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两学一做 讲政治 有信念 讲规矩(精选20篇)

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学校政治教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1877 字

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本学期我担任的工作是初三(1)班和(2)以及初一(1)班和(3)班的政治教学。由于是第一次跨年级教学,我不敢掉以轻心。一学期来,我按照学校教学工作的要求,认真学习各种教学理念,结合学生的特点,认真备课、上课,及时批改作业、试卷,讲评作业,试卷,严格要求学生,尊重学生,发辉教学民主,使学生学有所得,尽量让不同层次的学生都有所收获,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

一、在教学方面

1、备好课

备课是上好课的基础。本学期我担任两个年级的教学任务。对于初三年级来说,主要是复习课。我首先认真钻研所有教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,结合时事内容,适当补充一些资料,努力使教学效果更好。其次了解学生原有的知识技能水平,特别是对整个政治知识结构的掌握程度。对于初一年级来说,主要是打好基础。我一方面采用各种灵活的教学方法,使初一学生对正治产生兴趣,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施等;另一方面传授正治的一些基础知识,考虑教法,解决如何把已掌握的知识和解题方法传授给学生。

2、上好课

如果说备好课是基础,那上好课就是关键。我尽力组织好课堂教学,尽量关注不同层次的学生,注意信息反馈,调动学生积极性,使学生保持相对稳定性,同时,激发学生学习正治的激情,创造良好的课堂气氛使他们主动参与课堂教学,课堂上抓住重点去讲解,语言简洁明了,克服了以前重复罗嗦的毛病,课堂提问面向不同层次的学生,问题的提出结合时正的问题模式,让学生能紧跟时正。

3、认真批改作业和试卷

和以前一样,我觉得虽然题海战术是很多老师反对采用的战术,我也不例外,但我觉得必要的练习,作业和测验对提高学生成绩是很有帮助的。对于初三学生,我主要通过测验等训练;对初一学生,我主要通过作业,让学生发现自己对知识的掌握程度,对有针对性的复习很有帮助。对于每次的作业和测验,我都认真批改,并在课堂上认真讲解。

二、教研方面

1、强化教育教学理论学习

我查阅了有关于如何促进学生成绩提高的一些资料,了解国内一些优秀的教师是如何对学生进行教育教学的;并通过与其他毕业班教一起探讨如何改进教学水平等方式加强自己的教育教学理论水平

2、认真撰写教育教学论文

我觉得撰写教育教学论文对提高自己的教育教学水平很有帮助。这样利于把自己的一些有关教育教学的想法表达出来,与更多的同行进行交流,同时这也是训练自己写作能力的一个好办法。所以,在加强教育教学理论学习的基础上,我还通过撰写教育教学论文等方式来提高自己的教育教学水平。通过查阅资料,独立思考,并与同行共同探讨等方式,使我对问题学生的教育教学有了更进一步的认识,同时也使我的写作水平有了进一步的提高。

三、成绩与反思

1、教学方面

在教学中,部分的学生的学习兴趣有了一定的提高,他们上课认真,学习积极,也掌握了一些学习的方法。有些同学比以前有所进步。通过一学期来的努力,我充分调动了学生的学习积极性,提高了学生学习的兴趣,学生的自学能力得到了进一步的提高。但有部分同学上课没有课本,不想听课,不思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差,几分的同学也出现,但他们没有羞耻感。由此,导致部分同学学习成绩很差。这是以后要重点反思的问题。

2、教研方面

在教研方面,我撰写的教育教学论文没有获得奖项,以后要提高自己的论文写作水平。

四、今后努力的方向

1、努力加强自己对教育教学理论的学习。学习有关新课改教育、教学法规,学习党的方针正策,以正确的理论思想教育学生,工作认真负责,积极完成学校分配的各项工作。加强教育教学理论的学习,认真研究教材,转变教育教学观念,探索高效的教学方法。

2、今后要及时了解所教学生的知识水平,要及时了解学情教情,不断改进教学方法。认真分析学生的意见,针对学生的学习需求、知识结构、学习心理、学习困难,调整教学策略,提高教学质量,争取毕业班的学生能考出更好的成绩。

3、无论是对毕业班还是非毕业班,在设计考题的时候,要体现新课程教学要求,要紧跟时正。这样有利于提高学生解决实际问题的能力。坚持把基础知识的学习渗透到课堂教学和练习中,把基础知识的运用渗透到日常生活中去。针对大部分的差生,主要让他们掌握基础知识为主,尽量不去做那些难题。

总之,我感觉到作为一名教师肩上的责任很重要。我不仅要提高思想认识,还要提高理论水平,更要提高教学能力。这一年在教学中我还有很多不足之处,以后会继续严格要求自己,做好教学工作,争取更大进步,对的起我的学生,对得起自己的教育事业。

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篇1:高中第一学期政治教研组工作总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教研,全文共 1677 字

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高中第一学期政治教研工作总结

一学期来,全组教师在学校领导下,在“五严”的背景下,积极实施素质教育,转变教育观念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育功能。教学中坚持以学生为主,深化课堂教学改革,注重提高教育教学质量。回顾一学期来教研组的工作,取得了一定成绩,现总结如下:

一、主要工作及成绩

(一)重视学习,全面提高:

我组政治学习经常化,自觉加强政治理论和教育理论的学习,加强时事政治的学习,领会党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想政治素质。认真学习“五严”要求,严格规范自己的教学行为。积极参加教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,通过上网查找、收集相关的资料,交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力。组内教师积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短。

(二)完善教学过程管理,提高课堂教学质量:

1、有明确的教学计划

学期刚开始,各个备课组均在讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据市、校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。在期末结束之前,按照学校要求制定每个备课组的逐日复习计划,确保复习的有效性。

2、坚持集体备课

坚持每周定期集中备课制度,每周每个备课组都安排固定集体备课时间,全组老师一起钻研教材,研究江苏高考政治科考试说明和会考政治科考试说明,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备学生。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。

3、狠抓课堂教学

“五严”给我们教师提出了更高的要求,在教学实践中,要真正做到减负增效。我组教师既按教育教学规律办事,也充分发挥自己的主观能动性,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。注重发挥学生的主动性,留给学生相应的时间和空间。凡是学生能看懂的,少讲或不讲;凡是学生能说的由学生说;凡是学生能分析、概况的,不由老师代替。但老师也充分发挥主导作用,在课堂上精讲,讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。这就要求我们要精心设计教学案,抓好教学的各个环节,提高课堂教学质量。

4、精心设计作业

在作业布置方面,我组教师根据教学内容精心设计作业,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时控制题量,切实做到减负。各年级教师都及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生作业中的问题。经过师生的共同努力,学生的理论联系实际的能力有了明显提高。

(三)注重合作探究

活动课程的设置,给思想政治课注入了新的生机和活力,增强了学科的吸引力。本学期,积极开展开展研究性学习,培养学生观察和探究问题的能力。通过兴趣小组指导学生写小论文,这对扩展学生政治视野,培养学生创新精神和实践能力起到很好的作用。

(四)重视上好新课改教材,开好教学研讨课

新教材比起传统教材,无论在内容还是形式上都有很大改变,我组的任课教师,认真参加上级组织的新教材培训,将新理念新教法及时贯彻到教改实验中。以课堂教学为主阵地。创设丰富多彩的教学情景,拓宽学生的知识视野和思维能力,让学生在活动中思维,在活动中创造,在活动中培养能力,提高觉悟。

二、存在问题及不足:

回顾一学期以来的教研组工作,虽然取得了一些成绩,但仍然存在着许多不足,主要表现在以下几个方面。

1、教科研水平与能力有待进一步提高由于教学工作的繁忙以及信息的闭塞,尽管政治组教师在教科研方面作了积极地探索和大量的尝试,但总体而言,水平不高,实践操作多,理论挖掘少;感性体会多,理性思考少,获取外界信息的途径较少。

2、各备课组的教学水平的发展还不平衡,青年教师的教育教学水平和驾驭课堂的能力还有待进一步提高。

3、教师设计教案的水平有所提高,但结合学情组织教学的能力还有待进一步提高;

总之,成绩属于过去,未来充满挑战,道路是曲折的,前途是光明的,我们相信,在学校领导的关心指导下,全体组员持之以恒,不断创新,乐于奉献,一定能取得理想成绩,再创新的辉煌!

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篇2:2024政治教研组个人年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1980 字

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政治教研组是一个团结向上、奋发进取的教研组,全组老师本着“敬业、协作、奉献”的精神,以提高学生的政治思想道德素质为目标,以课题的探索和研究为抓手,以课堂教学为主阵地,不断加强政治课的德育功能。现将本学期工作情况总结如下:

一、主要工作及成绩

(一)开展师德建设,树立师表形象。全组教师能够坚持党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针,组织全组教师学习中共xx大报告精神,交流心得体会,经常在一起讨论国内外大事,具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用,全组教师相处和睦、团结互助,具有很强的凝聚力。具体做到:

第一、认真学习《师德规范》读本,明确教师的职业道德规范;

第二、积极开展新课改活动,评选课改标兵;

第三、遵纪守法,勤奋敬业;

第四、以身作则,为人师表。通过师德建设,全组教师能坚持四项基本原则,热爱祖国,拥护党的路线、方针和政策忠诚人民的教育事业,工作勤奋踏实,面向全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。

(二)、组织教师进行理论学习。

加强对新教学理念的学习研讨,形成良好的学习氛围,开学初将学习计划写入教研组计划,每半月集中学习一次,确立学习主题,阅读学习材料,然后交流写出学习体会。按时参加学校每一次业务学习和活动,按时参加市组织的每一次教研活动。教研组组织教师认真学习党的路线、方针、政策,有计划地学习《学与教心理学》、《课堂教育论》等教育教学理论及有关教学经验文章,贯彻落实新课程理念。

本学期在学习新课改理论、实施课改实验的基础上,政治教研组课改工作全面展开,取得了良好成绩。

(三)、积极开展校本研修,本组教师认真学习有关校本研究的文章,了解课改的理论知识和各种教法,掌握了校本研修的基本操作要求,在短时间内,七、八年级的任课教师克服了各种困难,经过反复次课例设计和多次教学反思,特别是经过教研组同行集体反思,互助指导,寻找现有教学行为和新理念之间的差距,从传统教法到学生在课堂上展示,让学生动起来,再到运用多媒体进行辅助教学,每次课例都有很大提升,收获很大。

(四)、开展伙伴互助。课改中,各任课教师作为教学伙伴互相听课,一学期互听近20节课,每节课及时填写听课笔记,做好评课工作,互相交流,促进教法改进,优化了教学过程。本组主要开展了以培养政治学科兴趣为主题的教研活动。该活动起到了两个方面的好作用,其一,促使老师想方设法,以激趣为手段,以提高效果为目的去从事教学研究活动;其二,调动了学生的学习积极性,提高了教学效果。

(五).重视教学反思。我们组每位教师能根据学校要求,备课时在教案后及时写好教学后记,学期结束,根据自己的教学体会,写出教学反思。这样做的结果,使我们在实践中研究,在研究中提高,促进了教师的教学研究,不断积累教学经验,提高了教研理论水平,促进教师专业化成长。

(六).重视上好新课改教材,开好教学研讨课。新教材比起传统教材,无论在内容还是形式上都有很大改变,我组的任课教师,认真参加上级组织的新教材培训,将新理念新教法及时贯彻到教改实验中。以课堂教学为主阵地。大胆利用投影、录音、录象等现代教学手段,创设丰富多彩的教学情景,拓宽学生的知识视野和思维能力,让学生在活动中思维,在活动中创造,在活动中培养能力,提高觉悟。

(七).抓紧抓好初三教学,圆满完成学业考试。在学校领导的大力关心支持下,我们教研组把抓紧抓好初三教学放在重要位置,采取集体备课,统一进度,统一复习,统一测验和讲评,不搞题海战术,精讲精练,抓两头带中间,结合国内外重大时政,结合社会热点和中学生实际进行教学,学生成绩不断提高。

(八)成立课外兴趣小组,开展第二课堂活动。我组成立了“时事论坛”课外兴趣小组,组织显示结合课堂教学实践,联系社会现实生活实际,开展丰富多彩的第二课堂学习。

(九)积极开展读书活动和影评活动,扩大学生的知识视野。组织学生认真开小会等读书教育活动和影评活动。在活动中,首先要求学生认真阅读教材,做好书后练习和小论文;接着,评选优秀论文,予以表彰;最后,围绕读书内容,开展知识竞赛、朗诵等丰富多彩的活动。

