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中学教师先进个人主要事迹简介(汇总20篇)

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优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1781 字

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优秀教师先进事迹

大学毕业之际,毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会,到连饮用水都是靠雨水,办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx中学任教。任教期间,她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业,先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干,所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平,XX年中考时名列全县农村中学第一名,向山区人民交上了满意的答卷。XX年初,时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望,对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。

按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教3年的承诺,XX年7月送走毕业班后,她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请,回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语教师,当年就挑起了初一班主任和初一、高中预科班两个课头的英语教学重担,一心扑在教学上,深入细致地开展学生管理,积极做好党务管理工作。

XX年4月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的在积极组织做好全校的防范工作,对全校师生开展科学的宣传教育,稳定了学生的思想情绪,使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后,她创造性地实施“纸条式教育教学法”,一个月假期中先后200多次给学生打电话指导学生学习,给学生写小纸条300多份,做了工作笔记10多万字。地方教育局开设“空中课堂”从全市范围内选择了一批优秀教师开展教学时,她承担了初二英语课的教学任务。为了做好特殊时期的教学和管理工作,时年27岁的主动放弃了做母亲的权利,第一胎流产,一天都没有休息就投入了紧张的工作中。由于她和全体师生辛勤的工作,学校始终保持了零非典感染、零疑似病例。

始终把“以爱动其心,以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节,把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来,她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化技能等综合素质始终名列全校前茅,在省、市各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。

在教学管理上,她坚持“严、真、细、实”,所带的班级,在纪律、学习和其它活动方面向来都是全校最好的,所带班级的英语成绩始终名列全年级第一名。XX年中考,她所代班的英语成绩位居全市绝对第一,并且有2名同学的综合成绩荣登全市龙虎榜。

她特别注意向老教师学习,同时注重对年轻教师以身作则,言传身教,发挥传帮带的积极作用,团结带领老师们一起做好教学、管理和服务工作。在每年新教师进校后开展的师德师风教育中,她都带头讲课,号召大家甘为人梯,辛勤耕耘,以高尚的师德、敬业的精神、奉献的行动,实践“三个代表”重要思想。每天处理完自己的教学和管理工作后,她虚心深入到老教师的课堂取经学习,在自己提高的同时,还注重培养提高年轻教师的教学技能,每天都要听一堂年轻教师的课,几年来从没有间断。她总是设身处地地关心着年轻老师工作和生活上的困难,倾其所能帮他们解决实际问题。即使今年年初身怀六甲期间,行动不方便了,她都努力坚持听课从不间断,临产前几天还每天早出晚归坚守在工作岗位。

她时刻注意开展素质教育,努力把每个学生培养成高素质人才。除了结合课堂教学开展德育和思想教育外,作为分管团工作和学生工作的负责人,她经常亲自和有关人员一起策划和组织丰富多彩的团活动,使之成为实现学生“成人、成才、成功”目标的良好载体。每年五月举行的全校校园文化艺术节,就是对学生才艺的全面锤炼和综合展示。建校短短五年的附中,学生在国家、省、市组织的各种学科竞赛中屡屡脱颖而出,近三年来有196名同学获国家级学科竞赛中获奖。

几年来,获得二十多项国家和省市级奖励:XX年9月荣获国家教育部表彰的“全国优秀教师”称号;XX年6月被山西省委组织部授予全省中学惟一的“防控非典优秀共产党员”;荣获全国第四、五届中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师,山西省优秀团干,山西省优秀青年志愿者……XX年8月31日《中国教育报》第三版以“投身实践,报效祖国”为题专文报道了她扎根基层创业的先进事迹。《新华每日电讯》、《山西日报》、山西电视台、《山西教育报》等国家、省、市新闻媒体对她的先进事迹多次作专题报道。

作为一名优秀党员,就是这样,时刻用优秀共产党员的标准严格要求自己,在教书育人这平凡岗位上默默耕耘,认真负责地履行了一名党员和党员干部的神圣责任,以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩,谱写了一曲壮丽的青春之歌。

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篇1:优秀中学教育工作者先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,全文共 1640 字

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优秀中学教育工作者先进事迹

于xx年参加工作,中学一级教师,中国共产党党员,省数学学会会员,省数学奥林匹克教练员,一直从事初中数学教学工作和教学管理工作。他多次受到省、市、区各级各类表彰。XX年度被省教委评为“科技教育先进个人”,先后六次被区教育局授予优秀共产党员称号,XX年教师节被区教育局评为“优秀教育干部”。作为初三年级第一责任人,他带领初三年级全体师生在中考中取得骄人的业绩,受到学生、家长和社会广泛赞誉。

一.善于学习,做教育改革的探索者

多年来,他一直坚持走教育改革之路,努力学习教育教学理论,用现代教育教学理论武装自己,积极探索教育改革的最新途径,尽职尽力做好各项工作。他认真学习和研究教育教学理论,积极参加省、市新课标的培训,为楚州区教师举办新教材培训讲座。他坚持学习,《方法总比困难多》《有效教学论》《团队精神》《给老师的建议》《魏书生班主任工作漫谈》《解读“杜郎口现象”》等书籍是他必读的理论书籍,他在不断学习中提升了育人品位。

他还积极参与编写各种教辅用书,每年撰写数万字的读书笔记。两篇论文发表在《数学报》上,一篇论文刊登在《语数外学习》杂志上,两篇论文分别刊登在《淮阴教育报》和《淮海商报》上,《基础与能力并重 改革与创新并举》一文在楚州区初中数学研讨会上交流。《探秘“文通现象”》发表在《新淮中》报纸上。1996年他被聘为《初中数学学习指导丛书》编辑,由他参与编写的《初中数学名师导学》和《初中数学智能开发》由国家出版社出版;他参加《奥赛急先锋》一书的编写和修订工作,两次为全区进行中考各科复习指导工作担任编辑和组稿工作。

勤于实践,做课堂教学的引路人

他平时工作勤奋认真。他爱生如子,以校为家,把自己勤奋学习的教学理论运用于教学实际,奉行“有智慧”、“有悟性”、“有默契”的“三有”工作原则,倡导“精、细、严、实”工作作风,提出“合作大于竞争”的思维模式,促进学生学习品质的养成。他能平等对待每一位学生,提倡“因材施教、各尽所能、各有发展、和谐共生”的育人原则,尊重学生的思维个性,以“人的发展”为本,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。借鉴杜郎口经验,他主持建构具有文通特色的“有效课堂”,保护学生学习的兴趣,以生为本,开发学生的非智力因素,促进学生和谐发展。

他的课堂精彩纷呈,已形成“激情导入、自主学习、适时点拨、有机训练”的教学模式,在全校范围内推广。他认真备课,精心上好每一节课,批改好每一次作业,辅导好每一个学生。他刻苦钻研教学业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法。他善于引导学生对问题进行多角度的思考,使学生在许多看似平凡的地方,发现很多不平凡的东西,让学生受益无穷,培养了学生的创新意识。多年来,他的课堂轻负担,高质量,重创新,讲成效。学生学习成绩在全年级遥遥领先,他所教的学生的数学中考成绩在楚州区名列前茅, 在楚州区教育界享有极高的声誉。

三.勇于开拓,做有效管理的排头兵

他是优秀的班主任,班级的管理上轨道,上档次。他对每一个学生负责,是学生的良师益友。他所管理的班级年年被评为先进班集体。他多次担任初三年级的第一责任人,带领初三年级全体老师勤奋工作,不少老师已经成长为区教学骨干和学科带头人。

