农村购房合同范本_合同范本
签订时间:
签订地点:
甲方:____________
乙方:____________
甲乙双方就位于 的一处农村房屋的买卖事项,根据我国物权法、土地管理法等相关法律规定,经充分、平等协商,自愿达成如下一致协议:
一、本合同双方当事人均为________市_______街道___________村__________组集体成员。
二、房屋情况:本合同项下的房屋位于_____市_____街道 ,相邻为 ,建筑面积 ,北屋 ,东屋 ,西屋 ,南屋 ,院落面积为 ,房屋登记在 名下或宅地基使用权证登记在 名下。
三、该交易房屋由甲方全额出资建造,使用的土地为______村_____组集体土地,并征得其他村民和村集体同意,可以长期占有、使用。
四、在房屋交付给乙方前,甲方保证:
1、本合同项下的房屋甲方享有完整的处分权利,或已征得其他权利享有人的同意,拥有处分该房屋的权利;
2、本合同项下的房屋除乙方外未与任何第三方签订买卖协议或未因甲方个人或家庭债务与第三人签订赔偿协议、抵押协议等或未因法院判决使第三人对该房屋享有权利;
3、如甲方违反本保证,须向乙方支付本合同全部购房价款30%的违约金。
五、本合同项下的房屋交易价格为人民币_______万元,该价格包括该房屋使用所占土地的费用、房屋建造的费用、附属设施的价值、合理的增值价值以及应当缴付的相关税费。
六、房款支付:自该合同双方签字之日起 日,乙方一次性付清全部款项,并将该款项汇入甲方账号为 的账户;如未按期交付房款,乙方需每天额外向甲方支付房款总额 的违约金,如乙方在合同签订之日起 天仍未付清房款,甲方不经乙方同意,可以解除本合同并享有追究乙方违约责任的权利。
七、房屋交付:乙方根据第六条将全部房款汇入甲方提供的账号之日起 日内,甲方须将本合同项下的房屋以及包括但不限于房屋宅基地使用权证、房产证等全部相关资料原件交付给乙方并负责腾空房屋;如甲方未按期交付材料和房屋,须向乙方每天支付 元的违约金,直至甲方交付全部材料和房屋为止;如甲方在合同签订后一个月内,仍未交付房屋,乙方不经甲方同意,可以解除本合同并追究甲方的违约责任,因乙方未付清房款的原因除外。
八、在接到乙方办理房产过户的书面通知后 日,甲方应当根据乙方的需要,积极配合乙方办理房屋产权过户的相关手续;如甲方拒绝或无故拖延,不予以配合,甲方须向乙方每日支付 元违约金,直至协助乙方办理完房产过户为止;因不可抗力、政策性或乙方自身等其他与甲方无关的原因造成无法办理过户的,与甲方无关。
九、该房屋交付给乙方后,该房屋(包括土地、房屋及附属设施)的所有权益归乙方所有,包括但不仅限于征地补偿、拆迁补偿等;如甲方得到该上述补偿款后应当将该款项全部给付乙方,如甲方无故拖延或拒绝给付乙方,除全部给付补偿款外,须向乙方支付 元的违约金。
十、在交付房屋之日起,房屋的一切事宜与甲方无关,甲方不得以任何理由妨碍或侵犯乙方基于本合同约定而享有的占有、使用和处分房屋的权利;甲方因包括但不限于房屋买卖、个人债务等个人原因侵犯乙方的权利,造成乙方无法继续占有、使用或处分房屋的,甲方除返还本合同全部购房款外,须按照发生妨碍乙方占有、使用或侵犯乙方处分房屋权利的实质性影响之时的市场价格补偿乙方。
十一、在本合同签订之日起,甲方未经乙方同意,不得将该房屋出卖给任何第三方:如甲方违反本约定,擅自处分房屋,甲方须返还全部购房款并支付全部购房款100%的违约金。
十二、其他事项:
1、如果双方就本合同事项发生争议,双方无法协商解决时应当首先请求本村村委会、所在街道办事处协调解决。
2、双方应当请至少两名本村集体成员作为本次交易的见证人,并在本合同上签字摁手印。
3、本合同正本一式六份,双方各持三份;自双方签字摁手印之日起生效,并持续有效。
甲 方(签字捺印): 身份证号:
乙方(签字捺印): 身份证号:
见证人(签字捺印): 身份证号:
见证人(签字捺印): 身份证号:
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篇1:农村玉米购销合同
合同编号:
签订日期:
签订地点:
供方:
需方:
供需双方友好协商就东北双方友好协商就东北产玉米一事鉴定如下合同一事鉴定如下合同:
经供需双方友好协商就东北产黄玉米一事鉴定如下合同:货品名称、数量及品质如下:
一、货品名称、数量及品质如下:品名玉米总金额(大写)总金额(大写):
二、价格:价格:
三、质量标准:新国标三等以上,即水分≤14.5.0%,杂质≤1%,不完善粒≤8%,其中,杂质≤,不完善粒≤,(霉变≤,烘糊粒≤以上,无异味,色泽正常,霉变≤2%,烘糊粒≤2.0%)容重≥670g/l以上,无异味,色泽正常,其它标准按玉米国标)容重≥扣价(对不符合合同质量(GB1353-20__)二等玉米标准执行。不符合规格的按相应国标准扣价对不符合合同质量)等玉米标准执行。不符合规格的按相应国标准扣价约定的玉米,按如下标准扣价:
①水分:超过合同标准0.5%以内的,按照1:1标准扣价,约定的玉米,按如下标准扣价:水分:0.5%以内的,标准扣价,以内的 0.6%-1%,标准扣价,1%以上的以上的,超过合同标准0.6%-1%,按照1:1.2标准扣价,超过合同标准1%以上的,按照1:1.5标准扣价或需方有权退货;容重:1g/L,准扣价或需方有权退货;
②容重:每低于合同要求1g/L,扣价1元;
③生霉粒超过合同约定的,扣价,需方有权退货;烘糊粒超过合同约定的,定的,按照1:1扣价,严重超标达3%时,需方有权退货;
④烘糊粒超过合同约定的,按照扣价,需方有权退货;生霉粒、烘伤粒符合合同标准,1:1扣价,严重超标达3%时,需方有权退货
;⑤生霉粒、烘伤粒符合合同标准,不完善粒总量超标的,扣价;生霉粒、烘伤粒超票时,7%的部分按照总量超标的,超标部分按照1:1扣价;生霉粒、烘伤粒超票时,破碎粒超7%的部分按照1:扣价;杂质:超过本合同约定的,扣价。两种以上指标发生质量问题时,1扣价;
⑥杂质:超过本合同约定的,按照1:1扣价。两种以上指标发生质量问题时,累加扣款。具体扣款金额参考各批次到货玉米的平均质量水平,加扣款。具体扣款金额参考各批次到货玉米的平均质量水平,在合同执行完毕或结算时确以需方港口出具的检验为准。检验单定)。以需方港口出具的检验单为准。包装要求:散粮。
四、包装要求:散粮。
五、付款方式:合同签订后,三个工作日内需方支付80%货款,其余货款按库磅数一次付清。
甲方:
乙方:
日期:
篇2:乡镇幼儿园年度工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的 发展观,认真省、市 教育工作会议精神和有关教育法规政策,紧紧围绕教育局、镇委、镇政府有关工作的要求,以人为本,与时俱进,坚持教育改革和教育创新,着力创建幼儿园 文化,形成自身特色,进一步做到规划科学化,办学特色化, 管理精细化。不断加强教师队伍建设,依靠全体家长和 社会各方力量,不断提高保教质量,促进我镇幼儿教育事业的健康快速可持续发展,努力办好新埭镇人民满意的幼儿园教育。
二、工作目标
1、争创“嘉兴市文明单位”;
2、继续做好园本课程研究工作,完成省级研究子课题的第一阶段研究工作,出来阶段性成果;
3、努力配合实验幼儿园做好嘉兴市级研究课题子课题—幼儿园发展力评价体系和评价指标体系的研究工作;
4、中心幼儿园开展精细化班级管理研究,提升幼儿园班级管理质量;
5、加大中心幼儿园教学研究力度,进一步苦练教育教学内功,加强课题研究成果的推广,形成教科研兴园的氛围;
6、继续保持全镇学前三年入园率94%以上的良好态势;
7、进一步完善中心幼儿园幼儿兴趣活动的探索研究,凸显幼儿园办园特色;
8、进一步做好对村级幼教点的网点调整工作,扩大中心幼儿园的网点辖区,逐步努力实现“实施农村学前教育向镇、街道和中心村集聚发展战略,充分发挥中心幼儿园的示范、导向作用,不断提升全镇幼儿园办园水平和办园层次。”的要求;
9、通过建造或改造等多种方式,进一步改善村级幼儿园办园条件;
10、中心幼儿园专任教师大专学历比例达到60%及以上,大专进修在读率达90%以上。
三、主要工作措施
(一) 加强制度建设,实现管理精细化。
1、健全德育教育制度,坚持以德育教育为重点,抓好园风园貌建设。继续以开展孝敬教育为切入点认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,探索“以孝敬教育为载体的幼儿园德育教育”。挖掘教育契机,对全体师生进行中华民族传统教育,宏扬中华民族传统美德。
2、加强师德师风建设,评选先进小组群体。唱响“发挥团队精神,提升整体水平”。
3、重视校园文化建设,开展班级文化、校园文化创建活动。把班级文化创建情况作为优秀班级评比条件之一。
4、进一步完善幼儿园内部管理规章的落实检查措施,尤其是岗位职责操作细化,加强过程管理,实现精神化管理目标。加大制度的学习宣传力度,努力使内部规章制度真正转化为全体教职员工的自觉行为。
5、强化过程管理,形成检查监督尤其是自查交流制度,突出“以人为本”的管理理念。
6、加强幼儿园法制化建设, 组织学习教育法律法规,增强法制意识,努力实现“依法治园、以德立园、和谐兴园”。
(二)加大队伍建设力度,加快教师专业化进程。(详见专项 计划)
1、加强管理队伍建设,坚持行政周例会制度,加强学习研究、团结合作。
2、进一步完善园本培训计划,制订教师培养规划,坚持利用周六及寒暑假教师休息时间开展教师培训工作。有计划进行教师理论培训、基本功培训和教育教学技能培训。全体教师参与教育教学技能比武活动。将教师参与培训状况与教师年度考核相结合,与教师培养工程相结合,与教师评聘相结合。园长是园本培训的第一责任人。
3、通过进一步与实验幼儿园挂钩结对,派骨干教师外出学习等形式。加强教学研究、课题研究,不断提高教师专业化水平,加快教师专业化成长步伐。积极组织并开展各类教学比武活动,以赛促训,形成良好的教学研究氛围。
4、加强班主任队伍建设,加强班级管理研究。倡导班主任根据个人个性爱好形成班级自身文化特色。
(三) 加强中心幼儿园建设,彰显中心示范辐射作用。
1、进一步完善中心有关规章制度建设,实现制度育人、精细化管理。
2、加强学习与研究,形成良好的教育研究、敬业奉献的氛围。进一步组织学习《幼儿园教育指导纲要》,切实做好课改实验有关工作,将新幼教理念扎扎实实地落实到教育教学行为中去。
3、加强班主任工作研究,班级管理规范化与个性化相结合,提倡创建班级管理特色。加强幼儿在园一日各环节管理,提高保教质量,巩固幼儿园良好的社会 信誉。
4、加强教研组(年级组)建设,发挥团队整体功能优势,开展日常教学研究模式探究,形成良好的教学研究氛围。加强与实验幼儿园挂钩结对,培养中青年教师骨干力量。继续开展课堂教学评价分析活动,提高教学活动质量,并继续开展向村幼教学展示活动。
5、加强课题组研究活动,做好有关材料 经验积累及 应用推广,突出教育研究为教育工作服务的功能。对园本课程进行阶段性的整理,形成初步成果。着手开展幼儿园评价方面课题研究。积极完成省、地两级有关课题的子课题研究工作。
6、配合上级业务主管部门做好教学调研工作,并借力提高保教质量。
7、通过各类创建活动,提高幼儿园整体形象和办园质量。
8、加强家园合作教育,加强幼儿园与社区、小学等单位的 联系,优化幼儿园教育 环境,提高幼儿园办园品位。
(四) 加强村幼规划发展,逐步实现教育均衡化。
1、做好20xx学年度的网点调整有关工作。做好20xx学年的事业发展摸底工作。
2、做好20xx年——20xx年网点调整及村幼发展事业规划的调整工作。
3、在政策允许下,着力加快村幼建设发展。
四、常规管理
1、进一步探索幼儿在园一日活动的科学安排;
2、进一步细化保育员一日各环节的保育工作;
3、进一步强化保健工作的记录制度;
4、进一步加强安全卫生工作管理尤其是食堂的管理;
5、进一步加强固定资产管理力度;
篇3:农村农用土地租赁合同书
甲方:_____村民委员会
乙方:___
甲方为发展农村经济,加快社会主义新农村建设,充分利用当地的地区优势和资源优势,改善当地人民群众的生活水平,经甲方村民代表会议讨论通过,甲方决定将闲置的土地租赁给乙方使用,双方达成协议如下:
一、甲方将该村__组所有的,位于_____的荒山租赁给乙方作为建砖用地。
二、被租赁土地的四至为:东至____;南至__;西至__;北至__。经甲乙双方实地测量,乙方租赁的山坡地及荒山共计 __ 亩。
三、租期为年,自__年__月__日始至__年__月__日止;合同期满如该厂继续经营,应续延此合同,续延期限为年。
四、租金按年度计算,每年每亩土地租金为__元,共计人民币__元。
五、付款方式:本协议公证后乙方先预付甲方两年租金计__元作为履约定金,此款先用来分年冲抵签约后前两年的租金,从第三年起租金于每年的月日付清。乙方所交租金即可以用现金支付,也可以用所生产的产品参照市场价格抵顶,适用何种方式支付由甲方选择。
六、甲方收取租金后应当按相关规定分配和使用,如因分配或使用不当而引起甲方与第三村民组及村民的矛盾与乙方无关,由此影响了乙方的生产经营,甲方承担违约责任。
七、乙方租地建厂所需要的手续由乙方负责办理,费用由乙方负担,但需要甲方协助或提供与租赁土地有关的手续、资料的,甲方有义务提供和协助。
八、租赁期限内甲方必须保证无其他集体或个人对乙方所承租的土地提出任何异议,如果出现上述情况由甲方负责处理,与乙方无关,如甲方处理不当而给乙方造成了经济损失由甲方负责赔偿。
