2024小学学生安全责任书
根据20xx年中考的有关规定,我校考生于20xx年6月24日—26日期间在柞水县中参加中考,为了确保在中考期间考生的安全,特签订校外住宿学生安全责任书,责任内容如下:
一、安全责任
陪考家长是校外住宿考生安全工作的第一责任人,应做好管理工作,考生必须自觉遵守学校规定的安全纪律,服从陪考家长的组织和管理,陪考家长要承担安全责任。
二、责任要求
1、陪考家长应于6月24日下午三点前带领考生到考点,在教师的指导和帮助下熟悉考试座位及考场环境。6月25、26日两天正式考试。
2、陪考家长对考生进行考前教育,认真阅读准考证上的《考生须知》,教育考生正确对待考试。随时做好考生的思想工作,稳定考生情绪。
3、陪考家长必须在每科考试前半小时带领考生进入考点;每场考完后带领考生回食宿地点,禁止学生考试期间在外乱走。
4、考生在每科考试前到考点指定地点向班主任报到,每科考试前后务必检查好随身携带的准考证及相关物品。
5、陪考家长在每科考试前要督促考生做好考前准备。
6、陪考家长必须细致周到地安排好考生食宿,注意饮食卫生,陪考家长必须与考生同吃、同住、同行。
7、考试结束后,陪考家长必须负责将考生安全带回。
三、责任追究
陪考家长要高度重视考生的管理工作,强化过程管理,杜绝各类安全事故的发生。如因家长失职造成安全事故,一切责任由考生家长自负,与学校无关。
班主任签字: 学生签字: 家长签字: 联系电话:
20xx年6月24 日
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篇1:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
各位领导、各位同仁,大家好!
感谢大家百忙之中来我校检查指导,感谢上级领导对我们的信任。
渭南高级中学于20_年8月建成招生,是我市唯一的一所市教育局直属学校,20_年经省教育厅评估被命名为陕西省示范高中。学校目前占地面积200亩,建筑面积110000平方米,基础建设和设施设备投资2.5亿元。现有教职工318人,学生4500余人。学校餐厅建筑面积5598平方米,投入资金932万元,设有_就餐大厅和27个服务窗口,配备了先进的餐厅设施设备,能满足4800名师生同时就餐。
几年来,我们紧密围绕打造一流品牌的学校的发展总目标,坚持‘以人为本,安全第一,民主管理,服务师生’的原则,狠抓餐厅食品安全管理,努力使餐厅管理做到科学化、规范化、制度化、自动化,为教育教学和学校发展发挥出了积极的后勤服务保障作用。
20_年,我校餐厅被高新区食品药品监督管理局评为“20_年度食品卫生达标先进单位”,同年9月份被渭南市食品卫生量化评级认定为B级,12月份在高新区组织的有100多家餐饮单位参加的食品安全知识竞赛中获得第三名;20_年,我校餐厅被高新区食品药品监督管理局评为“20_年度食品安全先进单位”,4月份,被渭南市食品卫生量化评级认定为A级。
下面我从六个方面对我校餐厅卫生安全管理情况做以汇报。
一、强化机构建设,狠抓责任落实
安全责任重于泰山,没有安全,何谈教育。一直以来,我们坚持把安全管理特别是餐饮卫生安全管理作为头等大事,列为“一把手”工程来抓,学校专门成立了由党福奎校长亲自挂帅,由主管副校长、总务主任、校办主任参加的学校餐厅卫生安全工作领导小组。领导小组负责制定学校餐厅卫生安全年度工作计划和多项管理制度,并定期不定期召开会议,研究解决餐厅卫生工作中的重大问题。学校总务处还确定丁伏波同志担任餐厅安全工作专干,负责学校餐厅安全的具体监督落实工作,收集灶委会和学生监督团意见和建议,对经营者生产经营、饭菜质量、花色品种、饭菜价格及利润率等进行检查、核实和监督。
学校餐厅在内部日常管理工作上也全面建立了全员岗位责任制,由刘智毅负总责、薛新建主管餐厅日常管理工作、王钥担任食品安全病媒生物防治监管员、刘翠霞担任食品留样监管员、刘红飞担任原料采购监管员,下设27个作业小组,每个小组确定一名同志为组长,零距离负责,监控本小组整个操作过程。
此外,为了发挥好民主监督作用,学校还倡导成立了灶委会和学生监督团,吸收教职工和学生代表参加,对餐厅卫生安全质量价格等工作及时提出意见或建议。
通过这样一级抓一级,层层抓落实,为搞好餐厅卫生安全工作提供了有力的组织保障。
二、建立健全制度,管理有章可循
健全的规章制度,是实施科学管理的基础。我校餐厅管理严格执行《中华人民共和国食品安全法》《学校卫生工作条例》等法律法规,在此基础上,学校制定了《渭南高级中学餐厅安全制度》《渭南高级中学食品卫生管理制度》《食物中毒与疫情报告应急处理制度》以及《餐厅从业人员管理制度》等各项规章度二十七项,力争对每个环节的管理都能有章可循,明确了岗位职责和食品加工操作规程,对环境卫生、食品安全和个人卫生都做出了详细的规定,做到食品卫生安全管理有据可依。
三、加强正面引导,规范人员管理
我们坚持员工上岗前必须进行岗前培训,学习相关的法律、法规和学校餐厅管理的各项规章制度,提高法律意识和食品卫生安全意识。同时,学校总务处还坚持每周一晚餐后召开餐厅工作人员例会制度,有餐厅安全专干和灶委会总结上周工作,对表现好的操作小组进行表扬、奖励,对出现问题的操作小组提出批评、处罚,并持续组织餐厅从业人员进行有关政策法规学习,做好对他们的思想宣传教育工作。
为了提振餐厅工作人员的士气,我们还鼓励餐厅工作人员参与教职工乒乓球比赛、篮球比赛等群体活动,要求餐厅全体工作人员参加每周一学校的升旗仪式,每天早餐前宣誓、早餐后出操,吸引他们以主人公的态度做好本职工作,提高了餐厅工作团队的凝聚力和活力。目前,餐厅共有各类操作人员132人,人人精神面貌良好,纪律性和责任心普遍增强,身体健康,持健康上岗率达到100%。
四、严格把好‘六关’,强化流程管理
进货、仓储、加工、出售是餐厅操作的主要流程,必须强化管理。为确保师生能吃上放心饭,我们将这个流程细化为“六关”:
一是进货关。我校餐厅主要原料、辅料均采用定点、合同制进货,合同中有明确的质量要求,附有供货商的身份证复印件、详细家庭住址、联系方式,每天由专职管理人员负责验货,采取看(生产日期、卫生许可证、合格证、质量检测报告、包装情况、有无变质、发芽、是否新鲜等)、闻(有无异味等)方式严把进货关。每次进货由专人验收确定食材新鲜可靠后,作好进货入库登记,并建立购物索证、报告资料,丁伏波同志不定期查看进货三证。
