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班主任讲话记录内容简短【精彩20篇】

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班主任技能大赛教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1490 字

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倾注爱心 播种希望

关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。

XX年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。

不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。

半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。

我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,医生建议做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。

她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。

从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。

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篇1:六年开学班主任讲话发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1163 字

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我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:

一. 班级情况分析

(一)班风方面

我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

(二)学习方面

班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

二. 新目标新计划

本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

(一)班级管理方面

(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

(二)思想教育方面

初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

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篇2:优秀班主任讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 771 字

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同学们,国庆假期就要来到,为了能使同学们高高兴兴的放假回家,平平安安的返校回来,希望同学们能做到以下几点:

1、交通安全:乘车时要文明礼让,尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外,出远门由家长陪同。

2、人身安全:不经过家长允许绝不能私自走亲访友或到同学家玩。出门要和家长打招呼。

3、饮食安全:要注意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食物。不暴饮暴食不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。

4、要安排好生活和作息时间,生活要有规律,注意休息,劳逸结合。要安排一定的时间温习功课,阅读一些有益的书籍和文章,认真完成老师布置的练习,做好前期的`总结和后期的计划,在后期的学习中能够取得进步不长时间观看电视,不长时间玩电脑游戏;参加些力所能及的家务劳动,保持身心健康。

5、不参加农村封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不摆阔气乱花钱。不进入“三厅两室一吧”。

6、不私自下水游泳,尤其是去有血吸虫的疫水中游泳;不准私自到无安全设施,无安全防护的水域游玩活动;不参加不适合未成年人的劳动;可以参加适当的家务。

7、消防安全:要注意生活中的安全,不随便接触电源和带电电器;不私自接电源,使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时,要及时熄火、关好煤气罐或天然气,注意防火、防爆。

8、防雷击安全:同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道,不撑伞单手骑自行车,防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、台风来临时,不要外出。

同学们,我们需要一个健康的身心,所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。希望同学们快乐成长,健康成长。祝大家过一个健康,安全,愉快的国庆节!谢谢大家!

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篇3:优秀辅导员讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 886 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天非常高兴我们_人有这个机会聚在一起。首先,我做个自我介绍。我叫_,今年25岁。高中毕业于_省_中学,高三加入了中国共产党。本科毕业于__大学,硕士毕业于__大学,学习的是国际农业发展。_年上半年,我以访问研究学者的身份赴__大学完成了硕士论文。回国后,通过应聘,选择了在_大学_学园做一名辅导员。

了解我经历的人,经常会问我:“为什么不继续读博?为什么不留在国外?”等等问题。甚至有人心里还在想,我这只海龟是不是已经成了海带,找不到工资待遇更好的工作,所以选择了辅导员这个职业。我可以向同学们透露,今年6月份,我从_回来的两周之内,就已经有了三个offer,最终选择了_,并不是为了在这里说明选择辅导员这个职业有多么高尚,而是为了和大家分享我今天想说的主题:选我所爱,爱我所选。

人生是一个不断选择的过程。面对选择,你自身的情况只有自己最清楚。无论选择什么专业或职业,一定要符合自己的兴趣和能力,这样才能最大限度的发挥自己的潜能。从小到大,我担任了十几年的主要学生干部,享受这种为同学们服务的成就感,也喜欢这种充实而多彩的生活,所以我热爱从事学生工作。大家都熟悉保尔的一段名言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们的只有一次。人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”所以我们要做的就是跟着自己的想法走,选你所爱,让自己的一生过得精彩和充实。

但有句俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。作为一名刚工作不久的辅导员老师来说,面对的工作强度和烦琐程度还是不小的。然而,_学园其他老师们的真切关怀,以及学长对待工作认真负责的精神,让我收获的是感动!特别是学长组的成员们,为了迎新工作,他们多少次忙得忘记吃饭,多少次热得汗流浃背。在此,我建议,我们把今天最热烈的掌声送给他们!我期待着、我也相信_级的新同学们,会把学长们的这份关爱传递下去;把这份责任心传递下去;把_人的精神传递下去!

大家从五湖四海而来,聚到_,来到_。既然我们选择了远方,便只顾风雨兼程;既然我们选择了_,便就要荣辱与共。

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篇4:六年开学班主任讲话发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 868 字

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同学们,大家好,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,我很高兴。让我们以热烈的掌声迎接新学期的到来……在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨天的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。

在新的一学期,首先,我希望大家要做好“五个心”:

一是收心

开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。

二是决心

不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。

三是信心

自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是爱心

我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。

五是用心

读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。

其次,我希望同学们记住以下两点:

第一、“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第二,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

最后送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

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篇5:2024年的国庆致辞简短_国庆致辞中的精彩内容

范文类型:演讲稿,全文共 475 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

今天是“六一”国际儿童节,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,我代表西湖镇教委,向你们表示热烈地祝贺――祝小朋友们节日快乐!

小朋友们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖国母亲温暖的怀抱里,在老师的教诲下愉快地成长。为了你们的幸福生活,党委、政府和全镇人民发奋图强、艰苦创业,省吃俭用增加对教育的投资,改善办学条件,优化育人环境,使同学们能坐在宽敞明亮的教室里学习,能在鲜花盛开的校园里成长。我们应该首先感谢党委、政府的关怀,感谢父老乡亲对教育的大力支持。

小朋友们,我们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠我们去建设,西湖有宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国,建设的家乡的重任将落在我们的肩上。

我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的`社会主义事业的接班人。

最后,祝大家身体健康,学习进步。

祝大会圆满成功!

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篇6:特许经营合同的主要内容

范文类型:合同协议,全文共 20691 字

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目录

第一章 总则

第二章 定义与解释

第三章 协议的应用

第四章 供水工程项目

第五章 供水工程设计和建设

第六章 供水工程的运营与维护

第七章 供水服务

第八章 收费

第九章 特许经营权的终止与变更

第十章 特许经营权终止后的移交

第十一章 违约与赔偿

第十二章 文件

第十三章 不可抗力和法律变更

第十四章 保险

第十五章 通知

第十六章 争议解决

第十七章 适用法律及标准语言

第十八章 附件

第一章 总则

鉴于_____________________________________________________________,

为加强城市供水企业管理,保证城市用水安全和供水企业的合法权益;(注:请根据项目具体情况,简单介绍本协议签署的目的、原则、过程,及本协议的主要内容)

第一条 根据(注:请填入本协议的法律依据)____________________,和本协议第二条所述双方于_____年_____月_____日在中国__________省(自治区)__________市(县)__________签署本协议。

第二条 协议双方分别为:经中国_____省(自治区)_____市(县)人民政府授权(注:该授权可以通过以下二种形式,

1.该人民政府发布规范性文件;2.该人民政府就本协议事项签发授权书),中国_____省(自治区)_____市(县)人民政府局(委)(下称甲方),法定地址:_____,法定代表人:_____,职务:_____;和______________公司(下称乙方),注册地点:__________,注册号:__________,法定代表人:__________,职务:__________,国籍:__________。

第二章 定义与解释

第三条 名词解释:

中国:指中华人民共和国,仅为本协议之目的,不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和中国台湾地区。

法律:指所有适用的中国法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章、司法解

释及其它有法律约束力的规范性文件。

供水工程:是指以管道及其附属设施向单位和居民的生活、生产及其他各项建设提供用水的工程设施,包括:专用水库、引水渠道、取水口、泵站、井群、输(配)水管网、净(配)水厂、水站、进户总水表等,详见本协议第十二条和十三条的规定。

(注:本定义是假设乙方负责取水、净水、送水和出厂输水给终端用户而规定的,请根据具体情况进行相应修改)

特许经营权:是指本协议中甲方授予乙方的、在特许的经营期限和经营区域范围内设计、融资、建设、运营、维护供水工程、向用水户提供服务并收取费用(注:请根据乙方是否负责向终端用户供水而相应修改)的权利。

生效日:指本协议条款中双方约定的本协议生效日期。

特许经营期:是指从本协议生效日开始的_____年期间,可根据本协议延长。

特许经营区域范围:是指实施本协议时附件《工程和特许经营区域范围》规定的经营和服务区域范围。

不可抗力:是指在签订本协议时不能合理预见的、不能克服和不能避免的事件或情形。

以满足上述条件为前提,不可抗力包括但不限于:

(1)雷电、地震、火山爆发、滑坡、水灾、暴雨、海啸、台风、龙卷风或旱灾;

(2)流行病、瘟疫;

(3)战争行为、入侵、武装冲突或外敌行为、封锁或军事力量的使用,暴乱或恐怖行为;

(4)全国性、地区性、城市性或行业性罢工;

(5)由于不能归因于乙方的原因引起的供水工程供电中断;

(6)由于不能归因于乙方的原因造成的原水水质恶化或供应不足。

日、月、季度、年:均指公历的日、月份、季度和年。

建设期:是指从本协议生效日至最终完工日的期间。

运营期:是指从最终完工日(注:适用于新建项目)或开始运营日(注:适用于已经投产项目)起至移交日的期间。

工程综合设计供水能力:是指按供水设施取水、净化、送水、出厂输水干管等环节设计能力计算的综合生产能力。

计算时,以四个环节中能力最小的环节确定工程综合设计供水能力。

移交:是指乙方根据本协议的规定向甲方或其指定机构移交供水工程。

移交日:是指特许经营期届满之日(适用于本协议期满终止)或根据本协议第一百二十七条规定确定的移交日期(适用于本协议提前终止)。

营业日:是指中国除法定节

假日之外的日期,若支付到期日为非营业日,则应视支付日为下一个营业日。

批准:指乙方为履行本协议需从政府部门获得的许可、执照、同意、批准、核准或备案。

法律变更:指中国立法机关或政府部门颁布、修订、修改、废除、变更和解释的任何法律;或者甲方的任何上级政府部门在本协议签署日之后修改任何批准的重要条件或增加任何重要的额外条件,并且上述任何一种情况导致:

(1)适用于乙方或由乙方承担的税收、税收优惠或关税发生任何变化;及

(2)对供水工程的融资(包括有关外汇兑换和汇出)、设计、建设、运营、维护和移交的要求发生任何变化。

建设:指按本协议建设供水工程。

(注:适用于包含或将来可能发生的新建项目或工程)

环境污染:指供水工程、供水工程用地或其任何部分之上、之下或周围的空气、土地、水或其他方面的污染,且该等污染违背或不符合有关环境的适用法律或国际惯例。

最终完工证书:指根据第_____条颁发或视为颁发的证书。

最终完工日:指最终完工证书颁发或视为颁发之日。

计划最终完工日:详见附件《工程进度》。

最终性能测试:指第_____条所述的确认供水工程具有安全、可靠、稳定性能的测试。

融资交割:当下述条件具备时,为完成融资交割:

(1)乙方与贷款人已签署并递交所有融资文件,融资文件要求的获得首笔资金的每一前提条件已得到满足或被贷款人放弃,并且,

(2)乙方收到融资文件要求的股权投资人的认股书或股权出资。

融资文件:指经有关政府部门依适用法律批准的并报甲方备案的、与项目的融资或再融资相关的贷款协议、票据、契约保函、外汇套期保值协议和其他文件,及担保协议,但不包括:(注:如乙方的水价或提前终止补偿条款与贷款文件有密切联系,则应规定“贷款文件应取得甲方同意”)

(1)与股权投资者的认股书或股权出资相关的任何文件,或

(2)与提供履约保函和维护保函相关的文件。

贷款人:指融资文件中的贷款人。

维护保函:指乙方根据第_____条向甲方提供的维护保函。

进度日期:指附件《工程进度》中所述的日期。

终止通知:指根据第_____条发出的通知。

计划开始运营日:指双方确定的、预计供水工程可以开始运

的日期,即_____年_____月_____日。

(注:适用于已经投产的项目,对于新建项目,该日期应与计划最终完工日为同一日期)

开始运营日:指乙方根据第_____条向甲方发出供水工程已准备就绪可以开始运营的书面通知中明确之日。

(注:适用于已经投产的项目,对于新建项目,该日期应与最终完工日为同一日期)

履约保函:指乙方按照第_____条向甲方提供的履约保函。

前期工作:指第_____条所述的工作。

初步完工通知:指根据第_____条发出的通知。

初步完工证书:指根据第_____条颁发或视为颁发的证书。

初步性能测试:指第_____条所述的确保项目设施达到技术标准、规范和要求及设计标准的测试。

谨慎运营惯例:指在熟练和有经验的中国的供水企业在运营类似于本供水工程的项目中所采用或接受的惯例、方法和作法以及国际惯例和方法。

担保协议:指由乙方与贷款人签订的、有关政府部门依适用法律批准、并经甲方同意的向贷款人提供的在乙方股东持有的乙方公司股权或乙方拥有的任何财产、权利或权益之上设置抵押、质押、债权负担或其他担保权益的任何协议。

项目合同:指本协议、融资文件、与本供水工程项目的设计、重要设备原材料采购、施工建设、监理、运营维护及其他相关合同。

允许供水通知:指根据第_____条发出或视为发出的通知。

允许供水日:指允许供水通知发出或视为发出之日。

项目:指乙方根据本协议设计、融资、建设、运营、维护供水工程,向用水户提供服务并收取费用。

第三章 协议的应用

第四条 各方同意本协议是乙方在特许经营期内进行项目融资、设计、建设、运营、维护、服务的依据之一,也是甲方按照本协议对乙方在特许经营期内的经营行为实施监管的依据之一。

