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2021年六一儿童节主持人结束词精选20篇

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儿童节主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1060 字

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尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日——“六一”儿童节!

今天,我们欢聚在学校的操场上,共同庆祝“六?一”国际儿童节。在大会开始之前,首先我宣布一下大会的程序。一、入场;二、升国旗;三、入队;四、大河北村委会段书记讲话;五、朴校长致辞;六、表奖;七、退场

首先,让我们进行大会第一项,入场

最先入场的是我校的六一中队,接下来请五一中队入场、五二中队入场、四一中队入场、四二中队入场、三一中队入场、二一中队入场、最后入场的是一年一班的同学们。

在这里,请允许为代表我校全体教师向同学们说一声“节日快乐”。

今年的节日我们格外高兴,因为村委会、中心校的各位领导在百忙之中赶来和同学们一起过节,下面让我们以热烈的掌声欢迎各位领导到主席台前就座。请我校六(1)中队的少先队员们为为各位领导佩戴红领巾。

现在我宣布,“大河北中心小学庆六一”活动正式开始。

二、进行大会第二项,升国旗,奏国歌。(请旗手、护旗手到位。)

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,今天,又有一批新队员要加入我们的少年先锋队组织中,我们将为这些队员们举行隆重而简朴的入队仪式,让我们用最热烈的掌声一起迎接这激动人心时刻!

三、接下来进行大会第三项入队(有请大队长。)

四、下面掌声有请大河北村委会段书记讲话。

五、接下来请朴校长致辞

领导的殷殷期待我们铭记心间,我们将以实际行动来回报社会各界的厚爱。让我们以热烈的掌声再次对各位领导表示感谢。

六、进行大会第六项,表奖。

在这一年来,我们学校涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。他们都是同学们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。首先我们要表奖的事优秀少先队员;(请获奖同学上台领奖)接下来表奖的是三好学生;最后我们表奖的是

少先队员们,你们今天是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,在新的旅途中,我们的辅导员将会牵着同学们的小手,带领着大家冲破重重困难,跨越道道阻碍,去感受生活的美好,领略大自然的风情,遨游知识的海洋,历练坚强的意志,品尝成功的甘霖。愿你们在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用实际行动让胸前的红领巾更精彩!

七、下面进行大会七项:退场。请各中队回到自己的班级为我们即将开始的运动会做好准备。

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篇1:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 746 字

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20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧落实。

一、活动主题:

快乐童年、精彩无限

二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员及幼儿感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月26日前上报教导处。

2.成都希望公益基金会对先进教师及优秀学生进行捐赠表彰。

3.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月28日前完成学生入队前的相关事宜。

4.文艺汇演活动

(1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任及科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月28日下午进行彩排。

5.下午组织学生乒乓球和足球比赛。

四、活动时间和地点:

20xx年5月29日 学校旗台前。

五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

3.女教师做好对表演节目学生的化妆(化妆品由学校安排购买)。

六、活动步骤:

1.校长讲话。

2.领导及来宾讲话。

3.表彰仪式。

3.优秀学生代表讲话.

4.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.乒乓球及足球比赛(下午进行)。

七、注意事项:

1.注意个人环境卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

3.安全管理员做好各种安全措施。

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篇2:2024年六一儿童节实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1565 字

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一、活动主题

六一我当家

二、活动时间

x月x日——x月x日

三、庆六一儿童节促销经营活动目的

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容

在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排

(一)第一阶段:时间:x月x日至x月x日

1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电 话、参赛编号等。

4、x月x日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选_x位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证_x位的参赛数量。

(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段

x月x日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有_名选手参加活动。

1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

4、家长必须在x月x日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖

5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

1、最和谐家庭奖(五名):各奖_x元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2、最有眼光奖(五名):各奖_x元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

3、小当家奖(一名):奖_x元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额。(所有参赛选手共同评选)

六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七、活动注意事项

1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

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篇3:儿童节主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1693 字

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A 全体起立,向后转,升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,请坐

A 尊敬的各位领导、各位来宾

B 敬爱的老师

C 家长朋友,

D 亲爱的同学们,

合:大家好!

