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教师张桂梅先进事迹心得体会(通用20篇)

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抗雪救灾先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 964 字

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11月19日,云南大学党委书记林文勋以“从时代榜样中汲取精神力量和人生启迪——学习张桂梅老师先进事迹”为题,与同学们同上一堂思政课。

林文勋说,今天我们在这堂思政课上共同学习张桂梅老师的先进事迹,共同去感受榜样的力量、时代的精神,并以此激励我们见贤思齐、敦品励学、立志成才,把自己的人生融入国家民族进步与社会发展之中,与时代同步伐,与祖国同命运,共同成长进步,做-事业的建设者和接班人,做担当民族复兴大任的时代新人。

林文勋说,令我们骄傲和自豪的是,张桂梅老师是我们的校友,曾就读于学校职业与继续教育学院的汉语言文学专业,她在《我的云大》这篇回忆文章中写道:“20__年,44岁的我又负笈昆明,走进了神圣的知识殿堂——云南大学。用知识充实自己,为社会、为别人多做那么一点事情,始终是我最大的愿望。也就是因为有这样的心愿,一直向往的云大成为我的又一个母校。”她还写道:“母校情、师友情、同窗情,融汇成一股磅礴暖流,浇筑了我的心灵……云大三年学到的知识、得到的收获,让我积蓄了更大的力量,迸发出更多更持久的热情。”张桂梅老师以云大为傲,云大也以张桂梅老师为荣。作为云南大学的杰出校友,张桂梅老师以她的实际行动,践行了“会泽百家 至公天下”的云大精神和“自尊 致知 正义 力行”的云大校训,为广大青年学子树立了学习的榜样。

林文勋指出,张桂梅老师是我们学习的榜样,她用实际行动生动诠释了共产党人的初心和使命,生动诠释了传统知识分子的优秀品质和价值追求,生动诠释了人民教师的使命与担当。他围绕以上三方面讲述张桂梅的事迹、剖析张桂梅的精神、对同学们提出学习要求。

林文勋在讲课中提出,在面对世界百年未有之大变局给教育带来深刻变革的今天,学习张桂梅老师,还要深刻领会教育发现人和塑造人的本质,要在学习的过程中实现自我教育,从而实现更高质量的发展。他说,同学们要以自我教育去达到认识自我、完善自我,并最终超越自我。这样,就不会虚度大学光阴,不会虚度青春年华。

林文勋最后寄语全体云大学生:典型就是榜样,榜样就是力量。榜样在激励着我们,时代在召唤着我们,党和人民在期待着我们,新时代需要奋进者、开拓者、奉献者,我们要见贤思齐、敦品励学,以青春之我、奋斗之我,在新时代勇立潮头、坚定理想、锤炼品格、练就本领,为中华民族的伟大复兴贡献青春力量、书写青春华章。

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篇1:黄文秀先进事迹心得体会范文

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1163 字

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30岁的年纪正是一朵花开的最旺盛的时候,她与我同岁,然而无情的洪水却掠夺了她鲜活的生命,可她的芳香却使人久久不能忘怀,这人间的美好再多,不及微笑的刹那;正是她的无私与无畏成为中国当代青年干部后最美的榜样,长在基层,扎根基层,她,也回归了基层,她就是,黄文秀

对黄文秀同志先进事迹作出重要指示,黄文秀同志在基层脱贫攻坚第一线倾情投入,奉献青春,用生命诠释了他的初心和使命,广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代长征路上作出新的更大贡献。

认真读完黄文秀同志先进事迹的报导,我心中久久不能平静。现代社会发展的节奏太快,快到很多人已经忘记了自己的初心,甚至不知初心为何。科学家、建筑师、军人一个个为家为国且高尚神圣的职业一直是我们在孩童时代的理想,而随著年纪的增长,思维以及认知的具化,理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身.......所有生活的零碎,都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄,也许是因为认识到了自己的渺小,也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹,正是能够让我们在感动、感慨的同时,从这些情感碰撞中再去找到自己的初心,用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当。

黄文秀用其短短一生,向广大党员、干部展示了一名共产党员对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质。毫无疑问,黄文秀是广大党员、干部时刻看齐的榜样。

怀揣梦想的青年人,该如青苗,奋力向上,饱含生气地去奋斗,要勇敢地挺在摆脱贫困的最前线,燃烧自己的力量和智慧,做照亮身边人的一颗颗小太阳,就如黄文秀这般,愿意把自己的青春梦想献给家乡,在我们深切怀念她的同时,不得不为这样一个愿意回乡建设的知识分子而竖起大拇指。

这个时代,最适合青年人来奋斗。变化刺激着青年人的每一根神经,创新成为青年的一种习惯。青年在各个行业领域施展身手,引领潮流,青年人是时代引领者,是快速前进的中华列车的火车头,农村需要青春的活动,需要青年人把最先进的理念和科技教给农民,用创意、创新、创造、创业为贫困农村点亮希望。

向黄文秀学习,要像她一样不忘初心,自觉为民造福。作为一名党员干部,始终把群众装在心里,事事想着群众。奉献是党员干部最神圣的职责,党员干部就要始终心系群众,权为民所用,利为民所谋。

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。领导干部怎么干?摆在面前的榜样就是黄文秀。社会主义是干出来的,好日子也是干出来的。干部干事,应该以“为民”为初心,以“自律”为内省,以“实干”为要求,把党和人民事业当作矢志不渝的追求,以昂扬向上的精神状态,履职尽责、担当作为,踏踏实实在基层扑下身子干实事,不辱使命,不负重托,创先争优,创造出无愧时代的辉煌业绩。

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篇2:2024“奋斗的荣光”——扶贫队长丁铁刚先进事迹宣讲会心得体会观后感

精准扶贫微电影《赤子丹心》6月10日龙江县龙江镇九里村开机,经过一周地紧张拍摄,6月16日顺利杀青。该片以龙江县扶贫干部丁铁刚为原型,通过艺术手段,讲述了龙江镇九里村扶贫工作队队长丁铁刚四年多时间投身脱贫攻坚的感人故事。

龙江镇畜牧中心副主任丁铁刚自20__年12份开始参与镇派扶贫工作,任包村工作队副队长,开展入户测算调查。20__年3月份开始,按照县里要求,丁铁刚既包村又包户,全村工作全面参与。20__年7月3日,丁铁刚临危受命,任龙江县龙江镇九里村精准扶贫驻村工作队队长。四年多时间里,他不忘初心,牢记使命,兢兢业业,任劳任怨,用真心真情赢得百姓爱戴。3月20日,凌晨1点,丁铁刚因劳累过度,突发心梗,与世长辞,年仅48岁。4月22日,龙江县委追授丁铁刚同志“全县优秀共产党员”称号。5月12日,黑龙江省委书记张庆伟在丁铁刚事迹材料上做出批示:对奋战在一线的基层干部,要关心爱护,既要做好宣传,还要关心。5月26日,齐齐哈尔市委追授丁铁刚为“全市优秀共产党员”。

在此背景下,龙江县创作了微电影《赤子丹心》。该部扶贫题材微电影根据报告文学《为了大地的丰收》改编,由中共龙江县委宣传部与黑龙江大地文化传播有限公司联合拍摄。影片以丁铁刚生前工作和家庭为主线,通过生活中的点滴小事,逐步汇集,故事跌宕起伏,人物矛盾冲突不断,真实再现了一名优秀共产党员的责任与担当,折射出龙江扶贫干部的人间大爱。该电影取材于龙江县,拍摄于龙江县,真实展现了龙江县独特的自然风光、特色的扶贫产业、淳朴厚重的人文情怀,以及新时代龙江人顽强拼搏的精神风貌,为弘扬时代主旋律、打赢脱贫攻坚战、助力乡村振兴营造了良好的舆论氛围。

该片预计7月1日前上映。

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篇3:先进教师个人事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1565 字

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先进教师个人事迹范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

工作27年来,一直坚守在特殊教育战线上,把全部的精力和心血倾注在对残疾学生的教育工作中,几十年如一日在平凡的岗位上辛勤地耕耘着,默默地奉献着,执着地追求着,把知识的种子撒进了残疾学生的心田,用爱的阳光照亮残疾学生的前程,在特殊教育这块贫瘠的土地上找到了人生的坐标,实现了自身的价值,是一名备受领导、同事称赞和学生敬重的好老师。

扎根特教,爱岗敬业

1984年师范毕业时,她服从分配,毅然决然地到自己并不熟悉的特殊教育学校任教,并且一干就是几十年。从青丝到白发,她无怨无悔地为特殊教育事业付出了全部心血和青春年华。在工作中,她严格要求自己,认真做好备、教、辅、改等教学工作,几十年来,她没有漏备过一次课、迟上过一堂课、放弃过一个学生。她工作勤奋扎实,精益求精,多年来一直是学校的教学骨干。

