学生和社会人士感谢捐赠发言稿
老师们、同学们:
从下周一开始,同学们将接受一次军训的学习。军训既是一次初步接受军事训练、加强纪律,向武警战士学习的好机会;同时又是一次政治训练,当然思想政治觉悟的提高是长期的,但是你们必须时时刻刻抓住各种机会,认真学习、努力提高。在学校学生中开展军训活动,是根据原国家教委、解放军三总部联合通知精神实施的。通知中指出:“搞好学生的军事训练,是新形势下加强学生思想政治工作,培养坚持四项基本原则和德、智、体、美全面发展的人才,以及加强国防后备力量的一项重要措施,各级组织必须进一步提高对学生军训重要性的认识,加强领导,认真抓好。”去年这个时间,我校在镇武装部的大力支持和悉心指导下,对入校新生进行了为期多天的军训,通过军训,使同学们培养了良好的行为习惯,磨练了意志,增强了国防观念,在一年来的学习中获益匪浅,收到了非常好的教育效果。正是因为军训具有这样的益处 ,所以我们坚持把军训作为新生入校的其中一课,作为培养学生养成良好行为习惯的重要形式 。
为搞好今年的军训工作,我想在这里讲两个问题:
第一个问题:进一步提高对军训意义的认识。
首先,搞好军训是使同学们增强国防意识,树立保卫祖国的观念,准备履行服兵役义务的需要。
XX年8月31日,第九届全国人大常委会第二十三次会议审议通过关于设立全民国防教育日的决定,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。加强国防教育,增强国防观念,是我国近代以来历史经验的昭示;是我国所处的国际安全环境对国防建设提出的紧迫要求,是党的三代领导核心一贯强调的战略问题。对抓好新形势下的国防教育有过一系列精辟的论述,他深刻指出“只要国家存在就有国防,国防教育就要长期进行下去,作为公民的终身教育来抓”。热爱祖国是中华民族的传统美德,时刻准备为祖国献身是每一位公民应尽的义务。《宪法》第五十五条规定:保卫祖国,抵御侵略,是中华人民共和国每个公民的神圣职责。在祖国的边陲、海疆,多少热血青年为反击侵略者,保卫祖国的每一寸土地,捍卫伟大祖国的尊严和人民的安宁,英勇牺牲;在抗洪救灾中,解放军战士不怕牺牲,保卫人民生命财产,为人民立下新功;为抢救儿童,他们奋不顾身;面对歹徒,他们毫不畏惧,挺身而出……他们不愧为共和国的卫士,当代青年的楷模。作为新世纪的中学生,我们应该以解放军为榜样,使自己具备爱国之心,报国之志,建国之才,随时准备报效祖国。
第二,对学生进行军训,是训练后备服役兵员,适应未来战争的需要。
尽管当前国际形势的主流是和平与发展,但是战争的危险仍然存在,自第二次世界大战结束以来,局部战争从未停止过。而且现代战争是在科技高度发展条件下,从地面到空中,从陆地到海洋的立体化战争。在以美国为首的北约对南斯拉夫的空袭中,就已广泛应用微电子,激光制导等尖端科学技术,以及由此组成的指挥、控制、通讯、卫星侦察等系统。作为未来社会接班人的中学生,既应有广博的文化知识,同时也必须懂得必要的军事科学知识,使我们能够成为一支训练有素的国防后备力量,以适应现代战争的需要,时刻准备为保卫祖国作出应有贡献。
第三,搞好军训,是造就全面发展人才的需要。
同学们当中有很多是独生子女,在家中享受着父母无微不至的关怀和呵护, 逐步养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯,缺乏基本的动手实践能力,做事积极主动性不强,遇到困难畏缩不前,受到挫折就一蹶不振,一次失败就太不起头来,对所要做的事情准备不足,不能善始善终,造成这些结果的根源是同学们还不具备坚强的意志,还没有养成的良好的行为习惯。而军训正是治疗这个毛病的良方,在军训中,同学们会深深地体会到纪律的重要性,将会对自己以前的行为中的不足进行反思和矫正 。
第二个问题:怎样搞好这次军训。
1、加强组织纪律性,一切行动听指挥。
一切活动都要按计划严密组织实施,认真贯彻落实。对每一位同学的遵守纪律情况,要严格进行考勤考核,军训期间,除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训,认真听讲,仔细看示范,牢记要点,坚决反对拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作风。各年级负责同志和班主任老师要亲临现场,协助做好组织工作。
2、不怕困难,刻苦训练。
既练意志,又炼筋骨;既练思想,又练技术。要克服娇气,敢于跌打滚爬,敢于流一身汗,沾一身泥,不怕脏、不怕苦、不怕累。要准备好军训服装,不得穿皮鞋、凉鞋、拖鞋等。在军训中,官兵之间,上下之间,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助,特别要遵从武警官兵的教导,服从命令,听从指挥。
3、要十分注意人身安全,杜绝一切意外事故的发生。
训练中要严格按照各项操作规则要求,不懂不要装懂,不要自作主张,不许蛮干,千万要注意安全。
4、所有参加军训的同学,军训成绩记入个人成长档案,并凭军训结业证书才能毕业。
对在军训中成绩显著的集体和个人将分别予以奖励,对违反纪律的要严格进行批评教育。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,同学们,步入中学是你们学习生活中一个新的起点,但对整个人生来说却是万里长征的第一步。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望同学们在以后的学习中刻苦钻研、奋发向上,三年后再圆自己的“高中梦”,成为国家的栋梁之才。
愿这次军训能给同学们留下一个美好的回忆,为今后的学习生活打下坚实的基础。
最后,祝同学们军训生活愉快!祝军训活动圆满成功!
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篇1:大学贫困学生补助申请书
学校领导:
本人是__级机制本科三班学生__,因家庭经济困难,特申请贫困补助。
我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。
在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。
我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力.我会更努力!!