第五条 本协议并不构成甲方和乙方之间的合营或合伙关系。

第六条 本协议并不限制或以其他方式影响甲方行使其法定权力。

第七条 当以下先决条件满足或被甲方书面放弃时,甲方开始履行本协议项下义务:

(1)乙方已向甲方提交了符合本协议要求的履约保函;

(2)融资交割完成;

(3)有关项目合同依适用法律获得批准。

(4)乙方已经按第十四章购买保险;

(5)已营运

的城市供水企业还应当:

①依法清产核资、产权界定、资产评估、产权登记,并依适用法律获本城市人民政府相关部门批准;

②职工安置方案按法定程序获得批准;

③按附件《项目和企业相关批准文件》的约定交割完资产资金,须担保、质押等文件依适用法律获得批准;

④已经取得依法应当取得的其他批准文件。

如果因乙方原因未能在生效日后_____日内满足前述先决条件,则甲方有权提取履约保函项下的所有款项,并有权终止本协议。

第八条 甲方和乙方声明和保证如下:

(1)他们有权签署本协议并按本协议履行义务,所有为授权其签署和履行本协议所必需的组织或公司内部行动和其他行动均已完成;

(2)本协议构成甲方和乙方的有效、合法、有约束力的义务,按其条款依适用法律对其有强制执行力;

(3)签署和履行本协议不违反甲方或乙方应遵守的任何适用法律或对甲方或乙方有约束力的其他任何协议或安排。

第九条 未经甲方书面同意,乙方不得:

(1)从事本协议规定特许经营权以外的任何经营活动;

(2)将依本协议所取得的土地使用权用于供水工程以外的任何其他用途。

第十条 乙方有义务且必须就由于建设、运营和维护供水工程设施而造成的环境污染及因此而导致的任何损害、费用、损失或责任,对甲方予以赔偿。

但若所要求的损害、费用、损失或责任是由甲方违约所致或依本协议乙方不承担责任的环境污染除外。

第十一条 本协议自双方法定代表人或授权代表人签字并加盖公章之日起生效,特许经营期限为年,即自年月日起至年月日止。

如果出现下述情况影响到本协议的执行,有关的进度日期应相应延长,同时,甲方应选择支付补偿金,或调整供水价格,或相应延长特许经营期:

(1)不可抗力事件;

(2)因甲方违约而造成延误;

(3)在供水工程建设用地上发现考古文物、化石、古墓及遗址、艺术历史遗物及具有考古学、地质学和历史意义的任何其他物品;

(4)因法律变更导致乙方的资本性支出每年增加_____元人民币或收益性支出每年增加_____元人民币。

第四章 供水工程项目

第十二条 供水工程名称为,规模为_____万万立方米/日。

第十三条 供水工程项目包括(净(配)水厂、管网及相关附属

设施等)。

工程位于国省市地区,其确切位置见附件《工程和经营服务范围》。

(注:该表述是假设乙方负责取水、净水、送水和出厂输水给终端用户而规定的,请根据具体情况进行相应修改)

第十四条 工程项目最终批复的施工设计文件为工程建设和竣工的依据。

(注:只适用于新建项目)

第十五条 工程造价为_____万元人民币,建设期利息为_____万元人民币,工程总造价为_____万元人民币,见附件《工程和特许经营区域范围》,如有追加,应经甲方批准。

(注:只适用于新建项目)

第十六条 除本协议规定的其他义务外,乙方在特许期内负责:

(1)工程项目的设计与工程技术服务、采购、建造、和运营和维护;(注:本项只适用于新建项目)

(2)建设工程项目的所有费用及所有必要的融资安排;(注:本项只适用于新建项目)

(3)承担供水工程前期工作和永久性市政设施建设和其他工作的费用。

(注:请根据具体情况进行相应修改)

第十七条 除本协议规定的其他义务外,在遵守、符合中国法律要求的前提下,甲方负责协助、监督、检查乙方实施以下工作,但甲方并不因其承担有关协助、监督、检查工作而承担任何责任,且并不解除或减轻乙方应承担的任何义务或责任:

(1)监督和检查供水工程的设计、建造、运营和维护;

(2)协助乙方获得设计、建造、运营和维护供水工程所需的所有批准;

(3)协助乙方取得供水工程场地的土地使用权;

(4)协助乙方完成前期工作和永久性市政设施建设和其他工作,包括:

①安置受建设影响的居民和其他人,拆除需要建设供水工程的场地上的任何建筑物或障碍物;

②供水工程建设所需的临时或永久用电、供水、排水、排污和道路。

(注:本条只适用于新建项目)

第十八条 在生效日后_____个营业日内,乙方必须向甲方提交格式为附件

《履约保函和维护保函格式》的或甲方同意的其他格式的履约保函。

履约保函必须由甲方可接受的金融机构出具,金额为_____万元人民币。

(注:本条只适用于新建项目)

第十九条 乙方必须确保于生效日后_____个营业日之内实现融资交割,并在融资交割时向甲方交付所有已签署的融资文件复印件,以及甲方可能合理要求的表明融资交割已实现的任何其他文件。

第五章

供水工程设计和建设

(注:本章只适用于新建工程)

第二十条 乙方必须按照经投资管理部门核准的项目申请报告、附件《工程和特许经营区域范围》所述项目范围、附件《技术规范和要求》所述技术标准、规范和要求、附件《设施维护方案》所述维护方案、附件《工程技术方案》所述技术方案,自费完成供水工程的初步设计。

第二十一条 未经有关政府部门书面批准,不对经批准的初步设计进行实质性修改。

第二十二条 乙方必须按照初步设计和初步设计批复文件、附件《工程和特许经营区域范围》所述项目范围、附件《技术规范和要求》所述技术标准、规范和要求、附件《设施维护方案》所述维护方案、附件《工程技术方案》所述技术方案,自费完成供水工程设施的施工图设计。

第二十三条 乙方必须随时将施工图设计已编制的部分提交甲方审查,并且在提交施工图设计之后的工作日内未经甲方批准,不得将施工图设计文件用于建设。

第二十四条 乙方必须按照提交给甲方的施工图设计、附件《工程和特许经营区域范围》所述项目范围、附件《技术规范和要求》所述技术标准、规范和要求、附件《设施维护方案》所述维护方案、附件《工程技术方案》所述技术方案,自费建设供水工程设施。

乙方可以将供水工程设计和施工分包给具有相应资质的设计、施工机构,完成供水工程设施的建设。

但乙方在本协议项下的任何义务不因分包行为而免除、减轻或受其他影响。

第二十五条 乙方必须按附件《工程进度》规定的日期开始工程建设和实现最终完工并向甲方提交工程建设方案,工程建设方案应合理、详细地反映为实现最终完工日而计划的活动、活动次序和期限。

乙方若修改工程建设方案,则必须将修改稿提交给甲方,修改稿应合理详细地反映对活动、活动次序和期限的修改。

第二十六条 对用于建设的材料和主要设备在离开制造厂前,乙方必须按适用法律安排测试和检验。

乙方应在对材料和主要设备进行每次测试和检验前合理的时间内通知甲方。

甲方的代理人或代表有权参加测试和检验,但是如果甲方未提出书面反对,或未对乙方通知予以答复,并且在通知测试和检验的时间没有到场,则测试和检验可以在甲方的代理人或代表缺席的情况下进行。

乙方在完成测试和检验后,应立即向甲方提交关于测试和检验程序和结果的报告。

甲方在收到上款

所述报告后,可书面通知

乙方:

(1)对测试和检验结果满意;或者

(2)说明测试和检验的程序或结果的不符合规定或要求的情形。

甲方检验并接受用于建设的材料和主要设备的任何部分,并不解除或减轻乙方在供水工程设施建设过程中应承担的所有义务或责任。

第二十七条 乙方必须将有关供水工程设计和建设的所有技术数据,包括设计报告、计算和设计文件,随进度在编制完成后立即提交给甲方,以使甲方能监督项目设施的设计和建设进度。

乙方向甲方保证,乙方对其用于供水工程设施的设计、建设且作为知识产权客体的初步设计、施工图设计和任何其他文件,拥有所有权或使用权。

乙方给予甲方不可撤销的、非独占的许可,使用本条第二款所述的任何文件:

(1)用于供水工程的目的,包括但不限于本协议因任何原因终止、移交后,甲方继续对供水项目进行建设、运营和维护;

(2)参加与本供水工程类似的供水工程的设计和建设方面的会议。

第二十八条 工程开工之日的下一月起,每月的第一天(如遇节假日顺延),乙方应向甲方供水工程建设进度报告。

报告应详述:上一个月已完成的和在建的供水工程情况;预计本月完成建设情况;距离计划最终完工日期的进展情况;预计完成建设的时间;以及甲方合理要求的其他事宜。

第二十九条 除政府部门依照适用法律进行的监督检查以外,甲方的代理人或代表可在建设期间经合理的通知,在乙方代理人或代表参加的情况下对建设进行监督检查。

甲方的代理人或代表监督和检查的费用由甲方承担,除非监督和检查的结果表明建设、材料、设备或机器存在任何重大缺陷,在此情况下,乙方应承担监督和检查的费用。

第三十条 乙方必须:

(1)确保甲方的代理人或代表可以进入供水工程设施、供水工程设施用地,但该等进入不应妨碍建设;并且

(2)应甲方的代理人或代表要求,提供图纸和设计资料。

第三十一条 甲方有权在最终完工日之前的任何时候,要求乙方改正或更换不符合下列条件的任何建设工程、材料或机器设备:

(1)提交给甲方的施工图设计;

(2)附件《工程和特许经营区域范围》所述的项目范围;

(3)附件《技术规范和要求》所述的技术标准、规范和要求;或

(4)附件《设施维护方案》所述的维护方

案。

并且,甲方必须书面通知乙方,并说明理由。

第三十二条 在收到第三十一条所述通知后,乙方必须在合理期限内采取所有必要措施改正建设工作或更换合适的材料和机器设备,并且乙方必须承担费用和支出,并对改正措施造成的工期延误负责。

第三十三条 乙方必须在建设初步完工前合理时间内提前向甲方发出初步完工通知,告知预计可以开始初步性能测试的日期(并且初步性能测试日期必须在发出通知后的工作日后)。

第三十四条 乙方必须按照附件《技术规范和要求》在出具初步完工通知后,进行初步性能测试。

甲方的代理人或代表有权参加初步性能测试,但如果甲方未对初步完工通知提出书面异议或作出回复,并且在通知的初步性能测试的时间没有到场,则初步性能测试可在甲方的代理人或代表缺席的情况下进行。

第三十五条 初步性能测试完成之后,乙方必须立即向甲方提交一份报告,列明初步性能测试的程序和结果。

第三十六条 甲方收到第三十五条所述报告之后:

(1)如初步性能测试的结果符合本协议要求,应发出初步完工证书;或者

(2)如初步性能测试的结果不符合本协议要求,应书面通知初步性能测试的程序或结果不符合规定或要求的情形。

如果甲方在收到第三十五条所述报告之后_____工作日之内不向乙方发出上述有关不符合情况的通知,应视为甲方对初步性能测试结果表示满意(或认可)。

第三十七条 如果供水工程设施未通过初步性能测试,乙方必须:

(1)采取所有必要的改正措施补救不符合情况;并

(2)至少提前_____工作日向甲方发出书面通知,重复初步性能测试。

乙方必须承担费用和支出并对因上述改正措施和重复初步性能测试而发生的延误负责。

第三十八条 以有关政府部门和机构依适用法律完成项目工程各项验收为前提,在甲方发出初步完工证书或按第三十六条测试结果被视为满意(或认可)之后________工作日内,乙方必须书面通知甲方有关完工检查的日期和时间(完工检查日期应在发出初步完工通知_____工作日后)。

甲方的代理人或代表有权参加完工检查,但如果甲方未对通知提出书面异议或作出回复,并且在通知的完工检查的时间没有到场,则完工检查可在甲方的代理人或代表缺席的情况下进行。

第三十九条 在完工检

查之后_____工作日内,甲方应将供水工程的建设工作、材料、设备或机器中存在的所有缺陷详细列明并书面通知乙方。

如果甲方不参加完工检查,或者未在完工检查结束后_____工作日之内向发出有关缺陷的通知,则应视为供水工程的建设工作、材料、设备和机器已令甲方满意(或认可)。

第四十条 如果甲方向乙方发出上述有关缺陷的通知且乙方无异议,乙方必须改正所有缺陷。

甲方可对有关缺陷通知中列明的缺陷进行进一步的完工检查。

第四十一条 在完工检查后的_____工作日内,如果初步性能测试和完工检查的结果令甲方满意(或认可)或视为令甲方满意(或认可),甲方应发出允许供水通知。

第四十二条 只有在以下各项均已发生之后,乙方方可向甲方和有关政府部门发出供水工程可以开始试运营的书面通知∶

(1)甲方已发出允许供水通知;

(2)甲方书面通知乙方其已收到或放弃收取以下各项∶

①运营供水工程所需的所有批准均充分有效的书面证明;

②证明运营保险完全有效并符合本协议要求的证明的复印件;

