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小学周记推荐【通用20篇】

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有关端午节的小学周记400字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 526 字

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端午节是我国的传统节日之一,这一天是为了纪念爱国诗人屈原,所以又定名为“诗人节”。

据说,爱国诗人屈原于五月初五自投汨罗江,是因为他一心想报效祖国,但那时候的朝廷腐*,屈原没被人赏识,怀才不遇,所以他十分痛心,在身上绑了几块石头后投汨罗江而死。死后被蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。如此看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关。

人们过端午节赛龙舟,是为了纪念爱国诗人屈原。赛龙舟前,人们在汨罗江边练习步伐,嘹亮的口号声让屈原不感到寂寞。整装待发后,他们便在龙舟上喊着口号,擂着鼓,使劲划着船桨,那场面十分壮观,现场人山人海,人声鼎沸。真是令人十分兴奋啊!

在端午节这一天,人们洗好竹叶,准备好材料,将竹叶及部分材料等进行浸泡。然后把两张粽叶叠加,折叠成漏斗,再加盖一层糯米,放入少量糯米,将粽叶裹紧,放入辅料,用绳将粽子绑紧,就包成了粽子。家家户户都吃粽子,色味双美!这一切都是为了纪念伟大诗人屈原。

啊!家乡的端午节,你已经成了人们生活的一部分!我们会永远铭记五月初五和爱国诗人屈原的!

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篇1:小学六年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,六年级,教师,全文共 493 字

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9月10日,是教师节,也就是老师们的节日﹗

仅看教师这两个字,您就会觉得它是多么神圣、多么令人向往的职业。教师,就像路标,指引着我们这些求知的孩子走上成功的道路。教师,就像一个辛勤的园丁,耐心细致地呵护我们这些幼小的嫩芽茁壮成长,教师,就像我们的再生父母,教育我们知识,啊﹗教师的职业多么伟大﹗

教师节这天,同学们又买花。又送花,忙得不亦乐乎。同学们做好这一切后,端端正正地坐在自己的位子上等待老师的到来。就在这时,老师迈着稳健的步伐来到了讲台,眨眼间,好多的同学们已拥向老师跟前,他们把自己精心准备的礼物,送给老师。有的是买来的,有的是自己动手做的,但还有一些同学好像什么礼物也没准备?不,也不是,他们准备了真诚的问候,准备了优异的成绩,还有优秀的作业。是啊,这样的礼物不是更好吗?因为这才是我们对辛勤劳动老师的最好礼物。

教师节这天,最高兴的恐怕莫过于老师了。老师们在这一天,个个兴高采烈,激动万分。因为它不仅是未数不多以职业命名的节日!因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我们学生的生命才会如此绚丽多彩!您在我们这些学子的面前永远是那么的高大,您的学识和人品永远是我们心中的灯塔。

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篇2:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 458 字

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爬上高高的楼顶,我把一个个写着字的气球放飞在空中——好美。

在气球上,都写着两个字——自由。是的,我跟其他孩子一样,渴望自由,于是就总是想放飞自由,可惜我无法做到,只能在气球上写字,只能让气球带着自由飞翔。

我呆呆地看着天空,只想把所有的压力全部抛开,只想把自己所有的不快乐全部抛开,深深的吸一口气,忽然感觉在这个世界上就只剩自己一个人,我在微妙间体会到了一种好久没有尝过的味道---自由。

在楼顶上,我放开怀,把一切的自由,一切的愉快拥进怀中,此刻,我不再感到孤单,不在感到伤心,仿佛置身与一种说不出,但品的到的意境之中。

看着天上的气球,我知道从今往后,我拥有了自由;看着天上的气球,我流下了高兴的眼泪;看着天上的气球,我……

此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也无法得到,但只要你张开手,你就会拥有全世界,拥有了全世界,你就拥有了自由,张开手,自由就会陪伴你一生一世。

自由,那份属于我的自由,在冥冥之中飞了起来,飞的很高很远,它带着我的梦想飞翔着,是我,张开手放飞了自由,换句话说,是我---放飞了自由。

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篇3:小学生暑假周记400字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 482 字

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说道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎热。

走出楼下,暖风抚摸着脸颊,调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上,然后悄悄逃走。不一会儿,又迎面袭击而来,吹的头发飞了起来,这调皮的小家伙看来还不想休息。

顺着风走,风和我是一伙的,当我将身子稍微倾倒一些,风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我,原来它也有帮助我的时候呢!

