演讲比赛领导讲话
同志们:
刚才倾听了各位的精彩演讲,目睹了各位的精彩表现,我很激动,也很兴奋,但更多的是欣慰,欣慰的是,你们在这块土地上一天天迅速成长起来,从你们的身上,让我们新一届党政班子领导看到XX乡的未来和希望。
我代表乡党委、政府为你们的迅速成长和取得的骄人的成绩表示衷心的祝贺。
此次活动是在全乡上下深入贯彻落实 “”精神、合力爬坡过坎、实现新跨越的新形势下举行的。其目的在于:一是通过此项活动开展,进一步汇集智慧,凝聚力量、推动发展。二是通过开展此项活动,为全乡上下党员干部营造一种凝心聚力、谋求发展的良好氛围,提高全体党员干部的素质,以此推动工作作风的转变。三是通过此项活动,为我乡加强对年轻后备干部的培养和选拔提供一个展现自我、提升自我、发展自我的平台,使新一代年轻人尽快的成长起来。
各位参赛同志,你们是新生力量,你们的肩上承载着未来经济社会发展和建设的重大任务和使命,承载着四万人民的希望和乡党委的重托。
乡党委希望你们在今后的工作中,要立足岗位,认真做好本职工作,以务实的态度,勤奋的精神,昂扬的锐气,不辞辛苦的斗志,全心全意为人民服务,在争先创优的大潮中,奋勇直上争潮头,拔动琴弦唱凯歌,用实际行动履行一个XX人的承诺。牢记责任,不辱使命,奋发有为,勇于担当!
用青春浇灌,用真情体验,用心灵实践,为建设富庶美丽幸福新而贡献自己的力量!
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篇1:比赛口号
41、我运动,我健康,我快乐。
42、团结,拼搏奋斗。
43、挥动激情,放飞梦想
44、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
45、挑战自我,突破极限
46、我精彩,我运动。
47、挑战自我,突破极限
48、遵规守纪,团结互敬
49、强身健体,立志成材
50、顽强拼搏,勇夺第一
51、展现自我,争创新高
52、努力拼搏自强不息
53、拼搏奋进,永远进步
54、挑战自我,突破极限
55、全民健身利国利民
56、飞跃梦想,超越刘翔
57、拼搏奋进,永远进步
58、比出风采,超越自我
59、青春无悔,激情无限
60、更强我能,更快更高。
61、赛出风格,赛出水平
篇2:演讲比赛活动总结
一.活动背景:
以“我与祖国共奋进,我与福大同发展”为主题,以纪念五四运动--周年为主要内容,以传承五四精神为主要使命。通过回顾祖国与母校在过去几十年里的成长足迹与光辉历史,来鞭策青年人前进,做到胸怀强国强校之志,行以奋斗磨砺之路。
二.活动宗旨:
此次活动的开展是为了迎接五四运动--周年,传承五四精神的历史厚重与责任,也是为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采,坚定学院同学们永远跟党走的信念,更是为了增进同学们对五四精神的理解,加强同学们对于祖国和母校的归属感与使命感。
三.活动开展情况:
1.前期策划阶段:事先写好活动策划书,确定活动方案,明确任务的安排与分配,使活动的工作人员明确自己的岗位与职责。
2.活动阶段:
(1)报名:
由我部通讯组负责,由各班主要负责人员通知并动员同学们积极参加。
(2)宣传:
由组织部负责,在学院内进行宣传。
(3)开展:
a、由各个选手依次上台演讲。
b、由组织部负责,进行五四精神小问题的问答。
3.后期宣传与总结。
四.此次活动的不足:
(1)安排任务后没有明确到个人的具体职责,导致活动进行时任务的分工比较混乱。
(2)没有及时确定场地与申请场地的时间,由于没有事先打听好素拓报告厅的申请流程与申请的情况,导致多次安排人员去申请报告厅的不成功,浪费了大量的人力,也导致了演讲的时间一拖再拖。也未及时与参赛人员进行时间上的交流,耽误了参赛人员的课业。
(3)在筹备过程中,学习部各个成员应该努力认真的负责自己份内的工作并及时完成,不应该迟到,更不应该找借口推脱或者是根本就未出现在活动现场,导致任务安排时的人员缺失。
(4)在做PPT时,应该附带上参赛选手的照片,让观众对于参赛选手有一个更直观的印象。
(5)比赛前的入场有点乱,在进行到场工作人员与参赛选手的签到时,未有较明显的标志,应该安排人员搬一套桌椅在入口处等待。
(6)在活动进行时,演讲安排的太紧凑,给观众很压抑的感觉。
(7)比赛前期工作做好后,应该至少提前一天请主席团成员一一检核、提出意见。并及时完善。
(8)在颁奖时场面比较混乱,由于未顾及到参赛人员的课业导致获奖者不能上台领奖;并且没能及时安排好嘉宾对得奖者进行颁奖;同时礼仪队的人数不够,只有一个,导致获奖者的小奖品未能在颁奖时送到得奖选手的手里。
五.此次活动的优点:
(1)参赛选手演讲时情绪高昂,比赛效果好。
(2)主持人主持的很用心。
(3)在活动过程中,到场的学习部与组织部的各个成员都努力认真的负责自己份内的工作。
(4)主席团成员的全力配合会场的安排与布置。
(5)观众到场准时,遵守会场次序,能够积极的配合参赛选手的演讲。
(6)记者团成员工作积极认真,很好的记录了参赛选手的风采。
(7)总而言之,这次活动在主席团人员、学习部,组织部与记者团成员、主持人、参赛选手与到场观众的积极配合下取得了较圆满的成功。
篇3:学校诗歌比赛活动方案
二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!
