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国庆节周记周记(汇总20篇)

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四年级周记

范文类型:周记,适用行业岗位:四年级,全文共 494 字

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你们觉得凤仙花美吗?我觉得很美!凤仙花有五颜六色的花瓣;有细长的绿叶;有长短不一的茎;有一粒粒小小的种子;还有……

凤仙花的茎很奇特,与别的花茎不一样。它最下面的茎是玫瑰红的,由下往上,慢慢变绿,越到上面越绿,到茎的最上面竟变成了翠绿色。茎上长叶子处有一个小小的节,鼓鼓的,好像镶嵌了一颗小珍珠,美丽极了!而从茎上刚长出没多久的小枝又伸出一根根小枝,每根小枝上都有一片片绿叶和一朵朵小花相伴!漂亮极了!

凤仙花的叶子长在茎的节上面,叶尖朝着四面八方,交错生长。叶子又细又长,它的边缘有无数根锯齿状的小刺。叶子的正反面颜色也不一样,正面的颜色是深绿色,而反面的颜色却是浅绿色,可能是因为叶子正面受到太阳光的照射多点。叶子微微垂下,保护着那些娇嫩的花朵。

凤仙花的花瓣形状也是非常奇特,花儿长在叶柄与叶片交汇处,两个心形的花瓣相互衬托着,从远处看,就像一只凌空欲飞的凤凰,所以人们给它取名凤仙花!

凤仙花的种子更是深不可测,每当花瓣谢落时,包着种子的小圆球就蹦出来了,等到小圆球张开嘴巴大笑时,调皮的种子就像玩耍的小孩一样跳出小圆球,躲进肥沃的泥土里。等到又一个秋天来临时,美丽的凤仙花又奇花百放了。

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篇1:2024年入党思想汇报10月_国庆节思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 912 字

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2015年入党思想汇报10月

我申请入党已经八年了,虽然经过八年的努力仍未解决组织问题,但我痴心不改,一如既往的严格要求自己,并借建党七十七周年之际向党说说心里话。

我生在红旗下,长在红旗下。党的阳光沐浴着我成长,在我幼小的心灵中知道中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党。中国人民在党的领导下经过了长期的浴血奋战终于推翻了三座大山,解放了全中国,建立了统一的、多民族的社会主义国家。所以我对党有着深深的敬意,以及深厚的感情,我从心灵深处渴望早日成为党组织中的一员,与党员同志们同心同德完成历史赋予我们的使命。

我们的国家经历的风风雨雨,震撼了我的心灵,使我的思想得到了锻炼。

但是无论历史发生什么样的变化,我都清醒的知道,作为一个强烈要求入党的人自己的一言一行都要符合党和人民的利益。

一九九零年十二月十二日,我向党组织递交的思想汇报有这样一段话:“我认为企业就是一堆火,如果企业的每个职工从这堆火中撤走一根柴,那么这堆火就燃烧不起来;如果每位职工都往这堆火中添一根柴,那么这堆火就会越烧越旺。”一九九七年六月二十八日我来到了新的工作岗位,工作内容改变了但是我对自己的要求没有改变,还是事事严格要求自己,认真完成领导交给我的每一项任务,不厌其烦的向身边的每一位同志学习。虽然,每项任务对我来说都是陌生的,但在大家的共同努力之下顺利完成了vcd市场部的筹备工作。

vcd 市场部成立后,一切工作纳入正轨,面临着工作的交接。由于筹备期间人手少所以交接起来比较麻烦经常很晚才回家,休息日也不休息,但是我想一个立志为共产主义奋斗终身的人这点算不上什么。如今我到新的工作单位整整一年了,回想起这一年来的工作每当遇到困难时刻时候,我就向支部同志倾诉,他们就伸出援助之手,帮我渡过了一道又一道难关。最重要的一点是我深深地感到党组织对我的关怀和帮助,我从中吸取了无穷无尽的力量。

我决心在今后的工作中一如既往的严格要求自己,“捧着颗爱心来,不带半根草去。”改掉自己工作中的急躁情绪和其他不足,坚定不移的信仰共产主义,争取早日成为党组织中的一员。

(我至今在组织上没有入党,但我一直用党员的标准严格要求自己,热心公益事业,关心社区活动,为社区建设添砖加瓦。)

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篇2:高一周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:高一,全文共 645 字

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this sunday my mother (mother) had (made) me take my little young brother to the a trip to the country. she bade me take good care of him.

while we were walking along the road, the sun was shining brightly and the breeze was blowing gently. we saw the beautiful flowers smile (smiling) at us and heard the birds sing (singing) their sweet songs on the trees. the scenery was indeed very pretty (beautiful)。      when we felt tired, we returned home. we saw mother (our mother) wait (waiting) for us at the door.

