人都忍不住惊叹，而且我发现大家的入戏感都非常的强。

冯：你说得没错，戏剧艺术呀，特别需要我们解放自己的天性，完美地投入到戏剧之中。那接下来我们听听看专业的评委老师给我们怎样的点评。有请南京市群众艺术文化馆 栾戈平导演进行点评.

袁：感谢栾导带来的精彩点评，相信大家对戏剧艺术一定有了一个更加深刻而独到的见解。

(报分)

到现在我们各选手的得分都已经出炉了。

下面就要进入到我们最最激动人心的颁奖环节了。

女：下面我宣布，获得三等奖是，有请颁奖嘉宾 为获奖团队代表颁奖。

男：感谢„„，再次祝贺获奖单位。我宣布，获得二等奖的是，有请颁奖嘉宾 为获奖团队代表颁奖。

女：获得艺术展演 戏剧表演 一等奖的 是 „„

有请颁奖嘉宾_______________ 为获奖团队代表颁奖。

男：再次感谢我们的颁奖嘉宾，也再次祝贺以上的获奖单位。

男：我们每个中华儿女的心里，都有着一份对梦想不变的执着。

女：那是铭记在心的中国梦。

男:也许,在我们追寻中国梦的旅程中,会遇到这样,或者那样的问题,比如道德滑坡,又比如令人心碎的恐怖暴力.

女:但是我相信,只要我们每个人不断努力,不忘初衷,中华民族的伟大复兴一定就快实现.

女：今天,我们用戏剧来演绎青春

男：今天,我们用青春来追逐梦想

女：南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛到此结束

男：感谢您的观看

合：再见

女：有请各位领导嘉宾，参赛人员还有我们辛苦的工作人员一起上台合影留念。

舒：尊敬的各位老师

曾：亲爱的同学们

合：大家下午好

舒：我是本次实习报告大会的主持人舒青 曾：我是

舒:在大会开始之前请大家把手机调成静音或关机状态。

曾：现在请允许我介绍莅临本次大会的领导以及嘉宾们，他们分别是

合：现在实习报告大会正式开始。

舒：有请 致开幕词

曾：去年，我们踏上征程，今年，我们满载而归。在这大半年的时间里，我们收获了友谊，领悟了团结协作精神。练就了扎实的操作技能以及学会了应对社会的种种压力和诱惑。

舒：是的，实习让我们思想成熟，行为成熟，最重要的让我们找到了自己的目标。酒店的实习给了我们很好的锻炼平台，让我们成长。接下来有请来自嘉兴实习代表甘娜作酒店实习报告。分享他们的收获和感动。

曾：听完了甘娜的报告相信大家一定意犹未尽。接下来有请瑞安阳光酒店实习生代表郭娟同学做实习报告。有请。

曾：听完两位同学的报告，仿佛又把我们带回到了半年前的那段时光。用一句话总结就是“痛并快乐着”。来宾们。炎炎夏日，真是高温难耐呀。但是这并不能阻挡同学们的热情。接下来请欣赏一支热舞《HOT SUMMER》。

曾：怎么样，大家感受到了我的伙伴们的热情了吗?让我们把掌声再次送给他们。谢谢他们带来的精彩的舞蹈。

五月份，我们旅游专业又进行了一次导游实习。在此期间，我们去了具有国家5A级张家界国家森林公园以及有着“桂林山水甲天下”美称的广西桂林。接下来有请王稀妍同学带来桂林导游词讲解.

舒：游完了《靖江王城》接下来主持人迫不及待的想和大家一起去看一看张家界。话不多说，有请我的搭档带来张家界导游词讲解《金鞭溪》。有请。

舒：这么美丽的地方真是让人流连忘返啊。没去的都想去，去过的还想去了。美好的时光总是短暂的，接下来就让凌彤同学为我们美好而短暂的时光做一个总结吧。

曾：谢谢凌彤同学带来精彩报告。同学们，你们知道桃花岛吗?可曾听过桃花谣?听，远方正有人唱着舞者向我们走来了。

舒：在欣赏了妙曼的舞姿动听的歌声之后，接下来就要展示我们的专业技能了，有请王娟同学带来专业技能展示。

曾：真不愧是获奖者，表演起来毫不含糊。谢谢王娟同学。同学之间感情是最单纯最真挚的。我相信有了这么一帮肯吃苦耐劳，团结互助，积极努力向上的好伙伴，我相信我们的未来一定会越来越美好，相信自己，相信伙伴。请欣赏歌曲《我相信》。

舒：是的，我们坚信我们未来一定是美好的。这两次的实习中，我们有够很多的泪水、欢笑、抱怨，庆幸的是我们都坚持下来了，并且取得了不凡的成绩。现在隆重的有请我们专业的负责老师杨洪怡杨老师对我们这次的实习进行点评。

曾：谢谢杨老师的悉心指导，我们将永远铭记于心，并且行于事。实习终于结束了，但是他对我们的影响将是深远了。感谢老师以及领导对于我们的细心栽培，以及诸多的包容，谢谢你们。现在有请 做最后的总结。

舒：感谢各位来宾在百忙之中来参加我们这次实习总结大会合：我们预祝各位来宾身体健康，工作顺利，前程似锦，亲爱的朋友们，再会。

合同编号：_________

甲方：_________

法定代表人：_________

委托代理人：_________

乙方：_________

法定代表人：_________

委托代理人：_________

根据《中华人民共和国合同法》及_________有关规定，经双方协商，签订本合同，并共同履行。

第一条 委托设计制作的项目

1、项目名称：_________。

2、项目内容：以双方共同商定的方案及结构框图为基础，具体内容如下：_________。

3、项目完成日期：_________年_________月_________日。

第二条 资料提供

1、委托人向受托人提供有关证件和真实有效的宣传材料，保证文件质量符合使用要求，并应组织好制作前的通联工作，便于提高工作效率。

2、委托人派专人负责沟通，并配合受托人，如期向受托人提供所需的设计文案和其他资料，并保证提供的资料质量达到设计和制作的要求。

第三条 项目的结构

1、双方共同协商，确定本项目文案、结构框图等。委托人可以向受托人提供制作项目的结构、框架，要求受托人按照_________的有关要求进行制作。双方协商确定的结构在制作过程中均无权擅自改变。