二、存在问题及不足:

教科研水平与能力有待进一步提高由于教学工作的繁忙以及信息的闭塞,尽管政治组教师在教科研方面作了积极地探索和大量的尝试,但总体而言,水平不高,实践操作多,理论挖掘少;感性体会多,理性思考少,获取外界信息的途径较少。

各备课组的教学水平的发展还不平衡,青年教师的教育教学水平和驾驭课堂的能力还有待进一步提高。

三、今后努力方向

加强教科研理论的学习与研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,积极参加教科研方面的培训,对现有教材进行大胆的整合和处理,使学生在活动中既提高能力,又灵活运用了课本知识。为及时获得更多教育教学信息,将尽一切可能的“走出去,请进来”。充分利用网络资源,加强学科资源的共享。

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篇3:高二政治学科教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高二,教研,全文共 948 字

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一、指导思想

针对本学年学校要求教材整合的实际,因此在本学期的英语教学中我准备应用:

1、整体设计,体现灵活开放,设计以学生技能,语言知识,情感,学习策略和文化意识的发展为基础;

2、学生主体,尊重个体差异;

3、采用任务型的教学模式,让学生感知、体验、实践、合作;

4、注重过程评价,关注学生发展,激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语学生学习生活中成为最实用的工具而非累赘,让学生在学习英语的过程中,体味到轻松和快乐。

二、班级学生情况分析

八年级(3)(4)班从整体而言,学生成绩两级分化严重,这也是初二学生的特点。优秀的学生英语基础好,善学习会思考,成绩出色;而还有部分同学英语基础差,个别同学甚至连26个字母都背不全,学习还懒散,对英语课兴趣不大,主要表现在:

(1)在听、说、读、写等的技能未达标,连音标和单词的拼读都有待提高;

(2)上课时精力不,对英语有的抵触心理;

(3)学生自觉性很差。

(4)学生在情感,学习策略还诸多需要解决的问题。例如:学生学习英语的目的不明确,学习习惯有待进一步养成,课前预习课后复习有待加强。

三、教材分析

本册书共有十个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为sectiona和sectionb、reading三部分。sectiona部分是基本的语言内容,sectionb部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有selfcheck部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。

四、工作措施:

1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习,提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式,对教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重学生综合能力的培养。

2)针对教材整合的实际,在具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。

3)规范晨读制度:规定晨读内容,每天朗读课文中的对话和短文。目的:培养学生语感

4)每周做1—2次听力练习。

5)关注学生的情感,营造宽松、民主、的教学。

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篇4:2024年政治教学工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1602 字

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本学期,担任初一年级2、3两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作和成绩

作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

二、经验和体会:

1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算:

1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;

2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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篇5:2024高三政治一轮复习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高三,全文共 1465 字

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一、以主干知识为依托,凸显基础性

分析20xx年高考试题我们可以发现,20xx年高考试题注重对考生的基础知识、基本技能、基本方法的考核,突出对学科主干知识的考核。在对基础考核中渗透着各种能力考核要求,实现了基础知识与能力考核的有机统一。

因此,一轮复习的目标:系统复习高中政治全部内容,夯实基础知识,构建知识网络,熟稔高考考点。要求:第一轮复习应遵循按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行夯实基本知识。以高考考纲考点为主干知识,重点把握最主要的概念和最基本的原理及相互联系与区别。复习中要学会抓住“点、线、面”,建构起考生自己的知识体系,使学习的知识系统化、明晰化、精确化。要求考生吃透概念原理,要做到在脑子里有一张“知识结构图”、一棵“知识树”,做到“点、线、面”相结合。

二、以能力培养为主导,突出素质教育要求

能力培养是素质教育的出发点和归宿,新课程要求采用恰当方式培养考生的综合能力,帮助他们认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。20xx年的思想政治高考试题坚持能力立意,在考查考生对基础知识、基本技能掌握程度的基础上,注重考查了考生运用学科知识和方法分析、解决问题的能力。

因此,要训练考生科学的解题思维,培养考生基本的解题能力。良好的思维习惯的养成,主要是指导考生解题时能遵循以下思路:阅读题目;分析题意,确定答题方向和范围;根据已有的知识判断问题材料情景有无符合的知识原理;根据题目所给信息,确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。

高考中考生失分的原因包括对考点所涉及的知识点梳理的不够完整清楚,对教材的知识体系把握不够准确,专业术语表述的不够规范,也缺少对题型的强化训练。要加强审题和答题能力的培养,通过典型习题的训练和常见错误的分类分析,提高考生对试题的分析能力和答题要点的构建能力。

三、关注社会热点,反映时代主题

面对实际问题,运用马克思主义立场、观点和方法,做出正确的价值判断和价值选择,既是高考的一个能力要求,也是新课程改革要达到的一个重要目标。

高考试卷以问题为载体,以人类所面临和关心的现实或重大热点问题为素材,以发展为灵魂,突出科学发展、和谐发展、人文发展理念,通过试题引导考生关注社会、关注人与自然、关注国家经济的繁荣和人民生活水平的提高。

一轮复习中要拓展考生的政治眼界,关注“热点问题”。热点问题是理论联系实际的重要内容,是考试题目设置新情景的原材料。在复习课中,我们把教材中的理论知识与反映国内外形势发展中的热点、焦点问题联系起来,设计问题,引导考生思考。引导考生走出课堂,关注国家、关注社会、关注世界,激发考生学习知识、探究问题的兴趣和热情,增强考生的社会责任感,这也体现了素质教育的要求。

四、复习中渗透探究性学习理念,体现实践性与开放性

“探究”作为一种开放式的研究性实践活动,是学科知识与生活主题相结合,运用所学知识分析与解决问题的探索过程,它同时体现了新课改倡导的研究性学习方式。探究性学习题目,要求考生具有较强的知识迁移能力,鼓励考生独立思考、主动探究,并富有个性地发表自己的见解;要求考生走进生活,体验生活,感悟生活,学会多角度地观察生活,丰富生活阅历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考,体现开放性、探究性以及在探究和解决问题过程中表现出来的创新意识和实践能力。

一轮复习中要正确认识高考与课程改革的关系:高考应渗透普通高中新课程的理念,反映课程标准的整体要求,考查考生初步的科学与人文素养及创新意识,注重能力和素质考查,注重时代性和实践性。

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篇6:教师政治教育计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 618 字

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一、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”的学习。

二、学习目标

(1)加强教改理论以及实施目的相关教学理论的学习。

(2)加强自身专业理论学习,并注意相关学科领域的发展情况及最新教育动态。

(3)加强政治思想、职业道德、教育教学实践、教育教学研究等方面的学习。

(4)逐步建立符合自身特点,形成自己适应新时代要求的教学风格和专长。

(5)认真学习本学科的教学大纲,作到在教学中运用新观念,新理念指导自己的教学工作。

三、具体措施

(1)首先要认真学习政治理论,提高理论修养。其次,要自重、自省、自警、自励。树立为学生服务的思想。

(2)认真听取导师为培养对象举行专题讲座或示范课,并做好相关记录,加以深入研究。

(3)积极投身教改实践,注重自我的发展,形成一定的教育教学的特点,掌握现代信息技术和一门外语,并能应用于课堂教学实践。

四、学习形式

(1)专题培训

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结

结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

(3)网上学习

充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

(4)积极参加学习,同时与其他学员结成伙伴互助关系,共同成长。

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篇7:政治学习计划

范文类型:工作计划,全文共 1489 字

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为认真贯彻落实全市国土资源工作暨系统干部集训大会精神,在分局营造良好的学习氛围,进一步提升系统国土资源管理队伍的业务能力、服务水平和综合素质,确保圆满完成全年工作任务,我局拟以机关大讲堂为载体,广泛深入开展思想政治学习活动,现拟定如下实施意见:

一、指导思想

以工作需要为前提,以提高素质为目的,紧紧围绕沙市区中心工作,认真贯彻全市国土资源工作暨系统干部集训大会精神,进一步提升国土资源管理队伍的综合素质、组织领导和业务能力,特别是增强依法行政、沟通协调、信息获取、应急处理能力和社会服务水平,为圆满完成全年工作任务提供人才保障和智力支撑。按照理论联系实际、以人为本、全面发展、注重能力、学以致用、改革创新、科学管理的原则,使职能部门相关政策法规和专业知识的培训学习达到经常化、常态化。

二、学习内容与方式

(一)政治理论学习。通过邀请党校老师专题授课。对干部职工进行科学发展观理论体系培训,提高政策理论知识水平,为解决新形势下国土资源保障发展与保护资源中存在的突出矛盾提供理论武装。

(二)法律法规学习。通过开展自学读书活动,营造干部职工业

余时间自学氛围。主要学习《土地管理法》、《矿产资源法》及其实施条例、实施细则和其他国土资源管理重要法律法规,《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《物权法》、《公务员法》等相关常用法律法规,增强法制观念,提高依法行政能力。 (三)国土资源管理业务学习。通过中层以上干部授课的形式,先由各分管领导带头,各科室、中心负责人亲自上讲台。主要学习我局办事流程、办事制度,土地管理的业务知识,增强服务能力,提高管理和服务水平。

(四)职业道德学习。聘请各界先进典型授课,通过身边的人和事,现身说法做好宣传教育。主要学习社会各界爱岗敬业的先进人物、作出突出贡献的典型事迹、扎根基层乐于奉献的模范人物,开展对比教育。增强爱岗敬业精神,提高职业道德意识。

(五)廉政建设学习。通过专家授课,参观警示教育基地等活动。主要学习中央、省和全市国土资源系统党风廉政工作会议精神。大力加强作风建设,加大警示教育力度,探索廉政文化建设的有效途径,大力营造廉洁从业氛围,提高拒腐防变能力。

三、学习时间安排。

每月安排不少于三次以上集中学习,学习时间定在每周星期五下午,时间为半天。

四、学习要求

1、统一思想,提高认识。开展干部学习教育活动是贯彻中央重大战略决策、推动国土资源事业健康发展的重要举措,是适应新形势、完成新任务,有效服务地方经济社会可持续发展的迫切需要。全局干部职工要充分认识学习培训工作的意义,进一步统一思想,自觉加强思想政治理论学习和业务知识学习,努力提高国土资源管理水平和服务能力。

2、加强领导,有序开展。学习教育培训的组织情况纳入本年度工作目标考核内容。各科室、队、中心、所负责人要按照局里的统一安排,亲自组织,带头参加,认真结合本单位的工作实际,有针对性地开展学习教育活动,做到学用结合、学以致用,有效推进本科室、所各项工作的开展,使学习教育活动取得实效。每次的学习要做到有记录,年终要将个人学习笔记和单位学习记录上收,作为年终考核的一项内容进行检查。

3、认真对待,严守纪律。各科室、所负责人要抓好集中学习的组织工作,严格考勤管理,学足课时、完成学习任务;全局干部职工要认真对待学习教育活动,自觉遵守服从组织安排,按时参加集中学习、讨论。集中学习讨论实行严格的考勤制度,对无故缺席或迟到、早退的严肃处理。

4、周密部署,合理安排。各科室、队、中心和国土所要根据局学习计划,并结合本单位实际制订本年度学习计划,在3月10日前报局人事教育科。

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篇8:2024年政治教师述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 914 字

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各位领导、各位老师:

你们好!

现在我做述职报告,请各位批评指正!

岁月如梭,岁月更如歌。在___已经是第八个年头的开始了,过去的那个学年,拼搏,激情、快乐犹在眼前。

我带的班中有三个特色班和一个平行班,学校给我的中考指标高,作为科任老师,我始终追求快乐高效的课堂,而且始终把快乐传给每一位初三学生,从来不占用学生们的晚自习时间,把主战场放在课堂上,正是这种高效的课堂,赢得了学生的喜欢,赢得了中考,四个班全部顺利超额完成AB各类指标。特别是初三(3)从接手的年级第六名,在中考中一跃而成为年级的第一名。

在20__年述职时,我承诺过初二(4)班两年后在中考中一定会创造辉煌。20__年中考已经结束,清扫战场,我当初的诺言兑现了:当初接手时科科倒数第一名的班级,在两年后的中考中取得了辉煌的成绩,总分排年级平行班第二名,仅比平行班第一名低一分,A类指标虽然高但顺利完成,B类指标超额完成。初三(4)班的同学们为自己争光了,为我这个班主任争光了,为我们的科任老师争光了。

我非常感谢我的科任老师的辛勤付出,非常感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考,更是培养了一批懂感恩的学生,正如孩子们在微博中说:“想起在教室的最后一天,一哥对我们说的那番话,道出了这两年来他的心声,感动了我们,那字里行间都是四班浓浓的师生情,他一心一意地为我们这个班付出着,把我们的成绩一步一步地带上来,他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人,不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人,欧亦宁,四班永远爱你!”

