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教师张桂梅先进事迹心得体会通用20篇

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2024年劳动模范先进事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1267 字

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作为奋战在水利战线的一员,我发自内心地赞扬袁隆平院士,我觉得我们大家都应该认真努力地学习袁隆平院士的高尚情操,在自己的工作岗位上,为祖国、为自己的信仰,脚踏实地,造福人民。

首先,要学习袁隆平院士为国、为民、为事业不畏艰难,勇于付出的精神。袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情,他常说:“科学研究是没有国界的,但科学家是有祖国的,不爱国,就丧失了做人的基本准则,就不能成为科学家。”作为一名具有高级职称的党员,身处教学科研第一线,我应该把个人的理想同院系学校及国家、民族的奋斗目标统一起来,把自己的人生追求同专业教育教学的改革实践结合起来,牢固树立实现中华民族伟大复兴的远大理想和永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,并立身本职,从教学做精、科研做强、专业做大着眼一步一个脚印。

其次要学习袁隆平院士注重理论联系实际、勤奋进取的务实精神。袁隆平院士认为:“成功的要决在于知识、汗水、灵感、机遇。”20世纪60年代初,米丘林、李森科遗传学说盛行,但袁隆平院士视野开阔,通读外文资料,了解到了孟德尔、摩尔根现代遗传学理论研究的新动向,于是通过理论与实践相结合的研究,打开了杂交水稻“王国”的大门。他为我们这代人做出了很好的榜样,我们更应该继承和发扬中华民族的传统美德,诚信立人,学一生,爱一行,钻一行,遇到困难不退缩,遇到挫折不屈服,在教学和科研岗位上百折不挠,锲而不舍。并弘扬时代精神,乐于服务,甘于奉献,振兴高等教育事业,积极投身社会主义和谐文化的建设。

再次要学习袁隆平院士顾全大局、不计名利、甘为人梯的协作精神。自从事杂交水稻研究起,袁隆平院士都是从大处着眼,从难处着手,从全局着想,所以每次课题的启动总能带动不同地区和单位的合作攻关。20世纪70年代,他曾把自己研究小组发现的“野败”材料毫无保留地分送给全国18个研究单位,从而加快了协作攻关的步伐,使得后续的配套研究得以很快实现。从这点上,我想作为一名高校教师和金融教研室主任更应该需具备这种精神,团结同志,倾听大家的呼声,充分发挥主观能动性,增强工作的预见性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送伞”,去做一名合格的服务员,围绕专业和院系全局决策,统一认识,理顺关系,全力以赴把及教学科研培养工作办成、办好、办到位。

最后还要学习袁隆平院士良好的人品、作风和健康的生活方式。他谦逊豁达,不以自居;他作风纯朴,关心他人;他热爱生活,健康乐观。在他身上,集中体现了我国当代优秀知识分子忧国忧民、造福人类的宏大报负、自强不息、勇攀高峰的创新精神、不畏艰辛、迎难而上的奋斗意志、淡泊名利、奉献社会的思想境界。

袁隆平院士对事业的执着和奉献深深地激励了我,作为大学教师我们的收入不算丰厚,但是我们所从事的事业却是极为崇高的,我要尽自己全力来实现自己的社会价值。可以说,袁隆平院士的这种精神不仅鼓舞了我们,更净化了我们每一个人的心灵。作为水利人在今后的工作中,我要更好地贯彻县委、局党委的各项安排布置,积极努力工作。从各方面以袁隆平院士的先进事迹为榜样和标准来不断督促并提高自己,以争取更大的进步。

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篇1:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 576 字

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黄文秀——原本只是一个普通的名字,20__年从北京大学硕士研究生毕业,和每年千千万万选择留在大城市就业的毕业生不同,黄文秀一毕业便毅然回到了家乡百色工作,20__年3月又响应组织号召,到贫困村担任第一书记,从此,一个青春正茂的年轻女孩整日素面朝天,双脚扎进泥土,最终年仅30岁便永远倒在了扶贫路上。

作为新时代的年轻干部,我们要学习黄文秀这种实实在在行动、脚踏实地干事的精神,筑梦奋斗。承担起党员干部的担当和作为,诠释青春人生的价值和追求,诠释奋斗追梦的真谛和意义,无愧为新时代的干部。

在脱贫攻坚的战场上,我们要深怀爱民之心,始终秉持群众利益无小事的观点,走进群众中去,走进问题中去。为民办事要“接地气”,与民相处要“多耐心”,更要牢记“为官一任,就要造福一方;手握公权,就要为民办事”。恪守为民之责。“在其位谋其政,任其职尽其力。”身为党的干部,就要全心全意为百姓服务,在工作中要始终不忘初心,不断提高服务能力和办事效率,勤政务实,敢于担当,努力做到恪守为民服务的责任,力行为民服务的举措。多办利民之事。要想打赢脱贫攻坚战,就要扎根基层,深入开展有益于群众生产生活的工作,多下基层调研,多于群众交流,把握地方发展特点,深挖地方发展潜力,努力打造地方特色品牌,真正把精准扶贫工作规划到位、投入到位、落实到位,让百姓富裕起来,充分满足村民对美好生活的向往。

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篇2:教师三八红旗手先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2756 字

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教师三八红旗手先进事迹材料

【教师三八红旗手先进事迹材料】

本人 ,女,生于 年, 年从事教育教学工作,本科学历,小学一级教师。1998年教学以来担任英语学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校五年级英语教师兼班主任。在从事教育工作的2019年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质

参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

二、恪尽职守,模范履行教师职责

我在自己的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

2019年9月份,我生完小孩,还未休完产假,在得知学校面临师资紧张,英语教学岗位教师奇缺的情况下,克服自身孩子小,离家远,丈夫在外地工作等实际困难,义无反顾地提前回到工作岗位。并在孩子哺乳期间,从未在工作时间回家给孩子喂过一次奶。在我的辛勤工作下,这个班一跃成为优秀班集体。

2019年10月份,我的老毛病——腰疼又犯了,在持续疼痛的情况下,为了不影响孩子们的学习进度,忍受着肉体和精神的双重压力,咬牙坚持,没告诉任何人,也从未请过一天的病假。等学生一学期的工作完全结束,我才悄悄地住进医院,接受治疗„„

三、对学生用心用情,爱生如子

对待学生,我甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,我所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生,我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

09届班里的杨文浩,自幼父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,有极端的抑郁和自卑倾向。我通过了解及时认识到问题的严重性,便对症下药,由自己和学生组成观察小组,实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期,自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现,便立即放下手头其他工作,即刻找该生谈心,有时候通过请他吃饭的方式,长时间与其进行沟通,通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力,功夫不负有心人,他的心态有了全新的转变,能够乐观的面对生活了。现在他上了初中了,我仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。

07届的李子翔同学,有着严重的智力障碍,属于限制行为能力的学生,有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形,生活处于半自理状态。对这样的学生,我没有丝毫的嫌弃和厌烦,而是像一个母亲那样,三年里一直在生活上对他进行着无微不至的照顾和心理帮扶,争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。他的父母和爷爷在孩子毕业的时候,拉住我的手,久久不放开,眼噙热泪,说:离开了这个班集体,离开了张老师,这孩子以后怎么过啊,真希望他永远不毕业,永远在张老师的班里„„现在,我还时常打电话问候他的生活情况,一朝为师,终生牵挂。

四、立足本职,兢兢业业

我从教十余年来,一直担任班主任工作。在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验,始终是学校业务上的骨干,英语学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力,我连续几年受到政府嘉奖,多次被评为“优秀班主任”、“教育教学先进个人”, 所带班级全部被评为“先进班集体”,所执教的课分别获县优质课、市公开课,所撰写的教学方面的论文多次获奖。