三、活动主题:本次比赛以激扬的青春为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。
四、主办单位:**大学研究生会
五、活动流程:
(一)、活动时间:20xx年4月1日--20xx年5月5日
参加对象:**大学全体研究生
(二)、前期安排:
1、张贴宣传海报
2、依托研究生网进行宣传
3、各系研究生宣传部长协助宣传
4、照片征集
(三)、比赛规则与内容:
1.参赛者交一张或者一组以激扬的青春为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。
2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超5字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:
3.使用像素很高的相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。
4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。
六、宣传报道
整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。
七、奖项设置与奖励:
1.)一等奖:1名
2.)二等奖:2名
3.)三等奖:3名
4.)参与奖:若干
注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。
篇4:羽毛球比赛方案实施方案
一、活动主题:
xx大学第十届“杯”羽毛球赛是在共青团xx大学委员会,xx大学体育部的指导下,举办的一次针对xx大学各个院系的羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。这次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、 活动目的:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。
三、 活动对象:
xx大学各院系在校学生
四、 活动时间:
xx年11月
五、活动地点:
xx大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍:
法 学院、哲学与历史文化学院、 公共管理学院 、旅游管理学院、商学院 、文学与新闻学院 、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院 、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学 院、职业技术学院。
七、大赛组委会:
指导老师:
策 划:
联 络:
器 材:
裁 判:
财 务:
场 控:
开幕式:
后 勤:
八、具体流程:
1、活动策划与申报:
(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;
(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;
(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:
(1)海报宣传:3张海报,将这次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);
(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
(4)网站宣传:与社团网,xx大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;
(5)微博宣传:通过协会的微博,实时报道我们的活动进程;
(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作:
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);
(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;
(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程:
(1)主持人介绍宣布运动员进场 (2)介绍嘉宾 (3)老师致词 (4)运动员宣誓 (5)裁判员宣誓
6、赛时安排:
(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;
(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到 相应场次待命;
(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;
(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式:
(1)主持人宣讲比赛结果。 (2)颁奖仪式 (3)闭幕词
8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xx大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制 :小组循环,晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。
十、后勤事宜
1、后勤工作有xx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括:饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
篇5:乒乓球比赛活动总结_活动总结范文_网
乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。以下是小编整理的乒乓球比赛活动总结范文,欢迎借鉴参考。
乒乓球比赛活动总结(一)
本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强学生体育活动,丰富我校学生的校园文化生活,使全校同学的综合素质能够全面提高,校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐,共进行了数场比赛,参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众带来了精彩的比赛。
总的来说,这是一场比较成功的比赛,比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定,是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助,感学生们给予我们的积极配合!
首先,我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处:
一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调,还是后勤工作的完善上面,我们都有极大进步,这一点是值得大家肯定的。
二、选拔和培养了新一批有潜质的队员,也培养了一批优秀
的裁判员。
三、对于整个体育组,我们也通过本次比赛,使广大的新老教师得到了极好的锻炼,不论是个人组织策划比赛能力的提高,或是后勤组织的优化,还是部内成员个人责任感的培养上,增强了整个部门的凝聚力!
接下来,我们要对本次比赛中的不足,做一个总结:
一、首先在比赛时间安排上略有不足,时间安排在上午,校外观众人数不是很多。
二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内,宣传范围过于狭小,未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。
最后,我们诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们对不足之处的改进,也希望大家能够在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题
乒乓球比赛活动总结(二)
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会,我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。一。优点:
本次活动,学生参与面广,基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到礼貌观战,礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发状况,值得称赞。
本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,。,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作,一向到活动结束,做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。二。不足:
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:
1、时刻紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。三。启发:
以后再组织类似的比赛,必须要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的状况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改善方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
