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祝中考顺利的激励语(合集20篇)

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篇1:百日冲刺激励口号

范文类型:口号,全文共 688 字

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1、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

2、进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。

3、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

4、我努力,我坚持,我一定能成功!

5、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

6、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

7、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

8、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

9、辛苦一年,收益一生。

10、天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔

11、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

12、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

13、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

14、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

15、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

16、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

17、非学无以广才,非志无以成学。

18、勤学,勤思,勤问,苦钻。

19、行者常至,为者常成。

20、修身,治国,平天下。

21、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

22、没有常胜,只有常省。

23、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

24、苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。

25、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

26、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

27、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。

28、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

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篇2:初中2024届中考百日誓师大会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:初中,主持,全文共 2500 字

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各位领导、家长、老师们、同学们:

下午好!

春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行“x届决战中考百日冲刺誓师大会”。此时此刻,我心难以平静。这三年,我一直期待着一个日子的到来,今天,这个不寻常的日子的终于到来了!再过100天,在座各位就要永远结束初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地去迎接人生的第一次重大挑战。

今天,参加誓师大会的有林中坚校长等学校领导以及各班的家长代表、初三全体教师和同学。我提议同学们以热烈的掌声对学校领导的亲临指导、家长们的鼎立支持和初三级教师的谆谆教诲表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!

我宣布:九年磨一剑、百日铸辉煌——育贤实验学校初中部“x届决战中考百日冲刺誓师大会”现在开始。全体起立,唱国歌。……请坐。

光阴似箭。三年前,我们在这里相聚,不知不觉,1100个日夜就要过去了!如果把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已跑过最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬里,我们即将迎来了激动人心的丰收季节——x年中考。为了更好地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的撞击与挑战,实现心中的光荣与梦想,让我们一起来聆听学校领导的关怀与嘱托,请同学们以热烈的掌声欢迎林中坚校长为中考誓师大会致辞。

林校长热情洋溢的讲话,让我们更加明确了努力的方向,我们一定要好好把握初中时代最后的100天,最后的2400小时,最后的14,4000分钟,最后的864,0000秒,以最好的实际行动、以最优异的成绩报答学校的辛勤培养和殷切期盼!

人世间,最深的爱莫过于父母爱,最深的情莫过于父母情。父母不仅给了我们生命、养育我们长大,每一位家长无不在“望子成龙两鬓霜,盼女成凤一世忙”,他们为我们的未来的发展竭尽全力,他们是我们备战中考的坚强后盾。下面,请家长代表初三(5)班梁慧聪同学家长梁燕珠女士讲话,大家欢迎。

感谢家长代表的发言。无论什么时候,孩子永远是父母心中的希望。面对父母的嘱托与期盼,面对父母希望的目光和期待的眼神,面对父母粗糙的双手、因劳累而疲惫的身躯和憔悴的脸颊,我们又怎能不为之动容呢?作为初三毕业生,怎样才能不辜负父母的养育之恩?我想,那要以百倍的信心、锐不可当的气势和优异的中考成绩来回报父母的养育之恩和老师们的教导之情。只要你们去不懈的攀登进取,就一定能为自己赢得鲜花和掌声。我们一定要做到初三无悔,中考无悔,青春无悔!下面,请学生代表、初三(2)班赵博文同学发言,大家欢迎。

远大的理想从这里放飞,辉煌的历程从这里起航。赵博文同学的发言,表达了每一位莘莘学子的心声,让我们仿佛听到了同学们前进的号角。人生因有拼搏而更加壮丽,请同学们相信,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,因为全体初三老师早已作好了充分的准备,他们要与同学们一百天同甘共苦,一百天同舟共济,请大家以热烈的掌声欢迎教师代表唐灵芝老师发言。

唐老师的发言,代表了初三老师的心愿,字里行间都流露出老师们的自信与坚定。老师,是你们知心的朋友,是你们学习的桥梁,是你们人生旅途中的一盏明灯,在中考冲刺最后100天里,我们的老师一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到工作中去,我们愿做涓涓细流,去滋润每一位同学的心灵。面对这样优秀的老师,面对这样恩重如山的父母,在这个关键的时刻,难道我们还要犹豫不决吗?我们还有什么理由不努力学习?还有什么理由顺其自然或自暴自弃?没有!下面请出各班的领誓人分别主持所在班级的宣誓,请轮到的班级请起立。

刚才9个班的宣誓,排山倒海,惊天动地,好像猛虎下山,又如蛟龙出海!作为你们的级长,我是看着你们长大的。三年来,我一直期盼能够听到同学们的心声,今天我终于听到了!谢谢你们!我为你们感到骄傲和自豪!俗话说:独木难成林。大家好才是真的好。我相信,集体的誓言将会激动人心,现在就让世界静心倾听我们x届初三毕业班的467名学子回应家长和老师、抒发斗志的豪言壮语吧!下面进行年级宣誓,全体起立,请初三(3)班陈小凤同学领誓。

同学们,此时此刻,此情此景,让我的心情无比激动,你们的铮铮的誓言将永远在我的耳畔萦绕。我真诚的希望同学们把誓言牢记在心,更要清醒的知道:说到不如做到,要做就做最好!中考是一场没有硝烟的战争,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!面对中考,我们要信心百倍,百折不挠;面对中考,我们要壮志在胸,奋力拼搏;面对中考,我们要携手并进,共创辉煌。下面,请教务处伍燕媚主任为誓师大会作总结,大家欢迎。

同学们,我们要牢记学校领导的亲切嘱托和美好祝愿,要把这亲切的嘱托和美好的祝愿化作备战中考的动力,最终给家长、给老师、更是给自己交上一份满意的答卷。如果说诗以言志,那我要说歌表心声,请全体同学起立,齐唱《真心英雄》。

是的,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人随随便便能成功。九年的寒窗苦读,为的就是今日最后的一搏。我们改变不了历史,但我们可以书写未来;我们不能预测明天,但我们可以把握今天。让我们走出迷茫,走过彷徨,用自信迎接中考,用沉着应对学习,用无畏驱走困难。珍惜一百天,让人生梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天,让雄心智慧在六月展翅翱翔;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望。

距离期盼已久的中考只有最后的100天了。100天,在历史的长河中犹如沧海之一粟,但就是这短短的100天,足可以改变我们的命运!过错是暂时的遗憾,错过才是一辈子的悲哀。人生如茶,不会苦一辈子,但总要苦一阵子。作为初三毕业生,最苦的那一阵子是什么?就是这最后的100天!中考将翻开每个人生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌。而这一切的实现,除了拼搏,还是拼搏!我相信,现在我们的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那华美的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更加灿烂辉煌!

