幼儿园冬天主题活动计划方案
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
二、活动准备:
1、体育游戏材料的准备:
2、场地划分与布置:
3、音像收集与准备:
4、拍照、信息上传:
5、教师才艺表演:
三、活动流程:
(一)、园领导或年级组长讲话
(二)、幼儿早操表演
(三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象)
1、游戏:摸石过小河
参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)
形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则:每组拿两块垫板,妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点,掉入“河”中,退出游戏,速度快的一组为胜。
2、游戏:运西瓜
参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)
形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则:孩子抱球送给爸爸,爸爸两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。
3、游戏:我们一起来套圈(负责教师:)
参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)
形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则:孩子与妈妈分别站在起点处准备,游戏开始,幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个),跑到妈妈身边套在妈妈身上,妈妈再取出呼啦圈,跑到对面送给第二位孩子,这样依次进行,以最快套完的小组为胜。
4、游戏:接果果(负责教师:)
参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)
形式:次项比赛分6次进行,每次各班出一组亲子参赛。
玩法与规则:爸爸在腰间拴一筐子,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。
(四)、才艺表演
1、幼儿与家长的才艺表演
2、教师才艺术表演
一、活动目的:
1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。
2、让家长知道______baby亲子园正在招生。
二、活动运作:
正式活动:_月_日(周日)下午16:30——18:30,——门前广场。
预备活动:_月_日(周六)全天8:30——20:00,___商场门前广场,散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名。
___提供支持:_月_日(周二)前到____缴费(500——?元),办理相关手续;_____百货促销部负责在入口和出口分别摆放活动海报,广播每天播报报名须知,服务台接受报名(连续十天);活动当天下午搭设舞台,提供音响设备一套,挂幕布。
三、活动准备&内容:
比赛分组比赛内容材料准备
6-10个月开小船床单5条,1条备用
11-13个月爬行比赛逗引玩具(自备)
14-16个月送小动物回家毛绒玩具(2个备用)
17-24个月推大球大龙球4个
2-3岁运糖果枕头20个
1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个(商场准备),搭台、背景:
2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲
3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。
4、桌子、椅子、咨询台、报名收费处、签到处、奖品台
5、奖品:纪念品50-100份,冠军、亚军奖品及获奖证书(12份,打印好)
6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、编班说明书100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。
7、其它:圆珠笔10支,饮水、零食
四、工作人员安排:
1、主持人(2):___老师、___老师
2、现场督导:___老师
3、道具监管:___老师、___老师
4、咨询老师:___老师、___老师
5、报名收费:___老师、___老师
6、婴幼儿签到、核对年龄、分组(3人):___老师、___老师
7、奖品台:___老师、___老师
8、音乐DJ:___老师
五、活动程序:
1、开场白:
2、分组比赛并颁奖
6——10个月:开小船
11——13个月:爬行比赛
14——16个月:送小动物回家
17——20个月:推打球
21——24个月:推打球
2——3岁:运糖果
宣传单:Come On,Baby!亲子游戏大赛
时间:_月_日(周日)下午16:00——18:30
地点:————门前广场
对象:6个月——3岁宝宝
报名热线:___
比赛项目:
比赛分组6-10个月11-13个月14-16个月17-24个月2-3岁
比赛内容开小船爬行比赛送小动物回家推大球运糖果
报名方式:
1、到____一楼服务台报名
2、直接到__花园二栋__亲子中心报名
3、报名电话:___
4、比赛现场报名(限当天9:00-15:30)
现场办理报名缴费手续的,一律赠送一个月的亲子课程
更多相似范文
篇1:2024的冬天唯美句子
1、寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎安静地睡着了。
2、枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。
3、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。
4、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
5、大地一片银白,一片洁净,而雪仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
6、冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。
7、山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着。
8、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
9、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
10、傍晚,大片大片的雪,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川田野村庄,全都笼罩在白蒙蒙的雪之中。
11、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
12、在冬风的气息里,我们还能闻出烤白薯的香气,烤羊肉串和煎油饼的香味,仿佛回到了童年,回到了过去,回到了那美好的年代。
13、雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍、群山披上了银装。雪,像一团团松软的鹅毛,把白日里被搅得一片混乱的沙滩,又铺得格外平展。
14、冬,有着脱俗的美。那茫茫的天、地,一切景物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅,更觉得别具一格。无论如何都流露出它那清淡、纯洁的主调。
15、我爱冬天——爱那洁白的雪。一片片雪漫天飞舞,像那千万个洁白的小天使,透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者,它将会给人们带来福音。
16、重重叠叠地开放着。它的颜色更是五彩缤纷:有大红色、粉红色、乳白色、深紫色、黄色……真像是仙女下凡,把仙客来变得娇艳无比,美丽之极!
17、初冬的早晨充满着活力。那习习的北风“倒吹”着树枝!恰似在迎接冬儿的到来吧!也许,我对冬天情有独钟吧!这习习的北风竟也变得温暖起来了!