二是储存关。为确保原料储存安全,餐厅专门制作了不锈钢货架,各类原料必须用食品级储物箱密封后保存,并在储物箱上贴有分类标识,方便原料取用。米、面、油三大类原料用量很大,易受潮发霉,餐厅专门制作了20厘米高的不锈钢台架,确保米、面离地、离墙存放,油料整齐堆放。我们还为每个操作小组配备了专用冰箱,要求各操作小组安排专人专管,定期除霜并认真记录资料,确保冷藏效果,原料进柜前必须用食品级保鲜盒盛放,生熟分开、荤素分开进行存放,学校不定期抽查。
三是加工关。我们要求操作人员严格按操作规程加工食物,蔬菜在使用前必须入水浸泡半小时以上去残留农药或菜虫等。如发现食物酸变、腐烂、变质及污染,严禁加工使用,餐厅管理人员每餐加工期间不定期抽查,发现问题均能及时处理并对相关人员予以重罚,杜绝了变质食材的使用。学校严查剩饭剩菜,每天早上餐厅安全专干和餐厅主管都会现场检查剩饭剩菜,发现有剩饭剩菜立即现场处理,进行重罚,要求餐厅从业人员加工食物时禁止重复使用油料。同时,为了防止人为投毒、病菌传播及交叉感染,我们在加工场所入口处安装了警示标志,禁止未穿戴工装及无关人员不得进入加工储藏场所,。
四是留样关。每餐销售前,餐厅留样管理员都会到各操作小组用专用留样杯收集留样食物,按照要求标明生产日期、操作小组、食物名称等信息存放在留样室的冷藏柜存放48小时以上,同时安排各作业小组组长提前就餐,记录食后反映,让试尝成为一道工序。
五是销售关。学校要求餐厅在销售过程中做到调味品专盒专用,不允许有调料混放的情况产生,不允许用有色塑料袋装盛食物。为了保证食物质量重量,我们专门建立了复秤台,如果师生就餐过程中对重量有异议,可以参照销售窗口上方的公示重量进行复秤,确保每位师生都能吃到足量的饭菜。同时,从学生进入我校的第一天起,学校就培养他们用餐完毕自觉将残食碗筷送往收残台良好习惯,还在收残台配有专职卫生保洁人员进行收残处理。
六是保洁关。餐厅的水池专池专用,分别设有洗菜池、浸泡池和拖把池,并有明显标识。为保证师生用餐安全,餐厅配备了大型洗碗机,每餐后碗筷分类送往后堂专设的洗碗间,消毒程序按分类-去残-浸泡-刷洗-冲洗-消毒-分装-保洁8个程序进行,要求保洁人员不得减少任何环节,消毒完的餐具必须用放入碗柜内,并关好柜门,防止污染学校不定期抽查。食物废料处理方面,我们和正规的食物废料收集单位签订了长期食物废料收集合同,每餐后食物废料收集单位都会来学校进行食物废料收集并和餐厅管理人员一起填写记录。
篇2:3年级小学生关于安全的演讲稿
俗话说“水火无情”,一个小小的火苗可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
火善用则为福,不善用则为祸。平常,火可以给人光明,也可以给人温暖。但如果使用不当,就可能发生意外。我就亲眼见过因为使用火不当而发生的意外。
记得除夕夜那天,天上满天绽放的烟花,美不胜收。但在美丽的同时发生了一件惊险的事。那是我家的邻居,他们因为贪图便宜而买了一个不正规的烟花。当烟花点燃正准备向天飞去时,不料,它像一个导弹似的,瞄准了前面的稻柴堆,冲去,刹那间星星大的火苗瞬间变成了熊熊大火,一发不可收拾。邻居叔叔马上拿出电话拨打“119”。不一会儿,全副武装的消防员叔叔来了。迅速地把灭火的装备对着熊熊大火喷水,不慌不忙地把火扑灭了。这件事还好是有惊无险。消防员叔叔走后留下的只是他那疲惫的身影,他们就连除夕夜也不能休息,等待着他们的就是一场场火灾。
火是温暖的,可以给人带来无限美好的遐想。
火是无私的,可以为人烧饭煮菜、冶炼钢铁。
火也是无情的,只要人们稍不留神就会造成不可收拾的后果。
火神就像一匹千里马,只要我们好好地驾驽它,才能更好地为我们人类服务。我们共同呼吁:“让火灾永远成为历史吧,让火灾远离我们的家园吧。”我坚信,只要大家共同努力,就一定会换来人类文明的进步,也将一定能谱写消防文明的新篇章,共享那一轮灿烂的太阳。
“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。
篇3:精选小学学生安全责任书_责任书_网
小学学生安全责任书范文一
学校:
家长:
为加强学生校外安全管理,确保学生校外的人身安全,杜绝安全事故的发生,让学生健康成长,构建幸福家庭,家长必须切实履行监护人的责任。根据上级有关学生安全教育管理的有关规定,结合我校实际,特签订本安全责任书。
一、家长必须负责贵子弟上放学途中的安全责任。要教育子弟不得在途中追逐打闹、围观,不得有玩水、玩火、玩电等危险行为,必须依时到校、到家。建议家长接送贵子弟上放学。
二、家长必须负责贵子弟在校外的安全责任。要教育子弟自觉遵守交通规则,不得无证驾驶机动车辆(含电动车、助力车等),不得乘搭无牌无证的机动车辆。
三、家长要担负起贵子弟在校外的监护责任。要对贵子弟在校外安全负总责。要教育子弟遵纪守法,不得参与各种黄、赌、毒、黑活动,不得未经家长同意而夜不归宿;不得私自到江河、山塘、水库等耍水、钓鱼、游泳;不得到危险或有安全隐患的地方玩耍;不得从事危害自己或他人人身及财产安全的行为。
本责任书一式二份,自签订之日起生效。
学校:
监护人(家长):
日期:
小学学生安全责任书范文二:
为了确保学生上学期间的人身安全,明确责任界限,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据上级文件精神,结合学校实际,特签订本安全责任书。
1、学校经常进行安全法纪教育,检查安全工作。家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵守法纪,用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范子女言行,做到家校教育合一。
2、严禁在校内追逐打闹,不做危险性游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,上下楼梯不拥挤,集体活动时一切行动听指挥。如有违反,造成伤害的由学生自己负责。
3、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。
4、学生不准骑自行车上学,否则,如发生意外事故一切责任由学生家长负责。
5、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡,否则造成意外事故一切由学生方负责。
6、搞好卫生防疫,避免流行性疾病的传播,注意饮食卫生防止食物中毒,学生不准乱吃零食,如因乱吃喝造成意外后果的由学生自己负责。