星期日,我母亲叫我带小弟弟去乡村游历。她吩咐我要好好照料他。

当我们沿着道路行走的时候,太阳灿烂地照耀着,微风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着,并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲,风景实十分美丽。       当我们感觉到疲倦的时候,我们就回家,看见妈妈在门前等候。

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篇3:银行实习周记

范文类型:周记,适用行业岗位:银行,全文共 1240 字

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早上8点到银行(印象中银行都是8点上班的),结果农行是7:30就上班的,一进银行已经有很多人在办理业务了,我到咨询柜台处询问行长的行踪,结果那位阿姨告诉我行长出去了,我就拿出于是就由侧门进了办公室,等了一会儿,二把手过来招呼我了,我又拿出我的个人简历给他看,寒暄了一下,他就让我站在旁边看看,熟悉一下,他说实习没什么事做的,就看看最后给我开个实习证明就好了。 我观察了一个,银行很小,第一个窗口是咨询窗口,第二个是柜员1,第三个是柜员2,第四个是柜员3,第五个会计,第六个窗口被一台点钞机堵了-_-|||,我徘徊了一下,咨询窗口的阿姨就知道打电话,好像不接触银行业务;柜员1是个年青的眼镜男,比我大不了几岁,目光马上转向下一个窗口,哈哈是个美女,可惜,可惜她旁边还有个人,好像也是实习生,比她还漂亮耶。只能再看柜员3,是个瘦瘦的中年男子,而下一个窗口就是会计窗口了,是位老阿姨了,所以我就选择了站在柜员3旁边,看他操作着。 当业务不忙时,他开始询问我的情况,我递上一支烟,开始拉拢关系,不让自己孤立起来,慢慢的,和他的说话也多起来了,开始凑上去帮帮忙了,上午很快就过去了,到了吃饭时间,我就自觉的回去吃饭了。 吃完饭早早就过去了,他们是轮流吃饭的,中午不休息。不一会儿,行长过来了,我上去说明了一下我的情况,他就说自己看看学学就行了,不懂的地方问问,实习很简单的,下午还是照样站在旁边看着学着,觉得银行的柜台操作确实很简单,只是自己不够熟练,只要细心,明天有机会要自己操作一下,理论上交易一笔业务,柜员有0。5的元的工资。可怜的我实习期没有工资的,也没的午饭吃。

很早就睡不着了,一看手机,才六点,因为今天要参加工商银行实习辅导培训班,离培训时间还有三个小时。

半个小时后从暖暖的被窝起床,把自己好好梳洗装扮一下后,七点准时从家里出发,心里叨念着的是:漕宝路100号究竟是一个什么地方呢?今天要去那里培训,那里是一个大型的工商银行网点还是工商银行学校呢?

一切谜底在9:00迎韧而解-漕宝路100号是中国工商银行上海分行培训中心,并非一个营业网点。今天来参加培训的共有三所高校:华东政法学院,华东师范大学,以及我们上海金融学院。

上午老师就银行服务礼仪给我们做了详细介绍。从明天起,我们所要做的就是大堂服务经理助理。这个岗位要面对很多客户,是非常重要的。

礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则,作为大学生志愿者的我们是网点形象代言人,是银行的形象大使,老师要求我们从以下四个方面注意自己的形象:干练、稳重、自信、亲和。

营业中的礼仪主要有四大内容:(1)解答客户问题。(2)营业中分流客户。(3)维护大堂秩序。

下午我们上的课是“银行个金产品介绍”,由林捷老师主讲,从“理财金账户”、到各项基金,老师详细介绍了工行的具体业务。

以前,在工行存过钱,取过钱,没想到自己会在工行实习,虽然才自己才念大二,但这是一个很好的锻炼机会,自己学的是国际金融,希望能学以致用,为社会的发展尽自己的一份力!

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篇4:服装店国庆节活动策划方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 2892 字

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服装店国庆节活动策划方案

国庆节是一个很好的商机,下面小编整理了服装店国庆节活动策划方案,欢迎阅读!

服装店国庆节活动策划方案(一)

一种是通过在包装(吊牌)内放置刮刮卡的方式,卡上列明奖项设置,消费者通过刮开涂层即可得知自己是否中奖以及中了几等奖,奖项设置常包括抵用券、现金、美元、枕、夏被、品牌延伸产品等,形式多种多样。做刮刮卡的促销同样要进行很好的消费者活动告知和市场监察督导,防止终端截留促销品。同时要注意利用大奖引爆和100%中奖率,使得消费者持续关注,形成促销热点的效果。

二是包装物直接放置实物:消费者拆开包装可直接获取,一般投入的奖品有现金,如美元、港币等(包括砸金蛋)。也可用彩票、电影券等,以及实物奖品。盒内实物投奖主要是依靠新颖有趣的促销品设置或者小额利益刺激,达到促销的目的。

优点:短期刺激明显;缺点是易于被发现,导致管理人员截留。视各地的消费者喜好不同以及目标受众人群的不同,要及时做相应的改变。进行盒内实物投奖时要注意,要做好市场监督,防止奖品被终端截留。同时奖品的选择也要新颖有趣、能很好的吸引消费者,注意不能放置容易过期或易碎的实物,避免因奖品的损坏而影响消费者对品牌的认知。

服装店国庆节活动策划方案(二)

