幼儿园老师心得随笔
“今天,是我最后一次站在这里,
和老师、小朋友在一起,
我是多麽欢喜!
再过几天,我就要进入小学,
做一个一年级的小学生,坐在明亮的教室里。
……”
时间犹如一叶小舟转瞬即逝,转眼间一学期马上就要过去了,我所任教的大班的孩子马上就要升入小学了,回顾和孩子们在一起的日子,些许心酸,些许甜蜜。孩子们的笑脸和纯真,老师的付出和回报,都逐渐在内心沉淀,无息的发酵成一种感动。
调皮的凡智、懂事的思婷、漂亮的郭腾、聪明的祥瑞……此刻,孩子们的身影逐一浮现在我的脑海中。和孩子们在一起是幸福的,在孩子们的包围中,没有忧虑,有的只是感动和欢乐。我和孩子们成了无话不谈的好朋友。我们一起游戏、一起聊天、一起画画……他们总像你的“小尾巴”,时时刻刻跟在你的身旁。孩子们有什么小秘密,有什么开心的事总喜欢与我分享,而我也乐意做他们最忠实的听众,用心去感受着他们的小情感。
一年里,孩子们学会了关心别人,帮助别人,懂得了感恩父母,知道了团结友爱的力量是伟大的……看着他们的进步,心里满是开心和骄傲。
记得有一次,园长妈妈问我们班的思婷:“孩子,你就要升一年级了,开不开心?”思婷说:“我不喜欢上一年级,上了小学就不能和我们的吴老师在一起玩了,我想和吴老师在一起。”听到这稚嫩的声音,天真的话语,叫我心里怎能不感动。
和孩子们在一起是快乐的,虽然有时候觉得工作挺累的,但是孩子们总会带给我意想不到的快乐。看着孩子们在自己的教育下,慢慢的懂事,慢慢成长,这种幸福的感觉是难以言喻的。
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篇1:致幼儿园老师个人感谢信
尊敬的幼儿园领导、老师们: 你们好!写这封信的时候,我的脑海里满是女儿泽泽成长的点点滴滴,从入园前一个任性、娇气、不懂事的小丫头,通过在__幼儿园三年多的学习生活,成长为一个懂规矩、讲礼貌,学会自己的事情自己做的“小淑女”,作为家长,我们确实感到由衷的欣慰,同时也很感激园领导和这些优秀的教师,正是各位老师悉心教育和引导,才使我们的孩子能在寓教于乐的环境里健康快乐的成长,让我们做家长的感到省心和放心,能踏踏实实、开开心心地去工作!感谢老师们的辛勤付出! 人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子第一次走出呵护她的家庭,这在所有第一次中非常重要。记得泽泽入园前曾经有很强的抵触情绪,不愿意离开家,我们心里也有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子走出亲人关爱的视线,不舍幼小的她独自去面对陌生的人群,担心胆小善良的小女生会被男孩子欺负,担心她会饿着、冷了、热了……后来,带着忐忑不安和对家人深深的依恋,泽泽还是在两岁半入了园,我们都没想到她会那么快就适应了幼儿园规律性的生活。老师们以极大的爱心、耐心去爱护她,用鼓励、赏识等科学的教育方法帮助她,她的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了很大的提高。放学的时候,她常会指着整齐的发辫,得意地说:看,这是老师给我梳的;逢节假日或是在园里有了好的表现,她又会乐呵呵地从书包里拿出一支笔或是一张贴纸,幸福地说:瞧,这是老师送的……在生活中,老师们对孩子的照顾可谓体贴入微。天气变化时,老师会提醒给孩子添减衣服;孩子生病了,老师会及时给孩子服药;孩子出去参加英语比赛,老师总是一再提醒,别漏带证件、穿漂亮点哦……这样的细节,每每让我心里流过一股暖流,老师的细心和敬业让我深深地敬佩。三年过去了,我们庆幸选择了__幼儿园,让孩子有了一个安全、快乐、健康、向上气氛的成长环境,为孩子们进入小学做好了各种准备。 教育不象种庄稼,种不好可以重新再来,而孩子们的关键时期错过了,再想弥补就难了,遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事,大(二)班的杨老师、关老师、梁老师正是这样的好老师。她们早来晚走,一心扑在班集体上,扑在孩子们身上。她们关心、爱护孩子就像孩子的姐姐、慈爱的妈妈……。最令我感动的是,每天泽泽放学后我问她:“你今天快乐吗?”她都会毫不犹豫地回答:“当然啦,我每天都很快乐啊!”笑容无比灿烂。 我们衷心感谢__幼儿园大(二)班的全体老师以及教育过、关心过、帮助过泽泽的所有老师,感谢园领导培养了这么多优秀的教师。祝愿幼儿园在幼儿教育方向不断创新和发展,成为孩子们真正的乐园和成长的舞台!