18、冬天,雪下起来了,这时的小院才好看呢!无花果树变成了“圣诞老人”,桃树成了“米老鼠”,葡萄藤则在阳光照耀下,变成了一条条“白莲带”。
19、大路的两旁,树枝上的叶子变黄了,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,有的倒下,有的枯黄。小山上除了松柏仍然苍翠以外,其余的到处都是一片枯黄的景象。
20、冬天的风,像一把刷子,刷白了整个世界。地上的雪白白的,软软的。像给大地盖上了厚厚的被子;小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗。
篇2:幼儿园冬天主题活动计划方案
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:20xx年9月30日上午14:30-17:20(暂定)
三、活动地点:各班教室及户外草坪
四、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长
五、活动准备:
前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动
后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料
六、活动过程:
1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。
2、14:30—14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。
3、14:50—15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。
4、15:00—15:40老师( )组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。
5、15:45—16:20老师( )组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。
6、16:25—17:05老师老师( )组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。
7、17:15统一开园放学。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。
5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。
篇3:关于冬天的心得体会
在我的生活中,有许多让我感到充满温暖的事情,但让我最感动的是在前年寒假的一天遇到的一件事情。 那天晚上,我和妈妈一起到小区的广场上去散步,当时天气非常寒冷,我穿着厚厚的羽绒服,但还是感到浑身打颤。正走着,忽然一阵美妙的歌声传到了我的耳朵中,我和妈妈都以为是什么广场上的音乐会呢,谁知道走近一看,原来是一位年纪30多岁的阿姨,正动情的唱着流行歌曲,周围围了很多的听众,我稍微打量了一下这位阿姨,吓了我一跳,原来她的脸部显然被烧伤的很厉害,看起来坑坑洼洼的,但是这动听的歌声一直在感染着我和所有的人,阿姨的旁边有一个脏兮兮的孩子,在旁边乞求大家给点钱,他说:“各位叔叔阿姨,我妈妈被氢气球给炸伤了,爸爸不要她了,我们就只能在这里乞讨,请大家发发慈悲,让我们娘俩有顿饭吃吧!”这位阿姨好像听到了孩子的请求,唱得更卖力了。终于,大家被感动了,都不由自主的拿出钱来,投进了阿姨事先准备好的箱子里,小孩哭着说:“谢谢大家!你们的大恩大德我永远都不会忘记的!” 阿姨唱的越来越好听,这歌声感动着我们每一个人,有许多人留下了伤心的眼泪,他们纷纷走上前去,说:“像你们这么可怜的人,就应该得到帮助。”说着,就掏出了自己的钱包,给了阿姨像50元100元这样的大票子,阿姨也留下了激动的眼泪,她说:“实在是太谢谢你们了,好心人。祝你们身体健康,万事如意!”说完,就唱起了《恭喜发财》这首歌。听着这首歌,我的心里忽然感到格外的温暖,身子也不那么冷了,于是,我毫不犹豫的从兜里掏了5元钱,走到阿姨面前,投进了那个箱子,小孩见了,马上说:“谢谢你,大哥哥,祝你学习进步。”我笑着说:“你的心意我领了。” 这时候,天空中已经飘下了鹅毛大雪,可谁也没有要走的意思,刚刚还感到很冷的我,现在已经温暖无比了。
篇4:三年级简单冬天国旗下讲话
春夏秋冬,要问谁最美?我认为是冬天。
冬天,早晨窗户上经常有各种各样的花纹,有的像花,有的像草,还有的像松树的叶子,这就是人们常说的冰花。有时,我好奇的用手摸摸,冰化了一些;用嘴呵一口气,冰就往下滑。太阳升起来了,阳光照在窗户上,玻璃上的冰花很快就化完了,只剩下一些水珠,这些水珠被阳光照耀着,像一颗颗亮晶晶的珍珠,真美! 冬天,淡淡的晨雾常常给大地披上一层神秘的面纱。晨雾散去,太阳射出柔和的光芒,把白云染成浅红色,就像小姑娘红润的脸蛋。那些云彩姿态万千,有的像活泼可爱的小白兔;有的像顽皮的小猴子;还有像奔腾的骏马……,这时的天空多像是一个天然动物园啊,真美!
冬天,小河水结了薄薄的一层冰,在阳光的照射下闪闪发光。冰层下的水缓缓地流着,小鱼在河底悠闲地游着,不时的还吐出一两个小泡泡。调皮的小鱼在水草中躲躲藏藏,像是在做游戏,令人迷恋,真美!
冬天,外面简直是雪的海洋,到处都是白茫茫的一片,从上向下望去时,楼房顶上,街道上以及树上都覆盖了厚厚的一层雪,这些雪在阳光的照耀下,晶莹剔透,真美!