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篇3:银行商户拓展激励方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 1918 字

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◆ 信用卡自动还款

为了方便作为信用卡持卡人的您,我行特别推出“牡丹卡自动还款协议”,您可以通过个人网上银行或银行柜面与我行签订该协议,从您设置的协议生效日的下个月开始,在透支免息期期满日,银行将自动从您指定的还款账户中(您可以把代发工资账户作为还款账户)转出款项归还贷记卡、国际卡透支款项(包括人民币和美元透支),这样,既可充分享受贷记卡、国际卡免息还款期的同时,同时可避免因透支逾期产生的罚息的风险。

◆ 自动转帐业务

您有没有将您家庭的水、电、煤通过您的工资卡进行缴付呢。如果没有,建议您可以带好证件与工资卡到我们的网点办理公用事业费授权转账业务,这样就可以免去每月缴现金的麻烦了。

◆个人网上银行

工行的个人网上银行可以缴纳各种公共事业费用,还可以进行同城、异地的汇款、进行个人账户之间的互转(包括定期活期互转)、进行投资(黄金、基金、股票、外汇等)、办理质押贷款等。

如果您有经常对外汇款的需求,那我建议您可以办理一个我们的个人网上银行客户证书------U盾。如果办理了U盾,您对外转账的金额将不会受到限制,同时,也更好地提高了网上银行的安全性,只要U盾在手,即便是银行卡号或密码不慎泄露,账户内的资金依然无法被转出您的账户。

◆ 理财金账户

如果您在我行的资产总额达到20万元以上,我们还向您推荐我行的理财金账户,拥有理财金账户是我行贵宾客户的象征,除了向您提供各类优先、优惠服务以外,我们会有金融理财师专门为您提供更专业、更个性化的服务,根据您的需要,我们的理财师会为您的资产配置出谋划策,以获得更高的收益,并可以根据您和您的家庭情况为您度身定制理财方案。

◆ 投资类产品

☆理财类产品

如果您已有一定的资金积累,但只存放于银行定期存款。那我们建议您可以了解一下我行的各类本外币理财产品。我行目前每月会推出外汇理财产品(包括固定收益型与浮动收益型),您可以根据您的风险承受能力进行选择。同时,我行每月也会推出人民币理财产品(稳得利),收益会较同期的定期存款高,您可以考虑在您的资产中配置一定的此类产品,在风险可控的前提下,实现高于定期存款的收益。

☆ 基金投资

如果您有一笔资金短期内不使用、而您又忙于工作,无法关注瞬息万变的股市,那我们向您推荐投资开放式基金业务,开放式基金的特点就是集合理财,降低风险,可能不会象股市,让您产生一夜暴富的快意,同样,也不会象股市,让您的资产快速缩水。

如果您的资金要求有较高的流动性,那开放式基金中的货币市场基金与中短债基金也是您不错的投资选择。这两种基金的赎回都是T+2到账,但您可以享受到比活期高的收益。目前货币市场基金的年收益率在的2%左右。

☆基金定期定额投资

如果您平时忙于工作,无暇打理自己的资金,但是若干年后有一些财务目标需要实现,比如结婚、子女教育、买车等,或者您属于“月光”一族,工作几年还是没有什么积蓄,那我就向您推荐一项我行推出的一项新业务,也是风靡全球的“懒人投资法”------基金定期定额投资。它不但可以让“月光”一族强制储蓄,因为基金定期定额投资与“零存整取”较为类似,但“零存整取”更多的是强调“储蓄功能”,(“投资功能”很弱)。相比之下,基金定期定额投资优势非常明显,它不仅集储蓄功能、投资功能于一体,而且还能通过“平均成本法“,在基金净值的波动中不断摊低投资成本——这也是基金定期定额投资的重要特色之一。

☆ 黄金投资

如果您有较强的风险承受能力,那目前工行推出的“金行家”黄金投资系列产品,您可以作一下尝试,包括人民币与美元两大交易币种。您可在根据自己的风险承受能力,选择人民币或美元进行一下黄金投资,账户黄金(纸黄金)的交易起点还是比较低的(人民币10克起,美元0.1盎司起),而实物黄金起点较高(1000克)。

◆ 融资金帐户

融资金账户是我行专门为优质客户提供的,以本人或配偶名下房产为担保、设立最高额抵押,获得相应的授信额度,并在此授信额度与约定期限内,逐笔申请、循环使用的人民币贷款业务。该业务免评估、免保险、免公证,费用最省;随借随还,成本最低;一次申请,两年有效。

只要您的年龄在60周岁以下;并且是本市常住户口或合法有效居留留证明的中国公民;您本人或配偶在本市有两套(含)以上的产权房;那么您就可以享受最低50万元,最高200万元的授信额度。同时,可以享受到财富管理中心和贵宾理财中心的专业服务,包括绿色通道、预约服务、理财融资的完美结合。

◆ 存贷通业务

我行将您的个人按揭贷款账户和一个活期存款账户进行绑定,以活期账户中存款余额按一定规则计算后,可享受贷款利率,且该账户内存款金额可以随时提用,不受限制。同时,在推广期内,您可享受抵扣起点仅5万元及抵扣率高达80%的优惠。

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篇4:高管人员股权激励协议

范文类型:合同协议,全文共 2415 字

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甲方:

住址:

联系方式:

乙方:

住址:

联系方式:

根据《股份有限公司股权激励制度实施细则》(以下简称《实施细则》)、《股份有限公司年度股权激励计划》、《股份有限公司公司章程》的有关规定,按照甲方股东大会和董事会的有关决议,就乙方参与甲方年度股权激励计划订立如下协议:

一、资格

乙方自年月日起在甲方服务,现担任一职,经甲方薪酬管理委员会按照甲方股权激励计划的有关规定进行评定,确认乙方具有参与该计划的资格。

二、激励基金的授予

在本协议签署时,甲方授予乙方股份有限公司股权激励基金,总额  元。

乙方税后实得激励基金数   元。

其中,激励基金中转化为股票的激励基金为  元,若乙方为高管人员,则以个人名义购买股票并依法锁定;若乙方为非高管人员,则购买股票并约定一段时间后逐渐兑现。

三、持股管理

1、若乙方为高管人员:

(1)高管人员获得激励基金后,应在年报公布后的日内用激励基金择机从二级市场购买公司股票。

高管人员购买公司的股票必须依法向深圳证券交易所申报并锁定,并向薪酬管理委员会递交《购买激励股票说明书》,说明股票购买时间、购买价格、购买数量。

(2)由于股票购买的最小单位是手,会有资金余额,资金余额归激励对象。

(3)高管人员购买股票后,自行处理分红、送红股、配股等事项,并向薪酬管理委员会递交《激励股票分红说明书》、《激励股票送股说明书》、《激励股票配股说明书》,说明有关分红、送红股、配股等情况。

(4)高管人员用激励基金购买公司股票涉及的申报、锁定、信息披露、流通等事项应当遵守《公司法》、中国证监会和深圳证券交易所的有关规定。

2、若乙方为非高管人员:

(1)非高管人员获得激励基金后,应在年报公布后的日内用激励基金择机从二级市场购买公司股票。

并向薪酬委员会递交《购买激励股票说明书》,说明股票购买时间、购买价格、购买数量。

(2)非高管人员购买公司的股票必须锁定年以后才能兑现。

(3)非高管人员购买股票后,自行处理分红、送红股、配股等事项,并向薪酬管理委员会递交《激励股票分红说明书》、《激励股票送股说明书》、《激励股票配股说明书》,说明有关分红、送红股、配股等情况。

四、信息通报及记录薪酬管理委员会工作小组在《股权激励计划参与者名册》中为乙方记录有关激励基金、股票、红利、红股、配股及其变动等信息。

五、特殊情况下股权激励制度的管理

1、出现下列情况之一,转化为股票的激励基金仍可按照既定的限制性条款运作。

(1)劳动合同期未满,乙方申请离职,公司同意时;

(2)劳动合同期未满,乙方因公司裁员而解聘时;

(3)劳动合同期满,若公司提出不再签约时;

(4)乙方退休时;

(5)乙方因工作需要调离公司时。

2、乙方在任职期内丧失行为能力或死亡时,薪酬管理委员会工作小组在《股权激励计划参与者名册》上作相应记录,乙方持有的激励股票可立即兑现,乙方的代理人、监护人或其继承人按国家有关法律的相关条款处理。