A 弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

B 听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

C 我们在这片欢乐中自由翱翔。

D 雄壮的鼓号奏响希望的乐章,

A 张张笑脸洋溢着幸福和欢畅,

B 这是我们期盼的时刻。

合:最天真的节日就在今朝。

A 今天是我们自己的节日——六一国际儿童节

C:今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。(来宾名单C、D轮流报)

D:让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌) 请来宾主席台就坐。

A:请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。(主持人一起下,少先队员敬献红领巾)

B:下面请来宾代表为我们致辞。(来宾代表讲话)

C:下面请学校领导为我们致辞。(学校领导讲话)

D 让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。

C还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。

D:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。(组织委员上)

B:这一学期,我们学校不仅涌现了一批批艺术小星,更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出,下面请教导处王老师为他们颁奖。

A 节日的阳光是那样的明媚

B 每一滴露珠都闪着光芒,

C 今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,

合:――六一国际儿童节。

D 在这里我们共同祝愿全体同学

合:节日快乐。

A __小学庆六一文艺演出活动正式开始。(鼓掌)

结束语

A 六一的歌声这样的动听。

B 六一的舞蹈这样的优美。

C 六一的集会这样的欢腾!

D 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

BD 我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

AC 我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

合我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!

A__小学庆“六一”文艺汇演

合到此结束!谢谢大家!

开场白

甲:各位领导,各位老师,各位家长

乙:同学们

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:明星希望小学庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

结束语

甲:尊敬的家长们

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们

甲:我们是新世纪的雏鹰

乙:我们和时代的脉搏一起跳动

甲:我们与祖国同呼吸、共命运

乙:我们将用行动,向祖国妈妈

齐:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福――祝愿我们明星希望小学明天更美好……

明星希望小学庆六一文艺演出到此结束,再见!

开场白

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节――来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功

结束语

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

女:古小庆“六一”文艺汇演活动

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

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篇4:专题组织生活会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1011 字

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各位领导,同志们:

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我村党的群众路线教育实践活动在镇党委的领导下,在结对帮扶市领导关心下,在联系村领导帮助下,在镇党委党的群众路线教育实践活动办公室和镇党委督导组的指导和支持下,活动得以顺利推进,按照中央、省委、市委和镇党委教育实践活动的总体部署要求,经请示同意,现在我们召开兴隆镇×党支部专题组织生活会。本次会议是按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧扣为民务实清廉的主题,突出问题导向,突出整风精神,突出从严从实,认真开展批评和自我批评,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

今天到会指导的领导有:,镇党委第×督导组组长,成员、……。

参加本次会议的有:、。

本次会议共有六项议程。

现在,进行第一项议程,由我代表班子作对照检查。

……

下面,请各位班子成员依次对班子对照检查情况进行发言。

……

现在,进行第二项议程,我作个人对照检查。

……

现在,请各位班子成员向我提出批评意见。

……

(发言完毕后)我表个态。

……

现在,进行第三项议程,其它班子成员个人作对照检查,开展批评与自我批评,

下面,请作个人对照检查。

……

现在,我向提几点批评意见。

……

现在,请提出批评意见。

……

(发言完毕后)请表个态。

……

下面,请作个人对照检查。

……

现在,我向提几点批评意见。

……

现在,请提出批评意见。

……

(发言完毕后)请表个态。

……

现在,进行第四项议程:请镇党委第×督导组组长讲话,大家欢迎!

……

现在,进行第五项议程:请结队帮扶市领导(联系镇领导)讲话,大家欢迎!

……

现在,进行第六项议程:我作小结并作表态性发言。

同志们,经过大家的共同努力,我们这次党的群众路线教育实践活动专题组织生活会的内容就全部进行完了。通过这次专题组织生活会,我们大家都经历了一次严肃认真的党内组织生活,得到了一次深刻的党性锻炼和灵魂的洗礼,收获很大,受益匪浅。下一步,我们将认真贯彻落实中央、省委、德阳市委和绵竹市委以及兴隆镇党委的有关部署要求,按照讲话精神,进一步理清思路、强化措施,巩固深化前期教育实践活动取得的初步成果,推进全×教育实践活动扎实深入开展,确保活动取得实实在在的成效。当前,尤其是要高标准、高质量抓好班子整改落实、建章立制各项工作,抓好统筹结合工作,努力实现两手抓、两促进,以开展教育实践活动的优异成绩推动全×经济社会发展取得新成效,以全×经济社会发展的新成效检验教育实践活动成果。

会议到此结束,散会。

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篇5:元旦晚会主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 381 字

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ac:敬爱的老师,

bd:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

ab:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:

cd:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

a:新的钟声,

b:新的一年,

c:新的祝福,

d:新的期待。

a:20__年在成功和喜悦中渐渐远去了,

b:回首往事,我们满怀豪情。

c:执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的20__年,

d:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的20__年。

a:今天,我们相聚在这里享受带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的,让快乐响彻云霄。

a:踏着时代的节奏,

b:乘着和谐的东风,

c:带着新年的祝福,

d:怀着青春的憧憬,

合:让我们一起相聚在这美好的时刻。_年_班20__年元旦文艺汇演现在开始。

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篇6:儿童节主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1655 字

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老:尊敬的各位家长 ,各位来宾。

孩:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节——来到了

老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

孩:我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼

老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,

合:现在开始!

