2024人民检察院年度政治工作意见_年度工作计划_网
今年我院检察政治工作总的要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕检察工作主题,围绕院党组工作重心和我院xx年工作要点,以深入学习实践科学发展观为主线,以践行社会主义法治理念目标化为抓手,以提高法律监督能力为核心,以创新强检为动力,全面加强和改进检察政治工作,为推进检察工作科学发展提供强有力的思想、政治和组织保证。
一、思想政治建设
1、开展深入学习实践科学发展观活动。紧密结合检察工作和队伍建设实际,通过狠抓学习调研、分析检查、整改落实三个阶段具体工作,将开展学习实践活动与深化“大学习、大讨论”有机结合,着力在广泛深入、注重创新、突出特色上下功夫,努力在服务经济社会科学发展和实现自身科学发展方面取得实实在在的成效。
2、深化社会主义法治理念教育。认真贯彻省院《关于践行社会主义法治理念目标化的指导意见》,把社会主义法治理念的各项要求落实到执法办案的各个环节,体现到队伍建设的各个方面。同时,加强和改进经常性思想政治工作,进一步完善和落实谈心谈话制度、队伍建设分析讲评制度、干警个人重大事项报告等制度,加强对干警的思想引导、人文关怀和心理疏导,不断提升检察队伍的职业素养和职业形象。
二、领导班子建设
3、大力加强领导班子思想作风建设和制度建设。认真落实党组中心组学习制度,结合工作实际开展专题调研、考察学习和交流研讨。严格贯彻民主集中制,坚持党组例会、检察长办公会议、检委会议事制度,完善集体领导与分工负责相结合的制度和运行机制,进一步提高决策的科学性、民主性和公正性。
4、强化领导干部自律和监督。严格执行党风廉政责任制和“一岗双责”制,加强对领导干部“六个严禁”执行情况的监督检查,认真落实领导干部重大事项报告、收入申报、述职述廉、民主评议等制度,配合区委组织部搞好区管干部立体考核和考核考察等工作。
5、切实加强后备干部队伍建设。积极与党委组织部门沟通,把检察机关后备干部工作纳入党委总体规划,研究制定我院《科级后备干部选拔及管理办法》,切实做好后备干部调整充实和培养管理工作,落实我院《检察干警挂职锻炼办法》,选派干警到对口部门挂职和参加基层锻炼,打响检察机关人才品牌。
三、检察队伍建设
6、进一步规范完善检察队伍管理。认真落实中央《决定》和省市区委相关实施意见,主动加强沟通协调工作,积极争取党委和相关职能部门进一步解决机构设置、干部职数等检察队伍建设方面存在的实际问题。严格执行《公务员法》、《检察官法》及其配套法规,完善选人用人工作机制,做好法律职务行政职级晋升、检察官等级警衔变动、干部试用期满考察等具体工作。加强和改进检察人员职业保障工作,落实我院《加强保障干警身心健康工作规定》、《职工疗养制度》等有关制度,确保从严治检和从优待检有机结合。
7、加强人才引进和教育培训工作。严格职业准入制度,合理使用新增编制,认真做好xx年全省统一招录检察人员工作。认真落实《**省人民检察院关于—xx年大规模推进检察教育培训工作实施意见》和《**区xx年干部教育培训工作要点》,推进本科以上学历教育,大力开展岗位练兵和技能训练,突出抓好新进人员办案能力培训和办案能手业务尖子选拔培养,按照省院《关于检察干警学习培训学时学分制管理办法》要求,创新教育培训方式,采用与复旦大学司法与诉讼制度研究中心建立研究基地、网络培训、庭审观摩、专家讲座等培训模式提高培训效能。
四、检察文化建设、党建工作和争先创优活动
8、大力推进检察文化建设。以新大楼建设为契机,以名言警句、励志书画等对干警进行文化熏陶。继续深入开展“创建学习型检察院、争当学者型检察官”活动,联合院党总支、工会、共青团等积极开展拔河比赛、打靶活动、太极拳培训等有益身心的文娱体育活动,积极参加第三届全省检察文艺汇演和第三届检察杯篮球赛。进一步加大检察工作宣传力度。
9、切实加强检察机关党建工作。巩固发展区机关党建工作先进单位创建成果,进一步加强机关党组织的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,重点加强总支班子骨干的培训工作,加强机关党建工作研究和活动组织,特别是牵头组织好第三片组的党建活动,开展机关党建创新活动和最佳组织生活实例评选活动,切实从观念、内容、机制、载体等方面创新,努力打造机关党建特色。
10、认真抓好省院规范化建设考评等争先创优活动。根据省市院的统一部署,结合今年省院对基层检察院规范化建设考核评价体系的调整,学习借鉴先进院建设经验,科学分析评估我院各项工作的潜力和挑战,修订我院今年岗位目标管理考核办法,建立健全科学的绩效管理模式和监督激励机制。同时,积极参加省级文明单位复评、执法责任制考核验收等工作,不断提高创建水平。
五、政工部门自身建设
11、以保持先进性和提升能力为核心,深入开展“讲党性、重品行、作表率、树检察政工干部新形象”活动。认真学习贯彻第五次全国检察政治工作会议和全省第五次检察政治工作会议精神,以深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动为载体,加强检察政工队伍的思想政治建设、能力建设和作风建设。深化检察政治基础工作,认真做好干警人员招录、职级变动、检察官警衔等级调整、工资福利、医保、老干部管理等日常事务性工作,同时根据形势任务的发展变化和检察政治工作中遇到的新情况新问题,及时制定和修改相关工作制度,完善检察政治工作的程序和标准,推动检察政治工作不断创新发展。
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篇1:工作总结政治教师
政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。本人就本学期政治教学工作总结如下:
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
政治是一门理论学科,新的课改对政治科的课本进行了改编之后,增加了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了学生的生活,但相对的知识的逻辑性就有没有了,这对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种情况之下,要教好政治,就要让学生喜爱政治,让他们对政治产生兴趣,否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些社会时事和身边
篇2:宣传部2024年思想政治工作目标自查情况报告[页2]_自查报告_网
三、加强民族精神和爱国主义、革命传统的宣传教育。
一是利用各级爱国主义教育基地,加强对未成年人的教育。同时督促我区各爱教基地加强对龙潭院山革命烈士陵园等爱国主义教育基地的建设、管理和使用,严格执行未成年人集体参观免费、个人参观半价的规定,从规范化建设入手,切实发挥好爱国主义教育基地的宣传教育作用。
二是制定并下发了庆祝改革开放30周年新闻宣传活动方案,组织区级新闻媒体开展重要纪念活动的新闻宣传,并结合自身定位、集中开展纪念改革开放30周年主题宣传。举办了纪念改革开放30周年摄影展;《新》推出了《之变——纪念改革开放30周年特别报道》,“纪念改革开放30周年”纪念特刊。向市委宣传部推荐报送了东郊工业结构调整和东郊企业生活区危旧房改造惠民工程两件大事,参加由四川委宣传部主办的改革开放30周年30件大事评选活动;各单位组织了丰富多彩的活动迎接奥运,如开展“迎奥运、讲文明、树新风”系列活动,参加了奥运火炬传递活动,参观了奥运火炬展览,区级媒体对相关活动进行了宣传报道。为营造浓厚的创建氛围,组织区级媒体、邀请市级媒体对我区创建全国文明城市工作进行了报道、印制了创建专版等。
三是组织丰富多彩的活动,加强民族精神、爱国主义和革命传统教育。组织全区各街道和部门积极开展各种形式的庆祝改革开放30周年活动;组织全区干部职工观看抗震救灾纪实话剧《坚守》,弘扬抗震救灾的伟大精神;召开了**区纪念中国共产党成立87周年大会;召开了纪念建军81周年军政座谈会;组织各单位开展庆祝“七一”系列活动,“庆国庆”群众文化活动、“蓉城之秋”群众文化活动、区委宣传部、区精神文明办公室、区教育局在全区联合组织开展了XX年“弘扬和培育民族精神月”活动等,并组织全区干部职工积极参与“辉煌的历程”——四川省纪念改革开放30周年知识竞赛答题活动。并且,在各街道、社区显要处通过板报、橱窗等形式宣传我区的各项建设成就。通过以上活动有力地加强了民族精神和爱国主义、革命传统的宣传教育,通过正确的宣传引导,激发了广大干部群众的自信心和自豪感,推动了全区各项工作的开展。
四、加大对身边典型的挖掘宣传力度。
紧紧围绕市委、市政府的中心工作,我区高度重视各种典型在各项工作中的辐射示范作用,特别是对在抗震救灾工作中做出了突出贡献的单位和个人,加大挖掘宣传力度。通过组织和群众推荐,组织综合考察的办法,挖掘出了抗震救灾先进集体和个人。向全区印发了《关于做好抗震救灾中感人事迹的发掘、收集和宣传工作》的通知,进行典型案例和先进人物的收集、宣传、报送。向市委宣传部上报了人武部抗震救灾抢险等四个涌现出来的先进集体和个人。
五、与时俱进,宣传弘扬与时代同步的城市精神。
一是为了为展现时代精神,提升区域形象品位,提炼打造属于城市精神,增强全区的凝聚力、向心力和影响力,开展了“精神”大讨论征集活动。在区级媒体开设了“精神大讨论活动”专栏、在网站和市级媒体刊登了征集活动的启事,面向海内外征集精神表述语,此次活动共征集了来自社会各界人士的精神表述语1200余条,同时聘请专家学者、人大、政协委员组成评审团进行筛选。此次征集活动鼓舞了**人建设斗志,取得了良好的社会反响。
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篇3:坚定理想信念学习体会
按照“三严三实”专题教育安排,我观看了电影《杨善洲》。杨善洲作为群众心中的“草鞋书记”、“农民书记”、“百姓书记”,他身上展现出来的就是恪守信念的执着追求,是一种生命不息、奋斗不止的革命情怀,对我们是一种启发、一种激励。
一、坚定的理想信念是立身之本、动力之源、正气之魂。无数事实表明,有了崇高而坚定的理想信念,党员干部就能站位高、眼界宽、心胸阔,就能自觉为党的事业不懈奋斗。一是只有坚定理想信念,才能保持思想政治定力。杨善洲之所以能为了党和人民鞠躬尽瘁,死而后已,是因为他拥有马克思主义的信仰和社会主义、共产主义的信念。理想信念虽然看不见摸不着,但它决定着人的价值观念、精神状况、作风行动。理想信念的坚定,是根本的坚定;理想信念的动摇,则是根本的动摇。二是只有坚定理想信念,才能保持克难攻坚促发展的定力。杨善洲之所以能克服种种磨难,成就自己的一番事业,是因为他有着战胜艰难险阻的精神信念,有着必胜的信心和勇气。今年是我县“开放合作突破年”,改革发展已步入关键期,势必会出现许多困难和问题,党员干部能否在关键时刻豁得出来、顶得上去,关键在于是否拥有坚定的理想信念。只有坚定理想信念,才能保持道路自信、理论自信、制度自信,才能汲取群众智慧、群众力量战胜发展路上的千难万险。三是只有坚定理想信念,才能保持干净干事的定力。杨善洲,曾担任保山地委近20xx年,面对各种诱惑,特别是亲人的苦苦央求,他都能冷静对待,保持一身正气。因为他始终牢记党的宗旨,以坚定的信念展示了共产党员的风采。然而,当前各种思想文化相互冲击,腐朽没落思想以及各种诱惑明显增多,“四风”问题虽然得到遏制,但大多处在“不敢”层面,思想上的“不想”还未真正形成。只有坚定理想信念,不断增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”,才能成为经受考验、抵御风险的好干部。
二、对照先进典型和“三严三实”要求,清醒认识党员干部理想信念缺失的严峻形势。从前期开展的群众路线教育活动和走访调研的情况来看,我县党员干部队伍总体上是好的,但是,部分党员干部仍然存在理想信念缺失的问题,值得我们高度重视和认真解决。主要表现在三个方面:一是有“理想动摇、信仰迷茫”的现象。有的党员干部淡漠了“党员身份”、降格要求自己,有的不信马列信鬼神,讲风水、寻大师、求神拜佛;有的缺乏中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,甚至听信、编造、传播一些有损党的形象的言论。二是有“不敢担当、不敢负责”的现象。有的怕麻烦、怕担风险。工作上见难题就推,遇矛盾就躲;做事缩手缩脚、被动应付;在重大问题上不敢抓、不敢管,在大是大非面前不讲原则,对待工作随随便便、敷衍了事。三是有“为官不为、廉而不勤”的现象。有的工作不具体、不落实,安排部署多,亲力亲为落实少,对问题麻木不仁、视而不见;有的班子不团结、相互猜忌;有的对群众故意刁难、推诿,对职责范围内的事项顶着不办或拖延办理、不兑现承诺。
三、带头抓好理想信念教育,是党员领导干部的首要政治任务。作为党员领导干部,除了要加强学习,强化自身党性锻炼外,还要主动担起从严管党治党、加强党的建设的政治责任。一是坚定不移用重要讲话精神武装头脑,解决好“总开关”问题。学习领会重要讲话精神,不能停留在一次两次读原文,而要通过持续不断的学习,准确掌握讲话的核心要义、精神实质和科学体系,打牢思想基础,深刻领会和把握“四个全面”战略思想和“三严三实”要求,自觉用讲话精神指导实践、推动工作。二是坚定不移树立正确用人导向和科学政绩导向,解决好导向引领问题。要贯彻落实省委“三重”用人导向和“三个六”用人原则,每一名党员干部都不能置身事外,必须带头执行、带头践行、带头落实。在干部选拔和考核中,我们要更多地把理想信念、敢于担当、干净干事作为重要内容,严格标准、从严把关,不让脚踏实地的好干部吃亏,彰显选人用人的好风气。干部培训过去重业务、重理论,今后在干训中更加注重理想信念培训,切实提升党性修养,筑牢思想“总开关”。三是坚定不移整治“为官不为”,激励奋发有为,解决好队伍活力问题。“为官不为”现象,表面上是干部作风问题、行为问题,究其根本是干部价值观、事业心、责任感出了问题。要坚持思想建党和制度治党相结合,既整治为官不为,又激励奋发有为,引导党员干部一心为民、干在实处。最近,正在起草《泸县党员干部行为规范》,目的就是要引导大家牢固树立党纪法规红线意识,习惯在新的约束环境下工作、生活和成长。
篇4:2024政治教师工作计划
本学期我校政治教研组全组成员将一如既往地认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长。增强政治教研组的整体实力,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。
一、加强理论学习,用科学的理念指导工作
1. 本学期将组织全体教师通过校本课程和集体备课认真学习先进的教学理论教学方法,提升自己的教学水平。
2. 本学期将指导新教师上好每一节课,创造条件让他们参与高考试题的考试与命题特点的研究中。让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容。以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3. 认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平
1. 强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。
2. 加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。
3. 重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍.同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。
三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中
一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:
1.必须有较高的价值.所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念.符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。
2.必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标。
3.必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间。
本学期,我们将继续深入开展下列有关课题的研究:
1. 积极申报区级课题,积极参与常州市和江苏省级课题。
2. 组内一级教师仇培丽老师申报课题通过,本学期取得阶段性研究成果。
3. 教研组积极申报新一轮市级以上的课题。
当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰.所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。
四、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。
五、教师竞赛
1. 本学期开学第一周,教务处对全组成员的教案进行检查,并分出等级。
2.常州市金坛区每两年青年教师基本功大赛评比活动。.
