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网课利弊发言稿高中作文(通用20篇)

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高中责任主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1256 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“成功在于坚持”。

再过几天,高考的号角又将吹响,高三的学长们将迎来他们人生的一次大考验,为了接受这次考验,他们不知在灯下度过了多少个不眠的夜晚,不知多少次累的趴到在了课桌上,一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复,但是,十年寒窗苦,只为金榜题名时,为了取得学习这场战役的胜利,为了实现自己的理想,为了父母的微笑,他们并没有太多的抱怨,面对困难与挫折,他们选择了坚持,他们用吃苦耐劳、坚持不懈的精神,奋战高考,在一次次的成功与失败中总结自己,让自己在跨入高考大门时充满自信,自信的走向成功。

作为高二的同学们,明年的此时,接受考验的将是我们,我们已经历了两年的高中生活,或多或少已体验到了高中学习生活的辛苦,而高一的学弟学妹们也马上要面临分科的选择,我们都正在接受着学习的磨炼,经受挫折的考验,应该怎样面对呢?

法国伟大启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不胜枚举,他们给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀,而要做到这点,我们就需要正确对待学习。

首先,要端正对学习的态度。对于学习,我们不应该把它当作是一种负担,而应是一种乐趣。有人说过,对待学习有三种人,第一种是把学习当作是一种痛苦的人,第二种是在学习的辛苦中寻求快乐的人,而第三种则是将学习作为快乐的人,我们所追求的则应该是第三种,将学习作为一种兴趣,将收获知识作为一种乐趣,放下功利的心理,快乐得学习。

其次,要有适合自己的学习方案,有主见得学习。每个人都有适合自己的学习方法,别人的方法可能很好,但不一定适合自己,我们应该在平时的学习中不断摸索,磨合,总结出一套适合自己的学习方法,让学习更加有规律性,调理性,这样也会觉得轻松。

再次,要提高学习效率。要做到这点,就应该严格要求自己,该学习时全身心地投入,该放松时适当地放松。在听课时,要紧跟老师的思维,与老师进行思维的互动;做作业时集中精神,开阔思维,做题不在多,而在精,不断得反复,已更加牢固地掌握知识。

第四,我们应该多与家人沟通。因为在我们累了、倦了、迷失的时候,家人作为我们坚强的后盾,给我们无私的支持,让我们有更多力量,坚强地活下去。

最后,我们应该有好的心态来面对考试。将考试当作是一次自我总结的机会,不断的总结自己在学习上的漏洞,查漏补缺,精益求精,为高考打下坚实的基础。

高考在即,祝高三的同学们都能考上自己理想的大学,再次创造母校的辉煌,同时,也希望各位同学们从现在起,努力学习,艰苦奋斗,不断地充实自己,在通向成功的道路上书写属于自己的辉煌!

谢谢大家!

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篇1:高中环境日国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 783 字

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各位老师、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》 在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。

千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。牢记行胜于言,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹„„这说明,我们的习惯还没有很好的养成。

同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

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篇2:高中责任主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1150 字

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爱国是一个亘古不变的话题。转动了千年的历史车轮沉淀出了爱国文化,岁月让爱国文化催生了醇香,我不禁沉醉其中。

爱国是什么?那不只是停留于言语之中轻描淡写的一个词,而是一切有崇高理想的人最高的精神支柱。因为爱国,文天祥发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这振聋发聩的千古绝唱;因为爱国,钱学森甘愿放弃国外优越的生活条件,回国建设这一方土地;因为爱国,自古以来无数能人志士挥洒血与泪,为中华民族的未来前仆后继。因为心中秉持着这样的信念,岁月轮回,一代代人用努力将祖国建设得愈来愈美好。

回望,烈士们昂扬着头颅,于祖国危难中赴汤蹈火;遥看,我们也将坚守着这份炽热,为未来高声放歌。回首近代,百年三万六千日,中华民族饱尝苦难,历尽岁月风霜。曾记否,那被迫签下的一张张丧权辱国的条约; 曾记否,中国人民在巴黎和会上遭受的冷遇和白眼;曾记否,那些被列强瓜分的一寸寸土地?风雨交加后,我们也终等到春暖花开。曾记否,开国大典上迎风飘扬的那一抹鲜红的国旗;曾记否,北京申奥成功时的举国欢腾;可曾畅想,黄皮肤筑造的黄土大地越来越好的明天?国泰民安的现状又是谁为我们开辟?

百年之前,学生们走上街头,为国家的生死存亡呐喊。1920xx年的五四运动中,学生们发挥了先锋队的作用,他们率先站起来唤醒意志消沉的中国人民。身穿长衫,一身浩然,他们走过历史的波涛长河,为祖国的独立、民族的复兴贡献一份力量。

百年之后,我们有幸生活在一个和平繁荣的国家,必须更加珍惜来之不易的幸福。何为中国梦?是我们用汗水和智慧,为祖国搏一个更好的明天;何为强国?是我们团结一心,勤奋苦读,拼一方更广阔的天地。在“五四运动”百年之际,我们已经无法想象当年这片土地上的林弹雨、血雨腥风,我们无法再度聆听学生们撕心裂肺的呐喊。当年这片土地,不知洒下多少鲜血,才换来今日的一片安宁。我们能做的,唯有不忘初心,砥砺前行。

仰望澄澈的蓝天,我想,我们黄色的皮肤下流着图腾的血。中华民族的昨天,一位位烈士已经替我们书写,而明天,将由我们来填色添彩。

在党和国家的培育下,我们看到了一位位担起自己使命的传承者。他盲作在大大小小的岗位上,他们是一心为公的人民警察,他们是不惧生死出入火场的消防队员,他们是一位位用汗水传承中华优秀美德的中国人。他们就是我们神农氏的后人。黄皮肤赋予我们宽厚与勤奋;黑眼眸给予我们探索黑夜的力量。

百年时光,足以让一个国家改头换面,作为新时代的青年,我们必将扛起复兴中华的重任,素履所往,一苇以航。

大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝,和天地并存,同日月无双。在“五四运动”百年之际,我们将站在一个崭新的起点,做好火炬的传递者;我们也必将担起肩上的重担,为崭新的明天高声放歌。中华民族的伟大复兴,定将舒天昭辉,磅礴东方!

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篇3:励志的讲话稿子800字

范文类型:演讲稿,全文共 1399 字

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各位学生家长、老师、同学们,大家下午好。

非常感谢各位学生家长,多年来您们对学校工作的一贯理解和信任,学校的点滴发展和进步都凝聚着您的关心和支持!

孙铁铺一中,这几年变化很大。

1、_年冬,争取光山县县财政局的支持,用两个月时间,征地4.2亩,建成了学生的简易平房宿舍,解决了学生寝教合一的问题。

2、_年秋,争取光山县电业局的支持,为学校安装了150kv的专用变压器,同时对学校内的线网进行了改造,彻底解决了用电高峰期班级电棒启动不了的问题。

3﹑_年,争取光山县教育局的支持,新建了男、女生住宿楼各一幢,彻底解决了学生住宿条件差的难题。

4、_年秋,争取光山县交通局的支持,对学校的主干道全部进行了硬化。

5、20__年春,根据学校的整体规划,对学校东校区进行了绿化。

6、20__年冬,为教师新造一幢集资住宿楼,此楼已基本完工。

今后的五年,将是学校保持持续发展关键的五年,必须创造和把握机遇,求内涵发展,树学校特色。努力实现“四个明显”的变化,即:

1、学校校园育人氛围明显浓厚。做到人人、时时、处处都能让师生受到教育和感染。努力打造“快乐学习,幸福成长”的校园文化。

2、课堂教学效率明显提高。自主、合作、探究学习方式得到全面推行,“堂堂清,日日清,周周清,月月清”的“四清”目标得到较好的落实。

3、教师队伍管理水平明显提升。教职工敬业精神、吃苦精神、奉献精神更加突出,教师队伍管理更加严格、规范和充满活力;

4、养成教育的成效明显凸现。学生良好的学习习惯、生活习惯和品德修养得到巩固和加强,通过活动的开展逐步培养学生健全的人格。

借这个机会,我给同学们讲三句话:

第一句话是“学会做人”。陶行知先生曾经说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。“学会做人”是我们每一个人的立身之本,不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。对于我们中学生来说,“学会做人”,就要养成良好的行为习惯,学会守规矩,懂礼貌,讲诚信,学会尊重他人,宽容他人,欣赏他人。就要从一点一滴、一言一行做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从现在培养一颗金子般美好的心灵。要明白,是金子埋在哪里都不会失去价值;是粪土再张扬也会被人唾弃。我希望从孙铁铺一中走出去的人,都能成为陶行知先生所讲的“真人”,走到哪里,都会金子般的闪闪发光。

第二句话是“学会学习”。学习是我们中学生的主要任务。学习是为了掌握知识,获得能力,提升智慧,培养素质,为今后的生存和发展奠定基础。我们要做学习的主人,第一要有明确的目标。面对本学期即将结束,复习的任务很重,同学们要想取得好成绩,对每一个同学来说都是一个挑战,你必须再立新的目标,不断挑战自己,重塑自己。第二,要有恒心。一个人的学习,最难得是要有恒心,有毅力。要坚信,时光老人总是嘉奖那些有目标的人、有准备的人、有毅力的人、有恒心的人、有勇气的人、有信心的人。成功的彼岸,只属于勇敢的、勇往直前的跋涉者。第三,学而有法。我们不仅要用力去学,还要用心去学,要善动脑、勤思考、多提问、常比较。要学会合理的分配时间,充分地运用时间。时间对我们每一位学生来说都是最稀缺的资源。所以有人说:勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜别时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间,希望每一位同学都能珍惜每一天、每一分、每一秒。

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篇4:高中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 2105 字

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1. 我不知你是如何看待我们师生之间的关系与感情的,但我明白自己的感觉,那就是视你如弟如友。你学习刻苦努力,成绩突出时,我欣喜,我激动;你工作上失策了,生活上放纵了,我焦急,我伤怀。

2. 最近一段时间,你情绪波动得厉害,学习成绩也有些下降。于是,涌上为师心头的是一阵阵揪心的酸楚……当我看到你的母亲为你的成长熬白了的青丝,为你的学业充满企盼的眼神,不知你是否感觉到她已将全部的爱毫无保留地抛洒于你。你若在即将扣响青春大门的瞬间,不能正确地把握自己,我真担心你反到会被这重如泰山的爱压垮。

3. 在老师的眼里,你是一个热情奔放热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是酸酸的涩涩的。在新的学期里,你愿意挥动勤奋的双桨,为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!

4. 你聪明伶俐,活泼可爱,你那一张张彩照多漂亮呀!老师还特别爱听你唱歌。但为什么你的学习却和你的外表歌声有那么大差异呢?下学期,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀!

5. 当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!如果你能在学习上抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的学习成绩不会如此不如人意的。因为你具备飞跃的基础。

6. 老师刚接班时,同学们最信任的是你,各科成绩最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧?我渐渐发现了你学习上有些知识点掌握得不灵活,体育达标成绩不够理想。希望你在下学期发扬优点,克服弱点,让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生!

7. 你是个感情世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,让关爱你的人了解你,与你分担,与你共享。能与人顺利地沟通,你应该意识到这是一种难得的幸福。但也正像你所说的,初三了,好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习很累,但斑斓的世界不会因为你的疲惫停下来。人,生来有许多责任要负担,照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任!为了追求我们所爱好的一切东西,以及那些爱我们的动人双眸,我们整日地奔波忙碌,而又甘之若饴。成功是人生的一种异样的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。明白了这个道理,可以让我们甘心地付出,也可以让年轻的心不再那样躁动,对吗?

8. 看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏偏是你?如果你的课堂表现也能像你的字一样漂亮,那么老师和所有的同学一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有更好的表现。

9. 你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩,开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”,为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条,说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音,你的朋友,老师愿意为你保密。希望你会成为我永远的骄傲。

10. 惊悉你的身世,我为你感到不平,并付以深深的同情。对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。努力吧,你会成功的!若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!

11. 你的苦恼老师知道:父母的望子成龙,老师的殷切期望,你都很在意。只是你的成绩不够理想,你也想好好学,但基础太差总是学不好,认为自己是个坏学生。对吗?其实,老师从未用学习成绩去划分学生的好坏,你有能力,你善良有礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处。今天,让我告诉你:老师很喜欢你,即使你将来没能考上大学,我相信踏入社会后,你也一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼,还自己一个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!

12. 胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!

13. 一个爱好音乐的人,可不可以对音乐课及考试马马虎虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学读书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所进步,但凭你的能力,你是可以有更大的进步的。老师期待着你!

14. 篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢它的战术它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢需要战术需要不停歇,如果站着不动,是不会得球不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

15. 精神,就像是春风,冰河将因之解冻,枝头将因之泛新,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。

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篇5:高中英语教师实习优秀报告文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,教师,全文共 11208 字

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高中英语教师实习优秀报告文

实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。以下是小编整理的高中英语教师实习优秀报告文,欢迎阅读!

最新高中英语教师实习优秀报告文1

现在回头看这实习的两个多月,给我带来最最深刻的感触的是我的指导老师以及园林高中英语组的所有老师。

实习刚开始的时候,我的指导老师王X老师就关切的问我住宿的问题,还问我有没有课本,在我说没有之后,还给我带来了第一册课本,教参,以及一个文件袋。我当时觉得心里暖暖的,也暗自庆幸自己跟了一个好老师。在室友们一起讨论指导老师的时候,我就说出了这些事,她们都羡慕我,让我小小的虚荣心得到了满足。接下来,我主动提出班主任工作的分担,王X老师说:这个不要紧,等你实习快结束时候再进行也可以的。对于我提出帮老师改作业,老师还跟我道谢,并且说:不是所有作业都需要你改的。这些都让我觉得王X老师是个体贴实习生的好老师,不会像传说中的那样奴役实习生。这又让我开心了一把。

不过当实习过了三个礼拜,其他的同学都已经不止一次上过讲台,我的老师还只是让我停留在备课阶段的时候,我的心慌了。我开始在心里责备老师怎么那么见外,班上的事情不让我插手,课也不准备让我上的样子。一开始老师的好,在那段时间里都被我否定了。现在想起来,我为自己的这种想法感到很惭愧。

我是个心理藏不住话的人,对老师的怀疑,我都跟英语组的另一个老师谈了。那个老师特别真诚,对待我们实习生的态度就像是同事,而不是师生。这让我很喜欢跟她亲近。她告诉我:英语组的老师都有这样的习惯,自己的事情自己做。即使有实习生,我们也不会麻烦你们做事情的。我们认为你们是来这里学习教学技巧,而不是来给我们打杂的,所以王X老师才会事情都尽量自己做。我听了这些话以后,茅塞顿开,心里对老师的芥蒂就渐渐的消失了。接下来,我主动的和王祥老师聊天,聊班级和整个园高,几次下来,明显感觉我们的师生关系更密切了一些,不像一开始的那样生分。慢慢地,老师就开始告诉我怎么上课,什么时候给学生上课。在老师第一次通知我讲课时间的时候,我感动的差点没哭出来,觉得自己终于要熬出头了。在后来的相处中,我和王X老师就配合得很默契了。一个人想要学会什么东西,肯定是要主动跨出脚步的,不可能等着别人上门来指导你。幸好在三个礼拜后我明白了这个道理,否则我的实习将会以失败告终。

这两个多月里,我大部分时间是在一个办公室里办公,办公室里有很多英语组的老师,平时一起讨论教学,试卷以及讲课进度。每次我有什么疑问的时候,他们都很热情的告诉我。如果我对一些答案提出质疑,他们也会认真思考,一起讨论,从不会觉得我们水平不够,不予理睬。在办公室里,我真的感觉我就是他们英语组的一份子,我们是合作多年的同事,而不是新来的实习老师。期中考试结束后的那个晚自习,所有英语组老师都要留下来批改卷子,他们十几个人一起去吃饭时还不忘叫上我们实习生。当时我不在校内,办公室里一个老师还催促我的同伴给我打电话,边吃时还不忘问:小伊怎么还没来,快点叫她来。后来我到了那儿,她还叮嘱我一定要吃饱了再走,不着急改卷子。我真的觉得无比的感动,无比的温暖。英语组就像一个大家庭,什么事情都是统一战线,什么事情都是大家一起行动,什么事情都会考虑到所有的组员。这种氛围正是我所殷殷期盼的,希望我在以后的工作中间,也可以遇到这样好的一个大集体。

