篇1:大学生计算机实习报告总结
我是计算机工程系计算机网络技术(1)班学生荣懿。我于20xx年xx月xx日接受学院的安排离校抵达苏州达方电子有限公司参加实习实训工作的,至今离开母校已经5个月之久了,对母校的思念难以言表。现利用工作之余时间,把所有对母校的思念之情用实习报告形式向母校汇报:
实习目的:
1、生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强自我的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。2、实习实训是学院规定的一种完成学业的重要形式之一,是校内教学的延续,而且是校内教学的。3、使自己可以早日踏入社会,品味社会人生,培养自己的人生观、价值观,为营造美好未来打好基础。实习内容:我的实习主要分为两个重要阶段,第一是20xx年11月28日至20xx1月28日,苏州达方电子有限公司阶段;第二是20xx年3月3日至今,张家港浦项不锈钢有限公司阶段。第一:苏州达方电子有限公司阶段公司介绍:苏州达方电子有限公司是中国台湾明基集团之子公司,成立于1999年5月,投资总额4700万美金,目前员工约有10000人。公司现位于占地200亩地的达方科技园内。现阶段公司主要产品为键盘(Keyboard),鼠标(Mouse),表面粘着型变压器(SMD),电压变换器(Inverter)、压控镇荡器(VCO)和陶瓷积层电容(MLCC)。为全球前一大的笔记型计算机键盘与前一大的23寸以上液晶电视背光模块点灯器(Inverter)制造商。 达方电子创立于1997年,秉持「热情务本、追求卓越、关怀社会」的企业文化,与「光电与精密组件的专家」的定位,专注于外围组件、电源组件、与整合通讯组件的研发与产品服务。达方深耕于技术与研发,拥有近五百件的全球专利。并以丰富的OEM/ODM合作经验,将产品行销至世界各大知名客户。达方员工约有20xx0人,分布于中国台湾、中国大陆、日本、美国、及欧洲等世界营运据点。近年来营业额持续成长。达方将不断用创新的技术与产品服务,来满足客户需求甚至超越客户期望,以传达信息生活的真善美。实习经历:20xx年11月28日,我按照学院的安排和计算机工程系大批同学一同坐上离校前往苏州达方电子有限公司的参加实习实训的车。这我同学们第一次离开学校去异地参加实习工作,心情很激动!很开心!十几年寒窗苦读终于快要结束了。学院和系里的领导都十分重视,在图书馆门前开了很隆重的欢送仪式,古院长和束主任都做了深情的。上午10段多钟从学校出发,大约下午5点钟到苏州。当晚连夜给我们安排了宿舍,我和其他6位同学分在一个宿舍。第二天早晨我们就去做了简单的培训,然后同学们就分到了不同的岗位。我是被分在一期的生产键盘流水线上,我主要负责印刷计算机键盘的符号键,称作小键盘。由于是生产型企业,追求效率是非常迫不及待的,机器是每天不停的运作的,公司是分为白班和夜班。我很不幸刚到就被分成了夜班,每天别人睡觉的时候我在上班,别人上班的时候我在睡觉。上班时间为20:00—08:00,中间23:30-00:30为“午餐时间”。每天我18:00就起床洗刷、吃饭、并整理内务,19:10分左右在公寓门口做班车,路上时间大约25分钟,到工厂里还要换上上班专业的鞋子和帽子。19:45分钟左右开个小例会,领班安排一下今天的主要任务。20:00准时上岗,夜班真的很难熬的,在那快速的流水线上时刻都得保持精神紧张状态,保重产品的质量还要保重自己的安全。当前面一站的面板留到我的面前我就必须很快的把它拾起,放在我面前的机器上印,要放稳还要确定网板的清晰程度。每印刷3快面板要用无尘布擦拭一下网板(根据具体情况而定),印刷完了后要把面板放在UV机里烘干后流入下一站。一段时间的夜班后,我明显感觉自己的头上开始有了皱纹,脸庞和身体也都有感觉瘦了一圈。在这里我记得一件非常尴尬的事情,是关于我自己的。有一天早晨下班我在公司门前排队等车到8:45才坐上班车,夜班早使我精疲力竭了,做在车上我就合上了我那双逞强的眼睛。不知道多久后,当我被车身剧烈的振动而晃醒了后,看着车窗外的风景,我满眼充满着陌生感,立马回过神来喊住司机,才知道我已经超过我宿舍有一个多小时的车程了距离的地方了。说来蛮丢人的,想想挺有意味的。我这件事会是达方给我最深刻的记忆。20xx年1月26日递交了辞职申请并于28日正式辞职。:
〈一〉、工作态度非常重要,因此,在工作中必须做到认真而细致。
〈二〉、工作要有坚强的毅力
我有这样的:把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事,真的并非容易的事。在这里实习,开始的时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是老师的鼓励给了我信心,使我明白:有勇气退缩为何不勇敢地面对,况且,实习的时间并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力一点,因为学到的知识永远属于自己,这样一来,我不再退缩,重新又回到了实习单位,继续工作学习。
〈三〉、虚心请教是做好工作的前提
实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。
所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习——工作——再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。
第二:张家港浦项不锈钢有限公司阶段公司介绍:简称ZPSS,公司坐落于江苏省张家港市沿江经济开发区。东临上海,西接南京,北倚扬子江,南靠苏州、无锡,交通十分便利。ZPSS成立于1997年2月15日,由韩国POSCO和江苏沙钢集团共同投资建设,是专业生产不锈钢的中外合资企业。公司一、二期工程所有设备全部从美国、日本、瑞士等国具有世界领先技术水平的公司进口,生产过程采用国际领先的网络技术控制。通过公司全体员工的共同努力,20xx年ZPSS在韩国POSCO海外投资企业排名中拔得头筹,同时公司还被评为江苏省高新技术企业,冷轧不锈钢薄板被评为江苏省高新技术产品。本着解决POSCO在中国投资的冷轧不锈钢生产企业(ZPSS和青岛浦项不锈钢有限公司)的原供应问题及为中国的钢铁事业的发展作贡献的经营理念,同时也是为降低生产成本,提高ZPSS的经济效益,POSCO决定在ZPSS一、二期工程的基础上开展STS一贯制钢所的扩建工程。扩建工程位置在张家港市大新镇沿江公路两侧,距离一、二期工程8Km路程。工程包括不锈钢冶炼、连铸、热轧三大主体工程,设计生产能力为年产热轧不锈钢钢板60万吨。产品主要为300系和400系高附加值的热轧不锈钢。扩建工程于20x年9月8日获得国家批准,核定扩建投资总额为7.44亿美元。投资比例为韩国POSCO占82.5%,江苏沙钢集团占17.5%。20xx年10月31日,ZPSS扩建工程指挥本部成立,开始了不锈钢扩建工程的规划、设计工作。在经过19个月的艰苦、紧张施工后,扩建工程于20xx年x月x日全面完成了一贯制铁所的建设过程,正式宣告ZPSS从此成为名副其实的一贯制铁所。
篇2:计算机工作年度个人总结
又一学期过去了,在这学期里,我们计算机教研组促教师成长、保学生发展的理念来开展日常教学和校本研修活动。在计算机组各位老师的配合下,取得了较好的效果。下面将这一学期的教研工作总结如下:
一、认真开展教研组常规工作
学期一开始,全组老师认真学习学校教务处本学期的教学工作计划。教研组和各位老师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。每周开展一次教研组例会,全期组织了18次组内教研活动,让计算机组的同事一起探讨如何实施分组教学模式,以及商讨解决教学中遇到的困难等。认真拟定方案并组织好了每个学月的月项目考核,从考核结论中找问题,改进计算机组的教学内容安排,尽我们的最大努力让学生多学到技术和知识。期末计算机组的大项目考核,学生表现精彩,看到了很好的效果。
二、积极开展教改,坚持实施分组合作教学模式
开学初,组织组内教师学习了《沐川县职业中学教研组教研活动开展方案》、《浅谈职业学校课堂分组合作教学模式》,并在计算机专业组的每一个班都将学生座位进行了分组安排。随后制定了《分组合作教学模式在计算机专业课中的应用实施方案》,组内教师上好了学校每天进行的分组教学抽查课,还承担了一节实施分组教学的公开示范课。
三、抓技能的培养,发展学生素质
计算机专业课上,除教案上当堂课必须上网外,实训课上不得开Internet或玩游戏,严格要求专业课教师辅导好每一堂实训课。每月的月项目考核也以操作技能检测为主,强调知识过硬,技能过手。各班每天早晨都安排好了15分钟,3人/天的轮流演讲;计算机组各班主任还指导学生搞好了每学月的文艺汇演活动;成功开展了秋季运动会;每周安排了三天晚上的书法、普通话、演讲、唱红歌等素质训练辅导等。通过这些活动,全面培养发展了学生的综合素质。在期末的大项目考核中,也得到了充分体现。
四、加强学习,提高业务水平
在学校领导的关心支持下,我们计算机教研组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,还从图书室借来《Access20__案例教程》等教学参考和报刊,经常自学研讨,并交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。加强理论学习,不断更新教学观念。每月至少听课8节以上,并做好听课笔记,主动完成教务处提出的研修任务。
五、 校本教研结硕果
这学期里,我们计算机组选派黄柯伟老师上了一节公开示范课,表现优秀。我们计算机组选送的两本校本教材参加市教科所组织的评奖活动,获得了一个一等奖,一个二等奖的可喜成绩。其中的《Photoshop案例教程》还将送去参加省级的评奖活动。
三、存在的不足
本学期的教研活动虽然取得了一定的效果,但是还存在着许多不足:
1、外出学习交流的教研活动还没有,需要争取机会选派教师到示范学校去学习参观。
2、技能大赛没组织好。
3、组内教师的研修积极性还不够高
根据上述总结,我们深深感到,只有立足实际,认真分析和研究好教材、大 纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,才能创造性地搞好计算机专业课的 教学,才能使我们的工作有所开拓,有所进龋以后我们的教研活动将尽量改变 以上的不足,使教研活动发挥他真正的作用,以教研促教学。
篇3:服务外包合同计算机系统技术用
甲方:_________________
乙方:_________________
性别:_________________
由于甲乙双方的劳动合同尚未期满,现乙方因个人原因于年月日提出解除劳动合同,经双方平等自愿协商,共同就解除劳动合同事宜达成以下协议:
1、双方同意于年月日解除劳动合同,工薪及福利同时截止。
2、乙方保证在本协议书签订之日起一周之内,按照甲方的相关规定和要求办理完毕全部的交接手续,包括但不限于:_________________项目的移交,资产的回收,工作的汇报,转单的签返,付清对甲方的应付款项,提供客户信息等,与此同时,双方办理完毕全部的离职手续。
3、因乙方在职期间曾担任二级公司的总经理,为保障甲方的权益,乙方保证在离职后遵守如下约定:_
(1)继续遵守和甲方签订的保密协议,不外泄在职期间从甲方获悉的任何商业秘密;
(2)自解除劳动合同之日起一年内,不得参与二级公司主营业务相冲突的商业活动。
(3)不得以任何方式做出有损于甲方与客户的合作关系的行为。
甲方(盖章) ___________
法定代表人(签章) ___________
乙方(签章) ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇4:计算机实习工作总结2024年