2、由于委托人变更已提交的设计文案和基础资料，变更双方确定的结构框图，变更项目使用要求等条件造成受托人设计制作工作返工时，双方应重新商定项目完成日期，同时根据工作变更及返工情况商定费用的变更。

3、项目制作完成后，委托人可以要求受托人对项目做非结构性的修改。

第四条 错误的补救

由于受托人设计制作错误产生的问题，受托人有责任在设计制作上采取补救措施并及时更新委托人的成果文件，费用由受托人承担。

第五条 制作的合法性

1、委托人不得要求受托人违反国家有关标准进行设计制作。

2、对于牵涉盗版、违法、政治、色情及其直接间接损害他人合法权益的内容，受托人有权不制作。

第六条 期限

1、受托人在收到委托人提供的相关资料之日起_________个工作日内，完成所有项目的制作;

2、对委托人提出的有可能影响双方约定的完成时间的要求，受托人有权提出延期请求，由双方协商确定具体时间。

第七条 项目收费及支付方法

1、费用构成具体如下：

(1)_________，_________元

(2)_________，_________元

(3)_________，_________元

本项目设计及制作费用总计为：人民币_________元(￥_________元)。

2、合同签订后委托人即预付受托人费用总额的_________%即人民币_________元(￥_________元)。

3、项目初步完成，受托人向委托人提交初稿校验时，委托人再付受托人费用总额的_________%费用，即人民币_________元(￥_________元)。

4、项目完成，受托人向委托人提交成果文件时，委托人支付受托人余款费用总额的_________%费用，即人民币_________元(￥_________元)。

第八条 验收方式

1、委托人应当在收到项目成果后_________天内进行验收，并填写验收报告。_________天内，受托人未收到任何书面的修改通知或意见即视为验收通过。

2、对于必须修改部分，委托人应及时向受托人出具书面申请，并由负责人签字。

3、对于相同部分，受托人对其修改不超过_________次。

第九条 受托人应当协助委托人解决该项目使用过程中的技术问题，并对使用人员进行基本培训。

第十条 知识产权约定

1、受托人对委托人提供的文字及图片资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何法律责任。

2、委托人对设计完成的作品享有著作权。受托人将委托设计的所有费用结算完毕后，委托人可将作品著作权转让给受托人(需另行签订转让合同)。

3、在未付清所有委托设计费用之前，设计的作品著作权归委托人，受托人对该作品不享有任何权利。

4、受托人在余款未付清之前擅自使用或者修改使用该作品而导致的侵权，委托人有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

第十一条 技术资料的保密

1、本项目中委托人提供的全部设计资料属委托人所有，受托人有责任对此予以保密，不得提供给第三方使用。

2、双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

第十二条 合同终止

1、本合同经双方加盖单位法人公章，并有法定代表人或法定代表人授权代理人签字(或盖章)后生效。

2、双方因故需变更或终止本合同时应提前通知对方，对本合同中的遗留问题取得一致意见，在补充条款中进行说明或签定补充协议。未达成协议前，本合同继续有效。

3、受托人向委托人提供本合同中规定的项目成果文件，且委托人按合同规定付清受托人全部设计制作费后，本合同关系终止。本合同另有条款约定的除外。

第十三条 诚实信用

双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈，胁迫或者暴力的手段，另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经，正在或将要违约，可以中止履行本合同，但应及时通知对方。若对方继续不履行，履行不当或者违反本合同，该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。

第十四条 违约责任

1、委托人中途废止合同，按未履行部分项目费用的_________%，向受托人偿付违约金;超过合同规定期限付款，每逾期一天，按所欠款项的_________偿付违约金。

2、受托人不能完成合同规定的工作，按未履行部分项目费用的_________%，向委托人偿付违约金;不能按期履行合同，每逾期一天，按逾期未完成部分费用的_________%支付违约金。

3、其它违约责任按《中华人民共和国合同法》执行。

第十五条 声明及保证

委托人：

1、委托人为有权签署并有能力履行本合同。

2、委托人签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。

3、在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对委托人履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

受托人：

1、受托人有权签署并有能力履行本合同。

2、受托人签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。

3、在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对受托人履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

第十六条 通知

1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下：_________。

3、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_________日内，以书面形式通知对方;否则，由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十七条 合同的变更

本合同履行期间，发生特殊情况时，任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。

第十八条 合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

第十九条 争议的处理

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第二十条 不可抗力

1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3、不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行，且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。

4、本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工，政府行为或法律规定等。

第二十一条 合同的解释

本合同未尽事宜或条款内容不明确，合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容，按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力，除非解释与法律或本合同相抵触。

第二十二条 补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第二十三条 合同的效力

1、本合同有效期为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

2、本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

委托代理人(签字)：_________ 委托代理人(签字)：_________

签订地点：_________ 签订地点：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

袁：亲爱的老师们还有各位家属朋友们!

合：大家新年好!

袁：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好的时光。

陈：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的，让我们尽情地遨游。

吴：今天，我们欢聚一堂、欢歌笑语。

陈：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

袁：株洲集团难忘20xx年终工作总结暨新年联欢会，

合：现在开始!

