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党的思想路线及其核心内涵【通用20篇】

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社会主义核心价值观宣讲团报告会主持词_礼仪主持_网

范文类型:汇报报告,主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1785 字

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社会主义核心价值观宣讲团报告会主持词

尊敬的各位领导各位嘉宾:

大家上午好 !欢迎你们来到美丽的xx镇中心学校!

今天在此隆重举行全区社会主义核心价值观宣讲报告会活动的参会领导有区委、区文明办领导和宣讲团成员。参会的还有xx镇机关和镇直部门干部、居委会和村年青干部,以及学校师生和全镇其他学校教师代表。让我们用热烈的掌声欢迎对前来参加会议的各位领导及嘉宾表示最诚挚的欢迎。

我校始建于1958年,五十多年,起步的蹒跚艰辛,前进的风雨兼程,发展的高瞻远瞩,腾飞的雄心大志,仰中华民族之智慧,承自强不息之精神。一代又一代教育人,追求梦想,谱写xx镇中心学校大气大成的优美华章。近年来,学校以“为学生幸福人生奠定基础”为办学理念,以“创人民满意学校”办学目标,一心一意谋发展,群策群力抓质量,整合教育资源,改善办学条件,优化师资队伍,稳步推进素质教育。近三年学校获得了“湖北省绿色文明校园”“随州市文明单位”“随州市教学实验基地学校”“随州市德育工作先进单位”“随州市文明宿舍”“随州市平安校园”等省级表彰1项,市级表彰7项,区级表彰6项,镇级表彰8项。学校管理考核综合排位居曾都区第二位。中考成绩年年攀升。今年在区文明办的关怀下,我校建成了“XX年度全国乡村学校少年宫”。我们以严谨的教风和求真的学风,熏陶和培育了一代代莘莘学子。社会主义价值观为我们指明了前进的目标和奋斗的方向,社会主义价值观为我们确立了做人的根本人生准则。富强、民主、文明、和谐让我们的挂架屹立于世界民族之林,自由、平等、公正、法治让我们的社会到处都有自由人呼吸,爱国、敬业、诚信、友善让我们的人民勤劳勇于守正笃行。

下面请宣讲团成员依次上台宣讲----

如果每个人都努力一点,这个社会就能朝着更好的方向发展,作为一名法官,在每个案件上坚持公正严明,秉公执法就是在为这个国家做了该做的事情,下面有请欣赏区人民法院朱为我们带来的演讲《年轻人该为这个社会做些什么》。

谢谢朱精彩演讲,践行核心价值观,就是从一点一滴做起,一砖一瓦垒起,口号在响也抵不住一个真心的举动《践行核心价值观 心动不如行动》掌声有请东城办事处曾增欣同志上台演讲。

谢谢,教师的职业是平凡的,在平凡的岗位上金老师收获了幸福,在奉献中实现了她的人生价值,下面请欣赏东城xx学校金xx老师的演讲《与爱同行 书写幸福人生》。

金老师积极向上的生活态度、人生态度值得我们每个人学习,接下来请听经济开发区崔演讲,他的演讲题目是《平凡人生的闪光点》

是呀!这些事都是我们身边的事,这些人都是生活工作公的一些普通的人,他们虽没有丰功伟绩,却用自己的一言一行为大家树立榜样,接下来请欣赏曾都区食药局余演讲《争做食品药品监管的忠诚卫士》掌声有请。

谢谢余,践行社会主义价值核心观要做到品行脚踏实地,要让忠成为我们时代的旋律。下面有请北郊办事处肖绍卿为我们演讲,掌声有请。

我的讲台就在我的家乡,我的选择就是我的价值,这里马艳老师的真心告白,她从爱岗敬业恪尽职守开始,从坚守信念捍卫梦想开始,践行价值主义核心观,掌声有请马xx老师。

谢谢 , 最后掌声欢迎何xx老师为我们演讲《志在讲台  无怨无悔》

感谢,下面有请宣讲团领导讲话,掌声有请。

刚才各位宣讲员的演讲,紧扣主题,贴近实际,热情洋溢,激情澎湃。他们来自全区各个部门,各条战线,他们围绕培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想,现身说法就如何在实际工作中践行社会主义核心价值观为我们作了一堂生动的宣讲,对我们今后创新基层服务,全面提升服务水平奠定了强有力的思想基础。

富强明主文明和谐这是国家的价值目标,自由平等公正法治这是社会主义价值的取向,爱岗敬业诚信友善这是公民的价值准则。今天的报告会催人奋进,将激发我们干部群众实干兴镇,齐心协力把我镇建设成“新型工业明星镇、现代农业特色镇、生态休闲活力镇、和谐文明平安镇”,早日把我镇打造成随州城区卫星重镇。朋友们,让我们从一件平凡的小事做起,把实际行动融入生活和工作中的点点滴滴,践行社会主义核心价值观,胸怀中国梦,顽强拼搏,持之以恒,让人生出彩,让中国出彩!

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢各位精英为我们带来的精彩报告!

感谢各位领导各位来宾多年来对xx镇中心学校工作的理解、关注和支持!有了你们的关心和支持xx镇中心学校一定会更加辉煌!

今天的报告会到此结束,谢谢大家!再见!

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篇1:社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实[页3]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1319 字

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社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实

有效利用新媒体,网罗团青好声音

校团委还积极运用qq群、人人网社区、微博、微信等新媒体平台,主动开辟互动板块和话题专栏,弘扬主旋律,传播正能量,加强正面思想引导,推动形成培育和践行社会主义核心价值观的良好网络环境和浓厚舆论氛围。通过努力,“门户网站+移动终端手机报+微博微信即时传播媒体+网络视频专栏+深度报道校园刊物”五位一体的宣传格局,通过这种格局达到多媒体平台的互融互通,把团属媒体建设成为集工作平台、信息平台、交流平台、服务平台等为一体的综合阵地,更好的发挥宣传教育、思想引导、政治导向等方面的作用。

“xx大学团委”新浪微博是个年轻的id,在开通不到一年的时间里粉丝数已破万,截至目前共织了x条“围脖”。微博君们分工明确,有的专门发布校内新闻,有的发布特色活动,还有的发布美文美图,这些分门别类的版块受到同学们的一致好评。尤其是涉及同学们身边生活和学习的微博,转发量和点赞量也很可观。管理团委微博的一位微博君说:“每天看见粉丝量又多了的时候,就高兴地好像是自己受到了表扬。以团委的名义发微博时,我们几个一方面谨言慎行,注意措辞,另一方面也注意关注关心同学们的状态,发布有趣消息使核心价值观能够在同学们会心一笑中领会。”

在共青团中央学校部、微博共同发起的第四届全国大学生“绿植领养”活动中,校团委利用微博、微信开展了“小种子成就大梦想”主题活动,活动中涌现出许多热爱环境、关爱生命的环保达人,同学们亲手将一粒粒小种子种进土壤,每天用爱心浇注着小种子,当这些小种子生发芽、开花的同时也将社会主义核心价值观走进了他们的心灵,将“文明、和谐、友善”的种子种在了他们的心田里。

校团委下属的青年传媒集团在微信中不仅做了上述的“时间去哪儿了”专题,还做了很多具有时效性的主题活动,例如三月的“寻找小雷”和“绿植领养”,以及持续不断更新的“我身边的道德榜样”都是校团委所开展的新媒体活动,同时微信也适时宣传团委的各大活动。青年传媒集团展开“寻找小雷”专题,不断报道兰大涌现出的好人好事,用图文传递先进的精神感化大众,受到多方好评。一位同学说道:“寻找小雷这个活动的海报首先就吸引了我,他们画了q版雷锋,让我们觉得学雷锋不再遥远,而是增添了活泼年轻的气氛,看了这些身边的好人好事,使我们学雷锋的动力更足,我们虽然不能每个人都成为感动中国人物,但我们仍然可以从身边点滴做起,争当雷锋!”而持续不断更新的“我身边的道德榜样”则给同学们送去如沐春风的正能量。一位同学看了榜样的事迹颇有感慨:“有志者事竟成,这些事迹给了我加倍努力的动力,青年传媒集团的微信让我从以前只上网吐槽变成了玩手机也能激励自我的好少年!”

