2021年六一儿童节主持人结束词(推荐20篇)

男合：尊敬的各位领导、老师

女合：亲爱的小伙伴们

齐：大家下午好!

源：送去五月的芬芳

弘：迎来六月的时光

薇：我们的心像怒放的花朵

宇：荡起一片欢乐的海洋!

源：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

弘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

薇：六月，是一支歌，一支幸福的歌

宇：今天，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——齐：“六一”儿童节!

源：尽管我们只是一棵幼苗，但我们快乐地生活在父母的怀抱。

薇：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

宇：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

齐：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!(鞠躬)

宇：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

源：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

弘：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

薇：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

宇：听!悠扬的音乐已飘来;

薇：看!曼妙的舞姿即将呈现;

齐：--县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出现在开始!

1、源：舞起醉人的红绸

弘：敲响震天的锣鼓

源：我们载歌载舞，欢天喜地，祝愿大家——齐：天天开门红。

源：首先请大家欣赏四(9)班王姝等同学带来的舞蹈《开门红》。

2、宇：二胡是我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。一曲《葡萄熟了》将向我们展现一幅新疆人民在葡萄收获季节载歌载舞的动人场面。有请四(10)班田真同学为我们精彩演绎!

3、薇：欣赏了二胡悠扬激越的旋律，下面的这首歌曲将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇，感受苗族小姑娘的似水柔情。请欣赏四(5)班陆一磊同学的独唱《苗家小阿妹》。

4、源：感恩是一种美德

弘：感恩是一种义务

源：世界需要感恩

弘：我们要学会感恩

源：感谢养育我们的父母

弘：感谢教育我们的老师

源：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!

弘：请欣赏由四(6)班同学们带来的诗朗诵《学会感恩》。

5、宇：舞蹈点亮人生。自由、奔放、热情、动感的拉丁舞深受我们的喜爱，一度风靡世界。下面就请大家欣赏四(7)班刘金仪同学的拉丁舞表演。

6、源：人人都有一双手，人人都有手指头

弘：指头有长有短，有肥有瘦，可我偏偏只爱矮矮的大拇指

源：为什么呢?

弘：请欣赏由四(3)班张梦楠、祁佳怡两位同学带来的小品《拇指和食指》

7、薇：我们拥有幸福的童年

宇：我们拥有美好的未来

薇：我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花，积极向上，用感恩的心来回报祖国妈妈

宇：请欣赏四(2)班的舞蹈《花儿朵朵向阳开》。表演者：臧怡娜、刘明星等

8、弘：校园生活是人生中最美好的一段时光

源：我们单纯，我们快乐

弘：我们心中都住着一位天使，带领我们在梦想的天空飞翔。

源：请欣赏四(1)班张潇同学为我们带来的独唱《天使的翅膀》。

9、薇：我们是快乐的宝贝，我们心中充满了幸福和喜悦。

宇：在这欢快的节日，我们要让快乐乘着音乐的翅膀无限传递。

薇：下面请欣赏四(10)班崇舒涵、李思彤等同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。

10、弘：玉龙雪山闪耀银光

源：蝴蝶泉边歌声流淌

弘：孔雀飞去回忆悠长

源：泸沽湖畔秀色丽江

弘：下面就让我们共同欣赏歌曲《彩云之南》，一同体会云的那边别样的芬芳。演唱者：四(1)班李李。

11、薇：伟大的祖国

宇：东方文明的摇篮

薇：犹如奔驰的列车

宇：迎着世纪的曙光

薇：擎起燃烧的信念

合：奔向更加辉煌的未来!

宇：请欣赏四(1)班王文瑾等同学的舞蹈《好中国》

12、源：一袭青衣，伴着美妙的音乐，悠扬的旋律，轻盈的舞姿，将带着我们走进如诗如画的人间仙境。请欣赏舞蹈之星———四(4)班耿玮一同学为大家表演的舞蹈《轻青》。

13、弘：我国是一个多民族国家，每个民族都有独特的风情。蒙古族，一个生活在马背上的民族。广阔的蓝天，茫茫的草原，养成了蒙古人彪悍的性格。下面请欣赏一首具有浓郁蒙古风情的曲子——《奔驰在千里草原》。表演者四(4)班王翔宇。掌声有请!

14、宇：跳跃的音符，演奏着青春的活力

薇：动感的舞姿，展示着青春的魅力

宇：将肢体的语言，赋予动听的乐曲

薇：让动听的乐曲，用最美丽的舞姿来诠释

宇：下面掌声欢迎四(8)班宋书漫同学带来的舞蹈《goodboy》

15、源：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面请欣赏由四(2)班王旭同学带来的武术表演。

16、宇：高楼独上，仰天长啸。

薇：民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。

女合：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想。

男合：即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想。

弘：请欣赏四(4)班集体诗朗诵《满江红》领诵：田纯嘉、王翔宇。

源：“六一”的歌是甜的、唱出了我们心中的快乐，

薇：“六一”的舞是美的，放飞着我们心中的梦想。

女合：今天，我们是祖国的花朵。

男合：明天，我们是祖国的栋梁。

女合：今天，我们是冉冉升起的太阳。

男合：明天，我们将为祖国母亲增添光彩。

源：让我们用心灵的琴弦

弘：用童年的祝愿

薇：用稚嫩的小手

宇：用五彩的画笔

齐：歌唱美好的未来，描绘灿烂的明天。

--县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出到此结束!让我们相约在来年的六一儿童节!再见!

六一儿童节文艺晚会主持词3

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻操场，

(女)我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢学校领导们的辛勤培育，

感谢在座的同学们，老师们。

(男)欢迎您们来到--班。

(女)--班庆祝“六一”儿童节展演

(合)现在开始!

六月是火热的奔放的

六月的我们是健康的向上的

让我们昂起灿烂的笑脸，

让我们扬起理想的风帆，

迎接更美好的未来!

在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导，向关心爱护我们的老师说声(合)谢谢!你们辛苦了!我们会用更好的成绩来报答你们!

这次儿童节的活动结束了，这次六一到来之际，我们--幼儿园这里也是举办了一些活动，这是非常关键的，在这方面应要认真的去总结一番，儿童节的时候，这次节日之后我们幼儿园也对孩子们非常重视，属于孩子们节日，每年的这个时候，我们幼儿园也是非常重视这一点，让孩子们知道六一儿童节的来历，为什么有儿童节，也是在这一天当中，让孩子们愉快的玩耍。

在节目编排的过程当中，老师也是非常的负责，从一开始的生疏到后面孩子们的能够顺利的完成整个过程，老师是非常耐心的，一遍又一遍的指导，一直到满意未知，在这一点上面，我确实还是感触很多，在这方面我始终都是能够看清楚自己的方向，我们举办的活动孩子们都是积极的参与进来，这次儿童节活动期间，孩子们也是比较开心的，能够看出来，整个活动进行的还是比较顺利的，这也是我应该要认真的去做好一点，儿童节的时候，大家都是非常认可的，让孩子们在这样好的环境下面快乐的表演。

这次儿童节的时候，我觉得这些都是应该的，一定要合理的去做好规划好，不断的提高自己各方面的同时也合理去规划好，这次六一儿童节大家都是非常的用心，我也是觉得这方面自己应该要端正好态度，活动整个过程下来是三个小时，时间上面也是比较合理的，正好的在活动结束之后，孩子们也陆续的回家，为了开发孩子们的动手能力，这次活动当中，也是鼓励孩子们自己动手做一些手工，并且的评出优秀的作品，这样也是为了鼓励孩子们养成动手的习惯，动手能力是非常重要的，对于孩子们来讲，这确实也是有一些帮助，在这一点上面这确实也是非常关键的。

这次儿童节的活动也结束了，这是应该要做出调整的，孩子们平时自己主动动手去做一些事情，这也是非常的重要，这一点是毋庸置疑的，这方面我觉得我们幼儿园还是有待进一步提高，平时在学习方面这是应该要认真的去落实好，孩子们也在这次活动结束之后，努力的提高了自己很多，非常的重要，尽管各方面还是有一些问题，但是我也是应该要认真的去做好规划，这一点无论是做什么都是非常重要的，六一儿童节也实在是让我感觉非常的有意义，我希望接下来能够做的更好。

孩：亲爱的小朋友们。

合：大家好!

老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

合：六一儿童节——来到了

老：六月，混着花香和麦香的.微风将一个个美好的心愿传送

孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老：在这美好的时刻，让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

老：开心、幸福、激动、期盼的红果果舞蹈培训中心庆六一活动，童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏~~班小朋友表演的舞蹈《~~~~》

孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《~~~~》

孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏~~班舞蹈《~~~~》

欢乐的时间总是过的很快

老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

老：红果果舞蹈培训中心庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合：谢谢大家!让我们明年再相聚!

