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在学校玩手机的保证书最新20篇

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预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 492 字

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校园欺凌事件是目前学校严重的安全隐患,它严重损害着学生的身心健康。为了预防此类事件的发生,进一步加强学校安全工作,促进青少年学生健康成长,特向您提出以下要求,希望得到您的理解和支持。

1、多关注自己的子女,要尊重、关心、理解,教育引导子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌采取简单粗暴的方法。

2、要重视子女的心理健康教育。特别要关注子女的交友情况,教育子女不拉帮结派,交友慎重。

3、要加强与老师、学校的沟通与联系,多了解子女在校的情况。

4、要采取预防措施。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导子女,进行预防教育,叮嘱子女处理纠纷要冷静切忌冲动。当然,也要教子女一些自我保护的方法,让子女平时有心理准备,遇事能从容处理。

5、要加强子女纪律、法制教育。叮嘱子女遵纪守法、团结友爱同学,加强对子女的法制教育和监管,增强子女的法制意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

6、子女遭遇校园欺凌时,要及时与班主任、学校沟通及时正确处理。

7、建立良好的亲子关系,在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。子女暴力伤害他人,并不是单一现象,与家长的教养方式有密切联系。

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篇1:校园社团合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,社团,全文共 1948 字

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经甲、乙双方协商,就乙方赞助甲方的有关事宜达成以下协议:

本协议是双方进行活动的依据;

本协议签定之日起生效;

一、合作双方:

甲方——银川校园社团联盟

乙方——

二、合作项目:

1、各社发行的社刊及文学社所发行的校刊。

2、天文社观测活动、动漫社活动、校园电影拍摄及街头涂鸦活动。

3、社团联盟官方、网站校园站的运作,独家网络广告服务,各学校贴吧、网站的广告服务。

4、其他社团举办活动时的冠名权。

三、甲方承诺:甲方将在校刊广告、活动冠名、活动宣传、网络广告等方面对乙方进行回报。

四、具体措施如下:

1、冠名权:赞助商获所有联盟成员社团组织活动的冠名权。如:天文社举办金秋览月活动,冠名为“______嫦娥飞天,金秋览月”活动。

2、领导权:

1)赞助商为主要协办单位。

2)邀请赞助商委派代表出席相关重大活动。

3)邀请赞助商委派代表担任各社团顾问。

4)定期向赞助商上报各项经费开支。

5)如有需要,每年年底将对赞助商进行工作总结报告。

3、标识权:在社刊,天文社望远镜,动漫社道具,电影社拍摄的电影,各社团举行活动时展出的展板及海报均出现赞助商企业或产品名称。

4、特别策划回报:

联盟各成员社团举行活动时、身穿体现赞助商的名称或产品标识的体恤衫。且会邀请媒体单位相应跟踪报道。

在该企业有重大宣传活动的时候,联盟各成员社团成员均有义务进行免费宣传。

校园站将为该企业开设专版进行网络宣传

一切与社团联盟有关的宣传文件,均会将该企业列为协办单位

赞助商企业提出的、双方商定的其它特别策划。

5、活动宣传回报:

在所有社团活动的其背景板的位置,均出现“协助赞助商:______企业”的标识。

邀请赞助企业领导于相关重大活动上发表讲话,并由主持人特别介绍赞助商。

在联盟下属社团发行的社刊上,有特别鸣谢赞助商的标识,并设有一个页面的赞助企业图文宣传。

联盟各成员社团举行活动时发放的宣传材料,均有特别鸣谢赞助商的标识。

联盟各成员社团举行活动,邀请媒体单位相应跟踪报道时,特别介绍鸣谢赞助商。

赞助企业可对关注教育事业的发展进行相关报道。

社团联盟向赞助商赠送鸣谢锦旗。宣传效果:通过社团联盟的宣传,赞助企业可获得一定的社会声誉。

6、网页宣传回报:

校园站首页设立醒目的大幅广告,可链接至赞助商产品页面。

校园站网站上设立专版为赞助企业进行宣传。

各学校贴吧与网站设立置顶帖或头条新闻,鸣谢赞助商企业,周期为一个月。

7、零距离接触终端市场的回报:

联盟各成员社团举办活动时提供现场广告宣传展版,宣传赞助企业产品,每次活动的具体安放地点由双方拟定。、

联盟各成员社团举办活动时的显著位置均设有企业名称、产品名称等内容的宣传条幅、祝语广告。

联盟各成员社团举办活动时的显著位置均有标有赞助企业名称或产品名称的横幅或空飘汽球、竖幅、彩旗、串旗等祝语广告。具体方式及数量每次活动时由双方具体拟定。

联盟各成员社团举办活动时,提供相应场地供赞助企业展销自身产品。

8、纪念品回报:社团联盟将设计制作活动纪念品,将印有赞助企业宣传标识。部分赠送该企业。

9、其他形式的回报:可由双方具体商定补充。四、乙方承诺:

1、乙方提供赞助经费人民币¥元2、乙方愿意为社团联盟提供产品,厂价单价:元/个,数量:个。

3、本协议签字后日内,乙方将元赞助款转至甲方账号。赞助的产品实物于本协议签字后的日内送达甲方。

4、乙方领导出席有关重大活动,向甲方提供有关企业和产品的真实的宣传图文和广告语等;安排专人实施本合作协议中有关乙方的工作,以及共同搞好活动。

5、乙方有权利了解甲方活动开展的进度和情况,甲方须如实反馈各种情况。

五、甲方义务:

1、甲方的相关活动由甲方策划、筹备及组织开展,保证既定目标的完成。乙方作为联盟各成员社团各项活动的赞助单位,主要负责

2、甲方提供乙方以后在校园内开展活动的宣传、人力、场地等方面的资源,提供乙方的相应宣传;

3、甲方应保证各项回报顺利履行,并在履行过程中与乙方保持相关联系。如不能按进度要求完成,乙方有权要求退回余款。

六、附则

1、本协议的合作有效期为20__~200,协议合作期满后双方可就继续合作事宜进行磋商,并根据实际需要续签合同。

2、未尽事宜,双方应及时沟通妥善处理、经协商后再做补充解决,补充协议与本协议具有相同的法律效力。

3、在执行过程中,如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决。

4、保密条款:双方应保守协议条款的秘密。

七、本协议书一式捌份,甲方社团联盟,一中天文社、文学社、动漫社,九中天文社、宁大附中社团联合会各执壹份,乙方执一份,双方签字后生效,具有同等法律效力。经双方签约代表签字、加盖公章后生效;双方签字:

甲方:乙方:

签约代表:签约代表:

甲方联系方式:乙方联系方式:

签约地点:签约地点:

签字日期:签字日期:

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篇2:文明校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 600 字

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老师、同学们:大家好!

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。 校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

一直以来,我们洪小的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出洪小高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是洪小学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。 让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

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篇3:学校数学老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 965 字

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甲方(聘用单位): 法人代表(负责人):

乙方(受聘教师): 身份证号:

为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。

一、聘用合同期限: 本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从________年____月____日起至________年____月____日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。

二、 双方的权利和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1、对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2、对乙方的工作进行考核、奖惩;

3、制订严格的规章制度规范乙方;

4、根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;

5、根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;

(二)乙方的权利和义务:

1、认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;

2、遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;

3、服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;

4、热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;

5、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

三、聘用合同变更、终止、解除的条件

(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。

(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:

1、聘期内严重不履行合同的。

2、乙方不服从甲方工作安排。

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。

四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。

六、本合同于从________年____月____日起生效。

七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。

甲方: (盖章) 乙方: (签字)

年____月____日________年____月____日

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篇4:学校教学工作实习报告结尾_实习报告格式_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,教研,全文共 290 字

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学校教学工作实习报告结尾

作为实习队的副队长,我主要负责实习队的财务工作、联系实习队往返的包车,负责办公室和电子阅览室的卫生和纪律工作。工作虽然繁琐,但是我却十分耐心认真去做,它锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力。在这里也要感谢各位实习队友的支持和配合,最后我也获得了“实习积极分子”的光荣称号。

实习已经接近尾声。这两个月来我亲身体验了教师的生活,很好地锻炼了自己的教学技能、学生管理技能和人际交往能力,为日后走上教师的岗位打下了良好的基础。 这次教育实习将是我大学生活中乃至人生中的一次非常宝贵的经历和美好的回忆。为人师表,一生修为。今后我将更加努力,争取做一名优秀的人民教师!

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篇5:最新受助学校校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 715 字

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尊敬的邓承金先生,各位领导:

大家好!

今天,衡阳益年置业有限公司董事长邓承金先生,来我校慷慨解囊,资助我校学生,捐赠学生公寓一栋。我在这里代表学校全体师生,对邓先生这种仁爱之举,表示衷心的感谢。同时,对耒阳市委、市政府、市人大、市教育局、南京乡政府领导能在百忙之中来参加这个捐助仪式,表示深深的谢意。

我们大家都知道,社会的发展在于人才的发展,人才的发展在于教育的发展。但是,这种发展受制于各个方面的条件。而这必然会制约一个人受教育的程度。目前各级政府加大了对教育的投资力度,实行九年义务教育,使许多失学的儿童能够上学,但是由于我们国家的教育基础薄弱,因此在教育的投资上仍存在很大缺口。使部分学生的求学之路困难重重,这就需要我们汇集各种社会力量捐资助学,兴资办学,邓先生就是其中的一位,他是一名具有远见卓识而又充满博爱心肠的慈善人士。

此次捐赠最直接受益是我们的学生,他们知道自己求学的艰难,因而会更加珍惜学习的机会,发奋图强,努力深造,使自己成为一个有着丰富知识和卓越才能的人,他们受此囊助,因而会明白社会上一些素昧平生但又时刻用热切目光关注他们的人。这个社会同样充满爱心与温暖。而不是冷酷无情,因此,他们将来会懂得回报社会,回报家乡,回报那些关爱他们的人,因此,我真切地希望我们的同学们能铭记邓先生的名字和他对我们的帮助,用此来磨砺他们的情操。并把它化为勤奋学习的动力。

而作为一校之长的我,也要勤奋工作,不辜负社会各界对我们的厚望,带领全学区师生创造出辉煌的业绩。为我们本地的发展,做出应有的贡献。

最后,再一次让我代表全校师生对邓承金先生表示最衷心的谢意,并预祝你的事业更加兴旺发达。祝各位领导、同志们身体健康、工作顺利、万事如意!