一场学业生涯即将结束,从幼儿园到现在大学,从一名小屁孩到现在长大成人,十几年的学业生涯现在就要结束了,我是计算机应用技术专业的,当时我在选择自己专业的时候也是看到了这个专业的就业前景,再三决断才选择的专业,在__软件学院的这三年的专业技能学习中,我基本掌握了自己这三年的学到的专业知识,虽说自己成了这三年的学习任务前段时间也完成了毕业论文跟毕业答辩,但是这些都是理论不能够体现我的专业技能掌握程度,学生毕业后为了更好的对自己专业掌握程度进行一个鉴定,都是要去外面单位实习的,不仅加强了自己专业技能的掌握程度,也丰富了学生的社会经验跟阅历,在当初一些企业校招的时候,我选择了一家我专业对口的公司,并且通过了面试,这家公司是一家成立没多久正在成长期的小公司,我的职位是ui网页设计,我在这家公司进行了为期三个月的顶岗实习:
一、实习目的
通过在专业对口的公司顶岗实习,对自己大学三年的专业技能学习与课程学习做一个全面的考核。
二、实行时间
20__年_月_日-20__年_月_日
三、实习公司
__公司
四、实习地点
__省__市__区_路___号
五、实习岗位
Ui网页设计
六、实习内容
我的专业学的很杂,有Photoshop的学习、有flash的学习,也有Dreamweaver等等,我们专业是可以从事很多职业的,我在__网页设计公司是一名ui平面设计员,在公司的这三个月中,我工作努力,爱岗敬业。
刚来的公司的时候会进行半个月的培训,对于实习只有三个月来硕半个月的培训已经是占据了很长一段时间了,在培训初期都是跟我讲公司的一些发展路线,跟岗位的一些深入了解,在后期的话,主要还是对我们专业技能的培训加深,因为在学校学到的专业知识,其实很大一部份已经不适用于工作当中了,当然不是完全没有用了,对于务实打好基础还是非常重要的了,记得在这家公司,我一开始培训的时候用到的开发软件都跟平时上课用到的版本不同,虽然是同一个软件,但是在一开始接触的时候并不是很习惯,我自己研究了好几天才适应下来,培训当中我当然是受益匪浅了,这些知识是非常珍贵的,是试用语工作当中这是第一部分的培训。
第二部分的正式上岗,期初只是给我们分配一些简单的工作一开始我还很纳闷,因为这些工作太简单可完全是一个稍微懂点的人都会,但是后来我错了,这只是个开始而已,公司只是让我们适应一下平时工作的气氛,原来是我想多了,在后面的工作当中遇到的难题可真是很多,不断的去寻求解决方式,不断的去发现新的问题,在这种状态下我们工作的三个月,也是这三个月的实践工作造就了我,在这三个月实习中我还是比较艰难的完成了顶岗实习的内容。
七、总结
在这短短几个月的实习当中,在自己工作岗位,我发现了自身的不足之处,比如说工作当中对于flash的实际运用还是不够熟练,还有一些网站logo的设计缺乏想象,这些在未来我都会加紧学习,最大的收获就是在工作当中不断的发现问题,然后去解决它,这真的是一种享受!
篇5:计算机科学与技术专业本科生自我鉴定_自我鉴定范文_网
以下的是一篇计算机科学与技术专业的本科生的自我鉴定。
我是xx学院计算机科学与技术专业的一名本科应届毕业生。“严格要求、严格训练”的警务化管理和“忠诚、责任、奉献”的校训精神让我知道了警院的内涵。我明白了“崇德尚法,博学强警”所蕴含的意义。当一个人民警察是我从小的梦想,我在这里开始了我的一个奋斗历程,开始了向我梦想进发的征程。
军训,早操,内务,上课,点名、一切整齐划一,让我们每个人骨子里都种下了严格守纪的种子。服从管理、步调一致、令行禁止。四年,我成为了一个对自己严格要求、与同学通力合作的大学毕业生。
岁月荏苒,弹指一挥间,四年,恍然如白驹过隙,发生了很多,也改变了很多,我感觉自己成长了不少,也收获了一笔不小的人生财富。
在警校的四年,也是我人生成长大迈步的四年,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。无论是学习、自理能力我都有了长足的进步。同时,在不知不觉中,学校的训练让我从意志、身体、技能上达到了一个警察所要求的水平线上。坚韧的意志,强健的身体,是我在进入社会之前学校送给我最宝贵的礼物。
在菁菁校园中,队长和老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。在校期间,我态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实。我善于和同学们相处,在区队得到了队长、老师和同学们的一致好评。
在我的身上,您会看到警校学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为德智体美兼具的好学生,是我对自己的要求。自信,坚忍,务实,求新,勤奋,积极,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,明天的美好一定会在不远处等待着我。
在性格方面,我是成熟稳重,乐观向上,耿直而富有正义感的,这样的性格特点使得我非常适合做一名人民警察,去更好的为人民服务。生活中我喜欢看书,进取心强喜欢突破自己,人民警察随时会遇到一些新情况,新问题,这样的工作让我觉得非常有意义。我看过著名华裔神探李昌钰博士的书。例如他的《重反犯罪现场》,《神探李昌钰破案实录》等等。从他身上,我不仅学到了很多的推理知识,更重要的是学到了一个成功的理念,那就是:把不可能变成可能!
在思想品德上,我非常注重自己的道德修养,并有坚定的政治方向,我时刻以团员的标准严格要求自己,并以党员的目标不断地鞭策自己,积极地向党组织靠拢。同时,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,并常看百家讲坛和一些国学讲座。看了关于孔子等名人的一些讲座之后,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,积极乐观,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,人际交往能力也有很大程度的提高。
在工作上,对工作热情,并为了提高自己的能力,在学校也参加了很多有意义的活动。不管是什么工作,我都是任劳任怨,责任心强,逐步具备了良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他区队干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。此外,每个假期我都去家乡派出所进行实习锻炼。大三的时候我在县公安局泼机派出所实习半年的时候也表现非常优秀,积极参与查办了上百起大小案件,不仅赢得实习单位民警们对我的认可和关怀,学会了如何待人处事,也还锻炼了我的各方面的业务能力和思维能力。半年的实习生活非常艰苦,期间接触了很多人很多事,让我充分体会到了警察这一职业的神圣和艰辛。但这丝毫不影响我成为一名人民警察的志愿!因为:警察的事物虽然繁琐,但桩桩件件关系人民群众的切身利益;警察的事物虽然细微,但事事处处关系党和国家的大政方针。只有正确的处理好这些人,这些事,人民群众的生活才会幸福安康。
在学习上,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,对汇编语言、c及c++和delphi设计掌握很好,能独立的编写小程序。对单片机及java技术有一定的了解,嵌入式linux程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。在硬件方面,熟悉电子电路及单片机等。我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书,努力通过各种不同的途径锻炼自己的各方面的能力,在书法和体育运动都获得好成绩。总之,我致力于把自己培养成一专多能的人才。
在身体和心理方面,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,爱好篮球、乒乓球,也喜欢跑步、游泳和爬山、大学期间,我已经养成了良好的卫生习惯,积极参加学院、大队中队区队组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
我是一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难扎实工作,锐意进取,按照党的要求做一名想干事,能干事,干成事的优秀人民警察,将来能更好地为人民服务,维护这个社会的治安。
篇6:武汉市微型计算机买卖合同书
卖方: (以下简称甲方)
买方: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的有关规定,经双方协商一致达成协议如下:
第一条 乙方向甲方订货总值为人民币 元的电脑,其配置标准、单价、总价等见下表:
编号 名称 品牌及型号 出厂编号或批号 产地 数量 单价 价格 质保期限
01 CPU
02 主板
03 内存
04 硬盘
05 显卡
06 声卡
07 光驱
08 软驱
09 显示器
10 机箱
11 音箱
12 键盘
13 鼠标
14 MODEN
15 网卡
16 交换机
17 打印机1
18 打印机2
19 U盘
20 网线
21 扫描仪
22 CPU风扇
23
24
合计:
第二条 定货、交货及验收
1、定货日期为本合同签订之日。
2、交货日期;
3、交货地点;
4、包装方式;
5、付款方式;签订合同时,乙方向甲方交付:
(1)定金 元;
(2)预付款 元。
(3)
6、验收方式:甲、乙双方合验。甲方向乙方说明商品的配置,核对商品品牌、型号和编号,开箱检验,正确调试,保证商品符合产品使用说明明示的配置和产品的质量状况,经乙方确认,当面向乙方交验商品,并介绍产品的使用、维护和保养方法以及三包方式,明示三包有效期,提供三包凭证、有效发货票、产品(选配件)合格证和使用说明。
第三条 质保规定
1、甲方对其所配置的电脑产品各选配件按生产商提供的质保期为准,并根据国家质量监督检验检疫总局《微型计算机商品修理更换退货责任规定》向乙方提供质保服务。
2、整机三包有效期内出现质量问题,甲方负责在 日内免费维护、修理,并保证修理后的商品能正常使用30天以上,主要部件三包有效期内出现故障,甲方负责在 日内免费修理或免费更换新的主要部件(包括工时费和材料费)。
3、自售出之日起7天内,主机、外设商品出现性能故障时,乙方可选择退货、换货或修理,乙方要求退货时,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。
4、自售出之日起第8日至第15日内,主机、外设商品出现性能故障时,乙方可选择换货或修理。乙方要求换货时,甲方负责 日内为乙方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产时,负责调换新的不低于原产品性能的同品牌商品,部件差价由(1)、甲方负担;(2)、乙方负担;(3)、 。
5、整机三包有效期内,主机、外设商品出现性能故障,经两次维修,仍不能正常使用的,凭修理记录,甲方负责在 日内免费为乙方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产的,调换新的不低于原产品性能的同品牌商品。若甲方既无同型号同规格商品,又无不低于原产品性能的同品牌商品的,乙方要求退货时,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。
6、整机三包有效期内,主机、外设商品出现性能故障,符合上述换货条件的,乙方若不愿意换货而要求退货的,甲方负责退货,并按日折旧率0.25%的标准收取折旧费。
7、在三包有效期内,选购件出现性能故障,甲方负责在 日内为乙方免费调换新的选购件。选购件更好两次后仍不能正常使用的,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。