3、当公司被并购时处理原则如下:

(1)公司新的股东大会同意承担本计划,则本计划将按照原有的程序和时间表进行;

(2)公司新的股东大会不同意承担本计划,非高管人员锁定的激励股票立即解除限制,高管人员激励股票的流通应当遵守《公司法》、中国证监会和深圳证券交易所的有关规定。

六、股权激励计划的终止如有下列情况之一,甲方董事会有权根据具体情况决定乙方激励计划的终止,并按《实施细则》对相关事项做出处理:

(1)出现法律、法规规定的必须终止的情况;

(2)因经营亏损导致停牌、破产或解散;

(3)股东大会通过决议停止实施股权激励制度。

七、聘用关系

甲方与乙方签署本协议不构成甲方对乙方聘用关系的承诺,甲方对乙方的聘用关系仍按照劳动合同的有关约定执行。

八、承诺

1、甲方对于授予乙方的股权激励基金数量将恪守承诺,除非出现本协议书和《实施细则》中规定的情况,不得无故中途取消或减少乙方所得的激励基金数量,不得中途终止本协议。

2、甲方有义务向乙方提供有关本次股权激励计划的实施情况和有关规章制度。

乙方承诺,了解甲方关于本次股权激励计划的有关规章制度,包括但是不限于《实施细则》等。

3、乙方承诺,依法承担因激励基金授予,激励股票的买卖产生的纳税义务。

4、乙方承诺,在本协议规定时间内,将激励基金购买本公司股票并及时如实向甲方薪酬管理委员会报告持股情况。

5、乙方承诺,在参与股权激励计划中,所提供的有关资料均真实有效,并对其承担全部法律责任。

九、协议的终止

1、有下列情形之一的,本协议终止:

(1)协议到期;

(2)协议当事人协商同意;

(3)乙方死亡时;

(4)乙方丧失行为能力时。

2、乙方违反本协议的有关规定,违反甲方关于股权激励计划的规章制度,或者国家的有关法律和政策要求甲方停止股权激励制度时,甲方有权视具体情况通知乙方终止本协议而不需承担任何责任。

十、争议的解决

乙方出现本协议中未规定的事项,而又违背激励基金的激励目的及《实施细则》时,则由薪酬管理委员会确定最终处理办法。

双方发生其他争议,在本协议中规定的服从本协议,本协议未约定的按照甲方关于本次股权激励计划的相关规章制度的有关规定解决。

未涉及的部分,按照国家有关法律公平合理的解决。

甲、乙双方对于本协议执行过程中发生的争议应协商解决;协商不成,可提交人民法院裁决。

十一、其他

1、乙方在遵守本协议的同时,也要遵守《实施细则》中的相关条款。

2、协议经双方协商后可以增加补充协议,补充协议的内容为本协议的一部分,具有同等的法律效力。

3、本协议生效后,甲方根据实际情况和管理部门的要求对本次股权激励计划所制定的新的规章制度适用于本协议,乙方应该遵照执行。

4、乙方如有任何关于股权激励基金管理方面的问题,可查阅《实施细则》或咨询甲方薪酬管理委员会。

5、本协议有效期为年,自年月日至年月日止。

6、本协议一式份,甲、乙双方各持份,具有同等法律效力。

7、本协议书自双方签字(盖章)之日起生效。

甲方(签字或盖章):

年 月 日

乙方(签字或盖章):

年 月 日

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篇5:团队精神激励口号

范文类型:口号,全文共 251 字

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品质是做出来的,不是检验出来的

仪器设备勤保养,生产自然更顺畅

不要小看自己,人有无限可能

态度决定一切,细节决定成败

检验测试坚持做,一点问题不放过

眼到、手到、心到,检测环节不可少

进料出料要记清,数帐管理要分明

检测标准能遵守,质量效率不用愁

今天工作不努力,明天努力找工作

失败铺垫出来成功之路

产品严格检验,质量自然更好

强化竞争意识,营造团队精神

团结一心,其利断金

来料检验按标准,产品质量有保证

因为自信,所以成功

做无差错能手,向零缺陷迈进

品质检验严格做,优良品质有把握

言必行,行必果

借脑用脑没烦恼,借力使力不费力

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篇6:技术骨干股权激励协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1428 字

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甲方:

身份证号:

住址:

乙方:

身份证号:

住址:

甲、乙双方本着自愿、平等、诚实信用的原则,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国公司法》等相关法律法规,就       公司股权激励有关事项达成如下协议:

第一条  甲方及公司基本状况

甲方为            公司(以下简称“公司”)的法定代表人,公司设立时注册资本为人民币200万元,本协议签订时甲方占公司注册资本95%的股份,是公司的实际控制人。

第二条  公司资本额的确定问题

公司注册资本200万元,甲方实际投入资金    万元,甲方实际投资额与注册资本投资额的差额部分计入公司负债,第一年(20__年1月1日至20__年12月31日)甲方免收利息,第二年(20__年1月1日至20__年12月31日)公司应按照同期银行贷款利率向甲方支付利息。

第三条  乙方持股的比例问题

(一)甲方拿出自己持有公司股份中的10%作为激励股权给乙方;

(二)乙方在满足本协议约定的条件下,可以无偿获得甲方的激励股权;

(三)若2020__年度公司收支平衡,甲方承诺将激励股权中的5%赠送给乙方;若2020__年度公司盈利达到      万元,甲方承诺将剩余5%的激励股权赠送给乙方;

(四)在两年考核期内(从20__年1月1日至20__年12月31日),10%的激励股权仍属甲方所有,乙方不具有股东资格,也不享有相应的股东权利,但在满足本协议第三条第三款约定的条件下,甲方同意让渡部分股东分红权给乙方。第一年考核期内,乙方获得5%的股东分红权;第二年考核期内,乙方获得剩余5%的股权分红权,具体分红时间依照《公司章程》及公司股东会决议、董事会决议执行;

(五)在两年考核期内,若乙方满足本协议第三条第三款约定的条件,甲方同意将上述10%的激励股权进行工商变更登记,乙方具有股东资格,享有股东权利。

第四条  乙方的身份及薪酬待遇问题

乙方为公司总经理,在任职期间,应做到勤勉尽职的义务,保证公司经营管理状况良好。乙方应当按照《公司章程》、股东会决议及董事会决议开展经营管理活动。

乙方的薪酬待遇按照公司薪酬考核制度执行。

第五条   激励股权无偿收回情形

出现下列情形之一的,甲方有权无偿收回乙方的全部激励股权:

(一)没有达到本协议第三条第三款规定的经营管理目标

(二)因辞职、辞退、解雇、退休、离职等原因与公司解除劳动协议关系的;

(三)丧失劳动能力或民事行为能力或者死亡的;

(四)因刑事犯罪被追究刑事责任的;

(五)履行职务行为时,违反《公司法》或者《公司章程》的规定,存在损害公司利益的行为;

(六)违反对公司忠实义务的其他行为。

第六条   违约责任

如乙方违反本协议约定,甲方有权取消乙方当年的分红,并可减少激励股权份额,或者甲方有权解除本协议,收回乙方享有的激励股权。给甲方造成损失的,乙方应承担全部赔偿责任。