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篇6:玩手机的保证书

范文类型:保证书,全文共 437 字

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尊敬的学校老师:

优良的班风是需要班级全体学生共同维护的,晚自习往往没有老师来驻班,需要学生自己维持好班级秩序。学校为此制定了完善、规范的晚自习制度,以促进我们班级的学风建设,为同学们创造良好的学习环境。

而如今,我在晚自习玩手机的行为严重地违反了学校的晚自习制度,给班级造成了负面影响,给同学们树立了不良范例,同时也让老师为此事困扰。对此,我深深地感到愧疚与懊恼。

正所谓“不好好学习的孩子都是没前途的”,晚自习就是我们进行自学的大好时机。身为一名高中生,正处于人生学习的黄金时期。晚自习对于我们如此重要,可是我却不懂得好好珍惜,实在是非常得不对啊。晚自习的时间又非常宝贵,一来可以用来做作业,二来也可以预习次日的新课文。三来更可以思考一下自己的人生。可是恰恰不能用于玩手机,玩手机是很浪费时间的事情,荒废时间就等于浪费生命啊。

老师啊,现在我知道错了。我以后再也不会在晚自习时候玩手机了,我一定认真遵守班级规定,认真学习。

此致!

签名:diyifanwen.com

日期:年 月 日

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篇7:国旗下讲话:校园文明礼貌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 2933 字

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各位老师、全体同学:

大家上午好!前段时间雨天特别多,我的印象中已有好长时间没有举行升旗仪式了,利用这个机会,我还是想和大家聊一聊一个老话题——文明。

每个同学来到学校,老师除了要求大家好好读书以外,经常会说的是“你要做一个文明人!”并根据这一总要求,提出了许多具体的要求,比如你要养成良好的行为习惯,不要参与打架斗殴;要讲究卫生,不要乱扔垃圾;要有礼貌,能主动问好;要注意有序排队,不要随意插队;要注意保持教室良好的学习环境,不要在公共场合大声喧哗嬉闹„„所有的要求,似乎像一付付无形的枷锁,约束着我们。确实,有不少同学对于学校和老师提出的各种繁琐的要求很不理解,甚至有些反感,还有的干脆就反着干,你说这样,我偏要那样,以显示自己的鲜明的“个性与能力”。

但是我们有没有细心的去想过,我们究竟为什么一定要做一个文明人?这就是我在这里很想和大家沟通得话题。

在这里我不想直接来回答这个问题,我先和大家讲几个事件,或许能引起大家的一些思考。

(1)据统计,有一年国庆节之后,40万平方米的天安门广场上留有60万块口香糖残渣,清理工师傅与北京市民进行了清理残渣总动员。口香糖中含有胶基,极难铲除,有记者也参与了清理体验,清除一块口香糖用时约100秒。据推算,清除一块口香糖至少需花费1.1元。广场管委会甚至在媒体上征集根除“污渍”的金点子,这是为什么?

(2)前不久,北京故宫外筒子河内垃圾成堆,40多名环卫工人,集中清理河中的垃圾,共捞出4吨多垃圾,其中有1万多根吃剩的玉米芯。故宫外围筒子河变成“垃圾河”,更头疼的是垃圾冻结在冰面很难打捞,又有媒体在向社会征集打捞垃圾的金点子,这是为什么?

(3)据媒体报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,在一些旅游景区等公共场所的各种标语大多是用英语书写。但也有一些例外,如“不准随地吐痰”、“不准践踏草坪”“不要乱扔垃圾”等标语却用中文书写。这是为什么?

(4)还有一件事,我一定要讲,尽管大家听了心里可能并不是滋味。日本广岛禁止原子弹氢弹世界大会,参加集会的有6万人,历时4个小时,散会的时候,会场的地面上却没有一片垃圾,几乎一尘不染,6万人,零垃圾,这是怎样的一种境界!法国的巴黎日报在头版用通幅标题发表一篇报道,标题是“可怕的日本民族”,日本人分明让法国人感到了内心的震撼,这是为什么?

(5)现在,我们把目光收回到自己的校园。我们是否留意过,我们一场校运会,20xx个同学在看台上留下了多少垃圾?一次集会,一个年级600名同学在报告厅又会留下多少垃圾!一场统一考试,35个同学的考场上又会留下多少垃圾!这又是为什么?

尽管日本人在我们中国人的心目中从来都没有好感,我们喜欢把日本人称作日本鬼子,这是因为在上世纪日本的侵华战争给我们中华民族带来了巨大的伤害,我们不能也无法遗忘,但是比较两个国家的国民素养,我们难道不感到羞愧吗?试想在国际社会,同样的黄种人,在其他人的眼里,凡是文明素养高的就会被认为是日本人或韩国人,凡是文明素养低的就会被认为是中国大陆人,我们又作何种感想?所以做一个文明人,是提高国家的竞争力得需要。否则,我们再怎么憎恨日本人,但我们又拿什么与人竞争呢? 当然,不可否认,在我们的校园里,绝大部分同学都能表现出良好的文明素养,这里我不想举例说明。我还是要追问一下,看似良好的文明状态下,我们的同学是否真的理解了为什么要做文明人了吗?有的人会认为,文明行为框架太多,约束太多,失去自由;有的人认为我不文明,也没什么损失,有时候还能得到更多,我干吗要文明。在学校里,之所以我要遵守一些规定,那也是没办法的事,因为如果不做到这些就会受到老师的批评,就会有值周组队你进行考核扣分,影响班级和个人荣誉的,所以勉强做个“文明人”。

那么,我们就干脆来算一算文明帐,从中再来理解为什么要做文明人的道理。

比如你知道我们为什么不能乱扔垃圾吗?为什么要强调有序排队吗?为什么不能践踏绿化带吗?为什么不能在公共场所大声喧哗嬉闹吗?

告诉大家为什么不要乱扔垃圾,因为这样会造成资源浪费,提高成本。每天要有值日生、保洁员去打扫,如果地面上没有垃圾,每天就不需要动用那么多人花那么多的时间进行清理,同学们就可以有更多的时间用于学习与其他实践活动了,学校也只需聘请更少的保洁员。有的人们会说,干吗要打扫呀,我觉得脏点又没什么影响呀,确实,有的同学在垃圾无数的地面上行走,确实可以做到是视而不见,也没影响到自己的心情,同学们,你想过没有,如果我们真的做到一天全校不搞卫生,两天,甚至一周,你能想象,我们学校是什么样子吗?就算你能忍受垃圾遍地的不美观,但你能抵挡住垃圾遍地造成有害细菌滋生蔓延对我们每个人的身体伤害吗?

再告诉大家为什么不要践踏草坪。首先要弄明白,为什么校园要绿化,6年前,校园里没有完成绿化,一个词叫“黄土朝天”,可以说雨天是泥,晴天是灰,什么是沙尘暴,当黄土朝天又来一阵风的时候,就有了沙尘暴,所以,绿化主要不是为了美化,而是为了净化空气。当你随意的把脚踩上绿化带,你的脚底就带上了泥,你有把脚才在了路面上,于是路面上就有了尘土,一阵风吹过,尘土在你身后飞扬。为了你自己也为了大家能在校园里呼吸到好空气,你不能践踏草坪。

我还想告诉大家为什么要自觉排队购物。同样的道理,如果每天都有人要插队,也会造成资源浪费,推高成本,比如小店里每天要有两位值周老师在管理,食堂里每一层都有一个班主任在管理,还有值周班同学,有时还要更多的人参与处理因购物而产生同学间的矛盾纠纷,耗时耗力,试想,如果大家都能自觉排队,无须过多管理,那更多的老师和同学又可以有更多的时间用于教学准备。

其实,很多老师对你提出的要求,都不是故意为难你,约束你,你可以细心的去思考,大多是有深层道理的,都是为了你自己,也为了你身边的每一个人。

还有,做个文明人或许会给你的人生代来财富。美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能„看见‟大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看到大事,一个只能„看见‟大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,现在我们再来想一想,我们为什么要做文明人。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇8:学校食堂委托服务合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,服务,全文共 2357 字

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委托方:_________(以下简称甲方) 受托方:_________(以下简称乙方) 在自愿、平等、协商一致的基础上,甲方就大学校区的饮食服务项目,委托乙方实行专业、规范、安全、高质量的高校餐饮服务,特订立本合同。

第一条 项目基本情况

1.项目名称:_________

2.坐落位置:具体以总平面图标明的位置为准。

3.总建筑面积:_________平方米。

4.委托管理的建筑物详见图(附件

一)。

5.厨房设备及配套工程图(附件

二)。

6.现有设备:待工程完工后移交时另签设备清单,该清单作为本合同的附件。

第二条 项目委托方 ________大学为甲方,服务提供方为乙方。

第三条 委托服务经营事项 _________大学校区学生食堂饮食服务。

第四条 委托期限 委托服务经营期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止。其中试用期为_________个月,即________年____月____日至________年____月____日,在此期间未履行合同、不遵守承诺或达不到甲方要求,甲方有权解除合同,其一切责任由乙方负责,不得以任何理由向甲方提出任何索赔要求。

第五条 房屋及设备折旧费及其支付

1.本合同所指的房屋及设备折旧费是指乙方根据本中招标项目要求所投报的房屋及设备折旧费中标价;