多年的工作实践中,我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者。我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样,用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。

【教师三八红旗手先进事迹材料】

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的山区教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为山区教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想

自参加工作以来,我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。结合工作实际,我认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等,力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表,工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行。大事讲原则,小事讲风格,关爱学生,以情感人,以理服人。

二、改革创新求活力

三、默默奉献,燃烧生命

现今社会物欲横流,当许多老师不安于现状,拉关系为调动工作而忙碌时,我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户,并打算扎根山区教育,默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。父亲身患绝症,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术,我只能利用暑假时间;侄女要结婚,我请求她把婚期定在休息日……多年来,在工作中尽量不请假已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。

四、与时俱进不停息

时代在进步,教育在发展。作为一名教师,在思想上、行动上,尤其是在教学工作上,必须与时俱进,我清楚地意识到这一点。因此,在97年中文专科毕业后,我又克服困难参加了中文本科的自修学习,并于2019年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代,不学电脑将会成为新的“文盲”。所以,工作以来,我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。2019年7月,暑假伊始,我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习,力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高,加上教学手段的多样性、新颖性,我的课堂教学深受师生欢迎,期末考试,我所教学科的班级成绩总在前茅。

成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。

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篇3:孝老爱亲模范教师先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 778 字

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孝老爱亲模范教师先进事迹

暑假马上就要过去了,开学没人伺候病人是她的一大愁事,看见日渐消瘦的她,家母心疼的对她说:“让孩子他爸回来吧,这样熬下去你会垮的。”她左思右想,没有雇人,学校离她家仅有一墙之隔,她白天利用课间照看婆婆,一到夜晚,整夜合不拢眼。那时她心里只有一个念头:能换来老人的幸福自己再苦再累也值得。

在那不寻常的日子里,婆婆的病哪怕看到一点好转,家里都会充满着春天的气息,都会感到如春天的阳光所发出的温度,祥和而温馨。可是事与愿违,婆婆的病没有好转,反而加重,大小便不正常,时而干燥时而拉肚,多次便到裤子上,一但拉上,不仅要洗衣,还要清洗身体上的污物。大半夜,她从不嫌脏嫌臭。为了让老人干净舒服,她坚持每天给婆婆洗脚,每周给婆婆洗头、洗澡、换衣服。不会说话的婆婆常常抓住她的胳膊摇来摇去,在感谢这样的好儿媳。

更让她不能忘的是2011年,学校的两个评估是重中之重,软件硬件都要齐全。学校许多艰巨的任务等着她去做。她既要忙于学校的工作,又要忙于照顾婆婆。沉重的负担就摆在李老师的面前,怎么办?是照顾病情加重的婆婆,还是完成学校布置的迎检任务。她犹豫了。要坚强、挺住、决不能倒下,现在正是考验自己的时候。然而,坚强的她还是病倒了。好心的邻里劝她休息,家人打电话让她住院输液治疗。可坚强的她没有后退半步,也没有脆弱,背后掉了多少泪,都咽在心里。她说,为了孩子,我无怨无悔;为了事业,我笑对人生。

婆婆因躺时间太长,身体长了褥疮,她看在眼里,急在心中。为了减少婆婆的痛苦,她坚持每天给婆翻身消毒三次,每天给婆婆换洗垫子。大爱无声。李老师捧着一颗孝老敬老的慈善的之心,侍奉着婆婆,吃了多少苦,受了多少累,无法统计,就这样,直到2011年11月21日,婆婆带着微笑离去。

她的向善之心,向善之举感动了家人,感动了亲戚朋友,也感动了全村父老乡亲。

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篇4:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 394 字

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神舟十二号航天员进入天和核心舱以来,空间站环境已经变得整洁舒适和秩序井然。除了有航天员辛勤整理的功劳,也有空间站结构上的收纳便利。

原来是天和核心舱内部大有乾坤。天和核心舱发射入轨期间,行李包裹是用特制的包装袋收纳起来,捆绑在核心舱内壁。这样航天员进驻的时候,就能够更直观更方便的看到所有包裹的内容和状态。但如果任由这些包裹留在舱内,看上去不够整洁,并且会占用航天员大量的活动空间。那些暂时用不到的包裹,就会被收纳进空间站的夹层之中。

收纳的秘诀,就在地板上的这些储物空间。视频中,聂海胜和汤洪波打开了摄像头最近处的储物间。汤洪波整个人趴在地板上,将手探进去寻找包裹,聂海胜手中还拿着一支手电筒帮他照明。在他们的身边,已经有了两个大型包裹。

像这样的储物空间,在空间站中还有不少。可以说为了方便航天员在轨生活,空间站设计者们集智巧思,设计出了很多人性化的使用模式,并且在应用方面进行了反复验证。

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篇5:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 670 字

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研究生毕业后,她放弃了大城市发展的机会,毅然回到家乡百色,在全国轰轰烈烈的脱贫攻坚第一线倾情投入,奉献自我,把扶贫之路作为“心中的新长征”。可是,在一场突如其来的山洪中,她深夜冒雨开车朝着受灾群众的方向前进,将她的一生永远地定格在芳华绽放的三十岁。她用她短暂却又无比灿烂的一生守护着“脱贫之花”,她是全国道德模范、全国优秀共产党员——广西百色市乐业县新化镇百坭村驻村第一书记黄文秀。

从985高校北京师范大学毕业的法学硕士生,能做到不追名逐利,沉下心来,置身于基层,扎根在农村,为人民服务,是一件很了不起的事情。说起她的一生,没有波澜壮阔,也没有轰轰烈烈,但她对人生理想的追求却是伟大的、崇高的。她没有像一些人一样迷恋大城市的安定繁华,而是选择了一条绝大多数年轻大学毕业生不敢轻易尝试的路,她用生命践行初心和使命,也正是因为有这样的人存在,我们的人民才会越来越富裕,国家才越来越强大。

她把青春献给了自己热爱的家乡,全身心的扑在工作上,奋斗至生命最后一刻。留下了为脱贫攻坚事业不懈奋斗的精神财富,为我们无数奋斗在脱贫攻坚一线的同志树立了榜样。

花季虽短,但灿烂地绽放过。和她一样,我也是一名奋斗在一线的扶贫工作者,我们的工作也是遍访建档立卡贫困户,着力解决贫困户一达标两不愁三保障的问题,平常也去各家各户看看,看一看教育条件堪忧的留守儿童,看一看孤寡老人,看一下农户是否存在短板,看一看这些最需要我们帮助的地方。

黄文秀同志是我们广大青年学习的榜样,坚守初心、勇于担当、感恩奋进,真心实意为人民群众干实事,用美好青春在新时代的长征路上谱写新的华章。

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篇6:先进事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 857 字

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燕振昌,男,汉族,坡胡镇水磨河村人,1942年5月出生,20__年12月12日,因操劳过度导致心梗突发,累倒在工作岗位上。燕振昌同志1965年10月加入中国共产党,1970年12月至去世前,曾历任水磨河村党支部书记、党总支书记、党委书记。燕振昌同志在村党组织的领导岗位上整整工作了44年,带领全村党员干部群众自力更生,艰苦创业,把一个昔日的贫穷村建成了远近闻名的社会主义新农村,也用一生的实际行动践行着“三严三实”。