他坚持“平淡是真,实在为美”观念,作为数学教研组长,把正常的数学安排得井井有条,还对数学竞赛特别重视,制订相应的措施。他的学生参加省第十七届数学奥林匹克竞赛,有22名同学获省一等奖,以绝对的优势名列淮安市第一,被称为“江苏第一班”。到了初三,在江苏省第十八届数学奥林匹克竞赛中,取得了全市瞩目的成绩,连市教研室的领导也啧啧赞叹。初三数学竞赛大市前30名,文通拿下了半壁江山,大市第一名也落在文通之手,遥遥领先于其他所有学校。文通中学年年都被评为江苏省奥赛辅导先进学校,他也年年被评为省优秀教练员。XX年他应邀作为优秀辅导老师代表,出席省首届“数学文化节”颁奖典礼。几年来,他所辅导的学生有100多人获得数学奥赛一等奖。

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篇2:中学教师个人年度总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教师,个人,全文共 1685 字

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中学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。

一、常规习惯,常抓不懈

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱,亲近学生

爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”

三、具体要求,指导到位

心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。

四、示范带头,直观引导

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。

五、及时表扬,延迟批评

德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子中,事儿多,一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题。

六、抓住优点,激励成长

每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。“让孩子永远生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。当老师的都知道,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能认真的按照你的要求去做。

总之,中学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是中学低年级的班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但中学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因而,中学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。

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篇3:优秀教师党员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 1620 字

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优秀教师党员个人先进事迹材料

本人,男,1980年出生于,XX年毕业于教育学院英语系,同年,在第二中学参加工作,XX年 在师范大学外国语学院英语系修完本科 ,XX年加入中国共产党,现任第一中学初中英语教研组组长。

自工作以来, 本人时刻牢记自己是一名共产党员。始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和重要思想。带头学习《党章》,实践“”重要思想和执行党的路线、方针、政策,每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以""作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在教学中我尝试着不断创新,尝试着运用不同的教学方法,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”在平时的教学中,博采众长,广泛搜集相关信息,精心组织教学材料,巧妙设计教学环节,鼓励学生参与教学活动,为每一个孩子提供展示自己的平台。工作以来积极参加各项教育教学活动,并取得了良好的成绩:

XX年4月 荣获全旗初中课堂教学能手称号

XX年3月 在全旗首届中小学英语课堂教学“优质课、创新课”评比竞赛活动中获优秀教学能手

XX年11月在全旗“课堂教学学科带头人”评选活动中荣获中学英语“学科带头人”称号

XX年11月在全市第十届中学教师教学能手评选活动中被评为英语学科“优秀教学能手”

XX年2月在XX年全市第四期骨干教师培训中,被评为“优秀学员”

XX年4月撰写的论文《偏远农牧区学生学习英语难的几点分析》,经第三届全国初中英语教师教学基本功大赛及教学观摩研讨会学术专家评审,荣获国家级三等奖

作为班主任,时刻注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;在抓好班主任工作的同时,还注重搞好学生思想政治工作。作为班主任,用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,并为他们提供展示自我的平台。在班里,让事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。班级管理是门艺术,为了使班主任工作更有成效,我经常学习教育理论刊物,从中汲取更新的教育理论,寻找适合新时期青少年的教育方法。所带班级曾荣获校级、旗级先进班集体称号。

作为学校初中英语组组长,在组内多次组织教师进行政治学习,督促教师严于律己,做好本职工作,同时,还写了“成长的历程”等关于教研教改的文章。在教研教改方面,坚持集体备课制度,不断开展听、评、说课活动,并以备课组为中心,积极推进教学改革。各年级备课组在常规教学中集思广益、精心备课、助帮助学,使常规教学开展得有条有理,步步推进。教师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。各备课组能不折不扣地完成教研组安排的任务,同时创建自己的特色。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每次听评课都按听课、说课、评课几个环节进行。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋,听课后认真说课,也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的。然后评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨、反思。我们常常会反思这样的问题:如这堂课是否真正体现了以学生为主体?教师的引导是否激发了学生潜在的能动性?等等。在实际中我们不断提高。同时,作为教研组长尤其注重青年教师教学规范的培养,积极鼓励他们参加教学实践活动,不仅使年轻教师能更快地成长,而且也使老教师看到或者是寻找到了新的灵感和激情。年轻教师虚心请教,不耻下问,老教师毫无保留,兢兢业业。各项教研组工作都能顺利的完成。

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篇4:优秀教师2024先进个人事迹材料1500字_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2568 字

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优秀教师2016先进个人事迹材料1500字

,贵阳xx学院药学院教师,职称。自xx年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任药学院、,现任药学院、院。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx6年年终技术考核优秀、分获嘉奖,20xx年和20xx年两次荣获“xx市优秀教师”称号,x年主讲课程被评贵阳xx学院“精品课”。x年被评为贵阳xx学院学院“教学名师”。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任x期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的及工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的获得;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在我院迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。x老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有、,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。

x老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在x年参与的药学院教研立项课题获得院级教学研究成果三等奖。

除了课堂教学,x老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、服务意识较强,倾心教学管理

x老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。

x老师在担任药学院,由于就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使药学院各项教学评估工作总是名列前茅。

今年贵阳xx学院迎评促建启动后,x老师作为,她的任务也就更加艰巨繁重,对此她没有表现出任何的为难情绪,对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个“不”字。她按照学院的统一要求,认真学习、领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。她不仅出色地完成了份内的工作,而且还承担了大量的份外的工作任务,特别是主动承担了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色。协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结,亲自执笔修订本科专业培养计划、等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。总之,在我院学士学位评估中,她以强烈的责任感和顽强的工作意志,领导和组织材料组成员,经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做出了贡献。

四、积极进修学习,投身社会实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,x老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。

在近几年来,x老师先后参加了在上举办的关于“”、在关于 “”、在举办的“”等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建“药学院实验中心”时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在贵阳xx学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了贵阳xx学院教学研究成果x等奖。

五、科研能力较强,学术成果显著

科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,科研硕果累累,在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计xx余篇,其中核心期刊上发表论文xx篇。主持和参加课题省市及院级课题共计xx项,主编和参与著作编写x部。如在x年主持承担了贵州省科技厅立项课题,20xx年参与并主研贵州省教育科学十五规划立项课题等等。她所撰写的在20xx年获得贵州省一等奖。

总之,能把以上所有这些事情处理得井井有条的人,一定是一个吃苦耐劳的人,是一个乐于服务于人的人,她的业绩也许很普通,但在现在这样一个浮躁的社会里,有人能够持久地保持这样的干劲,这样的心态,难道不值得我们学习吗?

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篇5:2024中学老师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教师,个人,全文共 1415 字

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20xx年度的工作已顺利结束,回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:

一、坚持教师职业道德,提高自身职业道德素质。

在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。

我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高。

二、加强教育理论学习及研究,提高自身业务素质。

为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。

因此,在具体的教育教学工作中,我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加教师教研活动,并经常和其他教师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行,自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。

三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。

课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:

1、加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯。

2、学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决。

3、充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效。

4、努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源。

5、积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者。

6、让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习。

7、努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。

在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。

四、积极参加各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。

本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。

总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。

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篇6:区优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 701 字

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近年来,我坚持秉承“学习先学德,做事先做人”的教学理念,以“教书育人”为己任,努力提高自我的教育教学水平,关心和爱护每一位学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,严谨治学,为莲山镇教育事业默默奉献自我的力量。

一、认真履行好班主任职责,当一名学生的“好妈妈”。在班主任工作中,我注重构建平等和谐的师生关系,用博大的情怀和无私的母爱去关怀和爱护每一位学生。异常在对留守儿童的教育和管理中,着力加强与学生家长的沟通交流,及时掌握学生的最新动态,进取帮忙学生解决学习和生活中遇到的难题。同时进取创造条件让学生与家长定期或不定期进行亲情交流,多措施努力做好留守学生心理的疏导和安抚,让学生能欢乐学习,健康成长。