微信服务学生的功能使团委引领思想的工作更容易得到同学们的认可,同学们还为“青年传媒集团”的人们起了可爱亲切的名字——“蓝莓”(即“兰媒”的谐音)。一位“蓝莓”说:“社会主义核心价值观的实践是通过我们具体行动来体现的,我们同是学生所以我们能够知道同学们的心理状态,所以我们总是在微信上将正能量的东西用学生易于接受的方式和文体展现出来,使新媒体成为有趣而有意义的传递思想的最佳方式。”

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篇2:社会主义核心价值观学习体会:为师之道在于言传身教_社会主义核心价值观学习专题_网

范文类型:心得体会,全文共 936 字

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社会主义核心价值观学习体会:为师之道在于言传身教

社会主义核心价值观学习体会:为师之道在于言传身教

高校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。作为一名能影响众多学生的大学教师,更应该紧紧围绕 “勤朴忠实”的校训,切实把培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程。

xx年,作为xx高校统一选拔的10位教师之一,我赴喀什师范学院开始支教生活。在半年的支教期间,我承担了“环境毒理学”和“普通生物学”两门课程。为期半年的喀什师范学院支教工作中给我最深的体会就是:要将先进的教学理念带入西部。国家正不断加大对教育经费投入,教育硬件设施已经在不断的提升,与发达地区的教育差距主要表现在教学观念上。目前发达地区广泛使用的多媒体教学、互动式教学、启发式教学在那里应用较少,因此我认为,应该更多地传授给他们先进的教学方式方法,从而提升教师和学生对课程的热情。所以,教学中,在充分备课的基础上,我运用视频教程、案例分析、课堂互动等教学方法,调动学生们的积极性。同时,尽其所能指导当地年轻教师开设相关理论和实验课程,推动课堂教学改革与实践。考虑到民族班与汉族班学习基础不同,我还每周为民族学生进行个别辅导。在支教的工作虽短,但我的始终想法就是要把我校优良的教育方法和师德师风带过去,爱岗敬业,以实际行动完成支教任务。

大学教育中,专业知识的教授其实也是重要的德育过程。一些老师认为专业课教学就是将课本和实践中的知识传授给学生,但却忽略了教师的以身作则和潜移默化对学生的影响。就拿批改作业来说,如果老师对待学生作业随便马虎,草草批改,学生也大多会随便应付了事,而如果教师能认真对待,反复批改,则学生也会对该课程肃然起敬,久而久之也会养成自律、严谨的习惯。此外,作为专业教师,应该积极引导、培养学生良好的兴趣爱好,多与学生沟通交流,主动引导学生开展专业选择,加大专业知识培养力度。水产与生命学院开设的专业具有较强的实践性,学院也在不断开拓实验与实践性课程,创造更多的条件培养学生理论与实践相结合的能力。对于学有余力的同学,建议其申请大学生创新项目或是参与专业教师的研究工作,在实践中提升自己。总之,在我看来,教师应该最先践行社会主义核心价值观,树立爱国,敬业,诚信,友善的表率,从而影响、带动学生。

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篇3:社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1868 字

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社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实

自开学以来,校团委以“凝聚青春正能量,奋力实现中国梦”为主题,以“敬业、诚信、友善”为重点,深入开展“三个倡导”社会主义核心价值观主题宣讲、学雷锋志愿服务、文明校园建设等各类主题实践活动,引导全校团员青年从我做起、从身边做起、从小事做起,积极培育和践行社会主义核心价值观,逐步形成良好校园风尚。

怎样把社会主义核心价值观内涵和广大青年学生特点相结合,摸索出青年易于接受、乐于参与的模式?这是校团委一直以来着力解决的主题。自开学以来,校团委初步探索了一条让社会主义核心价值观走进大学生心灵的新路子。

评选道德模范,树立道德标杆

校团委结合全省第四节道德模范评选,开展“我身边的道德榜样”评选活动。通过选树典型,营造氛围,以先进事迹感召青年,以优秀人物影响青年,传递校园正能量,给团员青年提供积极、健康的心境和正确的追求导向。截止目前,先后报道了敢于攀登科学高峰、勇于创新的科研青年杨帆、XX年自强青年郭等各类道德模范30多名,引导广大团员青年争做敬业奉献、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲、乐于助人的人。

杨xx同学以第一作者名义发表了两篇学术论文在国际权威刊物上,他有关“直流电型隐形衣”的论文中的图片成为prl那期封面图片,创造了一项xx大的历史。在校期间他被同学们称为“学神”。他不仅专业成绩名列前茅,每晚他都挑灯夜战学习更深层次的知识,终于在梅xx老师的指引下创造了xx大的辉煌。当提及“我的中国梦”时,他说:“我的梦想比较远大,希望可以一直从事自己所感兴趣的事,并且在自己研究的领域产生一定的影响,希望世界会有些不同。”他的科研创新带给x大的是活力,带给世界的则是科技进步,而带给同龄人的则是榜样的力量。

郭xx同学来自甘肃定西的农村,大学期间她自立自强、潜心科研、热衷公益,发表论文2篇,申请国家实用新型专利2项,获得14项国家、省市及校级荣誉,公益事迹被《中国青年报》、《京华时报》等国内主流媒体报道,引起积极社会反响,是当代大学生“自立自强、科研创新和潜心公益”的典型。她关心留守儿童,用热成像显影陶瓷制作工艺,将留守儿童父母的照片拓印在变色杯上,这样的杯子只有注入热水即刻显影成像。如此一来,留守儿童想要见到自己的父母就必须喝热水,喝热水就能见到自己的父母。一举两得,既可以鼓励孩子们喝热水,也能有效地缓解其亲情相思。她的这一创新举动,不仅带给留守儿童生活上的温情,也是心灵的慰藉。

开展志愿服务,彰显校园新风

校团委以“青春中国梦”为主题,组织志愿者广泛开展助残“阳光行动”、“关爱农民工子女”七彩课堂、“寻找身边的雷锋”等活动,引导我校学生深入基层,感悟社会正能量,将社会主义核心价值观深入青年内心。

3月5日,由xx省委宣传部、团省委、省文明办、省残联、省青年志愿者协会主办,xx大学团委承办的学雷锋青年志愿者助残阳光行动暨xx省郭爱心分队成立仪式在兰州大学盘旋路校区礼堂举行。参加启动仪式的志愿者都感触颇深,一位志愿者说道:“郭来到甘肃,来到我们兰大,使我们的学雷锋活动变得更有干劲,榜样的力量是无穷的,加上习主席的回信,使我们每个人都振奋起来,也使我们的活动有了明确的方向和目标。”

继而xx大学校团委与x大社区、x大离退休处合作,以“x大义工之家”为平台,在x大本部家属院开展助老助残志愿服务活动,开展义诊、卫生大扫除、家务活我来做、一对一陪护、亲情陪伴等活动。

校青年志愿者协会组织在校青年志愿者到兰州灵星特殊教育中心进行了慰问智障儿童的志愿服务活动。志愿者和孩子们做游戏,给他们讲故事,为他们打扫教室,帮他们解决一些生活和学习上的困难,同时还对他们中一些非常困难的孩子给予了结对帮扶的项目。一位参与结对帮扶的女同学在采访中说道:“我和一个小女孩结对,由于我在榆中校区,不能经常去找她,我给她买了一些彩色的卡片,教她养成每天记录的好习惯,每隔一段时间我再去找她,用这样的方式帮助她提高记忆力。”

在校团委的倡议鼓励下,由xx大学青年志愿者理事会主办,xx大学各院青年志愿者理事会协办的“xx大学志愿者三·五学雷锋图书捐赠”活动在xx市xx县xx小学举行,活动以“播种汉字和汗水,放飞希望和梦想”为主题。活动过程中,来自xx大学的志愿者们为xx小学的同学们捐赠了各式各样的书籍和学习用具,还与到场的同学们做起了游戏,现场气氛热烈。志愿者们根据自身经历现身说法,向孩子们强调学习识字的重要性,给他们加油鼓劲,减轻他们的压力,鼓舞他们为了自己未来更加美好的生活而努力奋斗。

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篇4:“我为社会主义核心价值观代言”少先队建队活动总结_少先队活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 657 字

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“我为社会主义核心价值观代言”少先队建队活动总结

“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观这24个字,如今在大街小巷随处可见,如何让这24个字深入人心、妇孺皆知呢?我们应该做些什么呢?