一、服装促销计划的种类

随着服装促销目的的不同,服装促销计划有下列不同的种类:

(一)年度服装促销计划

一般而言,为营造卖场的气氛与动感,应以年度为计划基准,规划年度服装促销计划时程,并且以下列为主要重点

二、服装促销计划的种类

随着服装促销目的的不同,服装促销计划有下列不同的种类:

(一)年度服装促销计划

一般而言,为营造卖场的气氛与动感,应以年度为计划基准,规划年度服装促销计划时程,并且以下列为主要重点:

1、与当年度的营销策略结合

专卖店与消费者接触最为亲密,公司与消费者之间是有赖营销沟通策略的展现,每年推出不同主题的营销策略,可以建立消费者对品牌形象的认知更为肯定,因此年度服装促销计划结合营销策略,将可以使得品牌形象更加强烈,消费者对品牌好感度增加,同时结合营销策略也能使得资源运用更为集中,具有延续效益。

例如某休闲服饰店年度营销沟通策略主题为“社区生活伙伴”,举办的服装促销活动以社区为主要目标群体,表现出对社区的关怀与共同生活的信念,因此举办“社区休闲大赛”服装促销活动,以凝聚社区情感,并且增加社区消费者对本店的好感度。

2、考虑淡旺季业绩差距

任何品牌几乎都会有季节趋势的特性,对于业绩会有不同比率的变化,因此在年度经营计划应已考虑此特性,当然服装促销活动的规划必须要考虑淡旺季的影响,淡季的服装促销活动除了会延缓业绩下降外,并可以尝试以形象类服装促销活动,来增加品牌形象的认知,旺季的服装促销活动因竞争较为激烈,通常以业绩达成为主要目标。

3、节令特性的融合

节令包括国定假日与非国定假日,国定假日型例如国庆日等,非国定假日例如情人节、母亲节、父亲节等,另外中国传统习俗节令也是不能忽视的。

4、年度服装促销行事历

年度服装促销行事历是以年度营销计划为策略始点,将整年度的服装促销活动,以行事历的方式表达,目的在使得品牌以策略的观点充分掌握年度服装促销活动的重点,同时也能以整合性的营销策略规划服装促销活动。

(二)主题式服装促销计划

经过去年国庆节服装促销的策略思考之后,接下来便是拟定服装促销方案,服装促销方案的内容包括以下的项目:

(一)目标对象

只针对某一群消费者举办的服装促销活动,以便拟定最适合的服装促销手法。

(二)主题

主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。

(三)诱因

诱因是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。

(四)参加条件

参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此服装促销活动,例如:购买金额满300元可参加抽奖。

(五)活动期间

活动期间指服装促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。

(六)媒体运用

媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将服装促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于服装促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。

服装店如何做促销,这可是一件大学问,做的好的促销会让商家赚翻了天,可是失败的后果只能是连本带利都赔掉了。那让我们看看那些奇思妙想的促销技巧是如何来的?

三、打1折

商家打折大拍卖是常有的事,人们决不会大惊小怪。但有人能从中创意出“打1折”的营销策略。实在是高明的枯木抽新芽的创意。

日本东京有个银座绅士西装店。这里就是首创“打1折”销售的商店,曾经轰动了东京。当时销售的商品是“日本GOOD”。

具体的操作是这样的:先定出打折销售的时间,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后两天打1折。

商家的预测是:由于是让人吃惊的销售策略,所以,前期的舆论宣传效果会很好。抱着猎奇的心态,顾客们将蜂拥而至。当然,顾客可以在这打折销售期间随意选定购物的的日子,如果你想要以最便宜的价钱购习,那么你在最后的那二天去买就行了,但是,你想买的东西不一定会留到最后那两天。

实际情况是:第一天前来的客人并不多,如果前来也只是看看,一会儿就走了。从第三天就开始一群一群的光临,第五天打6折时客人就像洪水般涌来开始抢购,以后就连日客人爆满,当然等不到打1折,商品就全部买完了。

那么,商家究竟赔本了没有?你想,顾客纷纷急于购买到自己喜受的商品,就会引起抢购的连锁反应。商家运用独特的创意,把自己的商品在在打5、6折时就已经全部推销出去。“打1折”的只是一种心理战术而已,商家怎能亏本呢?

四、一件货

对买新产品的商家来说,最吸引顾客的无非是“新”,如何再在“新”上继续作文章呢?

意大利有个莱尔市场,就是专售新产品的。有些新产品很畅销,许多顾客抢着购卖,没抢到手的,要求市场再次进货,可得到的回答竟是:很抱歉,本市场只售首批,买完为止,不再进货。

对此,有些顾客很不理解,还向旁人诉说。但从此以后,来这里的顾客中意就买,决不犹疑。不难看出,莱尔市场的“割爱”是个绝妙的创意,它能给顾客留下强烈的印象——这里出售的商品都是最新的;要买最新的商品,就得光顾莱尔市场。

这真是“新”上创新的创意!