一旦惹怒了它,就算是这小家伙,也有很强的报复心。我要是逆风而行,它就吹乱我的头发,总跟我做对,说翻脸就翻脸。

这时在树下看书,松软的土地,炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头,只透射一点光线照在树杈之中,暖风此时也不再和你作对,而是被书吸引了过去,和我同坐在一起,欣赏画中画,这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画,都别具一格。当你正看得入迷时,这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威,总是叫喊着,不停歇,真是精力旺盛,这些孩子和风宝宝还真是合得来,是个很好的组合呢!不过,树上的小鸟们都被他们震了下去。

勾出这么美好的风景画,还真是要感谢绘画人员呢,当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假,会过得有声有色吧?——嗯,一定会的!

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篇4:小学值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 830 字

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新年新气象,虎年不一样。一开学,校长就与中层以上行政人员约谈,提前召开教师会,行政人员早早的在做开学前的种种准备,开学呈现的面貌满是春的气息:

校园里,卫生面貌是洁净的,报名是有序的,发书是高效率的,老师们领书、领教材、领教具是忙碌的,相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材,周二教研活动进行了集中研修,周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端,从值周情况看,各班的入学教育比较到位,校园里没有过度的狂奔乱跑,没有过分的乱丢乱扔,没有过多的迟到早退,有的是自觉地搀扶,相互的帮助,亲切的称谓。路队中,一年级始终是师生一同斗志昂扬,或诵读或唱歌走出校门;四年级路队总是步调一致,整齐有序很向上;六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。

活动上,春季运动会积极筹备,德育处感恩月系列活动的启动,丰富了三八节及植树节,开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦,问一声新年好”用心良苦;开学典礼的积极筹备为今天的开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动,特别是少队部有王校长、王大队的精心策划,部分教师的积极付出和配合,以活动课形式呈现在望江楼活动现场,反响良好,得到了上级部门、家长和省会各界的好评,感谢大家!

业精于勤,荒于嬉。尽管努力有好结果,考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理,尽管各班响应配合。如,“道一声新年好”活动,一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园,各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育,值周中队门口检查,课间督查,值周领导时不时巡查,教室、操场看不到痕迹,但楼道有个别糖果皮出现;路队在静齐上还要下功夫;课间上下楼梯,上有秩序,下就乱了;整体校园环境咋一看干净,细一看,个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净,由于工作上的叠加,王大队安排的检查只能下一周落实;教师与家长甚或学生的交流不够,导致家长上访事件。这些,有待今后同志们加强合作,达成共识,协同作战,将各方面工作做得更好。

谢谢大家!

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篇5:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 433 字

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今天下午,和以前一样,要乘公交车去上英语班。但是我的心却紧张了许多,因为这次我要一个人乘车去。

我按照妈妈交代的,先到车站等78路。可是不久,我就遇到了第一个拦路虎——过马路。我还没有一个人过马路的经历,何况是这种有红绿灯的大马路。这时,周静怡妈妈过来了,看了我的眼神,像猜透我心思似的,说:“你不要看这马路上车很多,但是你不用怕,车看人会停的嘛。”听了阿姨的话,我鼓起勇气,竟一人想都没想就冲了过去。不一会就到了车站,哈哈,这只拦路虎被我打得落花流水。

没过多久,我就等来了78路公交车。上车后,我又遇到了一个大麻烦,车坐反了。这只拦路虎可不是那么好对付的。总不能让司机为了我而往回开吧!我想了又想,实在没办法了。只好进行自我安慰,反正终点站离这很近,等车自动绕回来吧。

还有一个错误是后来才发现的,小孩坐公交半价。可是我交了两元。只要一元就够了。我怎么就那么糊涂呢!