言传身教,以身作则

她怀着一颗真情、一份爱心去从事自己所喜爱的特殊教育事业,用真情去温暖学生,用挚爱去激励学生,为学生排忧解难,是学生的良师益友。选择了特殊教育就意味着担当起了一份责任和义务。她深信每个生命都是一个奇迹,不管对待什么样的残疾学生,她从不抛弃、不放弃任何一个学生,而是耐心细致地引领学生、精心专注地培育学生。她淡泊名利,积极进取,具有良好的职业道德素养,她既是一名优秀教师,又是一名优秀的管理工作人员。多年来,她热心助人、乐于奉献,工作兢兢业业、一丝不苟,处处起模范带头作用。近年来,学校招聘了一批青年教师,为了使他们尽快成长,适应岗位工作,她组织教师开展教学、教研活动,开展了演讲、说课等教学技能和教师基本功竞赛活动,利用课余时间组织青年教师学习手语等专业知识,经常深入课堂指导教师上课。组织教师开展课题研究,积极撰写论文总结教学经验,曾多次在专业刊物上发表论文,并多次在全国特殊教育论文大赛中获奖。

关爱学生,精心培养

她不仅关心学生的学习和生活,更注重从情感上亲近学生,从目标上鼓励学生,以爱心、耐心平等地对待每一位学生。学生病了,及时带学生去看病;学生学习赶不上,她利用课余耐心地辅导;学生出现了思想问题,她及时介入,细致地做好思想教育工作。学生被不法分子诱骗离家出走时,她积极地配合家长和公安机关不辞劳苦、四处寻找,多次协助公安机关侦破拐骗聋生的案件,找回出走的聋生。她常常以张海迪、海伦凯勒的事迹激励残疾学生成人、成才。几十年来,她凭着女性特有的慈爱,对残疾儿童的健康成长倾尽爱心。1998年的一天深夜,当得知一名学生放学未归后,她急忙和家长一起四处寻找、打听情况,并协同民警远赴湖南,捣毁一聋人犯罪窝点,救回被拐骗学生。XX年,当得知一毕业的聋生得了尿毒症无钱医治后,她专程赶到这名学生家中,掏出身上所有的钱物交到家长手中,并回校组织捐款以尽微薄之力,最终使学生顺利通过了手术。

无私奉献,服务社会

从事特殊教育工作以后,她把全身心都投入到为残疾人服务工作之中。在做好教学工作的同时,她充分利用自己熟悉手语的特长,经常深入社会,深入聋人群体,走进聋人家庭,做聋人的知心朋友,尽心尽力为他们服务,为他们排忧解难。XX年,黄石城区有一位被拐骗的聋人女青年,在与家人失散20多年后回到家乡。当时安徽有线电视台、湖北经视等几家媒体单位的记者进行深度采访,她得知情况后,主动协助记者进行手语翻译,在手语翻译过程中,得知聋女青年曾经几次被拐卖,在逃脱无门的情况下,只好无可奈何地和安徽农村一名聋人成家。在聋女青年苦苦寻亲的20多年间,她的父亲因思念女儿,积劳成疾,不幸离世,母亲也哭瞎了双眼。在翻译中,胡老师走进了聋人的心灵,流着眼泪把聋女的不幸遭遇一一翻译给她的家人,又把她亲人的关怀传递到聋女的心间。同时她帮助聋女青年疏导内心的痛苦,重新建立生活的信心。

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篇4:“三八”国际妇女节致敬张桂梅先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 645 字

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22日10时,“翟树全同志先进事迹报告会”在北京举行,全国四级法院通过网络视频收看会议内容。最高人民法院院长周强号召,全国广大法官干警要向翟树全同志学习。

“老翟”到了北京依然朴实

22日,记者在吉林省高级人民法院看到,200多名法官聚集在法院内部的视频会议厅内观看“翟树全同志先进事迹报告会”。

报告组成员一共有5位。除老翟之外,一位是翟树全曾经的同事,一位是农安县宣传部的工作人员,一位是曾经采访过翟树全的记者,还有一位是翟树全的女儿。他们从各角度评价心中的“翟树全”。

当翟树全上台时,他面向全国广大法官干警,没有宣扬自己扎根农安县法院哈拉海法庭23年的成绩,只是用朴实的话讲述了几个曾经处理过的案例。“我记得最初接触‘老翟’的时候,他就是这么朴实,现在他到了北京做报告,言行依然没有变。”在翟树全讲话时,一位曾经接触老翟的省高法工作人员对记者说。

“是全国法官干警学习榜样”

最高人民法院院长周强在报告会上说,翟树全同志的先进事迹,充分体现了当代共产党员为民、务实、清廉的优良作风,是全国法官干警学习的榜样。

吉林省高级人民法院院长王常松表示,全省法官干警要以翟树全为榜样,做公正、廉洁法官。

长春市中级人民院院长张德友收看过报告会后说,翟树全同志的先进事迹,为法院广大干警提供了一份生动的学习教材。

长春市中级人民院院长政治部主任王国睿说,他要学习翟树全扎根基层的奉献精神。

农安县人民法院院长田良表示,翟树全在基层法庭工作24年,共审结民事案件3000多起,调撤率达90%以上,解决了大量矛盾纠纷。

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篇5:优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1480 字

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优秀教师先进事迹

,女,1976年生,中共党员,大学本科学历,xx学院附属中学党总支书记、副校长、英语教师、班主任。

1998年大学毕业时,就因表现突出,被省教育厅以“[1998]11号文件”专文授予全省唯一的“优秀大学毕业生”称号。在省委组织部、宣传部、高校工委组织的“山西省优秀大学生党员先进事迹报告会”上,作了题为《用心去谱写生活》的专题报告,时任省委副书记的郑社奎等领导亲切接见并赞扬她为“当代大学生树立了学习榜样”。1998年7月3日,《中国教育报》在头版以“党旗下的报告”为题报道了她的感人事迹。

大学毕业之际,她毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会,到连饮用水都是靠雨水,办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx中学任教。任教期间,她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业,先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干,所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平,XX年中考时名列全县农村中学第一名,向山区人民交上了满意的答卷。XX年初,时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望,对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。

按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教3年的承诺,XX年7月送走毕业班后,她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请,回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语教师,当年就挑起了初一班主任和初一、高中预科班两个课头的英语教学重担,一心扑在教学上,深入细致地开展学生管理,积极做好党务管理工作。

XX年4月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的在积极组织做好全校的防范工作,对全校师生开展科学的宣传教育,稳定了学生的思想情绪,使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后,她创造性地实施“纸条式教育教学法”,一个月假期中先后200多次给学生打电话指导学生学习,给学生写小纸条300多份,做了工作笔记10多万字。地方教育局开设“空中课堂”从全市范围内选择了一批优秀教师开展教学时,她承担了初二英语课的教学任务。为了做好特殊时期的教学和管理工作,时年27岁的主动放弃了做母亲的权利,第一胎流产,一天都没有休息就投入了紧张的工作中。由于她和全体师生辛勤的工作,学校始终保持了零非典感染、零疑似病例。

始终把“以爱动其心,以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节,把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来,她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化技能等综合素质始终名列全校前茅,在省、市各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。

在教学管理上,她坚持“严、真、细、实”,所带的班级,在纪律、学习和其它活动方面向来都是全校最好的,所带班级的英语成绩始终名列全年级第一名。XX年中考,她所代班的英语成绩位居全市绝对第一,并且有2名同学的综合成绩荣登全市龙虎榜。

她特别注意向老教师学习,同时注重对年轻教师以身作则,言传身教,发挥传帮带的积极作用,团结带领老师们一起做好教学、管理和服务工作。在每年新教师进校后开展的师德师风教育中,她都带头讲课,号召大家甘为人梯,辛勤耕耘,以高尚的师德、敬业的精神、奉献的行动,实践“三个代表”重要思想。每天处理完自己的教学和管理工作后,她虚心深入到老教师的课堂取经学习,在自己提高的同时,还注重培养提高年轻教师的教学技能,每天都要听一堂年轻教师的课,几年来从没有间断。她总是设身处地地关心着年轻老师工作和生活上的困难,倾其所能帮他们解决实际问题。即使今年年初身怀六甲期间,行动不方便了,她都努力坚持听课从不间断,临产前几天还每天早出晚归坚守在工作岗位。

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篇6:2024学习申纪兰同志先进事迹的精神心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 398 字

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魏德友同志作为一名入党33年的老党员和老军垦,以扎根艰苦偏远边境地区半个多世纪的实际行动,生动诠释了共产党员坚定理想信念、献身党的事业的赤胆忠心和高度自觉;生动诠释了兵团党员干部“特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优秀品质;生动诠释了兵团人“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的执着坚守;忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、认真较真的崇高境界;热爱家乡、保卫祖国、勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识

结合当前工作,援疆办常务副主任葛华要求:一是要结合“两学一做”学习教育,学习魏德友同志坚定信念、对党忠诚,讲规矩、守纪律的政治品格,淡泊名利、吃苦耐劳、不计得失、甘于吃亏的奉献精神;二是结合援疆工作,重点做好20xx年援疆项目进度跟踪、督查工作和“”未竣工项目的竣工验收工作,确保“”援疆项目的顺利完工;三是要配合师相关部门做好援疆各项工作,确保“十三五”开局之年各项工作的顺利完成。

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篇7:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3375 字

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我热爱教师这个职业,我深知做教师的使命与责任。我始终坚持以下几点:

一、对工作,兢兢业业乐于奉献。

自20__年至20__年,作为班主任担任六年级两个班数学,兼任数学组组长及六年级年级长,身兼数职,天天早起晚归,而且中午从未歇息过,总是加班加点给学生补课批改作业。我想,只要我有时间,我就想给孩子点补偿,因为我不能耽误任何一名学生,数学老师都是上午四节课,学生上午放学交过来的作业,我趁着中午学生歇息时批改,下午课外活动时让有错题的孩子面对面纠错。凡是晚自习学生做的练习题,我从来不过夜,不批改完不睡觉。其他工作更是如此,从不拖欠。