五、明亏暗赚

日本松户市原市长松本清,本是一个头脑灵活的生意人。

他经营“创意药局”的时候,曾将当时售价200元的膏药,以80元卖出。由于80元的价格实在太便宜了,所以“创意药局”连日生意兴隆,门庭若市。由于他不顾赔血本的销售膏药,所以虽然这种膏药的销售量越来越大,但赤字却免不了越来越高。

那么,他这样做的秘密在哪里呢?

原来,前来购买膏药的人,几乎都会顺便买些其它,这当然是有利可图的。靠着其它利润,不但弥补了膏药的亏损,同时也使整个药局的经营却出现了前所未有的盈余。

这种“明亏暗赚”的创意,以降低一种商品的价格,而促销其它商品,不仅吸引了顾客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一举两得的创意!

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篇5:我的中学梦周记

范文类型:周记,适用行业岗位:中学,全文共 426 字

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告别小学,迎来的就是初中的生活,小学六年我曾经对初中的生活充满了遐想和期望。学生生涯就那么几年,可以说从小学到初中这就是第一个转折点,中考后是第二个,而最重要的是高考之后那是第三个,而今天的我就要迎来这第一个转折点,心情特别激动,也有些舍不得小学的生活。

我的中学梦,我理想中的中学应该是自由的,虽然学业会比小学要多很多,也很繁忙,但是中学的生活应该会比小学要多姿多彩,我理想中的中学呢,会有很多娱乐活动,我们在学习之余可以有一些自己喜欢的社团来丰富现在的生活,我觉得初中的班级也应该比现在有趣,因为同学们都不是小学生了,相对来说,我们都步入了中学,算是青年人,所以我们的思想也没有那么幼稚。我理想中的初中,是团结的,是自由发言的,学校可以接受我们学生提的意见,也可以以学生的想法为主要的考虑、

想想就觉得迫不及待啊,真想快点走进初中的生活看一看。小学生活让我很快乐,所以这初中的生活更要我期待,我舍不得小学这些好伙伴,如果有缘我们也许还会在一个初中相见。

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篇6:周记中秋节

范文类型:周记,全文共 543 字

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中秋节快到了,我和妈妈一起去超市为中秋节做准备,妈妈买了许多精美的月饼。

我和妈妈一起走在回家的路上,我盯着月饼盒看来看去,妈妈说:“小馋猫,别把歪主意打在这些月饼上,小心被发现!”我心里想:不让我吃,我就非吃不可。眼珠一转,灵机一动,有了!我对妈妈说:“妈妈,我来帮你提着月饼吧!”随后我便把月饼夺了过来,然后马上以迅雷不及掩耳之势,飞快的跑回了家。

回到家,我先把月饼盒放在桌子上,奸笑起来,接着从里面拿出一小盒月饼,心里嘀咕着:“豆沙月饼,我来了!我保证会把你吃掉的。”我顾不上吃东西的礼仪,直接把月饼放进嘴中。“真的太好吃了,月饼的陷磨得真细,吃起来真好吃!”一定是“嫦娥”做的,怪不得叫它“月饼”呢!我细细品尝,脸上洋溢着兴奋的笑容。妹妹看到我笑得很欢,喊道:“我也要吃,我也要吃!”我私心强说:“自己拿!这样你还可以多……”还没等我说完,她就立刻拿了一个蛋黄味的月饼的,拿着工具开心地吃了起来,我高兴地都快要飞上天了!”

这是,我们听到妈妈的脚步声,我们赶紧把所有的月饼拿到了自己的房间,锁上门,独自享受美味。

吃晚饭时,我只吃了平常的二分之一。肚子里的一半空间全被月饼占了。吃完饭,我又像一只小老鼠又啃起月饼来了,我始终都掉进了月饼为我做的“温柔陷阱”!

我爱你中秋,更爱中秋月饼!

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篇7:“国庆节”主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 710 字

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活动目标:

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、让学生了解国庆节的习俗。

活动准备:

环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程:

谈话导入

(1)放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

(2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?

(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

小结:国庆是全国任命的生日,是我国最重要的日子。逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅。

图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?

图2他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?

图3猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?

交流体验:

各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?

价值分析:

第一环节是让幼儿回忆国庆,为后面的看图观察做铺垫;

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式,以此让幼儿对自己的庆祝进行联想;

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆,以此达到感受节日。

反思与调整:

谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中,我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解,因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容:首都北京及相关的景点,关于爱祖国的内容。

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篇8:国庆节的促销活动总结

范文类型:工作总结,全文共 895 字

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为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第XX个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