8、在三包有效期内,乙方凭发货票和三包凭证办理修理、换货、退货。如乙方丢失发货票和三包凭证,但能够证明该产品在三包有效期内,甲方负责修理、更换。
(以上质保规定仅适用于微型计算机硬件设备。)
第四条 属下列情况之一的,甲方不实行三包:
1、超过三包有效期的;
2、未按三包使用说明的要求使用、维护、保管而造成损坏的;
3、非承担三包的一方拆动造成损坏的;
4、无有效三包凭证及有效发货票的(能够证明该产品在三包有效期内的除外);
5、擅自涂改三包凭证的;
6、三包凭证上的产品型号或编号与商品实物不相符合的;
7、使用盗版软件造成损坏的;
8、使用过程中感染病毒造成损坏的;
9、无厂名、厂址、生产日期、产品合格证的;
10、因不抗力造成损坏的。
第五条 在接受硬件维护前,乙方自行备份保存在硬盘中的主要数据资料,否则在硬件维护中因此而导致的数据丢失,甲方不负有责任。
第六条 甲方为乙方提供自售机之日起 年内城区用户免费上门硬件维修服务,实行 小时内响应,乙方如需软件上门服务,按每台 元/次收取服务费,软件由乙方提供。
第七条 质保期外,甲方提供有偿跟踪服务,服务费按每台机 元/次收取。
第八条 违约责任
1、除不可抗力外,甲方未按时交货,则每日按合同总价款的 向乙方支付违约金。
2、除不可抗力外,乙方付款逾期,则每日按合同总价款的 向甲方支付违约金。
3、甲方未在约定时间内修理、更换或退货,应付 违约责任。
第九条 甲、乙双方确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时通知对方,并说明相关理由。
第十条 本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更、修改或解除,如一方单独变更、修改或解除,对方有权拒绝,并可要求变更、修改或解除合同的一方承担由此造成的一切损失。
第十一条 本合同在执行中如发生争议,甲、乙双方应协商解决,协商不成时,按下列第 种方式解决;
1、提交 仲裁委员会仲裁;
2、依法向人民法院起诉。
第十二条 本合同自双方签字之日起生效,本合同在执行期间如有未尽事宜,由甲、乙双方协商,另订附则附于本合同之内,其在法律上与本合同享有同等效力。
第十三条 本合同一式 份,甲、乙双方各执正本一份、副本 份。
甲方 乙方
单位名称(盖章) 单位名称(盖章)
地址: 地址:
法定代表人(签字) 法定代表人(签字)
委托代理人(签字) 委托代理人(签字)
电话: 电话:
签订地点: 签订时间 年 月 日
篇7:技术合同:计算机软件使用许可合同_合同范本
许可人(甲方):_________
被许可人(乙方):_________
鉴于:甲方获国务院批准,对其资产进行了资产重组(以下简称“重组”),并作为发起人,依据中国法律于_________年_________月_________日,成立了乙方。
甲方向乙方注入重组前属于甲方及其下属企业或单位的主营业务,包括石油、天然气的勘探和开发、炼油、化工、管道运输、产品销售、有关科研机构以及相关的资产、负债和所有者权益(以下统称“核心业务”)。甲方及其相关下属企业或单位拥有用于核心业务的计算机软件,并愿意将该等计算机软件许可给乙方使用,且乙方有意使用该计算机软件。据此,双方协议如下:
第1条 许可人
1.1 本合同许可人是甲方及其全权代表的相关下属企业或单位,其中包括甲方本身,以及向甲方发出关于代表其签署本合同等事宜的“授权委托书”的甲方的全资子公司及其所控制的企业或单位。
第2条 计算机软件
2.1 本合同项下的计算机软件是指截止至本合同生效时
(a)许可人在中华人民共和国境内外与核心业务有关的,已经登记注册并已由被许可人无偿使用的或未注册但已经由被许可人无偿使用的附件所列的计算机软件,(以下简称“无偿使用的许可计算机软件”),和
(b)许可人在中华人民共和国境内外与核心业务有关的,已经登记注册并在_________年_________月_________日之前已由被许可人有偿使用的或未注册但在_________年_________月_________日之前已经由被许可人有偿使用的计算机软件,(以下简称“有偿使用的许可计算机软件”)。
第3条 许可
3.1 对无偿使用的许可计算机软件,许可人允许被许可人及其全资子公司和控股子公司自行继续无偿使用。
3.2 对有偿使用的许可计算机软件,许可人允许被许可人及其全资子公司和控股子公司在重组前的使用范围内继续有偿使用。
3.3 被许可人根据本合同的规定对本合同附件所列的许可计算机软件的使用系排他性的使用,但许可人仍然可以使用许可计算机软件。许可人许可第三方使用或向第三方转让任何许可计算机软件,应提前通知被许可人,被许可人自收到该通知之日起30日内不表示异议,许可人可以许可第三方使用或向第三方转让。如上述许可或转让可能对被许可人的主营业务构成严重影响者,则被许可人有权不同意该等许可或转让。
3.4 被许可人根据本合同的规定对本合同附件所列之外的许可计算机软件的使用是非排他性的使用。
3.5 许可人可以无偿使用被许可人对计算机软件改进部分,但应补偿被许可人因该等改进而支出的合理费用。
第4条 期限
4.1 本合同项下计算机软件的许可使用期限,自_________年_________月_________日起,为期_________年。
4.2 上述期限届满,如果被许可人决定延长本合同的有效期,则许可人同意依被许可人之决定并按其所要求延长的期限延长本合同的有效期。
4.3 被许可人可以使用任何一个或多个许可计算机软件直至许可计算机软件法定保护期届满或变成公开信息或直至双方达成协议的终止使用日期。
4.4 上述4.3条所述之保护期满或终止,不影响被许可人按本合同的规定使用本合同项下其他未期满或未终止使用的计算机软件。
第5条 费用
5.1 本合同双方同意被许可人按本合同3.1和3.2条规定有偿使用本合同项下之有偿使用的许可计算机软件,但该等使用的费用应符合双方另行签订的《产品和服务互供总协议》。
5.2 对于无偿使用的许可计算机软件,被许可人须于每年12月31日之前向许可人支付该年度许可人按照有关法律、法规的规定为维系该等许可计算机软件的有效性而已经实际支出的费用。但是,被许可人不需向许可人支付按照本合同的规定被许可人已经停止使用的本合同项下一个或多个许可计算机软件的维系费用。
5.3 对于有偿使用的许可计算机软件,许可人应支付按照有关法律、法规的规定为维系该等许可计算机软件的有效性所需支付的费用。
第6条 双方的义务
6.1 许可人的义务:
(a)许可人允许第三方使用或向第三方转让许可计算机软件,应遵守本合同3.3、3.4条的规定。
(b)须向被许可人提供许可计算机软件的全部技术资料和技术服务。
(c)保证本合同项下许可计算机软件许可的合法性。如果因本合同导致第三人的索赔、诉讼或给被许可人造成任何损失,许可人保证使被许可人免受该类索赔、诉讼和损失的侵害,并就此向被许可人进行赔偿。
(d)许可人保证按时向有关机关交纳有关维系许可计算机软件有效性的费用;负责保持已注册的许可计算机软件的注册状况,不放弃续展注册,不申请注销。许可人同时承诺将依据被许可人要求在被许可人要求的国家和地区注册登记许可计算机软件。
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篇8:2024年计算机专业学生实习报告范文_实习报告_网
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XX年计算机专业学生实习报告
通过这次实习,在制作时想想使自己的网页更加丰富多彩,在网页中插入图象,动画,动态特效。可是总遇到这样那样的问题,例如flash动画到入dreamweaver里,开始不明白后来才知道是在dreamweaver里先插个层,这样就可以浏览出效果了。还有是有时上传到网页上的图片不显示,原因是它们没有在一个文件夹内。但在同学的帮助和自己摸索的情况下完成了这个实习的成果。看到了一些知名的网站开发出的网页,不仅栏目内容丰富,信息量大,而且页面图文并茂,五彩缤纷,使得网民赞叹不已,流连忘返。以我们的经验,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。虚在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实习操作技能,为以后能做出出色的网页而努力.四年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实习出真知,唯有把理论与实习相结合,才能更好地为社会服务.为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,实习期间和指导教师的几次攀谈之后,使我对计算机行业的未来有了很多的想法。我想了很久,查了大量的资料,关注了一些现今企业的招聘需求。我知道了,什么样的道路才适合我,该向哪方面努力。
总之,经过这次实习我们不仅对计算机的发展方向和软件开发的过程有了一定的了解,更重要的是我们自己参加了简单的软件开发。深刻的认识到软件的开发是多么的不简单,我现在在学校学习到东西是远远不够的,我们还需要更加努力的学习更多的计算机等方面知识。把握未来的发展方向,努力跟上时代的步伐。总的说,这次实习还是让我们受益匪浅的。
在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。
通过这两年的学习实习中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实习的成果结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。
刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实习单位,直到3月20号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪
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个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部,实习软件维护。刚开始觉的软件维护很简单,跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事,它这里主要是做财会软件维护的,出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流,像我这种学计算机过来了,哪会什么财会知识,只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。。但在同学的帮助和自己摸索的情况下完成了这个实习的成果。看到了一些知名的网站开发出的网页,不仅栏目内容丰富,信息量大,而且页面图文并茂,五彩缤纷,使得网民赞叹不已,流连忘返。以我们的经验,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。虚在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实习操作技能,为以后能做出出色的网页而努力
篇9:计算机软件著作权转让合同书
甲方:_________
乙方:_________
产品名称:_________
标题:_________
产品背景:本光盘系由甲方研制开发的_________系列商用光盘之一,已由_________出版社出版。
第一条: 经双方友好协商,甲方同意出让,乙方同意受让《_________》光盘的著作权,现达成本协议。
第二条: 甲方保证拥有本产品的著作权。
第三条: 转让金额为人民币_________元整。
第四条: 付款方式