篇2:教师节给幼儿园老师的一封感谢信模板
亲爱的老师:
你好!
“老师说了,‘我们每人都有一双手,自己的事情自己做’。”难忘记那晚听说这句话带给我们全家人的惊愕,我把它写进了的成长日记。
“老师像妈妈啊,像啊像妈妈……老师像妈妈……”难忘记那晚初听哼唱这首爸爸妈妈都不会的歌并把歌词更改时的感慨,全家人都很高兴,喜欢老师,相信这会使的幼儿园生活更快乐。
“妈妈,今天老师给我小红花了!”难忘记那天兴奋地告诉我这件事时我喜悦的心情,你的肯定和鼓励一定能使更阳光开朗、更勇敢自信、更积极上进。
尽管只是短短的两个多月,却有太多值得回味和珍藏的点点滴滴。尽管还是有这样那样的坏毛病,但他也有了长足的进步——学会了“ABCDEFG……”英文歌,发音还那么标准;学会了“……牙齿白又美”等歌谣;我带听外教课时能更专注,也更主动发言了;生活习惯和自理能力明显增强。
所有这些都离不开老师的关注和教育,我和爸爸都特别感谢老师,尤其感谢你因为的淘气额外付出的那么多耐心和辛劳!也感谢你对成长的关注和对进步的肯定,你在家长会上说的话对我真是莫大的宽慰。
平时怕给老师添麻烦,我和家人都很少与老师沟通,但从第一次见面,我和爸爸就特别喜欢你,感觉很幸运遇到你这样的老师,所以真希望我们能成为朋友。
值此教师节之际,请接受我们全家人最由衷的感谢和最诚挚的祝愿!
此致
敬礼!
孩子家长:
20年月日
篇3:幼儿园老师个人工作总结
我是一名幼师毕业的老师,工作六年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将工作总结如下:
一、思想政治方面
热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。
二、教育教学方面
认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。
在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像珠心算、舞蹈等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。
三、家园联系方面
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。
利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更容易交流。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。
召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。
四、其他方面
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览_网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
经过自己的努力在工作中多次荣获矿级、局级优秀教师,并在省级优质课评选中获得一等奖,所编排的节目在市“六一文艺”汇演中获奖。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
篇4:幼儿园老师德育工作计划
一、家访目标:
1、了解学生在家的学习、家庭教育状况、社会交往状况,以及在家庭中的表现状况。
2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。
4、向家长宣传党的教育政策及带给先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法,向家长交流较科学的家教方法。
二、家访途径:
1、打电话提前预约,登门家访。
2、电话访问。
3、邀请家长来学校。
三、整体策化,实施方案
开学初将根据学生的学习状况和家庭状况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访。要体现家访的灵活性,师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。
家访谈话有方向、有目的,讲究艺术,不漫无边际地闲聊。随时持续家长热情,使家长对我的谈话感兴趣。在反映学生在学校的学习、行为表现状况时,不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点,说好的方方面面。以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的缺点却用借桃喻李委婉地指出,透过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长,使家长明白自己的孩子在这方面的不足,明白今后该朝那个方向努力。在家长面前给学生留了脸面,拉近了师生距离,谈话气氛活跃,场面融洽和谐。
四、做好家访记录,及时反馈
每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。
五、常与家长通电话。
把学生存在的问题和点滴进步随时打电话告知家长,家校共同配合教育、督促。电话中讲的是学生存在的问题,家长就亮红灯,分析原因、寻找对策、采取措施,帮忙学生解决问题。电话中讲的是学生取得点滴进步,家长就亮绿灯,及时给予表扬鼓励,长期这样,学生就能构成良好的心理素质。
总之,在家访中,既能向学生家长应对面地宣传教学改革的发展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就学生在学校与社会上的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时透过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与推荐,全面听取社会各方面的意见,用心弥补教学过程中的不足之处,自觉改善教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学管理和教学工作的重要手段。
篇5:幼儿园老师给小朋友的新年寄语
1、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住,老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦!
2、舞动青春,让我们鼓起勇气,一起走向成功的彼岸!
3、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!
