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小学周记推荐(合集20篇)

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范文

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篇1:关于母亲节的小学周记阅读

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 625 字

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1、我到过天涯海角,最爱的地方永远是我的家,因为家里有您-妈妈。月明闻杜宇,南北各相思。亲爱的妈妈,愿您分分秒秒都美满幸福。

2、知道吗?在我心目中妈妈是最美丽的女人。时光带走了青春,您依然年轻;岁月老去了容颜,您依然美丽。母亲节,祝愿妈妈健康美丽!

3、用我心抚平你额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您母亲节愉快!

4、没有你世界会崩塌半边,有了你世界就会翻天,头发你总留得比我长,颜色你总比我抹得多。可我还是要提醒你,该减肥了。节日快乐!

5、人生短,岁月长。念亲恩,最难忘。乳汁甜,饭菜香。臂弯里,风雨挡。慈母心,像月亮。多呵呼,暖心房。母亲节到,愿母亲健康平安。

6、妈妈,我想您包的饺子了,想您做的甜饼了,想吃您做的饭菜了。您一定又叫我馋猫了。馋猫其实想您了。母亲节到了,祝妈妈节日快乐!

7、我提前两天向您的母亲送去祝福,并花两天的时间祈祷您的母亲永远健康快乐。因为是她让我有了这么一位好朋友,祝你的母亲节日快乐!

8、妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!在这属于您的节日里,祝您节日快乐,永远快乐!

9、把生命的种子眷顾,把神圣的约定呵护,领略为人母的快乐,享受天地间的幸福。母亲节来临之际,愿准妈妈多保重,快乐好“孕”。

10、你获得成功的时候,众人都会拥抱你,赞美你;你失败沮丧的时候,只有妈妈安慰你,鼓励你,祝天下所有的母亲永远幸福,母亲节快乐。

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篇2:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 434 字

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今天爸爸带回来了一只小狗,我给这只小狗取名叫豆豆。

豆豆的毛皮是黑白相间的,它的眼睛大大的,像一对黑宝石。它的鼻子是三角形的,而且总是湿湿的。四只粗壮的小腿支撑着圆滚滚的身子,可爱极了。它高兴时,就向你使劲摇它那毛茸茸的小尾巴,它不高兴时,就趴在地上一动不动,你怎么喊它都不起来。

有一个星期天,我正在看电视,不知道什么时候豆豆跑过来了歪着个小脑袋,脸上是疑惑不解的神情。好像在说:“小主人,你看什么呢?有意思么?”豆豆那样子别提有多逗了。

这只小狗非常喜欢吃火腿肠,喜欢到什么程度呢?它挑食的只吃火腿肠和肉。连一根面条也不吃。

还有一次,妈妈正在拖地,就把他关进了阳台,我不忍心看着他如同狼嚎般的叫声,我只好扔了一根火腿肠进去,没多久它就吃完了。我把它抱了出来,放在我屋里,,我和它一起耍闹嬉戏。

它还是个认真听课的好学生呢!有一次,我教它上楼梯,我上一层它就上一层,等它上了好几层后,我让它坐下,它立刻坐下了。最后它终于学会了上楼梯了,我也为它鼓掌。

你是不是也喜欢豆豆了呢?

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篇3:有关端午节的小学周记400字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 359 字

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农历五月初五端午节,在这天里,我还了解到不少习俗呢!

早晨,爸爸带着我和妹妹,开车去姑姑家。

我下了车,来到门前,看到门上插着一颗小草,觉得奇怪,就问:“姑姑,为什么要插这颗小草呢?”姑姑看我不明白就说:“这可不是一般的草呢!这棵草叫艾草,传说插艾草是为了辟邪的。插上艾草,就可以让大家平安地生活下去。”

听了姑姑的话,我跑进了院子里,看到姑父正在拿雄黄水在妹妹的额头上写一个“王”字。还给妹妹拿来了五颜六色的香囊戴在手上。我想为什么要这样做呢?于是我又去问姑父,姑父说在儿童头上写“王”字是驱邪,戴香囊也是为了辟邪的。

这时,吃饭的时间到了。我来到饭桌,桌子上已经摆满了饭菜。有黄鱼、有黄瓜还有粽子……我挑了一个我最喜欢吃的鲜肉粽子。剥开外皮,一口咬下去,那咸咸的肉,加上米饭的清香,真是美味极了。

今天的端午节过的真有意义!