第七条  争议解决方式

因履行本协议产生的一切纠纷,甲乙双方首先应友好协商解决。如协商不成的,双方均有权向公司所在地的人民法院提起诉讼。

第八条   其他约定

本协议包含劳动合同关系在内,乙方不再与公司另行签订劳动合同。

第九条   协议的生效

全体股东同意是本协议生效的前提,股东会决议与本协议具有同等法律效力。

本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,自双方签字之日起生效。

甲方:                                乙方:

年   月   日                          年   月   日

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篇7:高管人员股权激励协议

范文类型:合同协议,全文共 2105 字

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甲方:______________

乙方:______________

为了建立现代企业制度和完善公司治理结构,实现对企业高管人员和业务技术骨干的激

励与约束,使高层管理人员的利益与企业的长远发展更紧密地结合,充分调动其积极性和创造性,促使决策者和经营者行为长期化,实现企业的可持续发展,甲乙双方本着自愿、公平、平等互利、诚实信用的原则,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国公司法》等相关法律法规规定及《有限公司章程》,双方同意甲方为虚拟股权的方式对乙方的工作进行奖励和激励。为明确双方的权利义务,特订立以下协议:

一、定义

除非本协议条款或上下文另有所指,下列用语含义如下:

1.股权:指有限公司在工商部门登记的注册资本金,总额为人民币__元,一定比例的股权对应相应金额的注册资本金。

2.虚拟股权:指有限公司对内名义上的股权,虚拟股权拥有者不是指甲方在工商注册登

记的实际股东,虚拟股权的拥有者仅享有参与公司年终净利润的分配权,而无所有权、股东权及其他权利,拥有者不具有股东资格。原则上此虚拟股权对内、对外均不得转让、赠与,不得继承。当有其他投资人参股本甲方,乙方可以出售部分或全部分红权。

3.分红:指有限公司按照《中华人民共和国公司法》及公司章程的规定可分配的税后净利润总额,各股东按所持股权比例进行分配所得的红利。

4.净利润:指公司年度实收营业收入扣除相应的生产经营成本支出(人员工资、购置设备、原材料、配件、租赁办公场所、支付水电、物业等费用)、管理费用、财务费用以及相关税费后的余额。

二、协议标准

根据乙方的工作表现,甲方经过全体股东一致同意,决定授予乙方的虚拟股权。

1.乙方取得的虚拟股权不变更甲方公司章程,不记载在甲方公司的股东名册,不做工商变更登记。乙方不得以此虚拟股权对外作为拥有甲方资产的依据。

2.每年度会计结算终结后,甲方按照公司法和公司章程的规定计算出上一年度公司可分配的税后净利润总额。

3.乙方可得分红为乙方的虚拟股比例乘以可分配的净利润总额(含税)。

三、协议的履行

1.甲方应在每年的3月份进行上一年度会计结算,得出上一年度税后净利润总额,并将此结果及时通知乙方。

2.乙方在每年度的4月份享受分红。甲方应在确定乙方可得分红后的十个工作日内,将可得分红50%以人民币形式支付给乙方。

3.协议生效后即可享受当年的分红,不足一年的,按照月份比例计算。

4.乙方所得红利所产生的所有税费由乙方承担,甲方在实际发放时直接扣除

四、双方的权利义务

1.甲方应当如实计算年度税后净利润,乙方对此享有知情权。

2.甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。

3.乙方应做好本职工作,制定部门工作计划和工作进度,维护和管理好客户或工作人员。

4.乙方应实现甲方年度部门的业绩指标,为甲方项目提供建议、创意、创新。具体业绩指标由甲方乙方双方统一制定。

5.乙方对甲方负有忠实认务和勤勉义务,不得有任何损害公司利益和形象的行为。

6.乙方对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议的内容。

7.若乙方离开甲方公司的,或者依据第五条变更、解除本协议的,乙主仍应遵守本条第5.6项的约定。

五、协议的变更、解除和终止

1.乙方可以按比例将分红权转化成公司股票,甲方也可根据乙方的工作情况将授予乙方的虚拟股权部分或者全部转化为实际股权,但双方应协商一致并另行签订股权转让协议。

2.甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式变更协议内容。

3.甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式解除本协议。

4.乙方违反本协议义务在,给甲方造成损害的,甲方有权书面通知乙方解决本协议。

5.乙方有权随时通知甲方解决本协议。

6.甲方公司解散、注销的,协议自行终止。

7.当以下情况发生时,本协议自行终止。

(1)因辞职、辞退、解雇、退休、离职等原因与公司解除劳动合同关系的;

(2)丧失劳动能力或民事行为能力或者死亡的;

(3)被追究刑事责任的;

(4)存在违反《公司法》或者《公司章程》《保密协议》,损害公司利益行为的;

(5)执行职务存在重大过错,致使公司利益受到重大损失的;

(6)连续2年无法达到业绩目标的;经公司认定对公司亏损、经营业绩下降负有直接责任的;

(7)存在其他重大违反公司规章制度的行为;

8.协议解除、协议终止当年,乙方不享受本协议约定的分红权权益,已经分配的不予追回。

六、违约责任

1.如甲方违反本协议约定,迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的,应按可得分红总额的向乙方承担违约责任。

2.如乙方违反本协议约定,甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红,并有权解除本协议。给甲方造成损失的,乙方应当承担赔偿责任。

七、争议的解决

因履行本协议发生争议的,双方首先应当争取友好协商。如成,则将该争议提交甲方所在地人民法院裁决。

八、协议的生效

甲方全体股东一致同意是本协议的前提,《股东会决议》是本协议生效这必要附件。本协议一式两份,双方各持一份,自双方签字或盖章之日起生效。

甲方:____________________ 乙方:____________

(签章)__________________ (签章)__________

全体股东(签名):________

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篇8:百日冲刺激励口号

范文类型:口号,全文共 654 字

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1、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

2、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

3、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

4、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

5、拼一分高一分,一分成就终生。

6、拼一载春秋,搏一生无悔。

7、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

8、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

9、贵在坚持、难在坚持、成在坚持

10、我高考我自信我成功!不做地下虫二班云中龙。

11、精神成就事业,态度决定一切。

12、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

13、遇难心不慌,遇易心更细。

14、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

15、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

16、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

17、做一题会一题,一题决定命运。

18、有来路,没退路;留退路,是绝路。

19、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

20、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

21、咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

22、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

23、我们即使是付出最大代价的惨胜,也有向对手无情示强。

24、男人的舞台是战场,哼哼唧唧,非男人作为。

25、绝地反击,后来者定能居上。

26、我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

27、成功不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。

28、要么放弃,要么争最好。

29、横下一条心,坚决要出线。

30、我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。

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篇9:中考语文复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 1652 字

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一、指导思想

语文课程标准和中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。

二、复习目标

充分体现素质教育的精神和新课改的理念,通过复习,力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得长足进步,力争在今年的中考中,合格率、均分和优分率都有大的进步。

三、复习原则

通过对20__年各地中考语文试题的分析,我们在20__年中考语文备考过程中,值得注意以下方面:

1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢。

中考命题是遵纲守本的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。

2、学会分类整理,形成科学的知识网络。

语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每一篇课文中和每一堂语文课上,复习时应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

3、团结协作,共同提高。

本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步,努力朝着统一进度、统一步骤、统一练习、统一课件。

四、时间安排

(一)整个复习过程分为3个阶段:

第一轮复习阶段:回归课本,系统归纳,专题复习,重抓基础。(3月——4月下旬)

