迎新生假面舞会活动策划书_校园活动策划书_网
活动主题:浪漫·神奇之夜 (副标题“迎新生,舞动青春,释放激情”假面舞会)
举办地点:我校宿舍楼旁边的篮球场
主办单位:校学生会
赞助单位:
活动对象: 山西农业大学信息学院全体学生
活动背景:作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学学生会是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,为校同学们提供交流聚会的机会。我们学生会将与你携手“舞动青春,释放激情”假面舞会!同时以捐款的方式将所得面具费全部捐赠,激发大学生关注社会弱势群体的的爱心和社会责任意识感。
活动目的:为了给广大同学们一个可以调节压力与放松的平台,我信工系学生会外联部将于10 月 31 号晚19点在我校宿舍楼旁边的篮球场策划举办假面舞会。为广大学生倾情打造“舞动青春,释放激情”大型假面舞会,意为同学们提供一个展现自我、相互交流、释放自我的平台。舞会形式为假面舞会,舞会另类、新颖,是不可多得的盛大舞会。同时本次舞会将以收取x元钱面具费的方式将所得资金全部捐赠,以此来激发大学生关注社会弱势群体的爱心和社会责任意识感。
活动内容:此次舞会是较为大型的舞会,舞会将以跳交际舞为主,有恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,才艺展示、游戏,纪念品。
入场时间:17:30~18:00
入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张号码纸条(或我们特制的号码卡片),以此入场。前10名入场的同学,可得到一个化装面具。
开场白:(18:10~18:20)
1、在夜的激情与刺激中,在奇幻绚丽的灯光里,有梦一般的美丽佳人,有穿梭往来的神秘女巫,骇客尼奥的身影如风掠过,孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过,trinity优雅的气质在空气里跳跃…… 与您共舞,与您相约; 劲歌、漫舞,我们一起欣赏;互动游戏连接你我; 神秘礼物从天而降;与寂寞say goodbye; 我们没有理由不快乐。
2、她是谁?他帅吗?……闪烁的舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具后藏着的,也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许,她/他就是你心目中的…… 一切都从未知中开始,所有皆在神秘中展开……
3、颇具西方文化色彩,魅惑绚烂的气氛,绚丽夸张的自我表演,激情冷酷的音乐,变幻莫测的灯光…… 卸下平日里繁重的学习压力,摆脱日复一日的公式化生活,尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场,扮演你喜欢的角色,新鲜刺激的另类舞会,让你找到已经迷失的自我。
4、在诡异的灯光音乐下,和陌生人共舞,没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界,展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。
舞会开始:
一、主持人致开幕词 (18:40~19:00)
二、开场节目:开场街舞 秀出活力,并播放动感的音乐,营造现场气氛。(19:10~19:25)三、主持人发言:介绍本次舞会的主旨、节目安排。向赞助单位及其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,鼓舞大家要参与其中,释放自我。 (20:00~20:10)
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篇1:美化校园活动策划方案
一·活动目的:
地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二·活动主题:让世界再多一点绿
三·活动内容:
活动一:可回收物品收集活动
活动二:环保知识宣传展出
活动三:向中小学生讲解环保知识
活动四:大学生环保袋设计比赛
活动五:环保知识有奖竞答
活动六:环保志愿者签名活动
活动七:环保宣传海报比赛,
活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:在植树节当天组织环保社员植树。
活动十:清除校园的垃圾广告.
四·活动时间:20__——20__学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。
六·活动要求:
1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;
2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6为绿色地球献出一份力量!
七·活动地点:
活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口。
活动八与老校区环保社商讨后决定,
活动九与物业商讨后决定,
活动十在校园内进行,
八·活动方法:
一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三.与个别小_系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四.寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。
五.制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六.在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名
七.组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。
八.组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。
九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十.将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会
十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二·活动可行性预测:
活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。
活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。
活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。
活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。
活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。
活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。
活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。
活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。
十三·预计效果:
篇2:学校教师节活动方案2024_策划方案_网
篇一
一、漫画老师
活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。
活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。
截稿时间:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班或高二(18)班xx处。
展示时间:x月x日(周五)
地点:食堂周边公告栏
活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。
二、大声说爱你
活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。
征集时间:x月x日(周一)至x月x日(周三)
播出时间:x月x日(周四)至x月x日(周五)
活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。
三、感恩树
活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。
活动时间:x月x日(周五)全天
活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。
四、给老师的一封信
活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。
张贴时间:x月x日(周五)
活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。
五、制作电子贺卡
活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。
分享时间:x月x日(周五)
活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。
篇二
一、活动目的
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”
三、活动背景:我国第xx个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是我国第xx个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:x年x月x日—xx日
五、活动地点:理科楼各办公室
六、活动对象:信息工程系全体老师
七、资源需要
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容
1、x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、x月x日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
篇3:校园活动方案怎么写
前言:
本次活动是为__省__县__镇的__完小、__小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议,__大学
文学院爱心助学部承办。
__完小、__小学简介:
__完小及__小学位于__县__镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。
__小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在07年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20__多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。
可是,__村地处高山,土地贫瘠没有什么经济作物,水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响,特别是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮,里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习,我们走访时看到的学生,很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子,一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪,问:“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷,买不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才换一件。”我们无言以对,其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子,我们去他家里时,看到他自己在家带着2岁的妹妹,爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了,穿的裤子是我们所说的七分裤,可那是真正的七分裤吗?不是。还有,小菊梅,还有夏伟英,60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支,很多时候,买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.