九、在租赁期内,涉及乙方生产经营所发生的税费由乙方承担,涉及该地农、牧、林等方面的税费由甲方承担。
十、乙方建厂或生产经营中需经过甲方其它土地通行时,甲方应当积极协助和提供方便,乙方享有无偿通行权,如甲方村民干涉,由甲方负责解决。
十一、乙方有权在所租赁的土地上建筑固定设施、利用土壤资源、植树造林、或其它综合开发利用等。乙方开发利用租赁土地除按本合同约定交纳租金外,不再向甲方及村民另行交纳费用。
十二、在合同期内乙方经营需要或其他建设项目、矿业开发等情形需转租这块土地的,乙方有权自行转让,所有收益款项归乙方所有。
十三、甲方应尊重乙方在租赁土地上的生产经营自主权,不干涉乙方经营活动;乙方利用租赁土地所产生的一切成果全部归乙方。
十四、合同的变更或解除:
1、如因国家法律、法规、政策发生变化使本协议无法履行或继续履行将影响到甲、乙双方合同目的实现的,双方均有权提出解除合同;
2、乙方所交租金到期后超过一年未支付的,甲方有权解除合同,乙方经济损失自负;
3、如甲方未履行或未完全履行本合同约定义务,影响到乙方生产经营的,乙方有权单方解除合同。
4、如当地政府或政府行政主管部门限制乙方从事粘土砖瓦生产的以及砖厂无法继续经营等其它情况,经双方协商一致可以解除合同。
十五、租赁期满后,如乙方不再租赁,应交回租赁的土地,乙方所建固定设施由乙方自行处理;如果固定设施移交给甲方,双方应公平合理协商补偿事宜。但乙方所种植的树木所有权仍归乙方,如归甲方,甲方需向乙方支付相应的对价。
十六、违约责任:
1、如乙方未按期交纳租金,甲方可按欠款金额每日收取1‰的违约金;
2、如甲方违反约定义务,需向乙方支付违约金五十万;如此违约金不能弥补乙方的损失,需另行赔偿,金额由双方协商或由乙方委托有评估资质的中价机构评估,其评估结果对双方均有约束力。
十七、因此合同发生争议,双方应友好协商解决,如协商不成,双方同意向___仲裁委员会申请仲裁。
十八、本合同未尽事宜,由双方另行协商,并签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。
此合同一式四份,甲乙双方各持一份,__公证处一份,___乡人民政府备案一份,自公证之日生效。
附:1、平面图一份;2、村民代表会议决议一份。
甲方:乙方:
法定代表人:
日期:日期:
监督部门:
篇4:城乡养老保险制度
第一条为了解决城乡养老保险制度衔接问题,维护参保人员的养老保险权益,依据《中华人民共和国社会保险法》和《实施若干规定》的规定,制定本办法。
第二条本办法适用于参加过城镇职工基本养老保险、新型农村社会养老保险或城镇居民社会养老保险两种及以上制度的人员。已经按照国家规定领取上述养老保险待遇的人员,不再办理城乡养老保险制度衔接手续。
第三条参加职保和新农保或城居保人员,达到职保法定退休年龄后,职保缴费年限满15年的,可以申请从新农保或城居保转入职保,按照职保办法计发相应待遇;职保缴费年限不足15年的,可以申请从职保转入新农保或城居保,待达到新农保或城居保规定的领取条件时,按照新农保或城居保办法计发相应待遇。
参加新农保或城居保人员,在缴费期间因户籍迁移需要跨地区办理新农保和城居保衔接手续的,可在迁入地申请实时办理。
第四条参保人员办理职保和新农保或城居保制度衔接手续时,先按国家有关规定归集职保关系,确定职保缴费年限和养老保险待遇领取地后,再办理有关衔接手续。
第五条参保人员从新农保或城居保转入职保的,新农保或城居保个人账户全部储存额并入职保个人账户,新农保或城居保缴费年限不累计计算或折算为职保缴费年限。
第六条参保人员从职保转入新农保或城居保的,职保个人账户全部储存额并入新农保或城居保个人账户,参加职保的缴费年限合并累加计算为新农保或城居保的缴费年限。
第七条参保人员办理新农保和城居保衔接手续的,转移个人账户全部储存额,缴费年限合并累加计算,达到领取新农保或城居保待遇条件时,按照当时养老保险关系所在地办法计发养老保险待遇。
第八条参保人员若在同一年度内重复参加职保和新农保或城居保的,其重复时段只计算职保缴费年限,清退新农保或城居保重复时段缴费,并将新农保或城居保重复时段相应个人缴费金额退还本人。
第九条参保人员不得同时领取职保和新农保或城居保待遇。已经同时领取职保和新农保或城居保待遇的,终止并解除新农保或城居保养老保险关系,除政府补贴外的个人账户余额退还本人,已领取的新农保或城居保基础养老金待遇应予以退还;本人不予退还的,由社会保险经办机构负责从新农保或城居保个人账户余额或者职保基本养老金中抵扣。
第十条参保人员办理城乡养老保险制度衔接手续时,按下列程序办理:
由参保人员本人向待遇领取地社会保险经办机构提出养老保险制度衔接的书面申请。
待遇领取地社会保险经办机构受理并审核参保人员书面申请,对符合本办法规定条件的,在15个工作日内,向参保人员原职保、新农保或城居保关系所在地社会保险经办机构发出联系函,并提供相关信息;对不符合制度衔接条件的,向申请人作出说明。
参保人员原职保、新农保或城居保关系所在地社会保险经办机构,在接到联系函的15个工作日内,完成制度衔接的各项手续。
待遇领取地社会保险经办机构,在收到参保人员原职保、新农保或城居保关系所在地社会保险经办机构转移的资金后,应在15个工作日内办结有关手续,并将情况及时通知参保人员。
第十一条健全完善全国县级以上社会保险经办机构联系方式信息库,并向社会公布,方便参保人员办理养老保险制度衔接手续。建立全国统一的养老保险参保缴费查询服务系统,进一步完善全国社会保险关系转移信息系统,加快普及全国通用的社会保障卡,为参保人员查询参保缴费信息、办理制度衔接提供便捷有效的技术服务。
第十二条本办法从____________年月日起施行。各地已出台政策与本办法不符的,以本办法规定为准。
篇5:农村大量农副产品买卖协议书
合同编号:
出卖人:
签订地点:
买受人:
签订时间: 年 月 日
第一条 标的、数量、价款及交(提)货时间
标的
名称
品种
产地
商标
计量单位
数量单价
金额
交(提)货时间及数量
合计
合计人民币金额(大写):
(注:空格如不够用,可以另接)
第二条 质量标准:
第三条 包装标准、包装物的供应和回收及费用负担:
第四条 合理损耗标准及计算方法:
第五条 标的物的所有权自 时起转移,但买受人未履行支付款价义务的,标的物属于 所有。
第六条 交(提)货方式和地点:
第七条 运输方式及到达站(港)和运输费用负担:
第八条 检验标准、方法、地点及期限:
第九条 检疫单位、方法、地点、标准及费用负担:
第十条 结算方式、时间及地点:
第十一条 担保方式(也可另立担保合同):
第十二条 本合同解除的条件:
第十三条 违约责任:
第十四条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第 种方式解决:
(一)提交 仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第十五条 本合同自 生效。
第十六条 其他约定事项:
出卖人
出卖人(章):
住所:
法定代表人:
居民身份证号码:
委托代理人:
电话:
开户银行:
账号:
邮政编码买受人
买受人(章):
住所:
法定代表人:
居民身份证号码:
委托代理人:
电话:
开户银行:
账号:
邮政编码鉴(公)证意见:
鉴(公)证机关(章)
经办人:
年 月 日
监制部门:
印制单位:
篇6:银行结算规定
银行账户管理基本规定
凡在中国境内开立人民币存款账户的机关、团体、部队、企业、事业单位、个体经济户和个人(以下简称存款人)以及银行和非银行金融机构(以下简称银行),必须遵守账户管理办法的规定。
外汇存款账户的开立、使用和管理,按照国家外汇管理局颁发的外汇账户管理规定执行。
存款人在其账户内应有足够资金保证支付。
存款人在银行开立基本存款账户,实行由中国人*银行当地分支机构核发开户许可证制度。
银行对存款人开立或撤销账户,必须向中国人*银行分支机构申报。
存款人不得违反规定在多家银行机构开立基本存款账户。
存款人不得在同一家银行的几个分支机构开立一般存款账户。
存款人的账户只能办理存款人本身的业务活动,不得出租和转让账户。
开户银行负责按本办法的规定对开立、撤销的账户进行审查,正确办理开户和销户,建立、 健全开销户登记制度,建立账户管理档案,定期与存款人对帐。
开户银行对基本存款账户的撤销,一般存款账户、临时存款账户、专用存款账户的开立或撤销,应于开立或撤销之日起7日内向中国人*银行当地分支机构申报。
基本存款账户的开立
下列存款人可以申请开立基本存款账户:
一、企业法人;
二、企业法人内部单独核算的单位;
三、管理财政预算资金和预算外资金的财政部门;
四、实行财政预算管理的行政机关、事业单位;
五、县级(含)以上军队、武-警单位;
六、外国驻华机构;
七、社会团体;
八、单位附设的食堂、招待所、幼儿园;
九、外地常设机构;
十、私营企业、个体经济户、承包户和个人。
存款人申请开立基本存款账户,应向开户银行出具下列证明文件之一:
一、当地工商行政管理机关核发的《企业法人执照》或《营业执照》正本;
二、中央或地方编制委员会、人事、民政等部门的批文;
三、军队军以上、武-警总队财务部门的开户证明;
四、单位对附设机构同意开户的证明;
五、驻地有权部门对外地常设机构的批文;
六、承包双方签订的承包协议;
七、个人的居民身份证和户口簿。
存款人申请开立基本存款账户,应填制开户申请书,上述规定的证件,送交盖有存款人印章的印鉴卡片,经银行审核同意,并凭中国人*银行当地分支机构核发的开户许可证开立账户。
符合第三、四、五项规定的存款人,已在银行开立一个基本存款账户的,可以根据其资金性质和管理需要另开立一个基本存款账户。
存款人不得因开户银行严格执行制度、执行纪律,转移基本存款账户。
存款人因前款原因转移基本存款账户的,中国人*银行不得对其核发开户许可证。
结算须知
单位在结算凭证上的签章,应为该单位的财务专用章或者公章加其法定代表人或者其授权的代理人的签名或者盖章。
银行办理结算,给单位或个人的收、付款通知和汇兑回单,应加盖该银行的转讫章;银行给单位或个人的托收承付。委托收款的回单和向付款人发出的承付通知,应加盖该银行的业务公章。
结算凭证上的记载事项,必须符合本办法的规定。结算凭证上可以记载本办法规定以外的其他记载事项,除国家和中国人*银行另有规定外,该记载事项不具有支付结算的效力。
按照本办法的规定必须在结算凭证上记载汇款人、付款人和收款人账号的,账号与户名必须一致。
银行办理结算向外发出的结算凭证,必须于当日至迟次日寄发;收到的结算凭证,必须及时将款项支付给结算凭证上记载的收款人。
责任编辑:欧*倩
篇7:2024农村房屋转让协议书
甲方:_______________乙方:_______________
甲、乙双方经协商,甲方同意将住于_______________村委会_______________公路边的土地与房屋一起转让给乙方,为此双方达成如下协议,共同遵守:
一、土地面积:土地四至面积共____平方米;四至为:东至与屋相连;南至公路边;西至墙边;北至____。
二、价格:转让价格共人民币_______________整(小写:_______________元)。双方签字后,乙方一次性付清。
三、协议生效后,甲方此块土地及土地上建筑物的所有权、使用权归乙方永久拥有。
四、协议生效后,甲方必须在_____日内将土地及房屋交给乙方使用。
五、甲方保证转让的土地及房屋没有纠纷和争议。如有需要,甲方出具相关手续协助乙方办理土地使用证。
六、协议生效后,双方不得违约,否则违约方要赔偿对方的损失。
七、本协议书自签订之日起生效,本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方签名:_______________乙方签名:_______________证明人:_______________
篇8:农村租门面房合同范本
出租方: (简称甲方)
承租方: (简称乙方)
甲方三人共同协商同意将大桥路湘永路口三间门面租给乙方使用,经甲乙双方协商达成以下协议:
1、乙方承租期为十二个月即一年,自20xx年7月1日至20xx年7月1日,乙方交纳租赁保证金三间共计叁仟元整,即每间壹仟元整。
2、该房屋租金每月每间为壹仟叁佰元整,三间共计叁仟贰佰肆拾元整,乙方不得拖欠或拒交租金,付款方式为:半年付一次。
3、承租期间乙方经甲方同意,将三间门面隔墙或改装其发生的一切费用均由乙方承担,租房期满退房时,乙方对隔墙进行修复,甲方退还押金,如不修复押金不退。
4、乙方如需继续租用房屋应提前一个月向甲方提出申请,在同等价格情况下乙方有优先承租权。
5、乙方在承租使用房屋时正常磨损,如油污、墙面老化、变色、地面磨损,因不可抗拒或不可预见的自然灾害造成的房屋以及附属物损坏时,乙方不承担责任。
6、乙方承租后发生的工商税费、水电费由乙方承担,甲方负责水电设施进户。
7、在协议期限未满时甲方无权变更房屋租金,期限满后甲方有权根据市场行情上调租金。
8、在乙方没有违约情况下甲方无权收回门面或分租,如违约甲方有权收回门面或分租。
9、本合同壹式两份,甲乙双方各执一份,自签字日起生效。
10、下次房租提前半月交付。