要学习燕振昌同志恪守信念、对党忠诚的政治品质。坚定的理想信念是共产党员的立身之本,成事之基、动力之源。燕振昌同志始终把扎根基层的信念植入心灵深处,把永远听党话、自觉跟党走作为最重要的人生信条。早在青年时期,刚刚高中毕业的他就以极大的热情投入到“四改”工作中,继之又主动请缨担负起了生产队队长的重任,凭着踏实肯干的态度和业绩突出的表现,迅速赢得了广大群众和上级党组织的信任,短短三年就被任命为村党支部书记。随后,虽然有数次脱产当国家干部的机会,但都没有动摇他在家乡干事创业的决心。

正是怀着对党的无限忠诚,对家乡和人民群众的无比热爱,燕振昌同志把全部精力倾注于水磨河村的发展和建设上,把火热的青春和整个身心献给家乡人民,以自己的实际行动,忠实履行共产党员的神圣职责和光荣使命,为我们树立了光辉典范。学习燕振昌同志,就是要像他那样,忠诚党的事业,心系基层、扎根基层、服务基层,在平凡的岗位上为党和人民的事业奋斗终身。

要学习燕振昌同志淡泊名利、廉洁奉公的高尚情操。淡泊明志,夙夜在公,是共产党人应有的精神追求。燕振昌同志常说凡事捂着蒙着迟早要出事,这是对“公职”的敬重;定期公布、审计村里的财务支出情况,这是对“权力”的敬畏;为自已规定的“五个不沾边”(钱不沾边、物不沾边、奖金不沾边、红白喜事酒场不沾边、烟不沾边),源于他心底无私。学习燕振昌同志,就是要以燕振昌同志为镜,牢固树立正确的地位观、权力观和利益观,不为名利所累,不为浮华所诱,清正廉洁,克己奉公,以为民务实清廉的良好形象赢得群众的拥护和信任。

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篇7:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1085 字

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__同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年

一、性格独立,严于律己

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获__赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

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篇8:2024“奋斗的荣光”——扶贫队长丁铁刚先进事迹宣讲会心得体会观后感

为了解决贫困户的可持续发展问题,丁铁刚多次主动找到郑氏果蔬总经理郑晓智沟通情况。通过协调,郑氏果蔬除每年为贫困户分红外,还吸收20多位贫困户到企业打工,参与栽土豆、摘蔬菜、摘草莓等农活,日均收入达到60~80元。

在龙江镇九里村道南屯走访时,丁铁刚了解到由于管路出现故障,这里居民每年都有几个月吃水困难。他积极向县水务部门争取项目。20__年12月,经过两个月紧张施工,项目完成,铺设管网6632米,入户安装水表、水龙头各172个,总投资69.54万元,解决了436口人“吃水难问题”,其中贫困人口26人。

自疫情防控工作开展以来,按照龙江县“内防扩散,外防输入”的要求,丁铁刚从20__年1月30日至3月3日,每三天轮一班,每班12小时,他克服各种困难,坚持在龙江镇翰沃城卡口夜间执勤。3月4日,根据上级“帮扶工作队全员进村返岗工作”的要求,丁铁刚又迅速返回到村里,协助村“两委”开展精准扶贫和疫情防控工作,积极帮助村里化解防疫过程中出现的难题。

王亮是九里村精准扶贫户,常年寄住在舅舅付元洲家里。付元洲家养了8头牛,疫情期间,母牛正处发情期,急需找“改良员”为母牛配种。而龙江镇仅有四位改良员,九里村没有。由于疫情,外村人员又进不来,付元洲不知如何是好。正在他着急上火之时,丁铁刚知道了情况,立即与腰公司村改良员李方义取得联系,随后又与必经之路的“两个卡点”取得联系。几经周折经过多方协调,最终将付元洲家的困难圆满解决。

疫情防控期间,丁铁刚始终冲锋一线,每天提前到岗到位,顶风冒雪,坚持执岗。他多次对不遵守规定、欲外出穿越卡口的人员进行劝返。在寒冷的户外,他始终坚持在卡口轮流值夜,主动当好疫情防控阻击战的“宣传员”“组织员”和“战斗员”。

由于连续奋战在疫情防控和精准扶贫工作第一线,丁铁刚身体多次出现异常。3月19日下午4时许,在九里村工作时,他再次感觉胸闷,心脏有些不舒服,嘴唇青紫。同事劝他到医院看一看,他说:“我这身体没问题,回家躺一会儿就好了。”同事开车把他送回家里,他在家里服用几粒速效救心丸后,便躺在床上休息。晚间10时30分左右,他感觉心脏还是不舒服,被家人送到医院,经过2个多小时的抢救,最后因心肌梗塞医治无效不幸去世。

九里村党总支第一书记吴玉龙感慨地说:“在精准扶贫最艰难的时候,丁铁刚来了;在我们马上取得胜利成果的时候,他却走了,给全村父老乡亲留下了无尽的思念。”

苍山有情,不负英雄。作为一名驻村扶贫工作队队长,丁铁刚把扶贫工作当作自己应尽职责和事业追求,始终为贫困群众尽快摆脱贫困奔走着,把全部心血都倾注在扶贫一线,践行着一名共产党员服务群众、勤勉奉献的初心和使命。

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篇9:学习许帅同志先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 684 字

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许帅同志是一名基层救助管理干部,他奋勇争先,锐意进取,视救助对象为亲人,在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩,获得民政最高荣誉奖----孺子牛奖,是我们学习的好榜样。

一要学习许帅同志践行党的根本宗旨,一心为民的政治品质。许帅同志具有坚定不移的以民为本的信念,心怀爱民之心,始终把群众利益放在重要位置,为救助对象办实事解难事,履行了我党全心全意为人民服务的宗旨。

二要学习许帅同志履职尽责,细心服务救助对象的敬业精神。许帅视救助工作为生命,为自己喜欢的事业付出一切,从细小的事情做起,关心关爱救助对象,倾听救助对象需求,用心细心的做好救助工作。细节彰显责任。正如他的同事吴青山所说的,他把“换位思考”做到了极致,常把自己假想成一名受助人员,用心感受站内的设备设施方不方便,安不安全,救助站所有的床头都改为无棱角床头,所有可以拆卸的床铺都被固定,所有的风扇都装上了保护网,……就连拆除铁窗时留下的钢筋茬子,也全部都被打磨平整……,显示了一名共产党员全身心的投入工作,时刻为服务对象着想,心里装着群众、一心为了群众的真情。我们要向他学习,对待工作要满腔热忱,履职尽责,爱岗敬业,耐心细致做好各项工作。

三是学习许帅敢于担当,勇于探索的开拓精神。许帅同志脚踏实地、埋头苦干,他工作有思路,有方法,有担当精神。他创新救助管理工作新的形式,努力提升救助管理工作精细化管理、人性化服务水平。在全国率先通过政府购买服务方式,引入专业机构进驻救助管理站开展照料安置服务。我们要学习他奋发有为、注重创新的开拓精神,在工作中要积极作为,敢于担当,用科学发展的理念、创新的思维来引领我们做好各项工作。

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篇10:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1954 字

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周秀芳老师年逾七旬,为溆浦筹资捐建了29所希望小学荣获20__年度“感动湖南人物”

听闻周秀芳要来,孩子们早早地自发来到学校迎接她。看到熟悉的孩子们,周秀芳一个个问候最近的情况。记者石芳宇摄

“周奶奶您回来啦!”8月9日上午,72岁的周秀芳刚踏进怀化市溆浦县北斗溪镇桐林弘盛希望小学,孩子们鱼贯而出将她围住,孩子们甜甜的声音此起彼伏。周秀芳笑得合不拢嘴,用手轻轻抚摸每个孩子的额头和脸蛋,与孩子们互相问好、其乐融融。