7、学生要严格遵守交通规则,只准乘坐有证件的客运车辆等,否则发生事故的,由学生自己负责。
8、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刀钝器物等,一旦出现后果,由学生自己负责。
9、学生应严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校安全制度,因违反上述规定或有关规定造成的后果,由学生自己负责。
10、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任配合家长向保险公司申请素赔。(指已参保学生)
11、凡学生在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。要懂得自我救助和社会救助,如“110”、“119”、“120”、“122”等号码的功能。
12、学生在上学或放学途中,家长应督促他们按时到校,按时离校。不准在途中玩耍。学生因病因事不能到校,家长必须向班主任老师履行请假手续,学生上学或放学要求家长接送,确保孩子上学或放学途中的安全,如果出现任何事故责任自负。(上学时间:12:00;放学时间4:10。)
13、学生在校内外,因不可抗拒力或意外遭受侵害,学校不负责任。学生在校内外遭受到不法侵害,由司法部门追究加害人责任。
14、家长监管时间段:星期一至星期五上午 下午4:10——第二天早上12:00;周末以及节假日由家长全天监管。
15、本责任书一式两份,学校保存一份。家长一份,本责任书。自签订之日起生效到XX年12月31止。
班主任(签名): 学生(签名): 学生家长签字:
篇4:2024年中小学生安全教育日宣传活动总结
今年中小学安全教育日的主题是“_”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
根据__市教育局《关于开展20__年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
四、具体活动,深化教育
1、_月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、加强管制刀具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,3月25日根据《关于开展20__年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查,并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。
3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
4、积极组织学生参加安全知识网络竞赛,从3月25日开始,学校由班主任及计算机老师组织学生参加第二小学第二届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。
5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校组织学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。
6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。
7、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。
篇5:小学生安全教育工作总结
校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的`净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“
校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,反对校园欺凌从我们做起。
篇6:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
20xx年3月30日市第二十个全国中小学“安全教育日”,主题是“我安全、我健康、我快乐”,根据上级通知要求、结合我园实际情况,我园对开展的一系列安全活动总结如下:
一、开展多样的安全教育
(一)各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动,内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。
(二)利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传,让家长普及安全知识,更好地做好幼儿安全教育第一人。
(三)对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训,加强教师的突发应对能力和应对技巧,更好的给幼儿以安全教育和引导。
二、开展防暴力安全演练
结合我园《安全演练活动计划》,我园灵活调整于3月30日开展防暴力安全演练,本次演练分三步骤进行:
第一次在不明人物正在翻墙时及时被保安发现,第一时间启动警铃于西小门制服不明人物,师幼迅速疏散躲避,无受伤,演练结束。
第二次故意设计情景延长不明人物行动时间,当不明人物准备冲向操场时,园务室燕燕老师第一时间上前周旋,延长了不明人物作案时间,为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中,当不明人物冲到操场时,中一班教师带领幼儿未能及时疏散,导致不明人物在与燕燕老师周旋时撞到一名幼儿(幼儿没有受伤);中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒,另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中,教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险信号,很有大局意识。
