学校诗歌比赛活动方案
一、活动背景:
5月25日是中国大学生心理健康日为了能更好地丰富学生的课余生活,推动校园文化建设,以及更好地宣传心理健康教育知识,提高同学们的心理素质,加强班级的凝聚力,心理协会举办了这期校园心理情景剧大赛。
二、活动目的:
通过表演以及观看心理剧可以从某个角度上了解同学们的人生观、世界观和价值观,校园心理剧的举办旨在通过演绎校园生活、家庭中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,同时能发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力,引起大学们的共鸣,提高学生的心理素质,让更多的人关注自身心理健康,达到自我教育的目的。
三、活动内容及要求:
1、活动指导:中澳学院心理健康协会
2、活动口号:关爱心理,剧动青春
3、比赛时间:暂定XX年5月25日晚上六点半
(参赛队伍在10队以内,就在21日开展,如果在12-25队,就分两天进行,选出六队进决赛)
4、比赛地点:多功能厅
5、活动对象:全院学生
6、活动类型以及形式:
(1)比赛类型
以心理微电影视频为表现形式,且内容健康,幽默积极向上,有一定思想内涵及鲜明主题,反映校园健康生活为主。
(2)比赛形式
以视频形式举办,选出3组获胜,每一组参赛选手不超过六个人。(每队时间不超过十分钟),观众投票占10%,评委投票占90%,
7.视频上交时间:暂定截止于24日
8、视频上交地点:阶梯教室(束彩霞、谢谦负责)
注意:正文格式为微软雅黑四号字,而电子版可以发至心协邮箱
9、审核及反馈时间:5月22-5月25日(老师,会长,副会长,部长一起审核,)
四、活动流程:
(一)前期工作
1、5月11日进行宣传工作、通知各班心理委员(秘书部负责)主要派发给各班心理委员,然后就个别问题咨询活动负责人。(程汉卿、陈涛、刘上恺、范家慧、束彩霞负责)
2、提前向学校申请多功能厅。(朱芹负责)
3、在活动开始的前三天,由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知,在广播站播放相关活动的信息。(王涵、谢谦、丁伟宁负责)
4、通知各部部长有关活动的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。
5、邀请评委(朱芹负责)
(二)比赛工作
1、5月25日组织部提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案(孙佳佳、陈盈、查叶兵、吴楠旭、王晓焕负责)
2、安排人员维持会场秩序(笪开心、吴楠旭、胡怡负责),安排好主持人(暂定谢谦、刘上恺负责主持),说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。
3、到场人员的签到情况。(汪娜娜、何君君负责)
4、比赛中内部人员拍照(丁伟宁负责)
5、颁奖环节(老师、评委负责)
(三)比赛结束:
活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
(5)秘书部:负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题。
五、评分细则(100分制):
1、表情自然,动作恰当,口齿清晰(20分)
2、思想内容健康,积极向上(20分)
3、台风好,能面对观众,情节衔接得当(10分)
4、时间在5-10分钟内,详略得当(10分)
5、节目能调动观众热情(10分)
6、演员才艺加分(10分)
7、创意分:形式原创、内容新颖(20分)
六、活动奖项
一等奖:一名
二等奖:一名
三等奖:一名
导演奖:一名
男演员:一名
女演员:一名
七、活动经费:
XX年心理健康协会《心理情景剧大赛》活动经费预算表
活动名称
经费预算
预算物品
备注
《心理影情景剧大赛》活动
总计:150
办公用品、奖品、证书:150
办公用品、
奖品、证书
策划书:胡怡、朱芹
XX年5月12日
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篇1:校园护士节活动策划方案
1、婚礼主色调
根据婚礼策划方案的调查显示,大多数新人都比较偏爱粉紫色,所以整场布置用粉紫色营造甜美浪漫的氛围,粉紫色的仪式亭立于场地中央,庄严而神圣,灯光闪闪又不致呆板,增加了现场的活泼感觉。led祝福树虽然是比较熟悉的装饰手段了,但卡片的设计却可以随意变化,与主题配合到位。
2、婚礼花艺风格
婚礼上采用什么样的花材和设计很重要。为了突出西式婚礼的氛围,可以在拱门下挂上一个花钟,仿佛能够感受到婚礼钟声响起的喜悦。
3、多彩烛光
蜡烛的品种很多,使用方便,但如果要突出烛光营造的气氛,与蜡烛搭配的烛台就非常重要,这一次,我们使用“水晶烛台”,“银器响铃烛台”,“小蜡杯”等,让烛光摇曳的浪漫感觉浓得化不开。
小品式个性婚礼策划方案第一幕:诙谐出场
(主持人开场白)
新郎(牵着/扛着新娘从红地毯上走向舞台):各位朋友你们好吗?今天我有媳妇了!小娘子,给大爷我笑一个。不笑?!那大爷我给你笑一个!
主持人(走上舞台):住手!你这媳妇哪来的?
新郎:我抢来的!
新郎(掏出婚戒给新娘戴上):在我们那里,戴上这个就是自己家的了,瞧我们这是一对儿!
主持人:哪有这种道理?到哪也说不过去啊。
主持人:对啊,得有合同,谁能证明你们合法啊?
证婚人(跑步上台):我能!
(主持人介绍证婚人)
小品式个性婚礼策划方案第二幕:证婚仪式
(证婚人举起结婚证书)
证婚人:21世纪什么最重要,结婚证书——这是婚姻合法的唯一证明,虽说这姑娘是你费了九牛二虎之力才抢到的,但是为了说明你们部落的进步程度,也必须讲究文明结婚,得问问人家姑娘愿不愿意嫁给你。
新郎:我本将心向明月,明月是否照我心?(含情脉脉看着新娘,新娘不搭理)
新郎:哎,奈何明月照沟渠。来点狠的。
(拿出准备的礼物——新郎收藏两人一起做的工艺纸花,现场求婚,新娘事先不知情。)
新郎:一直没有机会向你正式求婚,今天在大家的见证下,我请你嫁给我。在我们的部落里,我是酋长,你就是我的酋长夫人,嫁给我,我就是世界上第二幸福的人,而你将会是世界上最幸福的人。
(单膝跪地,新娘接受新郎的求婚)
证婚人:好,新娘同意
了!!!
(证婚人语气庄重)
证婚人:于笑津、王昱现在我宣布:从此刻起,你们正式结为夫妻,你们的婚姻真实合法有效,恭喜你们!
(把结婚证书交给新人后下舞台)
主持人:21世纪什么最缺——爱情最缺!你们可要好好珍惜。酋长先生,酋长夫人,我们是不是也要办一场文明的婚礼啊?
(婚礼进行曲响起)
主持人:咱们也要好好的庆祝一番吧!