4、祝你拥有黑猫警长的勇敢,捉住所有坏蛋。
5、春天的花开了,我知道你来了,带着我们的希望,姗姗而至!
6、宝贝,妈妈看着你一天天的长大,每天快乐的成长,很满足,不管多累,多辛苦,看到你觉一切都是值得的!
7、绚丽的鲜花没有我的祝福美丽,五彩的云朵没有我的祝福浪漫,淅沥的小雨没有我的祝福亲切,灿烂的阳光没有我的祝福温暖,今天是你的生日,我祝你万事如意,健康平安,天天都开心快乐!
8、可爱的小宝贝们,恭喜你们,要去另一个地方寻找另一种快乐。
9、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!
10、一个人的深切期望不但可以创造自己的机会,甚至可以创造自己的天才!
11、自信自强,做自己。你很聪明,但是还没有达到天才的级别,所以,该努力的地方,你仍然要努力;只要你尽力了,就一定能做秀的自己。妈妈不会拿你跟别的孩子比较,毕竟每个人都是独一无二的,不可复制的。
12、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
13、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。
14、你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案。若今后让在学习上多花点时间,认真完成各项作业,就更好了。
15、孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在那里等着你。愿你每一个生日,每一天,都是快乐的!
16、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。
17、在新的一年里,祝宝宝长高长大,聪明伶俐。
18、宝宝,你要知道,爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你,愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你,把我们能给予的全部都给予你,所有的爱全缩写在你的世界的眼眸,愿我们的祝福是一种庇护,开一朵吉祥而灿烂的莲花,而花中的你,一定要快乐,健康,幸福!
19、你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
20、愿你用力去振拍翅膀,定要像雄鹰一样展翅翱翔在成功之巅!
21、希望你是一个聪明的孩子;希望你是一个漂亮的孩子;希望你没有烦恼,永远开心的生活;希望你是一个坚强的、能勇于克服困难的孩子。
22、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
23、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
24、新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!
25、做你想做的事,去你想去的地方,爱你想爱的人,追求你想追求的梦想,许下美好的愿望,拥抱美好的明天。愿你生日快乐,幸福一生!
篇6:幼儿园老师的辞职申请书
尊敬的领导:
您好,本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导 的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。
刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。
现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。
谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。
在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。
请与批准!
篇7:2024年幼儿园老师辞职信
尊敬的领导:
你好!
非常感谢领导给予在××工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!某些原因,今天我在这里提出辞职申请。
在××两年的时间里,幼儿园给予我多次参加培训的机会,使我在工作岗位上积累了教育经验,也学到了工作以外的处世为人等做人的道理。这些我很珍惜也很感谢,这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。
另外,在和各位同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。×的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿××在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!再次感谢!
辞职人:
20xx年xx月xx日
篇8:幼儿园老师工作总结
一、基本情景
05年度担任中一班的班长职位。
二、政治思想
身为一名幼儿教师,我热爱中国共产党,拥护党的领导,热爱幼教事业,热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我进取服从领导的工作安排,以进取的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自我,对待工作有满腔的热情,全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。
三、学识水平和业务本事
我利用休息时间进取参加园内的各项业务本事的培训,利用业余时间查阅许多幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自我教育孩子的经验。今年幼儿园采用电脑备课,电脑成为了我丰富自我知识的一块宝贝,我就利用休息时间上网查询关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向。我每一天耐心的对待每一个幼儿,领导班级其余教师,开展好班内的工作。担任班长这一年以来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园桥》、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位教师明确分工合作,取得了家长的信任,促使幼儿开心欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。
今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,可是我很欢乐的理解了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这一年以来,我进取组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师进取的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻坚持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。
四、工作实绩
五、努力方向
在过去的这一年工作中,虽然我取得了必须的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,虽然我取得了必须的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不一样的途径获得专业知识,进取思考,不断充实自我,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自我成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自我的力量。
篇9:2024年幼儿园老师个人总结
一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面