活动分析:
活动时间:10月25日,10月26日
此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。__大学在校师生三万余人,而__完小、__小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。
活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。
推广策略:
考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到宣传效果。
此外,应注意现场宣传的作用。
费用预算:
此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。
前期宣传:
《倡议书》50份5元
速干胶:两支5元
条幅:两个40元
展板:1个(文学院爱心助学部提供)
工作装:5件50元
中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。
邮寄费用执行国家最新邮政标准:__到__省__县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。
费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。
注意事项:
捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。范文四:
一,活动主题:20__——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二,活动目的:通过HAPPY20__活动一方面丰富__校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强__学生对校园的感情,促进爱校之情.
三,具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:12.22—23(报名)
12.23晚派送贺卡
12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).
附:该项活动是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.
(二)圣诞游园活动
时间12.24(周五)下午
地点室外生科院操场
内容:7个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.
2.名称:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
3.名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注
意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
4.名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
5.名称:踩气球
道具:气球若干
参加人员:多人
游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
6.名称:顶气球比赛
道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
7.名称:结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.
(三):特别活动:
1,寻宝大行动
道具:"宝物"(字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)
道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.
四,预算
横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20__,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元
大海报(把两项活动都写入)3张:50元
传单:500份50元
大传单(贴于楼下大厅):10张50元
游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元
对对碰礼物:30份500元
游园卡片:500张300元
对对碰卡片:30张100元
游戏说明海报7张50
工作人员及其他支出:200元
总计:2900元
五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.
六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.
篇4:经典校园活动策划方案
一、活动名称:拔河友谊赛
二、活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的:欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.
四、活动对象:__科技职业学校__级全体同学
五、活动时间:20__年4月29日—31日
六、活动地点:校篮球场
七、主办单位:__科技职业学校
八、承办单位:学生会体育部
九、参赛要求:
1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍
2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)
3、参赛队员必须是本班级同学:__届各班级必须参加.
十、活动流程:
1、4月29日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序
2、4月30日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.
十一、注意事项
1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员4名.
十二、奖品
冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加50分/组。
篇5:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午3、活动地点:B18下羽毛球场4、活动对象:数学学院全体研究生5、活动主题:青春健康、运动之美
6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备
8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部
10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录
12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出:
1、羽毛球3筒
2、纯净水2件
3、宣传海报3张
4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)
5、小礼品
共计:(待定)
附表(比赛规则):
1、比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。