今年是中国少年先锋队建队65周年,为了庆祝这个纪念日,10月13日上午xx县xx中学团委组织七年级195班65名同学一起学习社会主义核心价值观的内容,一起为核心价值观代言,让这24个字走出书本,走进生活。

xx中学团委老师用浅显的语言向同学们诠释核心价值观的内容。比如解释“富强”时,老师给同学们讲我们国家为什么能举办奥运会、世博会,航空母舰能下海,神州飞船、嫦娥卫星能升空等,通过这些重大事件的列举,同学们明白了这就是国家富强的表现。解释“文明”时,老师说在食堂打饭排队,不一拥而上,过马路时不闯红灯,在公共场合不大声喧哗,不乱扔垃圾等就是文明的表现,同学们知道了“文明“不远,近在身边。

“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治”是用来形容国家和社会的,“爱国、敬业、诚信、友善”则是从个人行为的角度出发,是评价个人品格的重要标尺。在这次“我为核心价值观代言”的活动中,同学们用心写下了自己对“爱国、敬业、诚信、友善”的理解,说爱国就是长大成为国家的栋梁之才;说敬业就是好好学习报答父母和老师;说诚信就是不撒谎、不骗人;说友善就是在别人需要帮助的时候伸出一只手。

这次“我为核心价值观代言”活动,使社会主义核心价值观活跃在了同学们的日常生活中,也增强了同学们的思想道德水平。

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篇5:小学生社会主义核心价值观心得体会:和谐中国梦_社会主义核心价值观学习专题_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1008 字

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小学社会主义核心价值观心得体会和谐中国

学生社会主义核心价值观心得体会:和谐中国梦

富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这就是我们所说的“社会主义核心价值观”。这似乎也是每个国家都想要做到的。

改革,意味着飞跃;开放,意味着富强。沐浴改革的春风,人们的生活内容与方式发生了巨大的变化。邓小平爷爷的宏伟计划正在逐步实现。自改革开放后,劳动工人翻了身,成为了国家的主人。而普通的老百姓家庭也一步步踏入了“小康生活”。

那什么是“社会主义核心价值观”呢?单从字面上很难理解,一开始我也不太懂,可我看到那十二个词语时,我渐渐的明白了。它不是演讲稿,也不仅仅是十二个词语,它是我们21世纪小学生打小就要明白的教育制度。

富强,祖国富强;民主,遵循人民主义;和谐,家庭和谐,邻里和谐;文明,做一个文明的中国人,言语行为都是展现文明的舞台;自由,拒绝一切封建制裁;平等,人人都是一样的,无贵贱之分,不要因为富贵而骄傲,贫贱而嫌弃,人人都有追求自由的权利;爱国,这一点最最重要,无论身在哪里,都应牢记自己是个中国人,要为祖国做出自己的贡献…….

什么是“社会主义价值观”?什么是中国梦?这两点都已化成行动在我们身边。我们应该做到文明与诚信,你的行为都被人们看在了眼里,每个人都代表着一个学校、家庭以及自己的国家,而诚信是人与人之间最不可缺少的双面胶,没有了诚信,那么人与人之间就有了裂缝;敬业,每一个人职位都有自己的存在价值,劳动工人决不会看低自己,国家领导也不会觉得自己与别人不同,他们都在自己的岗位上兢兢业业……当所有的人都做到这些的时候,国家才会真正富强起来。

我记得一个真实的故事:xx年9月13日晨,一群中老年人正在绥芬河日月湖畔晨练时,发现湖里有人在呼救,大家七手八脚的把人救了上来,大家你拍拍背、我肚子,总算把人抢救了过来,这位老人闭口不说自已跳水的原因,人们也没有强迫他,只好心地安慰他。随后,救护车赶到,将老人送进了医院。这种事情社会上发生了许多;每到关键时刻,人们都会齐心协力共渡难关,每到这个时候,都会显现也人性的光辉来。

社会就是一个大家庭,人们彼此互相关心着、爱护着。可是,并不是所有人都能做到文明守法、团结互助,但我相信,我们的素质正在逐渐提高,总会有一天,我们人与人之间会变得更友好,社会会变得更和谐。“社会主义核心价值观”将一直记在我们心里,真正的“中国梦”将得以实现。·

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篇6:践行社会主义核心价值观事迹材料:致富路上领头人_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1321 字

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践行社会主义核心价值观事迹材料:致富路领头人

周,生于1962年8月,是xx镇关家沟村一名普通妇女,从事生猪养殖业已达19年。多年来,她意识超前,不畏艰辛,踏实创业,带头致富,是xx镇乃至整个xx市远近闻名的致富带头人,是杰出的创业领袖和劳动模范,曾多次获得xx市、区的“巾帼带头人”、致富能人等荣誉称号。

更新理念,锐意改革,奋力拼搏创大业

1991年,不甘于贫穷落后的周秉承“要想富,找新路”的思路,积极筹备,和丈夫一起建立了关家沟村第一个家庭养殖基地,十几年来,她和丈夫一起勤学苦干,艰苦创业,虚心向养殖专业人士请教,依靠科技大力发展养殖业,为xx镇妇女家庭养殖树立了楷模,同时也为xx镇养殖业的发展树立了一个醒目的标牌。xx年,为进一步调整和优化养殖结构,夫妇俩更新理念,锐意改革,不畏艰辛,承包集体土地80亩,率先在关家沟温家坟开发建立了小尾寒羊舍饲养殖基地,养殖规模不断扩大。经过十几年的滚动发展,周“妇”字号家庭养殖基地已发展为具有猪舍30间,羊舍17间,年均肉猪出栏130多头、仔猪出栏240多头,年产羔羊多只,年产值达xx余万元,其中仅养猪一项,年均纯收入就达4万余元。目前的周“妇”子号养殖基地已发展成为大北农饲料在本地区的总代理,集养殖、饲料加工、药品防疫于一体的规模养殖基地。

改进技术,质量第一,为事业不断求索

养殖业发展起来以后,周夫妇积极前进的脚步并没有因为眼前的成功而停止,他们积极探索新技术,学习养殖新知识,改进养殖模式,更换优良品种,并把自己成功的经验在养殖户中示范推广,给他人带去技术和样板。走进周家,处处可见的都是养殖业相关的书籍和图示,她说到,养殖是个技术活,如果说很简单的喂养喂养,就能把这个事情做好,那是不可能完成的,只有通过不断的学习,充实自己的头脑,用知识武装自己,才能使自己不落在时代之后,才能更好的将这一事业完善好。尽管已经取得了成功,但是她的这种不断进取,不断求索的精神,深深的打动着我们每一个人。多年来,她们不断改进技术,引领了关家沟一带的养殖潮流。

热心公益,乐于助人,切实为人民服务

周致富不忘众乡邻,在家庭养殖业不断发展壮大的同时,也积极为社会做出了自己的贡献。她不仅为本村、邻村广大家庭养殖户供仔、供料,而且还为贫困妇女家庭养殖户无偿提供技术服务和经济支持,使她们自强自力,走依靠科学养殖发家致富之路。她经常深入各村养殖场,向大家介绍现在的养殖现状、养殖效益、养殖品种,并积极询问他们的想法以及需要帮忙解决的问题,多年来,共辐射带动沟、口、湾三村200多名劳动妇女发展起了养猪业,其中100头以上的40多户,50头以上的20多户,头以上的10多户,上三村70%的家庭妇女发展起了养猪业,周边村社也已有10多家发展起了养羊业。由于周家庭养殖成绩突出,多次被省、市、区、镇评为“双学双比”女能人和“巾帼带头人”等荣誉称号。

周就是这样一个平凡的农村妇女,但不平凡的是她有一颗发家致富的“信心”,有一颗要带领妇女脱贫致富的“爱心”,面对未来,周信心百倍,她和丈夫打算继续扩大养殖规模,让更多的家庭养殖户发“猪财”发“羊财”。她的这种信心和勇气,也极大的鼓舞着身边其他的养殖户们,给他们勇气和动力。

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篇7:卫校践行社会主义核心价值观公益计划活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作计划,工作总结,全文共 638 字