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篇4:小学生三年级周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,三年级,全文共 225 字

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清早,我们来到礁石边捉螃蟹。这里的螃蟹好多呀!有的藏在石缝里,有的趴在水底,还有的躲在沙土里。

我看见两只小螃蟹趴在水底一动不动,便拿起小鱼网一捞,就把小螃蟹捞在网里了。岸上还有很多黄豆般大小的洞,每个小洞深处都藏着一只螃蟹。如果给我一把铁锨,我就可以把螃蟹挖出来。我看见石缝里藏着一只小螃蟹,就慌忙用手去摸,我的手刚碰到它,它就用“大钳子”夹住了我的手指头,我赶忙把手缩回来,它死死的夹着我的手不松,我把它放在小桶里,它才松开“手”。

捉螃蟹多有趣呀!

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篇5:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 419 字

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中秋节到时,爸爸妈妈带我回到颐和园附近的老房子里过中秋,所有亲戚朋友都来了,我们一起吃着月饼,吃着螃蟹,吃着团圆饭,别提多高兴了!

午饭过后,我们来到了新建的玉东公园,这里景色非常迷人。蜿蜒的小桥直通湖中心的小亭子,湖边还有长廊,人们可以在这里休息玩耍。湖边的柳树成荫,一排排高大挺拔,为人们遮阳挡风。

湖里种植着白色、粉色两种荷花,花朵争相开放着。荷叶有大有小,还有刚出芽卷着的,十分招人喜爱。我忍不住摘了一片荷叶,没想到发现了一个小莲蓬,可惜还没长好,不能品尝。

湖中有不少小鱼游来游去,有游客用网子来捞小鱼,我第一次看捞鱼,原来还需要点儿技巧才行呢!不一会儿,我听到有水的声音,连忙跑过去看,发现是一个大喷泉,忙问妈妈:“这是做什么用的?”妈妈说:“这个喷泉是用来给鱼儿加氧的,没有了它鱼儿就会死掉。”

晚上我们回到家,月亮已经高高的挂在了天空中,听到天宫二号发射成功的消息,心里可激动了。看着美丽的月亮,吃着美味的月饼,我今天可真高兴呀!

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篇6:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 478 字

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舅妈家有一只活泼可爱的小狗。这只小狗叫球球,不是因为它像小球儿,而是它特别喜欢小圆球。

球球有一身乌黑光亮的皮毛,就像缎子一般,柔柔的,滑滑的;雪白的爪儿,尤如傲立寒冬的腊梅。球球竖着两只尖耳朵,好像时刻在注意着周围的动静。小小的眼睛下有个湿湿的小鼻子,听人家说,如果鼻子干干的,小狗就一定是生病了!球球的叫声不像猫咪的喵喵声那样有气无力,也不像猛兽的吼声那样振聋发聩,而是中气十足,使人听起来有种很雄壮干脆的感觉。

球球只有一个月零几天大,但是它还是懂得一定的道理的,比如说它知道要友善对待主人,主人才会好好照顾它。星期六,我去舅舅家玩,那也是我和球球的第一次见面。一开始,它总是害怕地躲在沙发底下。但是慢慢地它会跑出来看看我是不是坏人。我总是微笑着看着球球。到了下午,球球终于不再躲藏自己,蹦蹦跳跳地跑了出来,很开心的和我玩了起来。我在它头上画个圈,它就机灵地在地上打滚,十分逗人。小狗球球最喜欢玩球了。我把球放在地上,然后用脚一踢,球就滚了出去。球球连忙跑了出去,然后慢慢地带球回来。

狗狗是人类的朋友,我们不但要照顾它们,还要教授它们很多保护自己的知识。

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篇7:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 365 字

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五6班走了 ,五年级goodbye,面对着六年级,压力和负担都少不了,但这样也压不跨我,对我来说这很容易,只需要坚持一下就好了。

六年级come on,面对六年级我只能说:“come on。”在六年级里吸取五年级的教训:

语文不好要提高。根据我的经验,五年级快结束时我明白:只要努力付出所有事都会好。正所谓凡事预则立,不预则废。很简单,只要有准备就可以成功,没准备就会失败。凡事都是留给有准备的人的,只要努力什么事都会成功。所以,六年级我打算每天加倍努力,像五年级下学期一样发奋,考上好初中。