篇5:冬天婚礼主持词
各位朋友,各位嘉宾,今天,在一对新人喜结连理的喜庆时刻,彩球飞舞,鲜花满地,美丽的蝴蝶也像一群自由的天使,满面春风,潇洒飘逸,给这热闹的婚礼带来祥和、欢乐、吉庆和喜气。
蝶恋花,花护蝶,鲜花蝴蝶紧相依,蝴蝶生来恋鲜花,花蝶共舞展新姿。
(放飞蝴蝶)
这五彩缤纷的鲜花,为婀娜多姿的蝴蝶增光添彩;
这翩翩飞舞的蝴蝶,为遍地开放的鲜花注入生机。
祝愿各位嘉宾,共度欢乐时光,多沾一点喜气;
祝愿一对新人,生活绚烂多彩,婚姻美满如意。
(放飞蝴蝶时,可考虑播放《两只蝴蝶》, 主持人同期朗诵下面歌词片断)
亲爱的你跟我飞,爱的春天不会有天黑
我和你缠缠绵绵翩翩飞,追逐你一生
爱你无情悔,不辜负我的柔情你的美
新人入场(主持人先宣布婚礼开始,而后请新人入场。)
主持词:万里晴空艳阳照,亲朋好友情绪高;精神饱满面带笑,参加婚礼乐陶陶。门庭若市,喜字高悬,鲜花怒放,鼓乐喧天!
今天是公元__年_月_日,我们非常高兴地迎来了___先生和___小姐结婚庆典的大喜日子。
现在是北京时间__点__分,下面我郑重宣布:新郎___先生、新娘___小姐新婚大典现在开始!
春光明媚百花开,蜜蜂恋花把蜜采,心心相印手挽手,傧相陪伴入场来。
看!天地生辉,山河添彩。一对新人,相亲相爱。手捧鲜花,娇滴滴,羞答答,姗姗向我们走来。让我们用热烈的喜掌,欢迎他们的到来。
(奏乐——)
看!新郎英俊潇洒,新娘美貌如花,天赐良缘,情满天涯。
祝您四面八方交好运,东西南北都发财,想什么有什么,要来什么,过马路捡钱包,买彩票中大奖,心想事成美梦成真。
今天参加婚礼的,有各级领导、有挚友同窗、有友爱的亲朋、也有邻里老乡。在此,我代表双方家长,向各界朋友的大驾光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
介绍新人
(主持人针对新郎、新娘各自特点做恰到好处的点评介绍,下面文字只是提供参考。)
主持词:请新娘向前一步。看新娘婀娜多姿、美丽大方,沉鱼落雁之美、闭月羞花之貌,西施黛玉无法能比,胜过七仙女,赛过美貂蝉。
请新郎向前一步 。
看新郎,英俊高雅,倜傥潇洒,浓眉大眼,蓬松乌发,一米八十大个儿,赛过埃菲尔铁塔,聪明过人,心胸豁达,一表人才,英俊潇洒。
两个人走到一起,说是般配太一般,说是天作之合是套话,我倒宁愿说他们是新一代年轻人的优化配置,最佳组合,最新软件开发,未来新生的二代一定会比他们更佳。
新人讲话
(主持人分别引出新郎、新娘讲话,但中间要有一点善意的调侃。)
主持词:下面一对新人要分别讲话,在他们讲话前,我先宣布一个重要文件。
北京市光棍儿协会文件
京光办发200?(开字)00?号
关于《开除---同志会员资格的决定》的通告
各光协分会及直属特派员办事处:
现将开除---会员的决定发给你处,请迅速组织全体会员全面贯彻学习。
---,男,籍贯--,-族,北京市光棍儿协会原会员,并曾任职高级助理。---在我会期间生活节俭,任劳任怨,作风严谨,守身如玉。自---同志与---同志相识、相知、相恋后,两人心心相印,情投意合,致使---同志中断了光棍儿的日常生活、工作和业务学习,远离了朝夕相处的亲密会友。协会领导多次劝说无效,反而与---的恋爱愈演愈热,毫无悔改之意。
今得知---先生和---小姐喜结良缘,经协会第六次常委会议研究决定,即日起取消---同志光棍儿资格,并撤销其会内一切职务,永不录用!
望你部所属会员认真学习,提高自身综合素质,达到尽快脱光达小康的目标。
在此,我们再次重申,协会的原则是,以光协的会员越来越少为荣,以赖在本会长期不走为耻。本协会号召所有会员以---为榜样,在今天速度至上的时代大好形式促动下,尽快脱光致双,由恋至婚,并尽快到金话筒婚庆主持公司申报婚庆大典事宜。
特此通告。
北京市光棍儿协会
- 年- 月- 日
(众掌声过后,主持人请新郎讲话。)
主持人:从今天开始新郎就告别了他钻石王老五的单身生活,步入了二人世界,此时激动的新郎有千言万语想要表达。
新 郎:……
主持人:我就知道新郎今天最激动,虽然他有千言万语,但不知道从哪里说起,我们理解他此时的心情。所以,提前为他准备了一份讲稿,现在就请你照着稿读一下吧!