第三次再次设计情景考验教师们的应变能力:在此过程中,教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所,为保安制服不明人物创造了很好的环境,同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物周旋,为师幼疏散和保安制擒争取了时间,邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中,教师邢慧静稍有迟疑;个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物,安全意识不到位。
针对这次层层递进的安全演练,我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。
针对发现的问题,我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强,提高每位师幼应对突发事件的能力。
篇7:放假小学生安全承诺书
生命无价,安全为先。安全出行是每一个公民的愿望,营造文明和谐的交通环境,是每一位公民的责任,遵守交通法规,是每个公民的义务。为了时光少在拥堵中虚耗,生命不在事故中流逝,让我们一起来做文明出行的好榜样。
我和爸爸妈妈一起郑重作出以下承诺:
1.认真学习交通安全知识,牢固树立文明交通意识,提高防护自救能力。
2.不骑“故障车”,不骑车带人,12岁以下同学不得骑车上路。
3.过马路时遵守信号灯、不闯红灯、不抢黄灯,走人行横道,做到“一慢二看三通过”。
4.不在马路上打闹、嬉戏或追逐,不翻越道路隔离护栏,不在车辆临近时突然横穿马路。
5.乘车时要在指定地点侯车,上车时自觉排队,遵守“先下后上”规则,自觉遵守乘车纪律,不抢座,不打架,不将头手伸出窗外,下车时不急于过马路。
6.不搭乘无牌、无证、无营运资格的各类车辆,不搭乘超载车辆,不搭乘车况不好的车辆;不搭乘四轮车、电动三轮车,不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。
7.家长要起到模范带头作用。交通安全关系人身安全、家庭幸福。家长按规定时间在指定的地点接送孩子上、放学,不乱停,不逆行。
8.从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲人要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。
文明出行更需要从我做起。让我们“小手牵大手”,为营造我们的文明出行环境贡献自己的一份力量。
篇8:2024年中小学生安全教育日宣传活动总结
根据教育局关于做好20__年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以贾吉平校长为组长的“安全教育日”活动领导小组, 确定3月30日-4月6日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:
一、开展形式多样的宣传教育活动
(一)安全教育日活动
1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。
2、利用周一(3月30日)大课间的时间,进行安全教育日活动启动和动员,由学生会向全体学生发出“学校安全、从我做起”的倡议书,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。
3、周三下午,组织全校师生观看了安全处编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。
4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。
5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。
6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。
(二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。
二、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。
(1)学生广播站专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。
(2)利用学校制作的消防教育展牌,指导学生学习消防知识。
(3)通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。
在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。
篇9:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
五月,最是繁花烂漫时,我们把文字化作声响。为激发全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午在这里举办了以“诵读国学经典”为主题的香铺初中第三届经典诵读比赛活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢! 本次比赛学校高度重视,由校党支部和教导处组织举办,各班精心挑选诵读内容,积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。 “人生的扣子从一开始就要扣好”,这是朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。正如习近平总书记指出,青少年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。
同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!
同学们,今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能尽量使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!
“人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!
谢谢大家!
