爱护大自然警示语标语
31、环保是我们每一个人的责任。
32、请不要再砍伐树木了。
33、保护环境人人有责。
34、小草正在睡觉,别去打扰她。
35、植树造林,功在千秋。
36、水是一切生命的起源点。
37、请勿把垃圾扔入河内。
38、草有生命,切勿杀生。
39、保护环境,健康你我他。
40、护我环境,为我中华!
41、小草在生长,大家别打扰。
42、保护环境,从我做起。
43、少些尘土,再现碧蓝天空。
44、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
45、爱护环境吧!因为我们只有一个地球,这是我们共同的家园!
46、爱护环境,就是关爱生命。
47、用好你的手,垃圾无处溜。
48、有限的资源,无限的循环。
49、善待地球就是善待自己。
50、为了家园更美,请勿摘花。
51、判天地之美、析万物之理。
52、娇娇小草,请足下留情。
53、我们一定要保护环境。
54、一草一木要爱惜,地球资源要珍惜。
55、请勿摘花。
56、保护野生动物,维护公共设施。
57、不乱扔垃圾,不把垃圾扔在河水里。
58、树立环保理念,创建绿色家园。
59、保护环境,就是爱惜生命。
60、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
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篇1:广大市民爱护环境倡议书范本
同学们:
地球是我们赖以生存的家园,爱护环境卫生是我们共同的责任,让我们从身边做起,从小事做起,从现在做起,爱护环境,崇尚文明,共同呵护我们美丽的家园,为此,我向同学们发出如下倡议:
从现在起,让我们争做一名整治环境卫生的参与者。我们从自己做起,从家庭做起,从小事做起,积极参与到垃圾清理工作中来,对村内道路、场地、房前屋后、定期清扫,保持村容整洁。对柴草进行分类堆放,保持庭院整洁,杜绝乱堆乱放、乱涂乱画等现象的出现。
从现在起,让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要养成文明健康的生活方式,树立环境卫生意识,自觉摒弃不文明、不卫生行为,提升自身的“德”,规范自己的“行”。我们要自觉维护环境卫生,不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不破坏公共设施,主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,养成讲文明爱卫生的好习惯。 从现在起,让我们争做一名环境卫生监督员。我们要认真履行维护城乡环境卫生的监督义务,对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张乱贴、乱涂乱画、破坏环卫设施等不良行为进行劝阻、劝说,形成人人监督管理环境卫生的良好局面。
从现在起,让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传健康、文明、卫生的行为规范,让城乡环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成爱护环境卫生,主动维护城乡环境卫生的良好局面。
同学们,“章丘是我家,环卫靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到爱护环境卫生工作中去,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,为建设我们整洁、文明、靓丽的家园做出积极的贡献
篇2:校长在爱护环境的国旗下的讲话
老师们、同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《关爱集体从身边小事做起》。同学们,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体,每个人如果融入集体,为集体奉献,就可以汇成一股巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应当关心集体,热爱集体。我们的班级、学校就像一个小小的社会,如果你热爱他们,处处为集体着想,那么你就会在这个集体中进步、发展、成才。反之,如果总是以自己为中心,凡事置集体利益于不顾,这不但会影响集体的荣誉,也会容易使得自己成为一个自私的人而不受欢迎和重视。关爱集体其实很简单,让我们从身边的点滴小事做起。上课时,每个同学都应该遵守课堂纪律,不捣乱,不走神,营造一个良好的学习环境,为建设良好的班风和学风贡献自己的一份力。打扫卫生时,我们应当及时完成清扫任务,不能边扫边玩,更不能应付了事。如果地上有垃圾,我们应当及时捡起,并做好垃圾分类。整洁优美的校园环境靠每一位同学来维护。爱护公物是学生应当具备的最基本的道德品质。挪动桌椅,小心翼翼;开关门窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。我们不能在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不能在桌面上乱涂乱画;我们要节约用水用电,拧紧水龙头,离开教室及时关灯。爱护学校各类书籍,不涂改,不撕毁。爱护学校各类电子设备,不经允许不得私自操作电脑、投影仪等设备,计算机课上不得随意使用电脑。关心集体还可以表现在很多方面,只要我们用眼睛去寻找,用心去体会,我们就会发现,做好身边的每一件小事,就是在关心集体,集体也会因为每一位成员的努力而变得更加温暖。
篇3:广大市民爱护环境倡议书范本
老师们、同学们:
学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校文明的重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。为此制定如下公约:
1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来;
2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的优良品质;
3、种植花草清新空气,绿化美化校园环境;
4、节约用水,节约用电,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;
6、学习生活减少噪音污染;
7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。
签名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
篇4:爱护大自然警示语标语
61、我们不当大自然的统治者,大自然是我们的好朋友。
62、人人爱花草,空气环境好。
63、环保是我们每一个人的责任。
64、请爱护花草树木。
65、与自然重建和谐,与地球重修旧好。
66、人人种树,绿化环境。
67、地球是我家,绿化靠大家。
68、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。
69、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
70、小草有生命,足下多留“青”。
71、不乱扔垃圾,不把垃圾扔在河水里。
72、保护野生动物,就是关爱人类自己。
73、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。
74、环境保护从我身边做起。
75、破坏环境输掉的不仅是现在;呵护地球才能赢得人类美好的明天!
