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周记小学怎么写(通用20篇)

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2005

范文

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小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 459 字

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春节是中华人民共和国传统节日,也是一年中最热闹的一天。

一大早,我和爸爸一起去婆婆家,刚过去,大家都来了,给婆婆爷爷拜过年后,就向大人要压岁钱,然后我和姐姐兴高采烈地一起上街买年货。

我们来到街上,哇!街上可热闹了!车水龙马,挤得水泄不通。小贩在喊卖着各种各样的小食品,饭馆炒菜的声音,汽车“嘟嘟嘟”的声音……组成了一首美妙的交响曲。

我们来到卖烟火的地方。有好多好多的烟火,有“降落伞”、“小飞侠”、焰火棒等商品,这些琳琅满目的商品,看得我眼花缭乱,应接不暇。我们买了“小飞侠”、焰火棒等商品。我还偷偷地买了两盒摔炮。

终于到晚上了,我和姐姐放烟火,有的像含包欲放的花骨朵,有的像开得正旺的凤爪菊,有的像展翅欲飞的小鸟,有的像翩翩起舞的蝴蝶。

突然,恶作剧占有了我的思想,我拿出一盒摔炮,把它摔到姐姐脚下,“啪”的一声,吓得姐姐一蹦三尺高,差点哭了出来,我在一旁哈哈大笑,而姐姐却大发雷霆,她怒气冲天地说:“你这个坏妹妹。”

我们就这样玩着各种烟火,变换着各种花样寻开心.我们的欢声笑语洋溢在迷人的夜空。

呵呵呵,今年春节好快乐!

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篇1:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 267 字

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今年的我是在姥姥家过的,我过了一个很开心,很愉快,很难忘的中秋节,其实,每年只要是在姥姥家的日子都是开心难忘的,只不过今年去姥姥家的时候是中秋节而已。

一年一度的中秋节到了,我按照惯例和爸爸妈妈一同去姥姥家过中秋节。俗话说:中秋节是团圆节。这天天公也作美。天气格外好,艳阳高照,金风送爽。心里像喝了蜜一样甜。我给姥姥准备了礼物,那就是一盒月饼。虽然很不起眼,但礼轻情意重。这是用我攒下的零花钱买的。

送出的是我对姥姥的祝福,得到的是快乐。姥姥表扬我的那句话深深地印在了我的心坎上。已是夜阑之际,我们一家伴随着皎洁的月光进入梦乡......

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篇2:小学老师顶岗实习周记_实习周记_网

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2383 字

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小学老师顶岗实习周记

“老师”这简简单单的两个字,在我心中却蕴涵丰富。老师是不辞辛劳的园丁,劳累了自己,但培育了学生;老师是润物细无声的春雨,挥洒了自己,也滋润了大地;老师是甘于奉献的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了他人。 我从小就有一个梦想,就是成为一名优秀的人民教师,只为了感受那份奉献、感受那份付出、那份“桃李满天下”的喜悦。现在——这次,县镇完全小学的顶岗实习却给了我这个机会,让我贴近了园丁生活,体味了教师的酸甜苦辣。

第一篇适应篇

20xx年8月31日,我满怀期待与喜悦,踏上了顶岗实习的旅途。脑海中无数次浮现出自己自信地站在讲台上,拿着教科书给学生上课的情形,想象过自己与学生打成一片,欢声笑语的情形,亦或是晚自习学生围着我问问题的情形。带着这些幻想,我来到了我的顶岗实习学校——完小学。我们一起来的有总共有三个人,只有我一个人是文新学院,他们俩个都是数计院的,并且她们俩个还是一个班的,我当时觉得这缘分值得珍惜。后来又来了俩个:李欢和邓丽君,丽君是我的老乡,自然让我觉得有家的感觉,很有安全感。学校靠近四川省的达州,居于半山腰,不大,一旁是教学楼,一旁是学校领导的办公室及老师们的宿舍,整个学校给我的第一眼是荒凉和凄凉,也是是放了两个月暑假的原因,但是教学楼还是透出的是古老的气息。刘主任给我们安排了宿舍,我们三个人住一间房间,走进我们的宿舍,地面是潮湿的,床也只是个空架子且布满了灰尘,想到这么一间小屋子还得容纳我们3个实习老师,我顿时有种转身回学校的冲动,也有种想哭的感觉。不过后来才想,自己本来就是农村的孩子,难道这点苦都不能受吗?在同一时间,我被安排上数学,这数学是我大学三年了都没有接触过的,我当时很惊讶,我怕自己教不好,误人子弟,但是我还是很坚强了接受了,不管怎么样,我都要坚持。到了9月4号,我们就各自到学校安排的课上课了。走进教室,一双双充满好奇与求知的眼睛看着我,其实我的心里还是有点小抖动,不过看着那一张张可爱的小孩,想起自己小时候,不知不觉,轻松自如的讲课了。课堂上我认真地讲课,偶尔看见有的孩子,在偷偷的瞟着我的一举一动,当我们的目光相碰时,他便会迅速地底下头头、认真地写写画画,我微笑着,心里想着,多么天真可爱的孩子呀,上完课我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。一起下来的同学和这里的老师们:比如大象(项),爱人(黎),徐xx老师,陈xx老师,陈xx老师,文老师等等刚开始我们还不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,没有学校宿舍同班同学间的亲热,也没有家的温暖。为了更快的适应新环境,圆满的完成实习期间的教学工作,愉快的度过实习的这一学期,我告诉自己,要尽快努力的与一起实习的同学和这里的老师们建立良好关系,使自己融入到这个小集体中来。因此,我就主动的跟她们聊天、玩游戏、打乒乓球,后面我们就经常一起去吃饭、一起学习、一起逛校园一起去逛街,经过一个星期的适应与磨合,这时候的我成熟了很多,身上微带着教师的那份自信与气质。我和一起实习的同学及学校的其他老师们之间也不单单是两眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了学校及学校周围的环境后,我与在校老师之间更加有了更多的交流,与学生之间有了更多的话语,让我感觉这里好温馨。

