小学生周记350字
3月4日 星期一 晴
交友活动
今天举行了一场有意义的交友活动。
和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。
为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度很快,据“观众们”说,看上去都有点跑的意思了,女生比赛我们四(八)班又赢了。赛后,我和张玲君聊了聊,她说脚捆得太紧了,很痛,我也表示自己颇有同感。
这次交友活动内容丰富,不仅玩了游戏,还认识了新朋友,真是一举两得!
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篇1:关于母亲节的小学周记阅读
1、全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
2、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——奥斯特洛夫斯基
3、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福
4、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
5、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国谚语
6、黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。——萨福
7、一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。——高尔基
8、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温
9、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯
10、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯
篇2:小学五年级教师节周记
如果星期五下午第二节课,你来到五年级一班的时候,你会非常惊讶地发现,这是平时那个一提起就马上会想到非常严肃、非常规矩的班级吗?学生们和老师说说笑笑、打打闹闹,变得活脱脱像一个刚入学的班级一样,玩得好不快活!这太不可思议了!
如果你不看日历的话,你肯定以为这个班级出啥事了。哈哈,没有,我告诉你们吧,我们在提前给亲爱的老师过教师节呢!
如果你不亲眼看见这个事,你肯定不相信这是事实:当老师推开门的那一瞬间,或者说是那一刻,“飞雪”、“彩带”、“礼花”一起向老师展开了轰炸。老师一刹那简变成了“新娘子”一般:满头的泡沫和彩带。然后,我们纷纷向老师鲜花、献礼物……这时眼看老师激动的热泪盈眶了。于是,我们迅速的坐到了自己的位置上。
后来,我们安静了下来,准备开始表演节目。一段段精彩好看的节目一一结束了。然后我们开始对老师说祝福语,一句句美好的话送给了老师,老师的表情也一次次地变化着……
这就是我们对老师的祝福,最后我还想对老师说一句:“谢谢您,老师!”
篇3:小学生周记
×月×日星期×天气×
今天,我问老师:“日记里可以写什么?”老师说:“在日记里什么都可以写,你遇到的人、你身边的事、你看到的景色、你使用的物品、你发呆的时候脑海中的那些想象……都可以在日记中写出来。”我说:“老师,我知道了,我也可以把您教我写日记的事情写在日记里是吗?”老师说:“对啊,真聪明!”
第一:制作小汽车
我最喜欢的是汽车,我真想自己有一辆汽车,于是我就开始做汽车了。
首先我用一个长方体的盒子做车身,接着拿一个正方体的盒子做车头,再把旧玩具汽车上的车轮拆下装在我的小汽车上,最后给小汽车涂上时尚的颜色,我还彩纸剪了几个圆形贴上当车灯。
多帅气的一辆小汽车!我终于用自己的劳动换来了自己的汽车。
第二:缝衣服
今天回家后,我发现衣服的袋子破了,就叫了一声:“妈妈,我的衣服破了!”,妈妈说:“回家再补吧!”我想了想:要不我自己试着补补看吧!
于是,我拿来了针线盒,先针线穿了,就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿,就缝好了,妈妈看见了,直夸我,真了不起!
第三:童年的记忆
驾着记忆的小船,我站在船头,向记忆的彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看,瞧着两边都是我童年时的一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了,手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤,便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了,不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀,小姐姐抱紧了小猫,我拿着剪刀出现在小猫面前,小猫紧张起来了,慢慢的,它变得激动了。小姐姐说:“快动手吧!”我下不了手。说时迟那时快,小姐姐抢过剪刀,把小猫的胡子剪了。后来,小姐姐和小猫都搬走了……
真高兴,童年真是美好!
第四:书法比赛
昨天下午,王老师说班里要举行书法比赛,并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情,来接送孩子的所有家长都能看到,有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌,都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景:一个个大人都说我写得很好,想着想着我都脸红了。但是,这仅仅是我的想象而已,真正的书法比赛开始了,教室里鸦雀无声,同学们认真地在纸上写着,我写完后,第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。
今天放学后我们知道了成绩,我的作品没有被选上,但是我还觉得非常高兴,并且下次我一定认真书写,希望我的书法作品也能在橱窗里展示。
篇4:小学值周工作总结
弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位老师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:
一、上周主要工作
继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。
二、亮点有六:
1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。
2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。
3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。
4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。
5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质报告》。
6、本周无事故。
三、四点不足:
1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。
2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。
3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。
4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。
总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!