2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方1分,即算该局取胜。3、比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。4、发球:
①发球使任何一方都不允许非法延误发球。
②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。5、违例:
①发球不合法违例。
②发球员发球时未击中球。
③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。④比赛时:
Ⅰ、球落在球场边线外。Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。
⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。⑥比赛进行中:
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故
作姿态等。⑧比赛时:
Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。⑨运动员违反比赛连续性的规定。⑩运动员行为不端。6、重发球:
①与不能预见或意外的情况,应重发球。
②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。7、死球:
①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。③球触及地面。④“违例”或“重发球”。
8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。
9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。
篇6:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
活动要求:
1、各部门、各公司必须精心选拔,推荐优秀选手和优秀作品,严格按照截止日期及时报集团工会,逾期视为自动放弃,不予补报。
2、各部门、各公司报送演讲比赛选手时,须认真填写报名表,不得漏项,演讲稿件必须一并报送,没有报送稿件视为报名无效。
3、各部门、各公司报送的手工、书画、摄影作品、录影作品,必须为本集团员工本人或项目亲手制作完成,必须标明作者姓名、年龄、工作单位、作品名称、录影主题名称等。如发现非职工本人作品参赛的,除取消参赛资格外,将对其所在单位处以500元罚款。
活动联系人:冯_、徐_
联系电话:
附件:1、演讲比赛报名表
2、演讲比赛评分标准
3、手工、书画、摄影作品、微视频摄影报名表
篇7:经典校园活动策划方案
为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校第二届艺术节活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动宗旨
根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。同时,为温州市20_年第二十三届艺术节推荐参赛选手。
二、活动时间:20_年3月16日下午第三节课
三、活动地点:校园餐厅
四、参加对象:全体学生
五、比赛要求。
1、命题:各班主任自行决定书写内容。
2、分为铅笔、钢笔、毛笔三类,一二年级段为铅笔,其他年级为钢笔、毛笔。时间40分钟。
3、纸张:四尺三开宣纸和硬笔练习用纸。
4、现场比赛所需纸张由各班主任提前准备,现场分发,其余一律由参赛选手自行准备(如笔、墨、砚台等)。
5、评分标准(满分10分):
(1)执笔书写姿势正确,笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等,准确无误;(3分)
(2)单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔流畅;(4分)
(3)章法布局合理,行列整齐,风格统一,题款位置、大小与正文协调。(3分)
六、具体安排
1、时间及名额
3月16日下午3点30分请班主任组织本班学生准时列队到达餐厅指定位置,并维持纪律。每班选出5名同学的作品送交评审小组郑丽雪老师。
2、奖项设置
本次艺术节(书法类)校园总决赛评奖分年级段设置:一年级组:特等奖2名,一等奖5名,二等奖15名,三等奖18名;二年级组:特等奖2名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖13名;三、四、五年级组:特等奖1名,一等奖4名,二等奖5名,三等奖10名。特等奖、一等奖获得者将授予“校园小书法家”称号。各班应在班级内对参赛同学进行不同形式的表彰。
七:评委成员:
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八、未尽事宜,另行通知。
篇8:大学校园活动方案
一、前言
1.背景
十三载栉风沐雨,十三年春华秋实。上海工商外国语职业学院将迎来十三年华诞,上海工商外国语职业学院从初创时的筚路蓝缕到恢复重建后的发展壮大,几代民大人,薪火相传,艰苦奋斗,学校事业树立了一个又一个光辉的里程碑。学院决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校13年的历史,展现13年的办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在与民办普通专科高校的竞争占有优势,推动学校全面、快速发展成为全国知名高校,发展成为全国一流独立建制的民办普通专科高校学院。
上海工商外国语职业学院建校13周年庆典将于20__年10月1日隆重举行。我们盛情邀请并挚忱欢迎各级领导、社会各界人士、朋友和各届校友,在20__年金秋聚首我院,共襄盛典。
2.公关策划的宗旨
通过13周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。
通过13周年校庆,加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。
通过13周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。
以13周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。
二、活动目标
1、通过生动有效的宣传活动,让社会各界了解上海工商外国语职业学院校史和所取得的成就,提高学校的知名度和影响力,让广大校友更加热爱上海工商外国语职业学院,积极争取各级党委和政府、和社会各界关注上海工商外国语职业学院,更加支持上海工商外国语职业学院的建设与发展。
2、通过各项主题鲜明、富有成效的校庆活动,增加全体师生员工的凝聚力,树立高度的自豪感、自信心和责任心,团结一致,同心同德,以出色的工作业绩和优异的学业成绩,迎接13周年校庆。
三、公众
院内人员:学校各单位的领导、老师、学生
校外人员:兄弟院校级领导,各省、市委领导,学院毕业的校友等
媒体人员:省市报纸、电视台、记者等
四、活动主题
忆往昔峥嵘岁月感母校教化恩情
五、校庆活动项目
启动阶段
1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。
2、研究确定校庆日和校庆规范名称。
3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。
4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。