实习要结束了,英语组的老师们都说很舍不得我们,我们走了以后办公室都会不热闹了。我心里也特别舍不得这样的一个大家庭,真希望能这样相互扶持照顾一直走下去。不过天下没有不散的宴席,我只好带着我对他们的感谢,带着他们给我的感动,继续向前行。未来教学路上,我期望能遇到如此的一群同伴,与他们一起携手一直一直地走下去。

最新高中英语教师实习优秀报告文2

从20xx年6月底到7月底,我在xx小学实习,在实习期间,先后任三年级、四年级两个年级的英语老师。

由于教学经验很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟悉了,我对于教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校里有经验的老师学习,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。

以下是对于我这个月的教学情况和调查报告:

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。

最初到学校的时候,我对学校学生的基本情况和基础都不了解,也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开始只是研究书本和教材,不断的翻阅资料,想方设法让课堂生动,而忽略了教学的内容和学生的联系,也没有注意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候,我碰了钉子。我按照自己的学习计划,跟着教案,上了一堂自认为生动又容易接受的英语课。我在讲台上很卖力的说着事先准备好的教学内容,慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐失去了学习的兴趣,最后能认真听课的人越来越少。

课后,我认真听了同学们的反应,作了认真的思考才知道,学生们的基础没有我想象中的好,而我讲的口语大部分同学都听不懂,学生最开始听课,是冲着新老师那股新鲜感来的,由于对英语的掌握不够,听不懂了之后就干脆不听了。可见,我上课之前没有了解学生的真实情况,让我的教学工作走了歪路。仔细想想,一方面,农村的学生,英语听说能力相对较弱。尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开始学英语,但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平,硬件没有好的学习条件,没有语音室,没有多媒体设施,而软件上没有很好的英语老师,他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数,几乎完全忽略了听英语的能力和说英语的能力,因此,授课的时候采用全英教学,同学们还不能适应。另一方面,我上课的班级比较活跃,上课的气氛一开始很积极,但是事实上学习成绩中等生占多数,尖子生相对较少,也就是说中下层面比较广。把知识讲得不够详细就没有照顾到整体的水平。我备课的时候完全没有注意到这一点,因此才会出现教学的效果不理想。

由此,我得出的结论是,了解和分析学生的实习情况,事实求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课的效果有直接的影响。在教育学中,“备教法的同时要备学生”,这一理论在我的教学实践中得到了验证。

在教学活动中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。实习的时候,有一个老师跟我说,“上课之前一定要备好课,备课备不好,还不如不上课,否则就上白费心机浪费时间。”我明白了备课的重要性之后,就花了很多的时间在备课上面,认认真真钻研教材和教案,不到满意的程度就不收工,后来的事实证明我是正确的一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

例如,我在给学生上到Unit3的时候,这课的主题是“Looking good and feeling good ”,即“外表和健康”。我体会到这是一个学生比较感兴趣的话题,但是教学难度比较大,如果照本宣科的讲课,就浪费了一个好题材,学生提不起兴趣,当然就不能很好的理解这一单元的重点。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我到网上和别的地方找了很多与这个单元有关的知识,比如说有:有的人为了变漂亮而减肥整容的新闻消息;怎么样靠穿衣服和改变气质来改变外表的方法;还有关于运动对于人的身体的作用等等。在这个单元的warm-up的环节,我计划用这些找的资料来引入这个单元的主题,然后再进入正题。事实证明我的想法是合适的,我的备课是成功的。在进入单元的重点之前,我给学生们讲述的这些信息和资料和故事,让他们对于整个单元后面的学习非常的感兴趣,连平时候上课都不积极的几个男生也认真听了起来,对于我所用到的英语词汇和表达,有不懂的都积极的提了出来。这样的上课效果是对我认真备课的最好的回报。

由此可见,要上好一堂课,备课是非常关键和重要的,特别是对于英语这样一门学生们不甚熟悉的科目来说,充足的准备一堂课,会让学生学习起来更轻松,也会让教师教学变得不那么复杂。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好,但同时又要有驾驭课堂的能力。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,上课一定要设法令学生投入,不让其分心。要做到让学生整堂课45分钟都投入到课堂上是很讲究方法的。对于上课要让学生投入到学习中来,我的理解是,上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。对此,我的做法就是,每天都要有保持充足的精神,让学生感受到一种自然欢快的气氛。这样,授课就事半功倍。现在回看自己的授课,因为年纪上比学校里原来的英语老师要小,相反的和学生们的年龄相近,我在讲台上精神充足的上课确实能吸引学生的眼球,所以只要我有充足的准备,能够把上课的内容掌握恰当,在让学生投入到课堂这一点上,做得还是很不错的。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿意学成绩就自然不能提高。为此,我采取了一些方法。首先,我帮助班上的同学改英文名,让学生叫我的英文名字而不是单纯而老土的称呼“ Miss Tang ”;然后,我在上课的时候尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,事实上,我在大学里所学的英美国家概况和美国文化等课程给了我很大的帮助;最后甚至帮部分同学交上了“penfriend in America ” 这样的一些方法确实能让他们更了解英语,更喜欢学习英语。只有兴趣上来了,他们才回积极主动的去学习,这样才能让成绩和能力有所提高。学生主动去学,比填鸭式的教学更让老师事半功倍。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。例如在七班,我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

为此,我在了解了这样的情况之后制定了具体的计划和目标:对于基础和成绩好的学生,我不放弃对他们的鼓励,对于他们的进步我不断的表扬并鼓励他们去学习新东西;而对于基础很差的同学,我常常单独的找他们聊天,适当的引导,告诉他们学习是一个缓慢的过程,不能因为一时的成绩而放弃了以后的学习,对于他们取得的小点的进步,我也会给予极大的鼓励;对于那些有一点基础,但是学习态度松散的同学,我给他们单独布置任务,监督他们完成,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应该有的水平。

一个月的实习完了,在整个过程中,我学到了不少的知识,懂得了很多课本上没有的技能,但是在整个月的表现中,也有很多的不足和还值得去认真学习的地方,希望在未来的日子里,得到有经验的老师们的指导,我也会通过自己的努力,不断的改进自己,获得好的学习经验和取得好的学习成绩。

最新高中英语教师实习优秀报告文3

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“李老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。

在我从事教育教学活动时,我第一次深入课堂时,我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题,即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:“微笑是法宝。”学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里,我一直微笑着。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,40分钟的课一下子就过去了。虽然,我知道我的这节课上得并不成功。突然一次,一个学生递来一张字条:“李老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你,李老师。”这是出自一个三年级学生之笔,这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够。

在课堂上我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等更或者是打。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。我想,在我以后的教育工作中打学生,这是绝对不会发生的!

在刚开始的三周里,我发现我在孩子们心中留下的印象还算可以,我也因此而告诉自己:“继续努力!”可是,在一个雨天里,我第一次和学生发火了,那个男生是班里最捣蛋的学生,上课时老讲小话,还不时地影响其他同学学习,他还对我的屡屡警告无动于衷。那天上课,他竟然在教室里随意走动,并高声喧哗。虽然作为一名老师,和学生发生冲突是在所难免的,但对我这个初为人师的新手来说,处理这样的突发事件是毫无经验的,我一边尽量冷静自己,一边对他呵斥到:“不想学就出去!”顿时,教室里鸦雀无声,而那个男孩还把头扭到一边不看我,我一下子窘在了那里,我转过身背对着一屋子的学生,后悔、生气、委屈、难过各种滋味混在一起。虽然我一再努力,却还是没控制住满眶的泪水。教室里一片寂静,我也听到了一个孩子小声地对那个男孩:“都是你把老师惹哭了!”我第一次在学生面前脆弱得一塌糊涂,这时那个男孩也主动来承认错误了,他说:“老师,我错了,你打我吧,我不该惹你生气,以后我一定听你的话,你不要生气……”说着他也哽咽了。其他的孩子也来劝我:“老师,你别哭了,再哭就不好看了。”“老师你笑一笑嘛!”那天,我反倒像个孩子似的,被学生哄着,心里突然涌动的温暖又催化了我的第二拨泪水的涌动,擦了半天才把眼泪擦干。

在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。 在这最后一节课上,我答应教他们音标,这是一个星期前我就承诺过的。在这一音标的学习中,我感到很欣慰,他们很配合,或许是我上的最后一节课的原故吧!

尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

回顾这35天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”

最新高中英语教师实习优秀报告文4

作为已实习三个月的准老师,今天我把自己讲授实习所作、所见、所感、所得逐一回顾,作以下总结。

一、对听课、评课、议课、试讲及正式授课等讲授情况的概述

自三月六号起开端听课,前后听课约莫有100多节,而且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交换,将考试、高考其实不与我们在大学里所学的讲授法对讲堂讲授的要求相抵牾。考试是情势,是一个让老师相识自己讲授效果的手段,也是一个让门生总结学习要领,增进门生学习的助推器。只是如今好多老师对这一手段、助推器的理解不对,利用的不是很好,以是因此致使了一些题目。如今的考试内容过于机械,频率太高,老师、门生,乃至领导、家长对考试的意义存有不妥的理解,以致对英语讲堂讲授孕育发生不良影响——上课以考试为目的。这恰好是舍本逐末。考试,重知识,轻技艺。重语法与辞汇,轻情绪与计谋。从而误导老师上课也云云。以是我以为要做一个合格的老师,应当仔细研讨考纲、考点并把它机动的应用到讲堂上,而且善于出考试题,出有质量的考试题,越发善于让考试办事于讲堂讲授。固然做到这些需要学校领导的承认与支持。这些都是我当前的努力偏向。

实习时期和很多实习老师一样,我也觉得在大学所学的讲授法在这很难利用,是我们所学的讲授法有题目吗?是它太先辈而不能利用于这里的落伍现实吗?到底题目在哪?

二、对英语讲堂讲授予英语讲授法的思考

起首在这我自己得重新审阅一下大学里所学的讲授法了,思考后对它有以下三点新的了解,觉得它在讲授中最少起到了“三条线”的作用。

第一条线,它是一个标准,不论我们衡量一节课上的优劣,还是评价一个老师讲授水平的坎坷,我们都在有熟悉或无熟悉地用讲授法课上学到的知识往衡量。这远比只看考试结果要公道的多。既然是标准那也就是偏向,也就是我们作为老师不停完善自己的参考标准。要做一个合格的老师,做一个让门生喜好的老师,简单地说既要有学问魅力,又要有人格魅力。讲堂上讲授严谨又要不乏幽默,课下与门生打成一片,时刻进步自己。这些道理我们读懂,但具体怎样做才能有学问魅力,才能有人格魅力,这些我们就得参照讲授法课上所学,一点一滴的往渐渐学习、积累、探究了。

写教案从何动手,修正时应细致哪些题目。评课,议课应遵照甚么样的准绳。与门生交换和上课处置惩罚意外情况应当朝着哪一个偏向。到了总结与反思的时候,那些是要改进的,哪些是要连续发扬的等等这些具体题目的办理我们都需要参照讲授法。

第二条线,它相当于一个脊梁、一副骨架支持起了讲堂讲授这副身躯。相当于葡萄枝,把一个个像葡萄一样既好吃又好看的独立运动连成一节课。相当于曲谱,只需放进歌词就能够成为完备动听的音乐。脊梁、葡萄枝、曲谱我们不常看见,也不大存眷,但他们的存在却不容轻忽,他们的作用也是不容轻忽的。

一些老师讲堂讲授也组织了很多运动,氛围很热烈,门生很活跃,但整节课仿佛显得有点混乱,门生不知学到甚么,讲授效果如何都难以测定,让人总觉得不知是多了点甚么,还是少了点甚么。觉得一节课就是用几个运动简单堆砌起来的。这样,几节课的重复与堆砌就是一个单元

的讲授,几个单元讲授的重复与堆砌就是一学期的讲授。而讲授法不同,它让我们的堆砌有了章法,有了布局,可以堆出高楼大厦,也能够堆出艺术作品。总之,它让我们的讲堂活了起来,没必要遵照甚么死理,有了自己的生长偏向。让我们的讲授活了起来,可以四周走动。

第三条线,它相当于一个桥梁性的东西,让我们的讲授从应试教育峻峭的过渡到素质教育。

我们总是说应试教育贻害不浅,对门生以“分”定能力坎坷。对老师以“分”定人为几多。这不光抹杀了门生的创造性,埋没了他们的潜力,乃至扭曲了他们的人格,构成门生逆反生理严重,高分低能等后果。同时糜费了老师的血汗,乃至还要被家长唾骂,打击了老师改进讲授的信心,从而整体影响了国度的教育事业。因此很多人喊着要取消高考,取消考试才能实现素质教育,那可就大错特错了。从应试教育到素质教育过分,需要一个桥梁,最少在理论上需要讲授法这样一个桥梁。固然要实现素质教育还需要很多条件,比方高素质的老师是必不可少的,宽松的政策与相应的硬件办法也十分必要。但作为一位收费师范生,我们如今能做的就是依照讲授法上的要求往进步自己,往仔细预备好自己的每节课,为国度教育事业尽自己一份力。

最新高中英语教师实习优秀报告文5

实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校是*中学,坐落于**市最美乡村――,背靠*公园。是集初中、高中于一体的*镇中心校,又名。初中的招生主要面对的是*镇各小学,而高中的招生则主要面对的是整个**区各中学。学校师生共有一千余人,有教师一百多人,其中有三名市骨干教师以及多名**区骨干教师。有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,引进了高效课堂教学模式,正在摸索前进中。

我在初二年级任实习英语教师一职,学校则为我们实习生安排了指导教师,我的指导教师是初二四班的班主任――*老师,在半年的实习生活中,我随*老师一起跟班教学,向*老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在*老师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案。课中,*老师进行现场指导。课后,*老师指出问题并提出解决方法。半年里,我曾参加了两次**区初二英语教研活动,第一次是开学初**区教研员对于新教材的分析。第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与二中进行交流学习。

除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导教师是班主任,所以我有幸参与了班级布置工作,陪学生参加情。景剧比赛,以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课教师,带学生参加课下业余活动。

在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们实习生的特殊情况,一日三餐免费。住宿和其他教师一样,住在教师公寓,电器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好。在工作方面,实习学校领导给予了一定的关注,但对于实习生的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致实习生很少有实践机会,在实习学校无事可做。虽然指导教师对于指导实习生缺少经验,但指导教师对于实习生的指导认真负责,从知道教师身上学到了很多东西。

总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式。在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓励与惩罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。

此外,课前准备以及课后反馈也是至关重要,课前准备也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要准备充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的最大问题就在备课上,我总是在情境预设上存在不足,内容准备了很多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去,事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本掌握了学生们的知识储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈,学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全参与到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平时辅助知道教师判作业,也是我的反馈方式之一,每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度,通过评语帮助学生们认识错误。其次,从高效课堂改革中我们学到了,教师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的实际情况出发,具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势,但是也不能照搬照抄这种模式,要推陈出新。

在实习中也切实感受到自己还存在很多不足,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自信心不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深入了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。

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篇6:高中责任主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 997 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好。

作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。这不仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。

对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。

国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,只争朝夕。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇7:高中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 2412 字

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1. 你活泼好动,特别爱管闲事,积极参加各项活动,劳动积极主动,乐意做好事,但经常无故旷课逃学。希今后要严守学校规章制度,彻底改掉缺点,做个受人欢迎的好学生。

2. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

3. 拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

4. 你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

5. 学习刻苦认真,成绩在班级年级都始终位于前茅。帮助别人热心诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

6. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

7. 你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的修养。平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希望你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

8. 在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子。你办事利索,作业完成迅速,但就是不太主动,有些完成任务似的,你爱玩,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不很明显。老师希望你在假期里多看书,不断充实自己,尤其要提高写作能力。

9. 你是一个特别聪明的孩子,有很强的接受能力和逻辑思维能力,爱动脑筋,知识面广,学习成绩优异。但你比较调皮,不太遵守纪律,有时还爱搞恶作剧,所以同学们常打你的小报告。另外,你的书写有待加强练习,希望你的字也和你的成绩一样漂亮。如果你能在各方面严格要求自己,将来一定是一个不同凡响的男子汉。

10. 你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成,书写工整。但学习的自觉性还有待提高。与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

11. 你是一个活泼开朗的孩子,学习上勤奋认真,生活中乐于助人,愿意给同学带来快乐。课堂上积极发言,课下认真完成作业,并且写得一手好字,希望以后再接再励,更上一层楼!平时积极参加体育活动,有良好的身体素质。乐于参与学校组织的活动,品德端正,遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结友爱。老师相信在以后的学习生活中,你一定会继续发扬!学习上应多学习一些技巧和方法,不要拘束于课本知识。老师相信付出就会有回报,天道酬勤,明天的日出会更美丽,向着自己的理想勇敢的前进吧!