76、垃圾不落地,庄河更美丽。
77、维护生态平衡,保护动物。
78、护大自然,拯救地球。
篇5:爱护环境美化校园讲话主持稿
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。
瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
篇6:爱读书爱护书国旗下讲话
老师们,同学们:
早上好!
时间过得真快,一转眼,一个学期已过半,今天是4月23日,是谁知道今天是什么日子吗?对,今天是世界读书日,是我们读书人的节日。所以我今天国旗下讲话的内容与读书有关,题目是《读书尽管不能改变人生的起点但可以改变人生的终点》。
下面先从一个故事说起。
1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村的一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写字,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只能去学校2~3天,其他时间因家庭贫困,只能在家劳动。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木(目)头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》等等。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。21岁时,他决定外出。最后在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。
1837年,28岁的他虽然连小学都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。4月20日国旗下讲话世界读书日
1861年,那年他52岁,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,林肯。
同学们,在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
同学们,你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们,阅读可以发展人性,提升素养,拓展人生;阅读可以寻找榜样,启迪思想,慰藉心灵;阅读可以丰富生活,愉悦身心,增长知识。而学生时代又是人生读书的黄金时光。我们学校的大门如同一张徐徐展开的书卷,意在让走进银河的每一个人,都能一生以与好书为伴,我们热忱期待浓郁的书香能够充盈银河校园的每一个角落,使师生共读书能成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。最后祝愿老师们、同学们都能够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里幸福的生活,快乐地学习,健康地成长!
谢谢大家!
篇7:国旗下关于爱护公物的讲话稿
师们 、同学们:大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是“爱护公物,保护环境。”我们的学校多年来励精图治,奋发图强,不断发展壮大,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的宣传栏、运动场;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;„学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批。
在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。
同学们,让我们收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!同学们,让我们从现在开始,从我开始!让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!
从我做起,从小事做起,从今天做起,把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。 谢谢大家!
篇8:爱护环境的倡议书小学生
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流“,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆“,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼“,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠“,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香“,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好“,道别月色“晚安“。
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!
篇9:爱护环境倡议书800字
亲爱的同学们:
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!” 那么,请同学们一起遵守下列倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!
我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇10:爱护环境美化校园讲话主持稿
甲午
A:左满舵!
B:满舵左!
A:目标吉野,开炮!
B:1949年的秋天,我又回到了这片熟悉的威海。半个世纪以前,这里曾诞生了一支称霸亚洲的舰队,我的父亲就是其中的一员。那一年是个甲午年,一场战争将没落的中国推向了永劫不复的深渊。
A:中堂大人,日本国屡犯我领海,炸我渔船杀我沿海百姓。此次海上一战更是击沉高升号,致使一千多陆军弟兄丧命。敌国战意已明,望中堂速速决断啊!
B:尊敬的中堂阁下,日本政府让我转告您。这次海上一战,中国军舰打伤吉野,这是不顾国际公法的挑衅行为。因此日本舰队不得不打沉高升,追击广乙,以示惩罚。阁下,北洋舰队如果再轻举妄动,开出去惹是生非,我们中立国就很难讲话了。
A:启禀中堂,适才罗皮尔先生转告日本政府之意乃是对我大清的污蔑。
B:邓世昌先生!
A:尊敬的罗皮尔先生。难道我大清保卫自己的江山是轻举妄动?难道我北洋水师出海抗击倭寇的侵略是惹是生非?难道倭寇卑鄙的偷袭不宣而战,反而是我大清在肆意挑衅?难到我们只有任人宰割坐以待毙你们才好说话?简直是颠倒黑白,一派胡言。
A:恕标下鲁莽!中堂,您如能下令,我北洋水师全队出海,全歼敌人于海上,这样才能确保我国土不受侵犯,我黎民不受涂炭,中堂三思啊!这是本岛百姓和水兵们的破敌条陈,他们请求朝廷立即和倭寇宣战。这民意不可欺,士气不可辱啊中堂!