尤其冬天,几乎天天一连批改一百多本作业,每逢冬天雒校长会捧着我的手说:“像吹了气的蛤蟆”,我班学生张达也握着我的手不知道该如何表达:“老师,像煮熟的猪蹄!”惹得那些孩子们哈哈大笑。孩子们心疼我,就有意找话题,其他学生就趁机争抢着帮我洗碗,孩子们的行为让我既幸福又感动。

虽然从20__年我走上了领导岗位,一直坚持担任数学思维课,20__年7月,特意主动担任由五年级升六年级时所有成绩偏低的学生组成的一个特殊班的数学,只想帮孩子们对数学学习产生爱好,找到适合自己的方法,把数学成绩提上去,额外没有任何酬劳,无怨无悔的为孩子们付出着,最终孩子们进步很大。

尤其今年,在教育教学生规范教学模式,带领大家向信息化自主化方面转型,各科逐渐流程化逐步平稳的同时,我又担任3年级4个班的科学课,我尝试着教会学生学习科学的学习流程,孩子们爱好很高,每逢下课都会查查课程表,期盼下节课学科的到来。

晚上,我还加班加点将六年级数学上下册的知识点全部归类从数学故事典型例题易错题精讲提高题巩固练习等多板块设计全部形成电子版的校本教材推送给六年级的老师们,代替我们的学习包,让老师上传到学生平板上,为信息化开展提供跟好的学习资源。

至今我来__已经__个年头,5000多个日子我一直都是这样坚持的,就是节假日值班,我也自觉坚守岗位,严格执行值班制度,勤勤恳恳,尽职尽责,同事领导都称我“拼命三郎”。但我认为,我仅仅是不忘初心,做一名合格的教师!

二、对学生,爱如子女,无私奉献。

说到学生,我有说不完的自豪感。在我的生命里,学生已经成为我的一部分,在学校,学习上要求孩子严格,用“管好自己”四个字规范自己的言行举止,用“专心细心开心”三个词来安排好每一天的生活与学习(以前做一线教师这样做的,此刻给老师们私聊时也常讲我好的做法,引导老师们时刻把学生装在心里)。

课堂上听讲学习要专心,写作业要细心,课余时间与伙伴玩耍要开心。正是如此,对课堂不专心课下不乐意纠错题的同学要求特殊严,不把错题彻底弄明白就不能玩。曾记得一个叫王宁的男孩,特殊喜爱画画,由_课堂跑神,数学作业呈现问题,纠错时又不认真,在我辅导别的学生纠错时,他趁机溜走了,等课代表再次把他叫过来时特很不乐意。我狠狠地教育他一番,并告诉他:“写不完,做不对的话,咱两个今天都不能吃饭!”就这样我一直陪着他,知道他写对写完,学生餐厅已经没有了饭菜。我拉着他的手来到教师餐厅,那里已经只剩下买饭菜的师傅了(那时候,老师还是买餐制),我掏出饭票买了两份,我们两一起吃饭,师傅问我:“你儿子?”我笑着点点头继续吃。吃过饭回教室的路上,我给他开玩笑说:“以后你就是我儿子了,一定好好表现,为妈妈争光呀!愿意做我的儿子吗?”回到班里,也把作业再次要求一番。从那一次,孩子表现真的变化很快,学生作业都能按时上交,有错自觉找我纠正。从不放弃不抛弃任何一个差生,我所教的班级数学成绩一直都是直线上升。

在学校如此,节假日依然,心中永恒装着学生。每次回家给学生布置的作业,总是把自己的联系电话在给学生记一遍,作业自己也带回家一份,当孩子在家无法解决的作业,只要学生打电话或发短信说明一下是第几题,我都会打电话给以点拨讲解,直到学生明白。更有一种情况,距离我家就近的孩子,主动要求到我家写作业,通过家长电话联系,保证学生来往路上安全,学生自己步行或骑自行车就到我家了。我专门陪学生学习,当学生遇到艰难时我及时指导;学生做过我帮助检查;学生学习大约一小时,我就给孩子备上水果瓜子吃,凉些开水喝还有在我家院子里打打篮球羽毛球等,让孩子放松一下。去年五一假期我在学校值班,由_申康彪家长特殊担心他的数学成绩,三番五次找我,说孩子的数学成绩一直是不及格,担心孩子考不上__中学,想让我帮帮孩子。我应下了,天天孩子的爷爷早饭后送来,晚饭前接走,补了整整5天,找到了孩子成绩考不好的原因,他很聪慧,上课对老师讲解的知识点他都是理解一部分就认为自己会了,造成做题不够完整。最终通过讲解孩子一连做了一套16张数学试卷,每一张都给批分,几乎每次能拿到80分。最后,康彪的爷爷打电话特意将自己炸的花生油要送给我,我连他爷爷的面都不见,坚定要求他带回家。就连今年春季,6.7班的李紫豪李周阳也在我家学习,所有这些,我是任何酬劳不收。人们常说,“衣带渐宽终不悔,蜡炬成灰泪始干”,为孩子们付出我无怨无悔!

三、师生情长,桃李芬芳。

对孩子的爱是无私的,孩子对我的爱是纯真的,永久的!

如今已经毕业的孩子们,有的已经参加工作,有的读研,有的已经成家做了爸爸妈妈,有的参军在部队成为教官......但他们还时不时的联系我。每逢过年过节还收到祝福短信,有时候还会有“妈,正想叫你一声妈!”的短信。今年暑假,___在妈妈的陪同下亲自来告诉我她考上了河南理工大学,正在上大二的乔淑月听妈妈说我还在学校,就一块儿来看我,特意给我买来去火茶;已经参加工作的__亲自开车来学校看我,聊的时候我很真诚的给他说:“是你们的优秀成就了我!遇到你们是我的幸福!”,真的,我所教的每一位孩子都是值得我骄傲的!正如教育家_漪所说:“教师的生命是在学生身上延续的,教师的价值是在学生身上实现的。所以说,勿忘初心,做一名教师我很幸福!

四、对待同事,坚持原则公私分明。

工作中,对_老师要求很严,不允许任何懈怠工作的现象发生;对要求完成的任务,执行必须到位。当老师工作中呈现不足时,及时给老师真诚交流,提出建议,激励老师积极向上。这一点源_我对上级领导布置的任务从来不折不扣,惟独想办法不找借口,不忘初心,勇往直前。我要求老师做到的,我必须率先垂范。生活中,与老师们相处和谐,从不摆架子,对老师生活关注不到时,及时给老师沟通表示歉意。

__月__日早上8:00多,我和__老师坐校车到公司咨询一些问题,正在交流中,自我感觉说话时嘴有点不听使唤,我有意停顿了一下,然后慢慢交流。等到将事情弄明返回学校的路上,我在车上有手机自拍发明我的嘴角已经有点不对经儿,但我没有告诉_老师。我想,学校里面最近安排的重要事需要我一项项完成,假如给_老师说了,他肯定第一时间会让司机把我直接送到医院做检查。我深知,前两天身上已经感觉有些不太舒适,老师们发明我的脸色不是太好,也曾经有好几位老师劝我去做个体检,那时没在意,这一次我清晰的熟悉到自己身体出了问题,所以,第一个想法就是赶紧回学校将手头的事情给相关人员交代好,确保各项工作正常开展,然后再回医院做检查。我是这样想的,也是这样做的,学校事务一切安排妥当我才找郭校长请了假去医院检查,没想到这样一去在医院就是十三天!住院期间,工作工的问题老师们电话找我,我还尽心指导,妥善安排,我的助手得知我生病时,安慰我好好养身体,老师们电话短信问:“你在哪里?就是外出学习也该回来了,感觉好久看不到你的身影,心里空空的?你是不是家里有啥事?”我含着泪咬着牙给老师笑声回答:“你们安心工作,过几天我忙完了就回学校,放心没事的!”即使这样,老师们四处打听,三五个一块儿趁着晚自习放学开车专门到我家来看我,才知道我在医院。在校的老师们知道后,也都争相要来看我。我担心这样下去让老师们太牵挂我,三番五次找医生说明情况开了药办了出院手续。我回到学校,老师们不再为我担心,我的心情也好多了。常听人说,是病三分治七分养,此刻我深有体会,回到学校我恢复的很快!如今已完全康复,感谢__,感谢所有关怀支持我的各位领导和老师们,工作虽忙但收获幸福与快乐!