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篇9:资料员顶岗实习周记_实习周记_网

范文类型:周记,适用行业岗位:资料员,全文共 4695 字

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资料员顶岗实习周记

篇一

我以实习生的身份来到西安铁一院/欧博迈亚联合监理站,实习的第一周我是作为一名资料员负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。首先师傅让我看了很多监理资料员的管理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划,使我对监理工作有了初步的认识和了解。其次我又学习了监理工作的依据:⑴工程施工图纸、技术说明及设计交底、会审纪要;⑵监理合同及经建设方同意的《监理规划》;⑶监理合同、总承包合同及分包合同(包括业主与各方签订的各种协议);⑷政府有关政策、法令、监理法规等;⑸其它有关文件国家法律、法规、建设单位与施工单位签定的施工合同或协议。师傅又帮我讲解了监理的主要工作内容:“三控、两管、一协调”,在现场控制工程的质量、进度、投资;进行合同、信息管理;积极协调参建各方的关系。为了保证工程又快又好的完成,监理人员还会采取必要的措施:1、对于关键部位、重要工序进行现场旁站监理,检查符合有关规定后,才允许进行下一道工序的施工;2、对于施工中重要建筑材料,在进入现场时必须检查产品出厂合格证书,或者进行见证取样,送到有相关资质的检测单位进行检验;3、做好监理日志,详细记录每一天工程所发生的事情,以防工程出现质量问题,从而能够有依可查。

篇二

第二周,师傅就给我讲解了资料员的职责和任务,让我更加了解了自己的工作实质。首先要负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。1.负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。2.收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐,文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅,并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。

篇三

第三周我主要参加分部分项工程的验收工作:

负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档:负责工程备案管理,实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格遵守资料整编要求,符合分类方案、编码规则,资料份数应满足资料存档的需要。

监督检查施工单位施工资料的编制、管理,做到完整、及时,与工程进度同步:对施工单位形成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料,按施工顺序进行全程督查,保证施工资料的真实性、完整性、有效性。

按时向公司档案室移交:在工程竣工后,负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。文件材料移交与归档时,应有“归档文件材料交接表”,交接双方必须根据移交目录清点核对,履行签字手续。移交目录一式二份,双方各持一份。

负责向市城建档案馆的档案移交工作:提请城建档案馆对列入城建档案馆接收范围的工程档案进行预验收,取得《建设工程竣工档案预验收意见》,在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。

篇四

第三周主要负责计划、统计的管理工作负责对施工部位、产值完成情况的汇总、申报,按月编制施工统计报表:在平时统计资料基础上,编制整个项目当月进度统计报表和其他信息统计资料。编报的统计报表要按现场实际完成情况严格审查核对,不得多报,早报,重报,漏报。

负责与项目有关的各类合同的档案管理:负责对签订完成的合同进行收编归档,并开列编制目录。作好借阅登记,不得擅自抽取、复制、涂改,不得遗失,不得在案卷上随意划线、抽拆。

负责向销售策划提供工程主要形象进度信息:向各专业工程师了解工程进度、随时关注工程进展情况,为销售策划提供确实、可靠的工程信息。

指导工程技术人员对施工技术资料(包括设备进场开箱资料)的保管:指导工程技术人员对施工组织设计及施工方案、技术交底记录、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录等技术资料分类保管交资料室。指导工程技术人员对工作活动中形成的,经过办理完毕的,具有保存价值的文件材料;一项基建工程进行鉴定验收时归档的科技文件材料;已竣工验收的工程项目的工程资料分级保管交资料。

篇五

第五周资料员必须认识到建设工程竣工档案资料是建设工程建设活动中直接形成的对国家和社会具有保存价值(作用与目的:建筑工程施工技术资料是记载建筑工程施工活动全过程的一项重要内容,它既是工程竣工交付使用的必备文件,也是对工程进行检查、验收、移交、使用、管理、维修、改建和扩建的原始依据)的文字、图纸、图表、声像等各种载体的文件材料。资料员外业必须了解施工顺序,熟悉施工工艺,掌握施工进度和施工质量状况;内业必须熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工质量验收规范。要善于收集积累各种载体的资料“空白表(样表)”,日积月累地充实收集、甄别、编辑和整理资料的能力。资料员还必须不失时机地提出各种检验检测的时机,在某种检验检测的条件具备前1~2周,给领导提出检验检测的表示,因为检验检测也需要在“有资质”的单位中进行甄选后签约,甄选签约需要时间,检测检验有外业,还有内业报告(数据整理、校对)。

篇六

第六周在这几周的实习中我理解到鉴于建设项目参与各方人员对国家和地方的现行规定的掌控程度参差不齐,因此,资料员要利用例会等各种机会,适时向有关方面宣传相应的检测项目,以便结合进度,作出合理安排。资料员必须具备一定的实践经验对施工操作面以及实物质量具备“目测口估”能力,有些分项工程质量要求不能用“靠、吊、量、套”,只能用“看、模、敲、照”了解其质量状况;如《屋面工程质量验收规范》GB50207的验收条款。掌握GB50300标准的验收要求《建设工程施工质量验收统一标准》GB50300-20xx规定单位工程验收合格应符合:各个分部均应合格、质量控制资料完整、安全功能检测合格、主要功能符合规范、观感质量符合要求;也就是说对质量标准有一个整体上的掌握程度要求。对建筑识图,建筑材料,房屋构造,建筑施工技术,[资料员顶岗实习周记12篇]施工技术资料与管理,建筑文件整理规范等,有一个基本掌握。对形成资料的“人、机、料、法、环”的基本要求,要懂得如何确认。“写”(你该做)、“做”(你所写)、“记”(你所做)。