2.根据乙方此次投报的房屋及设备折旧费中标价,房屋及设备折旧费________年合计人民币_________元。其中

3.支付方式为:每年按10个月计,每年____月和____月假期时间除外。乙方须在每月____日以前,按月向甲方支付上月的房屋及设备折旧费。

第六条 甲方的权利和义务

1.代表和维护师生的合法权益。

2.审定乙方制定的食堂管理制度及实施细则,并监督使用人遵守。

3.审定乙方提出的食堂年度计划、年度费用概预算、决算报告,并根据合同实施奖惩。

4.承担食堂冷气使用费的50%和乙方________年内超出_________元(不含_________元)的部分费用。

5.甲方负责在食堂

第四层提供建设面积_________平方米作为乙方的工作场地。

6.甲方的有关部门对乙方的管理实施监督检查,每年进行_________次全面的考核评定,并在此基础上作出年度考核。如该年度政府主管部门有同类考核的,甲方认可该项考核结果,不再进行重复考核。考核评分参照_________、师生满意度等基本内容,由双方协商制订。

7.如因乙方管理不善,造成重大经济损失或严重管理失误或重大责任事故,甲方有权终止本合同,并追究乙方的经济和法律责任。

8.甲方在合同生效之日起____日内按规定向乙方提供本项目所需的物业及其附属设施、设备的原始资料和技术档案(工程建设竣工资料等),并在乙方管理期满时予以收回。

9.有责任积极指导和协助乙方做好饮食服务工作。

10.甲方有权核查饮食服务费用的收支情况。

第七条 乙方的权利和义务

1.严格遵守国家、省、市的法律法规,为_________大学提供专业、规范、安全、高质量的餐饮。

2.根据有关法律法规及本合同的约定,制定该项目的各项管理办法、规章制度及岗位责任。

3.乙方不得将本项目整体或部分责任及利益对外转让或发包。

4.对本项目内的房屋及配套设施、厨房设备及其配套设施以及其它相关设备设施不得擅自占用或改变使用功能,如需在本项目范围内改扩建或完善配套项目,须报甲方和有关部门批准后方可实施。

5.建立健全本项目管理档案。

6.本合同终止时,乙方必须向甲方移交原委托管理的全部物业及其各类管理档案、财务等资料;移交其管理范围内的全部公共财产,并接受甲方指定专业机构的移交审核。向甲方移交时,要确保各项设施的性能完好。

7.乙方每月须向甲方提供月报表,每半年就财务开支情况向甲方作出说明,同时须按时交纳房屋设备折旧费。

8.承担食堂全部的水电费和燃气费。

9.承担食堂冷气使用费的50%(________年内_________元,含_________元)超出部分由甲方负责。

10.乙方的员工应做到五证齐全(身份证、外来人员用工证、计划生育证、暂住证、健康证),并将复印件送甲方备案,管理应符合____市政府及甲方要求,乙方员工食宿自选安排。 1

1.乙方承担饭堂的一卡通收费终端使用费。

第八条 服务质量 除前述的标准外,乙方可根据甲方委托的服务事项制定出本项目管理分项标准,经甲方同意后作为本合同的必备附件。

第九条 履约保证金的支付

1.根据规定,乙方在签订合同之日起7个工作日内须一次性向甲方缴纳人民币_________元作为履约保证金;

2.履约保证金的期限为________年,自________年____月____日始至________年____月____日止;

3.合同期满后或不属乙方重大责任事故造成的本合同终止,甲方一次性无息返还乙方履约保证金。

4.如乙方不能完成投标质量指标的要求或合同履行期间出现属乙方责任的火灾、食品中毒等重大事故,履约保证金则被罚没并承担经济和法律全部责任。

第十条 违约责任

1.因甲方原因,造成乙方未完成规定管理目标或直接造成乙方经济损失的,甲方应给予乙方相应补偿,乙方有权要求甲方限期整改,并有权终止合同;

2.因乙方原因,造成甲方未完成规定管理目标或直接造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方相应补偿,甲方有权要求乙方限期整改,并有权终止合同;

3.房屋建筑质量、设备设施质量均有保质期,在保质期内,因安装技术等原因,达不到使用功能的,由乙方直接与保质单位联系,双方协商解决,甲方积极配合。因质量问题而造成重大事故的,由保质单位负责;因乙方管理或使用不当造成的,由乙方负责。保质期满后,房屋的质量问题由甲方负责;设备的质量问题由乙方负责

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篇9:学校校车租用协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1755 字

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出租方:_________承租方:_________

经甲乙双方平等协商,就租车事宜达成如下协议:

一、租赁学校车辆状况

出租方出租车辆符合国家安全标准。

二、租赁期限及租金的交纳

(一)租赁期限:自_______年____月____日起至_______年____月____日止。

(二)租金交纳:通过_______方式向出租方交纳_______元人民币。

三、出租方的权利和义务

(一)在下述任何一种情况发生时,出租方有权随时随地收回所租车辆,已收取的款项在计算所有损失后多退少补:

1、承租方利用所租车辆从事违法犯罪活动。

2、承租方将所租赁车辆转让、转租、出售、抵押、质押。

3、从事其它有损出租方车辆合法权益的活动。

4、未经出租方书面许可,在车辆租赁期限结束后拖欠还车。

5、在以上情况下给出租方造成经济损失的,承租方应作相应赔偿。

(二)不承担租赁车辆于租赁期间引发的第三者责任。

(三)其它的依照法律、法规的规定出租方应有的权利。

(四)按合同约定提供技术状况良好各种证照及规费齐全的车辆。

(五)租赁期间对车辆使用情况及客户信誉实施监控。

四、承租方的权利和义务

(一)租赁合同规定的租赁时段拥有所租赁车辆的使用权。

(二)对租赁车辆承租前已有的损伤不承担赔偿、维修义务。

(三)在租赁合同书签署之日足额交纳抵押金并以现金方式全额缴纳租金;如使用银行信用卡消费,则需自行承担由此而产生的应支付给银行的手续费。

(四)自行承担租赁期内所租车辆的燃油费用。

(五)遵守《汽车承租人须知》的义务。

(六)租期内应严格遵守国家各项法律法规,并承担由于违章、违法肇事等行为所产生的全部责任及经济损失。

(七)承租方必须承担由于承租方行为带来的其他经济损失。

(八)协助出租方在租赁期内办理车辆保险事故的定损、理赔。

五、抵押条款

(一)承租方应于租赁合同书签署之日根据出租方关于押金的规定_______交付相应抵押金给出租方。

(二)出租方应于租赁合同书期满或双方协议解除合同后,除依照本合同及附件的规定应扣除的费用外,将剩余押金归还给承租方。

(三)承租方不可自行将押金抵作租金。

(四)如由出租方提供驾驶人员,承租方不用交纳押金。

六、保险条款

(一)出租方已就租赁车辆提供相应保险。

(二)承租方应在交通事故发生的_______小时内通知出租方,出租方将在保险事故车辆到达其指定修理厂,承租方提供了有效的全部保险证明手续,且承租车辆符合规定的由出租方进行保险理赔的车辆时,停止计算租赁费用。承租人在承租车辆期间若发生车辆被盗、报废或其它形式的灭失,承租人应负担车辆灭失之日起至出租方获得保险公司赔款时止(最长不超过____个月)的车辆租金的____%及保险免赔部分。

(三)由于承租方的原因造成的保险公司拒赔及免赔的所有损失及相关费用由承租人承担。

(四)车辆发生保险事故,承租方应交付车辆加速折旧费及保险公司免赔额。加速折旧费相当于本次事故总维修费的____%,如承租方不能取得保险公司理赔必须的有关手续,则由承租方负担全部维修费用及加速折旧费,并承担保险事件不能赔付的责任。

七、违约责任

(一)除重大政策性变化或不可抗力外,任何一方违反合同的规定致使合同不能全部履行的,除赔偿相应经济损失外,还应向另一方支付合同及附件未履行部分租赁金额总____%的违约金。承租方应按双方签定的`还车时间及时交还租赁车辆,每逾期交还____日,除继续计收租金外,需另外交付日租金____%的违约金。每提前交还____日,在交付日租金____%的违约金后退还该日租金。

(二)本合同所指经济损失,均包括租金损失,租金损失赔偿标准按《汽车租赁登记表》所列租金标准计算。

八、合同的变更和解除

本合同的变更和解除,必须经租赁双方签署书面协议方能有效。

九、争议的解决

有关本合同之一切争议,首先应友好协商解决,如协商解决不成,任何一方可向有管辖权的____仲裁委员会申请仲裁或由____市____区人民法院诉讼解决。

十、本合同自租赁双方签字盖章后即生效

本合同一式____份,由出租方、承租方各执____份。

出租方(签字盖章):___________法定代表人:__________

承租方(签字盖章):__________法定代表人:___________

签署日期:_______年____月____日

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篇10:新生入学校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,校长,全文共 4540 字

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对于今天进入京都大学的2997名同学,我在此表示诚挚的祝贺。我与在座的各位董事、副校长、院长、部局长及教职员工共同真诚地祝贺各位的入学。同时,对大家以往的努力表示敬意,也祝贺一直支持各位的家人以及相关人员。

京都乃三面环山之盆地,京都大学位于其东部,可远眺吉田山与大文字山,诚一风光明媚之地。这个季节,树木抽芽,将满山装扮得生机盎然。人们为此鲜活之色而心潮澎湃,大家恰好可以借此光景,在崭新的学习与工作之地发挥之前积蓄的精力与活力。齐聚今天入学仪式的各位,正可趁此春光明媚,“好风凭借力,送我上青天”。京都大学在衷心欢迎的同时,也期待各位能磨练出展翅世界的能力。