感谢四班的孩子们,你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲,你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱,就在这个月你们回母校给我祝寿,让我深深的感(基层党支部书记述职报告)动,亲爱的孩子们,我永远爱你们初政治教师述职报告4篇工作报告。你们对母校的热爱,你们更让我觉得做一个番执人的骄傲,你们的班主任一定不辜负你们的期望,我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐,在课堂上我会一如既往追求快乐高效,让政治课永远轻松的快乐的高效的。作为班主任,我一定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱,在快乐中成长!

述职人:___

____年_月_日

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篇9:初中政治学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 752 字

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一、指导思想:

以党的精神为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习内容和要求:

1、认真学习党的精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

3 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法:

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

四、考核:

1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。

2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

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篇10:2024政治教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1591 字

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本学期,本人担任七年级205、206两个班的思想教学任务。在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究中学政治教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动。

作为政治课老师,为了把课上活,避免枯燥、机械,本人在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。增强上课技能,提高教学质量,尽量使讲解有条理,准确,生动,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

本人在每一节课中,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

总之,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。这一学期,我所教的班级学生学科成绩名列本校第一。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!我也相信有耕耘总会有收获!

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篇11:政治老师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1209 字

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一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就一学期的教学情况总结如下:

一、教学指导思想明确

能够以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面落实教育教学方针,实施有关市教育局关于教学工作要点的文件精神和我校的教学工作计划。 坚持以中华民族优秀的文化和民族精神来培养学生。能够坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,积极倡导思想品德教育的实践性,培养学生创新精神和社会实践能力。

二、教学常规执行严格

1、认真备课不松懈:采用新教法,树立新理念。为了能够把相关知识运用自如,提高学生学习兴趣,能够达到学以致用的目的,本学期我阅读了大量有关青少年心理学、教育学等方面的书籍。如:《青少年心理健康指导》、《中小学素质教育》、《思想政治教育》等相关书籍。备课中没有放过一个疑问,真正做到一丝不苟。

2、充满热情上好课:每节课都能以最佳的精神状态站在教坛,以热情、和蔼、轻松、认真、合作的态度去面对学生。课堂上,我能够紧紧抓住学生心理,适时引导,积极鼓励,参与合作,激发思维,指导探究,注重实践。能够灵活运用多种教学方法引导学生自主学习主动探索,使思想政治课成为学生最想上最愿意上的课程之一。

3、及时有效搞批改:虽然思想品德课作业并不多,但是我认为

根据所学内容每课布置一个讨论题或者是实践题还是必要的,这样才能真正做到学以致用,使学生能用所学知识解决实际问题,同时也能进一步增加学习兴趣。我不仅这样想也是这样做的,实践证明教育效果很好。

4、思想辅导时时做:思想品德这一学科的教育目的就是对学生进行思想品德、法律、纪律、人格、心理等方面的教育。无论是在生活中还是在教学中,我能时刻关注有关保护未成年人健康成长的事例,做到适时对学生进行教育,并且随时回答学生疑问,随时指导学生行为。真正做到时时处处在教育。

三、认真履行岗位职责

作为一名科任教师我能够严格遵守学校的各项规章制度,认真履行教师岗位职责,做一名合格的人民教师。一学期来,我从未迟到和早退,从未私自耽误一节课,从未违反一次校规校纪。相反,我却能以饱满的热情,积极的态度,严谨的作风来完成常规的教育教学工作和各个时期学校交给的各项任务。自始自终恪尽职守,在本职工作岗位上默默的工作着、实践着、奉献着。

四、教研活动及成果

一学期来,积极参加各级各类的教研活动,尤其是中学思想品德教师研讨会和新课改培训会一次不落的参加,使我受益非浅。 总之,一学期来,工作虽然很辛苦,但也充满了欢乐。这里有成绩也有不足。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求更进一步提高自己的教育教学水平。尽管我已是专业学校毕业并且从教多

年,学习和掌握了有关专业和教育教学方面的知识。但是,面对当今科技如飞的年代,面对教材不断革新的事实,我仍要不耻下问,向他人学习所长,用以补己之短,要积极参加教研活动,多方面涉猎各种知识,丰富自己,贴近学生,争取下学期更大的收获。

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篇12:讲政治重规矩作表率怎么做心得体会

范文类型:心得体会,全文共 954 字

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政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。讲政治、守纪律、懂规矩,是对党员干部的基本要求,也是推进机关党建工作的重要课题。

讲政治、守纪律、懂规矩,最根本的是讲政治。讲政治,首先要坚定理想信念,始终把思想理论武装放在党的建设首要位置,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。讲政治,就要对党绝对忠诚,坚持把深入学习贯彻系列重要讲话精神作为对党绝对忠诚的标准,切实增强信赖党中央、忠于党中央、维护党中央、紧跟党中央的自觉性和坚定性。讲政治,就要把牢政治方向,善于从政治上观察、分析和处理问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,切实做到政治立场不移、政治方向不迷、政治道路不偏。

讲政治、守纪律、懂规矩,最要紧的是守纪律。党章是党的根本大法,是党的最高行为规范和最高纪律。守纪律,首先要把学习贯彻党章作为首要的政治任务,只有学好党章、用好党章、遵守好党章,才能管好党、治好党。守纪律,就是要熟知包括党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、保密纪律、生活纪律等在内的一系列行为规范,并严格执行,真正使纪律成为硬约束而不是“橡皮泥”;就是要切实维护纪律,坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,确保中央政令畅通,确保中央令行禁止,确保中央决策部署贯彻落实。

讲政治、守纪律、懂规矩,最基本的是懂规矩。党有党规,国有国法。懂规矩,首先要认真学习、深刻领会我们党在长期革命、建设、改革中形成的管党治党的党规党法,自觉把党内法规作为党的各项活动的根本准则,以党内法规作为判断各级党组织和党员的行为是非的标准,以党内法规作为处理党内矛盾的规则,不断提高党的建设科学化水平。懂规矩,就是要把守规矩当成自己立言立行立德的“生命线”,让规矩成为自己的行为准则。

讲政治、守纪律、懂规矩,不是一句空话,而是一种政治要求,要融于自身的岗位实践之中,体现在日常工作生活的方方面面,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,尚实干、勇作为、敢担当,为党尽责、为国奉献,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

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篇13:检察院政治和业务学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,全文共 594 字

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检察院政治业务学习计划

为了加强干警的政治理论和业务学习,提高全院干警的政治业务素质,坚持正确的政治方向和过硬的业务水平,促进严格执法,政工科有重点、有针对性地制定了今年的政治和业务学习计划,有关事宜如下:

一、学习时间.版权所有

每周一为各科室自行组织学习;每周五下午为全院政治和业务学习。

二、学习方式

1、由政工科组织观看司法考试名校教师授课光碟 各科室负责人轮流辅导有关法律的学习,由政工科负责安排。

2、由党组书记主讲党务知识,并有教案。

3、由院领导领读学习有关文件精神。

三、学习内容

政治学习方面:以党的“xx大”、区、州院检察工作会议精神及本市有关政策、法规、会议文件、>等为学习的主要内容;业务学习方面:以司法考试的相关内容为核心,有针对性、有侧重地开展各业务科室的业务学习如反贪业务、刑法、审查批捕与立案监督、民事行政检察、刑事控告申诉检察、法纪检察等。

四、学习要求.版权所有

1、严格考勤,没有特殊情况,一律不准请假;没有请假而不按时参加学习的罚50元;

2、辅导人因特殊原因误课,与政工科协商安排时间补课,无任何理由误课,辅导人一次罚50元;

3、学习时必须带笔记本和相关资料;

4、每季度进行一次政治或业务考试,考试不及格者,每人罚100元,考试成绩第1名奖50元。

五、学习督查

全院学习由政工科具体负责实施,学习时间请假全年累计超过六次者及考试成绩不及格达三次者,各项评比将不予评优。

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篇14:预备党员思想汇报2024年:加强政治理论学习

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 2015 字

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敬爱的党组织:

5·12,中国,汶川!

5·12,——5·12四川汶川大地震震碎了全中华民族平静的心灵。

大地在痉挛,灾难在延续,每时每刻,都有同胞牺牲。生命在危机中,祖国在危机中。那是一个个鲜活的生命,那是数万可爱的同胞,那是一个民族的重要组成部分……然而,就在瞬间的地震所捏碎,就在瞬间有那么多的孩子失去父母,有那么多父头乡亲失去家园,大自然是那样的无情,它摧毁了所有的一切!

但是我们已经走出了恐惧,因为我们已经看到希望。救人高于一切,救灾高于一切,已经成为整个国家的最强音。必须以举国之力拯救一切可以拯救的生命已经成为全民族的共识。于是,温总理急赶赴灾区指挥救灾;于是,十万救灾大军雷霆出击;于是,公共娱乐暂停,奥运火炬暂停,一切为救灾让路,一切为救人让路。

大江南北,从冰天雪地的北国到南国海滨,从黄沙大漠到东海渔村,举国悲恸,全民默哀。这其实是对生命的礼遇,这种对生命的礼遇,在国家哀悼日达到了最高峰。地无分南北,人无分老幼,所有的人都同时向逝者的亡灵默哀,所有的人都同时向生命的尊严低头。那一声声警报,是呜咽,是抽泣,但更是呼唤,呼唤我们重新体认生命的价值;那一声声警报,是悲伤,是震动,它唤醒了你我对生命的思考,它让你我必须对幸福作出再次定位;那一刻我感觉到自己的渺小,那刻我觉得活着真是幸福……

从初春的低温冰雪凝冻灾害到“4·28”胶济惨案,从胶济惨案到“5·12四川大地震,灾难不但突如其来,而且一次比一次暴虐,一次比一次惨烈。我们原本以为物质上的固若金汤之城,足以让我们长治久安。但大自然的灾害却不以人的意志为转移。既然山川可以瞬间扭断,既然城镇可以瞬间毁灭,在大自然无边的力量面前,既然一切物质的力量都现出了原形,都那么脆弱,都那么不堪——我们过去对于物质力量的迷信,就不免显得幼稚可笑。

“只要有1%的希望我们也要付出100%的努力。”这是新的抗战,这是全民族的抗战。它要保卫的主要不是土地,而是无数无辜的生命。面对大自然强加的这场战争,我们注定不可能是胜利者。已经逝去的生命不可能重来,尤其是天使般的孩子们的夭折,应该让我们]每念及此,都有锥心之痛。所以无论我们怎样努力,将来都没有资格去庆功。但我们的确可以从灾难中学习。生灵涂炭,满目疮痍。悲壮的牺牲应该让我们清醒,单纯的物质上的强大并不足恃。如果连生命都无法保障,一切就都没有意义,物质上的强大就不过是沙滩上的建筑而已。

在泪眼之间,良知复苏;在废墟之上,人性挺立。大地震震掉了我们心灵的污垢,震碎了我们日常的面具。不能等到埋到瓦砾下才去爱,每个人都是幸存者,每个人都值得去爱,我们都是一家人,是的,我永远也不会忘记——我们都是一家人……

大地震让我们重新发现人本身,重新回到人本身。所有的冷漠,所有的骄矜,所有的轻狂,这时都不再时尚。我们彼此珍惜,我们携手同心。原来中国人并不丑陋,原来中国人可以这么友善,原来社会如此脉脉温情。

四川在震恸,中国在震恸,大地震将会震出一个全新的新中国!