最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和老师们春节愉快,合家欢乐!
篇5:小学实习周记_实习周记_网
实习周记
时间:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
实习学校:武林国小
纪录者:
指导教授:
实习辅导教师:
新生训练
新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!
行政实习
虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。
到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!
第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!
级务实习
返校日
我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时(的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!
与实习辅导教师的相处
这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。
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篇6:小学值周工作总结
短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。
下面我把第二周值周情况总结如下:
一、上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。
2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。
3、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。
二、今后需要改进的方面:
1、有部分学生到校太早。
2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。
3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,这是非常危险的,容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
我的总结完毕,谢谢大家!
三、评出优秀班级:
六(2)班、五(3)班、四(2)班
三(4)班、二(1)班、一(3)班
篇7:小学周记300字_实习周记_网
这周是暑假的第一周,一开始,我还没有从紧张的期末考试中回过神来,不用早起去学校了反而觉得浑身不舒服,整天无精打采的。爸爸妈妈又要去上班,只留我一个人在家也很无聊。
几天一过,我慢慢进入了暑假的状态,我先在网络上找到了初中作文网,就是这个网站,我发现这个网站非常不错,可以来发表自己的作文。后来我又下载了一些网络游戏,玩游戏也是非常有乐趣的。
后来爸爸发现了我在玩游戏,就建议我说,你不能把整个暑假都花在游戏上,你应该继续学习。在妈妈的帮助下,我去外面的辅导班报了作文辅导,每隔一天都要去上作文课,后来我又自己去书店买回来几本书,平时不去上课的时候就在家里看看书。
这样,游戏、上课、看书,到初中作文网上发表作文是我目前的暑假生活,虽然已经足够精彩了,不过我期待更大的惊喜出现在暑假中。
最佳答案检举 1.
今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
2.
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。
这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
3.
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
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篇8:关于母亲节的小学周记阅读
首先祝天下的母亲们节日快乐!包括我的母亲和我本人。
忙于小升初,孩子和我都忘啦。得到信息,我就让孩子选。孩子选给我这个妈妈:买礼物、陪聊天、逛公园。
买上一块巧克力,只给妈妈吃,他自己就不吃了,因为是妈妈过节。完了陪妈妈聊天——他可愿意了,因为平常他学说什么我们都没人理他。逛公园是他的最爱。实际上孩子疲惫很久,小升初让孩子失去快乐童年。孩童心中最喜欢是玩。
看来有付出就有回报,在他是孩子的时候我们忙于“忙”,不给他以尊重、关爱、自由、为他付出时间、精力、爱,或者剥夺孩子快乐的权利、自由的权利。等他成人后就会用同样的理由对待我们,做父母的在那时怎么好意思说孩子不孝。现在看大度的是孩子,因为他并没有不尊重父母,也没有限制母亲的自由或者剥夺母亲快乐的权利,只不过为父母付出时间、精力、爱少或者没有,但是父母还是想想当初吧!(我们是为孩子付出,还是为学分付出。)我就不信一个在爱的环境下长大的孩子,会成为一个自私自利的人,会不孝顺父母。多少在更差环境的孩子也没有这样呢!我是最喜爱孩子们的,他们是世界上最美好的人类。
我们在母亲节收获的礼物,是母亲们在一年的364天里,在孩子的心田里耕耘的果实。
努力吧!母亲们!为了明年的硕果。
我为我错待孩子的行为惭愧,我努力改正。
篇9:小学生周记350字
说到梦,人们往往会想到令人陶醉的美梦,或是令人心中发毛的噩梦,而我今天却做了一次有趣的梦……
昨天晚上,我躺在舒适的床上,悄悄地进入了梦乡。在梦中的我长了一对巨大无比的翅膀,能在蓝天白云中自由自在地飞翔,而且,我还会魔法呢!一天,在梦中的我刚起床,突然听见有人在敲门,把门一开,竟然发现是猪八戒穿越时空来了,我见是这种“大明星”来了我家,忙请他坐在沙发上,可他刚一坐下,就跳了起来,说这叫做“沙发”的东西太软了,不如做板凳好,于是他就说:“我老猪法力可不小呢!”说完就开始让沙发变板凳,可施了N次法,还是不成功,于是满头大汗地坐在了地上又说:“我肯定是昨天没睡好,所以法力失灵了,你可不要小看我啊!”