首先请园长致节日贺词

老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望 。

孩:感谢您,敬爱的老师 感谢您,亲爱的爸爸妈妈 感谢您,帮我们迈好人生的第一步

让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!

老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

老:感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节,我们激情把歌唱,听铃儿响叮当,我们心情多欢畅,看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美,请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

孩::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日 。

老:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》

老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

孩:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》

孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》

老:感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

孩:在这里,我们走进音乐的大门。在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,在这里,我们倾听音乐的声音。在这里,我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

老:风的轻柔,道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界 就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。

孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

孩:欢乐的时间总是过的很快

老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

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篇7:幼儿园儿童节活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 452 字

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六一是孩子们的节日,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐、有趣又有意义的“六一”儿童节,给每位孩子一次表现自我、树立自信的机会,__小学组织开展了庆“六一”游艺活动。现做总结如下:

我们四年级部在学校的安排下精心组织开展各方面的工作。级部张晓红主任要求级部所有老师要在5月31日中午放学前做好游戏活动的准备工作,借好游戏活动的道具、写好活动海报。各游戏活动室的负责人要在5月31日上午把道具准备好、海报张贴好,班级场地的桌椅摆放等工作在下午2:15前到位。活动结束后各班班主任进班进行活动总结等。

我们四年级组分工明确:__两位老师在四(1)班负责“打保龄球”项目,朱_两位老师在四(4)班负责“画鼻子”项目,__两位老师在四(6)班负责“抢椅子”项目,__两位老师在四(8)班负责“巧吸乒乓球”项目。整个校园笑声、赞叹声、加油声不断,孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容,沉浸在欢乐的游戏活动中。他们各自拿着这些辛苦得到的奖券到二楼报告厅兑奖点兑换自己喜欢的奖品。学生们在游艺中陶冶了情操,获取了知识,展示了自己的技能。

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篇8:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 921 字

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一、小小西点师,蛋糕饼干

单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!

5月31日-6与1日,分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。

活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。

二、小小理财家,共学魔法银行课

5月29日,支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。

参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识物、认识银行,再到如何开户办卡,存取等银行知识。

“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。

三、小小创意家手工制作乐趣多

5月30日,水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。

一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。

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篇9:国际儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 586 字

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又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了我光荣,我是少先队员的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下:

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识

在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,诚实勇敢团结活泼制定了适合本中队的队风。同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动

在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展今天我值日为班级做好份内的事情。开展了人人争做好队员的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

三、利用学习园地发挥各队员的特长

学习园地是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在园地上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关少先队知识的黑板报。

这一周的活动,是六一节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了六一游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。

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篇10:2024年六一儿童节主持人台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2661 字

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甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们 、朋友们:

丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的阳光

丙:我们的心像怒放的花朵

合:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:在各级领导的关心和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。

乙:首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,他们是:桥头乡人民政府 、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任,工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。

乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)。

甲:第二项:请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。 乙:第三项:请桥头小学赵主任讲话。

丙:第四项:政府领导讲话

甲:第五项:请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并讲话。

乙:第六项:请新少先队代表讲话。

甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!

乙:第六项:桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始! 在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾兴国老师。

生1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活~本文由.方案范-文库为您;搜}集整-理#在父母的怀抱。

生2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

生3、今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放

合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬) 生1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 生2、今天在这快乐的日子里,我们齐聚在这里共享这美好的时光。

生3:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

一、下面请欣赏摆手舞,四一班作准备。

二、4.1诗朗诵《欢庆六一》

生4:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏桥头小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》,请长沙小学做好准备。

三、长沙舞蹈《快乐的节日》

乙:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请桥小一年级一班做好准备。

四、1.1舞蹈《爱心宝贝》

甲:在父母爱心的哺育下,我们幸福的成长;在老师精心的呵护下,我们快乐的飞翔。请欣赏桥小一年级一班舞蹈《爱心宝贝》,

五、野鹤节目《春晓》

乙:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏野鹤小学给我们带来的舞蹈《春晓》。

六、6.2舞蹈《我的答铃》

甲:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。(6.2班舞蹈《我的答铃》)