因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。
申请人:
20__年__月__日
篇2:年度贫困学生申请书格式
尊敬的乡人民政府:
我系_乡_村_屯农民,现有泥砖房,其中一间厨房,一间房间。
自建房至今,已有_年,加上年久失修及连续几年遭遇风雨自然灾害。自20_年起,房屋出现了许多裂缝,房顶上的瓦片经常出现漏水现象。目前房屋已经摇摇欲坠,墙体开裂、倾斜、梁柱霉烂脱节、房顶透亮,瓦片脱落,险象环生,已经成了危房,不能住人了,危及全家生命安全。所以想我是多么想把我家的住房改造一下,能够让我的家人住进比较安心的房子,不必要每一天担心房子倒塌的问题。
我,家中十分贫困,是贫困户,一年除了种地收成和我一个人外出打工,没有什么经济来源。老父老母已八十高龄,年老多病,已不能下地劳动上山干活。儿女此刻双双读书,供读艰难。但是由于家里真的十分困难,没有剩余的钱来改造我家的住房,我自我是心有余而力不足,没有经济条件来改善我家的住房条件,让家人住的安心,由于经济困难,无法重新建房。
现欣闻政府的农村危房改造工程和有关惠民政策,及保护人民群众的生命财产安全,让多少风雨飘摇中担惊受怕度日的危房户远离危险,喜极而泣!所以我想请求补助,恳请村委及乡政府及时核查危房险情,帮忙向上级申请给予危房改造救助资金为盼。我保证,我申请的补助只是为了改善我家的住房问题,绝对不进行其他与这无关的事情,恳请领导批准!特此申请。
此致
敬礼!
申请人:__
20_年_月_日
篇3:大学贫困学生申请书示例
敬爱的领导老师:
我是来自___班的__同学,因家庭条件不是很乐观,为减免爸爸妈妈的负担,特此申请生活补助助学金。
爸爸妈妈快要步入老年了,家庭条件不好,但看到我那么希望继续学习,所以才不辞辛苦的为我赚取学费。记得那时刚考完高考,接到的成绩并不是很理想,我很伤心,也很难过,自己又知道家庭条件不是很好,但是我还是想继续我的学习之路,因为我知道,对于我们这些从农村出来的孩子,只有学习这条路才能让我看到未来的希望,也只有努力读书才能改变我将来的命运,改变我以后家里的情况。为此,我苦苦的哀求爸爸妈妈送我去读书,让我继续我的学业。
开学了,爸爸妈妈好不容易东拼西凑的给我弄到了学费,看着这一桌子零零碎碎的钱,我真的心里很难受,并在心中暗想,一定要努力学习,将来要报答我的父母。真的很感谢他们为我做的这一切。
随着时间的流逝,我一天天的长大,而爸爸妈妈却被无情的时光印上了深深的皱纹,而且他们的身体也是一天不如一天,整日的操劳,给他们年迈的身体是雪上加霜。老师经常对我们说,出生在农村不是我们的错,但是走不出农村就是我们的错。是的,我要珍惜父母给我的这次机会,我要努力学习。将来好好的报答我的父母。
在此我希望领导老师给予我这次机会,让我能申请到补助金,能为减少一点我父母的负担,我深感谢意!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇4:2024年学生贫困证明
x学院:
________ (学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)______(村民委员会或居民委员会)人,20xx年考入贵校,其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。
特此证明。
经办人:________签字)
________村民委员会(居民委员会) (盖章)
20xx年 8月__日
篇5:大学生贫困助学金申请理由说明
尊敬的各位院系领导:
你们好!
我叫x,是x级中文系5班,新闻专业的一名学生。我来自山西省晋中市一个比较偏远的小县城,昔阳县。
我们家现有四口人,妈妈下岗多年,还有一个同样在上学的弟弟,家里仅靠爸爸一人微薄的工资维持。妈妈原在百货公司卖东西,在我很小的时候,公司就已申请破产,被个人买下成为私营企业,妈妈又继续承包了一个柜台,可是只赔不赚,赚的钱还不够交租金的,而且还得半夜挤车去进货,后来由于颈椎病等一系列原因,妈妈一直待业在家,成了家庭主妇,她没有了任何经济来源。
爸爸在县药材公司上班,前几年公司效益还行,可是随着近几年的发展,街上越来越多的私人药店开起来,几乎走几步就有一个,还有几家是紧挨着的。公司效益越来越差,有的分门市部连基本的营业额都保证不了,每月只有几十块钱收入,爸爸虽然在总公司赚各个门市部的平均工资,可近几年每月也只有几百块钱收入而已,很难维持一家四口人的正常开销。有人开玩笑说,还不如别要这份工作,全家办个低保来的钱多呢。
现在,公司已经难以维持,已经开了几次大会要申请破产,转为个人承包的私营公司,可是家里的情况根本不允许爸爸考虑承包公司,哪怕几个人合伙也不行。爸爸考虑自己在外面租个店面吧,也困难重重,位置不好的没人买,位置好的租金太贵。家里现在连进点药的钱都没有,这个计划自然泡汤了。
弟弟出生时被罚了好几万,为了给他办户口,又花了不少钱,已经欠债累累。他现在还在上学,需要花钱的地方还很多。而我,每年的学费,住宿费等就药4000元,已经够给家里负担了,所以我从不买零食,能省的钱一定药省下。
爷爷已经八十高龄了,经常生病,而且只有爸爸一个儿子,大部分的重担自然就落到爸爸身上了。姥姥,姥爷身体也不好,药不离身,我们自然也要分担一部分。当然,我们没有任何埋怨,老人身体健康就是我们最大的愿望了,祝愿老人们健康长寿。
我能获得国家助学金,能替家里分担一些感到很高兴,我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人,将来做一个对国家,对社会有用的人,尽自己所能来回报所有帮助过我的人,回报社会。
申请人:
日期:
篇6:大学生服装厂生产实习报告[页2]_实习报告_网
拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。扎单的作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。
通过亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。
样品组
我在样品组认识了很多布料,像天鹅绒 加弹罗纹 氨论汗布 。还有总类繁多的辅料,包括拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。
样品组相当于一个浓缩的生产部门,它贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术,他们中很多都有十七八年的工作经验,除了车缝技术高,他们还要有看懂样品需求表的能力。
我也参与了品质检验和后整包装。品质检验包括尺寸测量和外观质量检查。有代用罗纹或下兰的,做储存时一定要预估罗纹或下兰的弹力,做好后一定要区别尺寸要求。外观质量检查就是看有没口袋爆口,欠里,浮线,针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。然后把质量过关的服装按客户的要求进行包装,这是做为大货生产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。