虽然

我这次乘车的经历是有惊无险。不过下次我一定会吸取教训,多了解一些生活常识,学习一些基本的社会常识。

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篇6:小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1068 字

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小学周记400字大全1

今天,是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务,我想来想去不知写什么才好,突然我想何不给妈妈洗一次脚呢?妈妈每天做生意都很累,我一定要给她洗一次脚。

到了晚上,妈妈回来了,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我让妈妈坐到沙发上去,帮她把鞋脱了,妈妈看了看我说:“还是我洗吧!”我说:“不行。”我又把妈妈的袜子脱掉,刚一脱就看到妈妈的脚上磨出了许多水泡,我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里,我用水洗着妈妈的脚,可是一不小心碰到了妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受,我抬起头看看妈妈,妈妈还是温柔地看着我说:“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚,生怕再碰到妈妈脚上的水泡,我又给妈妈的脚上打香皂,打完又用水洗了一遍,终于洗好了。

虽然我给妈妈才洗了一次脚,但我感觉自己长大了许多,也懂得了许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。

学生周记400字大全2

今天买土豆的经历可不同于以前,同学们你们想知道吗?如果想知道,我就给你讲讲吧!

上午放学,我和妈妈一起去买菜,我们买了好多菜。妈妈买葱的时候,我忽然看见前面有个卖土豆的伯伯,我就对妈妈说:“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说:“行,你先去问问价格吧。“我说:”好,包在我身上了。“到了卖土豆的伯伯摊子前,我问:”土豆多少钱一斤?“伯伯说:”一块五二斤,给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听了心里感到很高兴。这时候妈妈来了,妈妈说:“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里,再放在称上称,称好了伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走,突然伯伯走过来说:"再给你一个土豆,我给你说的是七角钱一斤,称的时候是按一块五二斤,说话要算数的。”说完,伯伯便匆匆的回去了。

我在后面看着他的身影。心里感到了温暖。我想到:“现在卖东西的哪个不是为了多挣点钱,可是这位伯伯却用事实证明了——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗?

小学生周记400字大全3

星期天,我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里,看到地里的麦苗绿油油地,田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上发现了一个小洞,我们用小树

星期天,我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里,看到地里的麦苗绿油油地,田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上发现了一个小洞,我们用小树枝挖了一下,从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的好像是一只天牛虫,我拿起来放在手心里看了一下就放回了田野,我想让它自由自在地在田野里生活吧!

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篇7:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 570 字

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在一个平静的夏天夜晚,开始了一场电视争抢战。

一开始,妈妈先抢上了遥控,以迅雷不及掩耳之势放到了电视剧频道。而在一旁的奶奶耐不住性子了,乐滋滋的说:“你让我看一看吧,电视剧反正还是要再播的,而“乡土”可就这么一会。”可妈妈正看得入迷,连奶奶说什么都没有听清楚。奶奶火了,头都冒了烟,但不能硬抢,只好闷着气出去了。而爸爸也很着急,借着一家之主的权利,很快把妈妈从遥控器的宝座上拉下来,自己抢到了宝座。这时,奶奶回来了,亲切地对爸爸说:“楼下小王找你,让你去帮忙。”爸爸只好恋恋不舍地让出宝座,出了门。这时电话响了,奶奶去接电话了。就在此时,妈妈眼红了,在奶奶接电话的功夫就换到了电视剧频道。这时,爸爸气冲冲的回来了。我心想:一定是奶奶骗了爸爸。因为爸爸正好看到了最精彩时候,被打扰了。奶奶也生气极了!妈妈见大家都不开心,也不好意思,只好关了电视。大家见这情况,都像箭一样冲了过来,但还是奶奶优了先。这时,我对奶奶说:“奶奶您最好了,您就让我看看吧!”奶奶吃软不吃硬,很快就把遥控给到我手里。但是由于我很弱小,很快被爸爸、妈妈抢回了遥控。这时,我语重心长的说:“妈妈快去帮我检查作业,我的作业重要。爸爸你要多看书,书上的知识才最多。”爸爸、妈妈听了我的话之后,都去看书、检查作业了。我就坐收鱼翁之力了,欢乐的看起了动画片。

这场电视风波总算过去了!

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篇8:小学六年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,六年级,教师,全文共 288 字

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老师,就像蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,就是园丁,栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁是祖国的栋梁,那只有老师可以胜任。

上课时,同学们一个个做在椅子上,可老师呢?一直站了四十多分钟。对于我们来说脚会酸死的,可老师,忍了一节课;在晨会上,同学们一个个抱怨着还不进教室,可老师也想啊,但为了我们,他的学生,顶着太阳,冒着会中暑的危险给我们做教育;放学回家时,同学猛都出去玩了,可老师还在改同学们的作业,同学们,你们在睡觉时,可否有梦到辛苦的老师?感恩老师从我做起。

感恩老师不需要你送老师什么,只要在下课时向老师打招呼,上课时积极举手发言,用好的成绩来回报老师的辛苦,那老师也会很高兴!