12. 你深爱你的母亲为了让你好好学习,你来到了我们班,可是来了不久,你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是羡慕。其实你是一个聪明懂事的女孩,由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学勤快,富有正义感的好姑娘出现。“工夫不负有心人”,今天我终于看见了,她已开始向我们走来。相信你的母亲也同我一样的兴奋!

13. 至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:“只要学习好,父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不容易,能够超越比自己优秀的更不容易,可是你在努力做到。此文转自初中化学资源网你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又勇敢地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!

14. 由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海,可惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。

15. 因为想学习,你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样,都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难,因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事,每一次次的说教,你都会有不同程度的进步,你这个[内容来于初中化学资源网]从来不会做家务的,开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。基本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏!对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。

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篇8:高中责任主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 945 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光流逝,转眼间,新学期的第一次考试即将来临,月考,你准备好了吗?

考试是对一阶段学习情况的一次检验,也是对一阶段所学知识的复习和总结。通过复习,我们可以温故而知新,可以获得更多的知识和能力;通过考试,我们可以找到差距和不足,以便在以后的学习中总结经验和教训。

那么,怎样才能使自己在新学期的第一次考试中取得理想的成绩呢?

首先,要争分夺秒。谁拥有的时间多,谁在考试中成功的可能性就大,机遇总是青睐于有准备的人。面对考试,要用心安排,及早动手。早上早起几分钟,课前早到几分钟,都是“珍惜时间,争分夺秒”的具体体现。争分夺秒还体现在认真上好每节课,提高课堂学习效果。考试需要复习的内容很多,因此,我们要集中精力、合理安排、全力以赴地投入复习。

其次,要抓实基础。牢固掌握基础知识是复习的主要事情。掌握基础知识要做到“三立足”:一要立足课本,对字词、课文、单词、语法、公式、定理、例题等,该记的记、该背的背、该写的写;二要立足课堂笔记,掌握知识主线,重温老师的教学过程;三要立足作业和练习题,重点是看错题,注意解题的规范、语言的表达、理解的误区等。

第三,要归纳总结。每一张试卷都会有基础题、中等题和综合题,这既是知识检测的需要,也是能力培养的需要。因此,在复习时,要善于将知识整合、比较、归纳和总结,将知识点连成知识线,将知识线结成知识网。同时,要善于总结解题的思路、方法和技巧,不断提升思维能力。

最后,要掌握考试方法。在考试前,要充分休息、提前准备考试用品、信心百倍参加考试。在考试过程中,既会遇到容易题,又会碰到难题,对容易题,不能忘乎所以,要细致作答;对难题,不能惊慌失措,要认真思考,反复推敲。做完试题后,一定要认真检查,不能因为考试试题简单而掉以轻心,更不能做完试题后趴在桌子上睡大觉。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,没有拼搏的人生是不完整的人生,现在如果能完成学校的每次小考,那么人生的大考我们一定会交出满意的答卷。

同学们,让我们行动起来。抓紧时间好好复习,做好考前准备,考试时能够:放下包袱、轻松上阵、信心十足、正常发挥。预祝同学们在考试中取得理想的成绩,让我们在考试中成长、在考试中进步、在考试中超越自我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇9:关于建党节的演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 1341 字

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各位领导、同志们:

大家好,我是xx科的,今天我演讲的题目是:爱国爱党同荣辱,我与我院共发展。

伴着新世纪的曙光,我们伟大的中国共产党已经走过了95年的风雨历程。95年来,在中国共产党的正确领导下,中国人民推翻了三座大山,赶走了日本帝国主义,打败了蒋介石,建立了社会主义新中国。从此,炎黄儿女在党的阳光雨露哺育下,满怀豪情地走上了社会主义的康庄大道。建国后,特别是改革开放以来,我国城乡人民生活发生了翻天覆地的变化。如今的中国,花如海,歌如潮,百姓安居乐业。如今的中国,山隽秀,水婀娜,人民幸福安康。路宽了,楼高了,夜变亮了,环境变美了。生活在社会主义祖国的怀抱中,我们无比幸福,无比自豪。

多难兴邦,大爱无言。中华民族是一个多难的民族,更是一个不屈的民族。乐观积极向上,勤劳勇敢而富于智慧,自力更生艰苦奋斗是我们共有的民族素质。一个党员,一面旗帜,哪里有危险,哪里就有共产党员的身影,为了人民的利益,他们无怨无悔;1998年,长江洪水泛滥,沿江人民的生命危在旦夕,XX年春,非典突如其来,共和国笼罩在白色恐怖之中;特别是x年,先有南方的罕见冰雪肆虐后有汶川特大地震破坏,我们的民族遭受了前所未有的灾难也经受着空前的考验,病魔在肆虐,死亡在威胁,人民在哭泣,祖国在告急……国难面前共产党员挺身而出,人们听到最多的一句话就是“我是共产党员,让我上!” 他们是普通的人,是工人,农民,军人,干部,医务工作者,面对天灾毫无畏惧,吃苦在前,冲锋在前,勇挑重担,顽强拼搏,有的甚至牺牲了自己宝贵的生命,在人民群众心目中树立起了一座座巍峨的丰碑。共产党员再一次用自己的行动践行着党员这无愧与人民和时代的称号。

作为一名医务工作者,回顾我院走过的从无到有,从弱到强的辉煌历程,创业的艰辛,成功的喜悦,让人感慨万千。特别是XX年底,以王总为领导核心的领导班子上任以来,大胆更新观念,开拓思路,为我院的发展描绘了一幅宏伟的蓝图。经过数年的拼搏奋斗,我们荥阳市二院在社会上的知名度越来越高,事业发展越来越强大,如今的二院各种大型先进医疗设备齐全,崭新的高档病房大楼顺利启用,各项先进诊疗技术不断入注我院……我们荥阳市二院已成为我市一道亮丽的风景,一颗璀璨的明珠,这些成绩的取得,离不开院党组织的正确领导,离不开王总领导的一支知难而进,敢打敢拼的高素质领导班子,更离不开在各自工作岗位上默默拼搏,耕耘的每一名员工。他们用自己的心血和聪明才智,谱写着二院人一曲曲动人的乐章。

作为一名医务工作者,我们或许没有锦旗,没有表扬信,没有鲜花,没有掌声,但我得到了患儿与家长的信任,得到了他们的理解与支持,得到了为医者的最好回报,我知足了。我们都是平凡的医务工作者,时刻心系病人疾苦,时刻牵挂病人安康,扎根一线,始终秉承赤子之心而升息脉动,这一切成绩的取得,都是伟大的党,我们的母亲所赋予的。

今天,我们将又一次迎来党的生日,庄严的誓言再次在耳边想起,我的身心又一次受到了震撼,我已是几千万党员中的一员,我为我是一名医务工作者而感到荣幸与自豪,更为我是xx院党组织的一员而骄傲。党员不仅仅是一种身份,一种荣誉,更意味着一种责任,一份承诺。为了这种责任,这份承诺,我要把我的青春我的生命我的一切都奉献给党,奉献给我们亲爱的母亲。

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篇10:高中开学典礼校长致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,校长,全文共 2929 字

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尊敬的各位来宾,各位家长,亲爱的老师们,同学们:

新的学期我们迎来了二十五位新教师,976名新同学,请允许我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎。

外高的三年是奋斗的三年,拼搏的三年,也是收获的三年。外高从零起步,艰苦摸索,负重前行,得到了社会各界的厚爱和呵护。建设中的外高给师生们的工作、学习、生活带来了诸多不便,大家与学校同甘共苦,共度难关,令我感动,令人敬佩。在此,我代表外高谢谢你们。

高中是人生中最关键的阶段。高考,不只是一次决定命运的考试,还是一种不可多得的阅历。每个人的路都是自己选的,真正能改变你的只有你自己,如欲改变自己,先要磨练内心,内心的强大才是真正的强大。同学们都可以问一问,自己的内心足够强大吗?经过三年外高校园生活的熏陶,每个同学都要逐渐形成一种价值认同、行为习惯、学习方法和生活态度,让支撑生命的元素融入你的血液,扎根你们的心田,滋润你们茁壮成长。

高中是人生的一段难忘的经历。外高致力于让来到这片沃土的每位学子和谐共生枝繁叶茂,让每一个人都成为“独一无二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。无论进校时成绩如何,来到外高就都站在了同一起跑线上,都是父母的唯一,老师的宝贝,都要尽其所能学有所成,让外高成为人生路上一段最骄傲的经历。

我经常和老师们讲外高教学策略,即一年高考,三年备考。

有一句话叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的关键词是“习惯”。每一位新生要尽快适应高中的生活,适应老师的教学风格,适应同学的生活习惯,适应学习上坡度陡、知识上密度大的特点,调整好状态,尽快进入角色,谁适应得快谁就占得先机。高一新生的几天军训拓展、刚才的会操表演给我们留下了深刻的印象,大家都在为你们叫好,都在看好你们,20xx新生同学们,你们好样的!