11、甲乙双方如有一方违约,对方有权追究责任。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇9:农村中小学教师队伍专业化建设课题研究方案[页6]_研究报告_网
5、定性研究与定量研究相结合的原则。客观存在的一切事物均是质和量的统一体。在教育科研中,对所研究的对象不仅应有定性的分析,而且应有数量的统计。定性常常是定量的前提,定量则是定性的精确化。教育科研中,贯彻定性与定量相结合的原则,就是指在研究中不仅注意事物的质量,也要注意事物的数量,并要善于运用数量的统计反映事物的质量,使科学研究规范化,使研究结果精确化。贯彻定性与定量相结合原则的基本要求:(1)要深入实际,细微观察,掌握事物的真象。(2)要在了解事物的质量时,注意事物的数量。任何客观事物,其数量和质量都是具有内在的联系的,没有质量的数量是不存在的,没有数量的质量也是不存在的。(3)要正确运用统计和测量的手段。
6、系统性与整体性原则。系统性原则系统性原则是指用整体的、系统的观点指导科研活动。科学研究必须注重事物之间的联系,要有整体系统的观点。要考虑教育与社会的相互联系,分析家庭环境、系统环境的影响。还要重视总体的系统研究,全面地探讨教育实践中的问题。
7、群体研究与个案研究相结合原则。人不能离群独居,教师也是一样。一个现实的人,总是要生活在一定的社会环境中,依从于经济和政治地位、种族或民族、社区、年龄、性别、职业、血缘、兴趣、信仰等诸多方面因素的影响,总要与别的人形成一定的社会关系,参加一定的群体生活。而且,一个人通常不只属于一个群体,一般都同时是若干群体的成员,社会群体生活是人们的基本生活方式。(1)应当研究学校中现实教师群体,而不是去研究我们头脑中的教师群体。(2)应当在农村教育的背景上去分析教师群体问题,而不能孤立进行研究。(3)要从行动原则出发分析教师群体问题,如教师从事的教育教学活动,教师是教育教学活动的主体,在教育教学活动中观察教师专业发展情况。(4)要从发展的角度分析教师群体,把老师发展划分为不同的发展水平和阶段。个案研究法就是对单一的研究对象进行深人而具体研究的方法。个案研究的对象可以是个人,也可以是个别团体或机构。前者如对一个或少数几个教师进行个案分析,后者如对某教研组或学校教师进行个案研究。个案研究一般对研究对象的一些典型特征作全面、深入的考察和分析,也就是所谓“解剖麻雀”的方法。同时个案研究不仅停留在对个案的研究和认识的水平上,而且需要认识教育与发展之间的因果关系,提出一些积极的教育对策,以便因材施教。一般来说,作为个案研究对象的个别应该具有以下三个显著特征:第一,在某方面是否有显著的行为表现,第二,与这方面有关的某些测量评价指标是否与众不同,第三,教师、家长等主要关系人是否都有类似的印象和评价。
(十二)课题研究的成果形式
1、准备阶段:课题资料汇编、现状调查报告、课题研究方案。
2、实施阶段:研究的资料和内容汇编、研究过程中的经验总结、部分研究论文,教师博客(包括研究人员的博客)。
3、总结阶段:子课题研究报告,课题的结题报告,编著《农村中小学教师专业发展理论与实践》一书。
4、最终成果形式:《农村中小学教师队伍专业化建设研究》结题报告。
(十三)课题研究的组织机构和人员分工
1、研究人员基本情况
(1)研究人员已经具备一定的学识水平。
(2)研究人员的教育科研水平较强。
(3)研究人员有很强的教育实践能力。课题组由进修学校教研员为组成,这是本课题能够顺利实施的最强有力的实践保障。
2、课题组织机构与管理
(1)课题组组长:于庆利。
(2)课题组成员:进修学校各部室负责人。
(3)课题组成员分工:
课题总负责人于庆利,负责课题方案、研究报告的撰写,指导课题组成员完成相关研究任务,侧重教师专业化发展的理论研究。全面负责课题研究的具体工作,侧重于研究教师专业化发展框架和实施方案。
子课题由负责人具体落实研究工作,带领研究人员进行课题研究。
师德教育促进教师心理健康和谐发展研究:干训部。
校本培训促进教师专业成长研究:师训部。
校本教研促进教师学科教学水平发展研究:中小学教研部。
开发校本教材促进艺体教师专业发展研究:艺体部。
现代教育技术支持教师开展网络研修研究:信息技术办公室。
课题组各成员具体进行教师专业发展的各个层面研究和指导中小学教师专业发展,负责承担的子课题的研究和推广工作。负责课题研究的日常管理工作,包括研究工作的安排、活动记录、资料积累和整理等。
3、研究经费预算
根据课题研究的时间长、研究人员多、研究范围广、行动研究涉及的事务多、研究技术手段复杂、研究成果有指导作用等特点,拟提出需要研究经费46000元。本着节约、高效、合理使用经费的原则,研究经费使用情况如下:
(1)开题论证费:1000元;(2)行动研究人员差旅费:10000元;(3)调查、研究、指导、小型会议费:10000元;(4)资料(包括统计、抄录、复印等)费:XX元;(5)结题会议费:3000元;(6)网络平台管理、维护费:10000元;(7)专家咨询费:3000元;(8)文集编印费:5000元;(9)其他:XX元
合计人民币:46000元
主要参考文献:略
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篇10:农村邮递代办合同_合同范本
订立合同双方:
_________县(区)邮电局,以下简称甲方;
_________县(区)_________乡_________村_________,以下简称乙方。
为了方便群众,做好农村的信、报邮递工作,提高投递质量,经甲乙方双方协议,特签订本邮递代办合同,供甲乙双方共同遵守。
一、邮递业务与范围:
1.收订邮递范围内的报刊。
2.开取邮路上的信箱,投递邮路上的邮件。
3.收取各种邮电资费。
4.投递班次:每周六班,节、假日休息。
5.投递深度:各种平常邮件和给据邮件、通知单、电报、报刊等按址投递到户,并按规定办理交接或签收手续。
6.投递范围:_________。
二、甲方的义务:
1.指导乙方办理第一项规定的各种业务。
2.对乙方进行日常业务辅导和检查、考核。
3.按合同规定的时间、数量付给乙方报酬。
4.按时发放邮件,接收乙方归班交班的信件、票款等,迅速办理签收手续。
5.按正式工的使用年限,根据实际需要,发给乙方邮政专用工具:如绿色车袋、甩袋、背包、安全包、雨布、雨衣、雨裤、雨鞋,到期交旧换新。
三、乙方的义务
1.按照甲方规定的投递班期和深度,投递和交接各种邮件、报刊、保质保量地按址投递到户。
2.按照甲方的业务规章制度办理各项业务,做好甲方规定的各种原始记录,接受甲方的业务领导、培训和监督检查,参加甲方组织的业务会议。
3.严格保守通信秘密,执行通信纪律和劳动纪律,保证邮件、报刊、票款不丢失,不短少,不毁损,不贪污挪用公款,不缩短邮路,不将邮件、报刊带回家中。
4.按时开取沿途信箱,当日上缴收回的款项。
5.保管好甲方所发的邮政专用工具、业务用品等,并在合同终止时及时交还。
6.医疗费、工伤休息期间的费用由_________方负责。
7.自行车自备(或由甲方配备)。
四、甲方给乙方的报酬
1.代收报刊的报酬,按实际收订款的_________%计算,按月(年)结算,一并支付。
2.代投报刊的报酬,按实际投递报刊款的_________%计算,月(年)终结算,一并支付。
3.代投邮件报酬,根据村(大队)的范围大小,大村(大队)每月_________元,小村(大队)每月_________元,按月支付给乙方。
4.自备自行车的修理补贴费:乙方在甲方局内出、归班,根据路线长短,甲方核发给乙方自行车修理补贴费每月_________元。
5.乙方因病或因急事请假,甲方如有自编人员代班,每天以_________元计算,在支付乙方当月的报酬中扣除。甲方如无自编人员代班,乙方可以自找可靠人员替班,替班人员的报酬由乙方负责。
五、奖惩办法
甲方对乙方工作要求的质量、服务、纪律等指标与甲方正式工相同。
乙方可参加甲方先进生产者的评比。乙方如被评为先进生产者,甲方应按正式工标准发给奖状、奖金或奖品。
乙方如完不成规定任务的指标,每项扣除全邮路每月代投邮件报酬的_________%。
乙方如受到用户申告,或违反邮电规章制度和通信纪律,经调查属实,甲方可根据情节和危害后果,对乙方处以罚款,扣发报酬,直至予以解聘。
乙方如丢失、毁损甲方发给的邮政专用工具和业务用品,应比照甲方正式工规定的使用期,折价赔偿。
乙方如无故中止投递工作,中止一天,罚款_________元。
甲方如随意中止合同或无故换人,应向乙方偿付违约金_________元。
甲方如不按合同规定的时间、数量付给乙方报酬,迟付一天,按迟付金额的_________%罚款给乙方。
六、合同的期限及解除
本合同有效期_________年,从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。合同期届满,如双方愿意继续代办邮递,应重新签订合同。
甲乙双方如遇特殊情况必须解除合同,必须在_________天前书面通知对方,由双方协商解除合同事宜。在双方办理完移交业务事项之前,乙方仍应做好投递工作。
本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份。合同副本一式_________份,交_________乡政府,_________村、_________(如经公证或鉴证,应交公证或鉴证机关)各留存一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(签章):_________
代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇11:《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划_农村农业工作计划_网
一、课题研究的主要目的:
1、把农村小学现代远程教育模式一的资源运用到教学中去,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率,让师生能更加充分享受到更好、更优的教育。从而形成新的理论、新的教学方法,优化课堂教学结。
2、在实验的过程中,学习、培训、提高自己、丰富自己,成为学习型的教师,走教师专业化发展之路。
二、课题研究的主要内容:探索总结农村小学现代远程教育模式一的教学方法。
探索农村小学现代远程教育模式一的教学方法,全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法,利用随机出现的音、视频资源,创设教学环境,开展有效学习。
三、具体工作安排:
二月份:
1、参加课题组成员会议,认真学习研究方案。
2、依据学校课题研究方案,协助子课题负责人制定好子课题研究方案。
3、制定个人课题研究计划。
4、参加课题实验课听课评课,并写好感受上传到博客中。
三月份:
(1)加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》的理论知识。
(2)积极参与课题组的听课、评课活动。
(3)丰富博客内容。
(4)撰写教育教学论文参加市局优秀论文评选活动。
四月份:
(1)做好课题组的学习交流活动。
(2)认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。
(3)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到个人博客。
(4)整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。
(5)认真准备课题实验课。
五月份:
(1)做好课题组的学习交流活动。
(2)积极参与课题组的听课、评课活动。
(3)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到个人博客。
六月份:
(1)总结本学期课题研究的收获与体会
(2)撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。
(3)撰写课题研究论文,交流课题论文。
(4)组织整理各类资料入盒。
篇12:乡镇门面房租赁协议
甲方
乙方
根据《民法典》及有关规定,为明确甲方与乙方的权利义务关系,经双方协商一致,签定本合同。
第一章房屋情况房屋间数:_____间。
房屋面积:每间_____㎡,规格为___.
第二章承租用途
乙方租用上述房屋用途为如有变更,应以书面形式通知甲方。
第三章承租期限
承租期限为个月,出租人自________年____月____日起将出租房屋交付承租人使用,至________年____月____日收回。
乙方有下列情形之一的,甲方可以终止合同:
1、乙方利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的;
2、乙方拖欠租金达十天的。
合同期满后,如乙方因工程需要继续承租,本合同继续有效。
第四章质量要求、技术标准
1、彩钢房骨架材料为80_80方钢,40_80方钢;夹芯板材料为复合板75厚.
2、外墙板厚度0.22,内墙板厚度0.2,顶板厚度0.28.
3、抗风等级不小于8级,抗雪压厚度不小于40.
4、彩钢房房屋内最高净高为2.45,最低净高为2.3.