第二轮查漏补缺阶段(5上旬月到6月上旬):进行知识点的查漏补缺与综合测试(校模、区模、市模、省模)的形式进行检测。

第三轮自主复习阶段:以学生自主巩固知识,查缺补漏为主。

(二)复习内容、课时安排、复习顺序

一、早自习进行1——9册古诗词默写,文言字词,现代文字词检测。

第一轮:3月至四月下旬,五十篇古诗文,篇篇过关,人人过关。

第二轮:5月,练习检测,以专题试卷和各复习资料中默写训练题为主。

第三轮:6月初至中考,划出重点句子,学生突出重点内容再次巩固。

二、文言文复习(16课时)

1、全面复习7-9年级6本书中的基本文言文篇目。(7课时)

每篇过一遍,圈出关键实词和虚词,学生加以掌握。课外习题以《课外文言文阅读》为主。

2、文言知识点复习(课件):4大块实词(2课时);

7个虚词(1课时);

4种句式(1课时);

节奏划分(2课时)练习2课时;

古诗词赏析:4课时。练习以《赢在中考》为主。

三、语言运用:(10课时、课件)

1、字形、字音、词语、成语:1课时

2、病句的辨析与修改:2课时

3、语序排列:1课时

4、句式变换:1课时

5、仿句与对联:1课时

6、标语、广告、台词、短信、开场白:1课时

7、新闻标题、口语交际:1课时

8、图表转换:1课时

9、名著导读:1课时

10、合性学习:1课时

四、现代阅读

(一)、记叙文(16课时)

1、文意把握:4课时

2、要点概括:4课时

3、内容探究:4课时

4、作品感受:4课时

(二)、说明文阅读(4课时)

1、判断说明对象及特征:1课时

2、掌握说明顺序及方法和作用:2课时

3、正确划分文章的结构,理解说明语言的准确性、严谨性:1课时

(三)、议论文(5课时)

1、论点的辨析、提取、归纳:1课时

2、论据的认识、分析、添加:1课时

3、论证方法的辨析及作用:1课时

4、论证的结构的理清和划分:1课时

5、论证方式的把握、议论文语言的准确和严谨:1课时

五、作文(20课时)(作文指导课用课件)

专题一:卷面整洁:专题二:审题准确

专题三:构思精巧专题四:立意高远

专题五:选材典型专题刘:文脉清晰

专题七:表达文采专题八:格式创新

专题九:风头开篇专题10:豹尾收篇

每周当堂训练一篇作文,时间为一节课,作文指导课一节。作文题目来源在《赢在中考》。

以上内容的完成时间为四月底,五月初。

第二轮复习:试卷,来源区三套试卷,市模拟卷四套,省样卷八套,《赢在中考》三套,适应考试卷一套,各地信息卷挑选几套用。

以上内容的完成时间为五月底六月初。

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篇10:团队激励的口号

范文类型:口号,全文共 748 字

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1. 朋友间的不和就是敌人进攻的机会

2. 五湖四海聚一厂,情同手足友谊长

3. 管理就是共享一份团队融洽的感情

4. 管理就是共享一份团队的融洽的感情

5. 快快乐乐上班来,平平安安回家去。

6. 同心才能走的更远,同德才能走的更近

7. 和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来。

8. 资源是会枯竭的,惟有文化生生不息。

9. 一个优秀的团队文化酿造出优秀的人。

10. 诚实守信灵活应变不屈不挠勇于创新。

11. 诚信高效服务用户团结进取争创效益。

12. 爱党爱国遵纪守法求真务实开拓进取。

13. 梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

14. 同心才能走得更远,同德才能走得更近。

15. 成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。

16. 高绩效团队的三性特征:主动性思考性配合性

17. 主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。

18. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。

19. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。

20. 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。

21. 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。

22. 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。

23. 坚持诚信注重业绩渴望变革。沟通从心开始。

24. 本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。

25. 专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。

26. 开会:您是带著解决方案,还是带著问题进来。

27. 高绩效团队的三性特征:工作主动性工作思考性工作配合性。

28. 给我一次机遇,还你一个奇迹。今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。

29. “高真无优”谐音为“高枕无忧”:即工作高效服务真诚无私奉献优质服务。

30. “一个基础,两个实现,三个提高”:以网络为基础;实现企业业务量目标,实现企业人均产值目标;提高企业市场竞争力,提高企业品牌效应,提高员工待遇。

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篇11:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 1067 字

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进入班级,我下意识地去找寻那双期待的眼神,因为我明白那双眼睛正在全神贯注地盯着教师看,他在想努力引起教师的注意。果然我的目光和他相遇了,他的眼中亮闪闪的,他坐得笔直,无论我走到班级的任何地方,他的目光总是在紧紧跟随。他在期待教师的肯定,他在期待教师的微笑,他在认真地期待着教师对他说:“大家看,梁生同学听得多认真!”

来到这个班,我最先认识的就是这个同学。并不是因为他的成绩出色,更不是因为他上课听讲的认真,而是因为他上课的不守纪律,他坐好的时间仅有一两分钟,之后不是在玩文具就是和其他学生在低低地说话。虽然我对他进行了严厉的批评,可是效果始终不太明显。他依然我行我素。直到有一天,在一次听讲中,他回答了一个问题,并且比较正确。这对他而言,十分难得,我抓住时机对他进行了赞赏:“很正确,梁生同学今日这节课表现很好,教师要奖励他一个红色的小旗。”红色的小旗很难得,按照班规,二十分才能加一面红旗。我对他的奖励收到了明显的效果,他的眼睛里放着光,显然,他没有意料到结果会是这么的好。这节课的后半节课他一改常态,身体挺得直直的,认真地在听课,没有做小动作,更没有和其他同学说话。我走到哪儿,他的目光跟随到哪里。是的,经常受批评的学生他们唯一不缺少的是教师对他们的批评。批评与不屑早已让他们漠然,他们触摸不到批评的温度,他们从早到晚都是在理解批评。他们缺少的是教师对他们的肯定,他们在每时每刻都在期待教师肯定,仅有肯定才能让他们的心灵激起浪花,泛起涟漪。

不由地想到另外一个班的马明同学,教师节马明同学非要送给我一张贺卡。班主任教师说:“不知怎样回事,其他教师都没有贺卡,他为什么就单单想起你了呢?你给他灌了什么迷魂汤。马明说就喜欢你。”我当时不明白谁是马明,我也不清楚他为什么就单单喜欢我。我向马明了解情景,马明说:“教师,上课你夸奖了我,你说喜欢我,我也喜欢你。”我明白了,他期望得到教师的夸奖,他太期待教师的肯定。由于他的各项表现并不好,教师们的夸奖一般不会轮到他,所以他的内心总是在热烈地渴望着教师的肯定,一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于当时的情景我早已不记得了,甚至没有在我的记忆中有一点点的刻痕。我的一个不经意的肯定,竟然使学生幼小的心灵有这么大的触动。以后每次上课,他的眼睛总是亮闪闪的,我也对他进行了多次肯定。虽然有时候他还会调皮,可是我总是微笑着,轻轻地,爱抚地拍拍他:“还不坐好?待会我要表扬了……”他也总是扮个鬼脸赶紧坐好。

期待的心灵,期待的眼神,只需要我们对他们的一点关注,只需要我们从内而外对他们的一个小小的肯定。

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篇12:激励员工口号

范文类型:口号,适用行业岗位:职员,全文共 340 字

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真心诚意做足工作

脚比脸辛苦。

足好方可多谋。

自己手上练绝技,别人足下自生风。

千里之行,始于足下!!!