(在浪漫神圣的音乐和气氛下,完成婚礼仪式)
青岛在线社区温馨提示
如果婚礼形式采取的是西式婚礼,为了不破坏婚礼的整体感,建议小品只做一小段即可,出来亮点效果即止,这样更容易给来宾留下回味的空间和乐趣。
篇2:“殷殷母爱”卡片制作大赛——母亲节活动策划书_校园活动策划书_网
一、 活动背景及目的
母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。
为给每一个儿女表达心中对母亲感激之情的机会,我院学生会特拟定于5月8日“母亲节”当日举办“殷殷母爱”卡片制作比赛,希望通过这次比赛,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进院系之间的交流合作,展示当代大学生积极向上精神风貌和艺术创作水平。
二、活动事项
(一)活动时间
1、4月26日7:00——8:30pm交报名表;
2、5月4—6日将作品交到数学与信息学院学生会;
3、母亲节当日展出作品,书写寄语。
(二)活动地点
人工湖
(三)活动主题
围绕母爱,激发同学们的创新意识,唤醒同学们心中的对母亲的感激之情。以“珍惜母爱”、“回报母亲”为主题,也可以自拟主题。
(四)活动方式
卡片最好为a4大小的硬纸板,最小不得小于16开大小;卡片样式自由设计;
卡片的内容可以采用绘画的形式,也可以做出层次感、立体感,颜色鲜艳,但所有的都必须是自己亲自所做。
(五)活动要求
1、内容积极向上;
2、必须有参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。
(六)评分标准
色彩和谐,主题鲜明
(七)奖项设置
待定
(八)主办单位
数学与信息学院学生会宣传部
(九)参赛单位及个人
鲁东大学各院系选送的参赛人员
三、活动流程
活动流程具体项目负责单位活动内容活动前期前期准备数学与信息学院学生会宣传部将活动策划书与报名表发给各院系的宣传部长。
前期宣传数学与信息学院学生会宣传部1、3个宣传刊板,分别放在南区5#教学楼、北区三餐、五餐门口;
2、一个活动刊板,在活动当日放在活动会场;
3、横幅1条;
4、校广播站进行广播宣传。
邀请评委数学与信息学院学生会宣传部院团总支部老师、学生会主席团进行评奖
邀请赞助商数学与信息学院学生会外联部待定
活动中参赛准备各院系参赛人员参赛人员进行作品的制作
作品展出数学与信息学院学生会宣传部将参赛作品于人工湖展出
现场活动数学与信息学院学生会宣传部在“寄语母爱”的卡片上写下最想对母亲说的话
活动后期后期颁奖数学与信息学院学生会宣传部评选出一、二、三等奖,获奖人数占总人数的15%
四、报名方式
以院系为单位,在4月26日7:00—8:30pm将报名表交到数学与信息学院学生会。
注:如有要求,作品可以退回。
数学与信息学院学生会宣传部
xx年1月19日
篇3:学校预防近视活动方案
活动目标
1、让宝宝们从小养成讲卫生,爱护眼睛的好习惯。
2、知道玩完了东西要洗手、洗脸,不要用脏手脏物搓擦眼睛。
活动准备
录音机、磁带、教学挂图。
活动过程
一、开始部分:
谈话:宝宝们,请你伸出自己的小手让大家看一看谁的小手最干净?(孩子们互相看一看并说一说谁洗的最干净)。
师:宝宝们的小手洗的这么干净,脸也洗的特别的干净,真是一个讲卫生的好孩子,今天老师给你们讲一个故事,故事的名字叫《小宝的眼睛为什么变红了》。
二、基本部分:
1、逐一出示教学挂图,教师进行有表情的讲述故事。
附故事:小宝的眼睛为什么变红了
一天,小莉和小宝在一起玩,小莉看见小宝的眼睛,觉得很奇怪。小莉说:小宝你的眼睛怎么这么红,小宝一听很害怕,他就去问妈妈,小宝说:妈妈妈妈小莉说我的眼睛很红,他妈妈一看,吓了一挑,就连忙带着小宝来到医院,请医生给小宝看一看眼睛。医生给小宝看了看眼睛,对小宝说:你啊,平时不注意卫生,手脸脏了不认真洗,又经常用脏手搓眼睛,所以眼睛就变红了,小宝听了,不好意思地说:今后我一定要注意卫生,做一个讲卫生的好孩子。
2、放录音,让孩子们完整的听一遍故事。
3、提问:小宝的眼睛为什么变红了?应该怎么办?你是怎样做的?
4、游戏:听音乐跟老师学做洗手、洗脸的动作。
5、学习律动:《讲卫生的好孩子》
洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,讲卫生的孩子天天洗洗手;
洗洗脸,洗洗脸,天天洗洗脸,讲卫生的孩子天天洗洗脸;……
活动结束:
今天宝宝们学的真好,以后一定要做个讲卫生的好孩子。
活动延伸:
听音乐,孩子们表演律动《讲卫生的好孩子》。
篇4:学校庆祝2024年国庆活动方案
为了庆祝建国70周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌 诵经典”主题国庆活动。具体方案如下:
参赛对象:2、4、6年级
活动主题:“唱红歌 诵经典”
活动流程:
第一阶段:宣传阶段
1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。
2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌) 四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪)
第二阶段:比赛阶段
(一)比赛环节
1、 比赛时间:9月30日下午
2、 比赛地点:学校体育馆
3、 选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。
4、 时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。
5、 配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。
6、朗诵的班级需要脱稿。
(二)评分标准(去掉分和最低分,取平均分)
1、作品主题鲜明突出,内容积极向 上 。10分
2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调 。 5 分
3、精神饱满,姿态得体大方。 5分
4、感情真挚,能通过声音和表情表现歌曲的;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分
5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分
6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分
7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分
奖项设置:
根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
篇5:大学校园活动方案
一、活动主题:“见证成长,纪念青春”
二、活动目的:风雨中摇曳的愁绪,将洁白的栀子花吹落了。离别的时刻,始终逃不过六月的长度,苍蓝的天空依旧苍蓝,而今天的11级学长明日即将告别母校,用无悔的青春写下光辉绚烂的篇章。为了送别即将毕业的学长,提高广大同学的艺术素养,丰富校园文化生活,特举办“青春纪念册”毕业晚会。
三、活动地点:剧院
四、活动时间:六月中旬(6月15日之前)
五、活动范围:学院及全校全体同学
六、活动宗旨:为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际能力。
七、 活动前期准备及分工:
1、外联部
负责晚会所需的赞助工作,包括晚会经费、晚会冠名权、主持人以及演员的造型、化妆、服装、门票、海报、条幅、奖品等,并负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。对于给予赞助的商家,晚会期间视情况可在场地中打出广告以示鸣谢。
2、宣传部