有句话叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的关键词是“拼搏”。20xx的同学们,你们是经过外高环境熏陶、感悟外高精神并创造外高文化的坚守者。在审视自己高中生活的得失后,你们应该感受到肩上那份沉甸甸的责任,应该想一想我们为什么出发,要到哪里去?要不断问问自己是否专注、是否投入,有没有在通往理想彼岸的小岛上小憩分神?同学们,此刻打盹你将做梦,此刻学习,你将圆梦,两年后的收获要看今天的专心致志、顽强拼搏和不懈努力。两年后高考竞争的对手不在身边,而在全省。不可停留在“三门峡前十占七、前百过半”的成绩上沾沾自喜、松懈自满,要有站在全省前十前百的勇气和行动。同学们,没有不可能,爱拼才会赢,撑过去,便是晴天。

还有句话叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的关键词是“坚持”。坚持是对梦想的最好回答。不是有机会我们才坚持,而是坚持了才有机会,不是我心狠非要你坚持,是因为我们别无选择。高考,几乎是每个人一生必过的一道坎,无法回避难以放弃。现在我们能选择的只有自己的态度,那就是一门心思一鼓作气,轻装上阵,拼一把、搏一回、冲一次,让人生无憾,让青春无悔,尽情享受这无法回避的痛苦吧,享受学习带来的快乐,享受外高生活带来的酸甜苦辣、压力责任,点点滴滴。20xx的同学们,你们要有千锤百炼的信念、挑战极限的毅力和舍我其谁的气魄,学习再学习,坚持再坚持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是让我们奋斗的,将来就是让我们回忆的。天道酬勤,学道酬苦,请相信,我们的汗水不会白流,我们的汗水会落地生金。首届学生做到的,你们都做到了,而且做得更好。你们有责任、有实力书写历史,创造奇迹!

我还想提三点建议:

1.做一个有梦想的人。高中应该是一个有梦想的年龄,十六、七岁时应该考虑三十岁、四十岁的时候,在人民日报头版对你有个专题报道。当下要做一个有梦、追梦、圆梦的高中生。这里的梦想就是理想、就是奋斗目标,有了目标,才有冲破艰难险阻的动力,才有搏击暴风骤雨的勇气,才有坚韧不拔的意志,刻苦学习的精神,才有端正的学习态度,才有百折不挠的信念。作为外高学子,我们应该有明确的目标和理想,并制定切实可行的计划,如三年目标,考上什么大学,十年目标,进入什么领域,二十年目标,领军什么行业,主政哪个部门。眼下要细化到每天每小时每分钟干什么、怎么干,一步一步脚踏实地去落实,用行动践行诺言,用智慧诠释“勤学、乐学、善学、笃学”的外高学风。

2.养成良好的习惯。好习惯你一生都享用不完它的利息,坏毛病你一生都还不清它的债务。良好习惯的养成往往在一些细节之处,比如自觉学习每天反思的习惯,比如疑必问错必纠的学习习惯,比如顺手关水关电,随手捡纸屑杂物的习惯,比如出门跑、入室静、操前记、课前喊、睡前思的习惯,比如尊敬师长、宽容欣赏、尊重合作的习惯。摒弃抱怨他人、抱怨集体、抱怨社会的习惯;摒弃遇事不冷静、遇事就以自我为中心的思维习惯等等。

外高学生还要练就文明礼貌、文雅大气、诚信明理、敢于负责、勇于担当的习惯,外高的每一个学生都要珍爱生命、关心他人、热爱集体。秉平民本色,铸精英气质,怀天下抱负,做未来主人。

3.学会感恩。高中生必须坚守正确的是非观和荣辱观,必须养成良好的道德品质,在自尊、自爱、自信、自强的同时学会感恩。感恩是一种生活智慧,更是学会做人、拥有阳光人生的支点,一颗感恩的心就是一颗和平的种子,就是一种追求阳光人生的精神境界。我们应该学会感恩父母,是他们让我们拥有现在美好的生活;我们应该感恩老师,是他们在人生要紧处关爱、呵护、鼓励、陪伴我们成长;我们应该感恩学校,是外高让我们在家门口享受优质教育;我们还应该感恩同学,大家相约外高青春同行,是缘分是能力也是上帝的安排,你们要珍惜这机会,彼此关爱,包容对方,悦纳同学,好好相处,多多交往,“外高学子”的印记将伴随你们终生,同窗情谊将源远流长。这才是你们人生路上巨大的无法估量的宝贵财富,这才是外高送给你们独一无二的大礼。

同学们,高中阶段,信心、方法、毅力这三个词显得格外珍贵,骨子里没有自信,没有内心的强大,就没有行为的风范、大气和包容,感恩也就谈不上;行动上,没有方法指导,毅力支撑,学习效率就会大打折扣,感恩也就没有了心情。

同学们,你们是高速运行的行星,不要让飞来的石子改变了轨迹。既然我们选择了远方,我们就只顾风雨兼程!

老师们,我们要用心教学,用情工作。教学生三年,想学生三十年甚至一辈子。我们要关注学生成长的每一个细节,关注每一次进步,关注每一次悲伤,关注孩子的情绪变化、身体状况、喜怒哀乐,点燃学生激情,教给学生方法,培养学生习惯,站在未来干今天的教育。我们今天的教育给予学生最重要的东西不仅仅是知识,更应该是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。

各位家长朋友,外高紧紧把我们连在一起,愿我们学校、家庭统一行动,同样要求,志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,始终保持教育目的、教育手段的高度统一,发挥家校合作的正能量,创造适合学生的教育,促进每一位学生充分发展,激活每一位学生,成就每一位学生。

家长朋友们,老师们,同学们,让我们在共同的价值追求中,在共同的愿景下,铭心相约,激情合作,共同践行外高校训,拒绝平庸,追求卓越!

让我们携手并肩同舟共济,同呼吸共命运,努力把外高办成一所受人尊敬的伟大学校!

谢谢大家!

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篇11:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1037 字

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我漫步于光阴的古道,畅游于岁月的洪流,途逢花海,我想摘下最美的那一枝,系上我的欢喜与欣然,献予我的祖国,并为其而高歌。

祖国,我歌唱你的厚重,以我一个虔诚信徒能奉出的所有信仰。这一曲温柔了岁月,惊艳了时光。是你孕育出了世上最美的字体——汉字,它是中华礼貌最丰硕的成果之一,在漫长的历史长河中,它照亮了中华礼貌前行的道路。是你惊碎了满纸诗意,将《楚辞》的雅韵、汉赋的幽香、唐诗的酣畅、宋词的情长一一镌刻在礼貌的脊梁上,从此便有了你身披诗情画意的霓裳坐拥星辰的模样。

你的血液里流淌着人类礼貌史上唯一未曾中断、绵延至今的古老礼貌,使我们能与远在时光那头的先人们深刻交流。剪纸,是用完整的纸张裁出镂空的吉祥;刺绣,是用零落的针线缝上流传的墨香。祖国啊,你的厚重囊括了四海,包揽了日月。

