幼儿园元旦园长讲话简单通用20篇

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家好!今天高新实验双语幼教中心第一届学前班的孩子们就要毕业了，首先我代表幼儿园全体教师向毕业班的孩子们表示忠心的祝贺!我们对一直以来关心、帮助和支持幼儿园的各位家长朋友表示最诚挚的感谢。同时，对我们辛勤浇灌、无私奉献、耐心施教、爱岗敬业的优秀园丁我的团队的全体员工们表示深深的敬意。

此时站在这里，我心中感慨万分，充满了对孩子们的依恋与不舍。三年里，我们给了孩子们母亲般的关爱，体验着孩子们的天真、可爱;分享着孩子们的快乐、幸福。孩子们长大了，拥有了健康的体魄、较高的学习能力和良好的生活习惯，可以伸展翅膀飞向蓝天，飞向新的目标，实现美好的愿望，创造美好的生活。亲爱的小朋友们，你们是祖国的未来，祖国因为有了你们才朝气蓬勃，你们是父母心中的明珠，父母因为有了你们才有了希望。你们是园长和老师们心中的梦想，我们因为有了你们才倍感欣慰。让我们共同为孩子们的美好前程祝福吧，祝孩子们健康快乐茁壮成长，祝孩子们学习进步天天向上，祝孩子们早日成为国家栋梁。

孩子们不要忘记，高新实验幼儿园里有永远牵挂着你们的启蒙老师和园长妈妈，我们期待你们的进步与荣誉，期待你们为幼儿园增光添彩。请你记住：今天，你为有高新实验双语幼儿园而自豪!将来，高新实验双语幼儿园为有你而骄傲!

尊敬的各位来宾，老师们、小朋友们:

大家上午好!

非常高兴能够参加庆祝####县示范幼儿园建园60周年庆典活动。首先，我代表中共####县委、####县人民政府向县示范幼儿园60周年华诞表示热烈的祝贺!

60年励精图治，60年桃李芬芳。县示范幼儿园自1952年创办以来，几经耕耘，几经收获，已经走过了60个年头。60年来，县示范幼儿园坚持办“政府满意、社会满意、家长满意”的幼儿园，坚持“一切为了孩子、为幼儿终生幸福奠基”的办园指导思想，倡导“以人为本，师幼共同成长，和谐发展”的办园理念，幼儿园办学实力不断提升，社会影响力不断扩大，知名度和美誉度不断提高，获得了“省幼教工作先进集体”、“花园式单位”、“省示范家长学校”、“省女职工先进集体”、“省青年文明号”等荣誉称号，1名教师获“全国优秀教师”荣誉称号，9名教师分获市、县级“骨干教师”荣誉称号，多位教师被评为省、市“先进教师”，多位教师在省、市、县级教育教学、论文、教玩具制作比赛中荣获一、二、三等奖……60年来，数以万计蒙童从这里展翅高飞，进入知识的殿堂，迈入人生的舞台。

成绩来之不易，成绩的背后凝聚着县示范幼儿园所有教职工的辛劳和汗水，凝聚着社会各界的关心和支持。今天，借此机会，我代表县委、县政府向为示范幼儿园的发展付出辛勤劳动和汗水的历届幼儿园领导、离退休老同志、全体教职工致以 诚挚的慰问——你们辛苦了!向所有关心、支持、参与示范幼儿园建设与发展的各位领导、各界朋友、各位同志表示真诚的谢意——你们有劳了!

儿童时代是启蒙时代，是美好人生的开端;幼儿教育是奠基教育，是学习的起点。记得有一个典故，就是说幼儿教育重要性的。

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位老人：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?”

这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。”

记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”

老人微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”

所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上，大多数科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园的老师们教给他们的。他们在幼儿园获得的知识，让他们终生受益无穷。

近年来，县委、县政府在着力发展经济社会各项事业的同时，始终高度重视幼儿教育工作，逐年增加经费投入，着力改善办学条件，全力推进素质教育，为孩子们勤奋学习、快乐生活、全面发展创造了良好的环境，全县幼儿教育也呈现出了欣欣向荣、蒸蒸日上、持续发展的良好局面。20xx年，县委、县政府更是从全局战略考虑，提出了“科教兴县”战略，把教育摆在前所未有的高度予以大力发展。对我县的教育事业，我提出四点希望。一是希望县示范幼儿园立足新形势、抢抓新机遇，加强内涵建设，强化品牌特色，提高教育质量，进一步夯实全县幼儿教育的龙头地位，努为推动全县幼儿教育取得新进展、迈上新台阶做出新的更大的贡献。二是希望全县中小学校能够紧紧抓住县委、县政府高度重视教育工作的大好机遇，秉承优良的教风和学风，解放思想，开拓创新，锐意进取，切实加强教师队伍建设，进一步提升教育质量，为社会输送更多的优秀人才，为####经济社会发展再立新功。三是希望县教育管理部门要进一步强化领导，深化改革，规范管理，在实施“科教兴县”战略中充分发挥职能作用。四是希望社会各界要进一步增强责任感和使命感，一如既往地关心支持####幼儿教育的发展、关心支持####教育的发展、关心支持####的发展。

最后，衷心祝愿县示范幼儿园再写辉煌，再谱华章!祝愿各位来宾、各位老师工作顺利、万事如意!祝愿小朋友们快乐、健康、幸福地成长!