合：共同描绘建国小学美丽的明天。

主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

一、活动背景

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，四川旅游学院食品科学系青年志愿者将准备一场精彩的欢乐会，携手书房新村社区孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动主题：那些童年，那些欢笑

四、活动时间：20__年06月02日上午9:00~12：00

五、活动对象：书房新村社区儿童

六、活动地点：书房新村社区

七、活动安排

(一)活动前期

1、策划部：负责做好本次活动的策划书及活动预算。

2、外联部：负责提前与书房新村负责人联系，确定活动人数、活动地点、活动时间。

3、宣传部：提前做好活动海报。

4、信息部：统计活动参与人数及人员名单。

5、文艺部：准备好活动节目，主持稿及现场主持人。

(二)活动当天

1、活动当天08:30在食堂门口集合清点人数，再由本次活动负责人带队到达活动地点。

2、到达地点后，进行活动前期准备，分配各部门工作，尽快进入活动状态。

3、游戏环节

(1)盲人击鼓：游戏规则：敲鼓的人要站在四米远的圆圈里，蒙住眼睛转一圈，向前走，敲中鼓者为胜，敲不中者为输，每人只能敲三下。

(2)儿歌卡拉OK：每个小朋友轮流唱儿歌，如若不能唱的将淘汰，直到分出“儿歌小歌王/歌后”。

(3)升级版两人三足：参赛人员共分两队，由一名志愿者与一名小朋友组成一组，在向终点前进的同时端上装有水的水杯，到达终点后将水倒入水容器，游戏结束后比较两队所累积的水量，水多者即为胜。比赛过程中每组参赛人员必须在前一组到达终点后才能出发。[以上游戏都有奖罚制度]

4、11：30游戏结束，清理活动现场，最后统一组队带回，回来后，在食堂门口统一收取衣帽，再自行解散。

(三)活动后期

1、策划部根据活动当天情况与预期效果比较，进行活动总结。

2、信息部上传活动照片。

3、宣传部写好活动新闻稿。

4、外联部与书房新村负责人讨论此次活动优点与不足，确保以后活动更好地发展。

5、所有参加活动人员写好活动总结交各部门负责人，统一交策划部负责人。

八、经费预算

车费(来回)：20__=40元

活动奖品：40元

活动海报：10元

总计：90.00元

九、注意事项

1、在整个活动过程中服从负责人安排，确保活动有计划、秩序的完成。

2、活动过程中注意小朋友安全。

3、活动后清理现场，做好整洁工作。

十、预期效果

通过活动，让小朋友度过快乐的六一儿童节，同时也让我们回味自己的童年时光，并且让他们感受到我们大学生青春活力的精神面貌。

撒：各位亲爱的来宾，家长，小朋友们 一起：大家好!

撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。

杨：六月，草长莺飞，生机盎然。

撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)

杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧!

撒：哎，杨老师，你喜欢看动画片吗?

杨：喜欢呀!什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠、，可喜欢了!

撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!

杨：唉?对了，等会儿不是会来一个魔法师吗?说不定他能够变出来呢!小朋友们，你们期待吗?

撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场!

一个魔法师(sam)推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人!(妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮)

妮妮：亲爱的爸爸妈妈

乐乐：叔叔阿姨

侠：爷爷奶奶

米妮：各位小朋友们

幼儿一起：六一节快乐!(分别自我介绍)

撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢!

杨：小朋友们，你们开心吗?掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐!

撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好?

sam：hello，everybody!happychildren’sday!

杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的

妮妮：六月是我们大家共同的节日

乐乐：六一，是我们最快乐的一天

侠：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声

米妮：为我们的节日增光添彩

撒：今天在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20__年六一国际儿童节的到来!

杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐! 祝大家节日快乐!

杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请(、)为我们送上最真心的祝福，掌声有请!

撒：谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!

结束语

撒：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱!

杨：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育!

妮妮：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想

乐乐：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳!

米妮：今天，我拥抱美好的六月

侠：明天，再创六月的辉煌

sam：zaizhemeihaoderizili，women_iangjuzaiyiqi

杨：让我们一起祝福地球村幼儿园的明天 合：更美好!

sam：bebetter!

撒：地球村幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们——

合：明年六一在相会!

各位领导、同志们、同学们：

红星中20__级高一新生军训即将结束。在此，我谨代表红星中全体师生向精心组织、安排和指导这次军训活动的县人武部领导表示由衷的感谢，向全体教官表示诚挚的问候，也向在军训中经受锻炼，取得良好成绩的20__级全体新同学致以热烈的祝贺!

今年的军训，教官和班主任队伍素质高、阵容强。教官都是抽调来的精兵强将，他们思想作风和军事技术非常过硬，责任心很强。全体高一班主任也是热情高、干劲足，不畏酷暑，和同学们一起早出晚归，以自己的行动做出了表率。同学们更是主动迎接锻炼和考验，自我磨炼意识很强，有不怕吃苦，战胜困难的决心，展现了红星中学子的风采。

军训是同学们高中阶段所上的第一堂课，是你们高中学习和生活的开始，它的最终目的是磨炼意志，砥砺品格，强健体魄，提高素质。大家要把武警官兵严明的纪律贯穿于我们平时的生活中，把他们吃苦耐劳的精神运用到我们的学习上，认真落实我校“笃信、谦恭;好学、弘毅”的校训，刻苦学习，锐意进取，实现人生梦想!

五天紧张艰苦的训练，同学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富，同学们不怕苦、不怕累、不怕高温，冒着炎炎烈日，坚持训练，学到了许多课本上没有的知识，掌握了基本的军事技能。五天紧张艰苦的训练，同学们服从命令，一切行动听指挥，步调一致，遵守纪律，互相关心，互相爱护，体现了军人作风，赢得了领导及教官的一致好评。

我们惊喜地看到：有许多独生子女同学，原来没有离开过父母、家庭，也没有独立生活的经验，他们把军训作为培养自己坚强意志的一个极好机会，从未掉过队。刚刚举行的阅兵式，是对同学们五天军训的大检阅。通过军训，大家已学会了基本的队列动作，学会了军体拳，体验了军旅生活，接受到了国防教育和爱国主义教育，树立了立志报国的远大理想。在这次军训生活中，还有许多同学表现优异，成绩突出，将受到表彰。

希望全体学员在今后的学习生活中，要保持军训练就的坚韧不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的气概和团结互助的精神，保持高度的组织纪律性。要认真学习科学文化知识，全面提高自身素质，争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生。三年后你们一定会再创辉煌，迈入理想的大学之门。

最后，让我们再次用热烈的掌声感谢全体教官。

谢谢大家!

亲爱的的家长、老师、可爱的小朋友们：

大家上午好!

春姑娘和夏姐姐手牵手向我们走过来，带来了春的幽香、夏的热情。我们洪山小学幼儿园的全体幼儿、家长、老师们欢聚一堂，一起迎来国际第61个儿童节，让我们共同欢度这美好的时光!

一直以来，我们洪山小学幼儿园的幼师们用一颗爱心、耐心和细心，浇灌着祖国的花朵;我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶用一双好奇、欣喜、赞美的眼睛捕捉着孩子们成长的身影!今天，在老师和家长的陪同下，我们洪小幼儿园的宝贝们也会用他们嘹亮的歌声、优美的舞姿和充满智慧与活力的活动来回报家长和老师，展现自我，飞扬童心!

现在，是上午时间八时整，我们洪山小学幼儿园的六一联欢会正式拉开帷幕，奏响华丽的乐章!

1.阳光、大地、绿草、鲜花，它们都是大自然赐予我们人类最宝贵的礼物，笋儿尖尖，带来了春的讯息。首先给大家带来精彩的是春的使者《笋儿尖尖》，表演单位：大(2)班，请欣赏!

2.送走春的使者，迎来夏的精灵，瞧，这些精灵们乘着春风，飞向夏日，带来优美的旋律!请欣赏由中(1)班带来的舞蹈《精灵baby》!

3.可爱的小精灵们都飞走啦，它们的表演棒不棒?嗯，是真的很不错!其实，我们洪山小学幼儿园的每一个小朋友都不错，让我们一起来欣赏小(3)班这群自信而优秀的小宝贝们精彩的表演——《我真的很不错》!

4.英语教学是我们洪山小学幼儿园的一大特色，对于培养幼儿学习外语的.兴趣大有帮助，事实证明，我园的英语教学寓教于乐，大班的孩子们已经跃跃欲试，它们带来了英语儿歌大联唱，你看，他们来啦!

5.活泼可爱是孩子们的天性，眉飞色舞又是宝贝们最最可爱的表情，请欣赏舞蹈《眉飞色舞》，表演单位：中(3)班!

6.“咕噜咕噜咕，咕噜咕噜咕，咕噜咕噜咕噜咕噜，小尾巴在摇….”小(2)班的一群小猪猪们打着呼噜睡觉呢，瞧，他们睡得可有滋有味啦!(《小猪睡觉》)

7.小朋友们，我们的小手在哪里?挥一挥;我们的小脑袋在哪里?摇一摇;我们的小脚丫在哪里?跺一跺!让我们一起来欣赏大(!)大(2)大(3)班的宝贝们带来的可爱舞蹈《身体妙妙妙》!

8.小朋友们，有一种小动物耳朵长长的，尾巴短短的，眼睛红红的，它是谁?对，小白兔，今天，他们也来和大家一起欢度六一啦!请欣赏舞蹈《兔子舞》，表演单位：小(1)班!

9.(领着灰太狼进场)大家认识他吗?对，是灰太狼，今天，这只灰太狼又要做什么?让我们一起来欣赏大(5)班的精彩情景表演剧《我不上你的当》!

10.今天，太阳公公笑得格外灿烂，原来，它也为我们小朋友们感到高兴呢，一群可爱的宝贝们在阳光下翩翩起舞，你看，它们的舞姿多优美!表演单位：大(1)班!

11.阳光美，阳光下的彩虹更美!原来，彩虹和阳光有个约会，它们也来啦!请欣赏舞蹈《彩虹的约定》!表演单位：大(4)班!

