教师张桂梅先进事迹心得体会（通用20篇）

毛卓云，男，1963年4月出生，中共党员，浙江省宁波市看守所管教四大队民警。1997年从武警宁波支队教导队副营职转业后参加公安工作，20__年调入宁波市看守所。

20__年起，毛卓云一直从事男性艾滋病在押人员专职管教工作。12年来，面对巨大的监管压力、高传染性的监管风险和空白的监管经验，他勇挑重担，无私无畏，累计管理教育500余名艾滋病在押人员，用法律、温情和关怀与他们牵起彼此信任的“红丝带”，帮助他们认罪悔过、重拾信心、重归正途，把风险留给了自己，把安宁留给了社会。先后获得浙江省政法工作先进个人、浙江省公安机关爱民模范、浙江省优秀人民警察、宁波市优秀人民警察、宁波市监管岗位能手等荣誉称号，荣立个人二等功一次、个人三等功三次。浙江省委书记车俊，省委副书记、省长袁家军，省委副书记、宁波市委书记郑栅洁，公安部党委委员、副部长孟庆丰，公安部党委委员、政治部主任刘钊，浙江省副省长、公安厅长王双全，公安部监管局局长朱守科等领导相继作出批示，对毛卓云先进事迹给予充分肯定。法制日报、人民法治网、人民公安报、浙江日报、浙江电视台、浙江之声、平安时报、浙江法制报、宁波日报、宁波电视台等20余家国家、省、市级媒体对毛卓云先进事迹进行了报道。

无论是在部队还是公安系统，毛卓云始终对党忠诚、服从安排、任劳任怨、无私奉献。特别是在艾滋病在押人员监管这个岗位上，毛卓云从未抱怨、从不计较、默默坚守，没有向组织提出任何个人诉求。为了不让家人担惊受怕，前两年毛卓云只字不提自己工作岗位，直到妻子偶然翻看报纸时，才知道丈夫在艾滋病在押人员监管岗位工作了整整两年。如今年近57岁的毛卓云，不因安全风险巨大而畏惧，不因从未提拔重用而消极，不因临近退休而懈怠，在平凡的监管岗位上二十年如一日，不忘初心，牢记使命，守护着高墙内的一份平静，守望着社会的一片安宁。

致敬英雄，保持赤诚之心

“保持信念之光不灭，信仰之树常青”

习近平总书记在重要指示中强调，老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。

张富清的事迹通过媒体报道后，迅速引起当地乃至全社会的关注，大家对深藏功名、坚守初心的老英雄张富清由衷敬佩。张富清身边的亲人、同事、朋友，从最初的惊讶到后来被他的事迹深深感动了。

“清楚了解父亲的事后，再回想他对我们从小的严格教导，我们对父亲有了更深的理解。我们做儿女的要以父亲为榜样，淡泊名利、多干实事。”张富清的小儿子张健全说。

每每谈起第一次见到张富清奖章和立功书的场景，来凤县退役军人事务局信息采集专班工作人员聂海波都会很激动：“老人不是故意隐藏军功，而是觉得不需要拿出来跟人炫耀，更不会以此向党和政府提要求，这种淡泊名利的做法令人敬佩，也让我对人生价值有了更深的思考。”

“他仿佛有无穷的精力和干劲，带着群众干了一件又一件实事，从未发过牢骚，是典型的实干家。”曾经与张富清共事的田洪立感慨，张富清把为人民服务看作自己的本分，不居功、不自傲，是一名真正的共产党员。

“老英雄战功赫赫，转业后却选择最偏远的山区、做最艰苦的工作、过最平凡的生活。这种甘于奉献、不怕苦不怕累的精神深深震撼了我。”从驻郑州某部交流到来凤县人武部任的刘洋感慨地说，“我们学习战斗英雄，就要以英雄为榜样，强化担当奉献意识，努力干好本职工作。”

“我曾经以为，英雄是在记忆中的，而张富清让我感受到，英雄就在身边。”中国建设银行来凤县支行行长李甘霖说，“要向张富清学习，保持信念之光不灭，信仰之树常青。”

按照省公司下发了黑邮创争〔20xx〕7号文件，在全局开展向身边典型学习活动，通过认真学习《全省邮政“为民服务创先争优”先进事迹选编》内容，结合工作实际，本人谈一下心得、谈体会。

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。 ——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。 四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。

不平凡的人生

朱丽华生于1957年10月，1994年10月入党，现任浙江省盲协副主席、嘉兴市政协委员、嘉兴市盲协主席，嘉兴丽华推拿诊所所长。四十多年前，两次意外事故让她的双眼彻底失明，但她用奋斗来追逐光明，靠着自己的双手推出了璀璨人生。

她刻苦钻研中医推拿技术，成为嘉兴市首位也是目前唯一的盲人中医师，为22万多人次患者缓解病痛，并带动了100多名残疾人就业;她热心公益、无私奉献，累计资助贫困学生480人次，捐款金额高达333万元。近年来，朱丽华同志荣获全国“自强模范”、浙江省“优秀共产党员”、浙江省“道德模范”等诸多殊荣。

9月22日，嘉兴市委书记张兵对朱丽华同志先进事迹作出重要批示：“朱丽华的事迹十分感人。她身残志坚、自强不息，心有大爱、乐于奉献，自己失去了光明，却给许多人带去了光明，她以自己的模范行为，生动诠释了一名共产党人的初心，生动诠释了新时代‘勤善和美、勇猛精进’的嘉兴人文精神，值得全市共产党员和各级干部认真学习。”

10月10日，中共嘉兴市委印发《中共嘉兴市委关于开展向朱丽华同志学习的决定》，在嘉兴市广泛开展向朱丽华同志学习活动。《决定》指出，朱丽华是嘉兴市党员“不忘初心、牢记使命”的优秀代表，值得嘉兴市党员和有关干部认真学习：学习朱丽华同志坚守初心，一心向党的政治品格;学习朱丽华同志身残志坚，自强不息的顽强品质;学习朱丽华同志心有大爱，乐于奉献的高尚情怀;学习朱丽华同志勇于担当，奋发有为的崇高追求。

9月7日起，“南湖初心讲堂——红船旁的空中党校”百堂融媒体党课震撼展播，每天播出一期。百堂融媒体党课将在“红船领航”微信公众号、浙江新闻客户端、“禾点点”新闻客户端、“读嘉”新闻客户端以及红船网、嘉兴在线新闻网站、浙江在线新闻网站等我市主要融媒体平台进行展播，并向省级和中央级融媒体平台推荐播出。

优秀教师个人先进材料

科研引路精益求精勇创佳绩

——记**小学教师李

李，陕西宝鸡人，1964年生，大专学历，中共党员，小学高级教师，1985年参加工作，先后担任过初中、小学数学教学，从1992年起，潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中，她努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。

她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探索出了“自学点拨式”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来，她所带班级学生的数学及格率均达96%以上，优秀率均在95%以上，一直稳居同级同科第一或全县第一，先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。XX年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%，优秀率87.69%，平均分94.415，综合成绩93.71，再次名列同级五个教学班第一。