吴：下面我将为大家介绍一下株洲学前教育集团的园级领导，株洲市幼儿园总园长刘亮辉、株洲市幼儿园党委书记董涛、株洲市幼儿园钻石园园长罗芳、株洲市幼儿园副园长唐武娇、株洲市幼儿园副园长罗智芳、株洲市幼儿园工会主席张丽。

陈：新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的20xx年，我们坚定付出，辛勤耕耘，我们一路走来，收获硕果累累。下面让我们以热烈的掌声有请株洲学前教育集团总园长刘亮辉女士对过去一年的工作作出回顾，有请!

总结篇9：10——9：30

刘园长总结

总结后礼仪鲜花，进主持。

袁：感谢刘园长对过去一年工作的精彩总结。市幼的发展和壮大离不开每一位市幼人孜孜不倦的付出与努力，离不开每一位市幼人对幼教事业诚挚而高尚的爱，接下来，我们将对20xx年度先进个人和优秀班级进行表彰。

表彰篇9：35——10：30

1、颁发20xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖5分钟。

袁：首先我们颁发的是20xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖。在过去的一年，他们勤勉努力、发扬主人翁精神，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。有请获奖老师上台领奖。

让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示衷心的祝贺!

节目：总园歌曲联唱5分钟

陈：今天，我们市幼的每一位员工都做了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家，接下来的节目将精彩纷呈，首先请欣赏由总园老师带来的节目《歌曲联唱》，有请!

总园小品《招聘模特》8分钟

男：临场发挥

2、颁发20xx年度工会积极分子、优秀工会干部、服务奖、创新奖5分钟

袁：又到了我们的颁奖时刻，接下来我们将为您颁发的是株洲学前教育集团20xx年度工会积极分子、优秀工会干部、服务奖、创新奖，在过去的20xx年，他们以昂扬的生活态度、饱满的工作热情、的服务意识以及创新突破的工作精神赢得了这份荣誉，祝贺你们!

有请获奖老师上台领奖。

节目：分园舞蹈《涟漪》5分钟

总园离退休职工大合唱

3、颁发20xx年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级5分钟

结束语：

袁：谢谢离退休老教师给我们带来的一曲振奋人心的大合唱，接下来又到了我们的颁奖时刻，我们将为您颁发的是株洲学前教育集团20xx年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级。在过去的一年里，他们刻苦钻研、精诚合作、勇于挑战自我、以自身的节约行为做出了良好的榜样，以上殊荣非他们莫属!

有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，那么大家有没有见过漂亮的索玛花呢？彝族称杜鹃花为“索玛”，即迎客之花，又名映山红。古时诗人就留有“水蜂岩蝶俱不知，露红凝艳数千枝”的佳句。每到春暖花开的季节，满山遍野都开满了五彩缤纷的索玛花，那是一道独特的风景线。下面就请欣赏由幼师班为大家带来的舞蹈《盛开的索玛花》

傣族姑娘美丽大方，傣族舞蹈轻柔靓丽，傣语“邵多丽”指的是十五六岁至未婚的年轻女子，花一样的年纪，花一样的美丽面容，娇媚而又不失端庄，如何用动作语言来描绘花一样的姑娘呢？下面请欣赏舞蹈《傣族姑娘》表演者：幼一1班同学。

欣赏完傣族优雅的舞蹈，接下来我们将看到不一样的精彩！混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力。请欣赏幼一1班带来的现代舞《OH》

这段现代舞跳起来让那个我们真是感受到那种激动人心，不过我们还是赶紧平复一下心情来欣赏下面的节目吧！印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含义。印度舞源自对神无比虔诚洁净的爱，印度舞手语变幻莫测，因此印度舞也多了一层神秘的色彩，接下来就请欣赏由幼一2班同学带来的印度舞《印度天使》

刚从神秘的印度舞蹈里出来，接下来让我们一同去感受雪域高原那一片纯净的《高原蓝》，表演者：幼一1班同学。

今天的校园里，每个同学都活力四射，每个同学都带着阳光般灿烂的笑脸，瞧！我们美丽大方的幼一2班同学们带着她们的啦啦操来了，让我们以热烈的掌声欢迎她们！

颜：青春五四，我与祖国共奋进；

邹：生态，我与共崛起！

颜：腾飞校园，我与师大同发展！

邹：尊敬的各位评委、各位来宾；

颜：亲爱的老师们、同学们；大家

合：晚上好！

颜：欢迎大家光临师范大学纪念五四运动###周年文艺晚会的现场！我是主持人颜；

邹：我是主持人邹。

颜：五月，是青年人的时光，五月的和风，吹拂着年轻的脸庞，五月的日子，纪录着前进的脚步。

邹：五月，是青年人的节日，五月的花海，簇拥着祝福的笑脸，五月的火炬，燃烧着激情的梦想。

颜：我们和着激扬的旋律，一路走来，相聚在生态经济建设的腾飞舞台。

邹：我们踏着欢快的节拍，一路高歌，相会在伟大母校七十校庆的欢乐海洋。

颜：我想此时，每一个人的内心一定是充满感动、充满激情的；此刻，也让我们一同回首往昔，讴歌青春。

邹：怎能忘记，96年前的五月，一群意气风发的青年人，高喊“民主、科学”的嘹亮口号，用热血和生命谱写下一曲壮丽的青春之歌。

颜：怎能忘记，一代又一代师大青年，为了国家发展和学校建设，积极进取，奋发有为，将满腔热忱播撒在祖国的四面八方，为学校赢得日益隆厚的声誉。

邹：而我们这片祖国不会忘记的革命摇篮，人民不会忘记的红色热土也在时代发展的大潮中，把握机遇，厚积薄发。

颜：建设“湖生态经济区”，实现在中部地区的崛起，在发展的历，注定要书写浓墨重彩的一笔。

邹：此时，我们深爱的母校也即将迎来它70周年的校庆，这是一次冷静的、全员参与的寻根之行与温梦之旅；更是一件值得社会高度关注的文化大事。

颜：此刻，XX人开始以更加开放的眼光审视自己，师大人以更加开放的姿态展示于世，学子们以更加开放的胸怀博采众长，缔造着一个个青春的神话。

邹：值此五四青年节96周年之际，师范大学第七届“十大才女”总决赛暨第十一届女大学生文化艺术节闭幕式将在这个值得纪念的日子隆重举行，此次活动受到了中国联通分公司的大力支持和赞助。