3.青年教师参与高三学生模拟考试竞赛。
总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。
篇5:国家奖学金获得者事迹:用勤奋与信念放飞青春梦想_事迹材料_网
【简介】:吴,男,1985年11月出生,中国共产党党员,xx大学物理与信息工程学院博士研究生。研究生期间学习成绩优异,学术能力较强。
所获奖项如下:
xx年获博士研究生国家奖学金
xx年获评xx大学研究生“十佳学术之星”
xx年荣获宝钢优秀学生奖
xx年获评xx大学三好学生
学获评xx省三好学生
xx年荣获宝钢优秀学生奖
xx年获评xx大学三好学生
至xx年六次荣获xx大学一等奖学金
8年前,我怀着一个大学新生的懵懂和对未来的憧憬进入物理的殿堂;6年前,我第一次正式接触纳米材料与纳米器件这个21世纪新兴的研究领域;今天,我凭借突出的学术成果获得xx年博士研究生国家奖学金。
一分耕耘,一分收获
优秀的成果离不开我在xx大学求学八年的勤奋努力。当身边同学还忙碌奔波于自习室、图书馆学习理论知识的时候,怀着对实验研究的浓厚兴趣,我在大二暑假开始进入教育部场致发射显示技术工程研究中心郭太良研究员课题组,在繁重的课程学习任务之余,开展纳米材料的制备与应用研究。面临着从十多年书本知识学习到应用研究的巨大跨越,无论是学习方式还是思维方式,我都必须进行转变;同时由于一开始没有完全掌握正确的科学研究方法,我在实验中遭遇到许多挫折。于是我虚心求教,认真观察、勤于思考,阅读大量科技文献。我经常把科技文献带在身边,以便随时可以翻阅,这成为解决问题的有效途径。经过两年努力,大学本科期间,我已熟练掌握纳米材料合成与器件制备相关理论知识与实验技能,在科研创新方面崭露头角。
xx年本人以专业第一的成绩获得xx大学硕博连读研究生保送资格,师从郭太良研究员开展纳米电子材料与新型电子器件的应用基础研究。面对着即将开始的研究生生涯,本人明确未来目标,认清困难,以每天12小时以上的时间投入到令人兴奋的课题研究工作中,常常为了思考一个难题而彻夜难眠。我注重科研的原创性及学科间的交叉,在实验过程中,时刻保持着清醒的头脑,捕捉实验过程中每一个微小的环节。积极与导师、同学交流是与同学分享经验、总结成果的重要途径。别人一句不经意的话对自己来说却常常是重要的提醒,我常常从中汲取灵感,产生新的想法。
严谨治学,刻苦钻研,开拓创新,乐观面对挫折,我攻克了研究道路上的一道道难关。经过研究生阶段四年的努力,我在石墨烯纳米复合材料的制备及其在大电流场致电子发射冷阴极、电子纳米存储器件及有机太阳能电池应用基础问题研究方面完成突出的工作。立足于新型电子器件研制与物理机制研究,我以第一作者身份在carbon(碳)、organic electronics(有机电子学)、applied physics letters(应用物理快报)等国际权威学术刊物发表论文15篇,其中一区论文2篇,二区论文5篇,影响因子总和超过30,并且以合作作者身份发表论文20余篇。此外,在新型电子器件研制方面,我与导师共同申请国家发明专利13件,其中已获得授权专利3件。
坚定信念,服务社会
作为一个21世纪的研究生,除对专业技能潜心研究外,还必须牢记历史赋予时代青年的使命。本人注重加强个人品德修养,时刻以党员的标准严格要求自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律和校纪校规,服务社会,在学生群体中树立模范带头作用。
本人重视社会服务活动,在繁忙的学习科研任务之余,积极地参与社会实践活动,连续五年参加“海西春雨行动”,分别赴宁德市屏南县、三明市清流县、三明市大田县完成了科技下乡活动。在这些活动中,我分别担任社会调查小组的组长、家电义务维修小组的组长,积极向当地的农民宣传了国家关于三农问题的各种政策,并以学过的各种知识来帮助当地农民,传播科学知识,我也从中增强了为人民服务的信念。
本人集体观念强,积极参与实验室团队日常事务管理,主动承担起对新进研究生与本科生的培训与指导,对不同基础层次学生,注重因材施教,以创造性的思维引导师弟师妹们开展课题研究工作,分享科研经验,并深入浅出、耐心指导本科生毕业论文设计。
【师长点评】:
吴积极开展新型纳米电子材料与器件的研究工作,发表一系列高水平论文,并申请多项国家发明专利,取得了显著的成果。他对科研工作充满兴趣,并且怀着极强的责任感和使命感,因此,在工作中勤勤恳恳,积极发挥主观能动性,注意不同学科的交叉融合,不断在科研工作中寻求创新和突破。吴xx同学是一位优秀的博士研究生。
篇6:学校政治教师工作总结
有人说:教师是世界上最小的主任,也有人说:教师是学校最苦的岗位。教师工作可谓是在艰苦中摸索,历尽了苦与甜的体验。教师,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作。而我,虽苦却乐在其中,因为在教师工作中能得到许多宝贵的经验和无穷的乐趣,让我在往后的日子里有继续努力的力量。下面就我班工作总结如下:
一、工作情况:
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心强,乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,严格要求,注意工作方法。我还定期召开班干部会,一方面从他们身上了解到更多的情况,让他们总结每星期班级的好与不好的方面及下星期要努力的方向,另一方面指导他盲作方法,帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系,积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长达成共识,使学生学习、品德上等问题的解决都取得了事半功倍的效果。
二、工作体会:
1、班风的培养与建设
班风,是班级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。十固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:
(1)培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班,但也是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,但我相信这样的班级,不会是一个差班。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了。并且在以后的日子里鼓励学生要有竞争精神,跟其他班竞赛。慢慢的,一个班就有了活力,有了生气,有了蓬勃向上的竞争力。
(2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如校运会、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间,运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的,我让他们结成对子,让每个运动员配一个同学,帮他们处理事情,陪检录、拿水等一些需要,他们都能完成任务,每个班员都为在场上的运动员打气,我真为他们而感动。
当教师很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,教师是一个没有空闲时间性的工作,你对班付出了多少,就有多少的回报,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。
素质教育要求我们要面向全体学生,面向学生的全面发展。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任,我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作呢?以下是我的一点肤浅做法。
亲近研究学生。
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子
"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、发挥干部作用。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他盲作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养*部团结协作的精神,要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。班主任工作总结
抓好常规训练。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。
训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行,务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
拟定奋斗目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
我班的学生较顽皮,较多学生成绩不理想,班干部整体素质不强。怎样改变这种局面呢?我根据学生学习两极分化较明显的情况,改革传统的班委会组织方式,取得了一定的成效。
根据心理学,每个人都有表现自己的欲望,在小学生中,尤其是成绩较好的学生自我表现的欲望就越强,即使是一些腼腆的学生也不例外。于是本学期一开始,我先为学生调整座位,调整过程中,我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生,与一名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以四人一小组为单位,推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。
由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解,所以,推选的结果与我所设定的相差无几,这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位,小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及,往往不能在纪律或学习上帮助组员;而且有些小组中差生较多,小组长有心无力。成立了小小组之后,组员少了,组长的压力轻了,与组员的空间距离近了,长久坐在一起,感情上的距离也近了。
在我的要求和支持下,他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促,更好地为班级服务;工作的内容丰富、形式多样,小组长们的积极性提高了,工作起来劲头十足。班主任工作总结-在平日里,小组长们一有空就为组员默写生字、背书,带领组员坐在一起阅读课外书籍,督促他们说普通话,做文明事。
一个学期下来,好些原来较差的同学成绩提高了,有些甚至考到了意料不到的好成绩;原来顽皮的学生在小组长的监督、帮助下,也收敛了不少。当然,原先的四套班子仍然发挥着他们的重要作用,但是在多了十二个小组长以后,他们的管理工作开展得更加顺利了。
总之,作为一名班主任,只有在实践中不断深入地探索总结行之有效的方法和经验,才能使班级管理工作的水平再上新台阶。
篇7:单位思想政治年终总结_思想工作总结_网
【篇一】
今年三月份,按照办公室的统一调整,我从秘书科调到人事政工科。一年来,在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,立足本职工作,做好份内事,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。现将我的工作情况作如下汇报:
一、强化形象,提高自身素质
面对全新的环境,时常遇到这项工作还没有完成,就有新的任务又摆在面前。业务不熟练,成为顺利开展工作的障碍,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。我制定了学习计划:一是向书本学习,向周围的同志学习。谦虚谨慎、虚心求教的态度,广泛汲取各种“营养”;二是尽快熟悉并且熟练应用办公软件,熟练业务,积极参加业务管理部门组织的培训;三是利用每一次锻炼机会写文章,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上取得一定的进步。
二、强化职能,做好服务工作
工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。人事政工科人手少,工作量大,这就需要科室人员团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。我认真履行自己的岗位职责,较好地完成了各项工作任务。
一是协助组织市委办开展“一创双优”集中教育活动。按照市委集中教育活动领导小组办公室的要求,组织干部职工进行了学习动员、查摆问题、整改提高、优化发展环境等每一阶段、环节的工作。
二是做好发展党员工作。共发展预备党员2名,转正预备党员7名,培养入党积极分子3名。调整机关党委,印发《市委办公室关于调整机关党委的通知》,并上报市直工委。
三是谨慎细致,做好人事工资管理工作。认真学习工资数据库管理系统,按照办公室人员变动情况,去人事局、组织部办理各项手序。
四是开展计划生育各项工作;组织“三八”节活动;协助组织市纪念“改革开放30周年”歌唱比赛活动。
五是当好参谋助手,及时向市委办领导提供机构和人员信息。半年来向人事局、市直工委、组织部等单位报送各类信息表册20余次。
三、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为人民满意的公务员。
【篇二】
今年以来,我办以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神和xx届三中、四中全会精神,深入开展“创先争优”、“三思三创”和作风建设主题活动,不断加强思想道德建设、党风廉政建设、党的组织建设、干部自身建设,充分发挥思想政治工作凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用,为完成各项工作任务提供了强大的精神动力和组织保证。现将我办思想政治工作情况总结汇报如下:
一、加强领导、健全制度,为做好思想政治工作提供组织保证
(一)加强组织领导。我办一直把思想政治工作列入重要议事日程,作为提高干部职工队伍素质、改进服务态度、提高工作质量的切入点,常抓不懈。在每年初召开的全办工作会议中,对全办思想政治工作从组织领导、制度建设、队伍建设、工作落实等方面都提出具体要求,制定切实可行措施,明确思想政治工作发展方向。办党委每年召开2次思想政治工作专题会,专门研究解决思想政治工作,同时健全完善了党委书记全面抓,全办干部共同参与的领导工作机构,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作责任制,明确了职责,强化了管理。严格执行“集体领导,民主集中、个别酝酿、会议决定”的党内议事和决策制度,领导班子及成员廉洁奉公,敬业奉献,在各项工作和各个方面都能以身作则,有力、有序、有效地指导了各项工作的顺利开展。党委成员能坚持开展干部职工思想动态调研,深入基层认真了解职工的思想动态,及时化解矛盾,维护全办职工的思想稳定。党委书记能认真执行《党委书记与党员谈话制度》,及时了解掌握机关职工思想动态。