1、首付_________元,于CD-R交付之日一次性付清。
2、第二次付_________元,于_________年_________月_________日前一次性付清。
3、第三次付_________元,于_________年_________月_________日前一次性付清。
第五条: 甲方权力和义务
1、在合同有效期内,未经乙方同意,甲方不得将产品著作权转让第三方或授予第三方代理销售权。
2、甲方对上述产品仍保留署名权。
3、甲方有获取著作权转让金的权力。
4、甲方有权从乙方处按零售价进货销售本产品。
5、在合同生效之日起_________日内,甲方应提供本产品的CD-R。
第六条: 乙方权力和义务
1、乙方对上述产品有署名权。
2、乙方有按时支付转让金的义务。
3、成品盘制作完成后,乙方应拨出少量赠送盘,其中提供给出版社样盘_________片,提供给甲方样品盘_________片。
第七条: 甲方同意乙方自行对本产品内容和版本进行修改。但甲方保留署名权和产品标题名称。
第八条: 违约条款
1、甲方逾期 日交付本产品的CD-R,乙方有权解除本合同,并向甲方要求赔偿损失。
2、根据上述第四条各项,乙方如延期付款,按每日千分之三向甲方支付延期付款补偿金。如该项付款超过20日,乙方仍未付款,甲方有权解除本合同。并可自由使用著作权,不再受本合同之约束。已收取的款项不再退回,且对于乙方已生产出的成品盘有权按基本成本价格回收。
第九条: 双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决,协商不成,诉讼解决。
第十条: 本合同自双方签字之日起生效。
著作权转让生效以最后一笔转让费结清之日为准。
第十一条: 本合同一式两份,双方各持一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇10:大学计算机实习总结
我从_月_日至_月_日,在电脑技术有限公司总部——电脑城实习。最初,在部门领导和同事的指导和帮忙下,逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营资料、企业文化及其管理体制,以及销售部的基本职责和义务。都说隔行如隔山,可我发现我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探索和学习。
实习的目的是锻炼自己的动手潜力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于知识的融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,到达锻炼和提高潜力的目的。
一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自己潜力的目的,在20__年春天,踏上了到__实习的征程。经过努力,我进入到了电脑技术有限公司的销售部开始了我的专业实习。
科技有限公司是一家专业从事于品牌电脑兼电脑组装及打印机传真机碎纸机各种硒鼓墨盒销售与网络技术服务的高新技术公司,公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户带给更贴切的服务,专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位带给售前、售中、售后服务。
公司的用户包括银行、证券、房地产、航空、宾馆、医院等行业,专业服务得到用户一致的认可,赢得了良好的声誉。公司秉承着“专业、热忱、服务致上”的企业精神,为客户带给一流的服务,维修各种品牌机、兼容机、组装机,带给软硬件上门维修服务,帮忙客户解决相关疑难问题,并向中小企业及家庭个人带给电脑、局域网长期维护服务,如电脑组装、局域网构建、网站建设等。快捷的资讯和一支高素质的专业上门维修服务队伍是常电脑科技限公司的一大特色。
我在电脑科技有限公司的具体实习资料如下:
1、在技术服务部内组装电脑,安装操作系统,以及协助主管将新到的计算机的入库及统计工作。
2、公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨。
“良好的后勤管理和支援是企业运作中最重要的一个环节,就如同这样一句话的形容:三军未动,粮草先行。尤其对于搞销售的行业来说,这与销售本身的轻重是不相伯仲的。”主管在我刚到公司的第一天就这样跟我说。
经过一段时间的接触之后,我发觉这简直就是一条公理。它不仅仅适用于,也同样适用于其他企业。每想到这句话,我在做这些工作的时候也就格外的用心了。
3、为客户派送电脑到家或公司。
作为电脑公司的一员,为客户上门服务,解决客户的实际问题。如系统或软件崩溃、硬件是否损坏的检查和维修等。与客户的良好交流和沟通是取得优异的工作效果的一个途径。公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我们的言谈和举止流露出来,如果方式得当,会得到客户的认同和赞赏,那么,公司的形象就会在其心目中得到优化。
在一次上门服务中,一位用户因为计算机故障而向电脑医院请求上门服务,主管为了检验一下我的潜力,便将我派去。我费了九牛二虎之力,却仍是无济于事。最后,只有放下了,并如实相告,还承诺第二天请公司再派人来处理。当时已经是晚上十点多了,在此之前我一向在检查、测试,这些都看在了用户的眼里,记在了心里。
第二天,公司重新派人去解决了问题。时隔不久,经理亲自来表扬了我,说是因为这件事,公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高。我暗感惭愧却是兴奋莫名,因为我学到了取得优异的工作效果的一个途径,也使我更加警惕自己的知识。
4、以“旁观者”的身份进行学习。
实习过程中,我自觉服从实习单位的安排,同时也把着眼点放得更高远,从公司的全局出发,去了解公司运行的基本规律、各层次人员的基本心态、行政管理的原则等,以求到达培养自己的目的。
5、以“学习者”的心态进行实习和工作。
无论从公司还是从个人的角度来讲,我都是一个初学者和新手,许多事情都得从头的学起和作起,所以我一向以谦虚和勤问、勤学的态度来对待一切人和事,并用心的探索理论和实践相结合的途径,怎样做才能更好、更有效率。利用实习机会,深入社会,为正式步入社会工作做好准备。
6、适时的去学着做销售工作。
全能型的人才是当今社会和企业都急需的,我虽然不能做到全能型,但至少要能胜任许多领域。为了提高自己的销售技能和潜力,在公司的门店里我虚心的向各位前辈求教,边学边做,虽然只有十多套电脑的记录,但还是得到了主管和经理的赞同和表扬。
实习的工作很累,但不辛苦,因为我用心向上。
篇11:2024计算机教学工作计划
一、学生基本情况
本计划针对七年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。
学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
二、 教材分析
本学期教材是使用最新20xx版本:七年级信息技术第一册下,内容是全新的。内容包括:表格数据处理,用好信息处理处理工具计算机。其中“表格数据处理”的内容占本教材的80%,可见表格数据处理是这学期学习的重点,又是难点。
知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用Excel软件制作表格。重难点:用Excel软件制作表格
三、指导思想:
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应
用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
6、做一个多媒体作品出来
五、教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
六、教学进度具体安排如下表
课时 内容
第一课时 讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划
第二课时 查看计算机的硬件配置,安装新硬件
第三课时 了解计算机操作系统,管理计算机的系统资源
第四课时 获取、安装和卸载软件
第五课时 了解病毒,防范恶意代码
第六课时 认识电子表格
第七课时 认识电子表格
第八课时 建立电子表格
第九课时 建立电子表格
第十课时 建立电子表格
第十一课时 用电子表格自动计算
第十二课时 用电子表格检索数据
第十三课时 用电子表格处理问卷处理
第十四课时 用图表直观表达数据
第十五课时 用图表直观表达数据
第十六课时 综合活动
第十七课时 综合活动
第十八课时 复习
第十九课时 复习
篇12:校园计算机网络接入协议
甲方:_________
乙方:_________
为了有效管理_________大学校园网,保证校园网的安全和可靠运行,更好地为学校的教学和科研工作服务,甲方和乙方特签定以下协议:
1._________大学校园网的主要目的是为全校师生的教学和科研服务,在“校园网络化”的基础上,实现“办公自动化、教育信息化”。因此,乙方不得利用校园网从事有任何商业目的的活动。未经甲方和有关部门的批准,乙方不得利用校园网提供的接入服务开办有商业目的的个人网站。甲方_____和支持有内容和技术保障的用户经过甲方和学校有关部门批准后,开办与教学、科研有关的网站。但不得在网页上链接任何广告和其它含有广告链接的网页。
2.乙方所在位置的接入设备属入国有财产,乙方有义务保证接入设备的安全和完好,不能随意对其进行移动、更换和破坏。在对房间进行装修和其它可能对接入设备造成损害的情况下,乙方应及时通知甲方,并在甲方的指导下,采取相关措施以保证接入设备的安全和不被损坏。在接入设备出现故障时,乙方不能擅自拆卸和维修,应及时向甲方报告。否则,乙方必须承担更换接入设备的成本和维修费用。
3.乙方必须向甲方提供相关的个人消息,并保证所供信息真实、有效。甲方必须为乙方的个人信息保密,并有义务在必要时,依法向国家有关机关提供乙方的个人信息。
4.甲方必须对乙方提供校园网相关的技术支持和服务,并利用多种方式公布相关的技术和技术参数。甲方接受乙方的电话和电子邮件的技术咨询。甲方保留根据校园网建设情况,对已经采用的技术参数进行必要更改的权利。甲方在更改技术参数时,必须利用多种方式公布新的技术参数,接受乙方电话和电子邮件的咨询,但恕不向乙方个人专门通知。
5.乙方应按时缴纳有关费用。甲方恕不对欠费用户专门通知,并保留对欠费用户停止服务的权利。对已欠费的用户,在缴清所欠费用后,才能重新获得服务。对于长期欠费的用户,甲方将收回其所占用的网络资源。
6.乙方不得通过校园网浏览非法网站。乙方在使用校园网的电子邮件服务器收到非法电子邮件时(不包括其它服务商提供的电子邮件服务),应保留原始记录,并及时向甲方报告,由甲方提取相关数据。提倡网络文明,乙方不得利用校园网复制、传播不文明的内容,不得对他人进行诽谤和攻击,发泄对他人的不满。乙方在受到他人诽谤和攻击时,应及时向甲方报告,不得利用校园网进行的报复。甲方将永久终止向乙方提供校园网服务,对情节严重者,将提交国家有关部门处理。
7.乙方必须保证所接入的计算机里没有存储涉及保密内容的信息,甲方不对乙方接入计算机里面的信息安全负责。甲方提倡存储有技术秘密、学生成绩、有重要商业价值的信息、重要个人信息等内容的计算机不接入校园网,甲方提倡乙方对已经接入校园网的个人计算机采取一定的技术措施以保证计算机的信息安全。
8.乙方必须妥善保管甲方提供的用户名、密码等等。由于乙方保管不善所造成的经济损失,甲方概不负责。乙方忘记有关密码后,必须携带有效证件和有关凭证,到甲方所在地填写有关表格后,由甲方重新设置密码。甲方概不接受通过电话和电子邮件提出的更改密码的申请。