5、在校内外营造迎校庆氛围,发布致校友的一封信。
6、启动校庆活动经费筹集工作。
7、研究确定规划项目和校园景观项目。
8、充实完善校园文化建设,设计校歌、校训、校风、教风、学风方案。
9、媒体宣传活动以内增凝聚力,外增知名度,扩大学校影响,营造喜庆氛围为主题准备工作。
10、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。
筹备阶段
1、建立各地校友联络站,设立校友网站,以聚焦校友,增强学校凝聚力和广大校友认同感为主要内容,建立各地校友联络站,设立校友网站,包括:以学院为单位,建立各学院的校友信息库或印制校友录并设立校友网站;推动建立各地校友分会;
2、组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。环境美化,校舍整修。
3、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:组织文艺活动排练和师生活动布展。
4、组织实施规划项目和校园景观项目。
5、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。
6、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单隆重举行建校13年庆典。
7、确定宣传媒体及宣传活动。
8、制订校庆活动具体实施方案。
9、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
实施阶段
1、邀请领导、来宾、校友。
2、编印校友录编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史。
3、起草校庆文稿,印制文字资料。
4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。以内增凝聚力,外增知名度,扩大学校影响,营造喜庆氛围为主题。
包括:
1.制作全面介绍学校的光盘;
2.印制建校13周年纪念画册;
3.各学院围绕学院特色,开展宣传报道教学、科研“说专业”活动活动;要通过“说专业”的过程使教师清楚专业课程体系是否科学,能否支撑自身的培养目标,所主讲课程在专业课程体系中的位置,通过开展“说专业”系列活动,将进一步明确专业建设内容,完善理论教学体系和实践教学体系,凝炼专业特色,提升专业建设整体水平。
4.校庆庆典新闻发布;
5.建立校庆网;
6.校报以“我的德大情怀”为主题,面向校友、在校学生、教职工开展征文活动,获奖作品结集出版;
7.出版校报校庆特刊。
8.联络媒体,组织系列报道:广而告之也是校庆的必要手段。
9、为使校庆达到更好的宣传效果,在校庆前夕,先后在市中心各人员集中地打出条幅广告;在公交公司的主干线路的汽车上张贴庆典标语;将校内机动车做成宣传彩车在街上来往穿梭;组织学生上街宣传。
10、登记接收礼品和钱物并进行展示。
11、举行12级新生阅兵式,一方面展现新生的朝气与活力也象征学校的蓬勃发展;另一方面,让新生参与此次庆典活动,并以“阅兵式”特殊形式给母校献礼,不仅能够增强他们的归属感和自豪感,还能给会场增添一道亮丽的景观。
12、举办各种形式的展览会。
①学校优秀学术期刊展②优秀毕业生论文展③学校历史发展图片展④学校科研成果图片⑤优秀社团活动图片展⑥学生优秀科创项目展等。
13、安排一次大型的签名活动,让社会各界人士以及广大师生签名留念。
14、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:以丰富师生员工生活,丰富校园文化,展示师生员工精神面貌,烘托校庆氛围为主要内容。包括:
1)、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,庆典活动之前,以学院为单位组成方队演出节目,师生同庆,民族同乐;开场歌舞;歌曲;小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。第三板块“展望”,大屏幕播放组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台。
2)、举办教工、学生迎校庆健身活动和体育比赛;
3)、组织教职工书画笔会;
4)、燃放烟花、焰火。
15)、尾声部分
做好活动结束工作,认真安排嘉宾的归程旅途,要善始善终,给嘉宾留下美好的印象;做好信息反馈工作,可进行电话调查问候,了解他们对此公关活动的评价,并让他们对此活动提出宝贵意见,以便日后改进;加强与参与了此次活动的企业和赞助商沟通交流,为以后学校的长远发展获得更优越的社会环境;同时,也为本校学生提供更优越的就业环境。
五、经费预算
篇9:月八日学校庆妇女节活动方案模板
一、内容与要求:
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊通知妈妈参加活动。
⒋妈妈准备发言。
四、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
⒉活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共同天地心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
(8)妈妈游戏――抢椅子
(9)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
五、活动反思
今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点:
幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。
孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。
平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆公务员无忧,全国公务员共同天地的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。
孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。
在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处:
由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。
妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。
篇10:“殷殷母爱”卡片制作大赛——母亲节活动策划书_校园活动策划书_网
一、 活动背景及目的
母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。
为给每一个儿女表达心中对母亲感激之情的机会,我院学生会特拟定于5月8日“母亲节”当日举办“殷殷母爱”卡片制作比赛,希望通过这次比赛,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进院系之间的交流合作,展示当代大学生积极向上精神风貌和艺术创作水平。
二、活动事项
(一)活动时间
1、4月26日7:00——8:30pm交报名表;
2、5月4—6日将作品交到数学与信息学院学生会;
3、母亲节当日展出作品,书写寄语。
(二)活动地点
人工湖
(三)活动主题
围绕母爱,激发同学们的创新意识,唤醒同学们心中的对母亲的感激之情。以“珍惜母爱”、“回报母亲”为主题,也可以自拟主题。