她坚持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前有80多篇教研论文在国家、盛市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《联想转换“五技巧”》、《加强小学数学中的素质教育》、《实践新“课标”做到“四转变”》、《增大学生学习的自由度》、《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》等发表在《中小学数学》、《甘肃教育》、《兰州教育》、《平凉日报》、《平凉教育》、《甘肃教育学院学报（自然科学版）》、《中小学骨干教师国家级培训论文集》等刊物上；《我是如何在小学数学教学中实施素质教育的》荣获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖，《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》荣获甘肃省XX年优秀论文一奖，《增大学生学习的自由度》荣获平凉市素质教育有奖征文二等奖；《分数、百分数应用题编题训练》、《转“差”贵在“五心”》等入讯中国教育丛书》、《教坛群英论文集》、《中国素质教育论文集》等书；XX年4月她出版了个人第一部教研专著《学步集》，全书分为上、下篇，上篇收录研究文章40篇，以解题方法的研究为主，兼及素质教育、创新能力、作业训练、“差生”转化、课程标准、教学模式等方面的研究；下篇收录20例教学设计，全是示范课教案；从这些文章和教学设计中，可以反映出她超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格，可以感受到她敢于创新的精神，严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改，都具有很高的学术价值。

她执教的《加、减法的一些简便运算》、《乘法分配律》分别于XX年6月、XX年12月荣获甘肃省第四届、第六届小学数学课堂教学大赛一、二等奖，她于XX年10月至XX年1月参加了中小学骨干教师国家级培训，承担的跨世纪园丁工程“特级教师计划”专设课题《培养学生创新能力的途径》，经过三年多的潜心研究，探索总结出了培养学生创新能力的途径、方法，“自学点拨式”课堂教学模式，突出了学生的主体性，实现了六个转变：（1）从学生的被动学习转变为全体学生的积极参与；（2）从以教师的讲课为主转变为教师指导学生自主探索与学习为主；（3）从学生静听转变为积极思维、大胆质疑；（4）从原来师生之间的单向交流转变为师生、生生之间的多向互动交流；（5）从重视结论的掌握转变为对学习过程的理解；（6）从重视对知识的运用转变为对新知识的不断探索与理解。该课题于XX年5月通过市级鉴定,被评为优秀等级,同年10月通过国家教育部鉴定，并颁发了结题证书，该研究成果XX年9月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖。

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××年的寒暑假将至，为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期，所以，我们今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多，我想从以下几个方面讲一下安全问题。 2、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。因此，同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到：安全第一，从我做起;安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。

3、正确燃放烟花爆竹。接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。

4、防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器防电注意用气安全，防煤气中毒等。去冬今春，降水极小，近期气温回升，加之我镇山上路况进一步改善，上山游玩人员明显增多，春节将至，上坟烧纸现象也将骤增，野外用火概率增加，风干物燥，森林防火形势严峻，镇党委政府对此高度重视，层层落代写论文实森林防火责任制，要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度，进行森林防火安全教育。为此，我校已经下发了《给学生家长的一封信》，要求同学们假期不要在地里玩火，严禁在柴禾堆旁燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种外出现象。

5、监控文化生活，严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺会导致人际交往、简历适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧，不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶简历风气的形成、巩固和发展。

6、不到池塘、河湾、水库，若发生事故，要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。

8、与陌生人打交道时，要提高鉴定警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义勇为，智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的简历实践报告活动，制定好寒暑假学习计划，认真完成寒暑假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出读后感，看一部好电影，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。

11、提倡勤俭节约，培养良好品德。寒假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。假期期间，全体学生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约要自觉树立科学的世界观、人生观要大力论文代写倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要学会尊重人、理解人、关心人要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。

我叫刘，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。20x年获得市优秀教学论文一等奖;20x年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。x年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手， “上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生，无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心却一脉相承，凝聚在榜样背后的“初心”力量，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。张富清身上正是验证了这个伟大的初心和使命。

初心和使命是“择一事、忠一主”的坚定信仰。革命年代立下赫赫战功的张富清，退役后又主动选择到偏远的贫困山区工作，60 多年来他深藏功名，在工作岗位上不改军人本色、奉献一生。一个人做好事不难，难的是一辈子做好事;一个人干好工作不难，难的是一辈子坚守岗位。 “人民功臣”张富清勤劳的身影，先后出现在粮食局、三胡区、卯洞公社、外贸局、建设银行……做一行爱一行，活到老干到老，最为可贵是坚守。张富清以“生命不息、战斗不止”的坚守启示党员干部，无论身处哪个岗位，只要干一业、爱一业，他的人生看似平凡，实则不凡。

初心和使命是是“不畏牺牲、勇于献身”的魄力和勇气。面对“一夜之间换了八个连长”的永丰之战，张富清没有退缩，迎着异常惨烈战况，组成突击组，率先翻越永丰城墙，和敌人展开激战……战斗留给张富清的，除了光荣，还有伤痕。张富清说“作为一名共产党员、革命军人，入党时就宣誓要永远听党的话，党指到哪里我就坚决打到哪里”。作为党员，他不怕牺牲、不怕危险，冒着什么该危险迎难而上，正是因为爱党爱国的初心和使命，让他有了伟大贡献!

初心和使命是“默默无闻，深藏功名”的无私奉献。张富清转业后经历了 5 个工作单位，但张富清靠着细致的思想工作和过硬的实干作风，永远跟党走。在三胡区，他全心全意为人民服务，他找最穷、最困难的家庭，和他们一起栽红薯、种苞谷，一起劳动一起生活。这种默默无闻，毫不张扬作秀的贡献精神值得当下的党员领导干部深入学习。当下有很多干部为了政绩，总喜欢做些豆腐渣工程、形象工程、面子工程，这无疑是劳民伤财，浪费国家资源。而且在做的过程中一定要通过媒体大肆宣扬，邀功表政绩，实质性的为民服务奉献的事情却抛之脑后，毫不顾忌。中国共产党人的初心和使命，无疑是要学习张富清这样的革命英雄，我们虽然不身在战争年代，无须上战场搏命。但是作为党员领导干部，就需要像张富清一般，从从始至终将人民群众的利益摆在首位，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，在党的光辉领导下，真抓实干、勇往直前、奋勇争先、迎难而上，以最大的能力奉献给党和人民!

长白山南麓，浑江东岸，苍松翠柏间，抗日民族英雄杨靖宇将军的陵园巍然矗立。

在这里，有一位年逾九旬的老人，曾在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中舍生忘死、立下赫赫战功;在转业地方后的60多年，他恪尽职守、默默做着杨靖宇将军烈士陵园的“守陵人”，用一生点燃信念的火种，让革命精神代代相传。

他是95岁高龄的中国人民志愿军老战士、吉林省通化市革命烈士陵园管理所首任所长徐振明。

两次荣立一等功

谈及往事，老战士徐振明仿佛又回到了那个烽火连天的岁月——

1942年初冬的一天，徐振明在参加山东莒县伏击日军的一场战斗中，在山坡上向敌人射击。突然，一发炮弹在他身后爆炸，他的后背瞬间被炸伤，鲜血浸透军装，他一下子就晕了过去。

在徐振明被抬去后方医院的路上，日寇开始了疯狂突围。“八路军常讲‘轻伤不下火线，重伤不用叫唤’，面对这种情况，我怎么能离开战场?”苏醒后，徐振明忍住钻心的疼痛，“腾”地一下翻身爬下担架，捡起枪支和弹药，返回阵地与敌人展开殊死战斗，一直坚持到战斗结束。战友们被徐振明的顽强斗志深深鼓舞，大家并肩血战直至胜利。徐振明因此荣立参军后的第一个一等功。