新 郎:尊敬的岳父岳母、敬爱的大舅哥、小姨子,全体来宾,我最最亲爱的老婆:
(掌声后,主持人进行下一个新人的表态。)
今天,我向你们保证:从今以后我一定做一名合格的现代好男人、好丈夫,坚决做到“三从” 、“四得” 、“五保证”。
三 从:媳妇上街,一定跟从;媳妇命令,一定服从;媳妇错了,一定盲从。
四 得:媳妇花钱,舍得;媳妇化妆,等得;媳妇生日,记得;媳妇打骂,忍得。
五保证:保证下班后买菜做饭;保证饭后刷锅洗碗;保证周末不看电视,主动洗衣服、擦地板;保证挣钱全部上交,坚决不留私房钱;保证错了主动跪暖气片。
以上是我的承诺和保证,希望所有来宾朋友们监督执行!
决心人:---
监督人:---
-年-月-日
主持人:新娘,今天你为人妻,将来有一天还要为人母,此时此刻你有什么话想对大家讲?
新 娘:……
主持人:怎么?你的秘书也没有给你准备讲稿?好吧,我今天就好人做到底,这里也给你准备了一份稿子,你就照着念吧!
新 娘:新娘对新郎的实话实(十)说:
一、你从现在开始,只能疼我一个人;
二、你要宠我、不能骗我,答应我的每一件事都要做到;
三、你对我讲的每一句话都要真心;
四、你不许欺骗我,责骂我,要相信我 ;
五、你在别人欺负我的第一时间要出来帮我 ;
六、你要在我开心时陪着我开心;
七、你要在我不开心时哄我开心 ;
八,你要永远觉得我是最漂亮的;
九,你在梦里面要天天见到我;
十,你在你的心里要永远只有我。
天使献花
(当新郎新娘亲吻献花的天使后,司仪可为他们祝贺。)
主持词:一束鲜花分外香,诗情画意里面装,愿你们今后的生活,就像这鲜花一样,永远鲜艳奔放。所有来宾再次掌声祝福他们。
结婚誓言
(主持人再次赞美一对新人后,指示二人宣读结婚誓言)
主持词:新郎新娘,郎才女貌,年轻有为,两人经过了长达_ 年的爱情长跑,今天喜结连理,在这里再次祝福二位新人白头偕老、永结同心。
新郎官神采奕奕,新娘子光彩照人,手捧鲜花面带微笑,他们往这一站,就是天上一对地下一双,珠联璧合,相得益彰。接下来就请两位新人宣读他们的结婚誓言。
新郎新娘:(下面一段话,新郎和新娘可以合念,也可以分别每人念一段。)
《结婚誓言》
我们二人于-年- 月- 日(农历-年-月-)-午-时-分,在---举行结婚典礼,并立以下誓言:
一、我们承诺: 我们不但是夫妻,也是朋友。互敬互爱,分担对方的快乐与忧愁,互相规劝,互相批评,互相勉励,共同进步。
二、我们领悟:愉快的共同生活,全靠心灵沟通,所以,我们一定善用言语,不仅表达爱心、关心,也能加深了解,绝不粗声斥责,绝不会使用家庭暴力。
三、我们认知:家庭与事业是夫妻共同经营的果实,夫妻双方对家庭的贡献价值完全相同,社会工作薪俸无论多少,家务工作的薪俸都是相同的。
四、我们同意:将来我们在教育子女上,如有不同意见,甚至尖锐对立,一定要克制自己,去请教专家,绝不拿孩子撒气,也绝不用孩子来炫耀自己。
五、我们认为:一夫一妻制,是社会安定的磐石,是孩子们成长最安全的温床,我们喜爱并尊重这种制度,并用事实和行动,维护它的尊严。
六、我们警惕:婚姻生活并不多彩多姿,它不但平凡,而且琐碎,如果不滋养珍惜,极容易疲劳,所以在生活之中,我们一定保持适度的假期。
七、我们谨记:孝敬自己的父母,也孝敬对方的父母,不仅是回报老人的养育之恩,也是培养自己人格的完整,更为下一代树立榜样。
八、我们深信:我们将来会老,所以,我们从结婚这一天,就培养专业之外的其它艺术兴趣,如书、画、音乐,使我们生命永远绽放灿烂。
海誓山盟,一定遵守,永不分离,终身厮守,
婚姻路上,并肩携手,共同经营,直到白头。
抢结婚证
(主持人引导新郎新娘做小游戏。)
主持词:结婚证书政府发,没错;谁先抢到谁当家。
结婚证书有相片,好看;谁先抢到谁做饭。
交换信物
篇6:个人的冬天读后感200字:一个人的冬天_小学生读后感_网
一个人的冬天读后感200字:一个人的冬天
这件事发生在北方的原始森林,讲述了一件件惊心动魄的事情。
讲述了布莱恩究竟怎样和狼分食,怎样射杀驼鹿,而他的小宠物是怎样把凶猛的大黑熊给赶走的。
布莱恩的不怕艰难险阻,英勇,动手能力强的高尚品质,不能遇到困难而害怕,要向布莱恩那样克服艰难险阻,才会懂得一些高尚的道理,才会让自己更加明白这个道理。
读了这本书真让我深有感触啊。
同学们,一个人的冬天读后感200字为大家介绍完毕了,第一范文网的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。
倍受大家关注的名著读后感优秀范文如下:
红楼梦读后感│西游记读后感│水浒传读后感│三国演义读后感
推荐优秀读后感篇:
①【分享篇】小学生优秀读后感范文-200字
②【童话故事】小学安徒生童话故事的读后感作文
③小学读后感200字【优秀范文】
④《乌塔》│小学生乌塔读后感优秀范文
篇7:赞颂美丽冬天的句子
1、一晃两三年,匆匆又冬天。
2、和你相遇,感觉冬天都变暖了。
3、从夏天到冬天,从校服到婚纱。
4、这个冬天,我也想有人陪我穿装。
5、这个冬天,雪将掩埋过去的一切。
6、这个冬天没有寂寞,很清冷而已。
7、最冷的不是冬天而是冬天里的节日。
8、不回你消息我不是高冷,我是手冷。
9、冬天,裤子一脱,__凉了,凋了。
10、冬天来了,那心痛的气息也跟着来了。
11、纯洁的雪,终究是白了我的整个世界。
12、冬天最流氓了,总是喜欢对我冻手冻脚。
13、想在冬天把阳光寄给你,就像我在拥抱你。
14、天冷了,晚上冻醒别忘了给室友掀开被子。
15、教你们一个冬天嘴唇不会裂的方法:吻我。
16、我想念着你,就像夏天的时候想念着冬天。
17、那年,我们一起看雪的时候,你对我说过爱。
18、雪很美,当它落下来的那一刻,就注定要化成水。
19、冬天脚在被窝里每伸向一块新地方都是一场探险。
20、这么大冷天里单身狗可能会升级为汪汪碎冰冰吧。
篇8:关于冬天的心得体会
当人们还在睡觉的时候,当人们还在学习工作的时候,当人们一起仰望天空的时候,冬姑娘悄无声息的来了。
常言道:春华秋实,意思是说万物始于春而成于秋。春天固然是万物复苏的季节,可是孕育春天的摇篮却是冬。一提起冬天,人们便会想到北风呼啸,大雪纷飞的景色,说冬天冷酷无情地剥夺了万物的生命,可是谁能否认,那厚厚的冰层下面,不正流淌着充满活力的生命暖流!
冬,一直被认为是个荒凉的季节,古人有诗云:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
初冬的早晨是美丽的。一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着。行人的欢声笑语,汽车“嘀嘀”的喇叭声交织在这一片朦胧之中。这一切,预示着新一天的开始。当并不太耀眼的阳光照射到房子上的时候,雾气便像幕布一样徐徐拉开了,大地渐渐显现在冬日的温暖中。
冬天,但看似冰冷的美人,其实也有柔情的一面,也有它存在的道理。冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉。
每当滴水成冰的时候,冬便化做一场纷纷扬扬的雪,去轻轻搂住庄稼,让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫,使农作物安心的成长。一旦春意萌动,冬便悄悄地消融自己化为甘泉,无声无息地流入泥土里,让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时,就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色,它是无私的。
纷扬的白雪,飘飘洒洒。掬一捧白雪,撒向寒冬,让那份清灵,洒向四季,洒向流年的岁月……
篇9:精选初中优秀读后感:在冬天里找春天_初中生读后感_网
精选初中优秀读后感:在冬天里找春天
没事做了到图书馆里闲逛,看到了《冬天里的春天》这本书
初看这个书名,不是那么粗俗不堪,也不是那么经不起推敲,所以就借来看了
尽管这本书8百多页,但我还真是一个不怕书厚的人
这几天有空就在啃这本书,但最后不得不说点什么
这本书看完后我的第一感觉是作为小说,故事主干情节也太少了一点,穿插的东西也太多了点。不过好在穿插和主干之间衔接的不错!不然我还真会觉得这就是散文。
我现在突然感觉我现在正处在冬天,就等着春天的来临!学习,学习.....好像永无止境似的。(老师盲目的教,我自己盲目的学)
“我们很难找到一条叫做路的路-----在生活里又是也会这样没有路的,只好曲曲弯弯,绕来绕去的走,有方向,可又没有目的,有出路,可又不知尽头在哪里?-----只好往前走,有时还要跳跳蹦蹦,免得跌进酱缸-----不愉快的淤泥地里去。”。。。。。。
文笔还不错的。
上述精选初中优秀读后感,语言简单,有自己的见解。
篇10:三年级简单冬天国旗下讲话
各位同学,各位老师:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《冬季,请加强体育锻炼》!