数学我得严谨。不能像上学期一样,马虎大意,丢了不该丢的分数,听课认真,加倍把老师讲的概念背熟,才能考出好成绩。

作业要认真完成。把每次作业当考试一样完成,就会考出好成绩。

今年六年级,一定要抓住机会,马上小升初了,要抓紧把成绩赶上,我相信我可以。

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篇8:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 553 字

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今天上午语文课,老师让我们自主学习课文,教室里安静得仿佛能够听见心跳声。

忽然,从隔壁班传来的声音打破了这份宁静,这声音尖而响亮,响到让我们班的每一个同学都能听得清清楚楚,这声音一听就是赖老师的。赖老师正在隔壁班上着课。她正在纠正同学们的发音,她一遍又一遍地重复着。这时我发现有好几个同学都在低头闷笑,真不知道这“喜”从何来。

下午,我找赖老师问作业,她耐心地回答着,她的声音少了平时课堂上的尖锐与响亮,反而细如蚊鸣,我只能不好意思地请求她再说一遍,老师虽有意提高了音量,但这声音还是偏小了。不知为什么,我想起了她在课堂上那又尖又细又响亮的声音,我猛然一惊,原来老师的声音一直都是很小的,我们相处了两年多,可我却是今天才发现!直到走出办公室,我的心情仍旧无法平静下来。

那个今天被同学无意顶撞明天仍能够一笑释之的赖老师;那个晚自习总是会来督促我们学习的赖老师;那个为了让教室里每个同学都能够听到她讲课而把自己温婉的声音变得又尖又细又响亮的赖老师!她一直都在极力忍耐着我们的无礼与冲撞,却从未和班主任抱怨过,因为她不想看见我们受批评,在她的眼中,我们从始至终都只是一群孩子。一群还没长大的孩子!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我希望每个同学都能够理解老师们的良苦用心,用最真诚的心去看看老师们为我们所做的一切!

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篇9:小学值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 766 字

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弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位老师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:

一、上周主要工作

继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。

二、亮点有六:

1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。

2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。

3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。

4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。

5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质报告》。

6、本周无事故。

三、四点不足:

1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。

3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。

4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。

总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!

最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和老师们春节愉快,合家欢乐!

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篇10:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 347 字

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寒假的生活伴我成长;寒假的生活让我开心;寒假的生活让我苦恼……和小朋友一起玩耍;和爸爸妈妈一起去爬山;和爷爷奶奶一起去动物园;当然还有赚压岁钱等等。寒假的生活让我觉得很有意义,下面请听我慢慢讲述。

腊月二十五的下午,我来到奶奶家玩。我刚到奶奶家,就看到奶奶那疲劳的身影,原来奶奶在烧火,可是她一直没有把火烧起来。我一路小跑过去,三下五除二,一会就把火烧的旺旺的。这时,爷爷来了,他把弄好的鱼放到锅里,把盖子盖上,可柴烧的很快,一会儿就烧完了,一阵风吹过来,浓烟刺的我流了两眼泪,我赶紧把眼睛闭了一会儿。我又赶紧加了一些柴,火又烧的旺旺的,鱼一会就蒸好了。虽然我来晚了,就剩一条鱼没有蒸了,可是我还是体会到了爷爷奶奶烧火的辛苦了。

今年的寒假既有趣又丰富,就是过的太快了。我期待着今年的寒假快点到来。

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篇11:小学教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1789 字

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在这秋意浓浓的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把上周情况总结如下:

一、上周的几亮点

1、为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练,课间操也不落下,加强学生体育锻炼,老师们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

3、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,让校园变得干净清洁。还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。学生寝室管理要进一步加强,厕所卫生良好消杀及时,要继续保持。食堂卫生有所好转。

5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本教育教研活动,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、打篮球等……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。秋天是收获的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足:

1、晨练的时候,课间操的时候,运动的秩序不是很好,少数学生边跑边讲空话,还有的推推攘攘,运动的质量不高,我们要加强教育,并参与指导,以免发

生安全事故。但有一点值得表扬,无论是早操还是课间操,没有老师的哨音,同学们都积极主动到了操场做好了准备。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。排队用餐时与前面的同学保持距离,以免拥挤造成伤害。请同学们做事多设身处地地为他人着想。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是宿舍楼和教学楼后面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。杜绝零食,保持健康的肠道,看见垃圾主动捡到垃圾桶里去,还有上楼时脚上的泥土不要带进教室,希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

4、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

三、两个建议:

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的文明礼仪、言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。同学们,大雁南飞,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!总结完毕,谢谢大家!