俗话说:思想决定行为,行为决定习惯,所有以上做法源_我们__人有一个共同的信仰:工作就是责任。我们始终将责任铭记心中:不忘初心,永不停息。

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篇8:2024学习申纪兰同志先进事迹的精神心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 355 字

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向张贵斌同志学习,就要学习他坚守初心、对党忠诚的政治品格。张贵斌同志始终保持崇高信仰,坚决听党话、一心跟党走,用行动诠释对党的绝对忠诚。1948年,鞍山刚刚解放后,张贵斌积极响应党的号召参军入伍,在辽沈战役塔山阻击战中,他勇敢作战,7天6夜的战斗中始终坚持“人在阵地在”,直至战斗到最后全连仅剩3个战友,用血肉之躯守住了阵地。之后,又随部队转战了半个中国,立下了赫赫战功。因伤转业后,他主动申请回到老家当了农民,在村支书、信用社、供电所、农电局每个岗位上,党让干啥就干啥,一心朴实工作,默默无闻奉献。向张贵斌同志学习,就要像他那样把对党忠诚刻进心里、融入血液,始终以党的事业为重,把坚定信仰作为第一位的要求,坚守共产党人的精神高地,处处体现共产党员的坚定信仰、价值追求和思想风范,以实际行动践行对党的铮铮誓言。

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篇9:2024学习申纪兰同志先进事迹的精神心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1123 字

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学习“娃娃书记”肖晗先进事迹后,最大的感触就是,驻村第一书记是推进乡村振兴、改善乡村民生、让乡村群众过上好日子的一支重要队伍,高质量完成驻村工作必须要有自己的“法”。

要有想法。驻村第一书记是党组织选派的,是党组织信得过、靠得住的优秀党员干部。为此,驻村第一书记一进村,就要有想法。有想法,首先是心中有“志”,从驻村的第一天起,就要立志“为实现村民对美好生活的向往而奋斗”;其次要做好吃苦准备,思想上提前酝酿“敢教日月换新天”的斗争精神;再一个就是对驻村后“建强党支部”“推进中心工作”“为民办事服务”等职责任务要有初步思考。

要有看法。习近平总书记当年到任宁德后,短时间内通过深入调研作出了“‘三个愿望’现在搞不现实,‘一夜暴富’的思想行不通”的准确判断。驻村第一书记要向习近平总书记学习,驻村要真“驻”、常“驻”,在“驻”的过程中,强化调研思维和习惯,对所驻村的情况要由浅入深的去认识、了解和掌握,准确定位本村发展优势、存在的问题,与“两委”班子成员一起、群众代表一道客观分析“穷根”“难根”,对“是什么”“为什么”不断形成客观、精准的看法。

要有说法。有看法、有想法,但表达不出来,或者表达后群众接受不了都是个问题。解决这个问题,就要求驻村第一书记要向习近平总书记学习,学会平“语”近人。“弱鸟先飞”“滴水穿石”“绿水青山就是金山银山”“一分部署,九分落实”等论述通俗易懂,令人回味。驻村第一书记要落实“想法”,在群众面前要有通俗易懂的说法,用乡村群众的语言体系来表达村党组织的发展思路和工作部署,深入动员乡村群众,全面统一群众思想,提升做好群众工作水平。

要有办法。想法再多、喊得早响,关键是甩开膀子干。当年,青年时期的习近平总书记在延安梁家河村,千方百计、想方设法为当地群众办好事、办实事,带领群众所修的大坝、所挖的水井、所建的沼气池等至今还留给群众津津乐道。驻村第一书记要把想法变成做法,就必须想办法、有办法。有办法,就是要着眼乡村振兴民生项目,邀请各领域专家、领导一起规划设计,发扬民主征求群众意见建议,第一时间科学制定项目建设、推进方案,把想做的事通过调动各方面积极因素、团结带领群众一起真正做成。

要有礼法。第一书记驻村必须知礼法、有礼法。礼,即乡村的风俗,驻村第一书记不能把自己高高凌驾于乡村风俗之上,而是要尊重民俗,对农村的宗祠文化要尊重,对农村的礼节礼仪要尊崇,在农村要学会尊老爱幼,与农村群众打成一片,把所驻村当成自己的家来看待、来建设;法,即乡村相关法规,驻村第一书记开展工作不能凭空想象,不能“想怎样就怎样”,一切工作都要确保在相关法律法规的既定“轨道”上运行,不断强化乡村法律法规的执行力,做到公道正派、无我无私、不负群众。

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篇10:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1444 字

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在“七一”建党节即将到来之际,6月28日,我县召开庆祝中国共产党成立95周年暨魏登殿先进事迹报告会,总结回顾近年来我县党建和经济社会发展取得的成绩,并对全县党的建设中涌现出的先进基层党组织、党务工作者、共产党员进行了表彰,动员全县各级党组织和广大党员积极向魏登殿同志学习,扎实做好今后一个时期党的建设等工作。县委副书记、县长张涛作重要讲话。县委副书记袁昌国主持会议。在家县四大家领导出席会议。

会上,全体党员面向党旗,高举右手,在县环卫所党支部书记、全市*美共产党员潘业全的带领下,重温入党誓词;县委、组织部长汤宏宣读了县委表彰决定;县四大家领导为10个先进基层党组织、10位党务工作者、10位共产党员代表进行颁奖;党的代表、坎子山村党支部书记魏登殿同志作了先进事迹报告。

县委副书记、县长张涛代表县委,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向全县1.8万名党员致以节日的问候。张涛在讲话中指出,近两年来,郧西的广大党员、干部群众在党的坚强领导下,围绕“打好发展、稳定、从严治党三大硬仗,建设文化旅游强县·湖北西北门户”的发展思路,真抓实干,奋力作为,县域经济、社会稳定、民生事业、党建、党风廉政建设等工作取得了很好的成绩,实现了“”胜利收官和“十三五”良好开局。

张涛指出,在我县“两学一做”学习教育全面深入开展和精准扶贫精准脱贫攻坚战的关键时期,县委、市委,直至省委号召向魏登殿学习,意义重大。魏登殿是我们身边的典型,是我们郧西的典型,广大党员干部要主动学,带头学,深入学,学有收获,学有成效。他要求,要深入学习魏登殿的“四种”精神,即学习他对党忠诚、永葆本色的品质;学习他艰苦奋斗、决战贫困的作风;学习他一心为民、共同富裕的情怀;学习他一身正气、大公无私的操守。要与“两学一做”学习教育相结合,引导广大党员立足实际工作,坚定信念,担当实干,率先垂范,严于律己,争做**党员。

张涛强调,全县各级党组织要全面提升党的建设科学化水平,为经济社会发展提供坚强的组织保障。要抓好思想政治建设,精心组织开展“两学一做”学习教育,引导广大党员干部,切实坚定共产主义理想信念,增强政治定力,始终保持思想政治上的先进性。要抓好干部队伍建设,结合县乡换届工作,选拔一批得力干部,选优配强各级班子。要抓好基层组织建设,着力实施强基工程,全面激活党的细胞,严肃党内政治生活。要抓好党风廉政建设,夯实管党治党责任,强化党规党纪约束,大力整治顶风违纪和不正之风。要抓好当前精准扶贫、产业培植、项目建设、民生改善、社会稳定等各项工作。

就贯彻落实好此次会议精神,县委副书记袁昌国要求,各地、各单位党组织要深刻领会贯彻此次会议精神,进一步统一党员干部的思想,对照“两学一做”学习教育,找问题和差距,改进作风,围绕县委、县政府中心工作,抓好精准扶贫精准脱贫、项目建设、民生稳定等工作,打好发展、稳定、从严治党“三大硬仗”,确保全年各项目标任务圆满完成。要弘扬先进,发挥好示范带动作用。结合“两学一做”学习教育,学习魏登殿、潘业全和基层先进典型。通过学先进、争先进,在全县营造推动发展竞进提质、拼搏进取创先争优的良好氛围。要紧抓“双过半”、精准扶贫、项目建设等工作,强化工作措施,细化目标任务,压紧压实责任,确保县委、县政府全年工作目标的落实。

在职副县级以上党员领导干部,各乡镇(场、区)党委书记、组织委员,县直各单位负责人、局级单位党委(总支、支部)书记,非公企业党组织负责人代表,受表彰的单位及先进个人代表参加会议。

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篇11:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 607 字

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在鞍山市千山区人民法院工作30年的滕启刚从没有收过徒弟,可院里的年轻干警却都愿意叫他声“师父”。滕启刚把教育儿子的坚持和韧劲儿,一股脑儿地用在了这些年轻人的身上,正如他的微信号昵称“启迪众生,刚强自我”,几乎每个人都或多或少受过滕启刚的“指点”,获益匪浅。

千山区法院立案二庭负责人吕晋锋,刚参加工作时是一名法警,滕启刚多次鼓励他参加司法考试,成为一名法官。“开始时我觉得这是天方夜谭,要不是‘师父’,我无论如何想不到我会有今天。”

“司法事业长路漫漫,案子再多也没关系,只要怀着司法为民的初心和秉持正义的决心,一件一件把它们办好,一定会为人民群众带来朗朗晴天。”吕晋锋始终记得滕启刚对他说的这句话,“我会心存怀念,接过‘师父’手中的‘接力棒’,把他的宝贵精神传承下去。”

“作为一名审判员,这点事都不能自己完成,我还有几年就退休了,你不把它学会,咋办?”曾经担任过滕启刚助理的傅兴记得滕启刚对她的第一次“发火”,“开始我还觉得自己挺委屈,认为自己刚接触行政审判,不懂很正常,‘师父’为啥要训人,后来我才明白,‘师父’这是恨铁不成钢,着急啊。”

伟大出自平凡,平凡造就伟大。滕启刚虽然离开了我们,但他的身躯已化作千山上挺拔苍翠的松柏,他的音容已汇入奔流不息的万水河。他“对党忠诚、奉献人民”“坚守岗位、履职尽责”的崇高精神深深地感染着每一个人,更激励着他的同事们接过“接力棒”,争做“燃灯者”,在奋斗中勇往直前、代代延续。