9.在乙方已经交纳费用的服务期限以内,由于乙方违反有关规定,甲方需要终止对其服务时,甲方概不返还乙方还没有消费的费用,但可以视情况,冲抵其它费用。在此情况下,甲方将有关决定通知到乙方个人,并记入有关档案。
10.乙方不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息:_____抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;__________国家政权,推翻_____制度的;__________、破坏国家统一的;__________、_____,破坏_____的;捏造或者歪曲事实,_____,扰乱社会秩序的;宣扬封建_____、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、_____,_____的;公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;损害国家机关信誉的;其他违反宪法和法律、行政法规的。
11.乙方不得从事下列危害计算机信息网络安全的活动:未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的;未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;未经允许,对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的;故意制作、传播计算机_____等破坏性程序的;其他危害计算机信息网络安全的。
12.乙方不得在接入的计算机里安装任何非法软件,乙方保证遵守相关的版权声明,由此引起的法律后果均与甲方无关。乙方同时保证遵守国家有关部门发布的法律法规。甲方将提供相关的法律法规文件的链接,在乙方签订本协议以后,甲方视同乙方已经阅读有关法律法规。
13.本协议的解释权归甲方。
甲方(盖章):_________
代表人(签字):_______
_________年____月____日
签订地点:_____________
乙方(签字):_________
_________年____月____日
签订地点:_____________
篇13:计算机专业实习自我鉴定600字
时间过的真快,在这过去3个月时间里,我在某科技有限公司实习从事运维工作。
在公司实习的这段时间,我主要和其他的实习生一起负责公司刚开发的系统的部署、更新以及维护。
这三月的时间,在同事和项目经理的帮助之下,成功完成了本次的生产实习的任务。以下是我这些天的工作总结:
1、在职业道德方面,敬业爱岗,具有强烈的责任感和事业心,和积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2、在专业知识,工作能力方面,在这3个月的实习时间里,我努力的学习软件开发的技术和架构知识,阅读大量资料,对软件开发技术有了一定的了解,可以独立开发小型的管理系统等软件,工作能力也有了很大的提高,使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。
3、工作态度和勤奋敬业方面,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待没一项工作,工作投入,热心为大家服务,保证按时出勤,保证工作能够按时完成。
4、工作质量成绩,效益和贡献方面,在开展工作前做好个人计划,有主次先后及时的完成各项任务,达到预期的效果,保证质量完成任务,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,也全锻炼了自己,经过了不懈的努力,使工作水平,专业知识,都有了长足的进步。
回顾这段时间的实习生活,受益匪浅,特别是在人际交流当中的解决问题的能力有了较大进步,在这里我是真心感谢在工作上帮助过我以及教育我如何待人处世的同事以及上司。
我会好好利用这段时间学到的这些知识和经验,应用到我以后的工作和学习当中,我还会继续累积更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备
篇14:合作开发合同计算机软件
专利合作开发合同范本(中) 甲方:a A: 乙方:a B: 主合同名称、编号: 。 e ae ad be f a Cac: 主合同涉及产品型号、名称: 。 dc de
dc ae ed
e cac: 主合同涉及专利(申请)号: 。 ae (ac
a) be ed
e cac: 为保证双方的长期友好合作,维护甲、乙双方的合法权益,经双方协商一致,就专利申请权、专利权等其相关事宜达成如下协议内容: gaaee e g-e gd ea beee a A ad a B ad ec ega beef f b ae, g fed ega, b ae ae ageed
ee
ageee de e e a be:
一、本协议中所含部分名词或者短语解释如下: eea f e
ee ee a be:
1. Def 定义
1.1本协议所称专利:专指主合同存续期间产生的专利。 ageee de
ae, a ea e ae
dced dg e ada ed f e a cac.
1.2专利申请权:是指公民、法人或者其他组织依据法律规定或者合同约定享有的就发明创造向国家相关部门提出专利申请的权利。 e g
a f ae:
ea e a, ega e
e e ae e g
b e ae aca
e eaed aa deae
e
a
accdace
e eaed a ad ega
e cac e.
1.3专利权:国家有关部门授予专利权人在一定期限内生产、销售或以其他方式使用专利的排他权利。专利分为发明、实用新型和外观设计三种。 ae g:
a ece g gaed
e aeee b e eaed aa deae
ae g f e e ae b ea f afacg, ae
e a
a ge ed.
cde e ae,
de ae ad deg ae.
1.4专利使用权:是指公民、法人或者其他组织依据法律规定或者合同约定在一定地域内一定期限内生产、销售或以其他方式使用专利技术或者专利产品的权利。 ae cee g:
ea a, ega e
e e ae g
e e ae ecg
ae dc b ea f afacg, ae
e a
e ecfed eg
a ge ed accdg
e a
ega
e cac e.
二、甲乙在合作期间,双方同意就产生的专利申请权和专利权的归属按照如下几种方式确定: Dg e ed f cea, e d f e f ae aca g ad ae g ae decded
accdace
e fg a ageed b b ae.
2.1 符合以下情形的,专利申请权和专利权全部归属甲方: e ae aca g ad ae g a be ed b a A
e fg cd: (
a)最初的创意来自甲方,并由甲方自主开发。 e ga dea ce f a A ad eaed b ef-deee f a A (
b)最初的创意来自双方讨论的结果,甲方完成技术开发,并有图纸或者样机等技术载体。 e ga dea ce f e cc afe dc beee b ae. a A cee ecg deee ad ee dag ad e ec. a ecg cae. (
c)最初的创意来自乙方,甲方完成技术开发,并有图纸或者样机等技术载体。 e ga dea ce f a B, b a A cee e ecg deee ad ee dag ad e ec. a ecg cae. (
d)最初的创意来自乙方,乙方提供了技术意见、图纸或者样机等,甲方完成技术开发。 e ga dea ce f a B
a ded e ecca gge, dag
ae a e, b a A cee e ecg deee. (
e)乙方完成技术开发,并有图纸或者样机等技术载体,甲方提醒其申请专利两个月后,但其仍未向官方部门申请的,视为乙方放弃专利申请权以及所有的专利权,甲方获得完全的专利申请权和专利权。 甲方随后申请的,须告知乙方。甲方行使继任的专利申请权时,须告知乙方。 a B ceed e ecg deee ad ee dag ad e ec. a ecg cae. f a B a
bed e ae aca
e eaed ffca deae
afe beg eded b a A. A a B
ge
e g
a f a ae ad a ae g, a A a e f g
a
ae baed
ag a B bee fed. (
f)乙方不经甲方同意,自行将甲乙共有的专利申请权,以乙方名义申请专利或者自行将专利申请权转让、赠与给第三方的,视为乙方违约,甲方获得完全的专利申请权和专利权。乙方行为造成甲方损失的,须向甲方赔偿。 a B a beac e ageee f a B ae e ae
ae
ag
be e ae aca g ed b b ae
e d a
aa f a A, e e f ae aca g ad ae g
cee beg
a A . a B a bea e
caed
a A. (
g)甲乙双方共有的专利申请权,乙方不配合甲方完成专利申请,视为乙方放弃,甲方获得独有的专利申请权和专利权,甲方在成功获得专利权后,可以补偿乙方。 F e ae aca g ed b b ae, f a B de
ceae
a A
f e ae aca ad
be cdeed a a B a ge
e g, a A
cee
e e f ae aca g
ae g. Afe beg gaed
ae, a A ca ceae a B.
2.2 符合以下情形的,专利申请权和专利权全部归属乙方: e ae aca g ad ae g a be ed b a B
e fg cd: 乙方提供技术和图纸,甲方未参与技术和图纸修改,未参与修改完善,甲方未将图纸或者样机等技术载体化。 a B de ecg ad dag e a A a
acaed
e g f ecg ad e dfca f dag,
a, a A a
ceed e ecca cae c a dag
e ec.
2.3 符合以下情形的,专利申请权和专利权归甲乙双方共享,未经甲乙双方同意,第三方不得享有专利申请权、专利权,不得使用该专利技术或者销售该专利技术产品。 e ae aca g
ae g a be ed b b ae
e fg cd ad e d a
aed
ae e ae aca g
ae g ad ca
e
ae ecg
ae e ae dc
ce f b ae. (
a)乙方提供草图(草图基本已能表现新颖、创造、实用性),甲方修改完善,并由甲方完成图纸或者样机等技术载体。 a B de daf c a bee baca e, ceae ad accabe, a A dfe e daf ad ae
bee,
a, a A ceed e ecca cae c a dag
e ec. (
b)乙方提供3D结构图(3D结构图基本已能表现新颖、创造、实用性),甲方修改完善,并由甲方完成图纸或者样机等技术载体。 a B de 3D deg dag c a bee baca e, ceae ad accabe. a A dfe ad ee e daf,
a, a A ceed e ecca cae c a dag
e ec. (
c)依照
2.2乙方获得专利申请权后,在甲方提醒后2个月内,不提交专利申请的,视为乙方自动放弃独有专利申请权和专利权,甲乙方共享有专利申请权和专利权。 Afe beg gaed
e ae aca g accdg
2.2, f a B a
bed e ae aca
e eaed ffca deae
afe beg eded b a A ,
be cdeed a a B a ge
e ece g ad a ae e ae aca g ad ae g
a A.