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篇9:小学教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1540 字

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位领导,老师们:

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练,现象很好。

4,好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。

二、四点不足:

1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。

2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

3、校园内,还有非住校生从外面买零食吃的同学。这是学校禁止的行为,万一除了健康问题后果自负。学校有食堂,饿了渴了可以到食堂去买。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖

把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

4、上周三下雨,食堂北大门跟前地砖很滑,有的同学放学了拼命往里面跑,这很危险,万一滑栽倒摔伤了,不仅自己受罪还耽误学业,所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟,食堂饭菜供应充足,迟到一点也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本学期时间很短,希望同学们能利用有限的时间,勤奋刻苦,积极向上,想尽一切办法把成绩提高上去。

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篇10:优秀小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 455 字

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今天,是元宵节。爸爸妈妈带我们去广州去玩,我们在广州的北京街里玩,让我看到可怕的一幕!

那天,我非常渴,就对妈妈说:“妈妈,我感到好渴啊,可不可以买一瓶东西喝啊。”我妈妈说:“走,我们去那边买东西喝。”当我们喝的停下来的时候看到了那一边很多人围着一个人。我也不知道怎么回事?于是。我跟妈妈说:“妈妈,我去那边瞧一瞧。”妈妈紧张的说:“晴晴,别去那一有警察可能有人在非法。”当我失望的时候,那一边大哄一声。那一些看热闹的人急忙逃离现场。我妈妈说,我们也走吧,不要晴晴看见不宜少年的话面。

妈妈的这一句话听醒了我,我心里想到,为什么?我们中国人会这样?难道我们中国人真的没有素质?为什么?为什么会这样?叔叔,我觉得你不应该这样,你应该学会别人的用心良苦啊!警察叔叔,叫你别在路别生火那是很危险的!您知道吗,在一年里有很多家庭因为火而死去,当失去家人的感受是多么难过啊!叔叔放下你手上凶刀吧,在这样做会害还更多的少年的!虽然,你这一次逃过了现场,那里以后怎么见人?你简直是我们中国人的人渣!只要改过自新,一切都可以挽回。

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篇11:小学六年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,六年级,教师,全文共 541 字

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“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳......”

“叮咚,叮咚......”下课铃响了,庞老师说:“下课。”同学们才走出教室。突然,远处传来了阵阵嘈杂的吵闹声。

同学们个个都好奇地把头探了出去,原来是班里同学的家长。他们急匆匆地来到班里,我们的目光也紧跟着他们从班级的外面到了班级里面。家长中的一位代表在讲台上大声地对我们说:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?”

“有同学要过生日?”

“一定是老师的生日吧,不然怎么会招来这么多家长。”

“肯定是教师节吧,不然家长们怎么会拿三大束鲜花和一个巨大的蛋糕呢?”

“对了,就是教师节,我和其他几位家长就是来为我们的语、数、英三位教师来庆祝教师节的!”家长代表兴奋地说。这时讲台下响起了几声鼓掌的声音。我们朝声音的来源看去,原来是在一边的庞老师发出的她一边鼓掌还一边带着恬静的微笑。她或许是因为有这么多人来为她过教师节而欣慰,又或许是因为这一年是我们在小学阶段共同度过的最后一个教师节,让老师感动。

等语、数、英三位老师都来齐了后,三位家长分别给老师献花,家长们是满脸笑容,好像是在跟老师说:“谢谢你们多年来对孩子们的教导。”同学们在下面感激的望着老师和家长们。

老师们的工作就是把一棵棵小树苗变成一株株茁壮的大树。所以我们永远也不能忘记老师们的辛勤劳动。

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篇12:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 448 字

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今天,我、妹妹和妈妈骑着摩拖车,冒着毛毛小雨,赶到“新华都”。

我和妹妹去游乐园,妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了!里面好多东西玩!比如说:“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门,各种各式各样的东西立刻显示在我们面前!我们非常高兴,我都想跳起来了——(我为了保持淑女形象始终没有跳起来)。可我的妹妹已经跳起来。随后,我们玩了很东西,这时妈妈来了,说:“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园!