负责整台晚会的宣传工作。利用海报、横幅等方式对晚会开展宣
传,加大本次晚会以及本学院在全校范围内的认知度和影响力。同时与文艺部共同负责整台晚会舞台的设计、布局,观众席的布置。
3、文艺部
负责整台晚会的组织和安排。具体分工如下:
1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
2)主持人的选择、形象设计及台词审核;
3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
4)准备好晚会所需的一切服装道具;
5)从物理科学学院确定礼仪队(人数待定);
6)监督并确保舞台的布置及舞台设计的质量;
7)晚会期间舞台灯光、音箱设备的调制,化妆室、换衣间的选制
4、秘书部
负责对本院领导、老师、以及其他学院学生会发出邀请,并负责晚会筹备及演出过程中各部的协调安排及人员调配。
5、生活卫生部
负责准备活动中所需物品及晚会所需物品的购买,晚会当日准备好会场服务物品,如水杯等,及晚会结束后的卫生清理工作,并接待好领导及老师。
6、新闻部
负责晚会中所需的PPT及VCR;晚会举行过程中的照片以及视频采集,后期照片的修改,视频制作等工作,并对此次晚会进行撰稿发布等。
7、体育部
在晚会期间,负责协调文艺部和宣传部布置晚会现场、引导观众入场、会场纪律维持、会场后勤保障以及紧急情况的处理。
8、学术部
负责晚会主持稿的撰写及朗诵诗文的鉴定。
八、晚会准备: (一)晚会策划及准备期:本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,舞台装饰方案设计,以及赞助商的联系。
1、节目收集:安排节目的选拔工作,并通知各班级开始准备节目。时间:__月__日正式通知5月14日将节目内容、形式以书面文件形式上交5月21日对节目进行初审(从12级选出1到2个节目。13级各班级准备2个节目;14级各专业准备1到2个节目。)
2、节目要求:提倡节目的内容新颖性和形式多样性,形式可以多样化(如:小品、话剧、舞台剧、舞蹈、大合唱、小合唱、独唱、才艺展示和诗文朗诵等)。节目申报者自备道具、音带CD和服装。
3、在此期间,由宣传部做好晚会的初期宣传工作,外联部同时联系好赞助商,以宣传部为主,各部门共同协助想好舞台设计方案。
(二)晚会协调及进展期:本阶段(__月__日至__日)主要完成节目筛选及排练,中期宣传、舞台灯光音响确定、晚会期间所需物品购买等。
1、确定节目评选小组;
2、对所有报名的节目进行排练并初步确定主持人;
3、公告初定节目名单(__月__)并进行第一次彩排(节目次序 节目名称类型 节目长度 演员姓名演员联系方式)其后节目将正式进入排练阶段(__月__至__);
4、晚会节目整改(__月__)(对节目存在的问题进行指出、纠正、排练等);
5、晚会最后节目确定并根据节目类型初步编排晚会节目单;
6、节目多次彩排(每次都要指出节目存在的问题);
7、礼仪人员确定并准备好礼仪的服装;
8、晚会的中期宣传,在此期间要再次大力宣传此次晚会,以增强其知名度及影响力;
(三)晚会倒计时期:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、舞台设计方案的实施、末期宣传、领导邀请及晚会前期准备工作。
1、晚会末期宣传;
2、晚会全过程(节目顺序、演员化妆及出场等)确定;
3、秘书处向院领导及嘉宾发出邀请;
4、在晚会当天安排最后一次彩排、要求演员走台站位,熟悉场地;
5、晚会正式演出。
(四)具体人员组织安排:
1.节目编排负责人(文艺部)
2.选择主持人:择优选拔现象气质佳,表达能力组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人用语必须经过审查。
3.文字宣传负责人(ppt)(宣传部、新闻部)。
4.会场布置与场地规划负责人(体育部、宣传部)。
5.主持人礼仪服装及化妆负责人。(外联部、文艺部)
6.演出现场安全负责人(体育部)。
7.晚会摄影负责人(新闻部)。
8.话筒、催场、道具、音响负责人(文艺部)。
9.观众入场负责人及现场秩序负责人(体育部)。
10.晚会结束后礼堂的卫生负责人(生活卫生部)。
九、经费预算:
舞台设计布置 350元
海报 横幅 300元
门票 节目单 请帖 500元
服装化妆 600元
彩球 彩带 荧光棒 350元
小礼品 150元
矿泉水 100元
其他费用 500元
共计: 2850元
十、注意事项:
1、要保证所有外借的物品安全,避免损坏,要安排专门负责人管理。
2、在晚会期间要保证晚会的秩序,保证现场不出现喧哗混乱的场面。
3、在晚会结束后,要负责清理晚会现场,保证剧院的清洁。
十一、后续工作:
新闻部负责将本次晚会的照片,摄像进行编辑制作并保存;排版组负责整理活动资料,发布照片写通讯稿,全面宣传此次晚会,并大力宣传此次晚会倡导的和谐社会和谐校园的思想,进一步促进和谐校园的建设工作,以增强我物理科学学院及物理科学学院文艺部在青岛大学的影响力。
十二、活动总结
通过这次迎新年晚会的成功举办,进一步倡导建设和谐社会、和谐校园,促进和谐社会和谐校园的建设工作,形成相互促进共同发展的和谐局面,并推动了各年级的联系交流,形成融洽团结的内部环境,方便以后开展工作,也推动了校园和谐气氛的发展,展现了我校大学生的青春活力。
篇6:高中学校清明节活动方案
围绕x学年第一学期学校工作总体思路,展开高中部各项工作。扎实推进新三年高中发展行动计划,实施高中创新素养培育项目,构建和完善高中“志趣”学科课程体系和高中“志趣”生活德育体系。密切关注课堂教学,抓好学业水平考试,精致高三毕业班工作,力求x学年第一学期高中部教育教学工作顺利开展并有所突破。
【工作要点】
一、实施十年一贯制基础上的实验学校新三年高中发展规划
二、提升高中教师专业素养,提高教师课程执行能力和有效教学能力
三、设计和启动《x市市实验性示范性高中创新素养培育实验项目》,做好高中生创新素养和潜能发展的培育工作
四、配合学校策划、组织 “体育节”活动,提高学生和教师的参与度
五、协助学校安排第十届青年教师展能课;
六、规范、有效地抓好高三毕业班各项工作,力争高考佳绩有所突破
七、以教学常规管理为抓手,监控高一、高二年级教学质量,突出对学业水平考的关注
八、加强德育常规管理工作
九、改善教研组建设和管理,提升教研力量,扎实推进国家课程校本化进程
十、完成对现有拓展课和研究课重整,形成学养课程完整体系,构建特需课程;重点建设高中社团,搭建学生展能平台
【具体工作】
一、实施十年一贯制基础上的实验学校新三年高中发展规划
1、依据实验学校新三年发展规划,逐步实施新三年高中部发展规划
2、继续开展以“打造精教团队,全面提升教学质量”为主题的第三轮学科发展月活动
3、完成以培养高中生的“志趣”为目标的课程体系文本(核心课程、学养课程和特需课程)(各教研组制订完成文本时间节点、计划)
4、继续完成以“志趣”为主题的高中德育框架体系文本(第二册)(各年级组制订完成文本——时间节点、计划)
5、扎实推进“TFT”课程实施和对应教材编写工作
二、提升高中教师专业素养,提高教师课程执行能力和有效教学能力
1、高中部积极参与学校创建市级文明单位活动,组织各年级组开展创建文明班级(温馨教室)和文明组室活动
2、高中部要配合学校开展师德教育活动,加强学习,敬业爱生,提升高中教师专业素养(高一高二年级利用课余时间抓好补缺补差工作及学科竞赛辅导)
3、抓好班主任团队和教研组长团队建设,实施科学量化管理本学期制订并运行教研组长工作考评细则)
4、定期开展教研组长、班主任培训和学生干部培训,配合学校建立新一期学生党章学习小组
5、完善并实施学生社会实践活动评价
6、加强学生自主管理,搭建“学生展能成志“的平台
规范值周班管理,倡导争创特色;充分发挥高中年级分会的自主管理作用;完善宿舍管理制度,提高管理效能;加强学生社团管理,重点建设特色社团;鼓励学生积极参与志愿者活动、社区服务。