(二)健全完善制度。一是结合自身特点,通过党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动以及党的群众路线教育实践活动,建立健全了各类加强机关管理和队伍建设的制度,有效规范了职工工作行为,提高了干部队伍素质,促进了机关作风的转变。二是认真落实“中心组学习制度”和“机关干部职工思想政理论学习制度”,按季度列出学习计划,明确学习时间、内容、辅导专题,并配发学习笔记。党委中心学习组坚持每月集中学习一次,以中心组学习为龙头,带动机关干部学习。机关职工采取集中学习和自学相结合的办法,坚持每月一次集中政治理论学习,开展专题辅导和讨论交流。机关每季度检查职工学习笔记一次,并进行公示,把政治理论学习纳入科室和职工个人年度考核的重要内容,提高干部职工理论水平和政治素养。三是严格落实经费。机关每年将开展职工思想政治建设的经费列入年初的预算,每逢中央、省、市有重大会议和重要决策出台,立即安排购买学习宣传单行本,力争做到每人一册,加强理论学习。同时还定期不定期的选派干部外出学习考察,借鉴外地经验,增长才干。四是加强考核管理。配备了兼职党务干部1名,将思想政治工作纳入目标管理,把思想政治工作同业务工作一起同计划、同部署、同督查、同考核、同奖罚,并把思想政治工作的水平和绩效作为干部考核的重要依据,有力的促进了机关干部的成长。
二、突出重点、狠抓落实,全面提高思想政治工作水平
1、开展作风建设主题活动。为切实加强队伍作风建设,我局组织开展了以“整作风、强基础、树形象、创一流”为主题的一系列作风建设主题活动,着力治理我办干部队伍中存在的思想作风、工作作风、队伍纪律方面存在的突出问题。
2、扎实开展思想政治教育活动,不断提高干部队伍的政治理论素质。一是不断增强政治理论学习的针对性和灵活性。坚持每月一次政治理论学习制度,重点学习xx大精神、xx届三中、四中全会精神和全国、省、市区“两会”精神。同时,不断增强学习的针对性和灵活性,走出办公室开展丰富多彩的学习活动。二是政治理论学习制度进一步创新。建立骨干人员的教育培训制度,重点加强对骨干人员的教育培训,做到骨干人员先学一步,做出表率,带动全面。充分利用党员干部网络学院等网络教育资源,开展专题党课、廉政教育等活动,进一步创新学习方式,增强学习效果。
3、切实加强党的建设,提高我办党建工作水平。一是规范支部党建工作,加强党员队伍建设。严格执行“三会一课”制度,认真组织民主评议党员工作。二是开展文明创建工作,营造争先创优氛围。坚持把“创先争优”与建设学习型机关相结合,举办了“我们入党为什么”、“怎样做新时期党员职工”为主题的大讨论,全体党员从内心深处真实地讲述了自己的入党动机、对党的认识及如何更好地为党做好自己的本职工作,从自身的主客观实际,畅谈自己的思想,表露自己的心声,相互间得到了启动,收到了很好的效果。组织了全办党员进行义务献血。
4、切实抓好干部自身建设,增强队伍的凝聚力。一是大力加强领导班子自身建设。坚持和完善中心组理论学习制度,不断增强领导干部的政治素养和科学决策能力。加强民主集中制建设,坚持对涉及重大决策、重要人事任免、重要建设项目和大额度资金使用必须经过办党组集体研究作出决定的规定。认真研究班子分析检查报告,积极开展批评与自我批评,开好班子民生生活会。认真组织领导干部述职述廉工作,落实办党组征求意见制度,执行领导干部个人重大事项报告制度。二是大力加强干部队伍建设。不断加强后备干部队伍建设,认真做好区管后备干部的民主推荐和组织推荐工作。不断健全考核工作,坚持个人自评、群众测评和办党组评定的评议体系,建立“以制度为依据、与奖惩相挂钩、有人员抓落实”的综合考评机制。
5、认真开展党风廉政建设工作,提高干部队伍的拒腐防变能力。一是强化责任,落实党风廉政建设责任制。今年初,在年度工作会议上,全面部署了党风廉政建设工作任务。就全面落实党风廉政建设责任制,提出明确要求。会后又适时调整党风廉政建设领导小组及办公室成员,完善工作网络。二是坚持中心组学习制度。办党委坚持以中心组形式先学先行,推动我办“学习型机关”创建。今年以来,先后学习了习近平总书记的重要讲话,传达xx届四中全会、中纪委、市区纪委全委会及党风廉政建设工作会议精神,以及学习中央八项规定等相关重要文件。三是加强廉政防控机制建设。为认真贯彻落实区委、区政府关于全面推进廉政风险防控机制建设的要求,引导党员干部明确岗位职责,认清权力风险,增强廉政意识,提高防范廉政风险的能力。今年以来,我办紧紧抓住“找、防、控”三个环节,运用教育、制度、监督等有效措施,结合廉情预警机制建设,逐步建立起比较完善的廉政风险防控长效机制,不断提高预防腐败工作的科学化、规范化和法制化水平,努力营造风清气正的良好环境。
【篇三】
20xx年,在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责*镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。
三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。
三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。
通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名选调生、一名年轻干部,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。
一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。
二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。
三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。
篇8:政治教师学期工作计划
一、班级基本情况
本学期我担任九年级三个班的政治教学任务。九⑷、九⑹、九⑻班是普通班,学生学习基础比较薄弱,学习积极性比较差,尤其九⑷班还存在厌学情绪,所以教学中必须有的放矢,加以引导,对他们施以道德教育,学科教育,人生教育,使他们具有正确的、积极的、健康向上的人生观和价值观,学有所得,学有所成,逐步提高学习成绩。九⑷班是重点班,学生学习基础较好,学习气氛较浓,自主性也较强,教学中应重视中间部份大多数同学,重点指导优生,但也要兼顾差生,力争期末使全班同学的学习成绩都有较大提高。
二、本期教学目标
1.复习内容:根据中考要求,主要复习人民版九年级思想政治全一册。
2.巩固复习法。使学生对考点懂、通、透,能够把所学知识运用到考试中分析相关问题。
3.把握好中考考点,巩固基本知识,结合20__年4月至20__年3月时事热点,提升学生的应考能力,
三、采取的措施
1.全面复习
将全部知识点进行全面复习,使学生能够扎实地掌握书本知识,做到胸有成竹,有目的有计划地搞好三次测验,一方面检验学生的所学知识,另一方面培养学生的应试能力。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。所以复习中必须做到目标明确,做到有的放矢。
本学期用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此,在教学中我所要做的工作是,抓住重要知识点突出复习。即是说既要有知识的系统化,又要突出重点。在复习过程中重点知识要放在突出的位置。
根据教学规律和教材的内在联系,选择合适的复习方法,比如采用比较法,把相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系;设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”的三主目标,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类进行”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全好、中、差等不同层次的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,对学生没有理解或有模糊不清的知识点,进行细致讲解,帮助学生记忆。
2.专题学习。
教会学生将社会热点问题与所学的知识联系起来,用所学知识解决实际问题。半期以后,从第十二周开始,估计使用两周时间完成此项任务。在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。选恰当的时政热点进行训练。及时掌握国内外重大时事政治,并和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。
3.模拟练习。
在最后的三周到四周,主要通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间查缺补漏。
要注意的问题有:本阶段的复习目标主要是知识综合应用能力的训练,所学知识的再提高。这一阶段要精心编选好练习题,并定时训练和讲评。
首先,精心设计各种类型的试题。在复习过程中,通过多练使学生对基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确,并能举一反三。
其次,选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练,练习多了就会化难为易。再次,选时政热点训练时要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并和课本的有关内容联系起来,注意理论联系实际。
最后,选择类型训练,让学生在训练的过程中增长见识,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。
总而言之,九年级思想政治复习,时间紧,任务重,考前还须给学生以充分的指导,为中考做足准备。力争考出较好成绩。
篇9:2024年思想政治个人总结_思想工作总结_网
如今的我正在工作中,我学到了很多,不管再苦再累,都要坚持下去,工作是不会等着我的,有句话说的好,多听多看少说,我相信每个人在工作中都有自己的一套方式。所以,在工作中提高自己的思想,这也是很重要的!
个人思想学习工作小结
时光飞逝,一晃大专五年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大专时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力; 回想着当里进入大专时的点点滴滴,丝丝缕缕,一切的一切好似近在眼前。
五年来,在师友的严格教导及个人的努力下,我具备了专业基础知识,系统地掌握了相关理论知识;熟悉平日工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公软件等。同时,我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。有句俗话讲的好,活到老学到老。
此外,我还积极地参加各种实践活动,抓住每一个机会锻炼自己。我相信只有努力增加自己的能力,才会有更美好的明天。大专五年,学校举行了许多的实践活动,在实践中,我学习到了团结服从、顾全大局的行为准则。同时,中华民族的优秀传统造就了我诚实善良、遵纪守法的品质。严谨的作风和严明的纪律成为我成功走向社会、走上工作岗位的有力保障。
在生活上我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。
作为一名尚未正式步入社会的学生,我深知自己存在诸多不足。目前,我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验,也正因为如此,有时我会对自己缺乏信心,在处理问题时,往往过于谨慎、保守,不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信,这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。我真诚地希望,在今后的工作中,领导和同事们能够帮助我,及时指出我暴露出来的缺陷,我一定虚心接受,及时改正;同时,我会在工作中不断充实和改造自己,努力进娶钻研业务,早日成为国家的栋梁之才。是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
大专第五年是人生当中的一个转折点,经过大专五年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大专生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大专这五年是充实的五年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。
如今的我正在工作中,我学到了很多,不管再苦再累,都要坚持下去,工作是不会等着我的,有句话说的好,多听多看少说,我相信每个人在工作中都有自己的一套方式。但这是我在工作中体验到的。在学习中,那是人生最真诚,最纯真的时刻。而在工作中,人际关系要处理好,这会对今后有着重大的帮助。所以我做了,我尝试着与每个人都微笑,我曾经读过一片文章,文章的内容教了会了我,微笑的作用。故事的内容令我映像深刻,就如同一杯浓郁的咖啡越品越有味儿。记得里面的作者这样说过,他住的地方是一座公房,大家进进出出的都不认识,但有一天一只猫却改变了这一切。那天,他如平常一样走上楼梯,途中他看到了一只黑色的小猫,他怀着好玩的心情走近那只灵巧的小猫,看到猫咪脸上的表情时他情不自禁的笑了。此时楼上正好走下来一个男人,那人看到他时,对着他微笑点头。原来他微笑的表情并没有从脸上消失,那微笑是向由心生,是真诚的微笑,是发自内心的微笑。自此以后他每每都想起那只猫,而用当时的微笑待人,邻里间的关系也渐渐变得熟悉起来。如今的他脸上会时时显露出丝丝真诚微笑。这就是微笑的力量,他能让人与人之间的关系产生变化。这同时也让我交到了好多朋友,这让我的生活多姿多彩。在工作中我的准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。
毕业在即,回首五年的学习生活,我也深深地体会到了老师为我们的成才所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!最后我想慎重的说一句,老师,你们辛苦了。谢谢你们对我的教育!