12.有了爷爷奶奶，才有爸爸妈妈，有了爸爸妈妈，才有我们这些小宝贝!我们，和爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈一起组成一个幸福的大家庭。请欣赏由中(2)班为大家带来的欢快舞蹈《爷爷奶奶和我们》!

13.春姑娘即将离开，夏姐姐撒开绿色的衣裙，大自然呈现勃勃生机，充满现代感的节奏折射出一片绿色光芒，将我们的舞台照亮!请欣赏舞蹈《绿光》，表演单位：大(3)班!

14.教师舞蹈《水晶级健身操》

(亲子活动及颁奖略)

六月，我童年的摇篮、我童年的梦乡，养育我的沃土、照耀我的太阳!在这优美的旋律中，在这快乐的游戏中，我们一起度过了一个难忘的“六一”节!带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱!今天，我们拥抱美好的六月，明天，我们再创六月的辉煌!

朱:听,新年的钟声即将响起。

石:噍，20xx的脚步悄悄走近!

朱:尊敬的老师，亲爱的同学们

石:今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁

朱:在这里进行一次心灵的快乐旅行!

石:今天，让我们一起舞动青春的翅膀

朱:从这里向着美好的未来飞翔!

石:XX学校四(5)班20xx年元旦联欢会

合:现在开始!

朱：新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑，明天才会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!让我们用美好的歌声为我们的联欢会拉开帷幕吧，首先请我们王XX同学，为大家演唱《让我们荡起双桨》!石:大家都看过刘谦表演的魔术吧，我们班的杨志奇和李卓远也不逊色,下面让我们一起来欣赏他们的精彩表演吧!

朱：每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷，下面由刘志奇给大家带来一首大家十分熟悉的歌曲一起长大。有请!

石：欣赏过魔术和歌曲之后，这里我们来个特别的，下面请掌声欢迎朱为我们带来的单口相声《倒提兜》。

朱：去年联欢会上的双簧把大家逗得哈哈大笑，那我们现在看看高和张乐演的双簧怎么样，掌声有请高、张.

石：动感热烈的音乐，活力四射的舞步，永远是年轻人的喜爱，我们来共同欣赏一首歌曲《针针扎》，演唱者：米李。大家掌声欢迎!

朱：掌声欢迎米等同学演唱的歌曲《向天再借五百年》

石:咱们超级四姐妹大家都知道吧，下面就请任、张、史黄演唱《青春修炼手册》

朱:唱的好不好呀?要不要再来一首?好《魔法城堡》再次先给大家

石：又是一年过去，又是一年来到，时光的脚步总是匆匆，但毕竟大家都有青春的回忆和记忆，让我们都动起来，HAPPY一下，歌曲：小苹果。表演者：刘志奇雷硕王翰喆

朱：马真是多才多艺啊，口风琴《一闪一闪亮晶晶》献给大家.

石：下面欢迎我们的主持人：朱给大家朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

朱：听完优美的古诗朗诵，下面有雷一和卢伉为我们带来精彩的魔术表演!

石：我们班的小能人可真多呀，前面给大家介绍了魔术高手，现在给大家介绍一位街舞高手，他就是王瀚喆，有请他为我们带来街舞表演!大家欢迎!

朱：5班的高手真是一个接一个啊，下面有请王策给大家献上一曲《我的好兄弟》，掌声欢迎!

石：随风奔跑自由是方向……一首《奔跑》献给大家,有请马翔。

朱：古剑奇谭大家都不陌生吧?下面欢迎宋等同学带给大家的《剑心》。

石：听完一首《剑心》下面一首《剑伤》有宋王带给大家.

朱：江南好,风景旧曾谙……配乐诗朗诵《忆江南》献给大家,有请周韩.

石：我们班的女生多才多艺,一首《我们都被忘了》由王献给大家.

朱:歌曲联唱:有请王李《着魔》

有请下一位,宋《兄弟抱一下》.

石:好听吗?要不要再来一首?宋和李给大家带来的《稻香》

结束语:

朱:快乐的时光总是那么短暂

石:团聚的日子特别让人留念

朱:今天,在这里,我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师

石:感谢他们的谆谆教诲

朱:感谢他们无微不至的关怀

石:让我们共同道一声---

全体同学:老师你们辛苦了

朱:同学们在这欢歌笑语中我们的晚会要和大家说再见了

石:在晚会的最后,再次祝大家:

合:新年快乐!万事如意!

朱:祝老师

合:工作顺利!身体健康!谢谢大家!再见!

尊敬的老师们，亲爱的同学们，还有各位叔叔阿姨们：

大家好!

我们共同送走了五月，迎来了六月。在六月的第一天是我们小孩子的节日——六一儿童节。

六一儿童节是让我们最高兴的节日，因为六一儿童节是属于我们自己的节日，而且在六一儿童节里，我们会收到许许多多的礼物。可是，在每一个不同的礼物背后都深藏着每一个人对孩子们深深的祝福和关怀，其实，每一个人都在让我们在这些深深的祝福和关怀里一天天的长大。

在这里，我向所有老师们，叔叔阿姨们说声：“谢谢，谢谢你们的祝福和关怀!”。

庆六一主持台词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们

合：大家上午好!

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋

甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光

甲：六月还有一个小秘密，我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。

乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心

合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来

乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始

甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》

乙：课堂是孩子们放飞理想的地方

甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园

甲：让我们带着梦想飞翔。

乙：请欣赏舞蹈《向前冲》

甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请

甲：青春，诱人的年华!它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》

甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。

乙：请欣赏大三班小朋友的表演《武术》

甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈!请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》

结束语：

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的小朋友们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

乙：东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——

合：到此结束——

甲：感谢大家的精彩表演!

合：最后祝大家：

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨

亲爱的老师、可爱的小伙伴们

大家好!

六月，是童年的摇篮;

六月，是童年的梦乡;

六月，我们心花怒放;

六月，是我们大家的节日。

在这特殊的日子里，我们心中充满感激!

在这快乐的日子里，我们想说：

爸爸妈妈，我爱您们!

在昨天，是您把饭一口一口喂到我嘴边;

在昨天，是您哼着歌儿哄我入眠;

今天，我要把歌儿献给您!

今天，我要做最棒的自己!

爷爷奶奶，我爱您们!

在昨天，因为我生病您急得满头大汗;

在昨天，因为我调皮给您带来不少麻烦。

今天，我要把快乐送给您!

今天，我要把祝福送给您!

亲爱的老师，我爱您们!

在昨天，是您把我领进知识的海洋!

在昨天，是您谆谆教导让我成长!

今天，我要用成绩来报答您!

今天，我要用自信来证明自己!

闻着温暖的阳光，诱人的花香，

带着激动的心情，喜悦的脸庞

小伙伴们，还等什么?快把我们的歌儿唱出来，功夫秀出来吧!

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节!

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，_分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现_分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

口号：“我能行，我真棒!”

四、活动安排：

1、活动时间：

5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;

5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;

5月27日上午全园彩排;

5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)

2、活动地点：_大会堂。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划：

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教师主持，幼儿主持。(人员待定)

7、舞台布置：

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);

(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

七、活动方案及具体时间安排：

(一)庆祝大会

1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

3、家长助兴表演

(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

八、毕业班合影活动

开场白

甲：尊敬的各位领导、

乙：各位来宾，

丙：亲爱的老师们、

丁：同学们，

合：大家好!

甲：接天莲叶无穷碧，

乙：映日荷花别样红

丙：送去五月的芬芳

丁：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

丙：看，六一的鲜花绚丽多彩

丁：瞧，六一的阳光灿烂夺目

甲：今天在这属于我们自己的节日里

乙：范家屯铁路小学

丙：“阳光下成长”

丁：庆六。一文娱汇演隆重举行。

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境;

乙：六月，有耕耘的艰辛，有收获的欢畅;

丙：六月，是一支歌，婉转悠扬;

丁：六月，是一首诗，宁静致远;

甲：六月，是一幅画，甜美温馨。

乙：六月，正迈着轻盈的步子向我们走来;

丙：我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。

丁：在新的学期里，我校贯彻执行党的教育方针，

甲：培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展，

乙：端正办学思想，明确办学目标，内强管理，外树形象，

丙：树立了良好的校风、教风、学风，

丁：使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。

甲：在这欢庆的日子里，让我们尽情的唱吧、跳吧，

让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!

丙：我们将用智慧与热情，播撒出希望的种子!

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

甲：首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!

…… …… ……

1：

甲：谢谢冷校长的致辞!