足来足往当我们足在一起!

品味生活之美,崇尚健康之道。

“水立方---商务+健康,唯我水立方。”

闲来到品尚,烦恼一扫光!

品人间仙境,尚健康养生。

成功绝不容易,还要加倍努力!

绊脚石乃是进身之阶。

别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

才能加付出才等于业绩。

工作就是自己的人生舞台,能不能赢得掌声在于你自己。

积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

今天工作不努力,明天努力找工作!

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑,一定要成为你工作的资产。

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篇13:中考加油国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1387 字

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大家早上好!今天我发言的题目是《期中考试来了,你准备好了吗?》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

第一,争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

第二,锲而不舍,铁树也开花

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三,平和心态,决胜千里外

同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡-的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

第四,诚信考场,成功的人生

我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第五,充满自信,谱写新篇章

天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可

以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。

各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

谢谢大家,我的发言结束。

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篇14:关于激励发言

范文类型:演讲稿,全文共 1008 字

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日前,云南省委组织部印发《云南省专家服务团助力脱贫攻坚工作计划(20xx年—20xx年)》,紧紧围绕全省精准扶贫、精准脱贫总体部署,整合省级专家服务团力量,聚焦27个深度贫困县人才智力需求,采取项目化形式集中攻坚,推动人才引领发展、智力助推脱贫。此举是云南在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动(以下简称活动)的新举措。

近年来,云南多措并举,加强对以知识分子为主体的各类人才的团结引领。云南将之前探索的有效工作载体做深做细,引导激励广大知识分子在新时代建功立业。

“这是一种极高的政治待遇,充分体现了省委和省政府对高层次人才的关心关爱和对人才工作的高度重视。通过研修学习,我们提高了政治站位,加深了对省情的了解,激发了干事创业激情。”青年科学家罗雄剑在参加完云南省高层次专家省情研修班后,深有感触地说。

加强对知识分子的政治引领至关重要。活动开展以来,云南认真总结20xx年举办高层次专家省情研修班的经验,把举办省情研修班作为加强对广大人才政治吸纳和团结引领的重要方式。“我们正把举办高层次专家省情研修班作为人才工作的年度重点任务,列入省委党校主体班次,不断调整完善办班内容形式,提高办班质量水平,把广大人才引领和吸纳到全省经济社会跨越式发展的事业中来。”云南省人才工作领导小组办公室负责人说。

“‘两个计划’是全省当前和今后一个时期人才工作的总抓手。”云南省人才工作领导小组办公室负责人说的“两个计划”,指的是今年3月出台的《云南省“千人计划”实施办法(试行)》《云南省“万人计划”实施办法(试行)》。活动开展以来,“两个计划”将给予创新创业人才更多支持保障,在新起点上引领人才发展体制机制改革向纵深推进。据了解,“两个计划”实施后,按照测算,5年将投入150亿元。

脱贫攻坚是云南当前工作的主战场,也是知识分子建功立业的主战场。云南把发挥知识分子作用作为开展活动的落脚点,紧紧围绕决战脱贫攻坚、决胜全面小康战略部署,推进以知识分子为主体的人才扶贫行动计划,由省委联系专家组成专家服务团,精准对接并满足深度贫困县人才需求,在助力脱贫攻坚中彰显使命担当。

“在最新制定的专家服务团助力脱贫攻坚工作计划中,我们充分结合了活动要求,以各类学校、科研院所及相关企事业单位为主要实施主体,以中青年知识分子为重点对象,充分考虑了人才项目对广大知识分子的正向激励导向作用。”云南省人才工作领导小组办公室负责人说。

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篇15:2024激励员工的口号

范文类型:口号,适用行业岗位:职员,全文共 953 字

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81、不管你是多么擅长说服顾客购买许多东西,也必须让顾客如其所愿,照付那些金额才行,否则便不能说是一位优秀的推销员了。

82、决窍,是以正确的方式,技巧,以及最少的时间和努力,去做好某件事情。

83、当对方越冷淡时,你就越以明朗,动人的笑声对待他,这样一来你在气势上会居于优势,容易击倒对方。

84、只有尝试的人才会获得成功:尝试不会失去什么,如果尝试成功,就可以获得很多东西,所以尽管去尝试。

85、仔细的整理仪表,不但能给准客户良好的第一印象,而且能够培养自己正确的姿态。

86、如果你认为每一位成功者都只有成功的经验,那就错了。其实,没有比成功者拥有更多的是失败经验。

87、推销员应该研究自己的洞察力,判断别人性格的能力。应该把研究别人和研究激励他们的动机作为重要的事情。

88、一个人如果学会始终让自己的大脑充满积极,进取,乐观,愉快和有希望的想法,那么他就己经解决了人生的一大奥秘。

89、谈话要切题,谈话要有逻辑性,谈话要有力,谈话要充满自信,要使你推销时的谈话直接,自然,而且尽可能的简洁。

90、世界上有两种废物:一种是没有什么东西献给社会,另一种是不知怎样把他们己有的东西展示出来。

91、无论是否你得到定单,你都要给你潜在的顾客留下美好的印象,以便他对你有一个长久的回忆。

92、保重身体,就是保持良好的健康状况,而良好的健康状况有赖于身心的平衡,充沛的动力和完全平和的心态。即一种任何事情都扰乱不了的心理状态。

93、一个人外在的形象,反映出他特殊的内涵,倘若别人不信任你的外表,你就无法成功的推销自己。

94、能够打破疆局,取悦客户的方法,就是善用人类疑虑,好奇,骄傲,趋利的个性。

95、当代价来的时候,那种满足感真正是无以伦比的美妙,但是绝没人说恒心是简单的。

96、要享受“秘密情报网”的资讯,就必须让同行觉得你是一个愿意和人分享资源,发财机会,秘术高招的人。

97、你愈有恒心,你就会发现自己愈陷愈深,所以成功的推销自己,也就是不断地克服障碍。

98、必须能探测顾客的心理,然后将之归纳为各种类型,再针对各种类型的特性,选择适当的商品方法和技巧。

99、推销员要具有:良好的外在形象,行为举止;学会微笑;善用眼神;懂得交谈中的礼节。

100、不管你的工作是怎样的卑微,都当付之以艺术家的精神,当有十二分的热忱。

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篇16:高三激励人心的标语_激励口号_网

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:高三,全文共 2222 字

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高三激励人心的标语

标语主要起到心理暗示的作用,让高三学生在面对高考时能有个积极的心态。下面有小编整理的高三激励人心的标语,欢迎阅读!

自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

总想赢者必输,不怕输者必赢。

此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦!

勤学,勤思,勤问,苦钻。

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

只求“少丢分”,不说“得高分”!

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君。

今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。

你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

精神成人,知识成才,态度成全。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

把容易题作对,难题就会变容易。

不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不

很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

总想赢者必输,不怕输者必赢。

忘时,忘物,忘我。

有高水平的集体,才有高水平的个人。

诚实,朴实,踏实。

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄!

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

天助自助者,你要你就能。

一天过完,不会再来。

昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

信心是成功的一半。

非学无以广才,非志无以成学。

一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

高考得高分的秘诀就是少丢分!

立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

试试就能行,争争就能赢。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

没有常胜,只有常省。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

辛苦一年,受益一生。

再冷的石头,坐上三年也会暖。

笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

平日从严,高考坦然。

不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

不为失败找理由,要为成功找方法。

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

即使现在,对手也在不停地翻动书页。

高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么?