乒乓球比赛活动总结(三)
环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学带给了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的用心性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中,我们不仅仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们用心向上,发奋进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的群众荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说,这次活动是比较成功的
以下便是此次活动的安排:
一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成爱的个性签名
二、比赛方式比赛分男单、女单、混双三种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级比赛遵循公正、公平、公开的原则
三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时刻
四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备;海报由院宣传中心海报组安排;新闻稿由年级委安排人员
本次比赛结果公布如下:空间名称超拽
男单:
第一名第二名第三四名
女单:
第一名第二名第三名
混双:
第一名第二名第三名
本次活动从整体上看虽然到达了预期效果并取得了必须的成功,但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力
下方我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改善方案,期望以后引以为戒
原因一:缺乏专业知识
由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱
改善方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要透过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程不仅仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样
原因二:服务人员安排不到位、不合理
比赛开始,裁判没有定好位,也没有十分明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比赛户外员
改善方案:在乒乓球赛的前几天,就应和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮忙,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的同学
原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块
比赛中,小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛,工作人员不知情,造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员,但很难召集到一块,无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没思考到这种突发状况
改善方案:比赛前和同学确认比赛时刻地点比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况
原因四:裁判没有专业水准
比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的状况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公平性
改善方案:比赛开始前,必须要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则
原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有思考到比赛中细节问题
改善方案:多多参加别人组织的类似活动,学习组织活动的经验,多和前辈沟通讨论经常反思,汲取办活动的经验和教训
此刻对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法
集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;用心行动,相互督促;善于反思,勤于总结
这次活动已经成为记忆,存入脑海期望以后能引以为戒,把活动办好坚信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,把工作越做越好,充分发挥年级委班级委职能,在辅导员的带领下,使我年级的各项活动和业余生活工作推向新的高度
篇6:活动比赛的总结稿
为了深入推进“阳光体育运动”的开展,切实夯实“体育大课间活动”,增强学生体质,提高广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观、团队意识、相互协作能力,促进学生全面发展,镇教育办公室于20xx年5月中旬在全镇举办了“20xx春季小学生广播体操比赛”,本次体操比赛在各校激情飞扬的表演中取得了圆满的成功。现对本次比赛总结如下:
一、取得的成绩
1、本次体操比赛结合我镇实际,考虑集体汇演安全事故的发生、保证学校教育教学的正常开展、减少学校经费开支、确保各学校全员参与、镇教育办公室决定采用移动评委到学校进行量化考评方式进行比赛,通过比赛,取得了较为良好的效果,受到师生好评。
2、各校高度重视本次体操比赛,并结合自身实际,认真做好体操比赛赛前排练工作,全镇576名学生用他们娴熟规范的动作尽情展示出了我镇各校崇尚活泼、健美、高尚的精神风貌,呈现出校园文明、和谐、亮丽、生机的新气象。
3、各校通过方式多样的比赛场面,尽情展示学校风采,双语小学入场、列队、演练、出场凸显创意,整齐统一的服装、洪亮高亢的口号给评委以及观众留下了较为深刻的印象。黄岗小学、育才小学整齐的方队、快速有序的入场出场、娴熟规范的动作,呈现出学校一道亮丽的风景线,向评委和观众展现同学们青春激昂的勃勃生机。
二、存在的不足
1、个别学校思想滞后,认识不足,把活动当成任务,敷衍了事,存在应付检查现象。
2、动作质量和精神面貌有待提高,部分学生动作僵硬、死板,精神萎靡不整、影响了学校整体做操效果。
3、队列排练还不尽到位,队列排练方式单一,队形调整不到位,部分学校缺乏有效整队列调整的方法,有些学校进出场时队形涣散、拖沓、学生进出场路线选择不理想。
4、动作质量要进一步的加强和提高。特别是低年级,本次比赛进行了一套操和规定队列队形动作,相对来看低年级不是很好。动作不齐、乱,节奏不好,有几节的动作出现错误,比如全身运动,跳跃运动,普遍是跟不上节奏,还有的方向都反了,跳跃动作不起齐,相比高年级要好一些,但是没有力度。总体看存在的主要问题是动作不到位,做操的力度不够,节奏不好抢拍和托拍的现象多。
三、今后打算
1、各校提高认识,高度重视学校体艺卫工作。
2、坚持开展好“阳光体育活动”,做好学生每天一小时锻炼。
3、各校要以本次体操比赛为契机,将活动培养出来的学生良好品质和精神风貌广泛传扬,顺势延伸,切记比赛结束,优良品质和精神风貌停止现象的发生。
4、各校加大对体艺卫工作的监管力度,切实保证体艺卫工作良好行为习惯的养成。
通过本次比赛,全镇小学生以积极进取的精神风貌,激昂饱满的青春热情、轻盈优美的动作努力践行着“勤奋、求实、扬长、进取”的校风、校貌。我们在苦涩的耕耘里收获了成功的喜悦,相信只要我们有着共同的思想,就一定会扬起生命的风帆,驶向成功的彼岸。
篇7:拔河比赛通讯稿_通讯稿_网
周二下午,我们进行了一场拔河比赛。我们抽中的签是和10班比赛。我们顿时认为取胜的信心不大,因为我们知道他们班可是有威武强壮的大块头。
但是我们仍抱着试一试的态度来到了赛场。
果然,他们打头阵的就是那位个子特高的。我们各就各位,手抓紧了绳子,手心里都捏出了一把汗。只听见裁判吹起哨声,比赛开始了!!我们立即使劲,可是对方的力道似乎比我们更强,我们被缓缓拽了过去,但似乎毫无还手之力,就这样,我们输掉了第一局。
第二局我们不甘心,单烧声一响,我们就使出浑身的力气拉,只见奇迹般的,绳子正向我们移动,我们顿时士气大增,一把就拉了过来,就这样我们胜了第二局。
第三局,决胜的一局,我们凭借着刚才的手感,抢先将绳子拉过来,眼看着绳子快到线了,可是不知谁开了个小差,队伍弯了,给了对方可乘之机,最后输了第三局。
这次拔河比赛,我们输得很不甘心,但又得到许多。
拔河比赛通讯稿(2):
团结就是力量——拔河比赛通讯稿
春光明媚,春风和煦,在这春意盎然的时节里,大同大学的拔河比赛如火如荼的展开了。
XX年4月8日,数计学院参赛队在学生会主席朱国华及其他学生会干部组织与带领下,积极参加了这场由校学生会组织的拔河比赛。
比赛开始了!选手们摆好姿势,交错而站,脚顶着脚,身子向后倾,双手像铁钳似地用力抓住大麻绳。只待哨声一响,选手们便使出了吃奶的劲,想一只只虎虎生威的猛虎一般,虽然他们身上的经脉突兀,身上汗毛发直,腮帮子鼓起,面颊彤红,汗珠滚滚,手被磨得发疼,但每一个人都把自己的全部力气使在那根长长的绳子上,同时每一个人 的心也被紧紧的系在一起,一心为数计学院的荣誉顽强拼搏。场外观众都成了他们的拉拉队,使出浑身解数为场上选手加油助威。
拔河比赛讲求的是一种团结就是力量的优良精神,爱拼才会赢的精神。一条麻绳拉近了大家的友谊,一条麻绳连接了团结和友爱,一条麻绳,演绎了奋斗和拼搏。声声有劲的呐喊,赛场上撒下大家努力地点点滴滴,挡不住的是青春活力!