七、田畈小学舞蹈《种太阳》

乙:大家知道种瓜得得瓜,种豆得豆,但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏田畈小学给我们带来的舞蹈《种太阳》。

八、学前班舞蹈《阿里山的姑娘》

甲:桥头山美水美人更美,正如歌里唱的,桥头乡的姑娘美如水,桥头乡的少年壮如山。请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《阿里山的姑娘》

九、4.2舞蹈《铃儿响叮当》

乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。

十、幼儿班时装表演

乙:T形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有T形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场!(幼儿班时装表演)

十一、3.2独唱《妈妈格桑娜》

甲:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥着您——我的妈妈,真诚的说声,我爱您!让我们用歌声诠释伟大的母爱吧!请听三二班陆丽莎同学独唱《妈妈格桑娜》。

十二、长沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙:一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》请2.2班作好准备。

十三、2.2舞蹈《人类是一家》

甲:雪灾、地震,一次又一次地考验着中国人民。灾难,让我们感受到了我们有一个强大的祖国!更让我们真切的感受到来自全世界的人间大爱,北京奥运会的临近,让祖国成为世界瞩目的焦点,我们真心的呼唤全世界的朋友欢迎来北京。请欣赏2.2班舞蹈《人类是一家》 十四、三.1舞蹈《安全感》

乙:在父母身边,我们有安全感;在老师身边,我们有安全感;在大灾大难面前,我们同样有安全感,因为我们有一个伟大的祖国。请欣赏三.1班舞蹈《安全感》。

十五、野鹤小学《吉祥三宝》

甲:太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?童年,总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由野鹤小学给我们带来的舞蹈——《吉祥三宝》。

十六、6.1小品,傻子小段

乙:赵本山,你们知道不?大名人,可不一般!可别忙着羡慕他,还有比他更牛的!信不?不信?请看我们桥小的二人转小品《傻子小段》。来点掌声……

十七、5.1舞蹈《幸运星》

甲:在这个世界上,到处都有惊喜,到处都有幸运。让惊喜伴随着我们,让幸运伴随着我们在座的每一位。请欣赏舞蹈《幸运星》。

十八、1.2舞蹈《快乐的童年》

甲:有人说,笑容满面是快乐的向征。

乙:有人说,家和万事兴是快乐。

甲:有人说,有了钱就快乐。到底什么才是快乐,快乐是什么呢? 乙:让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐,请欣赏一年级二班带给我们的舞蹈《快乐的童年》。

十九、乐器合奏《小白杨》

甲:下面请欣赏桥头小学带给我们的乐器合奏《小白杨》。

二十、 5.2《卜少与卜帽》

甲:从竹林深处走来一群美丽的姑娘。请欣赏傣族舞《卜少与卜帽》

甲:20xx年六一文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

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篇11:2024年儿童节幼儿园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1180 字

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展示目的:

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为了搞好家园共育,幼儿园要求各班开展教学成果展示。

一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。

广 大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况,关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;关心幼儿良好的品质、行为习惯如何 从小养成的问题。平常放学时家长们来接孩子总爱问:“今天老师教的是什么?”有时孩子会说:“画画了”,有时却一句也答不上来;教师每天面对那么多家长, 也不可能把每天上的什么告诉家长;因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容,知道孩子的学习情况。“教学成果展示会”把家长们邀请到了幼儿园,让他们看孩 子展示所学的内容,他们对幼儿园的教学内容就有了一定的了解。家长看后会说:“我一直以为孩子在幼儿园成天只知道玩,还不知道他学了那么多东西。”

二、教学成果展示会有利于让家长掌握正确的教育孩子的方法。

现 在有些家长望子成龙心切,不讲究教学方法,成天向孩子硬灌一些东西,关心的是孩子会读多少拼音,会写多少汉字。他们想教孩子,但是不懂幼儿园的孩子的学习 方式就是游戏,在教学成果展示会上,我们让孩子在游戏中轻松展示知识,定会给家长们一些教育孩子的启示,同时在组织成果展示时,我们教师也可以不时向家长 讲解一些知识的教学方法。

三、教学成果展示会给教师提供了一个锻炼的平台。

说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会, 对教师的要求特别高。第一要求教师平时一定要认真组织教学活动,要教给孩子一定的东西,孩子在展示会上才有展示的内容。第二要求教师必须认真地策划整个活 动的过程,教学成果展示会要有计划、有准备、有内容。通过向家长的教学展示,让家长对老师的教学进行评价,对老师来说也是一个锻炼和提高自己的机会,能够 促进各方面的发展。