中国共产党是各族人民的领导核心,党的地位是由党的工人阶级先锋队性质决定的。历史把重大责任赋予了我们的党,人民对党寄予了厚望,在党的带领下,是党拯救人民于灾难之中。在新世纪的伟大征程中,我们在中国共产党的领导下,坚持改革开放政策,坚持解放思想、实事求是、开拓进取。在建设有中国特色的社会主义建设中取得了巨大成就。人民生活水平不断提高,祖国不断繁荣富强,人民也更加充满信心。尽管我们在前进的道路上不断遭受不幸的打击,但我们深信,在党的正确领导下,任何困难面前我们都能克服,中华民族21世纪的宏伟目标不是一场突如其来的地震所能阻截的。要知道,任何事物的发展过程都是在不断的曲折中得到成长和完美的,大地震是提前对中华民族的一场考验,只要我们挻过去了,一切都会更好,一切都会更加强大。

人定胜天,我们不怕灾难的到来,因为我们有一个强有力的党和政府,我们有13万万人民作后盾。前途是光明的,道路却是曲折的。所以,不因落叶而悲秋,不因受挫而放弃努力,。

我们相信:多难兴邦!任何民族的强大都灌满了血和泪。所以,我们不要他人的怜悯,我们需要的是坚定,我们需要的是自强。

在思想上,这次大地震给予了我太多永远也挥之不去的记忆,那一幕幕令人流泪的救灾场面将永远伴随着我的生命直到永远,那一个个可爱的救灾英雄是我学习的榜样。

在工作上,我不能亲临灾区第一线,但我想,最大的爱国也许就是做好我的本职工作,那就是——好好学习,努力奋斗,严格执行规章制度,按原则办事,树立为同学办实事、办好事的原则。树立全心全意为人民服务的思想,服从组织安排,谨记党的教诲,牢记党的宗旨,不忘入党申请,认真履行岗位职责,带头认真完成各项工作,以自己的实际行动来接受党和同学对我的考验,争取在党的培养下成为一名合格的社会主义接班人。

这就是这段时间以来我的思想汇报,如有不妥之处敬请党组织给予批评指正!

此致

敬礼

汇报人:

x年xx月xx日

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篇15:党建与思想政治工作交流

范文类型:党团党建,全文共 3056 字

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11月21日,南开大学在八里台校区召开党建与思想政治工作交流推动会,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实全国组织工作会议、全国宣传思想工作会议和全国教育大会等系列重要会议精神,紧紧围绕立德树人根本任务和学校“双一流”建设,研究部署进一步推进学校党建与思想政治工作的举措安排。校党委书记杨庆山主持会议并讲话。

会上,校党委组织部、党委宣传部、纪委办公室(监察室)、党委教师工作部和校团委负责人结合各自工作实际,围绕学校党建工作、思想政治工作和意识形态工作的关键环节和重点领域作交流发言,详细介绍了本单位的相关工作进展、存在问题、下一步工作思路和举措。

校党委副书记、副校长杨克欣,校党委副书记张亚,校党委副书记、纪委书记李义丹,校党委副书记王磊结合各自分管工作,就学校党建工作、思想政治工作、意识形态工作和全面从严治党工作等进行部署推动。

围绕学生思想政治工作,杨克欣表示,对标中央要求和全国教育大会精神,各单位还需进一步提高思想认识,正确把握思想政治工作在整个人才培养体系中的重要地位和作用,结合学科专业特色,充分发挥各单位育人功能,建立三全育人工作机制,形成“全员育人、全程育人、全方位育人”的“大思政”格局,切实推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。各单位要积极研究、提前谋划,持续贯彻落实重要回信和重要勉励语精神,围绕南开爱国传统,持续开展厚植爱国主义情怀主题教育活动,通过各方协调组织,实现形势政策课的全校覆盖。以学生综合素质为抓手,建立各院学生综合素质评价体系,促进学生主动全面发展,进一步推进南开“公能”素质教育。积极健全完善全员育人制度保障,让更多专业教师参与到学生思想政治工作之中,为全校三全育人工作奠定基础。

围绕基层党组织建设和党员队伍发展,张亚表示,在全国组织工作会议上强调,进入新时代,开启新征程,必须更加注重党的组织体系建设。如何让基层党组织在高校真正落地?基层党组织要发挥怎样的作用、体现怎样的价值是我们需要高度重视的问题。基层党组织要发挥作用,必须坚持社会主义办学方向,全面落实党的教育方针,把组织建设与学校各项事业发展有机结合,聚焦立德树人主业主责,真正实现双轮驱动、同频共振、融合发展。面对基层党组织建设中的双带头人建设和双高党员发展问题,要认识到位、措施到位,心中时刻装有“一盘棋”,全面规划、统筹考虑,确保党员队伍结构合理、平衡发展,真正做到不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,把党员组织起来,把人才凝聚起来,把群众动员起来,为实现党的十九大提出的宏伟目标团结奋斗。

围绕全面从严治党和巡视整改工作,李义丹表示,党的xx大以来,学校各单位坚持全面从严治党,学习和遵循党章党规党纪,深入开展“两学一做”学习教育,着力强化“四个意识”,严明政治纪律和政治规矩,学校党风廉政建设总体状况良好。随着广大教职员工监督意识的提高,学校对于党风廉政问题的处理形式进一步完善,处理力度进一步加强。校院两级党委要持续加强纪律教育,广大党员干部要加强自身廉洁形象建设,向杰出校友周恩来学习,警惕廉政风险、敢于担当作为,做到公平、公正、公开,不断提升反腐败和抗风险能力。要着眼持续深化巡视整改,各单位要根据中央巡视反馈意见和提交的巡视整改报告,进一步严格落实各项整改举措,加大整改力度,细化推出有可见度、有可操作性的新的系列措施,确保巡视整改任务见底到位,达到中央巡视整改要求。

围绕宣传思想和意识形态工作、教师思政工作,王磊表示,我们党和国家进入了新时代,学校改革发展也进入新时代,学校的宣传思想工作、思想政治工作面临新形势、新要求。对意识形态工作、高校党建和思想政治工作、宣传思想工作作出了一系列重要论述,是做好新时代宣传思想工作的根本遵循。我们要突出问题导向,聚焦薄弱环节,坚持社会主义办学方向,在思想认识上时刻绷紧意识形态工作这根弦,高度重视教师思想政治工作,进一步落实职责,强化措施,在制度建设和制度执行上持续用力,坚持好意识形态工作定期分析研判机制,堵塞宣传思想文化阵地管理的风险漏洞,做细做实教师思想教育和引导管理,唱响百年南开爱国奋斗的主旋律,为南开发展营造和谐稳定的发展环境、积极健康的舆论氛围、昂扬向上的思想文化支撑,全力做好学校党建和思政工作。

杨庆山认真听取汇报发言,指出党的xx大以来,对于党建工作和思想政治工作作出了一系列重要论述,学校党委召开党建与思想政治工作交流推动会,旨在进一步提高各单位对党建工作和思想政治工作重要性和紧迫性的认识。围绕新时代党建与思想政治工作的新形势新任务新要求,杨庆山紧密结合学校实际,深入分析了当前面临的形势和挑战,对学校下一步党建与思想政治主要工作进行了部署。

杨庆山强调,各单位要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻领会关于党的建设和思想政治工作重要论述精神,通过不断加强党的领导、党的建设、全面从严治党,自觉践行“四个意识”,切实增强两个“坚决维护”,努力把党的十九大精神和中央系列重要会议精神学懂弄通做实;要按照提出的“成为巡视整改标杆”的重要要求,把持续深化巡视整改工作作为一项重大政治任务,扎实推进各项整改措施,坚持不懈抓紧抓好抓实;要进一步深入学习贯彻重要回信和重要勉励语精神,蓬勃开展爱国奉献主题教育活动,把南开大学爱国报国、为国奉献的优良传统发扬光大,在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

杨庆山强调,要大力加强组织体系建设,充分发挥党组织作用,加大全面从严治党力度,各分党委要建立“自热”机制,不断发现、剖析自身问题,增强内生动力和自我解决能力,切实改变基层党建工作“上热中温下冷”的状况,不断增强夯实组织建设的自觉性。要加强干部队伍建设,突出政治首关,突出事业为上,突出考核考实,突出严管厚爱,突出爱国奉献,不断完善干部考核激励机制,旗帜鲜明地为能担当、有作为的干部撑腰鼓劲,大胆选拔任用敢担当、善作为的干部,坚决调整处理不作为、不担当的干部。要注重从大局出发,强化树立事业为上的大格局,对年轻干部既要严格要求,又要加强培养,确保学校干部队伍的可持续发展。

杨庆山指出,多次强调高校思想政治工作的核心在于立德树人,他在全国教育大会上的重要讲话中提出思想政治工作是学校各项工作的生命线,要切实做到“六个下功夫”,特别强调要教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀。全校各级党组织和各单位、各部门要正确认识学校思想政治工作的重要性、紧迫性,紧紧围绕社会发展需求和学生思想实际,持续加强网络思政、课程思政,立足主课堂、拓宽主渠道、弘扬主旋律,管好意识形态阵地,壮大主流思想舆论,把思想政治工作做实做细。各学院、各部门要紧密协同合作,党员领导干部积极主动参与,努力推进形势政策课实现全校覆盖。要持续深化师生同行社会实践活动,加大组织推动力度,突出南开内涵特色,让师生以“同行”为载体,实现同“研”、同“讲”、同“学”,在实践中强素质、增能力。

杨庆山强调,全校各级党组织和广大党员干部要增强责任意识,强化党性担当、大局担当、原则担当和能力担当,通过认真履行各自职责,全面推进学校党建工作、思想政治工作、意识形态工作、三全育人工作的高质量发展,为学校各项改革和事业发展提供坚强的政治保障、思想保障、组织保障,以更加优异的成绩迎接南开大学百年华诞。

学校党群部门中层干部,各分党委、党总支、离退休党工委书记和副书记参加会议。

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篇16:初三政治教师新学期工作计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初三,教师,全文共 4698 字

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初三政治教师学期工作计划

时光荏苒,转眼间暑假即将过去,新学期即将开始。初三这年又是忙碌的一年,作为政治教师的您在新学期到来之际有哪些工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“初三政治教师新学期工作计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。希望您关注与阅读。

初三政治的教师新学期工作计划

本学期里本人担任初三年级的政治课教学工作,为了出色的完成本学期的工作,顺利完成毕业班的教学,特将本学期的教学工作计划如下:

一、学生现状分析:

作为毕业班,就教材内容来说,与社会国家生活联系密切,理论性较强,课堂容量较大,学生心理压力较大,就学生来看,有一部分学生基础比较差,存在厌学情绪,没有明确的奋斗目标,缺少学习动力,上课的注意力不集中。针对这些情况,教学的时候需要注意加强分层教学,让每个学生体验成功,在备课中增加趣味性,以提高学生的学习兴趣。注重学生学习行为的养成。

二、课程理念:

我们要建立起“适合学生的教育才是最好的教育”的理念,学生有收获的课才是好课!面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展;提高学生的道德素养;倡导探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的基础上,根据学生身心发展特点和教育规律,重视对学生进行全面的科学素养教育,体现国家对学生在知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。最好的教育是自我教育.本学期对学生加强自成教育,把学生的内化的知识转化为外在的行为.培养学生良好的思想品德的心理品质.