篇10:小学生安全工作总结
本学期,我校在上级的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管组员具体抓,具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致学生家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
篇11:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
20xx年12月XX镇残联,在镇政府领导的关心重视下,在全体残联工作者的全力配合下,根据第XX次国际残疾人日“关爱帮扶农村贫困残疾人”活动为主题,按照县残联的精神要求,结合本镇的实际情况,在全镇积极宣传广泛动员,开展了走进农村宣传咨询活动和扶残助残系列活动,让农村残疾人充分感受党和政府的关爱和重视。
一、开展走访慰问活动,与残疾人心连心。
开展走访慰问,走进残疾人家庭,是助残日活动的必要内容。通过深入残疾人家庭进行走访慰问,一是体现了党、政府对残疾人的重视和关心,二是加强了党和政府与残疾人的联系,三是掌握了残疾人生产、生活情况及存在的问题和困难。今年我镇的助残日走访慰问工作,在副县长王友芳、县残联理事长徐兴东等领导的带领下,开展得有声有色,掀起扶残助残的高潮。助残活动月期间,共计慰问贫、特困残疾人家庭12户,金额6000元。
二、以“国际残疾人日”为契机,开展形式多样的助残活动。
(一)广泛开展助残宣传活动。
利用民政残联网站、宣传栏、标语集中宣传与残疾人贴切相关的法律、法规。开展以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题宣传活动。在镇内营造节日的气氛和关怀残疾人、支持残疾人事业的氛围。
(二)开展残疾人法制宣传座谈会。
会上集中宣传保障残疾人合法权益的法规、法律。邀请法律专家现场讲解残疾人的维权知识,使残疾人学法、知法、懂法,适应社会新形势,扬起自尊、自强、自立、自信的生活风帆,共同建设和谐文明的新社会。
(三)组织参加县残联开展的残疾人代表“看家乡新貌、赏扬城美景”活动
11月30日县残联组织全县残疾人代表“看家乡新貌、赏扬城美景”活动,在各镇理事长及残疾人专职委员的带领下,残疾人代表高兴地游玩了瘦西湖公园、个园、火车站、润扬大桥整整一天,让残疾人代表流连忘返。各位参游残疾人非常感谢党和政府对残疾人的关怀和照顾。
(四)组织残疾人进行一次免费健康体检活动
12月3日——-5日,在县残联的组织下,我镇有21名残疾人在县残联爱心门诊部进行免费健康检查,建立健康档案。通过体检使残疾人增强对自身健康意识,做到有病早治疗早预防,不断提高他们的生活质量。
(五)开展一次关于白内障防治的医疗康复、咨询讲座活动。
镇残联本着关心残疾人身心健康的理念,邀请镇卫生服务中心医生,为残疾人进行有关白内障的康复知识讲座,范医生的讲解使大家懂得了很多预防的科学知识,经过一个多小时的讲解辅导,让在座的残疾朋友仍兴致勃勃。讲座结束后,大家的反映很热烈,残疾人围着范医生纷纷前去咨询,范医生一一都作了耐心详细地解答,并为残疾朋友留下了医院的电话,通过讲座受到残疾朋友的喜欢,都认为这样讲座符合残疾人的健康需要,进一步增长自己的医疗保健知识。
(六)组织残疾人积极投身“创卫”活动。
我镇残联向安宜镇残疾人城市环境护容队学习,镇残联认真组织动员残疾人参加“创卫”活动。活动当天,镇残联工作者以及二十几名听力语言残疾人和轻度肢体残疾人自带清洁工具,对XX镇站牌、垃圾箱、花坛、灯箱、休息长凳等地方进行了认真地擦洗,清理了地面和花坛中的烟蒂、纸屑等杂物。一些残疾人朋友虽然行动不便,却仍然积极参加“创卫”活动。残疾人朋友以自己的实际行动回报社会,为“创卫”贡献了一份力量。
今年第XX次“国际残疾人日”活动,在镇残联的周密安排和统筹协调下,经过精心组织,各项助残活动开展得有声有色,为残疾人送上党和政府的关怀,营造了有力于残疾人事业发展的良好社会环境,以实际行动贯彻落实党中央关于“发展残疾人事业”的精神,有力地促进XX镇残疾人事业的发展。
篇12:3年级小学生关于安全的演讲稿
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
相信大家都听到过“平安是福,平安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通你我他 安全路上把拉手》。
宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是频频发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,然而我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?
看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……
“红灯停,绿灯行”,“过马路,左右看,不在路上跑和玩。”,这些交通知识,每一个人都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。
“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的前辈们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,决不乘坐非法营运车,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。
(唱) “祝你平安,噢~~祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都“高高兴兴出门,平平安安回家!谢谢!
篇13:小学生安全标语
整治校园周边环境,全面排除安全隐患。
不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。
微笑辽阔无界,安全超于一切。
金钱有价,生命无价。
平安是金,步步小心。
人人讲安全,家家保平安。
关注自己一言一行,创建你我美好校园。
礼让放在先,安全大于天。
校园安全共担当,和谐生活同分享。
安全在我心中,生命在我手中。
事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
勿追逐,勿打闹,校园安全要记牢。
老师就像我妈妈,安全知识要听她。
加强安全管理,建设平安校园。
珍爱宝贵生命,拒绝交通违法。