颜：作为女大学生文化艺术节之一的活动，“十大才女”评选活动不仅是我校历年的传统保留比赛项目，更是受全校男女同学关注度的比赛项目。

邹：没错！目前，“十大才女”评选活动已经伴随我们走过了六年的时光。

颜：这六年以来，大家挥洒汗水，播种希望，展现了我校无数女大学生的青春与魅力。

邹：这六年以来，大家也分享艺术，让心启航，更展现了我校无数女大学生的健康与活力。

颜：今天参加我们决赛的15位选手都是经过海选、初赛、复赛层层选拔走过来的，可以说每一个人都是身经百战了！

邹：大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！首先恭喜大家顺利地进入我们的决赛现场，也期待着你们今天能够有更加精彩的表现！

尊敬的各位领导、各位教官，老师们、同学们：

大家下午好!

20xx级新生军训即将结束。训练九天来，全体同学在各位教官的严格要求下，经受了炎炎烈日的考验，克服了伤病的困扰，改掉了自由散漫的不良习惯，增强了自我约束，遵规守纪的意识，全身心地投入训练中，训练效果非常明显。现在，我们迎来了向各位领导汇报的时刻，希望大家精神饱满，认真表演，展示自我，各显风流!

首先，请允许我介绍参加今天军训汇演活动的各位领导，他们是：

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

第二项：主持人宣布军训汇报大会开始

指挥员：统一整队请示报告(校长同志：13级军训汇报准备完毕，是否开始请指示)(首长回答：按计划进行)

第三项：班级表演军训科目

现在是我们同学们大显身手、一展风采的时候了。请欣赏20xx级新生军训汇报表演。

第四项：教官示范表演。

同学们，让我们用热烈的掌声欢迎教官为我们进行精彩的示范表演。让我们再一次领略军人的风采，留住这一美好的瞬间!

第五项：

通过刚才各班精彩的表演，我们看到，短短九天，辛勤汗水，滋润成长，莘莘学子，百炼成钢!九天的军训中，涌现出了一大批表现突出的集体和个人。

现在进行大会第五项：让我们以热烈的掌声有请学校副校长顾文虎校长宣布先进集体和优秀个人名单。

第六项：

请上台领奖，让我们以热烈的掌声对获奖的班集体和个人表示祝贺

第七项：

现在进行大会第七项：请金泉校长做军训总结讲话。大家欢迎! 谢谢金校长给大家进行的精彩讲话，让我们再一次用热烈的掌声感谢学校领导对我们的关心与厚爱!

回首军训，我想在这里代表全体同学道一声感谢。感谢纪律严明、雷厉风行的教官，感谢关怀备至、同甘共苦的班主任老师。我们衷心祝愿各位教官、各位老师身体健康，工作顺利!

同学们，九天的军训对我们的影响是深远的，希望全体同学在今后的学习、生活中发扬军人的优良传统和作风，顽强拼搏，奋勇争先，创造美好的明天。

20xx级新生军训汇报表演到此结束。

随着社会发展，人们越来越意识到：现代人才竞争，不在于学历高低，不在于知识多寡，而在于对新知识的快速学习能力!因此，孩子学有所成，成人成才，也是为人父母者最大的希望。

为了调动孩子内在的学习愿望，国家关工委儿童发展研究中心为我们带来“帮孩子成为学习赢家”的专题讲座。

“帮孩子成为学习赢家”是关工委儿童发展研究中心立项课题。讲座将从指导家长深层理解孩子的基础上，发掘孩子内在的潜力，充分调动孩子主动学习的意愿，让学习能力成为每个孩子最有价值的人生竞争力。

今天的主讲是“天赋亲职教育课题组”的田晓辉教授，田教授是著名的青少年教育专家、心理学专家，多年来致力于青少年教育研究，尤其是中小学生学习心理和学习习惯等方面的研究。

田晓辉老师曾在河北、山东、浙江等地举办过数百场亲职教育讲座。她所主讲的一系列学习专题讲座，结合了中小学生学习问题的实际，为家长引导孩子学习提供了大量实用而具有指导意义的方法，深受广大家长的欢迎。

现在，让我们以热烈的掌声，欢迎田老师为我们做专题讲座!

校旗队

男：队伍的最前面，是鲜艳的校旗，她是我们苏区中学的象征，更是生机与活力的象征。她将激发健儿们的斗志，去创造辉煌。苏区中学的校旗，你是我们的骄傲，苏区中学的校旗，我们为你自豪。

鼓号队

女：在校旗引导下，向我们走来的是年轻的鼓号队。追逐十月的和风，沐浴金色的秋阳，喧天的锣鼓敲起来，泄滩人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓昭示出泄滩人的自信，更昭示出泄滩人似锦的前程。

鲜花队：

你们是未来的花朵，你们是祖国的未来。20名女生手举五彩的鲜花，和着鼓点的节拍，向我们走来。她们代表我们泄滩中学的精神，预示着苏区中学蒸蒸日上的希望。

彩旗队

男：舞动青春的旋律，装点运动的风采，20名学子身著艳丽的服装，手执鲜艳的彩旗向我们健步走来。愿我们的校园生活如旗帜般多彩，愿我们的事业如旭日般向上。

裁判员

女：裁判员队伍精神饱满，步伐稳健。平日里，他们教书育人，默默耕耘。今天，他们又将为大会付出辛勤的汗水，作出公正的裁判。我代表全体师生向你们致敬：你们辛苦了！

同志们：

今天，我们干部欢聚一堂，共庆新春佳节，借此机会，我谨代表向一年来辛勤工作在各条战线的干部、父老乡亲，致以节日的问候和最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、家庭幸福、事业有成、万事如意!同志们，**年是非比寻常的一年，是负重拼搏的一年，一年来全经济发展、社会进步、民生改善、稳定和谐，全干部群众，人人焕发出“人心思干、人心思进、人心思上、人心思和”的壮志豪情。到处涌动着发展、富裕、平安、和谐的澎湃热情。我们顺利完成了换届工作，选出了求真务实的新班子，带领着全*各族人民迎接了一次又一次挑战，完成了一项又一项任务，取得了一个又一个成绩。