二、进取抓好教学教法研究,当一名高效课堂的“探索者”。自我校进行高效课堂教学实验初始,我便主动请缨,进取参与高效课堂实验活动中,自觉加强高效课堂相关理论学习,进取转变教学理念。与实验团队团结一致,认真抓好教材的分析研究,结合班级实际认真抓好课程导学案的撰写,并将撰写好的导学案认真进行交流讨论,虚心向专家和其他教师请教,主动听取他人的意见和提议,不断提升自身的理论水平和教学本事,为更好的进行课堂教学打下了坚实基础。

三,扎实抓好课堂教学,当一名高效课堂理念的“实践者”。理论与实践相结合,把高效课堂理论扎实运用在课堂教学中。经过探索和实践,学生的学习进取性和主动性有了很大提高,教学效果明显提升,有效做到了教师教得简便,学生学得扎实。所任教的班级学科成绩近年来均坚持在全乡前列,20__年秋季学期班级成绩获全县优秀奖,20__年本人被评为三年级数学竞赛优秀辅导教师,20__年春季学期班级成绩排行全镇第一名。

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篇7:市优秀教师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1528 字

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,生于1970年,1989年参加工作,高中语文教师,20xx年来,一直从事语文教学并担任多年班主任工作。

本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。20xx年3月,由于长期的超负荷工作,我得了肺结核,但是口袋里装着医生开的病假条,我又走了讲台。只到高考结束,才不得不住院。20xx年春,同行有病,学校让我跨年级代课,我毫无怨言,把两项工作都做得很好。除此之外,每年的高考报名信息管理工作也由我承担,工作责任大,没有任何酬劳,尤其是暑假的时候,还不能休息,征补志愿进从早到晚都要在办公室守着,其他时间还不时有学生打电话或者直接来询问上学的有关事情,我总是耐心地予以解说。

多年来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,我都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以我的语文课始终深受学生欢迎。20xx年来,正是我有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列,20xx-20xx年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。 20xx年所带两个美术班,语文平均成绩超过80分,和文理科成绩不相上下。

作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天早中晚都坚持跟班,抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。

20xx、20xx年,我教的班20xx年高考过本科线人数占全校过线人数的一半,20xx年我所带美术班49人参加高考,其中过一、二类线32人,三类8人,本科过线率达到81.6%。

社会是进步的,时候是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。20xx年,我校转制,由原来的中专改办高中,为了能尽快地适应高中的教学工作,整整一个暑假我都在家里学习。在参加区组织的高中老师综合能力测试中,我取得了很好的成绩。在高中教学中,我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。两次参加高考阅卷,更是让我受益匪浅,我把在阅卷中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。

从教20xx年来,在语文教学实践中,刻苦钻研教育理论,积极探索教育方法,先后多次受到表彰:

20xx年参加区优质课竞赛,获二等奖

20xx年被区委区政府授予“十佳班主任”称号

20xx年被区教体局授予“优秀备课组长”,是市20xx-20xx年骨干教师。

教科研究成绩突出,有多篇论文获奖:

20xx年参加了实验课题

20xx年撰写获中语会、中国教育学会三等奖

20xx年获中语会语感教研专题组二等奖

20xx年论文获市教研室三等奖

20xx年论文获区教体局二等奖

20xx年论文获《学苑新报》一等奖,并在该报纸上发表。

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篇8:800字教师主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 985 字

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王丽娟,女,_年2月出生,_年8月参加工作。先后担任语文、数学等学科教学工作任务,_年晋升小学一级教师

王丽娟坚持博爱奉献初心,担负传道授业使命,恪尽职守、勤奋敬业。从教_年,她担任过任课教师、班主任、教务处主任,_年11月任第一小学鑫瑞校区副校长,分管学校教学工作。她爱岗敬业,勇于担当,坚持从大局出发,任劳任怨,从不计较个人得失。在担任学校教导主任、业务副校长期间她仍坚持在教学的一线,既担任着班主任工作,又连续几年兼任毕业班语数学科教学任务。她对学生十分负责,为了保证教学质量,从不占用正常教学时间处理自己的其他业务,几乎每天都是在其他教师下班后,独自一个人在办公室整理第二天要处理的业务、批改学生的学科作业。每天回到家都是浑身酸痛,满身疲惫。可是无论怎样辛苦,无论在哪个岗位,她始终坚守初心,以严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。

作为一名人民教师,王丽娟始终把教书育人当作自己的第一要务,智慧教书,真情育人。担任班主任工作的十几年来,她把一个老师的爱、一个母亲的爱融合在一起,总是用真心去对待每一个学生。十几年来,凡是她任教的班级学风浓、班气正,多次被评为“优秀班级”,每次考试成绩均在年组前列。在教学中她注重学生的创新意识和实践能力的培养。在课堂上,善于运用先进的教学方法、教学手段,激发学生的学习兴趣,教学风格生动活泼,深受学生们的喜爱。

在分管学校教育教学工作期间,王丽娟同志积极探索,勇于创新,以求真务实的工作作风,带领学校教师深化课堂教学改革,走内涵式发展道路。深入实施读书启智工程、素养提升工程和实效教研工程,实现了学校教育教学质量的稳步提升。她能顾全大局与教师形成合力,抓实常规教学的同时,鼓励教师进行教育科学研究,注重教师专业化能力的发展,重视学生实践能力与创新思维能力的培养,实施素质教育。实现学生综合素养的提升,为学生未来成长奠定了坚实基础。学校教育教学质量也在稳步上升,得到社会与家长的肯定。她本人也获得了“优秀班主任”、“优秀教师”、“省级语文学科教学能手”、“教育科研骨干”、“教学研究先进个人”、“五大连池市优秀教育工作者”等荣誉称号。

寒来暑往,她在自己的工作岗位上鞠躬尽瘁,多年的教育教学工作也让她体验到了身为一名教师的光荣与责任,她深知在自己的身上还存有许多不足,将继续以百倍的热情投入到教育教学工作中去,初心不改,不负韶华!

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篇9:2024年中学教师个人总结_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教师,个人,全文共 1047 字

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2018年中学教师个人总结

一、政治素质与师德师风

本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力

本人现年41岁,本科毕业,*党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进龋特别自xx年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。xx年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。xx年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;xx年领导德育工作荣获xx年全县德育工作三等奖。xx年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。xx年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。xx年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。xx年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。xx年,领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

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篇10:优秀的少先队员个人主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,全文共 2059 字

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优秀的少先队个人主要事迹材料

篇一:优秀少先队员主要事迹材料

,男,现年12岁。六(x中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。)

一、品学兼优,屡获佳绩。

xx同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学,在他的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

xx同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

篇二:优秀少先队员主要事迹材料

徐龙斌,男,出生于XX年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

一:勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

二:心系灾区同学,慷慨解囊。XX年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并积极主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

三:老师的助手,同学们的知己。身为班上的小队长,徐龙斌同学一直勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买 来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

四:兴趣广泛,全面发展。徐龙斌同学兴趣广泛,除大量阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他现在已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

五:积极参加社区活动。每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

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篇11:工商局个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1469 字