周秀芳是宁波市鄞州区李惠利小学退休教师。20__年,她走进溆浦山村小学,就再也挪不开脚步。五年里,她一边支教,一边从爱心人士处筹集善款,帮助当地捐建29所小学,成为当地学童敬爱的“周奶奶”。20__年,她曾在由三湘都市报具体承办的“感动中国之感动湖南人物评选”活动中,高票当选“年度感动湖南人物”。■三湘都市报·华声在线记者石芳宇实习生谢文慧雷其荣

从宁波到湖南,她倾尽所有一心支教

20__年,周秀芳从宁波市鄞州区李惠利小学退休后又在私立学校从教。“我当年是面临辍学得到老师资助才坚持下来的,我也要为别人做点什么。”20__年,她在家人的支持下去贵州参与支教。20__年春节,听好友说湖南溆浦九溪江乡或许更加需要支援,她便决定去看看。这一看,她就再也没离开。“你只要到过那儿,就不会忍心甩手离去。”回忆起当时的场景,她眼眶湿润。

从溆浦县城开往九溪江乡的路上,汽车在之字形山道上盘旋,她不敢看另一侧深不见底的悬崖。因恐高和高血压,她一路闭着眼睛坐过去,手把前面的座椅背都抠出了印。绕过上百个弯后,终于抵达桐林小学。“当时正下着雪,三十多个孩子挤在教室里,虽然生了三个炉子,孩子们还是小脸冻得发红,浑身瑟瑟发抖。”这一幕深深触动了周秀芳内心最柔软的那根弦,她决定留下来。

山上的学校教室是茅草棚子,四面透风;山里的学生住得分散,走访一个学生都要走半天路……而这一切并没有击倒她。“为了孩子们,我不想停下来,根本停不下来。”一年多来,她走遍了原九溪江乡每一个村,片区11所学校,她都去上过课,并看望过每一个贫困学生。九溪江中心小学校长向延志说,周老师生活十分节俭,经常一碗粥加一个小菜就是一顿。有一次她给学生购买学习用品后,工资卡上仅剩3.6元。

“她为了支教倾尽所有,每个月七八千的退休工资全部用来帮助这里的孩子。她常常为一个生病的孩子没有得到及时医治而自责,而自己一件30元的短袖要穿5年,买一件150元的衣服会心疼几天。上次去北京参加活动还是翻出了30年前学校发放的旧西装。”周秀芳的儿媳说。

个人到社会,爱心接力捐建29所学校

在周老师支教期间,她时不时在朋友圈里发一些当地教学的真实情况和感受,引起了广泛关注和传播,大家纷纷点赞,并用实际行动支持周秀芳。

当时远在美国洽谈业务的学生张刚,看到昔日恩师的爱心召集后,完成业务就直奔溆浦。当他看到破烂的校舍、简陋的课桌椅和落后的教学条件,看到年迈却毅然选择在贫困地区支教的老师时,灵魂被深深地涤荡了。他当即决定捐资30余万元重建桐林小学,并配齐学校所有的教学设施。

此后,在周秀芳的牵线搭桥下,不少宁波人也纷纷伸出了援手,爱心在溆浦播撒。象山爱心人士傅萃拿出省吃俭用的20万元援建来凤小学;宁波5313名市民爱心接力,为红花村希望小学众筹50万元;就在今年,91岁宁海王春文老人被周秀芳的事迹所打动,花了3个月时间找到她后,一次性掏出250万元,捐建5所希望小学……截至目前,周秀芳为全县筹资捐建了29所希望小学,结对帮扶近400名贫困学生,累计捐款捐物达3500万元。

宝山天三希望小学今年7月1日落成,这是周秀芳牵线捐建投用的第18所希望小学。当天,周边的村民都来到现场庆祝。家长刘欢娥兴奋地说,以前孩子去读书要走2个小时的路,现在走十多分钟就能到这里上学了。

从输血到造血,架起精准扶贫爱心桥

20__年开始,周秀芳以爱心支教为支点,尝试在劳动力转移、产业扶贫等领域对溆浦进行帮扶。这些年,每年都有来自溆浦的农民走进宁波的企业,当起了工人。

张清花是最早去宁波的一批,在周秀芳的牵线搭桥下,她进入象山一家制衣厂工作。“企业提供食宿,工资从最初的3000多元一个月提高到7000多元,每年都能存下几万元带回老家,家里吃穿不用愁了。”截至目前,经周秀芳介绍到宁波企业打工的溆浦山区村民已有近百人。

此外,周秀芳还邀请浙江茶叶集团董事长毛立民到北斗溪镇。在她的牵线下,茶叶生产帮扶就在宁波和溆浦间开展起来。她发现溆浦和象山的纬度差不多,气候、土壤等条件也相似,又在象山引进520株“红美人”柑橘树苗在溆浦开种,“红美人”将在溆浦落地生根。

周秀芳的爱心之路一直在溆浦延续着。她常常说:“看到孩子们满足的笑容,我觉得自己很富有。若是有一天我倒下了,就把我埋在那片土地上。”

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篇11:申报市级骨干教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1523 字

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申报市级骨干教师先进事迹材料

本人x年毕业于师范,x年通过函授学习,取得大专学历,现任职于瞿靖中心小学,担任语文教学工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现就自己思想、工作等诸方面做如下总结:

一、思想认识。

教育教学工作中,我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行的重要思想,严格遵守《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局出台的《五条禁令》等法律、规定,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,

通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。努力探索教育教学规律,积极参加各级部门组织的活动,不断提高自己的业务水平。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。自从教以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,力求使教育教学质量明显提高,具体做法如下:

(一)教学中,努力做到八认真。课前认真钻研教材,研究教法,精心设计教学方案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高课堂教学质量。课下,认真及时的批改作业 、耐心辅导学生,使每个学生都能有所提高。

(二)抓住学校安排的听课机会,虚心学习,不耻下问,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断反思,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,经常参与到凤凰语文论坛和新浪uc古峡语文房间中去,与市内外的老师探讨交流,不断丰富自己的理论知识和教学经验,提高自己的课堂教学水平。

(三)做好后进生转化工作 。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

(四)与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

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篇12:学习时代楷模张桂梅先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1787 字

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“这么好的书记,突然就走了,哭都来不及。”说起黄诗燕,湖南省炎陵县霞阳镇大源村村民廖建文,悲伤地抹眼泪。20__年起,炎陵县委书记黄诗燕对口帮扶贫困户廖建文一家。“他那么忙,每个月都来看望我们,帮我家建起了新房,帮我安排了工作,还给我张罗媳妇。现在我家一年的收入有两万多元,生活越来越好了,感谢的话都不知道找谁说。”

20__年11月29日,湖南省炎陵县脱贫攻坚的“一线总指挥”,原株洲市政协副主席、炎陵县委书记黄诗燕,因多日劳累,骤然倒下,年仅56岁。

8年5个月零4天,老百姓心中的“最美扶贫书记”黄诗燕,用生命兑现了“脱贫功成,必定有我”的庄严承诺。

20__年6月25日,47岁的黄诗燕走进炎陵县委大院,成为这个20多万人口的贫困县的县委书记。此前,他是株洲市委副秘书长、市委办主任。

7月的大暑天,他戴上一顶草帽下乡去了。

他去了离县城最远的策源乡梨树洲村。这里地处湖南第一高峰酃峰下,旅游资源丰富,却是当时株洲唯一的“无电村”。

60多公里崎岖山路,黄诗燕花了3个多小时。村党支部书记伍英华向他诉苦:村民自己装的小型发电机电压不稳,由于用电强度大几次把发电机给烧了。全村共25户80余人,年人均纯收入仅1000余元。