第四章租金
乙方按本合同所述期限使用上述房产,需向甲方支付租金,总计租金为人民币元整,如若顺延按实际发生天数另计。
第五章定金
1、乙方应在签定此合同的同时付给甲方人民币元定金。在双方交接房屋时,上述定金将转为租金。
2、若甲方未按本合同规定履行其责任,则应赔偿乙方一个月租金,即人民币元以弥补乙方之损失。
3、若乙方未按本合同规定履行其责任,则甲方将扣除全部定金以弥补甲方之损失。
第六章付款方式及时间
1、乙方在承租期间向甲方提供彩钢房押金,押金计算方式为彩钢房成本乘以租期,即元/间_间=元,租金从押金中扣除,扣除后余额全部返还乙方,如租期顺延按照实际发生计算总价。
2、合同签订后两个工作日内甲方负责将彩钢房运输到指定交货地点,交货地点,甲方承担彩钢房的一次运输费用并负责安装合格,除二次运输外,乙方不承担运费。
3、付款时间:合同签订个工作日内。
第七章税费及发票
甲方负责向乙方提供合同期内所发生的租金金额正规发票,其中税费由甲方承担。
第八章租期顺延
乙方在合同期满后享受优先租赁权,顺延计费方式为每间彩钢房每天人民币元。
第九章租赁期间房屋修缮
1、租赁期内,房屋自然损坏的维修养护由甲方负责。
2、甲方未按时修缮,因此造成乙方人身受到伤害或财产受损,则甲方负责赔偿。
3、房屋在本合同约定租期内由乙方人为损坏的,乙方应按照单平米成本价赔付,具体赔付金额视破损情况双方协商。
第十章不可抗力
房屋如因不可抗力的影响,不能履行本合同的一方可免除责任。
第十一章、争议的解决方式
若双方出现纠纷应友好协商解决,协商不成可向法院起诉。
第十二章合同的补充
1、甲方应保证所提供租赁房屋材质及构造符合国家消防安全标准,如因房屋本身质量问题所造成乙方人员人身安全及财产损失,一切责任由甲方负责。
2、甲方需保证该房屋权属清楚,并且保证在签订本合同之前所租赁房屋不村在出租、转让、查封等权利限制和相关债务,如有纠纷,由甲方负责处理。如给乙方造成损失的,甲方负责赔偿。
3、本合同未尽事宜,可作补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。本合同一式两份,甲方、乙方各执一份。
第十三章汇款信息
账号:
开户行:
厂名:
电话:
甲方:乙方:
甲方签字:乙方签字:
________年____月____日________年____月____日
篇13:农村购房合同范本_合同范本
合同作为一种法律文书来说,合同的内容是指据以确定合同当事人权利、义务和责任的合同条款。以下是第一范文网小编为大家精心准备的:3篇农村购房合同范本。欢迎阅读参考!
农村购房合同范本一
甲方:
乙方:
甲乙双方本着平等,自愿的原则,经充分协商,达成如下协议,以资共同遵守。
一、 甲方与双鸭山市棚户区改造管理办公室签订房屋拆迁产权调换协议书,甲方被安置在南市区8号地块24号楼2单元1层01侧 69.76平方米房屋。此协议与被安置在同一楼房的02侧房屋70.16平方米房屋在同一安置协议中。现甲方将01侧69.76平方米房屋出售给乙方,售价17.5万元,大写壹拾柒万伍仟元整。
二、 此合同签订后,甲方将此房屋安置协议交给乙方,并向双鸭山市棚户区改造管理办公室交齐全部的楼房款及变更后的楼房安置面积差额款,甲方并将交纳上楼款的票据交给乙方,乙方向甲方交纳买楼款壹拾柒万伍仟元整。则乙方享有01侧的房屋所有权。并享有合同签字后的房屋所有收益,包括但不限于逾期交楼产生的加倍临时安置补助费。涉及该楼房交付前及办理房照产生的费用均由甲方承担。(过户费用乙方承担)
三、 甲方应当保证该房屋无任何瑕疵,保证该房屋的完全拥有。
四、 作为出售人的合同附随义务。甲方应当负责办理房屋安置后的产权办理。应当向乙方交付房屋产权证书。并根据乙方的要求,在7日内协助乙方到房产管理机关办理房屋产权变更手续。
五、 此合同双方签字时生效,任何一方不得违反,如违反,应当向另一方承担违约金5万元,违约金不足以弥补损失的,守约方还有权继续主张损失。
甲方:
乙方:
年 月 日
农村购房合同范本二
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规之规定,买卖双方本着平等、自愿、协商一致的原则,就房屋买卖有关事项,达成如下协议:
1.乙方购买甲方合法拥有的座落在___镇___小区___号楼___单元___室,建筑面积为___平方米的房产一套。
2.双方议定上述房产出售价格为人民币(大写)___万元整(小写¥___元整)。
3.甲方于20xx年2月27日收到乙方定金人民币(大写)___万元整(小写¥___元整)。(另附收据)
4.甲方负责为乙方办理房屋过户手续,(契税完税凭证、房产过户证明、房屋所有权证书等),办理手续时间不得超过半年,否则按甲方违约处理。
5.甲方将过户手续办理完成后,交于乙方认定手续齐全后,乙方一次性将房屋余款(大写) ___万元整(小写¥___元整)交付甲方(另附收据),甲方将房屋按时交付乙方。
6.本合同签订后,双方不得违约,如有一方违约,则付给对方违约金人民币___万元整(小写¥___元整)。
7.甲方保证出售房产符合国家房产的规定,并保证产权清晰,
无抵押、查封和任何纠纷,保证所提供的材料真实有效,不含虚假内容,若有违反上述约定造成的责任由甲方承担。
8.本合同履行过程中,如发生争议,甲乙双方应协商解决,解决不成时,可向有关有管辖权的人民法院起诉。
9.本合同经甲、乙双方签字之日起即生效。
10.本合同共2页,一式2份,甲、乙双方各执一份,均具有同等法律效力。
甲 方:_____________________ 乙 方:_____________________
身份证号:__________________ 身份证号:__________________
身份证号:__________________ 身份证号:__________________
签约日期:_____年___月___日 签约日期:_____年___月___日
农村购房合同范本三
委托人:________________
受托人:________________
双方经协商一致,就委托事宜达成如下协议:
一、委托事项
二、委托人授权________办理有关购买商品房 ________套的各项事宜。
1.购买的商品房共________套,总面积在________平方米之内;
2.商品房的购入价应掌握在________元/每平方米至________元/每平方米之间;
3.商品房所在位置,可在________市________区________路以东,________路以西,________路以南,________路以北范围之内选购;
4.其他_____________________________________。
三、委托报酬
受托人如完成委托事宜,委托人给付报酬________元;如果在委托期限内未能完成委托事宜,给付劳务费________元。
四、完成委托事项所需费用
根据实际需要,按支出凭据向委托人报销。
五、各项费用的支付方式和期限
委托酬金在合同签订后________日之内,先付________%;其余在受托人完成委托事宜后一次支付。
其他费用先由受托人垫付,每季度未结算一次。
所有经费往来均通过银行结算。
六、委托授权期限
自________年______月______日起,至________年______月______日止。
七、双方当事人的权利与义务
1.委托人在合同生效之后,对授予托人在授权范围内的活动,不能任意干涉,双方遇有问题可随时研究协商;
2.受托人应认真负责行使委托人授予的权利,不得弄虚作假,更不得与第三人恶意通谋,欺骗委托人;
3.________________________________。
八、 争议的解决方式
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第 ________种方式解决:
1.提交________________仲裁委员会仲裁;
2.依法向人民法院起诉。
九、双方议定的其他事宜
_______________________________________
委托人:(签章)_______________
地址:_________________________
邮政编码:_____________________
法定代表人:(签字)___________
委托代理人:(签字)___________
开户银行:_____________________
银行帐号:_____________________
受托人:(签章)_______________
地址:_________________________
邮政编码:_____________________
法定代表人:(签字)___________
委托代理人:(签字)___________
开户银行:_____________________
银行帐号:_____________________
合同签订地点:_________________
合同签订时间:_________________
篇14:农村土地出租排水合同
甲方:_________
法定代表人:_________
住址:_________
邮编:_________
联系电话:_________
乙方:_________
法定代表人:_________
住址:_________
邮编:_________
联系电话:_________
本农村土地出租排水合同由上列各方于_________年_________月_________日在_________订立。
鉴于乙方租赁甲方_________为生产排水使用,本着互惠互利的原则,甲乙双方经协商一致,达成农村土地出租排水合同,合同如下:
第一条?租用地点、面积与用途:
乙方租用甲方租来的_________水库的_________亩作到生产排水使用。
第二条?租用时间与补偿金额:
1.租用时间:从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。乙方每年付给甲方补偿金_________元(人民币)。
2.乙方补偿给甲方_________年_________月_________日大塘污染死鱼损失费_________元。
第三条?补偿金额与付款方式:
1.乙方每年付给甲方补偿金_________元。
2.乙方于_________年_________月_________日前付给甲方_________年大塘污染受损的补偿金_________元和_________年补偿金_________元(共_________元整),余下的款分两期支付。第一期于_________年_________月_________日前支付_________元;第二期于_________年_________月_________日前将余款_________元全部付清。
3._________年至_________年的补偿金额每年分两期支付,第一期_________月_________日前支付即_________元,第二期_________月_________日支付_________元。
第四条?甲乙双方的权利与责任
1.乙方给甲方有利补偿后,甲方提供大塘_________亩面积给乙方作生产排水使用。
2.甲方可在大塘_________亩面积范围内进行养殖,但乙方再不负责塘内养殖后果责任。
3.甲方保证乙方生产处理后的水排入大塘内,但乙方的余泥不得排入大塘内,否则由乙方清理。
4.甲方在_________年至_________年的3年内,每年无偿提供_________给乙方。
5._________年乙方无偿派出钩机帮助甲方一周的时间挖深鱼塘。
第五条?协议变更与不可抗拒因素
1.本协议须经甲乙双方代表签字盖章后方能生效,任何单方不得擅自变更协议,如有变更须经甲乙双方代表商定后加补充协议。
2.如因有国家政策性变化及天灾不可抗拒因素所致,乙方应在下一年前三个月通知甲方协商解决。
3.乙方若不按期付清补偿金给甲方,尚欠补偿金余额,则按银行同期存款计息补偿给甲方。
第六条?陈述和保证
1.甲方的陈述和保证。甲方向各方陈述和保证如下:
(1)其是一家依法设立并有效存续的养殖场;
(2)其有权进行本合同规定的交易,并已采取所有必要的行为授权签订和履行本合同;
(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。
2.乙方的陈述和保证。乙方向各方陈述和保证如下:
(1)其是一家依法设立并有效存续的工业总公司;
(2)其有权进行本合同规定的交易,并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同;
(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。
第七条?违约责任
除不可抗力的原因外,任何一方违反本合同,应向对方支付合同约定补偿金额_________的违约金。
任何一方违反其在本合同中所作的陈述、保证或其他义务,而使守约方遭受损失,则守约方有权要求违约方予以赔偿。
第八条?补充与变更
本合同可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与合同具有相同法律效力。
第九条?合同附件
本合同附件包括但不限于:
各方签署的与履行本合同有关的修改、补充、变更协议;
各方的营业执照复印件、及相关的各种法律文件;
任何一方违反本合同附件的有关规定,应按照本合同的违约责任条款承担法律责任。
第十条?不可抗力
任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。
第十一条?争议的解决
本合同适用中华人民共和国有关法律,受中华人民共和国法律管辖。
本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面协议,则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十二条?生效条件
本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。
本合同一式_________份,具有相同法律效力。各方当事人各执_________份,其他用于履行相关法律手续。
甲方(签字):_________乙方(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇15:农村房屋租赁合同范本_合同范本
租房者在交纳房屋押金时要与业主协商好是押一付三、押二付三还是押二付四。因为当租房者合同期满要求退租时,房主可能会以房屋设施损坏或者其他藉口作为条件来苛扣租房者押金,造成租客不必要的损失。因此在签订租赁合同时,双方就应当注明租约期满后多少个工作日内,在房屋及其设施无毁损的情况下,业主应退还押金。
农村房屋租赁合同范本
出租方(以下简称甲方):
身份证号码:
承租方(以下简称乙方):
身份证号码:
甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:
一、租赁地点及设施:
房屋地址:
房屋室内设施:
二、租用期限及其约定:
1.租用期限:甲方同意乙方租用 年;自 年 月 日起至 年 月 日;
2.房屋租金:每年 元人民币;
3.付款方式:一次性支付。
4.租赁期内的水、电、煤气、电话、有线电视、卫生治安费由乙方支付,房屋修缮等费用由乙方支付;
5.租用期内,乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权、乙方需担全部责任,并赔偿甲方损失。
(1)乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;
(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;
(3)乙方无故拖欠房屋租金达15天;
(4)连续三个月不付所有费用的。
三、双方责任及义务:
1.乙方须按时交纳水、电、煤、电话等费用,并务必将以上费用帐单交给甲方,甲方须监督检查以上费用;
2.在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得在租赁期内房租加价(如遇搬迁,拆迁甲方需退回剩余租金)。
4.租用期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;