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工商局个人先进事迹材料

,1993年8月参加工作,现任某工商分局经检中队中队长,主要分管经检条线、法制消协条线和巡查一、二组工作。近3年来,他坚持在工作中认真实践“三

个代表”重要思想,积极带领经检中队全体同志开拓创新,锐利进取,廉洁自律,秉公执法,依法办案,先后查处了大量的违法案件,取得了不同的反响。仅XX年一年就查办了各类案件297件,上缴国库罚没款95万余元,在上级局组织的案件核审中获得第一名的好成绩。通过查办违法案件,使合法经营者避免了经济损失,维护了滨江经济开发区的市场秩序,促进了当地经济的发展。他曾被上级局评为优秀公务员3次,优秀共cd员1次,受嘉奖多次。

一、坚持在服务经济建设中从严廉办他感到,经检干部践行“”重要思想,就要按照国家局和省局提出的双“六条禁令”和全面建设“服务型工商”的要求,廉洁自律,秉公执法,为维护市场秩序,提高经济服务效能。

一是不畏难。经检办案工作繁琐,情况相对复杂,调查取证十分棘手,有时为了取得一份有利的证据,需要办案人员要具备懈而不舍的精神,陆队正是靠着不畏难的精神,取得一份又一份的有力证据。

二是不信邪。每罚当事人一分钱,就如同从违法者身上割掉一块肉,时常遇到一些金钱利诱,甚至是威逼恐吓。今年3月份,在查处一起商标侵权案件过程中,当事人先是通过朋友找他疏通关系,后是送钱送物,被拒绝后就扬言要和他“单独练练”。他没有被吓倒,坚决顶住了压力,严格把关,依法对当事人进行了严肃处理,以自己的实际行动悍卫了行政执法的威严。

三是不图利。他感到,作为一名行政执法人员决不能把自身价值与金钱画等号,而应该把为工商行政管理队伍建设贡献的大小紧密联系起来,安心本职,默默奉献。在查处案件的过程中,坚持要用组织纪律和党性原则约束自己,用党员干部标准衡量自己,简化生活圈,淡化社交圈,净化娱乐圈,管住自己的脑,不该想的不想;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手腿,不该去的地方不去。

四是不叫苦。分局领导曾做过一次统计,近年来,分局里加班加点最多的非莫数。如果没有强烈的责任感和敬业心,一个平常的人,能够这样忘我工作吗?由于一心扑在工作上,家的概念似乎有些模糊,身为同行的爱人日复一日,年复一年,以她嬴弱的身子支撑着家庭与事业两副重担,其心情是何想而知的。“案情就是命令”,他经常对身边的同事讲,也用实际行动证实了这句话的真实含义。今年11月份,爱人生病住院,他也只是晚上到医院看看,白天坚持上班,没有耽误工作,期间中队接到了一起案情,需要派人赴外地调查案情,他把住院中的爱人托付给了父母,匆忙与市局经检大队的同志一起去了南京,为此他对爱人一直抱着深深的内疚,但在同事面前从未流露过。

二、坚持在谋求发展中开拓创新

创新是一个民族发展的不竭动力。他深感到,经检干部只有勇于创新,开拓进取,才能提高办案的质量和效益。

多年来,他根据在经检工作第一线的办案经验归纳出了一套行之有效的方法。

一是换位体察,以情感人。常说,经检在执法中应该要有换位意识,要体察对方的具体情况,发挥管理的教育作用。正因为有着换位体察的意识,他在办案中从不以管理者自居,对违法者呼来喝去,而是根据对方的心态和情绪,有针对性地开展相关法律法规的宣传。在清理“三无食品”专项整治过程中,他心想,大道理谁都懂,多讲反而可能引发抵触情绪,所以在查处违法时,他总是讲一些浅显易懂的道理,让违法者在处罚中得到教育和启迪。他正是以想人所想、急人所急的一腔热忱赢得了群众的尊重,也为其执法创造了一个良好的环境。

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篇12:2024计划生育先进个人事迹材料

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2442 字

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大家好,我的名字叫王丽,于20xx年从事石台镇童台社区计生专干工作,多年来,我认真学习《人口与计划生育法》、《安徽省计划生育条例》,努力抓好计划生育工作、加强计划生育依法管理,积极开展优质服务,落实计生各项工作,较好的完成了每年的计划生育各项工作任务。

一是认真学习计生法律法规。一直以来,我始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在紧张的工作之余,积极参加上级举办的人口与计生知识业务培训,并利用业余时间反复学习《人口与计划生育法》、《流动人口计划生育管理办法》、《安徽省人口与计划生育条例》等相关法律法规,用党的理论,政策来充实自己,对业务知识烂熟于心。作为 一名村级计生专干,我深入了解全村每位育龄群众的家庭情况,做到村情、户情一口清。每天我带着各种宣传资料料及避孕药具,走家串户,宣传计划生育知识,提供必要的服务。通过挨家挨户的走访,我掌握了第一手资料。

二是抓好社区计划生育宣传工作。我以婚育新风进万家活动为先导,利用发放宣传资料、黑板报来宣传计划生育政策;用谈心,聊家常的形式对新婚对象,已婚育龄妇女开展生殖健康、科学生育宣传。在社区领导的支持下,我在协会活动日、世界人口日等重大节日,采用多种形式向群众宣传计划生育条例、生殖保健知识等,增强活动的吸引力和感染力。通过活动进一步转变群众生育观念,使他们从思想意识上不违法生育,群众知晓率也有了大幅提高。

三是发挥服务作用。对社区育龄妇女的情况做到了如指掌,带着感情去做工作,了解她们的实际情况,帮助解决实际困难,为她们排忧解难,用谈心的方式建立感情的纽带,将心比心,以心换心。围绕群众生产、生活、生育开展全方位的服务,成为群众的贴心人。真诚的服务换来了群众的理解和支持,过去对我冷嘲热

讽的人也能主动配合我的工作。

四是起好带头作用。从事计生工作以来,我坚持低调做人,高调做事,我经常讲:喊破嗓子,不如做出样子,对计划生育工作敢抓敢管,对自己亲属和一般群众都一视同仁,一碗水端平。作为计生专干,面对“难事”,迎难而上,尽心尽职。在计生“钉子户”面前,我不计较个人得失,不厌其烦地连续多次登门做 耐心细致的工作,竭尽全力把工作做好。日常工作中认真把握计生政策,在办理生育证、独生子女光荣证等工作中严格把关、仔细审核,为稳定低生育水平而努力工作。

五是认真落实计划生育村为主。面对被人称为当今“天下第一难事”的计划生育工作,我始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,常抓不懈地把计划生育这一基本国策真正落到实处。我始终坚持以人为本扎实开展工作,贯彻落实科学发展观,倡导辖区居民户户争做文明户积极向群众宣传《安徽省计划生育条例》等有关政策法规和避孕节育、科普知识。

严格执行计划生育政策,认真落实生育计划,生育指标及时准确到人。督促已婚育龄夫妇中的应术对象落实有效的避孕节育措施,并定期查访。按时组织妇检对象参加妇检。人口底数清、情况明,统计台帐准确规范,按时报送村级报告单。

对流出、流入人口情况清楚。计生工作基本实现经常化、制度化、规范化,不再主要依靠镇以上组织突击活动开展工作。党员干部带头实行计划生育,人人争做文明村民,通过自己的努力,童台社区的计划生育工作连续多年被杜集区人口计生委、石台镇党委、政府评为先进单位。

总之,在今后的计生工作中我要更加认真学习有关计划生育政策,增强自身服务意识,突出“勤”字,克服“怕”字,注重“实”字,使我社区计生工作再上一个新的台阶。

周明镜自20xx年从事计生工作以来,先后担任过计生包点干部、计生办副主任、主任。他热爱计生事业达到了无怨无悔、忘私忘我的境界。他把自己的满腔热情和全部精力完全融进了计生事业。