同志们，辞旧迎新瞻前程，蓬勃发展又一春，**年将是关键的一年，也是极为重要的一年，是充满希望的一年，更是经过大家共同努力，收获将更多、更快乐的一年。我们各族干部群众，务必振奋精神、务必团结协作、务必勤政廉洁。

一是振奋精神。人是要有精神的，要有强烈的进取精神，这是做人做事的标准准则。我们在座的都是精英，佼佼者，必须有干事业的精神，有率先发展的志气，有敢为人先的锐气，顽强拼搏、顽强吃苦的勇气，去试、去闯、去干，干出一番成绩。当前，我们正面临着关键时期，时间紧、任务重，需要我们全体工作人员集中全力，圆满完成各项工作。

二是团结协作。团结出力量，协作成事业，没有团结协作就没有发展和谐，就没有个人的成功，集体的兴旺。需要大家精诚团结，需要大家精诚协作，以党性为重，以人民为重，以事业为重，以品德人格为重，同心同力、同心同德形成一个团结紧张、严肃活泼、齐抓共管、争先恐后的良好局面。

三是要勤政廉洁。我们今天之所以走在一起是事业、人民的事业;我们今天之所以聚在一块同样是组织的计划，人民的期望，我们务必牢记自己的身份，牢记自己的责任，牢固树立勤政务实的作风，牢固树立廉洁奉公的思想，把心思放在事业上，把劲头放在工作上，把精力放在改善民生保证和谐上，放在完成党委和政府交给的任务上，放在向人民群众交一份满意的答卷上。

同志们，新的起点孕育着新的希望，新的蓝图召示着新的辉煌，展望，豪情满怀，任重道远。在充满希望的未来，让我们倍加珍惜来之不易的历史机遇，倍加珍惜来之不易的发展态势，倍加珍惜来之不易的和谐局面，更加紧密地团结起来，坚定信心，迎难而进，开拓创新，埋头苦干，共同谱写和谐发展的新篇章!再创发展的新辉煌!

在新春佳节来临之际，我代表向在座各位拜年，向全**人民祝福，祝大家新春愉快，阖家幸福，万事如意!

谢谢大家!

一、开场白

主持人主持人合：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好!

男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

男：奶奶说，六月孩子们的节日，

女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语

男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

女：老师说，六月的阳光灿烂无比

男：我们说，六月我们茁壮成长的季节

女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，

主持人主持人合：共同拥抱美丽的六月，一起庆祝自己的节日!

首先让我们以热烈的掌声欢迎-院长为我们致节日辞!

二、-院长致节日辞

三、大班艺术团节目《漂亮女孩》

首先，请欣赏大班艺术团给我们带来的`动感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班节目：诗朗诵《我骄傲，我中国娃》

男：最爱喝的水黄河水,

女：最爱说的话中国话,

男：最爱写的字方块字,

男：祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，

女：幸福的生活使我们充满自信，

主持人主持人合：现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我中国娃。

主持人主持人合：请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我中国娃》

五、大三班节目：大合唱《萤火虫》

男：六一的花香香的，

女：六一的歌甜甜的，

男：六一的小朋友美美的，

女：六一的节日喜洋洋的。

主持人合：请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。

六、大四班节目：诗风古韵育新苗

男：中国一个具有五千年文明历史的古国，古诗词中华民族珍贵的文化遗产。

女：诵读经典吟唱古诗词，渗透中华传统文化的一个重要途径。

男：大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起，别有一番韵味。

主持人合：请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。

七、大一班节目：开心贝贝组合《埃及娃娃》

男：今天全世界小朋友的节日，

女：看，埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。

主持人合：请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班节目：诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》

男：男：5.12汶川地震，4.14玉树地震，让我们失去了太多的亲人

女：面对灾难，中国人不会退缩

男：面对灾难，中国人不会放弃

女：虽然空间让我们有了距离，但我们的心却彼此相连

主持人合：请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》

九、大一班节目：诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》

男：“六一”的太阳，为什么这样辉煌

女：“六一”的小朋友，为什么这样欢畅?

男：你知道，我知道，大家都知道

主持人合：全世界儿童的节日

就在今朝

请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》

十、结束语

男：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目

女：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿我们拥有一个美好的童年!

女：祝愿所有的小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上!

(第一乐章祝福祖国)

1、歌舞《今天是你的生日,我的中国》

2、歌舞《祝福祖国》

a:各位领导、各位来宾

b:现场和电视机前的观众朋友们,大家--

合:晚上好!

a:歌如海,人如潮

b:灯火如织,繁花似锦

a:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲五十五周年华诞,我们喜上眉梢

b:一曲《祝福祖国》高亢而激昂,共和国五十五周岁华诞,我们豪情满怀

a:*市庆祝建国57周年"祝福祖国"文艺晚会在欢快的歌舞中拉开了帷幕。

b:是啊!祝福祖国,每一个华夏儿女心中的歌,我们歌唱南湖的那一只小船,因为是它摆渡了历史,引领我们走向光明。

a:祝福祖国,我们永远跟党走,踏遍960万平方公里的山山水水,领略那峰回路转,柳暗花明的无限风光。

b:祝福祖国,我们回望那如歌的岁月,聆听《东方红》带给我们的震憾。

(第二乐章岁月如歌)