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篇12:“三八”国际妇女节致敬张桂梅先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1022 字

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他,是父母的好儿子,是妻子的好丈夫,是女儿的好父亲,是基层的好干部,更是一名奉献在一线的纪检“战士”。但他却离开了我们,不声不息、默默地走了,将他的人生之路定格在了43岁。这是一位好干部的真实写照,他——李兆雄,永远地走了,但他的精神永远值得我们学习与敬仰。

李兆雄同志从军人到纪检干部,角色转换但对党忠诚的初心不变,他时刻用党章严格要求自己,用履职尽责的实际行动诠释了对事业的孜孜追求以及忠诚干净担当的决心,也践行了他自己在党旗下许下的庄严承诺。作为一名党员,同为纪检战线上的一名“战士”,我深感自己知识浅薄、能力薄弱,要向他学习、向他看齐,以他为榜样,以此来锤炼和提升自己。

学习他尽责担当的“钻”劲儿

他,从事纪检监察工作20xx年,业务精通,善于发现问题,办案过程中总能找到突破口,让一个个案件顺利办结。他还深知制度的重要性,修订完善的一系列制度,至今仍在沿用,尤其是干部员工执行力方面的管理,同为纪检一家人的我们来说,这是必须学习的路径。在快速度、强节奏的模式下,执行力的好坏决定了工作的效率,面对那些慢作为、不作为的干部员工,我们要做好教育引导的同时,还要注重制度的运用,要将那些不好的习惯装起来,释放出积极向上的能量,尽职尽责做好自己的工作。

学习他铁面无私的“狠”劲儿

他,在纪检监察工作生涯中,铁面无私,秉公执纪,他疾恶如仇,敢于碰硬,敢于同损害企业利益的行为作斗争,坚决惩治腐败分子。因为有他的这股“狠”劲儿,为公司挽回了经济损失190多万元;正因为有他的这股“狠”劲儿,将很多人从悬崖边拉了回来。面对说情风、关系网的干扰,他也是坚决的拒绝,从不犹豫,也从未动摇。

学习他无私奉献的“舍”劲儿

面对工作,他毫无怨言,为了工作,他远离家乡,照顾不了妻儿、家庭,更顾不了年老的父母,他把对家人的愧疚化作工作动力,在岗位上兢兢业业、努力拼搏,他用高度的责任感和无尽的追求做好自己的工作,在“大家”与“小家”抉择中,他毅然选择了前者,为了“大家”的利益,不惜牺牲一切,就因为他忘我的工作以及长期熬夜加班导致体力透支,永远的倒在了一线岗位上,他的“舍”是春蚕,是蜡烛,更是一盏明灯。

李兆雄同志是我们心中的英雄,是时代的楷模。他一生清贫,几件破旧家具即为家的全部;他又一生富裕,成叠的获奖证书便是最好的见证。他将一生奉献给了党和纪检事业,这是他一生不变的信念与初心,作为纪检人,我们应该跟随他的步伐,接过他的拉力棒,用心、负责任地做好纪检每一份工作。

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篇13:年轻女教师先进事迹材料范文[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 801 字

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年轻教师先进事迹材料范文

三、教书育人,用心完成班主任工作。

认真做好学生的思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和光谱星的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结、月评比,强化班干部的监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让学生真正明白并做到,老师在与不在她们都要遵守纪律,都要学习,都要发展。让每一个学生都从内心树立“班兴她荣、班衰她耻”的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

四、丰富积累,追求卓越。

俗话说“学高为师”,她深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。为此,为适应新时代对教育的要求,一年来她利用工作之余认真读了一些教育类书籍,时时翻阅教育教学杂志。读过之后使她觉得自己的理论研究和文化素养还很欠缺,今后,她会花更多的时间去学习,多读书、读好书,从而使自己更加深入的领会新课标的精髓,并贯彻到教育教学行为中去,争取早日成为一名业务型教师。

五、几分耕耘,几分收获。

在不断的工作实践中,她深深地认识到教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易,需要她不断的加强学习、反思,提高自身的素养。但她相信,只要乐岗敬业,定会收获希望。本学年她利用课余休息时间排练的课本剧参加杭州市艺术节比赛获得二等奖;指导学生参加省“文学之星”征文比赛获优秀奖,自己评为优秀指导教师;指导学生参加杭州市“品味书香”征文活动三等奖;参加区现场教案设计获三等奖。所教的班级在校的各类活动中也有优异的表现。她用自己的实际行动印证了这句话:她工作着,她快乐着。

当今社会,人们对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,她将更严格地要求自己,发挥党员的先锋模范作用,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业奉献自己的力量。

共2页,当前第2页12

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篇14:学习黄大发先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 2285 字

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连日来,新华社、人民日报、中央电视台等中央媒体对黄大发同志先进事迹的系列报道,在社会上引起了强烈反响,他被誉为“当代愚公”。黄大发是贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡草王坝村原党支书,从上世纪60年代起,带领全村干部群众,历时36年,绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,凿出一条长9400米的“生命渠”,结束了千百年来滴水如油的历史。当地建筑公司曾经重新评估过工程,认为质量过硬,尤其是没有现代化设备和高级技术团队的支持,简直不可想象,堪称工程“奇观”。但就是这样一位老支书、一个基层党支部、一群山村里的村民,愣是与大山较劲、与贫困较劲,完成了一项不可能完成的任务,走出了一条脱贫攻坚的不屈之路,展现出了一个支部就是一盏灯、一个党员就是一面旗。黄大发凭借忠诚的信仰、凭借惊人的毅力、凭借开展群众工作的出色能力,用一辈子摸索出了一套符合基层实际、灵活实用且行之有效的工作方法。

善于团结群众。基层工作千头万绪,脱贫攻坚任重道远。黄大发深知只有团结全村每一个人,才能解决村里的难题。他把群众当亲人,完全打成一片,用村民听得懂的语言讲话、信得过的方式办事,做到说服不压服、讲理不武断、换位思考不居高临下。修渠放炮炸山时,落石砸坏了村民房顶,有人喊着拉他跳崖,他没有发火,很快说服村民平静情绪,并于当晚亲自到农户家诚恳地进行补偿。工程途径三个村、十余个村民组,遇到了许多阻力,他要求身边干部“做事要大气,不要气大”,挨家挨户宣讲修渠的道理,根据各家不同的困惑,“一把钥匙开一把锁”打开了心结。大家心里敞亮了,各类难题也就迎刃而解。黄大发45年的村干部生涯,每次都是全票当选,得到了全村人的高度拥护。

开好“院坝会”。群众路线是党的生命线和根本工作路线,开好“院坝会”则是贯彻群众路线、了解群众诉求、解决群众难题的有效途径。黄大发常说,有事要开“院坝会”,没有“院坝会”不能解决的问题。他从不搞一言堂,遇事召开群众会,同坐一根板凳、共商一件事情,组织动员大家为全村发展出谋划策。修渠缺资金,会上他一句“想吃白米饭,大家一起干”,说到了乡亲们心坎上,大家二话不说,立马把自家的鸡蛋、黄豆、蜂糖拿到集市去卖了换钱,当天晚上就凑齐了救命钱。看着一堆皱皱巴巴的钞票,黄大发流着眼泪立下了军令状:“修不好我把名字倒过来写,我拿党籍作保证,拿命来换水!”

活到老学到老。1971年,第一次修渠因不懂技术而宣告失败。面对乡亲们的绝望与埋怨,黄大发冷静总结了症结所在,“没有文化就没有方向,光靠蛮干注定修不成功。”1989年,54岁的黄大发主动申请到乡镇水利站跟班学习。几乎是半文盲的他用了三年时间,从零起步、从头开始,一个字一个字地临摹,一张图一张图地学习,最后变成了水利专家。除了自己学,他还带领大家学,并且号召集资修建学校,宣传“娃娃有前途,必须要读书”的道理。现在,许多村民讲起水利建设头头是道,变成了“赤脚专家”。村里还走出了30多位大学生,偏僻闭塞的小山村变成了文化村。

党员干部要带好头。黄大发认为,有困难党员干部要先上。秉承这样的信念,他始终把百姓装在心中、把责任举过头顶,面对艰险打头阵、遇到难题自己扛。看着离地300米的悬崖峭壁,村民们心惊肉跳不敢动工,“太危险了,给多少钱都不干”,请来的专业施工人员也停下了手脚。黄大发第一个站出来,腰里栓一条绳子就翻了过去,完成了测量工作。在老支书的感召下,小伙子们也纷纷把绳子系在腰上,开始了飞檐走壁的施工任务。采访时,记者问他当初是否紧张,黄大发很淡然地笑着说:“如果我怕了,大家就怕了;我都不怕,大家有什么可怕的呢?”