B:英雄么,都是孤独的!在李鸿章这些北洋大臣还期待着西方列强从中调停的时候。他们万万没有想到,一场蓄谋已久的战争,正在悄然的上演。1894年,清政府被迫对日宣战,海军人才紧缺,父亲被重新启用。
B:邓大人,旗舰上的帅旗被打掉了。
A:挂起帅旗,命令经远、济远向我*拢。前主炮瞄准吉野,左弦炮对准丘金州,以最短的时间打沉它。
B:是!小林子,炮弹。看我把它的军旗打掉。目标吉野,放!打中了。这次打他的指挥塔,放!邓大人,吉野中弹逃跑了。
A:好!兄弟们,追上吉野,一定要打沉它。王国成,给我玩命的打。王国成,为什么不开炮?
B:邓大人。
A:我问你为什么不开炮。
B:我们的炮弹,打光了。邓大人,吉野掉转船头向我扑来。
A:全体水手,前甲板列队。弟兄们,我们的炮弹已全部用尽。敌船正在向我们步步逼来。
B:邓大人,敌舰距我们只有1500码了。
A:弟兄们!吉野是倭寇的旗舰,如果将他击沉,敌人的船队就不战自灭,我北洋水师将转败为胜。
B:邓大人,敌舰距离我们只有1000码了。
A:吾辈从军,保国卫民,如今只有一死。
B:邓大人,吉野距离我们只有500码了。
A:开足马力,撞沉吉野!
AB:开足马力,撞沉吉野!
B:半个世纪后的今天,同一片大海,一支崭新的舰队轰正鸣着驶过我的耳畔。父亲,中国不再有侵略,因为每一个华夏儿女都会勇敢的站起来像您一样捍卫自己的尊严。他们永远不会忘了您,此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
AB:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
篇11:广大市民爱护环境倡议书范本
我们生活的地球,是一个美丽的星球,几千年前,地球上草木茂盛,百花齐开,崇山峻岭,水流轻缓,春风不息。那时,地球是全宇宙最美丽、最有特色的。可是,如今的地球,已经被人类折磨得痛苦不堪。
现在,人们私自砍伐树木,利用树木做出对大自然有害的事,破坏大自然的生态平衡。人类把树木砍了,鸟儿因为没有树木筑巢建家而飞走。只要鸟儿飞走了,害虫就会成群结队向庄稼进攻,庄稼会颗粒无收,人们最终会因无食可吃而死。人们要是继续乱砍伐树木,当自然灾害来的时候,没有大树和树根做防护的屏障,下大雨时,树木不能及时吸收储存水分,雨水就会泛滥成灾;沙尘暴来临时,如果没有树木来防风沙,沙尘将肆无忌惮的吹遍大地;没有树木来进行光合作用制造氧气,人们还不能吸收到新鲜的空气呢!
不仅仅是砍伐树木,人们开采的石油也是一个重大危险之一。前几天的《新闻联播》上说:“现在石油漏油事件非常严重,如果不及时制止,堵住漏油管道的漏油口,石油就会继续扩散,向西洋弥漫。”有些渔民出海捕鱼的时候不得不停止捕鱼,因为他们看到弥漫着石油的海面上一片漆黑,看不到任何水生物,水里一片浑浊。在这样下去,水生物将会受到灭顶之灾,而大自然的生态平衡也无法保持原状。
以上所有自然灾害都是我们人类一手造成的,要想保持生态平衡,就得好好的从身边的每一件小事做起。虽然是小事,但是为祖国迈出的不止一小步,而是远远的一大步,只有这样,才能让我们的中国文化一代一代传承下去。而且,世界上因人类破坏生态平衡的时事件还有很多很多。比如“白色污染”就是一个很好的例子。要不是我们随意把塑料制品丢在街头,这些塑料袋、塑料杯就不会飘落在树枝上、房顶上,就更加不会产生“白色污染”来危害我们的生活。其实,白色污染已经把它罪恶的魔爪伸向了我们,要不好好预防,以后还会出现“废气污染”、“电力污染”、“纸屑污染”等等。等它们所有都到齐了的时候,世界可能会无法挽救,最终因污染严重而毁灭。
我们知道了环境污染的重要性,但重要是在于改正。我们去商店或农贸市场购物,几乎每样物品都会随赠一个塑料袋,回到家后,这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾,塑料袋离开了我们的家,但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区,都是随处可见的塑料袋,遇到刮风的天气,它们就会在空中飞舞,降落在树枝上、河流中,影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量,占用耕地, 污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若进行焚烧,又会产生有毒气体。仅图一时方便,却把垃圾遗弃给子孙后代这样做合适吗?以北京为例,若人均每天需消费的一个塑料袋约0.4克重,每天就要扔掉4吨塑料袋,仅原料就价值上万元。小小塑料袋的害处真够大。 我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的,普遍使用塑料袋只是近几年的事。我们应该恢复既往的优良传统。德国年轻人正以挎布袋购物为荣,让我们也来追随这种对“环保进行保护”吧。 垃圾对我们人类、动物、自然界都有极大的危害,因此我们一定要好好保护环境。可以回收、重复利用的垃圾不要因为脏就随便丢弃、乱扔。如果循环使用,减少生产,这样,环境就会净化,地球也会变得比以前更加美好。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇12:爱护环境的倡议书中学生
各位同学们:
我们都渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境……为了我们共同的生存、生活环境,我们倡议大家践行社会主义核心价值观,保护生态环境,共创绿色环保、健康卫生的和谐社会,从我做起,做一个文明环保的人。
地球只有一个,她的生命是脆弱的,我们不能因为眼前的发展和获得微小利益,就以肆虐的行为、无“度”的获取,使她本已脆弱的躯体更加脆弱!