③乙方已签署项目设施运营维护所需的化学品和零件合同范文的书面证明。

第四十三条 在开始试运营_____日后日内,乙方必须按照附件《技术规范和要求》进行最终性能测试。

甲方的代理人或代表有权参加最终性能测试,但如果甲方不提出书面反对,或未作回复并且在通知的最终性能测试的时间没有到场,则最终性能测试也可在甲方代理人或代表不参加的情况下进行。

第四十四条 在完成最终性能测试且办理完毕竣工验收备案手续后,乙方必须立即向甲方提交有关最终性能测试的程序和结果的报告(包括但不限于竣工验收备案文件)。

收到上款所述报告后,甲方可以书面通知乙方,表示最终性能测试的结果符合本协议要求并发出最终完工证书,或认为与报告中所述的最终性能测试的程序或结果不符合规定或要求的情形。

如果甲方未在收到报告后_____工作日内向乙方发出上述不符合通知,则最终性能测试结果视为符合本协议要求。

第四十五条 如果供水工程未通过最终性能测试,则乙方必须采取所有必要的改正措施来补救不符合情况,并应在至少提前工作日向甲方发出书面通知后,重复最终性能测试。

乙方必须承担上述改正措施和重复最终性能测试的费

用和支出,并对因上述改正措施和重复最终性能测试而发生的延误负责。

第四十六条 如果最终性能测试符合本协议要求且乙方办理完毕竣工验收备案手续,但甲方不按照第四十四条第二款发出最终完工证书,则最终完工证书在上述工作日期满时视为发出。

第四十七条 如果甲方①检查和验收供水工程建设工作、材料、机器或设备的全部或任何部分;②颁发允许供水证书;或③颁发最终完工证书,这些行为均不得解除乙方对供水工程的设计和建设所应承担的任何义务或责任。

第四十八条 供水工程最终完工后,乙方应当将供水工程项目外所受工程影响的地上和地下建构筑物恢复到工程施工前的相应状态;乙方不能实施的,甲方可指定机构代为实施,所需费用由乙方承担。

第四十九条 在最终完工日后_____个月内,乙方必须向甲方提交下列资料(并按照适用法律归档):

(1)供水工程有关的图纸(包括打印件和电脑磁盘)一式三份;

(2)所有设备的技术资料和图纸(包括设备随机图纸、文件、说明书、质量保证书、安装记录、质量监督和验收记录)一式三份;

(3)甲方合理要求的与本供水工程有关的其他技术文件或资料一式三份。

第五十条 甲方和乙方承认政府有关部门可依适用法律参加供水工程的测试和检查。

第五十一条 如果由于乙方违约造成的延误,使供水工程开始运营日或最终完工日延误,则乙方必须按元人民币/日向甲方支付预定违约金直至开始运营日或最终完工日或本协议终止日(以先发生者为准)。

甲方获得这些预定违约金的权利,并不影响其终止本协议的权利。

第五十二条 如果除甲方违约事件或不可抗力事件以外的任何原因,乙方出现下列情况之一,则建设应视为已被放弃:

(1)书面通知甲方其终止建设,且并不打算重新开始建设的决定;

(2)未在生效日期后_____日内开始建设;

(3)未在任何不可抗力事件结束后_____日内恢复建设;

(4)停止建设连续或累计达_____日;

(5)在允许供水日前直接或通过建设承包商从供水工程设施用地撤走全部或大部分的工作人员,并且在建设停止之日后_____日内未更换建设承包商;

(6)未在允许供水日后_____日内达到最终完工日;及

(7)未在计划最终完工日后_____日内实

现最终完工。

第五十三条 如果由于除甲方违约事件或不可抗力以外的任何原因,乙方放弃或被视为放弃建设,乙方必须向甲方支付第五十一条项下应付的金额,且甲方有权提取履约保函项下未提取的金额,作为乙方放弃或被视为放弃建设的预定违约金。

甲方行使该等权利不影响其终止本协议的权利。

第五十四条 为获取预定违约金的支付,甲方可以从履约保函中提款,直至履约保函金额全部提取完。

在履约保函的金额全部提取完后,乙方就延误到达最终完工日或开始运营日或放弃建设,对甲方不再有进一步的责任。

第五十五条 在下述日期中较迟的日期到来时,甲方应解除尚未提取的履约保函项下的金额:

(1)最终完工日后的_____个月届满之时;

(2)乙方根据第_____条向甲方提交维护保函之日。

如果在解除履约保函之前本协议终止,则履约保函应在本协议终止后_____个月期限内保持有效。

第五十六条 乙方对于为移走在供水工程设施用地上发现的考古文物、化石、古墓及遗址、艺术历史遗物及具有考古学、地质学和历史意义的任何物品而发生的任何额外费用不承担责任。

第六章 供水工程的运营与维护

第五十七条 在特许经营期内,

(1)乙方享有以下权利和义务:

①依据适用法律独家向特许经营区域范围内用户供水,合法经营并取得合理回报;

②根据社会和经济发展的情况,保障特许经营区域范围内水厂的运行、供水管网的正常维护以及特许经营区域范围内用户供水服务;

③根据中国法律和本协议的要求满足用户用水水质、水量、水压、供水服务需求;

④履行协议双方约定的社会公益性义务;

⑤除本协议另有规定外,应当将项目合同报甲方备案;

⑥法律和本协议规定的其他权利和义务。

(2)甲方享有以下权利和义务:

①对乙方的供水服务进行监督检查;

②结合经济社会发展需要,制订供水服务标准和近、远期目标,包括水质、水量、水压以及维修、投诉处理等各项服务标准;

③制定年度供水水质监督检查工作方案,对乙方的供水水源、出厂水及管网水质进行抽检和年度综合评价;

④受理用户对乙方的投诉;

⑤维护特许经营权的完整;

⑥法律、规章和本协议规定的其他权

利和义务。

第五十八条 乙方经营的供水工程目前净(配)水能力为_____万立方米/日。

见附件《工程和特许经营区域范围》。

第五十九条 乙方应按照城市规划和供水规划的要求制定经营计划(包括供水计划、投资计划),并经甲方同意后方可实施。

经营计划的修改须经甲方同意。

第六十条 乙方于开始运营日起_____日内向甲方呈报第一个五年和年度经营计划。

每个五年计划执行到期前_____个月应向甲方提交下一个五年经营计划,每年十月底以前向甲方提交下一年度的经营计划。

甲方在收到乙方五年经营计划后三个月内、在收到年度经营计划后_____个月内作出审查实施决定。

第六十一条 乙方应在每年第一季度向甲方提交上一年度的经营情况报告并保证报告内容准确真实。

报告内容应包括投资和经营计划的执行情况、运营状况、财务报告、规范化服务和供水服务承诺实施以及本年度服务目标等。

乙方应将经营报告的主要内容以适当方式向社会公布。

第六十二条 在履约保函到期或解除之前,乙方必须向甲方提交不可撤销的、独立于本协议的有效的维护保函。

其格式应为附件《履约保函和维护保函格式》规定的格式,或可为甲方接受的其它格式。

第六十三条 维护保函的出具人为可为甲方接受的金融机构,并且保函金额为_____万元,作为乙方履行本协议项下义务的保证。

第六十四条 如果甲方在特许经营期提取维护保函项下的款项,乙方必须在提取后_____工作日内将维护保函的数额恢复到第六十三条所述之金额,并向甲方提供维护保函已恢复至该数额的证据。

乙方必须在特许经营期结束前_____个月将维护保函增加至_____万元。

第六十五条 如果乙方没有遵守第六十四条的规定,并且乙方在收到甲方有关未遵守的书面通知后______个营业日内未予以纠正,甲方有权提取维护保函下的剩余款额和终止本协议。

第六十六条 甲方行使提取维护保函金额的权利不损害其在本协议项下的其他权利,并且不应解除乙方不履行本协议义务而对甲方所负的任何进一步的责任和义务。

第六十七条 乙方应对取水设施、净水厂、加压泵站、主干供水管网等主要供水工程的状况及性能进行定期检修保养,并于每年__月和______月向甲方提交设施运行情况报告。

第六十八条 乙方必须在特许经营期内

按照附件《设施维护方案》所述维护方案和附件《工程技术方案》所述技术方案运营维护供水工程设施。

第六十九条 在运营期内如供水工程设施的任何部分需要替换,乙方必须支付必要的额外金额用以购买和安装替换部分,并将替换情况说明报甲方备案。

第七十条 在特许经营期内如乙方需要建造新的供水工程时,必须经市政府书面批准,其建设费用应由乙方承担。

并应由双方根据本协议下第五章所述条款规定的原则签署补充协议。

第七十一条 乙方必须保证水净化处理设备、设施满足净水工艺的要求。

在净化处理各工序(车间),应配备相应的水质检测手段。

第七十二条 乙方必须制定保障设备、设施正常运行及保证人身安全的技术操作规程、岗位责任制以及相关的安全制度,并负责组织实施。

第七十三条 乙方的运行操作人员必须按国家有关规定持证上岗。

第七十四条 乙方必须具备保证供水设施设备完好的定期检查、维护和故障抢修程序及手段。

第七十五条 乙方必须保证从事制水的人员按国家规定经过严格体检,无任何传染疾病。

第七十六条 乙方必须建立完整齐全的主要设备、设施档案并与实物相符。

管网应具有大比例区切块网图,有完整阀门卡。

第七十七条 乙方必须建立生产、经营、服务全过程规范的原始记录、统计报表及台帐。

第七十八条 乙方保证出厂水量、电耗、物耗准确计量,并按适用法律及时校准相关计量器具。

第七十九条 为确保乙方履行本协议的义务,在不妨碍乙方正常运营和维护项目设施的情况下,甲方的代理人或代表有权在任何时候进入供水工程用地和接近相关设备进行监督检查。

第八十条 甲方或其代理人或代表可要求乙方提供下列资料:

(1)净水和原水质量的检测分析报告;

(2)设备和机器的状况及设备和机器的定期检修情况的报告;

(3)财务报表;

(4)重大事故报告;

(5)计量器具校核证明文件;

(6)甲方认为需要提供的其他资料。

第八十一条 如果乙方违反其在本协议项下运营和维护供水工程的义务,甲方可就该违反行为向乙方发出书面通知。

乙方在接到上述通知后应:

(1)对供水工程设施进行必要的纠正性维护;或者

(2)书面通知甲方其对通知内容有异议,争议应按照补偿与争议解

决程序的规定解决。

第八十二条 如果根据争议解决程序,认定乙方未能按照本协议维护供水工程和履行本协议项下其它义务(包括但不限于第一百一十四条所规定的情形),并且乙方在补偿与争议解决程序规定的期限内未能补救,则甲方可以自行或指定第三方进行维护和运营供水工程,与维护和运营有关的风险和费用由乙方承担。

乙方必须允许甲方及其指定的第三方的雇员、代理人和/或承包商及必要的工具、设备和仪器进入供水工程用地。

甲方应确保维护和运营工作尽量减少对供水工程运营的干扰。

第八十三条 如果乙方违反其运营维护供水工程的义务,则有关费用和开支必须由乙方承担。

甲方有权提取维护保函金额,但是需将所发生的费用和开支的详细记录提交给乙方。

第八十四条 甲方有权对城市供水工程安全保护范围内危害供水工程安全的活动实施处罚。

第八十五条 经甲方同意,需要改装、拆除或迁移乙方经营的城市供水设施,甲方需与乙方进行协商并达成共识方可进行。

第八十六条 乙方应按照甲方的要求,制定保证在紧急情况下的基本供水的应急预案。

并在供水紧急情况下,严格执行供水应急预案,服从甲方的调度。

第八十七条 乙方有权因启动供水应急预案而增加的合理成本向甲方提出补偿要求,甲方应选择支付补偿金,或调整水价,或延长特许经营期限给予补偿。

第八十八条 乙方应按照适用法律定时向甲方提供生产以及经营的统计数据。

为了核实某些情况,甲可要求乙方对供水系统的性能和运转情况提供统计资料。

第八十九条 乙方应无条件地向甲方提供有关供水服务和成本的信息和相关解释。

并应按甲方的要求,在甲方或其代理人或代表在场的情况下,对设备进行试验和检测,以核实设备的实际运转状况。

第七章 供水服务

第九十条 乙方应按照适用法律在特许经营区域范围从事供水服务。

第九十一条 由于城市规划要求,甲方需要乙方提供另外供水服务,甲、乙双方应进行协商,努力就修改本协议达成共识。

第九十二条 乙方应保障每日24小时的连续供水服务,在因扩建及设施检修需停止供水服务时,应提前24小时通知用水户,因发生紧急事故或不可抗力,不能提前通知的,应在抢修的同时通知用水单位和个人,尽快恢复正常供水。

停水时间必须在附件《供水服务标准》规定的期限内。

出现或可能出现下列情况时:

(1)一次暂停供水时间超过十二小时的,应当提前_____日报告并取得甲方同意;

(2)需要对直径_____毫米以上市政主干管进行维修、造成供水影响较大的,应当提前_____日报告并取得甲方同意;

(3)直接影响供水的重要设施、设备发生事故的,应当在发生事故后一小时内报告;