四、教学成果展示会有利于向家长宣传幼儿园。

教学成果展示这种活动让家长了解了幼儿园,向家长展示自已幼儿园的优秀的一面。

具体事宜通如下:

1、成果展示时间:20xx年元月22日

20xx年元月23日

20xx年元月24日

2、大、中、小各阶段制定出汇报展示内容,本周四制定好。

3、每位教师将本学期幼儿所学知识进行系统、全面的整合。展示时间不超过30分钟。

4、各级段需制定计划,设计活动程序,展示内容,各班准备好活动所需的教具材料等。活动后进行总结。

5、展示形式灵活多样,内容丰富多彩,以幼儿为主体,可通过游戏、互动等多种形式。

6、全体幼儿参与,使每一位幼儿都能大胆的展现自我,并能与同伴合作表演,体验到成功的喜悦。

7、对各位家长前来参加教育成果汇报会表示感谢。并准备好孩子的作品。

8、参加人员:各班幼儿、及幼儿的1名家长。

9、活动的组织、活动的开展情况、班子成员进行检查。

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篇12:小学庆祝六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 256 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的爸爸妈妈、老师们!

合:大家上午好!

主持:亲爱的同学们,可爱的少先队员们!

合:大家节日快乐!

主持:谢谢您,敬爱的老师!

主持:谢谢您,伟大的祖国母亲!(敬礼)今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的快乐!

主持:让我们用舞蹈跳出崇高的理想!

主持:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

主持:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

主持:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,

主持:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

主持:我宣庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出1.2.3.4,现在开始!

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篇13:国际儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 437 字

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20__年6月1日上午,宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:

一、王园长就学前教育宣传月快乐生活、健康成长这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

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篇14:主持人的个人年度工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:主持,个人,全文共 1295 字

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一、纪律

每个单位每个集体都有它的管理制度,对于我们电台来说,这里的纪律更是严格的,在这里不管做什么事情都得做到精益求精,严格要求自己,细心做好每一件事情,遵守台里的各项规章制度,服从领导安排。所以说无论大事小事,都要以一个好的心态去面对工作,做到敬业乐业。

二、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步,但是离自己的要求还是有一定的差距,所以还更应该继续努力,积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质。

三、业务方面对于这一年来说并不乐观,截止目前已完成(13300元)看看自己的客户名单,大多数都是老客户,新的客户基本没怎么增加,我觉得这也是存在的一个大的问题,新客户为什么这么少?我觉得这个问题应该放在自己的心里好好的反思一下。这一年自己在心态上转变了很多,可以说现在的工作时间比以前相比较轻松了很多,工作的时间少了,那么跑广告业务的时间就有了,对于自己来说,虽然谈不上每天都能坚持出去跑业务,但是只要没什么大的事情都能坚持出去每天谈1--2个新的客户,我觉得现在自己最重要的就是应该多从谈业务的技巧上下功夫,多跟同事做交流,学习他们的业务技巧,严格要求自己按照自己制定的计划去完成的任务,给客户服务周到,多与客户交流与沟通,在广告创意上多下工夫,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在业务上有所提高。

四、节目

说到节目是自己最不满意的,主持风格我个人觉得相对来说有点死板,还是需要自己多动脑子,多学习下别人的技巧,我越来越觉得自己该多学点东西,感觉自己的压力很大,确实应该丰富自己的知识面,在节目上下下工夫,围绕“创新”两个字来经营自己的节目。作为主持人就应该为听众负责,最好的节目就是最好的报答,现在担任着《小鹿热线》以及台里的录播节目《民政之窗》《交通大屏幕》和台里的广告和自宣的录制工作,在节目方面还有很多的细节需要去完善,有活动、有心意的节目才会赢得大的参与。面对节目,要有自己的节目风格,丰富节目版块,让节目更贴近听众。

在电台工作的时间里,想想感觉时间过的真快,随着新人的加入自己也是一名老员工了,看看自己现在的成绩,真的还需要努力,有句话是这样说的:落后就要挨打,那也就意味着被淘汰,今年是个提升年,我们也听了好多老师的讲解,教给我们很多的技巧和策略,所以我们应该用心做好每一项工作,不断完善自己。

工作是一个享受过程。选择自己喜欢做的事,为自己喜欢的工作付出你会发现自己是快乐的,来广播电台工作的这几年,自己也有一定的工作,也取得了一些成绩,但距自己的要求还有不少的差距:主要是对自己的业务学习抓得还不够紧,学习的积极性和深度还不够;工作创新意识和创造性开展还需要提高。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同事们对我的期望。