后整包装
在后整包装我做清剪线头,把脏污,画粉清洗干净,并在做这些的时候把出现爆口,断线,没扣子,欠拉绊,无吊钟,破洞等不良现象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜布和折叠衣服,还有根据装箱分配表填写外箱单。外箱单包括款式,颜色,尺码,每箱数量,订单号,箱号。在后整包装要注意的事情还是很多的、
总检组
做为总检组的员工,一定要对服装检验知识非常了解。我以总检组两天的实习经历对她们的工作要求做了总结。他们这是很重要的环节,因为他们差不多就是相当于客户的要求。
实习总结与体会
这次实习被分配到生产部门里面工作,在公司的安排和老师的指导下,我积极参与生产部门的相关工作,采用了做、看、问等方式,对该公司生产部门的样品组,裁床部,车缝部门,总检组,后整包装的运作进行分析,把书本上学到的服装生产管理理论知识对照实际工作,以理论知识加深对实际工作的认识,深切体会“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”这句话。但遗憾的是实习时间短暂,又只在生产部门,没机会到外贸部,客服部还有技术部和研发部门等部门实习,很可惜只能听人讲,从文件上看这些部门如何运作,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。因此我只能尽力从网上查资料,尽可能多看生产部门所拥有的文件,及多动手,从方方面面加深课本知识的运用和加强从事实际工作的能力。
通过这次实习,我深切体会到不管从事哪个行业都需要有扎实的专业基础,而且也认识到学得多还不如学得精。这是个知识化的社会,知识是必备的,否则只能靠出卖廉价的劳动力谋生,像那些车工,工作累工资低。也深切体会到无论是企业还是员工都面临着越来越强的竞争,群雄逐鹿,鹿死谁手?机会总是为有准备的人留着。这次实习让我对自己的能力有了更深的认识也让我明确以后应该努力的方向。
这次实习是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,实践丰富理论的体验,同时也巩固了专业技能,积累了工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。在这里面就意味着我们开始看了社会生活因为我们已经长大了要开始自己的生活了。在工艺规范的等诸多的优势下非常适合我们大学生来学习和体会。这是我第一次与社会接轨,刚踏上工作岗位,开始与以往完全不一样,从学校到社会,环境的转变,身边的人完全变换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处的关系完全不同,一切都处在巨大的变化中。所以我们要学会适应环境不能让环境来适应我 。在这快一年的时间里让我感到了理论与实践的重要性,没有好的实践是学不到什么东西的。
共3页,当前第2页123
篇7:2024经典贫困学生标准申请书
尊敬的领导:
您好!
我是__系__专业__班的__,我出生在一个贫困的偏远山区,从小到大,父母一直都想让我读书,希望我有出息,能走出大山,能到城市中来,能有一些成就,我也不负父母的所望,一直以来,成绩都是比较优秀的,也是考取了我们这所大学。
但家里的收入一直都是比较低的,这些年我读书的钱也是父母东借西凑的,勉勉强强的完成了学业,但是到了大学,学费高了,当拿到录取通知书的那一刻,我是有喜有忧,喜的是我终于考上了,忧的是,还有四年的时间,还要给家里添加负担,虽然我在大学也是可以兼职赚取生活费用补贴一下的,但是高昂的学费却是让我这个本来就贫困的家庭入不敷出。高考结束后,我就在家里找了兼职的工作,给低年级的学生进行暑假的补课,也赚到了一些钱,但是依旧不够用来缴纳学费,第一年的学费也是家里再次借贷才解决了一些的,但是还有部分没有补足,学校也是体谅我这个寒门学子,可以让我先入学,但我知道如果不缴纳齐学费,我也无法再在学校里学习了,所以特地申请助学金,也是希望可以让我能好好的完成大学的学业。
家中父母都是务农,没有多余的收入,由于父母之前在打工中受过伤,所以很多重活也是不能做,况且文化水平较低,也找不到什么工作去做。只能靠务农的一些来补贴家用,可以说是捉襟见肘,而且父母也是经常需要看病吃药,所以基本没什么余钱,而我上大学可以说是给脆弱的家庭又多了一份重担。作为大学生,我真的感到很羞愧,而今那么大了,还没有好好的给家里承担一些责任,但我也知道,即使我现在出去打工,也是找不到什么好的工作,只有认真的学习,把专业知识学好,今后走出校门才能更好的工作,更好的为家庭去承担责任。
此次助学金的申请,我也是希望能让我更加专心的学习,更有精力的学到更多的知识,这不但是缓解了我的经济压力,也是能激励我更加上进,让我明白只要学好了,今后才能更好的报答社会,报答母校,报答我的父母。而今我也是非常的需要这一份的助学金,所以才提出申请,如果我能自食其力,我也不想麻烦学校,即使这次申请成功了,我也是会继续的做兼职,争取自己的生活费自给自足,让家里没有那么大的负担,也是能让我提早的接触社会,锻炼自己的能力。
再次的感谢学校领导,真诚的希望能给予我帮助,让我在学业上继续前进!
此致
敬礼
申请人:
__年__月__日
篇8:资助贫困学生校长讲话
尊敬的各位X学院领导、老师和同学们:
你们好!
我是X。首先,请允许我代表陶河中学的全体师生向贵院的领导老师以及同学们表示诚挚的感谢!
X座落在中国工农红军红二十五军X革命根据地纪念碑下,是X唯一的一所中学,也是全县11个乡镇中规模最小的一所学校。它地处偏僻,交通不便,经济较为落后,我们的孩子大多家庭较为贫困。但自从20xx年起,经济学院对我们学校实行一系列的帮扶政策,对全乡范围内的在校家庭贫困的初中生进行资助,使得他们顺利完成了学业,让他们和他们的家庭深切感受到社会的关爱,这种义举是中华民族扶危济困的传统美德在诸位领导教师学生在实际行动中的完美体现。
您们的善举,给我们学校的发展带来了千载难逢的机遇,我们将不负众望、奋力拼搏、加大管理、以求真的工作态度,务实的工作行动,创新的工作意识,爱生如子的服务态度,确保将专项资助资金用好、管理好。请各位领导放心,请各位来宾相信,敢打敢拼的陶河学校全体师生,一定会让学校事业永固,绿树常青。
常言道,大爱无痕、大爱无言,大恩不言谢!但在这里,我还是要再一次代表全体师生向在座的各位领导老师同学们致以崇高敬意,我们将永远怀着一颗感恩的心,振奋精神、努力工作,在平凡的岗位上做出不平凡的事业,用以回报社会,回报一切关心,支持我们学校孩子的健康成长的爱心人士。同时,也请各位领导老师同学们能够继续关心我们那些家庭贫困的孩子们,让大山里的孩子也能够继续接受好的教育,感受社会在关爱,成为社会的栋梁之才! 最后,祝各位领导教师身体健康、工作顺利;祝全体同学学习进步,健康成长!