篇七

第七周编制施工资料的准备工作“人;规范、标准和资料;设备和软件;图纸、施工组织设计、工程量清单;定好分部、子分部、分项工程和检验批;材料进场计划与材料(构配件)实验计划;“三检”计划”。重视程序与其对应的内容。有关签字和盖章要求查统一标准规范与对应验收规范要求的、广东建筑工程竣工验收技术资料统一用表软件对应表帮助栏说明。“写”(你该做)、“做”(你所写)、“记”(你所做)。对于湛江目前应注意:对一些好的做法,可组织总结成好的资料,供大家学习。如用“材料检测批量及其代表量的汇总表”评价来反映符合“主控项目检测批量符合要求”这一“强标”要求;测量资料中的平面定位表(或加上附图),表现出沉降基准点的坐标与高程、沉降观测点与轴线的关系、建筑物的控制点坐标、±0.000相当于绝对高程、场区与建筑物红线坐标、控制轴线,来考核该工程符合规划性、工程竣工后,利用此表起到现场复测沉降变化情况,用考核测量资料中测量人的资格、测量仪器的标定、测量偏差、验收规范依据来评价测量资料的有效性;对反映工程质量主要指标的“材料检测批量及其代表量的汇总表”、“测量资料”、“检测报告”汇总表、混凝土等的“强度指标”、“主要的分部分项评定”“技术问题记录”“质量控制资料核查记录”、“工程安全和功能核查和主要功能抽查记录”“工程观感质量检查表”必须由施工单位的项目技术负责人与监理工程师签字加盖注册章和加盖单位公章,并加以评价来起到控制好质量的作用。

篇八

第八周,师傅给我讲解了如何填写监理日志。监理日志在整个工程档案中具有非常重要的位置,所以如何记、如何记好施工日记非常值得探讨和总结。

第一、要弄懂填写监理日志的要求:

1、监理日志应按单位工程填写。

2、记录时间:从开工到竣工验收时止。

3、逐日记载不许中断。

4、按时、真实、详细记录,中途发生人员变动,应当办理交接手续,保持施工日记的连续性、完整性。施工日记应由栋号工长记录。

第二、要清楚施工日记应记录的内容。施工日记的内容可分为五类:基本内容、工作内容、检验内容、检查内容、其他内容。

篇九

第九周自己填写实习日志总结出的的基本要点。

首先基本内容:1、日期、星期、气象、平均温度。平均温度可记为℃—℃,气象按上午和下午分别记录;2、施工部位。施工部位应将分部、分项工程名称和轴线、楼层等写清楚;3、出勤人数、操作负责人。出勤人数一定要分工种记录,并记录工人的总人数。

其次工作内容:1、当日施工内容及实际完成情况;2、施工现场有关会议的主要内容;3、有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定;4、建设单位、监理单位对工程施工提出的技术、质量要求、意见及采纳实施情况。

然后检验内容:1、隐蔽工程验收情况。应写明隐蔽的内容、楼层、轴线、分项工程、验收人员、验收结论等;2、试块制作情况。应写明试块名称、楼层、轴线、试块组数;3、材料进场、送检情况。应写明批号、数量、生产厂家以及进场材料的验收情况,以后补上送检后的检验结果。

然后检查内容:1、质量检查情况:当日砼浇注及成型、钢筋安装及焊接、砖砌体、模板安拆、抹灰、屋面工程、楼地面工程、装饰工程等的质量检查和处理记录;砼养护记录,砂浆、砼外加剂掺用量;质量事故原因及处理方法,质量事故处理后的效果验证;2、安全检查情况及安全隐患处理(纠正)情况;3、其他检查情况,如文明施工及场容场貌管理情况等。

最后其他内容1、设计变更、技术核定通知及执行情况;2、施工任务交底、技术交底、安全技术交底情况;3、停电、停水、停工情况;4、施工机械故障及处理情况;5、冬雨季施工准备及措施执行情况;6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技术、新材料的推广使用情况。

篇十

第十周,在持续三周每天填写监理日志的工程中,我总结出填写监理日志应注意的一些细节。

1、书写时一定要字迹工整、清晰,用仿微软雅黑或正楷字书写。

2、当日的主要施工内容一定要与施工部位相对应。

3、养护记录要详细,应包括养护部位、养护方法、养护次数、养护人员、养护结果等。

4、焊接记录也要详细记录,应包括焊接部位、焊接方式(电弧焊、电渣压力焊、搭接双面焊、搭接单面焊等)、焊接电流、焊条(剂)牌号及规格、焊接人员、焊接数量、检查结果、检查人员等。

5、其他检查记录一定要具体详细,不能泛泛而谈。检查记录记得很详细还可代替施工记录。

6、停水、停电一定要记录清楚起止时间,停水、停电时正在进行什么工作,是否造成损失。

要达到材料合格证、材料试验、隐蔽验收、监理日志、养护记录要五对应。

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篇10:市场营销专业实习周记总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:营销,全文共 2378 字