甲：今天的我们胸怀凌云之志，肩负起理所当然的历史使命;

乙：我们虽年少，但我们不变的是中华情怀，

甲：心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实，憧憬的是国泰民丰。

乙：请欣赏开场舞，由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》

2：

甲：你说我们的小手能干什么，

乙：那还用说吃饭，穿衣，写字，劳动全靠它，

甲：是呀，同学们我们的小手能做很多事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。

乙：我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界，

甲：请欣赏由一年二班卢禹含，姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。

3：

甲：一年级的同学别看年级小，带来的节目可是真精彩，

乙：是呀，等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴，一幕一幕了，

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲：那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈，《童年》

4：

甲：润泽经典养心灵，最是书香能致远。

乙：这里书香弥漫，这里充满诗意。

甲：传承文明，诵读经典。是我们的校园文化的体现，，

乙：今天走近铁小，你时刻会听到朗朗的诗词诵读声在校园里飘荡。

甲：明天走出铁小，你会为我们的经典自豪骄傲，

乙：请欣赏由三年二班李婉瑞等同学将为大家献上的大型舞蹈《读唐诗》。

5：

甲：一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，就

变成了一朵娇小可人的茉莉花，

乙：它的洁白总能让人情有独钟，你如果轻轻吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上他的清儿不淡，浓而不烈，沁人心脾，芳香久远。

甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花，

乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，请欣赏一年一班侯欢芮等同学带来的舞蹈《小小茉莉花》

6：

甲： 当天空微露晨曦，是谁第一个起床为我们做早餐，

乙： 当夜晚我沉入梦乡，是谁还在为我们洗衣服……

甲：当我们生病发高烧，是谁用酒精棉，一次一次地擦我们的额头，

一直陪我们到天明。

乙： 当我们碰到问题不懂时，是谁耐心地为我讲解，让我们汲取知识，

在知识的海洋里遨游。

甲：母爱，深情而宁静，母爱无私而平淡，妈妈我们长大了，我们要为您写首诗，

乙：请欣赏由六年二班闫冰，张嘉义为大家带来的歌曲《我是妈妈写的诗》

7 ：

甲：:从电视剧到服装，中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风

乙：，曾经有一首歌，经典的节奏配上可爱的舞蹈，风靡一时，大街小巷，老少皆唱，丙：今天让我们再来踏着这熟悉的节奏，共同欣赏二年二班同学带来的舞蹈《nobody》

8：

甲：你说他们跳的好看吗?

乙：当然，那还用说，你看他们跳得那个开心劲儿，

甲：其实呀，不论年级高低，我们每个人都有一个自己梦，

乙：，让我们乘着歌声的翅膀去追逐我们的梦想吧，请欣赏由二年三班带来的舞蹈《追梦》

9：

甲：。。。。。你对我们国家的少数民族了解吗?

乙：社会课上学习了不少呀，

甲：那我要考考你，早穿棉袄午穿沙，围着火炉出西瓜，你知道是哪里吗，

乙：啊，我知道，是吐鲁番盆地，那里呀住着我国的新疆少数民族，

甲：我们少数民族最是能歌善舞，你想看看吗，

乙：你还能把他们请来，

甲：瞧五年一班孙一等同学，就给我们带来了新疆舞蹈《掀起你的盖头来》

10：

甲：看我们的节日可真是热闹，

乙：热闹的节日里我们更不能忘了我们的祖国，

甲：让我们共同欣赏三年二班， 表演的男女声对唱《红红的中国结》

11：

甲：有一种舞蹈，他很随意

乙：有一种舞蹈，他很有活力;

甲：有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。

乙：他就是让众多少男少女喜爱的街舞，接下来二年二班的小帅哥们，就给我们带来了由肖博今等同学表演的街舞《阳光男孩》请欣赏

12：

甲：感谢低年级的同学带给我们的精彩表演，

乙：一路走来一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉;

甲：一路走来一路唱，山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。

乙：请欣赏有四年一班刘易欣等同学带来的舞蹈《幸福山歌》

13：

甲：你还别说，这山歌真是好听，悠远绵长，

乙：那当然了，欣赏了中国的民族歌舞，再给大家带来一个动感现代的舞蹈，怎么样，

甲：好呀，是什么好节目，

乙：请欣赏六年一班董新浓的现代动感独舞《芭比娃娃》

14：

甲：我们学校自开办校外活动中心以来，一直在根据本校实际，创办本校特色，

乙：这不，我校电子琴班，今天就给大家带来了电子琴连奏，请欣赏。

15：

甲：今天我们校园里彩旗飘扬，热情在我们心中激荡，

乙：在苍茫的大海上也有一群小小航海旗语兵。

甲：他们头带银光闪闪的帽子，身着海军服，脚穿白靴子。

乙：看，他们整齐的步伐铿锵有力，瞧，手中的旗子来回摆动，飒爽英姿，俨然海上指挥官。

甲：瞧，他们来了，请欣赏由三年一班胡贺赢等同学带来的旗语表演《旗语飞扬》

16：

甲：再过一个月，我们就将离开母校，

乙：在我们最后一个儿童节，让我们用心中的祝福，用无言的话语，用我们的舞蹈带给母校深深的追忆

甲：请欣赏六年一班杨贺勋等同学带来的现代舞《beat it》

17：

甲：刚才我们已经欣赏了民族舞蹈，下面再来看看六年二班高雅，王天杏，刘春红三位同学给我们新疆舞《南疆之春》请欣赏。

18：

甲：蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开，

乙：快乐的女孩跳起来，红裙子飘起来，

接下来请大家欣赏由五年二班闫佳颖等同学带来的舞蹈《快乐女孩之给我几秒钟》，

19：

甲：。。。你知道吗，在各种特长舞蹈中，最难学，最需要吃苦的是什么舞蹈吗?

乙：那你可把我问住了，我对舞蹈研究不多，你告诉我吧，

甲：是芭蕾舞，他要求学习者要有较强的基本功，今天你有眼福了，因为，六年二班的高雅等同学，就给我们带来了一段芭蕾表演《big big world》请大家欣赏

20：

甲：我们中国功夫名扬海外，但是近几年有一种以其变幻莫测，优美潇洒的腿法被世人称为踢的艺术，的国外功夫正在深受人们的喜爱，

乙：我知道了，是跆拳道吧，

甲：对他使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。

乙：现在将为大家展现的是华丽的动作表演。大家想看吗。请欣赏有二年三班——带来的跆拳道表演

21：

甲： 哎，你会跳拉丁舞吗?

乙： ：(摇头)不会，你会啊?

甲：：我也不会，

乙：：那你问我是什么意思啊/

甲：： 我的意思是说你要不会，今天就有个机会可以让你学一学，

乙： ： 哦，怎么学，谁来教啊?

甲：：二年三班的——，——啊，瞧他们来了，

22：

甲：二年三班的同学可真是多才多艺呀，

乙：那当然，咱们铁小的家长重视素质教育，我们的同学们可是有的是特长，这不，三年二班的汤奥博，——就将为大家献上电子琴表演《童年的回忆》，请欣赏

乙：丙：

甲：鸟叔的一曲骑马舞在乙：0甲：乙：年可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多人的热爱。

乙：而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由四年二班程冠华等同学带来的骑马舞《江南STYLE》 掌声有请

23：

甲：亲爱的同学们，今天是我们的节日。

乙：全世界拥有黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友将在今日共同庆祝。

甲：不分种族、肤色、国度，今日的我们因同一首歌而心情激荡，请欣赏二年二班的俎浩中等同学带来的诗朗诵《我们的节日》。。。

24：

甲：谢谢二年级的小同学，是呀今天是我们的节日，就让我们以自己的方式庆祝吧，

乙：接下来请欣赏六年二班张梦芮等同学带来的现代舞蹈《mr，taxi》

25：

甲：我国古代有很多名人典故，被后人津津乐道，下面请欣赏口才班课本剧《蔺相如》

26：

甲：老师，因为有了您，我们的双眼才能透出智慧;

乙：因为有了您，我们双手才能创造奇迹。

甲：长大后，我也要成为一名光荣的人民教师，让桃李之花遍地开放。

乙：节目的最后请欣赏校舞蹈队师生舞蹈《长大后我就成了你》

结束语

甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我们心中的快乐，

乙：“六一”的舞是美的，它放飞着我们心中的梦想。

丙：今天我们是祖国的花朵，

丁：明天，我们是祖国的栋梁。

甲：今天，我们是冉冉升起的太阳。

乙：明天，我们将为祖国母亲增添光彩。

丙：让我们用心灵的琴弦

丁：用童年的祝愿

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的画笔

丙：去歌唱美好的未来，

丁：去描绘灿烂的明天

甲：我们是明天的雄鹰

乙：我们是祖国的未来

丙：我们和时代的脉搏一起跳动

丁：我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动，

甲：向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。

乙：范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演

合到此结束!

百草园主持词广播稿

10月18日广播稿

——四季

播音：刘舒文

开头曲：《在银色月光下》

开头语：

亲爱的听众朋友，很高兴与你相约今天的百草园，我是你们的朋友舒文。转眼过了一个月，时间如水从我们身边匆匆流过，入校时头顶呼呼地风扇，已被换厚的被子取代，飘落的树叶告诉我们，秋天已经不可阻挡的到来了，我们开始偷偷怀念那个夏天，憧憬这个冬天，和在梦里种下一颗春天的种子。今晚，就让我们在声音中，怀想四季。怀想那些日子，那些年，那些我生命中每个四季里发生过的故事与滋生的倏尔即逝的小小心情。

音乐《那些年》

今天要和大家分享的文章来自张晓风的散文

《秋天·秋天》 （配乐：风的记忆）

满山的牵牛藤起伏，紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势。

阳光是耀眼的白，像锡，像许多发光的金属。是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的？我们喜欢木的青绿，但我们怎能不钦仰金属的灿白。

对了，就是这灿白，闭着眼睛也能感到的。在云里，在芦苇上，在满山的的翠竹上，

在满谷的长风里，这样乱扑扑地压了下来。

在我们的城市里，夏季上演得太长，秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。让我们从微凉的松风中去认取，让我们从新刈的草香中去认取。

已经是生命中第二十五个秋天了，却依然这样容易激动。正如一个诗人说的。

“依然迷信着美。”

是的，到第五十个秋天来的时候，对于美，我怕是还要这样执迷的。

那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，

我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，

把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。

又记得小阳台上黄昏，视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉里，往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。我喜欢这种凄清的美，莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着一直走到城墙的旁边，那些斑驳的石头，蔓生的乱草，使我有一种说不出的感动。