虽然这次比赛我们实力略逊他人,但“重在参与”展现着我们积极的状态,“为学院争光”蕴含着我们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更深含着我们积极向上的情操。年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同初生的朝阳,蓬勃的力量如烈火般挥洒,此时此刻,赛场便是我们青春的舞台,声声加油就是我们最高的奖励。无论成功,谈何荣辱,心中只有一个拼搏,人生就没有失败!
拔河比赛通讯稿(3):
10月24日上午,电信学院分团委学生会在我校未央校区足球场举行了一场如火如荼的拔河比赛,10级新生和08、09级专业代表队参加了此次比赛。电信学院分团委书记和10级辅导员到场观看了比赛。
周日10点整,在我院学生会体育部干事为大家讲解了比赛规则和赛事安排后,比赛正式开始。在一阵阵加油声中,同学们热情高涨,比赛中选手全力以赴,场外同学呐喊声不断,整个赛场气氛紧张而热烈,每名队员为了集体荣誉都铆足了劲,经过近两个小时的激烈比赛。最终,100402班拔得头筹,100420、100415分获二、三名。100410班和09级的“电气自动化与生工专业”代表队获得了友谊赛优秀奖。
本次活动不仅丰富了同学们的周末生活,促进了各年级学生间的交流,还使他们认识到了团队协作的重要性,同时也增强了班级的凝聚力,为今后我院更好的开展周末学生活动做了良好的铺垫。
篇8:春节歌咏比赛主持词
男:五十年前,神州大地,风烟四起,英雄辈出女:英雄揭竿而起,率天下群豪,征战大地男:天运流转,气数使然赤旗插遍天下十六洲,纵横无敌,谁与争锋女:这,就是这支铁血军魂所铸就的钢铁长城——中国人民解放军
女:另外的自选歌曲彰显了每个连队的不同风格。
1、十七连
男:为我们打头阵的是这样的一支连队,他们
昂扬进取如春之朝气,渴望追求如夏之热烈;
女:他们潇洒飘逸如秋之超然,稳重真实如冬之闲适。
男:这就是十七连的全体战士!
女:十七连给我们带来的自选歌曲是《一二三四歌》
2、十二连
男:一二三四,是嘹亮的口号,
女:一二三四,是战士的歌,
男:感谢我们十七连的全体战士!
女:西安思源学院军训团十三连,以训练刻苦,成绩优异而著称。
男:全连122名战士分别来自电子商务、国际商务、项目管理、网络工程四个专业。
女:今天他们站在舞台上就是用心发誓,一定不辜负领导的嘱托和希望,用崭新的面貌迎接新的学期。
男:十二连带来的自选歌曲是《真心英雄》
3、十六连
女:不仅仅拼杀战场的是英雄,不仅仅献身祖国的是英雄,
男:谁说女子不如男,二营8连的女兵们风雨骄阳均不怕,用毅力宣写成绩!
女:教官的耐心示范,指导员的细心指导,让她们练就了一身柔情铁骨!
男:看,那整齐的队伍;听,那嘹亮的歌声,就是我们的好八连!
女:八连准备地自选歌曲是一首传唱已久的军旅歌曲《军港之夜》
8、十一连
男:“十一连,向前,向前!”话语虽简单,却是我们永远不变的口号!