刚说完,猪八戒又说要看皮影戏,于是我打开电视,猪八戒吓了一跳“人怎么会在小匣子里说话?”于是我便解释说这是电视,能接受电视台发射到卫星上的信号,可他硬是听不懂,于是我就不说话了,他也没有再问什么了。
过了许久,他回家了,我心想,赶不上时代可不好啊!小朋友们,你们一定不要像猪八戒一样来到现在的时代什么都不懂哟,要知道,你们可是现代人啊!
篇10:小学六年级教师节周记
放学了,班长把同学们召集起来,说:“明天就是教师节了,我们要给老师什么礼物呢?”我们纷纷讨论起来了,突然有一个人走出来说:“要不我把教室打扫干净,给老师一个惊喜吧!”大家异口同声地说:“好!”
大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写:祝老师节日快乐,小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方,小红拿起抹布仔细地擦桌子,小丽来到厕所打水,但是水太重了,小丽大声地喊:“小明!快来帮帮我呀!”小明听到后马上赶过来,在提水的过程中,小明的水桶碰到了桌角,水花溅了一地。同学们看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰来。小明只好重新去打水,这次终于成功把水“搬运”到教室,同学们都忙得热火朝天,汗水浸湿了衣裳。
第二天,同学们都早早地来到教室,小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面,说:“老师来啦!”老师一进到教室,同学们就齐声喊道:“祝老师节日快乐!”班长站起来说:“老师,我们把昨天的教室打扫得干干净净,这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的教室,感动地说:“谢谢同学们,你们真懂事!”
篇11:小学老师顶岗实习周记_实习周记_网
“老师”这简简单单的两个字,在我心中却蕴涵丰富。老师是不辞辛劳的园丁,劳累了自己,但培育了学生;老师是润物细无声的春雨,挥洒了自己,也滋润了大地;老师是甘于奉献的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了他人。 我从小就有一个梦想,就是成为一名优秀的人民教师,只为了感受那份奉献、感受那份付出、那份“桃李满天下”的喜悦。现在——这次,县镇完全小学的顶岗实习却给了我这个机会,让我贴近了园丁生活,体味了教师的酸甜苦辣。
第一篇适应篇
20xx年8月31日,我满怀期待与喜悦,踏上了顶岗实习的旅途。脑海中无数次浮现出自己自信地站在讲台上,拿着教科书给学生上课的情形,想象过自己与学生打成一片,欢声笑语的情形,亦或是晚自习学生围着我问问题的情形。带着这些幻想,我来到了我的顶岗实习学校——完小学。我们一起来的有总共有三个人,只有我一个人是文新学院,他们俩个都是数计院的,并且她们俩个还是一个班的,我当时觉得这缘分值得珍惜。后来又来了俩个:李欢和邓丽君,丽君是我的老乡,自然让我觉得有家的感觉,很有安全感。学校靠近四川省的达州,居于半山腰,不大,一旁是教学楼,一旁是学校领导的办公室及老师们的宿舍,整个学校给我的第一眼是荒凉和凄凉,也是是放了两个月暑假的原因,但是教学楼还是透出的是古老的气息。刘主任给我们安排了宿舍,我们三个人住一间房间,走进我们的宿舍,地面是潮湿的,床也只是个空架子且布满了灰尘,想到这么一间小屋子还得容纳我们3个实习老师,我顿时有种转身回学校的冲动,也有种想哭的感觉。不过后来才想,自己本来就是农村的孩子,难道这点苦都不能受吗?在同一时间,我被安排上数学,这数学是我大学三年了都没有接触过的,我当时很惊讶,我怕自己教不好,误人子弟,但是我还是很坚强了接受了,不管怎么样,我都要坚持。到了9月4号,我们就各自到学校安排的课上课了。走进教室,一双双充满好奇与求知的眼睛看着我,其实我的心里还是有点小抖动,不过看着那一张张可爱的小孩,想起自己小时候,不知不觉,轻松自如的讲课了。课堂上我认真地讲课,偶尔看见有的孩子,在偷偷的瞟着我的一举一动,当我们的目光相碰时,他便会迅速地底下头头、认真地写写画画,我微笑着,心里想着,多么天真可爱的孩子呀,上完课我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。一起下来的同学和这里的老师们:比如大象(项),爱人(黎),徐xx老师,陈xx老师,陈xx老师,文老师等等刚开始我们还不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,没有学校宿舍同班同学间的亲热,也没有家的温暖。为了更快的适应新环境,圆满的完成实习期间的教学工作,愉快的度过实习的这一学期,我告诉自己,要尽快努力的与一起实习的同学和这里的老师们建立良好关系,使自己融入到这个小集体中来。因此,我就主动的跟她们聊天、玩游戏、打乒乓球,后面我们就经常一起去吃饭、一起学习、一起逛校园一起去逛街,经过一个星期的适应与磨合,这时候的我成熟了很多,身上微带着教师的那份自信与气质。我和一起实习的同学及学校的其他老师们之间也不单单是两眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了学校及学校周围的环境后,我与在校老师之间更加有了更多的交流,与学生之间有了更多的话语,让我感觉这里好温馨。