思想政治自我鉴定范文
本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业,自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:
一、 重视自身建设,努力提高业务水平: “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。 可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二、 为教育事业,为培养人才做贡献。 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。 近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。
同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。
在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。
为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。
在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学、高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。
篇10:2024政治教研组的工作计划范文
一、指导思想:
根据学校教学及教改要求,从思想品德课教学实际出发,以新的教育教学理论为指导,提高学生学习的兴趣,打造精品课堂,大面积提高教学质量。
二、工作重点:
学习政治课程标准,做好新课程培训工作。认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。扎实落实课改理念,着眼学生、服务学生、促进学生的可持续发展。把教学的增长点放在教师的教学科研水平的提高上,而不是靠增加学生负担上,争取减负增效,在促进学生全面健康成长的基础上实现教师的专业发展。
三、工作目标:
1、通过教研活动,教师能进一步掌握好教学大纲,加深对教材的 理解,解决教材疑难问题。
2、以教育理论为指导,以教学大纲为目标,研究实施教法改革和教改实验。
2、教育教学理论结合学科特点得到深入学习,新的教学经验和教 学信息可以不断引进。使教师业务上互相学习,共同提高,并形成一种感情上互相尊重,互相关心,团结上进的氛围,增强全组的凝聚力。
四、主要工作内容:
1、落实教学常规方面:
(1)备课方面:备课是教学的起点,是上好课的基础和前提,是提高教学质量的关键。所以要求教师认真钻研教材和大纲,把握教材的重点和难点,分析弄清知识间的内在联系;面向全体学生,针对学生实际精心设计符合认知规律的提高学生能力的教学程序。
(2)上课:上课按照“自主学习、合作探究、展示交流”课堂教学模式上课,利用情景提高学生学习兴趣,指导学生自学培养学生自学能力,提高学习效率。
(3)作业:学生除完成同步学习外,当堂达标的问题不布置作业,但要结合教学内容设计富有启发性、探究性的问题,供学生课外兴趣小组学习研讨,以丰富学生的课内知识,教师要及时给与指导。
(4)单元达标:每单元进行单元达标,达标时各任课教师要统一试题、统一组织,期中期末检测各班平均分要控制在学校规定范围内。
2、教研方面:
(1)组织教师学习教育教学理论和专业知识,传播交流有关教改的信息动态。
(2)组织教师深入钻研大纲教材,研究制定各年级教学进度计划。
(3)认真研讨“自主学习、合作探究、展示交流”课堂教学模式,培养学生在学习过程中会读、会思、会问的习惯,让学习变得轻松、高效。
(4)坚持正常的集体备课、观摩教学、听课评课、经验交流等活动。
(5)通过互帮互学、以老带新等形式,提高教师整体素质,强化基本功训练,不断提高教学能力。
(6)定于每双周四进行一课时学科教学的研究。每次确定一个主题和一位中心发言人,以便于提前认真准备,使教研活动开展的丰富高效。
五、工作措施:
1、通过学习教育理论,转变教学观念,提高教研活动的参与意 识,使全组教师统一思想,明了活动计划。
2、做好活动准备,按时间、内容、分工进行有序准备。
3、及时进行检查总结。
篇11:2024政治教研组个人年终工作总结
xx中学高中政治教研组现共有成员7人,由一级教师(3人)和二级教师(4人)组成,期中有两位市常州市骨干教师、一位溧阳市教坛新秀,是一个精干、成熟的队伍,也是一个爱岗敬业,乐于奉献的和谐集体,每个教师都具有很强的事业心和责任感。注重师德修养、人人奉公守法。一学期来,全组教师在学校领导下,积极实施素质教育,转变教育观念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育功能。教学中坚持以学生为主,深化课堂教学改革,注重提高教育教学质量。回顾一学期来教研组的工作,取得了一定成绩,也存在不足之处,现总结如下:
1、重视政治学习,认真领会并贯彻执行党和国家的方针政策。重视政治学习,认真领会并贯彻执行党和国家的方针政策。建设一支具有良好思想品德和业务素质的政治教师队伍,是提高我校思想政治教育教学水平的关键。为适应素质教育对政治教师的新要求,我组政治学习经常化,自觉加强政治理论和教育理论的学习,加强时事政治的学习,领会党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想政治素质。高中政治教研组具有良好的学习氛围。一学期来,国际国内形势发生了巨大变化,党和国家的方针政策也作了重大调整,我们每位教师积极主动地了解天下大事,利用教研活动认真讨论、领会和学习党和国家的重大方针政策,并在教学过程中自觉贯彻其精神。
2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。重视业务知识的学习和业务技能的提高。一学期来,组内老师积极参加教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,通过上网查找、收集相关的资料,交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力。组内教师积极参加业务进修和培训,积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短。发挥政治教师特长,积极参与学校德育工作。
3、发挥政治教师特长,积极参与学校德育工作。本组教师积极配合学校党委、政教处的工作,有三位老师担任班主任工作,直接参与班级管理,关心学生的思想、学习和生活。本学期,他们出色的班级管理工作,赢得了师生的好评。
4、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。完善教学过程管理,提高课堂教学质量。
(1)有明确的教学。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,各个备课组均在讨论基础上制定出教学,然后再由教研组根据市、校的制定教研组,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。
(2)定期集中备课。我组坚持每周一定期集中备课制度,以老带新,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备班级。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。
(3)更新教法,提高课堂教学实效。教学有法,教无定法。在发挥教师个体优势基础上取长补短,做到课堂教学“大同小异”“大同”即教学进度相同,教师之间认可的教学方法和教学手段相。同,教学效果大致相同;“小异”则强调教师的教学风格与特色,这两个方面相辅相成,互相促进,共同提高。在教学实践中,我组教师既按教育教学规律办事,也充分发挥自己的主观能动性,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。注重发挥学生的主动性,留给学生相应的时间和空间。凡是学生能看懂的,少讲或不讲;凡是学生能说的由学生说;凡是学生能分析、概况的,不由老师代替。但老师也充分发挥主导作用,在课堂上精讲,注重“四讲”讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。
(4)命题评卷严格规范。考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组试卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好各年级的试题讲评分析,并认真做好考试分析、将书面总结按时交到教务处。
(5)作业精心设计并做到适量。
在作业布置方面,我组教师根据内容布置作业,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。各年级教师都及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生作业中的问题。经过师生的共同努力,在本学期月考和半期考试中,我校学生的政治成绩都有明显提高。
5、积极开展开展研究性学习,培养学生观察和探究问题的能力。积极开展开展研究性学习,养学生观察和探究问题的能力。活动课程的设置,作为中学思想政治课的重要组成部分,给思想政治课注入了新的生机和活力,增强了学科的吸引力。本学期,为参加全市小论文竞赛,我组在高一、二年级开展了学理论小论文竞赛,指导学生搞社会考察、市场调查、问卷调查,并运用所学理论知识加以分析,写出小论文,这对扩展学生政治视野,培养学生创新精神和实践能力起到很好的作用。总之,一学期来我们取得一定成绩,但也存在着很多不足一些问题和不足,如工作落实还有待改进,教研内容有待更新,结对子工作有待加强等等,这都将在今后的工作中去改进。在下一学期,我组教研工作重点将转向校本研究和集体备课。如能得到学校的支持,我们争取有机会到先进学校学习取经。
篇12:贯彻落实守纪律,讲规矩活动方案_策划方案_网
党的以来,反复强调:“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,为了加强思想宣传学习,特此组织教育活动,本文是活动方案,欢迎大家阅读借鉴。
为巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入贯彻落实在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,全面落实从严治党要求,全面提高党的建设科学化水平,根据上级文件精神,结合我所实际,现制定实施方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以加强纪律建设为重点,践行“三严三实”要求,严格用党的纪律和规矩约束言行,养成遵规守矩的良好习惯。大力开展党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识教育,提高党员队伍的政治思想素质和工作能力,增强党组织的凝聚力和战斗力,把“守纪律,讲规矩”牢记心中,时刻用党规党纪规范自己,用入党誓词约束自己,真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。
二、目标要求
1、坚定理想信念。通过学习,党员干部加强政治理论学习和世界观改造的自觉性进一步提高,贯彻落实党的路线方针政策的主动性进一步增强,立足本职、服务大局、率先突破、争创一流的模范带头作用进一步发挥,以实际行动为为我县的教育事业健康发展贡献更大的力量。
2、严明政治纪律。通过学习,党员干部遵守和维护党章的自觉性进一步增强,遵守和执行政治纪律的意识进一步提高,践行“三严三实”要求,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,从严处党员和教师违反党的政治纪律的行为。
3、发展党内民主。通过学习,全校党员履行义务与保障权利的意识进一步提高,推进党内民主建设的积极性进一步增强,民主集中制进一步落实,学校议事规则和决策程序进一步完善,全面推行党务、校务公开。
4、加强自身建设。通过学习,使全校师生的凝聚力进一步增强,战斗堡垒作用有效发挥;党员党性修养进一步提高,先锋模范作用充分发挥。
三、实施步骤
学教活动采取集中教育和分散自学相结合的方式,采取学、查、改的办法,边学边查边改,在学中查,在查中改,在改中学,确保集中教育活动取得实效。
第一阶段:学习教育和对照检查阶段(20xx年3月15日—3月28日)。
1、组织集中学习,学习时间不少于3天。结合我校实际制定学习计划,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、“三严三实”重要论述、在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话,在xx届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话等。将学习时间、地点、内容具体事项提前通知到每个教师,做好准备工作;实行集中学习点名考勤与考核相挂勾的制度;党员教师严格按照规定的学习篇目认真学习,记好学习笔记,在学习过程中联系实际认真思考,做到真正的融会贯通。对个别教师集中学习因故请假而缺席的,必须按照学习内容和要求进行认真补课,做好补课笔记,确保参学率。通过学习,做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧,切实把思想和行动统一。
2.开展一次专题党课。以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,结合本校实际由校长上一堂党课。要求所有党员参与其中,认真学习,尤其所领导班子成员,要做学习党章党纪、遵守党章党纪的模范,把学习党章党纪作为必修课,先学一步,学深学透,引领和带动全体党员更好地学习贯彻教育活动精神。
3.组织一次讨论交流。组织全所党员干部以“守纪律、讲规矩”为主题,围绕“如何守纪律、讲规矩?我们应该怎样做?”开展大讨论。党员干部要结合岗位职责和个人实际,积极参与讨论,查找自身不足,思考如何用行动做到“守纪律,讲规矩”。
4.举办一场知识竞赛。结合本校实际开展一次党纪党规知识测试,通过知识测试检验党员干部在教育活动中的学习情况,是否深入学习,是否认真思考,同时使党员干部更加全面地掌握党的性质、宗旨、基本路线和党员的权利和义务等相关知识。
第二阶段:查找问题阶段(20xx年3月29日—4月20日)。
1、开展党的群众路线教育实践活动“回头看”。严格按照教育局党委要求的立足问题导向从严回头看、立足专项整治从严抓整改、立足建章立制从严立规矩,本着检验工作、促进落实、解决问题、不走过场的原则。通过党的群众路线教育实践活动“回头看”认真查找在开展党的群众路线教育实践活动中存在的问题与不足,并着力整改解决,确保教育实践活动高标准开展、高质量推进。
2、开展“八项规定”执行回头看活动。对贯彻落实中央“八项规定”工作进行“回头看”活动,重点围绕公款消费、工作纪律、工作作风等方面开展自查自纠,深化巩固成果,进一步查找存在问题,继续整改落实。“八项规定”执行回头看活动开展主要做到以下三点:一是巩固成果,查找差距。二是跟踪问效,强化落实。三是力除“四风”,为民服务。争取全面贯彻“八项规定”,推动各项工作落到实处。