女:唱着军歌,喊着口号,高举旗帜!他们个个精神饱满,英姿飒爽。
男:烈日骄阳晒不倒他们,风雨再大也吓不倒他们,他们不是钢铁,却有着钢铁般的意志。
女:他们爱国爱校、热情奔放,他们有一颗滚烫的心,团结的心。
男:十一连带来的自选歌曲也是《听党指挥歌》
9、二十连
男:如果风帆不挂在桅杆上,那么它只能是一块无用的布;
女:如果理想不付诸实践,那么它只能是一个飘渺的梦。
男:五营二十连的全体官兵个个精神抖擞,英姿飒爽;
女:他们把如火的青春燃烧在训练场上,他们把年轻的汗水挥洒在成长的跑道上。
男:挺拔的军姿,坚实的脚步就是他们坚忍不拔刻苦训练的印证。
女:二十连带来的自选歌曲是《歌唱祖国》
10、三连
女:青春是一枝娇艳的花,但一枝独秀彰显不出春天灿烂,
男:青春是一株伟岸的树,但一树独高难以显示生命不息。
女:青春是一片大海孤傲的帆,但一叶孤帆很难乘风破浪。
男:一营三连的他们有着美妙的年龄,有着灿烂的花香,有着不懈的追求
女:春天是万紫千红的,只有成行成排的树木才能铸造绿色长城,:只有千帆竟发才有大海的壮阔
男:袭袭绿装,英姿飒爽是他们相识的见证。
女:三连的自选曲目是《山丹丹花开红艳艳》
1
1、十四连
男:我们不远千里、万里相聚思源,只为了一个共同的梦想。
篇9:拔河比赛活动总结
为了增强同学之间的凝聚力,丰富大学生的课外活动,加强学院之间同学的沟通与交流,培养大学生团结协作精神和集体荣誉感。在老师的领导下,在院学生会、各系体育部协助下我院举行了一次全院性大型拔河比赛。
在这次拔河比赛中,虽然出现了不少的问题,但是也取得了圆满成功。这次拔河比赛中出现的问题有:刚开赛时的秩序比较混乱,参赛对队伍在场边工作人员清点人数时场面比较混乱,可能是因为工作人员还不熟悉自己的工作吧。检录处参赛队伍比较混乱,有些队伍离检录处较远,在工作人员叫到他们时却不知道,从而出现了有队伍弃权的情况,这也有我们的失误,可能是喇叭的声音太小了,他们听不到。比赛间隔时间较长,赛程不够紧凑,有些组的比赛已经完了别的组才到一半,这是我们赛前安排赛程时没有想到的,下次安排一定要注意,并且与检录处的工作人员沟通一定要及时,合理安排比赛时间和赛程。
在活动进行期间,各队都能发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,积极参加此次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的`队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。
这次比赛中也有许多好的一面,在各系部体育部的配合下,每场比赛都在有序的进行着,参赛队员的全力配合,工作人员在熟悉工作后也没有出现问题了,井井有序的完成了这次拔河比赛工作。这次拔河比赛的成功,主要原因是:活动组织的严密,在老师的领导下各个部门的协调配合较好;各个系部的协助下,参赛队伍的大力配合;工作人员有效的’维护好现场的秩序,有条不絮的引导参赛队伍参加比赛,保证了参赛队员的安全,积极引导场外拉拉队员为场内。队员加油呐喊助威,使现场气氛达到了高潮。
比赛结束后立刻公布比赛结果并通知获奖队伍留下参加颁奖仪式颁发锦旗,使活动达到了高潮。这次拔河比赛的圆满结束了,从中体现了我院同学蓬勃向上的精神风貌和团结协作的集体主义精神,有效的提高了同学们参加体育活动的积极性,丰富了同学们的课外生活,大大的加强了同学们之间的凝聚力。
通过这次活动,我们认为班级同学之间,班级与班级之间,学生与老师之间都有了更进一步的了解,拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了各班干部的组织能力,锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的工作中不断总结经验,完善自己,不断进步,以此来推动学校工作的全面发展。
篇10:拔河比赛总结
组织情况:-xx学年刚开始,为了帮助同学们迅速从暑假的生活状态过渡到学校的生活状态,同时也为了倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,特举行了此次拔河比赛。
此次比赛以班级为单位,因为我们学院各班女生较少,所以每个班选男十五女两人参加比赛,通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们本着公平、公正、公开的原则,对各班进行评比。在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。
通过这次活动,我认为不只是班级之间,还是体育部成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了我院学生会各部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了体育部的组织能力,锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
篇11:承办比赛请示范文
山东省乒乓球羽毛球运动管理中心:
近年来,我市先后承办了山东省乒乓球锦标赛、全国“四环杯”少儿乒乓球比赛、20xx年红双喜“奥赛杯”全国少年儿童乒乓球比赛和20xx年第xx届红双喜“创新杯”全国少年儿童乒乓球比赛等大型赛事,均获得圆满成功,受到了国家体育总局、省体育局以及参赛单位的一致好评,积累了丰富的办赛经验,同时也为推动我市乒乓球运动的普及和竞技水平的提高做出了积极贡献。
承办此项比赛,我市有以下优势:一是威海市政府非常重视,卫生防疫和公安部门都参与竞委会工作。二是拥有能够满足赛前训练和比赛所需要的标准场地,器材、信息传输、新闻宣传、辅助裁判等符合要求。三是具有符合规定要求的安保、疏散救护条件,赛事期间现场保证有医护人员,能够及时解决运动员现场出现的医疗救护问题。四是参赛运动员食宿条件优越,可同时安排500多人住宿,每个房间不超过3人,屋内有卫生间,有24小时热水。就餐在市体校餐厅,餐厅是卫生B级单位,能够接待1000多人同时就餐。
为此,特申请由威海市体校承办20xx年山东省男子乒乓球锦标赛。
当否,请批复。
篇12:大学生插花比赛策划书_校园活动策划书_网
活动目的:为丰富我校大学生校园文化生活,增强专业意识,使全系同学对插花艺术有更深入的了解,向新生展示我校传统活动的风采。
一、活动主题:魅力校园,展生化风采——花香溢校园
二、比赛策划
(一)报名和比赛时间、地点、参赛对象
1、报名时间:10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师,以班级为单位上交。
2、比赛时间:11月22日
3、比赛地点:综合楼前
4、参赛对象:生物科学与化学系全体同学
(二)比赛规则
1、同学须自带剪刀、配件及插花容器,老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右);
2、以小组为单位进行比赛;比赛成绩以十分制计分。
3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料),花材不可预先修剪,必须现场修剪;
4、参赛者须为作品命名,可附加100字以内的寄语;
5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分;
6、作品规格:长度、高度、宽度以100cm以内为宜。
(三)奖项设置
按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
(四)评分标准(细则如下,最后以表格形式记分)
1、创意:主要评价设计的主题是否得以合理的表现,命名是否合乎作品情景。