三、指导思想

本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指:提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。

教师要在反思中成长,学生要在反思中进步;教师要反思的主要内容是怎样优化“三环六步”教学设计,不断提高课堂教学效率;学生要反思的主要内容学习积极性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。

四、教材分析:

教材的编写注重从生活实践出发,避免了从理论到理论;注重创设问题情景,引导学生探究;给学生更多的自主学习空间,学生生活情景图片化;进一步加强了可读性。

五、提高教学质量的措施:

1、备课标、备教材

认真钻研新课标和教材,明确教学要求,把握教学的重点和难点,明确本单元本节课在整册教材中的地位,弄清知识的内在联系和规律,全面深入理解和掌握教材内容。

2、备学生

(1)深入了解学生思想实际和知识、能力水平,充分估计学生接受新知识可能遇到的问题。

(2)根据学生的认识规律和心理特点,精心设计教学程序和教学方法。

(3)教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣。

3、备教法、备学法

根据新课标,教材内容、学生实际、突出设计重点、突破(乡镇劳保所工作计划)难点,解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。

4、备作业

作业与辅导是课堂教学的必要补充,是进行因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。根据实际需要适量布置作业,认真进行辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和学生实际,有利于学生巩固和加深理解所学知识,掌握和提高专业技能、技巧。作业难度适宜、份量适当。要精选习题,以消化、巩固当堂所学知识为基础,培养学生能力、开发学生智力。在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓励学生自己观察、思考。作业内容符合大纲和教材要求,能找准关键,具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业,讲求实效。

在批改作业时有错要标记,质量评价采取等级加评语制,批语要体现鼓励性原则,富有激励作用和指导意义,每次都加批改日期。

初三政治教师新学期工作计划范文精选

在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提高学生的综合素质,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高学生的思想觉悟和道德品质,培养学生自主学习的能力。

一、本学期的主要教学目标:

1:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。

2:引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。

3:帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。

4:引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。

二、学情分析:

1、由于是新接的学生,对学生的学习情况、心理特征不够了解。

2、学校刚实施教学改革,这届学生已经开始了一学期,对于学生的合作能力,交往能力,自学能力有待于进一步了解。

三、采取的措施:

在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。

1、在教学中,学生掌握的基础知识比较牢固,但不够全面,我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节,加强了综合知识的训练。

2、由于学生对本学科的学习兴趣低,学习劲头差,所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。

3、加强学习态度、目的的教育工作者,使学生知道本学科的重要性。

4、在课堂上,进行分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性。

3、加大辅导力度,辅导优生体现拔高,辅导差生突出双基,各有所获。

4、精心备课,设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学目标告诉学生,让学生按照目标进行自学一周,然后,在按照章节进行讲解。

5、认真对待教学中的每一个环节,及时发现问题,及时解决问题。

总之,在本学期工作中,针对课堂教学改革,有及时发现问题,及时解决问题。

初三政治教师新学期工作计划

自从我成为中学教师以来,我所教授的课程就是政治。在政治方面我感觉自己还是比较有天赋的,对各种时事政治都能够有自己敏感准确的判断,正是在这种条件下,学校让我担任政治教师,我对自己政治教师的岗位还是很满意的。在我教授了几年政治以后,我对政治教学已经有了自己最准确的认识了,在今后的教学中,我相信自己可以做的更好!这学期是初三第一学期,学生们还有一年就要中考了,我相信他们会抓紧时间学习的,我也会为他们的学习进步作出自己最大的努力!

一、学生教材情况分析:

(一)学生情况分析:

1.本级学生已经进入初三阶段的学习了,已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路,特别是经过每学期几次大型考试的锻炼和磨砺,学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识,但是仍不够细致和全面,还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。

2.学生的严谨、上进的学风比较缺乏,仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正,学习任务不明确,学习方法不得要领,这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作,缩小两头差距,充实中间力量。

3.本学期由于学校统筹安排,所教班级将有进一步调整,新分配的班级间会存在很大的差异,情况比较陌生,本学期在熟悉学生的重点上应特别予以倾斜,争取在最短时间内掌握不同学生的详细情况,使教学工作更有针对性,增强实效性。

(二)教材情况分析:

1.本学期教材是上册教材的延续,主要研究三个主题,那就是一、飞速发展的现代科技;二、依法治国;三、承担社会责任。

2.本学期主要学习的是下册教材,共有三单元,六课内容,分别研究热爱科技、崇尚科学;走创新之路;治国安邦的总章程;建设社会主义法治国家;公平、正义——人们永恒的追求;在承担责任中成长六个主题。

3.本册教材内容难度相对上学期有所增强,知识的理论性、系统性、综合性更加紧密,需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识框架,进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。

二、本学期教学重点、难点、大纲要求和应达到的教学目标:

(一)教学重点:

1.创新与科技发展

2.宪法是国家的根本大法

3.维护社会公平对于社会稳定的重要性和辨别正义行为和非正义行为,培养正义感

(二)教学难点:

1.搭起创新的桥梁

2.宪法是全体公民的最高行为准则

3.公平、正义的含义

(三)情感、态度、价值观目标:

1.引导学生树立科学精神,培养创新精神,增强热爱科学、崇尚科学的情感,增强社会责任感,激发自身潜能,努力提高自身素质。

2.树立宪法意识,增强宪法观念,积极宣传宪法,自觉维护宪法的权威。深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用,自觉树立法制观念,增强守法意识。

初三政治教师新学期工作计划

本学年度根据学校教导处工作安排,本人主要承担初三年级三个班政治课教学。现将本学年度初三年级思想政治课教学计划拟定如下:

一、教育教学目的和要求

本课程的教育和教学总的目标要求是:力求体现加强基础知识、培养能力和提高思想觉悟的统一。

具体目标是:

1、加强对国情、国策教育的要求,使学生知道只有社会主义才能救中国,只有建设有中国特色社会主义才能发展中国,了解党在社会主义初级阶段的基本路线和国家的基本国策。

2、知道社会主义代替资本主义是社会发展的必然趋势,理解中国走上社会主义道路的根本原因。

3、要求学生初步懂得用生产的观点、阶级的观点、群众的观点观察社会。

4、教育和引导学生运用所学的理论知识来提高思想觉悟并贯彻到实际行动中。

二、教材结构情况和特点

初三思想政治课,主要是对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教育。这两个方面的内容并不是彼此孤立的,而是有着内在的联系、一脉相承的。该教材适应了时代发展的要求,突出了对我国国情、国策方面的教育。把我国的国情、国策教育作为重点,这样加强了思想教育的时代性,又突出了针对性必实效性。

本教材的主要内容包括,前言、第一(第一课)、二部分(第二至四课)和三部分(第五课)

教材的结构:

1、前言部分是全书的总论,主要讲了三个问题:一、为什么要学习这门课程;二、本课程的主要内容是什么;三、怎样学习这门课程。

2、第一部分(1课),主要讲人类社会的发展历程,本部分包括了原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会四种社会制度,其重点是资本主义社会。

3、第二部分(2——4课),主要讲社会主义是中国人民的历史选择;中国正处在社会主义初级阶段;建设有中国特色的社会主义。同时也是本教材的重点。

4、第三部分(5课),主要讲当代青年的历史责任。

三、学生情况分析和主要措施

1、初三学生刚开始接触对我国国情、国策的了解和认识,在理解一些基本概念和法律术语上有一定难度。

2、学生思想观念转变(即从过去的思想道德,纪律观念转向法律观念)有一个过程,对于接触新的知识(法律知识)存在一定困难。

3、我校初二年级政治实行的是开卷考试,往往开卷考试难度较大,题量较广,学生信心不足,加之初一学年统考中政治成绩又不理想,这样可能会导致学生的厌学情绪。

4、针对上述学生情况,我主要在教学中,加强“三基”知识的掌握和运用,尽量以例说法的方式。特别是贴近学生生活中的事例和现象,对学生进行法律教育,让学生了解自己身边的事,从而调动学生的学习兴趣,给学生一个宽松的学习环境。从实处提高学生的法律意识和法制观念。

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篇17:政治学习计划

范文类型:工作计划,全文共 635 字

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一、指导思想

以贯彻落实党的精神为方向,以县教育局党委、县教育局20xx年工作要点为指导,以牢固树立和坚定践行教育科学发展观、“努力办好人民满意教育”为宗旨,为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工“务实兴校”的意识,特制定20xx年政治学习计划。

二、学习内容

1.学习两会精神,进一步增强贯彻落实党的精神的自觉性和坚定性,能在教育工作中,自觉践行“学有所教”,促教育的协调均衡发展,争做人民满意的教师。

2.认真学习县教育局党委、县教育局工作要点,明确工作的方向和重点,在思想上和上级部门保持高度的一致。

3.学习《中小学教师职业道德规范》及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和模范人物的事迹,以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟,着力提高教师的职业道德和师德修养。

4.学习报刊上有关国内外形势教育的文章,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况,明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5.继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《中小学教师职业道德规范》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《未成年人保护法》等法律法规,明确个人的义务和法律责任,不断提高对肩负特殊使命的认识。(党支部)

6.学习有关教师师德或个人素养、职业倦怠等方面的专著专论,提高教师自我诊疗的能力,着力改善心理倦怠,提高工作激情。

7.学习学校相关的规章制度,增强纪律意识,提高自我约束和执行力。

8.苏霍姆林斯基的专著《给教师的一百条建议》。

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篇18:思想政治工作会发言汇报_思想宣传_网

范文类型:演讲稿,汇报报告,全文共 14381 字

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思想政治工作会发言汇报五篇

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【思想宣传范文】一

20xx年是“十三五”规划的开局之年,是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。各级党组织要按照县委的安排部署,以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,坚持围绕中心、服务大局,唱响主旋律、打好主动仗、传播正能量,为加快建设开放富裕和谐美丽、与全市同步全面建成小康社会提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养和良好的文化条件。重点抓好以下几个方面的工作:

一、着力强化理论武装工作,为建设“四个”凝聚思想共识

一是抓好重点内容的学习。把学习贯彻系列重要讲话精神作为一项长期政治任务,引导干部坚持全面学、专题学,读原著、悟原理,在领会精神实质上下功夫,在入脑入心上见成效,推动讲话精神深入人心。将学习讲话精神与“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育紧密结合起来,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;要深化马克思主义基本理论学习教育,坚定领导干部理想信念,坚持正确方向;要深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,坚定干部“三个自信”,提振干部精气神;要深化社会主义核心价值观的学习教育,引导各级领导干部带头践行主流价值,发挥示范引领作用,形成社会正向效应。

二是强化党委(党组)中心组的引领作用。要切实贯彻落实好县委《关于加强领导干部思想理论建设的意见》和《关于加强全县各级党委(党组)中心组学习工作的意见》,推动党委(党组)中心组全员学习、团队学习、互动学习。发挥县委中心组的龙头带动作用,落实县委中心组成员到党校、基层讲理论、讲政策。各级党委(党组)都要增强自觉性、主动性,严格考勤、自学、研讨、交流、通报、考核、档案管理等学习制度,确保党委(党组)中心组学习的系统性、规范性,以领导班子的良好学风带动干部理论学习进一步深入。积极开展“书香”主题系列阅读活动,不断提高干部群众思想文化素质。培育和打造一批学习型机关、村镇、社区和企业典型。

三是丰富学习形式。采取专题辅导、座谈交流、党课讲座、演讲征文等多种方式,不断丰富干部群众理论学习形式。通过专家讲理论、干部讲政策、群众讲身边事三个层面及领导讲党课、干部“送理论下基层”等载体,推进理论宣传教育“六进”(进机关、进社区、进校园、进企业、进农村、进移民村)向纵深发展。

二、坚定正确导向,为建设“四个”提供强大舆论支持

一要扩大对外宣传,传播好声音。要着力构建上下联动大外宣格局,主动联系中央、区、市媒体,宣传我县在贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略、“十三五”规划、“一带一路”“四个宁夏”建设、脱贫攻坚等重大战略决策部署中的新作为,营造改革创新、奋发有为的舆论氛围;要大力宣传我县深化改革、转型升级、统筹城乡、党的建设、农村综合改革、特色产业等重点亮点工作,营造昂扬向上、和谐稳定的舆论氛围;各乡镇、各单位要切实增强外宣意识,完善机制,主动作为,形成宣传工作与业务工作的良性互动,进一步形成上下联动抓外宣的工作格局,讲好故事,传播好声音,展示新形象。

二要抓好对内宣传,凝聚发展合力。发挥好县电视台、政府网站、新华·客户端等平台作用,深入宣传县委、政府贯彻落实中央和区市重大决策的新举措、新成效,宣传我县产业发展、重点项目建设、民族团结进步、民生实事、依法治县等新亮点和新经验,营造加快发展、奋发有为的舆论氛围。各单位要通过宣传栏、橱窗、电子屏、楼道墙体等载体,提高宣传覆盖面和影响力,把广大干部群众的思想统一到县委、政府的决策部署上来,把全县上下各方面力量凝聚到建设美好家园的伟大实践上来。

三要加强舆情管控,净化网络环境。今年,我们将整合资源、调整相关部门职能,成立网络安全和信息化办公室,统筹协调信息发布、网络安全、舆情监测、分析研判、督办处置等工作。各单位要切实增强互联网思维,树立“弘扬正能量是总要求,管得住是硬道理”的思想,正视“网情”“网谣”“网问”,努力掌握主动权,组织引导干部职工正面发声,强化部门协调联动意识,把握好时机、节奏和力度,充分发挥网评队伍作用,及时回应,化解民众疑惑;真诚对话,搭建良性互动平台,引导网络言论朝着有利于社会和谐进步的方向发展。