保护地球,就是保护我们自己,当前,我市正在深入开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然,_安全城联动”为主题的_志愿活动,让我们以自己的实际行动,一起参与到环境保护中来,传递正能量,奉献爱心,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,支持环保,绿色消费,低碳生活,节约资源,减少浪费。
我们的倡议口号是:“绿色环保,举手之劳:从我做起,从小做起”。
我们倡议:
努力学习环保科技知识,主动增强环保意识。
倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔赃物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。
保护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和谐相处。不可随意引进外来物种,不可随处放生生物,以免破坏生态平衡。
节约用电,随手关灯、关空调、关电脑。使用节能用具,电器不要待机,下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。
低碳出行,尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时,较长等待时关掉引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,保持良好性能,减少能源消耗和废气污染。
减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。
节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。
环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自己,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,让我们大家积极响应倡议,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!
倡议人:
20_年_月_日
篇13:爱护环境美化校园讲话主持稿
天空里面并没有多少寒色,而烟花却在不断洋溢着欢乐。冬天的萧瑟,还是飘飞着,在不断地荡漾,在不断地携带着时光的惆怅。只是那些冰雪已经开始懈怠,在慢慢地徘徊;也开始放缓了匆匆的脚步,在不断地踌躇。这是冬季的迷离,也是冬季里面的凄迷。灰蒙蒙的天空里面,带着期盼,带着岁月的回旋,在不断地旋转。偶尔飘飞的一朵白云,带着日子里面的深沉,在变得清纯。这就是岁月的天空,这就是日子的朦胧,也是平淡人生,更是那些神采飞扬的梦。
北方的世界,还是冰封的世界,还有着风的凛冽。只是那些蛰伏的记忆,已经开始露出了时光里面的执迷。那些遥远的歌声,随着时光的风,在不断地驶过来,不断地显现着它的情怀。路边的树,在不断的犹豫,不知道什么时候已经不再憔悴,而是有着山河的沉睡,还有岁月之中的支离破碎,却携带者希望,在慢慢地徜徉,就是水一样缓缓地流淌。孤独的树叶,依旧在风中摇曳,依旧站在树的枝丫上,在不断地说着秋季里面的忧伤;却并不知道,这个时候时光已经有了春的骄傲。
曾经的寒风有些迫不及待地过来,当时的秋风澎湃,而且是尽显豪迈,可是冬风的肃杀,就这样让万物开始了挣扎。冬爬过了山,越过了峰峦,跳过了河流,留下了淡淡的忧愁,就一路直奔而来,就像是一个无赖,再也不肯轻易地离开。而这个时候却紧紧地偎依在岁月的怀里,就这样看着时光的逶迤,就这样轻轻地说着岁月的回忆,就这样开始了岁月的失意。冬天在缠绵?看到多少时光的蜿蜒,却在这里,冬天有了些许的悔意,在不断的哭泣,慢慢地接受着现实的惊奇。
风,还是有着很多的响声,从来就没有放弃,还是在说着这里就是它的天地。但是,河边的柳树,伴随淡淡的薄雾,开始了犹豫。黄色的嫩芽在寒风中开始抖动着,并没有忐忑,也没有揣测,就像是一切从头开始,就像是一切从头展开的梦。那些毛茸茸的黄色,就像是一条河,在慢慢地流进心里。而春,在风的呼喊声中,在冬天的缠绵声中,就这样慢慢地走过来,慢慢地偎依在我们的身边,留下了时光的平淡,也留下多多少少岁月中的依恋,还有那些曾经的容颜。
曾经的寂寞,伴随着日子里面的曲折,正慢慢地走来,不再是期待,而是正在走过来。冬天里面的忧愁, 已经保留了太过长久。那些曾经的萧索,慢慢地荡漾着失落,慢慢地规划着时间的轮廓。这是一份执着,这是一份时光的交错。寒风在继续着它的诉说,而时光继续着它的脚步,而白云继续在天空漂浮着。冬天带来了忧伤,还有那些难以抹去的惆怅;山河就这样慢慢地开始了酣睡,就这样慢慢地开始了沉醉,就这样慢慢地开始了让时光如水,被寒风揉的破碎。