祖国,我歌唱你的发展,以我一个求学青年能献上的所有期望。这一曲翻云覆雨,波澜壮阔。在许多国家还在为解决国民的基本温饱问题而艰难跋涉时,你仅用几十年的时间走过了一般国家需要用上百年甚至几百年才能走过的发展历程,你堪称一个奇迹!是你让跨地区应对面交流成为可能;是你让休闲旅游娱乐购物变成日常;是你使小康生活不再遥远;是你让共同富裕不再是空谈;是你为人民带来了欢乐与幸福。

而如今,你刚踏上全面实现现代化的征程,不论这一路如何艰难困苦、有何风霜雨雪,我,及千千万万个你的子民,定会始终追随你的脚步,披肝沥胆,呕心沥血,实现你的梦想。

祖国,我歌唱你的担当,以我一个着军装者能给予的所有忠诚。这一曲嘹亮悠扬,洒脱乖张。抗击埃博拉病毒,你援非的身影寻常而坚定,受人敬仰;利比亚撤侨,你花心思斥巨资,把3860名中国公民安全接回了家;新西兰地震,你租下所有可用的直升机,第一时间撤离滞留的中国游客,当新西兰的天空上满是贴有五星红旗的直升机时,你再一次用实力博得了人们的眼球。

有一种骄傲叫祖国强大真好。你所组建的维和部队永远在前往支援的路上;你进取参与国际大事,构建人类命运共同体,实现共赢共享;你承诺不主动攻击侵犯任何一个国家,不对无核国家使用核武器……百年的沉寂与空白碾碎不了你的宏图大志,你从废墟中摇摇晃晃地站起身来,靠着艰苦奋斗的信念与海纳百川的胸怀,担起世界一片天。

怪我才疏学浅,寥寥语句唱不出你的完美,但听人说,该以你来歌唱你,因为你即是伟大歌谣的本身。诚如是也。这一曲或悲恸或激昂,且隽永且铿锵,宽慰着、支撑着、鼓舞着每一颗生生不息的中国人。

祖国,我敬你一杯干净澄澈的烈酒,愿你五千年荣耀依旧,盛世回首。

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篇12:高中开学典礼校长致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,校长,全文共 983 字

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尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家好!金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。今天,我有幸代表高一新生在这发言,心里无比激动。

新学期里,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,学校是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,整洁宽阔的运动场,高大明亮的教学楼似乎都在向我们招手。作为一名高一新生,谁又能不为此自豪和欢呼呢?

一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。东升,一所一流的学校,给了我们很好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位学生的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

曾记得6年前在东升学校读书时,我还是一个成绩中等的学生,经过老师的谆谆教导和自己的发奋努力,我的成绩有了明显的提高。我在此感谢东升学校对我们的培养,同时也向老师表示衷心的感谢!今天,我又跨入了这所学校。这里有优美的校园,有先进的设备,有雄厚的师资力量,东升的学生在历届高考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。我要对大家说:"能进入东升学校学习是我们的荣幸,我们要珍惜这良好的学习机会,要认真聆听老师的教诲,努力奋斗,以优异的成绩向老师和家长汇报。”

俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中,我们已学到了解放军叔叔的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,做一名不畏困难,勤奋学习的好学生。当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德。做一名遵纪守法,道德高尚的好学生。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要我们付出努力,相信三年后,当我们走出东升这所一流中学的大门时,都能取得优异的成绩,考上理想的大学,成为一批高素质的人才。铭记"今日我以东升为荣”,相信“明日东升以我为荣"。同学们,让我们共同努力吧!

最后,祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

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篇13:高中生关于放下国旗下讲话稿_放下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 888 字

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老师们,同学们:早上好!

这天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个搞笑的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“这天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从这天开始,每一天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每一天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只留下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是之后成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封以前说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,务必持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们十分熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,之后转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每一天应对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘但是气的时候,不要退缩,不要放弃,必须要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功。

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篇14:月高中国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 504 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自四六中队的穆丰怡。今天,我演讲的题目是《发扬雷锋精神迎接三八妇女节》。三月五日是雷锋纪念日,雷锋叔叔的事迹时刻激励着我们,随时准备帮助需要帮助的人。什么是学雷锋?我认为学雷锋就是在我们的校园里、生活里,伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间团结友爱,互相帮助。我也深深感到,学雷锋并不是一件容易的事,做一天雷锋容易,天天把雷锋精神放在心里是不容易的。要把学雷锋的路走到底,不能耳朵软,听到讽刺挖苦就打退堂鼓;不能有功利思想,为了达到一定的目的去做某事;要有奉献精神,舒舒服服学不了雷锋。现在我们的力量很小,做不了很伟大的事,但是我们可以背起书包学习雷锋叔叔的钉子精神好好读书,助人为乐,将来做一个有用的人。大家都知道,再过几天就是妇女节了,我们少先队员应该认真做好以下事情:在学校里主动帮助老师擦黑板,发作业以及打扫教室的卫生。从身边的小事做起,从自我做起,做一个雷锋精神的传承者。在此,也提前预祝所有女教师节日快乐!我的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇15:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 802 字

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老师、同学们, 大家早上好。

我今天国旗下讲话的题目是爱,其实很简单。

爱班,首先是为班级争光。一些同学可能认为这一点只是针对班级里成绩优异的同学,可是要知道,为了班级争光并不是仅仅表现在成绩方面的。一个班级的好坏无法如此狭隘地来定义,一个班级体呈现出来的阳光向上的精神才是其精华所在,而这需要的是我们的共同努力。俗话说:足有所长,寸有所短。只要做到物尽其用,人尽其职便是为班级争光。

其次是不损害班级的利益,班级是我们大家的,而我们是隶属于班级的,我们要将班级的利益看作我们个人的利益,时时刻刻维护它,更不能去损害它。

如果班级是小家,那么我们的学校便是大家。爱班也是爱校,而爱校却不止于爱班。爱校更是每一个附中学子不容推卸的责任。可能一些同学认为爱校很简单,也就是遵守校规,爱护校园环境。其实它说简单是简单,但说难也难。我们所做的不仅在校内,更是要表现在任何时间、任何地点。我们的言行举止代表着附中的形象,我们要时刻把手放在心上问问自己,我们的所为是在为我们的学校抹黑还是添彩呢?把学校放在心上,严格约束自己的行为,这便是爱校。

学校就像我们的家,爱学校,我们要积极参与校园管理,人人从我做起。,从小事做起,这样不仅能使我们的校园更美丽,也使我们自己更加光彩夺目。

今年是校庆之年,一百三十周年的校庆是我们学校的一大盛事。学校已经紧锣密鼓地开始策划,希望同学们作为附中人,能以志愿者的身份积极投身于本次活动,为活动多想一些有创意的点子,将我们对学校的热爱化为实际的行动,为学校做出一份贡献,让这次活动开展得有声有色。虽然高三的各位前辈将会错过这次的盛典,但你们在高考中取得的优异成绩将作为一份提前的生日礼物献给学校。

同学们,爱国就是爱校,爱校就是爱班。在过去的一百三十个年头里,附中为社会培育了无数的精英,在场各位不可能都是天才,但是我敢保证只有我们从爱班做起,从爱校做起,我们人人都能成为爱国的人才。

谢谢大家。

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篇16:战友聚会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1080 字

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亲爱的战友们:

大家好!首先,让我们以热烈的掌声,欢迎专程从山东赶来参加我们战友聚会的老首长李及夫人、从河南赶来的老首长高,以及从北京、太原、榆次、太谷等地赶回来的战友们。

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重聚会,感到无比的亲切和异常地兴奋。数载军旅生涯,让我们结下今生不解的友情;二十年离别岁月,却割不断我们浓厚的情谊!海内存知己,天涯若比邻。我们的友情,正如这一杯杯醇烈的美酒,时光越长,其味越香。

忆往昔,我们心情澎湃、万千感慨!二十年前,我们这些来自黄土高原的百余名热血男儿,响应祖国的召唤,伴随时代的步伐,乘坐开往西南边陲的列车,踏上了云贵高原的红色土地,从此开始了我们的绿色军营生活。

火热的军旅生活锻炼了我们的身体,锤炼了我们的意志,凝结了我们的友情,形成了我们恰似劲松般坚忍不拔的军人作风,也铸就了我们有如磐石般强硬不屈的硬汉子性格。那段难以忘却的部队生活在我们每个人的心灵深处打下了不灭的烙印,在那块曾浸透着我们青春汗水的炽热的红土地上,留下了我们恍如昨日的永远回忆;在我们曾为之献出了青春宝贵时光的国防科技战线上,刻下了我们投笔从戎的光荣足迹;在我们曾一起经历风雨,一起摸爬滚打的日子里,结下了我们终生难忘的深厚友谊。在中国人民解放军第二十四试验训练基地的培养教育下,我们成长为在社会各条战线上有不同贡献的有用人才。今天,我们每个人都可以这样自豪地说,在人生历程中,我们为有这样一段光荣的经历而感到无比地骄傲!