长大了读辛稼轩的词，对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉，其实我何尝熟悉什么词呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。

后来，到了柳州，一城都是山，都是树。走在街上，两旁总夹着橘柚的芬芳。学校前面就是一座山，我总觉得那就是地理课本上的十万大山。秋天的时候，山容澄清而微黄，蓝天显得更高了。

“媛媛，”我怀着十分的敬畏问我的同伴。“你说教我们美术的龚老师能不能画下这个山？”

“能，他能。”

“当然能，当然，”她热切在喊着，“可惜他最近打篮球把手摔坏了，要不然，全柳州、全世界他都能画呢。”

沉默了好一会。

“是真的吗？”

“真的，当然真的。”

我望着她，然后又望着那座山，那神圣的、美丽的、深沉的秋山。

“不，不可能。”我忽然肯定地说，“他不会画，一定不会。”

那天的辩论会后来怎样结束，我已不记得了。而那个叫媛媛的女孩和我已经阔别了十几年。如果我能重见到，我仍会那样坚持的。

没有人会画那样的山，没有人能。

媛媛

，你呢？你现在承认了吗？前年我碰到一个叫媛媛的女孩子，就急急地问她，她却笑着说已经记不得住过柳州没有了。那么，她不会是你了。没有人能忘记柳州的，没有人能忘记那苍郁的、沉雄的、微带金色的、不可描摹的山。

而日子被西风尽子，那一串金属性、有着欢乐叮当声的日子。终于，人长大了，会念《秋声赋》了，也会骑在自行车上，想象着陆放翁“饱将两耳听秋风”的情怀了。

秋季旅行，相片册里照例有发光的记忆。还记得那次倦游回来，坐在游览车上。

“你最喜欢哪一季呢？”我问芷。

“秋天。”她简单地回答，眼睛里凝聚了所有美丽的秋光。

我忽然欢欣起来。

“我也是，啊，我们都是。”

她说了许多秋天的故事给我听，那些山野和乡村里的故事。她又向我形容那个她常

在它旁边睡觉的小池塘，以及林间说不完的果实。

车子一路走着，同学沿站下车，车厢里越来越空虚了。

“芷，”我忽然垂下头来，“当我们年老的时候，我们生命的同伴一个个下车了，座位慢慢地稀松了，你会怎样呢？”

“我会很难过。”她黯然地说。

我们在做什么呢？芷，我们只不过说了些小女孩的傻话罢了，那种深沉的、无可如何的摇落之解的。

但，不管怎样，我们一起躲在小树丛中念书，一起说梦话的那段日子是美的。

而现在，你在中部的深山里工作，像传教士一样地工作着，从心里爱那些朴实的山地灵魂。今年初狄我们又见了一次面，兴致仍然那样好，坐在小渡船里，早晨的淡水河还没有揭开薄薄的蓝雾，橹声琅然，你又继续你山林故事了。

“有时候，我向高山上走去，一个人，慢慢地翻越过许多山岭。”你说，“忽然，我停住了，发现四壁都是山！都是雄伟的、插天的青色！我吃惊地站着，啊，怎么会那样美！”

我望着你，芷，我的心里充满了幸福。分别这样多年了，我们都无恙，我们的梦也都无恙——那些高高的山！不属于地平线上的梦。

而现在，秋在我们这里的山中已经很浓很白了。偶然落一阵秋雨，薄寒袭人，雨后常常又现出冷冷的月光，不由人不生出一种悲秋的情怀。你那儿呢？窗外也该换上淡淡的秋景了吧？秋天是怎样地适合故人之情，又怎样的适合银银亮亮的梦啊！

随着风，紫色的浪花翻腾，把一山的秋凉都翻到我的心上来了。我爱这样的季候，只是我感到我爱得这样孤独。

我并非不醉心春天的温柔，我并非不向往夏天的炽热，只是生命应该严肃、应该成熟、应该神圣，就像秋天所给我们的一样——然而，谁懂呢？谁知道呢？谁去欣赏深度呢？

远山在退，遥远地盘结着平静的黛蓝。而近处的木本珠兰仍香着，（香气真是一种权力，可以统辖很大片的土地。）溪小从小夹缝里奔窜出来，在原野里写着没有人了解的行书，它是一首小令，曲折而明快，用以描绘纯净的秋光的。

而我的扉页空着，我没有小令，只是我爱秋天，以我全部的虔诚与敬畏。

愿我的生命也是这样的，没有大多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一样红枫那样热切殷实的梦。

秋天，这坚硬而明亮的金属季，是我深深爱着的。

张晓风 是我很喜爱的一位女作家，我们在初中时学过她的行道树，当时便被她诗一般的语言所吸引了， 中国台湾地区的批评界推赞辞说她“笔如太阳之热，霜雪之贞。篇篇有寒梅之香，字字若缨络敲冰”，可以说是对她诗意散文的第一次感性素描。

余光中先生在为她的书作序时则称她为“亦秀亦豪”“腕挟风雷” 这枝笔，能写景也能叙事，能咏物也能传人，扬之有豪气，抑之有秀气”的“淋漓健笔”。她有着古中国的柔肠与诗意，同时也有着现代女性的思索和感情。她的语言里你会发现生活之于你的美与爱意。

音乐：《蝶恋花》

《最》

今天想要和大家介绍一部电影叫做《放牛班的春天》,（配乐《morhage》）

春天，不是谁能够送给谁，它早就在那儿，我们需要的只是一位微笑的领路人。 。

怎样的生命，鲜活动人抑或面目黯淡，都将以轻飘飘的姿态最终定格，欢喜悲愁与泪水飞逝，成为铭记或淡忘的过去，这世界——星空之下大地之上，有什么可以永驻？

好电影所带来的震撼的力量可以在内心激荡许久，当世界变得越来越现实，这激荡变得弥足珍贵。《放牛班的春天》是我喜欢的法国片之一，我喜欢法国片这种含蓄而美好的表达，戏不是做出来的，也不是演出来的，而是彼时彼刻，你就身处其中，成为那人，并与之共度一生。

（一）

马修仿佛就是这么我们身边的一个人，他是一个“光头佬”，在不停的失业后他来到了一所寄宿学校，这所学样的名字叫做“水池底部”（也有译成池塘底），他满腔热情，却被这个烂摊子重重打击。但他是一个仁爱，友善，亲切，正直的人，从来没有放弃过自己的理想，他以自己的方式渐渐走近这些几乎被人遗忘的少年。

他可以在开始时恐吓他们，要把他们“送到校长室”，但当老麦病重转院，孩子真的害怕了，似乎死亡一下子来到了身边，他怯怯地问“他会死吗？”，马修做的是，揽过孩子的头靠在自己的胸膛上，告诉他说“不会，医生会救活他。”

物质世界随时丰富，可人们的心却总是那么冷酷。这世界变得越来越现实，心灵的交流已经成为最早被人们舍弃的东西，但是在《放牛班的春天》里，在那个严酷环境下依然用爱走进孩子心里的那个人，他这一生是无愧的。因为心灵从来就不是用来征服而是用来走近并温暖的。

（二）

记得莫朗因上课时写校长坏话被罚禁闭的那个镜头吗？关门，画面一下子暗下来，再关上窗，画面暗得更多了，只能从小小的洞里看见莫朗的满是敌意的眼睛，到后来女伯爵参观时，马修停止对他的惩罚，给了他意想不到的机会，他的眼神从怀疑到惊喜，满是“获宽恕后的喜悦及无法言语的感激”，小男主角台词不多，却一直在用眼神演戏。

这个身材瘦削面容清俊的男孩，在他的“天使面孔”底下却藏着一座狂野的火山，却又那么渴望温情，而他的声音清亮，纯净，他的声音是真正的天籁之音，比希望更美。他是片中最大的亮色，没有他的声音，这部片子就会平庸许多。

（三）

你不必懂法语，音乐是共通的语言，一曲一词中，马修渐渐的被孩子们接受了。敌意渐渐从孩子们的眼中化去，当合唱团居然受到恶校长的支持时，日子变得充实美好起来，画面也变得更加明亮，白云下，长桥上，奔跑的少年，还有老麦也回来了，而马修，孩子们口中传唱的乐曲就是他最大的动力。

一定要注意那段歌词，当合唱团终于成立并受到欢迎时，那歌词却那样的沉重灰暗，却美，美得惊心，仿似在无边的黑暗中，却又边下沉却又绝望地舞着，期待着黎明的光亮。



黑暗中遇上

迷途的羔羊

伸出你的援手

带领他们开创新天地

令他们从彷徨的深渊里

看到希望的涌现 生命的炽热



（四）

小小的细节，让我们忍俊不禁。在决定组成合唱团的选拔赛区时，男孩们一段一段的试唱让人忍俊不禁，有个大大熊猫眼，像是画着烟熏妆的男孩在考试中，不停地唱“布谷咕咕布谷咕咕”，还有考试时皮利诺小声问：“乐利，我们是好朋友吧？”，“当然，为什么问？”，“五乘三等于多少？”，“五十三”，“你确定吗？”，“当然”，“谢谢”。



（五）

善与恶从来都纠缠在一起。学校发生意

外，马修被迫离职，并且要求不许和孩子们告别。马修无奈地走在离开的路上，但却终于没有失望，不断有纸飞机从那个高墙的窗口飞出，如天降一般。看不见孩子们的脸，却看见一群手在挥。