坚持就是胜利。开弓没有回头箭,脱贫攻坚无退路。对于摆脱草王坝村贫困的命运,黄大发有着难以想象的决心和毅力。他三十六年一件事,带领全村凿出一条“生命渠”。他一辈子一个目标,让乡亲们吃上白米饭、过上好日子。怀着这最初的承诺,24岁的黄大发义无反顾地走上了山崖。几十年过去了,黄大发和草王坝人用双手凿出了奇迹。水通了,黄大发又带领群众开展“坡改梯”,稻田从240亩增至720亩。昔日的荒山秃岭上,群众正逐步改变传统的种植结构,10万株蜜桔、李子已经开始有收益,牛羊养殖大户超过30户。今年年底,全村将会胜利完成出列贫困村的历史进程。那些修渠往事,记载着这位“年份英雄”的足迹,像陈年老酒那样历久弥香。

公私要分明。“干部干,群众看”,黄大发坚信,只要干部不搞特殊化,不谋一分私利,就一定会得到百姓的拥护。他常把“公家的事怎么硬都行,自家的事怎么软都成”挂在嘴边。筑渠需要的水泥,他每次都亲自运回来。有一天赶夜路遇到了暴雨,运水泥的车陷入泥潭,他担心水泥被偷,硬是在水泥包上睡了一夜,像看护自家娃娃一样看护着公家的水泥。家里的灶台破了,老伴想要一碗水泥补补,被他坚决拒绝,“公家的水泥一碗也不能贪”。多年来,全村老百姓毫不犹豫地把修渠集资的钱交他手上,都说“放一百个心,黄老支书一毛钱也不会给自己花”。

每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。黄大发同志以不忘初心的坚定信念、大公无私的高尚情操、愚公移山的豪情斗志、求真务实的工作作风,用一生丈量了他和草王坝人的长征路。在脱贫攻坚全面小康的新长征路上,千千万万位黄大发,正在自觉运用这永不过时的“黄大发工作法”,一心为民、不畏艰险、志拔穷根、克难攻坚,以信仰打通小康路上的“发家渠”, 用行动争做脱贫攻坚的先锋军,让实干凝聚贫困群众的信心决心,拿作风把牢集体奔小康的方向盘,把不忘初心的承诺镌刻在辽阔的大地上,书写出属于这个时代的光荣与梦想。

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篇15:街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,个人,幼教,幼儿园,教师,全文共 1255 字

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街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹

主要事迹:

事迹材料,女,1984年10月出生,就职于常州市新北区河海幼儿园。入园以来,能严格遵守学院的各项规章制度,平时她能够妥善处理好学校与家庭之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想品德

在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。在本学期中,我积极参加各种活动,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。与同事们互敬互爱,是孩子们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自我。

二、教育教学工作:

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动内容,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的活动,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在主题活动中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上能有效的利用多媒体、教具等进行直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

平时能认真制定周教学计划、撰写教学笔记并及时上传到博客中。班级网站能及时更新活动内容和活动照片,更好的方便家长了解幼儿在园的活动情况,进一步促进家园共育。

在教学活动中,我们班的小朋友个体差异太大,所以在活动中呈现出了两极分化的状态较严重。对于能力弱的幼儿我采取能力强的带动能力弱的幼儿,让幼儿体验共同进步的快乐时刻。

三、考勤

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不旷工,有事及时向领导请假。处理好学校工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。

四、成绩

1、9河海幼儿园“小歌手、庆十一、迎省运”获团体二等奖。

2、9教学设计小班科学《水果宝宝》获区三等奖。

3、10河海幼儿园“精彩省运、快乐垒高”秋季亲子运动会获团体三等奖。

4、.12科学活动《水果宝宝》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

5、.12科学活动《树叶的秘密》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

6、1河海幼儿园优秀岗位奖。

7、3河海幼儿园庆祝三八妇女节演讲比赛中获三等奖。

为一名幼儿教师不仅要管理好班级,还要用满腔的爱去呵护孩子的成长,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。我会在今后的工作中继续努力,争取更优秀的表现。

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篇16:2024抗洪救灾先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1753 字

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入汛以来,黑龙江省雨量集中,全省主要江河洪水来势凶猛、险情多发、灾情严重。面对洪涝灾害,灾区各级党组织和广大党员干部带头抗洪抢险救灾,在灾区一线成为抢险救灾最可靠的“主心骨”,在大雨大水之中成为灾区群众最依赖的“贴心人”。

“灾害无情党有情”

灾害发生之后,省委书记王宪魁连续主持召开电视电话会议,对抗洪抢险工作进行全面部署。省委副书记、省长陆昊到省防指坐镇指挥,并赴同江市等灾情最为严重的防洪一线检查指导抗洪抢险工作。省委常委和其他省级领导也都全面投入抗洪抢险工作之中。省委常委、组织部长徐泽洲作出批示,要求省委组织部立足职能,积极做好服务保障工作。省委组织部迅速下发通知,号召全省各级党组织和党员干部把灾情当命令,切实在防汛抗洪救灾中充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。

灾区党组织和党员干部迅速行动起来,带领群众奋力抗洪。抚远县、逊克县、嘉荫县、同江市等灾区的群众普遍反映,“灾害无情党有情”。在抢险一线、临时安置点、物资发放处,处处都可以看到党员干部的身影:党旗下,是党员干部组成抢险突击队挥汗如雨的身影;是党员干部耐心劝导群众快速转移,挨家挨户仔细核查的身影;是党员干部有序发放物资,安慰群众、嘘寒问暖的身影……

“一抬头看见三个局长”

逊克县的抗洪形势非常严峻。汛情发生以来,逊克县委县政府办公大楼的人一天天减少,堆放的抢险物资一天天增多。“干部去了哪里?”群众都知道,党员干部都去了抢险一线;“物资在哪里?”群众也都知道,抢险物资就在党组织那里。

截至目前,逊克县26个党工委、70多个机关事业单位3400名在岗人员中,有1186人被抽调到一线,有700多名女干部在后方服务保障。全县共有294名科级、30名副处级以上领导干部承担了具体抢险工作任务。逊克县委组织部只留下了两名年轻工作人员值班,其他人都去了抗洪抢险一线。

在逊克县防洪抢险三个重点乡镇之一的奇克镇黎明村的坝堤上,发改局局长吴权乐、法制局局长宋国富、就业局局长副段平,分别率领着本单位的党员干部挥汗如雨。黎明村的村民说:“在我们村的坝上抗洪,一抬头你就能看到三个局长!”在一面“青年突击队”的旗帜下,吴权乐带领全局40名干部已经连续奋战了10天。他笑着说:“虽然很累,但是我很感动。这几天大家都很苦,但没有人抱怨、没有人叫累,大家带头抗洪的心气很足!”

而在奇克镇的光明村,教育局局长宋连玉则带领着一些干部和骨干教师在动员群众撤离。他说:“我们知道这次工作的难度,有些群众故土难离不愿意走,我们也理解。但是不撤不行啊,我就特意挑选了一些‘口才好’的同志,耐心劝导群众。9天的时间里已经组织撤离了800多人。我们把工作和群众路线教育实践活动紧密结合了起来。你能不能成功把群众劝走,就直接体现出你做群众工作的能力和水平了。”光明村被撤离的村民丛江说:“我不想走,怕走了以后啥都没了。可党组织让我们撤,我们想党组织肯定是为我们好。有党组织在,我们就啥也不怕。党组织就是我们的‘主心骨’!”

“因为我是党员”

在灾情同样严重的抚远县,县粮食局负责乌苏镇闸门至南岗村堤坝的加固驻守任务。入汛以来,党委副书记李元友始终坚守在抗洪第一线,白天有危险,他第一个冲在前面,晚上他总是劝别的同志休息之后,再巡视一遍堤坝才肯去休息。

农场局的陈常存在通江分场队工作多年,对当地地形地貌比较熟悉。入汛后,他主动请缨到一线去。8月6日,他带领村民巡查到通乌大堤断桥至团结段时,发现了5、6个渗水处,必须马上将渗水处铺上防水布,然后打桩固定,再堆上砂袋进行截渗。但问题的关键是由谁来跳进江水中固定防水布?面对湍急的江水,陈常存毫不犹豫跳了进去,直到将所有渗水处都做好了防渗处理,他才从江水中回到岸上。同事们问他在没有任何防护措施的情况下就跳进洪水中,不怕有危险吗?他十分平淡地说:“咱是党员,在这样危险的时候,咱不上让谁上?”