冬天的到来,给南方的天气增加了几分寒意,这个季节,没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,能锻炼身体,增强体质。
冬天体育锻炼,由于肌肉不断收缩,呼吸加快,新陈代谢旺盛,身体产生的热量增加,提高了人们的御寒能力。坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人高8-10倍。
冬天体育锻炼,大都在室外迸行,不断受到冷空气的刺激,人体造血机能发生明显变化,血液中抵抗疾病的抗体增多,身体对疾病的抵抗能力增强,俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。
冬天体育锻炼,接受阳光的照射。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的细菌,还能促进身体骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的我们少年儿童来说,多参加户外锻炼更为重要。
冬天锻炼好处很多,锻炼的项目也很多。一般有长跑、球类、跳绳、踢毽子、跳橡皮筋等项目。这完全可以根据个人爱好,选择不同的项目。
同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,才能更好地工作和学习。
最后,请让我用奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言 结束我的讲话:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”
篇11:三年级简单冬天国旗下讲话
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
1000多年前,古希腊的岩石上刻着一句古训:“想聪明就跑,想强壮就跑,想健美就跑。”你从这句格言中知道了什么道理?这句格言向我们揭示了一种哲学——。每个人都可以得到一个强壮的身体,所以他们必须积极锻炼,坚持锻炼。
同学们,我相信你们每个人都有自己的理想,都想成为一名科学家,一名医生,一名军人,一名教师?但是在实现这些理想的同时,必须有一个重要的前提,那就是你必须有一个健康强壮的身体。所以要从小做起,积极锻炼,为以后的学习打下坚实的基础。现在是冬天,是锻炼的好时机。我们应该积极参加户外活动。比如早上起床跑步,业余时间打篮球,跳绳,踢毽子,拍皮球?简而言之,每个学生可以根据实际情况和自己的个人爱好选择不同的项目。
此外,冬季锻炼前要注意以下注意事项:
1、参加锻炼前一定要做一些准备活动。防止肌肉劳损和关节扭伤。
2、冬季运动要注意预防感冒。冬天天气比较冷,运动的时候穿着得体,运动后要保暖。
3、要参加冬季运动,必须有顽强的毅力和毅力。千万不要“三天打鱼两天晒网”。
同学们,让我们积极参加体育锻炼,拥有健康的身体!
我在国旗下的演讲到此结束。谢谢!
篇12:七年级读后感范文:冬天孕育青春摇篮_初中生读后感_网
七年级读后感范文:冬天孕育青春摇篮
这是《松坊溪的冬天》读后感作文,郭风《松坊溪的冬天》着力描绘松坊溪冬天美丽动人的景象,我们也从中感受到了冬日之美。
松坊溪的冬天是一篇优美的散文。文章紧扣题眼“松坊溪的冬天”,着力描绘松坊溪冬天美丽动人的景象。松坊溪最迷人的是雪景,写下雪,作者连用三个贴切的比喻,说明雪花之白,之美。山上的松树林、枫树、野柿树的枝干上披着白雪,远山、石桥、溪石和整个山村都披着白雪,真是“银装素裹,分外妖娆”。
与此同时,作者在时,写到了一群群游动着的鱼儿。这静中有动的写法,显示出即使是寒冬,松坊溪仍蕴藏着无限的生机。 在冬天的众多特点中,我最难忘的要数冬天的雪。 冬天的雪是淘气的,也是一位伟大的奉献家。它走过万水千山,跨越大江南北,凡是它路过的地方,都被披上了一层厚厚的银装,但它并不满意,继续向前走着。
它,让孩子们尽情地玩耍、嬉戏;也让庄稼们来年能有个好收成,免遭害虫的侵扰, 冬天的雪也是美丽的。它为大家带来了许多快乐,也把大地重新装扮了一番。看,整个大地都是银色的,还有雪花从天上慢慢地飘下来,飘到地上,就与大地融为一体了。冬天的雪,把小溪、河流都冻住了。晶莹剔透,洁白无暇的冰层闪烁着耀眼的光辉,好像在等待,等待春的到来,好活动活动僵硬的身子。
冬天的雪也是让人激动的。冬天的雪伴随着人们听着新一年的钟声敲响;聆听着新一年的新气象;看着新一年的新事物;感受着新一年的新空气, 冬天的雪是最美好的。它让人们更加快乐,也迎接了春的第一个小苗破土而出,迎接了春的第一场雷雨。每当这时,它总会满足地离开,默默地化作水去滋润干燥的土地。冬天,是一个迷人的季节,冬天,更是孕育春的摇篮。
上述七年级读后感范文,是一篇语言流畅的文章
篇13:三年级简单冬天国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!我是3班的王博轩,很高兴在国旗下讲话。今天,我演讲的题目是《这个冬天不怕冷》。
就在不久前,可爱的秋姑娘给大地披上了金装,我们还没有来得及慢慢欣赏她的美丽,冬爷爷就悄悄来临了,他会带来呼呼的北风,白白的雪花,到时候,整个世界都会变得美丽极啦!
虽然冬季天气多变,只要我们讲究卫生、早睡早起坚持锻炼、多吃蔬果,身体就会很健康。虽然冬季寒冷干燥,只要我们注意保暖,开窗通风,那么,病菌在我们的身边就无处躲藏。
冬天来了,我们不但要保证自己的身体健康,而且要让自己变得勇敢坚强。千万不要因为天气冷,就躲在被窝里不肯起床,因为,冬爷爷更想看到我们在冬天里认真锻炼、开心学习的模样。我想对每一位小朋友们说,让我们在这个冬天里勇敢挑战,快乐成长!