第二篇成长篇

带着初登讲台的紧张感和自信满满,初出茅庐的我开始打造属于自己的舞台。备课、查资料、组织语言、反反复复的试讲,我的第一节即将上演。在走进教室的途中,我心里默念着“只许成功不许失败”。走进教学,同样是一双双充满好奇、惊讶的明亮的眼睛盯着我,我走上了讲台,伴着轻微的“上课”声,开始了我的第一堂课。 下课铃响了,原本精神饱满的我现在却是垂头丧气的,就像是枯萎的花朵。刚开始,所有的学生都在认真地听讲,可中期却有近1/3的学生东张西望,心不在焉起来,还有学生在下面议论纷纷的,整个课堂就像是我在唱独角戏,自己还写错别字。我的第一节课以一场悲剧上演了。

在杨老师指导和其他老师的鼓励下,我又找回了信心。当我第二次走向讲台时,我告诉自己,我能行、我能行、我一定能行。这次我没有那么紧张了,心里要踏实许多,课堂上我的教态也大方自然起来,语言表达比上次也流利了许多,学生的反应也比上次好了不少。正在我暗自高兴的时候,突然有个矮个子男生举起了小手,说道“老师这个题的知识点为什么是这样呢?” “因为、因为我也不知道” “哈哈哈哈” 又是40分钟,眼睛湿润的我带着满脸的委屈走下了讲台。 日子就这样40分钟接着40分钟的过去了,我也在这一个又一个的40分钟里成长着。今天上午迎来了杨老师来听我上课,我上的是复习课。带着自信满满地我再一次走向了熟悉又陌生的讲台。课堂上我讲解自如、教态大方自然。40分钟后,虽然整节课还是可以,但是出现了小小的问题,但是我相信我能克服的。

第三篇感悟篇

时间过得很快,学校迎来了第一次活动—— 故事大王比赛。学生们,老师们都忙着选节目,准备节目,很负责,功夫不负有心人,我们班和四年级拿了第一名。虽然我没有出多大的力,但是我看到孩子们有这样的成就,我很开心。其中这里边的功劳得很大部分是他们班主任徐春玉老师的辛劳,从中让我学会到了,该如何去做一名让学生喜欢的班主任。

XX年1月10日,这是我要离开学校的日子。想想那天会不会是一大早班上的学生排着队站在宿舍门口,拿着一大堆礼物、书信装着满满的祝福。学生帮我提着行李,几个学生拉着我的手,伴着歌曲“祝你一路顺风”的忧伤旋律,我上了车。车子无情地开动了,学生在车子后追着、跑着、喊着,我隔着玻璃用力地向他们挥手,眼泪止不住的往下流。想着想着真流了泪……

顶岗实习,谢谢您,感谢您让我尝到了园丁生活的酸甜苦辣,感受到了做老师的快乐,孩子们,老师们,我会一直想你们的,在远方默默的为你们祈祷有一个美好的未来,也为自己祈祷有一个美好的前途。

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篇3:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 551 字

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每个人都有自己的童年,而我就有这么一件童年往事,我来给大家讲讲吧!

5岁那年。一天。我在床上玩,看见妈妈在写东西,便好奇地问:“妈妈,您在写什么?”妈妈笑眯眯地说:“我正在写信,”“信是什么东东,”妈妈抚摸着我的小脑袋说:“信是一种神圣的东西,你可以在一张白纸上写自己的心里话和悄悄话,”我接着说:“那你寄给谁呢?”“你姑姑”说完,妈妈就带我去寄信了。