京都大学将自由之学风作为自己办学的基本理念。基本理念的序言写道:“京都大学为了继承并发扬建校以来形成的自由学风的同时,为挑战解决多元化课题,为地球社会的和谐共存作贡献,以自由与和谐为基础,在此制定了下列基本理念”。自由与自由之学风究竟为何?京都帝国大学作为京都大学的前身,创建于1897年。其中的关键人物,时任文部大臣的西园寺公望曾谈及,希望“在远离东京这个政治中心的京都”,建设一所“通过创新的思维自由地探索真正之学问的学府”。西园寺年轻的时候曾经留法9年,本校的首任校长木下广次同样也留法4年。虽然木下将“自重自敬”作为京都大学的理念,但其二人的思考,想来都应是基于法国的自由思想。

众人皆知,由三色染就的法兰西国旗,其蓝意为自由,白为平等,红为博爱。乃18世纪末法兰西革命之际,巴黎市民军用于帽章之上的三色。将此三色绘制国旗,其中表示自由的蓝色乃基于让-雅克·卢梭的思想。亦即尊重个人的自由与权利,重视个人在社会中自由活动的想法。顺带一提,京都大学的校色为深蓝,东京大学的为浅蓝。其源由是1920xx年举行的两校划艇部第一次对抗赛,当时英国牛津(深蓝)与剑桥(浅蓝)的校色,与自由没有直接的关系。但,至少在京都大学创建之时,西园寺与木下都一定十分重视法国的自由主义。总而言之,此时立下了个人自由这一想法的根源。

但是,自由并非轻而易举便能实现的。最初,卢梭并没有将社会作为自然人的前提。因为人类是仅仅忠实于自己欲望的存在,该如何通过契约建立社会呢?将此作为理想的法兰西革命,最终将许许多多的同志送上了断头台,此后的法兰西便埋首于残酷的战争之中。正因为个人的自由无法只靠自己来定义,是他人给予之物,由人类组成的社会方才充满了矛盾与纠葛。其中的他人究竟所指何人?个人的自由究竟波及何处?围绕这些问题,世界陷于苦恼之中,在各地战争不断发生。二战期间,在德占法国为抵抗运动而奔走的保尔·艾吕雅曾发表一手题为“自由”的21行诗,其最初的章节是:

Sur mes cahiers décolier

Sur mon pupitre et les arbres

Sur le sable sur la neige

Jécris ton nom

在我的小学生练习簿上

在我的课桌和树木上

在沙上在雪上

我写下你的名字

最后的章节是:

Et par le pouvoir dun mot

Je recommence ma vie

Je suis né pour te connaître

Pour te nommer

Liberté

凭借一个词的力量

我重新开始生活

我生来是为了认识你

为了呼唤你的名字

自由(Liberté)

此处的Liberté自由一词,于法兰西人而言是一个特别的、极致的动人尾声。这首诗,能让人感觉似乎在诉说对于人类而言,绝对不能放弃的希望是自由,而那恰恰是由语言所产生、所保障的。确实,这也是事实。但,社会并非是由语言所组成的。二战后出现在京都大学的灵长类学发现并主张动物也有社会,复数的个体维持秩序并由此共存。创始人今西锦西认为人类社会与动物社会在进化中是连续的,十分强调由动物建设社会的原理来描绘人类社会被创建进化的过程。其弟子尹谷纯一郎质疑卢梭“人类不平等的起源”,提出假说,认为在猴子阶段早已出现了由先天的不平等所建立起来的社会,人类社会是在那种不平等的基础之上增加条件使平等实现的。我从中想到了,自由不是轻易可以获取之物,必须在希冀与他人共存之中,通过互相了解而产生。对于自由而言,平等与博爱并非不可或缺的条件,但这三者却是人类社会必须的精神。而语言在讴歌这些精神的同时,也成为伤害人类、束缚自由、合法不平等的武器。在现代社会产生的压抑与虐待,即使说是由语言所引起的暴力也不为过。

在日本宪法中,同样也讴歌这些精神。共计11章103条的日本宪法,出现了11次自由。序言中有“我们确认,全世界人民都同等具有免于恐怖和贫困并在和平中生存的权利”,第14条明确写明“全体国民在法律面前一律平等。在政治、经济以及社会的关系中,都不得以人种、信仰、性别、社会身份以及门第的不同而有所差别”。关于学术,第23条称颂“保障学术自由”。那么,“学术自由”又是何物?我认为,乃“思考之自由、言论之自由、表现之自由”。京都大学的传统是“在多样性与和谐的教育体系下,以对话为根本,促进自学自习,致力于卓越知识的继承与创造精神的培养”。自学自习绝不仅仅是听课,绝不仅仅是自己思考,而是代表着与他人对话后磨练自己的想法,求得为世界提供充满创造性的崭新想法。这无疑是在自由的名义之下锻炼“思考力、判断力、表现力”的学习之地。京都大学在提供学习场所的同时,也应该在自由的学风之下,为挑战解决多元化课题,为地球社会的和谐共存作贡献,推进高品质的高等教育与先进的学术研究。目前京都大学已经培养出以9位诺贝尔奖获得者和2位菲尔茨奖获得者为首的众多国际奖项获得者。这证明了京都大学正在进行领导世界的研究。今后,在不断引进海内外有志于学术之人、养成活跃于国际社会能力的同时,也将承担起发展多样化研究,并将此成果作为世界共同财富回馈社会。

我提出WINDOW这一构想作为京都大学前进的方针。将大学置于通向社会与世界窗户的位置,提高有才能的学生与青年研究者的能力,把他们送到各处一显身手,将这一任务作为整所大学共同的使命。大学教育并不是简单提高知识的积累与理解能力的提升,而是利用已有的知识和技术如何产生新的想法和发现。只有全体师生提高这种创造精神,方能产生革新。即使所有学生向着同一目标提高能力也与革新无关。只有给予不同的能力相互碰撞、互相切磋的场合,才能产生新的想法。京都大学不仅仅是营造竞争的环境,也提供让跨学科的不同能力汇集、对话,以此形成合作关系的地方。通过如上所言的汇集、对话的场所,培育出坚忍且聪慧的学生,打开他们通向世界的窗户,悄悄地推着将学生送出去,这是我们京都大学全体教职员工梦想的目标。

由此窗户而来,制作了WINDOW这样一个标语。W是Wild and Wise,也就是以培育刚毅及聪慧的学生为目标。I是International and Innovative。在国际性的大环境中,时刻注意世界的动向,与世界各国之人自由会话的同时,尝试产生出划时代的革新。N是Natural and Nobel。京都大学,位于三面环山之千年古都,有着丰富的自然与历史景观。自古以来京都大学的研究者都由此丰富的环境产生了许多创新的想法。散步哲学之路由此苦思而来的西田哲学,由北山登山而产生的灵长类学,这些举世难闻的创新想法与学问的产生,可以说都大大得益于京都这样的环境。D是Diverse and Dynamic。全球化时代的到来,现代有必要混杂各种文化并共存。京都大学必须是对于多样文化与思考方式带有开放的心态,自由学习的场所。同样重要的是,不被时代的洪流所左右,重新审视自己的存在,在悠久的历史之中端正自己的位置。O是Original and Optimistic。看似改写已有常识的想法,其实都来源于吸收多人的思考与体验。为此,首先必须好好理解伟人与受到感动之人的言行,在与同伴分享交流的过程中,加深自己的思考。此外,必须要对失败与批评更加乐观,养成将之作为食粮、吸取异见、导向成功的能力。最后的W是Women and Wise。今后是一个女性大放异彩的时代。今天入学的各位中有681名女性,这占到了全体入学人数的近2成。女性增加,如果从女性的想法与观点开始新的研究,世界将会改变。京都大学从现在开始,也将创造一个专心勤学的环境,实行便于女性的设施。

今天,进入京都大学的所有同学,今年6月就能参加选举了。到目前为止20岁以上国民才拥有的选举权,因公职选举法的修订而下降到了18岁。大家对自己所处的环境,能够对于是非以及政治判断,投出自己的一票。这是十分巨大的变化。在京都大学钟楼的迎宾室内,挂着一幅由画家须田国太郎所画、名为“学徒出阵图”的绘画。须田从京都大学文学部毕业后,立志成为一名画家,开始了欧洲游学。描绘出一幅京都大学学生应征的场面。这是1943年11月20日之事,须田用灰暗的色调描绘出当时的情景,行进的学生眺望着远处实际是万里无云的比叡山。战争中京都大学有4500名以上的学生入伍,文科学生占其中的近9成。264名学生被确认为阵亡者。当时,25岁以上的男子才有选举权,许多大学生没有被给予参与政治的资格。20以上的男女被给予选举权是战后1946年的事,日本国宪法公布在此之后。参加学徒出阵的学生并非本意,是由上一代人所作的决定才驱身战争的。这件事必须牢记心间。大家在参加今年6月选举的同时,绝不能忘记也握有决定日本政治方向性的巨大责任。请根据大家的意思,为了修筑不可动摇的未来,投下庄严的一票。

现代被称为国际化的时代。日本与其他国家有着频繁的物资与人力往来。自然资源十分贫乏的我国开发了许多机器,并渐渐远输海外,让先进的科学技术丰富人们的生活。跨国日企与在海外工作的日本人近年来急速增加,而在日企与日本工作的外国人数也直线上升。在这种状况下,对于大学的要求也开始改变,要培育出具有应对全球化社会工作的能力,以及在国际上一显身手的人才。为了在今后国际性的交涉场合发挥力量,日本目前理所当然之事便是培育广泛的文化修养,理解外国的自然与文化史,根据对象自由地进行谈话。即使是理工科学生日后在技术领域就职,在国际交涉间多样的文化知识也很有必要。文科专业需要理科知识的地方也很多。即便理解世界与日本的历史,但不曾掌握一个有识之士应有的高贵知识,就无法在国际舞台发挥领导的地位。京都大学在全校教师的合作之下,已经组建了高品质的基础、修养教育实践系统。考虑到学问的多样性与阶层性,规划课程设置与学科树状图,安排重视与教师对话与实践的小班化研讨。外国教师的人数也大幅度增加,配备本科课程与实习也用英语开展的科目。取得博士学位之后,为了在世界展示实践的力量,让他走五所大学研究院的程序。今年4月成立的高等研究院,作为先进的学术中心,借助京都大学的学术在全世界扩大联系。