而春,却像是蛰伏着,没有任何的斑痕。随着冬的脚步而慢慢地走着,当冬疲惫着,就慢慢地走了出来,就这样暴露出来。但是,它从来就没有冬的急躁,也没有秋的高傲,只是这样慢慢地走着,伴随着冬天的岁月走过来。这是一个漫长的过程,也是一个旅行。冬不可能会立即进行着屈服,而春却怜悯着冬,怜悯着冬的记忆,怜悯着冬的不易,所以总是放缓自己的脚步,显现着犹豫。而许许多多的繁花,已经撩开岁月的面纱,开始袒露着它们的芬芳,开始用着时光的花香。
篇14:爱护花草提示语
带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。下面就是小编给大家带来的爱护花草提示语精选,希望能帮助到大家!
爱护花草提示语精选一
1、请你别踩我,我怕你的脚。
2、鸟语花香,爱赏共享。
3、把美的记忆带走,把美的心灵留下。
4、当你昂首阔步时,我在你脚下。
5、已有阳光大道,何必另辟蹊径。
6、护花草,从我做起。
7、我很幼小,请勿攀折。
8、今天你踩在我头上,明年我长到你坟上。
9、建设绿色校园,增强环保意识。
10、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
11、大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。
12、请让我们的腰杆永远挺直!
13、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。
14、用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园。
15、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
16、我是小草,是你的朋友。
17、您给我生存的权利,我给您清新的空气。
18、我们和小树一起成长!
19、保护环境,保护自然就是保护人类自己。
20、不摘花不踏草不折树枝不乱摇!
21、青青草,绿绿苗,大家都护花草。
22、千万别踩疼了小草呦!
23、我想接见下一位——公园公共座椅说。
24、心动不如行动,去怨不如去干。
25、花儿红,草儿绿,世界更美丽。
26、花草在微笑,请你勿伤“她”。
27、别踩我,烦着呢!
28、你给我一点呵护,我给你一片绿洲。
29、绿草茵茵,踏之可惜。
30、给我一个空间,展示我的美丽。
爱护花草提示语精选二
31、爱护花草树木,人人有责。
32、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。
33、绿色家园,伴我成长。
34、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
35、天更蓝,树更绿,水更清,居更佳。
36、你也轻轻,我也青青。
37、碧波荡游船,鱼戏莲叶间;爱莲不采莲,人乐鱼也欢。
38、电池说:我下岗了,再给我一次就业的机会吧!
39、环境美如画,全靠你、我、他。
40、摘下我,我属于你的瞬间;留住我,我便成为大家的永恒!
41、“痰吐”得体,从我做起。
42、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
43、校园是我家,美化靠大家。
44、小草青青,脚下留情。
45、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
46、青青的草,怕你的脚!
47、绿草荫荫,润了我心。
48、花草树木我爱你,你是我的好朋友。
49、除了你的记忆,什么都别带走。
50、为了明天还有绿色,别带走今天的绿色。
51、潇洒一吐,风度全无,别让口香糖处处留香。
52、此非操场,护草有责。
53、天更蓝、草更绿、花更艳。
54、爱护脚下草,莫折枝头花。
55、脚无眼,草会痛;看到花,请留步。
56、保护绿色,绿色伴我一生。
57、花草不愿粉身碎骨,您又何必强人所难?
58、地球是我家,绿化靠大家。
59、绿色是暖色,多增添几片暖色,就会少一片冷色。
60、处处鸟语花香生活充满阳光。
爱护花草提示语精选三
61、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
62、手边留情花似锦,脚下留情草成荫。
63、多一份绿色,多一份健康。
64、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
65、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
66、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
67、小草在成长,请勿打扰。
68、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风。
69、一家的事再大也是小事,草坪的事再小也是大事!