2.4 符合
2.1、
2.3情形的,乙方在完成以下一项或多项行为后,可以获得专利申请权和专利权: a B ca ace e ae aca g ad ae g afe eeg e fg e e
eea e
accdace
cae
2.1
2.
3. 乙方向甲方一次性支付专利费为 美元。 a B a e ae fee $
a A
e-e ae f ae 单项专利买断:乙方支付给甲方的专利费为:每项发明专利 美元; 每项实用新型专利 美元; 每项外观设计专利 美元。共计 项专利;专利费共计 美元。 ge ae b: e ae fee ad
a A
a be: e ae $ ;
de ae $ ; deg ae $ ; a ae a: a ae fee: . 单个产品摊销:乙方支付给甲方的专利费为:以乙方生产产品或授权许可他人生产、销售的.产品数量为基数,向甲方支付每台 美元。 Aa f a dc: Bae
e a f dc afaced b a B
afaced
d b e ae, a B a a $ eac
a A. 乙方在专利产品化后的________年内,以各种方式销售的专利产品数量达到超过 万台;乙方支付给甲方的专利费为 美元。 f e be f ae f aeed dc
a a
eac e a
d b a B
2 ea afe e ae dc beg dced, a B a a e ae fee $
a A. 乙方在专利产品化后的________年内,以各种方式销售的专利产品金额达到超过 美元;乙方支付给甲方的专利费为 美元。 f e a a f aeed dc d b a B
a a
eac e a $ 2 ea afe e ae dc beg dced, a B a a e ae fee $ a A. 不论专利权归属甲乙方或甲乙任一方的,专利权人有义务持续保护专利的有效性、合法性,保护专利权利不受侵犯,专利权人自行承担维护专利的持续有效性、合法性而产生的费用,专利共有的,双方各自承担50%的费用。 ee de e e f e ae g beg , e aeee a be ebe f ecg e ae ad ad ega ad eeg
f beg fged.
a, ced eee a be be b e aeee dg e ec f ae ad ad ega. f e ae g
ed b b ae, b ae a bea 50% f e a eee eece.
2.5 在专利申请权为甲乙方共有的情况下,第三方获得专利申请权并获得专利权的条件: ee f e
e f g
a a ae, e d a ca ace e ae aca g
ae g b eeg e fg eee . □ 甲乙双方同意;Aed b b ae □ 乙方同意;Aed b a B □ 甲方同意;Aed b a A □ 在技术、方案等已具备申请专利的条件后的半年内,具有专利申请权的一方在另外一方的提醒下,无理由不办理申请或不协助对方办理申请的,致使专利权申请被搁置长达3个月。--在技术、方案等已具备申请专利的条件后的半年内,具有专利申请权的一方在另外一方的提醒下,无理由不办理申请或不协助对方办理申请的,致使专利权申请被搁置的连续期间长达3个月。 □
ae-edg ecg ga
, e
eded f e e a,
ea
a
a eac e
e ce f ag f, eg
e ae aca
d f
a c ed f
ee 以上情形中,甲乙方与第三方须共同签订专利申请权转让合同且第三方对应支付甲乙方相关转让费用后,第三方才能获得专利申请权。 e abe cae, b a A ad a B a g e ae aca g age cac
e d a
ad e d a d ba e g
a f ae afe e age fee beg ad cedg.
三、专利使用权的特别约定:eca
f ae cee g
3.1甲方申请专利并成功获得专利权后:
3.1 Afe e aca
aed ad e ae g
gaed
a A □ 乙方不享有使用权等任何权利;a B
aed
ae a ae g cdg ea f e ae. □ 乙方享有优先使用权:专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法或者已经作好制造、使用的必要准备,并且仅在原有范围内继续制造、使用;a B a e
ae e f e ae: ee, befe e dae f fg f e aca f ae, a e
a aead ade e deca dc, ed e deca ce,
ade ecea eaa f
ag
g, ce
ae
e
e ga ce ; □ 乙方享有无偿使用权;a B ca e ae f fee. □ 乙方享有有偿使用权,须选择如下方式向甲方支付使用费用:a B ca ae -fee g f ea f e ae cda ad a a e ceg fee
a A
be a : □ 支付甲方的许可使用费为:每项发明专利 美元;每项实用新型专利 美元;共 项专利;共计专利费 美元。e ceg fee ad
a A
a be: e ae $ ;
de ae $ ; deg ae $ ; a ae a: . a ceg fee: □ 乙方在两年内 区域内独占销售专利产品数量为 万台(不论最终是否达到此销售数量)应向甲方支付每台 美元的专利使用费。超过此数量的,超出部分按照每台 美元向甲方支付专利使用费。 e be f e aeed dc d
e b a B ___
ea (egade f ee
eace
ae
e),a B a a e ceg fee $___f eac dc
a A. e ae be eceed
ae e, a B a a e ceg fee $___f eac dc
a A. 两年内,乙方销售专利产品数量不能达到以上标准的,甲方可无条件收回乙方的专利使用权,乙方已支付的费用甲方不予退回。 e be f aeed dc d b a B ca
ee e abe cea
ea, cda ae g a be da f a B b a A, Ad ae fee ad b a B
a A a
be efdabe. 乙方有偿使用专利权的,费用具体支付方式约定如下: a B ca ae a -fee g f ea f e ae cda ad a a e ceg fee
a A
be a:
3.2乙方申请专利并成功获得专利权后: Afe e aca
aed ad e ae g
gaed
a B □ 甲方不享有使用权等任何权利;a A
aed
ae a ae g cdg e g f ea f e ae. □ 甲方享有优先使用权;a A a e
g f ea f e ae. □ 甲方享有无偿使用权;a A a a fee g f ea f e ae. □ 甲方享有有偿使用权,支付给乙方的许可使用费为:每项发明专利 美元;每项实用新型专利 美元;共 项专利;共计专利费 美元。 a A ca ae a -fee g f ea f e ae cda, e ceg fee ad
a B
a be: e ae $ ;
de ae $ ; deg ae ; a ae a: . a ceg fee 甲方有偿使用专利权的,费用支付方式约定如下: a A ca ae a -fee g f ea f e ae cda ad a a e ceg fee
a B
be a:
3.3在专利权为甲乙方共有的情况下,第三方只能有偿获得专利使用权,其条件为: e d a ca
ba e -fee ae g cda f e ae g
ed b b a A ad a B. e cd ae a be: □ 甲乙双方同意;Aed b b ae □ 乙方同意;Aed b a B □ 甲方同意;Aed b a A □ 在甲乙方获得专利权后的两年内,任一方未实施专利。 ee a A
a B a eeed ae
ea afe gaed ae g. 第三方获得专利使用权的,甲乙方须与第三方共同签订专利许可使用合同并报政府相关部门备案,否则,许可使用无效。 f e d a ba e g f ae cece ,b a A ad a B a g e ae ceg cac
e d a ad e cac d be eed
e eaed ffca deae f ecd. ee, e ae cee g
be ad. 第三方有偿使用专利权的,费用支付方式按照三方签订的专利许可使用合同约定进行。 e ed f ae f e ceg fee a be ecfed
e cac ged b ee ae ad be eeed b e d a
a e -fee g f ea f ae.
四、违约责任 eb f beacg e ageee
4.
1,违反上述双方关于专利申请权和权利权、专利使用权的任一规定,应向对方支付违约金50万美元,如违约金不足补偿损失的,还应赔偿损失,此损失分为直接损失及间接损失,包括但不限于对方失去的利润、市场份额的丧失、品牌损失、重新开拓市场的费用等。 e a
beace a cae f
ageee a ebe $500,000
e ce a a cea. f e cea ca
ec e , Defag a a bea e eb
ceae e dec
dec , cdg,
a,
ag, ae ae, ea ad c f edee e ae ec.
4.2 在专利合法有效存续期间,专利被他人侵权或者被认定为最终无效的,由此造成他方损失,由专利权人承担。 Dg e ada ed f e ae, e
caed
e ae a be be b aeee f e ae a bee fged
bee defed a e ae ad. 共有专利被他人侵权或被认定无效造成他方损失的,专利权人各按50%比例承担。 f e ae a bee fged
bee defed a e ae ad. 50% f e a
caed
e ae d be be b b aeee eece
ed e ae
4.3 一方违约的,另一方有权立即解除本协议,并同时解除主合同,依法追究违约方责任。 f e a beace e ageee, e ce a a e g
eae
ageee ad e a cac edae. Aa, e eb f e defag a a be eced
五、其他约定 e
5.1 本协议与主合同有效期限一致。本协议失效、终止或解除后,双方应承担的专利保护义务,并不解除,仍然有效。 ageee
e ae ada ed f e a cac. e bga f ae ec be b b ae a e adg
ageee a bee eaed
ecded.
5.2 本协议未尽事宜双方可另行协商签订补充协议,新签订的协议与本协议冲突的,以新协议内容为准。因履行本协议发生的争议无法协商一致的,提交甲方所在地法院处理,并适用中国法律。 e eed e ca be ecfed
e eea ageee ged b b ae afe ca. f e eea ageee
cfc
ageee, e ce
e eea ageee
be aed. f e de cced dg e eea f
ageee ca
be ed afe ca, e cae
be b
e ee c f f g ad a be geed b e a f e ee ebc f Ca.
5.3 本协议一式两份,甲乙双方各执中、英文版本各壹份,具同等法律效力,中、英文版本如有冲突,以中文版本意思为准。本协议经双方签字、盖章并于双方所签的主合同生效条件下生效,本协议中部分条款无效或失效,不影响协议中其他条款的有效性。 本协议一式两份,甲乙双方各执中、英文版本各壹份,具同等法律效力,中、英文版本如有冲突,以中文版文本解释为准。本协议经双方签字、盖章并于双方所签的主合同生效条件下生效,本协议中部分条款无效或失效,不影响协议中其他条款的有效性 ageee
e
dcae, eac a eece d e Cee
Eg e, c ae
e ae ega bdg fce
b ae. f ee
cfc beee e Cee e ad Eg e, e eaa f e Cee e
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ageee bece effece afe beg ged
aed b b ae baed
e ada f e a cac ad
be ad f e a cac
f ada.A a f e e
Ageee be
bece ad
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affec e ad f e e e f e ageee. 甲方:a A 乙方:a B: 授权代表:Aed eeeae 授权代表:Aed eeeae____日期:Dae:____日期:Dae: 填写指南:Gde f fg
ageee
1, 主合同涉及产品型号没有确定时,填写预计可以确定的时间,并注明在该日期补充签订本协议。 f e dc de ed
e cac a
bee cfed, f a edced cfa dae ad a e fa f eeg
ageee
a dae.