过马路要眼观六路,耳听八方。
食品安全你我同创,和谐健康大家共享。
安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。
家中煤气经常关,莫用生命买教训。
三秒顿足观察,一生幸福平安。
健康生活,文明做人,平安每天,幸福一生。
礼行互让不慌张,谦虚谨慎交通畅。
安全与幸福携手,快乐与健康共存。
过马路两边看,还要走在斑马线。
加强治安防范,打造平安教育。
安全第一,平安第一。
居安思危天天乐,防患未然。
下课不奔跑,不打闹,安全我能行。
安全拥护生命的继续,健康赐予生活的精彩。
深海莫去戏,书海任你游。
安全伴我行,生活甜如蜜。
和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
增强交通安全意识,提高自我保护能力。
人人持有一卡通,健康卫生伴我行。
预防为主教育在先,注重实践狠抓落实。
增强食品安全意识,提高自我保护能力。
今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。
落实安全规章制度,强化安全防范措施。
红灯停,绿灯行,交通法规记在心。
时时注意安全,处处预防事故。
红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。
安全情系生命,文明创造和谐,建设平安校园,你我共同责任。
篇14:小学学生安全责任书_责任书_网
为确保学生上学期间的人身安全,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据上级文件精神,结合我校实际,特签订本安全责任书:
1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入重要议事日程,实行安全责任制,校长对全校安全负总责。学校与各班签订安全责任书。
2、学校经常进行安全法纪教育,检查安全工作。家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生法定第一监护人的家长,有责任教育子女遵纪守法。用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来规范子女的言行,做到家、校教育结合。
3、严禁在校内追逐打闹、不做危险游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,集体活动时一切行动听指挥。如有违反,造成伤害的由学生自己负责。
4、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。
5、学生在上学或放学途中,家长应督促他们准时到校或回家,不准在途中玩耍。否则,如发生意外,责任在学生方。
6、严禁学生擅自到沟塘、江河游泳、洗澡,否则造成意外事故一切由学生方负责。
7、学生严格遵守交通规则,出现事故的由肇事方负责。
8、严禁学生玩火、玩电、玩炮、玩锐利器具等,一旦出现后果,由学生自己负责。
9、学生在校内外遭受到不法侵害,由司法部门追究当事人责任。
10、学生应严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。因违反上述规定造成的后果学生自己负责。
11、凡学生在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。
12、本责任书学生、家长自签字之日起生效。
学生签名: 家长签名或盖章:
××××小学
××××年××月××日
篇15:小学生春游安全保证书
为了增强学生春季出游的安全防范意识,确保学生平安,学校做如下要求:
1、严格遵守活动纪律,服从老师、各组小领队、安全员的统一指挥和安排;
2、上车、下车、进餐不得拥挤、推搡,按秩序入座;
3、自觉遵守旅游区各景点的相关规定和注意事项;
4、严禁单独行动,应3人以上结伴而行,离队须向本组小领队说明去向,并按指定时间返回,防止发生意外;
5、离队距离不得超过200米,且在本组小领队的视线范围内;
6、遇突发事件或异常情况要及时报告本组小领队、老师或旅游区的工作人员,不得私自处理;
7、按指定时间,到指定地点集合;
教育好您的孩子,是我们共同的责任。请家长与学校密切合作,加强监督,让学生远离危险,确保本次秋季出游的安全。
本人已阅读并熟知以下出行的安全事项,并保证严格遵照执行,如有违反以上规定,本人愿意承担相应的经济责任和法律责任:
X年级(X)班
学生签字:
家长签字(盖章):
X年XX月XX日
篇16:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
此时此刻我能有机会站在这里,内心无比激动与感慨!首先请允许,自我介绍一下,我是山东东都食品有限公司的负责人。98年创办临沂市东都经贸有限公司、09年创办山东东都食品有限公司、11年在东北黑龙江创办东都旭龙食品有限公司,主要从事食品的生产和销售等业务。
长期以来,中国的食品供应体系,主要是围绕增加食品供给数量问题,而建立起来的,目前中国在农业,投入品供给、产地环境、动物防疫体系、农产品生产、食品加工以及销售等环节仍然存在安全隐患,重大食品安全事故屡有发生,初级农产品源头污染,仍然较重。学生是祖国的未来,学生的健康牵动着千万个家庭的心,因此,保障学生的身体健康是食品公司、食品行政监管部门和学校义不容辞的责任和义务,要想把这项工作做好,要求我们必须把的食品安全控制在源头。
民以食为天,食以安为先。前不久,由3位副总理,和15位部长,组成的,国务院食品安全委员会,正式设立,食品安全的重要性得到空前显示。做放心食品企业,铸百年良心工程,是东都食品公司的企业宗旨,今天我们东都带来了一系列绿色、健康、有机、营养的食品给学校食堂,希望孩子们的生活能得到更好的改善,我公司已经形成了以产品研发、生产、销售以及物流管理于一体的规范运作体系,希望为学校的后勤工作做更强、更有力的保障!救助一个孩子,改变一个家庭,“赠人玫瑰手留余香”这就说明了一个道理:“救人者自救”。也希望孩子们以后能回报家乡,回报社会,励志成大业,办大事。同时我也呼吁全社会伸出你们的爱心之手,为青少年,能快乐地生活在同一片蓝天下奉献出自己的力量。
今天我感到无比幸福与惭愧,幸福的是我重新走进阔别二十余年的校园,惭愧的是我那不值一提的一点捐献却受到如此的重视与欢迎!我希望通过我那微不足道的捐赠,能起到“抛砖引玉”的效果,让全社会的人都能来关心、关注、甚至资助我们的教育事业。
最后祝愿:各位领导、老师工作顺利、合家幸福。
谢谢大家!