谢谢大家!
篇9:受捐助贫困学生的感谢信范文_感谢信_网
有些学生家庭条件困难,常常会收到一些资助,那么你知道捐助贫困学生的感谢信是怎么写的吗?下面第一范文网小编整理了捐助贫困学生的感谢信,供你参考。
捐助贫困学生的感谢信范文
国家教育部领导同志:
我是中央民族大学的一名新生,来自湖北省长阳土家族自治县——一个集老、少、边、穷于一体的国家级贫困县。我家住在农村,家中有5口人,奶奶已经70多岁,仅父母两个劳动力,父亲长年生病,不能干重活。母亲辛苦劳动,靠亲友帮忙和银行贷款让我和妹妹分别读到高中和初中。由于家住海拔1500多米的高山地区,信息闭塞,交通不便,经济条件奇差,如遇上自然灾害,生活就更加艰难。
在今年的高考中,我以556分(文科)的成绩考入了中央民族大学。但看着6000元的学费通知单和几千元的生活费数字,却毫无办法。在得知了“西部开发助学工程”项目后,我向当地有关部门提出了申请,得到了这些部门领导的同情和支持。
经过各级部门的认真审察,我被确定为资助对象,现已收到了第一学年的5000元资助金。现在,我不用再为生活费担忧,终于可以安心学习了。父母亲也可以放心了!有了这笔资助金,我便可以顺利完成学业了。
我知道,是党和国家给我提供了这样好的学习机会。是各级领导给予了我极大的关怀和帮助。我感谢你们,也代表我的家人感谢你们。今后,我一定珍惜机会,努力学习,掌握过硬本领,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质。学成之后,投身到西部大开发的建设中,改变家乡的落后面貌,报效党和国家,用自己的实际行动回报社会!
涂君山
X年11月20日
捐助贫困学生的感谢信范文
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在这温暖的春天,阳光明媚的早上,我们有机会相聚一堂互相交流心的声音。做为一名获奖受助同学的代表,我感到无比的荣幸和激动!
首先请允许我代表所有获奖受助的同学,向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾及信任。其次请允许我代表我自己向我的老师和同学表示诚挚的谢意,谢谢你们给我们在物质和精神方面的支持和帮助。如果没有你们的援助之手,我想,也许今天也不会有我们这些家庭经济困难学生在这里相聚。
春来冬去,转眼之间,我已踏入吉利校门一年有余。回想当初,我的父母是山村农民,没有什么能力。收入的微薄,使我的学费无从谈起。我曾想过放弃,但求知的欲望吞噬着我的心。没有文化知识的父母,更清楚知识的重要性。他们不愿看到他们的儿子继续去种那贫瘠的一亩三分地。他们选择了四处漂泊,居无定所。可是收入依然微薄。百善孝为先。我怎么忍心再看父母为我日夜劳累过非人般的生活。我不得不选择辍学。
正当我要踏出本部门的时候,有一双手拉住了我,在爱的世界里,我幼稚的以为,爱只会象白云一样飘浮在天上,而不在人间,猛然回头,我发现我错了,原来来就在我眼前,爱的脚步不能停息。为了把这份爱传递下去,我选择了留下 ,把大学圆满地读完,掌握充足的知识来提升自己的能力,有能力了才能把爱传递。
所以,在学好本专业课程的同时 ,和在座的其他同学一样,我也利用课余时间去研修自考本科教程,攻读英语四六级,在班里做为委员,言行举止,同学们都看在眼里,印在心里。所以,在学习上我勤奋好学,刻苦努力。在生活上,我力行节俭,衣着朴素。在工作上我认真负责,态度积极,让同学们觉得值得向我学习。在校园里我是一名三好学生,三万多名学生中脱颖而出,我要拿出实力,证明自己并非没有这个能力。
在社会上我看似孤苦落漠,无家可归。每年的寒暑两假我都没能与家人团聚,与亲人相依。而是在打工漂泊,磨炼自己的毅力,了解社会,融入社会。四海之大,怎会没有我的容身之地。
直到今天,我已曾在包括房地产,酒店,物流、物业、IT等数个行业里工作过,感受到了与校园里截然不同的别样生活。
当然,一时的经历并不能带来余生的顺利。暂时的收获并不意味着一定会有一个完美的结果 。回到学校,我更加的努力。早起晚睡,是为了把时间挤出更多 ,教室、图书馆一条线是为了课堂内外,理论与实践相结合,只有感受到了社会上的无知,才知道知识的有限。回到学校才会明白努力,所以校内校外一体化是你一个正确的选择。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口号,就如我们的班主任姚老师要求我们的那样,行重于言,用行动来说服别人,用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己 ,做最完美的自己 。
我们或许并不美丽 ,我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会,让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误 ,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。
昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力 ,我们不怕金融的危机 ,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩的光辉!
谢谢领导、老师、同学们!
此致
敬礼!