20xx年9月,他走马上任计生办主任。当时该乡的计划生育工作在全市属倒数行列,工作非常被动,压力大,担子重,这个时候担任计生办主任,真可谓是受命于危难之中。上任伊始,周明镜便深入全乡镇7个村,组织干部群众座谈,认真听取群众对计生工作的意见和建议。摸清了全乡计划生育的底子,针对全乡群众的基本要求和生育动态,制订了一套切实可行的工作思路,得到了乡党委、政府的好评。

任寨乡是一个贫穷落后的农业乡,加之群众受“多子多福”、“传宗接代”等传统生育观念的影响,“天下第一难事”的计划生育工作在这里显得比其它地方难度更大。周明镜硬是凭着严谨、务实的工作作风,认真负责的工作态度,循循善诱的工作方法,既刚直又细腻,赢得了广大干部群众的支持,任寨乡的计划生育工作一年一大步,被评为全市“计划生育先进单位”。周明镜本人也连续多年年度考核被评为“优秀”和“先进工作者”。

周明镜做计生工作非常注重思想工作,强调以理服人,生活上关心群众疾苦。有一次,在计划生育集中服务活动期间,他到一村督查工作,发现该村一育龄妇女计外怀孕,打算生下小孩来。于是他组织了几个计生干部一起家人的思想工作。家人思想一时想不通,坚决不愿做引产手术,并千方百计想办法,托人讲情,送礼。他不仅谢绝了这家的情和礼,而且硬是上门做她以及她父母、婆婆的思想工作,对她们讲只生一个孩子的好处和计外生育的害处,还举了许多少生快富的身边事例。通过她反复做思想工作,一家人的工作终于做通了,高高兴兴地到市计生服务站落实了引产手术。

周明镜很喜爱学习,为了适应时代的要求和工作的需要,他把努力学习提高素质当作他不懈的追求。多年来,他不仅自己学,还组织本单位干部一起学习,将理论与工作实践相结合,创新思维,切实提高了理论素养、业务水平以及解决问题的能力。

当然,周明镜身上的闪光点还远远不止这些。他说:“我只是一个平平常常的人,但我确实非常热爱计生工作,做了一个计生干部应该做的事,今后的路还很长,作为一名共产党员和计生办主任,我要更加严格要求自己,为计生工作尽一份微薄之力。”他坚信计划生育工作是造福子孙后代、利在千秋的神圣事业。他表示将一如既往,为了这份理想,这份信念,为构建和谐社会创造一个良好的人口计生环境而任劳任怨地工作,默默无闻地奉献。

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篇13:机关干部疫情防控先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,个人,人事,全文共 1764 字

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,是电力有限公司江夏分公司总经理兼党总支书记。在雷神山医院供电设施建设中,他带领____余名施工队员逆行而上,连续奋战____个小时,圆满完成雷神山医院保供电任务。

一、挺身而出

1月25日(大年初一),接到国网供电公司紧急通知,疫情告急,必须马上返岗执行重要保电任务。作为雷神山医院电力施工建设单位负责人,他一刻也不耽搁,匆匆赶赴现场。

这天,他接到了“三天之内送电雷神山”的任务。面对这个几乎不可能完成的任务,他没有丝毫退缩。“感谢组织信任,保证完成任务!”

当时的,疫情汹汹,百万人已经匆匆离汉,加之春节期间正是万家团圆的时刻,施工组织难度非常大。但这位钢铁汉子在关键时刻,选择了不谈困难、不讲条件。

25日,他马不停蹄组织协调施工力量,当晚,他就在单位紧急开会部署。

26日凌晨3点赶至建设现场,敲定供电方案;23点,立即组织骨干成员召开碰头会,明确分工,制定施工方案和各项应急预案。当天,他还紧急调配物资和施工人员。

经过紧张组织协调,____名施工人员全部组织到位,10台环网柜、28台箱式变压器、7公里长的10千伏高压电缆等物资也全部运抵工地。

1月27日上午7点,带领团队进场施工,一场攻坚战就此打响。

二、争分夺秒

自进场施工开始,三天要完成平时15天的工作量,他必须与时间赛跑。

为了加快施工进度,他将箱式变压器原有的基础浇灌改为预制石板材料,解决了阴雨天气下基础设施浇灌难以干透的问题。原有的浇筑模式每建设一个变压器基础至少需要1天,这一举措将原本1天的工作量缩短为1个小时。

为了快些、更快些,组织4个队伍在4公里长的施工断面上,同步开展设备安装、敷设电缆,确保各个环节无缝衔接,这一举措将原本需要10天的工作量压缩到了一天半。

一组日志记录了他昼夜奋战的足迹:

1月27日,带领____余人正式进场施工,当天10台环网、8台变压器、4公里电缆安装到位,此时工程完工60%。

28日,余下18台变压器安装到位,工程完工90%。

29日,验收、检查各种送电前的准备工作到位。18:23分,雷神山成功送电。

三天三夜,4公里的施工界面,用实际行动交出了的完美答卷。

三、全家上阵

雷神山医院成功送电后,医院电力供应保障又成了他的当务之急。该医院现有28台变压器,用电负荷18170千伏安,比军运会保电期间军运村用电量还大,安全保障刻不容缓,不容有失。

跟一样,他的妻子、儿子也坚守在抗疫保电第一线。自1月25日以来的10多天里,一家人没有一起吃过饭。他的妻子说:“同为电力工人,我理解他。”

他把工地当成办公室,几乎24小时都守在工地,累了就找个避风的地方坐会儿,困了在工程车上靠一会儿。他说:“早点送电,雷神山医院就能早点收治病人。”

朴实的话语,折射出一名央企共产党员的责任担当。

全力守护电力公司员工身体健康

疫情防控工作事关广大员工的生命安全和身体健康,在集团公司安排部署下,广大党员积极发挥先锋模范作用,为疫情防控工作贡献自己的力量。其中,涌现出了一批先进人物事迹。

,中共党员,电力公司办公室主任。自疫情预警发布以来,本着强烈的事业心和责任感,坚守防控各道防线,为维护公司员工的身体健康、保障公司和谐稳定做出了积极贡献。

迅速行动,积极筹备。近期防护口罩非常紧缺,多方联系,于1月23日、30日先后两次购得口罩只,让员工第一时间得到保护。他安排人员每天加强厂区巡视检查和人员进出管理,杜绝无关人员进入,所有进出人员必须佩戴口罩,接受体温检测。

高度重视,妥善安排。1月26日晚,公司疫情防控专题视频会议召开后,迅速将会议精神通过网络传达给公司各部门,要求各部门将员工生命安全与身体健康放在第一位,采取有力措施,防止疫情蔓延扩散。并加大宣传,联防布控,下载相关预防知识,通过企业微信工作群及微信工作群等载体转发给员工,提高员工自我防控意识。

贯彻落实,严防严控。建立有效机制,全面摸排员工情况,密切关注员工动态,坚持每天向集团公司报备;安排配置消毒液,每天对办公楼、生产现场等密闭公共区域消毒。在消毒液紧缺情况下,根据公司安排,发动辅控部利用专业知识将消毒液原料进行有效配比,并将安全操作规程转发给其他部门员工,同时对有需求的兄弟单位进行发放。

当前,疫情防控工作仍在继续,将在这场没有硝烟的战争中继续发挥模范作用,为打赢疫情防控阻击战贡献自己更大的力量。

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篇14:会计先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:会计,个人,人事,全文共 2336 字

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会计先进个人事迹材料

她虽然很年轻但却是一个老会计,是我街道会计工作人员中的娇娇者,她从事财务工作近二十年来从无出现过一丝一毫的差错,由于她工作的敬业曾在200x、200x年连续两年被评为优秀公务员,她始终认为从事财务工作的人员必须精打细算、斤斤计较,她是这样想的也是这样做的。