谢谢大家!

刚才部长宣布了对我任职决定。我非常感谢市委组织部和市教育局对我的信任和关心，感谢各位领导，特别是 /?部长、李局长、吐书记对我的培养和厚爱!感谢新城幼儿园给我提供了一个向大家学习、为大家服务的平台。我非常高兴能和新城幼儿园的各位领导、各位老师成为同事、成为战友。我会尽快的熟悉学校情况，实现角色转变，从而更好担当起责任，履行好职责。在此，我向各位领导表个态：

一、加强学习、提高素质

我将不断加强自身修养，积极学习，努力提高自身的业务素质和管理水平。

二、服从领导，讲政治、讲团结

坚决执行上级部门的决议，发挥桥好梁纽带作用，顾全大局，维护班子团结、学校团结，维护幼儿园形象。

三、真抓实干，认真履职

我将摆正位子，端正态度，积极工作，努力进取，为新城幼儿园的发展尽到自己的绵薄之力。

四、以身作则、严于律己

我将处处做到严格要求自己，自觉接受上级组织和全体师生员工监督，努力做好自己的本职工作。

谢谢大家!

合：老师们，同学们，大家中午好!

甲：春天到了，阳光明媚、鸟语花香，在尽情享受春天美好景致的同时，同学们也不要忘了初春的气候乍暖还寒,是传染性疾病的多发季节。常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员比较密集、相对集中，一旦出现传染病更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

下面就向同学们介绍一些春季常见呼吸道传染病的预防小常识。

乙：呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等病原体通过呼吸道传播、感染的疾病。常见的呼吸道传染病有流感、猩红热、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、风疹、流脑、肺结核等。

甲：呼吸道传染病的病原体通过空气飞沫进入人体呼吸道黏膜或肺部而传播，也可通过间接接触传播，还可通过患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接传播。

乙：不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。现在向大家简单介绍一些常见呼吸道传染病的症状。

流感是常见的呼吸道传染病，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病。麻疹的潜伏期为10-11天，开始时症状像感冒，但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹遍及全身，随后疹退，脱屑。其他症状也逐渐消退。

流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病。本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎等。整个病程约7-12天。

水痘通常属于较温和的传染病。水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。

甲：不同的呼吸道传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少呼吸道传染病的发生和传播。

1.多通风：新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风，保持空气流通;让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用。

2.科学穿衣：遵循传统的“春捂秋冻”的规律，初春不要急着脱去冬装，尤其要注意脚部保暖，根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。

3.勤洗手。研究证明，呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原体，可以通过手接触分泌物传染给健康人。因此，要注意手的卫生，洗手是预防呼吸道传染病的一个重要措施

4.多喝水。在春季，气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻粘膜容易受损，要多喝水，让鼻粘膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。

5.补充营养。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物，增强机体免疫功能;多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果，可中和体内毒素，提高抗病能力，增强抵抗力。

6.加强个人卫生和个人防护。要注意勤洗手、勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避免去拥挤的公共场所。

7.发生呼吸道传染病时，要及时进行隔离治疗，尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。

8.进行免疫预防。在流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、腮腺炎、麻疹、流脑等疫苗能有效预防相应的呼吸道传染病。

乙：春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

甲：今天的校园广播到此结束，谢谢大家的收听，明天同一时间再见!

各位领导、各位来宾，老师们、小朋友们：

今天，我们满怀喜悦迎来了羊三木乡中心幼儿园开园的美好时刻，在此，我谨代表羊三木乡党委、羊三木乡人民政府对乡中心幼儿园的建立表示热烈的祝贺!对关心支持我乡幼儿事业的市委、市政府领导、教育局领导、北四村两委班子以及社会各界人士表示衷心的感谢!向出席今天开园仪式的各位领导、各位来宾表示诚挚的欢迎!

儿童是祖国的未来，民族的希望。发展高质量的学前教育，让孩子们从小就受到科学的优质的早期教育，是时代的要求，群众的期望，也是我们乡党委、政府的重大责任。两年前的今天，市乡两级投资400余万元启动了乡中心园新建工程。两年的风雨兼程，两年的攻坚克难，终于迎来中心园落成开园的大喜日子，让数百名师生彻底告别了危房，让北四村的百姓子女真正享受到高质量的幼儿教育。

教育是百年大计，是民生根本。中心园的建成只是多年来乡党委、政府大力支持发展教育事业的起点，却永远没有终点。今后，我们将以振兴羊三木教育事业为己任，不断加大教育投入力度，提升教育整体水平，造福子孙后代。在此，也诚挚地期望各级各部门领导、社会各界人士以及广大教师、家长朋友们，一如既往地关心支持羊三木的教育事业，不仅共同把中心园打造成为羊三木教育事业的一张名片，更将全乡教育事业推向更加辉煌的明天。

最后，祝愿羊三木乡中心幼儿园越办越好!取得成功!祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意! 谢谢大家!

尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的各位老师、小朋友们：

大家好!

不知不觉，孩子们盼望已久的六一国际儿童节就要来到了。在这里，我代表汤山城中心小学幼儿园的全体教职工向小朋友们表示节日的祝贺!向辛勤哺育孩子们健康成长的家长、老师致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对我园工作的配合与理解，感谢你们对小朋友的关心和爱护，同时也祝全世界的小朋友们都能健康茁壮的成长!

多年来，我们幼儿园本着求实创新的精神，不断追求和探索。在这个过程中，我们付出了许多许多，但是我们也收获了很多很多。我们收获了孩子们的健康，我们收获了孩子们的成功与进步。孩子们的每一次进步，都让我们感动;孩子们每次的成功都激励着我们向更高的目标攀登。我们幼儿园尊重教育规律、尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格，尊重家长，真诚反馈。因为我们知道，只有不断用心和行动来回报社会，回报关心、支持我们幼儿园工作的家长朋友，我们才能对得起幼教工作者的盛名。孩子是祖国的未来、民族的希望，更是每一个家长的牵挂。一个孩子成就一个家庭，上千万个孩子成就中华民族明天的脊梁。为了这些孩子们，我们承载着千百个家庭的期盼。我们怎么有理由不努力不拼搏呢?

亲爱的`孩子们，今天是我们幼儿园又一次在这里演出。你们都将在这里登台亮相，展示自己的风采。孩子们，无论你们今天表现的怎样，只要站在这个舞台上，你们就都是精彩的，都是最棒，也希望家长不要忘记给孩子们带来掌声。有你们的掌声，孩子们的表现会更加精彩。

亲爱的孩子们，今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都在为你们祝福!你们就像一只只雏鹰在天空中快乐地翱翔!

家长们，朋友们，孩子们的梦想将从这里起航!让我们用心祝福他们吧!

最后祝孩子的演出成功!再次祝可爱的孩子们节日快乐!祝各位家长，各位朋友身体健康!工作顺利!阖家幸福!

谢谢大家!

尊敬的各位家长、小朋友们：

大家好!

今天我们欢聚一堂，在这里举办z区幼儿园20__年大班毕业典礼，我们感到无比的自豪和高兴。在此我代表z区幼儿园全体教职工向即将离开幼儿园，就要走向小学的小朋友们表示衷心的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天，是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子，我们的心情是那么的激动：经过三年的幼儿园生活和学习，小朋友们就要毕业了，在此，我祝贺你们，祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升入小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，人人成为一名好学生!

今天为你们召开毕业典礼，我们的心情非常凝重，因为与我们朝夕相伴的小朋友就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到我们的幼儿园，看看你们生活过的地方，看看教育你们的老师们，我们期待你们回来向老师汇报你的优异成绩!

今天你们毕业了，我代表老师们祝福你们，愿你们永远健康、快乐!再见了，亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们早日成为栋梁之材!

最后我还要感谢家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，祝各位家长朋友们工作顺利、全家幸福!谢谢大家!

尊敬的各位父母朋友：

大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的父母会。父母作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和父母育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、幼儿园的基本情况：

二、幼儿园的课程设置

幼儿教育以培养幼儿形成优良的生活学习习惯和培养优良的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而优良的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。

本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请父母在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。

三、创设优良的家庭环境

家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因父母与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。父母既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的主动性。

四、幼儿在园的安全问题：

我曾经说过，父母不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于20xx年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。

《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：

① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

② 安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。

③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。

五、理解、支持老师的工作

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家，不求回报的奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。 他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。我不会忘记，每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记，老师们有时为了等父母接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭，甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记，当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作，几个星期不回家，我打心里疼她们。是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望父母能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

六、搞好家园联系

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造优良的条件。” 因此，我们教师更殷切地希望各位父母能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，父母将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是父母有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求父母去做什么，而要立足于希望父母和自己合作做些什么，要让父母和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和父母能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能主动的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、父母最大的心愿。

最后我就父母接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到父母的帮助、支持和配合:

各位领导、老师：

今天我们在这里召开学前教育发展的专题会议，表示中心初中对这项工作的高度重视。特别是在当前，学前教育正处于重要的发展阶段，校舍的改造，设备的添置，硬件的设置已日趋达标，那么如何规范管理就摆上了台面。我希望通过今天的会议，各位能对重视学前教育的意义形成统一的思想认识，在行动上去坚决抵制社会上那些违背学前教育规律的思想和做法，希望在座的各位要把握住学前教育的方向，要遵循幼儿教育的科学规律。下面我想从面临新的挑战、存在的问题、改进的措施及要求三个方面谈谈我的看法。