X年XX月XX日
捐助贫困学生的感谢信范文
尊敬的老师、亲爱的同学们、可敬的好心人:
我叫张迪,是湖南商务职业技术学院09计网1班的一名学生,来自常德澧县农村,尽管我的家庭经济并不宽裕,所有收入仅靠父亲在外整日奔波劳碌打工所挣,但有父母无微不至的关爱,同学给予我的真挚温暖的友爱,我总是感到很幸福。可谁想天有不测风云,身体有所不适的我于去年7月被诊断患上了“尿毒症”,只能依靠每周2次的血液透析维持生命。当病情越来越严重,医生通知我只有马上进行肾移植手术,才能延续生命,而我的家庭因为我的疾病已经负债累累,完全无力承担昂贵的手术及后期治疗费用时,我感到过深深的绝望。悲伤的泪水流在早已为我操碎了心的父母的脸上,刻苦铭心的痛烙在我的心底。当我和我的家庭陷入绝境时,是您,我就读的学校的老师和同学们,以及周边好心的人们,向我投注了关爱的目光,伸出了援助的双手。在我手术前,学校领导、老师,以及许许多多的同学来到医院探望我,鼓励我勇敢地与病魔做斗争。学校为我开展了“爱心拯救生命”募捐活动,全院师生以及爱心人士慷慨解囊,为我募得善款71193.4元。大家的爱心捐助如一场及时雨,解了我家庭的燃眉之急,使我的手术如期进行。现在我已顺利接受肾移植手术,目前恢复状况良好。
在此,我和我的家人对您的无私帮助和慷慨解囊由衷地表示感谢和敬意!是您热情的问候、无私的帮助,让我感受到商务职院这个大家庭的温暖;是您点燃了我生活的希望和曙光;同样是您给了我战胜病魔的决心和意志;是您的善行义举极大地鼓舞了在病榻上与病魔斗争的我。我坚信,有了大家无私的帮助、真诚的祝福、诚挚的关爱,我一定能创造出生命的奇迹,战胜病魔,早日康复!
最后,我和我的家人再次衷心感谢所有捐献善款的全体师生与好心人士!祝您身体健康、工作顺利、万事如意!
此致
敬礼!
X年XX月XX日
篇10:大学生贫困申请书参考范文
尊重的系领导、老师:
您们好!
我叫,是农林科技大学人文学院05级社会学专业的一名学生,家住在山东省聊大学生助学金申请书城市嘉明经济开发区邱庙村,在这里特向系引导、老师申请助学金.
也许大家会以为,既然家住在经济开发区内,那么家里生涯程度应当不错,不应当再申请助学金。其实不然,在我的故乡,虽然国度屡屡出台文件明文规定制止非法征用农民耕地,但是由于基层政府和农民所处的位置和控制的权利的不同,当地,请保留此标记政府仍然不断的征用农民土地,并应用信息不对称的优势,成为土地开发的受益者,而农民则成为了土地开发的就义品。
这样由于农民损失潦攀赖以生存的土地,而自己又无一技傍身,没有了经济起源,只能靠菲薄的土地补偿来生涯,坐吃山空,逐渐成为城市和农村之间的一个特别阶层,即没有城市户口,无法享受城市居民的待遇,"上不去";损失了土地,无法重新成为农民,"下不来",成为了城市边沿的"新贫民"。不幸的是,我的家庭恰好成为了其中的一员。
听闻现在有了这样一次申请助学金的机遇,为了减轻家庭的累赘,完成学业,特向系引导、老师提出此次申请,请老师予以评判审核。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年XX月XX日
篇11:大学生工厂实习报告_实习报告_网
加强了与同事们的沟通联系,增强与同事们沟通的能力。“学,然后知不足”。我一直谨记着句话。时光的流逝让人来不及察觉,而所有的经过,都成为成长中不可或缺的养分,促使我在选择的这条道路上踏实地走好每一步。
首先说:实践对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我的学生生涯也经历过很多的实践,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个月的实践生活就要结束了,在这段时间里我还是有不少的收获。实践结束后有必要好好总结一下.
第一.通过这段时间的实践,通过实践,使我学到了很多实践知识.实践是检验真理的唯一标准.通过在车间的这段时间,第一次这么近距离的了解到了,生产门窗的全过程.也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类.小小的门窗看似简单,可真正的生产起来就不那么简单了.不管做什么事情都要认真,做事情要这样;做人就更要这样;还要善与思考统筹规划.
比如从第一步下料来说型材有6米长的有5.8米的5.9米的5.6米的,根据图纸的要求截取不同长度的大小,要注意个问题在里面1要从大到小来截取,这样能最大减小浪费的程度.余下的部分要看后面图纸,有没有合适的尺寸,然后做分类处理以等待回收利用.2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米.还要注意的是根据型材的形状和特点来决定哪一面朝里,大部分情况是大面最贴近锯齿,这样能最大的减小误差.
第二.说一下切身的感受.苦累是我最大的感受!可以说长这么大从来也没做过这么重的活,通过3个月来的体力劳动彻底改变了我的思想社会和学校的区别;让我知道了生活的残酷;社会的现实;让我明白上学习就是一种幸福.更让我明白父母的不容易和苦心.到现在才明白知识改变命运这句话.在以后的日子里,我会加倍的学习,努力的工作,让父母放心让领导满意.
刚毕业时,怀着满腔热忱,但心里想的只是大干一场,前途光明什么的,却没有思考怎么去投入工作,怎么去实现理想,怎么去适应社会。结果可想而知,面对工作,是茫然和无措。我开始思考,开始思考如何让所学变为所用,开始思考如何发挥自己的优势,如何弥补自己的不足。作为一个工业设计的毕业生,我起初只把自己局限在外观造型上,忽视产品的结构和工艺,经过两个多月的车间实践和研究所的培训,我了解到搞工程运输车辆,结构和工艺是不容忽视的,因为外观遇到的现实问题是加工工艺的局限,成本的约束,结构的可行性,在车间由护顶架后腿的压模成型,我知道一条曲线是不能仅仅追求美,更要去兼顾加工的难易程度。自此,我开始去领悟设计,带着“镣铐”跳舞,我希望凭着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。
工作的半年是理论联系实际,学习技能的过程,也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟,严谨仔细。机械加工,一点误差就会造成干涉的后果,因此,设计时,尺寸要考虑加工误差,焊接变形等,在实践中积累经验。还有,无论大事小事,我都要求自己认真完成,这是对自己的修炼,我相信,对自己负责就是收获!我是学生,虽然在学校时有过实践和自主创业的经历,但是对一线的基层的工作经验是空白的。在开展这些工作中,我虚心向领导,同事,工人老师傅们及有关人员学习基层的工作方法,学到了车间基层工作的经验。总的来说,能力上实现了从“单面手”向“多面手”的转变。进基层后全面接触车间文化建设、日常生产、等等工作,积极与负责各项工作的同事及领导协调,大大丰富了阅历。通过实践参与,不断总结,培养“多面手”所需要的综合能力。
我坚信通过这一段时间的实践,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实践中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力.