5.在租赁期内,甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的,必须提前一个月通知对方,协商后解除本协议;
6.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作,如发生事故乙方应负全部责任;尤其注意居住安全,包括取暖、用电等,甲方在此已提示乙方,乙方承诺如发生安全等事故自行负责,与甲方无关。
7.乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复。
四、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理提交怀柔区人民法院解决。
本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,签字后即行生效。
出租方: 承租方:
联系电话: 联系电话:
签约日期: 年 月 日
篇16:农村小学教务处第一学期工作计划_农村农业工作计划_网
【篇一】
一、指导思想:
以xx大、xx届x中、x中全会精神为指针,认真贯彻落实省市区教育体育工作会议精神,以迎评江苏省首批教育现代化示范区为契机,坚持以立德树人,提高质量为基本导向,深化教育改革,启动“新教育”实验,推进精致管理,改进工作作风,强化工作落实,提高工作效能,打造优秀团队,推进学校走上“以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的内涵发展之路,进一步提高办学效益和办学水平,努力办好人民满意的教育。
二、工作目标:
1.强化德育工作,提高德育工作实效性。注重全校教师师德行风建设,以学生行为规范教育为抓手,以“争创八星,星光灿烂”为载体,不断丰富德育活动的内容,创新德育工作方式,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
2.加强队伍建设,全面提高教师综合素质。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
3.深入推进课改,全面提升教育教学质量。坚持以教学质量为中心不动摇,实施教育教学“微变革、微创新”行动方案,把课堂教学改革推向深水区。以教学科研为载体,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成精品,同时积极开发新的特色项目。
4.做精做优学校文化,用文化的力量发展学校,给孩子享用一辈子的东西,强势推进特色建设,彰显办学新特色。
5.实施好留守儿童关爱工程,营造温馨家园,促进留守儿童健康快乐成长。
6.树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范食堂管理,提高师生及社会的满意度。
三、重点工作目标
1、扎实推进“新教育“实验,掌握一个核心理念(过一种幸福完整的教育生活;行动,就有收获。),实现四大改变(改变学生的生存状态、改变教师的行走方式、改变学校的发展模式、改变教育的科研范式),达到四重境界(使实验成为教师实现专业发展的理想舞台、使实验成为学校提升教育品质的理想平台、使学校成为学生享受成长快乐的理想乐园、使学校成为‘新教育共同体’的‘精神家园’和共同成长的‘理想村落’。),倡导四种精神(第一个理想主义;第二个是田野意识;第三个是合作精神;第四个是公益情怀。)。实践五大理念(无限相信学生与教师的潜力、交给孩子一生有用的东西、重视精神状态,倡导成功体验、强调个性发展,注重特色教育、让师生与人类崇高精神对话。),开展十大行动(营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建。)
2.完善“迎评”材料,迎接省教育现代化示范区评估验收。按照区局“建成江苏省首批教育现代化示范区”的任务要求,积极落实评估验收的各项准备工作。
3.细化安全环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分工,强化责任,严格督查,对校车等安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师,密切关注教师的诉求,积极帮助教师合理维权,力争实现“零集访、零投诉、零举报”。
4.加快学校规划建设步伐,启动塑胶田径场建设项目,完成东河边驳岸工程。
四、工作措施
(一)转变观念,积极开展“新教育”实践体验
以新教育实验基本理念和实践要求为指导,以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求,以推行每月一事、研发卓越课程、构筑理想课堂、家校合作共育和缔造完美教室为重点,以创建书香校园为载体,扎实开展新教育“十大行动”(营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建。),深入推进新教育实验,努力实现“教师的行走方式、学生的生存状态、学校的发展模式、教育的科研范式”四大改变,促进教育教学质量全面提升。
(二)加强德育工作,提高德育工作实效性
党的xx大报告提出,教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。
1.加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、德育处主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。
2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的《中小学班主任工作规定》,关注班主任的教育工作,定期召开班主任工作会议,为班主任工作排忧解难;进行中队观摩研讨活动,为年轻的班主任辅导员老师指点方法,提供平台;根据班主任工作状况,实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。
3.常规工作扎扎实实。开学初做好一学期集体晨会的安排计划,认真准备讲话稿;加强晨会、班会课的管理,定期组织主题班队会研讨课,形成合力,共同创造研究班队会、重视班队会的良好氛围;加强三簿一册、班主任工作计划的管理,期初发放到位,工作计划定期检查,期末统一归档管理;注重黑板报、学习园地、队角等的建设,定期进行不同内容的手抄报展示,为学生的思想道德、文化学习创设氛围。
4.精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。如利用各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日等重大历史事件纪念日等有特殊意义的重要日子,举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式,进一步落实《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》,引导学生崇德向善,崇尚文明,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。组织学生参加社会实践基地活动和校外实践活动,提高学生能力。
5.不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。学校定期,各班不定期的召开家长会,让社会和家长了解我们的学校,我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究留守儿童,外来务工人员子女等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。
(三)加强队伍建设,全面提高综合素质
教师是教育事业的第一资源,是提高教育质量的根本依靠,推动学校发展,教师是关键。
1.强化师德师风建设。一是组织学习,抓好落实。结合区教育局下发的《关于进一步加强师德师风建设工作的实施方案》《中小学教师职业道德规范》,进一步完善学校师德师风建设制度,建立师德师风管理机制。二是开展活动,榜样引领。以“做最美乡村”为主题,学校将继续组织学习“盐都最美教师”先进事迹、开展“基层党组织统一活动日”项目和各类师德征文演讲比赛等活动,引导广大教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合,考核促进。继续评选年度师德标兵、先进教育工作者、优秀班主任,成立师德师风建设领导小组,扎实抓好师德师风评议工作,对家长、学生、社会反映的问题,认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风评议结果与教师聘用、绩效工资发放、职称评审、评优晋级、干部任用等挂钩,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一票否决”制。
2.加强管理队伍建设。一是加强校长队伍建设。校长班子成员以身作则、率先垂范,凡是学校管理的各项规定,都不折不扣地做到,提高执行力和公信力;勤于学习、勇于创新,每人结合一个年级段,参加一个备课组,拥有一份教改试验田,密切把握教育改革发展的动态,掌握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理,提高管理干部的规范意识、创新能力和落实之功。三是加强班主任队伍建设。学校将按照《中小学班主任工作规定》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习,增强班主任工作中的责任感、使命感和幸福感,充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用,积极探索班级管理的有效途径,开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活动,提高班级管理工作的针对性和实效性,着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
3.重视教师专业成长。要建设学习型学校,促进教师自觉终身学习;以课改为抓手,切实实施校本培训;以“名师工程”为依托,从大力培育骨干教师群体等方面入手,大力加强教师教育工作。积极鼓励在职教师参加各类培训,进一步提高全校教师的学历层次。继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动,积极组织参加市、区各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。
(四)重抓课改深入,全面提升教育教学质量
1.加大课程管理与改革力度。一是学校领导班子每个成员或结合一个学科,或结合一个年级,或结合一个薄弱班级推门听课、现场评议,抓课堂教学有效性。规定中层以上干部每周随机听课不得少于2节,听后查看四册并和授课人及时交流,促课堂常规精细化。每月组织教研组长和备课组长对教师的“四册”检查,及时通报,发现问题,纠正;二是深化课改抓突破。有序推进学校“微变革、微创新”行动方案实施,深入探索阅读、写字教学的开展,积极组织教师参加各级各类“微变革、微创新”交流研讨活动,不断激发全校教师深化课改的动力和智慧,深入推进“三学一练”活动单导学课堂教学模式改革向“深水区”迈进。
2.以教学“五认真”为抓手,全面提升教育教学质量。一是本学期,我们继续落实教师教学“五认真”工作考核细则,尤其要抓好备课、上课、作业批改和辅导工作,突出教师在备课、上课方面的个性体现和创新实力,确保课堂教学效率的提高;二是制定系统的、科学的、周密合理的教学计划,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,既要抓“尖子”,同时也要严格控制低分率;加强教学质量的检测和监控,结合教学实际,适时组织对学科的教学质量调研,认真做好质量分析,每次调研教务处将反馈调研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,通过不断总结、反思,提高教学质量。
3.打造办学特色,促进学生个性化发展。本学期,我们将继续抓好传统特色项目,科学制定大课间和课外活动计划,正常开设以刻纸、科技、拉丁舞、跳绳、踢毽子等各类课外活动兴趣小组,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要。通过丰富百佳社团,多措并举、协调发展,以特色发展驱动科学发展、内涵发展、和谐发展。积极参加市区级比赛,组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动,展示学生特色特长,培育学校办学特色。
(五)完善“迎评”材料,高质量迎接省首批教育现代化示范区的评估验收
1.全面开展自查。分管领导按照迎评工作分工对照省评估标准,认真开展自查,按照学校实施方案将任务分解细化,形成书面材料。
2.制定整改措施。分管领导针对自己分管工作存在的主要问题和薄弱环节,研究制定整改方案,学校据此制定综合整改方案。
3.解决突出问题。围绕义务教育均衡发展中的政策统筹、经费保障、学校标准化建设、教师队伍、素质教育、差异程度等方面的困难和问题,认真整改,扎实推进,确保达到评估验收的标准。
4.完善档案资料。认真做好迎评资料的搜集整理工作,做到数据准确、上下合角、资料翔实、内容丰富、佐证有力,确保在督导评估过程中得高分、不失分。(六)细化安全环节,确保安全稳定
1.规范学校安全管理。抓好安全教育与培训,不断强化师生安全意识和安全防范能力、自护自救能力。抓好安全工作巡查与监管,重点检查校车、学生食堂、周边环境整治等重点部位和场所的安全隐患排查、管理制度落实情况,形成长效机制。加强人防、物防、技防工作,切实做到有人防、有器材、有监控,并正常运行。建立校车安全管理长效机制,与公安、安监、交通运输部门和地方政府一同加强安全督查,确保接送学生车辆安全运行。配合公安等部门,加强对学校周边治安秩序整治,为学校广大师生创造良好的学习和生活环境。
2.强化学校卫生工作。加强学生食堂、校园商店等安全保障设施的规范化建设,落实学生食堂管理办法,健全食品安全监督检查体系,强化食品安全责任,严格食品安全操作程序,查处违规采购物资行为,杜绝问题食品流入校园、食品安全责任事故发生。切实做好健康教育和季节性传染病防控工作,完善疾病预防工作机制,采取得力措施,确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设,确保不发生大的卫生安全事件。
3.做好信访维稳工作。严肃信访纪律,坚决按信访条例依法办事。加强信息排查、搜集和研判工作,了解掌握带有倾向性和苗头性的问题。按照“发现在早,预防在先,处置在小”的要求,周密部署,超前防范,过细工作,及时发现和化解各类矛盾纠纷,避免越级上访和群体上访事件发生。
(七)树立服务意识,提高后勤服务质量
1.牢固树立后勤为教学第一线服务的思想,全面改进后勤服务工作,提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识,为教育教学工作服务。工作中积极肯干,吃苦耐劳,灵活、高效、创新,保质保量地完成突出性任务。
2.完善、实施校园三年总体发展规划,加强校园环境建设,使校园中每一堵墙、每一幅画都体现出教育功能,推动“三风”建设和良好校园文化的形成。认真做好校园内绿化景点的规划与建设工作,积极营造温馨宜人育人环境。
3.建立健全校产登记、使用和维护制度,对全校校产、校具进行合理评估,进一步做好各室财产登记分类、造册、归档、存放工作。对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修,确保使用。在以现有教学教育设备的使用为突破口,用足用好现有设备的基础上,有计划有质量的添置教学设备。
4.进一步加强财务管理。落实各项措施,严格执行物价政策,规范学校收费行为,合理安排学校经费。一要严格执行财务制度,规范物品采购申报审批制度,票据规范,帐目清楚;二要实行校务公开,加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约,切实控减“三公”经费。
新学期,新起点,新目标,新跨越。我校以迎接省首批教育现代化示范区评估验收为契机,以教育教学改革为切入点,凝心聚力抓课改,真用心用功谋发展,扎实推进精致管理,全面提高教育质量,为办好人民满意的教育做出新的更大的贡献!