三、设计和启动《x市实验性示范性高中创新素养培育实验项目》,做好高中生创新素养和潜能发展的培育工作
1、成立“高中生创新素养培育项目”领导小组和工作小组,做好“高中生创新素养培育项目”前期调研和相关准备工作
2、设计三类课程,制订“基于十年一贯制的低龄高中生创新素养培育项目”实施计划
3、落实“高中生创新素养培育项目”,在高一年级试行“高中生创新素养培育项目”
(附录一 《基于十年一贯制的高中生创新素养培育规划》)
(附录二 《基于十年一贯制的高中生创新素养培育规划时间节点》)
四、配合学校组织、策划“体育节”活动,提高学生和教师的参与度
1、高中部协同体育组、团委学生会组织系列体育活动
2、协同组织校秋季运动会
3、体育组结合体育节活动,完成TFT高中体育进课堂并完成相应校本教程编写
五、协助学校安排第十届青年教师展能课
1、各教研组和备课组对青年教师要加强教学指导和教学研讨,力求出特色课,精品课。2、开展青年教师“有特色、有品位、有创新、有活力” 专题论坛活动,探讨青年教师专业发展精神,提升青年教师的人文和专业素养。
3、协助校长室准备并安排第十届青年教师展能课(班会课、拓展课、微型课为主),协助策划十届青年教师展能课回顾活动。
六、规范、有效地抓好高三毕业班各项工作,力争高考佳绩有所突破
根据学生现有学习水平,认真做好各学科的分析和不同学生群体的分析,各学科制定切实可行的教学方案,努力提高不同层次学生的学习成绩;
1、统一认识,总结上一届毕业班工作得失,提升高三教师团队专业品质、专业能力2、加强高三教学管理,认真研究近五年高考变化情况,抓好月考工作,提高教学和复习实效;
3、深入分析三个层次学生状况,力求高考复习有针对性和高效性,创造最大效益;
4、强化高三德育工作,加强心理辅导,促进学生全面均衡发展;
5、做好高校自主招生前期准备、辅导工作,公开、公平、公正地开展推优工作。
七、以教学常规管理为抓手,监控高一、高二年级教学质量,突出对学业水平考的关注
高中部将协同教育教学办公室和各教研组,组织教学常规检查工作(重点是备课、听课和作业批改),并及时做好总结与反馈。
1、抓教师的备课、上课、改作、辅导、测评五环节,落实教学常规要求,规范教学行为,提高教学效率。
2、加强课堂教学常规督导工作,部主任和教研组、备课组长听课要日常化、制度化。
3、总结第一次学业水平考试相关工作,做好高一、高二两个年级学业水平考试工作,提高优秀率(A等)。
(高二年级尤其要做好后位学生相关学科补缺补差工作,力求提高学业水平等第。)
4、针对高中学业水平考试新情况,做好高二加一学科选修的前期准备工作。
八、加强德育常规管理工作
1、加强班级和年级常规管理
强调各年级、各班级对《x市中学生守则》、《x市实验学校一日常规》等行为规范条例的学习和贯彻;规范升旗仪式、两操以及环境卫生等要求,明确各年级的班会、主题班会的要求及效果,并做好相互交流的组织、评议等工作;明确家校联系的要求,密切家校联系,做好与家长的及时沟通;督促各年级组、班主任及时了解、疏导学生出现的心理问题。
2、每月组织一次班主任例会,分析、协调、研究各年级工作,并找出相应的对策。及时明确班主任工作的时间节点与内容,如:开学计划制定、家访工作的完成情况、计划实施过程的反馈、大型活动的具体要求、期末评语的要求等。
3、针对各年级的特点,协同、指导各年级组、各班级召开家长会,以汇报、展示、交流等方式高质量地开好每次的家长会。充分发掘家长资源,配合各年级组建立家长委员会,及时沟通学校情况和取得家长各方面的支持,并通过家长讲座、家长开放日等活动,探索现代教育背景下的家校伙伴合作新模式。
4、善于与分管校级领导及学校各行政部门合作、沟通,参与讨论各年级先进班级、先进个人的推优和相关学生的处分工作。九、加强教研组建设,扎实推进国家课程校本化进程
1、各教研组要以“志趣课程建设”为目标,开展第三轮学科发展月活动
1)各教研组组织专题研讨,制订学科发展月行动计划和学科校本教程编写计划
2)各教研组每月一次开展一次学科发展月教研活动,高中部定期检查落实
3)本学年教研组要完成本学科各年段课程目标及配套教材系列
2、建设学习型研究型备课组团队,教研组长要特别关注备课组内的教学研讨
1)保证各备课组有工作计划、活动内容、活动时间。备课组每周应该不少于一次集体备课,并有讨论内容的详细记录;
2)备课组要做到“四统一”,即教学进度统一、教参资料统一、课外作业统一、单元测验统一;
3)各备课组要加强“世博与课程整合”和“信息技术与课程整合”研究,教研组长要组织组内专题听课和评课,提高课堂教学效率,努力提高教学质量;
4)本学期各备课组要整理和编写课堂练习和单元测试卷
3、完成网站更新,逐步建立第一范文网上资源库
4、要高度重视学科竞赛,要指定专人负责学科竞赛,作好学科竞赛的辅导工作,力求取得较好成绩,同时及时上报相关竞赛情况
5、各教研组要根据本学科的实际情况,加强学业水平考试研究,高度重视高中学业考试,要确保优秀率
6、各教研组长要加强专用教室和实验室的使用管理,提高各专用教室的使用率,做到每次演示实验和学生实验均有记录;
十、完成对现有拓展课和研究课重整,形成学养课程完整体系,构建特需课程;重点建设高中社团,搭建学生展能平台
1、完善十年一贯制的高中TFT系列
2、建立和完善拓展课和研究课开设的保障体制,努力使高中拓展课程的开设具有持续性和可选择性。
3、在高一年级试行学分制,改革拓展课和微型课课程评价方法。
篇7:现场书法比赛策划书_校园活动策划书_网
一 活动主题
以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
二 活动背景
寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。
三 活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
四 举办单位
南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。
五 责任人
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
六 评委组
两位老师和四位学生
七 作品要求
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5 mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
八 比赛时间地点
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。
xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。
九 前期准备
1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。
3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)
4、做好人力、物力资源的分配。
十 活动进行
1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
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篇8:大学生读书交流活动策划书_校园活动策划书_网
前言:
为激发同学们的读书热情,丰富我院文化生活,提高学生的阅读水平,创建浓郁的校园读书氛围, “远航”将开展“与经典同行,为人生奠基”的好书推荐活动。此次活动作为“书香校园”建设活动的一项重要内容,一方面配合学校图书馆,做好馆藏文献宣传工作,同时也通过全校师生的积极参与,鼓励同学们走出网络游戏的虚拟世界,积极寻找好书,阅读好书,开展读书交流活动,建设我院优良学风。
活动主题﹕
经典润泽生命,好书伴我同行
活动口号 :
我读书,我成长,我快乐!