3、开展“以案明纪,引以为戒”对照检查活动。以贯彻落实科学发展观为统领,以解决当前反腐倡廉工作中存在的突出问题为重点,以身边发生的违纪违法案件为警示教材,在全校集中开展以案明纪警示教育活动。警示党员干部尤其是领导干部要做到:党纪国法不能“越”、手中权力不能“亵”、甘于清贫不能“忘”、监督制约不能“缺”、建设工程监管不能“松”。加强党员干部学习法律的自觉性,党员干部要严以修身,按照“三严三实”要求,在工作上,时刻保持对法律的敬畏感,严格依法办事。在生活中,要自觉抵制腐朽思想侵蚀,保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。以程序制约权力,规范领导班子议事规则,严格执行主要领导“五个不直接分管”等制度,从源头上治理腐败。通过警示教育活动的开展,促进全所职工增强反腐倡廉意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,进一步转变工作作风,求真务实,真抓实干,为促进学校又好又快发展做出新贡献。
4、召开党支部组织生活会每名党员干部特别是领导班子成员要对照党章、党纪、国法和“三严三实”要求、党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,认真查摆自身存在的问题:
(1)在维护党的团结统一方面,是否搞团团伙伙、拉帮结派。
(2)对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,是否乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家形象。
(3)对中央、区、市、县委及局党委做出的决策部署和大力推进之事,是否合意则取、不合意则舍,打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否存在不落实集体决策,搞一言堂、家长制,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。
(4)对中央、区、市、县委及局党委明令禁止的事,是否置若罔闻,搞上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情。
(5)敬业精神、服从意识不强,对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实,责任心不强,勇于担当不够,庸懒散软拖。
(6)群众路线教育实践活动整改落实是否到位、群众是否满意;是否出现“四风”问题变异、反弹等现象。
5、每名党员采取群众提、自己找、上级点、相互帮等多种方式认真查找出现的问题及原因。根据个人工作情况,客观的查摆问题,同时始终保持谦虚的态度接受他人提出的问题,并积极思考出现问题的原因。
6、认真梳理长期以来我所形成的优良传统和工作惯例,结合党的群众路线教育实践活动制定的制度,形成符合党纪、国法和具有我所特点的政治规矩,组织每名党员干部对遵守政治纪律和政治规矩情况作出承诺,自觉接受组织和群众的监督。
第三阶段:整改落实阶段(20xx年4月21日—5月20日)。
每名党员干部要把征求到的意见建议及自身发现的问题进行汇总梳理,制订解决方案,限期整改。整改问题要分清轻重缓急,突出重点,把反映突出的问题放在首位,逐步加以解决;制定整改措施要有针对性和可操作性;要把存在的问题及解决问题的进展情况及时向党组织汇报,接受组织和群众的监督。
第四阶段:建章立制阶段(20xx年5月21日—6月28)。 对学习教育活动进行全面深入地总结,形成集中教育活动总结。在总结的基础上,探索建立党员干部学习党纪党规的长效机制,以此教育和引导党员干部争做勤奋学习、善于团结的模范;解放思想、与时俱进的模范;立足本职、爱岗敬业的模范;勇于实践、率先突破的模范,进一步巩固和扩大集中教育活动成果。
四、工作要求
开展“守纪律,讲规矩”教育活动,是对党员干部尤其是领导干部加强思想道德教育和党的纪律教育的一项重要措施,我所将把这项工作列入重要议事日程,切实加强领导,精心组织,认真落实。
1、加强领导,提高认识。为切实保障主题教育活动认真开展,取得实效,成立将台中学“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动领导小组,组成如下:
组 长:田国璟 副组长:冯兆吉、宋峰、王瑞强
成 员:杨俊强、苏存玉、张宏星、周伟、杨智远 领导小组办公室设在校办公室,负责日常具体协调工作。 2、严格要求,认真学习。始终严格按照“三严三实”的要求,将守纪律、讲规矩作为党员教育管理工作的重点工作及长期任务,狠抓落实,确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。把守纪律、讲规矩作为干部培训的一项重要内容,纳入学习教育计划,要求领导干部带头守纪律、讲规矩。不断加强党员干部的守纪律、讲规矩意识。
3、强化考核,落实整改。为确保主题教育活动取得实效,将“守纪律,讲规矩”教主题育活动列入年度工作目标考核、党风廉政建设责任制考核。通过抓学习带工作,抓督查促落实,对照考核各项指标补缺补差,确保争先进位。同时结合巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、问题整改、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定和自治区若干规定精神、“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”等活动,进一步加强作风建设。
篇13:2024学校政治教研组的教学工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为理论指导,以“全教会”精神为指导,认真贯彻“以人为本”的教育理念,努力践行科学发展观,加强本学科课程的执行力。依据学校工作计划,加强教研组建设,推进教研组、备课组活动,以教学五环节为抓手,追求有效教研,提高课堂教学的有效性,全面提高本学科教育教学质量。进一步落实“两纲”教育,进一步推进素质教育,着力提高学生思想政治素质,引导学生逐步树立正确、科学的世界观、人生观和价值观,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。
二、主要工作
(一)加强政治学习和业务学习
1、再一次组织本组教师学习《新课程标准》,以求深刻领会二期课改的教学理念。
2、认真学习和贯彻学校课程计划。
3、继续学习《生命教育指导纲要》和《民族精神教育指导纲要》,并渗透到日常的教育教学工作中。
4、认真学习《全国教育工作会议》的有关精神,并渗透到日常的教育教学工作中去。
5、引导教师继续学习学校下发的各种学习资料,丰富专业知识,提高自己的教师专业水平。
6、学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。
7、组织教师深入二期课改网,学习本学科的有关教育教学理论。
8、努力学习信息化技术,逐步提高教师应用信息化技术进行备课、上课的水平。
9、积极组织教师参加区级和市级组织的时事政治报告会。
(二)做好教育教学常规工作
1、加强校本教研,组织好每一期的教研工作,提高本组教师实施素质教育的水平和能力,加强教研组建设,注重精细教研,提高教研的有效性。
2、认真贯彻新的课程标准的有关精神,进一步落实“教学五环节”,积极钻研教材,精心备课,认真上课,提高课堂教学的实效性。
3、坚持以学生发展为本,积极改进教法,贯彻理论联系实际原则,提高学生分析说明实际问题的能力。
4、积极倡导区教师进修学院提出的课堂教学注重“三讲清”、“三着眼”,提高课堂实效性。
5、初三教学要适当调整教学进度,突出重点,统筹安排,保证完成教学任务,以迎接期末区统考。
6、充分发挥备课组的力量,搞好集体备课,落实听课、开课计划,倡导团结协作,共同努力,提高备课组活动质量。
7、组织好时政竞赛活动的有关参赛事宜,加强对学生的辅导工作。
8、课堂注重时事政治的宣讲,加强对学生的时事政治教育。时政宣讲要突出重点,内容要求政治性强、时效性快。
9、继续完成开展课程资源的建设工作。课程资源的开发和利用,是提高教育教学质量的有效手段。依靠集体合作开发课程资源,可以减轻教师的负担,提高工作效率。
10、组织教师积极参与本学期的四次网上研讨活动。
11、做好学校的网络信息上传工作。
12、做好社会学科的教学常规工作。
13、做好每周二的校园时政广播工作。
14、开展好思想品德学科育人价值研究,收集学科育人的案例,努力完成课题。
(三)其他工作
1、搞好组室卫生工作。做好每周一次的大扫除工作以及每日的清扫工作。
2、安全工作。安全做好每日的用水用电工作,做到下班人走用电设施及时关闭。
3、做好0—5年新教师的传帮带工作。
4、认真学习和执行学校的劳动纪律、师德建设和教育教学的相关规定。
(四)具体安排:
9月份:
1、各备课组制定教学计划以及教学进度表
2、备课笔记自查与上交检查(一)
3、传达期初教研组长会议精神及布置本学期的各项任务
4、继续认真开展民族精神教育和生命教育。结合各年级相关的教材内容有机组织两纲教育,让两纲教育深入课堂。
5、利用每星期二的校园广播进行时事政治教育。
6、做好组室每月信息上传工作。
7、确实加强对中学生的民族团结宣传教育工作。
9、安排好本学期的组内教学公开课事宜。
10、完成教研组学分申报工作。
10月份:
1、及时结束期中考试之前的新课安排,做好期中考试复习和测试工作。
2、做好各年级的期中复习迎考工作。
3、完成思想品德学科第一次网上教研活动研讨主题是《课堂教学有效学习活动设计》。
4、参加区级本学科的教学观摩课的听课评课活动。
5、完成《社会》学科第一次网上教研活动。
6、组织教师积极参与中青年教师教学评比活动并做好组内听课评课工作。
11月份:
1、完成各年级的期中测试及质量分析工作。
2、积极参与各年级任课老师联席会议
3、完成《社会》学科第二次网上教研活动。
4、参加区级教学观摩课的听课评课活动。
5、备课笔记自查与上交检查(二)
6、完成作业批改自查,作业本检查、听课笔记检查、上交(一)。
12月份:
1、备课组制定期末复习计划,初三备课组做好期末区统考复习工作。
2、组织教师参加时事政治报告会。
3、组织教师参加专业化考试。
4、关注各年级的教学进度,做好新课的教学完成情况工作。
5、完成思想品德学科第二次网上教研活动,研讨主题是《教学方法与育人价值》
6、完成教研组专题教研:合作教研,复习有效性的落实。
20xx年1月份:
1、各年级做好期末复习迎考工作,并做好期末质量分析工作。
2、备课笔记自查与上交检查(三),作业、听课笔记上交检查(二)
3、完成教师教学体会或教学小论文的撰写。
4、完善本学科教学资源库建设。
5、完成期末学生评语的撰写工作。
6、组织好第八届上海市中学生时政大赛的组织报名活动。
7、完成期末教研工作小结。
篇14:个人思想政治年终工作总结
我局思想政治工作在县委、政府和上级主管部门的统一安排部署和正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实有关文件精神和具体要求,本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神,坚持重实效、求进步、谋发展,坚持以提高思想素质、完善工作机制、转变工作作风、强化能力建设为目标,立足本职气象服务工作,着眼于全县经济建设和社会发展、“三农”服务和生态领域保护等关键性的工作,使思想政治工作和其它工作有机结合,互为促进,共同协调发展。经过三年开展扎实的、卓有成效的工作,我局的思想政治工作上了新台阶,有了新突破,取得了明显效果。现将有关情况总结如下:
一、思想重视,认识到位,以强有力的组织领导推进思想政治工作的开展。
加强思想政治工作是贯彻和落实“三个代表”重要思想和xx大精神的重要举措,是落实科学发展观,加强党的执政能力建设和努力构建和谐社会主义的重要措施,是强化思想教育、转变工作作风、提高气象服务水平的重要环节,自20xx年以来,局党支部就把思想政治工作放在各项工作的首位,成立了党支部书记牵头负总责、各股室负责人协调配合的思想政治工作领导小组,制定工作计划、完善工作制度和措施、根据县委要求确定学习内容,落实责任人,确定长期规划和阶段性目标,并对安排和落实情况建立定期考核检查制度。我局以思想政治工作的开展为契机,加强树立文明型、学习型、科技型、服务型机关形象,有效推动了气象各项服务工作的开展,为地方经济建设和社会发展、“三农”服务、生态保护和灾害防御提供了及时有效的气象信息。通过开展长期有效的思想政治工作,进一步增强了职工的政治意识、大局意识、创新意识和服务意识。
二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。
为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,我局结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,全局职工通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高了自身思想水平、政治素质和业务技能,转变了工作作风,同时也带动了其它工作的开展:1、学习内容:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为主要学习内容;结合营造发展环境、党风廉政建设、执政能力建设和党员先进性教育等重大政治活动,重点对党章、三代国家领导人的重要讲话和文章展开了系统的学习;结合部门开展科技强局、人才战略、创建文明行业等的具体要求,开展了对气象科技知识、法律法规的深入研究和拓展性专题学习;认真学习和贯彻落实县委、政府的文件精神和具体要求,积极投身营造和谐民乐、诚信民乐、平安民乐等创建活动;2、学习计划:学习以季度为考核单位,半年总结,年终进行全面总结;学习以自学为主,结合实际情况定期进行集中专题辅导;学习笔记要有学习笔记,党员每月不少于3000字,普通职工不少于20xx字,并结合学习进度情况和实际工作,半年撰写一篇心得体会,年终进行全面总结;3、理论学习要结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。
三、完善工作机制,强化工作措施,创新工作思路,思想政治工作的开展为我局发展注入新的生机和活力。
我局思想政治工作领导小组根据县委思想政治工作《考核评估办法》的具体要求,结合气象部门目前发展趋势和本单位的实际情况,通过认真调查研究和缜密的安排部署,进一步强化思想政治工作制度建设、阵地建设和队伍建设,创新工作思路,采取行之有效、形式多样的工作措施,使我局思想政治工作在这三年来有了长足发展:1、根据形式发展的需要,进一步充实、完善和强化了工作制度,制定了《思想政治工作实施细则》、《思想政治工作考核制度》、《职工行为准则》、《气象服务承诺制》、《领导干部帮带制度》等一系列行之有效的制度,加强贯彻落实和监督考核力度,通过有形的制度建设来推进思想政治工作向纵深处发展,从而形成了以制度建设推动思想政治工作健康有序发展,以考核监督促进各项制度真正落实的良好局面;2、根据《民乐县思想政治工作考核评估办法》和《民乐县思想政治工作先进集体和优秀思想政治工作者评选奖励办法》的具体要求,搬照对比自身实际,不遮丑、不护短,对薄弱环节重点“盯防”、突击补课,制定专项措施,加大改进力度,保证全体职工的思想政治素质都能跟得上形势,不掉队、不落伍,使思想政治工作得以整体谐调推进;3、根据省市主管部门的具体要求,开展了争创双文明建设先进个人、三自四好、五好家庭、诚信个人等活动;针对具体工作安排情况,开展了“党在我身边”主题演讲,组织职工积极参与县委、政府等部门组织的各种征文、知识竞赛活动;邀请为气象事业奋斗一身的老气象工作者为全局职工讲述他们为党、为气象事业无私奉献的感人经历,组织职工观看反映在各条战线上涌现出的先进典型事迹的电影、录像等;组织职工到高台烈士陵园等革命传统教育基地扫墓和参观等一系列形式多样的主题活动;通过典型带动和切身感受,使干部职工思想受到教育、灵魂受到洗礼,鼓舞了士气,鼓足了干劲,进一步检校了自己的世界观、人生观、价值观,明确了为气象事业奋斗终身的前进目标,从而为思想政治工作的开展注入了强大的精神动力;3、结合气象文化建设,进一步完善了图书阅览室、职工活动室的设施,购买了大量的书籍,组建了广域网,美化院落环境,使职工在安静、舒适和方便的环境中学习和生活。完善便利的条件和形式多样的学习载体,为思想政治工作的开展提供了有力的硬件支持。