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篇12:小学值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 586 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

第十一周,我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活,上周总体来说。同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们_小学学生良好的学习风貌。

上周的亮点有:

1、上周天气不是很好,同学们能按时到校,并在校门口和老师们热情地打招呼问好。

2、晨读时段,绝大部分班级纪律很好,有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读,自觉性很强。

3、学习上,绝大部分同学学习态度认真,积极向上。

上周有几点不足的地方需要改进:

1、眼保健操,部分班级做操很不规范,比较随意,做操质量不太高,冬天天气不是很好,光线比较暗,同学们更要注意保护视力,认真做眼保健操,希望班主任引起重视,加强教育。

2、很多同学喜欢在走廊内,楼梯间追逐打闹,同学们在玩耍时一定要注意安全,行走做事要文明礼让,共建文明平安校园!

3、个别班级的卫生死角要及时清理,保持工具间的干净整洁。

下面我公布上周获得流动红旗的班级:

一年级:1802、1806、1807、1809、1810

二年级:1701、1703、1704、1707、1708、1709

三年级:1602、1605、1606、1607、1609

四年级:1502、1504、1505、1508

五年级:1402、1404、1405、1406

六年级:1301、1304

希望在新的一周里,同学们继续加油,学会学习、学会生活、学会做人,争取更大的进步!

谢谢大家!

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篇13:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 447 字

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暑假里,我参加了“小记者、大视野”夏令营。我们去了果园、百事可乐工厂、Tico少儿频道录音棚等等,但令我最恋恋不忘的是在水上消防队那天。

我们来到水上消防队,我惊奇地发现消防官兵们的宿舍和办公区域竟然是一艘趸船。消防叔叔带我们上了消防船,刚上船,我就发现有2个高台,上面分别有一个控制器,控制器前面有一个弯弯曲曲的东西,尾部有些像水枪。我问消防叔叔:“那是什么?”“那是炮台啦!"

消防叔叔说。他还告诉我们一艘船有7门炮,炮弹是水弹,水弹炸开后会喷出水,起到灭火的作用。我被消防官兵的话给震住了,一个没有超过3分米的导弹,竟有如此强大的灭火效应。我们还进行了灭火演练,消防叔叔教我们如何使用灭火器:先拔掉保险栓、拿起喷枪、对准火源、最后按下把手就行了。当我们做好准备的时候,一位消防官兵拿起打火机,将沾满油的木棍点燃了,放进装满油的铁盆里。消防叔叔喊道:“按下把手!”只见一名同学眼睛都不眨一下就按下了灭火器的把手,大火瞬间熄灭了......

“小记者、大视野”还真能扩大我的视野啊!我下次还要参加。

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篇14:小学生值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 862 字

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时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。 新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。 在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。

在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序,节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。

在过去的一周里,我们老师都很敬业,每天都能按时上下课。我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。

2、晨读问题。我们同学早起后,在班主任组织下早读时心不在焉,东张西望的把早读当成是完成任务,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上要用心的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

4、个别学生依然浪费现象很严重,吃饭时挑食,把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任,同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病,做一个好孩子。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

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篇15:小学六年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,六年级,教师,全文共 322 字

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如果我说今天有一个特殊的日子。“是谁的生日吗?”我要回答你的是:“不是,今天是全国老师的节日。”

九月,就如约定好一般如期而至,带着祝福,带着诚挚,在这个初秋中,向诲人不倦的老师送上一束美丽的鲜花,韵香远传的花朵,表达我们对老师的尊敬和感谢。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花儿虽然凋谢了,却孕育了一方水土,论此地之花历来争奇斗艳,芬芳盎然。就如海浪之退潮后,把五颜六色的贝壳和石子留在了沙滩上。这时一种精神,默默无闻的奉献精神。

时光会飞快的逝去,只能眼睁睁的等待那一天的到来,等到最后一个教师节,我们已经长大,离开学校,等到分别那一天。

这一缕缕,一丝丝的花香贪念着身旁的温柔。

九月的风,卷着九月的祝福飘扬在空中,轻逸而过。

老师,教师节快乐!