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篇15:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 573 字

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20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一 体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

快乐六一 体验成长

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:20xx年5月31日 学校操场

五、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

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篇16:国培学习总结:只有开始,没有结束_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1608 字

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国培学习总结:只有开始,没有结束

我带着家人的牵挂,朋友的祝福,领导的期盼,满怀憧憬地来到师范学院参加国培。三个月来,专家们的精彩讲座,班主任的认真负责,学友们的执著好学,以及有着厚重历史文化底蕴的十三朝古都和美丽的洛师校园,都给我留下了深刻的印象。

一位位专家的精彩讲座,让我贫瘠的思想荒漠得到了充分地滋润,萌发了点点绿色。每位专家的讲座我都认真地聆听,详细地记录,深刻地反思。从叶鹏老院长的身上,我感受到了教师的魅力;从刘强博士的身上,我看到了浓厚的文化底蕴;从张胜辉校长的身上,我领略到了坚持梦想的力量;从周和张xx老师那里,我学到了作文教学的秘方;从申宣成和于龙博士那里,我明白了如何研究课堂;从张和宋xx院长那里,我知道了今后努力的方向……

班主任司老师认真负责的工作态度,让我敬佩。司老师每天早早地来到教室给我们开门、烧开水、检查多媒体设备;每天他总是第一个来到教室,最后一个离开;每天他都坐在教室的最后一排,陪同我们一起听课。身教胜于言教,司老师那严谨的工作态度就是无声的教育啊!司老师用他的行动给我们做了三个月的表率,但我相信这影响绝不仅仅是三个月,而是深远的。虽然课堂上的司老师总是那么严厉,但我明白司老师的良苦用心,课下的司老师是非常善良友好的。司老师说像这样的培训机会不多,也许很多人以后再也没有这样的机会了,所以要思考思考怎么来过这三个月。我知道也许我就是这很多人中的一员,所以我非常珍惜这次学习的机会。

在影子教学期间,我每天挤公交车,往返于师范学院和影子见习学校之间,感受到了西工区实验小学浓厚的校园文化和班级文化,感受到了校领导和老师们勇于创新勇于实践的敬业精神。同时我还参观了老城区实验小学、唐宫西路小学和xx市实验小学、洛龙区第二实验小学,看到了不同的课堂,领略了不同的风采,同时深刻反思了自己的教学。

学员们的勤奋好学,多才多艺,让我深受感染。最近班里举行了演讲比赛、教学片断设计展示、古诗词朗诵比赛、读书报告会。从这些活动中我领略到了学员们的风采,看到了学员们的用心。三个月中我认识了一些来自不同地区的老师,通过彼此的交流,了解了不同地域之间的差距。三个月来我和几位老乡同吃同住、形影不离结下了深厚的姐妹情意。

在学习的闲暇时间,我和同伴们便会穿行于大街小巷,往返于各个景区,希望更多地了解这个神秘而古老的城市,希望离它近些,再近些……站在龙门山上仰望大佛,我似乎看到工匠们辛苦雕刻的景象,似乎看到了女皇武则天仰视大佛的目光;博物馆里陈列着的一件件古董,似乎在向我诉说着往日的辉煌,我仿佛看到了当时的生活场景;来到古墓博物馆的地下陈列室,看着墓室里的一件件陪葬器皿,我能感觉到空气中的凝重和传统文化的悠远。我多希望能够揭开古都神秘的面纱,一睹真容。可我发现越靠近它越是觉得神秘。我又去寻找它的美丽,于是鸡冠洞里有了我的身影,蝴蝶谷中荡起了我的笑声,龙潭大峡谷的石阶上留下了我的足迹……

我每天往返于宿舍、食堂和教室之间,每天要在校园里往返四趟,每趟20多分钟。因为有伙伴同行,因为有美丽的校园风景,因为身边有那么多朝气蓬勃的大学生擦肩而过,所以一点也不觉得累,仿佛是时光倒流又回到了青春时代。我最喜欢的还是宿舍楼前的那条天使之路,因为叶x老院长,因为那个美丽的故事,所以我总觉得它是那么的神秘。

能够暂时抛开家庭、工作,重回校园专心地学习,真是一件幸福的事!这三个月不仅是知识的增加,能力的提升,更是一次身心的彻底放松。这三个月我有更多的时间来思考自己的人生,冷静地看待自己的家庭、工作,调整自己的心态。我曾经觉得三个月很长,现在就要结束了,就要和朝夕相处的伙伴分别了,心中满是不舍。但我相信我们的缘分绝不会就此结束,这只是开始。虽然培训结束了,但是我们的学习更不会就此结束。很快我就要回到工作岗位了,我要带着在国培中学到的教学理念,在工作岗位上认真地实践,享受新的教育生活,迎接更精彩的明天!