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

不求难题都做,先求中低档题不错。

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

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篇17:销售团队激励8字口号_激励口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:销售,全文共 889 字

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销售团队激励8字口号三篇

销售团队激励口号8字1

1.迅速出击,进单保底。

2.志存高远,细微做起。

3.一分付出,一分收获。

4.全力举绩,皆大欢喜。

5.组织成长,增员第一。

6.善用职场,广开人际。

7.悉心引领,解惑答疑。

8.新旧携手,争创佳绩。

9.客户服务,重在回访。

10.仔细倾听,体认心情。

11.索取介绍,功夫老道。

12.热忱为本,永续经营。

13.服务客户,播种金钱。

14.增加信任,稳定续收。

15.良性循环,回报一生。

16.强势举绩,奠定胜基。

17.天天活动,业绩轰动。

18.全力以赴,心中有梦。

19.坚持不懈,业绩长红。

20.四面出击,招贤纳士。

21.悉心引领,共同前进。

22.我为人人,人人为我。

销售团队激励口号8字2

1.主动出出,心里不急。

2.习惯拜访,习惯活动。

3.追求品质,只争朝夕。

4.全力以赴,矢志不移。

5.坚持出勤,专业提升。

6.分享交流,为您分忧。

7.团结紧张,严肃活泼。

8.规范行销,业绩保证。

9.春光乍现,拜访争先。

10.客户服务,情义无限。

11.用心专业,身先神显。

12.季度达标,奋勇向前。

13.招兵买马,有凤来仪。

14.全员实动,本周破零。

15.加大拜访,业绩攀新。

16.追求卓越,挑战自我。

17.全力以赴,目标达成。

18.稳定市场,重在回访。

19.精心打理,休养生息。

20.长期经营,积累客户。

21.充分准备,伺机而行。

22.服务园丁,当仁不让。

23.诚信专业,情真义切。

销售团队激励口号8字3

1.目标远大,辉煌今生。

2.争分夺秒,率先举绩。

3.善用时间,提高效率。

4.总结评估,处理异议。

5.一鼓作气,再创佳绩。

6.每日拜访,进单有方。

7.经营客户,深耕市场。

8.服务创新,胜人一筹。

9.长抓不懈,迈向新境。

10.保险有爱,普渡众生。

11.白手起家,无本翻身。

12.从业有缘,惜福感恩。

13.无悔投入,奉献一生。

14.活动拜访,业绩保障。

15.信誉第一,服务至上。

16.风起云涌,人人出动。

17.翻箱倒柜,拜访积极。

18.时不我待,努力举绩。

19.一鼓作气,挑战佳绩。

20.落实拜访,本周破零。

21.活动管理,行销真谛。

22.技巧提升,业绩攀升。

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篇18:2024年公司激励员工口号_运动会口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:企业,职员,全文共 1491 字

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2021年公司激励员工口号

企业口号往往能简洁明了的表现企业文化以及企业精神,下面是第一范文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

公司激励口号

1. 人在一起叫聚会,心在一起叫团队;

2. 奋斗的青春最美丽;

3. 父母望您遵章守纪、妻儿盼您毫发无损;

4. 将来的你,会感谢现在努力奋斗的你;

5. 上有老下有小 、出了事故不得了

6. 相信自己能做到比努力本身更重要

7. 每一份私下的努力都会得到成倍的回报

8. 赚钱靠大家,幸福你我他

9. 成功决不容易,还要加倍努力!

10. 不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

11. 多见一个客户就多一个机会!

12. 每天进步一点点

13. 失败铺垫出来成功之路!

14. 团结一心,其利断金!

15. 团结一致,再创佳绩!

16. 忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前

17. 大家好,才是真的好

18. 因为自信,所以成功

19. 众志成城 飞越颠峰

20. 大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产

21. 患者用流血换取教训、智者用教训避免流血;

22. 宁可停工停产、绝不违章蛮干;

23. 别用鲜血换教训、应借教训免血泪;

24. 上班一走神、事故敲你门;

25. 事故隐患不除、等于放虎归山;

26. 安全网、挽留生命的网;

27. 检查走马观花、事故遍地开花;

28. 永不言退,我们是最好的团队

29. 因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力!

30. 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

31. 道路是曲折的,钱途无限光明!

32. 日事日毕,日清日高

33. 安全帽、挡住飞来的横祸 呵护宝贵生命;

34. 安全规程高于上级命令;

35. 安全带、牵挂着你的平安

36. 不要小看自己,人有无限可能

37. 态度决定一切,细节决定成败

38. 只有勇于承担责任,才能承担更大的责任

39. 多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执

40. 自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持

41. 团结一条心,石头变成金

42. 强化竞争意识,营造团队精神

43. 停下休息的时候,别忘了他人还在前行

44. 后悔,是对精力最大的消耗

45. 生气,是拿别人的错误惩罚自己

公司激励口号

1. 只有一种失败,那就是半途而废

2. 志存高远

3. 我把今天当作为我生命中的最后一天

4. 从赞美和真诚的欣赏开始

5. 没有人会拒绝你的微笑!

6. 微笑室友磁性的,它将人们吸引在一起

7. 敬人者人恒敬之

8. 工作的时候全力以赴,玩乐的时候痛快淋漓,这就是快乐和健康之道

9. 心若改变,则态度改变;态度改变,则习惯改变;习惯改变,则人生改变!(印度圣雄甘地)

10. 人生道路上,对目标的追求要高就,但实现目标的心态要低就

11. 真正的伟人从不艳羡任何人,因为他们懂得如何做好自己

12. 小胜凭智,大胜凭德(牛根生)

13. 真正的贤人虚怀若谷,真正的强者,温文尔雅!

14. 羡慕别人拥有的,不如珍惜属于自己的

15. 要相信奇迹,同时也要付出努力,因为努力能够创造奇迹

16. 别人从零起步,而我从负数起步(牛根生)

17. 看别人不顺眼,首先是自己修养不够(牛根生)

18. 取得成功的人,不一定是聪明的人,但一定是为了理想,甘得住寂寞的坚强的人

19. 复杂的事情简单化,简单的事情重复化

20. 你现在所想的和所做的,将会决定你未来的命运

21. 承认自己的恐惧毫不可耻,可耻的是你因害怕而裹足不前

22. 行动的激励,方法决窍,行动知识,这三个因素是成功定律之钥

23. 一个恰当的时间,恰当的场合,一个简单的微笑可以制造奇迹

24. 激励别人采取行动的最好办法之一,是告诉他一个真实的故事

25. 事实上,当你说谎的时候,你从来没有真正愚弄任何人

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篇19:教室布置激励性口号标语_激励口号_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1238 字