活动目的:
1,激发学生的读书热情,使他们养成好读书、读好书的习惯。
2,提高学生课外阅读的数量和质量,帮助学生丰富知识、积极思考。
3,促进书香宿舍、书香班级、书香校园建设,努力在我院形成热爱读书的良好风气。
活动流程策划
前期工作
(一)活动准备
(1)召开社团会议,听取社员意见,明确各部门工作任务,成立活动工作小组。
(2)联系校园贴吧吧主,协商在该贴吧设立讨论帖子事宜。
(3)联系学校图书馆,交流合作意向。
(4)拟写活动倡议、制作宣传海报。
(二)活动实施:
1、宣传
(1)在校园里悬挂两条横幅
精读一本好书,点亮一盏心灯
菁菁校园好读书,经典图书我推荐
(2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报
2、活动筹备
(1)收集关于读书的资料,在学院内进行具体活动宣讲,并下发图书推荐卡片。
由各部门成员收集本专业学生的图书推荐卡,并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理,评选出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料整理成册,活动期间展出。
(2)请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。
(3)在校园贴吧上开设帖子,面向全校师生征集意见及开展讨论。
后期工作
1,及时完成活动总结并写成书面材料上交考核部。
2,收集关于本次活动的所有资料,整理,存档。
3,将活动所拍摄的图片与文字资料一并上传至校园网。
4, 成果推介
(1)根据收集到的资料,出一期专题海报,发送全院各个班级,提供参考。
(2)在学院贴吧推荐优秀图书。
注意事项
1,远航的推荐人员需对所推荐的书有一定的了解,并记录好同学所推荐的书名。
2,在外宣传时注意礼貌,举止文明。
3,在外宣传时注意佩戴社牌。
4,活动现场可能比较混乱,纪律部人员要做好场控。
活动内容
一,书展沙龙。帮助图书馆在校内举办一次书展。我们远航社员将把书籍分好类,针对活动目的是鼓励同学多读书而非多研究的特点,删掉多数专业书籍,再结合网上书城及标准分类法,大致选择出以下8个种类.
类型:小说、传记、艺术、历史、哲学、科普、社交、励志与成功学等,并用生动的语言总结该类书籍。
二,好书介绍。由远航人向全校师生介绍所推荐的书籍,交流读书心得。每次对每种书籍,只推荐一本书,因为从心理学角度出发,物依稀为贵,能被推荐的一本书,必须有其独特的地方,这样能吸引更多人的关注。对每本书籍,都公开其信息。
三,走进图书馆。由远航人员带领大家走进并介绍图书馆,认识图书馆,了解图书馆以及运用图书馆。
四,魅力教室。“我读书 我快乐”黑板报评比。
要求:各班围绕班级读书特点,设计出具有班级特色的板报,统一进行评比、颁奖。
五,好书回收。宣传、发动在校同学,把自己手中已经看过的图书捐献出来,供更多人阅读,让知识和爱心传递下去。
六,好书漂流。远航的书籍供现场学生自选(一次一册)借阅。
七,引导同学们加入远航读书社QQ群,方便大家交流读书心得与需求。
活动对象
安徽工贸职业技术学院全体师生
活动经费
横幅两条﹡32/条﹦64元
宣传海报3张﹡4元/张﹦12元
活动礼品 40元
共116元
活动时间:2019年10月中旬。
活动地点:文化大道。
篇9:2024学校劳动节活动方案
为进一步丰富辖区居民的文化生活,提高社区文明程度,展示多元社区文化,建设宜居、文明、祥和的和谐社区,经社区研究决定,在辖区大力开展“打造品牌文化,建设和谐家园”活动。现制定以下五一活动方案:
一、活动内容
1、设立社区文化艺术节。拟定每年4月份的最后一周为社区文化艺术节,节日期间组织社区文体队伍开展一些比赛、表演、交流活动。
2、大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展示。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等,动员辖区居民参与活动中来,增强居民对社区文化艺术节的认同感。
3、开展一次声乐、器乐比赛活动。为了进一步繁荣社区文化生活,促进社区优秀民乐团队的交流,推动群众性民乐的发展和水平的提高,社区定于20__年五一期间,举办优秀民乐比赛。本次比赛活动的宗旨为:创名牌,促和谐,推普及,树形象。
4、开展社区文化交流活动。定期组织开展一些交流活动,丰富活动内容,提升活动水平。组织社区文化队伍参加一些庆典礼仪活动,努力打造社区特有的文化品牌,使社区文体队伍逐步走上自我发展、自我完善的道路。
二、工作打算
1、在现有秧歌队、太极拳(扇)队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上,新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与到社区文化活动中来,推动社区全民文化活动建设。
2、社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底,对不同爱好的文体人员分类造册。根据摸底情况,成立不同的文体活动队伍。条件允许的话,成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织,组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍,
3、制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放,提高社区文体队伍的知名度。
4、加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径,宣传社区文体队伍活动开展情况,提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。
篇10:学校国家安全教育日活动工作方案
为认真贯彻上级教育部门文件通知要求,切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步推进“安全发展学校”建设,结合我校实际,制定此活动方案。
一、活动时间
20xx年安全教育日活动时间安排如下:3月xx日为安全教育日,重点是营造安全氛围,强化师生安全意识。
二、指导思想
以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。
三、活动目的
通过开展“安全教育日”,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患,落实管理责任,确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。
四、安全教育活动安排:
1. 一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任负责)
2.一期宣传:组织全体师生xx日晚八点观看河北交通电视频道(数安60频道)播出的的交通安全特别节目“我的回家路”。
3.一次广播:“安全”教育日当天,利用广播站进行安全知识宣传。
4.一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。
5.一次总结:将安全日系列活动的开展情况和体会以班级为单位4月4日前报法制处,结果将在电子屏上公布。
五、相关要求
1.认真组织,精心安排。要把开展安全教育日系列活动,作为“创建安全发展学校”的重要内容,作为确保学校和师生安全的必要措施,切实抓紧抓好,积极推进落实,确保各项活动顺利开展。
2.结合实际,突出实效。根据我校情况,强化措施,落实责任,彻底整改隐患。要上好安全教育课。要通过电子屏、校园网、班会等阵地和形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围。
3.齐抓共管,有序推进。法制处负总责,各部门班级密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,以点带面,以日促周,以周促月,以月促年,逐步建立起学校安全教育管理的长效机制,提高学校的应急能力和安全管理水平。
4.加强检查,认真总结。各班级在安全日期间要组织全面的安全大检查。活动期间,学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查。
篇11:大学生科技节活动策划书_校园活动策划书_网