2、色彩:评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用是否恰当,色彩的过渡是否给人美感。
3、构图:主要评价作品构图平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。
4、技巧:主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,是否正确和专业。
5、清洁:主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。
三、活动流程
1、比赛日下午两点半到场准备,进行会场布置。
2、14:00开始分发花材等,选手到场准备,按事先序号列位
3、14:30准时开始,领导讲话后宣布比赛开始。
4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报,也可有插花背景的播报(材料选手提供),如作品名为《江清月近人》,可播报与此诗句有关的内容,意境渲染等。
5、15:30准时结束,工作人员将作品说明牌置于作品前,选手离席。选手依次将作品置于评分台(听到报本组编号后,并带上作品说明牌 )。每组一名选手进行3分钟作品说明,包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。
四、注意事项
1、报名以组为单位,可个人为一组,每组人数不超过三人;
2、系上提供主要花材:玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、剑兰、百合(粉、白色)、菊花(黄、白色)、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等,占比赛花材的80%左右,另自备部分花材。
3、报名后视报名情况要进行初选。
请各班主任及班干积极配合。
联系人
铜仁学院生物科学与化学系
XX年 十月七日
篇13:比赛通讯稿[页2]_通讯稿_网
本次演讲比赛共有10名参赛同学,演讲比赛要求参赛选手在5分钟以内完成演讲,比赛过程中选手们自信从容,慷慨激昂,声情并茂,表达了对师长、对学校、对社会的感恩、热爱之情,博得了台下观众和评委的一致好评。
所有选手演讲完后,蔡健老师和阮胜鸣老师对比赛进行了点评,阮胜鸣老师在讲话中表扬了大家积极参赛的热情和赛前的积极准备。最后由蔡健老师,阮胜鸣老师,林娴老师为获奖同学颁奖。
获奖名单:
第一名:商英09-2韩洁
第二名:营销09-1张树锦、营销09-2班王琳琳
第三名:会计09-1班于芬芬、商英09-2沈露霞、商英09-4班高亚丽、
此次演讲比赛,旨在感恩教育,希望通过本次比赛使得同学们在以后的学习和生活中常怀感恩之心,以实际行动来证明爱校之情。
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篇14:篮球比赛的总结
由于系老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢各位裁判,他们对篮球赛的协助,支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:
首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。
最终,我们决出了本届比赛的三强,冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班,季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后,此次篮球比赛圆满落下帷幕。
通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。
尽管如此,本届比赛仍存在一些不足之处:由于比赛期间有好多我部成员有选修课,并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行,工作人员常常难以调出时间,给比赛的顺利进行造成一定不便。以后会向有关领导反映,确保以后工作的顺利进行。
部门的干事提出以下建议,以后的比赛可以考虑设置最佳啦啦队奖,并给裁判购买礼物。他们还希望体育部可以承办一些除了体育赛事以外的特色活动。
此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激-情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。 炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来,在这次比赛中,我们班很荣幸的获得了冠军,值得一提的是,在我们收获喜悦和成就的同时,我们还收获了很多很多。
感谢院里所有老师和领导的关心,让我们在大一下学期的这次篮球赛中得到了锻炼的机会,因为是以班级为单位,所以充分调动了每一位同学的积极性,使同学们以各种方式团结到了一起。这次的班级篮球联赛,班级实行交叉比赛,更加公平、公正,让各班级的球队在一个更加良好的比赛环境中进行,广大队员和观众都认可了比赛结果。
作为这次比赛的冠军班级,我想这可以说是实力的表现,首先,我们班的运动员拥有强大的实力,技艺纯熟,配合完美;其次拉拉队大力配合,给力的呐喊助威使得运动员的身上又无形地增添了一股力量,最终五战五胜拔得了比赛的头筹。
我们的胜利当然也离不开年级的大力支持,因为院系为我们提供了良好的环境,再加上年级和班级良好的风气,使这次比赛进行的有条不紊,秩序有佳,无论输赢,每一个人都努力过了,场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。
比赛结束了,感觉时间过得飞快,每一场球赛我们都做了充分的准备,运动员们积极调整自己的状态,努力地训练,终于不负众望,获得了佳绩,这是属于我们班的荣誉,当然也是院系的荣誉,我们的胜利,不仅证明了我们的实力,也代表了我们这一届新生对运动的热爱,对篮球的热爱,对生活的热爱,希望在今后的日子里,每一个班级都能变得更加团结,我们电气院也能变得更加强大。
篇15:大学生搭帐篷比赛策划书_社团活动策划书_网
一:活动背景
再次是寒潮逼近的季节,虽然我们许多的人现在都住在温暖的寝室中,然而玉树的强震,舟曲的泥石流,广东茂名的暴雨……所带来的阴影还在我们的脑海里。同时那子弟兵快速搭帐篷的画面常常。此外,在旅途中,在野营路上,搭起小小的帐篷也将会带来惬意的休息,增添另类的乐趣。作为一名当代大学生,我们不仅要增进科教文化知识,而且也应勇于实践,提高生存技能。基于成功举办第一届搭大学生帐篷比赛活动,忆往昔同学热情,我们地质爱好者特此举办此次活动,希望可以尽我们的力量,让大家对搭帐篷有一个更好的了解,同时,我们可以给学生提供机会,让同学们学习一下搭帐篷。
二 :活动主题
携手共建和谐小屋,地质与您相约搭帐篷比赛
三 :活动目的
为了增强当代大学生野外生存技能,以组织比赛的形式为平时缺乏野外生存技能的大学生们创造机会,提供展现自我的舞台,通过搭帐篷比赛发扬团体合作精神,提高动手实践能力,丰富我校大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处使得校园气氛更加活跃。
通过此次活动,增强地质爱好者协会对外的影响力,让同学们了解地质爱好者协会的作用,更好的认识地质爱好者协会。
增强当代大学生的社会责任感。
四:主办单位
兰州大学地质爱好者协会
五:活动对象
兰州大学榆中校区全体学生
六:活动时间
xx年10月23日
七:活动地点
兰州大学榆中校区东区运动场
八:报名方式及人员确定