要成为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己更上一个新的台阶,我努力向老师们学习并在生活中实践:观察幼儿在不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用何种不同的教育方法。认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作
在工作中虚心向本班教师们学习,观摩教师们上课。贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
在工作学习中,我认为应该凡事让他们自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
三、家园工作
经过一个学期的学习和观摩,和每个孩子的家长成为朋友也是为了让家长更了解我们的工作的重要途径,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活是我们的共同目标。
当然在我工作和学习中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断学习和总结,努力把每一节课上课的机会都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学、多思、多试,努力更上一层楼。
篇10:幼儿园老师培训自我鉴定
不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学资料还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。
刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。在我应对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位教师都毫无保留的帮忙我这个“新手”。
渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的教师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。
爱是教师最美的语言,每一天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么趣味的事等等。当孩子们亲热的喊着李教师,叽叽喳喳的告诉我时,欢乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。
一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,并且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“教师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自我。相对这些而言我所流的汗水是十分值得的。
此时此刻写到那里,我的心境十分激动。幼儿工作的核心是“爱”,这是园长常常叮嘱我们的话。我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心热爱这个职业,无愧于这个职业。
篇11:幼儿园老师辞职报告文本
我是___。首先很高兴能在__幼儿园与您及其他同事共同工作和生活了这么长的一段时间,也很高兴能遇到您这样一位充满温情而又睿智的好领导。只是很遗憾我又选择离开,我知道对于您来说可能会有一些对我的失望或不舍,不过这也是我人生的一次跨跃,我想您一定也会乐见于我的成长吧。
我想我辞职的原因你或许也有所了解吧,对于我来说,在咱们__的工作压力还是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,但园里的安排总会与家中有所冲突,虽然我一直也没向你提过,也总是以园里的工作为重,但我现在也确确实实需要考虑到家庭的实际情况了,我想我还是希望能有更多的时间来帮妈妈多做一些事情吧。我想,从您的手中培养出来的人有了更好更大的发展,您的心里也一定会很高兴的。
我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园,也很希望自己能够更独立、更成熟一些,因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作,也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解。也许我的想法太感性,也许也有点空谈,但我很乐观,也在努力!非常感谢您对我表现出的关注和耐心,我也相信__幼儿园在您的带领下会有更大的改观,只是我将不再成为您领导的团队中的一员。就像我一直认为的那样,我非常相信您会是一个很好的引领者,只是现在我们的立场不同,因个人的众多原因让我选择离开。
请您原谅,因为我真的必须回去,希望我不会给您添太多麻烦,也希望我的离职手续会办得顺利。你能够跟我平等的对话始终都让我很感激,不管怎样,都衷心地感谢您!
此致
敬礼!
辞职人:___
20__年_月_日
篇12:幼儿园老师心得随笔
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,以下是小编整理的幼儿园教学心得体会,希望能够帮助到大家!
幼儿园教学心得体会1
今年的暑期,有幸聆听了发生在我们身边的5位教育人的故事,让我更为深刻地感受一个教育工作者“十年树木,百年育人”的神圣职责。“教师”自古到今都被称为人类灵魂的工程师。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们也总是用这样的话语来赞美“教师”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、……“教师”你没有辜负人民赋予你至高无上的荣誉,因为你用事实谱写了一首首可歌可泣的华丽乐章。
从小,我就很崇拜老师,立志长大后也要做一名教师。经过几番周折、几番努力,我终于成为一名光荣的人民教师,成了孩子王。我是一个喜欢想简单事、做简单活的人,所以我喜欢和孩子们在一起的感觉,面对着一张张天真无邪的小脸,可以让我毫无保留地付出。初任教时,有孩子们捣蛋、闹别扭,我总是忍不住气的要批评一番,而事后却又总是责怪自己,为什么总是这么沉不住气呢。要知道,每个人都不喜欢被批评的,孩子更是如此,今天,我批评了他,他会不会就不喜欢我了呢。带着这样的惶恐,我会很诚心的找他聊天,拉近彼此的距离。因为这是作为一名教师对孩子必需有的爱。
俗语说:“人无完人,孰能无过!”圣人尚且要犯错,更何况是孩子,所以当孩子犯错时,我们要宽容、要耐心,我们要包容孩子的顽皮和可爱,要包容孩子的优点和缺点,多鼓励表扬他们。在我们的日常教学中,经常会碰到这样的事情:一个小朋友犯了错,如果你去批评他,会激化他的反叛心,无法让他平静下来,他往往会不理你,甚至还会故意的再次这样做,跟你唱反调;相反,如果你选择了宽容,并耐心地加以引导,让他觉得老师并没有因为他犯错而遗弃他、不爱他,让他在爱的怀抱中认识自己反的错,从而改正错误。著名的《罗森塔尔效应》告诉我们:教师对孩子有更多的信心和好感时,孩子受到激励,就可能会有更大进步。教师要善于捕捉最佳的时机,以慈爱和宽容,给孩子们更多的理解,挖掘孩子的潜能,激励他们健康、快乐的成长。
当我们为工作累的疲惫不堪时,我们不免发发牢骚,埋怨压力太大。但我们的工作是充实的,意义是深远的,从事这一事业是幸福的,我们无怨无悔。
篇13:幼儿园老师期末如何给宝宝们写评语_小班幼儿评语参考_班主任评语_网
这个学期即将结束了,幼儿园老师如何给孩子们写评语比较好呢?以下是小编为老师们准备的小班幼儿评语,欢迎大家前来参阅。
小班幼儿评语
1、方岚:一年来你的进步可真大了!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也好看极了,你在学习时用心举手发言,大声的跟老师念英语,还学会了折纸捏橡皮泥呢;你能独立吃饭穿脱衣鞋与小朋友叠被子;真能干。要升中班了,假如你以后能抓紧时间,以最快的速度完成该做的事情,那就更棒了。
2、邹宙:你活泼多了,早晨你能自己走进教室,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,和小朋友一起愉快的游戏了,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