活动主题: “科技点亮生活” 活动背景: 寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。活动目的 为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。活动对象 面向全院学生,以城资系为主。策划主办部门 城资系团总支组织部活动流程 1.前期准备 (1).活动前期宣传 (2).置办活动道具、奖品 2.活动报名 在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(15651883908)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。 报名人数限制在50人以内。 报名截止时间4月29日。 3.正式活动 (1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛 时间:5月11日 12:20 地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼) 道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表 (2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛 时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后 地点:三食堂前坪 道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔 注:游戏规则另附 奖品 一等奖 教超购物券 40元 二等奖 20元等值礼品 三等奖 10元等值礼品 参与奖 小礼品人员安排 准备: 张莞晴 --- 总策划 章紫薇 孙逊 马士权 徐洋 --- 策划 杨旖瑶 --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀) 章紫薇 --- 借电子秤 张莞晴 章紫薇 杨旖瑶 --- 打扫工具 全体大一成员 --- 布置场地 活动: 郑静 张慧慧 --- 现场秩序维持 李帅 刘鹏 孙逊 马士权 --- 测量距离 荀坤 王维 --- 测量时间 任青 周蒙 --- 称重 徐洋 林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求 张莞晴 杨旖瑶 章紫薇 ---输机并计算成绩 谷庆 --- 摄影宣传方案 1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单; 2. 地贴;经费预算 海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元 宣传单(100张)+地贴 30元 场地布置 50元 比赛道具 50元奖品 200元 共计:390元预备方案 1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼 2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。 3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。附件一: “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛 活动内容 “我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。
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篇12:校园安全教育主题活动策划方案范文
俗话说“水火无情”,是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失,让我们没有安全感。那么,类似的灾害可不可以预防?如果灾难发生了,能不能采取有效的自救应急措施,把灾难降低到最小程度?答案是肯定的。我们安全教育课,就是让同学们了解一些安全常识,学会一些应急自救措施,最大程度地保护生命和财产安全,树立安全意识,以预防为主,拒灾难于千里之外。
一、课前准备:
场地:安全教育教室,按60人设计,每组12人,共分5组。
工具材料:15个灭火器,20个火警和交通标志牌,安全教育喷绘牌若干,1.7米高特制跳台一个。
二、安全指导:
1、遵守课堂秩序,听从老师指挥。
2、演练中严格按照程序操作,互相保护。
3、高楼逃生演练时,一定要求系好安全带。
三、活动组织:
(一)三警电话:
中小学生遇到灾难发生时,不提倡当英雄,应以安全自救为主;自救的方法有:逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样SOS等。
三警电话:110、119、120
三警电话接通后,应讲清地点、案情或灾害事故情况等,如歹徒正在行凶,应注意自身安全。火警或急救应在路口引导消防车和救护车。
教法、学法:
通过三警电话的学习,使学生了解110、119、120报警电话是特种专用电话,让学生认识到拨打三警电话戏耍取乐的严重后果。
(二)防火安全常识与应急训练:
1、野外火灾事故预防:
(1)不在草木繁茂的山林用火;
(2)上山扫墓时应注意防火;
(3)不乱扔烟头;
(4)不乱扔矿泉水瓶;
(5)燃放鞭炮应注意防火。
2、家庭防火:
(1)家中不放置易燃易爆危险品;
(2)家庭装修应使用不燃性材料或经阻燃处理的材料;
(3)保持室内过道、楼梯畅通;
(4)家庭用电、用气、驱蚊等注意防火;
(5)家庭应自备灭火器,并掌握使用方法。
3、公共场所和高楼预防火灾:
(1)公共场所和高楼应制订防火逃生方案,并进行演练;
(2)防止人为纵火;
(3)安全通道应保持畅通;
(4)高楼各层应有消防设备和逃生器材。
教法、学法:
采用分组讨论方法,让学生了解野外、家庭、高楼和公共场所应如何预防火灾。
4、火灾应急常识:
(1)灭火的方法:
火焰初起时应用灭火器、沙土、湿毯子等物品覆盖灭火;
电器、油等着火不可直接用水灭火。
(2)灭火器的使用方法(小型干粉ABC灭火器):
a、适用范围:油、电子仪器、文物、图书等物品的初起火灾;
b、使用方法:
应距离燃烧物5米处放置好灭火器,拔出保险销,一手在上一手在下,将喷嘴对准火源处,握住开启手柄喷干粉灭火。
c、灭火器的使用方法训练:每名学生按使用方法实际操作训练一次。
5、火场逃生训练:
(1)火场逃生的方法:
a、火灾初起时,可披上湿衣服、湿毛毯等低姿势冲出火场;
b、出现浓烟时,应用湿毛巾捂住嘴鼻逃生;
c、衣服着火可撕脱衣服,用手或物体扑打;也可倒地打滚灭火;
d、高楼发生火灾时应走安全通道,不可乘坐电梯;
e、大火风筝;封住安全通道时,可用绳子、窗帘、床单等物系成长绳往楼下逃生;
f、如被困于二楼,可先向地面扔些被、褥等软物,然后头在上脚在下跳到地面,切勿高层跳楼;
g、烟气从门缝进入时,可将湿毛巾湿衣服、湿毛毯等物品挡好;
h、楼下着火也可到楼顶避火、求救。
(2)火场逃生训练:
a、模拟火场逃生训练:用舞台发烟器发出烟雾,学生用湿毛巾捂住嘴鼻进入安全通道逃生。
b、楼上绳索逃生训练:在消防训练塔下铺好保护垫,学生登上消防训练塔,让学生在消防训练塔上系好安全带后,手脚并用,从楼上向楼下逃生训练。
(3)学生分小组竞赛。
教法、学法:
这部分内容采用演示法、实践操作法,通过学习,掌握火灾应急常识并能在火场自救逃生。在演练过程中提高学生的心理素质,培养合作精神。
6、火灾应急“十要”
(1)要早扑火
(2)要早抱警
(3)要先扑火,后搬财物
(4)要沉着冷静
(5)要仔细判断,果敢决策
(6)要注意邻室起火
(7)要掌握正确的逃生要领
(8)要屏住呼吸
(9)要掩口鼻
(10)要隔离烟火
(三)交通安全常识:
1、交通安全标志的识别:学习20种交通安全标志,然后分小组进行竞赛。
2、交通安全十项注意:
(1)遵守交通规则;
(2)行人应走斑马线、天桥、地下通道等;
(3)乘车应系好安全带,关好车门,车停止后从车的右侧车门下车;
(4)乘车时不把手、头伸出车体外,不往车外抛物、吐痰等;
(5)不乘坐无牌、无证或破旧老化的车、船等;
(6)不进入交通管制区;
(7)乘车时应尊老爱幼
(8)乘坐飞机、火车、汽车、轮船、轨道机车等要听从管理人员的指挥
篇13:2024学校元宵节活动策划方案
一、活动时间
_年__月__日
二、活动节日分析
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。
三、活动目的
春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。
四、活动内容
(一).购物赠汤圆
凡于活动期间一次性消费满99元的顾客,凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理,购物满188元,凭电脑小票可到收银台领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。
注:凭当日单张小票领取,消费金额不可累加
(二)、猜谜语欢乐中奖
把大厅布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在每个角落都张贴谜语条,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。
表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。
【备注】
受众广一点的可以找情侣参加用嘴互相喂汤圆,秀恩爱的比赛,可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆比赛。
要有创意的话,可以策划一起求婚快闪,先放视频,送祝福的神马的,然后现场表演求婚神马的。
篇14:2024大学校庆主题活动策划方案
一、主题和效果:
愿快乐永远跟随着您!