3、歌舞《东方红》

a:从陕北高原唱红全国的《东方红》,从南海之湾染绿九州大地的《春天的故事》,我们在歌声中体味祖的变迁,在歌声中感悟中国共产党的伟大。

b:是啊!从1925年,*市第一个党组织的诞生,中国共产党就像是燎原之火在邢襄大地上熊熊燃起。现在全市已拥有30多名万名共产党员,他们在各行各业中发挥着先锋队的生力军作用。

a:回望历史,我们驻足于一个普通的农舍--张家小院。*市第一个共产党员,*市的第一个党组织就是在这里诞生。

4、歌伴舞《张家小院》

a:一座小院落,古老又平常,张氏三史弟,诞生在这地方。

b:革命摇篮风雷,点亮油灯迎曙光。

a:深沉的共和国之恋,不仅是张氏三兄弟追求革命真性的动力,也是千千万万个共产党员的信念之基。

b本文来自第一范文网:深沉的共和国之恋,不仅是凝聚首十二亿中国人的心志,而且鼓舞着我们为中华民族的伟大复兴而奋斗!

5、歌舞诗《共和国之恋》(第三乐章欢乐的祖国)

6、少儿舞蹈《小白鸽》

a:欢快的小白鸽和伟大的祖国一同飞翔

b:天真的孩子们和伟大的祖国一同成长

a:五十五年的风雨历程,我们让烽烟成为过去,让落后成为历史。

b:五十五年的风雨历程,我们让碧血染绿神州,让春光永驻华夏

a:五十五年的风雨历程,我们笑对鬃间霜发,因为我们和共和国一样永远年轻。

7、歌舞《我们永远年青》

a:喜庆的时刻,歌声可以唱出我们的欢乐

b:欢乐的时刻,舞蹈可以表达我们的心声

a:你看一群美伦美奂的歌舞,仿佛让我们观桃花红

8、歌伴舞《观桃花红》

a:芬芳的鲜花丛中,我们吸纳着历史的气息,因为筚路蓝缕的历史,我们更把美好的现实珍惜。

b:珍惜我们走在大路上,走在建设有中国特色社会主义的大路上。

a:走在全面建设小康社会的大路上,走在中华民族伟大复兴的大路上。

b:因而,我们一如既往地祝福我们伟大的祖国,祝福祖国的大建设一日千里。

9、豫剧清唱《祖国大建设一日千里》

10、诗舞《根之雕》(直上)

a:历史的血脉是中华民族的根系,长江长城是中华文明的根系。

b:绿叶对根有着深情地诉说,儿女对祖国有着深情的诉说。今天在国庆57周年大喜日子里,请您倾听670万*儿女唱给祖国的颂歌。

11、歌曲联唱

(第四乐章*颂歌)

a:*的山、*的水,*的山水多壮美。

b:祖国华诞,万民欢腾,山含情,水含笑,因国庆而升华,国庆因金秋而生动!

12、快板舞《*美景赛江南》

a:今年以来,一个崭新的名词享誉燕赵大地。

b:生态文明村,这项凝结着党心,民心的民心工程,已经成为全面建设小康社会的有效载体。

a:*市在创建文明生态村活动中,提出了以生态环境建设为突破口,以硬化、绿化、净化、亮化为工作目标,在改善农民人居环境方面取得显着成就。

b:这是"山区农村的希望",*正在经历着一场伟大的变迁

13、小品《变迁》

a:*在变,河北在变,中国在变,伟大的变迁缘于伟大的精神。

b:伟大的精神属于伟大的时代,因为它们跳动着历史的脉搏,冲刺在时代的前列。

14、京东大鼓《五种精神赞》

(第五乐章尾声)

15、鼓舞《青春旋律》(直上)

16、歌舞《腾飞吧,*》(直上)

a:祝福祖国,我们掬一捧*的浪花倾听历史的涛声

b:祝福祖国,我们轻托长城上的青砖感知散尽的烽烟

a:祝福祖国,我们难忘*城楼上震聋发溃的宣言,我们在东方神来的满眼喜色中踏上的征程

b:祝福祖国,670万*儿女

共同的话语,腾飞吧,*,660万*儿女抒发的豪情

a:晚会到此结束,朋友们

合:再见!

第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；

地点：教室；

时间：7：00——8：30

活动内容：

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置：

1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段：自由联欢活动；

地点：教室；

时间：8：30——10：00

活动内容：

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔  游戏项目  击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具：书包

奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

道具：六首歌曲

奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。

球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20－30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑（主持人需要注意这种情况）。

道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。

现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。

道具：抽奖箱、2副扑克牌

奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品 牙膏；三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔.

各项奖品设置

总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个（最多）

整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

1、 击鼓传气球。  奖品：奖品相册，总数为4个。

2、 动作模拟  奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

3、 对歌接力赛  奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45－50支。

4、 情侣配对。

5、 球拍托乒乓球跑  奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。

6、 现场抽奖  奖品：一等大奖相册，1个；二等奖笔记本，3—4个；三等奖笔，6—8个。

男：各位来宾、尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家上午好!

男：六月是花姿招展的季节

女：六月是五彩缤纷的季节

男：六月是激-情飞扬的季节

女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩

男：六月，我们欢歌笑语

女：六月，我们无比关爱

男：六月，我们放飞希望

女：六月，我们梦想成真

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐!

女：坡口小学28年六一文艺演出

合：现在开始!

节目1、六、1班舞蹈《好日子》

男：今天是个好日子

女：今天是个开心的日子

男：让开心的锣鼓敲起来

女：让火火的歌谣唱起来

合：让欢快的舞蹈跳起来

男：下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎!

节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装!”

女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看!那边走来了一群潇洒的女兵!