第二篇成长篇
带着初登讲台的紧张感和自信满满,初出茅庐的我开始打造属于自己的舞台。备课、查资料、组织语言、反反复复的试讲,我的第一节即将上演。在走进教室的途中,我心里默念着“只许成功不许失败”。走进教学,同样是一双双充满好奇、惊讶的明亮的眼睛盯着我,我走上了讲台,伴着轻微的“上课”声,开始了我的第一堂课。 下课铃响了,原本精神饱满的我现在却是垂头丧气的,就像是枯萎的花朵。刚开始,所有的学生都在认真地听讲,可中期却有近1/3的学生东张西望,心不在焉起来,还有学生在下面议论纷纷的,整个课堂就像是我在唱独角戏,自己还写错别字。我的第一节课以一场悲剧上演了。
在杨老师指导和其他老师的鼓励下,我又找回了信心。当我第二次走向讲台时,我告诉自己,我能行、我能行、我一定能行。这次我没有那么紧张了,心里要踏实许多,课堂上我的教态也大方自然起来,语言表达比上次也流利了许多,学生的反应也比上次好了不少。正在我暗自高兴的时候,突然有个矮个子男生举起了小手,说道“老师这个题的知识点为什么是这样呢?” “因为、因为我也不知道” “哈哈哈哈” 又是40分钟,眼睛湿润的我带着满脸的委屈走下了讲台。 日子就这样40分钟接着40分钟的过去了,我也在这一个又一个的40分钟里成长着。今天上午迎来了杨老师来听我上课,我上的是复习课。带着自信满满地我再一次走向了熟悉又陌生的讲台。课堂上我讲解自如、教态大方自然。40分钟后,虽然整节课还是可以,但是出现了小小的问题,但是我相信我能克服的。
第三篇感悟篇
时间过得很快,学校迎来了第一次活动—— 故事大王比赛。学生们,老师们都忙着选节目,准备节目,很负责,功夫不负有心人,我们班和四年级拿了第一名。虽然我没有出多大的力,但是我看到孩子们有这样的成就,我很开心。其中这里边的功劳得很大部分是他们班主任徐春玉老师的辛劳,从中让我学会到了,该如何去做一名让学生喜欢的班主任。
XX年1月10日,这是我要离开学校的日子。想想那天会不会是一大早班上的学生排着队站在宿舍门口,拿着一大堆礼物、书信装着满满的祝福。学生帮我提着行李,几个学生拉着我的手,伴着歌曲“祝你一路顺风”的忧伤旋律,我上了车。车子无情地开动了,学生在车子后追着、跑着、喊着,我隔着玻璃用力地向他们挥手,眼泪止不住的往下流。想着想着真流了泪……
顶岗实习,谢谢您,感谢您让我尝到了园丁生活的酸甜苦辣,感受到了做老师的快乐,孩子们,老师们,我会一直想你们的,在远方默默的为你们祈祷有一个美好的未来,也为自己祈祷有一个美好的前途。
篇12:小学生值周工作总结
时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。 新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。 在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。
在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序,节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。
在过去的一周里,我们老师都很敬业,每天都能按时上下课。我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。
2、晨读问题。我们同学早起后,在班主任组织下早读时心不在焉,东张西望的把早读当成是完成任务,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上要用心的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
4、个别学生依然浪费现象很严重,吃饭时挑食,把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任,同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病,做一个好孩子。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!