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卫校践行社会主义核心价值观公益计划活动总结

为践行社会主义核心价值观,以推动学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,黑龙江医药卫生职业学校组织开展了全校各班级的公益活实践。每班以践行社会主义核心价值观为目的自拟活动主题与形式。

XX年11月9日,由孔xx老师担任班主任的13护理中专班和13护理大专四班,利用课余时间组织班级的同学去了北大荒养老院, 为生活在农垦北大荒养老院孤寡老人带去心灵上的慰藉,通过所学的专业知识为他们进行简单的身体检查,讲解健康常识。让这些老人感受到晚辈们的朝气和社会的温暖。同学们也通过这次的活动也感受到了很多,活动之后他们写下了这样一段话“关爱老人,给他们最好的温暖,曾经,我们是他们的希望,他们是我们可以依靠的臂膀。而如今我们因为各种原因,没有给他们希望,而更多的让他们失望,曾经茂盛的大树,现在已经落叶,当今日我们去养老院看那些爷爷奶奶们,才深刻的认识到,他们需要的不多,不是子成龙,女成凤,而是更多地希望,子女们可以抽出一些时间来陪陪他们,尊重老人,孝顺父母是个人素养,文明高尚,社会公德的重要体现。大家应该像当初他们对待我们那样对待老人。花开堪折知需折,莫待无花空折枝。孝敬老人,从我做起。”并且决定每个月空余时间,都由班主任或班委带领几名同学到农垦北大荒养老院看望孤寡老人,全班同学轮留去为老人服务,并为老人做一些力所能及的事,陪老人聊聊天,捶捶背并利用照片记录下来着幸福和温暖的画面。

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篇8:践行社会主义核心价值观先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1704 字

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践行社会主义核心价值观先进事迹材料

26岁的你可能在迷茫、在打游戏、在谈恋爱,而26岁的她确踏实、勤劳、奉献,为山区的孩子已经奉献了3年,并且她想要永远的教下去。践行社会主义核心价值观需要这样的老师、这样怀揣着为祖国奉献众生梦想的青年。

三年前,刚刚大学毕业的曹来到距离家乡150多公里的xx县岩xx小学,成为那里的一名特岗教师。三年来,她和其他6名特岗教师一起,不仅提高了学校的教学质量,也为学校注入了一股新风。现在,她受到了学生的爱戴、家长的尊重、领导的器重,更收获了爱情。而且,她已经决定,要永远跟那里的孩子们在一起,甘愿成为托起他们飞翔的有力臂膀。

前天是中秋佳节,xx市xx镇xx村的曹雪欢却不能陪伴父母一起赏月,而是早早坐车返回学校,准备第二天的课程。

xx年,从xx学院历史教育专业毕业后,通过考试,曹成为xx县xx乡xx小学的一名特岗教师。“刚来的时候感觉挺新鲜的。”曹说,空闲的时候,她就和同事去附近爬山,呼吸清新的空气。可是,新鲜劲儿一过,曹就感到有些无聊了。“那时候,不能上网,没有电视,一到晚上,四周黑漆漆一片,真是伸手不见五指。”曹说,那时她特别想念家人。

想念归想念,曹却自知不能轻言回家,因为150多公里的路程让她有些“害怕”。“我一两个月回一趟家。”曹说,一般情况下,周六早晨6时30分,她会坐上途经学校门口的客车,经过一个多小时的颠簸,来到xx县城。然后到xx市,再从xx市坐车回家。“顺利的话,需要四五个小时。”曹说,在家睡一晚上,第二天早晨又要踏上返校的路程。“我现在早就习惯了。”说完,曹笑着把散落下来的一绺头发拢至脑后。

最高兴孩子们学习成绩提高

谈及三年来自己最高兴的事,曹坦言,最高兴的莫过于孩子们学习成绩的大幅提高。

“我刚接这个班的时候,孩子们考试成绩都不及格,最高的才59分。”曹说,看到孩子们的成绩时,她都愣住了。不过,曹没有退缩,她告诉自己,孩子们才上二年级,自己还有机会让他们的成绩有所提升。于是,曹从自我做起:多少个夜晚,一盏孤灯下,她一丝不苟地备课;课堂上,她倾尽自己所学,把知识全部传授给孩子们;课堂下,对于孩子们的提问,她总是不厌其烦地解答,一次不明白讲两次,两次不明白讲三次,直到孩子们彻底掌握。每天的七节课结束后,她感觉嗓子都要冒烟了。

经过不懈的努力,曹心血终于有了丰厚的回报:在刚刚结束的期末考试中,曹带领的班级在学区六个学校中名列前茅。看到这些,曹雪欢由衷地笑了。

不过,也有感觉委屈的时候。曹雪欢说,为了尽快提高孩子们的学习成绩,她对他们的要求比较严格。“课上的知识必须当天消化,错题要及时改正。”曹说,有时候虽然已经放学,但部分孩子由于没有改完错题,或者不能完全掌握当天的知识,她就会把孩子们留下来,督促和帮助他们完成。“这时候,有的家长就会抱怨我耽误他们接孩子了。”不过,曹并没有因此而放松对孩子们的要求,反而是家长们看到孩子不断提高的学习成绩,也体会到了曹雪欢的一番苦心,自然由不理解变为感谢。

要在山区永远陪伴着孩子们

在孩子们心里,曹老师就像他们的妈妈一样。说起教了自己三年的曹,学生杨打开了话匣子。让杨记忆最深刻的是一件黑色的棉服,那是曹老师去年冬天送给她的。“我家经济条件不太好。”杨说,冬天到了,她穿着一件薄薄的棉袄来到学校。“曹老师看着我一个劲儿地搓手,就知道我冷。”杨思绪飘回了当天。“当时,曹老师有点儿小心翼翼地问我穿不穿别人的衣服,我点了点头。”杨雅轩说,其实,自己的许多衣服都是别人给的。得到了杨肯定的回答后,曹赶紧把自己的棉服送给了杨雅轩。

在校长眼里,曹和其他6名特岗老师为学校注入了一股新风。“以前,学校老师年龄偏大,都在50多岁。”xx小学校长韩说,自从小曹他们来了以后,不仅拉低了老师的平均年龄,更重要的是提高了学校的教学成绩,而且学生管理上也取得了一定成效。“他们毕竟是科班出身,学过怎样更好地管理学生。”韩说,现在,越来越多的家长愿意把孩子送到xx小学了。

三年来,曹和孩子们一起欢笑、共同成长,xx小学给她留下了太多美好难忘的回忆。于是,她做出了一个别人看上去不可思议的决定:留在,陪着孩子们。

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篇9:学校社会主义核心价值观教育活动情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 797 字

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学校社会主义核心价值观教育活动情况汇报

为了推进我校学习讨论落实活动,提升教工思想素质,形成素质教育新理念,切实在教育教学工作中贯彻落实社会主义核心价值观,XX年1月15日,我校党支部对全校教职员工又进行了一次“社会主义核心价值观教育”。

这次教育,重温了社会主义核心价值观的内容,要求教职工员牢记24个字:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

这次教育,学习了《中小学开展社会主义核心价值观教育的基本途径》,即:课程育人、实践育人、文化育人、管理育人。

——课程育人,要求每一位教师更新课程观、教学观、教育观,进一步深化教学改革,挖掘教育内容,在课堂上利用课程资源,对学生渗透社会主义核心价值观教育,而且要自觉地从价值观的视角来审视课程与教学活动,认识到课程与教学活动对于学生价值观学习的极端重要性,认识到有效课堂与价值观学习之间的内在关系。

——实践育人,要精心设计,突出价值主题,明确价值学习目标,深化学生的价值体验,提升学生在行动中的价值判断和选择能力,不能停留在一种简单、粗放和不计教育效果的水平上;在主题选择上不宜过于宏大,要贴近学生的学习和成长实际,要照顾到学生的理解能力和行动能力,只有这样才能激发学生参加实践活动的内在兴趣。

——文化育人,要学习和践行社会主义核心价值观,从小培育中小学学生的正义感,学校在文化建设的方方面面就应该体现‘公正’的要求,致力于建设一个面向所有人的倡导尊重、平等、包容的观念、制度和人际环境,尽一切可能削除学校生活中形形色色的等级、特权、排斥和不平等现象。