不求闻达，只为实现自己的理想。因为追求，终于实现了理想，莫朗成了音乐家，马修终其一生教授音乐，而皮利诺的愿望也实现了，跟着马修走的那天正好是周六，正是爸爸要来接他的日子。

让我们回到影片开头，成功的莫朗在世界的音乐舞台上扮演着重要的角色，直到50年后的那天，一样满头白头的皮利诺来找他，并拿出马修当年的日记，回忆才涌上他的心头，50年从青涩少年到年岁渐老，上帝赐他好天赋，莫朗却不知有一双手在一直地向前推着他，一双眼睛一直在注视着他，一个人，在他人生最关键的时候，用自己并不高大的身躯，将他向上托起。

最让我感动的是，当影片临近尾声，响起那首《cerf-volant》，孩子们清澈的音声从高高的城堡式的禁闭室中飘逸到窗外，合着一架架承载了稚嫩笔迹的纸飞机，仿佛天使的羽毛一片片，一片片，一片片落到马修的面前，差点让我落泪。阳光下，没有言语，也看不到外面的世界，然而孩子们的歌声如轻柔的海浪层层相叠，一双双挥舞的小手写满了离别的眷恋和心灵的亲吻。

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每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。庄子说过，千里马因为伯乐的存在才会陷入万劫不复的囚困折磨之中；然而面对那些孩子，我更愿意相信我不喜欢的韩愈说过的话：世有伯乐，然后有千里马。马修的好，不是因为他职业的“平凡”，也不是因为他出自天然的“善心”，而是因为他是真正能够听见并且尊重千里马的心声的“伯乐”。有一种“无为”，正是因为“懂得”，否则，我们不会看到莫安琦的眼睛在演唱会上闪烁的熠熠光辉。

我知道现实的复杂，我知道命运的冷酷，我知道时间的有限，我知道生活的忙碌，我知道这世上有太多的“错误”要被惩罚，有太多的“多余”要被抛弃；然而我也知道梦想的奇幻，知道相知的欢颜，知道你愿意收起所有会造成“伤害”的锋芒，和我一起等候那风，柔柔地拂过杨柳枝，调皮地颤动桃花瓣。我知道，你会和我一起等候真正的春天。

《放牛班的春天》，贝比诺是最妙的一笔：看似无心闲扫，但真正的好老师，他不仅会愿意将信心与爱付给有着过人才华、特殊禀赋的孩子，更会愿意将精力施予每个良善的生命。天才的成长需要自由与宽容；普通人的成长则需要更多耐心，更多对人生选择的尊重。

教育不是一桩优胜劣汰的工程，而应当是依循生命本真的大爱。

音乐：《la unit》

结束语：配乐《always with me》

我做过的最美好得事 是观察四季轮回 和 遇见你”

春天 下午 平安神宫有面目淡定的妇人 从旧楼里起窗张望

祗园的门 不经意的 开了又关 婀娜多姿的歌舞伎穿梭于 柳边浅港

忽而风过 樱花淹没小院 花瓣打到脸上 我的脑袋里 空空的什么都没有

只是 此刻 如果你在这 我会牵起你的手

八月的夏天 阿索斯山 干燥又热 风急急地吹 面对爱琴海

好像生了温柔又无害的病 事物变得模糊 时光开始延迟 我成了蔚蓝色

也许 真的会在 八十岁时候 去克里克学希腊语

然后与七十九岁 却仍满心欢喜的你

在这个城市里 进行一场漫无时限的散步

秋天的巴黎很凉爽 走过一个又一个小巷 停留在一个又一个街角

穿过香榭丽舍大道时 踏着如毡的梧桐树叶

那寂寞感太真实 其实 我很怕 我永远都不会遇到你

魁北克下了一场大雪 一个人登上灯塔 的时候 在心里暗想

“如果 今夜出现极光 我们就会幸福地在一起”

被色彩斑斓 笼罩的刹那 一下子 屏住了呼吸

云层不停变换 季节轮回交替 时间永不停止

从过去 到现在 直至未来

我只要 你的陪伴

感谢大家收听今晚的百草园，舒文和你下次再见，愿你的四季充满美丽。晚安。

音乐《四季》《your best frienf》

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们：

合：六一儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的陽光灿烂夺目

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们长征街第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

下面让我们隆重宣布：

合：长三小学2019年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

结束词：

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们

有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

有一场梦，说的是少年强则国强。

有一个伟人，把我们比作是初升的太陽。

乙：新世纪的太陽正照耀着我们前进，

新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：长征街第三小学庆六一文艺演出到此结束，祝同学们六一儿童节快乐!

六一儿童节----“快乐童心，畅想六一”

(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的陽光，

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，

(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说，六月的陽光灿烂无比

(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲) “快乐童心，畅想六一”儿童节现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，

(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样

(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(乙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，

(甲)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请 主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

(甲)下面请 宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉

(乙)五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级

(甲)温暖的陽光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级

(乙)中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

(甲)同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

主持词结束语：

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙) “快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

在孩子们的期盼中，我们即将迎来20--年“六一”国际儿童节。为了孩子们在自己的节日里尽情玩耍，尽情游戏，充分感受运动的快乐，5月26日，--镇中心幼儿园开展了“快乐亲子，趣味六一”为主题的亲子活动，让孩子在感受快乐的同时，也展示了自我。

上午八点三十分，随着欢快的音乐，庆“六一”活动正式拉开序幕，小、中、大各班由小运动员组成的方队依次隆重入场，嘹亮的口号、整齐的步伐、抖擞的精神，展示出积极、健康、向上的班级风貌。园长妈妈发表了热情洋溢的讲话，并预祝运动会圆满成功。在器械操展示环节中，瞧，表演中的小朋友个个精神饱满，动作刚劲有力，时而变幻多姿的队列，时而做着整齐优美的动作，充分展示出自信、活泼与健康的风貌。宝宝们的精彩表演赢得了在场家长的阵阵掌声与喝彩声，家长手中的照相机频频闪动，唯恐漏下任何一个精彩的瞬间。紧接着就是咱们的亲子律动串烧环节，家长们热情投入、动作整齐优美，与孩子们共同演绎了充满爱与欢乐的亲子律动。整个表演精彩纷呈，高潮迭起，9个班的幼儿和他们的爸爸妈妈们身着统一的服装，尽显蓬勃向上的风姿、阳光健康的风采。

最后进行的是亲子游戏项目，本次运动会教师根据幼儿的年龄特点设计了各种孩子们喜闻乐见的运动游戏项目，有倒划小船、小脚踩大脚、圈圈乐、魔法飞毯等9个游戏项目吸引着全园的所有孩子和家长。趣味十足的亲子游戏，幽默诙谐的动作让人欢笑不断，家长们、宝贝们在老师精心设计的趣味十足的亲子游戏中玩得不亦乐乎，精彩的游戏一个接着一个，加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。运动会在此起彼伏的加油声、欢呼声中接近了尾声。

本次亲子运动会在园领导和老师的精心策划、组织以及家长们积极的参与下取得了圆满的成功，在大家的意犹未尽中落下了帷幕，活动的最后幼儿园为每位孩子准备了精美的小礼物，孩子们在活动中收获了愉悦的情感体验，既锻炼了身体，又培养了勇敢、合作等品质。同时，此次运动会也为亲子互动打造了一个平台，为增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁。家长们纷纷表示：这样的亲子活动拉近了我们与孩子的距离，也让孩子的童年生活添上了多彩的回忆，真好!

师：尊敬的各位领导和家长朋友们

幼：亲爱的小朋友们

合：大家好！

师：送走五月的芬芳

幼：迎来六月的时光

师：我们的心像怒放的鲜花

幼：荡起一片欢乐的海洋！

师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。

幼：六一是我们最期待的节日；六一是我们最快乐的节日！

师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日

幼：在这快乐的日子里，让我们一起欢庆自己的节日

师：在这个欢乐的日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

镇中心幼儿园“放飞孩子的梦想”庆六一文艺汇演

合：现在开始！

师1：《快乐童年》：

童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐童年》

幼2：《活力小葵花》

金色的小葵花、飘飘的绿彩带，强劲的节奏绽放着夏日的*接下来请欣赏中班的小朋友带来的舞蹈《活力小葵花》

幼3：《小螺号》

松软的沙滩，辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小螺号》

师：《快乐的跳吧》

生活象一杯酒，童年象一首歌，快乐的手在舞，快乐的脚在跳。！请大班小朋友为我们表演具有浓厚异域风情的新疆舞--《快乐的跳吧》

师5：让快乐随着旋律飞扬，让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里，让我们跟着绿色旅行团向快乐出发。请欣赏由学前班带来的舞蹈《绿色旅行团》。

幼6：《爱在我家》爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，请欣赏中班和大班小朋友带来的儿歌连跳《爱在我家》

幼7：《小龙人》我头上有只角，我身后有尾巴，我就是传说中的小龙人，请欣赏小班为我们带来的舞蹈小龙人

师8：《老鼠嫁女》：有只老鼠想给女儿找个好女婿，所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大，因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑，风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞，所以最后，老鼠的女儿还是嫁给了一只老鼠，请看学前班带来的的音乐剧《老鼠嫁女儿》