1950年10月，身为步兵连连长的徐振明随部队参加抗美援朝战争。

“过去父亲参加过多少次战斗，他也记不太清了，只记得那时停下来就打仗，打完仗就行军。但那场拉锯战，尤为惨烈。”徐振明的儿子徐永军告诉记者，抗美援朝战争期间，徐振明先后参加了松骨峰阻击战、“394.8”高地战等著名战斗。那时天上敌机狂轰滥炸，地面枪林弹雨，在争夺394.8高地的拉锯战中，父亲所在连全体官兵奋勇杀敌，最后仅幸存10来个人。经过这一战，徐振明第二次荣立一等功。

选择为杨靖宇将军守陵

“杨靖宇将军身上的民族精神鼓舞了千万八路军将士的斗志，能为英雄守陵我感到光荣。”虽已离休，可每当被问及“守陵”的初心，徐振明总是这样回答。

1942年，不满18周岁的徐振明光荣入伍。新兵培训时，他曾听教导员多次讲述杨靖宇将军的英勇事迹。从那时起，杨靖宇就成了徐振明的精神偶像。

1958年，徐振明转业到地方，面临3个职业选项：一个是招待所所长，一个是福利院院长，还有一个就是通化市革命烈士陵园管理所。没有丝毫犹豫，他选择为抗日英雄杨靖宇将军守陵。

为了让长眠于此的英烈安息，徐振明踏查山前山后，规划设计绿化方案，带着陵园职工一起挥锹抡镐、栽植松柏、种花种草。“那时候他恨不得天天‘长’在陵园。”徐振明的妻子龚凤兰说，遇到刮风下雨，即使是半夜，徐振明也会到陵园巡查，看看屋瓦有无漏雨，看看树木是否折损，从之前的荒山秃岗到现在的满岭翠绿，这里的每一棵树木，都见证了他的执着与坚守。

把革命先辈的精神传承下去

1980年，徐振明离休时，劝说即将参加工作的儿子徐永军到革命烈士陵园工作，将守护陵园的“接力棒”交给了他。

通化市革命烈士陵园凝聚了徐振明大半生心血，是他的精神寄托，他舍不得离开这里。经过再三申请，已离休的徐振明又回到陵园当起了门卫。如今，身体行动不便的他，仍不时回到陵园看看。

“‘不能忘本’，这是父亲过去常跟我说的话。”徐永军说，父亲还经常应邀为学生和部队官兵上革命传统教育课，他以亲身经历讲述那些感人的事迹和难忘的经历。“父亲的言传身教让我们从小就在心底里埋下了红色种子，更加尊重英雄、爱护烈士陵园。父亲的愿望就是希望年轻人多了解历史，把革命先辈的精神传承下去。”

“以前总觉得癌症这个字眼很遥远，谁知道竟然发生在了最亲的人身上。”回忆起16年前丈夫徐金栾诊断为食道癌时的情景，王建芹仍觉历历在目。丈夫徐金栾生病前是一家乡镇企业的负责人，王建芹担任村计生主任，自结婚以来，王建芹和丈夫便是大家眼中的恩爱模范夫妻，十几年来相互扶持感情深厚。儿子听话懂事在学校担任班干部，一家人其乐融融，幸福甜蜜，街坊邻里无一不羡慕。“刚听到这个消息的时候以为是听错了，我反复和医生确定之后甚至都不敢相信，很长一段时间我都吃不下睡不着的，感觉像是天塌下来一样。”

“当时没有农村合作医疗，治疗癌症的花销又很大，日子一下子就变困难了。”平日里健康的丈夫一下子病倒，伤心之余，更是让王建芹感受到了前所未有的压力。“能借钱的都借了，他走那年我们连过年的钱都没有。”懂事的儿子心疼母亲奔波劳累，几次想辍学打工为王建芹减轻负担，王建芹都坚决反对，她告诉儿子：“家里有我，你只管安心读书，不管是你爸爸的病还是你的学费，就算是砸锅卖铁我也会你们供着。”直至20__年丈夫去世，三年半的治疗和给儿子上大学的费用花掉了家中全部积蓄，更是欠下了许多的外债。

对于丈夫生病后导致的经济压力，王建芹没有丝毫怨言，反而在日常生活中对丈夫的照顾更加细致。“一是怕他心理上接受不了，再就是得这个病真是受罪。”因为是食道癌，丈夫经常会几天没法吃东西。“不能吃，但是他看到吃的吃不了又难受，我就干脆不做饭，陪着他一起不吃。”

柔中带刚，不屈命运勇抗争

20__年7月儿子大学毕业回到胶州，经过考录获得了一份稳定的工作，王建芹很是欣慰。“孩子有出息，他爸在那边也能放心了。”儿子工作顺利，小孙女也满两周岁，辛苦了半辈子的王建芹刚要松口气，却又在20__年6月被诊断出患有乳腺癌。

“刚听到这个消息的时候，我是真没忍住，当即就哭了出来，心想老天怎么就这么不公平，怎么就不能让我过几天安生日子。”一开始儿子担心她受不了打击，想着该怎么安慰她，最后还是她反过来开导儿子：“儿子，不要怕，妈妈是不会就这么被癌症打倒的。儿子你要坚强，安心工作，妈妈没事。”同时她嘱咐儿子不要把自己得病的事情告诉公婆，“两个老人年纪大了，不能让他们再跟着担心。”

“癌症这个东西你越把它当回事它就越嚣张，生病之后我照常过日子。也许是我的坚强感动了老天吧，手术后我的身体逐渐好转，病情也没有反复。”照顾公婆，照看孙子孙女，患病后的王建芹仍继续热爱生活，继续努力工作，直至现在身体完全恢复。

母慈子孝，守得云开见月明

自20__年4月底丈夫去世后，工作、种地、照顾公婆，供养儿子，家里家外全都由王建芹一人操持。“两个老人身体都不好，每天都会过去给二老送饭、收拾卫生，天冷了早晚给他们烧炕。有的时候一早去镇上开会，早晨也都做好饭送过去，风雨无阻，从没有落下一天。亲闺女也就做成这样了。”说到王建芹的孝顺，街坊邻里无不点赞。除了日常生活的照料，给公公、婆婆操持着过生日，逢年过节都给他们添置新衣物。一直到20__年公公去世，20__年婆婆去世，王建芹都一直这样坚持着照顾这两位老人，“从嫁过来，两位老人都待我如亲闺女般，儿子小的时候帮我们带孩子，他们老了，我照顾他们也是应该的。”

丈夫去世后，周围人甚至包括她的儿子，看她上有老下有小的照顾实在辛苦，劝她趁年轻再找个伴，都被她一一回绝：“丈夫已经去世，如果我再婚离开了这个家，那公公婆婆和儿子怎么办，所以不管再难，我也要守着这个家。”

“不过现在日子好了，儿子儿媳也都特别孝顺，吃的穿的用的都不用我操心。王建芹对生活充满着感恩，“我现在身体也很好，能看着孙子孙女一天一天长大，觉得很幸福。”

对家人百般呵护，对命运顽强抗争，对生活充满希望，王建芹的故事被十里八村传为佳话。而她常挂在嘴边的一句话却是：“我就是一位普通的农村妇女，我只是做了每一个妻子、母亲应做的事，尽了每一个儿媳应尽的孝心。”

乘着“学雷锋”活动的东风，学校组织我们观看了电影——《雷锋》，我心潮澎湃，不禁潸然泪下!