2, 主合同涉及专利(申请)号没有获得的,填写预计可以获得的时间,并注明在该日期补充签订本协议。 f e ae (ac
a) be a
bee aced, f a edced cfa dae ad a e fa f eeg
ageee
a dae.
3, 发明创造的专利申请权和专利权全部归属甲方的情况,将
2.1前的方框涂黑,然后按实际情形选择涂黑
2.1下面所列的一个或者一个以上方框。 f a A
e e f ae aca g
ae g, bace e ae befe cae
2.1 ad e bace e ae
eea ae ed be cae
2.1 accdg
e aca a.
4, 发明创造的专利申请权和专利权双方共享的情况,将
2.2前的方框涂黑,然后按实际情形选择涂黑
2.2下面所列的一个或者一个以上方框。 f e e f ae aca g
ae g beg
b ae, bace e ae befe cae
2.2 ad e bace e ae
eea ae ed be cae
2.1 accdg
e aca a.
5, 发明创造的专利申请权和专利权全部归属乙方的情况,将
2.3前的方框涂黑,然后按实际情形选择涂黑
2.3下面所列的一个或者一个以上方框 f a B
e e f ae aca g
ae g, bace e ae befe cae
2.3 ad e bace e ae
eea ae ed be cae
2.3 accdg
e aca a.
6, 选择涂黑乙方支付给甲方专利费用,应后附《专利估值表》。一次性买断,支付不低于专利估值的费用;单个产品摊销:一次性买断专利费用除以乙方承诺的某一周期内的销售数量。(例:一次性买断费用为10万美元,客户承诺________年内销售5万台,每台摊销为10052美元。) f a B eec
a e ae fee
a A, e ae aaee abe a be aaced. f a B eec
b e ae, e a a e ae fee
e a e aaee; f a B eec
ae
eac dc, e fee a be ea
e e f e a fee f bg e ae e b e ed ae a
a ge ed. (F eae: e a fee f bg e ae
$100,000, e ed ae a
e ea
50000 ,
e aa f eac dc a be a be: $100X0000$ 2)
7, 选择涂黑乙方承诺某一周期内(一般为两年)的订单量或者销售额的,应后附《专利估值表》,以一次性买断的专利费用计算销售量或销售额。(例:某专利产品与客户确定FB价格,此价格包含1美元的专利费用,而一次买断的专利费用为10万美元,那么订单量的计算为110万10万台。) f a B e a age ae a
a ge ed (
ea
gee
a), e ae Aaee abe a be aaced ad c e ae a
ae a
e a fee f bg e ae. ( F eae: e FB ce ed cde e ae fee f $1, ad e a fee f e-ff bg e ae
$10,000,
e de a a be a be: 110X0000 )
8, 甲方享有专利申请权和专利权的情况,按实际情形选择将相应的方框涂黑。 f a A
e e f ae aca g
ae g, bace e cedg ae accdg
e aca a.
9, 乙方享有专利申请权和专利权的情况,按实际情形选择将相应的方框涂黑。 f a B
e e f ae aca g
ae g, bace e cedg ae accdg
e aca a.
10, 涉及第三方专利使用权的情况,按实际情形选择将相应的方框涂黑。 F e g f ea f ae ed b e d a, bace e cedg ae accdg
e aca a. 1
1.业务员填写《专利权属协议》,提交部门经理审核,分管营销总经理审批,首席技术工程师批准
篇15:买卖合同计算机
有关车辆买卖合同 买方: (以下简称甲方) 卖方: (以下简称乙方) 甲、乙双方就车辆买卖事宜达成以下协议,共同遵照执行:
第一条:甲方购买乙方所有的机动车一辆: 车号: 颜色: 产地: 型号: 发动机号码: (拓印粘贴) 底盘号码: (拓印粘贴)
第二条:甲方向乙方支付车款人民币 万元。包括三部分: 定金、
第一笔车款和其余部分车款。
第三条:甲方的付款方式和期限:本合同生效当日付定金 万元,____日内再支付
第一笔车款现金 万元;其余部分车款在该车办理转户手续前全部付清。
第四条:乙方在收到甲方
第一笔车款之日,应立即交付无瑕疵的`车辆及随车工具。瑕疵保证期为自车辆交付之日起一个月。并且保证他人对该车无任何权利要求。
第五条:办理转户所需费用由甲方负担。乙方负有协助办理的义务。
第六条:乙方应交付给甲方该车的全部真实、有效的证件以及缴税、费凭证。
第七条: 乙方应保证交付前该车的维护正常,手续完整。
第八条:甲方违反本合同,定金不予退还。
第九条:乙方违反本合同,应向甲方支付相当于定金数额的违约金。
第十条:本合同自双方签字之日生效。本合同一式二份。 甲方(授权签字人): 乙方(授权签字人): 住址: 住址: 证件号码: 证件号码:________年____月____日________年____月____日
篇16:个人计算机实训工作总结
21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。
通过这个学习,使我掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,特别是罗老师以实例为主导,讲解非常详细,告诉我们操作技巧,容易出现哪些问题以及解决方法等,这些都是极具可操作性的经验之谈。
学了这门课之后,虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够完全去解决,但至少我对计算机的结构有更进一步的了解,对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以后的实际运用当中会起很大的作用。
在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地
的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。
“千里之行,始于足下”,这八天充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守公司纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教诲,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
今后的启迪。实习期间,同事们对我作了不少勉励和教导,今特结合自己的体会总结如下以笃后行:
应该更加勤奋地活学活用自己的专业知识,并坚持理论指导和具体实践相结合的原则;坚持"知识有用论";
做事情切忌急功近利,碰到矛盾要耐心争取时机恰当化解,做到以理、以德服人;待人要真诚,严以律己,宽以待人;并常能助人为乐;将来无论走到什么岗位都要尽心、尽力工作,坚持"勤、诚、俭、胸怀宽广"四项原则,甘做"物质上的平民,精神上的贵族";
在今后生活和学习过程中,继续坚持对问题的观察和研究,并不断把研究所得用以指导自己的行为实践,以争取自己思想的上进和人格的完善,将来要在有用的基础上做一个出色的人。
篇17:计算机的社会实践报告
实践证明,当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受能力时,就必须采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,可以使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理。这样,人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因为如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。现代人事工作的信息量越来越大,保密性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用。一般来说,计算机在人事信息系统中的作用有:
正因为如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算机人事信息系统,其主要功能可以归纳为以下三点:
一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。
二是可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况,提供系统的准确的人事信息,可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平。
三是可以提供各种加工处理了的人事信息,以满足人事管理的特殊要求,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮助选择方案,实现优化决策。
当前,不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用,随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会
总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了社会经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步。今天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们一定要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。
四年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的六周毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。
篇18:2024计算机专业社会实践报告
今年寒假我来到了重庆数码城的一家电脑售后服务部实习,因为家里的电脑出现故障却不知道怎么处理,只能等专业人士来解决问题,本身我就对电脑很感兴趣,而且以前对于计算机应用方面的知识不够熟悉,而且作为一名刚毕业的大学生对于社会的社会经验也不足,所以经朋友介绍就来到这里实习。
短短一周的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近一周的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老
板安排我学习安装winXP操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误, 1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致),
二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:
一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、CPU风扇散热不良,六、计算机的电源有问题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:一、显示器断电,或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏; 四、CPU 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 CIH 病毒,BIOS 被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。
第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