一、面临新的挑战：

当前，幼儿园教学质量面临新的挑战表现在以下几个方向：学前教育的质量正在受到广泛关注，先进教育理念日益被年轻一代的家长所接受，老百姓对优质学前教育的需求不断高涨，对学前教育的质量要求愈来愈高;学前教育的师资质量也面临着新一轮人口出生高峰来临而带来的挑战;此外，小学化教育严重，如何坚持正确的学前教育质量标准也是我们面临的一个挑战。

二、存在的问题：

1、计划、制度不够完善;

2、幼儿园学生的在园时间不合教育局的要求;

3、课程的设置和局要求还有距离;

4、学生的户外活动时间不达标;

5、部分教师没有遵循幼儿身心发展规律，存在着拔苗助长的倾向;

6、园区文化氛围不浓;

7、学生的饮食稍差，社会反响不好。

三、改进的措施及要求：

(一)遵循幼儿身心发展规律，遏制拔苗助长的倾向

教育部出台了《3-6岁儿童学习与发展指南》，意在引导逐步解决幼儿园“小学化”问题。我们首先要吃透国家政策，以《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针，不断提高幼儿教育理论修养，努力深化保教改革，严格按照幼儿身心发展规律办园施教。

学前教育的培养目标是“促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展，使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童”。

然而我们可能为了迎合家长望子女成龙成凤的心理，不惜牺牲幼儿的游戏时间，让孩子大量地进行读写训练，要求幼儿象小学生一样遵规守纪，少动少玩;要求幼儿象小学生一样以学为主，刻苦学习。这种拔苗助长的教育方法，不但严重损害了幼儿的身心健康，扼杀了幼儿天性，而且还与小学教育相脱节，对小学教育形成负面影响。

首先，应当遵循学龄前儿童的年龄特点和身心发展规律，我们要将素质教育贯穿于幼儿的一日活动，以游戏为基本活动形式，注重随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索、去发现;开设各种活动区、游戏角，从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游戏中学习，在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣，在学中显个性，在探索中出成效，促进幼儿身心健康快乐成长。

其次，要加强与家长的联系沟通，积极宣传先进幼儿教育理论，帮助家长形成科学的育儿观念，争取家长支持，提高“家”“园”育人合力。

(二)提高师资综合素质

建设一支素质优良、结构合理、相对稳定、开拓创新的教师队伍是发展学前教育事业的关键。

1、学校要抓好在职教师的培训工作，除举办弹、唱、画、跳、讲等基本技能培训外，还应加强使用电教设备、设计活动、组织教学与生活等方面的能力培训，多开展优质课、示范课、公开课、自制玩教具展评等活动，有效提高教师组织教育教学活动的能力。制定和完善幼教师资队伍的培养、培训规划，不断提高幼教师资综合素质。2、教师要努力提升自己的业务素质，能胜任岗位。

(三)规范保育保教行为

1、科学合理地设置课程。合理安排集体教育教学活动、生活活动、户外活动和区域活动。每天必保进行集体教育教学活动，小班1节，中班和大班各2节(下学期大班可增加1节);组织好包括入园及离园、盥洗及入厕、进餐及饮水、午睡在内的生活活动，开展包括早操和户外游戏在内的户外活动及多样的区域活动。

2、确保课程开设的严肃性。不得开设超越幼儿发展阶段的课程。在完成集体教育教学活动、生活活动、户外活动和区域活动的前提下，提倡幼儿园利用一部分时间举办兴趣班、特长班等，提升内涵，寻求特色发展。

3、规范幼儿一日活动。围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，设计活动内容，做到动静交替、室内外交替、集体活动与个别活动、小组活动交替，促进幼儿身心健康发展。

4、重视主题环境创设。根据各班幼儿的年龄特点、活动需求以及教室空间布局等实际情况，教师要关注主题环境创设，在师幼互动中共创个性化班级小环境，使环境成为幼儿展示创意、与人交往、获得认同的重要场所。坚持“环境布置儿童化”，因班制宜，通过幼儿园墙壁、地面乃至空间的环境布置，想方设法为幼儿创设活泼、安全、富有童趣的教育环境的作法值得大家学习。

5、有效开展教育评价工作。开展幼儿发展评价工作，以量化评价和质性评价相结合的方式，每学期对幼儿进行一次全面的发展评价工作。

6、加强指导。指导和引领是进一步提高幼儿园教育教学质量的重要保证。学校领导一定要发挥“指导、服务、研究”的功能，全面了解和掌握国内外学前教育改革动态和发展走向，用先进的教育理念武装头脑，站在教育教学的制高点上来指导和引领幼儿园的教育教学改革。多到幼儿园，服务园所，实施针对性的课程指导和专业培训。

一所幼儿园保教质量的优劣，关键在园长。幼儿园园长一定要有清晰的办园思路和与时俱进的治园理念，以育人为目标，遵循幼儿身心发展规律，坚持科学的保教方法，保障幼儿快乐健康成长。