他去了中团村的一户果园,和正在忙碌的市农业科技特派员谭忠诚聊起了炎陵的黄桃。20世纪80年代,当时的县农业局从上海引进了100株芽苗。虽然炎陵有适合栽种黄桃的独特地理条件,但历经近30年的发展,还是规模不大,质量不高。

黄诗燕短时间内先后走访了全县11个乡镇(场)、54个贫困村。他越走心情越沉重,沿途一幅幅图景在心中挥之不去:船形乡水垅村大半村民住在“杉皮屋”里,逢雨必漏;下村乡坳头村村民好不容易种出来的水果,因山路闭塞,一公斤两块钱贱卖给商贩……

一个多月的调研下来,黄诗燕摸清了家底:20__年,全县农民人均纯收入2970元,分别相当于全省、全市平均水平的52.8%、38.8%,贫困发生率很高。

通过深入调研与论证,黄诗燕与县委、县政府班子成员形成共识:打造炎陵生态休闲农业风光带和特色水果、有机茶叶、无公害蔬菜、笋竹、油茶、酃县白鹅、花卉苗木、药材八大“农字号”特色产业,鼓励村民“量体裁衣、宜养则养、宜种则种”。

“一带八基地”的突破口在哪里?黄诗燕将目光盯准了炎陵的黄桃。20__年,炎陵县将黄桃产业纳入重点扶持,重点推广良种“锦绣黄桃”,财政每年投入500万元奖励扶持种植户。

对此决定,赞成的有,反对的也不少:财政本来就困难,黄桃产业看不到税收预期,每年拿钱去“贴”,值吗?一家一户分散种植,品质如何保证?都种黄桃,果贱伤农怎么办……

黄诗燕不为所动。在他的主导下,全县砍掉劣质黄桃苗,培育5个优质高效示范点,扶持171个科技示范户;建立“合作社+基地+农户+电商”模式,及时提供良种苗木、技术培训、农资供应、销售渠道等服务……

黄诗燕成了炎陵黄桃的头号推销员。每年的桃花节、黄桃大会,黄诗燕都出面“站台”吆喝;北京、广州等地的供销对接会,黄诗燕现场促销;央视推广炎陵黄桃,黄诗燕琢磨出推广语:“炎陵黄桃,‘桃’醉天下”。每到黄桃成熟季节,黄诗燕还会到路边水果店转一转,要求有关部门两天报告一次全县黄桃销售信息。

黄诗燕为炎陵黄桃的品牌推介不遗余力,有人好心提醒:“领导干部为产品站台代言,不妥。你是县委书记,更容易招来非议。”

“为老百姓脱贫站台,我怕什么?”黄诗燕很坦然。

如今,炎陵黄桃迎来了自己的黄金时代。“炎陵黄桃”获颁国家地理标志证明商标,出口多个国家和地区。目前,炎陵全县8000多户种植黄桃8万多亩,近6万人进入黄桃产业链,近60%贫困人口通过种植黄桃稳定脱贫。

要实现高质量脱贫,关键是提升产业发展能力,增强“造血功能”。除了绿色农业,发展文化旅游和生态工业,也是黄诗燕紧紧抓住的大事。

为了引进一批优质项目,让老百姓可以在家门口安心就业,黄诗燕下足了功夫。听说企业老总来炎陵,他连夜从凤凰赶回来;一家企业诉苦说招工难,他要求相关部门开着车,带着招工信息直接进村入户……

几年间,全县首个年纳税过3000万元、首个年销售收入过10亿元、首个落户炎陵的企业等不断涌现,被外界誉为贫困山区招商引资的“炎陵现象”。

20__年,炎陵县成为湖南省第一批摘帽的国家级贫困县;贫困发生率从20__年底的16.57%下降到20__年的0.65%,实现高质量脱贫。

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篇13:学习王瑛先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 905 字

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病逝在工作岗位上的王瑛书记,感动了很多人。她自参加工作以来,始终牢记党的宗旨,满腔热忱,一身正气,以实际行动践行了为人民服务的宗旨,为南江经济社会发展付出了艰辛努力,做出了突出贡献。她的先进事迹集中体现了新时期党员领导干部无私奉献的高尚情操和精神风貌。她留下了为党为民的光辉业绩,她书写了人生追求的不朽精神,她传颂了共产党人的光辉模型,她的事迹和精神激励着我们每一位教师,特别是我们一线教师爱校如家,爱生如子,爱岗敬业的情怀,必将促使我们每一位教师更加珍惜为党为民的工作岗位,更加珍惜做人类灵魂工程师的机会。通过学习王瑛同志的先进事迹,使我深刻体会到以下几点:

一、热爱教育事业,忠于教育事业

我们要向王瑛学习,就是要像她那样,始终牢记党的根本宗旨,堂堂正正做人,干干净净干事,始终保持一种蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要热爱教育事业,要忠于教育事业,要像爱自己的家那样爱自己的学校,要像爱自己的孩子那样爱自己的学生。

二、恪尽职守,心系学生

我是一名普普通通的教育工作者,学习王瑛同志就是要实实在在做事,认认真真教书。我所教的是学前班的数学,班上有近四十名的小朋友,个个年龄都很小,不论是在身体上,还是在心理上,都需要做教师的我关心爱护。我要向王瑛同志学习,恪尽职守,心系每一个学生,关心他们的日常生活和学习行为,关心他们的成长发展,使他们健康成长,和谐发展,为以后的成长准备良好的基础。

三、真抓实干,无私奉献

“实现好,维护好、发展好群众的根本利益,就必须实实在在的做,不能玩虚的”。这是王瑛同志的一条行为准则。做为小学教师,在实际工作中,就应坚持真出力、真流汗、真爬坡,坚持重实际、干实事、求实效,干一行、爱一行,钻一行、精一行,努力在这平凡的岗位上创造不平凡的业绩。走近学生,走近家长,与家长沟通,与学生沟通,尽一切努力关注每一个学生的成长。

四、心态平和,本分做人

向王瑛同志学习,就是要学习她自觉遵守和执行党章党纪,正确对待权力和金钱,保持朴素、平和的心态,不攀比、不浪费,做本本分分的清白人。联系自己的工作实际和环境,就是不向学生及其家长索要或变相索要财物,不要求学生购买习题,就是爱护珍惜办公用品,学校财物。

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篇14:2024年劳动模范先进事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 479 字

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快递小哥汪勇,为了节省医务人员的时间以便抢救更多的感染者,主动发起了志愿者团队,目前武汉市接送医务人员的志愿者达到4000多人。

汪勇有一段话朴实又感人:“人这一辈子碰不到这么大的事情,不管做什么,尽全力做,不后悔。其实想想,我开始做这件事的初衷很简单,一天接送一个医护人员可以节省4个小时,接送100个就是400小时,400个小时,医护人员能救多少人,怎么算我都是赚的。”

汪勇以自己的行为告诉我们:只要力所能及地为别人、为社会、为国家做出奉献,一个普通劳动者也可以在平凡岗位成为顶天立地的英雄!