篇12:年度贫困学生申请书格式
尊敬的校领导:
您好,我是外事学院工商企业管理02班的学生白应萍。我来自陕西省榆林市靖边县。我家里有6口人,爷爷奶奶、父母、弟弟和我,由于父母文化水品低,靠在外打工维持家庭,经济收入微薄,入不敷出。
由于人口众多,家中的劳动力又只有父亲和母亲,年迈的爷爷奶奶又一直有病在身,需要长期服药。又由于粮食效益不好在粮站上班的父母陆续下岗,从那时开始,我们的家就陷入了窘迫之中。妈妈要照顾年老体弱的爷爷、奶奶。家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。
下岗后,爸爸只能去外地打工维持家里的生活,希望能为我们几个挣出大学学费,但由于上了年纪,再加上没有文化,时间不长就被人辞退了。多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件,反而使爸爸积劳成疾,现在,爸爸经常都会头痛、四肢无力,更加不能承以做短工为生,常年来家里经济一着特别困难,过着贫苦的生活。我在上大学,弟弟今年上了高三,又给家里增添了一项负担,父母亲为了让我们都能够上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能像亲戚借。
由于父母微薄的收入,除去给爷爷奶奶买药、还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了能将来成为一个对社会有用的人,我很想努力读书,圆满完成我的学业。
而今学校为了帮助贫困生完成学业,特设贫困助学金,为了减轻家庭经济负担,完成学业,所以我写下了这份申请书。如果我有幸得到这助学金,我一定会合理利用它,减轻家庭负担,减轻我的压力,专心学习,努力拼搏,为祖国和社会尽我的一份力量,努力去实现我的梦想。感谢您们!
此致
敬礼!
申请人:第一范文网
20__年__月__日
篇13:在校学生数控机床实习报告范文_实习报告_网
先是数控机床。开始时我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。
然后是钳工,钳工以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。我们要做的工作就是用各种锉把圆的金属块精加工成一个五角星。在老师带领下,我们了解了打孔,套螺旋,装配等做法。整个过程全是人工操作,所以做的都是体力活。在老师讲解的时候大家都觉得挺简单的,但实际过程却大相径庭。总的说过程是辛苦的,但是结果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水,我终于换来了一个精致的五角星,看着檫得发亮的五角星,一天的疲劳一扫而光。事后,我才发觉我的手背已经肿成包子了,一周后才好的。第四次是铸造与焊接,焊接分为熔化焊、压力焊、钎焊。焊接的目的就是将两块分离的金属焊接在一起。我们分为两个小组,下午,我们先实习焊接,按照老师的考试准则,我们焊接了一条焊缝,首先,穿戴好防护衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我将焊条在金属板上点燃,开始接在焊接的地方,保持焊条与金属2~4mm的高度,与缝垂直约70~80度;最后慢慢将焊条往缝里喂,一条焊缝就出炉了,待到变黑时用铁锤敲击氧化铁,这样焊缝就更能与金属融为一体。老师根据焊缝的均匀标准来给我们评分,最后我得了一个b,感觉还不错,毕竟自己是一个女生,短短的三个小时也不能学到多少精华,所以我对自己的成绩很满意,就像老师表扬的一样,女生不比男生差,反而比男生做得好。今年北京奥运会,其中北京奥运鸟巢就是熔化焊焊接而成的。
晚上,我们开始铸造,铸造是指熔炼金属。制造铸件,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法,这是产品与零件的毛坯过程。铸造分为特种铸造和广泛应用的砂型铸造,其中砂型铸造有手工造型和机器造型,我们学习操作的是手工造型,重点是怎么能够造型。用泥沙做模型,我们跟着老师的步骤一步一步做,做成一个跟模型大这显然不是小孩子玩泥沙,而是一件很讲究细心的事情,因为砂很容易变形,所以做的时候一定要小心仔细。
最后是铣工,铣工分为顺铣与逆铣。也是机床操作,我觉得这是一个最简单的工种。晚上,我们又见识了数控技术,数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作就是设计工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就(!)交给电脑完成了。准确度高,不过速度比较慢,.以前的我根本不知道那么多的精致零件、图案等是如何生产出来的,看了数控技术所生产出来的产品,真是打开眼界!原来人类利用机器生产的水平是如此之高,太令人兴奋!这也让我打心眼里想,这么先进的设备,这么优越的学习条件,我一定要更充分地利用好这一切,为自己储备下一定的能量!
生平第一次有种“学以致用”的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。“痛并快乐着”这句话用来形容这次的金工实习再恰当不过了,它带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”。
篇14:关于贫困学生证明_贫困证明_网
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)
××年××月××日
贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
篇15:受资助的贫困学生写的感谢信
尊敬的领导:
你们好!