【篇二】
一、指导思想
本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,把握一个重点(提高教育教学质量),强化三项管理(强化“两基”工作建设管理,强化教学规范达标建设管理,强化校本教研管理),继续推动“高效课堂”深入开展。教导处工作以提高教学质量为抓点,以研为力,优化教师教学行为,打造高效课堂;以建为重,加强师生读书引领,打造书香校园;以管为翼,培养良好的习惯,促进学校、教师、学生三者和谐发展。运用科学的管理手段和方法,实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化,以高效的教学管理打造学校课堂,促进教学质量的全面提高。
二、工作目标
1、提高管理效能,坚持以人为本。通过教育教学检测,提高教学质量,有效课堂管理,深化课程改革,有效学科管理,发展学生素质,有效培训管理,提升教师专业素质。
2、加强岗位练兵,提升教师实践能力。通过开展多元的教学研究活动,以教研工作为重点,努力推进课程改革,优化课改环境,促进科研型教师队伍的成长。
3、深化改革,强化质量管理。根据学校实际,课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点,注重全程全员发展,切实提高40分钟的课堂教学效率。
4、以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。
三、工作重点
(一)夯实教学常规,提高教学质量。
本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理。
1、严格执行课程计划。
坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐上足,教好各类课程,坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。本学期除教导处组织人员对课程计划执
行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,并变为自觉行为。
2、加强请假制度管理。
为了使我校教学常规真正落到实处,严格按课表上课,需要把请假,调课制度重新规定一下,教职工除享受国家法定节假日外,凡请公假、病假、事假、产假等必须事先按规定办理请假手续(急病例外)否则均按旷课论处。
3、加强学科备课管理。
开展并完善备课制度。加强集体探讨,研究教材,教法学法教学思路,形成的教案要联系自己所教班级学生的现状,体现自己的教学特长风格,凸现“以学定教”的备课宗旨,从“以教为中心”转变为“以学为中心”博采众长,求实创新,充分体现自己的创造性劳动。各教研组要从实际出发,做到“三研究三统一”。即研究教材、研究学生、研究习题,并统一进度,统一检测,统一质量分析。要求各学科任课教师在课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。
4、坚持四有效。
第一,有效备课。备课提倡“微格教学”,强调片断细节设计,不断提高教学技能,体现宏观与微观的统一。
第二,有效上课。教师上课要有强烈的目标意识,质量意识,效益意识,每一句话都要力求字字清晰,每一个提问都要力求富有启发,每一种设计都要力求精心巧妙,每一道习题都要力求典型规范,每一步环节都要力求严谨相关,切忌漫不经心,切忌随心所欲。教师要真正做到教学思想端正,教学功底扎实,教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”“三互”即目标要明确,容量要饱满,重点要突出;师生互动,三维互举,课内外互延。确保学生实现“三有”即课课有得,课课有思,课课有悟。
第三,有效听课。要求每位教师每学期听课不少于10节,校长听课不少于15节,听完课后要组织评课。外出学习听课,回校要上汇报课。
第四,有效作业。学生的作业本,应是学校教学质量的名片。教师要按规定控制学生作业总量,对学生布置的作业必须精心选题,体现基础性,层次性和选择性,满足了不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。坚持以义务教育四
项规范达标为依据,突出强调作文批改不过周,其他学科批改不过日,在习作教学方面,二年级加强说话,写话训练,每周练笔二次,三至四年级提倡写好周记,及时,认真评改,增强批改效果。作业必须坚持"五必"即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评,学生作业教师必先做。
5、加强教学质量监控。
进一步改进调研方式,提高调研效益。一是深入课堂,加强课堂教学的研究,切实提高课堂教学效率。在教导主任的带领下,以课例为载体,总结经验,发现共性问题,寻求对策,采用重点课例剖析法对典型课进行系统,精细的研究,围绕有效课堂进行积极探索,不断提高课堂教学的艺术和教学效率。二是通过检查备课,课前准备,课后测试等方式,了解教学成效,并从中总结经验和寻找问题,三是加强学科教学质量检测,注重分析,反馈,改进。
6、重视“培优”“补差”。
在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”“补差”工作,促使各科教学质量再上台阶。平时的教学要重视“培优”即在优等生中选好苗子,进行提高训练,让他们“跳一跳”摘到果子。语文老师可着重在习作(写话)方面,数学老师可着重在“探索与应用”方面。教师还应特别注重“补差”,建立“学困生”转化档案,摸清致差原因,因人而异,对症下药。对“学困生”多鼓励,少批评,多辅导不放任;力争班级学生的合格率达到目标要求。同时,教导处及时了解各学科存在的问题,对薄弱年级,学科采取跟踪调研,做好学科质量调研的分析,总结工作。
(二)有效培训管理,提升教师专业水平。
课程改革成败的关键在师资质量,实践证明,结合教科研培养各层次教师是一条可行之路。以建立教师梯队,强调分层管理为突破口,以教师实际需求入手,通过梯队的建立和管理,对不同层次的教师提出不同的要求,实施不同的培养措施,从而使每一位教师的专业水平,都能够在原有基础上得到不同程度的提高,为形成专家型教师队伍奠定基础。
1、学习理论,主动积累。
努力创造学习机会,提供学习空间。有计划地安排教师参加各级各类教育教学研讨活动,教材培训活动,平时利用教研活动时间,适时组织教师阅读有关教
育教学理论、教学经验文章等,不断提升教师的现代教学理念,不断适应形势的发展与变化,跟上时代步伐。广大教师志存高远,自加压力,做到“五个一”,即:上一节优质公开课,设计一篇示范教案,组织一次中队观摩活动,撰写一篇教育教学论文,出一份高质量的学科试卷。
2、精于思考,勤于笔耕。
要求教师积极参加各级各类教学论文评比,认真撰写相关学科的教学论文,教学案例等,并保证质量,争取得奖。要求每位教师至少写一篇论文,分层组织教学论文评比活动,有论文发表或科研成果获奖的教师,学校应给予奖励,并把教师的论文作为考核教师的重要指标。
3、骨干辐射,突出重点。
加强骨干教师培养力度,引导他们把压力化为动力,为他们创造更多的学习,亮相机会。为骨干教师搭台子,压担子,充分发挥他们的示范及辐射作用。把“经典案例”教学作为培训的重点,以弥补年轻教师课堂教学经验不足,为理论提供实践支持。
(三)做好复式教学
随着农村学龄人口的减少、学校布局调整,我校学生数量减少,师资力量薄弱,复式教学已是摆在我校教师面前的一个重要课题,这也是学生人数较少的农村小学的必然性和必要性。本学期我校三、四年级语文,二、三年级数学就开展了复式教学。在教学中教师把新课程理念融入到复式教学实践中,培养和提高学生各方面的能力,从而达到提高教育教学质量的目的。
附:主要活动安排:
九月份:
1、制定各类工作计划。
2、安排教师工作量,排课。
3、检查各学科老师开学备课情况。
4、教学质量研讨会。
5、组建兴趣小组。
6、教学常规大检查。
十月份:
1、庆“国庆”。
2、开展青年教师的帮扶结对子工作。
3、三、四年级公开教学。
4、教学常规检查。
5、组织教师参加素养大赛。十一月份:
1、期中素质测评。
2、召开家长会。
3、一、二年级公开教学。
4、诵读竞赛
十二月份:
1、三、四年级作文竞赛。
2、数学知识竞赛。
3、作业、教案大检查。
元月份:
1、结束课程,副课测评。
2、教育教学工作总结,组织期终复习及素质测评。
【篇三】
一、指导思想
紧紧围绕学校工作重点及教学任务,坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心,力争做细做实每一项工作,切实抓好教学和常规管理工作,为我校教育教学的可持续发展而努力工作。
二、工作目标
1.教学管理精细化。加大教学常规检查的力度和密度,“求真”、“务实”、“高效”,努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励,提升工作的针对性和实效性。
2.教学质量优质化。认真贯彻落实各级教育主管部门教学计划,按照新课标的要求,创新备课模式,语数学科全面推行电子备课,强化集体电子备课和个人二次电子备课,注重反思和精讲精练,着力构建高效课堂,全面提升教学质量。
3.教学活动规范化。进一步协助推进校领导联系年级组工作,规范开展年级组推门课;进一步加大教学开放的力度,规范开展教学开放周活动;进一步推进校园经典古诗文活动,联系德育处,开展校园古诗文展演;进一步推进“一年级一品牌”的体育和艺术活动。
4.探索课程校本化。本学期,积极推行已开发的校本课程,重点在新生入学教育和一年级一品牌的艺术教育,并逐步建立评价体系。同时对品德与生活和品德与社会与朝读经典的融合及生命安全教育与心理健康教育的融合,展开思考,逐步形成有特色的荆州实验小学校本课程。
三、工作措施
(一)严把“六关”,突出过程管理,力求真实有效
没有好的管理,没有规范的制度,也就没有真正意义上的素质教育,更谈不上新课程理念下教学的有效性。本学期教学管理工作更要重视过程管理,细节管理,重点通过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”,点点落实,步步稳扎,有效开展各项工作。
(1)“备课”关。要求超前一周备课,本学期语数学科采用电子备课,其他学科采用手写备课。备课应追求“规范+实效”,让备课真正为课堂教学服务。在抓好三维目标落实的同时,要切实加强“个人主讲+集体讨论+形成共识”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高,杜绝为应付检查而补备课材料的现象发生。
(2)“上课”关。教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识,并充分用好电子白板和多媒体课件,做到电子备课和日常教学的有机融合,不能出现备教分离。在保证知识技能目标顺利达成的同时,强调过程和能力以及情感态度价值观目标的达成,真正让学生在课堂上学到知识,提高能力,养成习惯,享受到成功的快乐。
(3)“听课”关。根据学校要求,全体教师每学期听课不得少于12节。每个教研组听完课要及时组织评课,并有评课记录,对存在的问题与教师进行深入分析和研究,切实起到示范、指导作用。加强随堂听课,及时了解课堂教学动态。
(4)“训练”关。学生作业负担减轻,学习质量反而提高,这是科学实验的结论。本学期既要抓好作业量的控制,又要进一步规范各学科对作业的要求和教师批改的要求。倡导教师精心设计作业,要把“减负”的重点从作业数量上的减、形式上的限,转变到质量上的保证、效率上的提高上。严格控制单元测试次数,优化节假日作业、作业批改和讲评的环节。
(5)“辅导”关。在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”“辅差”工作,促使各科教学质量再上台阶。语文老师可着重在习作(写话)方面,数学老师可着重在“计算与应用”方面,英语老师可着重在“听说”方面进行“培优”。教师还应特别注重“辅差”,学期开始摸清致差原因,因人而异、对症下药。对“学困生”多鼓励、少批评,多辅导、不放任;力争班级学生的学困生达到目标要求。
(6)“督查”关。本学期继续实行教研组教学质量督导制度,以规范教学行为。一方面抓好教学质量督导,根据不同年级段的教学要求、师资队伍情况和学生年龄特点,开展质量督导,重在对教师工作状态、学生学习情况等做出随机诊断性的了解和分析,提出不断改进教学方法,提高教学质量的有效措施。针对以前质量分析,对学生的知识薄弱点进行语文、数学、英语的单项抽测,分别安排时间统一进行。调研卷子组织批改后,及时进行分析,了解学生在某个知识点或学习方法上存在的问题,以便在下一阶段中进行补偿教学,并随时调整教学策略,更有效地进行课程实施。另一方面加强教学常规督导:教师教学常规包括:听课、备课、课堂教学、作业的布置和批改、课外辅导、测试及试卷分析等,学校每月抓一个重点进行检查,采用备课组重点检查及教务处抽查的形式,期中、期末集中检查。
(二)深入课堂,强化课堂管理,追求优质高效
1.严格执行课程计划。开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减课时,杜绝“小学科”被挤占及中午上课等问题,进一步完善月查、抽查、督查等制度,建立科学的巡课机制,对教师上课情况教务处和校长室将深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况,确保教学课程的安排和教学常规管理得到不折不扣的落实。
2.积极落实校本课程的优化与评价。本学期我们着手开展了《一年级新生入学教育》和《一年级一品牌的艺术教育》两项校本课程,教务处要积极跟进,随时收集优化意见,反馈给教科室,展开修订,同时积极联络德育处对《一年级新生入学教育》的实施效果展开评价。联合教科室对《一年级一品牌的艺术教育》展开评价。对品德与朝读经典的课程融合、生命安全教育与心理健康教育的课程融合,要根据安排展开研讨,争取形成有价值的结果。
3.以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是组织期中、期末语文、数学、英语学科教学质量检测、六年级毕业班的质量调研,教务处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。三是加强家校合作,共同做好学困生的帮扶、教育工作。
4.继续开展第二课堂活动课,发展学生兴趣特长,促全面提高。在上好必修课的同时要上好活动课,充分体现全员性、自主性、训练性。在发展学生的个性特长上下功夫,学校成立兴趣班,班级成立兴趣组,力争达到人人有特长。首先要求各任课教师要善于发现学生的特长,并使其能充分发挥出来,同时注重培养。其次,学校在活动课的管理上要加大力度,做到“三保”,即保证时间、保证人员、保证器材。使学生在活动课上能学有所长。最后,班主任对于少数性格内向,学习后进生的学生多关心,多鼓励,善于发现他们的闪光点,抓住契机,培养兴趣特长。同时,教务处要加大过程管理,结合进程布置阶段目标,深入推进“一年级一品牌的体育和艺术活动”。
5.落实推门课和教学开放周活动。加强课堂常规管理,让推门课活动成常态,教务处组织各分管年级组的校长不定期推门进教室听课,并与教师交流,以此促进课堂常规管理。加强家校沟通,根据教学开放周方案,举行教学开放周活动,把办社会满意校园,家长放心校园落到实处。
6.充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。规范使用实验室、体育器材室、音乐室、图书室、书法室等专用教室,对现有的教学学具和多媒体要充分使用。进行教学常规工作检查必查本项工作,使其限度地为教育教学服务。
(三)其他工作
1.加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况统一归档,系统管理。为学校“绩效工资”改革提供资料。