3、懂礼貌有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你必须会更棒。
4、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
5、你做起事来十分投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你必须会表现得更出色。
6、菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解潜力表达潜力强,愿你今后有更好的表现。
7、你是一个活泼可爱的男孩,每一天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画,你落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车玩皮球走高跷,你样样都喜欢,在活动时你常有好的主意,会动脑想办法,经常主动回答老师的问题。有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟妹妹,但有时对同伴不够友好,老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?
8、小怡聪明懂事能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导潜力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。
9、你是个活泼大胆聪明伶俐的孩子。你喜欢给大家唱歌,喜欢讲故事给大家带来许多快乐。你喜欢在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆弄着小物件拆拆装装,俨然一个研究员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,自得起乐,游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!
10、诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。
11、游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮忙别人,能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!
12、璐璐,你的乖巧懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心帮忙让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。
13、毛沂雯:你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意自己的事情自己做,自理潜力很强,画画时较认真和专注但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望雯雯小朋友以后改掉自由懒散的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,好吗?
14、你活泼善良,每一天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能用心动脑,老师会更喜欢你。
15、凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮忙别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信透过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!
16、活泼好动,理解潜力语言表达潜力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
17、守纪律又爱画画的你真棒!你文静听话尊师守纪,能与同伴友好相处,游戏时能用心投入,个性是扮演的“护士”主角真象。如果你以后能勇敢些自信些,上课大胆举手发言,游戏结束后能和同伴一起用心整理的话,相信你会更受欢迎!
18、黄嘉诚:你是个文静乖巧的宝宝,你的表现得越来越棒了,懂礼貌,会谦让,游戏时从不与同伴挣抢玩具。你还很能干,午睡时总是自己穿脱一些简单的衣服,老师在上课时也常能找到你的眼睛。老师多么希望能多吃饭,多吃菜,把身体养得棒棒的!
19、朱申吉:乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把积木送回家,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你以后能经常举起你的小手好,把你知道的告诉大家,好吗?你必须能做到的!
20、惠可菲:你是个善良的宝贝,愿意关心帮忙身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝,在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立,拼图时没有伙伴一个人也能独自完成,遇到困难从不哭鼻子,若能养成良好的倾听习惯,你将是个无可挑剔的宝贝
21、你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更用心些,那你的成绩必须会有更大的提高。
22、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每一天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌跳舞做游戏,乐于帮忙别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!
23、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭画画做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会用心地帮忙小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里十分地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!
24、马树栋:也许是你胆小的缘故,你做什么事都显得很怕羞,所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实,老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你呢!
25、蒋霄杭:你是个文静而乖巧的小男孩!这个学期你进步了很多。早上来时你总能热情地向老师小朋友打招呼;你很友善,让老师和小朋友都很喜欢你。你乐意自己的事自己做;学会了独立吃饭穿脱衣鞋与小朋友叠被子;值得骄傲的是:你的绘画进步了很多;但是,老师想对你说:希望你以后常高举你的小手,把你知道的告诉大家,好吗?
26、韩梓帆:个性爱画画的你,每次都那么专注,你很努力也对自己很有信心,所以在各方面你都有不错的表现。老师希望你继续持续,严格要求自己,争取升入中班后有更好的表现。
27、活泼好动,用餐习惯好。每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好。你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。如果在学习上你能自觉主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦!
28、刘佳雯:乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把积木送回家,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你升到中班后能吃更多的饭菜,而且吃的香香甜甜的,把身体养的棒棒的,好吗?你必须能做到的!