三、着力推进思想道德和精神文明建设,为建设“四个”提供强大精神动力

一是深化社会主义核心价值观教育实践活动。要将培育和弘扬社会主义核心价值观作为一项强基固本、凝魂聚气的战略工程引向深入。充分利用各种渠道和平台,面向基层、面向群众,深入阐释,广泛宣传。要以重要传统节日、法定节日和重要纪念日为契机,创新开展“我们的价值观”每月主题实践活动,分行业、分月份推进。要结合脱贫帮扶工作,有针对性地在联系点、移民村等开展思想扶贫、精神扶贫、文化扶贫,将核心价值观融入宣传教育中,组织开展共建共享主题活动,形成和谐互利良好氛围,弘扬自力更生、自我发展精神,引导群众转变观念,坚定战胜贫困的信心。推动社会主义核心价值观入脑入心见行动,关键是要在落小落细落实上下功夫。各乡镇、各部门、各单位要结合职业特点、工作实际,将核心价值观24字融入宣传教育、规章规则、乡风民俗和实践养成之中。要积极探索推进践行核心价值观的渠道、方式,切实做到全媒体宣传、全栏目融入、全覆盖普及,推动核心价值观成为广大群众的价值追求和自觉行动。

二是深入开展系列精神文明创建活动。着眼于激发基层基础活力,推进创建工作常态化,修改完善县级文明单位、文明(村)镇管理办法,通过督查指导、观摩评比、以奖代补等形式,推动文明单位、文明村镇、文明校园、文明家庭创建工作常态化。对文明单位实施动态管理,严格创建成果的认定和运用。积极推广全县“美丽村庄”“最美农家”评选表彰的先进经验,在农村中重点培育优良家风、文明乡风,再造一批“美丽村庄”亮点和“最美农家”典型。实施好学雷锋志愿服务、道德讲堂、文明餐桌、网络文明传播和公益广告“五个一”工程,弘扬中国梦,汇聚正能量。

三是扎实推进道德实践。以第五届道德模范评选为抓手,抓好各项细胞工程。重点做好“好人365”、“第五届道德模范评选表彰活动”“我推荐、我评议身边好人”等工作,力争更多的“好人”入选区市乃至全国“最美人物”“塞上楷模”,形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。加强未成年思想道德建设,推进“做一个有道德的人”主题实践活动,提升未成年人思想道德教育水平。组织干部群众关注“文明石嘴山”微信公众号,做好道德模范、最美人物、身边好人先进事迹发布,不断提升市民文明素质。

四、着力推动文化体制改革,为建设“四个”创造文化条件

一是深入推进国家公共文化服务体系示范区创建。力争20xx年基本建成覆盖城乡、设施完善、运行有效的公共文化服务体系,形成公共文化服务持续发展的保障机制。加大文化馆、图书馆、塞上江南博物馆免费开放力度,推进“书香·全民阅读”数字平台的建设和推广使用;进一步整合资源,提升乡镇综合文化站、村(社区)文化活动室宣传文化服务水平。优先建设贫困村镇综合文化服务中心(站),完善提升贫困村文化功能。

二是积极开展形式多样的群众文化活动。广泛开展“送欢乐下基层”“送戏下乡”“结对子、种文化”、文艺汇演、广场歌舞大赛等形式多样的群众文化活动。开展民间艺术之乡、特色文化之乡、书法之乡评选活动,调动部门、乡镇和社会各界共同参与文化活动的积极性,形成群众文化大家办的良好氛围。认真落实关于进一步加强和改进文艺工作的意见,组织开展“深入生活、扎根人民”等主题实践活动,加强文联、文艺协会和文艺团体的建设管理,为繁荣群众文化工作奠定良好的组织保证和队伍基础。

三是促进文化产业发展。积极争取区市文化旅游项目、政策和资金,完善文化旅游基础设施。挖掘文化旅游资源,办好重大节庆大型文化旅游活动。全力做好全域旅游示范县创建工作,完善提升品牌线路,争取将玉皇阁、天河湾、庙庙湖等旅游景区(点)融入市、区旅游线路,打造全域旅游示范县品牌。整合文化展览中心、塞上江南博物馆、人民会堂等公共文化资源,通过市场化运作盘活文化资源。大力发展龙头文化产业,逐步形成产业品牌。发挥民间艺人的作用,夯实文化产业发展的群众基础。

五、着力加强队伍建设,为建设“四个”提供坚实力量支撑

一是落实意识形态工作责任制。坚持党管宣传、党管媒体原则,贯彻落实中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和自治区《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》,制定意识形态工作责任制考核办法,把意识形态工作责任制考核与领导班子、领导干部目标管理、效能目标管理同部署、同落实、同检查、同考核。坚持正确政治方向,按照“谁主管、谁负责”和属地管理原则,加强阵地建设和设施管理,突出宣传思想文化主阵地作用。

二是抓好队伍建设。加强基层文化队伍建设,配齐配强基层文化专干。加大基层宣传思想文化队伍培训力度,积极选派优秀干部和业务骨干参加各类培训。在全系统积极开展“两学一做”学习教育,严明政治纪律和政治规矩,教育引导宣传文化干部严格遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律和廉洁纪律,打造一支思想过硬、作风优良、能打胜仗的宣传文化队伍。加强新闻、宣传和文化专业技术人员培训,提高基层文化队伍综合素质和业务技能,不断提升宣传思想文化工作服务水平。

三是加强信息调研工作。围绕制约宣传思想文化工作的重点、难点问题和薄弱环节开展调查研究,完善奖惩措施,激发宣传思想文化干部干事创业、争创一流的活力,推动全县宣传思想文化工作出思路、出经验、出成绩,打造一批工作亮点,推出一些典型经验,为建设开放富裕和谐美丽作出新贡献。

同志们,做好今年的宣传思想文化工作,责任重大,使命光荣。让我们在县委的坚强领导下,围绕中心,协调推进,奋力开创全县宣传思想文化工作新局面,为加快建设开放富裕和谐美丽、与全市同步建成小康社会做出更大的贡献。

【思想宣传范文】二

同志们:

“”以来,全县宣传思想文化工作在州委、州政府的正确领导下,在州委宣传部的精心指导下,按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求,牢牢把握正确的政治方向和宣传导向,紧紧围绕县委政府的中心工作,扎实开展宣传思想教育和文化活动,集聚了推动发展的正能量,工作呈现出主题鲜明、重点突出、措施有力、亮点频现的特点。特别是刚刚过去的20xx年,全县宣传思想战线紧紧围绕“两个巩固”的根本任务,认真贯彻落实中央和省委、州委、县委的决策部署,真抓实干,敢于担当,奋力拼搏,各方面工作取得了新成绩。一是抓学习,强措施,学习宣传贯彻系列重要讲话和考察云南重要讲话精神掀起新高潮,理论武装成效明显;二是抓导向,固大局,舆论引导形成新基调;三是抓品牌,树形象,对外宣传影响取得新成效;四是抓培育、树典型,社会主义核心价值体系建设取得新进展;五是抓创建,重提高,思想道德建设和精神文明创建获得新丰收;六是抓改革,强推动,文化体制改革和文化事业、文化产业、文艺精品发展迈出新步伐;七是抓队伍,强阵地,宣传思想队伍和阵地建设根强基牢。总的来说,全县意识形态工作积极主动、正面主流舆论更加响亮、正能量传播更加强劲、文化发展活力持续增强、宣传干部队伍精神更加振奋,对外树立了“西畴形象”,对内凝聚了“西畴力量”,这是中央和省委、州委正确领导的结果,凝聚着全县宣传思想文化战线同志们的辛勤和汗水。借此机会,我代表县委向在座的各位同志,并通过你们向全县宣传思想文化战线的全体同志表示亲切的问候和衷心的感谢!

刚才,我们举行了省级文明村、文明单位、文明小城镇授牌仪式和新闻报道、好新闻获奖者表彰仪式,怀科同志对20xx年我县宣传思想工作取得的成绩作了总结,对今年全县宣传思想工作作了具体的安排部署,讲话总结到位、要求具体,具有很强的指导性和可操作性,我完全同意。希望各乡(镇)、各部门认真抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、把握形势,顺势而为,切实增强做好宣传思想工作的责任感和使命感

强调,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。当前,宣传思想工作面临着一系列新情况新问题,有利因素与不利因素交织,机遇与挑战并存,我们必须紧跟“时”和“势”的新变化,顺“时”而谋、乘“势”而上,努力提高宣传思想工作的科学化水平。

(一)机遇千载难逢。做好当前和今后一个时期宣传思想工作的机遇可以归纳为以下两点:一是国家发展的大环境带来的机遇。从全国的形势看,我们面临许多有利条件,最大的有利条件,就是党和国家总的形势很好,各项事业蓬勃发展,和平稳定的环境总体有利于我们,特别是以为党中央高度重视宣传思想工作,站在党和国家事业发展全局的高度,深刻阐述了宣传思想工作的地位作用、目标任务、基本职责、方针原则、工作重点和政治保证等重大问题,为我们在新的历史起点上开创了宣传思想工作新局面,指明了前进方向,提供了基本遵循和根本保障。二是各级党委高度重视带来的机遇。中央、省委、州委对意识形态工作越来越重视、工作力度越来越大,这给我们开展意识形态工作创造了条件。比如各级党委认真推行了意识形态工作责任制,我县也成立了意识形态工作领导小组,加强对意识形态工作的组织领导和统筹协调,构建了“党委统一领导、党政齐抓共管、宣传工作部门组织协调、有关部门分工负责、社会力量积极参与”的大宣传格局。同时,按照中央和省委、州委的统一部署,从组织领导、政策支持、资金投入等方面入手,下大力气全面推进宣传思想工作。如选好配强宣传思想文化部门领导班子;提高新闻用稿奖励额度和奖励标准;制定文艺精品创作扶持和奖励暂行办法等。

(二)挑战前所未有。当前意识形态领域总体形势向上向好,但面临的情况也十分复杂,存在诸多不确定因素和风险。从国际看,西方国家一直加紧对我们进行思想文化渗透,意识形态领域面临的斗争和较量将是长期的、复杂的,特别是近年来,各种敌对势力妄图以“颜色革命”、“新干涉主义”等方式,对我国意识形态领域进行渗透和颠覆。从国内看,一些错误观点时有出现,主要表现为宣扬西方价值观,有的专拿党史、国史说事,我们过去已经有定论的党史和国史,现在反而有人拿来说三道四,表面上尊重历史,实际上是混淆视听。同时,各种社会矛盾和问题相互叠加、集中呈现,思想道德领域出现了一些滑坡现象。从意识形态领域看,以所谓“新闻自由”为突破口进行炒作攻击的力度加大;社会思潮活跃复杂,鼓吹西方宪政民主、宣扬西方普世价值、搞历史虚无主义、质疑中国特色社会主义道路等错误观点言论不时出现;网络舆论复杂,非理性不健康信息大量存在,异见分子、敌对势力推波助澜,网上斗争激烈;借热点事件和敏感话题炮制政治性有害出版物,制造扩散反动言论等,对意识形态安全形成了挑战。

(三)明确目标任务。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,是我县闯出跨越式发展路子的关键之年。做好今年的宣传思想工作,对确保“十三五”开好局、起好步,实现县委、县政府确定的各项战略目标具有十分重要的意义。同时,今年重大纪念活动较多,我们将迎来中国共产党成立95周年、长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年、辛亥革命105周年,今年还是“文化大革命’’发生50年,可能会出现部分人拿历史问题、政治敏感问题作文章。这些情况都增加了意识形态领域管控的难度,增加了引导社会思想舆论的难度,迫切需要宣传思想工作绷紧意识形态斗争这根弦,牢牢掌握意识形态领域的领导权、话语权和主动权。今年全县宣传思想工作总的要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻系列重要讲话特别是考察云南重要讲话和党的新闻舆论工作座谈会重要讲话精神,认真贯彻落实全国、全省宣传部长会议和全州宣传思想工作会议及省委九届十二次全会、州委八届九次全会、县委十二届十二次全会精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,紧紧围绕以人民为中心的工作导向,紧紧围绕树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,紧紧围绕把西畴打造成为国家实施“一带一路”战略和云南面向南亚东南亚辐射中心的有力支点,紧紧围绕构建“一圈两极三走廊四基地五示范”经济社会发展空间,牢牢把握“两个巩固”的根本任务,着力用当代中国马克思主义凝聚思想共识,着力营造跨越发展全面小康的舆论氛围,着力深化社会主义核心价值观建设,着力推进文化改革发展,着力加强宣传文化阵地建设和管理,着力塑造西畴良好新形象,为扎实推动全县经济社会跨越发展,努力实现“十三五”良好开局,谱写好中国梦西畴篇章提供有力的思想保证、精神力量、道德滋养和文化条件。