70、花草树木查我们的生命,我们要爱护它。
71、青青小草,赏心悦目;悠悠花香,沁人心脾。请君高抬贵手,足下留情。
72、我大肚能容肮脏之物——垃圾桶说。
73、天更蓝草更绿花更艳。
74、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
75、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
76、小草微微笑,请你旁边绕青草茵茵,踏之又何忍?
77、花草树木都是宝,没它我就不行了。
78、植一树绿荫,让鸟雀不再离乡背井。
79、喜欢你深情的注视,讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。
80、垃圾箱:请你近距离投篮。
篇15:爱护公共设施倡议书
文明城市,是我们共同的荣耀!作为威海市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此,北竹岛小学向全体家长、学生发出倡议:
1.实施“爱护设施,保护环境”行动。自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德。爱护公共设施,不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整洁,不乱扔果皮、纸屑垃圾,不随地吐口香糖;珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。
2.实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹),形成互谅互让、和-谐相处、安全畅通的文明秩序。
3.实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让我们的话语像春风般和善悦耳。
4.实施“文明传递”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规则和爱护公共设施、爱护公共环境的重要意义,影响、带动周围市民不断自我提高,达到“一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。
美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。尊敬的家长先生、学生朋友,让我们自觉行动起来吧!从我做起,从现在做起,从小事做起,携手努力,共创文明威海,让威海的天地更洁净,让威海的环境更美好,让威海的氛围更和-谐!
篇16:校园爱护环境卫生倡议书
市民朋友们:
社区文明是社会进步的标志,居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位市民息息相关,创建文明城市需要每位市民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境,我们提出如下倡议:
1、树立整洁、优美、文明的环境意识,养成良好的卫生习惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。
2、保持楼道环境清洁美观,不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。
3、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。
4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及时清运;不往路边倾倒垃圾,保证道路的整洁、通畅。
5、自觉清除小区内废水、废渣,不乱开乱种,保持绿化布局合理,环境优美。
6、严格遵守有关规定,小区内不养牲畜,不养禽类。
环境整治人人参与,美好环境家家受益。让我们积极行动起来,从每个家庭做起,从点滴小事做起,为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!
xx区创城办
20xx年8月
篇17:校长在爱护环境的国旗下的讲话
亲爱的同学们,大家早上好!
四千师生生龙活虎,相聚圣园,彼此汇聚着腾飞的力量。文化圣殿,学子之都,一个丰收的年份向我们走来,一段人生的辉煌向我们走来!
虎年的第一次升旗仪式,是一个好兆头!咱们圣都人今年必然身体更好,成绩更棒!
同学们,20__年9月1日,我们在学术报告厅西山悬挂了“不分你我他,圣都一家亲”的横幅,迎接新生的到来。这条标语,是我在教职工大会上所说的一句话。在以后的日子里,我又把这句话以及“同学是福、相聚是缘”,在开学典礼上说过。现在,面对刚从家中和亲人团聚归来的你们,我还是想重复这句话:相聚便是缘,圣都一家亲!
尽管,在生命的长河中,三年的高中生活只是一朵浪花,一年的复读也是一朵浪花,但是,这段短暂的时光,对于人生的走向与高度,却起着最为关键的作用。先不说学业和知识,单单是同学之间、师生之间的那份情谊,就足以让我们受益终生!
不要忽视你身边的每一个人,别看他们不起眼,更别看他们不顺眼,他们,可能就是将来的学术泰斗,可能就是商界精英,可能就是国家领导人,更可能,他们是你生命中贵人,同样,你也可能是他们生命中的贵人,你也可能光宗耀祖、造福一方!
只要不吝啬自己的爱心,每时每刻,都洋溢着幸福。不管你是在寒风中行走,还是在晨曦中苦读!大家各有各的不易,各有各的难处,少计较一点,多付出一点,这个时间其实很美好!
在去年的开学典礼上,我说:圣都的孩子,是父母的宝贝,也是圣都的宝贝。面对肩负着整个家族和亲友重托的你们,我们不敢大意、不敢懈怠,甚至不能不战战兢兢!因此,我们把“坚守教育良知,不放弃每个学生”,作为育人工作的最高理念。如果你的学习能力强,我们一定帮你实现最大的梦想,考入名牌大学;如果你的学习能力一般,我们一定千方百计使你得到大幅度的提高,收获成长的喜悦;如果,你确实在学习上难以突破,你同样是圣都的宝贝,我们会帮你正视不足、寻找优势,在特长发展中发现价值,开发潜能,将来拥理想的人生!