京都大学努力让教育与研究活动变得更加充实,让学生们都能安心度过充实的生活,为此特别设立了京都大学基金。今天也是,在各位家长的手上,分发了这一基金的指南。因为将推行入学仪式的特别规划,所以请各位务必浏览手边的资料,感谢您的配合。

希望各位能在京都大学通过交流结交许多学友,游历未知的世界,愉快生活。

再次诚挚祝贺各位的入学。

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篇11:国旗下讲话安全在校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 2617 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!非常高兴有机会站在这里和大家进行交流。今天我国旗下讲话的主题是校史校情教育,讲话的题目为《让梦飞扬的地方》。

同学们,当你们怀揣着对南京师大附中,对南京师大附中新城初中的向往走进校园的时候,你是否真切的了解他们的历史文化呢?今天请允许我和大家说一说他们的故事吧,让我们一同重温峥嵘岁月,回到梦想的起点,为前行增添勇气和力量。

南京师大附中的前身可以溯源到清末两江总督张之洞在1902年创办的三江师范学堂附属中学堂,她伴随着中国近现代教育一起成长,被誉为“中国基础教育发展的缩影”。110余年间,附中十易校名,七迁校址。1937年,卢沟桥事变之后,日军全面进攻中国,侵略战争很快波及南京,日军的飞机盘旋在南京城的上空,投下无数炸弹,1937年8月附中校舍被日机炸毁,原校址变成一片废墟,在这样一个战火四起,一片焦土瓦砾的时刻,附中做了什么选择呢?9月附中决定举校迁往安徽屯溪,继续办学,就此开始了抗战中的大迁移。到达安徽屯溪后,由于当地条件限制,附中不得不在一所祠堂中授课,环境恶劣,由于抗战战场的深入,屯溪也变得岌岌可危,于是,附中继续迁移,11月迁往长沙,1938年8月三迁贵阳,1941年在重庆建立中大附中青校,1942年又设立中大附中沙校。培养社会中坚,办对民族负责的教育,她矢志不渝!

抗日战争胜利后,南京城恢复了往昔的宁静,1946年,重庆附中青校、沙校和贵阳十四中一并迁回南京,选址于察哈尔路37号,定名为国立中央大学师范学院附中,后又更名为南京大学附属中学、南京师范学院附属中学、南京市鲁迅中学等校名,最后于1984年更名为南京师范大学附属中学。如今位于察哈尔路37号的南京师大附中已成为首批国家级示范高中,教育部基础改革实验基地,谁也无法撼动她在南京、江苏乃至全国教育届的标杆地位。她已成为无数学子心中向往的教育殿堂。世纪风雨,培育“社会中坚”;历尽沧桑,不改青云之志。附中人“嚼得菜根,做得大事”。百余年来,培养出的杰出人才遍布海内外。校友中既有严济慈、彭珮云等人民公仆,也有巴金、胡风等著名作家和学者,不仅有袁隆平、邓中翰等53位两院院士,还有孙元良、张海阳等20余位将军。他们在各个领域为祖国、为人类做着贡献。

用眼睛和星空对望,这个动作,人类做了百万年。但用心灵与星空对话,承载为民族未来负责的使命,勇于担当的附中人值得我们敬仰。于是乎,大事成也,大师出也!

进入新时代,附中人又将他们的精神与品质输送到河西这片新的土地上。20__年7月,南京师大附中与建邺区教育局合作创办了新城初中,通过输出优质的附中教育资源,助力基础教育的高品质发展。于是,韩晖校长来了,她带着附中人对民族未来负责的使命和担当,带着附中人“嚼得菜根,做得大事”的风骨,带着所有附中人对教育品质发展的期待,走进了建邺这片土地。从此,她将附中文化在这片曾经偏僻荒凉的新城区扎根下来,繁衍生息,创新发展,创造了今天的“新城奇迹”。遥想20__的那个暑假,一个年级、四个班、170名师生就在我们脚下的这片土地迎来了第一次升旗仪式,当时,还没有像今天这样的草皮和郁郁葱葱的绿树,脚下还是一片泥地。但随着国旗的冉冉升起,同学们和老师们看到了湛蓝的天空,雪白的云朵和温柔的阳光,恰如今天。从此,一切都在发生着迅速的变化。

一恍,十三年过去了,原先的工地式校园变成了今天的园林式校园,小树长成,大树遮阴,到处郁郁葱葱。一恍十三年过去了,10届毕业生已遍布于世界各地或学习着或工作着,10年前毕业的一位学生,她叫刘茜,怀揣着附中梦,初中毕业后考入了附中本部。大学毕业后,感念新城,不忘母校,又回到我们新城教育集团,做了一名历史教师,向新城的学生们继续讲述着新城的故事,附中的故事。一恍十三年过去了,韩晖校长一直坚守着新城这片土地,守护着这片土地上的人儿,记录着这片土地上的温暖与感动。在每年的开学典礼上,她都会穿上最漂亮的衣服,用最诚挚的微笑和期待欢迎新同学、新教师。十三年来,她带着附中人对教育的执着、理想和智慧,带领她的新城团队克服了重重困难,有些困难是你我所知道的,还有更多的是你我所不曾知晓的,将新城初中从初创时的一个年级、四个班、170名师生发展成现在拥有三所初中、四所小学的南京师大附中新城教育集团,以优质的师资、丰富的课程、较高的质量、良好的声誉赢得了社会的广泛信任。并逐步发展成为南京一流,省内知名,全国有影响,境外有朋友的高品质学校。我们的校友中有中考状元、清华才子魏一凡,有锲而不舍最终圆梦北大的孙兆国,有被哥伦比亚大学录取的张可可,还有王一帆同学,同时被多所世界名校录取,包括美国密涅瓦大学——一所录取率比哈佛大学还低的超级牛校。甚至,就在我们中间,还有荣获国际机器人大赛亚军的同学。

如果说南京师大附中伴随中国近现代教育一起成长。那么新城初中也见证着和助力着建邺教育的腾飞。

附中老校长胡百良先生曾说过新城初中是最像附中的分校,那是什么原因让新城初中成为了最像附中的分校呢?我认为这是新城师生都谨记了“嚼得菜根,做得大事”的校训,深切领悟到了“嚼得菜根,做得大事”背后所蕴含的坚韧、执着和智慧。面对困难时不屈不挠的坚韧,对公平、正义、真理、规律的执着追求,在教学改革中不断创新的智慧。在这里,我不得不提一提新城的智慧。

同学们,来到新城,你们会在南京市基础教育届首创数学、外语分层教学的课堂中,夯实自己的学科素养;会在数字化课堂教学改革中,体验新技术对未来学习方式的改变;会在“性别教育”实验项目中提升自己的男儿气概、淑女气质;会在丰富多彩的校本课程和学科活动中发展个性、浇灌梦想。新城初中的校名中本就有一个“新”字,这与探索创新、锐意实验不谋而合。“城”——“诚”,一颗对教育的赤诚之心。新城初中如此锐意革新,诚朴求知,于是乎,品质出也,品牌铸也。

附中、新城的文化像一本厚重的书,一时半会儿说不完也道不尽,需要同学们细致的感受,用心的体会。至此,亲爱的同学们,你还在惧怕学习和生活中的困难吗?你还在犹豫和徘徊中停滞不前吗?用理想、勇气和自律武装自己吧,坚信“嚼得菜根,做得大事”、“锐意实验”的力量,在这个有着百年附中文化积淀;有着一群敬业、乐业、善于创新的老师;有着丰富课程、各类发展平台的校园中,一切皆有可能,心有多大,舞台就有多大。

相信在新城,这个让梦飞扬的地方,你会拥有一段幸福而有意义的时光。谢谢!

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篇12:解除租赁学校场地合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 396 字

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合解字第____号

甲方____与乙方____

原于________年____月____日

签订的合字第____号________房屋租赁合同,房屋权证号________号,

现因甲方欲出售乙方承租的私产房,依照法律规定乙方在同等条件下享有优先购买权,但是乙方放弃购买,因而无法继续履行合同,经双方协商同意,该房屋租赁合同于________年____月____日予以解除。因解除合同给___方造成损失计____元,由___方负责赔偿。赔偿金自________年____月____日起至________年____月____日止分___次付清,特此协议。

本协议由双方签字盖章,并经房屋登记管理机关审查证明后生效。协议书一式___份,由双方各收执___份,鉴证机关收存一份,送___份。

甲方:__乙方:__房屋登记管理机关:__

代表人:__代表人:__鉴证人:____________年____月____日

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篇13:购买4G智能手机协议

范文类型:合同协议,全文共 3547 字

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甲方姓名:

甲方移动电话号码:

甲方身份证号:

乙方:

丙方:____________________________________________

甲、乙、丙三方本着互惠互利的原则,经友好协商,现就甲方在丙方处购买4G智能手机,乙方为此同意向甲方提供优惠购机方案等事宜,达成以下协议,以资共同遵守:

一、甲方自愿在丙方销售网点_____________________,凭其入网登记拥有使用权的移动手机号码___________________________,参加乙方与丙方联合开展的4G智能手机 “和分期(全网信用购)” 消费金融分期购机合约活动。

(一)本协议办理的合约活动内容:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(读取活动描述)______________________________

(二)本协议有效期同活动有效期:

__________________(读取活动生效日期-活动失效日期)_______________

(三)在上述条件下,丙方同意以与甲方自行协商确认的优惠价格向甲方出售4G 智能手机一台,具体品牌机型为______________,对应IMEI 号为__________________________。

二、甲方承诺

(一)在本协议有效期内,对本协议所约定的号码不办理销号、停机、过户、分合户等业务;当客户单方面提出解除合约或违约的,乙方有权在甲方违约的次月1 日起解除本协议,乙方对已赠送且未使用的赠送话费不予退还、停止赠送剩余赠送话费。

(二)如甲方在本协议有效期内未按约定使用中国移动通信网络服务,甲方须向乙方承担相应的违约责任,并向乙方支付相应的赔偿金及违约金(两项之和),具体标准如下:

赔偿金:甲方退还乙方已赠送话费总额.