(四)活动方式
卡片最好为a4大小的硬纸板,最小不得小于16开大小;卡片样式自由设计;
卡片的内容可以采用绘画的形式,也可以做出层次感、立体感,颜色鲜艳,但所有的都必须是自己亲自所做。
(五)活动要求
1、内容积极向上;
2、必须有参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。
(六)评分标准
色彩和谐,主题鲜明
(七)奖项设置
待定
(八)主办单位
数学与信息学院学生会宣传部
(九)参赛单位及个人
鲁东大学各院系选送的参赛人员
三、活动流程
活动流程具体项目负责单位活动内容活动前期前期准备数学与信息学院学生会宣传部将活动策划书与报名表发给各院系的宣传部长。
前期宣传数学与信息学院学生会宣传部1、3个宣传刊板,分别放在南区5#教学楼、北区三餐、五餐门口;
2、一个活动刊板,在活动当日放在活动会场;
3、横幅1条;
4、校广播站进行广播宣传。
邀请评委数学与信息学院学生会宣传部院团总支部老师、学生会主席团进行评奖
邀请赞助商数学与信息学院学生会外联部待定
活动中参赛准备各院系参赛人员参赛人员进行作品的制作
作品展出数学与信息学院学生会宣传部将参赛作品于人工湖展出
现场活动数学与信息学院学生会宣传部在“寄语母爱”的卡片上写下最想对母亲说的话
活动后期后期颁奖数学与信息学院学生会宣传部评选出一、二、三等奖,获奖人数占总人数的15%
四、报名方式
以院系为单位,在4月26日7:00—8:30pm将报名表交到数学与信息学院学生会。
注:如有要求,作品可以退回。
数学与信息学院学生会宣传部
xx年1月19日
篇11:关于校园读书节的活动方案
一、活动理念:
读书使人明智,读书使人高尚,读书使人明理。为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为我们开启一扇心灵之窗;同时为创建良好的校园文化,营造浓郁的书香氛围,学校决定组织开展第二届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都能亲近书本,养成良好的读书习惯,提高自身的审美情趣和人文底蕴,树立二小师生新形象。
二、活动构想:
此次读书节活动,我们将着重抓好“读(书韵流香)、写(书语心空)、展(展阅书香)”三个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。以读书增智慧、读书促养成、读书育人格,打造和形成“彩色阅读,彩色校园”的校园读书氛围。
三、活动主题:
让阅读成为习惯,让书香洋溢校园。
四、活动口号
师生共阅读,书香润心灵。
与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。
五、活动时间:
20__年9月28日——20__年12月底
六、组织机构:
组长:
副组长:
组员:
七、活动步骤:
第一阶段:活动策划启动(20__年9月底——20__年10月初)
1、制定《二小第二届校园读书节活动方案》,开展二小第二届读书节好书推荐活动(写明书名、作者、出版社、推荐理由)。
2、学校在10月初举行二小第二届校园读书节活动启动仪式,对读书节活动进行具体布置。
3、全体师生制定读书计划。
4、成立青年教师读书会。(名单附后)
第二阶段:活动组织实施(20__年10月__日——20__年12月20日)
围绕“让阅读成为习惯,让书香洋溢校园。”这一主题,开展书韵流香、书语心空、展阅书香等系列读书活动。
1、书韵流香(10月__日——12月底)
以年段为单位自主开展图书漂流活动,形成众多“漂友”组成的“好书漂流”接力阅读活动。漂流者可以将漂读时的及时感悟在书上作简单的批注,并注明漂流者姓名,让每一本“漂流书”都拥有一份特别的“漂流日记”。
2、书语心空(10月17日——__月22日)
在全校教师中开展以“师生共读一本书”优秀教育叙事征文评选活动,用夹叙夹议的方法描述师生共读过程中典型、真实的教育事件,表达自己的教育理解和思考,分享师生共同成长的体验和收获。要求全体老师积极撰写,设一、二、三等奖若干名。(负责)
在中、高年级学生中开展“我心中的好书”征文比赛,设一、二、三等奖若干名。(负责)
在低年级学生中开展“快乐故事大王”演讲比赛,设一、二、三等奖若干名。(负责)
3、展阅书香(12月1日——12月底)
将在“师生共读一本书”和“我心中的好书”比赛中获奖的部分学生和教师作品编印成册,选择部分优秀作品制作成展板,以“让阅读成为习惯,让书香洋溢校园”为主题,对学生开展“多读书、读好书、乐读书”为内容的读书巡展活动。(宋冠义负责)
第三阶段:总结表彰(20__年12月底)
学校综合读书节活动,评选二小第二届校园读书节“教师阅读之星”和“学生阅读之星”若干名,给予物质上和精神上的奖励,召开总结表彰大会。
评选依据:教师、学生在以上活动中的获奖情况,以及教师在各级各类杂志刊物上发表各类读书心得获奖情况。
八、活动要求:
1、教师是学生的表率,我们要用老师的读书行为去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。要求教师本学期至少精读一本教育类书籍,养成每天阅读十五分钟的习惯。
2、开放教师阅览室,具体时间为:周一到周四每天上午8:00——晚上8:00,周五上午8:00——下午3:00。
3、要求35周岁以下老师每周至少在教师阅览室进行两次阅读,合计时间不少于2小时;其他老师每周至少在教师阅览室一次阅读,合计时间不少于1小时。以签到表登记为依据。
4、在阅览室阅读期间,做好读书笔记,本学期不少于10次,35周岁以下老师总字数不少于5000字,其他老师不少于3000字。
九、活动保障:
1、每月充实教师阅览室书籍数量,向教师充分开放。
2、加强读书节与通讯报道组合作,及时报道信息,使读书节活动既轰轰烈烈又扎实有效。
3、在校园悬挂读书节标语,并利用学校宣传栏将活动的照片和读书方面的成绩广泛进行宣传,鼓舞读书热情。
4、开展阅读指导课的研究活动,进一步落实读书活动。
5、读书节活动过程中,学校教务处将不定期检查或询查各年级组教师读书进展情况。
篇12:校园歌唱比赛活动方案
一、活动宗旨:
为了培养学生的爱国情操,展现当代高中生的风采,迎接一二九运动纪念日,特举办高二年级歌咏比赛。
二、活动目的:
通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
三、活动主题:歌颂祖国,纪念一二九。
四、参加人员:高二年级全体学生
五、活动时间与地点:
筹备及初赛 12月1日至12月6日 各班教室
决赛 12月9日 臻善楼前
六、比赛形式:
初赛 评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛
决赛 以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。
七、决赛要求:
1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7. 排练时间:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间, 自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查。
8.各班于12月1日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
八、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)
3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)