7、改善学生的饮食，让家长满意。

老师们，我镇学前教育事业的改革与发展任重道远，但前景无限美好，前途无限光明。让我们以高度的责任感和强烈的事业心，抢抓学前教育发展机遇，不断改善办园条件，加强管理，提高保教质量，努力开创我镇学前教育新局面。

尊敬的各位家长.亲爱的朋友：你们好

日月穿梭，寒暑交迭，倏然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了春的温暖，夏的火热，秋的丰硕和冬的美丽，并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20_年，在这辞旧迎新之际，我谨代表_幼儿园全体教职工和我本人向全园教职工及其家属表示诚挚的问候和美好的祝愿!回忆已逝岁月，倍感自豪欣慰。过去的一年，在全园教职工的共同努力下，幼儿园的各项工作得到了长足发展，可爱的宝宝们在老师的精心培育下，得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色。

过去的20_年，对于_幼儿园来说是无比振奋的一年，在黄河街道领导的重视与关怀下，在园领导班子的团结协作下，在全园职工的共同努力下，在家长朋友们的关注下，我们取得了丰硕的成果。我们用辛勤的汗水和诚实的劳动换来了社会各界对我们工作的认可，我们既为已经取得的成果感到欢欣鼓舞，同时也为未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。

在新的一年里园长赵一泽携全体教职工祝各位家长及各界朋友：

工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!

尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们: 大家好!

一元复始，万象更新!此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在这辞旧迎新之际，我谨代表幼儿园的全体教职员工，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

借此机会我向卫滨区教委，李村村委会对我们幼儿园工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!

我们幼儿园在家长们的大力支持下，在全园教师的团结努力下，呵护着园中这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，在这里，作为一个园长，我要向家长们、老师们、尤其向我们可爱的孩子们说一声：“谢谢”。

今天，我们幼儿园的孩子格外美丽，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用愉快的心情，嘹亮的歌声，优美的舞蹈，兴高采烈的为孩子们庆祝!

最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里，百尺竿头，更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里，心想事成，万事如意;我祝愿并坚信，我们李村小学附属幼儿园在20xx年会马到成功!明天是属于我们的!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

本周我国旗下演讲的主题是保护眼睛，从现在做起，对自己负责。

10.9是世界视觉日，眼睛使我们认识世界学习知识，相互交流的重要窗口，如果我们失去了明亮的眼睛，我们的世界是黑暗的世界，视力减弱，会给我们的学习和生活带来许多不便。首先，爱护眼睛，要形成良好的卫生习惯。眼睛与外界接触，容易受各种病菌的感染，要注意平时养成不用手揉眼的好习惯，因为手上有大量的病菌，揉眼等于直接把病菌种到眼睛上。本篇文章来自资料管理下载。不揉眼这个好习惯可以把红眼病等传染性眼病拒之眼外。其次，爱护眼睛，要选择好的写字阅读环境。不在晃动的车厢内阅读。有的同学充分利用时间，边走路边看书或在行走的车厢里看书，这样对眼睛很不利。因为车厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，经常如此就可能引起近视。

培养良好的饮食习惯也有助于眼睛健康，均衡饮食不挑食，本篇文章来自资料管理下载。经常摄取含有维生素a丰富的食物如，胡萝卜西红柿蛋黄这些都有保健作用。

在校内我们上课时应注意写字姿势背要直眼睛与书本保持一尺距离按时做眼保健操是疲劳的眼睛放松一下。

同学们爱护眼睛，是每一天都要做的事情，需要从生活中的小时做起为了你美丽明亮的眼睛.为了看到更光明的未来。

尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

我是田雨彤小朋友的爸爸，非常感谢幼儿园给我这个机会，让我作为家长代表在这里发言。

在这个辞旧迎新的日子里，我首先祝愿在座的各位新年快乐，万事如意!也请允许我代表家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的贾老师,小王老师和大王老师,，致以节日的问候和最诚挚的感谢!

大家知道，幼儿园是孩子们人生之路的开始，幼儿园肩负着极其重要的教育任务，是孩子们看世界的第一课堂。老师们的一举一动，都会在他们幼小的心灵里留下极其深刻的印象，对他们将来的成长，起着潜移默化的作用。在幼儿园里养成的一些习惯，在上小学乃至上初中时，也是很难改变的。所以，要想当好幼儿园的老师，是非常不容易的。所付出的辛苦和爱心，是非常巨大的。我们把害羞、胆怯、稚嫩的孩子们送到了这里，那个时候，孩子哭闹、家长焦虑，而今，经过老师们的精心培育，孩子们长大了，懂事了，一张张可爱的小脸上写满了自信、勇敢、爱心、健康……就像一本可爱的童话书，读起来让人着迷，让人惊喜和感动。看着孩子渐渐地成长起来，并且能够做一些力所能及的事情，我感到由衷的高兴。孩子们点点滴滴的进步，我们做家长的都看在眼里，喜在心上。在此，请让我代表家长们，向所有为孩子的健康和成长辛勤付出的老师们，真诚的说一声，你们辛苦了、感谢你们对孩子的关心和教育，感谢你们启迪了孩子幼小的`心灵，带他们走上了热爱生活、热爱知识的光明道路，感谢你们让孩子学会学习，学会做人，学会做事，这些好习惯、好方法，必将给孩子的一生带来深远的影响。我们会与幼儿园好好配合，与孩子共同成长，一起分享成长的喜悦,也一起分担成长的烦恼。

最后,我祝福所有的小朋友健康、快乐。再一次把发自内心的感激、感谢、感动和祝福献给老师们,愿大四班越办越好，愿你们在新的一年里健康快乐、万事如意!