例:甲方承诺在网24个月及每月话费消费标准100元,乙方每月赠送话费40元,甲方已履行10个月后,于第11个月违约,则赔偿金为10个月*40元/月=400元。

违约金:甲方未履行月份数*承诺的每月话费消费标准*30%。

例:即未履行月份数14个月*每月话费消费标准100元*30%=420元。

甲方共计需向乙方支付金额为400+420=820元。

(三)在本协议有效期内,不脱离乙方网络,并同意按每月话费消费标准__________元(不含手机支付、代付费用、梦网结算类等业务费用),若甲方每月话费消费不满__________元(包括因号码欠费后无任何消费的情形),乙方有权按本协议约定的每月话费消费标准予以补收。

(四)在本协议有效期内,根据甲方选择的 合约档次,套餐生效后的次月开始,每月2日乙方从甲方现金账户(不含已开发票的预付费金额)代收甲方和包红包还款金额 元,同时赠送甲方 元话费,赠送的话费不可冲抵红包还款,赠送话费当月有效且不可打印发票。若甲方现金账户余额不足,导致代收未成功,则乙方不赠送话费。若甲方连续超过3个月未按时足额存入需代收的金额,在甲方补足存入每月需代收金额后,乙方可最多回溯补送3个月的话费。因甲方未按时足额缴费导致影响代扣结算,产生的违约金或影响个人征信,由甲方自行承担。

(五)在本协议有效期内,使用乙方指定的4G 套餐系列资费,并使用4GSIM 卡,并同意在本协议有效期内仅做套餐升档的资费变更,本协议有效期届满后,若甲方需更改上述资费套餐的,甲方应自行到乙方营业厅办理相关手续,否则乙方有权视为甲方同意继续使用原资费套餐并继续向甲方收取相关费用。

(六)在本协议有效期内,甲方承诺所购买的4G 智能手机与甲方购机号码绑定使用,且每月连续产生通信行为及消费,否则甲方应按本协议第四条承担违约责任。如甲方所购买的4G 智能手机因交予维修导致违约,在解除本协议起的两个月内,甲方能够提供维修的有效证明,双方同意不纳入违约范围,继续按本协议约定履行,协议有效期相应顺延。

(七)为获得更好的智能机使用体验,甲方所购买的手机已配置部分实用的应用程序,且附带的部分应用程序在运行时可能会搜集个人信息,甲方可自由选择使用或进行卸载,相关的应用介绍可登录 获取。

(八)为获得更好的智能机使用体验,甲方同时满足使用高清语音手机(VoLTE 手机)、打开手机上的高清语音开关、使用USIM 卡和开通4G 上网功能四个条件后,乙方将为甲方免费开启高清语音功能,该功能无月租费用,甲方通过该功能进行高清语音通话或高清视频通话的计费标准与甲方现在使用的资费套餐标准一致,甲方可视个人情况自行选择取消该功能。通话双方均需满足上述四个条件后,方可进行高清语音通话或高清视频通话。

三、说明

(一)在甲方全部履行本协议第二条的承诺事项前,甲方对其以优惠价格向丙方购买的4G 智能手机仅享有使用权,所有权仍然属于丙方,在甲方履行完本协议约定的全部义务且协议有效期届满后,手机方归甲方所有。

(二)甲方预存或获赠的话费仅限本协议所明确的甲方移动电话号码使用,不能提取现金,亦不能转移到甲方的其他移动电话使用。预存或赠送话费不计入每月发票大写报账金额内,未使用完销户后不能调账退费。在本协议有效期内,甲方不可打印预付费发票,只能打印月结发票的实际缴费金额,赠送话费部分不可打印。乙方赠送甲方的话费可抵扣除手机支付、代付、彩铃月租、国际及港澳台业务、梦网结算类等业务费用之外的中国移动自有业务费用。

(三)甲方参与的“和分期(全网信用购)” 消费金融分期购机合约活动中,贷款业务相关规则以甲方在中国移动和包APP中签订的协议内容为准。

(四)甲方参与乙方多个活动的说明:

1.如甲方号码原来没有生效的合约活动,可以直接办理本合约活动。

2.如甲方号码原来有1个生效的合约活动,可以办理本合约活动,办理后两个合约活动并存生效,在两个合约活动的消费标准生效的重叠期内,将按两个合约活动的消费标准之和收取费用。

3.如甲方号码原来有2个或2个以上生效的合约活动,则不允许办理新的合约活动。如因乙方系统愿意或甲方采用异常手段等原因导致甲方号码成功办理了3个或3个以上合约活动,在合约活动的消费标准生效的重叠期内,乙方有权利按甲方所办理的所有合约活动的消费标准之和进行补收费用。

四、三方同意

(一)为确保甲方正常使用移动业务,乙方默认向甲方提供通话、短信、GPRS 上网、4G 上网等基础业务功能,客户不使用不计费,使用后的具体业务计费标准按客户登记资费计。

(二)在本协议有效期内,甲方购机号码不得与活动手机分开使用,否者视为甲方违约。乙方将每月判断上月甲方是否违约(若当月甲方购机号码未在活动手机上产生通信,则视为甲方违约),并有权在判定甲方违约后的次月1 日起解除本协议,乙方对甲方未使用的赠送话费不予退还,并停止返还/赠送尚未返还/赠送完毕的话费额度。乙方保留上述权利,也有权按照本协议约定的合约活动继续生效。

(三)本协议涉及的甲方所购买的4G 手机,购机发票由丙方提供,均按照现有国家三包服务标准,由手机厂商负责提供售后服务。依照国家三包规定,在三包有效期内,甲方可凭发货票和三包凭证享受修理、更换、退货的权利。本次购买的终端厂商售后服务网点地址以丙方明确为准。

五、本协议作为甲乙双方签订的《中国移动通信客户入网服务协议》的附件,与《中国移动通信客户入网服务协议》同时执行。本协议未约定的内容,以《中国移动通信客户入网服务协议》的约定为准。

六、甲、乙、丙三方承诺对本协议的各项内容严格保密。

七、本协议有效期内,因不可抗力等情况致使协议部分或全部不能履行的,除法律、法规另有规定外,三方互不承担违约责任。

八、本协议自甲方盖章或签字,乙方、丙方分别盖章并加盖办理当日乙方、丙方销售网点日戳、由办理业务的经办人签字或签章后生效;本协议有效期至__________(读取活动失效日期)___________________ 。

九、本协议如有未尽事宜,三方可友好协商解决。若协商不能解决的,三方同意向乙方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼解决。

十、本协议一式三份,三方各执一份,具有同等法律效力。

附:声明

本人(甲方)已认真、仔细地阅读了本协议及其附件《和分期(全网信用购)活动告知书-手机类》,乙方或丙方营业员已向本人作详尽的提示与说明,本人已理解并同意所有协议及其附件条款,本人自愿签订。

甲方:(盖章或签字) 乙方:(套印公司合同章)

经办人(签名):

丙方:(签章):

经办人(签名):

签署日期: 年 月 日

附件:

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篇14:保安协议书学校

范文类型:合同协议,适用行业岗位:保安,学校,全文共 1322 字

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聘用单位(甲方):

服务单位(乙方):

根据《民法典》,本着平等互利的原则,在自愿协商的基础上,双方达成如下协议:

一、合同期限

甲方自年月日起聘用乙方保安队员名,合同期限为年,至年月日期满。

二、服务费收取标准

乙方每名保安队员每月收取服务费元,名队员全年共计(大写)元。甲方保证按时支付服务费,如不按时支付,乙方有权将保安随时撤出。

三、乙方的义务

1、为甲方提供合格的保安人员应达以下标准。

(1)身体健康、五官端正、品行良好。思想进步,遵纪守法。

(2)经乙方培训合格,并持有培训证明和准予上岗证。

(3)初中以上文化程度。

2、乙方人员(保安人员)患病、因工(公)伤或非因工(公)伤的医疗费用等其他各项费用皆有乙方负责。

四、甲方权利和义务

1、甲方有权检查监督保安人员的各项工作,对不符合规定的有权提出改进意见并实施相应的处罚。

2、甲方为乙方(保安人员)提供警务值班室和住宿场所。

3、甲方有权在下列情况下向乙方提出调换保安人员。

①值班期间举止不文明、无故与人争吵,打架造成不良影响的;

②在值班期间发生的案件、事故,不及时报告,隐瞒或谎报造成不良影响的;

③不服从甲方管理的,酒后值班或值班期间饮酒、打牌的;

④值班期间玩忽职守的,擅离岗位造成物品被盗的;

⑤盗窃公共财物的、患病或负伤,不能继续执勤的、不听从甲方力领导的,违反甲方管理规定的;