(4)由于不可抗力或者突发事故造成临时停水超过十二小时的,应当在发生事故后一小时内报告并采取临时供水措施。

第九十三条 乙方应按照本协议附件《供水服务标准》,实施规范化供水服务,向社会公开水质、水量、水压等涉及供水服务的各项服务指标,接受社会的监督。

第九十四条 乙方必须建立、健全水质监测制度,保证城市供水水质符合中国国家标准和其他相关标准。

第九十五条 乙方应建立原水水质监测制度。

对取用地表水原水的浊度、ph值、温度、色度等项目应每日进行检测;对取用地下水的原水水质应每日进行检测。

对本地区原水需要特别监测的项目,也可列入检测范围,根据需要增加监测次数。

第九十六条 乙方应对出厂水和管网水进行检测。

水质的检测项目、检测频率及采样点的设置应符合中国国家标准和其他相关标准。

第九十七条 乙方发现水质问题,应及时通知甲方。

第九十八条 甲方对乙方的供水水质进行全面监督检查并进行评估。

乙方必须允许甲方代理人或代表进入供水工程,并配合甲方代理人或代表进行水质监督和检查活动。

第九十九条 乙方必须按照适用法律设置管网测压点,保证供水管网压力符合相应标准。

第一百条 乙方提供的供水服务,必须全部按表计量收费。

乙方可以委托物业管理单位对用户实行抄表服务,但不免除自己应承担的供水责任。

在同一供水服务范围内,乙方应保证同类用户交纳同一水费、接受同一供水服务。

第一百零一条 乙方应按有关规定与用户签订《城市供水用水合同》。

第一百零二条 中国法律另有规定的除外,乙方不得拒绝或停止向特许经营区域范围内符合城市规划及用水地点具备供水条件的用户供水。

第一百零三条 按照适用法律,乙方应向社会公布用水申请程序,并有义务向办理用水申请手续的用户提供咨询服务。

第一百零四条 除水费及政府明文规定的收费外,乙方不得向用户收取其他任何费用。

第一百零五条 乙方须建立营业规章并

报甲方备案。

第一百零六条 按照甲方的要求,乙方应随时向甲方提供有关供水服务的书面报告,并作详细的说明。

第八章 收费

第一百零七条 乙方向公众用户供水的价格实行政府定价。

乙方按照______市人民政府批准的收费标准向其服务范围内的用水户收取费用。

本协议生效日时的综合水价是每立方米______元。

生活用水每立方米______元,行政事业用水每立方米______元,工业用水每立方米______元,经营服务用水每立方米______元,特种行业用水每立方米______元。

(注:本条适用于乙方直接向公众供水的情况)

第一百零八条 不同用水性质的用水共用一只计量水表时,除另有规定外,按从高使用水价计收水费。

(注:本条适用于乙方直接向公众供水的情况)

第一百零九条 水费结算方式按照适用法律,实行周期抄验水表并结算水费。

第一百一十条 按照适用法律,双方同意水价调整原则、程序、时限在附件《水价调整协议》具体约定。

第一百一十一条 甲方协助有关部门按照适用法律制定城市供水收费标准、收费监督政策的调整计划。

调整计划作为本协议的组成部分。

第一百一十二条 甲方有权对乙方经营成本进行监管,并对乙方的经营状况进行评估。

(注:具体监管协议,各地根据实际情况在附件《水价调整协议》中约定)

乙方因非乙方原因造成的经营成本发生重大变动时,可提出城市供水收费标准调整申请。

甲方核实后应向有关部门提出调整意见。

第九章 特许经营权的终止与变更

第一百一十三条 特许经营期满,甲方授予乙方的特许经营权终止。

第一百一十四条 在特许经营期内,乙方有下列行为之一且未在收到甲方通知后______日内纠正的,甲方有权提前通知乙方提前终止本协议:

(1)擅自转让、抵押、出租特许经营权的;

(2)擅自将所经营的财产进行处置或者抵押的;

(3)因管理不善,发生重大质量、生产安全事故的;

(4)未根据本协议规定提供、更新、恢复履约保函或维护保函的;

(5)擅自停业、歇业,严重影响到社会公共利益和安全的;

(6)乙方出现第五十二条规定的放弃建设或视为放弃建设;及

(7)严重违反本协议或法律禁止的其他行为。

第一百一十五条 在

特许经营期内,乙方拟提前终止本协议时,应当提前向甲方提出申请。

甲方应当自收到乙方申请的______个月内作出答复。

在甲方同意提前终止协议前,乙方必须保证正常的经营与服务。

第一百一十六条 甲方有权在乙方没有任何违约行为的情况下提前______日通知乙方提前终止本协议,但是应按照本协议支付补偿款项。

第一百一十七条 在特许经营期内,如甲方严重违反本协议规定且未在收到乙方通知后______日内纠正,则乙方有权通知甲方提前终止本协议。

第一百一十八条 未经乙方事先的书面同意,甲方不得转让或让与其在本协议项下的全部或任何部分权利或义务。

但前述规定不得妨碍甲方的分立、或其同中国政府部委、部门、机构,或代理机构,或其中国的任何行政下属机构,或任何中国国有企业或国有控股企业联合、兼并或重组,并且只要受让方或继承实体具有履行甲方在本协议项下义务的能力,并接受对履行甲方在本协议项下的权利和义务承担全面责任,不得妨碍甲方将其权利和义务移交给上述机构和公司。

第一百一十九条 未经甲方书面同意的情况下,乙方不得转让其在本协议下的全部或任何部分权利和义务。

第一百二十条 除下述第一百二十一条外,乙方不得对下列各项进行抵押、质押、设置任何留置权或担保权益,或以其他类似方式加以处置:

(1)供水工程用地的土地使用权;

(2)供水工程设施;

(3)本协议项下权利;

(4)供水服务所需的乙方的任何其它资产和权利。

第一百二十一条 为安排供水工程项目融资,乙方有权依适用法律以其在本协议项下的权利给贷款人提供担保,并且为贷款人的权利和利益在供水工程用地的土地使用权、供水工程设施或供水工程和服务所需的乙方的任何其它资产和权利上设抵押、质押、留置权或担保权益。

但此类抵押、质押、担保权益设置(包括此类权益设置的变更)均须取得甲方书面同意,甲方不得不合理地拒绝同意。

第一百二十二条 乙方在开始运营日起______年后才能进行股东变更。

(注:请协议各方根据具体情况协商确定,建议一般为年)

第一百二十三条 如因任何原因乙方主要股东发生变更(实际持股数列前2位的股东变更,包括通过关联方持股使列前2位的股东发生变更),乙方必须书面通知甲方。

第十章 特许经营权终止后的移交

第一百二十

四条 在第一百一十三条所述情况下,乙方在移交日应向甲方或其指定机构移交其全部固定资产、权利、文件和材料和档案,并确保该等固定资产、权利附件《技术规范和要求》和附件《工程技术方案》规定的功能标准要求。

乙方在未正式完成交接前,应善意履行看守职责,保障正常生产和服务。

如本协议根据第一百一十四条和第一百一十五条终止,甲方应在乙方完成第一百二十七条规定的移交后______日内按照乙方在融资文件项下尚未偿还的贷款人的本金、利息、罚息和其它债务的金额补偿乙方,在任何情况下,该补偿金额应不超过按照甲方、乙方共同委托的资产评估机构对乙方移交的全部固定资产、权利所做评估的评估值。

(注:1、甲方应视项目情况要求乙方的注册资本金应达到一定的比例;2、如项目公司是外商投资企业,其外资比例应符合国家外资准入政策。

)

如本协议根据第一百一十六条或第一百一十七条终止,甲方应在乙方完成第一百二十七条规定的移交后 日内按照甲方、乙方共同委托的资产评估机构对乙方移交的全部固定资产、权利所做评估的评估值和乙方从移交日起______年的预期利润补偿乙方。

(注:评估时应考虑乙方已经提取的固定资产折旧等因素)

第一百二十五条 在特许经营期满之前不早于个______月,乙方应对供水工程进行一次最后恢复性大修,并应在甲方在场时进行供水工程性能测试,测试所得性能数据应符合附件《技术规范和要求》和附件《工程技术方案》规定的功能标准要求。

第一百二十六条 乙方保证在移交日后______个月内,修复由乙方责任而造成供水工程任何部分出现的缺陷或损坏。

如果修理达不到附件《技术规范和要求》和附件《工程技术方案》规定的功能标准要求。

甲方有权就供水设施性能降低而从维护保函中提取相应金额获得赔偿。

除非乙方的行为构成严重不当,乙方对甲方在上述保证期承担的责任应限于维护保函。

第一百二十七条 因法律变更导致任何一方根据第十三章提前终止本协议,甲方应在乙方完成第一百二十七条规定的移交后______日内按照下述金额或标准向乙方支付补偿:(注:双方根据项目具体情况公平合理地确定补偿金额或标准)

因不可抗力导致任何一方根据第十三章提前终止本协议,甲方应在乙方完成第一百二十七条规定的移交后______日内按照下述金额或标准向乙方支付补偿:(注:双方根据项目具体情况公平合理地

确定补偿金额或标准)

第一百二十八条 如本协议提前终止,乙方应在收到甲方通知后______工作日内向甲方或其指定机构移交其全部固定资产、权利、文件和材料和档案,并确保这些固定资产和权利处于提前终止发生日的状态。

乙方在未正式完成交接前,应善意履行看守职责,保障正常生产和服务。

因第一百一十四条和第一百十五条所述情况下的本协议提前终止给甲方增加的任何合理成本或费用,乙方应给予补偿。

第十一章 违约与赔偿

第一百二十九条 除本协议另有规定外,当协议一方发生违反本协议的行为而使非违约方遭受任何损害、损失、增加支出或承担额外责任,非违约方有权获得赔偿,该项赔偿由违约方支付。

上款所述赔偿不应超过违约方在签订本协议时预见或应当预见到的损害、损失、支出或责任。

如果违反本协议是由于不可抗力事件造成的,则甲方和乙方对此种违反不承担责任。

第一百三十条 对于是否发生违反本协议的情况有争议,应按照在补偿与争议解决程序中规定的争议解决程序解决。

第一百三十一条 非违约方必须采取合理措施减轻或最大程度地减少违反本协议引起的损失,并有权从违约方获得为谋求减轻和减少损失而发生的任何合理费用。

如果非违约方未能采取上款所述措施,违约方可以请求从赔偿金额中扣除本应能够减轻或减少的损失金额。

第一百三十二条 如果损失是部分由于非违约方的作为或不作为造成的,或产生于应由非违约方承担风险的另一事件,则应从赔偿的数额中扣除这些因素造成的损失。

第十二章 文件

第一百三十三条 甲方和乙方对获取的有关本协议和供水工程的所有资料和文件,必须保密。

保密期至本协议期满或终止后______年。

第一百三十四条 对以下情况,第一百三十二条不适用:

(1)已经公布的或按本协议可以其他方式公开取得的信息;

(2)一方以不违反保密义务的方式已经取得的信息;

(3)以不违反保密义务的方式从第三方取得的信息;

(4)按照适用法律要求披露的信息;

(5)为履行一方在本协议项下义务而披露的行为。

第十三章 不可抗力和法律变更

第一百三十五条 由于不可抗力事件或法律变更不能全部或部分履行其义务时,任一方可中止履行其在本协议项下的义务(在不可抗力事件或

法律变更发生前已发生的应付且未付义务除外)。

如果甲方或乙方按照上款中止履行义务,其必须在不可抗力事件或法律变更结束后尽快恢复履行这些义务。

第一百三十六条 声称受到不可抗力或法律变更影响的一方必须在知道不可抗力事件或法律变更发生之后尽可能立即书面通知另一方,并详细描述有关不可抗力事件或法律变更的发生和可能对该方履行在本协议义务产生的影响和预计影响结束的时间。

同时提供另一方可能合理要求的任何其他信息。

第一百三十七条 发生不可抗力事件时,任一方必须各自承担由于不可抗力事件造成的支出和费用。

第一百三十八条 受到不可抗力事件影响或法律变更的一方必须尽合理的努力减少不可抗力事件或法律变更的影响,包括:

(1)根据合理判断采取适当措施并为此支付合理的金额;

(2)与另一方协商制定并实施补救计划及合理的替代措施以消除不可抗力的影响,并确定为减少不可抗力事件或法律变更带来的损失应采取的合理措施;

(3)在不可抗力事件或法律变更结束之后必须尽快恢复履行本协议义务。

第一百三十九条 如果不可抗力事件是由于不可抗力定义中第(6)项原水恶化或供应不足,且该不可抗力事件全部或部分阻止乙方按本协议履行义务的时间,

(1)从第一个原水恶化或供应不足之日起计算的连续______个月期间内连续或累计超过______日,并且

(2)如在紧接着的______个月期间该情形再次阻止乙方按本协议履行其义务超过______个连续或累计日,则甲方和乙方应通过协商决定继续履行本协议的条件或双方同意终止本协议。

如果甲方和乙方不能按上款所述就终止条件达成协议,甲方或乙方的任何一方可在上款(2)所述的______之后不少于______日后的任何时间给予另一方书面通知后终止本协议。

第一百四十条 如果不可抗力事件是由于不可抗力定义中第(6)项原水供应不足,且该不可抗力事件全部或部分阻止乙方按本协议履行义务的时间,从第一个原水恶化或供应不足之日起计算的连续______个月期间内连续或累计超过______日,则,如果融资文件要求,乙方可以在日期满后不少于______日后的任何时间书面通知甲方终止本协议。