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一、实习表现与效果

达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

1.工作能力。

在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

2.实习方式。

实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

3.实习收获。

主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

4.组织管理。

实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。

实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

5.校企关系。

实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。

6.总结交流。

返校后召开了各种形式的交流会,内容丰富、气氛热烈,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。

二、实习改进建议

1.增加实践环节。

学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要宽泛的理论知识支撑。有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找老师求教,其他实习点的同学也主动参与出谋划策。极大的激发了大家的学习积极性,许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销策划活动,以系统地了解企业运作过程,增强实践能力。在我们的教学计划中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足。如果三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践知识。如果增加实际营销策划内容,会加大教师工作量。但是,增加社会实践环节,确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步计划增加营销策划实践工作项目,使目前学生的参与人数从5%增加到10%。建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。

2.承认教师指导社会实践的工作量。

目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动教师积极性,也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际情况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要教师投入一定的时间和精力,才能收到效果。总结经验可知,无论社会调查实习、毕业论文的撰写,还是策划活动,每个好成绩的取得,都投入了指导教师大量的工作甚至个人的研究成果。所以,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应该肯定教师的工作量,才能激励教师投入,才不会流于形式,真正达到实践目的。而承认教师工作量最有效和透明的办法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。

3.加大教学改革力度。

以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。

4.毕业实习规范化。

以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点,强化实习效果。以计入教学工作量为动力,激励教师投入实习工作。

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篇11:2024幼儿园国庆节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 611 字

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一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育幼儿园大班国庆节活动方案。

二、活动时间:20xx年9月28日下午15:20--16:30

三、活动地点:媒体演艺厅

四、活动人员:大班全体师生及家长

五、活动准备:

教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的节日,重点介绍国庆节

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品活动方案。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

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篇12:考试后的周记9则

范文类型:周记,全文共 604 字

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紧张的月考终于结束,放在心里的冰块也慢慢融化了,我松了一口气,可以轻轻松松的休息一下,听听音乐、看看卡通,做我想做的事。

平常妈妈都会要求我写评量,按照老师的进度做复习,所以到了月考,我只要再加强一下就行了,不必一直写复习卷。月考前一晚,我把铅笔削好,橡皮擦、直尺都摆进铅笔盒里,就安心的提早去睡觉。

第二天一起床,我快快乐乐的去上学,准备接受期末考的挑战。我一拿到考卷,就觉得很简单,简单到闭着眼睛都会写!在考试的时候,教室静得不得了,原来“考试”有很强的超能力,平常爱捣蛋的同学也安安静静的,不敢开玩笑。看到大家都专心的在考试,我也更加仔细写考卷,把每一题都看清楚、想一想才写答案,写完后还检查了好几遍,我才放心的趴在桌上休息一下。

考完试,成绩一公布,我的心好像中了乐透彩一样高兴,因为我考得很棒,数学一百分,语文不小心被扣了两分,比上次期中考进步,不过大家这次都考得不错,我的好朋友陈映锜竟然考满分耶!让我好羡慕喔!虽然我没有进入前三名,不过我自己觉得很满意!

回到家,爸爸问我:“考得好吗?”我说:“很好。”说完,我就把考卷拿给爸爸看,爸爸说:“你考得还真好,要继续努力喔!”妈妈也说:“我还担心你因为鼻子过敏影响注意力,会考得不好,结果还不错呢!”听到爸爸爸妈妈妈的话,我就更开心了,也觉得自己好幸运啊!爸爸爸妈妈妈还鼓励我,希望我上课认真学习,每天按时交作业,复习,这样碰到考试就不用“临时抱佛脚”啦!

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篇13:高一周记范文

范文类型:周记,适用行业岗位:高一,全文共 666 字

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时间过得真快呀,一转眼,已经开学第三周了,同学们也改进了许多,进入状态了。

我和陈来时,已经8点过几分,迟到了,但我看到张子奕的“指挥”,大家读得很整齐,比较响亮,但读得声音不干脆,懒洋洋的,好像刚睡醒似的,还有个别人被老师点名批评,他们是魏元晖、刘。保洁区被同学们扫得干干净净,但是王小智、田炜灿来晚了,被记名了。今天是升旗仪式,应该要严肃一些,但是有许多“老爷”和“大小姐”在集合的时候边走边聊,像是要去喝早茶一样,懒懒散散,纪律非常不好,有:苏灏、魏子翔、资涵琦等。

在上课的时候,大家都在津津有味地听课,几乎没有人讲话,我猜大家应该都被班级公约恐吓住了吧!唯独在数学课已经下课的时候,王老师拖了堂,同学们就抱怨连天了,整个教室都是抱怨的话,所以像菜市场一样,闹哄哄的。

下午,一切都很好,在背诵的时候,大家的声音很响亮,如果这种声音放在早读,那早读就太完美了!在上科学课做实验的时候,一个个“贪玩鬼”就玩起水来,玩着玩着,就谈起了游戏了,唉,真是“走火入魔,无可救药”了,希望“贪玩鬼”们赶紧“悬崖勒马”,千万别“痴迷不悟”了。

今天没有有好人好事。

在这几篇的流动日志里,我发现数学课上的人被举报的最多,大家是不喜欢数学这门主科?还是不喜欢王老师呢?其实王老师拖堂也是为我们好,让我们多做点练习,遇到多点题型,考试时就有可能遇到做过的了,这不是对我们好吗?别老抱怨王老师占了下课时间,她是为了我们好。还有些同学太爱玩游戏了,这有什么好?既对自己的眼睛不好,又耽误学习,多读点课外书,还可以学到知识,多好啊!