29、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每一天吃饭时多吃一点,不挑食,必须会是个聪明健康的好孩子。
30、你是个活泼有礼讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲不与同伴讲话的话,相信你必须会有更好的成绩!
31、听话懂事自理潜力强。每一天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快,看到你的进步老师真高兴!同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。
32、徐萍:你是一个活泼好动的小女孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮忙其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在升入中班后能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
33、江俊松:聪明文静的你是个乖巧的好孩子。每一天都能开心地和老师小朋友一起游戏;你很好学,你用你一双能干的小手,学会了很多事情,你能独立吃饭穿脱衣鞋与小朋友叠被子;你很努力,画画手工也进步了不少;松松真的很棒。立刻就要成为中班的小哥哥了,你要多吃饭多锻炼,把身体养得棒棒的,好吗?
34、于惠灵:你是个善良懂事的孩子,和同伴友好相处,这学期不管是生活还是学习方面,都有了很大的进步。能用心参加幼儿园的各项活动,上课也认真多了。如今你还养成了良好的午餐睡眠习惯,能自己的事自己做,不懂的能主动的请老师帮忙;但是你早上来园还是有爱哭的习惯,老师希望你能改掉这个坏毛病,笑眯眯的才是最漂亮的哦。
35、李逸龙:你象只闪烁的小鸟,活泼大方。早上来时总热情地向老师小朋友打招呼;在吃饭时你总能那么开心,聪明的你用心举手发言,一学就会,你的语言表达潜力很强,喜欢与老师和小朋友聊天,爱表现的你,喜欢唱歌跳舞绘画;你有较强的模仿潜力。在游戏中是那么用心大胆。但是你不太听话,做事自我为中心,不遵守纪律,希望你能改正你的坏毛病,做老师的好孩子。
36、礼貌有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。
37、“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每一天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?
38、王玮:搭积木拼拼图是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解,活泼的性格使老师小朋友都喜欢你,但有时不遵守纪律,妨碍别人可不好,改掉这个坏习惯,好吗?
39、肖雨凡:活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能用心参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。
40、轻轻的柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你――旎旎。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮忙小朋友收吃完午餐后的盘子帮忙没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你必须会更加了不起!
篇14:表扬幼儿园老师表扬信
尊敬的园长、老师:
您们好!
每当我家开心的从幼儿园回来,我就打心底里感谢幼儿园的老师,是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子在父母忙碌无暇照顾孩子的日子里,体会到了"老师如慈母"的情怀,老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,我们做家长的有太多的感激之情无法再笔尖倾泻,只能在此行哈佛幼儿园的老师们衷心的说声谢谢!尤其是小一班的任老师、魏老师和郑老师。 孩子入园前,我有许多顾虑,担心她被小朋友欺负、担心她不会吃饭饿着、担心她不会上厕所尿裤子、担心她……第一天送孩子入园,在她的大声哭闹中,我狠下心离开了幼儿园,在单位我一天都在忐忑不安中度过,担心孩子离开妈妈还哭吗?喝水了吗?吃饭了吗?终于等到接孩子了,带着满脑子的担心,我第一时间冲进了幼儿园,映入我眼帘的是孩子开心的笑脸,我的心一下子放了下来……
回想起孩子一年半的幼儿园生活,思绪万千,从小小班到小班,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀!每到看到孩子背古诗的流利自然,与人交往的礼貌大方,作为家长的我们由衷的感谢您们--辛勤的老师们!
一年半来,孩子和辛勤培养她们的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。孩子经常把:"任老师是妈妈挂在嘴边。"放假了,孩子会说:"我想我的任老师……"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这些极为简单的话语,却代替了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!
孩子的点滴进步离不开园长的科学管理和老师们的努力,几位老师一整天语孩子们相伴左右,不仅要关心孩子们的吃喝拉撒,还要教育孩子们,十分辛苦,但她们总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是孩子们的"好妈妈",更让人感动的是几位老师对家长却都很热情,经常与家长保持良好的沟通,让我们送的放心,工作安心。
微笑,挂在孩子们的脸上。感激,流进父母的心窝。在这里再次向小一班的任老师、魏老师、郑老师,还有宝宝的申园长表示由衷的感谢。谢谢你们用爱心滋润着幼苗,也希望哈佛幼儿园继续用先进的教育理念,多给孩子们鼓励、赞扬、引导,培养孩子们自信、活泼的性格,开启她们智慧的头脑。让哈佛幼儿园成为孩子们的乐园!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇15:幼儿园老师辞职报告文本
尊敬的领导:
你好!