⑥严重违反甲、乙双方纪律、规章制度及触犯法律的。

4、乙方人员(保安)在工作期间、非工作期间发生的疾病、伤亡等事项由乙方负责,甲方不承担任何责任。

五、乙方保安人员自合同生效之日起在指定区域内做好安全防范工作。

1、门卫:主要对大门入出人员、车辆和物资进行检查、验证、登记。车辆入院内负责指定停放位置。

2、巡逻范围:负责甲方院内的巡查,下班后由乙方保安人员关闭室外照明灯,防止院内物品被盗、被损。甲方指定的重点区域必须达到安全设施要求,并符合有关规定。

3、乙方负责看管好甲方单位人员的自行车、摩托车、汽车等各种车辆及办公物品,以防丢失或被人损坏。

4、及时接听值班电话并做好记录。

5、院内清理由保安进行,每天应对院内进行清扫,确保区域内地面、道路无杂物、建筑物外墙无乱贴、画现象。

六、责任承担

1、履行合同期间,在乙方责任区内发生盗窃,经甲乙双方调查和公安机关认定,确属保安队员直接责任的(不含个人财物及现金),甲方损失价值在20__元以下,乙方负责赔偿%;价值在20__元以上、6000元以下的乙方负责赔偿%;金额超过6000元以上的由甲乙双方将责任人送交公安机关,依法处理。在赔偿不了的情况下,双方可以协商解决赔偿事宜。

2、保安人员实行二十四小时轮流值班制,负责接听门岗电话,如有急事及时上报。如有特殊情况,甲方有权根据实际情况进行对保安人员的工作时间的另行安排。

七、如无不可抗力因素,双方应自觉履行合同条款,否则应承担责任。

八、本合同自签订之日起生效,甲、乙双方均不得随意变更或解除合同,合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定应与本合同具有同等效力

八、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方:菏泽开发区岳舰混凝土有限公司电话:

法定代表人(签字):地址:

乙方:电话:

法定代表人(签字):地址:

签订日期:年月日

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篇15:婚姻保证书

范文类型:保证书,全文共 1197 字

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一、什么是婚姻保证书

结婚之前签订婚前财产协议或者婚姻保证书的情况在现代社会已不鲜见,当事人在什么情形下会签订婚姻保证书或者婚姻保证书一般会约定什么样的内容,从实际生活中发生的案例来看,婚姻保证书主要有以下几种:

(一)仅限于婚姻当事人双方知晓、无任何第三方介入情形下的婚姻保证书。在婚后的生活中,夫妻难免会产生矛盾,在出现危机时,当事人双方首选的解决途径当属私下协商,以达成婚姻保证书而重归于好的情况屡见不鲜。此时的婚姻保证书中会就夫妻相互之间的忠贞、家庭责任、孩子问题及惩罚措施进行约定,其中类似“净身出户”、“背叛婚姻方不得探望子女、不得做孩子的父母亲”等条款并不鲜见,可能其中还会夹杂着有关财产权属的内容。

(二)有第三方介入情形下的婚姻保证书。

一般夫妻矛盾都是双方私下协商未果的情况下才会有_____介入,一般一方会对另一方产生不信任,故多数情况下一方会主动要求对方写下婚姻保证书,主要内容可能会涉及到夫妻双方的家庭义务及一方对自身过错行为的改正决心等,其保证内容多是就事论事,但是,多是具有象征性意义。

二、婚姻保证书有效吗

夫妻之间订立婚姻保证书是家庭生活中一般的夫妻矛盾解决方式,如无必要,双方当事人当然不会将鸡毛蒜皮的小事起诉到法院,但是保证书中有时会涉及到一些财=产和子女抚养权的内容,此时婚姻保证书效力如何下文为您作详细分析:

(一)?婚姻保证书中约定有财产权归属及子女探视权条款时,是否有效

1、“净身出户”条款是否有效

所谓“净身出户”是指婚姻的双方当事人在婚前或婚姻关系存续期间约定,在婚姻双方决定离婚时,婚姻的一方要求另一方退出婚姻时不能得到任何共同财产。当事人一方在婚姻保证书中约定有“净身出户”的条款也并非全都为法律所禁止。若订立此类婚姻保证书时系其真实的意思表示,可以视为夫妻双方对其所属财产的约定,理应受到法律的保护。但是,若书写该条款的当事人有证据证实其在做出该意思表示时有被胁迫等情形,依据民法上的意思自治及公平原则,该条款亦属可撤销情形。

2、约定取消一方子女探视权的条款是否有效针对“背叛婚姻方不得探望子女、不得做孩子的父母”的保证条款,法律的态度很明确,此类约定概属无效。因为涉及到子女的探望权及子女与离异父母的关系属身份关系,当事人不能约定予以排除相关当事人的权利。

(二)若一方当事人违反了婚姻保证书中约定的内容,另一方当事人向法院起诉离婚,该婚姻保证书可否作为双方感情破裂的依据,法院可否据此判决解除双方的婚姻关系实践中,除非当事人双方一致同意离婚,否则,法院判决当事人离婚必须以此为准据。婚姻当事人签署的婚姻保证书多是夫妻双方婚姻忠贞及夫妻义务与责任的书面宣誓,涉及道德或精神层面的居多,在当前婚姻案件的审理下,其充其量只能作为双方感情不合的一个参考。在具体审理中,法官应当结合当事人提供的证据综合予以认定夫妻感情是否破裂,对符合法定离婚条件的,应准予离婚。

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篇16:学校公租房分配申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 530 字

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个人公租房申请书范文

尊敬的_______________区领导:_

本人_______________,男,现年__________岁,靠打工维持全家生计,无其他收入来源,现一家五口人租住在现租住_____________,住房条件十分困难。家中两个孩子都在上大学,女儿__________,现就读于_____________,儿子__________,现就读于__________,每年昂贵的学费都是靠国家助学贷款来缴纳,家中还有年逾__________岁的老母亲,常年体弱多病,因此妻子只能在家照顾老人,妻子无职业工作,家里每月的生活费用都靠我一人打工挣的钱开支,儿女虽在校作兼职挣些生活费,但是还是不够他们生活所需。本人每月微薄的收入出去儿女每月生活费用,家中日常开支外,几乎剩不下什么钱,生活拮据,家中无任何积蓄。

常年都是靠租住解决住房问题,属于无房户,在查看__________县城市廉租住房管理实施细则后,发现本人符合申请条件,为解决全家人十分困难的住房问题,在此特别向政府申请公租房一套,希望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难,特此感谢!此致敬礼!

申请人:_________________

_____年_____年_____日

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篇17:学校采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,采购,全文共 813 字

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甲方:_______________

乙方:_______________

签订时间:_______________

签订地点:_______________

为防止危害人体健康的食品流入学校食堂,规范学校食堂食品原料进货采购工作,提高食品原料的采购卫生质量,确保学生营养改善计划安全高效运行,根据《中华人民共和国食品安全法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》和《中华人民共和国民法典》等法律法规,甲乙双方本着平等自愿和诚实信用的原则,经双方共同协商签订本合同:

1、乙方必须向甲方无偿提供相关有效证件的复印件(身份证、健康证、卫生许可证、营业执照、税务登记证和每批肉类动检检疫合格证等相关证件)。

2、乙方所提供的肉类必须按甲方要求做到无毒无害、符合国家食品卫生有关规定,并提供相关票据。如发现卫生质量问题,甲方有权退货,乙方应做到及时调换,如因乙方所供食品造成食物中毒或名誉损失,乙方负担全部责任。

3、乙方提供的肉类价格不得高于市场价格;若市场价格有变化,乙方须在七个工作日内以书面的形式向学校提出申请,待批准后再对价格进行调整。

4、乙方必须按时把所需物品送到甲方指定地点。经甲方验收填单,乙方签字后方可入库。

5、结算方式为月结,即一月结算一次。乙方于当月供货期满后持票到甲方报帐结算。

6、违约责任:

(1)由于乙方所供肉类的质量问题导致相关部门的处罚或者导致甲方师生发生食物中毒事件时,其结果一律由乙方承担,除赔偿甲方损失外,并追究相应法律责任。并且甲方有权随时终止合同。

(2)乙方如不诚信经营,有违背甲方意愿的,甲方将随时取消乙方的供货权,另行定点采购。

8、本合同一式二份:甲乙双方各执一份,经双方签字后生效,具有同等法律效力,合同有效期为____年____月____日至____年____月____日。

甲方:_______________ 乙方:_______________

日期:_______________

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篇18:学校劳动合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 2606 字

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甲方(用人单位)名称: XX培训学校

住所:

法定代表人(委托代理人):

联系电话:

乙方(劳动者)姓名:

性别:

住址:

居民身份证号码:

联系电话:

甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。

一、合同类型和期限

第一条 甲、乙双方选择以下第 种形式确定本合同期限:

1、固定期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。

2、无固定期限:自 年 月 日起至法定的终止条件出现时止。

3、本合同包含 个月的试用期(自 年 月 日至 年 月 日止。)

二、工作内容

第二条 双方协商一致,乙方同意从事 (岗位或工种)工作。

第三条 乙方应按照甲方的岗位职责要求,按时完成工作任务。

三、工作时间和休息休假

第四条 甲方安排乙方执行标准工时制度。

乙方每日工作时间根据培训学校作息制度执行。甲方由于工作需要,经与乙方协商后可以延长工作时间,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时,每月不得超过36小时。

第五条 乙方在合同期内享有国家规定以及本单位安排的各项休息、休假的权利。

四、劳动报酬

第六条 双方确定乙方实行月工资形式:

工资标准按照培训学校薪资体系执行。其他奖金、补贴等按甲方依法制定的制度执行。

第七条 甲方应以法定货币形式于每月 10 日前支付乙方工资,并不得克扣或拖欠。同时,甲方应书面记录支付乙方工资的时间、数额、工作天数、签字等情况,并向乙方提供工资清单备查。

第八条 甲方应在经济效益增长的同时,适当调整乙方工资标准。甲方支付乙方的工资不得违反国家有关最低工资的规定。

第九条 因甲方原因或其他不可抗力造成甲方停工、停产、歇业,未超过一个工资支付周期的,甲方应按本合同约定的工资标准支付乙方工资;超过一个工资支付周期的,若乙方提供了正常劳动,则支付给乙方的劳动报酬不得低于当地政府公布的最低工资标准。