铁打的营盘,流水的兵。当我们挥泪告别军营,奔赴祖国各地走上不同工作岗位的时候,我们仍旧以军人顽强拼搏的作风,为国家的各项事业贡献着青春和热血。如今,在我们当中,有长期在部队执着奉献的现役军官,有在国家机关忠于职守的人民公务员,有在改革开放大潮中成长起来的私企老板,还有在农村默默耕耘的劳动模范……尽管,我们的工作岗位不尽相同,但是,我们的战友之情依然如故。二十年光阴似箭,二十年弹指挥间,岁月交替,年轮转换,流逝的时光能够苍老我们曾风华正茂的容颜,但无论如何也不能拉远我们亲如兄弟的战友情缘。部队大家庭的生活虽然已离我们久远,可亲密无间的战友情谊却将永驻我们心间,陪伴我们到永远。

战友们,人生短暂,情谊无价。我们相识在家乡,却把彼此的相知留在了那个激情燃烧的岁月和那具有美丽风情的云南边疆。二十年过去了,今天我们共聚一堂,就是要重叙友情,再话当年。让我们举起酒杯,开怀畅饮,畅开心扉,互诉衷肠。在今后的日子里,让我们携手并肩,以我们曾有的豪情当歌,用我们深厚的友谊为凭,互帮互爱,团结拼搏,一致向前,共同创造属于我们更加美好的明天!

谢谢大家。

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篇17:重点高中珍爱生命演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1546 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:请珍惜来之不易的生命

生命,如夏花般绚丽,如钢铁般坚毅,如苇草般脆弱。它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。生活的美好,命运的幸福,梦想的灿烂,都维系在安全这根线绳上。有了安全,我们才能快乐地成长;父母才能放心地工作;国家才会和谐安康、繁荣昌盛……

一首《祝你平安》,一部《渴望》,一句“好人一生平安”,为什么会唤起亿万百姓的共鸣?就是因为它反映了百姓的心声。在每一个日出,每一个夜晚,有多少朝朝暮暮的期盼?健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,这就是幸福!

然而意外却总是会发生。我就亲眼目睹过一场交通事故的发生:一个下班回来的工人像平常一样骑着自行车回家。突然间,一辆迎面而来的大卡车由于超载行驶,把他撞倒在地,并从他身上碾了过去……肇事者逃逸了,留下了一辆装满沙子的大货车、一辆扭曲的自行车和一具惨不忍睹的尸体。没过多久,公路就被围观的群众围得水泄不通。作为观众的我,听到最多的是人们对肇事者的谴责声、对死者的叹惜声以及死者妻子的那“惊天地,泣鬼神”的哭声。自己眼眶里也时不时地滚动着热泪……

我迟迟忘不了两车相撞的那一幕,也迟迟忘不了那位妻子嚎啕大哭的一幕。生命如树叶般飘落,其消逝之快,令人扼腕叹息。前车之辙后车之鉴,他们用鲜血和生命换来的教训,难道不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗?难道还不能让我们把珍爱生命,注意安全铭刻在心吗?愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。

俗话说:“不守规矩,不成方圆。” 《道路交通安全法》就是为了更好地维护交通秩序,保障道路交通安全、畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏、天桥,这些交通“小卫士”无处不见,时刻提醒人们注意交通安全,给予人们平安出行的保障。然而,在川流不息的马路上,这样的一幕你也许时常看见:在离人行道只有几步之遥的地方,一些同学毫无顾虑地笔直走了过去。也许,你对这一幕习以为常。可是,你们是否想过,生命也许就停留在这一刻呢?斑马线,一个多么醒目的标志,大家却视而不见。它保障着你的平安,保障着你的生命。要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命开玩笑啊!同样,乱闯红灯、乱翻护栏、不走天桥,也渐渐成了一些同学的选择。每当看到一些小孩翻过护栏,在马路上横冲直撞,看着那一张张稚气的脸,心头不禁涌上担忧。为什么这些祖国的花朵会做出这样的事情呢?主要原因就在于,他们缺乏安全意识,缺乏安全教育。

借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。属于人的生命,也只有一次。想想那为你操劳而两鬓斑白的父母,那朝夕相处的朋友,我们应该知道,我们承载着他们的幸福和希望。肖伯纳也曾说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了。所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心。不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现。

同学们,假如我们每个人都能以他们为戒,重视安全,珍惜生命,那么我们就能拒事故于千里之外。人生是一条无名的河,或深或浅,只有走过才知道深浅;人生是一杯无色的酒,或苦或甜,只有喝过才知道滋味,在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命吧!

谢谢大家!

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篇18:高中生“我的中国梦”征文_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 666 字

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高中生“我的中国梦”征文

我的梦-中国梦

四溅的水滴中寻找着我们最初的梦想,阳光射过,折射出五彩斑斓的颜色—那是梦想的颜色、绽放的花朵。

----题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑。。。。。。。

我是中国人,我是中华民族灵魂的一滴,如今的我在为祖国明天的繁荣昌盛而奋斗着,我是祖国未来的花朵,我拥有同一样的梦想,不一样的历程,我时时刻刻都记着自己是中国人。无论大,抑或小,我都希望能为这个社会做些什么,这是我的中国梦。

睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明日心中勇敢又多了一点,未来总会有喜悦,就让历史翻开崭新的一页,携手迎接美好的明天。

我是一个平凡的人,却因我的梦而伟大,我没有梦想成为什么航天员,走在科技的前列,也没有梦想成为边防战士,抑没有想要成为什么作家、领导人,我只想很平凡的,想为这个社会付出一点爱,让爱的雨露浸润他人的心,让幸福萦绕于心头。我的梦想是多么的渺小,却又让我自豪,我想我会用实际行动来践行我的中国梦。

我可以在过马路时,顺手扶一下老奶奶;我可以在看到垃圾时,弯下身捡起来;我亦可以经常看望老人。。。那些微不足道的小事被无限倍的放大,放大的不是行为,是沉甸甸的满满的爱啊!用他人的放大镜无限放大,我相信社会会有所感动,我相信会有越来越多的人效仿,我相信爱会驻在每一个人的心中,延续下去。

因为一颗心而活着,心因为有方向而执着。带着我的中国梦,沿途飞去。。。

郭春晓

二中高一一班

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篇19:高中关于感恩节活动的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1140 字

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尊敬的各位评委、老师们、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情。友情。爱情····

用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆————必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?

正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐

画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。

同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇20:高中责任主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 550 字

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老师们、同学们:

大家早上好!昨天是5月20日,也是“全国学生营养日”。因此我今天讲话的主题是>。

现在的中小学生不仅学习累,饮食上也出现诸多问题,例如早餐不吃、午餐对付、晚餐过剩、偏食严重,导致我们学生营养状况出现了严重的两极分化,由于营养不均衡造成的营养过剩和营养不良。现在肥胖学生很多,要预防肥胖最根本的是要防止热能过剩,如含糖量较高的可乐型饮料、精致糖果及西式快餐,尤以汉堡包为代表的快餐食品,应少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按营养学的要求,青少年一日的膳食应该有主食,副食,有荤有素。尽量做到多样化,合理的主食是除米饭以外,还应吃面粉制品,如面条,馒头,包子,饺子,馄饨等,特别要做到“早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜汤,但不能用汤泡饭,饭后不要剧烈运动。盛夏酷暑,活动量大,注意补充水分,以免产生失水现象。每天早上要坚持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,积极开展体育活动,课外活动,课间操,通过体育锻炼增强体质也很重要。所以,我们应正确对待体育课上的体能训练,大课间活动时不应“袖手旁观”。书上说:“人们追求美好生活的前提条件是要拥有健康的身体。”请同学们每天要保持充分的营养及适量运动,我们不想做“手无缚鸡之力”的秀才,也不想做“病恹恹”的林黛玉!所以请牢记:有健康才有将来!

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