“雷锋”叔叔的名字不时在我耳边回响，“雷锋”叔叔的形象不时在我眼前出现，他一件件、一桩桩的感人事迹深深感动着我，影响着我……

最令我感动的、敬佩的还是他艰苦朴素、勤俭节约的作风。记得有一次，他和战友们一起打球，累得气喘吁吁、汗流浃背。当其他战友纷纷买汽水解渴时，虽然只卖0。12元，但是他却舍不得买，甘愿喝自己带的白开水，还乐呵呵地说：“白水一样可以解渴!”看，他就是这样一个不乱花钱的人。最让我记忆深刻的还是雷锋叔叔那双缝了又缝、补了又补的千层底袜子，别人看来又难看、又咯脚，早就该扔了，可是他却像宝贝似的穿在脚上，战友送了他一双，他却婉言拒绝了，继续穿着那双满是补丁的袜子。有人说，他也太小气了吧!这样，你就大错特错了。当大家需要他的时候，他却是非常大方的，战友王大力的妈妈生病了，他以王大力的身份寄去了20元钱。发大水了，他又把自己辛辛苦苦攒的钱全部寄出去，足足有一百多元呢!

和雷锋叔叔相比，我是多么幸福啊!我可以坐在宽敞明亮的教室里学习知识，每天享受美味的饭菜，却还不知道满足，吃饭时总是挑来拣去，还总要买零食。看到什么漂亮的小玩意儿，还要买上一两个。现在想起来，真是太不应该了。

从今以后我要向雷锋叔叔学习，勤俭节约，团结同学，敬爱老师，体贴父母，将雷锋精神继续传承下去，发扬光大!

近段时间，我们通过电视、手机，一遍遍和一个人的名字相遇。他，就是我国84岁的工程院院士、的呼吸病学专家钟南山。

钟南山现在已经是国民偶像了，上至七八十岁的老人，下至几岁的小孩子，可以说是无人不知无人不晓。在这个疫情蔓延的特殊时期，钟南山院士就是那个“定海神针”，已经成为老百姓最为信赖的人了。一个工程院院士，一个医学专家，却神奇地拥有了100%的可信度。因为在大家的眼里，他代表正直，代表科学，代表。

20__年这个春节，他不顾年事已高，在广州、北京、武汉三地奔波，连续奋战。他一边提醒公众“没有特殊的情况，不要去武汉。”一边自己却义无反顾地登上了去武汉的高铁，赶往防疫最前线!

当前的疫情，是病毒变异的结果。细菌性的病人，一般都有特效药抗菌治疗。但是这次的冠状病毒因为是新型的，第一次发现，目前还没有特效药。当然了，没有特效药，也不是不能治，这就需要临床医生很硬的医学基本功。当疫情来临的时候，他们要用自己的知识、医术去战胜它。

钟南山曾说，他永远忘不了他中学老师说的一句话：人不该单纯生活在现实中，还应生活在理想中。人如果没有理想，会将身边的事看得很大，耿耿于怀;但如果有理想，身边即使有不愉快，与自己的抱负相比，也会变得很小。这句话，钟南山牢记了一辈子，也践行了一辈子。

我们要学好科学知识，不仅对个人有利，更对我们的国家有利。以后，不管将来干什么职业，做什么事情，要想走得远，都必须拥有专业素养和职业精神，而这一切都离不开学习。我们是祖国的未来，是国家的希望。国家兴亡，匹夫有责。好好学习是一种责任!我要谨记在心，创造并拥有更好的中国。

穿迷彩服的田间“教书匠”

20__年，中国工程院对口帮扶澜沧县开展脱贫攻坚，开会商量由哪个院士来牵头这一重任。当时60岁的朱有勇毅然决然地说：“我最年轻，我来干!”

朱有勇带着团队来到澜沧县竹塘乡云山村蒿枝坝，在村里建立科技小院，把实验室搬到田间地头，5年来和当地村民同吃同住同劳动。在基地示范推广种植冬季马铃薯等作物的过程中，他发现农村群众素质性贫困突出。于是他整合云南农大教师和澜沧职中教师团队，创办了院士专家科技扶贫指导班。学员是来自全县各乡镇有脱贫致富愿望的农民，课堂就设在田间地头。从选良种栽种，到病虫害防治等田间管理，从采收包装到产品推广，都由朱有勇等院士教授专家亲自授课。老师和学员一样，都穿着迷彩服。

“朱院士对农民和蔼可亲，没有架子，很多学员培训回家后，不仅自己种冬季马铃薯和林下三七，还带动全村群众一起种，一起增收脱贫。”竹塘乡乡长龚老五说。3年多来，澜沧院士专家科技扶贫指导班已开展了林下三七、冬季马铃薯、电子商务等培训班，培养了近千名致富带头人。

“我们是教书匠，没有钱，就把科技知识教给农民，教他们发展产业脱贫致富，没什么了不起。”朱有勇淡淡一笑说。

在全党全国走群众路线深化的时期，全国一大批感人的人物事迹出现在了人民的眼前，是我们学习的榜样，值得人们尊敬爱戴，其中有一位人物，他叫兰辉。时任四川省北川县副县长，是一名优秀的共产党员，在职期间兢兢业业，默默无闻。

兰辉于20xx年4月26日做肛肠手术，20xx年5月10日就自己偷偷地离开了医院，当时医生还不知道他为了工作偷跑出来了。但事实上，根据兰辉的病情，他需要每天前往医院换药，由于他自己工作的原因，兰辉常常无法前往医院换药。就在出院的第十三日，他就带病去北川县所属的镇、乡和村检查工作了，在返回县城途中，车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶，由于路途颠簸，兰辉病情有所恶化，自己下车到湖边自己换药。

兰辉下车后20余分钟，一直没有返回车内，同行者十分担心他，便下车沿湖开始四处寻找，结果人们在岸边看到他的药与药包，但人已经不在现场。最后，他们在堰塞湖中发现了兰辉。兰辉换药的路段是碎石路，沿湖的临时便道，到过现场的人称，兰辉掉落的地方很陡，目测至少有30米。出事后见过兰辉遗体的人说，他摔得非常惨，头部胸部腰部腿部都受到严重伤害。

兰辉同志，可以说是一名真正的共产党员，履行了一名共产党人应尽的职责——鞠躬尽瘁，死而后已!身带重病，但仍然体察民情，心想民事，每天不停滴奔波于各乡村之间，曾经在汶川地震及后面的工作中，兰辉同志下基层，一一熟悉地震后当地的一些情况，因此当地的老百姓称他为“车轮子县长。”现在交通工具形式多样、快捷便利，但还有多少领导人能够踏踏实实的下基层去察民情，尤其是去处于青藏高原与四川盆地交界处、路段状况非常差的地区呢?路途颠簸就不用说了，主要是危险啊!难能有这么一位不怕苦、不怕累的领导。然而，命运多舛，造化弄人，偏偏就让这么一位为人民服务的好干部走了，天理何存呀?总之我们许多人是不能接受这一事实的。可以这样说，如果没有兰辉那样尽职尽责，就没有今天悲惨的遭遇，但相反，如果没有他心中的信念，就没有值得我们学习的榜样。“明镜正衣冠，光华照征途”兰辉用生命书写了对党的无限忠诚，用其平凡奋进的一生，生动实践党的群众路线，是“为民务实清廉”的榜样，为我们竖立了一根学习的标杆、一面自省的明镜、一个追赶的坐标，是我们必须倍加珍视的宝贵精神财富。