通过这次假期的短期社会实践,我感觉首先自己需要学习的东西还有很多,虽然自己身为一名研究生,但是真正的实践机会很少,动手的机会很少,所以,我们不能眼高手低,什么都要去学,什么都要去做。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在日常的学习生活中,就应该培养自己这方面的能力,为以后更好的适应工作打下坚实的基础
篇19:计算机个人实习报告
一、实习目的
这次实习是在城市中国的联盟网站织金在线从事网站维护的工作。
这次在织金在线实习的目的是通过理论联系实际,巩固在校期间所学的知识,将其熟练的运用到今后的工作之中,提高处理实际问题的能力,将课本上的知识活学活用到解决今后现实生活及工作中的问题当中去,填补自身专业知识的不足,缩短自身与正式社会工作者的差距。与此同时,为毕业以及以后迈上工作岗位的顺利进行做好准备,也为自己能顺利与社会环境接轨做好充分的准备。
二、实习单位及岗位简介
城市中国是由北京城市联盟科技有限公司主办的一个地方门户联盟网站。
城市中国全称为“中国城市在线组织”,英文名称ccoo(china city—onlineorganization),又称“城市联盟”或“城市分众门户”。她由城市中国主站和各地的上千个区域门户站组成。
城市中国是一个以区域互联网门户为切入点、在中国县级以上城市发展运营中心的跨地域互联网门户企业联合体。各运营中心(当地的实体公司、加盟商)结合其所属门户网站(城市中国子站),共同组建了以各地方门户网站为节点的虚拟网络和以运营中心为节点的实体网络,通过此网络快速聚拢本地企业、商家、网民等信息资源,打造独特模式的区域互联网集团公司,构建覆盖全国的平行商务渠道。
织金在线是城市中国的加盟网站之一,立志于打造织金第一网络信息传媒平台,成为织金第一门户信息网。
进入公司后,我实习的岗位是公司的网络维护一职,该岗位属于公司重要职位,所以极为重要,其主要负责公司网络的维护日常运作的基础设施的构建。这个工作在整个团队上起到了决定性的作用,表上看似简单,但却相当琐碎,解决起来没有那么容易,任何一个地方都需要认真负责的对待每一件事、每一个需要注意的环节,否则会影响到公司的正常运转。只有做到这些,网站的营运才可以进一步的开发,运转,跟进。
三、实习内容及过程
刚刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西,大部分在学校里讲过,但是却没有实际应用过,只有将理论与实际操作相互结合,才能理解其中的含义。在实习过程中有时会面对很多的疑问与困惑,然而事实证明是我多虑了,领导、负责人和同事们都很友好,对我也很照顾,在工作中他们给了我极大的帮助和鼓励,并将所有的实习内容划分成几个阶段,逐步引导我去学习、实践,使我也对自己的工作逐渐充满了信心和勇气,来面对任何困难与挑战。
在实习的第一个阶段,我在了解了公司的文化背景、公司主营业务、管理机制和运作流程,熟悉了工作环境和同事关系之后,明确了自己当前的工作内容:公司网站的配置与管理。网络就是公司正常办公的最基本的条件,同事之间可以运用内部局域网进行文件的收发,传送,也可以借助外部条件进行外网的访问。虽然这一部分内容相对简单,但仍需要认真仔细的完成,为接下来一阶段的实习工作打下良好的基础。
实习第一阶段的内容包括网站广告设计,让我巩固和深化,现在才真正感觉到,其实大学里的很多东西并没学的很深,很多东西都没去深入学习,现在回遇到很多问题,但也只是一些肤浅的,而真正要在这个领域有所发展,我们必须通过不断的努力才能有所发展。
虽然以前自己也学过,但是通过实习更熟练了,也终结出了一些技巧和教训,比如在用PS制图的时候要根据图片的用途来设定其分辨率。
在实训的第二阶段我学习了性能管理,它是管理员通过对网络、系统产生的报表数据进行实时的分析与管理。
性能管理系统会保存大量采样数据,同时定期对原始数据进行汇总,生成汇总化报表,以减少存储资源占用,提高数据质量。性能报表报告是性能管理的核心。性能报表直观易懂性,报表内容是否有效,是否能够对系统性能调整起到指导作用则是性能管理系统是否有用的关键。当然,网络性能超出限制值产生性能故障报警,并通过网络故障管理统一处理也是性能管理的基本要求。另外,有一些高端的网络性能管理软件还具有自动分析预测功能,可以自行学习和分析网络性能的历史和现状,给出将来可能出现的性能问题预测。
要想能快速有效的解决网络维护、网络安全工作中遇到的问题就必须得具备广博的网络管理知识和高超的网络维护技巧的。不论是局域网、城域网还是广域网,在物理上通常都是由网卡、集线器、交换机、路由器、网线、RJ45接头等网络连接设备和传输介质组成的。网络维护员、网络安全的主要任务就是对所有网络硬件设备的维护和对网络故障的诊断与处理。所以要多学学网络上常用的工具。
实训的第三阶段我们学习内容主要是配置管理。其职责是管理员对网站所有设备配置的统一管理。目前,管理员大多通过登录方法对网站进行配置,并利用后台提供的配置命令或方式完成。这也是唯一能够完成所有配置任务的方式。总部会针对不同版本的网站推出一些辅助的配置管理方法,简化网站的配置过程。但这往往只能实现部分配置功能,而且只针对特定型号的设备,缺乏通用性,没有太大的意义。由于网站的配置方式没有通用的标准和协议,所以没有通用的配置方式,管理员只能通过各自的经验和所建项目的用途进行配置。
随着时间的流逝,人也在不断的长大,逐渐做的就是对网站内容进行更新。在这个维护的工作过程中让我学到了很多知识,人们都说建站容易维护难。只有不断地更新内容,才能保证网站的生命力,否则网站不仅不能起到应有的作用,反而会对企业自身形象造成不良影响。如何快捷方便地更新网页,提高更新效率,是很多网站面临的难题。现在网页制作工具不少,但为了更新信息而日复一日地编辑网页,对信息维护人员来说,疲于应付是普遍存在的问题。内容更新是网站维护过程中的一个瓶颈。网站的建设单位可以不同的方面入手,使网站能长期顺利地运转。
实训的第四阶段对网站进行二次开发。
对网站进行二次开发,是一个在校生根本很难完成的事情,也是我们每个同学都没有想到的事情。对网站进行二次开发,我觉得很不可思议,因为从来都没有尝试过,但这也是对自己的一个挑战。在遇到技术问题的时候,同时之间互相讨论,上网查找方法。很快的便开始投入到网站二次开发的状态。听到同事们拼命敲击键盘的,有一种不一样的感觉,似乎真的已经把自己当成一位职业人,开始热爱上自己的工作。
一天一天的时间在不知不觉中过去了,当你真正忙起来的是很,你就会发现时间会在指缝间悄然的溜走。十分充实的一天。
网站的二次开发已经接近尾声。坐在电脑前,我们便噼里啪啦的敲打开代码。每一个同事似乎已经不再是刚开始什么头绪也没有的小菜鸟了,看似都已经胸有成竹的做着自己负责的板块,都在争先恐后的敲打着键盘,敲打声像一首美丽的乐曲,那么的亢奋,那么的有激情。开发当中,我们每个人但当的角色不一样,而在彼此不同的代码撰写过程中,我们也遇到了很多很多的技术问题,当我们快要失去信心的时候,同事们都在相互的打气,解决了很多的技术问题,我们在这当中也学到了很多的东西。当我们遇到bug的时候,如何进行调试,怎样去分析,都是在真正实践开始以后才会感觉到的,才会学到的。
累并快乐着,这就是这一实习阶段的感受。
我们在今后的日子里,要不断的汲取养分,努力去掌握庞大的知识系统,努力的在知识的海洋里匍匐,努力的为生活注入新的元素,这才是我们的生活,活到老要学到老。
四、实习总结及体会
通过这次实习,让我感触很多,收获也很多,同时我遇到的困难也很多,但是在领导与同事的帮助下我尝到了工作中的酸甜苦辣,同样也体会到了工作的辛苦,但是,不管怎样,这些都是我生命的一个小插曲,是成长必须得经历的一个过程。工作时,在我感到极其疲惫的时候,在我想要放弃的时候,我会对自己说:“不要放弃,再试试看,再坚持一下!”
并且在实习这期间我看到了很多个不一样,与学校相比,在态度上的不一样,在工作责任上的不一样,对待错误的不一样,与他人相处之道的不一样。在态度上我更认真了,对于工作责任感增强了,对于错误能及时改正!
这次实习,与我而言,收获胜多,其一,为人要真诚。其二,勤奋务实,乐于奉献。其三,要善于与人沟通交流。此次实习不仅让我认识到自己的不足所在和以后努力的方向。我很庆幸能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中学习、工作、成长。
篇20:2024计算机毕业设计开题报告范文_开题报告_网
题目
基于.net技术的航空售票管理系统
一、选题的目的与意义:
随着计算机软件技术的发展和企业信息化的不断发展,各行业使用的软件管理系统也越来越多。虽然这些系统是应用在不同的领域,管理着不同的对象,但是它们之间也有很多相互交叉,甚至重复的信息和数据。而各个应用系统又是相互独立运行,因此客户与管理的这些系统相当于一个个“信息孤岛”,相互之间没有畅通的信息交流与共享。这样的后果导致在航空售票管理经常会出现信息和数据的更新不同步甚至不一致,从而造成各个环节之间的矛盾,同时也经常提供一些前后不一致的信息,使客户无法选择,严重影响了航空售票管理企业的形象和信誉。因此,要提供一个及时更新信息的系统,保证客户及时了解信息,从而做出正确合理的选择。
二、研究的主要内容与创新之处:
以航空售票管理系统作为项目背景,研究.net的核心技术,完全掌握c#语言,运用sql server建立航空管理数据表,以保存客户与航空售票内部的各个数据内容,并且保证数据随时更新。
采用css三层架构,逐步处理各个模块功能与联系,可以通过internet即可访问。Asp.net应用程序使用的配置系统,使您可以定义为您的web服务器配置设置,网站或个人申请。 you can make configuration settings at the time your Asp.net applications are deployed and can add or revise configuration settings at any time with minimal effect on operational web applications and servers.您可以在您的Asp.net应用程序部署时配置设置,可以随时增加或修改与web应用程序和服务器业务影响甚微时的配置设置。 Asp.net configuration settings are stored in xml-based files.Asp.net配置设置存储在基于xml的文件。 because these xml files are text files, it is simple to make configuration changes to your web applications.由于这些xml文件是文本文件,它是简单的更改配置到您的web应用程序。
三、研究的方法与设计方案
1、以航空售票管理为项目,研究其各个部分功能,研究其解决方案。
2、在图书馆及网络上学习c#核心技术、学习ps技术,进行基本的图片处理。
3、研究css平台开发的技术架构和管理流程。
4、毕业论文的创作。
四、完成期限与预期进度:
预计9周完成毕业论文,具体安排如下:
1、寒假期间:根据论文题目进一步查找材料,了解该领域的最新技术、方法,学习相关知识,进行论文的前期准备工作;
2、第一周至第六周:航空售票管系统开发,论文的创作
★航空售票管理系统调研
★确认客户具体需求
★具体解决方案
★项目现场调试
★试运行
3、第七周:完成论文初稿,交付老师审阅;
4、第八周:完成论文二稿,交付老师审阅;
5、第九周:完成论文终稿,准备论文答辩;
6、第十周:论文答辩;
五、主要参考文献:
[1] david hunter等xml入门经典[m]. 北京: 清华大学出版社, .25-46
[2] robert vieira.sql server 编程入门经典[m].北京:清华大学出版社,.48-65
[3] 胡冬冬.基于xml信息集成平台设计和实现[m].微计算机信息,.55-78
[4] 张炯,赵政.xml在数据库中的应用[m].微处理机,.35-49
[5] 萨师煊,王珊.数据库系统概论[m].北京:高等教育出版社,.34-127
[6] 杨卫东.利用xml在数据库之间进行数据交换[m].无线电通信技术,.56-67
[7] 卿秀华.基于xml的异构数据库数据交换[n].武汉科技学院学报,.22-34
[8] 吴晨,张亮,张静.Asp.net+sql server 数据库开发与实例[m].北京:清华大学出版社,.180-196
[9] 马瑞新.Asp.net 2.0程序设计案例教程[m],北京:清华大学出版社,.190-240