男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命

女：下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》

节目3、幼儿班舞蹈《小草》

女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。

男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动

男：请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演

节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

女：感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演

男：文琴同学呀，你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天，也是茶农们最繁忙的时候。

女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴和大家相会在这清新的早晨!法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔 。好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成良好习惯，争做文明小学生 。我宣布《养成良好习惯，做文明学生》主题升旗仪式现在开始。

本次升旗主要有四项议程：

仪式第一项：介绍升旗手事迹。

升旗手三年一班，该同学热爱班级，学习上踏实勤恳，稳重扎实，在班级担任学习委员一职，在九月份月考中荣获班级第一名的好成绩。升旗手三年一班张艳芳，该同学学习刻苦认真，热心帮助同学，成绩一直名列前茅，在九月份月考中荣获班级第二名的好成绩。护旗手三年一班冯淼，学生会干部，该同学热爱班级，团结同学，严格要求自己，积极协助老师管理好班级事务，学习成绩优异，在九月份月考中荣获班级第三名的好成绩。护旗手三年一班曹佳儒，该同学学习踏实，乐于助人，各方面表现都很优秀，在九月份月考中荣获班级第四名的好成绩。

仪式第二项：升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

仪式第三项：请校长讲话。(感谢 校长给我们带来的精彩讲话)

仪式第四项：请x老师公布上周纪律卫生检查评比结果。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。同学们，让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!

本次升旗仪式到此结束，请各班级有序退场。

亲爱的战友们:

大家好!

首先，请允许我，向各位敬个军礼。

感谢各位战友推荐我致辞，让我能够表达我无比激动的情绪。大家还记得__年前那个难忘的早晨，我们怀着一样的梦想和憧憬，怀着一样的热血和热情，从垫江各地相识相聚在军旗下。我们看着鲜艳的彩旗，听着欢腾的锣鼓，在亲人和朋友的送别中，流着眼泪，踏上了去河南襄城的漫漫旅途，从那天起，我们彼此之间就使用了战友这完美的称呼，从此战友的称呼把我们的命运紧紧相连。在二年多的日子里，我们学习在一齐，吃住在一齐，训练在一齐，生活在一个温暖的大家庭里，度过了人生最浪漫的时光。那是一段“激情燃烧的岁月”，那是一首终身高唱的嘹亮军歌。是我们一生中最宝贵的人生历程。尽管我们的军旅生涯缺少时髦，缺少辉煌，但那时的我们有着随意挥洒的青春和少不更事时的天真无邪。大家还记得吗。我们垫江兵是最聪明的，军事最过硬的，首长最喜欢和最头痛的，也是打架最不要命的，这些已经深深烙印在我们的记忆里，当兵后悔几年，不当兵后悔一辈子，生命里有了当兵的历史，一辈子也不会后悔，相信在座的各位这天都会为我们共同有过的军旅生涯而骄傲和自豪。

“战友，战友亲密的弟兄，部队把我紧密的联系在一齐，战友啊战友，这亲切的称呼，这崇高的友谊，使我们成为一个坚强的群众”回望军旅，朝夕相处的完美时光怎难忘记，苦乐与共的峥嵘岁月，凝结了你我情深意厚的战友之情。训练场上，你我摔打磨练意志，军营小路我们倾吐肺腑，比武练兵，我们大显身手，同抽一支烟，同吃一碗饭，同睡一间床，这些都记录着我们成长的青春，这一切是我们永生难忘的回忆。亲爱的战友，你们还记得我们退伍的那一天，我们举杯壮怀，我们相拥告别，在告别军旗的场景中，在《送战友》的歌声中，在握手的泪水中，离开部队，步入社会，走上了不同的工作岗位。我们开始用我们年轻的生命书写自己的历史。时光飞驰，岁月如梭，悠悠__年，尽管我们在生活的道路上有了不同的选取，尽管我们在人生的旅途中有着不同的际遇，然而，社会雕琢出来的痕迹丝毫也没有冲淡我们之间那永恒的战友情谊。而今，我们已迈着整齐的步伐步入中年，我们肩负着国家和家庭的重担高负荷地运转，我们多么需要驻足的驿站，我们多么需要温暖的旅馆。漫漫人生路上，我们在哪里相聚，哪里就是我们的驿站，哪里就是我们的旅馆，我们就有了依靠和温暖。

在这天着欢乐激动的时刻，亲爱的战友，请别忘记，___等三个战友，已经永远的离开了我们，长眠地下，我们将永远不会忘记他们，因此，我们要更加的珍惜生命，珍惜这难得的相聚。

亲爱的战友们:人生是短暂的，当兵的时光是我们友谊的基石，今日的相聚是我们友谊的平台。感谢生活，给了我们绿色的记忆;感谢战友，陪我们风雨兼程;感谢那片绿，给了我们无限的力量和期望。

尽管此刻，我们各自忙于工作，劳于家事，相互间联系少了，但绿色军营洒下的完美，结成的友情，没有随风而去，已沉淀为酒，每每启封，总是回味无穷。这天，我们相聚在一齐，期望战友们敞开心菲，多多交流，细细品味这二十五年的所遇所感，让我们利用这次机会在一齐好好聊一聊、乐一乐、叙旧话新，谈谈此刻、过去和未来;谈谈工作、事业和家庭。让我们利用这次聚会，更一步加深战友之间的情意，互相扶持，互相鼓励，增进沟通，加强联系，实现优势互补，共攀事业高峰。我相信这次战友聚会必须是我们生命中的又一次灿烂，是联系战友感情新的纽带和桥梁。

最后，我提议让我们举杯，为建军80周年，为我们相聚快乐，为我们的友谊长存干杯!