通过兰辉同志感人事迹的学习，我们知道他是一个信念坚定、有崇高理想和敢于担当的好党员、好干部。20xx年5月12日汶川地震发生时，他正在曲山镇东溪沟村考察工作，与当地群众交流经验。震后他得知母亲、嫂子和妻弟3名亲人在地震中遇难，万分悲伤，但兰辉因为工作都来不及寻找母亲的遗体，便立即投入到抗震救灾的战斗中。抗震救灾工作千头万绪，抢险救人、抢通保通、卫生防疫，每一件都刻不容缓。兰辉既统筹*办公室各项工作，又做好全县面上的综合协调，一切工作都压在了他的肩膀上，再加上亲人的离别，真是雪上加霜，但对于他来说，困难是纸老虎，他并不怕，一直勇往直前，靠着信念继续在人生的道路上慢慢前行、工作着。

共产党人就应该有一份坚强的信念，共产党人就应该有一颗爱民之心，共产党人就应该有一种敬业精神，在全国范围内起模范带头作用，我们应该向兰辉同志学习，爱祖国，爱人民，以自己的实际行动引领社会风潮，共建美好家园。

就是这样一位“暴君”，今年夏天出现在央视的《面对面》节目里。她建起的女高，一所全免费的公办女子高中，去年有159个女孩参加高考，考上本科的是150人。再往前数，从20__年女高成立到现在，一共有1804名女孩考上大学，离开这里——在西南边陲的小县城，这可以称作一个奇迹。七八月份，张桂梅为此接受了两次群访，13家媒体的记者围绕着她，网上都是“女英雄”的称呼。

在华坪，张桂梅的名字其实20年前就传开了。成为女高校长之前，她是带病上课的民族中学老师，也是当地孤儿院“儿童之家”的院长。时代变迁里，她的故事变得越来越魔幻，随意问起路人，人人都知道她，一位上了年岁的婆婆说，在电视上看到张桂梅骑着骆驼去深山里家访，劝女孩们回来读书——实际上，华坪压根儿没有骆驼，张桂梅骑的，是一匹马。

在那些过往的语境里，张桂梅已经成为一个全身心奉献的、伟大的党员——少年丧母、青年丧父、中年丧夫，一生无子。她日日往返于女高和儿童之家，连远在东北的哥哥、姐姐相继去世，她都没有时间回去。她没什么朋友，也没什么兴趣爱好，像一个完全没有缝隙的人——直到她登上微博热搜的那天。

那是今年10月，张桂梅的一个采访引发了热搜。视频中，张桂梅讲述因为学生当了全职太太，而不愿意接受她捐款的故事——“我最反对当全职太太，你滚出去”，将张桂梅置于舆论中心，“全职太太也需要尊重和理解”的声音，一时之间淹没过了“女英雄”。

在这之后的一个月里，张桂梅拒绝了不断前来约访的媒体，直到11月份的一天，她才出现，穿一件黑色羽绒服，党徽戴在胸前，打开羽绒服，里头是黑色毛衣，在同一个位置，还戴着一个党徽。“红到心里去了。”她伸手去遮，有些不好意思。

有媒体问张桂梅，你觉得自己现在是一种比较理想的女性状态吗?你希望学生们成为怎样的女性呢?

张桂梅轻轻摇了摇头，不愿意回答这个问题，“又提到女性了，算了。”

“全职太太”事件之后，她面对媒体有了些谨慎。那天，包括《人物》在内的一行人来到她面前，她看着县委宣传部的人，说你怎么又来了，是揶揄的语气，也是她一贯的说话方式，直接、干脆。

她说她的想法最初是从自己的女学生出发，后来到深山里的女性，“能救一个是一个”，希望女孩们在成为一个母亲之前，还可以读书，高考，离开这里，给下一代一个好的环境。

“真的是重要，家庭的背景，家庭的环境，母亲母体的肥沃”，张桂梅正讲着，我们大笑了起来，母体的肥沃?多么新颖的表达。

“我说的是知识的肥沃，土地的肥沃……”张桂梅赶紧解释，但也跟着笑，“我又不好好说话了。”

那些围绕着张桂梅的“女权主义者”的称谓，华坪县妇联主席刘安萍并不认同。她和张桂梅认识好几年，觉得对方一直以来的想法就是救山里的女孩，救一个就是救三代，“可能我和她接触多，我也认同她的这个想法，我觉得她的这个朴素的观念就是这样，如果一定要把她和什么概念联系起来，是不是有点过度解读了?”

女高办学路上曾经最坚定的反对者、曾任华坪县教育局局长的杨文华在采访时主动提起了那个视频。很多人谈独立，谈自由选择，不见其语境。他觉得张桂梅反对的不是全职太太，而是反对她的学生们去当全职太太。“这些学生就像她亲生的一样，如果没有这个学校，她们10年前就是结婚生崽，生一窝的那种。”他激动地侧着手掌砸了砸桌子，“她作为一个母亲，作为一个老师，把你捞出来，救了，你又回到原点了。”

王秀丽在华坪县电视台工作，是最早关注和报道张桂梅的记者之一。作为记者，她最开始书写张桂梅，并非是那种歌颂式的报道视角。“因为我觉得不管对她的评价有多高，其实她是个非常普通的女人。”她是张桂梅在华坪唯一的好朋友，她们会各自搭着摩的到餐厅会和，相约吃火锅和披萨，喝几杯云南干红，偶尔也在办公室偷偷喝饮料、吃零食。张桂梅和她说起自己年少时的男友、去世的丈夫，以及后来可能成家又被她拒绝的机会。

她们也会争吵，常常其中一个摔门而出，十几天不联系，直到另一个打来电话。女高建校那年，王秀丽接到一个电话，张桂梅在那头说，我都要死了，你还不来看我。“她也有她的烦恼，她也有她的委屈。”

跟着张桂梅去家访，王秀丽会帮忙拍一些镜头，家访的视频会放给学生们看。但有时候，王秀丽不愿意拍，她觉得女孩们会自卑，并不想展示出来。张桂梅固执地要拍，她说，我不这样做，她们就以为她们像公主一样。王秀丽还是举起摄像机拍了，“一个人撑了那么大一所学校，还要努力地让这些孩子出去，不要让人家看她们的笑话，至少要让她们有一个光明的未来，她的压力是非常大的，所以那时候她可能稍微有点暴躁，有点尖锐。”

一、用爱，让学生转变

爱是人类特有的情感和行为，是生活深处一朵炙热的火花。它能创造安全与满足的温馨，赋予人以无穷无尽的力量。师爱更是神圣而伟大的，“捧着一颗心来，不带半根草去”，这正是教师无私奉献爱心的典范.她热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，她才可以教育孩子。

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵;以感情赢得感情。也只有走进学生的情感世界，去体验学生的感受，师生才能成为朋友。一次，她中途接五年级的数学，上第一节课，就发现后面有个男生无精打采，不注意听课，他当天的数学作业也没交。班主任说这个学生不爱学习，各科老师都头疼，已经采取了一系列的惩罚方式，都不管用。其实，惩罚不当，会使他丢失自责的良心，走向其反面。于是，她把他找来，不是单纯的批评，而是告诉他，让他明天试试，只要自己用心听讲，老师讲的课一定有他听懂的地方;作业能做多少就做多少，实在不行能把例题看懂，抄在本子上也行。第二天，__老师讲的题比较简单，同时用鼓励的目光看着他。这次他果然交了作业，__老师在他的作业本上写了表扬鼓励的评语。就这样，慢慢的这个学生变活跃了，成绩也上来了。