汪勇同志是在疫情防控一线工作中默默涌现出来的平民英雄,是在疫情防控关键时期勇挑千斤重担的“逆行”者,是冲锋在疫情最前沿的最美快递员。学习汪勇同志先进事迹,就是要学习汪勇同志情系公众、一心为民的宗旨观念,坚定信念、忠诚使命的政治品格,忠诚使命、恪尽职守的敬业精神,开拓创新、担当有为的时代精神,友善无私、助人为乐的奉献精神。我们要向汪勇学习,终绷紧疫情防控这根弦,切实把思想和行动统一到党中央和上级的决策部署上来,真抓实干,勇当先锋,为疫情防控工作大局贡献行业力量。

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篇15:先进教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1544 字

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曾文忠同志忠诚教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、 踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。

曾文忠同志_年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。

二、 甘当配角,无私奉献。

曾文忠同志_年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知,化学、生物实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又低。但曾老师不计个人得失,为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌,他超负荷地工作,一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。_年,在全省普及实验教学检查中,藤桥中学获得99。3分的好成绩,列全市第一名,并受到省教育厅的表彰奖励。_年,全市教学评估检查中,藤桥中学实验教学部分列全市第一名。

三、 制作教具,服务教学。

为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况,曾老师认真研究实验教学大纲,钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点,突破教学难点,他认为通过自己制作教具,是解决农村学校实验器材缺乏的好方法,他为此写下了十几万字的实验笔记和教具改进资料。并放弃休息时间,走街串巷,寻找有用的实验器材替代品,制作了一大批教具运用于课堂教学中,为学校节省了大笔资金。他还积极指导青年教师运用现代教学技术开展课堂教学,他制作的幻灯投影片“实验室制取氢气并还原氧化铜”荣获省电教教材评比三等奖。几年来,曾老师制作的教具荣获省级奖1项,市级奖9项。

四、 积极探索,勇于创新。

曾老师积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,锐意进取,不断创新。他在长期的实验教学实践中,总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验,他率先进行实验综合能力考核,注重学生创新精神和创造能力的培养,受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库,受到教育专家的充分肯定。_年以来,曾老师撰写了大量的教育教学论文,共有25篇获奖或发表,其中国家级6篇,省级奖11篇,市级奖7篇。

五、 实施素质教育,服务农村经济。

为全面贯彻教育方针,提高学生的整体素质,曾老师在完成常规教学任务的同时,积极组织学生开展课外科技活动,服务当地农村经济建设。为配合农技部门推广水稻抛秧新技术,他利用节假日,辅导学生进行抛秧、插秧的对比实验,调查结果使当地农民放心采用抛秧技术,促进了当地粮食的大幅增长。为指导农民科学施肥,曾老师不辞辛劳,奔波于藤桥的各个田间地头,义务帮助农民分析土壤成份,指导农民改良土壤,受到农民的普遍欢迎。_年来,曾老师辅导学生科技项目共获得各种奖励30项,其中国家级3项,省级16项,市级11项。

由于曾文忠同志各方面的突出表现,他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光荣称号。

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篇16:农村教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 1479 字

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农村教师先进事迹

,一个平凡的乡村教师,一个出色的小学校长,为了学生,他25年如一日,默默耕耘于三尺讲台,为了学校管理和建设,他无私奉献着青春和满腔热忱。

一、情,为学校所系

1998年5月,校长的母亲患脑溢血卧床不起,家里捎信让他回家,当时正是学校“两基”达标的关键时期,他脱不开身。等他处理完学校的事情赶到家时,想不到老人已撒手西去,他未来得及和老母亲说上一句话。此时此刻,这位刚强的男子汉,再也忍不住了,他在母亲的坟前长跪不起,失声痛哭。他也有母子亲情,也想守在母亲的床前伺候老人,可是为了学校工作,他愧对了生他养他的老母亲。

俗话说:福无双至,祸不单行。同年10月,妻子又得了重病需要做手术。手术前妻子千叮咛万嘱咐劝他,“你可早点回来呀!”他点点头,可一转身又扎进了工作中……当他忙完工作赶到医院时,手术已结束几个小时了。望着妻子虚弱的身体,歉疚之情悠然而生,坐在妻子的病床前,眼泪巴达巴达往下掉。他对不起妻子呀!结婚十几年来,妻子做了两次大型手术,术后一段时间内生活不能自理,他都未能守侯床边悉心护理,而是托亲友照顾。孩子读高中、参加工作,因学校工作忙,他从未送过、看过。

XX年3月,女儿要出嫁了,和他商量:“我妈有病,你就请两天假吧”。他口头答应着,可到了当天,却只请了半天假又匆匆忙忙地上班了。女儿哭着对母亲说:“我爸的心是铁打的,他心里只有学校,根本就没有我们”。

谁没有父母之情?谁没有爱女之意?可他为了党的教育事业,把更多的情和爱洒向了学校。

XX年3月5日这一天,是永远不能忘记的日子,更是烧锅地小学300多师生不能忘记的日子。

这天一大早,刘校长像往常一样精心安排着学校工作,突然办公桌上的电话铃响起来,他随手拿起话筒,是儿子打工的公司打来的,原来他外出打工的儿子,在帮助公司的一位焊工师傅焊接恒温箱时,箱体爆炸不幸身亡,公司要求他马上去北京料理后事……晴天霹雳,把刘校长打懵了,他怔怔的瘫坐在办公桌前,眼泪刷刷地淌下来,办公桌上湿了一大片……

许久许久他才振作起来,他马上召集学校环节管理人员,对学校近日工作做了周密布置。次日登上了进京的火车。在北京,当他见到唯一爱子的遗体时,痛不欲生,他有多少话要对儿子说呀,“作为父亲,本该为儿子前途着想,让儿子读好书、上大学,将来有个体面的工作,可是父亲却整天忙于学校的事,无暇顾及家庭及儿子的前途,致使儿子远离家乡,来北京打工。”他呼唤着儿子的名字,哭着、喊着:“是爸爸对不住你,是爸爸对不住这个家呀……”在场的人都被感动得眼里浸满泪花。公司的领导把他轻轻扶起,问他有什么要求,他叹了口气,说:“儿子都没了,我还有什么要求啊。”他草草为儿子办了丧事便提出要回家,公司领导考虑到他的身体,再三挽留他多住几天,也平静一下心情,老刘说:“儿子没了,我在这也没有什么意义,再说学校刚刚开学,还有一大摊子事要我去做,时间常了会影响到学校的教学质量,也耽误孩子们学习啊!”就这样,他在北京仅仅呆了3天就匆匆返回学校。

短短的三天,同事们见到刘校长眼睛陷下很深,头发白了许多,人一下子就老了十几岁。是呀,谁不理解这失子之痛啊,谁不懂得白发人送黑发人的滋味呀!而刘校长硬是把失子之痛深深埋藏在心底,又投入到紧张的学校工作中去。总校李树民校长心疼地说:“老刘呀,我知道你此时的心情。这样吧,我给你半年的假期,你休息一下,另外也好好照顾一下妻子,别把身体弄跨了。”刘校长淡然说:“谢谢李校长的好意,失去儿子我虽然心痛,可是我不能因为这个事耽误学校的工作,耽误了孩子呀。”多么朴实的话语,多么高尚的境界啊。

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篇17:先进个人事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 843 字

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近期我党支部组织开展了以“学蓝云,找差距、创佳绩”为主题的大讨论活动。蓝云同志的感人事迹深深地触动和震撼我们每个党员的心灵,也激发了我们要成为一名优秀中共党员的决心。