篇13:小学值周工作总结
忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:
一、要事回顾:
1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1、全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足:
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上。中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。
篇14:小学教师值周工作总结
阳春三月雪花飘,万里江山裹素袍。突如其来的冷空气,低至零下2摄氏度,雪花纷飞,高至20度,沐浴春风。杭师大东城小学的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值日老师及礼仪岗同学工作认真负责,学校卫生情况总体来说非常不错,在此,给予高度表扬。现把上周值周工作总结如下:
1、校园学习氛围浓厚。早自习组织管理井然有序,书声朗朗,特别要表扬一、二、三年级段的小朋友,早读非常认真自觉,大清早为东城小学的书香校园拉开了序幕。午休时间同学们都在老师的管理下,能静静地在教室里做作业或看书,没有嬉戏吵闹现象。
2、课间休息、阳光长跑、课间活动、午间就餐、排队到指定放学点等各项工作在正副班主任的管理下,规范良好,体现了良好素养,期望同学们继续遵循良好的学习规范。
3、文明礼仪令人赞。同学们非常注重礼仪,早上一进校门,“老师好”“老师早”主动问候,0704班的一位男同学每次碰到老师都是鞠躬行礼。星期一是三八妇女节, “老师,节日快乐”的问候也是飘然而至,如0802班的胡欣同学。
4、社团活动丰富有序展开。周三是学校社团第一次活动,在上学期开展优质社团的基础上,分学校、年级二个层面全员拉开社团活动,每位同学都依据自己的特长有序规范地参加一个社团,不冲突:合唱、铜管、电子琴、男女生舞蹈、艺术体操、书法、日语口语、剪纸等等,活动组织高效而有序,同学们个个学得认真,玩得起兴,难怪结束后,有同学感叹:周三的我们真幸福!同学们,我们学校的目标是要打造一流艺术特色的学校,学校将会为同学们艺术才能的培养与展示搭建各种平台,相信浓郁的艺术氛围将充盈校园的每个角落,同学们,一定要珍惜学习机会,好好学习!
诚如人无完人,金无足金一样,我们上周依然存在着一些问题,希望我在这里提出后,同学们能注意,能改正:
1、个别同学要注意文明礼仪。刚才我表扬了东城小学整体的礼仪非常喜人,但也有个别同学存在不尽人意的现象,如早上来校时,有几位同学未佩戴红领巾,有的把红领巾藏在衣服里面,有的进校门时小跑冲进,把值日老师与礼仪岗同学当成了“真空人”,全然没有礼仪的问候,当我亲切微笑地主动问候“小朋友好!”,同学们才意识到,报以温暖的“老师好”,星期一至五每天都会有此情景发生,同学们,这种现象老师希望少之又少,不要再出现,你能做到吗?再给大家说个上周发生的事情吧,周二上午0703班的张思诚同学在上第四节课时,竟将几个废纸团从窗口扔到走廊,在此提出严肃批评,同学们要注意,这种行为是我们所不允许发生的。
2、课间牛奶、午间就餐问题。课间牛奶,有二个班级出现没及时拿,导致牛奶没来得及喝现象发生,午间就餐时有班级倒菜时没有注意,较多剩菜剩饭倒在走廊地面上,餐后也做了及时的清理,在此,老师提个醒,请同学们分饭菜时要静静地排好队伍,高年级分的同学要小心小心再小心,要防止烫到人,也要防止倒在地上。
3、放学问题。大部分班级都能及时有序地在教师带领下放学,但也出现个别班级放学较晚,无教师带领现象,甚至有一个班级出现只有一位学生拿了班牌到校门口的情形,对这个班级,郑老师在这里先不点名,希望引起大家的重视,这种现象不要再发生。
同学们,虽然我们存在着一些细微的不足,但我相信,在老师的提醒与要求下,同学们肯定会做得越来越好,祝愿每位同学一天更比一天好,阳光开心地生活在东城小学!
篇15:有关端午节的小学周记400字
农历五月初五端午节,在这天里,我还了解到不少习俗呢!
早晨,爸爸带着我和妹妹,开车去姑姑家。
我下了车,来到门前,看到门上插着一颗小草,觉得奇怪,就问:“姑姑,为什么要插这颗小草呢?”姑姑看我不明白就说:“这可不是一般的草呢!这棵草叫艾草,传说插艾草是为了辟邪的。插上艾草,就可以让大家平安地生活下去。”
听了姑姑的话,我跑进了院子里,看到姑父正在拿雄黄水在妹妹的额头上写一个“王”字。还给妹妹拿来了五颜六色的香囊戴在手上。我想为什么要这样做呢?于是我又去问姑父,姑父说在儿童头上写“王”字是驱邪,戴香囊也是为了辟邪的。
这时,吃饭的时间到了。我来到饭桌,桌子上已经摆满了饭菜。有黄鱼、有黄瓜还有粽子……我挑了一个我最喜欢吃的鲜肉粽子。剥开外皮,一口咬下去,那咸咸的肉,加上米饭的清香,真是美味极了。
今天的端午节过的真有意义!