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篇17:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2438 字

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女 : 尊敬的各位领导,各位老师

男 : 亲爱的同学们

合:大家上午好 !

女:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦 !

男:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子们放飞希望的童年 !

女:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花

男:六月是一首欢乐的歌谣,久久荡漾在校园的每个角落,

男:在我们的殷切期待里,

女:在我们的深深守望里,

男:六一国际儿童节欣然赴约 ......

男:六一的太阳这样辉煌,

女:六一的花朵这样芬芳,

男:六一的红领巾这样鲜艳,

女:六一的孩子们这样欢畅,

男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月

女:走进了我们自己的节日——六一儿童节

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧 ! 新密市青屏小学庆六一表演现在开始。

1. 舞蹈 《张灯结彩》

首先,请欣赏舞蹈《张灯结彩》。

2 、歌舞 《虫儿飞》 四一班

没有翅膀 , 象我们一样有了梦想也能飞翔 , 请欣赏四一班同学带来的歌舞 《虫儿飞》 . ..

3 、 . 舞蹈 《快乐动起来》 一三班

一群快乐的精灵,一群快乐的使者,快乐的手在舞,快乐的脚在跳。请欣赏一三班舞蹈 《快乐动起来》

4 、小品 《爷爷奶奶笑了》五年级

我们每位同学的爷爷奶奶对我们都是宠爱有加,那我们应该如何对待他们呢?请欣赏五年级同学带来的小品《爷爷奶奶笑了》

5 、说唱《蔬菜进行曲》二一班

让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧,你瞧,它们的舞姿多么地绚烂多彩,歌声多么地美妙动听。 请欣赏二一班带来的说唱《蔬菜进行曲》

6 、舞蹈 《皮球韵律操》 一一班

同学们,相信你们都玩过皮球吧!你玩的招数怎么样呢?那就先跟着一一班的孩子们学习一下吧!请欣赏一一班的舞蹈 《皮球韵律操》

7 、街舞

有一种舞蹈他很随意,有一种舞蹈他很有活力,有一种舞蹈他有着无穷的吸引力。他就是众多人喜爱的街舞,请欣赏 街舞

8 戏曲独唱 《洼洼地里好庄稼》 一三班

接下来请欣赏戏曲独唱《洼洼地里好庄稼》

9 、课本剧《西门豹》

《西门豹》是语文课本中的一篇历史故事,说的是西门豹带领老百姓破除对河神的迷信,大力兴修水利,让老百姓过上了富足的日子。今天我们的同学把课本搬上舞台,以课本剧的 形式再现这段历史。请欣赏三二班同学带来的课本剧《西门豹》

10 舞蹈(左手右手) 一零班

左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面,请欣赏舞蹈《左手右手》。

11 童年

童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请欣赏歌曲(童年)

12 舞蹈(爱你) 二三班

让我们在这芬芳的日子里,对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师,道一声;你们辛苦了,我们永远爱你们,下面请欣赏舞蹈(爱你)

13 舞蹈(青花瓷)四二班

优美的歌词让它成为了众人传唱的经典,小桥流水的诗意,水墨渲染的情谊,冉冉檀香透过窗,烟雨江边互等候,就当我为遇见你的伏笔。下面请欣赏舞蹈(青花瓷)

14 舞蹈(大明星) 一二班

人生是一个大舞台 , 每一个人都这个舞台上的明星,看,他们来了!请欣赏舞蹈(大明星)

15 歌伴舞(说唱脸谱) 二二班

京剧艺术是我们国家的“国粹”,京剧中讲究“四功五法”。程式化的表演引人入胜,唱腔优美,尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰富!每张脸谱的颜色,谱式都代表人物的性格,特点,五官的夸张,多彩的颜色,将您带入一个充满神奇的京剧世界!下面请欣赏《说唱脸谱》。

16 武术 跆拳道(逆战)

跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名於世,被世人称为踢的艺术,跆拳道的腿法讲究变化多样和灵活多端,对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求,它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。下面请欣赏《跆拳道》表演(逆战)

17 歌舞(美好的一天) 三一班

今天是六一儿童节,是我们的节日,我们终于盼来了这一天,六一,是多么美好的一天,下面请欣赏歌伴舞(美好的一天)