——管理育人,要严格要求,为学校管理提供了最根本的价值尺度,其中的许多价值范畴可以直接作为建设学校基本制度、指导管理行为的价值依据。要从点点滴滴小事做起,用激励调动学生兴趣,以鞭策促进学生提高,教育学生从小树立远大志向,努力学习,积极进取,长大后为实现中国梦报效祖国。

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篇10:社区党建核心小组2024年度述职报告_述职报告_网

范文类型:党团党建,汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 1904 字

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社区党建核心小组2010年度述职报告

上海大学延长社区第四届党建核心小组自XX年年11月份完成小组成员换届以来,在研究生工作党委和社区的关心和领导下,党建核心小组全体成员共同努力,以社区为依托,按照“围绕中心搞党建,搞好党建促中心”的工作思路,启动了“延长社区研究生思想建设工程”、“延长社区特色寝室创建工程”、“和谐社区建设工程”、“工作制度建设工程”四项主要工作。重点突出了“创建特色新寝室,树立党员新形象”工作,提出了“一个党员,一个特色”的口号。在广大研究生党员和入党积极分子中树立典型、创建特色,进而带动全体研究生同学,做到将党建工作与社区中心工作相配合,相补充,相促进,将社区和学院两方面工作互惠互利,相互协调,不断地开创研究生社区党建工作新局面。

一、认清角色,树立目标,扎实工作,围绕中心工作搞好党建。

按照往届组织惯例,本届小组成员全部是各个学院的党总支(直属党支部)副书记。在本学院中都是具有学生工作能力和经验的同学,是各学院的干部带头人。但作为社区党建核心小组的成员,我们的角色发生了变化,因此,成立之出,我们就明确了自身必须担负起以下几项职责:

(1)、努力开辟社区这个研究生党员教育第二阵地,探索如何发挥社区党建在研究生思想政治教育中的核心作用

(2)、在社区中开展党员教育及发展工作,创新地开展研究生社区党建工作,在社区研究生党建小组的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设方面都取得了新的进展

(3)、充当好社区与校研工党委之间合作与沟通的桥梁,将社区党建与学院党建工作协调一致,相互促进,相互补充

(4)、团结和协调社区楼管会等组织,将党建工作与社区建设融为一体,做到学以致用,理论与实践相结合。

在过去的一年中,延长社区研究生党建核心小组在总结前一届党建核心小组工作经验的基础上,把工作重点放在如何“围绕中心搞党建,搞好党建促中心”议题上。

今年,社区的中心工作就是“争创特色寝室,营造和谐社区”。如何在这场全社区积极开展的活动中,发挥出党员和支部的核心力量,是党建核心小组的主要任务。为此我们开展了以下具体工作。

1.加强理论思想学习和宣传,将党员的思想认识统一起来,步伐一致,打好舆论宣传和思想统一第一仗。

XX年11月初,党建核心小组讨论通过的《关于“树立党员新形象,创建特色新寝室”的通知》及《告全体党员书》及时发布。明确提出了 “三个带头,一个带领”的具体要求和“一个党员,一个特色寝室”的基本目标。“三个带头,一个带领”就是要求党员同学带头学习学校,社区关于开展特色寝室的文件精神,带头配合社区的统一部署,带头发挥党员骨干力量,带领本寝室同学一起积极参与特色寝室的申报工作。

12月,各党支部开展以“在创建特色寝室中党支部如何发挥作用”的主题生活会,各支部会议的开展情况以书面的形式进行了上报。迅速在各支部掀起了围绕中心工作的广泛讨论,引起了从党员到普通同学的高度注意,用一位同学的话说“想不知道这件事情,都难”。

各支部都从思想上认识到“树立党员新形象,创建特色新寝室”中心工作的重要性,每位党员都明确了自身必须担负起的带头和示范责任。因此,到此时为止,我们打响了思想统一的第一仗。

2. 实事求是,因地制宜,根据各学院的具体情况制定详细的工作计划,集中力量开展工作。

为了将工作落到实处。党建核心小组于10年1月,专门召开了东西部社区06、07级研究生党支部书记参加的专题工作会议,在会上,进一步明确了工作目标。确立了创建工作时间表,并提出了两项补充考核项:

同时,在细节上,明确了特色寝室创建的条件,规范了申报材料的撰写方式,强调了申报截至时间等等。

在创建过程中,4月中旬,我们又召开了“树立党员新形象,创建特色新寝室”党员干部工作交流会,邀请各方面表现突出的支部和寝室做交流,及时对工作中出现的各种问题,明确提出了整改方案。

整个创建工作在党员和党支部的组织下,有条不紊的进行,各党员也充分起到了催化剂的作用,很多有党员寝室已经不满足于只申请一个特色寝室,而是积极撰写申报材料参加多个评选。

3.及时总结经验,为今后的工作更好的开展打下良好基础。

通过几个月“特色寝室” 的创建,我们的工作取得了一定的成果。自XX年11月到10年6月,经社区评审共有395间寝室,437个特色项目批准为合格,今年9月又有266间寝室,409个特色项目向社区进行了申报。

为此,我们总结了以下几条经验:

(1)、党员干部必须起到团结凝聚全体寝室同学积极参与创建活动的作用

(2)、党员干部群体必须在社区起到战斗堡垒和先锋模范作用

(3)、党员干部必须能够在学生和社区管理之间起到桥梁和纽带的作用。

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篇11:践行社会主义核心价值观先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1367 字

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践行社会主义核心价值观先进个人事迹

她叫丁,今年26岁,是xx乡xx村委会一名女村干部,也许有人会觉得她有点傻,大好的青春年华,不好好的外出闯荡,在这地方工作,简直是葬送自己的青春。可她却认为:“为民办事,办好事,办实事,把事情办好了,很有成就感,很快乐”。

她还说:“生命的意义在于奉献,而不是在于索取,村上的工作就像炒回锅肉一样,总是随时都有,虽然简单,但却总是重复着在做,人,总是在成长着,可我的成长比我同龄的人多了几份阅历,我感到很欣慰”。就这样,她恪尽职守,在平凡的工作上做着不平凡的事。

一、年轻的年龄,特殊的身份

她家是一个特殊的家庭,在她11岁时父亲生病去世,母亲远嫁,和一个8岁的弟弟相依为命,在家里既要当好“父亲”又要当好“母亲”,对于一个11岁的小女孩来说,是多么的不容易,好在有心疼他们的奶奶、亲戚和朋友的关心和帮助,姐弟俩才慢慢长大成人。由于她家庭的特殊性,也造就了她生活的独立;受家庭条件的影响,弟弟初中毕业就外出务工了,只有她,在亲戚的帮助下,顺利完成了高中学历,毕业后也是选择到外省务工。

二、恪尽职守,服务群众

xx年正逢村两委换届,想要聘个文化高一点的女同志进村委会当文书,当时她恰好在家,她本身的条件也比较符合,就有群众向政府推荐她,政府领导多次做了她的工作,几经徘徊后,她还是同意到村委会聘任文书一职。在她任文书期间,严于利己,工作勤勤恳恳,踏踏实实、谦虚好学,每逢群众来找她办事,在政策范围内能办理的从不磨叽,很快的帮群众办好,如果是超出政策界限的,她也会地给群众做好解释。

在工作之余,她总是闲不住,每每会到群众家走走,与群众交流,特别是有留守老人较多的村寨,她去的次数相对较多,喜欢和老人唠唠家常,向他们问寒问暖,她认为,作为一名基层干部虽然不能帮群众解决什么,但是,对于他们来说一句关心的话语,去承载了满满的感动,心里暖和和的,村上的老人都夸她是个贴心女干部。

由于在村委会几年的工作也得到群众和领导的认可,不知不觉中,又迎来来3年一次的换届,经过民主选举,她很荣幸的被选为村党委副书记,这当然是值得庆幸的一件事,可是,她感觉到自己肩上的担子越来越重了,为了能当好这个村党委副书记,她加强学习文化知识,在工作中向老领导学习请教,更多的是与群众、党员交流,目的是希望他们能给自己的工作提出宝贵的意见和建议。毕竟权利是人民赋予的,“水能载舟,亦能覆舟”的道理她始终时刻铭记于心。