篇16:小学教师值周工作总结
在这秋意浓浓的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把上周情况总结如下:
一、上周的几亮点
1、为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练,课间操也不落下,加强学生体育锻炼,老师们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
3、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,让校园变得干净清洁。还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。学生寝室管理要进一步加强,厕所卫生良好消杀及时,要继续保持。食堂卫生有所好转。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本教育教研活动,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、打篮球等……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。秋天是收获的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、晨练的时候,课间操的时候,运动的秩序不是很好,少数学生边跑边讲空话,还有的推推攘攘,运动的质量不高,我们要加强教育,并参与指导,以免发
生安全事故。但有一点值得表扬,无论是早操还是课间操,没有老师的哨音,同学们都积极主动到了操场做好了准备。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。排队用餐时与前面的同学保持距离,以免拥挤造成伤害。请同学们做事多设身处地地为他人着想。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是宿舍楼和教学楼后面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。杜绝零食,保持健康的肠道,看见垃圾主动捡到垃圾桶里去,还有上楼时脚上的泥土不要带进教室,希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
4、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
三、两个建议:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的文明礼仪、言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。同学们,大雁南飞,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!总结完毕,谢谢大家!
篇17:小学值周工作总结
新年新气象,虎年不一样。一开学,校长就与中层以上行政人员约谈,提前召开教师会,行政人员早早的在做开学前的种种准备,开学呈现的面貌满是春的气息:
校园里,卫生面貌是洁净的,报名是有序的,发书是高效率的,老师们领书、领教材、领教具是忙碌的,相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材,周二教研活动进行了集中研修,周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端,从值周情况看,各班的入学教育比较到位,校园里没有过度的狂奔乱跑,没有过分的乱丢乱扔,没有过多的迟到早退,有的是自觉地搀扶,相互的帮助,亲切的称谓。路队中,一年级始终是师生一同斗志昂扬,或诵读或唱歌走出校门;四年级路队总是步调一致,整齐有序很向上;六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。
活动上,春季运动会积极筹备,德育处感恩月系列活动的启动,丰富了三八节及植树节,开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦,问一声新年好”用心良苦;开学典礼的积极筹备为今天的开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动,特别是少队部有王校长、王大队的精心策划,部分教师的积极付出和配合,以活动课形式呈现在望江楼活动现场,反响良好,得到了上级部门、家长和省会各界的好评,感谢大家!
业精于勤,荒于嬉。尽管努力有好结果,考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理,尽管各班响应配合。如,“道一声新年好”活动,一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园,各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育,值周中队门口检查,课间督查,值周领导时不时巡查,教室、操场看不到痕迹,但楼道有个别糖果皮出现;路队在静齐上还要下功夫;课间上下楼梯,上有秩序,下就乱了;整体校园环境咋一看干净,细一看,个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净,由于工作上的叠加,王大队安排的检查只能下一周落实;教师与家长甚或学生的交流不够,导致家长上访事件。这些,有待今后同志们加强合作,达成共识,协同作战,将各方面工作做得更好。
谢谢大家!
篇18:关于母亲节的小学周记阅读
1. 亲情总是让生活充溢着一份份平平常常却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的依伴。
2. 岁月已将您们的青春燃烧,但您们的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。
3. 没有您就没有我,就没有我数十寒暑的悲伤,也没有我春夏秋冬的欢笑,谢谢您给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!
4. 世上只有妈妈好,没有天就没有地,没有您就没有我,谢谢您给我带来的一切一切,我爱您妈妈。
5. 您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。
6. 历经风雨洗礼,盼您始终坚强如昔。我把思念化为祝福,伴随您三百六十五天。
7. 您的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。
8. 辛劳一辈子的您虽银发如雪,可您在我心目中仍是那么的青春靓丽!妈,祝您永远年轻健康快乐!——爱您的女儿
9. 您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。
10. 妈妈:这几十年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!
11. 把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐!
12. 妈妈,您的怀抱最温暖。无论我走多远,心中永远眷恋您。
13. 在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿,爱您伟大的母亲!