第一百四十一条 如果任何其他不可抗力事件或法律变更全部或部分阻止甲方或乙方履行其在本协

议义务的时间,在某一连续_____个月期间连续或累计超过______日,双方必须协商决定继续履行本协议的条件。

第一百四十二条 如果甲方和乙方不能按第一百四十条所述就继续履行本协议的条件达成协议,则甲方或乙方可在第一百四十条所述的日期满后不少于______日的任何时间,给予另一方书面通知后终止本协议。

第十四章 保险

第一百四十三条 在特许经营期内,乙方必须自费购买和维持附件《保险》所述的保险。

未经甲方书面同意,乙方不得变更该等保险。

乙方必须使甲方列为保险单上的共同被保险人(受益人)和使所有保险单均注明保险商在取消保险或对之进行重大改变之前至少___日书面通知甲方。

第一百四十四条 乙方必须促使其保险公司或代理人向甲方提供保险证明,以证实按照第一百四十二条获得的保险及相关文件。

第一百四十五条 乙方未能按第一百四十二条、第一百四十三条要求投保或获得保险证明,不得减轻或以其他方式影响乙方依本协议应承担的义务和责任。

第一百四十六条 如果乙方不购买或维持根据第一百四十二条、第一百四十三条所要求的保险,则甲方有权购买该保险,并且有权根据本协议从履约保函或维护保函款项中提取需支付的保险费金额。

第十五章 通知

第一百四十七条 本协议的任何通知应以中文书面形式给予,应派人送达或挂号邮寄、电传或传真发送,地址如下:____________甲方地址:____________,电话:____________,传真:____________,邮政编码:____________,收件人:____________;乙方地址:____________,电话:____________,传真:____________,邮政编码:____________,收件人:____________。

任何一方如需改变上述通讯方式应提前______天书面通知另一方,另一方收到这种通知后这种改变即生效。

第十六章 争议解决

第一百四十八条 在本协议有效期限内,双方代表应至少每半年开会一次讨论供水工程的建设、运行以便保证双方的安排在互相满意的基础上继续进行。

第一百四十九条 对于甲方可能在任何司法管辖区主张的其自身、其资产或其收益对诉讼、执行、扣押或其他法律程序享有的主权豁免,甲方

同意不主张该等豁免并且在法律允许的最大限度内不可撤销地放弃该等豁免。

第一百五十条 双方同意,如在执行本协议时产生争议或歧义,双方应通过协商努力解决这种争议,如不能解决,双方同意按下述第种方式解决:(注:只能选择一种方式)

(1)任何一方应将该争议提交中国国际经济贸易仲裁委员会由其根据其届时有效的仲裁规则在______(注:可在北京、上海、深圳中选择)进行仲裁;或

(2)任何一方应就该争议向人民法院提起诉讼。

第十七章 适用法律及标准语言

第一百五十一条 本协议用中文书写,一式______份,双方各执______份。

所有协议附件与本协议具有同等效力。

第一百五十二条 本协议受中华人民共和国法律管辖,并根据中华人民共和国法律解释。

第十八章 附件

附件一 《工程和特许经营区域范围》(注:根据项目情况,分别确定工程情况和范围、经营服务范围)(略)

附件二 《工程进度》(略)

附件三 《履约保函和维护保函格式》(略)

附件四 《项目和企业相关批准文件》(建设用地规划许可证、土地使用证、初步设计审批、建设工程规划许可证、外国设计商的资质审查及设计合同、设计承包合同的批准、外国建设承包商资格审批和资质证书、建设施工合同备案、建设工程施工许可证、环保设施的验收、竣工验收、卫生许可证、土地复垦验收、供水设施产权登记及其他权利登记、公司登记和营业执照、税务登记、财政登记、统计登记、海关登记备案、劳动管理有关事项、项目融资的批准和登记等)(注:请协议各方根据项目具体情况相应修改)(略)

附件五 《技术规范和要求》(注:对于新建项目,应考虑包括初步性能测试和最终性能测试的要求)(略)

附件六 《设施维护方案》(略)

附件七 《保险》(略)

附件八 《工程技术方案》(略)

附件九 《原水供应协议或取水协议》(略)

附件十 《水价调整协议》(注:各地可根据实际情况,考虑在财政监管和水价调整方面具体约定)(略)

附件十一 《供水服务标准》(略)

双方各自授权代表于______年______月______日签署本协议,以兹为证。

甲方:________________________

签字:______

_________________

法定代表人/授权代表:_________

(公章):____________________

乙方:________________________

签字:________________________

法定代表人/授权代表:_________

(公章):____________________

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篇7:开学典礼学生发言稿内容

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1491 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色的秋天是采撷硕果的季节,更是升腾希望与理想的季节,在这美丽的日子里,我们学院又迎来了新一批青春飞扬的学子!首先,请允许我代表所有在学校生向来自四面八方的新同学表示最诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为美术与设计学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力,美术与设计学院会因你们的加入而更加精彩!

记得两年前,作为一名新生代表,我参加了这个神圣而庄严的典礼,时光流逝、岁月如梭,转眼间,两年的大学生活已经缓缓地落下帷幕,我的身份也从学妹转变成一名学姐了。在过去的两年里,我过得充实,走得踏实;我进步了,成熟了。

“天行健,君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验,是生命中最丰富、最能展现自我的几年。

首先,作为一名在大学学习了两年的学姐,我深刻感受到专业知识学习的重要性,它不仅有助于你进入更深的学习研究,对你的工作事业更是绝对的帮手,刚进入到社会的05级学长学姐语重心长地对我说:“慧纯,大学生活真的很美好,你一定要好好把握你剩下的两年时间,扎实的学好专业。”我想,学姐们的建议肯定是在社会打拼后总结出来的深刻经验,现在我把这些话再地传达给你们,希望你们也可以记在心里。刚上大学时,学校的风云人物碧波学姐对我说,你一定要在大二前把你该拿的证都拿到,现在我已经大三了,虽然拿到了英语三级证、计算机一级证,但心中理想的证还尚未取到,所以我衷心的希望学弟学妹们不要和我一样,有这样的遗憾。

在大学的生活中,你需要学会把握身边的每一个人,珍惜身边的每一细节。离开了家,离开了父母的守护,要学会自己照顾自己,学会理解和关爱,学会交流与互补。一句温暖的问候,一个发自内心的微笑,也许现在坐在你身边的那个陌生的人,就会成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。

“年轻允许失败,尝试就是一种胜利”。大学是开放的,这里有五彩斑斓的校园文化生活,团委、学生会、各学生社团是施展才华的大舞台,也是同学们交流的空间,组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会,一个个难得的机遇,一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧,你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在这里。在过去的两年中,我从学生会的最基层做起,做过干事,做过助理,做过主席,两年的学生工作带给了很多在其他地方都学习不到的经验,也让的能力得到了很大的提升,更重要的是,我在这个优秀的团体里,结识了一批一辈子的朋友,现在的我,正在他们的支持下,学习怎样做一名优秀的团委副书记。

在大学里,你会遇到很多诱惑,也会有很多的机遇在你的身边游走,我想对我即将经历这些的学弟学妹们说,你现在是一名大学生,那么你应该去好好的锻炼自己,多参加一些社会实践活动,多累积一些实习的经验,这对于你专业的学习和最后找工作都是很有用的,不要以为实习是大四的事,从现在起,从一名大一新生开始,你就可以开始你的实习生涯了。

大学的生活很精彩,但是在你们享受生活的时候,不要忘记了兼顾你的学习,因为,不管你身兼几职,你的身份还是一名学生,你的最主要的功课还是你的学习。

从现在这一刻起,插上你理想的翅膀,换一种心情,投入到全新的学习生活中去。我想,你的四年大学生活必然会精彩纷呈,一定会变得充实、无悔且精彩!美术与设计学院也一定会因为有你们的加入变得更加的辉煌夺目。

最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!

祝愿领导老师身体健康,心想事成,教师快乐!

祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

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篇8:班主任经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 2989 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!作为一名年轻的班主任,我谈不上经验丰富,甚至无经验。在此我只想粗浅地谈一谈我工作中的点滴做法。

1、立规矩。“不以规矩,无以成方圆。”做好班主任工作,首先要立规矩。立规矩,就要把握一个“严”字。“从严治班,从严治学”,结合校纪班规,严格要求学生,培养学生“有纪律、有秩序”。我跟学生说:“加强纪律,学习才有成效。”一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能胜利。比如说:铃声就是命令,不能迟到、早退,不管老师在与不在,听到铃声就要安静。

2.抓好日常班级工作,创造良好学习环境

有学生问我,今年高考我的结果怎样,我说结果就在你学习的过程中,只要最后这几个月的学习过程扎实有效,那结果肯定也是令人满意的。所以我比较注重班级的日常管理,我时常到班里看,到宿舍看,多与学生接触,多了解和关注学生的学习和纪律情况。发现问题及时解决。尽量给同学们创造良好的休息和学习环境。学期初班里的整体学习气氛不尽如人意,学习的紧张程度远远没有达到高三应有的水平,甚至有个别同学有不完成作业现象。针对这一现象,我安排班干部准备一个班会,主题是“面对高考,我将如何改变现状”。

重点是鼓励学生要奋斗这最后但最重要的三个月,而且在思想上要做好充分的吃苦准备,拿出半条命来为未来冲刺。为了让学生能说出内心的真实想法,我自己选择了回避,不参加这个班会,以便学生能畅所欲言。会后班干部给我汇报班会情况,结果班会开的非常成功,学生们都认识到了自己的松懈将意味着什么。自从这个班会之后,班里的学习气氛焕然一新。因为学生是真的从内心产生了努力学习的紧迫感。

3、关注学生心理健康,积极面对高考

高三的生活压力大,学习紧张,学生的心理容易产生波动,因此,关注学生的心理需求对高三学生尤为重要,而学生拥有一颗平和的心对于高考的成功举足轻重。尤其是考试前后,对于学习的成绩,学生总是患得患失。所以,我经常关注学生的情绪,及时地开导她们,与她们谈心。告诉他们现在的差距不是明天的结果,但我们要勇敢的去面对差距,积极地从中发现问题,是态度,是方法,还是知识理解上的问题,以便及时调整好学习心态,调整好学习方法,要能很快地全身心投入到学习中。特别是个别学生说在某些弱势课上投入的时间和精力较多,但成绩不见效。我说,一要注意学习方法,二是学习也有一个由量变到质变的过程,现在要做的就是坚持,因为学贵有恒。高三的学生压力很大,减压的问题一直是我最关注的。如何减压,我是让同学们在早操、课间操、下午上课前听听音乐来舒缓神经。歌曲《最初的梦想》《飞得更高》《奔跑》等每一首歌都表达了同学们心中的梦想,激发着同学们勇往直前的热情。

4,密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。

经常与任课老师沟通。大家知道,一个班仅仅靠班主任一个人是远远不够的,只有班主任和任课教师团结一致,齐心协力,才能把整个班级搞好。因此,我积极主动地与各科老师去协调、去沟通。每次测试或考试结束之后,我都及时与科任老师沟通交流,时刻关注并了解学生各科的学习状况,总结分析每次考试成绩,确定好优生的培养目标和差生的转化目标。只有与任课老师之间形成默契的配合,才能对工作的计划有一个统筹的安排,工作起来才能有条不紊。在此,我向23班的各位科任教师给予的大力配合,真诚地说声:谢谢。

5.帮助学生树立信心,明确努力方向,确立奋斗目标

自信才有目标,自信才有动力,自信才能成功。针对部分同学学习信心不足的现状,我找出去年高三学生的成绩,让他们清楚地看到在平时的考试中,排名在一千多名的同学,只要经过刻苦的学习,最后在高考中上二本线的同学是大有人在,同时也找出在平时考试中排名在四、五名的同学,不下大功夫,也有上不了二本线的。我在第一次班会上,我就让学生制定适合自己的高三一年的奋斗目标,并写下来贴在自己的书桌上,让它像一面镜子时刻照着自己,时刻提醒并激励着同学们为之去奋斗。同时在每次考试后让同学们写下自己下一次的考试的级内奋斗目标名次,以哲理、名言、警句为动力的源泉,这样以来,每个学生都有明确的近期目标和长期目标,每个人学有动力,学有信心。通过这些活动来调动学生学习的积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩。并采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和爬线生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,严格要求自己,突破弱点,保持优势,取得成绩时,告诫他们“山外有山,天外有天”,应戒骄戒躁;当学生成绩不理想时,我以急学生之所急的心态,及时主动帮助分析,通过鼓动性的语言,鼓励他精神饱满,敢于拼搏,告诉学生“曙光就在前面”。;对爬线生,以鼓励为主,多谈话、多检查,多督促,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。我对他们说,你们能够进入重点班,说明你们有基础,更有能力学好,说有能力是因为你们在智力上、在学习方法上都不比别人差,而差的只是学习态度,只是学习毅力。即态度决定高度。同时利用每次考试的成绩,进行个人分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现问题,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。在学习艰难的时候,我不惜用了整个晚自习的时间让学生看完一部励志电影《当幸福来敲门》,从中让学生看到了成功的路是多么的艰难和曲折,但获得成功的人是多么的坚毅和伟大。我告诉同学们:相对于在生活中为生计而奔波挣扎的人来说,高三的辛苦并不算什么;我们是为了自己的梦想而努力,是为了改变自己的生活质量而努力,是为了父母后半生的希望而努力,在我们的背后有很多人的支持,而电影中的主人公却是日为三餐,夜为一宿,孤身奋战。我让同学们记住:无论我们现在有多艰难,都不要忘了主人公的那份坚毅和执着,那才是通向最后成功的关键。在学习上要心无旁骛、严守纪律,要凭着自己的毅力和执着,才能全身心地投入到学习中去。

今后的措施

进入后期复习阶段,我将继续做好如下工作。

一、继续加强班级日常管理注意心理调节.