亲爱的老师、小朋友们,冬天已经来到了我们身旁,他会带给我们一个美丽的世界,更会让我们变得勇敢坚强,让我们像寒风中挺立的小松树一样,健康、茁壮地成长!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇14:大班冬天教学活动策划
活动目标:
1、激励幼儿学做不怕冷的坚强人。
2、使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。
3、了解冬天运动时的注意事项和自我保护的方法。活动准备:绳子、球等运动工具。
活动过程:
一、导入:
现在是什么季节?天气怎样?
二、展开:
1、组织幼儿讨论用什么方法取暖。
(多穿衣服、生炉子、开空调、跑步、跳绳等)
2、提问:你认为哪种方法好?为什么?
跑步、跳绳、拍球。。。。。。运动能使我们身体暖和,能锻炼身体,有益健康。
3、组织幼儿到室外运动。
跳绳、拍球、跑步。。。。。。感受到运动是身体暖和。
4、组织幼儿讨论冬天有哪些适合的运动,为什么?
跑步、跳绳、滑冰。。。。。。因为运动量大,能使身体暖和,
其他方法也能取暖,但有不足的地方。如穿衣服太多,活动不方便,空调房间空气不好等。
对小朋友来说,的方法是运动。
5、组织幼儿讨论:冬天到室外活动应注意什么?
(1)运动前要脱去大衣、帽子、围巾和手套。
(2)跑步时闭上嘴,不讲话。
(3)跳绳、拍球。。。。。。不站在风口或对着风。
(4)运动时候不要脱衣服,防止感冒。
三、结束:教育幼儿冬季不怕冷。
篇15:关于冬天的心得总结
时光如流水一般,用它柔软的触角触动着我善感的心灵,让我静静地讲述那些渴望有野花开满旷野的岁月······
冬日中的今天,难得的好天气,阳光真的很好,感觉无比舒适。真想在温暖的阳光中,能够漫步在野花烂漫的山野,能怀着孩童的心愫,抛下成长的烦恼,工作的压力,去采撷那沁人的芬芳,去亲近向往已久的那一种悠然的自得。几个月来,第一次对阳光充满如此的眷恋和不舍,因为在它的怀中,我的感觉是如此的轻松怡然,明快舒适。可是,漫步山野的闲情雅致却又只能存在于闲情书生的“理念世界”中了,生活的确有太多的无可奈何啊!还得接着忙碌那些身不由己的机械工作。
今日监考,看见一学生的考场作文,“花儿谢了,有再开的时候,鸟儿去了,有再来的时候,可生命没了,能换来什么呢,生命的路程会留下什么呢?只有生命的旅程才是最珍贵的。”看到这样的开篇,霎时,有点惊愕,小小年纪,思想竟有如此的高远和深邃,看了这句话,我的思绪也翩然而飞了,忙碌在庸俗中的生命之流,能换来什么呢?
冬日的太阳,就如娇贵的客人,它以一个过客的姿态,转身,去往了另一片广袤的疆域。我试图奋力去追赶,可日落西山,已然是不见了的。真害怕它会带走冬日里的最后一丝暖意,真害怕阳光中的感觉会成为一种怀念,此时,抬头凝望天空,惟有遥遥相望的明月了,顿时,沉浸在了哀愁中。
皓月如歌的夜空,无边的夜色,无边的寂静。似乎是遗失了脱离工作的那种惬意与安然,沉浸在静谧悠然的夜色之中,好似迷失了方向。用力呼吸着清凉的空气,有点冷,身体微微的颤抖······
篇16:冬天的景色感言
1、出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。
2、冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。
3、最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
4、一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
5、冬天是个美丽的季节,美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花,这些漂亮的花引人入胜,让人们驱走了寒气。
6、那雪晶莹剔透,纯洁无瑕,自然古朴,依依袅袅,既像天鹅弹落的华羽,又好似玉人摇荡的梨花。雪落到地上,轻轻的,无声无息,为大地盖上了一层棉被。有时,雪小一些,芦絮般飘下来,覆盖在地上,薄薄的,像纱衣披在了大地上。
7、站在山尖上,低头俯视着下方的沃野,不由的感慨一番:冬天是洁白的,冬天是美丽的,冬天是上帝派来的一位穿着白衣服的天使。站在山坡上,仰望天空,雪花呈六角形向下飘,飘向大地;飘向田野;飘向我的村庄;飘在我身上,蓦地,我成了一个雪人。雪飘飘扬扬的落在大地上,大地正在构思着春天的图画,小草将会萌发,小花将会绽放,大地将会充满绿色的生机!