二、把好导向,突出重点,切实增强宣传思想工作的精准性和实效性

强调,无论是理论研究、宣传报道、还是文艺创作和思想教育,都要把坚持正确导向摆在首位。宣传思想工作做的是理论先导、思想疏导、舆论引导和文明倡导的工作,必须精准把握正确的政治方向和宣传导向,在突出重点、整体推进、全面提升宣传思想工作水平的同时,着力抓好以下几方面的重点工作。

(一)以学习贯彻系列重要讲话和考察云南重要讲话精神为主线,强化理论武装。各级党组织要紧紧围绕中央即将在全党开展的“两学一做”学习教育,把学习贯彻好系列重要讲话特别是考察云南重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,作为工作的总牵引,着力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实达到理论上弄通,思想上搞清,行动上落实。真学,就是要认真研读,深刻领会。坚持读原著、学原文、悟原理,推动讲话精神进机关、进学校、进社区、进乡村、进企业,真正做到入耳、入脑、入心。真懂,就是要深入思考,融会贯通。坚持以系列重要讲话精神来深刻观察国内外形势,关注大势、把握形势,培养我们的世界眼光和战略思维,用讲话精神来指导各项工作,立足西畴实际,着眼未来发展,做到发展有新思路、改革有新突破、工作有新举措。真信,就是要态度坚决,行动自觉。要深入学习宣传关于坚定理想信念的重要论述,深入阐释增强道路自信、理论自信、制度自信的现实要求,引导干部群众补精神之钙、固思想之元、守为政之本,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。真用,就是要结合实际,学以致用。大力弘扬理论联系实际的学风,把学习讲话精神同学习党的xx大、xx届三中、四中、五中全会和省委九届十二次全会、州委八届九次全会、县委十二届十二次全会精神结合起来,引导干部群众更好地用讲话精神指导解决实际问题,把学习成效转化为促进改革发展稳定、做好本职工作的生动实践。

(二)以提高舆论引导和调控能力为目标,把好正确舆论导向。舆论宣传工作要紧紧围绕“48字”职责使命,主动适应发展形势,切实提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。一要强化正面宣传。强化正面宣传,就是要围绕中心、服务大局。当前,“四个全面”战略布局就是全县上下的工作大局,宣传思想战线要统筹做好形势宣传、成就宣传、主题宣传,把党和政府的声音传播好,把社会进步的主流展示好,把人民群众的愿望反映好,当好中央和省、州、县党委决策部署的宣传者、推动者、保障者。二要突出主题宣传。中央决定,从现在起到党的十九大召开,组织开展党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传。这是用党的理论创新成果武装全党、教育人民的重要举措。要把这项工作作为今明两年我县宣传思想工作的重要政治任务,举宣传思想战线之力,调动各方面资源,把工作做扎实、做深入。要突出宣传好新形势下党治国理政的实践成果,浓墨重彩地宣传党的xx大以来在以为党中央领导下各个领域各条战线的新成就,给人以鼓舞、给人以信心。要精心组织开展考察云南一周年等重大主题宣传,把经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设方面的发展变化和生动实践宣传好。通过开展我县生态文明建设、扶贫开发、“西畴精神”、“”成就和“十三五”规划等专题宣传,在展示实践成果的同时,着力揭示取得巨大成就的深层动因,深刻阐明“中国为什么能”“中国共产党为什么能”,引导人民坚定不移走党指引的光明大道。三要引导社会热点。近年来,我们成功处置了一些突发事件,积累了一些经验。要积极回应社会关切,加强和改进社会热点问题、社会情绪、突发事件的舆论引导。对突发事件的舆论引导要做到及时准确、公开透明、有序开放、有效管理、正确引导,第一时间发布权威信息,抢占舆论制高点,有效挤压小道消息和谣言传播空间,牢牢把握舆论引导的主导权。党委政府和行业主管部门要建立新闻处理应急机制,完善新闻发言人制度,把舆论引导作为处理突发事件的重要环节,构建涉事部门、处理部门、宣传部门、新闻媒体“四位一体”的新闻宣传舆论引导体系。各级领导干部要切实增强重视新闻舆论、重视舆论引导和善待媒体、善管媒体、善用媒体的意识,切实提高与媒体打交道的能力和水平。广播电视、新闻网站等要导向正、纪律严、格调雅,争做有社会责任感的媒体,正确履行新闻媒体的监督职能,依法、客观、理性,做到帮忙而不添乱。四要做好网上宣传。互联网的快速发展对意识形态工作提出了新的挑战。要加强网上宣传策划,充分发挥“云南通·西畴”党政客户端、微信、手机快讯等新兴媒体的作用,让新闻宣传新兴媒体和传统媒体在更多程度上相互支持和融合,激起正面信息的网上舆论场。要加强网络舆论引导,依法打击网络谣言,禁止网络传播淫秽色情,用积极健康的内容占领网络空间。中央和省委已成立网络安全和信息化工作领导小组办公室,州委正积极推进成立相应的管理机构,我县也要成按照中央、省委和州委的要求,成立相应的管理机构,落实编制和经费,负责全县网络安全和信息化发展工作。

(三)以推进思想道德建设和精神文明创建为重点,不断增强社会主义核心价值观的感召力。一要更加注重增强价值观自信。要充分利用各种时机和平台,讲清楚我们的核心价值观有根有源有魂、有理有道有义,是引领当代中国发展进步、增进中国人民福祉的价值观,引导人们深刻认识社会主义核心价值观的独特内涵和独特优势,保持自尊、坚定自信。二要更加注重弘扬爱国主义精神。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程,充分利用改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等,生动传播爱国主义精神。要把维护民族团结稳定作为我县弘扬爱国主义精神的重要着力点和落脚点,引导各族人民不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,坚决维护国家主权、安全、发展利益。要以创建民族团结进步示范县为契机,广泛开展民族团结进步教育,深入实施爱国主义教育基地建设工程,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝聚推动发展的正能量。三要更加注重抓好融入贯穿工作。要深入实施培育和践行社会主义核心价值观,切实把社会主义核心价值观体现到全县经济发展、社会管理和公共服务的政策之中,体现到人们的日常学习、工作和生活之中。要以深入开展“两学一做”学习教育、学雷锋志愿服务活动、民族团结进步创建活动等为载体,强化社会主义核心价值观的实践养成。要深入开展文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等群众性精神文明创建活动,大力学习宣传民族英雄、道德模范、时代楷模、最美人物等先进典型,塑造向上向善的时代风尚。

(四)以民族文化强县建设为立足点,推进文化繁荣发展。要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,大力推进文艺创作生产、文化体制改革、文化事业繁荣、文化产业发展,不断增强我县文化整体实力和竞争力。一是要深化文化体制改革。完成《西畴县深化文化体制改革实施方案》送审工作,全面推进我县文化体制改革,重点要组建县国有文化资产监督管理委员会办公室、广播电视台划归县委宣传部管理、组建县委网络安全和信息化领导小组办公室、县委外宣办并入县委宣传部等工作,全面推进文化体制改革。二是要提高公共文化服务能力。要坚持政府主导、社会参与、重心下移、共建共享,推动基本公共文化服务标准化均等化发展,引导文化资源向城乡基层特别是边远、民族、贫困地区倾斜,提高服务效能和普惠水平。要创新公共文化服务管理体制、运行机制和运行模式,建立健全政府向社会力量购买公共文化服务机制。要广泛开展送文化下基层活动,提高公共文化服务能力,统筹兼顾,不分城乡、不分区域、不分贫富、不分民族、不分先后的为广大群众提供便利高效完善的公共文化服务。三是推进文化产业发展。要认真围绕西畴在中国的“七大之最”,建好“一带”(香坪山——兴街溶洞群并辐射刺绣园区、对越作战前指等——县城太阳广场——上果太阳古村落)、“两园”(刺绣园、石材园)、“三景区”(香坪山、兴街溶洞群、汤谷太阳古村落),打造“四张名片”(回归、太阳、木兰、精神),为全县文化产业发展奠定坚实基础;要全力推进刺绣文化产业园建设,特别要协调解决项目建设环评问题;要努力培育文化产业项目,今年重点申报实施西畴县“两馆一中心”项目,抓好香坪山芳香旅游景区、兴街溶洞群旅游开发、汤谷女子太阳节旅游开发招商引资工作,不断提高产业比重。四是要推动文艺精品创作。要认真贯彻落实《西畴县文艺精品创作扶持和奖励暂行办法》,制定加强文艺工作的实施意见、全县性文艺评奖制度改革的实施意见和全县文艺精品创作“十三五”规划,围绕中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年,特别是要围绕我县的自然风光、旅游文化、人文历史等主要资源,努力打造一批有历史厚重感和思想感染力的精品佳作,进一步提升文艺作品、文化产品影响力。

(五)以强化对外宣传为切入点,提升西畴的新形象和影响力。近年来,县委宣传部积极协调邀请中央和省州主流媒体记者到我县对公路建设、生态文明建设和壮族“女子太阳节”、彝族花倮文化等亮点进行实地拍摄报道,一批影视及作品在中央、省、州主流媒体刊播,有效提升了西畴的知名度和美誉度。面对新形势新任务,要继续加强内外宣传工作,讲好西畴故事。要把讲中国故事与讲西畴故事紧密结合起来,在中国故事中赋予西畴元素,在西畴故事中体现中国形象。要注意突出改革开放以来西畴发展的历史性成就,突出西畴经济社会发展取得的巨大成就和西畴人民精神风貌的历史性变化,把文明进步、民族团结、社会和谐的西畴真实完整地呈现出来。要紧紧围绕县委、政府关于石漠化片区扶贫攻坚、“三农”发展大规划、矿产资源“两整一提高”等重大决策部署做好宣传,为全县经济社会发展鸣锣开道、造势鼓劲。要紧紧围绕县委、政府重要部署,科学设置议题、主动发出声音,生动鲜活地讲好“中国梦、西畴梦、我的梦”,讲好西畴全面建成小康、全面深化改革、全面依法治县、全面从严治党的故事,讲好西畴经济社会发展的故事,把我们想说的和受众想听的结合起来,多一些具体细节、典型事例,多一些思想交流、情感互动,拉近与受众的距离。要充分发挥媒体传播、影视制作、文艺演出的优势,充分运用讲坛和报告会、学术研讨会等多种方式,让县内外受众更好地了解西畴。

(六)以加强文化阵地建设和管理为出发点,努力掌握工作主动权。要坚持谁主管谁负责、谁主办谁负责和属地管理的原则,把巩固和拓展红色地带、控制和转化灰色地带、遏制和改造黑色地带作为一项战略性任务来抓,做到守土有责、守土负责、守土尽责。一要加强阵地建设。要牢固树立阵地意识,切实加强广播、电视、新闻网站和各类文化阵地的自身建设,举旗帜、打头阵、当先锋,当好意识形态领域的主力军。要壮大新闻宣传阵地,抢占时机、道义和表达的制高点,支持做大做强主流媒体。要重视党校阵地,坚持党校姓党,推动党的重大理论成果、重大战略及时进课堂。要加强学校思想政治建设,用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑。二要加强阵地管理。要坚持建管并重,严格审批把关,抓好动态监管,落实好现有的管理措施,出台更有针对性的措施,确保各类意识形态阵地可管可控。要加强对各类新闻媒体和网络媒体、各类出版物和文艺作品、中小学校、报告会等的管理,做到阵地管理全覆盖无死角。要加强对宗教及宗教思想传播的管理,加强对内对外文化交流活动、学术交流合作等的管理,加强对境外非政府组织和基金会在西畴相关活动的管理。要深入开展“扫黄打非”工作,依法开展反邪教工作,坚决开展反分裂斗争,严厉打击各种非法出版物。三要抓好网络管理。要坚持正能量是总要求、管得住是硬道理,坚持积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的思路,采取有效措施加强对互联网的管理。要大力实施网络内容建设工程,强化互联网思维,推动党的理论创新成果上网,推动中华优秀传统文化资源上网,推动各种优秀精神文化产品上网,推动主流媒体开展网络文化服务,提高网上议题设置能力和舆论引导水平,发展壮大积极健康向上的网络文化。要切实加强网络信息管控,落实互联网企业的主体责任,加强对微博、微信、移动客户端等新技术新应用的监管,规范网上信息传播秩序,深入开展网络意识形态安全专项清理行动。要组织引导广大党员干部、团员青年在网上积极发声,让正能量充盈网络空间,推动网络空间进一步清朗起来。