注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
九、奖项设置
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十、具体分工:
1、团委及单元负责总策划
2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
十一、活动流程:
赛前筹备阶段:
1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长 团委)
2、定时间地点。(单元长 团委)
3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)
4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后
总结点评嘉宾。(单元长、团委)
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)
6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)
7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)
8、各团支部准备。
比赛阶段:
1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。
3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。
4、会前致辞嘉宾致辞,
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人
8、算分人
篇13:校园晚会活动策划方案
一、活动时间
20__年10月1日(中秋节)18:00—21:00
二、活动地点
名城中心广场
三、活动主题
望月
主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入就是回到了家。
四、活动目的
1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台
2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘
3、深度挖掘潜在消费群体
五、活动预计参与人数
中秋晚会:600人
中秋酒会:400人
合计:1000人
六、活动宣传语
“今晚回家吃饭吗?“
活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。
七、活动方案及创意构思
活动前的`推广措施:
1、在本次活动中推出当日购房可享受9。18折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。
2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。
3、制作“名城”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。
以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。
篇14:书香校园活动方案
一、活动时间:20xx年3月-20xx年6月
二、活动主题:
“书香润泽校园 阅读提升思想”“我阅读 我快乐 我成长”
三、活动对象:全校师生
四、活动目的:
1、启动“书香校园”、“书香班级”工程,营造良好的读书氛围,提高全体师生的阅读欣赏能力。
2、以读书系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃发展,进一步营造浓浓的读书氛围,促进校园文化建设。
3、以“活动”促“习惯”,鼓励全体师生以书为友,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。
五、活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
六、活动内容及形式:
第一阶段:组织发动(3月)
(一)营造“书香校园”人文环境
1、写标语,立站牌,更新文化橱窗,营造校园书香氛围。
2、规范班级文化建设,打造书香班级,让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报,要求在规范的基础上彰显班级特色。
3、建立班级图书角,各班配备兼职图书管理员,负责班级图书的出借、登记、归还等工作。
4、实行“三读”(早读、课前读、读书课),“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼),“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容,“读书课”则是经典诵读课上,由语文老师确立主题,并加以指导阅读。读书内容为《小学语文课程标准》推荐的书目、《语文读本》以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。
5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目,介绍读书方法,交流学生中典型的读书心得。
(二)明确阅读要求
1、小学1—2年级段:
阅读浅显童话、寓言、故事;诵读儿歌、童谣、浅显古诗;学会做一些填充式阅读笔记;积累一定的成语、格言、警句,背诵优秀诗文50篇(段)阅读总量不少于5万字。
2、小学3—4年级段:
阅读著名童话、寓言、故事;阅读浅显科技文章,儿童报刊,人物传记,历史名著;诵读优秀诗文,背诵50篇(段);会做摘录笔记,阅读总量不少于40万字。
3、小学5—6年级段:
开始阅读名著和科技文章;学会写阅读笔记,一年内不少于1万字;背诵优秀诗文60篇(段);阅读总量不少于100万字。
第二阶段:组织实施(4月-5月)
(一)、掀起经典诵读高潮
1、建立“读书月”,深入开展各类读书活动。学校将每年4、10两个月定为校园读书月。读书月期间,开展“四个一”活动,即4-6年级学生至少读一本名著;写一篇读书笔记;背一首课外经典诗词;举办一次作文大赛。1-3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香班级”、“读书明星”。
2、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、读书征文竞赛、读书笔记评比等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。
3、建立学生“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。
4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。
5、建立“书香校园”网页,研究利用网络开展阅读。组织试点班,每班藏书至少60本以上,建设“书香班级”,鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。
(二)开展读读背背星级争章活动
我校少先队员在每学期开学初,在中队辅导员,中队长的指导下确定读书争章目标,期末经学校或中队考核,合格者发给相应的雏鹰证章。
第三阶段:总结提高阶段(6月)
1、打造充满书香味的文化长廊,让同学们时刻呼吸着文化的空气。