随后,妈妈就把我们带进了一家卖头箍饰品店。妈妈给我买了一个美丽的头箍!它的样子是这样的:它是用好多珠珠串成的,那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠,但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了!妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍,可她觉得像女王一样。“嗨”,我和妈妈说的好像反义词,她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍!啊,大家收获可真大呀!买完东西,我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家!

回到家,我感叹的说:“啊,这又是美好的一天!”

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篇13:小学六年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,六年级,教师,全文共 569 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是我国第xx个教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿附小及全天下的园丁们,教师节快乐!

我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!

最后,让全体同学跟着老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”

谢谢大家!

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篇14:小学教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 659 字

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忙忙碌碌中,我们又迎来了崭新的一周,在过去的一周里,同学们表现良好、秩序井然,体现出一派良好的学习风貌。对上周值周工作作如下总结:

首先老师要表扬小朋友们做的好的方面:

1、讲文明有礼貌。每天早上及放晚学时,值日老师站在校门口要做的事是不停地点头、不停地微笑,看着你们那一张张灿烂的笑脸,听着那一声声亲切的问候,老师从心底里感到高兴,不禁感慨这就是我们学校教育的功劳。希望你们在家也能做个有礼貌的好孩子。

2、午餐安静有序。午餐时间,老师来到任何一层楼,几乎听不见你们的说话声音,无论是有老师在管理还是小干部自己管理。教室里是一群安安静静地坐在自己的位置上吃饭的学生,教室外是一排盛饭盛菜的队伍。希望今后再接再厉!

3、我们学校规定每周的一、三、五要穿校服上学,上周我看到有90%的学生已经做到了,希望以后能逐渐养成习惯。同时要提醒的是在校服上写好班级、姓名,以便别人捡到了校服能正确无误地送还到你的手里。

其次要提出改进的地方:

1、上周前四天都是晴朗的天气,再加上天气转热,早到校的现象非常严重,每天7:10之前到校的超过100人,据保安介绍,最早的小朋友在6点多一点就来了,在校门口足足等上一小时,老师替你不值,想想要是这一小时在家用来睡眠或看点书,那才是一举两得的好事儿。老师希望小朋友们能严格遵守学校的作息时间。

2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我发现有一些小朋友不带雨伞,试想,放学时下起了大雨,你该怎么走出校门呢?所以下雨天要养成带雨伞的好习惯。

最后祝大家在新的一周里工作顺利、学习进步,谢谢大家的聆听!

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篇15:小学六年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,六年级,教师,全文共 406 字

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今天,我们迎来了一年一度的教师节。

老师今天我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照顾我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛劳的为我们批改作业,这时,晚风静静提醒您:早些睡吧。清晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的叮嘱您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和蔼可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把营养传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

老师,您的脑子里刻满了智慧,虽然你对我们的要求很苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲!

是您!是您把智慧传授于我们!是您!是您教会了我人间的真谛!是您!是您让我读懂做人的意义!

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篇16:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 392 字

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中秋节到了,我准备做一个爱心歌本送给月亮,于是,我用纸糊了一个孔明灯。

白天,我和崔佳琪,姐姐,一起去超市买米粉、鸡蛋、静宁苹果、花生、鸭蛋、白莲粉……回家后妈妈说:“你们去玩吧,我去做月饼。”过了一会,我闻到了月饼的香味,于是我便开玩笑说:“明月几时有,团圆吃月饼。”妈妈,姑姑,姐姐,崔佳琪,都笑得前俯后仰。

晚上,我看天空中满是乌云,便问爸爸:“为什么天空中没有月亮,全是乌云。”爸爸说:“你难道没听说过,十月的月亮十六圆吗?”我很迷茫地想着爸爸的话:“十五的月亮十六圆”。

果真,十六的晚上,从窗子外面透进了浓浓的月光。我想:难道爸爸说的是真的吗?于是我迫不及待的往向窗外,哇!一张大饼似的月亮挂在窗外,我想:月亮上一定有嫦娥,玉兔,广寒宫,桂树等等美丽的饰物。

在我的梦中,月亮是这样子的,月亮有时胖,有时瘦。胖的时候像一个玉盘,一张大饼,瘦的时候像一只小船,一根香蕉,一把镰刀……

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篇17:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 506 字