(七)以提升宣传思想工作队伍能力为基本点,全力维护意识形态领域安全。要高度重视加强对宣传思想战线各级领导班子和干部队伍的思想政治引领,抓好党的理论和路线方针政策学习,抓好政治纪律和政治规矩的执行,抓好党性原则、品行修养的锤炼,确保宣传思想战线始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向,始终在思想上政治上行动上同以为党中央保持高度一致,不折不扣贯彻中央和省、州、县党委关于宣传思想工作的决策部署。要牢固树立正确的用人导向,按照好干部标准,选好配强宣传思想战线各乡(镇)、各部门的领导班子,把那些党性坚强、敢抓敢管、擅长做意识形态工作的行家里手充实到领导岗位上来,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的宣传思想干部队伍,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。组织、宣传、公安、教育、文广体旅部门和党校党组织,要管好自己的阵地,看好自己的队伍,切实维护意识形态安全。特别是互联网已经成为意识形态斗争的主战场,要综合运用法律手段、技术手段,加强网上力量建设,加大对网上有害信息、网络谣言的整治。宣传思想战线要切实转变作风,认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,积极开展“两学一做”学习教育,不断深化“走转改”实践活动,改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,增强宣传思想工作队伍的凝聚力和战斗力。

【思想宣传范文】三

各级党委党组要从维护党和国家政治安全、政权安全的高度,切实担负起政治责任和领导责任,发挥好总揽全局、协调各方的核心作用,加强和改进对宣传思想工作的领导,保障各项任务落到实处、见到实效。

(一)坚持党管宣传,落实主体责任。宣传思想工作要始终坚持把讲政治作为第一位的要求,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,切实做到对党忠诚、为党工作、向党负责。一是要高举党的理想信念的旗帜,始终坚持党管宣传、党管意识形态的原则,坚持政治办刊、办台、办新闻网站,做到旗帜鲜明、立场坚定,坚持不懈地抓好理想信念宣传教育,着力用马克思主义信仰、用共产主义远大理想、用中国特色社会主义信念来凝聚共识。二是要把宣传思想工作放到全县工作大局来谋划和定位,把握好导向、基调和重点工作,服务和推动实现西畴跨越发展、全面小康的中心任务,更好地为中心任务助力,为全局工作添彩。三是要严格落实意识形态工作的主体责任,认真落实党委(党组)书记第一责任、分管领导直接责任和班子成员的“一岗双责”,落实宣传阵地管理、重大问题处理、干部队伍管理等方面的责任。宣传部门要发挥好牵头协调作用,在做好指导、组织、协调工作的同时,切实履行好督促检查的职责,推动意识形态工作规矩立起来、严起来。

(二)坚持改革创新,完善工作机制。宣传思想工作要坚持创新发展,把创新贯穿到宣传思想工作的各个方面、各个环节,以创新激发动力、增强活力、释放潜力。一是要创新理念。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,保持思想的敏锐性和开放度,树立与时代要求相契合的思想观念,善于用新理念新思路来观察、分析、解决问题。二是要创新内容。顺应时代发展和人民群众思想变化特点,善于用党的理论创新成果引领社会发展,善于从改革发展一线中捕捉鲜活素材,善于从人民群众的日常生产生活中汲取思想道德建设养分,使宣传思想工作接地气、有生气。三是要创新手段。不断改进宣传方式方法,善于运用群众喜闻乐见的载体和方法,做到宣传对象在哪里、宣传工作的触角就延伸到哪里、着力点和落脚点就放在哪里,不断提高工作的覆盖面和影响力。四是要创新形式。积极探索整合方方面面的宣传资源,充分发挥各级媒体正面宣传推介西畴的重要作用,做到同频共振,唱响正面宣传的合奏曲和主旋律。五是要建立健全领导机制。加强对宣传思想工作的组织领导和统筹协调,把宣传思想工作纳入经济社会发展总体规划,纳入党委工作的重要内容,纳入年度目标管理,纳入干部工作实绩考核内容。

(三)坚持重心下移,夯实基层基础。宣传思想工作要坚持党委、政府主导,社会参与、重心下移、共建共享,推动基本公共文化服务标准化均等化发展,引导文化资源向城乡基层特别是边远、民族、贫困地区倾斜,提高服务效能和普惠水平。一要牢固树立以人为本、服务群众、服务基层的科学发展理念,准确把握群众精神文化生活的新期待、新要求,改进方式方法,做到在思想上尊重基层、感情上贴近基层、行动上深入基层。二要在政策和投入上更多地向基层倾斜,把思想教育、文化服务资源更多地向基层投放,把工作体系、工作网络、工作触角更多地向基层延伸,进一步扩大基层宣传思想工作的覆盖面和影响力。三要进一步加强基层文化设施建设,特别是要把乡(镇)文化站建设放在更加突出的位置,切实加强领导,落实责任,加大投入,做到既有阵地、有人员、有经费,又能充分发挥作用、充分开展工作,努力提升我县乡(镇)文化建设和管理的水平。

(四)坚持遵循规律,确保工作实效。宣传思想工作必须尊重规律、研究规律,以科学理论为指导、以科学制度作保障、以科学方法来推进,注重做到“四个结合”。一要把建设与管理结合起来,坚持重在建设、破立并举,在着力推动精神建设、把正确的主流的东西立起来的同时,切实注重加强管理,以科学管理、依法管理、有效管理促进宣传文化事业健康发展。二要把理论与舆论结合起来,加强理论工作的解疑释惑、正本清源,强化舆论工作的积极引导、妥善应对,不断提升宣传思想工作的整体水平。三要把内宣和外宣结合起来,牢固树立大宣传的工作理念,有效应对国内事件对外的“溢出效应”和国外事件对内的“刺激效应”,既对外主动发声、善于发声,增强对外宣传的话语权,又有针对性地做好舆论引导,有效掌控舆论、守住阵地。四要把网上与网下结合起来,积极适应现代信息技术、传播技术发展的大趋势,坚持网上网下工作一体化推进、一体化管理,加大管网治网力度,实现网上网下协调发展良性互动。

同志们,做好新形势下宣传思想工作使命光荣、责任重大。我们一定要更加紧密地团结在以为党中央周围,在州委、县委的坚强领导下,锐意进取、真抓实干,以更坚定的政治自觉、更有为的精神状态、更开阔的工作思路、更得力的政策措施,努力开创全县宣传思想工作新局面。

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篇19:八年级教科版政治教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 1366 字

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总结过去是为了积累经验,计划将来是为了更好的工作。现将本学期的初二政治下学期教学工作计划如下:

一、 教学目标、 任务、要求:

通过本册教材的教育,使学生懂得热爱集体融入社会、与大自然相处、在科技飞速发展的时代里、生活在依法治国的国家。

1、基本技能、能力培养方面的要求

在日常教学中,教给学生基本观点的同时,注重提高自我吸收、自我培养的能力,把从课本上学到的知识运用到自己的生活、学习中去,变成自己的东西,在实践中逐步提高自己的人际交往能力,并且培养学生的动脑、动手能力,在实践中和社会中自立自强,做四化建设的主力军,做文明守纪、勇于攀登的创造者。

2、思想教育

增强学生的交往能力,使学生懂得一些人际交往的知识,培养良好的与人沟通和交往的能力,在社会中充分发挥自己的作用,变应试教育为素质教育,把知识活学活用,培养学生的热爱家庭、热爱父母、团结同学、善于交往的能力。

3、创新意识、创新能力培养方向的要求

培养学生自主学习的能力,大力开展先学后教、当堂训练、教学探讨:首先让学生自己学,带着目标、带着问题自己学习。让学生自己会发现问题、分析问题、解决问题,还要拓展学生的知识面。综合史、地等各科知识,开阔学生视野。最后达到一个目的——创新,让学生在解决问题的过程中逐渐探究、创新的技巧与方法。

4、学习方法指导

在课堂教学中运用先学后教、讨论、活动、实践方法。鼓励学生敢于发表与课本内容不同的观点,通过讨论让学生明白什么是正确的;让学生走出课堂去实践;在活动中既要有师生活动,又要有生生活动。

二、学生基本情况分析:

1、 学生的基础知识

我所教的八年级三个班共有160多个学生,经过初步了解,学生经过一学期的学习,思考能力和阅读理解能力有所提高,但是,学生的能力水平发展不均衡,大部分学生还停留在背书的基础上,还没有学会真正意义上理解,对于课本上学到的知识还不能灵活运用到指导自己的生活中,也还不能很好地运用所学知识在试卷上反应自己的能力。在平日的教学中,要根据学生的年龄和知识基础以及能力水平,将教材进行认真的分析,使学生所学的知识不断更新,能力不断提高以进一步指导自己的生活。

2、 学生的能力发展水平

通过对学生的了解,不难看出,学生在分析理解能力方面,可以说是一个薄弱的环节,大部分学生只停留在知识的表面,照书而抄,记忆是机械记忆,但只要一变题型,一改问法,学生就显得不知所措,无所适从。也有一部分学生学习兴趣高,干劲大,上进心、求知欲较强,但是分析问题、解决问题的能力显然不足,答题正确率偏低,成绩不高。应尽快改变这种局面。提高学生能力。

3、 学习态度

大部分学生学习态度端正,求知欲高,上进心强,上课认真听讲,积极回答问题,做好笔记,课后认真复习,但也有一部分学生学习态度不端正,缺乏刻苦精神,得过且过,作业潦草。应付照抄,投机取巧,学习方法不得当,效率低,成绩差,应注意到这种现象,争取做好差生转化工作,端正学习态度,激发学习兴趣,提高学生的思想政治水平。

4、 学习方法和学习习惯

从整体上看,大部分学生没有掌握良好的学习方法,只是死记硬背,不善于思考和分析,在记忆上只采用机械记忆,达不到理解记忆的程度,导致遗忘速度快,学生也没有养成良好的学习习惯,学习的自觉性较差,指导好学生对问题的分析、理解、记忆,掌握好学习方法,养成学会学习的良好习惯。

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篇20:个人政治理论学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1151 字

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个人政治理论学习计划

以党的十八大和十八届三中全会和中央新疆工作座谈会议精神为指导,不断提高个人的政治理论业务水平和服务科学发展能力,结合实际,特制定本人XX年度政治理论学习计划。

一、指导思想

深入学习实践科学发展观,以党的群众路线教育活动为动力,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,不断提高运用理论解决实际问题的本领,为贡献我镇经济平稳较快发展和各项事业的不断进步提供强大的精神动力和思想保障。

二、主要内容

(一)深入学习十八大和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的十八大精神,学习党的十八大报告、党章以及在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。

(二)结合工作实际,深入学习群众路线教育实践活动各项内容,认真学习兰考县讲话精神以及《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》,认真学习张春贤书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话;认真学习关于吉木萨尔县《镇、村党的群众路线教育实践活动实施方案》和彭书记在党的群众教育路线教育实践活动会上的讲话;认真学习泉子街镇党的群众路线教育实践活动实施方案;认真学习《论群众路线—重要论述摘编》。 树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

(三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《八项规定》和在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、县委关于党员干部廉洁自律的相关文件精神,做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观,积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

(四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观,把握今年工作思路、主要任务和工作重点,把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来,把思想和行动统一到镇党委决策部署上来,增强战胜困难、加快发展的信心。

(五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习要求

1、坚持每周四的集中理论学习,要结合工作实际开展学习,个人要结合自身实际,开展自学,认真作好学习笔记。

2、坚持理论联系实际,力求实效,使政治理论学习不断取得新成效,做到学习一个专题,解决一个实际问题。

3、积极参加专题讲座、看电影、理论考试等,增强学习效果。

4、坚持考核制度,学习时,必须遵守会场纪律,按时参加、不迟到,不早退。

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