2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏,用经典语言表达自己的读书感悟。
3、经验总结交流及表彰大会。
七、教师读书活动
1、学校每学期为教研组订购相关资料,教师每年自购教育教学书籍一至二本。
2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动,并要求教师整理好读书笔记,及时写好读书随笔。
3、鼓励全体教师多进行业余读书活动,及时了解教育新动向,接受教育新理念。
4、不定期组织教师读书沙龙活动,交流思想,交流教学感悟,将读书与教学实践总结结合起来,掀起读书高潮。
5、推出教师优秀的“读书随笔”、“教育教学随笔”,并在学年底编辑一本教师作品集。
八、有关要求:
1、高度重视,全员参与,加强领导,确保本次活动取得圆满成功。学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供服务;促进班级读书群体之间的交流;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵比赛、征文竞赛、书法比赛等活动;对有影响力的活动,进行宣传和推广。
2、强化服务保障,明确分工,扎实开展,保证各项活动顺利实施。要加强学校阅览室的建设与管理,充分发挥其作用,要认真做好定期、开架出借工作,让师生自由选择喜爱的图书。要做好图书的推荐介绍工作,以方便师生借阅。
3、完善机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,行政值日的教师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。切实做好“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书明星”荣誉称号的要及时予以表彰。
篇15:校园文化活动方案
一、活动宗旨
为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。
二、活动主题
秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
三、活动时间
20xx年2月―20xx年元月
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目:
1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(**月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动
项目:
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)
5、一至五年级优秀作业展(**月下旬)
6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(**月下旬)
7,“庆元旦”文艺演出(**月28日)
8、经典诵读(20xx年元月下旬)
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。
2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
篇16:新年校园晚会活动方案
一、晚会目的
为了迎接新年的到来,丰富员工的业余生活,充分展示我院医务人员的职业风采,特决定组织举办此次联欢晚会。
二、晚会安排
⒈开场热舞
⒉主持人上台
⒊院长致词
⒋介绍嘉宾
⒌文艺表演、互动游戏、即兴采访等
⒍优秀员工颁奖
⒎幸运大抽奖设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
⒏晚会颁奖设最佳表演奖三名
⒐难忘瞬间—门诊全体人员合影
⒑晚会结束—大合唱:难忘今宵
三、后勤收拾物品并整理场地。
四、晚会时间暂定
×年月日晚时
五、晚会地点待定
六、主持人
七、晚会布置晚会名称、形象标志、灯光、汽球、彩带、无线话筒等
八、物资准备
⒈水果零食及茶水
⒉奖品、礼品
⒊游戏活动道具
⒋数码摄像机与相机
九、晚会筹备日程安排略
十、经费预算略
篇17:学校篮球比赛活动实施方案
通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的合作与交流,增强员工体质。
二、 篮球比赛报名要求
1. 篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。
2. 每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。
3.如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)
4. 每位报名人员只可参加一支球队。
5. ×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。
7.该比赛暂时只接受男子报名。
三、比赛的安排
1. 比赛场地:公司二期篮球场。
2. 比赛时间: ×年×月-×月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)
3.比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置:80,60,50,现场发放/工资卡)
4. 比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5. 每队上场人数为5人,换人不限次数。
四 、比赛纪律规定
1. 超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2. 各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。
3. 每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)
4. 所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。
5. 每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
6.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
7.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理,并进行全厂通报。
五、比赛规则
1. 比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2. 凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3. 凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4. 累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)
5. 其它参考正式比赛规则。
六、比赛用品及预算
奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。
篇18:“红十字”应急救护培训活动策划书_校园活动策划书_网
活动名称:凯里学院理学院“红十字”应急救护培训会
活动时间:xx年9月17日 8:00--17:30
活动地点:31205教室
策划主办单位:凯里学院理学院
承办单位:理学院团总支学生会