到了后期,学生会产生浮躁心理,要及时抓好班级日常管理工作和安全教育工作。要时常通过召开班会及班委会,号召班干部稳定学生情绪,避免散漫风气出现,把问题解决在萌芽状态。通过个别谈话的方式,抓好尖子生,稳定中间学生,加强对爬线生督促和管理,以期待的目光看着他们在学习态度上有大的转变,在学习成绩上有进一步的突破。

二、加强学法,考法指导提高复习成效.

进入后期冲刺阶段,认真指导学生采用科学的学习方法提高学习效率。要求学生对每次作业和考试中做错的题目,都要重新规范的再做一遍,即三边做题,让学生明白,考试检测出来的问题,就是自己学习的盲点必须要彻底解决,每套试题解决几个错误,到高考放的错误才比较少。即消灭错误就是提高分数。同时进入冲刺阶段,也是学生学习情况分层的关键时期,我将会常与学生沟通、与课任老师沟通交流,及时关注并了解学生各科的学习状况,分析每次考试和检测的成绩,做好优生的培养和爬线生的转化。

总之,班主任的工作千头万绪,班主任的管理要尽量“抓到细微处,落在实效中”,做到眼细,心细,腿勤,嘴勤,才能使班级管理见成效。作为老师,作为班主任,我会默默地陪着他们,默默地为他们祝福,希望他们都能考上自己理想的大学。

以上,只是我个人班级工作中的点滴做法,不当之处,恳请各位领导、老师批评指正。谢谢大家!

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篇9:美丽又强大的祖国演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 883 字

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古人云:"有志者,事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破浮沉舟,百二秦关终属楚".熟语说;"无志之人常立志,有志之人立大志".足见人不可一日无志。坏境犹如一个大熔炉,身处其中,要么灰飞烟灭,要么百炼成钢。纵观古今百炼成钢之人,他们绝大多数不但自己有鸿鹄之志,而且时时教导人们要有理想、有志向、有抱负。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,寒窗十余载,走过高考,一路风雨兼程,那些美好的青春眨眼投足间流逝,或者你会露出此情可待成追忆的惘然与怅然,但对于强者,这样的回忆只会激励他去披荆斩棘。而我们又如何成为强者?我认为首先应该自立自强,明朝吕昆曾曰"既做人,在世间,便要劲爽爽,立铮铮的。若如春蚓秋蛇,风花语絮,一生靠人做骨,恰视人间多了这个人!"人能走多远,不要问双脚,要问自己。其次,古今中外,凡是能成大事者都有一种优秀的习惯,及时立志成才,奋力向前,哪怕时运不济;永不绝望,哪怕天崩地裂。兰生幽谷不为无人佩戴而不芬芳;月挂中天,不因暂满还缺而不自圆。桃李灼灼,不因秋节降至而不开花;江水奔腾,不因一去不返而据东流。

每个人都有一份属于自己的志向,也许远大也许平凡。但,同学们,人有一份志向,便有一份动力,人有一份动力,便有一份成功。理智是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚韧不拔的信念,屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,跪在立大志,而立大志,莫过于立志成才,报效祖国。 立报国之志、学报国之才、践报国之行,无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止,无论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。同学们,无需迟疑,是该奋斗的时候了,不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!

自力自强,我们无所犹豫!

励志成才,我们无所畏惧 !

报效祖国,我们无所保留 !

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篇10:2024家长会班主任发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,班主任,全文共 2353 字

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尊敬的各位家长,很感谢在年底这么忙的时候能来参加家长会,这足以体现你们对学生的关心和重视,这也说明你们很想知道学生在学校的表现,我也很想就学校的关于学生的工作和各位家长做一个沟通。首先,我想要说明我们学校或班里几乎做的每一个决定都是以全体学生的安全和利益为前提,也就是说我们请求家长与我们配合的每一项决定都是考虑到全班乃至全级部同学的利益。

那接下来我就要解释几个近期发生的例子,以免造成大家不必要的误会和不理解。首先是关于学期末这几天必须穿校服的事,在上个周末我在班里特意强调必须穿校服这件事,并且强调了很多遍,而在这个周一一回来就有两名同学整个一套的校服都没穿,而全级部也就这俩,所以当时我就很生气,跟家长沟通的时候语气也不太好,在此希望家长能得到谅解。当然肯定也有很多家长不理解为什么在最后这几天非得穿校服,而且有些同学的校服确实已经很破了,为什么这样也得借着穿,这我必需在这解释一下。按照以往的经验来看越是临近寒假前的这几天,学生的心情就越躁动、浮躁,越容易出事,对一些学生来说这几天学校的规定就不需要认真遵守,因为快放假了,所以越到最后的这几天我们几位老师的心里都要蹦着一根线,生怕这最后几天学生因为放松而出现安全问题,所以一切规定都要从严从严再从严,如果我松口了让一两个学生不穿校服那么班里其他学生肯定会觉得心里不平衡,甚至一些同学也找这样那样的理由不穿校服,家长们可以想一想假如班里有三分之一这样的学生这么学那么这整个班也就乱了套,并且不穿校服还会助长一个不良的影响,那就是互相攀比的风气,同学们就会讨论谁穿的漂亮谁穿得土气,我想各位家长都想让自己孩子生长在一个人人平等、风气纯正的班级里,所以当家长觉得自己孩子最后几天不穿校服也没关系的时候,我却得考虑班里五十多个学生的稳定与安定,您在考虑为一个孩子着想的时候,我得考虑班里五十多个人因此而产生的想法和做法,所以对于一些在您看来多少有些不可理喻额的规定上请多多谅解,因为我们都是在认真审慎的思考到关于学生的方方面面的情况下才做的这些决定。

接下来我就要再谈一下请假制度,而这也是我第二次在家长会说这件事了,孩子在家要请假的话一定要您亲自打电话,一定要亲自打电话,为什么我要强调这件事,因为这里也有一个我们对学生安全问题的考虑。如果我松口了让学生可以自己打电话请假,或者家长习惯性让学生自己请假,那么就会出现学生打虚假电话偷偷请假,往年就出现过这种情况,学校以为学生在家,家长以为学生在学校,出现了空子,这是我们学校最害怕最担心出现的严重事故,在我们眼里这是很严重的安全事故,因为能用这种方法逃学的学生我们不敢想象他会去做出什么危险事,孩子的安全处在极大的危险中,也许您觉得您的孩子不会做出这种事,但是我们不敢,我们见过和听过太多的这种一万中万一的情况,所以我们只能不厌其烦的一遍一遍的强调和要求各位家长请配合我们的请假制度,如果孩子在家要请假的话,请您一定要亲自打电话。

第三件事呢是请家长多关注一下自己孩子在初二下半学期的变化,初二下半学期是一个动荡期,一些有经验的老师告诫我说,下半年回来很多孩子会大变样,会更不好管,因为下半学期是学生青春期各种矛盾最激烈的时候,也是各种问题爆发的最严重的时候,自私、爱美、爱慕虚荣、攀比、讲哥们姐们义气等,如果这个学期青春期问题是三分之一的话,那么下半学期就是三分之三全部爆发,并且班里或者级部里会出现一个我们学校最害怕的问题——谈情说爱,虽然每个人对此有不同的看法,反正我绝不希望我们班里出现这样的行为,假如一旦出现这种情况我会及时跟您沟通,希望您能配合我们的工作,正确引导孩子的思想感情。因为谈恋爱这种事在发生之前你说的话还会听,可是孩子一旦陷进去了你就不好拉回来了。而这一切的苗头从这个寒假可能就会开始显现,甚至放假前的这几天就有迹象了,无论如何,希望各位家长现在对自己的孩子要保持警戒了,也要开始重视这方面的正确引导了,总而言之,请您一定要对孩子来年的变化多加注意,防患于未然,而我也加强对班里五十多名学生的关注,有问题及时与您沟通。我可以跟您提供点线索,开始好打扮,在发型开始下功夫,校服、鞋等

谈到下学期的变化我们就不得不说说这个寒假我们学校的考虑,我们希望学生在家一定不能让他整天泡在网上,电脑少玩,微机考试练打字的话可以把键盘位置画下来,或把键盘卸下来只用键盘练习指法,一定不要让他们太深入网络,因为网上有太多的不适宜不健康的东西,最怕的是在家用q天见网友、网恋,这个的危害相信大家都很清楚,另外一定要合理安排学习时间,一些偏科很严重的同学可以利用这个时间在家复习和预习缺腿的科目,在这我想说家长们一定不要用自己忙当借口来逃避自己教育孩子的责任,你只养不教孩子将来也不会感激你,千万不要钱挣得够了孩子却没教育好到老了后悔,不要怪我话说的不好听,好话不一定好听。您可以想一下在教学环境一样的前提下为什么孩子千差万别,我想家长对孩子的关注和重视占很大一部分,所以无论如何,在接下来的寒假和下一个学期,请家长们多分出一些精力和心思去关注和引导自己的孩子,相信在我们都尽力相护的情况下,他们安全的渡过危险期会得到很大的保障。

说完了安全接下来我们就谈一下学习,安全之所以放在前面是因为有了安全的保障学习才能稳定。下面我就谈一下这次的期末考试,在看成绩之前,我先说一下在考试的时候迟泽泽、吴义科等几位同学在考场吃糖,而事先我也反复强调禁止这件事,可是这几位同学却屡知屡犯,考场是一个严肃的地方不是吃零食的地方,希望家长加强对孩子的教育。另外本来在学校我们也是禁止吃零食的,对此我们也有多方面的考虑,希望家长理解和配合,孩子想吃可以回家吃但不能在学校。

谢谢大家来参加我们的家长会,祝大家身体健康,万事顺意。

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篇11:优秀辅导员讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 827 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是6月11日,也是20--年节能宣传周主题活动日,今年节能周的主题是“珍惜生命之源,人人节水护水”。

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个干旱缺水严重的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个。四川虽素有“千河之省”之称,但由于水资源时空分布不均,很多市州水资源严重缺乏,其中,成都人均占有本地水资源量828立方米,自贡、遂宁、内江、资阳人均低于400立方米。已经低于国际公认的严重缺水警戒线人均1700立方米。成都市已被列为全国400个缺水城市之一。”

保护生态环境,维护人与自然和-谐相处,已经成为我们的使命。因此,我们向全校师生员工发出如下倡议:1.充分认识节水的必要性和重要性,提高节约用水的意识,树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,重塑勤俭节约美德。2.无论是在教室、寝室、办公室还是其他场所,都要注意保护水电资源的使用,看到污染、浪费等不良行为应及时制止,使其养成良好习惯。3.爱水、惜水、节水从现在做起,从我做起,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。

4.随手关紧水龙头。一个不关紧的水龙头一个月可以流掉1---6吨水,一个漏水的坐便器一个月要漏掉3—25吨水。我们在洗手、洗脸、擦肥皂的时候,不要开着水龙头任清水长流,打开的水龙头一分钟要消耗11—19升水。因此,我们要尽量减少水龙头打开的时间。

5.倡导一水多用,洗菜、淘米的水可以用来浇花;洗脸、洗衣服的水可以用来拖地板、冲厕所。

不舍细流,方成海洋。您节约一滴水,也许可以孕育一棵绿色的生命;他节约一滴水,也许可以救活一只云雀;千百万人联合起来,拯救的将是整个人类。亲爱的同学们,生命呼唤水源,我们热爱生命,让我们积极行动起来,提高忧患意识、节水意识,从自我做起,从点滴做起,节约每一滴水。

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篇12:开学典礼学生发言稿内容

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1021 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

假期匆匆而过,这天我们又相聚,开始新的学习生活。我们又迎来了新学期的开始。这天开学典礼上我作为学生代表发言,情绪十分激动。首先在那里我代表小学部全体同学和老师表示热烈地欢迎新同学们加入到我们这个温馨的大家庭里来!同时,我也向全体新生、老生表达我最完美的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

还有就是我要代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。感谢所有老师们对我们的辛勤哺育,我们能够茁壮成长,与您们的努力是分不开的。几年来,我们在学校里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。是的,这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。

我们承诺,新的学期,同学们正在对自己新学期计划付之行动了。新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、职责的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩出色的人;要全方位的学习,做一个发展全面的人;要相互谦让,团结友爱,互帮互助,做一个谈吐礼貌的人;要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人。在新学期里,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏出色的书籍,在书海中遨游,使自己更加出色。

我们六年级的同学们即将完成小学阶段的学业,结束人生最完美的最纯真的童年时光,那里,留下了我们太多完美的回忆,同学情,师生情令我们是多么的留恋。同学们,让我们从此刻开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。期望大家与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:在母校度过的最后时光,我们必须会做得更好!我相信,在新的学年,在老师们精心指导下,在我们父母大人热切的关爱下,同学们必须会有更多的收获。

同学们,这天我们在那里学习,我们以学校为荣,明天,我们将成为21世纪的栋梁,学校将以我们为骄傲。这也是我们对老师们山一般的无私的师爱最好的报答

最后,再一次祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

谢谢大家!