篇17:中小学生安全教育日宣传标语_安全标语_网
学校中小学生安全教育日宣传标语【1】
1、红灯绿灯停停走,十字路口像虎口。
2、替交通道德树楷模,为交通安全做榜样。
3、小心驾驶,永保安全;飞车逞快,祸在眼前。
4、遵守交通规则,就是实践生活规范。
5、平安是回家的路。
6、开车不喝酒,喝酒不开车。
7、单车双人载,灾祸频频来。
8、交通规则曾可贵,遵守规则价更高。
9、学生行路单行走,不并肩来不携手。
10、快快乐乐的出门,平平安安的回家。
学校中小学生安全教育日宣传标语【2】
1、安全一分一秒,幸福一生一世。
2、上学放学,安全最乐。
3、出巷口,看清楚,切莫冲,慢慢走。
4、学生走路要靠边,切勿并行路中间。
5、人走人行道,安全又可靠。
6、遵守交通规则,表现国民道德。
7、上路戴安全,安全戴上路。
8、父母倚门望,不车快乱撞。
9、骑乘机车,请戴安全帽。
10、地下道,宽又坚,行人通过最安全。
11、两轮飞车逞英雄,闯出车祸悔无穷。
12、礼让是美德,生命有保障。
13、宁可让车一步,不可抢先闯路。
14、十字街头,三岔路口,生死相关,瞻前顾后。
15、通过马路,先看左右,注意安全,照顾老幼。
16、步行靠路边,乘车不争先。
17、出门第一事,安全最为先。
18、人车分道,安全确保;各畅其行,互不干扰。
19、路上不游戏,搭车守秩序。
20、勿贪近路,勿抢时间。
学校中小学生安全教育日宣传标语【3】
1、路好、车好、文明;快行、慢行、安全才行!
2、宿舍生活事小,日常安全事大,校园运动应提倡,注意安全最重要。
3、远离违规电器使用,增强自我保护意识。
4、法制安全你我同创,和谐校园人人共享。
5、校园安全共担当,和谐生活同分享。
6、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。
7、你行我行安全先行千好万好平安才好
8、文明守纪树良风,安全教育我先行。
9、生命不分贵贱,安全不分你我。
10、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
11、安全驻心中命运握手中
12、警句千万条,安全第一条。
13、讲安全时时谨记,出事故家家伤心
14、速度在脚下,安全在心中。
15、校园安全非口号,文明交通牢记心。
16、遵守交法,安全你我他,幸福每一家。
17、人生是大树,安全是沃土。
18、打开交通安全的阳伞,撑出文明和谐的校园。
19、路见不平,绕道而行
20、35度健康的温度,20迈安全的速度
21、玩转要以安全为题,追速要以生命为价
22、大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。
23、万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。
24、学习安全为第一,校内行车需谨慎。
25、施工谨慎注意,行人切忌远离。
26、安全、稳定,时代的永恒主题。
27、给危险让一寸路,为生命争取一大步。
28、掌握安全知识,争做文明大学生。
29、广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。
30、事事常细心,安全多保障。
篇18:安全教育日中小学生2024年活动总结
校园安全关系到千家万户,关系社会的稳定。教育局在认真贯彻落实上级有关部门工作部署的同时,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,要求各学校充分利用校园周边职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,积极开展了各类安全教育和防控工作。现将四月份教育局安全工作开展情况汇报如下:
一、 开展了安全防火防震演练。
各学校从三月份开始就陆续组织了安全演练活动,在活动过程中先给学生讲述了遇到火灾如何逃生,遇到地震如何逃生的知识,孩子们在懂得知识的基础上,按照老师的要求很有秩序的完成了此项活动,有的学校还专门邀请了消防官兵进行现场指导,给全校师生指导如何灭火,如何使用灭火器等。
二、 接受了公安部对调检查校园安全工作。
从总体情况来看还是比较满意,但也存在一些问题,如:监控不能覆盖整个校园区域,主控室没有安装在重点部位,食堂留样没有留样人,和公安联网还有待于尽快解决,一些重点部位的安全温馨提示还不到位。
三、 开展了网上安全教育活动。
教育局专门邀请了临河交警大队和消防大队的官兵,通过现场录制,在信息网上视频点播,各校利用班团队会进行安全教育,覆盖面广,起到了安全教育的作用。
四、 开展了丰富多彩的安全教育活动。
各校根据自己的实际情况,在校内开展了不同形式的安全教育,如五中的安全教育大讲堂进班级,六中、小召的安全教育班团队会比赛,逸夫的安全知识竞赛,八小的安全教育手抄报比赛,一职的安全教育讲座,干召的安全知识问答,一幼的安全标志认识,三小的安全征文比赛,三中的法制讲座。
五、 开展了安全隐患大排查。
各校按照教育局的要求,对校园整体做了一次拉网式的排查,从门卫管理,宿舍,食堂,教室,微机室,体育器械,学校用电,超市等部位进行了排查,对于排查出的隐患及时上报,教育局针对存在的隐患,是学校内部的问题学校当即解决,需要协调解决问题上报局务会协调解决。
六、 教育局明察暗访3次校园安全。
一是教育局领导分四组对全区各学校,幼儿园(含民办园)进行了全面检查,对于检查出的问题召开了校长会,并通报了各校安全工作方面的漏洞。二是局长亲自抽查了14所学校和幼儿园,满意度较高。安全办突击检查了21所学校,总体情况还是不错,各校不同程度在安全工作方面做了改善。特别是器械配备,和保安服装,门卫各类制度和落实上。
七、 教育局提出了抓好食品安全的几点建议和安全工作的几点要求,都已放在临河教育信息网上,便于各学校交流和学习。
并提出了各校要在五月x日前召开家长会,要求家长要重视孩子的安全管理,并发放告家长书,形成家校合力,齐抓共管,同时要求各学校要开展一次防溺水教育,确保五一以后,天气渐暖,造成的防溺水事故。