说的不好的地方，请大家原谅。

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的小朋友们：

大家新年好!

时间过很快，转眼间我们送走了硕果累累的20xx年，开心迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际，我向辛勤工作的老师们，向一直关心支持幼儿园工作的家长们朋友们，道一声新年的祝福!向小朋友们送上一份美好的祝愿!

亲爱的宝贝们，回顾你们在过去的一年度过的美好时光，回想你们的点滴进步，你会发现，老师始终相伴左右。当你睡着的时候是老师悄悄替你盖好被子;当你还不会吃饭的时候是老师一勺一勺的喂饱你;是老师替你换下尿湿的裤子铺好了床……孩子们，当呀呀学语的你依偎在老师温暖的怀抱时，你一定感受到：老师就是既可敬又可爱妈妈呀!老师用智慧，引领你走进神圣的智慧殿堂;他们用优秀的品行，一点一滴地引导你学会珍惜、友爱、诚实、尊严、和荣誉;现在我以园长的名义提议，在新年来临之际请小朋友向老师道上一句深深的祝福，向辛苦工作的老师们表达你们的谢意和敬意!

亲爱的家长朋友们，回顾过去的一年，幼儿园坚持“给孩子一个胸怀，让他们在依偎中感到安全;走进儿童的世界，让他们在理解中体验尊重;给孩子表现机会，让他们在成功中寻找自信;放开孩子的手脚，让他们在活动中获得发展。”的办园理念。我们把国家规定的五大领域课程、规范的园本特色课程，专业的兴趣课程运用到教育教学的每个环节，使孩子们健康、快乐、富有收获地成长着。在幼儿园的每一天，孩子们的点点滴滴的进步常令老师们感动不已：小朋友之间你给我带上帽子，我给你系上鞋带;你跌倒了我扶起;我过生日得到大家的祝福;你碰我了说声对不起，我就说没关系……等等，这一点点纯真稚嫩的但却孕育着正直友爱的举动，不正是他日成功的基石吗?咱们幼儿园的办学宗旨就是以热爱儿童，尊重儿童，开发儿童，成就儿童，给孩子一个健康、幸福、智慧的童年!我们的老师用他们欣赏的目光去关注孩子们的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许孩子们的每一点成功!

老师们，你们正直、勤奋，善良、包容、乐观、自尊、向上，有责任有担当，视生如子，你们的付出让孩子们茁壮成长，也赢得了家长的信任和尊重。新的一年，我愿与每一位老师、每一位家长朋友携手——为孩子的一生发展和幸福奠基。

最后再一次祝愿小朋友们健康、快乐的成长;祝愿老师们工作顺利，万事如意;向支持和信任幼儿园工作的全体家长朋友，致以节日的祝福：祝你们身体健康，家庭幸福，事业步步高升!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、幼儿园的基本情况：

我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励，先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位，济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。 在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。

二、幼儿园的课程设置

说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。

本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。

同时，我们还开设了四项市、县级规划实验课题，将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养，比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

三、创设良好的家庭环境

家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。 家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。

尊敬的家长、亲爱的宝贝：

您们好!

伴随着新年钟声的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，要老师和全园幼儿及其家长有共同努力下风园工作开展得井然有序，各方面都有了一定程度的进步和提高。家长朋友，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。

孩子是平等的我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有高。当然，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩仓这种一对一、甚至两对一’三对一‘的照顾来的周到。谢谢各们空长的理解!

这学戎结束了，下学戎我相售孩一定会带给老师遥家长更多的惊喜，让我们一起对他说一声：“加油!”。愿孩子像一群小鸟在这时自由的翱翔。因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐音年!

最后，在这时，年我们再次衷心感谢您在这一学其里对我们工作的支持和帮助。

祝您家人新年快乐’身体健康、万事如意!

各位老师、小朋友们：

大家好!

刚才我们举行了升国旗仪式，小朋友都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗，运动员取得名次后，每次重大节日时，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们，国歌和国旗就是我们祖国的象征，小朋友要爱护国旗并尊敬它们，从小热爱我们的祖国，热爱我们的学校，热爱老师和小伙伴，在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做-爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。记住了吗?

今天我还想送小朋友们四件礼物呢!