四、总结成功经验,针对不足周密安排部署,将思想政治工作不断推向深入。
三年来,我局的思想政治工作由于切实贯彻落实了县委、政府的具体要求,领导小组认识到位、领导到位、措施到位、工作到位,全体职工积极响应、协调配合,使思想政治工作取得了显著成绩,同时也有效带动了其它工作的发展:1、职工思想素质和政治觉悟有了质明显提高,向党靠拢、向先进典型学习、团结、和谐、向上的工作作风已然形成,在营造发展环境年、抗击“非典”疫情、抗震救灾和保持共产党员先进性教育活动中,涌现了一批不怕困难、不怕牺牲、勇于开拓进取的先进先进个人和虚假事迹,在县委、政府组织的考核评比中,我局的各项工作均名列前茅;2、在思想政治工作的整体带动和影响下,我局业务水平和服务能力有了大幅度提高,主动、准确、及时服务的能力明显加强,服务地方经济建设和社会发展,服务“三农”的中心工作得到进一步的贯彻落实,我局被县委、政府授予“为地方经济建设作出突出贡献的单位”荣誉称号, 3、在精神文明建设和气象文化建设中,我局先后被评为双文明建设先进单位、县级文明单位、“四个一流”台站等荣誉称号,同时在争创市级文明单位的道路上又迈出了坚定的一步;4、面对现实,我局的思想政治工作还任重道远,各项制度、措施和工作方法还有待进一步的改进和加强,个别职工还存在麻痹大意、走过场、侥幸过关的思想意识,部分制度和措施还将根据新形势、新情况、新问题的不断发展而不断完善。面对成绩和不足,领导小组不骄傲、不气馁,将根据县委、政府的下一步安排和要求,精心策划,周密部署,以高度的责任感和使命感把我局的思想政治工作不断推向深入。
篇15:学校思想政治工作总结范文
认真学习宣传贯彻党的__大、__届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面:
一、强化教师思想教育
学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实,管理规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给教师以明确的解释,消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重教师、理解教师、关心教师,踏踏实实地为教师做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育活动,抓好党员思想教育工作,认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。
二、落实师德师风教育活动
落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《__市中小学教师师德规范“十不准”》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,开展师德考核,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育,成效显著。
三、建设和谐校园活动
为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求,全面提高的办学水平,创建市文明学校,推动各项工作向更高目标前进,继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到,创建和谐校园活动,对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义创建“和谐校园”工作领导小组,认真组织实施各项活动,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进,有计划、有重点地实施和完成各项任务。
四、认真落实党风廉政建设
五、教学工作创出佳绩
党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使教师在思想上保持愉快的心情,工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在老师的精心辅导下,学生多次在各种比赛中获奖,我校教育教学质量得到提升,11月,学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月,学校工会获得市先进教工之家荣誉称号,赢得了社会各界的一致赞誉。
六、今后教师思想工作的几点思考
在学校教育教学中,党支部做了大量艰苦细致的工作,鼓励教师爱岗敬业,提高教学业务水平,学校教师在思想上积极肯干,比较稳定,工作质量高,积极的参与或者尽力完成学校布置的工作
学校思想政治工作总结工作总结。主要体现在全体教教师能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。今后,还要进一步加强师德师风建设,通过政治工作,提高教师的自觉性和积极性,支部将在每学期,提前一周,对教师进行集中思想教育和业务培训学习,最大限度的提高教师的教育教学水平,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。
学校思想政治工作总结
一、20__年上半年思想政治工作总结:
20__年上半年,认真学习贯彻党的__大精神,认真践行社会主义核心价值体系,围绕学校中心工作,牢固树立“以人为本”的工作理念,以迎接本科教学工作合格评估为契机,切实加强了师生的思想政治教育,推动思想政治工作方式方法的创新,推进校园文化建设,巩固提高文明校园成果。用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题,在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效,有力地推动了学校的科学发展、跨越发展。
篇16:高三政治教师工作总结报告
本学期我担任了高三xx班x个文科班的政治教学工作。一学期来,我本着对学生负责的态度,认真履行自己的工作职责,较好地完成了教育教学任务。现将一学期来的表现总结如下:
一、教学措施
1、认真准备,备好每一节课。充分利用资料,深入研究高考,保证备课质量,同时注意根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。
2、教学中,上好每一节课,讲练结合,精选习题,准确定位。每堂课争取留10到15钟让学生做练习,习题注重考察学生的思维能力,体现时代特点和热点,增强高考实战功能,帮助学生进行知识迁移。对于基础知识,要求每个学生过关,并对过关情况作出登记。
3、做好课后辅导。课后必要的辅导是加强学生知识的重要方法,接受学生的提问,认真给他们讲解。对于一些上课不用心,下课却来问的同学,我也不介意,让学生掌握他眼前的难题其实是最好的教育方法;对于成绩优秀的学生,要求其主动找老师面批作业和试卷;
4、理论联系实际,努力结合时事背景进行教学。这样既增强了课堂的生动性,又能让学生熟悉时事材料,还促进了学生分析、解决问题的能力。通过收集网上信息,充实课堂信息量。
5、重视对学生的学法指导。对于文科学生,记忆是很重要的,合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律,及时和不定时的复习。加强对答题在指导,要求学生掌握必要的答题方式方法。尤其是主观题,要求:审好题;表述科学;善于用专业术语;格式规范;言简意赅;善于回归教材等。
6、做好培优补差工作。针对学生的现状制定培优补差计划,如果学生出现心理不稳定,上课不专心的现象,我都会主动找他谈话,和他交流,让他们有效的放松自己的心情,专心投入到学习上来。对于差生,我一直特殊的关注,经常在下课时分和他们随便聊聊,关心他们的学习生活。有必要的时候,给予方法上的指导。
二、教学体会
1、扎实做事,精湛业务,提升素养。
2、要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。
3、不断积累教学资料和教学经验,要形成自己的知识体系和教学风格。
4、关爱自己和他人,尊重学生。不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。
三、工作中存在的问题和需要改进的方面
1、第一次担任高三的政治教学,对教材的研究还要深入。很多内容,没有充分挖掘其应有的思想性,不能根据社会热点和难点,找到高考的切入点。从题目设置上看,有些题缺乏对教材内容的发挥,不能很好的进行知识迁移。
2、教法已形成定势思维,一些课教学效率不高,效果比较差。
3、辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批,还是对一般同学的答疑,似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多,一方面是没有找到更科学合理的辅导方法
4、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得复习课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。
篇17:高三政治课程教学工作计划
一、指导思想
以学校的工作计划为指南,以提高教学质量为目标,主动适应时代的发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,促使教学实效的提高。
二、教学任务
完成《政治生活》的教学。
三、主要工作及相关措施
1、加强理论学习,用科学的理念指导工作。
加强政治理论学习,真诚地关心、爱护、帮助每一个学生,实现其人格健康发展。
2、为贯彻落实新课改、素质教育出谋划策,围绕“减负担、增效果、提质量”促进本组教师深钻教材和教法,提高课堂效率。
3、抓好备课、上课、作业、辅导、评讲五个环节。其中备课和上课为重中之重,注意把握以下几点:
(1)备课做到知教材、知学生、知教法。讲究教学策略,形成动态的课堂教学。集体备课中,要联系时政、联系热点、联系学生思想实际、联系高考动向,做到既备教材又备学生。既要了解学生思想动态,又要走近学生生活。
(2)上课要有详细的教案,课堂上做到有的放矢,思路清晰,重难点突出,同时要把自己十足的精力投入教学,把自己的情感融入课堂,并且做到关注和爱护每一位学生,既要注重基础知识的传授,也要注重知识应用能力的训练,既要教给学生学习的方法,更要教会学生养成良好的课堂学习习惯。教无定法要探索有效的课堂教学形式,并做出一定的尝试。
4、按学校要求开展备课组活动,认真参加教科室和教研组组织的各项活动,并认真做好记录,积极参加校际学习交流活动,学习兄弟学校的宝贵经验。
5、及时研究解决教学中所遇到的各种问题。
四、工作重点
1、抓好教学常规,立足双基教学,强化学生基本知识和基本技能的掌握。
2、加强对教材新变动地方的研究,领会教材设计的新思路。
3、配合学校开展的高一同课异构活动,提升本组教师同课异构的意识与能力,同时做好听课评课工作。
4、完成本学期导学案的修订工作,积极要求本组教师撰写教育教学反思及论文。
5、安排好期中期末考试的命题、批改与分析工作。
篇18:思想政治个人年度工作总结_思想工作总结_网
篇一
我于年大学毕业分配到区政府办公室工作至今,曾先后从事综合、信息、地方志等项工作,现任信息股股长、政府办党支部纪检委员。几年来,在办公室各位主任的正确领导和各股室同志的热情支持下,与全股同志一道,全心全意,尽心尽力,较好地完成了各项工作任务。现将近年来的思想工作情况简要总结。
一、自觉加强理论修养,不断提高思想素质
作为一名年青干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习的自觉性。几年来,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习了党和国家的各项方针政策。特别是去年以来,系统学习了“七•一”讲话、讲话以及xx大报告等重要内容,不断解放思想,更新观念,促进政治上的坚定和成熟。
坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,使自己的政策理论水平有了新的提高。积极投身实践锻炼,工作实践中始终保持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把上级的工作部署不折不扣地落实到具体行动上。切实加强道德品质修养。始终把“堂堂正正做人,老老实实干事”作为自己的座右铭,严格用共产党员的标准对照检查自己。日常工作和生活中,做到坚持原则,公道正派,襟怀坦白,谦虚谨慎。
二、勤奋学习专业知识,努力提高业务水平
办公室工作涉及面广,政策性强。为了更好地适应工作需要,自己始终注重加强业务学习,拓宽知识领域,优化知识结构,提高业务素质。在工作中,我积极向领导和周围同志们学习,学习做事、处事之道,取人之长,补已之短。工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本上学,特别是学习了政务信息、新闻宣传、计算机基础等方面知识,努力从书中汲取营养,丰富头脑。在平时,注重向实践中学,通过多下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。××年以来,我先后参加了省政府政务信息直报点培训班、全市政府系统网络知识培训班、全区中青年后备干部培训班、宣传干部培训班等培训,系统学习了相关业务知识,有效优化了自己的知识结构。此外,参加工作后,我还参加了自学考试法律本科的学习,目前顺利通过了科考试。
在工作学习中,我十分注意听取领导和周围同志们的意见,对照自己,及时改进工作方法;能够分阶段对自己的工作学习进行总结自查,查缺补漏,总结经验,接受教训,提高工作水平。通过不断的学习磨练,自己在业务素质方面有了较大提高。一是增强了文字表达能力。几年来共撰写各类文稿近百篇,负责《海港政讯》、《工作简报》、《信息广角》等内部刊物的编辑工作,共出刊数近期,上报省、市信息、简报数百篇。积极拓宽工作思路,在继续做好信息上报下发的基础上,逐步把全股工作重心转移到扩大宣传面上,加大了在新闻媒体上宣传力度。目前已向各类报刊媒体投稿余篇,其中“秦市建设新型社区”在《河北经济日报》版刊发,“切实转变会风”被《秦皇岛日报》采用,“四村率先村改居”、“消费品总额稳步攀升”等篇被《秦皇岛晚报》采用。二是增强了组织协调能力。工作中,能够围绕办公室中心任务,协调各方面关系,保证了与省、市信息部门以及基层各信息网络单位良好的工作联系,较好地发挥了承上启下、协调内外的作用。三是增强了开拓创新能力。××年,与其他同志一道创刊了《信息广角》,把外地先进经验做法摘录刊出,为全区各级领导决策提供了参考。××年,对《海港政讯》、《工作简报》和《信息广角》进行了改版,版面设计美观大方,内容编排新颖合理,整体质量明显提高。××年以来,为强化反馈效果、突出工作重点,在刊物内容上进行了创新,《海港政讯》中适时设置了绿化专栏、行风建设专栏、落实区政府领导综合调研情况反馈、落实xx大精神情况反馈等,《信息广角》中着重编发了社区建设、城市绿化、村改居、农村经济等方面热点信息,取得了良好效果。
三、牢固树立宗旨观念,保持良好工作作风
一是不断增强事业心和责任感,做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中,始终做到兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。经常早来晚走,加班加点,遇到紧急任务,经常夜以继日工作。一直到现在还坚持早晨点到单位。二是端正工作态度。力求严谨细致,一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸,求真务实。三是时刻以从大局为重。在工作中,对各位主任布置的工作坚持从整体利益出发,不折不扣地抓落实,尽心竭力地完成。在日常生活中,我也时刻要求自己严格遵守办公室各项规章制度,时刻保持高昂的斗志和良好的精神状态。特别是年以来,面对股内新同志较多的情况,我更加严格要求自己,时刻以身作则,带领全股同志不断适应办公室工作特点和工作节奏,千方百计圆满完成各项工作。