水灾发生后,浓江乡生德库村党支部书记万仁军第一时间将村里受灾严重的村民转移到安全地带。随着大堤陆续出现管涌,万仁军和乡亲们在一线上抓紧时间用沙袋进行围堵。中途他接到妻子打来的电话,说现在村里开始搬家,自己家仓库里还有七、八万元的粮食没有运出去,希望他回去安排一下。但他仍坚守在抗洪一线,他说:“作为一名党员,这里需要我,我必须留在这里。”

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篇17:教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1248 字

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教师先进事迹材料范文

优秀党员*先进事迹

在黄梅县教育界,我是一个很普通的人,也是一名普通的中学教师。但是在我担任校长的五年里(二中分部两年,*中学三年),我和同事们使一所乡村中学,教学质量连年攀升,连续四年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”,一年获“全县中考教学质量优秀奖”。主要事迹如下:

一、爱岗敬业求真务实

“办教师自豪,学生幸福,人民满意教育。” 是大河镇中心学校对我们学校管理者的期望。我以此为办学愿景,带领全体教职员工去努力践行。作为主要领导,我深知自己应该身先士卒,起模范带头作用。自1981年参加教育工作以来,我一直把教书育人作为人生的事业来追求,把自己的生命融入其中,几十年如一日。

尽管平日众多事务缠身,但我一直坚持在九年级任教,且教学效果突出。每一次教研活动我都参加,每一次月考我带头组织各学科老师分析问题思考对策。我经常深入课堂听课,平均一个学期听课次数多达30余节。我亲自参加学校大扫除,参加学生晚寝通宵执勤,还多次带头向灾区捐款,带头资助贫困生,带头家访等等。

在办公室门口,我专门设立了校长信箱,每天都会收到许多学生的字条。我会逐一查阅、登记,对一些普遍存在的问题,认真思考对策,再在下一次全校教师大会上提出来,与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情,我甚至比班主任、年级主任还清楚。

在管理上,我非常注意细节。我会因为某班一次考试成绩不理想,专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好要求体育教师写教学反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……

一直以来,我以校为家,一心扑在学校工作上,率先垂范,以身作则。为了使这所条件简陋,位置偏僻的乡村中学,能够跟上迅猛发展的黄梅教育步伐,我几乎倾注了满腔热血。

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。为了*中学的将来,为了全校近千名师生,我甘愿像春雨一样,滋润万物,换得桃李满园春。

二、以人为本尊师爱生

“校长不是官,是为广大师生服务的”。我常常以此话,来警醒自己不忘帮扶师生,服务师生。

青年教师李红枫刚到学校,我手把手地教他如何上好数学课,经常一起进行晚办公,一起研究制作课件,从内容到语言雕琢都不放过,一招一式,一言一行地教。李红枫在我的悉心指导下,很快成长起来,成为教学骨干。经过几年努力,一批青年教师迅速成长起来,洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。戢习中、黄亚明等一批年轻教师迅速成长,纷纷走上了领导岗位。我还极力推行人文化管理,实施爱心工程。我始终坚持三到场,即教职工家红白喜事到场,教职工有病住院到场,女职工休产假到场。学校的教师都说,我主持学校工作,像班长;关心教师生活,像兄弟。

对待学生,我一直视为自己的儿女。XX年一个冬夜,八年级一名学生,因为在家里和奶奶怄气,离家出走,好几天不见踪影。我得知后,立即带领学生的班主任,访遍了学生的所有亲朋好友的家,最后意外得知,孩子去了黄梅县城。我又立即赶去,当我把孩子领会来的时候,已经是第二天凌晨3点。

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篇18:优秀教师申报材料老师先进事迹_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3550 字

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优秀教师申报材料(老师先进事迹)

汗水铺就成功路  三尺讲台绘青春                ---                                           ---x老师先进事迹材料 x老师1984年毕业于河南大学政治系,是全国知名政治教师,高考研究专家,河南省中招考试命题专家组成员,河南省学科带头人,中学高级教师,xx市x中政治教研组长。一位老师曾经感慨地讲述过自己的亲身经历:在去北京的火车上,一位旅客问他是哪地方人,他说是新乡的,周围人都显得“孤陋寡闻”,不知道新乡,旁边一位北京大学女大学生插话说,我知道,我们山西大部分地区用的都是新乡x老师编写的政治参考书。知,所以知新乡,一时成为新乡政治教学界同仁的美谈。20年来,为了提高学生素质,培养学生能力,他埋头苦干、孜孜以求,全身心地投入到教学和科研的世界中,先后主编参编政治教学用书11本,撰写教研文章20余篇,共计500多万字。他所带的班政治成绩年年名列全市前茅。他热爱学生,做班主任所带文科班上本科线和重点线人数到现在依然是学校最高记录,超过一所省重点中学。他创办的x人生价值演讲比赛和爱国主义诗歌朗诵会已成为学校德育教育的重要组成部分,成功地举办了十多届,影响着xx学校一届又一届学生。然而谁知道名气后面付出的努力和艰辛呢?                       把教育当生命    x老师出生在一个老干部家庭,父亲是一位有30多年党龄的参加过抗美援朝的老军人。父亲家教严格,为人正直朴实,这些都深深影响着他。1980年他高中毕业时,父亲郑重和他谈话,希望他选择教育事业。父亲和他谈朝鲜战场,谈科技的落后。父亲说,民族振兴靠教育,希望儿子敢于担负起民族振兴的重任。在那个教师地位和待遇还很低的年代 ,父亲的远见卓识深深地震撼了他年轻的心灵。他毅然在自己高考志愿填上了河南大学。 四年的大学生活增长了他的知识,也更坚定了他投身教育事业的决心。1984年,作为优秀大学毕业生,不少行政机关希望他加入,但他还是选择了xx市x中。    初为人师,他发现学生并不像自己当年那样喜爱政治课。在学生心目中,政治成了枯燥、道德说教的代名词。当他在一本专业杂志上看到政治课居然排在最不受学生欢迎的课的首位,他的心被深深刺痛了。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“没有情感,道德就会成为枯燥无味的空话,只能培养伪君子。”要把教育当着自己的生命,要把政治教育当着自己的生命,全身心投入教学活动中去。 用热情点燃热情,用生命唤醒生命,x老师在心中暗下决心,要让自己的课堂充满生命的活力。    同志们都知道,20年来,x老师几乎没有休息过一个星期天。无论是寒冬腊月,还是酷暑盛夏,一桌一椅一小灯是他最忠实的伙伴,见证着他为自己心爱的事业奋斗的过程。为了上好一节课,他翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情,他认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题,他跑河南师范大学,不惜花费高额长话费向北京专家求教。   由于长期劳累,犯有高血压等多种慢性病,痛苦折磨着他,但为了他心爱的事业,他依然坚持着。XX年,他由于高血压晕到在地上,妻子把他送到医院 ,输完液他连家都没回就直奔教室。妻子生气地说,你真的是不要命了。他笑着对妻子说,教育就是我的生命,没有教学,没有学生,我的生命也将完结。   父亲理解他,XX年,父亲患心肌梗塞住进了医院,让大家瞒着他,直到他回老家后才知道父亲还在医院。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。望着父亲虚弱的身体,x老师的泪水禁不住流了下来。为了教育,为了父亲,为了学生,他还有什么放不下的! 付出的是汗水,收获的是成绩。以教育为生命,教育生涯也必然洋溢着生命的激情,课堂也必然充满活力。x老师的政治教学开始活起来,学生热情开始高起来。从爱国主义诗歌朗诵比赛到人生价值演讲,从哲学辩论会到经济小调查,学生发现原来政治和生活联系得如此紧密。他的政治课燃烧着青春的激情,充满了探索精神。学生的兴趣提高了,思维开阔了,成绩也突飞猛进。1987年,他带班主任,首届学生取得优异成绩。毕业生吴涵波、常海分别获得总分和政治单科第一名。1989年,他的第二届学生上本科线19人,创我校普通班最高。从1993年开始,x老师的研究成果也陆续出版,受到全国读者的欢迎。他主编的《高中思想政治课导学系列丛书》共11本印数已经达到30多万册。录制他主讲的《高中思想政治课导学》磁带和vcd也深受全国中学生的喜爱。x老师的努力也赢得学校领导和老师们的尊重,从1995年开始,他连续多年被评为优秀教师。XX年,x老师又被评为河南省学科带头人。                          将爱心献学生     18年前《新乡晚报》登载了一位教师的感人事迹。一位教师在路上看到一个十二、三岁的少年因肚子剧疼在痛哭,二话没说背起这位素不相识的孩子来到医院,并垫付了医疗费。家长多方打听,才找到这位教师,并投书《新乡晚报》。这位教师就是x老师。 x老师认为,爱孩子应该是教师的职业品德。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。一个好的班主任心中永远不能有“坏学生”这个概念。只有从内心爱学生,以诚待学生,关心学生,理解学生,体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处,才能真正激发学生的求知欲,调动学生的学习兴趣。他深信付出一分爱,就会有一份回报

。    有一个女生因受社会青年纠缠,又与家长争吵,赌气出走。家长生气地自己回家,宣称不要这个女儿。x老师没有放弃,找了一个通宵,终于在一个学生家里找到孩子。他首先找到那社会青年,要求他不要再来纠缠,又找这位女生谈话,和他谈社会,谈人生,女孩子泣不成声,洗心革面,重新做人。1989年,该生以优异的成绩考上大学。家长专请书法家冯志福为靳老师写了一幅对联:“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩。”  91级学生郭志勇,父母离异,将他判给父亲。父亲下岗后,家中的生活更加困难,因此该生非常自卑。靳老师找到他,说,你是我的学生,也是我亲人,你只管好好学习,你的学习费用我来负担。在靳老师的帮助下,1994年郭志勇顺利考上大学。在给老师的信中,他深情地说,“老师,没有你,我可能和我父亲一样正在马路上摆地摊,没有你,我的生活还是一片灰暗。……我真的想喊你一声父亲……”     教育家朱永新说过,只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。靳全中教育的爱换来了他事业的成功。对学生的爱也换来学生的尊敬。在学校评教中,他年年被评为“最受学生欢迎的教师”。                              视同志为亲人     xx市x中的政治教学新乡享有一定的声誉,离不开x老师。x老师认为,教育离不开竞争。竞争基础上的合作,合作基础上的竞争,是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师,他走不了太远。因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。我们的教育对象,我们的学生,处在非常复杂的社会环境中,时时刻刻接受着多方面、多层次的影响。教师的影响在多大程度上能够成功,取决于教师在多大的层面上协调各方面的力量,共同对学生施加影响。对于一个会做工作的教师,他会调动千军万马来实现自己的教育抱负。    作为x中政治组组长,河南省学科带头人,全国知名的高考研究专家,他是全组教师的年龄最大的,是名副其实的老大哥。在组里,他是有求必应。x老师做公开课,他亲自做示范。xx老师刚从初中部上来,他主动将自己多年积累的教学资料送给他,为他改教案,说课。   在他的带领下,全组一改知识分子文人相轻的毛病,真正做到文人相“亲”。全组成员是志同道合的同志,也是相互关心的亲人。一人有困难大家来帮助,有竞争,更多的是合作。如今,高中政治组教师人人都是骨干教师。 教育需要理想,只有燃烧起理想的火焰,我们才能使我们整个民族变得强盛,变得有凝聚力,我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。教育是永恒的事业,一代教师的追求,两代教师的追求,全体教师的追求,会在校园里燃烧起理想的火花,并从而使我们的民族燃起理想的火花。x老师将教育当生命,把全部爱心献给学生,带领全体组员为民族的振兴而奋斗,从他身上我们看到了x中的希望,看到了民族的希望。                                                             xx市第x中学