三、树立标杆,传递正能量

村里村外的人,一提到她,都会给个“赞”。村里的人都希望自己的小孩子能像她学习,像她学习尊老爱幼,团结邻里,处理问题冷静沉着,热心助人的高尚品质。一名年轻的村干部,一个年轻的农家女孩,在自己平凡的工作岗位上做出不平凡的事,这难道不是一个好青年核心价值观的体现吗?或许,在有的人眼里,她做的这些不值一提,像她这样的年龄应当是有着好高骛远、有冲劲、有激情的青年,她这样的年龄不应该做这样事。可她却认为:“我生在农村,工作在基层,做我力所能及的事,做自己觉得无愧于心的事,得到群众的认可,树立标杆,感染身边的人,我已经很知足了。”

丁在平凡的工作,生活中兢兢业业做着自己的事,服务于人民群众,树立着良好的道德好青年形象,在“践行核心价值观,携手共筑中国梦”方面做到了一个青年应该做的事。虽不曾赶人至深,却值得学习。

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篇12:践行社会主义核心价值观体会:从我做起_社会主义核心价值观学习专题_网

范文类型:心得体会,全文共 1133 字

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践行社会主义核心价值观体会:从我做起

践行社会主义核心价值观体会:从我做起

社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

社会主义核心价值观,对国家的要求是富强、民主、文明、和谐,对社会的要求是自由、平等、公正、法治,对公民的要求是爱国、敬业、诚信、友善。各个部门、各个单位、各位公民,都应该从我做起、从小事做起,自觉地践行社会主义核心价值观,为社会主义核心价值观锦上添花。

关于爱国。生在这个国家,我们就是这个国家的国民。无数个小家庭组成了我们这个国家。我们作为家庭成员,要爱自己的家庭。我们作为国家的国民,应该热爱自己的国家。中国历史上有不少爱国仁人志士为后世所赞誉,如文天祥、岳飞、戚继光,也有不少汉奸背离了爱国的信条、落得千古骂名,如汪精卫。和平年代里的普通中国人爱国的基本要求是;1,热爱祖国的大好河山、骨肉同胞、灿烂文化、优良传统。2,热爱中国共产党、中国特色的社会主义,拥护国家的和平与统一方针。3,维护国家与集体利益,承担应尽的责任与义务,为国家与民族的振兴和富强努力工作。

关于敬业。所谓敬业,就是对工作要有事业心、责任心、使命感、担当精神。每个人为了创造物质财富,在职场上拼搏奋斗。敬业,就是要对自己的单位负责、对自己的工作负责、对自己正在做的事情负责,要兢兢业业、有条不紊地做好自己的分内之事。既然单位把这么重要的差事交给我,我就应该尽己所能把它做好,如此方能不辜负单位对我的殷切期望。事实上,敬业不光是对单位好,也是对自己好。机会总是青睐有准备的人,加薪、升值的机会总是更青睐敬业的人。

关于诚信。诚信,其实就是诚实守信。我们每个人在为人处世、待人接物中,都应该遵守诚信的基本准则。某种程度上,诚信就是我们隐形的身份证。人们都喜欢跟诚信的人打交道。如果我们不讲诚信,整个社会就会形成失信的恶性循环,就会变得一团糟。如果一个人不讲诚信,他或许能瞒得了一时、却瞒不了一世。如今,对失信的惩戒措施越来越多,对失信的防火墙越来越牢固,失信的人的生存空间越来越小。我们每个人都应该讲诚信,为营造诚信的社会氛围尽自己的力量。

关于友善。友善,就是对人要和气,所谓和气生财、和为贵。当然,和气并非没有底线、没有原则,而是要将原则性与灵活性相结合,处事更圆融。和气,是指待人接物要和气,但在基本的是非曲直方面要有自己的判断,不能任由别人牵着自己的牛鼻子。人心都是向善的,我们应该坚持善念、对人友善、多行善事,让我们的社会充溢着善文化的因子。众人拾柴火焰高、众人划桨开大船,友善会让整个社会大家庭更加温暖,我们所追求的的真善美就不会遥远。

作为共和国公民,我们应该积极履行好爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。

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篇13:2024社会主义核心价值观主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 2128 字

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2019社会主义核心价值观主题班会

班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。以下是由小编为大家精心整理出来的社会主义核心价值观主题班会,希望大家能够喜欢。

社会主义核心价值观主题班会(1)

班会时间:20xx.5

班会地点:六一教室

一、活动目的:

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

二、活动形式:演讲比赛

三、班会的内容:为学习社会主义核心价值观,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。

四、班会的题目

《社会主义核心价值观引领我成长》

五、主题班会即演讲比赛流程

一:主持人开场白:

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

携手今宵,高歌这一路荣耀感动

展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大

二:用演讲比赛诉说社会主义核心价值观

1.王广玉演讲

社会主义核心价值观是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导。我们要把社会主义核心价值观教育贯穿于青少年教育的全过程,用社会主义核心价值观武装青少年。

2.孟红梅演讲

党的xx大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。

3.曲晓寒演讲

社会主义核心价值观即社会主义核心价值体系,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观的内容包括:坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。

三:由大家集体评选出三名最优秀的演讲者

通过大家举手表决,本着公平公正的原则,班级选出了一名演讲能力较强的同学

四:主持人结束语

树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。让我们共同进步,共同成长吧。

我宣布,本次主题班会即演讲大赛到此结束。

社会主义核心价值观主题班会(2)

【设计理念】树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想,便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样,随时都在起着价值判断的作用,以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中,学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解!

【活动目的】通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。

【活动准备】

1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。

2.板报《我们的价值观》的创作与准备。

3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。

4.收集十大道德模范的先进事迹。

5.现场书法展示的工具准备。

【活动流程图】

主持人理论剖析

板报《我们的价值观》赏析

配乐诗朗诵《价值》

案例剖析

表演唱《我的未来不是梦》

小组讨论:对正确价值观的理解

现场书法展示

班主任总结引导

主持人宣布主题班会结束

【活动步骤】

一、主持人理论剖析

主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求

二、板报《我们的价值观》赏析

展示板报《我们的价值观》

学生分组讨论感想

主持人强调树立正确价值观的重要性

三、配乐诗朗诵《价值》

翁XX同学表演配乐诗朗诵《价值》

学生初步感知价值观

四、案例剖析

主持人介绍十大道德模范的先进事迹

学生分组讨论:道德模范身上的价值观体现

主持人总结归纳

五、表演唱《我的未来不是梦》

周XX同学展示表演唱《我的未来不是梦》

六、小组讨论:对正确价值观的理解

学生分组讨论:对于价值观及正确价值观的理解

小组派代表发言

主持人总结

七、现场书法展示

邹XX同学进行现场书法展示(主题——我们的价值观)

八、班主任总结引导

今天的主题班会很成功。让我们积极树立正确的价值观,并在其指引下,塑造自身优良的精神面貌与行为取向!下周,我们将举行“我们的价值观”海报设计比赛,希望大家在今天班会的启发下,踊跃参赛,充分展示大家心目中正确的价值观。

九、主持人宣布主题班会结束

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篇14:社区践行社会主义核心价值观服务宣讲活动总结_服务月活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,服务,全文共 1285 字

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社区践行社会主义核心价值观服务宣讲活动总结

XX年9月24号下午,xx区域化团建宣讲最后一站在xx社区如期开展。我校求是学会宣讲实践团三位宣讲员为社区的将近 50位退休老干部就社会主义核心价值观的“爱国、诚信、和谐、民主、法治”五方面进行了精彩、生动的宣讲。xx社区居委会主任马出席了此次活动。

冉在宣讲中讲道:和谐社会是一种理想的社会状态,是人类永恒的价值追求。我们现在提出的“社会主义和谐社会”是一个很大的创新,第一次把“社会主义”同“和谐社会”联系起来,把马列主义同中国传统文化核心结合,走的是马克思主义中国化的道路,成为中国特色社会主义的重要部分,不但适应中国的国情,而且马列主义是最先进的思想,两者的结合必然会在中国 960万平方公里的土地上迸发出勃勃生机。社会主义和谐社会源于马列主义和中国传统文化精华,它是最广大人民群众的利益诉求和愿望。以人为本就是它的出发点和落脚点。只有敢于深入改革的深水区,打破利益的藩篱,挑战垄断地位,改革才会前进,才会实现社会的和谐,实现国家的长治久安;同时,他还为大家讲述了“爱国”的重要性及我们如何爱国?爱国是一种态度,不是一双拳头;爱国是理性,不是盲目。对于生活在如今社会的我们来说,每个人首先更要做好自己,在以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神感召下,提倡文明,践行社会主义核心价值观中“敬业、诚信、友善”。在自己的行业做出成绩,尊重每个人,对每个人友善,待人诚信,不粗暴,不盲从,这才是最好的爱国方式。