(Mayhappinessfollowwhereveryougo!)
慈祥的圣诞老人,五彩的圣诞树,洁白的雪花,浓浓的圣诞气息,三德大酒店将为您和您的亲人、朋友、恋人营造独特的圣诞文化氛围,在这儿,您可以和亲人度过一个祥和的平安夜;也可以体验一个缤纷、欢腾的不眠夜;还可以享受一个浪漫、温馨的除夕夜….我们为您准备了丰盛的冷餐酒宴、丰富的互动演出、丰厚的圣诞礼物,一切由您作主。相信您会因为喜欢而选择,更会因为选择而喜欢!
对外宣传、场景布置等:
三、时间安排:
1、活动起始时间20xx年12月24日晚20:00——00:18
2、灯光道具进场下午两点以后
3、演员进场下午六点半陆续进场
四、演艺地点
1、XX大酒店豪华宴会厅
2、XX大酒店西餐厅(萨克斯手临时串场点)
五、演艺现场灯光效果:
1、舞台背景下散点布置4只575W的电脑摇头灯,渲染舞台背景和演出空间气氛。
2、大厅中部分别布置2只追光灯,渲染气氛,增强视觉聚焦效果。
3、舞台两边分别安置16只帕灯做面光和侧逆光,4只可调换色回光做侧光。
4、舞台周边配以电脑激光灯,大泡泡机,烟雾机,雪花机增强演出过程的梦幻效果。
5、马田系列音响一套(带点歌系统),配置四只环绕立体声音箱。
6、舞台正侧面安置中型dvd投影仪,方便演出和互动,达到视觉效果。
六、平安夜活动演出程序:
1、(20:00)活动开始
●活动从晚上20:00开始。(现场灯光逐步关闭)伴随着“圣诞颂歌”的音乐,八位身着洁白连衣裙的小天使们,手捧烛光从两边涌向舞台并一字排开。
●音乐播放五分之三时,小天使们以扇形再分向两边站立,让出身后的两位主持人,同时两只追光灯打开,聚焦到男女主持人。
●主持人开场白,宣布“愿快乐永远跟随着你”主题圣诞平安夜拉开序幕。
2、(20:15)灯光徐亮,电脑摇头灯变幻,一群可爱的俄罗斯姑娘上场,表演欢快的舞蹈。
3、(20:25)主持人介绍主办单位领导嘉宾,进行串场。(可安排领导讲话)
4、(20:40)男生独唱2首歌后,主持人接着上场,邀请外籍嘉宾跟歌手学唱中文歌曲。
5、(20:55)萨克斯演奏,演员台上台下和在座嘉宾面对面互动。
6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀请4-6对男女嘉宾上场跟学拉丁舞,请其他观众上场,用准备的小道具投放表演者手中,以个数决定名次,颁奖品。
7、(21:35)这时,一对可爱的小舞伴不甘示弱,嚷着上场,挑战成人拉丁舞。优美的舞姿引得刚才的拉丁舞舞伴也融入他们的舞中,共同完成这曲拉丁舞的表演。主持人邀请嘉宾给一对小舞伴颁奖,全场鼓掌,小男孩掏出横幅上联,“长江后浪推前浪”,小女孩也掏出下联“一代更比一代强”,主持人出横批“后生可畏”。
8、(21:45)女生独唱中英文歌曲。亦可邀请嘉宾上台为她伴舞,增强互动气氛。
9、(21:55)杂技表演
10、(22:05)爱心节目——“特别公益活动”(根据单位领导意见可选)
●投影仪播放《卖火柴的小女孩》视频,干冰机造出的雪花漫天飘舞........(现场灯光变幻渐暗,追光灯凸显雪花飘舞)
●主持人:每年的圣诞之夜,你是否会想起那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个慈祥的老奶奶。其实在我们城市中,也还存着需要我们去关心的孩子们,伸出您热情的双手,献出您的爱心,让我们共同给他们点亮“希望的火柴”。愿他们和我们一样快乐。
●您只要将自己的一份小小心意投在募捐箱内,我们就会将你们的爱心公益捐献给这些孩子们,在圣诞节当天,三德的员工将代表各位以圣诞老人的关怀去看望我市福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同嬉戏游乐。
(礼物设置:可购置冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。)
11、(22:25)俄罗斯演员集体舞蹈。舞蹈结束,主持人即上场请上四位嘉宾根据舞蹈再共同创意性地演绎一遍,由舞蹈演员作评委,评委用拥抱的方式投票选定优秀者,根据被评委拥抱次数决定名次。主持人颁奖时,可把奖项颠倒颁发,末奖为一等奖,依此类推。主持人解释:(因为末尾得到的拥抱最少,因此得到的温暖也最少,所以要给于大奖鼓励一下。)
12、(22:45)杂技表演
16、(22:55)游戏
14、(23:15)川剧变脸,最后两张脸写上圣诞和快乐字样。
15、(23:25)抽奖活动,乐队现场配音。其中安排一份奖品写的奖品是“大狗熊”一只,在大家惊异的时候,主持人告诉大家,他的奖品是大奖,要放到最后发。等到发狗熊奖品时,全场灯光骤然熄灭,追光灯打到观众席后排,由驯兽师带领的两只狗熊闪亮登场。主持人询问获奖嘉宾是否愿要这个奖品,一阵调侃后,主持人拿出一只大玩具熊奖给嘉宾目送入座。
16、(23:40)对熊表演,结束时打出圣诞快乐类的标语。
17、(23:59)屏幕倒计时开始,全场嘉宾共同倒计时,至零点时,爵士乐队激情演奏,主持人调动全场嘉宾演员原地欢跳,共庆圣诞节的到来,大家共同欢呼,互相祝福。(同时雪花机放出干冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有“XX大酒店店标”的图案)
18、(零点以后)冷烟花燃放结束,乐曲转到“圣母玛利亚”经典颂歌,由XX员工装扮的圣诞老人神秘而至,和少女天使们共同向大家分发圣诞礼品将活动推向高潮。
同时主持人画外音:
女:圣诞老人的到来,让我们感受到圣诞的快乐,我们永不孤单,上帝时刻关爱着我们,请尽情地接受他给您满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!
男:让我们把礼物紧握在手中,让我们把祝福珍藏在心中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.
女:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。亲爱的朋友们,请快乐的您伸出您的金掌银掌发财掌,我们一起鼓鼓掌!
男:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,
女:因为浪漫的圣诞,让我们承载无尽的祝福。
合:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。圣诞快乐——
18、强烈震撼的爵士音乐持续悠扬,等待来宾散场结束。
七、演出活动结束
1、嘉宾朋友合影留念
2、演职人员整理收场八、演出活动预算(演艺部分)
1、舞台灯光、舞台音响设备
XX元
●4只575W的摇头灯
●2只追光灯
●带点歌系统的音响一套(4只音箱)
●(唱歌要求高的可以舞台上再加1对反听)
●草坪灯,激光灯,大泡泡机,烟雾机雪花机干冰机
●唱歌或放DVD用的投影仪
●8只帕灯做面光,4只换色回光做侧光,8只帕灯做逆光
2、演员演出节目费用(包括交通费、住宿费等)XX元
道具费用XX元
冷烟火抽奖箱做标语横幅
烛杯、蜡烛、抽奖奖品30圣诞礼物、
圣诞帽、手拍、口哨、荧光棒、小星星等
服装(天使服装、头饰)
总合计费用:XX元
篇15:2024学校教师节活动方案_策划方案_网
一、指导思想
以落实学校发展为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目的
通过开展以“感恩师德 祝福老师”为主题的系列教师节庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀,使教职员工“以日新为荣”,让全体学生从思想上尊重教师,感谢师恩。
三、活动时间
20xx年9月3日——9月10日
四、活动组织
学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
五、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。
(1) 各班出一期庆祝教师节的黑板报。负责人:各班主任 ②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。
(2)学校红领巾广播宣传:
要求:播放歌颂教师的歌曲 。 9月5日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。
(3)学校标语宣传:
要求:①学校悬挂横幅:热烈庆祝第31个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。②完成时间:9月5日
(4)学校文化走廊、少先队报栏要出版教师节的专刊。
要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:宣传我校老师的感人事迹。 ③ 9月8日前完成。
2、感谢师恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。
(1)9月10日两天早晨组织学生、红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。
(2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)
(3)9月5----9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校宣传板上。
(4)9月2日—10日组织全体学生开展“竹简传情 祝福亲爱的老师”短信祝福活动。
3、学校庆祝会
利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。
程序:1、升国旗仪式;2、校长致辞;3、学生代表讲话;
篇16:2024年中秋节学校活动方案
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:20__年9月21日年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
4、活动地点:----
5、主承办单位:----专业
6、参与对象:全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3)我爱记歌词8点20分—8点50分
4)交际舞8点55分—9点05分
5)赏月吃月饼9点05—9点30分
6)许愿船9点30分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费:100元(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元(批发价格)
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真
2)对环境布置的要求:简单即可
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序
4)对活动内容的要求:尽兴就好
5)其他要求:随便
13、其他情况说明:随机应变
以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
篇17:学校阳光体育活动实施方案
活动时间:
活动对象:小班段的全体幼儿
活动地点:幼儿园后操场
活动准备:自行车、奖状、运动员名单表
早操结束后请大班段的幼儿帮助搬椅子到后操场。
活动目的:
1、锻炼孩子的体格,促进骨骼和肌肉的发育。
2、以积极愉快的情绪参加集体活动,体验活动带来的乐趣。
活动过程:
1、运动员有序的坐在跑道两侧。
2、讲解比赛规则。小朋友到跑道的起点选一辆自行车,坐在自行车上听到老师说“预备骑”的口令时快速的往前面,到跑道的终点的时候就马上转车骑回来。
3、提示幼儿要活动中要注意的几点安全事项。
4、教师示范骑自行车。
5、幼儿有序的进行骑自行车比赛。
6、小结、点评、发奖状。
7、有序的组织幼儿退场。
篇18:校园羽毛球比赛策划书格式_校园活动策划书_网
篇一
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:
成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、
(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
篇二
一、活动名称
xx院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责:xx院学生会;
策划负责单位:xx院学生会;
活动对象:xx院所有学生;
四、活动时间
20xx年xx月xx日;
五、活动地点
具体安排:由社成员去找;
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供;
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
七、人员分工
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照,收集图片
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。
八、奖项设置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球:___元。
2、板报宣传:__元。
3、稿纸用费:__元。
4、奖品支出:___元。
5、其他支出:___元。
篇19:校园安全教育主题活动策划方案范文
六月份是我省学校安全教育月,根据__市教育体育局和镇教育办“安全教育月”活动要求,特制定我校 “安全教育月”活动实施方案如下:
一、活动主题:“抓好基层基础,确保学生安全”;“安全伴我在校园,我把安全带回家”。
二、主要活动内容
采取多种形式,组织开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。
1、结合夏季特点和学校实际,就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部安排,政教处负责收集材料上交档案室存档。
2、结合安全教育课和活动主题,四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,各班挑选优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。
3、组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人,以级部为单位组织实施。
4、以“关爱生命,文明出行”为主题,积极开展全市统一组织的“文明交通行动计划”实施活动。
5、结合预防校园暴力侵害,开展相应的学生自救自护安全教育和演练。
6、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。
三、工作要求
学校成立以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。各级部、各部门要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义,结合实际,按学校的工作安排,认真组织实施。
“安全教育月”活动结束后,学校对活动情况进行总结,并将总结及时上报镇教育办。
篇20:大学生短信编辑大赛策划书_校园活动策划书_网
一.活动背景
在e时代,网络萌发并逐渐成熟的过程中,80后、90后深受其影响。而今,我们习惯于相信百度、谷歌的权威,喜欢用搜索引擎思考,将搜索引擎作为自己的智囊。但在这要求我们与时俱进的年代里,作为新时代的大学生,我们应该用自己的方式思考和创造,用原创作品讴歌时代,抒发情怀,展现青春风采。
二.活动主题 拇指编辑原创文字,短信展现青春风采
三.活动时间 xx年3月 26日——4月17日
四.主办单位 农学院团总支
承办单位 农学院团总支办公室
五.参赛对象 农学院全体学生
六.参赛要求
(一)短信主题
1.学风建设
充分展现我院优良学风,展示我院精神风貌,如对晨读的描述。
2.校运会口号征集
校运会中,各项目组负责部门对相应项目的助威词或小班展示风采的集体口号。
3. 感悟时代
庆祝建国60周年,记述改革开放30年来祖国的巨变,如农村生活状况的变化。
4.校园文化之我见
对大学校园及校园文化的精辟描述,如占座位等现象。
5.原创节日祝贺语
我国传统节日或国际节日的原创祝贺语。
6.“我的魅力”
内容可幽默、风趣,旨在充分展示“我的”个人魅力。
7.寝室风采秀一秀
充分展现寝室的日常生活状况,如日常幽默语录等。
(二)作品要求
作品需原创,内容健康,积极向上,风格不限,旨在创新,能正面体现当代大学生的青春风采,字数限于15~60字。
(三)参赛形式
参赛者可以以个人、寝室、部门、社团、小班为单位参赛。
八.活动流程
(一)征集时间 :xx年3月26日——4月3日
征集方式:
1.请参赛者将作品按附表格式发送邮件至(用word编辑);
2. 编辑短信发送至15008318320,并附上班级、专业、姓名、学号。
(二)评审日程
1.初评 4月7日——4月10日
2.终评 4月11日——4月13日
3.获奖名单公示4月17日
九.奖项设置
1.团体奖:精神文明奖,踊跃参与奖 (根据小班上交的作 品的数量、质量评选)
2.个人奖:一等奖1-3名,二等奖2-4名,三等奖3-5名;
最具创意奖若干,最具魅力奖若干。
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