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因为这几周连续下雨,本想去海边玩儿的我们哪儿也去不了了。于是妈妈就带着我和张静雯去了新华书店。每当去新华书店的时候,我都是在车上先睡一小觉,一睁眼就到了。如果你问我图书馆在哪,那我只能告诉你:去县医院附近找找吧。

到了图书馆,妈妈把我和张静雯送进去,就回家干活去了。妈妈临走时,总是嘱咐我让我看老师推荐的书目,我就是要做一个调皮的孩子。右脚一踏进图书馆,我就急着找《偷星九月天》,逛了半个图书馆后,我才找到了四本这种书,唉,先看着这四本吧!

我和张静雯找了个地方坐下,各自读起手中的书来。咦!当我翻看第25页的时候,看到书页上有用小刀刻过的痕迹,我感到很奇怪:是谁用小刀在书上乱刻!难道图书馆的管理员没有发现吗!后来我的心中又感到愤愤不平:这个人怎么这样啊,不好好爱护书本,还在书本上乱涂乱刻,肯定是一个没有教养的坏孩子。

后来我又看到了类似的情况,好多的书都被撕烂了,有的缺胳膊少腿,有的缺鼻子少眼,都拼不起来了。在以前,要得到一张好纸是多么难呀,可现在,人们忘记了贫穷时日子的艰苦,只记得现在的荣华富贵,任意糟蹋纸张,形成了浪费的习惯。

来了一趟图书馆,我知道了很多东西。每张纸都来得不容易啊,希望人们不要浪费它们。

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篇18:小学值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 586 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

第十一周,我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活,上周总体来说。同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们_小学学生良好的学习风貌。

上周的亮点有:

1、上周天气不是很好,同学们能按时到校,并在校门口和老师们热情地打招呼问好。

2、晨读时段,绝大部分班级纪律很好,有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读,自觉性很强。

3、学习上,绝大部分同学学习态度认真,积极向上。

上周有几点不足的地方需要改进:

1、眼保健操,部分班级做操很不规范,比较随意,做操质量不太高,冬天天气不是很好,光线比较暗,同学们更要注意保护视力,认真做眼保健操,希望班主任引起重视,加强教育。

2、很多同学喜欢在走廊内,楼梯间追逐打闹,同学们在玩耍时一定要注意安全,行走做事要文明礼让,共建文明平安校园!

3、个别班级的卫生死角要及时清理,保持工具间的干净整洁。

下面我公布上周获得流动红旗的班级:

一年级:1802、1806、1807、1809、1810

二年级:1701、1703、1704、1707、1708、1709

三年级:1602、1605、1606、1607、1609

四年级:1502、1504、1505、1508

五年级:1402、1404、1405、1406

六年级:1301、1304

希望在新的一周里,同学们继续加油,学会学习、学会生活、学会做人,争取更大的进步!

谢谢大家!

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篇19:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 949 字

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我最近特别爱写博客,有时候会觉得一天里不写一篇,总觉得少些什么。

我写的每一篇博文爸爸妈妈都要过目。爸爸只看我的博文,有时也看看我们班同学的博客。妈妈可就不一样了,她不仅看我的博客,还十分爱看看其它班同学的博客,特别是六年级的学生写的文章。不看不知道,一看吓一跳。六年级的哥哥姐姐们不仅写得好,而且还很多。有人都写了四百多篇。

六年级的哥哥姐姐们中,也有写得少的,但不知道为何他们博客的点击量和评论大部分都比我多。我左看右看,还是看不出为何他们的点击量多。论博文,我的博文也很多;论装饰,我的博文装饰的也很漂亮;论交友,我也加有许多其它学校的博客圈。

“唉,为什么没有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的说。妈妈说:“这有什么,写博客是为了提高自己的写作水平。还有一点你要记住,是金子总会有它发光的时候。你要多学习别人的长处,不断完善自己,你总会取得最后的成功的。”

是呀,是金子它总会发光的,不管别人有没有发现你,只要你足够完美,你就不平凡。

x年x月xx日 星期x 天气:

可恶的人

告诉我,你在逃避什么?你不是一个没思想,没动力,没能力的人,说

·你到底要逃避到什么时候。2年了,你,一直没再前进,说,你的想法,你的梦想,到底还要不要实现 到底把他们放到哪里了,每次把他们说出来,就是空说,没有实际,一直被人干扰,不敢前进,你的问题,你不是不知道,可是,你还是一直把他们忽略再忽略。

··你知道吗?我真的好讨厌你,世界上的人那么多了,死的人那么多,怎么不见你去死,还留在世上做什么?浪费粮食的人,浪费时间的人,真不知道对世界来说你生存的价值是什么?其实,你就是被保护的太好了,家里没压力,让你一直都在父母的庇佑下长大,你没缺少什么,没尝过什么苦,所以,你就忘记了人该经历的事物,父母也有老的一天,你到底还要让他们怎么去操心,样样都靠他们吗?他们走了的那天,你该怎么办?说白了,你就是一个白痴,傻瓜,愚蠢,无能的人····只会让大家对你操心,··拿出一点勇气,面对自己吧。

真的,没人能帮到你,世界上应分对你好的人,只有父母,其他人都不会的,而你也应分为他们着想··把他们展现出来吧··憋在心里的他们,应该见见阳光了··给自己鼓鼓气,你是好样的,路,再难走,再多选择,你也该走,也该选择,是时候为自己做做决定了···

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篇20:2024年寒假小学实习周记_实习周记_网

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 1086 字

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2016年寒假小学实习周记

在五年级上的第一堂手工课,也是第一次接触泥塑课,拿到教材的第一步就开始思考本课的重点与难点,从前一天下班开始想,想到了第二天上午,时间一步一步逼近,但是却毫无头绪。冒着头皮问了导师,这思路才开始有些清晰,本课的重点是学习运用多种泥塑方法塑造富有动态的泥人,注意刻画表情。难点是人物动态的稳定性。

一堂准备不充分的课,是一堂没有自信的课,没有自信的课没有激情,没有激情的课是平淡的。

导入是最简单的图片导入,没有任何的故事情节,导入缺乏趣味性。新授知识那一整块时间分配不够合理,以前不怎么会注意时间的分配,但今天的手工课,却是感受到时间安排的太紧张,导致学生动手创作的时间不够。

在新授第一点,是欣赏感知上,教师提出的问题严重偏离了本课的重点,这也是时间不够的原因之一。在这节陶泥课上,强调的是五官刻画以及身体的动态,对于色彩是可以忽略的。接着出示第二张图片,教师提问,里面的5个人有什么不同点,教师应该引导的是动态的不一,但因为学生的水平不一,导致学生的回答不够理想。在进行新知识教授时,不能简单的进行讲知识,而是要进行正确的引导,在引导下得到新知识,帮助学生通过自己的思考来获得新知识。

上课渐渐进入状态,在后面的讲授知识方法上,对于自己来说进行了挑战,在说到泥塑的稳定性,说到底座的作用时,班上得学生都没能反应过来,我请一位学生上台来模仿一个有难度的动作,并坚持1分钟,来引导学生了解底座的重要性。

在泥塑的制作方法上,这是这堂课的重点,之前的知识点讲授,都是为了制作而服务的,由于自己手工方面的欠缺,实在没有勇气自己给学生示范,只能硬着头皮请学生上台示范,并在学生示范时进行问题的讲述,以及解决办法。在这一基础上,要是能够密切联系这堂课的重点,强调的问题是重点,对学生的创作有帮助的话这堂课就更加的有意义。

学生在制作时,发现其动手能力与想象力是无懈可击的,你无法想象学生的作品出来的效果会是怎样,所以在引导时要拓宽学生的知识面,而非生硬的将知识点塞过去,最终出来的结果只会是作业形式单一,学生的想象力与动手能力又被禁锢了一层。

最后要说得还是教姿与教态,在上一堂之前得先有自信,自信时说出来的话可以是有感情的,有轻重缓急的,每次导师说到我的这个缺点时总是会觉得不好意思,这是基础,这是实习以来一直存在的问题,到现在问题还是大大的存在,导师给的建议是可以听著名主持人倪萍的主持节目,学习她的讲话。

在即时点评上更加应该加强,这是需要时间的巩固的,但是还是得在行动上思想上努力,才能够进步更大一些。

上课语言上深入浅出这一原则还是有待加强的。

xx市xx小学 丁

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