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篇13:校辅导员国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1835 字

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同学们,大家晚上好!我姓温,和大多数同学一样是地道的陕西人。首先祝贺大家彻底摆脱了高三那魔鬼般的日子,来到拥有多年办学资历、在医学界有相当影响力的西安医学院学习。大学生活已经拉开帷幕,新的人生目标也即将启航。今后的三年是我们人生中最为宝贵、最有价值的三年,同学们将在医学院这片土地上努力拼搏、挥洒汗水,走向新的成功与辉煌。在此,我和大家交流一下该如何度过黄金般的大学岁月。

第一,每位同学从踏进西安医学院大门的时候就应该思考一个问题:我来到这里是为了干什么的,走出西安医学院我想干什么。只有认真回答这个问题,大家才能在今后的大学生活中有明确的目标和任务,始终坚持自己正确的生活航向,才不至于感觉到每天无所事事、空虚和无聊,才不至于沉迷于网络游戏和别的浪费生命的事情中。(自由发挥,讲你考四六级、考研的事情,比如占座位,天天去自习室等等) 第二,我们要正确对待这个尘土飞扬、交通不便、远离市区的新校区。有些同学刚来报道,一看这环境,大喊一声:天哪!大学怎么会是这样?我要告诉你的是:“大学者,大师,大学问之谓也,非高楼大厦,也不是西安的东大街和北大街。” 我是在苏州大学念的研究生,苏州大学的校区很多,而且每个校区都美的让人陶醉,但是不幸的事情却发生在了我的身上,我们那一批新生被安排在苏州大学的新校区,当时那个校区建在的工业园区的最里面,周围一片荒凉,通往市中心的路上只有一辆178公交车,除了学校的餐厅,你找不到可以去吃小吃的地方,所谓的湖也只是一个土坑,没有一滴水,刚去的那一天,看到那样的场景,我心里很不舒服,甚至有点痛恨,我就给同学打电话,说自己被发配到荒郊野外,而不是苏州天堂,当时我同学给我说了这样一句话,他说你是去学习的不是去享受生活的,而且面对一个陌生的环境,你如果想快乐的生活那就看他好的一面,并且将这种好放大,忽略不好的一面。就这样我转变的自己的观点,三年后离开的时候,我有很多的不舍,因为那里后来修得很美,环境很好,还有把我当女儿一样看待的导师,待我如姊妹的同学。离校的时候,我们每个人都是哭着离开的。(也可以讲西区)

第三,同学们应该清楚大学和高中的差别。大学的学习目的、方式,和大学之前的中小学相比,发生了本质的变化,它更多的是对一种能力的培养,不再是为了中考、高考而拼命,而是为自己将来的工作和生活做一些必要的准备。所以大学的老师不会和以前的高中老师一样,逼迫你去学习、逐一分析你们的考试成绩,大学的老师只是给你提供一个学习方向,至于怎么学,学到什么程度,那只能靠你自己,你要有自己的目标,正所谓“师傅领进门,学艺在自身。”

第四,同学还应该在大学期间重点培养三种能力。一是适应能力。从高中到大学,需要一个过渡期,但是在这个过渡期内需要同学们主动去调整和适应。可能很多同学会感觉到大学生活不如自己理想中的好,或者生活条件艰苦等等。请大家记住,不管任何时候,一个人的适应能力将直接决定他的生存和发展。有一句话说的好:顺着环境的人是能人,逆着环境的人是蠢人,创造环境的人是伟人。同学们,我们现在都不是伟人,但我们希望自己做逆着环境的人是蠢人吗?答案肯定是否定的,所以,我们即使现在做不了伟人,我们也不愿做蠢人,我们只有做适应环境的能人。(讲讲你是怎样适应得,由怀念过去到喜欢大学)二是学习能力。在大学里,学习依然是第一位的,学习是我们的天职,是我们的主要任务,大学生要学会学习。

有一个故事形象地说明了具备这一能力的重要性:孩子要出远门,妈妈主张给孩子多带些干粮,爸爸则主张给孩子带一支好的猎枪,无论孩子走到哪里,都能凭手中的猎枪获得食物,猎枪对于孩子远比干粮重要。“猎枪”对于我们来说,就是学习的能力和专业的技能,只有会使用“猎枪”的人,才能不断进步,不断适应变化的环境。三是做人和做事能力。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。作为大学生,要先会做人,才会做事,进而才能做贡献。无法想象,一个人品不行的人能获得周围人的好感和帮助,人品这个东西装不来、藏不住,处得久了,人人心里都会有一杆秤。所以,我们要真心地对待他人、尊重他人,学会理解、学会宽容、学会帮助。

最后,要有独立的生活自理能力。离开父母,来到这个离家很远的集体中,衣食住行的安排都需要自己去细心打理。自己照顾自己,自己洗衣服,保持内务的整洁,独立的面对一些矛盾、疾病,不要动不动就在电话里哭着说想家想妈妈,免得家里人担心。

好了,我祝愿大家在以后的大学生活中身体健康,学习进步,生活愉快

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篇14:班主任讲话致辞发言演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1660 字

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作好了离散的准备,却又再一次地团聚。不只是班级代码由0821变成了0819,不只是增加了几个过去熟悉或者不甚熟悉的有缘人,更重要的是,调整了部分科目的老师(英语的封湘秀老师再度回到我们的身边,化学改由李海英老师执教),最重要的是,我们得面对人生的一次大考,我们在这一次大考面前只可以不懈努力以博取成功,不可以因为懈怠二留下遗憾。

同学们,从你跨进这个教室门开始,你,你们,就是高三了,就是毕业班的学生了!我们要好好反思:昨天的时光是否虚度,曾经的梦想是否依然,如今的雄心壮志是否还在飞扬?我们要忘记以前的成功与失败,我们要铭记曾经的经验和教训。忘记过去,一个生机勃勃的希望的春天才会来临了;铭记历史,一个生机勃勃的希望的春天就一定会来临。

知道年级的工作安排,一些曾经携手战斗的优秀的同事无缘_届高三,而我有幸留了下来。我明白这里有审视,有期待,有认同,也有希望。高三这一年,承载着你们太多的期待,肩负着家长太多的希望,担负学校太多的重托。我感觉到担子不轻。

16日9:00召开了_届高三动员大会。这两天我一直思绪绵延,辗转反侧,真的难以入眠。想了很多,今天主要谈两个问题和三个希望:

首先我想问:走进高三0819班,在座的还有想申请退学的吗?如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通。我将告诉他们:自学照样可以成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家:如果这样的话,你将为此付出更为惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难、更加曲折。在现时的中国,辍学成就事业、成就梦想的几率更小,代价更大;在现时的中国,考大学、读大学、高就业、成就事业、成就理想的几率更大,它是我们人生的唯一捷径!

其次我想问:明年的今天,你,在哪儿?在干什么?心情怎么样?有两种可能:一,和大多数同学一起,领取了自己如意的大学录取通知书,准备赴一所理想的大学学习。二,离开家,离开父母,在遥远的异乡,孤身一人,居无定所的打工。你,选择哪一个?

可以说,“一”是一条充满阳光雨露、鲜花掌声、金钱财富、香车豪宅、帅哥美妹的前途光明的大道!“二”呢?“二”是一条受人鄙视、落人唾弃、遭人蹂躏、让父母灰头土脸、令自己无皮无脸的可耻的废道!可以说,“一”是人上人,“二”是人下人!“一”是英雄,“二”是狗熊!“一”是生,“二”是死!

那么,如何才能实现“一”,避免“二”呢?

首先,我们要有一个新的目标。每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标,简单地说,就是要先有志愿,后有高三。我知道,我们当中的很多人并不是没有目标,而是有了目标以后缺少两样东西:一是缺切实可行的计划,二是缺遇到困难继续坚持的信心。我们都知道一口吃不成一个胖子,一锹挖不了一口井的道理。其实对我们来说用好了每一节课就能抓住每一天,不放过课堂和课本上的任何一个问题就有了新进步。今日事今日毕,不要把今天的问题留给明天,明天还有明天的事,每天前进一小步,一个月、一学期、一学年就是一大步。

第二,我们在坐的所有人都要向猪学习,学习猪专心致志成就理想的精神!

猪,吃了睡,睡了吃!猪,屁事不管,天塌了,有圈撑着。猪,不理毛、不擦嘴、不擦屁股。猪,与世无争——骂它,它哼一声,不动;踢它,它摇摇尾,向前挪一步;打它,它摆摆头,向后退一步。该吃还是吃,该睡还是睡!猪为什么会这样?为什么能这样?很简单——猪能专心致志地怀抱自己的理想!猪活着的目的就是长肉!吃,是为了长肉,睡,也是为了长肉!

我们学习猪,就是要学习猪的这一难得的精神!

学习猪,就是“吃”了睡,睡了“吃”!猪吃的是食,我们吃的是语文、数学、外语、物理、生物、化学;猪长的是肉,我们长的是成绩,是分数!学习猪,两耳不闻窗外事,天塌了有教室撑着;学习猪,与人无争——骂你祖宗,你点点头,笑一笑;踢你屁股,你扑扑灰,揉一揉;打你脸,你不抬头,摸一摸!试想,你这样做,谁还无聊再找你了?我们为什么要这样做?很简单——长分数!我们的根本目的是——长分数!这一点对一些孩子徘徊是否读高三、是否要转班的同学更有指导意义。

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篇15:关于班主任就职演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 943 字

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亲爱的同学们:

大家好!

首先,非常感谢学校领导的信任与鼓励,给我这次难得的机会代表全体新教师在这里发言。

作为一名应届毕业生,能够来到七中,无疑是十分幸运的。这里,拥有先进的教学设备和教育资源;这里,有着舒适宁境的校园风光;这里,有着爱岗敬业,运筹帷幄的优秀教师团队;这里,更有着青春勃发的在座的各位同学。因此,我已能够成为这里的一员而感到无比的骄傲和自豪。

小时候,我就是一个孩子王,最喜欢做的事情就是站在一块石头上挥舞一根树枝给小伙伴们当小老师。没想到,十几年后,我真的成为了一名教师,只不过脚下的石头变成了三尺讲台,而手中挥舞的树枝成了神圣的教鞭。

当上了教师才知道教师的辛苦。才明白,在学生时代,班主任的每一句嘱托,也许已经在心里打了几次底稿;在课堂上看似轻松的每一堂课,都要经过科任老师对每个教学环节的反复打磨;而作业本上的每一个红勾与批注,则是老师们无数次挑灯夜战的结果。当上了老师,才知道老师的不易,才知晓上好一堂课对一名老师的知识基础与教学技巧有多高的要求,而当好一名班主任的难度,更不亚于指挥一个团的作战。作为一名新的老师兼班主任,在开始工作的这几天里,我常常被各种突发事件弄得手足无措。幸运的是,有一大批经验丰富的教师不厌其烦地指导着我们,将他们丰富的教育教学经验向我们倾囊相授。在这里,要再一次感谢学校领导的悉心栽培和老师们无私的帮助。你们的关怀和鼓励让我们感到温暖,也倍受鼓舞。

父母告诉我,选择老师,就是选择了一条清贫的道路,龙老师告诉我,当老师辛苦,但苦中有乐,我们其中的老校长曾校长更是语重心长的嘱咐我们:一名教师,如果没有一点教育理想和追求,是没办法在教师这条路上走得稳健,走得长远的。因此,带着对教师职业的热忱和对人生价值的追求,我们来到了这里。作为一名新教师,我们深知三尺讲台对我们和学生的意义,我们将虚心向老教师们求教,学习他们深厚的涵养,精湛的教艺;我们会潜心钻研,不断提高教育教学水平,更新教育理念,丰富教学经验。“志不立,天下无可成之事”,我们坚信,有着对教师职业的热爱,在各位领导,老师的带领下,在同学们的积极配合下,我们会在这条路上走得更快,更远!