四、认真履行岗位职责,切实做好各项工作
我深知,检查一个人工作好坏关键是看能否出色完成各项工作任务。在这几年里,我时刻以此作为自己的工作目标,团结和带领全股同志一心一意干工作,取得了实实在在的成效。信息工作扎实开展,紧紧围绕区政府工作重点,及时向省、市报送了全区重点工作进展情况和许多新思路新举措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊发。政务信息工作从年开始连续保持全市第一。××年,区政府办公室被省政府办公厅评为全省政府系统先进信息联系点”。不断加强区内信息网络建设,实行了基层单位信息员轮训、信息定期通报、奖励等机制,激发了广大信息人员工作积极性,实现了基层单位信息数量与质量的同步提高。今年以来基层单位报送的信息已达余条。加大了调研工作力度,围绕区政府工作重点、热点、难点进行了深入调查研究,撰写的“关于×社区零散税收的调查”、“关于农村土地经营权流转情况的调查”等多篇调研文章被市政府《政府工作简报》转发。在负责地方志工作期间,扎实地推进了续修《志》各项准备工作,实现了机构、人员、经费三到位,研究确定了续志基本篇目,召开了全区续志大会,为续志工作的顺利开展打下了良好基础。××年、××年我连续两年被市政府办公室评为“全市政府系统信息先进工作者”,××年被机关党委评为“先进党务工作者”,××年被评为“优秀公务员”、“全区民政工作先进个人”。在今年参加的全区中青年后备干部培训班上,被评为“优秀学员”。
回顾几年来的工作,我亲身体会到,自己在思想工作上的每一个进步,都离不开领导的关怀、指导和同志们的支持、帮助。同时,我深知距领导和同志们的期望,距实际工作的需要,还有一定差距如在开拓创新方面还需进一步加强,实际工作经验还需不断丰富,工作能力还需不断提高等。今后,我将以更加饱满的干劲,更加务实的作风,努力克服不足,锐意进取,力争把工作做得更好。
篇二
转眼间,我进入系统工作已经两年多了。两年来,衷心感激单位里每一位领导、前辈、同事对我的信任、关心、支持和帮助,让我在这个优秀的大家庭中成长、成熟。现将个人近两年的工作、思想情况从德、能、勤、绩、廉等五个方面总结如下。
一、不断加强自身修养,培养良好道德品质
高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,我一直信奉诚实待人、严于律己的处世之道。在日常生活和工作中,我不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,坚持做到“在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效”。把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密地结合起来,认真学习和贯彻党的基本路线、方针、政策,自觉践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。在困境面前能够保持良好的心态,始终做到顺境时不得意忘形,逆境时不悲观失意。这些年,通过共产党员先进性、八荣八耻、创先争优、党的群众路线教育实践等专题教育活动的开展,我的政治理论修养得到了明显提高,政治敏锐性得到了明显增强。政治上的进步,为我圆满完成各项工作任务提供了可靠的保证。二、努力加强业务学习,不断提高工作水平
××年大学毕业后,我参加组织的公开招考,有幸进入系统工作。面对新的工作环境和工作要求,我一方面刻苦学习等相关业务知识,主动向经验丰富、业务精通的领导和前辈们学习;另一方面做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有计划,循序渐进提升自己的业务水平。
两年来,紧凑、充实、忙碌成了我工作的真实写照,也培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。通过这些两年的锻炼,我的工作能力有了明显提高,工作效率和业务水平已经能够让领导放心、让同志们满意。
三、尽职尽责,勤奋工作
勤勉敬业是对我们××人的基本要求。我无论做任何事情,都始终保持良好的精神状态。这些年来,我始终按单位规章制度办事,每次按时完成,从不拖拉。始终保持着饱满的工作热情,始终保持着旺盛的工作势头,当单位工作需要时,我均以工作为重,将工作作为我生活中最重要的一部分,全身心投入。当私事与公事相冲突时,我均能以大局为重,以公事为重,尽职尽责,做好份内工作。
四、两年来的工作成绩
进入系统后,我坚决服从组织的安排,无论在哪里工作,我都能勇挑重担,团结同事,齐心协力,攻坚克难,兢兢业业地工作。在工作期间,除了完成外,还负责向省、市、县级媒体宣传报道工作。在工作期间,完成了工作,没有出一次差错,得到了领导的肯定。
五、廉洁自律,清清白白做人
这几年我不断加强政治理论学习,用三个代表、科学发展观等先进的思想来武装自己的头脑,严格执行中央八项规定和省委六条意见,自觉抵制“四风”,遇事先问法,不让一些败风媚俗的腐朽东西占领我的思想阵地,洁身自好,廉洁自律,不贪、不拿、不要,不断提高自己的防腐拒变的能力,清清白白做人,坦坦荡荡做事。
六、存在的不足之处
这几年,我之所以能够圆满完成上级交办的各项工作任务,离不开各级领导的关心,离不开同志们的支持和帮助。金无足赤,人无完人。我同样存在一些不足之处,一是自己的业务能力有待进一步提高;二是知识结构有待进一步优化;三是组织协调能力有待进一步增强。
今后,我将继续发扬成绩,努力克服不足之处,在与其他同志的共同努力下,为发展做出自己的贡献。希望各级领导、各位同志仍然能够一如既往的给我关心、帮助和支持我。
篇三
个人政治思想总结:
本人十分拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的医学事业。本人在目前单位已经耕耘十六年多了,对自己的单位充满感情,从最初的住院医师到此刻主治医师,一步一个脚印踏踏实实同医院成长。在这期间不仅仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务,坚持个人利益服从单位利益的原则,不计较个人名利得失。工作作风严谨一丝不苟,对医疗工作精益求精,勤奋务实。同时持续健康心态,用心进取,乐观向上,对医疗事业和单位前途充满信心。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长,大概能够归纳入下几点:
一、政治思想素质持续进步。
首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论和三个代表的重要思想,同时注重加强对外界时政的了解,透过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别潜力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终持续清醒的头脑。
其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对医学知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作状况,少走弯路。[由整理]
第三是注重对实践的指导好处。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮忙自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮忙下,完成一些创造性的工作。透过学习对于提高自己的工作潜力有较大的促进作用。
当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的资料。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会新形势下的医疗卫生事业发展的客观要求。
二、业务水平不断提高。
透过十六年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确应对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终持续一种用心向上的心态,努力开展工作。
三、管理方法不断完善。
做为部分的负责人,在应对复杂繁琐的日常工作面前,要始终持续清醒的头脑,始终要持续严谨、细致的工作作风。要带领自己的团队,克服种种困难,同时又要持续一个平常心,学会坚持,在哪里跌倒就就应从哪里站起来。
以上是我多年来从事的工作的状况,透过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行,克服不足,学无止境,路在脚下延伸,我将一如既往继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作潜力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,誓为医疗卫生事业贡献我的全部精力。
篇19:高中政治教师新学期工作计划_教师工作计划_网
新学期马上开学了,作为一名政治教师该怎么写下半年的工作计划呢,我想可能很多政治老师都会有这个烦恼,小编特意为大家准备了高中政治教师新学期工作计划,欢迎阅读。
高中政治教师工作计划
一 学生基本情况分析
本人本学期共带两个高三年文科班,文科(9)班相对(16)班程度较好,有一部分尖子生,学困生较少,学情基本良好,文科(16)无尖子生,大部分学生在学,但无主动性,同时学困生较多,具体表现为不交作业,不记不背,更谈不上综合运用能力。总的看来,文科总体不是很好,学生的基本素质较对于理科班学生有很大的差距。
二、本学期提高教学质量的主要教学目标:
1、立足教材,把握考纲规定的每个考点所涉及的基础知识。
能力建立在知识的基础上,必须对基础知识做到全面、认真的复习。基础知识主要包括:一是教材中显性的基本知识,即通常所理解的基本概念和原理;二是对教材知识延伸的隐性知识,即教材文字背后的东西,也就是通常所说的知识之间的内在联系;
2、整体把握知识的内在联系,帮助学生构建知识网络,对知识有整体的把握和理解,从而做到活学活用知识。
3、深化知识,训练和提高学生的解题思维和分析能力。
三、本学期提高教学质量的主要措施
1、会精心准备每一节课。内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破,易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈练习等。
2、提高课堂效率。以教师讲解为主导,教师课堂分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系,突出学科主干知识,突出知识的条理性、系统性;以学生练习为主线,帮助学生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等,从而提高学生的解题能力。
3、分层次教学。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化,针对基础薄弱的学生,课下教师亲自检查对重要观点进行强化记忆。
4、发挥课代表的作用,自觉组织背诵和默记。及时联系老师,反馈信息。
5、每周一次综合测试,及时讲评。
高中政治教师新学期工作计划精选
本人今学期继续担任高二级(1)、(2)、两个文科班和(16)、(17)、
(18)三个理科班的政治教学工作。学生基础参差不齐,很多学生都有一定的学习习惯,但不能独立地的完成学习任务。针对此等形势,为尽快帮助他们找到学习乐趣,提高政治成绩特制定此计划:
一、指导思想:
本学期本人教学工作坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,继续推进课堂教学改革、实施素质教育,促进自身专业化发展,注重学生德育教育,力争教学质量实现新的突破。
二、具体工作措施
1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。
2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解第一范文网教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。
3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。
4、做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。
5、积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等等。
三、 保障措施与可行性:
1、工作十多年了,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自己一定的专业知识,较硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和热情,我的工作会出成绩的。
2、除了规定课堂教学时数外,课外我预备抓部分后进生的成绩,提高其学习积极性。
3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我非常注重资料的收集整理,充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。
4、平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。
5、平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。
四、 课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合
我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。
总之,我要以二期课改为内容,新基础教育为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自己有所提高。所以今学期的目标平均分76分,合格率为92%,优秀率为45%。
高中政治教师新学期工作计划范文
一、学期教材内容体系分析
本学期的教学内容为高中思想政治必修1《经济生活》,包括四个单元的十一课、22框和4个探究。通过教学活动既丰富学生的经济学知识、提高学科素养,又提升学生用经济知识观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持理论与实际相结合,从探索实际问题出发积累提升专业知识,以专业知识为指导来正确看待社会实际。
二、学生基本情况分析
1、由于初中时政治是属于社会中的一部分,并且采用开卷考查的形式,因此学生对于政治课的学习在思想上相对于其他学科来说不是很重视、也不是很熟悉,初中留下的学习经验和印象也不是很好,这些都为高一的教学开展带来很大的难度。
2、学生的基础层次参差不齐、这些为教学带来极大的难度。
3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大,自主学习的意识和能力不强,自主学习的习惯有待逐步培养。
三、学期教学任务目标
根据学校的精神,以培养学生的自主学习能力和习惯、提高课堂教学质量为目标,研究新课程要求、研究教材、研究学生等,打造科学自主高效政治课堂,提升学生知识储备和方法能力习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、教学重点难点