合作单位:贵州省“红十字会”救护员培训指导中心、
邀请嘉宾:贵州省“红十字会”救护员培训指导中心
黔东南站站长 李昌仁
理学院党总支书记 熊正文副教授
理学院副院长 董秀红教授
培训师:龙京华老师、龚连俊老师、余松涛驾驶员
参加对象:理学院xx级全体新生
活动宣传:
1、平面宣传,横幅、海报
横幅2条(分别挂在校门口,3号教学楼)
2、媒体宣传:黔东南人民网 记者
凯里学院大学生通讯社记者
理学院团总支宣传部 学生会记者站
活动目的:
现代社会中,人类交往日益频繁,活动空间日益扩大,生活方式日益丰富。然而,意外伤害事故也因此而更为频繁地发生,据统计,每年约有350万人死于事故造成的损伤、日常生活中的意外和暴力行为,受伤需治疗的人数为上述人数的100-500倍,其中约有200万名受害者是由于没有得到及时或救护不当而造成永久性的残疾或死亡。
“关爱生命,敬畏生命,珍惜生命”及时正确的事故现场抢救,除了可明显降低致残率外还可以大大降低死亡率。在大多数情况下,受伤者的伤情恢复程度以及能否成活,往往取决于现场及时的抢救。有专家认为,及时、正确的现场急救处理比后期在医院治疗更为重要。
为能利用科技进步成果,落实科学发展观,针对生产、生活环境下发生的危急症、意外伤害,向“第一目击者”的公众普及救护知识,使其掌握先进、正确的基本救护理念和技能,以便在专业医务人员到达现场前,争取“救命的黄金时刻”。从而达到“挽救生命、减轻伤残”的目的,为健康成长、安全生活提供必要的保障。
活动内容:
救护新概念、人体解剖概述、现场心肺复苏术(cpr)、创伤救护(止血、包扎、骨折固定、搬运等)、常见急症及意外伤害的急救处理、重大交通事故现场的急救处理、火灾事故现场的急救处理、触电事故的急救处理、溺水事故的急救处理、地震逃离等。
活动流程:
一、活动启动仪式
由主持人开场白介绍参加此次培训活动的领导及嘉宾,并介绍参加培训的必要性。
二、领导发言
1、邀请贵州省“红十字会”救护员培训指导中心黔东南站站长李昌仁讲话;
2、我院党总书记熊正文讲话;
3、副院长董秀红讲话宣布活动正式开始。
三、培训活动正式开始
有三位老师分别上课。
具体安排:
1、由理学院学生会文娱部安置话筒设备;
2、由理学院团总支组织部、宣传部、记者站布置会场;
3、由助理班主任维持会场纪律;
4、由学生会主席团提供后勤服务;
5、由团总支书记荆涛老师、副书记王顺意负责接待;
6、由荆涛老师负责餐饮工作
经费预算:
项目
单价(元)
数量
小计(元)
饮用水
2.00
15
30
条幅
8元/m
18m
共2页,当前第1页12
篇19:学校网络安全教育主题活动方案
一、指导思想
以学习宣传_网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动。
二、活动时间
时间:9月17日-23日。
三、活动主题
主题:“网络安全为人民,网络安全靠人民”
宣传周活动期间,开展“网络安全进校园”主题日活动
四、活动形式
本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式。
1、开办网络安全宣传专栏。
各学院要充分利用校园网或宣传报栏、横幅、海报等宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识。
2、举办网络安全宣传讲座。
组织师生观看网络安全教育宣传片。
3、开展网络安全知识竞赛。
各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。
4.召开网络安全知识主题班会。
组织学生召开一次主题班会,可以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。
5、网络推送
通过学院微信公众号、微博面向全校师生进行网络安全信息推送。
6、校园广播宣传
活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。(该部分由校团委广播站负责)
五、活动要求
1、加强组织领导。各学院党总支要高度重视网络安全宣传活动,按照活动方案要求,精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。
2、务求取得实效。各学院党总支要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。
3、建立长效机制。各学院党总支要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。
4、做好相关工作。各学院党总支要围绕本次网络安全宣传周的活动主题,及时开展各种形式的宣传活动,广泛普及网络安全常识,切实将安全、健康、文明上网理念内植于心,外践于行。
篇20:学校阳光体育活动实施方案
一、设计意图
在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。
二、活动总目标
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
三、活动准备
(一)组织工作
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
5、做好运动会上的人员分工。
(二)经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
(三)物质准备
1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
四、活动过程
开幕式
1、主持人致开幕词。
2、开场舞表演。
3、运动员进场。
4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)
5、师生齐唱园歌。
6、园长讲话。
7、小小运动员代表发言。
8、家长代表讲话。
9、运动员退场。
10、幼儿团体操表演。
亲子运动会比赛项目
1、小班亲子运动项目
背背乐:幼儿听信号从起点出发,爬过一片“草地”,跨过两个“小坑”,爬上家长的背,由家长背着跑回家。
探宝:幼儿听到指令后,钻过(侧身钻)“山洞”,走过斜坡桥,从百宝箱中找到红色的小球,家长背着孩子爬过“草地”,到达重点。
亲子过“河”:幼儿和家长脚穿鞋子,各自手拿一张报纸,站在报纸上,听到信号后,亲子一同交替用手上的报纸铺路,并依次踩着小路(报纸)往前,到椅子处由家长背着孩子往回跑。
大脚和小脚:幼儿双脚踩在家长双脚上,家长双手拉着幼儿的手站在起点线上,听到信号后,迅速往终点走去。
2、中班亲子运动项目
“小狗运粮食”:“小狗”(幼儿)听到信号,推着载有1袋“粮食”的推车,绕过障碍到达家长处,由家长将“粮食”装进小桶,走过“梅花桩小桥”,送到“小狗”的“家”。
“小猫运球”:“小猫”(幼儿)听到信号后,用羽毛球拍赶球到家长处,与家长一同把皮球放到方布中间,两人一起用方布兜球,钻过“山洞”,走过“小桥”,运到终点,最快的一对为胜。
帮小动物盖房子:幼儿听到指令后,跑到放积木处,抱起积木,跨过“小山”(由两个软垫三角撑起),走过“小桥”,将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。
3、大班亲子运动项目
走“大鞋”:亲子事先两两穿好“大鞋”,听到信号后,在指定的跑道内两人一起往前走至终点。
滚圈套圈:幼儿每次带一个圈,滚到家长处,并将圈交给家长,由家长投掷圈,看谁先投中。
亲子接力:幼儿听到信号后,走高跷绕着障碍物走S形,到达家长处,家长运球继续走S形障碍物到终点。
瓶球接力:每对亲子十个海洋球,先由幼儿用瓶底顶着海洋球,走到家长处,将球传给家长,再由家长用瓶底顶球送到终点处,先送完十球为胜。