刘从个人和国家的层面分别讲述了诚信的重要性。诚信是人的立身之本,是人与人和谐相处的一座桥梁;我国是一个历史悠久的国家,诚信已经成为一种社会风气扎根于我们的国家,成为我们国家的一个名片。诚信是安身立命之本,人无信则不立,一个没有诚信的人不会被他人所接受,一个没有诚信的社会注定会走向衰败,其发展也必将走向畸形;之后,他还站在历史的角度为社区群众讲述了中国为什么需要“民主”?中国需要民主,不仅是因为民主自由是世界人民的共同追求和人类社会发展的必然结果,也是因为对于正在处于并将长期处于社会主义初级阶段的中国而言,民主是中国特色的社会主义的建设和民族伟大复兴的实现的重要保障。

赵以一个形象生动的故事为群众们讲述了法治存在的重要性,要想实现政治清明、社会公平、民心稳定和长治久安,最根本的还是要靠法治。将依法治国与以德治国相结合,并将依法治国作为基本,以德治国作为辅助来施行,依法规范每个公民的行为准则,使人民友善;依法维护社会秩序,使社会和谐,依法行使政治权利,使制度民主;依法进行经济建设,使国家富强。只有不断完善法律体系,不断巩固维护法律体系发挥作用的保障机制,不断提高人民知法懂法守法用法的能力,才能将依法治国进行顺利,才能实现我们的中国梦。

xx区域化团建宣讲活动到此圆满结束。xx科技大学求是学会在校团委及羊坊店团工委的带领下,积极并顺利地完成了区域化团建宣讲活动。此次社会主义核心价值观宣讲实践活动在短时间内共覆盖xx11个不同社区,受众将近1300人,影响深远,还受到xx区新闻中心的采访及宣传。

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篇15:社会主义核心价值观教育实践活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1817 字

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社会主义核心价值观教育实践活动总结

鲁迅先生曾说过“有一分热,发一分光。”在这个信息发展迅速的时代,树立正确的人生观,价值观是青年大学生的首要任务。培育和践行社会主义核心价值观,需要从我做起。人人都来践行社会主义核心价值观,就会聚沙成塔、垒石成峰。

在这春意盎然的季节,为深入学习在北京大学发表的关于青年大学生如何培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神,同时也为了鼓励青年大学生以自身为起点,努力践行社会主义核心价值观,进一步加强本支部成员的社会责任感。我支部特举办以“平凡之梦,你我共筑”为主题的系列活动。通过这一系列的志愿服务活动加强本支部的凝聚力和向心力,也为树立正确的价值观提供了广阔的平台。

本次活动共分三大板块进行,现做如下总结:

修养养成篇:

为加强大学生的思想道德建设,鼓励大学生以自身为起点,将个人修养和社会主义核心价值观有机地结合,从而建设一支和谐的团支部队伍,我支部特于3月25日召开了“社会主义核心价值观主题大讨论”主题班会。

班会期间,我支部成员认真观看了中央十套核心价值观讲坛节目。大家对于节目内容深有感触,在观看完节目纷纷发表自己的敢想与观点,各学习小组展开了激烈的讨论,总结和分析自身的不足之处并记录下来勉励每一个人。最后大家一致达成了践行价值观,需要从我做起的深刻认识。

我支部为了更好践行社会主义核心价值观,一起欣赏了学雷锋微电影《平凡的梦,正能量学习雷锋》。电影的情节触动了每一位成员的心里,正如一位同学所说“在别人的事迹当中我们不仅仅看到光芒,更要看到自己的影子,看到自己服务社会,加强修养的渴望并能为之付诸行动。雷锋精神就在我们心中。”

雷锋精神篇:

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”是我支部一直以来践行的志愿服务宗旨。发扬雷锋精神,我们一直在路上。沿袭去年的传统,我支部举办了“书香馥郁,传递能量”新主题的图书馆志愿服务活动。同时,我们会将这项志愿服务一直进行下去。

在本次开展社会主义核心价值观教育实践活动中,我们在22日进行了的图书馆志愿服务活动。同学们组成了一支纪律严明志愿队伍,顺利到达台州市图书馆。然后我们就开始了紧张但快乐的图书整理工作。整个下午,每一个志愿者都坚守在自己的工作岗位上,维持了图书馆的正常秩序。当有小朋友或是热爱阅读的市民正在苦恼找不到想要阅读的书籍时,我们及时提供了帮助。当有些读者忘记要安静阅读时,我们轻轻的走到他的身边,给予最善意的微笑。大家坚持不懈的团队合作精神得到了市民和图书馆工作人员的肯定。这次志愿服务带给我们的不仅是服务他人,服务社会的快乐,还意识到倡导全民阅读的重要性。在这个信息化的社会,图书是我们的精神粮食。因此,作为一名大学生的我们今后会积极投身于鼓励全民阅读的潮流中。

保护地球篇:

我们生存的环境需要靠我们来保护,保护环境需要我们共同的努力。本着提高本支部的社会责任感,延续我们志愿服务精神的信念,我支部特展开了“环保行动者”保护环境、节能校园宣传的志愿服务活动。

在活动前期,同学们的报名热情就高涨起来,短短的半小时就报了几十位志愿者。强大的凝聚力,我们坚信能用行动将保护环境的意识散落在校园的每一个角落。大学生是接受信息最快,号召能力最强的群体,因此鼓励更多的大学生加入到环保的行列当中会让我们的地球变得更加地美好。虽然只有短短的几个小时,但是我们一刻也没有闲着。我们的志愿者奔跑在教学楼的每一个角落,将设计好的节能环保标语张贴在小角落里和默默无闻的垃圾桶上。整个校园出现了无数志愿者的身影,我们只想通过我们的努力让保护环境深入人心,并和我们一样为此付诸行动。同学们都明白虽然我们的力量是有限的,但是只要我们去努力,哪怕是小小的努力,都有可能汇聚成一股强有力的正能量。志愿精神是伟大的,活动以后,我们看到有同学离开教室时看到这个宣传标语,然后走到教室的后门将电灯轻轻的关上时,是我们最大的幸福。

当然,仅仅做这些是不够的,我支部成员首先从自身出发,严以律己,随手关灯、捡起地上的垃圾、宣传节约用水......时时刻刻与更多的人奔跑在保护我们地球家园道路上。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,践行社会主义核心价值观是每个中华儿女的责任和义务。社会主义核心价值观教育实践活动旨在督促青年大学生从自身出发,增强服务社会的意识,让“正能量的春风”吹进我们的心里。

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篇16:硕士团支部“社会主义核心价值观”团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 701 字

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硕士团支部“社会主义核心价值观团日活动总结

XX年11月7日,正是apec会议小长假的第一天,XX级硕士1班团支部在校体育馆羽毛球场地举行了研究生期间最后一次团日活动。本次团日活动以社会主义核心价值观的“三个倡导”为主题,以体育活动形式让团支部的每个成员都感受到社会主义核心价值观的深刻内涵。

本次活动由支部组织委员进行策划,主要进行羽毛球男女混双比赛,通过比赛同学们不仅锻炼了身体,也增强了同学之间的情谊,提升了支部的凝聚力。团支书、党支书、组织委员、宣传委员分工明确,在此次活动中发挥了重要作用。

上午9点,同学们陆续抵达了羽毛球场地,先来的同学进行了比赛前的热身活动。去年举办团日活动时的几个未露面的同学也积极参与了此次活动,其中不乏羽毛球高手的身影。

经过了半个多小时的热身后,比赛开始。和去年不同的是,本次比赛全部采用三局两胜制,每局21个球,由女生经过抽签和男生组队参赛,中途可以更换队员。经过抽签,队伍分配完毕,大家开始比赛。

在比赛进行中,每只队伍都表现了很强的默契性,班上女生们也展现了她们不错的羽毛球技术。第一轮结束后,剩下的四支队伍比赛更加激烈,比分是你追我赶,交替上升。最终陈雲飞和蔡娴娟组成的队伍获得冠军,杜小冬和梁钰龄组成的队伍获得亚军。