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篇19:学习叶连平先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 2000 字

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尊敬的各位评委、各位员工:大家好!我是集团办公室的一名普通的档案管理员,今天我想就“怎样爱岗敬业 做一名优秀员工”的话题和各位员工共同交流工作中的心得体会

刚参加工作那会儿,心中充满美丽的梦想,血液中涌动着对未来的激情。憧憬火热的事业,渴望实现自己的人生价值,获得事业上的成功。

“爱岗敬业”这四个字对我来说,就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情、友情,为了工作不顾带病的身体而忘我的投入。可在经历了工作中的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正地爱岗敬业。

敬业不只是加班加点,敬业更不仅是任劳任怨,敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。

加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。

搞好每一项维修,做好每一次巡检,填好每一张记录,算准每一个数据,写好每一篇文稿。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。

从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!接下来我想从以下六方面来阐述我对敬业的理解:首先,责任感是所有人成功之本。没有责任感的军官不是合格的军官,没有责任感的员工不是优秀的员工。

责任感是简单而无价的。工作就意味着责任,责任意识会让我们表现更加卓越。

大家都知道美国有一个著名的军事基地——西点军校,西点学员章程规定:每一个学员无论在什么时候,无论在什么地方,无论穿军装与否,也无论是在担任警卫、值勤等公务还是在进行自己的私人活动,都有义务、有责任履行自己的职责和义务。这种履行必须是发自内心的责任感,而不是为了获得奖赏或别的什么。

一个人要成为一个好军人,就必须遵守纪律,对于他的上级和同事有高度的责任感,对于自己表现出的能力有自信心。我认为,这样的要求,对于我们企业的员工同样适用。

要将“责任”二字时刻牢记在心,让它成为我们脑海中一种强烈的意识。在日常工作中,这种责任意识会让我们表现得更加卓越。

我们经常可以见到这样的员工,他们在谈到自己的公司时,使用的代名词通常都是“他们”而不是“我们”,“他们销售部怎么怎么样”“他们财务部怎么怎么样”,这是一种缺乏责任感的典型表现,这样的员工至少没有一种“我们就是一个完整的机构”的认同感。给大家讲一个故事:有一个替人割草的男孩打电话给他的雇主布朗太太说“你需不需要割草?” 布朗太太回答说:“不需要了,我已经有了割草工。”

男孩又说:“我会帮您拔掉草丛中的杂草。” 布朗太太回答:“我的割草工已经做了。”

男孩又说“我会帮您把草与走道的四周割齐。” 布朗太太说:“我请的那人他也已经做了,谢谢你,我不需要新的割草工。”

男孩便挂了电话。此时男孩的朋友问他说:“你不是就在布朗太太那儿打工割草吗?为什么还要打这个电话?”男孩说:“我只是想知道我究竟做得好不好!”。

是啊,多问几个“我做得如何?”,这就是责任。工作就意味着责任,在这个世界上,没有不须承担责任的工作,相反,你的职位越高,权力越大,你肩负的责任就越重。

不要害怕承担责任,要立下决心,你一定可以承担任何职业生涯中的责任,你一定可以比前人完成的更出色二、有作为的员工,喜欢纪律当企业和员工都有强烈的纪律意识,在不允许的妥协的地方绝不妥协,在不需要借口时绝不找任何借口——比如质量问题,比如对工作的态度等,你会猛然发现,工作因此会有一个崭新的局面。一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队,必定是一个有纪律的团队。

同样,一个积极主动、忠诚敬业的员工,也必定是一个具有强烈纪律观念的员工。可以说,纪律,永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。

对企业而言,没有纪律,便没有了一切。三、把自己从平庸变成优秀最好的执行者,都是自动自发的人,他们确认自己有能力完成任务。

这样的人其个人价值和自尊是发自内心的,而不是来自他人。也就是说,他们不是凭一时冲动做事,也不是只为了得到领导的称赞,而是自动自发的、不断地追求完美。

一位心理学家在研究过程中,为了实地的了解人们对同一件事情在心理上所反应出来的个体差异,他来到一所正在建筑中的大教堂,对现场忙碌的敲石工人进行访问。心理学家问他遇到的第一位工人:“请问你在做什么?”工人没好气的回答:“在做什么?你没看到吗?我正在用这个重得要命的铁锤,来敲碎这些该死的石头。

而这些石头又特别的硬,害得我手酸麻不已,这真不是人干的工作。”心理学家又找到第二位工人:“请问你在做什么?”,第二位工人无奈地答道:“为了每天50美元的工资,我才会做这件工作,若不是一家人等着吃饭,谁愿意干这份敲石头的粗活?”,心理学家问第三位工人:“请问你在做什么?”,第三位工人眼。

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篇20:关于抗击疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1263 字

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“我身后都是老百姓,我要守护我必须要守护的人。”这是江西省安义县新民乡向家坪社区党支部书记何致忠在面对来势汹汹的疫情中经常挂在嘴边、愿意跟人分享的话。这句简单而朴素的话道出了他作为党员的初心和使命,显现了他在危难时刻和急难险重面前的责任和担当。何致忠作为千千万万抗击疫情党员干部当中的一员,他在抗疫路上的点点滴滴,可以从“一日三餐”中窥探出奥秘。

一个馒头,一碗稀饭,是他抗疫路上的“必需品”。疫情发生以来,他一直选择了吃住在社区,他一天的早餐就是一个馒头加一碗稀饭,十分简单。快速吃完早餐后,他就前往社区内为居民张贴宣传单,仔细核对湖北入赣返乡人员的信息、收集返乡人员的体温记录。由于他只有一只手臂,当乡里领导考虑到他身体情况,想把他安排到二线去开展疫情防控工作时,何致忠坚定地说道:“如今疫情形势如此严峻,尽管我身体残疾,但作为一名党员干部,我必须义不容辞地奋战在疫情防控的第一线,这是我的责任和义务。”他是这样说的,也是这样做的。虽然疫情防控工作很累很苦,但他从未因这点累而抱怨,因为他的心里已经扎下了以人民为中心的信仰、对社区居民爱大于天的感情。他的奉献付出只是广大党员干部在疫情一线的一个缩影,正是这些党员干部在关键时刻挺身而出,让党员本色在战役火线越擦越亮,让党徽底色在疫情防控一线熠熠生辉!

一碗蛋炒饭,一勺豆腐汤,是抗疫路上的“营养品”。上午排查工作忙完后,他就匆匆忙忙到家给自己做了个蛋炒饭,又做了豆腐汤。他常说,这个搭配是最有营养,最养生的。吃完午饭,他又做起了“配送员”。“何书记,给我带点几斤肉,回来给你钱”“何老板,给我带条鱼回来”……“收到,晚上我就给你买过来,明天给你们送过去”,他答应道。每天下午4点去买菜,5点左右去送菜,晚上还要守夜班,有时候睡眠不足4—5个小时,可他依然乐此不彼。他说,“以前服务大家总觉得累、觉得苦,但现在觉得很快乐、很开心、很光荣。”社区居民都说:“我们书记虽然是独臂,但是他是我们的主心骨,有他冲在前面,我们就有信心打赢这场疫情防控战!”一名党员就是一面旗帜,党员干部在疫情一线诠释了入党时的铮铮誓言,用行动撑起了战胜病魔的全民信心。

一碗泡面,一根火腿肠,是抗疫路上的“奢侈品”。忙到晚上8点,才把社区群众需要的东西给准备好。又想起了要对返汉人员进行测量体温,又急忙跑去了给他们测量体温并记录。虽然每天做的最多的就是“戴口罩、测体温、劝返群众”,要经过无数次的反复的核查,但他从不马虎,坚持做到一丝不苟。忙碌完,在晚上一碗泡面加一根火腿肠就是“美味”,就是抗疫路上的“奢侈品”。对他来说最幸福的就是在帐篷里和亲人视频对话,在街道社区为居民采购就是日常……亲人朋友常叫他多休息,他却说道:“疫情当前,我必须冲在一线,报答国家一直以来对我的关怀。”人们常说,这世界上哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。在这场只许胜利的战役中,哪里有疫情、险情,哪里最困难、最艰苦,哪里就有党员干部的身影。他们默默坚守最前线,用实际行动践行“守初心、担使命、战疫情、保平安”的神圣职责!

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