18 舞蹈(战豆) 一二班

风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。请欣赏舞蹈《战豆》。

19 舞蹈(花木兰) 四一班

谁说女子不如男,花木兰替父从军保边疆,千古佳话美名扬,下面请欣赏舞蹈《花木兰》。

20 舞蹈 一年级一一班

告别了天真无邪的幼儿园生活,跨入了丰富多彩的一年级。请欣赏一一舞蹈《一年级》

21 英语歌曲串烧

大家喜欢唱英语歌吗?就让我们一起来唱吧!请欣赏 英语歌曲串烧

22 情景剧唐诗新唱二一班

甲:唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进了我的心窝

乙:唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在像我们诉说。

合,今天请大家欣赏学二一班同学带来的情景剧 《唐诗新唱》

23 小品 空城计 六一班

常言道 “ 话三国,必谈诸葛亮。谈诸葛亮,必谈空城计 ” 。为我们有请六一班同学带来充分诠释诸葛亮机智才能的精彩话剧 ―― 《空城计》。

24 手语操 《步步高》三三班

说到不如做到,要做就做最好。我们每一位同学都希望自己能够学习步步高 。请欣赏三三班的手语操 《步步高》

25 歌伴舞明天会更好

让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦,让和风吹响新世纪跨越的乐章,让我们期待明天会更好 ! 请欣赏歌伴舞《明天会更好 》

26 师恩难忘 六年级

难忘师情,昔日的教诲犹在耳畔。翻阅时光,推开了一扇感恩的窗。请欣赏六年级诗诵读《师恩难忘》

结束语

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

男: “ 六一 ” 的太阳照耀着我们明亮的眼

女:“六一 ” 的快乐是难忘的,

男:让我们记住今天,记住美丽的童年

女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活 !

合:新密市青屏小学庆六一表演到此结束 ! 祝同学们节日快乐 !

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篇18:儿童节主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 765 字

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开幕词

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎来六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的`海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

男:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

女:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合 ------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

结束语

男:新世纪的太阳是我们的,

女:新世纪的鲜花是我们的。

男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

男:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

女:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

男:幸福的时光却总是太短暂。

女:快乐的日子总是那样匆忙!

男:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

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篇19:儿童节少先队员庆祝活动工作计划_少先队工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:少先队,全文共 712 字

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六一儿童节少先队庆祝活动工作计划

一、 指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱、大家跳”活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一) “歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

为认真地开展 “红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。

1.学校普及演唱一首歌曲:《没有共产党就没有新中国》

2、要求全班学生参与,服装统一,有指挥。

(二) “你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”—— “庆六一,大家跳”个人素质比赛

1、各班精编一个节目,住读生两个节目,形式多样,由各班自定,人数不得少于5人,时间在10分钟左右。

2、利用午休、音乐课、班会课等时间班主任安排训练。

3、参赛演员服装要统一,舞蹈演员的服装不能用校服代替。

4、各年级组组长要不定期检查各班的排练情况。

5. 5月中旬,政教处、少先大队将组织预演,对没认真训练的班级进行通报批评。

四、评奖办法:

1、评分要点:

服装统一,演员精神饱满。

节目进过精心准备、训练,并且表演效果好

合唱有指挥,有队形,合唱形式有新颖。

按节目要求进行表演,人数参与率高

2、奖次设置:

分年级取优胜奖一名,住读生单列评一个。

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篇20:幼儿园六一儿童节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 461 字

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一、活动时间:

二、活动安排:

8:00 由医院儿保医生为家长做讲座。

9:30 以年级组为单位进行亲子游戏。

11:00 结束活动。

三、游戏流程:各班搬小椅子到活动场地,大班过小河,中班借我一双眼睛,小班搭房子,一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。

游戏内容:

(一)过小河

方法:幼儿从后一个圈跳到前一个圈,家长帮忙把后圈拿到前面,变后圈为前圈,幼儿再跳,一路跳到终点,到终点后,家长和幼儿交换角色,由家长跳,幼儿搬圈。

(二)搭房子

方法:家长和幼儿成接力状态,从起点开始每次运一块积木到终点,运完十块积木后搭成一幢三层楼,以速度快的为胜。

(三)借我一双眼睛

方法:幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开始时,幼儿由家长带着跑向终点,到终点后,家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,这时家长抱起孩子,把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩,由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。

四、活动场地

搭房子:小(2)班教室

借我一双眼睛:塑胶跑道

过小河:大班做操场地

五、活动准备

过小河:小班组

借我一双眼睛:大班组

搭房子:中班组

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