非常感谢领导给予在工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!某些原因,今天我在这里提出辞职申请。
在两年的时间里,幼儿园给予我多次参加培训的机会,使我在工作岗位上积累了教育经验,也学到了工作以外的处世为人等做人的道理。这些我很珍惜也很感谢,这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。
另外,在和各位同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。x的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!再次感谢!
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日
篇16:幼儿园老师工作总结
时光荏苒,日出日落,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。
一、不断学习,提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有机会让我外出学习,吸取别人的经验使自己成长。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,认真做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
二、坚定信心,规范良好常规
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据我班在小班时的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯。
三、突出特色,提高珠心算教学
“珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为“珠心算”的辅导教师,刚开始我也不知如何下手,刚开始的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能接受数与量的理解呢?因为我们常态班的数学教学计划比较慢,而他们现在就要接受能行吗?面对这样的情况,我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与量的关系如:每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗,发调羹的孩子也是一样。一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒,但有些孩子对加减很混乱。刚开始听得很高兴,听到后面半句话时自己的心情又滑了下去。于是我自己尝试了在打从中寻找窍门,发现每次的加,珠子就是往上去的,每次的减珠子是往下去的,我把这个规律告诉了孩子们,显然孩子们打的很顺手,看着孩子们开心的打着,我又担心:根据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会厌倦的,于是我又在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望。在小班的时候他们每个人都非常想得到五角星,还是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸。每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星,再次激发了他们想打好的愿望。过了一段时间,珠心算教学的难度又上了一个台阶,这次要用“5”的这一个到珠子了,然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表示5、二个珠子表示6,我不能再用数与量概念来解释了,只能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个珠子加起来是6、上面一个珠子和下面二个珠子加起来是7、上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等。孩子们又在课堂中轻松的操作起来了,但发现几个孩子过了一夜又好象生手了。原来他们回去之后没有练习才这样的,每天放学的时候我都提醒他们要回去练习,但明天过来还是老样子没进步。我只好采取措施了,我们珠心算是分批上的,一批上另一批去玩,看到没有完成作业的孩子我就说,你在家没有完成练习作业的小朋友,在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩,必须把那时间补回来。这一招果然起到了效果,我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子,原先不是很熟练,现在的他可以称的上我班学得最棒的孩子!现在看着他们熟练的操作,我很为他们感到骄傲、自豪。在心底由衷得说:“你们是最棒的!”
“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。
有播种就会有收获,有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量。
篇17:2024幼儿园老师入党转正申请书模板_教师入党转正申请书_网
敬爱的党组织:
我成为预备党员已经x年了,现将一年来个人思想及工作情况向党组织做一汇报。
我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识维护党的团结和统一,对党忠诚老实,努力提高为人民服务的本领。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出转正申请。并将我考察期的工作做如下汇报:
1、对待孩子
幼儿园是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,深入了解,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点等,善于发现孩子的闪光点,尊重热爱每一个孩子,在和孩子交朋友的同时奉献自己的片片爱心,对那些特别的孩子给予更多的关爱。
2、进一步全面学习和掌握党的理论、政策、路线、方针政策等知识
力争做到从思想政治上时刻与党保持高度一致。我个人觉得,首先要学习、理解、领悟新党章的丰富内涵,因为它承前启后,坚持以邓--理论和重要思想为指导,既贯彻落实xx大精神保证党政策的连续性和稳定性,又从实际出发研究新情况解决新问题积极开拓新局面。
3、对待幼儿园工作
人们总认为幼儿园工作很简单,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困难呢?但每一个幼教人都不会这样轻松的认为。时代的发展,社会的需要,对幼儿教师提出了很高的要求,做一个幼儿教师难,做幼儿园的业务行政更难。幼儿园可以说麻雀虽小,却五脏俱全,造成我一人身兼几职的状况,我不仅主持幼儿园的业务工作还要兼顾幼儿园资料员、课题组长、网站管理等几方面工作,同时还不能放松一线的