二、用赏识，做好后进生的转化工作

转化后进生，是每个教师所面临的一项艰苦而复杂的任务。相信，每个教师对此都深有感触，常常付出很多，却收效甚微。但是后进生的转化工作，又是教学工作的一个重要的组成部分，是全面提高教学质量的必要环节，是每个教育工作者必须探索的一个重要课题。

美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”而后进生往往容易被老师忽视，更需要得到老师的赏识。__老师班有一名学生刚进校时，学习行为习惯非常差，经常讲小话，注意力不集中，成绩也是班内下等水平。在一次家长来校访问中，他母亲告诉__老师，他的计划是进入班内前十五名。__老师得知这个情况后，在课堂上特别关注他，只要这个学生有点进步，__老师就激励的眼神和语言来鼓励他。__老师在以后的教学中，对他仔细观察，发现他有了明显的改变，违纪情况明显减少。于是，在班内公开表扬了他是一位有上进心的好同学。从此，他的学习行为习惯有明显改观，注意力也集中多了，期中考试真的进入班内前列。赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。

三、教书育人，硕果累累

__小学有5位教师，四个教学班，97名学生。虽然她是一名女教师，但她却把学校管理的井井有条，有声有色，从不让领导操心。她把学校当成自己的家，干挑重任，每学期她所上的统考科目最多，成绩却总是名列前茅。

启蒙教育对人的一生至关重要，而小学是人生的起点，它的任务是培养孩子们懂礼貌、守纪律、爱祖国、爱人民的良好品德，以及建设良好的校风、树立良好的班风。为此，__老师做了一系列卓有成效的努力，并付出了辛勤的劳动。每周星期一清晨，__老师都要带领孩子们升起五星红旗，对学生们进行爱国主义教育;平常有学生生病了，总是__老师把孩子送进医院，为孩子们端水送药，送去无微不至的关怀。十几年中，她总是第一个最早走进校门、而总是最晚一个走出校门的老师。由于__老师的勤奋工作、扎实努力，得到领导、家长和老师的一致好评。

从20__年秋季学期至今__老师共获镇级成绩优秀奖6次;市、镇级优秀教师各一次;校本培训市级先进个人和镇级优秀各一次;高级教师示范课比赛二等奖;数学竞赛课镇级优秀指导教师2次.20__年秋季学期，所教毕业班16人，有8人成绩在160分以上，3人排在全镇50名以内，所教数学获镇级第一名，人平均分超镇平均分20.38分，超市平均分13.33分。

四、传帮带新、青年教师，提高学校整体成绩

从20__年__老师任__小学负责人这四年以来，学校发生了翻天覆地的变化.学校通过开展一系列的优秀班级评比、文明卫生评比、学生诗歌朗诵比赛等活动，各种政治思想教育活动，让学生们在这些活动中，锻炼了能力，陶冶了情操，活跃了学习氛围，使小学生们受到了良好的政治思想教育。在20__年春季学期，全校派出9名学生(限定每班5%人数参赛)到中心小学参加1—2年级口算、3—6年级作文、爱家乡绘画比赛，__、__分别获一年级组口算比赛二等奖和三等奖;__全获二年级组口算比赛三等奖;__、__分别获三年级组作文比赛二等奖和优秀奖;__获五年级组作文比赛优秀奖;二年级__、__获爱家乡绘画比赛优秀奖。

__老师深信:教师是一个学校的灵魂，一个好的学校必须有一群好的教师.所以在自身的提高过程中，还鼎力传帮带新、青年教师，努力提高学校整体成绩.在其指导及大力支持下，__(20__年9月参加工作)老师在20__年秋季学期数学课竞赛中获镇级三等奖，20__年“‘5·4’青年爱岗、成长、奉献”演讲比赛中获三等奖;__老师在20__年春季学期数学“同课异构”课中获镇级三等奖。20__年秋季学期中4名教师获得5科镇级成绩优秀奖.教育是事业，事业的意义在于奉献;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。在这片流芳吐艳的园地里，在这个让她魂牵梦绕的岗位上，她默默无闻地耕耘，勤勤恳恳地播种，奉献着自己的智慧和汗水。

__老师说，她是一位很普通的小学教师，没有什么特别的地方，她所做的，其他老师也做了。她用真诚的心去拥抱每一位学生，严格要求自己和学校每一位教师，也许很多老师认为她很严厉，但她只是希望每一位老师今后的人生，因曾经在__任教而快乐，而有所收获。十多年的辛勤耕耘，十多年的风雪雨霜，她无怨无悔，因为她把爱献给了学生，她的爱像一缕阳光，温暖着学生的心田，让他们在感受爱的同时，学会关爱别人。虽然她所做的是一件件平凡的小事，而这些小事却连接着千家万户，影响着一代一代的学生，关系着祖国的未来.在今后的工作中，她将把爱的种子继续播洒下去，让一代一代的学生在爱的阳光下茁壮成长!成绩只能代表过去，但她不会满足，她将更加信心百倍的去挑战自我，扎实工作，全心全意的付出，努力提高自己的业务水平，用汗水浇出满园春色，用心血培育智慧花朵。

新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎，它的病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。20__年2月7日，国家卫健委决定将“新型冠状病毒感染的肺炎”暂命名为“新型冠状病毒肺炎”，简称“新冠肺炎”。

“新冠肺炎”的基本预防措施：尽量在家不要出门，有事外出时一定要戴口罩，家里多开门窗通风，适当运动，多吃水果蔬菜提高免疫力，注意个人卫生，勤洗手，外出回家第一时间洗手消毒，无事不外出，自行在家隔离。

感染“新冠肺炎”的患者初始症状多为发热、乏力和干咳，并出现呼吸困难等严重表现，部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合症或脓毒症休克，甚至死亡。

“新冠肺炎”源于武汉地区，武汉在疫情爆发时宣布封城，新年期间也不能互相走动，全部人民都在家自行隔离。武汉的工人们只花了9天的时间就建造了两所医院，那就是火神山和雷神山医院，火神山和雷神山这两所医院就是专门接诊感染上“新冠肺炎”的感染者的。还有全国各地很多的医生和护士也赶往武汉，驰援武汉。

全国人民都在一起努力对抗这场“战疫”，其中就有很多平凡的“英雄”。我的外公是他们村的干部——“组长代表”，他为了整个村的村民安全，每天都和另外几个村干部去村口站岗，检查车辆和行人。每一个人出去或者回来都要先登记再量体温。外来的车辆和人员全都不能进村。外公每天都冒着被感染“新冠肺炎”的风险，毫无怨言地为大家服务着。不管刮风还是下雨，一天都不停歇。

老师们也都是“英雄”，全国规定学校延迟开学，老师们就展开了“停课不停学”活动，在网上给我们授课。每天都在为了我们忙碌着。

还有许许多多的“英雄”都在为阻击这场“战疫”而奋斗着。我想对他们说声：“英雄们，你们辛苦了!”