一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质

她做为一名共产党员,她时刻不忘自己是一名共产党员,始终把三个代表重要思想和xx大精神做为自己的行动指南,加强对党的知识的学习,进一步坚定自己的理想信念,增强自身修养,为做好财务工作打牢政治基础,做为一名财务工作者她努力学习业务知识,学习会计法,财务人员工作制度,财经条例、规定,财务人员职责一系列专业知识。近几年来计算机运用较为广泛,为提高业务水平,克服重重困难,经常利用八小时以外的时间加班加点学习计算机操作技术,一遍不会两遍、两遍不会三遍,只到学会为止。记得200x年市会计局、财政局等要求日常报表、工资等都必须在计算机上打印上报审批,这次可愁坏了,因为她的汉字输入速度极慢,如果将这项工作完成,只少得三、五天的时间可上报,业务部门要的又急,于是她四处求人,但终无结果,于是她暗下决心想通过这次工作任务,彻底提高自己的汉字输入速度,于是她加班加点,又是用五笔输入法、又是拼音输入法,经过一天一夜的努力,终于保质保量的完成了上级交给的任务,从这以后她为自己买了许多的关于计算机知识方面的书籍,还为自己制定了计算机知识勤练打字速度,刻苦钻研计算机知识以便更好地掌握计算机操作技术,提高业务素质,更好地为广大群众服务。

二、谦虚谨慎、尽职尽责,当好领导的财务参谋。

虽然很年轻,但可以称得上是一个老会计,虽然这样她本人不骄不燥,不摆资格,显资历,平时非常注重日常的学习并经常与办公室其他财务人员共同交流工作中遇到的难题,当遇到自己吃不准的问题时,她就虚心向他人请教。她认为不论是年轻的,还是年长的只要能解决难题就是老师,所以我们经常可以看到她为了一个难题与别人一起讨论,交换思想的情景。

认为财务工作人员必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度,财务工作不同于其他工作,在财务工作中如有一丝一毫的差错,将会给单位和集体带来巨大的损失,所以在日常工作中她处理一笔业务都是看了又看、审了又审,严格按财务制度的有关规定处理帐务,如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据她坚决不准入帐,如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象她不怕得罪人坚决打回重新开票,她如果发现在日常业务往来中有什么问题的,尤其对单位工作不利的问题她及时如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动让她拿预算方案时她总是把费用降低到最低限度,从不多计算一分钱,想方设法为单位节约资金。单位领导曾开玩笑地对她说:“你算单位的钱可能比算家里的钱还要细”。在日常记帐处理帐务中她总是将单据和票据仔细审查,将每一笔收入、支出,每一个数字,每一个小数点都审查的仔仔细细,直到发现无任何差错才将其装订成册。在对帐的过程中她更是做到仔细、细致、严格按财务有关要求力争做的更好。

在对待日常的财务处理中,认真分析每一笔业务,并与出纳人员及时沟通了解业务的性质和情况,正确做好会计处理,及时编报各类报表,为单位领导提供所需数据和帐务,在日常收支、往来帐务中,及时准确地为领导汇报收支情况和往来情况。并监督每一笔款项是否按实际需要准确运用,保证集体资金使用到位,做到专款专用。在使用集体资金时她总是为领导提出合理的使用方案,使有限的资金发挥无限的作用。

三、热情耐心的服务,树立机关良好形象

核算中心做为单位的窗口部门,个人的言行举止将会影响整个单位的形象,所以做为核算中心的一名会计非常注重加强自己的服务意识,努力塑造廉政、勤政、务实、高效的机关人员形象。她经常说只有服务提高了才能得到外来办事人员对我们工作的认可,单位良好的形象才能得到维护。她无论是对内还是对外业务管理过程中,都非常热心耐心地对待每一位办事人员,并做到快速、仔细、保质、保量的处理每一笔业务。在日常工资晋升、审核、普调工资、涨工资等一系列业务中,她深知工资关系每一位干部的切身利益,所以对每一个干部的工资情况都非常清楚,哪一个人到什么时间该调什么工资她专门用一个小本记在上面清清楚楚,几年来她没有将一个人的工资调错过,在遇到机关干部询问工资增减或其他情况时她总是热心细致地为其解释,有时为了一个人的工资她要银行、单位、审批部门几头跑几趟,但她从没有推辞过,都是自己掏腰包买票坐车,为机关干部办理好工资。

对待外来办事人员,她总是先对办事人员请清核算中心的办事程序和单位的一些财务规章制度,以杜绝外来办事人员人情事。在处理业务中为使办事人员一次办完,不跑回头路,她总是认真审核每一张票据,认真检查每一乡镇票据上要求办事人员签字,盖章的项目,避免给办事人员造成不必要的麻烦,对办事人员询问情况的她能够做到热情礼貌,耐心听取,详细介绍,不厌其烦。有时既使遇到自己心情不好,她也强忍着笔脸做好一天的工作。

四、积极寻找税源,努力做好税收工作

自我单位今年开始办理代开发票业务以来,领导再三考虑以后决定将此项重任交给了她。虽然会计工作已经让她忙的不可开交,可她还是欣然的接受了这项重任,而且没有给单位领导提出任何要求,自接任这项工作后她更忙了,节假日、周六、周日加班这是常有的事,尤其到年底加班加点就更频繁了,但她毫无怨言,尽职尽责的开好每一张票,完成好领导交办的每一项工作。为了完成单位代开发票的任务,她四处动用个人关系,寻找税源,为单位完成代开发票任务贡献自己的微薄之力。

她就是这样一个为集体的资金精打细算,斤斤计较的优秀财务工作者。

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篇15:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1768 字

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我叫___,__岁,中共党员,___中学数学教师、班主任。转眼间,我已经在教育战线上工作27个年头。27年来,做为一名一线教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。工作中曾多次被评为"教坛新星"、"县级优秀教师、先进工作者"、"滁州市优秀班主任"等,并多次在学校及县级组织的优质课评比中获奖,我所带的班级各学科在每学期的期末统考中均获得教研片的班级平均分前三名的好成绩,也多次被评为优秀班级,深受领导和家长的好评。我处处以身作则,发挥模范带头作用。立志让每一个平凡不平庸。现将工作实际简单介绍如下:

一、爱岗敬业,默默奉献。

这么多年来,面对我的学生,和自己热爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、晚补,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐。就连自己孩子出生,都未耽误过学生的一节课。

二、把握机会,在学习中成长

我深知要给学生一杯水,自己不但要有一桶水,而且还要找到源源不断的活水。为此,我利用业余时间进修学习新的教育理论,应用在教学中,不断提高自己的业务水平。平时也多给自己创造学习的机会。比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自己提高标准。还选择每册书中最难的课组织公开教学,来锻炼自己。受到了领导老师的一致好评。另外,我积极参加各种培训,曾经多次到省内外的多所名校听课学习,利用休息时间,上网查找名家的视频课例、讲座等等。

三、深入研究,在课改创新中前进

在日常工作中,追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。近几年,我市在推广"高效课堂",我就从网上查找相关知识及模式,大胆尝试,倡导学生"自主、合作、展示"式学习,收到一定的效果。例如我们七(5)班在上学期的期末统考中,七门课有五门获教研片班级平均分第一名,两门课获得第二名。因此,要善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信。

四、积极探索,在管理中享受

"学高为师,身正为范".如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我送走了一届又一届毕业生,我为他们付出了很多,同时也得到了更多的回报。比如:每年的教师节我都会收到上百条来自各届学生的祝福短信,还有鲜花。

我在管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持以身作则,"严"与"爱"并使。严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯、不乱丢垃圾的卫生习惯等等。在日常的工作中,我经常采取"做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查"的办法训练学生的行为,比如:我班学生来自好几个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就会特别留心孩子们的举动,及时表扬,及时批评,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不该做的,班级很快就会进入良好的状态。

现在的学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好的教育效果的,需要我们做到"因材施教"区别对待。比如:一次学生问我,为什么对___同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他,由于他在小学时经常是因为违反纪律在教室角落里罚站,现在需要给他机会和爱啊!我在等待他的反省呢!记得还有一次一个学生被父亲责骂了,离家出走,他母亲声泪俱下的找到我,不知如何是好,我就告诉她放心,他会回来的,他离不开我们大家的,果然,下课了,一个学生递给我一封他留给我信,告诉我他的委屈以及在哪里,我带信让他回来,把他送回家,向父母承认了错误,并且在班里教育了大家,表扬了他知错就改。

平时,我鼓励每一个学生力求全面发展,积极参加学校举办的各类活动。要相信自己没有办不到的事情!最终在我的鼓励带动下每每总是夺冠!