医生本来不是他的职业,却因为村民的急切需要,而放弃本来稳定和喜爱的工作,依然背负起五乡五弄人民健康的职责,从一个职业跨入另一个职业,在常人看来都是那么难以理解,而于他却是哪里需要去哪里,回乡教书刚开始亦非他本愿。只因那时候缺师少教,村里的知识无人普及,他才选择的教师工作。后又因山里村民们生命健康没有保障,才弃“文”从医。从始至终,他心中都是以人民需要为目标,努力踏实地为人民做实事。坚守着一颗为民服务的赤子之心。一种习惯,一种坚守,一种坚守,一种信念,一种信念,一种人生。蓝云的一生是短暂的,却是无悔的,他真正做到了像保尔·柯察金所说的那样:“当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”

在人们感叹“人心难测,世事艰难”,人们为各种利益奔波劳碌,尔虞我诈倾泻而下,清澈欢快而义无反顾地展示了世间最原始的完美和对完美的追求。瑶山里永远不会忘记那背药箱奔波的背影那夕阳下灿烂的光辉,那朝阳升起的期望。哪里需要他,他就会在哪里出现,多么唯美善良的本性啊。只是英雄离世得太早,我们还来不及唏嘘,他已飞往天堂,也许他真的是天使,上头召唤他了,他该回家了,该好好休息了,他真的太累了。

他走了,但他的事业,他的精神却将永远影响和指导着我们,他是我们每个党员,每个人学习的楷模。尤其是即将迈向工作岗位的我们,蓝云的精神对我们的指导意义真的很大。我们不用再削平脑袋要进大医院,脚踏实地地学习,将来到人民群众需要的地方去,真正为人民做实事、办好事,哪里需要我们哪里就是我们的最佳去处。拭去心中那些为名利的尘埃,以蓝云同志为明镜,人生又怎能会失去意义呢

蓝云同志的精神处处闪着平凡而执着的光辉,然而平凡的生活早就他非凡的人生。鲁迅先生以往说过:“有些人死了,打他却还活着。”是的,蓝云就是其中一个这样的人。让我们永远都记住吧!

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篇18:党校郭明义先进事迹学习体会_学习郭明义心得体会_网

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1818 字

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党校郭明义先进事迹学习体会

郭明义让我看到全身心奉献而无一所求的人生是最为美丽的。

他是新时代最新的奉献精神的最好的诠释者,郭明义同志30年如一日热心公益事业,帮助身边弱势困难群体化解矛盾,给300余个濒临绝望和无助的困难家庭带来新的希望。他用爱心“捂热”冷漠,甘做和谐社会的“润滑剂”。这一切的一切,让我想起了一个词:无欲则刚。做一件好事不难,难的是做一辈子好事,曾经听过这样的说法:因为帮助过别人而没有的到回报,经常耿耿于怀;因为伤害过别人而没有得到报应,却是心存侥幸。无疑,郭明义的无私的奉献精神就是对这种消极说法的最有力的反击。在新时代,对于曾经被贴上温室中花朵标签的80后如今都要进入而立之年,然而那些曾经的雾花水月的迷茫有没有完全散尽,尽管社会的主流设积极向上的,但不可避免的会有一些物欲横流的思想在腐化着一些处于人生十字路口的年轻人。所以郭明义这种新时代奉献精神的传承者无疑给人们指明了方向。茫茫雾海的一座灯塔,为想回家的水手竖起来一座航标。我们的人生观必须始终以天下为己任,就是我为人人的奉献精神。奉献是时代永远的主题,正如一位哲人所言:处江湖之远,则忧其民。郭明义是一个普通的奉献着,他没有去追求高官厚禄,没有去追求纸醉金迷,相反,他在追求的是泱泱大国五千年文明之根基。当社会中的每一个人都在追逐利益最大化的时候,反而不能使社会利益最大化。他可能不知道亚当.斯密的这句话,他可能不能总揽全局,站在领导的高度,去告诉别人怎么做,但是他却以实际行动告诉了80后,那些曾经迷茫的一代人一个道理:我其实可以通过自己去感染别人。郭明义同志少言寡语,但其博大无私的爱心如旗帜般感召着越来越多的人向社会伸援手、献爱心,汇入时代的强音。

学习郭明义同志,在我们的价值观的正确确立上也有着积极的意义。《大学》有言:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。这告诉我们了做人的道理与标尺及目标,郭明义同志的一言一行践行了这条准则。有时候,我们听到这样的一句话:齐家、治国、平天下。然而,修身、正心、诚意、格物、致知,却是以上三条的前提。郭明义同志作为一个普通的鞍钢工人,没有做到治国平天下,但是他却守住了心灵之本。一滴水虽小,但是可以折射出太阳的七色光辉;一个人虽小,但可以通过自己的努力影响周围的人,进而影响社会。我们不禁要问:是什么动力支持着他走这么远?寻寻觅觅之后,豁然开朗。那就是:归心灵之本,溯生命之源。郭明义同志的这种境界在我们80后的价值观的确定上指明了方向。众所周知,享乐主义,拜金主义曾经一度泛滥,但始终没能成为社会主流,因为它们有不能成为社会主流的客观原因,那就是它们的价值取向本身即是为这个时代所不容的。郭明义同志就生活在我们的周围,我们可以看到他一天的生活,我们没有必要去怀疑这一切。我们所要做的就是:向他学习。他的价值取向是值得我们学习的,学习这种价值观对于我们的成长是有益的。从内心坐起,拨开思想的迷雾,守住心灵的那份净土。那才是我们力量的源泉,道德的标准、社会的根基。

学习郭明义同志的事迹,不仅有有益于我们的人生观、价值观的确立,而且会在实际的工作中产生积极的意义。在郭明义众多的角色中,最让人感到意外的莫过于“翻译”这个身份了。并不太整洁的工作服、一口地道的鞍山腔,以至于人们很难将他和翻译这个“文职”联系在一起。殊不知,郭明义对知识有着一种近乎忘我的渴求,他就抓住一切“缝隙时间”从零开始学习英语。他想,多学些知识,说不定哪天就能派上用场。有段时间,郭明义每天都要骑自行车到市内的夜校学习,一个来回就要40多里地,扎实的英语基础正是在这条路上一点点积累起来的。功夫不负有心人,靠着这种铁杵成针的毅力,郭明义还真是胜任了翻译的岗位而且干的有声有色。这是什么精神?《荀子》言:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。这就是锲而不舍的精神。对待工作的认真与坚韧的精神,是他走向成功的基石。同样也是我们年轻人,特别是刚参加工作没几年的青年,深刻学习的一点。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在平凡的岗位上作出不平凡的事业,他靠的就是:积累。这就要求我们热爱我们的本职工作,积极参与,拼搏进取。正如全国劳模徐虎所说的“我的工作岗位是平凡的,但我的工作不是平庸的”。

以小见大,学习郭明义,就是让我们从小事做起。我们大家需要明白的就是:大爱源于小德的积累。那么,就让我们从小做起,从内心做起,归心灵之本,溯生命之源。

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篇19:先进教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1714 字

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先进教师事迹材料

万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量,那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。为师者,我们要把爱的种子根植心底,让呵护在空中飞扬,让生命在阳光中生长……

-----题记

初读彭xx老师,没有亮丽的语言,没有惊天动地的故事,但我们依然会有一种感动,为那平实中的温暖,为那平和中的智慧,更为她那点点滴滴润物细无声的爱。她的可贵,正是缘于真实而宽厚地爱着每一个孩子,坚定而执著地追寻着做教师的幸福!短短两年的时间里,她赢得了无数家长和学生的心,得到了极佳的口碑。她,似清晨那一颗晶莹的露珠,把自己的青春无私地、默默地奉献给了她所热爱的事业。

彭老师曾经获得广元市教学大比武“二等奖”,旺苍县人民政府授予的教学质量优胜奖,唐xx小学授予的英语教育能手、先进工作者等诸多荣誉称号,在四川省教育周刊上发表过《浅谈情感教学为何能够有效地助推小学英语课堂教学》。她所教的班级,成绩增长显著,学习成绩优秀,体育竞技年年第一,阳光指数名列前茅,文明礼仪样样标兵……“班风正、学风浓、活力足”这在任课教师中有口皆碑。她于xx年才开始任教,短短的两年时间里,取得如此成绩,令人敬佩!可有谁知道这样成绩的背后,蕴藏着多少的故事;又有谁知道,彭老师做出了多少牺牲,才取得今天骄人的成绩?