第十条 乙方依法享受带薪婚假、丧假、计划生育(产)假等假期期间,甲方应按培训学校有关规定的标准,支付乙方工资。

五、社会保险

第十一条 甲方应按国家和四川省有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方足额缴纳基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育保险费用;社会保险费个人缴纳部分,甲方可从乙方工资中代扣代缴。

六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十二条 甲方应严格执行国家和四川省有关劳动保护的法律、法规和规章,为乙方提供必要的劳动条件,建立健全工作规范和劳动安全卫生制度。

第十三条 对乙方从事接触职业病危害作业的,甲方应按国家有关规定组织上岗前和离岗时的职业健康检查,在合同期内应定期对乙方进行职业健康检查。

第十四条 甲方有义务负责对乙方进行业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

第十五条 乙方有权拒绝甲方的违章指挥和强令冒险作业,对甲方及其管理人员漠视乙方生命安全和身体健康的行为,有权提出批评并向有关部门检举控告。

七、劳动合同的变更、解除

第十六条 经双方协商一致,可以变更本合同相关内容或解除本合同。

(一)乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1、 在试用期间被证明不符合录用条件的;

2、 严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

3、 严重失职、营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;

4、 劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;

5、 以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的或者变更劳动合同的;

6、 被依法追究刑事责任的。

(二)有下列情形之一,甲方提前三十日以书面形式通知乙方或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同:

1、乙方患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经双方协商不能就变更合同内容达成协议的。

第十七条 有下列情况之一的,劳动合同终止:

(一) 劳动合同期满的;

(二) 乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;

(三) 乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;

(四) 甲方被人民法院依法宣告破产的;

(五) 甲方被吊销营业执照,责令关闭,撤销或者甲方决定提前解散的;

(六) 法律、行政法规规定的其他情形。

第十八条 甲方应当在解除和终止劳动合同时,为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理手续。

第十九条 符合《民法典》第四十六条规定情形的,甲方应当向乙方支付经济补偿。

第二十条 甲方违法解除和终止本合同,乙方要求继续履行合同的,甲方应当继续履行。乙方不要求继续履行劳动合同或者劳动合同已经不能继续履行的,甲方应按《民法典》规定的经济补偿金标准向乙方支付赔偿金。

八、其 他

第二十一条 乙方违反甲方规章制度,对甲方造成损失的,应承担相应责任。

第二十一条 双方协商签订的以下协议作为本合同的附件。

1、培训协议。

2、保密协议。

3、岗位协议。

4、其他协议。

第二十三条 双方协商一致约定的其他内容:

1、乙方不得无故要求解除本合同。若乙方有正当理由需提前解除本合同的,需提前30日通知甲方。征得甲方同意、办理完毕相关手续后,乙方方能离职。若乙方未提前通知甲方便擅自离职的,乙方需赔偿因此给甲方造成的全部经济损失。

2、甲方在合同约定的工作期限内让乙方参加由甲方选定的业务培训,培训费及差旅费由甲方支付。乙方承诺在合同履行期间及本合同解除或终止后的一年时间,乙方在竟业限制期间内不能在甲方的营业机构所在位置周边的30公里内自营或者为他人经营与甲方有竞争的业务。本条款不因本合同终止、解除而失效。

3、乙方参加甲方期末各岗位竞聘上岗,如乙方竞聘失败,则听从甲方安排其他工作,若乙方不愿意,则自动解除劳动合同。

第二十四条 本合同未尽事宜,双方可协商解决;与今后国家法律、行政法规等有关规定相悖的,按有关规定执行。

第二十五条 双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第二十六条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:(盖章)

法定代表人或(委托代理人):

(签名)

年 月 日

乙方:(签名)

年 月 日

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篇19:学校党委书记实习报告范文精编_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1970 字

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学校党委书记实习报告范文精编

各位领导、各位同志:

xx年度,我担任学校党委书记。工作分工是:主持学校党委、教代会和工会的工作;分管行政后勤工作,协同*校长分管新区建设工作。去年以来,在分工分管的范围内,和大家一起,做了一些工作,取得了一些成绩。工作中也存在一些问题。现报告如下:

一、认真学习政治理论,不断提高自身素质。近年来学校发展很快,规模越来越大。工作头绪繁多,管理任务繁重。我和大家一样,深深感觉到学习实践科学发展观是十分需要、万分迫切的。所以,学校领导班子经常思考学校的长远发展问题。按照科学发展观第一要义是发展的要求,牢牢把握发展这个硬道理,始终把提高质量作为发展的重要任务,坚定不移地推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展。坚持社会主义办学方向,坚持内涵发展、特色发展,找准学校办学定位,突出自身优势,不断开拓创新。按照核心是以人为本的要求,切实尊重学生和教师的主体地位,最充分地激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性,努力办好符合我省经济社会发展需要、人民满意的中等职业教育。

坚持教育以育人为本、以学生为主体,把人才培养作为中专学校的根本任务;坚持办学以人才为本、以教师为主体,着力解决中专学校教师队伍建设中存在的问题。按照全面协调可持续的基本要求,认真把握办学规律,努力形成学校事业整体推进、持续发展的局面。围绕学校培养目标和根本任务,提高人才培养质量,加大教育教学制度改革,全面提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质;围绕提高为地方服务能力,以服务为宗旨、在贡献中发展,把学校的发展融入地方经济社会发展之中。按照根本方法是统筹兼顾的要求,妥善处理学校改革发展中的重大关系,不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。正确处理重点发展和整体推进、当前发展和长远发展的关系,坚持从全局和长远出发,做到有所为有所不为,有所先为有所后为,努力使学校工作具有系统性、科学性和实效性。

二、努力履行岗位职责,尽力做好分管工作。

1、党委工作方面。

(1)高度重视领导班子思想建设和作风建设,认真组织了全年的党委中心组“40+4”政治和业务学习。

(2)高度重视对中层干部队伍的教育、培养和使用,年前开展的新一轮中层干部竞聘工作,根据考核结果提拔了10位年轻同志到高一级岗位任职,交流了8位同志到新的岗位任职,从几个月的运行结果来看,岗位调整是知人善任的,干部搭配是科学合理的,各个处室的工作都是颇有起色的,职工评价和外界反映是普遍肯定的。

(3)高度重视基层党组织的建设,根据党员人数增加较快、党员干部岗位变化较大的实际,适时组织了支部改选,增加了支委人数,配齐了纪检委员。

(4)高度重视党员的教育与管理,引导广大党员积极投身到学校教学教改管理服务第一线,自觉担当重任;及时办理党员的流动手续,关心校聘职工党员的组织生活。

(5)高度重视组织发展工作,全年在优秀知识分子中发展新党员2名,在优秀青年学生中发展新党员11名,培养入党积极分子近200人。

(6)高度重视卫生单位和文明单位的创建工作,经过全体师生的共同努力,去年我校荣获合肥市卫生单位、文明单位和学校食堂卫生先进单位光荣称号。2、教代会工作方面。能以民主治校为目标,广泛听取全体职工对学校各方面工作的意见,引导教代会代表关注学校发展,关注事业全局,关注教学教改,关注民生民意,努力把教代会开成凝心聚力、促进和谐的会议,认真做好代表议案的研究答复工作。

3、工会工作方面。能结合校情,关心职工,为大家做好服务。关心职工的收入水平以及各类人员的收入比例配置问题,和各位工会委员一起多想办法,给职工创造尽可能多的福利,为职工安排尽可能丰富多彩的各种文体游乐活动,较好的考虑了校聘职工的福利问题,切实提高了离退休职工的福利待遇,在职工生病、家庭遭遇不幸和困难时,能及时给予补助和慰问。

4、后勤工作方面。主要是抓了工作规范的建立,抓了维修服务的主动及时,抓了水电和办公用品的节约承包,抓了饮食卫生和用电安全工作,在吴校长、陈书记前期分管局面良好的基础上继续抓了对后勤社会化承包经营单位的规范管理,努力提高师生的生活质量,既为学校减轻了沉重的后勤包袱,又为学校年创收近150万元。

5、基建工作方面。办公楼工程进展基本顺利,下学期可正式入住;运动场工程正加紧施工,确保全省中职学校田径运动会如期举行;校园绿化美化工作继续推进,效果日渐显著;东围墙工程已列入议事日程,争取暑假完成施工;实训中心图纸正在设计之中;新区一期工程的审计相继开展,送审金额6720万元,目前经一审二审初步统计审减金额已达人民币1047万元。也就是说,我们大约才用了8000余万元的资金,把新区搞到目前这样的程度,在行业内是令人刮目相看的。可以问心无愧地说:我和振淮同志为新区建设做到了呕心沥血的程度。

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篇20:共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1213 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《追求梦想,风雨兼程》。

有人说,梦想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的!追求梦想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是梦想。梦想是在追求物质生活的同时,为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树,那么你可以做一棵路边的小草,但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小,不论你要做些什么,只要你尽力地做到最好,就是一种对梦想的追求,同样也可以诠释生命的价值!

树立了梦想,你就已经迈出了成功的第一步。记得曾经读到过这样的一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西琼斯。是梦想召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,梦想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的梦想呢?

然而,光有梦想是不够的,更重要的是要勤奋努力,需要我们去付诸行动,在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词:“You got adream,you gotta protect it.如果你有梦想,就要守护它。”梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们不能因此放弃梦想。司马迁为了写出《史记》这部巨作,不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物,最后完成了《本草纲目》这部经典著作。因此,为了追求梦想,即使世界是黑暗的,我们一点点摸索;有坎坷的路,我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难,我们一条条解决。“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历困难与挫折,怎能感受到呢?对于梦想,说了这么多。那么作为学生的我们,应该如何去追求并实现自己的梦想呢?

梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。

追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!

谢谢大家!

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