同志们：

按照县实践办的统一安排部署，今天我们召开 支部专题组织生活会，主要任务是按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务群众工作本领。

出席指导今天专题组织生活会的领导有：

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的专题组织生活会， 支部 名党员全部到会参加，今天的会议共有四项议程：一是召开支部委员会，开展批评和自我批评;二是召开党员大会，通报对照检查情况;三是按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作，民主测评采取发放测评表的方式，按

照好、一般、差三种情况，对全体党员进行投票测评;四是指导会议的领导做点评讲话。

现在进行第一项议程，开展批评和自我批评; 首先请王学军同志作对照检查，

……

请大家对王学军同志开展批评，

……

(请王学军同志作简要表态回应)

下面，请赵小峰同志作对照检查,

……

请大家对赵小峰同志开展批评，

……

(请赵小峰同志作简要表态回应)

下面，请张小峰同志作对照检查，

……

请大家对张小峰同志开展批评，

……

请张小峰作同志回应发言，

下面，请郑宝贵同志作对照检查，

……

请大家对郑宝贵同志开展批评，

……

请郑宝贵同志作回应发言，

下面，请吴云同志作对照检查，

……

请大家对吴云同志开展批评，

……

请吴云同志作回应发言，

下面，请侯建凡同志作对照检查，

……

请大家对侯建凡同志开展批评，

……

请侯建凡同志作回应发言，

下面，请王云龙同志作对照检查，

……

请大家对王云龙同志开展批评，

……

请王云龙作回应发言，

下面，请赵龙同志作对照检查，

……

请大家对赵龙同志开展批评，

……

请赵龙同志作回应发言，

下面，请董军强同志作对照检查，

……

请大家对董军强同志开展批评，

……

请董军强同志作回应发言，

下面，请杨德政同志作对照检查，

……

请大家对杨德政同志开展批评，

……

请杨德政同志作回应发言，

下面进行第二项议程：通报对照检查情况，由于全体党员全程列席了会议，对照检查情况通报由于时间关系就不再做详细通报了;

下面进行第三项议程：按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作，会前党员要填写互评意见表，民主测评采取发放测评表的方式，按照好、一般、差三种情况，对全体党员进行投票测评;

下面请工作人员发放测评表，大家认真填写后上交;

下面进行第四项议程：请 同志做点评讲话，大家鼓掌欢迎;

同志们，今天会议议程全部进行完毕，会上，大家严肃认真地开展了批评与自我批评，发扬“整风”精神，聚焦“四风”，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，会议氛围既严肃又认真，既热烈又务实，达到了红脸出汗，加油鼓劲的目的。大家认真查摆自身存在的问题和不足，虚心接受其他同志的批评意见，做到了不走过场、不图形式，不文过饰非、不马虎敷衍，保证了这次组织生活会的质量。希望大家发扬好这种认真负责的精神，对查摆出来的问题认真梳理、在今后的工作生活中认真整改纠正。

开场白：

男合：尊敬的老师，

女合：亲爱的同学们，

合：大家新年好!

田：当日历又翻开新的一页;

董：当小树又增加一个年轮;

潘：当春天又拥抱着大地;

王：让我们共同迎接20xx年的到来!

田：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

董：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。

潘：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

王：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;

田：新年有新的畅想，

董：新年有新的希望。

潘：新年拉近了我们成长的距离;

王：新年染红了我们快乐的生活;

男合：在这个洋溢着幸福的季节里，

女合：在这个充满着希望的日子里，

合：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。

男合：让我们尽情唱吧，

女合：让我们尽情跳吧，

合：欢乐属于我们，明天属于我们。

田：现在我宣布：二年级一班20xx年元旦联欢会

合：现在开始!

结束语

男合：尊敬的老师.

女合：亲爱的同学们

田：365个日子

董：365日辛勤耕耘

潘：365个虔诚的祝福

王：一份耕耘，一份收获。

田：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会好好学习，天天向上，我们每个人都会拥有硕果累累的20xx。

合：老师、同学们，双语学校二年级一班20xx年元旦文艺晚会到此结束

董：亲爱的同学们祝你们新年快乐!

潘：祝大家学习进步，

王：愿我们合家欢乐，身体健康

合：让我们明年再相会~

各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学

大家上午好!

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮，六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。 “畅想六一、快乐童心”20xx“六.一”儿童节文艺汇演现在开始：

“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》，表演单位学前班，编导：郑先军。大家掌声欢迎。

夏夜的星空多么晴朗，我们追着萤火虫跑，夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》，表演单位，幼儿小班，编导：吴姿婧，大家掌声有请!

今年4月14日，一声巨响，青海玉树成千上万的家庭破碎，多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手，献出我们的爱心，为他们种下一个金太阳，温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》，表演单位，幼儿中班，编导：李红艳，大家掌声有请。

滔滔江水向东流 ，革命代代如潮涌， 江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》，表演单位：五(2)班，编导：张守超，大家掌声有请。

党的阳光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黄子孙过上好日子，红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演单位：四年级，编导：许锦斌，大家掌声有请。

小袋鼠，长大了，不靠妈妈和爸爸，自食其力真勤劳，美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位，一年级，编导：刘华芬。大家掌声有请。

夏天到，真热闹，小松树，真繁茂。快快长大做栋梁，要为祖国建四化，请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》，编导丁致炼。

我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌，见个礼，问个好，你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》，表演单位三年级，编导：晏桂芝，大家掌声欢迎。

一群美丽的小姑娘，拍着翅膀飞翔，来到“六·一”大舞台，一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》，表演单位：五(1)班，编导：胡艳丽，大家掌声欢迎。

看，一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》，表演单位：六(1)班，编导，晏永尧，大家掌声有请。

叠个千纸鹤，系个红飘带， 愿老师同学们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩， 愿祖国年年好运来。 请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：六(2)班，编导，张中林，大家掌声欢迎。

美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手，把时光留住，让快乐永驻!

各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们，感谢你们的光临。 “畅想六一、快乐童心” 20xx“六.一”儿童节文艺汇演到此结束，再见!