热爱自己所选择的!

xx年6月,彭老师毅然放弃了在大城市当白领的机会,回到旺苍参加小学英语教师的考试,那段时间,别人都笑她傻:不当“白领”当“灰领”,愿意回到贫困山区吃粉笔灰!而彭老师不以为然,她心中早就种下为人师表,教书育人的崇高志向!

xx年9月,彭老师来到了她魂牵梦绕的校园,开始了她的执教生涯。初到唐xx小学校,为了尽快融入集体,开展正常的教育教学工作,她大清早就要忙于辅导学生,白天上课、批作业,组织学生开展各种各样的活动,下班后则留在小小的办公室里整理大量的资料档案。晚上7、8点钟回家是家常便饭。偌大的校园只有那一个小房间亮着灯,寂静的校园只有那一个小房间传来“哒哒”的键盘敲击声,空荡荡的校园只留下她那娇小的身影。那段时间,夜路不敢走、平时一个人连自己家都不敢待的她硬是克服了恐惧,忍受着饥饿与疲惫,等到工作完成后再回家。长时间的伏案工作使年轻靓丽的她过早的出现了颈椎痛、胃部不适的毛病。家人曾不止一次告诫她:尽量不要用电脑,不要长时间伏案工作,可是她仍坚守在自己所热爱的岗位上,辛勤耕耘着。

让心灵脆弱的孩子重塑自信

“打开你的心窗,甩掉你的烦恼,拿出你的自信。”这句话就写在彭老师班的版报上。她的学生最大的特点就是自信、活泼、有激情。这与她的快乐教育、自信教育是分不开的。

唐xx小学校的前身是矿区学校,地理位置的特点,有一些流动的农民工子弟。这些孩子学习基础差,心灵敏感、脆弱,与人交往谨慎,不太合群。而父母又忙于生计,缺乏引导及疏通,孩子的心灵更容易留下阴影,细心的彭老师特意为班上性格孤僻的、家庭困难的、单亲的孩子建立了《心理辅导档案》。在档案中,她详细地记录每一个孩子的具体情况。为了给这些孩子生活上更多的关怀,她组织孩子开展“爱心活动”,发挥群体的力量,让孩子体验“爱”的美好情感。 “彭老师是一个极具亲和力的老师。”熟悉她的人都会这么说。在她眼里,学生的情绪是不是愉快,情感是不是丰富,性格是不是开朗,意志是不是坚强,这些是与学习知识同等重要的事情。所以,常年以来,她都在担任“心理保健师”的角色。“父母离婚了,怎么办?”“和朋友闹矛盾了”“ 受人欺负以后”“考试考砸了,不敢面对父母” ……每次发现有这些心理问题的学生,彭老师都会找他们谈话。她总是摸着学生的头,心平气和地说:“孩子,我想和你谈谈,行吗?”“孩子,我能帮你什么忙呢?”“孩子”,一个多么温馨、亲切的称谓,在她的眼中没有硬生生的“学生”一词,她的心中只有“孩子”,她不是以教师、班主任的身份来管理学生,而是以贴心大姐的心态来倾听孩子们的心声,更进一步让孩子们愿意给她分享内心的喜、怒、哀、乐,这就像马克思·范梅兰的那个经典描述:“教师最好的角色,就是对父母的替代。”而彭老师的实践不正是对这句话最好的诠释吗?

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篇20:关于抗击疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1263 字

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“我身后都是老百姓,我要守护我必须要守护的人。”这是江西省安义县新民乡向家坪社区党支部书记何致忠在面对来势汹汹的疫情中经常挂在嘴边、愿意跟人分享的话。这句简单而朴素的话道出了他作为党员的初心和使命,显现了他在危难时刻和急难险重面前的责任和担当。何致忠作为千千万万抗击疫情党员干部当中的一员,他在抗疫路上的点点滴滴,可以从“一日三餐”中窥探出奥秘。

一个馒头,一碗稀饭,是他抗疫路上的“必需品”。疫情发生以来,他一直选择了吃住在社区,他一天的早餐就是一个馒头加一碗稀饭,十分简单。快速吃完早餐后,他就前往社区内为居民张贴宣传单,仔细核对湖北入赣返乡人员的信息、收集返乡人员的体温记录。由于他只有一只手臂,当乡里领导考虑到他身体情况,想把他安排到二线去开展疫情防控工作时,何致忠坚定地说道:“如今疫情形势如此严峻,尽管我身体残疾,但作为一名党员干部,我必须义不容辞地奋战在疫情防控的第一线,这是我的责任和义务。”他是这样说的,也是这样做的。虽然疫情防控工作很累很苦,但他从未因这点累而抱怨,因为他的心里已经扎下了以人民为中心的信仰、对社区居民爱大于天的感情。他的奉献付出只是广大党员干部在疫情一线的一个缩影,正是这些党员干部在关键时刻挺身而出,让党员本色在战役火线越擦越亮,让党徽底色在疫情防控一线熠熠生辉!

一碗蛋炒饭,一勺豆腐汤,是抗疫路上的“营养品”。上午排查工作忙完后,他就匆匆忙忙到家给自己做了个蛋炒饭,又做了豆腐汤。他常说,这个搭配是最有营养,最养生的。吃完午饭,他又做起了“配送员”。“何书记,给我带点几斤肉,回来给你钱”“何老板,给我带条鱼回来”……“收到,晚上我就给你买过来,明天给你们送过去”,他答应道。每天下午4点去买菜,5点左右去送菜,晚上还要守夜班,有时候睡眠不足4—5个小时,可他依然乐此不彼。他说,“以前服务大家总觉得累、觉得苦,但现在觉得很快乐、很开心、很光荣。”社区居民都说:“我们书记虽然是独臂,但是他是我们的主心骨,有他冲在前面,我们就有信心打赢这场疫情防控战!”一名党员就是一面旗帜,党员干部在疫情一线诠释了入党时的铮铮誓言,用行动撑起了战胜病魔的全民信心。

一碗泡面,一根火腿肠,是抗疫路上的“奢侈品”。忙到晚上8点,才把社区群众需要的东西给准备好。又想起了要对返汉人员进行测量体温,又急忙跑去了给他们测量体温并记录。虽然每天做的最多的就是“戴口罩、测体温、劝返群众”,要经过无数次的反复的核查,但他从不马虎,坚持做到一丝不苟。忙碌完,在晚上一碗泡面加一根火腿肠就是“美味”,就是抗疫路上的“奢侈品”。对他来说最幸福的就是在帐篷里和亲人视频对话,在街道社区为居民采购就是日常……亲人朋友常叫他多休息,他却说道:“疫情当前,我必须冲在一线,报答国家一直以来对我的关怀。”人们常说,这世界上哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。在这场只许胜利的战役中,哪里有疫情、险情,哪里最困难、最艰苦,哪里就有党员干部的身影。他们默默坚守最前线,用实际行动践行“守初心、担使命、战疫情、保平安”的神圣职责!

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