教学工作,面对多头绪的工作,我一方面统筹时间,合理安排;另一方面不断向有经验的同志请教,确保各项工作开展有条不紊。一年来,在领导及同事的支持与努力下,不管是我个人还是幼儿园教科研方面都取得了很好的成果。其中:我个人的几篇论文、案例在句容市、镇江市都获得了好的奖项(句容市一等奖、镇江市二等奖),辅导幼儿的绘画作品也获得句容市一等奖;幼儿园教师在镇江市上展示课、赛课获得一等奖、二等奖;句容市赛课一等奖;片级赛课一等奖、二等奖;有多篇论文、案例在省市、县、片级竞赛中获得好的奖项;幼儿绘画作品在句容市的评比中也获得了很好的名次,获奖率高达80%;同时我园还成功的接待了省市县级的领导,得到了领导们的好评。
4、以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质地完成各类任务,我们党是一个久经风险和困难考验的伟大的党,靠着全党同志坚如磐石的团结和无私无畏的奋斗,我们总能排除万难,夺取胜利。
要做一个合格的共产党员,就是要在最关键、最危险的时候能够挺身而出,始终保持昂扬的斗志和必胜的信念。入党不仅意味着光荣和荣誉,而且也是一种责任、一种考验、一种牺牲。目前,为进一步增强业务能力,我认为自己亟需在着力增强“三个意识”、提高“三种能力”,即增强全局意识、参谋意识、精品意识,提高创新能力、把握政策能力、提高工作能力等方面狠下工夫。为此,我要求自己及时了解和掌握党和国家的大政方针、法律法规和上级的有关精神,做到通晓上情、了解外情、熟悉下情;都能够在大局中思考、在大局中定位,创新思维,与时俱进。要做一个合格乃至优秀的人民教师,就要适应新形势的要求,开拓进取。在这写方面,领导和同志们为我作了好的表率,我将努力向他们学习,向他们看齐。
虽然我在很多方面都力求做得很好,并上交了入党转正申请书,实事求是的说,本人不足的地方也还相当多:下一步我将继续严格要求自己,使自己真正达到党员的标准。
特此申请,希望党组织能够批准。
申请人:
范文二
为了更好地适应工作岗位的要求,我于20xx年xx月x日参加了数控工艺员考试。作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高业务水平,尽快成长一名合格的人民教师!
一、生活中
我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。
良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。
一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高,但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定的距离,还存在着一定的缺点,如:
1. 需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论;
2. 理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高;
3. 在日常的生活中,先锋模范的带头作用要进一步发扬;
4. 业务水平需要多研究,多学习,快提高;
在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!请党组织考虑我的转正申请,如果因为我自身的原因不能如期转正,我也绝不气馁,而是更加坚定信念,努力提高自己的工作水平和办事能力,勤勤恳恳地干好本职工作,真正从思想上,行动上入党,请党组织不断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导,使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。
此致
敬礼!
申请人:
篇18:幼儿园教师2024年个人发展计划_幼师个人专业发展计划
新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作;特制定计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
篇19:幼儿园老师德育工作计划
一、班级情况分析
(一)幼儿情况
本班原有幼儿(x)人,这学期有(x)名新生插班,有(x)名下学期留下的老生,现共有幼儿(x)人,其中男(x)人,女(x)人,最大的(x)岁半,最小的(x)岁半,平均年龄在(x)岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依赖性比较强;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯良好,但有少部分幼儿仍然有攻击性行为,在集体活动中纪律比较散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。
(二)教师分工合作情况
李老师负责开展教学内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻辑训练游戏,音乐教育。
周老师负责开展教学内容有:注重班级幼儿语言智能,英语游戏、语言故事等,及部分整合课程。
二、教育教学
1、认真备课,上课以及做好课后反思。
2、 培养各个领域的教学目标。
3、做好各个主题(《我喜欢》、《感官总动员》、《伞的世界》、《给你一封信》和《咚咚隆咚锵》)活动。并选择《伞的世界》作为本学期主题展示的重点。
4、根据本班幼儿的兴趣,本园特色,重点加强对幼儿早期阅读能力方面的能力的培养。其中包括开展《论语》摘要内容的诵读活动,开展每月主题性阅读活动,如《收集东、收集西》、《花园里有什么》……
三、家长工作
1、开学初建立家园联系栏,向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。
2、 召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项。
3、 积极与家长交流幼儿在园、在家表现,商讨教育孩子的好方法。
4、 邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作,使家长了解教师工作,同时保证幼儿活动安全。另外,邀请部分家长参加元旦幼儿迎新庆祝活动。
四、 卫生保健工作
1、 认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。
3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。
4、初步建立自我保护的安全意识。
5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整理物品。
五、每月工作重点
(x)月份:
1、协助幼儿园做好稳生、招生工作。
2、稳定幼儿情绪。
篇20:幼儿园老师辞职书
您好!
首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来**幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。
此致
敬礼
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