20__年金秋，12位全国教书育人楷模的事迹，温暖了许多人、感动了许多人：

云南省丽江市华坪女子高中教师张桂梅为山区孩子带去光和热，她说，“只要还有一口气，就要站在讲台上”;四川省泸州市特殊教育学校教师肖敏坚守特殊教育领域24年，用支持、欣赏、包容的态度帮助、成全每一个孩子;贵州省赫章县城关镇中心幼儿园教师何梅以慈母之心架起育人之桥，在地震发生时率先冲进教室，和她的同事一起在17秒内帮助32个孩子安全撤离……

一位位教书育人楷模，用实际行动塑造了当代人民教师的光辉形象。他们是全国教师的楷模，也是千千万万好老师的缩影。

师者，人之模范也。人才培养，关键在教师。

“十三五”以来，我国教师教育综合改革效果显著，初步形成了中国特色教师教育体系。各地在提高师范专业生均拨款、加强教育学科建设、强化师范质量保障等方面出台了系列务实举措。“十三五”以来，6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。目前，有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式，实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度，中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。

同时，教师培训体系日趋完善，“国培计划”实施以来，坚持服务基础教育改革发展，强化分层分类施训，有针对性地提升教师核心素养和关键能力。

“我参加过3次国培计划，每一次对我而言都是成长、提升的机会。”从一名普通的小学英语教师成长为负责全市小学英语教研工作的教研员，天津市教育科学研究院课程教学研究中心的张宏丽是国培计划的受益者，她感慨地说：“国培计划助我成长。我愿意踏踏实实做一辈子老师，教书育人。”

“十三五”以来，各地全面深化新时代教师队伍建设改革、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，教师素质能力不断提升、教师管理体制机制改革不断深化，优秀人才争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。

优管理——

教师获得感幸福感不断增强

20__年9月，在第三十六个教师节到来之际，广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

“老师，您好!”“教师节快乐!”“老师，您辛苦了!”教师节期间，北京王府井、上海外滩、青岛五四广场等地，闪耀的灯光为教师们点亮。学生们手举灯牌，用一句句暖心的话为教师们送上祝福。

“十三五”以来，师德师风建设长效机制逐步健全、教师管理制度改革深入推进、中小学教职工编制科学挖潜调剂，广大教师的获得感和幸福感不断增强。

评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。“近年来，从教育部到地方和学校，建立健全了全方位立体式网格化的师德监管体系，各地切实把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，形成了树德正风常态化长效化机制。”中国教育科学研究院研究员张布和说。

几年来，教师管理制度改革深入推进。印发中小学教师、中等职业学校教师职称评审有关文件，深入推进高校教师职称评审“放管服”改革，研制深化高等学校教师职称制度改革的指导意见，深入激发广大教师创新创造活力。

几年来，中小学教职工编制科学挖潜调剂。研究出台有关政策文件，指导各地通过加大挖潜创新力度、跨部门跨行业跨地区调剂等多种方式增加中小学编制，优先满足教育发展需要。

促发展、优管理，在各项政策措施的推进下，广大教师的获得感不断增强。

“我要继续坚守教书育人一线阵地，和老师们一起，努力为培养有理想、有本领、有担当，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献!”全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅说。

“在党和国家的培养下，像我这样的一大批思政课教师正逐步成长和发展起来。只有政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，学生才能亲其师而信其道。”全国最美教师、中国人民大学马克思主义学院党委书记王易说。

三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，用爱心、智慧与奉献，点亮孩子们的未来、托举民族的复兴。

补短板——

越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好

“新学期开学，我们学校又迎来了4名支教教师，都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说，近几年，来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升，家长们更满意，老师们的干劲也更足了。

从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说：“我从小在农村长大，深知只有知识才能改变命运，我要尽自己所能，传播知识、启迪希望!”

“十三五”规划纲要提出，加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，落实乡村教师支持计划。5年来，各地多管齐下加强乡村教师队伍建设，越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。

乡村教师队伍结构趋于科学合理，35岁以下教师占43.4%，本科以上学历占51.6%，中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍，乡村教师整体素质大幅提升，20__—20__年，中央财政投入100亿元，实施国培计划中西部项目和幼师国培项目，培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善，近5年来，中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元，惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。

特别值得一提的是，近年来，通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援藏援疆万名教师支教计划等，为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中，针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来，中央财政累计投入资金710亿元，累计招聘95万名特岗教师，覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。

国家下大力气重点突破、补齐短板，老师们有了实实在在的获得感。

“学校的教学环境越来越好了，孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了，感觉总有做不完的事，唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师，她说：“我想给孩子们最好的陪伴，未来，我会继续在教师岗位上砥砺前行!”

希望的田野上，广大乡村教师正用爱心和智慧，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。

优秀教师先进事迹材料

十四年前，他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己，工作中兢兢业业、一丝不苟，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，努力把教育教学工作做得更好。

他就是南京三中数学组叶德武老师。

学高为师

在知识结构上，他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代，当他选择教师作为自己的职业时，他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中，他努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律，他在课堂上融会贯通，灵活运用，驾驭自如。

作为一个老教师，他在盱眙中学做了6年备课组长，在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间，他精心备课，资源共享，带着备课组把工作做精做细，做大做强。

成功的教学是有特色的教学，是一个教师成熟的标志。在教学过程中，他不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，他注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识，温故知新；在课堂上，他精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题形式，揭示易犯错误，以达到评讲一题，复习一片，掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

在教学空余时间，他勤耕不辍，不断吸取专业知识并不断归纳、整理，并恰当地运用到我的教育教学过程中去，并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果：

xx年12月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮阴市高中组二等奖；

xx年6月论文《研究出彩——欧拉公式的子命题及其应用》在《中学数学》杂志发表；

xx年6月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数学杂志》（高中）发表；

xx年12月论文《一类不等式的统一证法及推论》在《中学数学教学参考》发表；

xx年11月论文《谈转换思想的解题策略》获江苏省优秀论文奖；

xx年5月，教学案例《数学的教学核心，稚化教师思维，暴露思维过程——教学过程及反思》获“南京市优秀教学案例三等奖”。

另外两篇《骗术中的概率》、《确定平面区域方法又一种》正在修改中。

一枝独放不是春，百花齐放香满园。在注重自身提高的同时，他认真地为学校培养后备的人才，以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长，他指导青年教师石磊、李劲松，经常带领他们备课，一起探讨，对他们的教学给予了悉心精心的指导。xx年的高考中，他们两位数学老师也取得了优异的成绩。石磊老师xx年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学——记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖。在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

德高为范

作为优秀的老师，他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学，任教的xx年里，他做了6年班主任，兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任，送走了98届，01届，02届，03届四届毕业生。01届毕业班带得尤为出色：他所带的实验班高一（1）班67人全部本科达线，班上清华北大的学生达5人之多。作为数学任课老师，他带得这个班的数学平均分130多分，超同年淮阴中学实验班。

这些成果的取得，与他孜孜不倦的努力是分不开的。例如02届高中毕业生李甲，沉迷于网络游戏，家长都放弃了。但作为班主任的他不想放弃任何一个孩子，他经常去网吧找李甲，并和李甲恳切沟通交流，和李甲谈人生谈理想，终于把心思放在了学习上，那年高考考上扬州大学。