当然,离开温暖的家,来到快节奏学习的圣园,可能会感到这样那样的不适应;学习的压力,困难和挫折,矛盾和误会,可能带来种.种烦恼。但是,请你相信,在时间的沙漏面前,这些都是过眼云烟。美丽的圣园,到处充溢着相帮相扶、互相关心的高贵气息。一个人生病,全班人着急,餐厅服务员的一句叮咛,楼管大妈的一杯热水,开水处刷卡的老大爷一句“当心地滑”的提醒,班主任为生病的学生而悄悄流下的泪珠,无不诠释着爱心的神圣。
当然,人生谁无烦恼,风来浪也白头。面对困难挫折,面对误会中伤,面对不公平,请不要认为世界一片黑暗。心有有光明,四周大自在。不要在意别人,尽管做好自己!世界的资源在日渐减少,唯有爱的资源无穷无尽,而且,回报的利息没有上限!
大家各有各的苦衷,各有各的不易,请相互珍重。
珍重他人,珍重自己。一个人的目光再敏锐,也有他看不到的盲点,一所学校再强大,也一定存在着管理上的疏漏。我听说,一些同学很多时候是在喝冷水。因为,打开水,需要排队,需要在凛冽的寒风中,提着暖瓶走到教室或宿舍,还得爬上高高的楼梯,而教室中的饮水机,一到下课时间就供不应求。于是,有的同学就喝饮水机里的冷水,有的呢,干脆就喝自来水!
没有健康的体魄,什么前程什么学业,一切都是零,一个人假如失去了身体,一切都归零。同学们,多拿出几分钟的时间,为自己打一壶热水;在饮水机前,多想想排在后面的同学,喝多少打多少,别倒得太多喝不了倒掉再打热的;肠胃道不太好或怕冷的同学,把买零食的钱省下来买个暖水袋,抱着睡觉,那样有助于气血循环;尤其是季节交替之际,更要注意乍暖乍寒,不要随意减少衣服;有的同学身体难受,习惯于挺着,熬着,坚持在教室学习,这是不行的。很多慢性病,都是年轻时自恃身强力壮、百病不侵而种下的病根。
同学们,圣园是全体圣都人的圣园,你们,也是学校的主人。在学习和生活中遇到的困难、苦恼,甚至遭遇到误会、打击,你们可能觉得付出郁闷,觉得伤不起。请让我来告诉你:没事,圣都中学既然是你的母校,她就有关心、保护你的职责!让老师为你遮风挡雨!把你的心声,向知心的同学倾诉,和尊敬的老师说说,和学校的领导谈谈。如果你觉得这样不合适,我们还有一支强大的心理咨询师队伍,她们,就是你的知心姐姐,什么疙瘩都能解开!当然,也可以找学校领导,可以找校长,找我!圣都,就是你们成长的保姆,我们,愿做你们一辈子的朋友!
每一栋教学楼,都有一个校长信箱,那是链接我与你们的桥梁,每一封信,都会在我的手中展开。在来信时,请写上你的姓名和班级,以便于交流和反馈。请相信,校长一定不会泄露你们的隐私,即使你说的不对,我们也是好师生,好朋友!
你的困难,就是学校的困难,你的事情,也是学校的事情,是我的事情,包括在家庭解不开的心结,也可以求助于学校。同学们,圣园的傍晚,当你路过行政办公楼,二楼东侧有两间办公室的灯光,在默默地注释着你,那就是校长办公室!
同学们,你现在是圣都的学生,将来是圣都的校友,就是永远的圣都人!圣都中学,永远是你的祝福,永远是你心灵的港湾!让我们彼此祝福,彼此珍惜,携手奔向辉煌的未来!
谢谢大家!
篇18:校长在爱护环境的国旗下的讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自的 。今天我国旗下讲话的题目是《爱国要从爱校做起》 中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有战国时期的屈原,西汉时期的苏武,南宋的文天祥,明末的郑成功……而近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们要继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。北清河学校为我们提供了优良的学习环境,学校老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,使北清河学校成为名副其实的学习乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量。
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了北清河学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,争取做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的四有新人!
篇19:爱护花草的警示语_口号标语_网
让绿色感染心灵,让绿色美化校园。绿色无处不在,人类无比可爱。你们还知道有哪些爱护花草的警示语吗?第一范文网小编整理了爱护花草的警示语给大家,希望能帮助大家。
爱护花草的警示语【1】
1. 青青绿草地,悠悠关我心。
2. 绿色的草地多美,小朋友的行为更美。
3. 请爱护花草树木吧,它将给你绿色的生命!