首先,感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注和关怀,对我们学习的支持和鼓励。我是来自长江大学xx级材料成型及控制工程学生。
我很幸运,能够在这所大学进行学习,获取知识,充实自己,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。而且我庆幸自己不必因为家庭经济状况而为生活费发愁,从而安心的学习。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
作为一个来自农村的孩子,希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活;希望通过学习,获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。但大学的费用对贫困家庭来说,还是很高的。时常看到父母的担心和为学费而奔波,
然而,社会发展的同时,物价也在快速增长。经济危机的到来,更是让物价飞涨,通货膨胀也更加严重,但家里的收入却没有好转,甚至更差。家乡的农田被大量的承包,田地里的收入已经无法应付家庭的支出。父母没有什么技能,只能靠苦力来维持家里的经济,每当看到父母脸上的皱纹时,心里默默的流泪。
就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生,对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
正是国家和学校的帮助下,我才能够有这样安心学习的机会。我知道这样的学习机会来之不易,我更加的珍惜在学校的时间。俗话说,不经风雨,怎能见彩虹。大学时代正是学习的最好时代,努力吸取知识,用其武装自己头脑。作为大三的学生,首先,必须掌握专业基础知识,并多参加实践,增长知识,开拓视野,加深对理论知识的理解。同时,也参加学校、院系 、班级举行的活动,锻炼自己的组织和表达能力。
生活上,我是一个简朴的人,喜欢简单。我从不追求物质上的满足,不追求名牌,也不随意消费。我一直坚信简朴善良才是真,快乐幸福不在于物质,而在精神的满足。我希望自己在品德修养能够得到提高,我学习马克思主义,阅读哲学、文学、文艺作品,从其中学习伟人高屋建瓴的思想,体会高尚品德精神。也从中懂得坚强刚毅,吃苦耐劳面对困难的勇气。我也会注重礼仪方面的培养,学习更好的和人交往。我会微笑的面对每一天,对待每一件事。我想让不断 的完善自己,全面的发展,使自己更加优秀。
当然,在感动的同时,我也感到更多的压力和责任,激励我再接再厉,不断前行!一方面,我深切地感受到国家和学校对我们贫困生的关爱与支持。另一方面,我也深深地感受国家对我们的期望和要求。在国家和学校为我们解决了后顾之忧,我会把更多的精力投入到学习中去,争取去得更好的成绩,获得更大的进步,为国家的发展添砖加瓦。今天我接受来自社会的捐助和学校的补助,明天我一定会好好的努力改变命运,我会好好学习,以优异的成绩回报社会。我会不断的学习锻炼自己,努力拼搏走出自己的路,去回报社会。也会在他人需要帮助时,伸出自己的援助之手,尽自己微薄的力量。
最后,我再次感谢国家和学校给与我们的关注和支持。在这里,我表示深深地感谢,向学校及各位关心和帮助我的老师表示衷心的感谢。我也希望我们的长江大学越来越好,祝愿我们的国家更加发达富强。
此致
敬礼!
x年xx月xx日
篇16:大学生贫困助学金申请理由说明
尊敬的学校领导:
您好!
我叫___,今年考入本校(院),就读于_专业。我来自河北省广宗县的一个农村,家有4口人—父亲,母亲,我和妹妹。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。
但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会,从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20__年8月的一天,我接到了大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!
但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。
为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困助学金。
大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!
此致
敬礼
申请人:
日期
篇17:2024英语专业大学生实习报告范文_实习报告_网
实习目的:到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译公司、旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了解从而明确学习目的、方向。以下是我的实习工作总结:
时间:20xx年x月xx日-x月xx日
报告内容:今年寒假我有幸到我们市一中实习,也就是我的高中,我的母校。虽然这个假期没有好好的休息,但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会,检验自己所学知识的机会。通过这7天的实习,我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也通过这7天的努力,使我熟悉了从事教师行业的不易,这7 天的代班老师工作,为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。对于自己的母校可以说是再熟悉不过。来自己的母校实习,也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,亲爱的老师们还在,接受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出,看到学校的操场,体育馆甚至教室,过去的记忆就不断在脑海里回旋。
第一天的时候,我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目前的情况,以及实习期间需要注意的一些事项。我们原来的英语老师王老师,教学经验十分丰富,目前担任高二组的组长,因为她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习,王老师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二天正式到班级,当时想到就要面对 60多个学生,不免还是有点担心和紧张。
听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法,也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。高中阶段的英语课程与大学里大不相同,现在的课本经过了改革,所以现在的教学要求也有新的变化,教学方法上有很大差异。王老师教学状态相当严谨,备课很充分,又开始听她讲课,很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行控制好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得英语教学法,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也有很多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析,然后加以适当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的学生,虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势,但是我们有很强的英语功底,很精准的英语专业知识,很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生,在老师们的带领下,都与一种遇到困难勇于解决的勇气,在这方面来讲,还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院一直有着严谨的学风,走出去的学生一般都作风严谨,肯与吃苦耐劳,具有办事认真的品质,这么说来也在英语教学方面拥有一定的优势。
做任何事都要有一定的积累,拥有了5天的听课的经历,我也是积累了一些小小的经验。由于也是刚离开高中不久,年龄和那些学生们也没有差多少,我很快和他们打成了一片,于是老师终于同意我讲一节课。说到讲课,我还真是有点紧张,因为长这么大,一直都是听别人讲课给我听,唯一的讲课经历还是在上精读课的时候得到的任务,但是也只有短短的10分钟而已,而且面对的还只是自己的同学和老师,还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了认真的讨论,老师给了我很多的指导。我还打电话给我学师范的同学,向他们咨询了一些在课堂上应该注意的事项。做完了这些,我还在晚上的时候反复的备了备课,把我所能想到的问题都写在本子上,并且一一找到了解决方法。第二天上台讲课的时候,还是很紧张,我深深地吸了口气,走上了讲台。为了放松我的紧张情绪,我先借用小沈阳的经典台词,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,为了给大家讲课,我啪啪的就来了,能给大家讲课,我啪啪的老高兴了。”惹得同学们都开心的大笑,也集中了同学们的注意力,同时也放松了我的情绪。正式讲课的时候克服了自己平时很多小毛病,可能是准备的比较充分的原因吧,无论从讲课的节奏,内容安排,还是对学生们问题的回答,我都做得还可以。一堂课讲下来,发现自己真的喜欢上了当老师的感觉。走下讲台,老师对我的表现做了充分的肯定,并指出了我在口语上,还存在一定的问题,要我多加练习,我都好好的记下了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经历,真的是很高兴的!
以上是我的实习报告,通过在寒假的这段实习生活,让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生.。7天的实习,说长不长,说短也短,而学到的东西却很多。也充分检验了自己的学习成果,认识到自己的不足,比如口语表达还有待提高,让我认识到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的学习中,完善自己,学以致用!