14. 母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!远方的母亲,你是我唯一的牵挂!祝您永远幸福!
15. 欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉,我愿日夜为您祈祷。
16. 从没有为您写过什么,也没有给您说过什么感谢的话,但您对我的关心和爱意,点点滴滴都在心头。
17. 外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!
18. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲。愿您岁岁平安,如意!
19. 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。
20. 母亲您给了我生命,而我则成了您永远的牵挂。在我无法陪伴左右的日子里,愿妈妈您每一天都平安快乐。
篇19:小学值周工作总结
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
第十一周,我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活,上周总体来说。同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们_小学学生良好的学习风貌。
上周的亮点有:
1、上周天气不是很好,同学们能按时到校,并在校门口和老师们热情地打招呼问好。
2、晨读时段,绝大部分班级纪律很好,有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读,自觉性很强。
3、学习上,绝大部分同学学习态度认真,积极向上。
上周有几点不足的地方需要改进:
1、眼保健操,部分班级做操很不规范,比较随意,做操质量不太高,冬天天气不是很好,光线比较暗,同学们更要注意保护视力,认真做眼保健操,希望班主任引起重视,加强教育。
2、很多同学喜欢在走廊内,楼梯间追逐打闹,同学们在玩耍时一定要注意安全,行走做事要文明礼让,共建文明平安校园!
3、个别班级的卫生死角要及时清理,保持工具间的干净整洁。
下面我公布上周获得流动红旗的班级:
一年级:1802、1806、1807、1809、1810
二年级:1701、1703、1704、1707、1708、1709
三年级:1602、1605、1606、1607、1609
四年级:1502、1504、1505、1508
五年级:1402、1404、1405、1406
六年级:1301、1304
希望在新的一周里,同学们继续加油,学会学习、学会生活、学会做人,争取更大的进步!
谢谢大家!
篇20:小学生值周工作总结
时间过得真快,匆匆地,十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作,既觉得艰辛,又感到充实,现将上周工作简要总结如下:
一、 本周大事
1. 周一下午,教育局对我校安全工作进行了检查,并查阅了教师的安全与健康教案。
2. 为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛,各体育老师带领学生坚持晨练。
二、本周工作要点
1.教学方面
各教研组按照学校安排,积极主动地进行教研活动,各授课教师都能做到课前充分备课,挖掘教材,课后认真反思,教研活动落到实处,开展得有声有色。
2.学习方面
每天早上,七点时十分左右,各班学生基本到齐,大部分学生能够积极主动地学习、读书,教室里无追跑、打闹现象,校园秩序井然,学习氛围浓厚,表现较好的是五、六年级,还有一年级个别班级,班主任能提前到校,组织学生读书,朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。
3.纪律方面
上早操时,各班队列整齐,步伐一致。课间,在楼道内追逐打闹的同学较少,学生自身安全有了保障。
4.卫生方面
各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,水也洒得均匀,楼梯、楼道没有结冰的地方,无论是老师,还是学生,上下楼梯感到安全、放心。
5.放学路队
本周放学路队秩序较好,没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。
6.好人好事方面
本周好人好事依然很多,有捡到铅笔橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累计近20人次,望继续发扬拾金不昧的精神。
三、 存在问题
1. 一部分同学在跑操过程中,借故歇息,影响班级秩序。
2. 个别学生到校太迟,还有一部分低年级学生来校太早。
3. 楼道卫生打扫不够主动、积极,及时。
4. 教学楼后,仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。
四、 几点建议
1. 俗话说:冬练三九,夏练三伏。早上上操时,一部分同学因怕冷怕累借故不上操,还有 部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏,匀速而轻快地跑步,这样既锻炼了身体,又增强了体质,感冒发热就会远离你。
2. 请大家看管好自己的衣帽等随身物品,不要丢三落四,尤其是寄宿在托管的学生,衣服 丢了,可能会因此而感冒,耽误学习。
3. 作为河西小学的一员,每人都有义务保持校园、教室环境卫生,请大家伸出贵手,捡拾 起你身边的垃圾,让“捡拾一片纸,净化我身边”成为一种习惯,一种风尚,一个牵绊他人的举动。
4. 希望大家养成勤俭节约的好习惯,不浪费纸张,不浪费粮食。
在结束本次总结之前,我要特别赞美一下我们几位体育老师,虽然天气寒冷,但他们不畏严寒,坚持不懈地带领学生晨练,呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、
不怕累的精神值得我们学习。