曾经有人问我:"你为什么不改行?"我毫不犹豫地告诉他:"我热爱这份职业!"我的两个弟弟都有公司,工厂,他们就常说:大姐辞职吧!来帮我干,我公司哪里撒掉的钱也比你工资高。我只是笑而不应。做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"我始终无怨无悔。

成绩永远属于过去! 在今后的工作中,我将立足实际,积极探索,继续奉献我无悔的生命!

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篇16:安保个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,全文共 1413 字

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我叫,现年xx岁,自x年x月份以来负责安全保卫工作。x年来,不管干什么,只要是组织上分配的,工作上需要的,我总是愉快地去接受。由于自己在工作上积极肯干,任劳任怨,锐意进取、开拓创新,先后x次被评为市级安全保卫先进工作者,受到领导的肯定和同事的好评。

一、完善制度,规范管理上台阶

为加强安全保卫工作管理,大力提高全员的防范意识,保证各项规章制度的贯彻执行,我首先把安全防范工作纳入日常管理工作的重要位置,依据“围绕业务经营,保障业务经营”的原则,贯彻“预防为主,突出重点,群防群治,保障安全”的方针,完善制度,制定措施,规范管理考核办法,把人员防范、技术防范和物质防范三者有机地结合在一起,形成“三防一保”的安全防线,并通过实施“两手抓,两手都要硬”的方法,即:一手抓软件,提高保卫人员的素质。定期组织员工开总结会、学习会,对工作中存在的问题积极征求每个同志的意见,集思广益,研究改进措施;初制定出台了《安全保卫工作管理办法》、《安全保卫工作考核管理实施细则》作为全年安全保卫工作考核的总纲,目标明确,责任清楚,任务量化;先后出台了《保卫岗位职责》;在修订原《安全制度》等制度的基础上,补充制定出《机关安全制度》、《安全保卫奖惩制度》、《计算机安全管理制度》等十项制度,从而使安全保卫制度更加全面,岗位责任进一步明确,实际工作中便于操作。

在抓软件,整章建制,改进措施的同时,一手抓硬件。抓安全保卫设施建设。积极组织进行防抢劫演练,及时消除事故隐患,做到防患于未然。

由于自己勤勤恳恳,扎实努力工作,使得员工的思想素质、安全保卫意识、硬件设施达到了规范化建设要求。在市公安局开展的安全保卫大检查中,安全保卫工作得到了市局领导的一致好评。

二、抛开功名利、脚踏实地干工作

我作为安全保卫工作负责人,具有强烈的事业心和责任感。因此,在日常的工作中,我能处处以身作则,率先垂范,要求别人做到自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。平日里,除了每天完成日常工作之外,我总要抽时间去检查安全情况。自负责安全保卫工作,每逢双休日、节假日我都会检查安全。有时

晚上下班后,我常常来到机关,检查值班情况、电话查询夜间人员在岗情况,年平均有登记的检查20多次,年累计达到320余次。无论严寒酷暑,风雨无阻,就象永不停歇的机器,不休止地运转。

我作为保卫干部,任务之艰巨,责任之重大,担子之沉重人所共知。可我9年来没有因工作繁忙和艰苦而叫过苦,也从未因家务事影响工作。晚上别人都下班了,我仔细检查办公楼的门窗,安全上锁的情况下才放心离去。可以这样说,在我的工作日程表上,没有双休日和节假日,安全无事故这根弦在思想上时时都是上的紧紧的。

春节是合家团圆的日子,为了让其他同志过好节日,为了国家财产的安全。从我干保卫主任以来,连续五个春节没有在年三十的晚上回家和80余岁的父母双亲团圆过,总是和保卫部的其他同志钉在值班室。我常对我的同志和朋友这样说:“只要你对你所做的事情投入全部的热情,脚踏实地去干,抛开功、名、利,你想做的事情就一定能做好”。

是的,从我选择安全保卫工作的那天起,我就选择了付出、奉献和艰辛。然而作为一个保卫工作的忠诚战士,自己的头等大事就是干好保卫工作,尽职尽责,就是为事业不断发展壮大增光添彩。因此,我只能把更多的家务推给妻子,愧疚久久藏在胸间,把对亲人的爱全部凝聚在为之奋斗的事业之中,用情怀和执着创造的奇迹,留给巍巍的中条山和泱泱的大河东。

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篇17:中学数学教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教师,个人,全文共 1456 字

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参加教育工作转眼间已经二十个年头,从一名默默无闻的中教师成为今天的一名教学教师,期间的酸甜苦涩只有自己清楚,我总时刻谨记自己的本分,明确自己的身份,保持教师的本色。为了更好的鞭策自己,提高自己,我从以下方面对自己的工作予以总结:

一、坚定信念,献身教育

提高思想政治素养我恪守教师职业道德,自觉学习《教育法》、《教师法》等相关教育法律法规。工作上顾全大局、以高度的责任心承担艰难任务;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为,同事间精诚合作、宽以待人。

二、理论引领,不断学习,提升自身素养

今天的世界是知识和科技的时代,面对瞬息万变的信息,我清楚地认识到:知识需要不断更新,只有不断学习,才能不落后于这个社会。作为一名新世纪的教师,必须敢于面对现实、面对问题、敢于抓机遇,不断地追求自我的超越。只有以博大的爱心去热爱生命、热爱生活、热爱事业,这样才能教书育人。为此,多年来我坚持读书、学习。

与此同时,我还从思想上、理论上认识到“为人之师,必须德高为范”。适应数字化革命给教育带来的变革,使学习充实了我的精神世界。

三、爱岗敬业,热情饱满,全身心投入教育教学工作

1、立足课堂,在实践中探究。课堂是教师体现自身价值的主阵地,课堂蕴涵着生命的资源,课堂是教师与学生共同成长的乐园。

本着“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,我将自己的爱全身心地融入到学生教育中,研究课堂,研究学生。在加强和改进未成年人思想道德建设方面,精心设计符合学生年龄特点的系列教育活动。我以学生活动为主体,以“打造温馨班级、构建温馨乐园”为活动宗旨,积极探索,努力实践。

2、与时俱进,探索教研新方法。苏霍姆林斯基曾经对一位校长说过:“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应该引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。在兼任中学五年级毕业班教学间,不断摸索中中衔接中遇到的问题,思考并在教学实践中不断改进,课堂教学中注重延伸和衔接。

四、存在问题

作为一名学校的教师,我认为我应该是一名智慧型,科研型的教师,是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,因此,我必须不断学习,不断反思总结,积累教学经验,才能真正成为实际教育教学工作意义上的优秀教师。

五、改进措施

一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:

1、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

2、及时总结,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

3、对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提高。

4、在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。

回顾总结多年来的工作,我虽然取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。

为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我将不断努力,以更高的标准严格要求自己,不断学习新的教学理念,更新教育观念,在教育教学中再创佳绩,用自己有限的力量回馈社会。

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篇18:最新三好学生先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 525 字

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最新三好学生先进个人事迹材料

我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。。同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!