篇18:中职学生贫困申请书
敬爱的学校领导:
我是信息09级网络技师班学生莫__,因家庭经济困难,特申请贫困生。
我非常感谢国家对我们贫困生的资助和关爱,我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。
我是一个平凡的学生,出生于一个贫穷的小山村,那也是一个偏僻的地方,更是一个交通闭塞的地方。能够从这样贫瘠的土地上走出来,是我的幸运,更是我谨记教诲,努力拼搏的结果。在庆幸的同时,也增添了父母的皱纹和苦难。由于我的爸爸妈妈都是农民,他们因为我高兴,更加为我而担忧。高兴之余巨额的学费却让他们吃不香,睡不好。我家没有什么收入,父母为了供养我们姐妹上学早已是倾囊所其,每当缴纳学费时,仿佛看到年长的父母又老了几岁,腰也弯了很多。做女儿的知道他们也为我的学校费用而担心。
经过多年的努力,带着全家人的梦想,我来到衡阳技师学院读书,但是我的学费却让我们一家更强列地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况,愿打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用,但是父亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重,之后,父亲告诉我:“只有教育才能改变家里的生活状况。”所以,他不顾一切的让我们读书,但是这三年的巨额学费是我家的负担,而我的父母情愿为了我的前途,无怨的背负一大笔债务,家里只有4亩左右的水稻勉强能提供家用,因此全家的年收入也只有几千元,除去还债,日常开支,所剩也就无几了,所以学费一直困扰着我们,作为家庭的一员,我替父母担忧,同时也为自己担忧。但是为了将来,我必须读书上学,才能在以后的生活不会那么的苦。
接受更多的知识是我的梦想,回报社会是我的追求,为了它,父母付出了很多,而我自己又何尝不是呢!何况还有妹妹的学费。也许很多人都需要钱,可是,我知道自己的处境,真是举步维艰,所以我会更加努力,决不让父母和学校领导失望,我相信,一个平凡的学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。
我希望学校领导能给我这次机会,作为贫困生中的一员,我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上,让自己的素质、修养、文化得到提高,做一名优秀合格的大学生,将来为社会服务,为祖国效力。
篇19:2024金融专业大学生银行实习报告范文_实习报告_网
毕业实习是大学课业里最后的一门课程,也是正式步入社会前对四年大学学习的一次检验。本次实习的单位是普宁市邮政储汇局,为期一个多月,我先后到邮政储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门,亲身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。将本次实习分为前后两个阶段进行概述,进而针对储蓄业务实行“实名制”方面的思考。
一、实习概况
(一)实习前阶段的情况
实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲授相关业务知识及业务操作技能,同时在营业员的教导下,进行实际业务的操作,逐渐熟悉邮政储蓄系统,基本上能够独立完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。
1、了解熟悉邮政储蓄系统
在进行营业前台工作的操作之前,首先必须熟悉整个邮政储汇的操作系统,目前使用的是统一版本[1]。刚开始实习时,熟记主交易菜单的交易码,特别是日常的交易代码,如:活期存取款代码是010102、010103;卡存取款的代码是0XX1、0XX4;现金转帐代码是010701;帐户到帐户转帐代码是010702等等。
2、营业窗口的实际操作
在熟悉了操作系统之后,我就开始进行实际操作了。起初在营业员的随身指导中,慢慢地进行操作。我所在营业处采用的是柜员制交易操作,即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的,操作过程必须十分谨慎,注意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时,必须将钞票“正反”两面过机鉴别并计数,确认无误后方可入柜,在相应的凭单上加盖“现金讫”,接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时,必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合,缺一不可。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。另外,在支付前必须询问一下客户“请问您支取多少”,再次核对金额。
3、点、捆钞技能的锻炼
“点钞”是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度,指法、手指间作用力度和双手的协调能力等等,这些都是要通过一番刻苦锻炼才能掌握的技能。“捆钞”中指法的运用是关键,一把钞票抓在手中,用拇指按于中间使其凹出弧状来,另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧,绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈,最后将整捆钞票压平,这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。
4、中间业务
在营业实习期间,我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项,一项是代发财政工资、养老保险;另一项是收缴电话费。前项跟一般的窗口服务差别不大。相关员工开立活期结算帐户要根据所在企业、单位的工资清单,其帐户余额等于工资款。社会养老保险则根据其保障号开立帐户,员工可凭存折直接到窗口支取。后一项则要到电信的营业处去收取,大概每日下午5:00左右,带齐准备好的缴费单据,加盖日戳、私章。与电信方财会人员当面清点款项金额,对方确认、加盖印章,并撕下相应的收据联交于电信方保存。
(二)实习后阶段的情况
实习的后半阶段,所在的部门是储汇局综合部,实习的岗位有:事后监督和实时监控。事后监督是对营业处及个网点的交易进行严格把关,是一项繁琐的“校对”工作,它意义重大——尤其体现在对潜在风险(如大额支付、可疑支付等)进行全面地、系统地监督。相比之下,实时监控则体现出了防范风险的“时效性”。充分运用日常交易预警系统,可以及时发现重大风险并尽快排除风险。
篇20:大学生贫困申请书1000字范文
尊敬的银行和学校领导:
我是xx大学化工与能源学院xx级硕士xx班的学生,家住湖南省,地处偏远的湖南西部山区,当地交通不便,经济极不发达。
20xx年8月,当我接到大学录取通知书时,真是喜忧参半:喜的是,终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是,每年3100元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走,东借西凑,可是9月份我到大学报到时,仍然还欠600元学费没有交清,是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中,我获得学校一次性减免学费2400元、湖南省政府奖学金2019元及减免学费1550元、校奖学金500元、考研奖金1000元以及每年500元师范专业奖学金,并且通过自己平时做社会工作获取报酬,我不但圆满完成了大学本科阶段的学习,还考上了久负盛名的xx大学的硕士研究生。
可是如今,父母不再年轻,体弱多病,家境亦无好转,面对每年8000元的学费以及广州高昂的生活开支,亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和科研工作之外,还兼任了社会工作,业余打工的所得很是有限。但是,我依然坚定地选择了读研这条路,因为我知道,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。
我在大学本科学习期间积极上进,遵纪守法,无任何违法违纪行为,品学兼优,多次获得各类奖项,诚实守信,没有任何不良行为;担任过学生会主席等职务,对社会工作尽职尽责,并于20xx年加入了光荣的中国共产党。我希望在xx大学这个人才荟萃的大熔炉里,能够继续创造佳绩,获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力,早出成绩、早日成才,早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款,决不拖欠,因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费!请银行和学校领导相信我,我以我的人格作为担保! 特此申请,望予批准!
此致
敬礼!
申请人:
日期:2019年X月X日