第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的，每天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地游戏，不哭不闹有勇气。

第二个礼物的名字叫“礼貌”，希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子，见着老师和小朋友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”，还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话，团结友爱朋友多。

第三个礼物的名字叫“能干”，是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚，会自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。

第四个礼物的名字叫“聪明”，有一个故事叫《木偶奇遇记》，故事里的皮诺曹不坚持上学读书，就不能变成一个真正的孩子，我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领，才能变成一个真正聪明能干的人。

请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物，让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我，有没有信心?我们充满希望的期待着：明天的你们一定会更棒!

尊敬的各位领导、来宾，老师们：

大家下午好!

十年栉风沐雨，十年春华秋实。我们前卫幼儿园已走过十年历程，在区教育局及上级各有关部门的领导下，在前卫街道办事处及广大家长朋友、社会人士及友邻单位的大力支持、帮助下，幼儿园得到了有序发展，也取得了可喜的成绩。在此，我要对十年来支持、帮助过我们的所有领导和朋友们表示衷心地感谢，也为今天到会的贵宾们表示热烈的欢迎。

自20xx年建园以来，整整十年时间，前卫幼教人用自己的行动和汗水，一步一个脚印，努力拼搏，开拓进取，不断壮大。

饮水思源，吃水不忘挖井人。西山区前卫街道办事处的领导高瞻远瞩，投巨资为前卫片区的孩子建造了一所标准化的幼儿园，教育局为幼儿园配备了一支师德优良、素质精良的教职工队伍，使孩子们享受到了优质的教育资源，惠及了千家万户。回忆办园初期，我们克服重重困难，走过艰难岁月，往事令人感慨。在各级领导的关怀下，在幼儿园领导班子的正确指导下，在幼儿园全体教工的不懈努力下，幼儿园努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量，幼儿园都取得了显著成效。建园十年以来，我们从54名孩子到现在接近500名孩子;从三个班到十三个班;从16名教职工到61名教职工，十年完成了从发展到壮大的过程!

今天，我们同堂欢聚，借着幼儿园举办建园10周年庆典活动的机会，我代表幼儿园全体教工，向大家表示：今后在上级各部门的正确领导下，我们决心继续努力，开拓创新，刻苦钻研，决不辜负领导和家长们的嘱托与厚望，以一切为了孩子的发展为宗旨，发扬“团结创新、爱岗奉献、共筑和谐、追求卓越”的前卫幼儿园精神，使幼儿园真正成为孩子们开启智慧的乐园!谢谢大家!

各位老师、小朋友们：

大家好!

今天是新学期第一次举行升旗仪式，小朋友们高兴吗?暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家，这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友，你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴，来，我们跟弟弟妹妹问声好：“弟弟妹妹好!欢迎你们!”

咦!这几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园，想妈妈了吧!小朋友说：你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说：“小朋友，不要哭!”来，笑一笑，多漂亮呀!

我们幼儿园里有这么多小朋友，有许多好玩的玩具，有像妈妈一样爱我们的老师，小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。带幼儿念儿歌：幼儿园，像我家，老师爱我，我爱她，老师说我是好娃娃，我说老师像妈妈!带幼儿唱歌曲：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，我不哭，也不闹，是个好宝宝!

今天，是学前班小朋友难忘的日子，因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活，即将成为一名小学生，我和我的老师都为他们感到高兴和自豪，在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子，看着熟悉的他们，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。

家长朋友，您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候，今天，我们和您有了同样的心情，舍不得让孩子离开我们，三年的时间里，我们既是老师又是妈妈，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情，我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候，习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了，孩子们就要离开老师，离开曾朝夕相伴的幼儿园，我和我的老师不再像往日那样---看见你们睡梦中甜蜜的笑脸，不再像往日那样---看到你们无忧无虑的咯咯大笑，不再像往日那样---看到你们生气时撅起的小嘴儿，不再像往日那样---看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象---和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里，成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我---舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园，走向下一个阶段的小学生活，

踏上新的起跑线,孩子们---请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨，请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩，你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。

孩子们---我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。

在这里，我还要代表黄埠红缨幼儿园全体老师，向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们，让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。

大家好!(向与会人员鞠躬)感恩这次大典的举办者和主持人，给了我这次汇报、学习、历练的机会!(向筹办者鞠躬)

我先自我介绍一下：我是一位传统文化学习传播、经典诵读力行的受益者。去年在这里，我向大家汇报了《现代人传承儒学的意义和方法》，今天我和大家分享的是这几年来学习、推广传统文化、诵读力行圣哲经典教诲的点滴心得。

自07年以来我和孩子们一起，在王老师的读经教育理念支持下诵读以儒家《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、道家《老子》为核心的中国传统文化经典著作;按照经典的教诲“克己”、“克念”的要求，一路走来，可谓有酸也有甜，有苦也有辣!总起来说，可谓受益匪浅。