总之,安全工作是个常抓不懈的工作ノ颐墙在上级教育部门领导的支持下欢细慕工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验,不断完善措施,将综合治理工作和创建“平安校园”工作推上一个新的台阶ノ我市两个文明现场会和提高我区教育教学质量创造良好的环境。
篇19:小学生暑期安全责任书
为了保证学生人身安全,防止发生交通安全事故,加强对学生交通安全教育,强化学生交通安全意识,家校联动确保学生上下学交通安全,杜绝交通事故的发生,根据教育局要求再次和家长签订学生上下学交通安全责任书。
一、学校、班主任责任
1.学校没有设校车接送学生。
2.学校、班主任充分利用各种形式对学生进行交通安全教育,定期开展交通安全主题班会,请交警部门来校进行安全讲座、宣传。
3.学校、班主任加强学生离校时的监管,疏导学生安全离校,劝告学生严禁乘坐超员车和有安全隐患的交通工具。
4.学校开校门时间:早7:40,午:冬季2:05夏季2:35,家长不要把学生提前送到学校。
二、学生家长责任
1.家长必须对子女进行必要的交通安全知识教育,使其熟知交通法规,严格遵守交通秩序。
2.学生乘坐私家车上下学的,由家长监管好孩子安全。家长租用其它车辆接送孩子上下学,须与所雇车辆驾驶员签订安全协议,如发生交通安全事故,学校不承担任何责任。
3.家长要切实保障学生不乘坐不符合安全要求或无安全保障的车辆。不得乘坐三无车辆(即无驾驶证、无行驶证、无营运证)。坚决不乘坐电动车、摩托车、机动三轮车、拼装车、报废车、货车、拖拉机、农用车等不安全车辆,拒绝乘坐超员、超速、带病、酒驾、无牌无证、无保险、无客运营运手续等无安全保障的车辆,自觉抵制各种不文明交通行为。不得乘坐未严格按照核定载客人数的超员、超载车辆。近日学校调查了解到小饭桌租用接送学生车辆超员严重,威胁着学生安全,请家长督促检查,对超员车现象予以批评、制止。
4.家长要与租用车辆驾驶员或车主签订《学生乘车安全责任书或协议》,并保存好交费单据,既能保证孩子的健康安全,防范事故的发生,更能在意外发生后有效维权。
三、家长必须向子女讲清楚所乘坐车辆驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,及时解决。
1.学生所乘车辆有超员现象应立即拒绝乘坐并告知家长、交警和学校。
2.学生所乘车辆驾驶员存在作风问题或身体、心理健康等问题。
3.学生所乘车辆驾驶员酒后驾驶。
4.学生所乘车辆驾驶员出现超速行驶,闯红灯等交通违法行为。
5.学生所乘车辆没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。
四、根据国家相关法律法规规定,严禁未满12周岁的未成年人骑自行车上路。
五、家长要与学校积极配合做好孩子的交通安全教育工作,以上责任分明,双方要严格认真履行。
本责任书一式两份,家长和学校各执一份。
学校代表(班主任):
____年级____班
学生:
家长:
20xx年12月5日
篇20:小学生安全教育工作总结
学生健康成长是事关每个家庭和学校教育的大事,__教育集团坚持“科学防范,正面引导”的教育防治理念,健全相关制度、加大法制宣传、建立快速处置机制,有效的预防了校园欺凌事件的发生,维护学校稳定,保障教育教学工作的正常进行。
一、强化组织领导,健全工作制度
学校成立防治学生欺凌和校园暴力治理工作委员会,制定并完善预防校园欺凌处理机制和应急处置预案,明确岗位职责,强化责任分工。同时成立由校领导、安全干部、心理健康教师、班主任等人员组成校园欺凌快速处置小组,对已发生的校园欺凌事件进行科学、高效处置。
二、加强全员培训,落实育人目标
向全体师生发放《防治学生欺凌和暴力指导手册》,提高广大师生对欺凌和暴力危害的全面认识;针对相关教师开展处置学生矛盾和有效沟通等方面策略培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能;强化班级管理团队育人目标,签订安全目标责任书,认真落实“一岗双责”。
三、重视法治教育,增强学生法制观念
开展普法活动,提高学生的法制意识;完善“法制校长”机制建设,落实法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。
四、开展主题活动,杜绝欺凌发生
通过国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文等形式,结合情境化生本德育“3+N社会融合教育”活动,开展防欺凌教育,引导学生建立融洽的同学关系,培养学生正确的竞争意识、合作意识、规则意识和团队精神,增强学生自我管理能力,帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。
五、注重日常排查,及时消除隐患
不定期对学生开展专项调查和清查,严格禁止和查缴管制刀具等各种危险物品。同时重视学校人防、物防、技防作用,充分利用保安校园巡查,日常监控监督等手段,及时制止校园欺凌倾向。及时修复损坏的设施,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。
六、强化家校合作,增强育人效果
关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道。通过家长会、钉钉群等形式,引导家长树立科学的教育观念,掌握科学的教育方法,配合学校关心引导孩子健康成长。
七、注重综合治理,净化周边环境。
加强与派出所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年欺凌在校学生,确保学生安全。
预防校园欺凌是一项长期的工作,学校必须继续严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。
以上就是对__教育集团展开预防校园欺凌工作的总结,有了集团的多举措工作,相信校园安全会得到全面的保障。