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教室布置激励口号标语

我们在布置教师的时候,需要一些励志标语来时刻提醒着学生们,下面是小编精心为您整理的“教室布置激励性口号标语”,仅供参考,希望您喜欢。

教室布置激励性口号标语

1. 不比智力比努力。

2. 有志者,事竞成。

3. 把握今天,争分夺秒。

4. 追求高效,锁定名校。

5. 志存高远,心仪名校。

6. 静专思主,心仪名校。

7. 志存高远,爱拼才会赢。

8. 生命之舟因拼搏而前行。

9. 学海弄潮,态度决定一切。

10. 得意时淡然,失意时坦然。

11. 天才就是长期劳动的结果。

12. 时时有事做,事事有落实。

13. 静能生慧,细节决定命运。

14. 知识改变命运,学习成就未来。

15. 心志决定命运,态度决定高度。

16. 安静营造环境,心静战胜浮躁。

17. 年轻没有失败,青春炫出色彩。

18. 不是尽力而为,而是全力以赴。

19. 只有埋头苦读,才能出人头地。

20. 态度决定一切,奋斗成就未来。

21. 我已后悔过一次,不能再次后悔。

22. 人心齐,班风正,学习优,榜有名。

23. 我自信,我出色,我努力,我成功。

24. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

25. 人生不接受平淡,命运只收藏精彩。

26. 人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

27. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

28. 山高人为峰应知学问难,在乎点滴勤。

29. 用辛勤汗水圆大学梦,用优异成绩报养育恩。

30. 集中精力,提高效率,科学用脑,冲刺高考。

31. 吃苦耐劳,英勇顽强,摘冠扛旗,振我班威。

32. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。

33. 查漏补缺,萃取知识精华,争分夺秒,成就三年梦想。

34. 见贤思齐,一心向学,我自信,我出色,我努力,我成功。

35. 勤学大家敬,如问志气高,天才出于勤奋,聪明在于积累,成功赖于奋斗。

36. 用你的智慧开启成功之门,用你的羽翼搏出万里长空;竞争才是出路,赶路才能成功;永不言败。

37. 积极主动的学习心态勤奋刻苦,持之以恒的学习精神。

38. 不怕苦,苦一时,若怕苦,苦一生。

39. 性格影响心志,心态决定成败。

40. 生命在于运动,成功在于奋斗。

41. 走进去点燃希望的火把,走出来铺平理想的道路。

42. 浩然明理,俨然肯学。

43. 我最棒!我要争先。

44. 天道酬勤,恒者能胜。

45. 品求优秀,学争上游。

46. 不惜寸金于今日,必留遗憾到明朝。

47. 创一流班级,做文明学生,超越自我,挑战极限。

48. 天道酬勤,踏实静慧。

49. 同舟共济争佳绩,万众一心创辉煌。

50. 忍住伤痛挺起胸膛,面对命运勇敢成长。

51. 当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。

52. 大行更需顾细谨,立身犹在成材先。

53. 成功来自坚持,执著创造奇迹。

54. 让我们飞翔的不是翅膀,而是梦想。

55. 让小草坚韧的不是身躯,而是生命力;

56. 嫉慢如仇,追求卓越!

57. 风云涌动,一切皆有可能。

58. 对手在拼杀,我在干什么!

59. 最无益,只怕一日曝十日寒。

60. 懒惰等于将一个人活埋!

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篇20:中考思想品德工作总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 3354 字

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中考思想品德工作总结

思想品德是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,教师应做好中考思想品德工作总结,引导好,今天第一范文网小编给大家带来了中考思想品德工作总结,希望对大家有所帮助。

中考思想品德工作总结篇一

很快地,本学期又将结束。这个学期我担任九年级(3、5)班思想品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的领导下,立足现在,放眼未来,转变思想,积极探索,改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上,现将本学期的工作总结如下:

一、认真钻研教材和教法。

虽然过去一年上过九年级的课程,但我一点都不敢怠慢,因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材、大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,掌握了知识的逻辑,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。

二、 努力规范教学常规,提高教学质量

整个学期,在教学上,我都严格要求自己,试着努力做好教学“六认真”工作。后阶段,我在总结前阶段工作得失的基础上,主要在以下几项工作中作了努力与提高:

1.认真及时备课。对于新教材,我已经接触过一年,但是觉得这样是远远不够的,所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师。这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正落到实处。

2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩。

3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误。

4.努力做好培优扶差工作。本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。

三、不足之处还需改正

本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实,不到位。所有这些不足,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,并虚心接受指导老师的意见,争取在以后的工作中更上一层楼!

中考思想品德工作总结篇二

一、基本情况:

在这学期中,我担任九年级(1)(2)(3)(7)(8)(9)(10)7个毕业班思想品德课的教学工作。一学期来,本人一直以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,圆满地完成了教学任务,取得了比较满意的教学成绩。为提高每节课的效果和教学质量,本人注重研究教材,把握好基础、重点难点,采用有效的课堂教学形式。通过培养学生学习思想品德课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

二、主要成绩:

1、钻研教材,认真备课

认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采用教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作好详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。因为,九年级面临的是学生参加中考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好中考研究。在学期开始认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理,把握教学和考试的重点,热点,增强了教学的针对性和实效性。

2、加强对中考的研究和中考信息的把握

多年的教学经验,无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此,在教学和中考复习中,要不断总结三年来的中考题,认真研究当年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息,加强对学生的中考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。

3、学习“有效教学”模式,改善课堂教学。注重学生的习惯培养,学法指导和课堂练习。使教学成为师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。学生成为学习的主人,学习成为他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

4、狠抓优生的培养

九年级的教学质量是一个学校教学质量的主要体现,能为上级学校培养多少合格的新生是学校教学质量和办学效益的关键。所以在各科的教学中都以目标调控狠抓优生的培养。加强对优生的挖掘、培养和辅导,力争有一定基础的学生都能优秀。

三、今后教学应注意的问题及努力方向:

1、向45分钟要效益,实施有效教学。由于我校九年级开了2节思想品德课,相对来说课时不足,但不可忽视,如果我们多开1节课的话,那么就必须进一步讲究课堂效益,才能完成教学任务。

2、重视学生基础知识和解题方法的指导、训练。反观本学期教学,过于依赖中考信息卷,而忽视了学生基础知识和解题能力的培养。

3、重视对中等生的培养。教学要求既不拔高,也不降低,尽量让中等生都能适应教学节奏。

4、调动学生学习的主动性,不要用老师的教代替学生的学,多让学生自己提出问题,自己解决问题,提高学生自己的能力。

中考思想品德工作总结篇三

本学期即将结束。这个学期我兼代九(1)班思想品德,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合学生实际情况,制订教学计划。同时在教导处教研组的领导下,立足现在,放眼未来,转变思想,积极探索,改革教学。在继续推进我校自主高效课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和思品课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学方法,收到了较好的效果。现将本学期的工作总结

一、认真钻研教材教法,熟透教学内容

我认真学习了教材、教法、课程标准,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构、重点与难点,掌握了知识的逻辑,就教材的教学做了全盘计划,并虚心向有经验教师请教学习,积极主动参加教研活动,保证思品教学顺利进行。

二、努力规范教学常规,提高教学质量

在教学上,我严格要求自己,主要在以下几项工作中作了努力与提高

1、及时备课。每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师和网上查找,把整堂课准备得充实而到位,把课堂教学真正落到实处。

2、认真上课。课堂是学生的主阵地。我认为只要学生上课认真听讲,积极参加讨论,合作学习,课后温习巩固,可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极参与到课堂活动中去。以此来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩。思想品德教学工作总结

3、适当布置作业。课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要途径。每节课后,我都根据学生的实际情况布置一定量的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误。

4、努力做好培优补差工作。我主要通过每次的测试,有针对性地对不同学生进行辅导,重点关注优生和差生思想转化。

三、不足之处还需改正

在取得上述成绩的同时,我还存在许多不足之处。(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。(2)对学生有时还是缺乏耐心。(3)学生练习的检查工作抓得不实,不到位。所有这些不足,我今后一定努力去改正。我会不断努力,并虚心接受领导和同科老师的意见,多进入其他教师课堂观摩学习提高自己的教学能力,争取在中考交一份满意的答卷。

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