4. 愿绿色天天与我们相伴!
5. 千万别踩疼了小草呦!
6. 为了明天还有绿色,别带走今天的绿色。
7. 碧草青青花盛开,爱花护草蝶飞来。
8. 山水美如画,咱是画中人。
9. 碧波荡游船,鱼戏莲叶间;爱莲不采莲,人乐鱼也欢。
10. 公物要爱护,花草人共享;整洁成习惯,清洁保安康。
11. 不吐你不快,你吐大家都不快。
12. 潇洒一吐,风度全无,别让口香糖处处留香。
13. 谈吐不凡人人夸,随地吐痰惹人烦。
14. 随地吐痰就是助菌为虐。
15. “痰吐”得体,从我做起。
16. 让您的痰吐与谈吐同样高雅。
17. 敬请脚下留“青”。
18. 电池说:我下岗了,再给我一次就业的机会吧!
19. 我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。
20. 我想接见下一位———公园公共座椅说。
21. 青山绿水花草香,你来观赏我心欢;美景处处印脑海,别把垃圾丢四方。
22. 垃圾箱说:您丢弃的正是我需要的。
23. 我是清洁卫士,您是文明使者———垃圾箱说。
24. 投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳。
25. 把美的记忆带走,把美的心灵留下。
26. 脚下路,任君行,手边花,请勿折。
27. 儿童少年,爱踢足球;此非操场,护草有责。
28. 祖国、城市、家,心中三朵花;环境美如画,全靠你、我、他。
29. 举刀投臂你费力,伤筋动骨我也疼。
30. 文物见证历史,划痕留下不齿。
31. 用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的心灵守望五彩的家园!
32. 树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风
33. 处处鸟语花香 生活充满阳光。
34. 爱护花草树木,保护环境。
35. 树立环境保护意识 建设绿色文明家园。
36. 用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
37. 保护碧水蓝天 营造绿色家园。
38. 同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好。
39. 青青草,绿绿苗,大家都护花草。
40. 花草造福人,人人护花草。
爱护花草的警示语【2】
41. 花草树木查我们的生命,我们要爱护它。
42. 花草树木我爱你,你是我的好朋友。
43. 花草树木是人类的好朋友,请爱惜它们!
44. 小树小树,我要当你的护卫,不让人损你的枝,毁你的身。
45. 我口渴了,请帮我浇下水吧!
46. 我需要阳光、水分,更需要你的关心和爱护。
47. 小花哓小花,你真美丽,你美化了环境,使我们快乐;小树哓小树,你真可爱,你净化了空气,使我们健康。
48. 小草青青,脚下留情!
49. 让我们从保护大自然的资源做起,爱惜身边的一草一木。
50. 爱护花草树木,不攀折,不伤害。
51. 爱护花草树木,人人有责。
52. 爱护花草,爱护生灵。
53. 爱护花草树木,我为校园添绿。
54. 花草树木要爱护,碧水蓝天少污染。
55. 天更蓝,树更绿,水更清,居更佳。
56. 植一树绿荫,让鸟雀不再离乡背井。
57. 护一河绿水,让鱼儿重返故里家园。
58. 一草一木,需要您呵护!
59. 大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。
60. 没有一个清洁的环境,再优裕的生活环境也没用。
61. 花草在微笑,请你勿伤“她”;你的呵护,使我更加美丽;给我一个空间,展示我的美丽;少一只足印,多一片绿地;我很幼小,请勿攀折;你的文明,滋润我的生命;不留足迹,不留垃圾。
62. 我也是生命,请脚下留情。
63. 爱护脚下草,莫折枝头花。
64. 小草有生命,请你足留情。
65. 绿色草坪,无须纸化点缀。
66. 绿化家园,文明人心。
67. 绿草茵茵,踏之可惜。
68. 绿草茵茵,她想安静!
篇20:小学生植树节爱护绿色广播稿
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是××;
乙:我是××, 丙:我是××, 丁:我是××。
合:祝大家午间愉快!
甲:咦?××,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?
乙:哼,这可难不倒我 ,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节。。。。。
丙:停。看来你知道的还真不少啊 。
乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。
甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。
丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
丁:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“2019年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。
乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。
甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
乙:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!
播放歌曲
丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的××同学的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?
乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班××同学的《我和爸爸比童年》。
丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》
丁:让歌声为你送上深情的祝福!
甲:让歌声传递你们美好的心声!
乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!