所以荣誉的获得是理所当然的。

他于1997年至xx年连续五年被评为盱眙中学骨干教师或首席教师。

xx年9月被评为盱眙县首届数学学科带头人。

xx年11月被评为淮阴市“十百千”人才。

到了三中，他很好地实现了县中班主任到城市班主任的转换，并按照自己的特色带出了优秀的班级。

04~xx年度，他任高一（7）班班主任，教（6），（7）两个班的数学。面对相对娇生惯养的城里孩子，他想尽办法，下了不少苦功。

（一）激发学生的斗志，形成班级凝聚力。

区别于农村的孩子，南京的孩子普遍具有一种优越感，考上大学并非他们一生的唯一的选择。由于社会的多元化，南京的孩子在高考落榜后，比农村的孩子拥有更多的选择机会。认为在现在的状况下努力一点也就上个二本，和三本有什么区别？面对这种情况，他及时召开了“人生能有几回搏”的主题班会。鼓励孩子坚持不懈，迎接挑战。

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教师优秀党员先进事迹材料

1993年加入中国共产党，自1993年7月毕业留校工作至今，一直工作在学生工作第一线，担任辅导员工作，先后任汽车学院分团委书记、组织干事，现任汽车学院党委委员、院办副主任、学生动力党支部书记。该同志在平凡的工作岗位上兢兢业业，严于律己，作风正派，严谨求实，全面完成各项工作任务，以实际行动赢得了大家的信任和好评;作为一名共产党员，她时时处处以党员的标准严格要求自己，通过言传身教，率先垂范，在理论学习、本职工作、联系群众等各方面都较好地发挥了党员的先锋模范作用，多次在年终党员民主评议中评为”优秀”，多次被评为“校优秀辅导员”、“校优秀班主任”、“校优秀教工记者”“暑期社会实践优秀指导教师”、“关心下一代先进个人”等。

一、勤于学习、自觉锤炼，不断提高业务水平

该同志认真学习时事政治，将学习贯彻党的xx大精神与解决学生工作改革发展中的实际问题结合起来。积极参加各类培训，先后参加过学校组织的组织人事干部培训班、支部书记培训班、科级干部培训班、心理咨询辅导班等，已获得国家三级心理咨询师资格证书;同时她积极阅读各种党建期刊、高等教育期刊以及学生工作方面的论文，做了大量的笔记、心得。通过工作实践与学习提高，她精通党务工作业务，掌握学生工作规律，并积极撰写论文，XX年撰写的论文《完全学分制下的学生社区党建工作探析》获第一届全国高等院校学生工作研讨会征文三等奖，XX年撰写的论文获江苏大学第三届“三育人”工作研讨论文三等奖，多篇论文获江苏大学党建与思想政治教育研究会年会的优秀论文二或三等奖。在核心期刊上发表学生管理方面的论文六篇;作为第一主持人完成江苏大学教改项目“构建完全学分制下的学生社区管理模式”;XX年申报的课题“我省女大学生未婚同居现状对现有高校管理模式的挑战与思考”获得共青团江苏省委立项。积极承担大学生职业生涯设计和形势政策等有关教学工作，在教学中能通过多年辅导员工作中的实际事例贴近大学生的实际，引起大学生的共鸣，取得了良好的教学效果，她的形势政策课课件在XX年10月江苏大学第四届多媒体教学课件竞赛中获得三等奖。

二、严格自律，廉洁奉公，以高度的党性做好组织干事工作

在担任组织干事的八年间(93年至XX年)，该同志勤奋敬业，求真务实，能创造性地开展工作，在学生党员发展工作中推出“一加一，帮一助一”模式，开展“一对一”结对子帮扶活动，并实行学生党员副班主任制度。她经常对照组织干事职责和细则，以高度的责任心耐心细致地做好每件事：及时上报各类台帐;及时将入党积极分子的思想汇报归档登记;积极配合组织部，做好党校培训工作;严格审查入党材料;做好总支的文件归档工作，做到有条有理，在98年校风创优活动中获得二等奖;深入研究基层党建工作中的现实和理论问题，积极撰写学生党员教育管理方面的论文。

三、深入一线，乐于奉献，努力做好辅导员、班主任工作

该同志先后担任过93级、95级、97级、98级、00级、01级本科生辅导员，自XX年4月学校将研究生划归学院管理后，开始兼任汽车学院研究生辅导员至今。在研究生辅导员工作中始终坚持以全心全意为研究生服务为宗旨，从研究生最关心最直接最现实的问题着手，在研究生学习、科研、生活、社会实践、就业等方面提供优质的服务，与研究生之间建立起非常畅通的联系渠道，及时进行面对面的或网络上的交流。她深知自己肩头的责任重大，本着对学校负责、更要对学生负责的思想，为做好辅导员、班主任工作奉献了很多。她善于做学生的思想政治工作，经常深入到学生中间，关注三困学生，热心为他们排忧解难，多次以谈话的形式做学生的思想工作，有形和无形的班会经常召开;并能积极适应新形势，利用qq、飞信加强与学生的沟通与联络，在广大学生中具有较高的威信。她所带的班级中有三个班级被评为“全国先进班级”，多个班级被评为“省或校先进班级”，所带的这些年级的学位授予率、取研率、就业率均处于全校前列，多次受到领导的赞扬。

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优秀教师个人先进事迹范文

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

(一)教会聋生做人。王青松老师在班主任学生教育工作中，积极探求聋生积极主动的性格和乐于进取的精神的养成教育。从84年到头98年间，十二年班主任工作，其中两届毕业班。主持市级教改课题：“八.五”研究课题“聋校教育管理研究”的方案，并在实践中积极研究，取得了显著成绩。他撰写的论文《聋生出走现象剖析及对策》，被发表在国家级刊物《中国德育》(2019第二期)上。他所负责的班级班风正，学风浓，学生思想健康，积极上进，毕业生回到社会上，在各自的工作岗位上起带头作用。如：洪泽的高洪流成为洪泽县聋校的得力教师，淮安的何一鸣同学成为淮安特校的一名合格教师。

(三)教会聋生技能。97年学校建了机房，王青松老师便担任计算机这门新课程重任，聋生在历年高考中成绩喜人。至今已有60名聋生考入大学。每次计算机成绩优良。个别学生毕业后进入社会也能凭借计算机操作特长谋到一份职业，如学生张佑忠同学，在张家港谋得一份职业，成了一家企业的办公人员，负责文字处理工作，生存和生活得到了保障。他还设计研究了省教研室课题《特校艺体校本课程开发实验研究》，在聋生书法、美术、象棋、舞蹈、手工等方面挖掘聋生潜能，于2019年结题，取得了可喜的成绩。

在教育教学实践中，该同志能认真钻研，总结经验。所撰写的《聋生出现象剖析及对策》、《师道》、《聋生道德情感偏差及情感培养》、《培养聋生书面语言、拓展社会生存空间》、《注重聋生潜能开发，走个性化发展之路》等多篇论文发表于《中国德育》、《中国教育导刊》、《特殊教育》、《江苏省教育年鉴》、《小学科学》。

(四)致力于聋生服务。近年来王青松老师在淮安民建多次呼吁会里的民营企业家对聋生进行帮扶。市民建领导及部分会员先后三次深入学校，商讨聋生职业技能教育，共谋聋生发展;会员潘虹还在学校设立爱心奖学金，每年拿出5000元钱作为聋生学习奖励，并正将此扩大为“思源—— 潘虹爱心基金”，让全市会员参与，积极关爱聋生，服务聋生。今年上半年，他还通过市残联，联合淮安民建会员企业——楚汉文化创意产业有限公司，与学校三方协力于5月20日助残日期间成立“淮安市聋人动漫制作培训基地”，为淮安聋人职业培训贡献一份力量。