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篇16:小学寒假周记范文

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 290 字

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今天上午,学校开始放寒假了。

我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

我要培养我的兴趣和爱好。我要练练书法,为家里写一副春联,长大以后能够写一手好字;多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

我要坚持写日记。我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。

春节走亲访友时,我要做到文明礼貌,尊敬长辈。

这就是我的寒假计划,大家觉得我这个寒假计划怎么样?

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篇17:小学寒假周记范文

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 546 字

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真是太快了,就这样, 我的寒假生活,伴随着一场大雪悄然的结束了。

回忆起假期的点滴,还真是丰富多彩。如果要让我用一句话来总结,那一本书,一张图,一个栏目将构成我多彩的寒假世界。正是这些丰富多彩的内容让我的寒假生活变得丰富多彩更有意义。

一本书的启智。有人说,“读史可以明志”。所以,一本《资治通鉴》变成了我启智的首选。从中她让我领受到了古代智者的缜密才思,贤良们的忠肝义胆,上将们那种“心有惊雷而面如平湖”的豁达城府。

《资治通鉴》带给我更多的是精神财富,这样我可是精神、利益双丰收。

一张图的收获。“至乐无如读书,至要莫如仁孝”这便是我二十四孝图的感触,他会使我身体力行牢记终生。

一个栏目的感受。一个好的电视节目就犹如一顿视觉盛宴。

也正如此,一些我喜欢的电视节目变成了我的精神食粮。《感动20xx》的播出让我心头一振,让我竟有了一种很强烈的,欲语无言的感觉,这些人物的身上,好像都承载着那种顽强的生命力。

这种顽强正是我们中华民族经省的完美体现,他们自强不息,拼搏向上,不向万恶低头!我想这正是我身上所缺少的,所以,我说这次的感受是我最大的收获,他不一定使我受用一时,但定有可能会改变一生。

一本书,一张图,一个栏目。虽简约但不简单。因为它们让我收获,并化成了无形的气体,将我的生活充满,使之丰富多彩。

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篇18:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 603 字

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又一个星期过去了,在这个星期里有不小甜酸苦辣的事,但是这件事让我深深地感触。

这件事发生在星期二的下午,在第二节课下课时,我发现我的同桌不见了,在上课时响起了一阵阵悦耳的奏乐声才让我明白原来他是去了训练,我心里又暗暗地想:“为了十三周的比赛,她们多么努力,真让我佩服呀

训练队的同学陆陆续续回来了,我心想她们的心情一定会很急躁的了。”但是事实并不是我想象中那样,她们用请求的语气来问别人刚才讲课讲了什么?有什么作业做?并不是“有什么作业做呀,快讲!”这样子,他们练得大汗淋漓,却没有向老师说要批准休息一下,而是迅速适应环境,控制好自己的情绪变化,不让自己的情绪影响了别人别人对自己的印象,每次他们回来的态度总让我觉得我之前的想法是大错特错的,而我们中国人就是缺乏这一点,不小心碰撞就“动手动脚”,满口脏言;前段时间在电视上播放一位外国人拍录到几名出国的中国人在罗浮宫的广场的柱子下蹲着抽烟的情景,正好被一名外国人拍了下来,这给别人对我们中国人的印象是多么大的失望呀!我们中国人就缺乏了礼仪.宽容,这好比这几位同学,他们首先担心是印象,不要给人留下一个不好的印象是最重要的,外国人就注重礼仪和宽容,不会把一些碰撞的小意外放在心上,在各方面都是印象第一,看一个国家的文化氛围,只要看这个国家的人的行为就行了,不必做多样的调查。

中国人,从今天起,把我们不好的印象从别人的脑海中永远消失吧!让文明之花开在每一个人心中。

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篇19:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 560 字

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今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园,参观气象站,做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的是“大地寻宝”。

当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的?这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,老师喊集合了,老师说:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。”老师问:“谜底是什么?”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品,每个人脸上都乐开了花。转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了烈士陵园,踏上了回家的路。

啊!烈士陵园真好玩!

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篇20:小学生值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1063 字

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一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

二、几点不足:

1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要是动作不规范。特别是六年级的同学,时常有不做得现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4. 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

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