最后,我谨代表全体新教师祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝各位同学学习进步,美梦成真!谢谢大家。

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篇16:初二班主任开学致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,班主任,全文共 439 字

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同学们:

在这天高云淡,秋风送爽的日子里,你们从不同的地方来到我们中学。作为你们的班主任,我对你们的到来表示热烈的欢迎,同时向你们致以亲切的慰问。

我们中学创办高中虽然只有不到十年时间,但是经过全体师生的共同努力已经积累了较丰富的办学经验。几年来,高考升学率逐年攀升,尤其是今年更是以优异的高考成绩在全县独树一帜。你们的到来,又为我们中学注入了新鲜的血液,我相信,在我们的共同努力下,我们今后将取得更加骄人的成绩。

作为你们高中的第一任班主任,我希望你们在各位老师的教育下,树立远大理想,陶冶高尚情操,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。

我希望你们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。

我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意班主任寄语,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固守,热情而不冲动,乐观而不盲目。

同学们,三年的高中生活已经开始,让我们团结起来,振奋精神,为着一个共同的目标,努力奋斗吧。

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篇17:合同要约模板内容

范文类型:合同协议,全文共 914 字

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甲方:_________________有限责任公司

乙方:_________________市__________废纸收购有限责任公司(简称乙方)

经甲、乙双方友好协商,现甲方购买乙方废纸。甲、乙双方现达成如下协议:

一、价格

乙方每月供应甲方废纸_________________吨(大写:_________________元整)单价,卖给甲方。

二、甲方责任

(1)乙方负责甲方废纸的打包。

(2)甲方负责运输废纸。(运输费由甲方负责)

三、乙方责任

乙方负责甲方所有包的废纸过磅及计量,由甲、乙双方委派人员签名,方可生效,便以当月结算。

四、其它事项

(1)甲方须在签定合同前三天交给乙方押金人民币_________________元(大写:_________________元整)。(如合同到期,乙方五天内退回甲方押金)

(2)甲方须在每月十日前结清上月所有在乙方购买的废纸。

(3)如有未结清纸款,乙方有权中止合同,不退回甲方押金。

(4)合同有效期内如一方因其它原因或不可抗拒原因需要中止。

(5)合同,应提前十五天通知对方,以便采取相应的应急措施。

(6)本合同一式二份,自合同签定之日起生效,双方必须遵守执行。

(7)甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

(8)按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失的,应当在明确责任后10天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可请业务主管机关调解或者向仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。

甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(签名或盖章)

法定代表人:_________________法定代表人:_________________

_______________年__________月__________日

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篇18:重点初中竞选优秀班主任发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 2890 字

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我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况:

一、关爱每一个学生,教学中让学生的优点迸出火花,让所学知识得以致用。

“爱自己的孩子是人,这是人的本能,而爱其他人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”因此,我想,要做一个问心无愧的班主任,就要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。其实一个教师要做到爱学生并不困难,难的是能做到爱班里的每一位学生,包括那些成绩差纪律差的学生。工作中,要平等的对待每一位学生,绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的关爱!耐心地教育违反纪律的同学,用心地帮助学习吃力的同学,真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处,其实每位学生都有各自不同的优点,关键是你能否发现他的优点。我想了解、发现学生的优点是你的工作基础。例如,我有一个学生在作文中给我写道:说单老师,虽然我的成绩不好,但你一点都没有责怪我,我很爱这个班集体,很喜欢你们两位老师,我虽然不能取得好的成绩,但我每天都会认认真真的对待我的工作,每天我都会把班级的地面打扫干净。当时看了,我心里很受感动。的确是这样,教师的关爱是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。你送给他们一束温暖的目光,一句鼓励的话语,一声亲切的问候,哪怕是一个小小纪念品,他们都会倍受感动,并铭记在心。

绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级,而且还要教好一门学科,如果在平时的教学当中,能够结合自己的学科向学生渗透一些思想教育,那么你的学生会更加崇拜你,会更加喜欢你所教的学科。可以通过这些教学的活动,拉近了师生之间的距离,使得班主任今后工作更加顺畅。正所谓“亲其师,信其道,感其诚”。

二、细处着手,工作更上一层楼

(1)详细了解观察细

学生的很多事情是不一定直观展现给老师的。要想及时全面地了解学生,平时就要注意观察学生的变化,这样才能更好地做好学生管理工作。

我利用班会和课余时间与学生多交谈沟通。让他们谈自己家中的趣事、自己的兴趣爱好,甚至是学习上、生活中的烦恼,观察他们的喜怒哀乐。对班级大部分学生的性格特点和兴趣爱好基本了解了,这样就连那些平时沉默寡言,对我敬而远之的学生也能对我畅所欲言,和我讲一些悄悄话。有了学生的信赖和拥戴作为前提,开展班级工作就等于有了坚实的基础。

(2)量化管理制度严

在对学生进行了较为详细的了解之后,我就会根据班级目标和学生实际,花费一定的时间,制定尽可能详尽而又具有可操作性的班纪班规。对于这些制定出来的班纪班规,我会在班会课上一条一条向学生公布,并征求班级每个学生的意见,只要是所有学生都通过的规定就留下来,没有的通过的规定全部去掉,这样一来,其实这些规定就相当于是全班同学自己制定的一样,他们自己同意的制度,他们自己也就愿意去执行。即使违反自己也心甘情愿的接受处理,不会有一丝的抵触情绪,有的只是后悔和羞愧。

(3)分工到位落实细

仔细认真、严谨务实是学生应该具有的良好品质。在这点上我特别注意用我的细心影响、感化每一个学生,在进行班级工作分配时,我的分工很细,根据学校“一日常规检查和要求,细到学校检查的每一个项目本班都有对应的专人负责检查、监督和补救,每天常规检查二次,两个大课间补救一次。

1、卫生方面,卫生的总要求是“快、净、齐”。“快”是指十分钟内必须完成;“净”是干净的“净”;“齐”意思是整齐。为了让卫生达标,我把班级卫生工作分成了一个“特区”和三大片区:一个“特区”,我把“地面卫生和课桌整齐”的保持当作特区。因为教室地面,不管你打扫得多干净,只要下课后,你到班上转一圈,在地面上或本班走道上,总能够捡到一些小纸片、小纸屑等等,每节课都能见到。上课前课桌排整齐后,下课你再看一看,保证不是原来的整齐样子,怎样才能保持地面干净以及课桌的整齐呢?针对小学生这个群体,只有一个办法:就是每节课后以及放学时,每位同学先进行自检,检查自己座位旁边的地面是否干净,是否有纸屑以及课桌是否与标准桌对齐,然后各自及时处理不良现象;另外每天安排专人检查处理教室和走道地面的卫生情况并整理课桌。因为地面的干净保持与课桌的整齐保持是一个顽疾,是一个特别难管理但又特别重要的一个区域,因此戏称“特区”。三大片区的第一片区为打扫片区,分为教室、走廊地面和保洁区两块,由两队人分别负责,,打扫完毕,由值日班委检查合格后方可结束工作,;第二片区为擦洗片区,由黑板、讲台、瓷砖、门窗、图书柜、等五块,各有一人负责,各人完成自己的工作后必须请值日班委检查合格后方可结束工作;第三片区为排列区,桌凳的排列、卫生工具的排列、图书的排列、以及作业本的摆放等等,工作方法同前。我经常对本班学生说,本班没有大扫除但也可以说天天都有大扫除,讲究卫生就是拥有健康。

2、纪律方面,总要求是安全,做到“快、静、齐”,这里的“静”是指安静、静心。说到纪律,它的范围很广,涉及到的内容较多,小学生也不可能样样按要求做到100分。就班级管理方面,我想主要抓好以下两个方面的工作,要求不要太多,但要注意实用:第一是课前准备要静心,上课预备铃声响时,学生应迅速进入教室并立即静息,静待老师来上课,只有静下心来才能集中注意力认真上好课。每节课下了以后,首先要准备好下节课的学习用品才能做其他事情,并将学习用品统一放置在各自桌子的左上角,文具盒与课本摆放成直角。关于这一点,开学两周内班主任和值日班委必须共同进行检查和监督。第二是课间活动要安全:提倡开展有益的娱乐活动,但不能在教室里;不做危险的游戏;下课禁止追逐打闹、大声喧哗,不剧烈运动,做到“轻声漫步过走廊,轻声细语作交流”。

三、严格管理,养成习惯

1、突出班主任在班级中的地位

都说一个班级就是一个家,那班主任就是这个家的家长,家长就要有家长的权威。一个班必须有主心骨,班主任就是班级的主心骨,主心骨不能软!所以,我非常注意保持在学生面前的“威严”,只有让学生对老师有了一种敬畏,才能真正落实班级的各项规定,做到令行禁止。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长,我想,这本身就是一种教育的失败。该民主时就民主,该专政时就专政。

2、重视开始,争取主动

一般情况下,相对调皮的学生进入一个新班后,总是会用一些试探性的举动看你能不能管得了他。能管住,以后他就老实了;否则,他会越来越肆无忌惮。正是抓住了这一点,一般我在接手一个新班的时候,上来总是盯紧靠牢,重视学生行为细节,必要时非常果敢地给那些故意调皮捣蛋的学生一个大大的下马威。别以为纪律松散的学生通过你开始几天的教育就能转变,要有耐心,刚开始多一些付出,日后就省劲了,对此我确实有“事半功倍”的良好感受。

以上我与大家共同交流了班级管理工作中一些体会。我觉得在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生,用“细”观察学生,还要用“严”震住学生。当然,对学生的爱应是“严而有度,爱而有方”,这样才会收到良好的教育效果,实现教育的目标。做到、做好这三点,我将问心无愧!

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篇19:思考国旗下的讲话内容

范文类型:演讲稿,全文共 1250 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是---班的---,今天在这里,我想和大家分享一点我的学习心得。

也许在每天的学习中,我们早已把刷题当成了生活,试卷、五三,从高一开始就是人手一套。然而,从做过的题目中跳出来时,我们能否问自己,我们在学什么?我们学到了什么?

对于上面这两个问题,我的答案是“思考”。思考不只是对一道题一个知识点的思来想去,而应是能救我们于困境之中,带我们从更高层面看问题的。一次次止步于难题的最后一步,是否可以想一想贯穿其中最根本的学科思想,找找体现这一思想的方法;一次次苦于记不住的琐碎知识,是否可以思考总结出完整的框架,让零件各就其位,整体学习;一次次在语言表达上败下阵来,是否可以在研读文章时学学明白晓畅的文风,思考怎样写出真心,直击要害。这些都还只是思考的一部分,更重要的是,要养成思考的习惯,小至生活琐事,大至社会热点,无不是思考的对象——这件事为什么会发生?这之后有怎样的渊源?我们应采取怎样的态度?只有当生活不再时刻被惯性占据,而是满载独立的思考前行,只有事事思考成为一种习惯,我们才会看得更远,收获更多。

再回到我们的学习,不仅要事事思考,时时思考也不能落下。时时要思考,才有更上一层楼的空间。考试前翻翻作业中的错题,思考错误的原因何在;考试后仔细研读试卷,考砸了要思考考场上的心态如何改进,学习过程中的遗漏如何避免,考得好也不乏思考的余地——总结经验,收获信心。向老师提问前先思考能不能自己解决,从别人那里得到解答后也不妨再想想还能不能更进一步。课前预习时思考疑难的字词,尝试运用新知识,课后做作业前则闭目回想,思考知识之间的联系。

在思考之后,学有余力时,我们还可以这样思考:数学物理复杂的计算背后,是普适于这个世界的简洁美丽的公理;生物化学看似繁杂的变化与性质,其实隐藏着和谐的统一秩序;政史地一段段材料一张张图表,贯穿着社会轨迹和思想道路;简洁有力的英语语句,浓缩了一种文化底蕴;而考场上匆匆写就的材料作文,也可能是价值观的反映和理想的见证。如果能这样思考,学习或许不再只是几个干瘪的分数,我们将能看到这些学科枯燥的外表下美丽的内心,让我们保持从孩提时代就拥有的对世界的好奇。这种好奇心,将是思考所能赋予我们的,延续一生的动力。

也许有人觉得,这样的想法太天真,太理想化,让学习与生活处处都是思考,与现实太过遥远。然而我想,这一切并不遥远,当你学会思考,看得更远、更深,也许会有更大的勇气,在今天不乏艰难的求学道路上走下去,也许会有更多的乐趣,支持你上下求索。理科生做题确实是很累很难的,文科生立论确实是很痛很苦的,每天深夜的困倦、摘下眼镜的苦涩,确实让人萌生放弃的念头。但即便如此,一天又一天这么坚持下来试着去攀登的力量,除了哪次近在眼前或极为重要的考试,还有思考带来的兴趣与感动,有通过这样的学习离世界真面目越来越近的激情。带着这一切,才会在这条路上走得更远、更坚定吧。

所以无论何时,别忘了,我们在学的是思考。只有思考,才能走得更远。

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇20:承销协议内容

范文类型:合同协议,全文共 612 字

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甲方:_______________市A公司地址:_______________市__________街__________号,法定代表人:____________,职务:_______________总经理。

乙方:_______________A公司破产案债权人会议,地址:_______________市__________街_____号,会议主席:____________

为了切实保障债权人的利益,给债务人A公司重振的机会,共谋发展。甲乙双方经过反复协商就A公司整顿和解的有关事宜达成如下协议:

1.A公司将以公司近两年的盈利作为偿还债务的主要来源。另外,还包括近期从其债务人处追讨来的欠款。

2.清偿债务的办法。每季度S公司与债权人会议结算一次,清偿的债款由债权人会议按比例分配给债权人。

3.清偿债务的期限。近三年内必须偿还债权总额的75%,剩余款项必须在三年内还清。

4.关于债务的减免数额。全体债权人一致同意免除债款利息部分。

5.在整个整顿期间,债务人将接受债权人会议的监督。A公司一切重大经营决策的变化必须征求债权人会议的意见,并按月呈报企业财务状况的有关会计报表,不得有任何损害债权人利益的行为发生。

以上各项经人民法院许可生效后,对债权人、债务人均有约束力。和解协议对该协议产生法律效力以后成立的债权人不发生效力。

甲方 ___________

乙方 ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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