共2页,当前第2页12

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篇19:爱岗敬业个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1884 字

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,今年45岁,塘下村人。20xx年,镇敬老院搬迁,他主动请令为敬老院院长。当时,他家里人及左邻右舍都不理解:身强力壮、年富力强的他为什么要去当一个这样要钱无钱、要权无权的“芝麻官”,去与那些天聋地哑、瘸手拐脚的孤寡老人打交道?他说:“人人都会老,尊老敬老是中华民族的传统美德。关心照顾好五保老人的生活,是我们应尽的责任。”

敬老院的老人们在院里吃得好,住得好,生活得开心快乐,逢人便夸:“张院长就像是我们的亲儿子一样啊!虽然我们没有子女,但想不到老来还能享受到孝子在身边一样的幸福。”在这些老人们的宣传下,各村分散供养的五保、孤寡老人也纷纷来到敬老院生活。如今,敬老院里集中供养着42位老人,其中90岁以上的有3个,聋哑、瘸腿、智障等各类残疾人14人。

敬老院的一些老人原来过惯了单身生活,养成了孤僻、冲动、遇事爱钻牛角尖的性格,大多脾气古怪、难于沟通。有人刚入院过集体生活时,不太适应,常为一些小事大发脾气。每当遇到这种情况,他总是笑脸相迎,静静倾听,让老人对着自己把脾气发完,然后和颜悦色地与老人拉家常,最后再找出老人发脾气的原因进行耐心开导。处理好一个问题往往要耗时一两个钟头,他从不嫌烦。最后,老人心平气和了,他却累得身心俱疲。

俗话说:久病床前无孝子。但却是敬老院里42位老人共有的一个“孝子”。无论院里哪位老人生病了,他都第一时间来到老人身边,嘘寒问暖,或送饭喂药、或端茶倒水。

20xx年6月,院里78岁的吴桂红老人不小心摔了一跤。先将老人送到镇卫生院进行诊治,经过拍X片观察,医生诊断老人摔断了盆骨,建议送县人民医院治疗。吴桂红在县医院做手术,住院20多天,就在医院护理20多天,一日三餐为她喂饭。为防止生褥疮,还帮她擦洗身子,服侍大小便。同病房的病友又羡慕又夸赞地对她说:“您老可真有神气啊,生了一个这样孝顺的儿子。”当他们知道并不是老人的儿子时,都不由赞叹地对他伸出了大拇指。老人出院后,他又精心护理两个来月,直到老人基本康复,生活能自理。如此事例,不胜枚举。他办公室有一个药柜,里面储备了一些感冒、咳嗽、腹泻、降血压、退烧等常用药。老人偶然患些常见的小毛病,他都能对症下药。他笑称自己都快成了半个医生。院里有老人去世,他更是充当“孝子”的角色,安排丧葬事宜,直到老人入土为安。

自当上镇敬老院院长以来,他的父母、妻儿一年到头难得与他见几次面。为了敬老院这个“大家”,他舍弃了自己的那个“小家”,默默在承受着旁人难以知晓的酸楚与无奈。

20xx年6月中旬,天降暴雨,洪水肆虐,马路被淹了,庄稼被淹了,到处一片汪洋。镇敬老院地处一片坡地上,但为了确保院民安全,他日夜守护在院里,并锁上大院的铁门,禁止老人们外出。这时,他接到妻子打来的电话,说洪水冲进家里,家中的大米、化肥、几千斤稻谷、电视、冰箱、家俱都被水浸了,要他赶回来将这些物品搬到二楼去。可是,他怎能为了个人的财产而抛弃敬老院的几十位老人?他叫妻子先不要管财产,只将儿子带到二楼,保证人身安全就可以了。这次洪水,虽然给他家造成的直接经济损失将近两万元,但由于他的坚守,院中老人们全都平安无事。

20xx年端午节前夕,院里72岁的冯四龙突然倒地,口吐白沫,不能说话,手脚不能动弹。他忙打120急救电话,当他陪着冯四龙坐着救护车行驶到去县医院的半途中,接到了父亲的电话。父亲说母亲提水时摔了一跤,让他回来带母亲去医院治疗。可他却分身乏术,只能抱憾地向父亲解释。父亲想骂又骂不出口,只好与儿媳一道将老伴护送到县骨伤科医院治疗。冯四龙在县医院被诊断为患了脑梗死,经过医生抢救,终于脱离了生命危险。这时,他才能抽空去探视一下被摔成腰椎粉碎性骨折的母亲。冯四龙住院治疗一个多月,就坚守医院陪护了一个多月。期间,母亲已回家休养。母亲休养时,一直是他的妻子与妹妹在照料,他却连回家探望一次的机会都很少。

敬老院的老人们在与几年的接触中,建立了深厚的感情。20xx年,县民政局安排院里的两位老人去县福利院看门,他从院里拿了两张旧床去给他们睡。院里一些老人不知从哪里听到谣言,认为要调到县里去,难过得哭起来,并耍小孩脾气,都不吃午饭。接到副院长的电话,听说有十多位老人不吃饭,连忙赶回来做他们的工作,直到他们情绪稳定了,吃饭了,才舒了口气。

把敬老院当成自己的家,把院里老人当成自己的亲人,把院里的大事小事当成最重要的事,在敬老院院长的岗位上尽职尽责,任劳任怨,一干就是九年。付出终有回报,该院多次被评为“全县敬老院管理先进单位”;20xx年,该院又分别被**省及全国老龄工作委员会授予“全省敬老文明号”及“全国敬老文明号”荣誉。

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篇20:优秀班主任先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,人事,全文共 1400 字

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优秀班主任先进个人事迹材料

以下是小编为大家准备的事迹材料,仅供参考!

,男,现年三十岁,毕业于师范学院。于**年参加工作,担任班主任已经有XX年了,现任六年级的班主任。在这十年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的优秀班主任先进事迹概述如下:

一、用“爱心”去感动童心

教师一定要对教育事业的热爱,才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生,才能和学生做朋友,才能走进他们的心灵。我对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。

从我走上了教育岗位,担任一所乡下小学六年级的班主任。乡下孩子学习语文困难,学生没有几本课外书,我跑遍文昌的书店,为学生买课外书。学生的基础不好,我利用周六上午的时间,无偿补课。小考的成绩出来了,一位学生考上了文昌中学,打破了当地30年没有文中生“尴尬”。学生的平均分全学区第一名,本人被评为镇级优秀教师。第二年竟然当上了中心小学的教导。

是个弱智的学生,同学总是欺负他。有一天,下雨了,书武的上衣被淋湿了。看着有些发抖的书武,我说:“住校的同学,谁给一条衣服于书武穿?”其他学生鸦雀无声,我没有多说,回到宿舍取来自己的一条运动外套给穿上。其他学生默默地底下了头。又是一个下雨的下午,有些住校的学生没有雨伞,不能赶过来上课。**同学跟其他同学借了几把雨伞,独自跑到宿舍,把同学接了上来。当时不少同学被他的举动感动了。从那以后,融入了同学们的游戏当中。

二、忠于职守,以身作则

优秀班主任个人事迹负有教育教学重任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。

三、结合实际,创建有特色班级

我在优秀班主任事迹报告中,有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。

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