幼：9、有个小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，请欣赏大班带来的舞蹈《小哪吒》

幼：10、《我说ABC》我们天天学英语，人人说英语。你看，学前班的小朋友正在说ABC呢，请欣赏舞蹈《我说ABC。

幼：11、《小红帽》

爱学英语的小朋友惹人爱，《小红帽》也不甘示弱，看，他们来了。请欣赏中班带来的舞蹈《小红帽》

师：12、《化蝶飞》

蔚蓝的天空，碧绿的河水，到处草长莺飞，欢声笑语。我们幼儿园鲜花盛开，芳香四溢，引来一群美丽的蝴蝶尽情舞蹈。请欣赏学前班小朋友带来的少儿街舞《化蝶飞》

师：13、《春晓》

一曲轻快的音乐、一段优美的舞蹈，带给我们轻松的心情；让我们在春天的序曲里一路欢歌一路笑。请欣赏大班带来的的古诗连跳

幼：14、《饼干歌》

饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干饼干饼干甜甜我会自己做饼干，请欣赏小班带来的舞蹈《饼干歌》

幼：15、《为爱加油》

爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈，让我们一起为爱加油，请欣赏中班表演的儿童操《为爱加油》

师：16、《吹泡泡》。阳光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，请欣赏音乐游戏吹泡泡，表演者大班学前班

幼：17、音乐起，《相亲相爱一家人》，直上

B：相亲相爱是一家人，给我们一份信任，我们还您一个五的家；

A：相亲相爱是一家人，让我们扭动幸福的总开关，让心情好好放个假

B：相亲相爱，我们永远是一家

A：相亲相爱，让爱驻我家

各位首长、各位战友：

大家好!

我叫金__，__市府城肖台人，原服役于125团13连。

这次的战友聚会，受战友们委托由我来主持，我深感荣幸。由于个人水平有限，如有不到之处，敬请首长和战友们给予谅解!

今天，我们在这里举行复员、转业后的首次聚会，实现了大多数战友多年的愿望;特别荣幸的是市民政局周局长、张科长，以及从北京赶回的叶火桥叶春华 __汉的彭__鄢__ 荆州的 张__ __的 吴__战友亲临聚会现场。他们的到来使我们今天的活动有了更深广的内涵，更彰显了人情，亲情，战友情的永恒与可贵，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!对今天来参加聚会的各位首长和战友表示热烈的欢迎

这次聚会，也凝聚了很多人的心血。在具体筹备工作中，彭__、陈__老大哥给予了指导，并为战友名录撰写了“前言”和“后记”。各乡镇牵头人如雷公周永__、王__杨__、棠棣章__、李店高仕安、接官叶章__、南城杨__、府城周__、赵__、方__、谷__等战友做了大量而繁琐的工作。在此，让我们以热烈的掌声对以上战友的辛勤工作和大力支持表示衷心的感谢!

借此机会，我也想说明一件事情，在申办涉核补助过程中，荣__、卓__等战友付出了大量的精力，市民政局周局长，张科长给予了政策上的大力支持。如果没有他们不懈的努力，我们今天不可能享受这个待遇。所以，也请各位战友用最诚挚的掌声表达对他们最真心的感谢!谢谢你们!

1976年12月24日是我们入伍启程的日子。岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了36个春秋，从父亲的儿子变成现在儿子的父亲、孙子的爹爹。但无论经历过怎样的酸甜苦辣，无论身份和角色如何改变，让我们最难忘的，最无法割舍的，依旧是那段青年时代的战友友情。张__、桂__那些熟悉的地名，54师、101团、125团、126团那些难忘的数，总是挂在我们的嘴边。它让我们牢记着：我们曾是一名共和国军人，我们把最美的青春年华奉献给了祖国和人民!

战友是永远的兄弟，战友情是心中永远不变的情感。正因为这种情感，才使我们今天聚会在一起，在一起回忆过去，在一起叙述友谊。那些现在，就开始我们的聚会与叙旧吧!

下面有请从北京特地赶来的战友叶火桥 给大家致辞，大家欢迎!

下面有请从__汉特地赶回的战友彭__给大家致辞，大家欢迎!

下面有请从__汉特地赶回的战友鄢__给大家致辞，大家欢迎!

下面有请从__特地赶回的战友吴__给大家致辞，大家欢迎!

下面有请我们的首长，熊__营教导员给大家讲话!大家欢迎!最后请市民政局周局长给我们做指示!大家欢迎!

以上首长和战友们的讲话，说出了我们共同的心声。36年来，社会发生了翻天覆地的变化，环境、机遇和命运造成了我们不同的结局，可能有的战友春风得意，可能有的战友举步维艰，但我们战友之间的浓情厚意没有改变，而且，我相信，它将永远都不会改变。

还有战友们有很多的话要说，但由于时间关系，不能一一上台，请大家谅解，大家相互之间也可以多多交流。

今天聚会的目的只有两个：一是加深了解、增进友谊;二是开怀畅饮、喜庆相聚!所以，下面，我们就准备就餐。但是，在就餐之前，我还要说明几件具体事情：

1、饮酒适量：我们都是到了岁数的人了，身体都不同程度的有问题，千万不要量饮酒而影响身体。为了控制酒量，我们不得不采取办法，每个桌子上只有2瓶酒，请大家理解!一旦因过量饮酒而出现问题，本次活动概不负责!我们有言在先!!!

2、餐后安排：就地活动、各找对象、自娱自乐。对必须外出的战友，千万要注意安全，本次活动对个人的一切安全事故不予负责。现场娱乐的战友，只限于棋牌，娱乐标准不能超过自己的经济承受范围。叙旧为主，输赢自负，千万别把人搞生造了!

3、晚餐安排：晚餐在6点开饭，同时分发照片和《战友名录》，

请大家准时参加。

最后，请大家吃好、玩好!

开场舞：《鼓娃》

主持词：

弹去五月的风尘，我们迎来六月的阳光。

六月的阳光，灿烂无比;

六月的儿童，欢天喜地。

今天，我们沐浴着阳光，共同迎接柳绿花香的六月;

今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。

在这个特殊的日子，我们有幸邀请到了学校各部门的领导和尊敬的家长们，我们代表孩子和老师们表示最热诚的欢迎，有请领导给孩子送上节日的祝福

现在，让我们满心欢喜，和孩子一起欢度六一!(主持孩子出场)

四人合：*幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动现在开始!

1、大二班 女生《快乐丫丫》

女孩：“嘘!别让她找到我”

男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你们了”

女孩：在幼儿园里，我们捉迷藏、我们过家家，我们快乐地生活在一起!要问我们是谁!?我们是一群快乐的丫丫。

男孩：请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐丫丫》

2、中一班 《长江七号爱地球》

老师：美丽地球，是人类的家。地球上，有着漂亮的花朵，绿绿的大树，和很多可爱的人们，长江七号听了这个消息，也想来地球上看一看，瞧!他们来了

家长：请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《长江七号爱地球》

3、中二班 《弟子规》

老师：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴丰厚的民族文化，源远流长的经典古诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，它如夏日繁星闪烁着夺目的光彩，它如春天的百花，散发着馥郁的芳香，请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《弟子规》。

家长：《弟子规》告诉了我们不少在家、外出、待人、接物和学习上应该恪守的礼仪啊

老师：是啊，幼儿园希望从小就培养孩子们良好的文明礼仪。五月我们举行的“美在文明、爱在礼仪”摄影活动，旨在让孩子在成人的带动下去发现美好的行为，成为知礼懂礼守礼孩子。

家长：活动得到了家长和老师们的积极响应和热情参与，共收到作品200余副，经过大家的认真的评选已经有了结果。

老师：今天，我们特别邀请了吴小朋友的妈妈阮洁为我们宣布得奖结果。

颁奖

4、教师舞蹈 《青春拍拍拍》

家长：开心的日子，承载着幸福和收获。在这喜庆的日子，我们的老师也想把快乐和祝福给孩子们，请欣赏教师舞蹈《青春拍拍拍》

5、大三班 快板《八百标兵奔北坡》

家长：刚才老师们的舞欢快吧?我们小朋友打的快板更快!请欣赏大三班的小朋友表演的快板《八百标兵奔北坡》

6、幼二班 《童话之旅：青蛙王国》

男孩：在这个美丽的夏天，幼二班的弟弟妹妹们开着自己的小火车来了，

女孩：他们经过高山、小河、草地，现在让我们跟随他们的小火车一起去青蛙王国吧。

一起：请看幼二班小朋友表演的舞蹈《童话之旅：青蛙王国》

7、幼一班《快乐的幼儿园》

家长：昨天，宝宝们第一次离开父母来到幼儿园，哭着闹着要回家。

老师：今天，孩子们破涕为笑，学会了和老师、小朋友打招呼;

昨天，宝宝只能断断续续的哼几句儿歌，跟着外面的世界牙牙学语;

家长：今天，宝宝不仅学会了许多本领，而且变得越来越聪明、越来越懂事了

老师：瞧，现在，宝宝们爱上了幼儿园，在幼儿园里，他们很快乐。请欣赏幼一班小朋友表演的节目《快乐的幼儿园》

8、大班舞蹈班《猪八戒吃西瓜》

家长：夏天来了，小朋友都爱吃西瓜，你们想看看“猪八戒”怎么吃西瓜吗?请欣赏大班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《猪八戒吃西瓜》。

9、小二班音乐剧 《护牙小卫士》

女孩：有这样一个小朋友，他特别爱吃糖，可是吃了糖以后，他也不刷牙，结果，就发生了这样一件事。请看小二班小朋友表演的音乐剧：《护牙小卫士》

10、小一班 《欢乐的小兔子》

男孩：小兔子家门前，鲜花盛开，蝴蝶飞舞，

女孩：小兔子家门前，红红的萝卜鼓着圆圆的小肚子欢乐的游戏，

男孩：小兔子家，充满了笑声、充满了欢乐……

女孩：请看小一班小朋友表演的节目《欢乐的小兔子》

11、中三班 《开缸啦》

家长：六月的孩子是快乐的，看!张张稚嫩的笑脸上，洋溢着幸福和欢畅。听!雄壮的锣鼓即将敲出自信和希望，请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《开缸啦》。

12、大三班 《我爱泡泡浴》

男孩：我爱洗澡，好多泡泡，讲卫生的小朋友是健康的，爱洗澡的小朋友是快乐的。下面请看大三班健康快乐的小朋友带来的舞蹈我爱泡泡浴(the bubble bath)

13、中班舞蹈班《小星星》

老师：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”小朋友们，天上的星星漂亮吗?