为了将来,我们一起努力吧!

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篇14:国庆节的优秀活动总结

范文类型:工作总结,全文共 480 字

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一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作

完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作

一是组织到位。专门成立社区领导机构,进一步完善了管理体系,形成

二是人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员66余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

三是培训到位。加强社区工作者业务培训,确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际,为进一步做好

三、精心组织、突出亮点

一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报,提前告知活动程序,减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务,受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让居民、游客微笑而来、满意而归。

二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出

四、强化保障、扩大宣传,确保工作有序进行

我社区多级负责、强化保障体系。同时,我社区国庆宣传工作紧密配合

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篇15:六年级周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:六年级,全文共 317 字

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在我很小的时候,我就有一个宏愿,就是长大成为一名‘明星’,而我现在已经长大了,就要努力去实现这个愿望。我是六年级的一名学生,学习状态为中等,但是,我一定要争取好好学习,为自己的愿望奋斗!

我今年已经14岁了,马上就要升入初中了,在跨入初中的门槛前,我要好好复习小学的知识,把小学基础打好,呵呵在复习小学知识的同时,我也要预习初一的知识为自己的愿望努力奋斗吧!同时,我也要告诉大家喔初一的学习计划,就是

1、好好学习,一定要好好学习,不会的题问同学或老师,坚决要懂。

2、不去网吧,坚决不去网吧,要不然就会惹上网瘾的。

3、要多交一些朋友,坚决不和朋友吵架,骂架,要友好相处。

以上就是我升入初中的打算,大家有不满的地方请告诉我,我会及时改正的。

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篇16:国庆节的活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 544 字

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一、拟定活动方案

庆祝祖国70华诞“弘扬主旋律、颂歌献祖国”学生开展大合唱活动的通知后,我校及时拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

二、活动筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次午间广播站播放爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱录象

1、活动时间:九月二十八日

2、参加人员:小学二年级到中学八年级学生

3、活动形式:以班级为单位,以年级为单位进行大合唱

4.合唱曲目:《我爱北京*》《红星歌》《歌声与微笑》《歌唱祖国》《游击队歌》《保卫黄河》

四、活动效果

通过庆祝“祖国万岁”祖国70华诞爱国歌曲的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设,增强了学生的集体意识。和班集体的凝聚力。

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篇17:小学值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 523 字

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本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

一、主要工作:

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作:

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

五、本周的流动红旗班级:

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篇18:周记中秋节

范文类型:周记,全文共 561 字

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中秋节这一天,人们都非常的重视,毕竟中秋节是一个团圆的日子。

早晨,妈妈和奶奶去菜市场买菜了,我呢就在家开始大扫除了,爸爸不干活就知道去钓鱼,唉,真没办法。经过很久的来回折腾,我们好不容易才将所有的事情都准备好,就要吃饭了,不过能停下来吃个午饭也是很开心的一件事了。吃过午饭后我们一家人就开始讨论谁洗碗的问题了,爸爸说让妈妈洗,但是妈妈说她马上要去做个面膜,所以要让我洗。下午我和妈妈还有奶奶一起逛超市,然而我们逛了好久都不知道要买什么,世界上最痛苦的的是人死了,钱没花掉!可是钱就在自己的手上,我们却不知道要买什么,最后我提议不如买一些好吃的月饼回去,正好今天是中秋节嘛。

到了晚上我们一家人围到桌子旁边吃晚饭边拉家常,吃过晚饭后,我们一家人端着板凳来到阳台上准备赏月,奶奶说今晚的月亮是最圆的,我问这是为什么呀,奶奶说不知道,突然我看见了一道光照了下来,再一看原来是月亮,“今晚的月亮好大好圆好美哦!“我情不自禁的赞叹道,这时奶奶说道:“我没骗你吧。”“嗯嗯!”我来不及回答奶奶的话就跑去赏月了,这时奶奶又说道:“俗话说得好,十五的月亮十六圆,以后要想再看到十五的月亮就要再等八年咯!”这么好的月亮还要再等八年,我仿佛有些伤感,乘着大好的月色我们不如好好赏月一番吧,可能过了今天就要等到下一个中秋节才能看到这么美的月亮了。

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篇19:2024年学校喜迎国庆节活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 898 字

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20xx国庆节活动为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第67个生日的时候,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

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篇20:庆祝国庆节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 889 字

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为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第xx个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆":国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

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