由协会内部人员在10月26日到28日在指定报名点值班,想要参加比赛的人员可在报名期间,到指定报名点处报名,报名时只需填写以下报名报即可。由协会内部人员为参赛人员分组,参赛人员也可自行组队,每组四人,男女不限。
九:活动流程
前期准备:
地质爱好者协会内部全体人员召开此次活动部署大会。
由宣传部在10月25日之前复印传单(介绍此次活动,并说明报名方式及地点,活动开展的时间及地点,须注明,参与比赛时所需物品由主办方提供)300份,并由实践部人员10月25日在视野广场和天山堂发放传单。
由宣传部准备好条幅|(介绍此次活动意义)两幅,并由实践部人员10月25日悬挂于榆中校区隆基路和视野广场前。
由宣传部在10月25日之前准备好展板(介绍此次活动,并说明报名方式及地点,活动开展的时间及地点,须注明,参与比赛时所需物品由主办方提供)6个,并于10月25日放于视野广场周围。
由外联部在10月25日之前,联系相关人员,借好5顶帐篷两个音箱并于10月30日拿到榆中校区东区运动场,并妥善保管。
由实践部在10月29日前买4个暖瓶,8个杯子,12个本子,作为奖品在活动中发放给获奖人员。
由策划部在10月25日之前制作搭帐篷比赛评分细则表格,并打印100份,在报名期间发放给报名人员,以确保比赛结果公平公正。
在10月29日前,由协会内部全体人员共同推选出10名搭帐篷“好手”,组成测评小组。这10人必须本着公正公平公开的原则,在活动开展后评出获奖人员。
在10月29日晚上,协会全体人员开会,将活动中的工作分配妥当。
由实践部在10月30日将帐篷、奖品及相应物品带到视野广场,对参赛选手进行编号并告知比赛过程中应注意的事项,以防擦伤等不安全事故发生。
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篇16:比赛计划
为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。
一、活动主题:我想 你行,我们一起行
二、组织单位
主办:学生处、承办:院学生会
三、活动要求:
1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上;
2 比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。
四、比赛时间:3月24—28日 16:50—18:00。
五、比赛细则:
1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。
3、比赛双方的选手,随机抽签决定。
4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。
六、奖项设置
1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,
2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名
篇17:关于比赛表扬信格式借鉴
CCS项目是国家重点工程,是中国第一口CCS地质封存项目,也是世界少有的创新性、先导性试验项目,对我国今后的CO2减排具有重要指导性意义,是CO2地质封存先导性工程,20xx年8月27号CCS项目开始施工以来,由于涉及两口井的先后施工,交叉作业在后期尤为明显,同时工艺复杂,包含钻井、固井、测井、录井、气密封、试井、测试、压裂等多项钻井不同领域专业,涉及了北京研究院、中石油勘探研究院战略所、清华、北大、中科院等研究所30余家协作单位,组织协调工作难度大。
1、 合作:CCS项目现场施工过程中获得了安东石油CCS项目部的大力支持,无论是钻井工程施工、现场协作单位的协调、重点工序的掌控、交叉作业的安全管理均顺利进行,促使所有协作单位齐心协力解决现场困难,保障了工程的顺利进行,优质高效的完成所有工序,展示了XX煤制油及安东石油强大的合作实力。
2、 安全:在CCS项目实施过程中无安全事故、零伤亡,各项安全预案健全,同时设立了专职安全员,安全管理完善,管理体系健全。
3、 质量:通过合理安排、过程控制保障了井身质量、固井质量、取心质量、井口质量、防腐蚀防渗质量,符合或超过设计要求。
4、 计划:提前计划10天完成各项工程任务,保证了CCS项目CO2试注。
5、 运行:为保障项目运行正常,安东石油项目部通过加强现场管理、提前制定计划,重点工序安排专家跟班,实施全过程安全质量控制,要求施工单位做好施工设计、施工过程记录、施工总结,显示了优秀的管理素质,及时处理各种问题,显示了丰富的钻井工程经验,体现了安东石油过硬的技术和专业化素质。
6、 组织:安东石油现场项目部通过统筹管理、提前计划、科学安排、综合协调,充分显示了卓越的钻井工程掌控能力,有计划、保质量的实施工程的每一个步骤,把握每一个工序的工程质量,通过良好的合作,XX煤制油和安东石油携手共同保障了工程的提前完成。
7、 服务:安东石油CCS项目部在CCS项目实施工程中,通过建立各项管理制度,检查每天工作进度、工程质量、安排下一步工作、及时汇报工作进度和工作计划,表现了良好的管理能力、追求精益求精的负责态度。
安东石油项目部携手相关协作单位安全、优质、超计划的完成了当前所有工序,保障了CO2的顺利试注,在此,XX煤制油CCS项目部代表公司对安东石油CCS项目部工作中认真负责、勇于创新、废寝忘食的工作态度给予肯定和表扬,同时对安东石油CCS项目部所作的工作和支持表示感谢。
20xx年XX月XX日
篇18:公司演讲比赛领导致辞范文
老师们,同学们:
现在,我们的演讲比赛已经圆满结束,取得了丰硕成绩,达到了预期效果。这是一次团结的比赛、胜利的比赛、成功的比赛。
在这里,我代表全体师生,向多天以来为这次比赛默默付出的各班班主任、部分任课教师和团委负责人表示衷心的感谢,让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢!
同学们,希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋公而忘私的共-产主义品质。我们处理任何事情,都要摆正自己的位置,要眼前的利益服从长远的利益,个人的利益服从集体的利益,局部的利益服从国家的利益。只有这样,我们的国家才能长治久安,我们的民族才能振兴,我们的人生价值才能得到升华!
同学们,希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋干一行爱一行的钉子精神。作为一名学生,我们要对学习有恒心、有信心、有毅力,吃苦耐劳、勤奋钻研,用自己的知识武装头脑,用自己的知识报效祖国,用自己的知识实现人生价值!
同学们,希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋全心全意为人民服务的信念。受社会转型的影响,导致一些人的思想道德观滑坡,在这种情况下,我们只有树立了树立了全心全意为人民服务的信念,才能真正成为一个有道德的人,一个有素质的人,一个纯粹的人,一个对人民有益的人!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇19:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
一、举办时间:__年11月26日早上9:30到下午17:30
二、举办地点:武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆
三、策划组织单位:江北校区羽毛球协会
四、参赛对象:武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团
五、比赛项目:男单、女单、男双、女双和混双
六、报名及分组:
1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名
2.学生男子限报8人,女子限报6人
3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。
七、活动背景:
随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。
八、活动宗旨:激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展
九、活动的内容及主要流程:
a.赛前准备:(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报,展板,广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去,并鼓励大家积极踊跃报名参加;
(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员,除此以外还要男女生各两名作为替补队员,并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;
(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作,到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅,协助宣传部门的宣传工作,与此同时,还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣,争取让全校师生都了解这项活动,并欢迎大家亲临现场观看比赛;
(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判,并给予相应的培训,力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;
(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球,奖品,水及必要的药品),并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;
(6).于11月22号(星期二)下午13:00开会,会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学,并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8:10准时到球馆的各自岗位,保证活动正常有序的进行;
(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)
(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。
b.赛时:(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;
(2)每场比赛前先练球三个,接着以抛硬币的形式决定谁先发球,每局结束休息时间为3分钟,决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;
(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;
(4)每打完一场,赢方来裁判出签,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛;
c.赛后安排:(1)所有运动员及裁判合影留念;
(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;
(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;
(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车,并欢迎他们下次再来我们学校交流;
(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集;
合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;
十、比赛规则
(1)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(2).局数和分数
a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。
(3).发球权、得分和交
a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”规则,赢者发球,直至比赛结束。
b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(4).交换场地
a.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
b. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(5).发球和接发球
a.合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
b.合法的接发球。
a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(6).发球和按发球的方位和顺序
单打:
a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:
a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
附:
此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开,此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展,任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念,积极维护好赛场次序,为两校的友好往来铺路搭桥。
篇20:放风筝比赛活动总结_活动总结范文_网
周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力,使比赛顺利而又圆满。
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶
为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位老师的带领下,参赛同学走到操场上开始放,同学们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。 在班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。
最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。
总之,这次比赛,赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。
希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种技术与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。
四十七团中学少先队大队部