8、到处银装素裹,美不胜收。不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌。
9、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。
10、其实冬天也和夏天一样,也是一个善变的季节。早晨还有一丝斜斜的阳光,渐渐地,天空中便会飘起闪着银光的雪花。开始时,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。慢慢的,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘、慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。真是“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”
11、不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!
12、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
13、抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。
14、冬天的美景毕竟是说不完的,因为它实在太美,太美,我爱冬天里的一切。冬天给人的感觉是不同于别的季节的,所有的气息里都透着一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受这个可爱的季节,其实冬天也是个温暖的世界。
15、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
16、雪渐渐地停了,房屋。树木都笼罩在一片雪白之中,万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在地上,时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音,身后总会留下一串串美丽的脚印。风儿轻轻地吹过,停留在树枝上的白雪便“簌簌”地往下落,玉屑似的雪末儿在风中舞蹈。
17、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。
18、每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。
19、哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。
20、在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!
篇17:济南的冬天教学反思
中班上学期的幼儿,在语言经验上还不够敏感与丰富,因此,在设计问题的时候我能有的放矢,更有针对性和层次性。例如:将奶牛的四次“变色”的不同经历,分阶段以不同的教学形式来完成。
如:第一次以教师讲述为主,边讲述故事边出示图片,通过个别提问,集体学习,让幼儿充分学习句式,为下面的内容打好基础;第二次只出示“灰狐狸、西红柿、红牛奶”的图片,让幼儿猜测会变成什么?以幼儿的自主观察、讲述为主;第三次再减少一张图片,引导幼儿自由讲述;最后一次只出示“小黑猫”和“小绿猫”,让幼儿自由猜测是喂奶牛吃了什么而变色的。这样逐层递进,可以让幼儿更有新鲜感和挑战感。
篇18:济南的冬天教学反思
这节课我预定的教学任务当然是没有完成,还有一个写作探究环节因没有时间而只好延迟到下一节课。但我觉得这节课还是有值得肯定的地方,因为在教学过程中本来就存在一个“预设与生成”的问题。当课堂中出现有价值的资源时,要善加利用,允许临时生成,按照课堂中当时的情况发展下去,而不是完全按照教师自己的教案一路宣讲,将学生宥于预设的轨道。学生质疑探究的热情被激发起来以后,如果教师因担心过多地花费课堂时间而简单强制地掐灭它们,无疑会挫伤学生的积极性。当然也不可完全任由学生自由去发展,教师在一定程度上还是要起好适时引导和调控作用。
一点不足:让每组承包一个板块,同学们大多致关注本组的板块内容,对其他足的内容较少关注,因而影响了整篇文章的学习,上完后我在第二节课予以了纠正,规定以后预习,每个板块大家都要预习自修,在此基础上各组在进行承包预习自修、展示交流。这一点组内老师在评课时也指了出来。
总之,课改就需要我们不断动脑筋去探究,随时加以总结。我相信我们一定能够在课改的道路上越走越远。
篇19:济南的冬天教学反思
许许多多的知识点,使得教师只能用简单的“传授——接受”的教学方式来进行。而学生只是记忆、再现这些知识点,沦为考试的奴隶。其实知识是死的,课堂教学绝不仅仅让学生拥有知识,更应该让学生拥有智慧,拥有获取知识的方法。
从教育心理学角度看,学生智慧的发展,离不开智慧的熏陶。智:是人类个体的认识过程或认知结构,即对外部信息的感知、整理、联想、储存很搜索、提取、操作,或通过此过程形成的认知水平。慧:是人类个体所认知事理的评判过程和评判标准。我校通过创设智慧课堂,使教学触及学生的世界,伴随他们的认知活动,做到了“以智促知” 。
我教学时注意了以下几点:
1、注重从学生已有的知识出发,主动建构知识。在教学“比例的基本性质”时,让学生自己选择例子来探索,在探索中发现规律,得到结论。让学生处于积极探索的状态,唤醒了学生学习中一些零散的体验,并在教师的引导下主动将这些体验“数学化”,提炼出数学知识。
在教学中,不仅要求学生掌握抽象的数学结论,更应注重学生的“发现”意识,引导学生参与探讨知识的形成过程,尽量挖掘学生的潜能,能让学生通过努力,自己解决问题。这一教学过程,让学生通过计算、观察、发现、自学的方式,使学生在自己探索中学习知识,发现知识,并通过讨论,说出判断两个比能否组成比例的依据,促进了学生学习的顺利进行。
2、用教材教,体现教学的民主性。因为学生对比的知识了解甚多,所以在研究“比例的基本性质”的时候,不是教师出示教材中的例子,而是让学生自己举例研究,使研究材料的随机性大大增强,从而提高结论的可信度。这样也能让学生体会到归纳法研究的过程,并渗透科学态度的教育。
篇20:大班冬天教学活动策划
一、活动目标
1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。
2、了解一些安全小知识。
二、活动准备
雪天出行的图片
三、活动过程
(一)谈话引入。“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。
(二)教师小结
1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。
2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。
4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。
5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。
6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。
小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!
(三)结束部分
那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?
四、活动结束
1、评价
2、总结