首先，和老师讲得一样，通过和孩子们诵读经典，我自己有了很大的进步。

圣人教导我们：“克己复礼为仁”、“克念作圣”、“行有不得者，皆反求诸己”、“吾日三省吾身”等等。这些理念让我改变了以前做事的心态，不再以自我为中心，脾气不再暴躁，开始反躬自省等等。正是这些改变，让我的家庭战火渐渐熄灭，挽救了我濒临破碎的家庭，给孩子的成长营造了比较和谐的家庭环境;也正是这些改变，让我对自己的命运不再有抱怨、嗔恨，明白了一切都是自己感召来的，只有从自己的内心真正改变开始，从自己的点滴行动无怨无悔的改变开始，做到“在邦无怨、在家无怨”，才能改变自己的命运。真的，传统文化所承载的圣德智慧，学了以后，相信;体解圣人心愿放下个人利益、颜面，发愿和圣人一样利益众生、利益社会，大同不至，誓不停息，死而后已!;《论语》中曾子教导我们“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎?死而后已不亦远乎?”立大志向，知难而进，永不停息，是行，信、愿、行三者具矣，在圣人圣德圣慧的庇荫护佑下，我想我们的生命一定会大放光明，价值倍增!感恩老师的引导，感恩圣人留给我们的圣德智慧之作!

再有，以前我是一个心理素质极差，信心极为不足的人，三个人一起都不会不敢大声致词，看到别人激昂慷慨的演说羡慕的不得了，当快轮到自己的时候，心里就怦怦跳，上台后，本来准备充足的内容却什么也说不出来，通过和孩子一起读书，我有了信心和内容，我竟然能够当着这么多人引经据典，这大概就是“腹有诗书气自华”吧!再一次感恩老师的引导，感恩圣人留给我们的圣德智慧之作!

其次，是通过读经典孩子们的变化。

别人的孩子看电视、玩玩具、打游戏、看动画的时候，我要求我的孩子和我的学生是要读书的，时间久了，我的孩子和家长听话的学生读书的时候和别的孩子看电视、玩玩具、打游戏一样愉悦，一样投入。只要有文字、有书的地方。孩子们很快就会静下来，沉浸其中。这大概就是“志于道”的乐趣，大胆的比对一下，这大概就是复圣颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也，不改其乐”的状态和境界吧!这种状态，学习和成才还用担忧吗?智慧的家长们，有缘到场的朋友们，让我们的孩子远离毒品电视、游戏、肆无忌惮的玩耍、看动画，就像毒品一样侵蚀着我们孩子的心灵，我们的孩子欲罢不能，就像有烟瘾酒瘾一样，很痛苦不要再让孩子一时表面愉悦，一生空空碌碌无为了!今天读圣贤书，好像苦了一点，可苦一阵子，幸福一辈子，虽苦亦乐，虽严，是真爱呀!

另有今年暑假，我们全日读诵论语，力行弟子规的经典共学班吸引了大中小学生20余人，一个月下来，孩子们经过一段时间的适应，甚至逆反，由于寄宿，最终适应下来，浮躁的贪欲，自我意识大大减少，继之而来的是彬彬有礼的儒雅风度和静下心来专心读书的良好习惯。我们所说的读书，是口诵心惟，是熟读玩味，念兹在兹，浸入心灵，见诸言行。所以，朋友们，及早为之，及早受益，事半功倍!

还有，就是在推广传统文化的过程中，我们得到了北京读经教育推广中心、北京华藏图书馆、以及安徽庐江传统文化教育中心种子老师、孔夫子后人孔先生、圣城曲阜儒者联合会段会长等等各界人士的无私帮助，让我体会到了“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟”、“德不孤，必有邻”的圣言真实不虚!当然，我们也遇到了很多的不理解、不支持，甚至嘲讽，老子讲“人心惟危，道心惟微”，我们明白：这是很正常的，这也正印证了曾子讲得“仁以为己任，任重而道远”的圣言量!天下实现仁爱、德治、礼制，是孔夫子的理想，也是每一个有血性的人应该有的理想，可以讲，这个理想是无限量的大愿，几乎是不可能实现的，有人讲:“世风日下，人心不古”，我说：“人心不古古亦然，古代不也有大舜的继母、父亲和弟弟、也有闵子骞的母亲、也有盗跖嘛?”而且我敢说，未来，只要有人类，就一定会这样，这也正是一代代志士死而后已的不竭动力所在，也正因为如此，才需要我们一代又一代人，前赴后继义无反顾的为之努力。学习推行圣贤经典教育永无止境，有智慧的人们，想让自己和后代生命潜力发挥极致的人们，义无反顾的加入进来吧!

老子说，上士闻道，勤而行之;中士问道，若存若亡;下士闻道，大笑之。朋友们，现在您怎么想的，孔夫子所愿看到的他的血脉传人、和志向传人应该都是上士!子曰：闻义不能徒，不善不能改，是吾忧也。孔子说：听到了正义的道理，却不能马上实行，身上的缺点也不能改正，这些都是我所忧虑的。孔子还说：见义不为，无勇也!

谨以此言与大家共勉!谢谢大家!