2.加强电子学籍的管理,进一步规范我校电子学籍的管理工作。严格履行电子学籍管理办法,及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。
四、具体工作安排:
九月份:
1、做好开学初教材、教参、课表等的各项准备工作。
2、分发教师用书和学生教材
3、制定教务处学期工作计划
4、做好开学教学常规工作检查
5、协助做好电子备课的相关准备工作
6、做好一年级新生及转学生的学籍登记
7、制定器乐教学活动方案,并结合问卷调查制定综合学科教学绩效方案。
8、对新生入学教育效果展开评价。
9、召开品德与朝读经典,生命安全教育与心理健康教育课程融合启动会议。
十月份:
1、组织好推门课活动及资料收集
2、十月常规检查,优化电子备课过程,落实电子备课实效。
3、协助德育处制定朝读经典学校展示会演活动方案
4、制定学校“一年级一品牌”阶段展示活动方案
5、研讨品德与朝读经典课程融合的问题。
十一月份:
1、期中教学检查,分析电子备课存在的问题,寻求解决途径。
2、组织期中考试、教学质量分析
3、举行学校朝读经典展示会演
十二月份:
1、举行教学开放周活动
2、征订学生寒假作业
3、十二月常规检查,回访电子备课问题的效果。
4、举行学校“一年级一品牌”阶段展示活动
5、研讨生命安全教育与心理健康教育融合的问题。
一月份:
1、期末复习工作安排
2、科室工作总结
3、期末教学检查,全面检查电子备课,并于综合学科教研组长沟通,交流。
4、期末考试及质量分析
5、征订新学期师生用书,发放寒假作业
6、整理档案
篇17:2024关于乡村企业职工劳动合同_合同范本
乡村集体所有制企业职工劳动合同
甲方(用人单位)名称:
乙方(劳动者)姓名:
地址:
性别:
法定代表人(主要负责人):
年龄:
现住址:
身份证号码:
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商同意,签订本劳动合同。
第一条 合同期限
本合同期从 起至 止,期限为 。其中试用期从 起至 止,共 。
第二条 生产(工作)任务
乙方愿意接受并完成下列生产(工作)任务:
在 岗位,为 工种。
乙方在生产(工作)上应达到的数量、质量指标: 。
第三条 劳动保护和劳动条件
甲方根据生产(工作)岗位的需要,按照国家劳动安全卫生的有关规定配备必要的安全防护设施 ,并发给乙方劳动保护用品 ,保健食品费 元。
第四条 劳动纪律
甲方应根据国家有关规定制定各项规章、制度,具体内容:
乙方在合同期内须严格遵守各项纪律,服从甲方管理,积极做好工作。
第五条 工作时间与劳动报酬
1.乙方每月工作 天,每天实行 小时工作制。如双方同意延长工作时间,按加点给予报酬,加点费为每小时 元。
2.合同期内,职工工资待遇(甲方支付乙方工资、奖金的数量、支付时间和方式等)按下列约定办理:
(1)
(2)
(3)
(4)
第六条 社会保险福利待遇
1.乙方非因工负伤、患病住院治疗,以及死亡的待遇参照国家和当地有关规定执行:
(1)乙方非因工负伤、患病的,甲方应给予 月的医疗期。医疗期满尚未治愈的再延长 月。
(2)医疗期内的医疗费由甲方负责 %,病假工资为 元。
(3)医疗期满后因不能从事原工作被解除劳动合同的,甲方应发给乙方不低于企业月平均工资6个月的医疗补助费。
(4)乙方非因工负伤、患病而死亡的,甲方负担丧葬费 元,抚恤费 元。
2.乙方因工负伤、致残、死亡的待遇,参照国家和当地有关规定执行:
(1)医疗期为 月(年),期满未治愈的延长 月。
(2)乙方的医疗费 。
(3)因工负伤致残的,其待遇: 。
(4)因工死亡的,丧葬费 元,直系亲属抚恤费 元,其他费用 元。
3.在合同期内,乙方符合条件的,享受探亲假 天,婚假 天,丧假 天,女工在孕期、产期、哺乳期的待遇按国务院《女职工劳动保护规定》及有关文件执行。
4.甲方因本合同第七条第2款第(2)项规定和第4款规定的情况解除劳动合同时,应按工作每满1年(满半年不满1年按1年算)发给乙方解除合同前12个月本人月平均工资1个月的生活补助费,最多不超过12个月的。
第七条 合同的变更、解除、终止和续订
1.在下列情况下,甲乙双方可以变更本合同的相关内容:
(1)甲方因转产,调整生产任务或情况变化,经与乙方协商一致的;
(2)甲乙双方协商一致事项,且不损害国家、集体和他人利益的;
(3)本合同订立时所依据的法律、法规、规章、政策已修改的;
(4)由于不可抗力致使本合同无法完全履行的;
(5)法律、法规规定的其他情况。
2.下列情况,甲方可以解除劳动合同:
(1)乙方在试用期内经发现不符合录用条件的;
(2)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;
(3)参照国务院《国营企业辞退违纪职工暂行规定》,乙方属于辞退的;
(4)甲方破产或歇业的。
3.下列情况,甲方不得解除劳动合同:
(1)合同期未满,又不符合本条第2款规定的;
(2)乙方患有职业病或因工负伤并经医务劳动鉴定委员会确认的;
(3)乙方患病或非因工负伤,在规定的医疗期内的;
(4)女职工在孕期、产假、哺乳期间的。
4.下列情况,乙方可以解除劳动合同:
(1)甲方违反国家规定,无安全防护设施,劳动安全、卫生条件恶劣,严重危害职工身体健康的;
(2)甲方无力或不按照劳动合同规定支付乙方劳动报酬的;
(3)甲方不履行劳动合同,或者违反国家法规、政策,侵害职工合法权益的;
5.乙方被开除、劳动教养,以及受刑事处分的,劳动合同自行解除。
6.任何一方解除合同,必须提前通知对方。本条第2款第(1)、(3)项解除劳动合同,不需要提前通知对方。
7.合同期满后应即终止执行。甲方因生产工作需要,在征得乙方同意的条件下,双方可以续订劳动合同。如不终止执行,又不履行续订合同手续,则本合同视为续订同一合同期限。
第八条 在下列情况下,甲方可以在不变更合同的条件下,安排乙方从事本合同规定以外的工作:
(1)合同期内发生事故或自然灾害,需要抢修或救灾;
(2)合同期内因工作需要而进行的临时调动,期限为 月;
(3)合同期内发生不超过 个月的短期停工;
第九条 双方需要约定的其他事项:
第十条 违约责任
任何一方违反合同规定,支付对方违约金 元,进行赔偿。
第十一条 劳动争议处理
劳动争议发生后,当事人可以向企业劳动争议调解组织申请调解,调解不成,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁裁决不服的,可向人民法院提起诉讼。
第十二条 本合同未尽事宜或条款与法律、法规、规章、政策有抵触的,按国家现行的法律、法规、规章、政策执行。
第十三条 本合同自签订之日起生效,一式两份,甲乙双方各持一份。
甲方:(盖章)
乙方:(签章)
法定代表人:
(主要负责人、委托代理人):(签章)
合同签订日期:
鉴证机关:(盖章)
鉴证人:(鉴章)
合同鉴证日期: 年 月 日
篇18:乡村邮递代办合同
甲方:_________
乙方:_________
为了满足乙方用户的通信需求,推动_________无线公用电话(以下简称公话)业务的发展,甲乙双方同意在中国_________公话业务方面进行合作,双方本着自愿、平等、互惠互利的原则,经友好协商,达成如下协议:
一、乙方申请经营公话服务,须交纳安装费_________元/台及一定量的设备、服务保证金,用以保证对甲方所提供的话机、灯箱等服务用品及业务进行保护,同时保证乙方对本合同的全面履行。
二、乙方经授权经营公话的区域仅限于乙方的经营地点,即:_________。
三、乙方的责任和义务:
1.乙方必须明示甲方所制定的《_________无线公话_____标准》,并严格按照标准向用户_____,不得以任何理由擅自变更_____标准。此标准如有短缺、破损或遗失,应及时向公话管理部门申请补领。
2.乙方承诺在经营甲方的服务产品和代办业务,如经营其他网络运营商的产品或有其他严重影响甲方利益的行为,甲方有权视情节轻重扣减酬金,直至取消乙方的代办资格,或要求乙方赔偿甲方的损失。
3.乙方应积极协助公话管理人员和社会公话监督员做好公话的日常管理。
4.乙方在经营期间必须购买_________的轻松_________充值卡对话机进行充值,付费方式为预存话费。
5.乙方负有对无线公用电话所需的电源设备接入及日常的维护责任,如发现异常,应及时维修。对因电源设备故障造成经济损失或引发任何意外情况,由乙方承担。
6.乙方负有对公话设备、灯箱等公话服务用品的维护责任,如因人为损坏或遗失由乙方负责赔偿,甲方有权从保证金或酬金中扣除。如遗失则需照价赔偿(第一年按原价_________元赔偿,第二年按原价的6折_________元赔偿,第三年按原价的3折_________赔偿。)
7.乙方因地址搬迁、移机、转让或终止合同,应提前通知甲方。
8.乙方需提供身份证复印件两份。
四、甲方的责任和义务:
1.甲方负责向乙方提供话机,统一制作的灯箱、资费标准、宣传资料等服务用品及更新,用品所有权归甲方。
2.甲方如实向乙方介绍有关公话业务的使用方法和资费标准。
4.有计划地对乙方进行_____,了解代办点执行规章制度、_____标准和服务情况,做好对乙方的业务辅导和培训工作,协助解决有关问题。
5.甲方对乙方的话费余额进行实时监控,若发现有欠费的公话,甲方有权对该公话实行停机处理,直至乙方存入足够的话费后予以开通。
6.将努力保障业务的网络畅通,但当甲方为提高服务质量而进行设备的更新、网络调整、参数优化时,造成短暂的通信中断或因技术备件限制而产生的通话杂音、掉话、单通等现象,甲方不负有责任。
7.甲方负责审定乙方代办点的选址。
五、结算方式
1.每个长途电话的_________元服务费归代办户,每个市话的_________元服务费归代办户。每次通话产生话费的_________%直接返给代办户。另一部分酬金的_________%由甲方现金支付给代办户。
2.乙方应按时缴纳话费,欠费用户不予发放酬金与奖励。
3.如甲方对公话业务的酬金标准或计算方式进行调整,将另行通知。
4.话机设备押金按_________元/套收取。
5.奖惩办法:单台公话月话费不足_________元(第一个月除外),扣除上月及本月酬金和奖励,如果上月话费为0元,收取_________元话机折旧费。如代办户欠费按协议中第五条第2项实行。
六、协议的生效、终止和解除
1.乙方交纳申请业务的各项费用后,本协议生效。
2.乙方因故需终止代办公话业务时,应至少提前一个月向甲方提出书面申请,并提前十五天与甲方办理有关终止手续、结清账务,在经甲方出具正式书面通知后,本协议方可终止。
4.乙方因违反本协议而被甲方取消代办资格,或乙方因自身原因提前终止协议,或乙方未能产生甲方所要求的经济效益(连续三月单机月话费量少于_________元),甲方有权提前终止协议,并收取_________元话机折旧费。
6.乙方出现任何违约行为,甲方有权暂停或终止协议并扣除保证金,乙方保证金作违约金处理。
七、其他约定
1.若遇国家主管部门对有关资费及业务规定进行调整,本协议相关条款将作出相应变更。若有与本协议不符之处,按新规定执行。
2.乙方需变更企业名称或法定代表人,应在变更前提前三天书面通知甲方,并且本协议在变更后继续有效。
3.本协议未尽事宜,双方可协商解决,补充协议及附件具有同等法律效应。
4.本合同在履行过程中如发生纠纷,双方应友好协商解决,如协商不成时,向______________,_____不成,可向_________人民法院提起诉讼。
5.不论在本合同有效期内还是结束以后,任何一方均不得向第三方泄露本协议有关内容或合同所规定的任何责任和义务。
6.协议期限:本协议有效期为_________年,到期后乙方需在二周内向甲方提出书面申请,并结清帐务,经甲方同意后,本协议延长。
7.本协议书经双方签字盖章后生效,一式两份,双方各持一份。乙方营业执照复印件、身份证复印件作为本协议附件。
8.本协议最终解释权归_________方所有。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
负责人(签字):_________负责人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇19:农村砖混凝结构房屋买卖合同
第一条项目建设依据。
出卖人以_____________方式取得位于_____________、编号为_____________的地块的土地使用权。【土地使用权出让合同号】【土地使用权划拨批准文件号】【划拨土地使用权转让批准文件号】为_____________。该地块土地面积为_____________,规划用途为_____________,土地使用年限自_______________年___________月___________日至_______________年___________月_______________日。出卖人经批准,在上述地块上建设商品房,【现定名】【暂定名】_____________。建设工程规划许可证号为_____________,施工许可证号为_____________。
第二条商品房销售依据。
买受人购买的商品房为【现房】【预售商品房】。预售商品房批准机关为_____________,商品房预售许可证号_____________。
第三条买受人所购商品房的基本情况。
买受人购买的商品房(以下简称该商品房,其房屋平面图见本合同附件一,房号以附件一上表示为准)为本合同第一条规定的项目中的:_________________
第_____________【幢】【座】_____________【单元】【层】_____________号房。该商品房的用途为_____________,属_____________结构,
层高为_____________,建筑层数地上_____________层,地下_____________层。该商品房阳台是【封闭式】【非封闭式】。该商品房【合同约定】【产权登记】建筑面积共_____________平方米,其中,套内建筑面积_____________平方米,公共部位与公用房屋分摊建筑面积_____________平方米(有关公共部位与公用房屋分摊建筑面积构成说明见附件二)。
第四条计价方式与价款。
出卖人与买受人约定按下述第_____________种方式计算该商品房价款:_________________
1.按建筑面积计算,该商品房单价为(_____________币)每平方米_______________元,总金额(_____________币)___________千___________百___________拾___________万___________千___________百___________拾___________元整。
2.按套内建筑面积计算,该商品房单价为(_____________币)每平方米_________________元,总金额(_________________币)___________千___________百___________拾___________万___________千___________百___________拾___________元整。
3.按套(单元)计算,该商品房总价款为(_________________币)___________千___________百___________拾___________万___________千___________百__________拾_______________元整。
4.________________。
第五条面积确认及面积差异处理。
根据当事人选择的计价方式,本条规定以【建筑面积】【套内建筑面积】(本条款中均简称面积)为依据进行面积确认及面积差异处理。
当事人选择按套计价的,不适用本条约定。
合同约定面积与产权登记面积有差异的,以产权登记面积为准。
甲方(盖章) ___________
法定代表人(签章) ___________