重点:提高学生用经济知识观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持理论与实际相结合,从探索实际问题出发积累提升专业知识,
以专业知识为指导来正确看待社会实际。
难点:理论联系实际解决实际问题
五、教学设想
1、以高考改革趋向为指导,以提高教师素质,努力培养学生的自学能力、创新精神和实践能力为宗旨,加强备课,与其他教师互相学习,共同提高,不断增强集体凝聚力。
2、深化第一范文网课堂教学改革,改变接受性的教学模式,引导学生积极主动参与、乐于研究,培养学生分析问题、解决问题的能力的教学思路,把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主人。
3、加强现代教育理论的学习,更新教育观念,把握教改方向,优化课堂教学,重在提高学生学习效率,提高质量。
高中政治教师新学期工作计划
一、指导思想
以党的xx大精神为指针,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》,遵循教育教学规律,围绕提高教学质量这一中心工作,突出“让教学变得更有智慧,使学习变得更有意义”的主题,以“高效课堂工程”为突破口,创新教研工作方式,增强服务意识,强化过程性指导,营造良好氛围,促进教师的专业成长,提升课程实施水平,提高学科教研、教学的质量。
二、主要任务
本学期学科教研的主要任务是围绕提高教学质量这一中心工作,促进课堂教学改革的深入和教学质量的提高。
1.落实和完善教学常规,规范教学行为
我县曾经推行的“讲练工程”“3015工程”“135复习模式”在全省乃至全国都有着广泛的影响。当前,要结合新课程改革的要求和学科教育教学的实际,在推进“高效课堂”过程中传承优秀传统,坚持与时俱进。落实和完善教学手段现代化、信息化背景下的教学常规要求,努力形成符合教育教学规律和学科特点的学科教学指导意见和课堂教学模式。以“教学设计”为核心,以“教案”“学案”“导学案”的编写和使用为突破口,促进备课、上课、作业、辅导、检测等教学行为的规范化。学习、借鉴和实践“做、学、教”教学模式,调动学生自主学习的积极性,努力提高课堂教学质量和效益,让教师教得更有智慧,使学生学得更有意义。
2.健全集体备课机制,推进校本教研和网络教研
进一步完善学校和区域集体备课机制,促进集体备课常态化。通过集体备课引导教师转变教学观念,提高教学设计能力。继续探索集体备课的有效形式,努力提高集体备课的有效性,促进集体备课成果在课堂教学中的落实,引导课堂教学研究不断走向深入。
促进以校为本的教研制度的建立健全,以课程实施过程中所面对的各种具体问题为对象,加强实践基础上的理论研究和理论指导下的实践性研究,促进教学中实际问题的解决。充分发挥学科基地和学科中心组的辐射、指导作用,由县教研室统一组织2-3次各年级的集体备课活动,加强集体备课经验交流。
努力推进政治学科教学教研的信息化,积极开展网络互动教研工作。广泛宣传和利用省教研室“教学新时空”网络平台、市教研室学科教研网站和我县高中政治QQ群,丰富学科教学资源,提高利用效率。提高教学教研的即时性、高效性、便利性、互动性,做到分工协作,资源共享。努力打造具有学科特色的精品网络教研阵地,促进教师的教学交流和反思,促进学生的自主学习。
3.加强学习与培训,提高学科教学的针对性
组织思想政治课教师认真学习党和国家在现阶段的重大方针政策,引导教师关注社会发展的实际,准确把握时代发展的脉搏,充分发挥思想政治课的德育功能。
组织各年级教师特别是青年教师以省、市青年教师基本功大赛为契机,加强业务学习,不断拓展专业知识,增强教学基本功和专业素养。认真研读《课程标准》、《教学要求》和《考试说明》,准确把握“三维”目标,针对教学中的重点、难点,开展专题或课题研究,提出科学合理的解决策略。
加强教学反思研究,通过开展多种形式的观摩、研讨、评比和竞赛活动,强化学科教学思维,优化教学方法,反思教学行为。努力促进教学贴近生活、贴近学生、贴近实际,促进各年级教学协调发展。
加强学科教学评价研究。认真总结近年来学科高考备考工作的经验教训,组织对必修和选修科目学业水平测试《说明》的学习和研究,发挥《考试说明》对备考复习的引领作用,组织好对江苏省和其他省市新课程高考试卷、模拟考试试卷的学习、研讨活动,充分发挥其对新课程教学、考试的指导作用。
坚持“全员、全面、全程”的培训原则,将“引进来”和“走出去”相结合,做好教师的学科培训工作。丰富培训形式,打造由本地名优教师为骨干的培训队伍。通过青年教师基本功大赛、优质课评选等活动,为教师搭建平台,使一批热爱教学,擅长教学的教师脱颖而出。
4.加强教学质量监控,抓好复习迎考工作
充分发挥学科中心组和骨干教师的作用,加强各年级教学质量的过程性监控。确定高二必修、高三选修复习方案,组织高二年级教师研讨江苏省学业水平(必修)测试的试题和复习策略,研究、梳理近年省考命题的特点和思路,指导高二必修班搞好复习迎考工作。对各类学校分别提出不同层次的高三复习目标要求,做好一轮复习工作,发现学生学习中存在的问题,并及时开展反馈、校正工作。高一年级教学要深入推进新课程改革,调动学生积极性,培养学习兴趣,扎实基础知识,做好学期末的统考备考。
5.优化指导与服务,增强教学视导实效
集中名优教师的智慧和力量,充分发挥名特优教师对学科教学的带动作用。加强课程资源建设,鼓励各学校教师充分运用现代化教学手段组织教学,积极参与网络教学资源开发、整合工作,促进学科教学资源的网上交流,满足教师教学和学生学习的需要,努力提升全县思想政治教学资源共建共享工作水平。
按照县教研室的总体部署和安排,结合本学科教学的特点,依托学科中心组成员,搞好对基层学校的教学视导工作,优化视导方式,及时反馈视导意见,增强教学视导的实效。参与各级、各类评优课、公开课、示范课的指导与研究,深入教研组、备课组,通过听课、检查、研讨等方式,促进教学常规的落实。加强对青年教师的培养,并为他们的成长提供更加广阔的舞台。加强各县与各校之间的沟通,组织好各种类型的研讨会,交流教学经验,促进共同提高。
三、进度安排
本学期各年级期中、期末教学进度安排如下:
高一年级:期中完成《经济生活》第一、第二单元教学,不考时政;期末完成《经济生活》教学,考20xx年9月——12月重大时政。
高二年级:必修班:期中完成《生活与哲学》第七课教学,不考时政;12月中旬完成《生活与哲学》教学,开始必修学业水平测试复习,期末考20xx年9月——12月重大时政。
选修班:期中完成《生活与哲学》前三单元教学,不考时政;期末完成《生活与哲学》和《文化生活》一、二单元的教学,考20xx年9月——12月重大时政。
高三年级:按照《经济生活》→《生活与哲学》→《政治生活》→《文化生活》→《国家和国际组织常识》的顺序完成一轮复习,期中复习完《经济生活》和《生活与哲学》,一检前完成一轮复习,20xx年4月——12月重大时事政治。
四、主要工作安排
9月份
(1)召开各校政治教研组长、学科中心组和备课组长会议,研究、布置新学期工作,并下发本学期工作计划。
(2)组织参加徐州市评优课。
(3)组织高三年级学生学习情况摸底考试、阅卷及分析。
10月份
(4)高中政治教学研讨活动。
(5)参与高中教学视导工作。
11月份
(6)高三年级集体备课活动。
(7)参加县评优课活动。
12月份
(8)高二年级集体备课,学习研究必修学业水平测试《考试说明》。
(9)组织高三政治教师参加市高三复习研讨活动。
20xx年1月份
(10)组织高一、高二年级期末考试、阅卷、分析工作。
(11)高三年级第一次质量检测考试、阅卷和成绩分析。
篇20:政治教师述职报告范文
本人于XX年七月毕业于湖北师范学院政法经济系思想政治教育专业,同年八月至今,一直在从事教育教学工作,政治教师个人述职报告。在参加工作的这些年里,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的各项任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导及老师们汇报。
一、 思想政治方面
本人热爱党的教育事业,拥护党的路线、方针、政策,有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德,有着强烈的事业心和责任感,平常诚实守信,锐意进取,满腔热忱地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表,言传身教,教书育人,关心和爱护学生,与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系,这些都得到了他们的肯定和好评。
二、 教育教学方面
1、教学工作量:在20xx-20xx学年度,本人担任高一年级四个班的政治教学,在20xx-20xx学年度,本人担任高二年级两个班的政治教学,在20xx-20xx学年度,本人担任高二年级三个班的政治教学,周课时为18节;在20xx-20xx学年度,本人担任高二年级八个班的政治教学,周课时为20节;在20xx-20xx学年度,本人担任高三年级十个班的政治教学,周课时为20节。
俗话说"好的开端是成功的一半", 20xx年刚踏上讲台时,我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从以下几方面做好:(1)向学校骨干教师学习、讨教,以便尽快适应教学。(2)做到先备课,后听课,再修改教案,最后上课。尽管这样工作量很大,但我始终坚持备好并尽量上好每一节课。备课时,我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法,并多从学生"学"的角度去考虑怎么样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法,为上课作好充分准备。
2、教学成果:
从教以来,我把全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、县、市的表彰,表彰情况如下:
20xx年8月-20xx年7月在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高一政治教师,并在上学期荣获宜昌市教学成果B等奖,下学期荣获宜昌市教学成果特等奖;
20xx年6月在校举办的首届科技节中获得优质课竞赛二等奖。
20xx年6月,制作的多媒体课件《我国社会主义市场经济必须面向世界》获得一等奖
20xx年12月,制作的多媒体课件《矛盾是普遍存在的》获得二等奖
20xx年8月-20xx年7月,在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高二政治教师,在两次期末统考中均荣获宜昌市教学成果B等奖
20xx年8月-20xx年7月在广东省湛江市农垦实验中学担任高二年级的政治教学工作,获得学生和老师的一致好评,并被评为优秀教育工作者。
20xx年8月-20xx年6月担任农垦实验中学高三年级的政治教学工作,我所带的选修班在各类大型模拟考试中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二。理科班在我的指导下有了长足的进步;艺术班也进步很快,另外我所带的三个文科班在几次大型的模拟考试中文科基础均取得了骄人的成绩。
当然,这些成绩的取得是来之不易的。因为这背后浸透着我的汗水,无论是文科班还是理科班,也无论是选修班还是艺术班,我对他们都是高标准、严要求。平常的测验我都会收上来全批全改,做到一视同仁,同时又注意培优补差。
三、班主任工作方面
1、对学生进行思想品德教育
(1) 思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作中的重点。我觉得首先要关心爱护学生,其次是对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(2)对学生进行量化考核
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质,教师个人述职报告《政治教师个人述职报告》
2、重视班委班风建设
在上任以前就请教过许多有经验的班主任,他们告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班级干部。对他们进行培养和教育,使他们成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)选拔培养班干部
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的。但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织学习小组,并适当开展了一些学习活动,比如配乐诗歌朗诵、辩论赛等。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
4、关心学生身心健康,促进学生全面发展
作为一个班主任,我身感肩上责任之重大。我要对学生负责、对学校负责、对家长负责还要对自己的良心负责。不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
最后谈谈我做班主任的几点体会:一是只有做班主任,才能真正了解学生,才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生,绝不能迁怒于学生,更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时,必须保持清醒的头脑,不能冲动,注意"冷处理",一定不要伤害学生的自尊心。
四、教研和自主学习方面
从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
20xx年1月所写《谈"案例教学法"在政治教学中的应用》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》20xx年第1期上。
20xx年1月所写《案例教学法中几种典型的导入方法》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》20xx年第1期上。
20xx年2月所写《哲学常识(试用修订本)的一点意见商榷》发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》20xx年第2期上。
20xx年1月所写《要从整体上把握事物的联系》说课稿发表在宜昌市长阳县《清江教育论坛》20xx年第1期上。
20xx年2月所写《我眼中的一堂好政治课》在麻章区教学论文评比中,荣获二等奖。
20xx年2月所写《抓好课堂教学之我见》在全校的论文评比中获得优秀奖。
社会的不断发展和进步对教师的素质提出了新的要求,为了能适应现代教学,本人一直自学电脑知识和多媒体课件制作;经常阅读教育名著,写教学心得,注重为自己充电,为成为一名"专家型"、"学者型"教师而努力。
五、今后努力的方向
本人坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动。多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实自己。
回顾几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心的付出过,虽然伴随着有挫折与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后我要更进一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,为我校的兴旺发达,为中国的教育事业,奉献我微薄的力量。
时间如水,生命如歌,屈指算来,本人已在高中教学岗位上走过了五个年头,在此期间,教学上有过一个小循环(从高一到高三),担任班主任工作三年,其中20xx年十二月被评定为中学政治二级教师,已经符合申报中学政治一级教师资格条件,因此特提出申报。