请欣赏中班舞蹈班小朋友表演的节目《小星星》

14、大二班 《中国风》

男孩：“小小男子汉，太阳底下站，小胖子、小瘦子，我俩都好看”

家长：站如松、坐如钟，咱们练武功，哼哈，我是无敌小旋风。请欣赏大一班的小小男子汉带来的舞蹈《中国风》

15、大一班 《我们的偶像》

老师：有人说，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空

家长：有人说，他是太阳，让我们生活不再黑暗

孩子：我们说，他是我们学习的好楷模，好榜样!他就是我们的偶像——雷锋

老师：请欣赏大一班的小朋友带来的舞蹈《我们的偶像》

背景音乐：《在灿烂阳光下》大一班幼儿及家长台词：

家长(男)：有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。他的名字响彻大江南北，他的故事许多许多。他曾说：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是谁呢?雷锋。”

幼儿(男)：哥哥说：他是一副美丽的画;姐姐说：他是一首悦耳的歌;妈妈说：他是月亮，是盏指路的明灯;爷爷说：他是太阳，照亮了世界的每个角落;老师说：他是一粒种子，能结出亿万枚硕果;我说：那他是谁呢?昨天，他是雷锋，今天，该是你和我。

幼儿(女)：雷锋叔叔，您离开我们已经很久很久，但是你的故事像星星一样多，您背伙伴过河，您扶大娘上火车;雷锋叔叔，您离开我们已经很久很久，但是您的精神永远留在我们心中，我会在公共汽车上给老人让座，我会看见垃圾就捡起来，我会把零花钱捐给希望小学，我会把摔跤的小朋友扶起来，我要做的事情还很多很多。

家长(女)：我们向雷锋学习，就要从每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士;帮助一个有困难的好伙伴，你就是一个有爱心的好朋友;见到父母、老师问声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们乘着和煦的春风，唱起《学习雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲曲春天的赞歌。

大班其他幼儿入场，主持词：

家长：雷锋走了，但他的精神值得我们的孩子去学习。感谢大班的孩子们用欢快的舞蹈给我们再现了雷锋的故事。

老师：这群可爱的孩子即将离开幼儿园，走进小学继续他们的求学之旅。让我们用热烈的掌声欢迎他们来到台上

放背景音乐，家长代表讲话：(大二班邹小朋友爸爸供稿)

各位领导、各位来宾、各位家长和小朋友们：

大家早上好!

在这花团锦簇的六月，我们迎来了56个国际儿童节，看着孩子们一张张纯真可爱的脸庞，活泼乱跳的模样，四年孩童在这里茁壮成长，我的心情跟孩子和家长一样，无比激动。在这里，我谨代表全体家长和我的家庭，向所有为孩子们付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意!

看着我们的孩子在**幼儿园一天天的健康成长、茁壮成长，借此机会，我向所有领导、老师们、家长们、小朋友们说点自己的感想，我自己总结的是“一个自豪、三个感谢、五个体会”。

一个自豪是：看着孩子从牙牙学语走进幼儿园，在老师们悉心耐心精心培育下，经过四年的学习教育，孩子们能够有礼有节，能够自我约束，能够在幼儿园充分发挥创造力和想象力，我为孩子们和家长们感到无比的骄傲。看到新迎校区幼儿园源源不断的向附小、*小学、**小学等名校输送优质教育资源，看到在幼儿园老师的培育下，我们的小孩在各类比赛中频频获奖，我为*幼儿园感到无比自豪。

桃李不言，下自成蹊。没有老师的辛勤付出，就没有小孩的今天，借此机会，特表示三个感谢。

首先，我代表全体家长感谢后勤服务集团对幼儿教育的大力投入和支持，是你们给孩子提供了优美的校园和优质的硬件设施。

其次，感谢**幼儿园的领导，你们用先进的理念治园，特色办学、双语互动，打造了一流的教师队伍，在社会上产生了良好聚焦效应。

第三，感谢**幼儿园的老师们，是你们默默的奉献，耐心的教育，细心的指导，爱心般的关怀和体贴，让我们的孩子在这里快乐健康成长!

作为孩子的家长，我深深体会到**校区幼儿园以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为出发点，来培养孩子。我有五个体会：

第一：幼儿园充分培养了孩子的创造力，想象力，呵护孩子的好奇心。

第二：幼儿园积极引导孩子学会自立、学会学习、学会礼貌、学会参与。

第三：幼儿园充分培养了孩子的动手能力、思维能力、语言表达能力和协作能力。

第四：幼儿园从德、智、体、美、劳全方位培养了孩子的行为习惯和养成习惯。

第五：幼儿园让孩子们学会了尊重他人，学会了热爱生活和大自然，学会了关爱班集体，学会了关爱父母，学会了关心小朋友!

过去的四个春秋，这里充满了许许多多的欢歌笑语，这里留下了孩子成长的足迹!孩子们即将进入下一个征程，让我们为他们祝福吧!

最后，我谨代表学生家长，再次感谢**幼儿园全体师生，并祝全园小朋友节日快乐、健康成长!

背景音乐《我要飞得更高》，全体大班幼儿讲话：

谢谢你们!亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!再见了，弟弟妹妹们!我们会好好学习，天天向上!

结束：童年是快乐的儿歌;

童年是鲜艳的花朵;

让我们尽情的唱吧，用歌声，唱出心中的喜悦!

让我们欢快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!

*幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动到此结束。

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们:

大家好!

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》

谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》

我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》

两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。

家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》

感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》

我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的，还是坏的? 爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》

没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》

唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》

今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

男：尊敬的各位来宾，

女：同事们、朋友们，大家，

合：晚上好!

男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了___公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。

女：在即将过去的一年里，我们公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩;

男：展望即将到来的一年，希望无限。

女：为同叙友情、分享喜悦、共度良宵，

男：品味__公司大家庭的温馨，我们共聚一堂。

女：就让我们来同娱同乐，度过这个美好的夜晚!

男：下面请欣赏由__公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。

女：多年的风雨兼程，

男：多年的拼搏征战，

女：__公司由一个路人不知的小单位，发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团，正在向农化更高领域进军。

男：在这充满希望的季节里，在新年的钟声敲响前，让我们共同呼喊――腾飞吧__公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧__公司》，表演者___。

女：__公司成长了，多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的__公司。

男：__公司的光辉岁月，我们记忆犹新。

女：下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》，表演者营销部___。

男：接下来请您欣赏的是口技表演，有请___。

女：为凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘扬公司文化，

男：公司分别于__年和__年就“__公司艰难创业”和“__公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。

女：从应征的作品中我们能清晰看出，每名职工都在用心感受公司群体的精神，用心撰写公司成长的征文。

男：下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》，表演者办公室___、技术部___。

女：__公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩，

男：而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。

女：下面请欣赏由企管处_处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。

男：灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴，造就了__公司的独特风景。

女：几年来，__公司一直是青年人创业的向往之地，

男：数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智，来实现自己的人生价值。

女：就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。

男：请欣赏由营销部___给我们带来的散文朗诵《根在__公司》。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我们与__公司的百般情义、母子深情，

男：我们为自己身在__公司而骄傲，我们也为自己能在__公司这个大家庭中成长而自豪。

女：我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》，有请程序化办公室___。

男：__公司对员工关怀备至、体贴入微，

女：公司对人无限热爱、情有独衷。

男：下面请欣赏《__公司情节》，表演者营销公司__、开发处___。

女：我们讲着公司艰难创业的故事。

男：公司的征程，是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。

女：__公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒，

男：__公司人顽强不息，拼搏奋进，

女：众志成城，攻克了一个又一个难关。

男：下面请欣赏歌曲《雨一直下》，演唱者总厂___。

女：下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者___，有请。

男：我们唱着公司蓬勃发展的赞歌。

女：__公司，这个成长于__的年轻企业，

男：正要披荆斩棘，风雨兼程。

女：__公司，我为你祝福，我为你礼赞。

男：下面由我为大家献上一首《公司礼赞》，希望大家喜欢。

女：接下来请欣赏的是由营销___为我们带来的《来生缘》，有请。

男：下面请欣赏由___表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。

女：昨天，我们一同撒下汗水，铸就__公司辉煌的成绩。

男：今天，我们一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。

合：明天，让我们一同撒下汗水，去开拓__公司更加灿烂的未来。

男：同事们。

女：朋友们。

合：“庆元旦迎新春文艺晚会”节目到此结束，下面请大家尽情发挥，尽情享受这自幸福时光。跳起来吧!