中午12点,本次团日活动圆满结束。作为研究生期间最后一次团日活动,很多同学都意犹未尽,结束时略显伤感。相信通过这次活动,同学们对于体育锻炼会更加重视,对于所在的班集体会更加珍惜,在今后毕业离校走上社会后还会坚持体育锻炼,并且怀念XX级硕士1班团支部这个温暖的集体,更重要的是在心中内化社会主义核心价值观,对国家和社会的发展贡献出自己的一份力量。

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篇17:社会主义核心价值观主题班会活动总结_班级活动总结_网

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,班级,全文共 1358 字

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社会主义核心价值观主题班会活动总结

一、活动目的:

1. 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

2.懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

二、活动形式:班会、集体讨论等。

三、参与对象:辅导员康老师、人资1302班全体同学

四、活动地点:2号教学楼c401多媒体教室

五、活动时间:12月22至12月24日

六、活动前期准备:

1.召开班委会,确定班会主题、开展形式及相关事宜

2.通知好参会的老师和同学们

3.具体分工如下:

职务

负责事宜

备注

班长         策划书、组织协调好本次班会

团支书       提前布置会场

学习委员     负责活动记录

生活委员     提供经费

宣传委员     拍照和博客更新

纪律委员     组织好会场纪律

4辅导员给予活动指导

六、班会的内容:依据学校德育工作计划要求,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。

七、班会的题目

《携爱同行》

社会主义核心价值观主题班会

八、活动流程如下:

(一)主持人开场白:

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

携手今宵,高歌这一路荣耀感动

展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大

(二)ppt播放社会主义核心价值观24字内容

富强 民主 文明 和谐

自由 平等 公正 法制

爱国 敬业 诚信 友善

(三)学生代表诉说社会主义核心价值观

黄xx同学:社会主义核心价值观是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导。。

在全球化的时代背景下,一些西方腐朽的思想观念、生活方式、价值取向也乘机进入国内,严重影响着青少年的健康成长。对此,我们一定要坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装青少年头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观;要适应新形势新情况,不断探索加强马克思主义教育的新方法、新手段和新机制,不断提高马克思主义教育的效果。要针对部分青少年在不良文化影响下所产生的政治信仰淡漠,是非观念混淆,价值取向日趋“多元化”、“功利化”的问题,引导他们从小树立跟党走,投身中国特色社会主义事业的人生理想和政治信念,立志为中华民族的伟大复兴贡献青春和力量。

(四)什么是价值观(老师讲述)

因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,使人们在认识、评价人生活所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是自己对人生的意义的看法,主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人,做任何重大事情的决定,基本是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。

九、活动后期:

就本次班会的现场情况及会后评价,团支书写出此次活动的总结,宣传委员及时更新班级博客

十、经费预算

所需打印费用:5元

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篇18:社区党建核心小组2024年度述职报告[页2]_述职报告_网

范文类型:党团党建,汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 1735 字

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社区党建核心小组2010年度述职报告

(4)、党建工作只有依托“中心工作”才能有的放矢,实事求是,不流域空洞;而“中心工作”只有依托党建工作才能集中力量,统一思想,组织严明,有条不紊。

党建核心小组,在阶段性工作结束之后,将这些具体做法和经验形成了书面材料,上报上海大学党委组织部参加“基层党建好项目”的申报,并成功立项。成为上海大学机关党委系统四个仅有的好项目之一。这一方面说明发挥出了党建核心小组在“创建特色寝室”这个社区中心工作中的作用是,同时也说明,我们在“围绕中心搞党建,搞好党建促中心”这个中心议题上的探索是有意义的。

项目的成功立项,也说明学校有意在以我们的项目为例子,探索如何更好的使中心工作与基层党建工作相互动,相促进。因此,我们“创特色新寝室,树党员新形象”的工作,应该而且必须持续的开展下去,在社区党建工作上持续创新。

工作开展之初,党建工作是社区中心工作的基石,是思想和组织保证,只有打捞基础,上层建筑才能壮大。但当工作达到一定程度的时候,党建工作又成了中心工作的领路者,带领社区工作向更高,更远的方向迈进,持续健康的发展。为达到最终的目标持续努力。

二、统筹协调,合理布局,加强沟通,积极探索党建在社区的新模式,进一步做好社区党员思想教育和发展等各项党建工作。

党建核心小组,在突出开展“创建特色新寝室,树党员新形象”中心工作的同时,也结合不同时期的重点工作开展党建工作。为此,核心小组制定了具体的工作计划。涵盖了党员思想理论学习,党员考核评定,和谐社区创建,制度建立完善等各方面。

核心小组通过积极探索党建进社区新模式,在两方面,深入开展社区研究生党建工作:

一是使得广大研究生党员明确党员的责任。成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是广大当代研究生党员的政治使命。研究生党员要树理想、立大志,真正做到平时看得出、关键时刻站得出,体现研究生党员先进性,在广大研究生中起到模范带头作用。

二要明确研究生社区党建工作的责任。社区是广大研究生生活的主要场所,同学们的方方面面的素质都会在社区的生活中得到体现,社区作为对党员和积极分子教育、培养和管理的一个主要阵地,因此社区党建工作是研究生党建工作的重要部分。针对广大研究生的思想实际情况,进一步健全党的组织网络,创新党组织的活动方式,扩大党的工作覆盖面,积极探索党的工作和办法,努力提高学生支部的组织力和号召力。

为了达到这两个目标,我们重点开展了以下工作。

1. 各学院协调一致,着力加强党员思想理论学习。

党建工作中最重要的一项就是加强党员的思想教育,通过思想教育统一思想,同一步骤,激发战斗力,从而成为工作顺利开展的保证。

(1).党建核心小组召集社区所有的党员集体开展了“聆听智者的声音,感受大家的风范”学习钱伟长教育思想主题活动。活动现场气氛热烈,同学们纷纷发言表达自己的感受。活动也被拍成短片在学校首日教育上播放收到全校师生的关注。

(2)在社区党支部和党员之间,号召大家开展两个一工程,即每个月过一次组织生活,每个党员写一篇思想汇报。及时做到思想学习,和交流。保证党组织的先进性和战斗力

(3).积极开展了“学习十七大精神,树立党员新形象”的征文活动,党员们参与热情高涨,共收到文章500余篇,其中被徐润祥等文章荣获一等奖等荣誉。在学习十七大活动中,要求个党员和支部将理论学习同社区现阶段的中心工作相结合的学习方法,收到了良好的效果。同学们对社区中心工作有了更深刻的认识,精神面貌有了很大进步。诸如,材料学院06级材料二支部的党员刘育太,经常到社区就特色寝室创建等工作献言献策。像这样的例子还有很多。显示出,社区工作得到了广大同学的积极响应和大力支持。

(4)、开展延长社区入党申请人党史培训班集体学习研讨会,总结自学阶段的主要学习成果。加强社区各楼栋及党支部之间的沟通和交流。

2.加强制度建设,使工作有条不紊的有序开展。

由机械学院党总支和微电子直属党支部具体负责落实,并制定了

(1)、制定《党员社区考核标准》、《积极分子、预备党员发展社区考核条例》。对参加过的志愿者活动或获得的奖励情进行记录。《社区学生积极分子综合考察表》对内务卫生,参与管理,义工活动,社区活动,服务意识,党建工作等

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篇19:学习社会主义核心价值观心得_社会主义核心价值观学习专题_网

范文类型:心得体会,全文共 1163 字

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学习社会主义核心价值观心得

学习社会主义核心价值观心得

近日,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”的丰富内涵有了更加深入的理解,感悟颇深,受益匪浅。对我的实际工作也有深远的指导意义。

人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

通过学习,我才知道以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系核心的体现。

践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量的提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。

践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈地用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,认真把握民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。时常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”弘扬社会主义核心价值观的重要精神,树立高尚的理想信念,做一名优秀的水文工作者。

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篇20:入党思想汇报2024年4月:雷锋精神的内涵_5月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1106 字

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入党思想汇报2019年4月雷锋精神内涵

敬爱的党组织:

何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?

人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。

都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!

你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。

对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!

汇报人:

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