乙方(签章) ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇20:农村个人土地承包合同
承包合同多属个别商订的合同,定做物往往具有一定的特定性,今天小编就给大家来分享一下承包合同,仅供阅读 关于农村个人土地承包合同 甲方(转让方): 乙方(受让方): 丙方(发包方) : 甲乙双方根据《中华人民共和国农村土地承包经营法》等相关法律法规及国家政策的规定,本着依法、自愿、有偿的原则,就农村土地承包经营权转让事宜在友好协商的基础上达成如下协议:
一、土地情况: 甲方将其承包经营的位于 (乡镇) 村 组 亩土地,四至为东至 西至 南至 北至 【详细坐落位置及土地用途等见附件一】(附件为甲方与发包方签订的承包合同,因原承包经营合同原件存放于发包方,由甲方向乙方交付该承包经营合同复印件,并由甲方在复印件上签字确认与原件核对无异的承诺)的土地承包经营权转让给乙方。
二、土地性质及面积: 甲方转让给乙方的土地所有权人为 村,土地性质为集体用地,土地面积为亩(即为平方米)。
三、期限: 自________年____月____日至________年____月____日,共计________年 个月(大写)(即为甲方土地承包经营期的全部剩余期限。),
四、费用及支付方式
(一)全部费用为每亩人民币 元(小写: )共计人民币 元(小写: )
(二)在本协议签订之日乙方支付定金人民币元(小写: )。________年____月____日前支付全部转让费余款人民币元(小写:)
五、甲乙双方权利义务:
(一)甲方、丙方的权利义务
1、签订本合同时,甲方已经向发包方提出转让申请,并已经经发包方同意。
2、本合同签订之日起,甲方与发包方在该土地上的承包关系自行终止,甲方原承包经营合同的所有权利转移给乙方享有。
3、甲方按照本合同的第四条规定收取土地流转费。
4、本合同签订后,甲方不得再向发包方申请该承包经营的土地的任何权益。
5、该土地上现有地上物(具体见附件二地上物清单)甲方一并转让给乙方,乙方拥有土地使用权及地上物的所有权、处置权,甲方负责将该土地及地上物转移登记到乙方或乙方指定的人名下,乙方应积极配合。
6、甲方保证该土地及地上物均无贷款、抵押等任何债务纠纷。
7、丙方同意本协议约定的全部条款,并保证已履行了村集体土地转让给外村人员相关的法定程序。
8、该土地如涉及拆迁、征收、征用,甲方、丙方均同意所得补偿、收益全部归乙方所有,甲方、丙方应配合乙方办理因拆迁所需的全部相关手续。
9、本合同签订之日,甲方向乙方交付土地及地上物等并全面履行合同。
(二)乙方的权利义务
1、乙方在所取得的土地承包经营权可以另行转让或转租他人,无需经过甲方、丙方同意,甲方、丙方无条件配合办理转让或转租的相关手续。
2、若乙方需要办理土地承包经营权变更登记手续时,甲方、丙方须无条件协助办理,并不再向乙方收取其他任何费用。
3、乙方可以向区、县人民政府申请登记,如乙方申请,甲方、丙方无条件积极配合。
4、本合同签订后乙方自行享有使用、收益、自主经营权和处置权。
5、若遇到征地或其他情况下该地块被占用时,所有因土地获得的一切权益(包括但不限于土地转让费、土地租赁费、土地补偿费、地上物补偿费等)归乙方所有,与甲方、丙方无关。全部其他权益均归乙方所有,与甲方、丙方无关。
六、违约责任
(一)甲乙丙三方任何一方违反本合同约定的权利义务,均视为违约,违约方向守约方一次性支付违约金人民币 元(小写: )
(二)甲方非法干预乙方生产经营或者流转等权利,或者擅自变更或单方解除合同,给乙方造成损失的,甲方按照本条第一款支付违约金后,由甲方赔偿乙方全部损失并另行向乙方支付人民币 元(小写: )作为补偿金。
(三)如遇国家征地或者其他情形获得的全部补偿权益,甲方不得做任何形式的干预,否则甲方按照本条第一款支付违约金后,另行向乙方支付人民币 元作为赔偿金,同时,乙方仍有权另行向甲方或第三方主张本应属于乙方的全部补偿权益。
(四)如甲方私自收取本应属于乙方的补偿权益,甲方按照本条第一款支付违约金后,向乙方另行支付其所领取的本应属于乙方的补偿权益的双倍作为赔偿,且乙方有权另行向甲方或第三方主张本应属于乙方的全部补偿权益。
七、其他规定:
1、本协议约定的转让费包括本土地地上的所有附属物及设备设施等的费用。
2、自本协议签订之日起有关国家政策性补贴全部归乙方所有。
3、本协议签订之日起本土地被征收、征用或转让等所取得的全部收益依据本协议的规定全部归乙方所有。
八、纠纷解决办法: 甲乙双方因本合同发生争议,双方同意将该争议提请北京仲裁委员会仲裁解决。
九、本协议一式三份,甲、乙、丙三方各持一份。 本协议自甲乙丙三方签字之日起生效。 甲方: 乙方:________年____月____日________年____月____日 丙方: 见证人:________年____月____日________年____月____日 农村土地个人承包合同范本 甲方: 身份证号: 乙方: 身份证号: 依照《民法典》、《农村土地承包法》等法律、法规的规定,本着公开、诚信、平等、自愿的原则,经甲、乙双方友好协商,就土地承包事宜达成如下条款,以兹共同遵守,
一、甲方将土地亩、每亩承包费_______元承包给乙方。
二、合同期限从________年____月____日起到________年____月____日止。
三、承包价格:本合同期限内按每亩_____元,在________年____月____日前一次性结清。结不清收回土地,若有诚信,可续签,价格再议,本合同长期有效。
四、面积 本协议租赁土地面积共__________亩(平方米)。
五、结算方式:以现金结算,甲、乙双方以收据为凭。
六、乙方在本合同期限内享有独立的生产自主权、经营权,但不能改变土地用地性质。乙方要认真管理好甲方的土地,不得让别人占用,及时除草,不能留下杂草,保养,平整好每块土地,不得损坏。
七、违约责任:上述条款是甲、乙双方在完全平等、自愿的基础上达成的,任何一方不得以任何借口违约,否则,单方违约给乙方造成的经济损失全部由违约方承担。
八、自双方签字之日起生效,一式两份,甲、乙双方各执一份。 甲方签字: 乙方签字: 见证人:________年____月____日 甲方:(土地所有人,以下简称甲方)_________________________ 乙方:(承包方,以下简称乙方)_____________________________ 依照《民法典》、《农村土地承包法》等法律、法规的规定,本着公开、诚信、平等、自愿的原则,经甲、乙双方友好协商,就土地承包事宜达成如下条款,以兹共同遵守,
一、 承包地共 12 块,详细为:___________________________________________________
二、合同期限从________年____月____日起到________年____月____日止。
三、承包价格:本合同期限内按每亩243元,在________年____月____日前将________年的承包费一次性结清,结不清自动取消此合同。每________年续签一次,价格随行就市,双方协商定价。
四、结算方式:以现金结算,甲、乙双方以收据为凭。
五、乙方在本合同期限内享有独立的生产自主权,但不得改变农业土地使用性质,不得转租他人,不得将甲方土地同他人换耕。乙方要认真管理好甲方的土地,不得让别人占用,及时除草,不能留下杂草,保养、平整好每块土地,不得损坏。
六、违约责任:上述条款是甲、乙双方在完全平等、自愿的基础上达成的,任何一方不得以任何借口违约,否则,单方违约给对方造成的经济损失全部由违约方承担。
七、合同的变更和解除
1.本合同一经签订,即具有法律约束力,任何单位和个人不得随意变更或者解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。
2.在合同履行期间,任何一方法定代表人或人员的变更,都不得因此而变更或解除本合同。
3.本合同履行中,如因不可抗力或国家、集体土地政策有变化等特殊情况,致使本合同难以履行时,本合同可以变更或解除,双方互不承担责任。
4.本合同期满,如乙方继续承包,乙方享有优先权,双方应于本合同期满前半年签订未来承包合同。
5、乙方如果违反了上面第五款协议,甲方有权终止协议!
八、本合同自双方签字之日起生效,一式两份,甲、乙双方各执一份。 甲方签字:_________________ 乙方签字:_________________ 签定日期:_________________ 个人土地承包合同范本 发包方: (以下简称甲方) 承包方:____________________ _(以下简称乙方) 为了农业科学技术的推广,改变传统陈旧的农业耕作形式,培育和合理使用林木资源,加快荒山绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境作用,促进经济发展,根据《中华人民共和国土地管理法》《民法典》及相关法律、法规和政策规定,经公开协商讨论同意,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订本合同,共同信守。
一、土地的面积、位置 甲方经村民会议同意并报镇人民政府批准,将位于____________面积_________亩(具体面积、位置以合同附图为准) (土地类型)承包给乙方使用。土地方位如下: 东起:___ ______, 西至:___ ___ _________, 北至:_____ _________, 南至:____ __ _________。 附图已经甲乙双方签字确认。
二、土地用途及承包形式
1.土地用途为经果林种植和养殖及相关农业科技开发、推广、培训、服务。
2.承包形式:个人承包经营。
三、土地的承包经营期限 该地承包经营期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止。
四、承包金及交付方式
1.该土地的承包金为每亩每年人民币 元,承包金每年共计人民币 元。
2.乙方向甲方一次性全额交纳承包经营期限承包金合計人民币 元(大写人民币 元),上述承包费已含原荒山杂树补偿款。
五、 地上物的处置 乙方有权处理承包区域内现存地上物及其他植被,在承包经营期内乙方所建设、种植之地上物所有权亦为乙方所有。
六、甲乙双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1.对土地开发利用进行监督,保证土地按照合同约定的用途合理利用,并使乙方取得土地承包经营权。
2.按照合同约定收取承包金,在合同有效期内,甲方不得提高承包金。
3.保障乙方自主经营,不侵犯乙方的合法权益,承包期间,如乙方需砍伐树木,甲方应当配合乙方向有关主管部门申请办理采伐许可证。
4.协助乙方进行农业高新技术的开发、宣传、褒奖、应用。
5.按照合同约定,保证电路畅通,并无偿提供通往承包地的道路。
6.按本村村民用电价格收取乙方电费。
7.为乙方提供所在地村民的其他同等待遇。
8.在合同履行期内,甲方不得重复发包该地块, 在承包期限内,如因承包范围出现土地纠纷,由甲方负责解决,若致使乙方遭受经济损失,由甲方按国家相关规定进行赔偿。甲方必须确保乙方在承包期内不受任何干扰。
(二)乙方的权利和义务
1.按照合同约定的用途和期限,有权依法利用和经营所承包的土地。
2.享有承包土地上的收益权和按照合同约定兴建、购置财产的所有权。
3.乙方在承包地范围内可以种植速生树种和其他林木、果树,并可以养殖家禽、家畜及鱼类等动物,但不得污染饮食水源和村民的住宿环境。
4.乙方对承包地有独立自主经营权、林木所有权、林木处分权和收益权,任何单位和个人不得干涉。承包经营,独立核算,自负盈亏,所发生的一切债权债务由乙方独自享有和承担,与甲方无关。
5.乙方可在承包的土地上建设与约定用途有关的生产、生活设施。
6.在承包期内,乙方须按合同规定缴交承包款给甲方,并有权拒绝交纳除合同规定承包款外的任何其他非国家规定之费用。
7.保护自然资源,搞好水土保持,合理利用土地。
七、合同的转包 在本合同有效期内,乙方在不违反国家法律、行政法规强制性规定的前提下,可以自主采取转包、转让、出租等方式实现土地承包经营权流转。土地承包经营权流转取得的收入全部归乙方享有,甲方不得对此主张任何权利。本合同转包后,甲方与乙方之间仍应按原承包合同的约定行使权利和承担义务;乙方与第三方按转包合同的约定行使权利和承担义务。本合同转包后,因甲方的原因致使转包合同不能履行,给转包后的承包方造成损失的,甲方应承担相应的责任。
八、合同的变更和解除
1.本合同一经签订,即具有法律约束力,任何单位和个人不得随意变更或者解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。
2.在合同履行期间,任何一方法定代表人或人员的变更,都不得因此而变更或解除本合同。
3.本合同履行中,如因不可抗力致使本合同难以履行时,双方均不能追究对方的责任,但乙方必须及时将情况报告甲方,甲方应及早采取措施尽量减少损失,协助恢复生产,并根据乙方的损失情况协商减免承包款。
4.本合同履行期间,如遇国家建设(或其他原因)征用该土地,征用相关赔偿费用为乙方所有,同时对于乙方所承包征用地上建物、树木及其他地上物等以实际评估价值合理作价,作价款一次性付给乙方。因乙方为提高土地生产能力而投入相应资本及人力,乙方有权获得相应的补偿,补偿金额为人民币十万元。
5.如甲方重复发包该地块或擅自断电、断水、断路,致使乙方无法经营时,乙方有权解除本合同,其违约责任由甲方承担。
6.本合同期满,如继续承包,乙方享有优先权,双方应于本合同期满前半年签订未来承包合同。如乙方不再继续承包,乙方必须将承包地的林木等砍伐处理完毕。在合同期满后90天内将原承包地交还给甲方。如合同期满时,承包地内的林木若因未达到经济采伐期、或因采伐指标等限制未能采伐,乙方可向甲方申请有限度延长承包期至林木采伐完毕,甲方应该适当给予延长承包期,延长期的承包费由双方另行商定,但不得超过本和约承包费用之二倍。
7.本合同履行期间,即使下列情形发生改变,甲乙双方仍应按本合同约定内容履行各自义务:
(1)、甲方的负责人、经办人变更;
(2)、甲方的名称改变、甲方分离或甲方与他方合并。
8.承包期内,承包户主如去世,其家庭成员及继承人可以在承包期内继续承包。
九、违约责任
1.在合同履行期间,任何一方违反本合同之以上约定,即视为违约。如甲方违约导致解除此合同,须付给乙方违约金人民币十万元、并退还乙方所付的全额承包费;如乙方违约,甲方不予退还乙方的承包费,并且解除此合同。
2.乙方应当按照本合同约定的期限足额支付租金。如超期缴交承包款,则按应付未付部分的日万分之四交付逾期付款违约金给甲方,直至付清应交的承包款为止。如超过6个月尚未付清应交的承包款,则视为乙方违约;如因甲方发包地手续不合法或因甲方发包地权属不清产生纠纷,致使合同全部或部分不能履行,则视为甲方违约。
3.因乙方为提高土地生产能力而投入相应资本及人力,无论甲方在合同到期前以任何理由收回该承包土地,乙方有权获得相应的补偿,补偿金额为人民币十万元,同时对于乙方所承包地上的建物、树木及其他地上物等以实际评估价值合理作价,作价款一次性付给乙方。
十、合同纠纷的解决办法 本合同履行中如发生纠纷,由争议双方协商解决;协商不成,双方同意向____市仲裁委员会申请仲裁或依法向人民法院起诉。 十
一、本合同经甲乙双方签章后生效。 十
二、本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议(经公证后)与本合同具有同等法律效力。 十
三、本合同一式_____份,甲乙双方各_____份。 附 土地平面图 发包方(甲方):(盖章)_____________ 承包方(乙方):(签字)_____________ 签约日期:________年____月____日 签约地点:__________
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