到了路口,妈妈竟让我去投信,开始我不愿去,可后来一想,如果寄对了,妈妈就会夸我了,这样一传十,十传百,大家都会夸奖我,想到这里,我拿着信蹦蹦跳跳地跑去了。

我来到信箱一看,不对呀,这怎么有两个“信箱”呢?左一个,右一个,中间只差两步远,左边一个是绿色的,上面写着三个大字,右边是个蓝色的,上面只有一幅画,而且是拿玻璃罩着的,箱子上虽然有字,可我不认识呀,正当我迷惑不解时,一位阿姨拿着一张向绿色箱子仍去,我想:这一个肯定是信箱,不然阿姨也不会向这个箱子投。我便信心十足地把信仍进绿色的“信箱”里。然后又向妈妈跑去。妈妈问我投进了哪个箱子子,我挺着胸说:“左边那个,”“啊”妈妈大叫了一声,“你吧信仍进垃圾桶里啦,”我突然没了精神,“垃圾桶?那个阿姨投的就是那个箱子啊!”妈妈越笑越起劲,肚子都笑疼了,眼泪也流出来了。

每当看到信箱的时候,我都会想起那件事。

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篇4:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 365 字

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五6班走了 ,五年级goodbye,面对着六年级,压力和负担都少不了,但这样也压不跨我,对我来说这很容易,只需要坚持一下就好了。

六年级come on,面对六年级我只能说:“come on。”在六年级里吸取五年级的教训:

语文不好要提高。根据我的经验,五年级快结束时我明白:只要努力付出所有事都会好。正所谓凡事预则立,不预则废。很简单,只要有准备就可以成功,没准备就会失败。凡事都是留给有准备的人的,只要努力什么事都会成功。所以,六年级我打算每天加倍努力,像五年级下学期一样发奋,考上好初中。

数学我得严谨。不能像上学期一样,马虎大意,丢了不该丢的分数,听课认真,加倍把老师讲的概念背熟,才能考出好成绩。

作业要认真完成。把每次作业当考试一样完成,就会考出好成绩。

今年六年级,一定要抓住机会,马上小升初了,要抓紧把成绩赶上,我相信我可以。

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篇5:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 596 字

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在学习上,我可以循序渐进,在生活中,我却显得有些被动。特别是在生活必备技能“做饭”上,我可以直接说“我挂科了。”这可不是夸大其词,在有了把青菜炒糊这件事迹后,我就对自己的厨艺有了很深刻的觉悟。在那件事后我就被妹妹冠上了“厨房杀手”这个称号。为了证明自己的厨艺还不到“杀手”的程度,我决定今天与厨房“一较高下”。

我决定选择最简单的一道菜——炒白菜,因为这道菜听起来没有那么大的“杀伤力”,最起码比“红烧鱼”“酸甜排骨”好。在费了九牛二虎之力把妈妈劝出厨房后,我就开始炒菜了待锅烧热后,我小心翼翼地把油一点一点倒进锅里,生怕到太多,然后又急急忙忙地把切好的蒜到了进去,当我转身拿白菜时,回过头来却发现蒜竟然烧焦了!我心里一急,手忙脚乱地把白菜倒了下去,锅里顿时响起了“噼噼啪啪”的声音,吓得我连锅铲都扔了。在那“噼噼啪啪”的声音响了一阵后,我才冷静下来,顺利完成了接下来的事。

这一道才下来,真是让人胆战心惊,不单单是我,还有守在厨房外面的爸爸妈妈。看他们那副着急的样子,好像是怕我把厨房烧了似的。妈妈率先尝了我的“战果”,她皱了下眉,说“还好……有色无味。”刚开始听到“还好”时,我心里就像吃了蜜一样甜,但后面的“有色无味”实在让人高兴不起来。

虽然又一次失败了,但总比之前的烧焦好吧,相信只要多练习就会好起来了。当我拿起锅铲准备再一次“战斗”时,爸爸妈妈终于按捺不住,毫不客气地把我“请”了出去。

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篇6:小学五年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,五年级,教师,全文共 351 字

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教师是一个神圣的职业,老是用自己的心血哺育我们,让我们获得知识,获得成长。

人们都说,老师是辛勤的园丁,老师是春蚕,老师是蜡烛,老师就是一位人类灵魂的工程师!老师更是深夜里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,引导我们向前进,向前进……老师是最无私,最伟大的人!你们把所有的知识都教给了我们;当我们遇到难题时,你们耐心的给我们讲解;当我们落下功课时,您用自己的休息时间给我们补课;当我们字写得不好时,您会把我们留下来教我们练字。有些同学恨老师,那是非常不对的,其实老师是为我们好,你是想让我们成为优秀的人才呀!

老师们,您们为了教好每一个学生,经常都给我们讲人生的道理,为了教育好我们,您们付出了多少心血和汗水呀,您们是最值得我们敬佩的人!今天是你们的节日,我想给你们说“谢谢你们,我的好老师,祝你们永远快乐!”

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篇7:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 616 字

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暑假里,天气闷热,烈日当头,空气中一点儿风都没有。唉!闷热的天气已经持续了好几天了,可一点也没有停止的意思。不过,像这种天气正好适合抓虫子。于是,我叫了几个伙伴,拿上小笼子,浩浩荡荡地出发了。走到草地上一看,嘿!“猎物”还不少哩!其中,最多的就是螳螂了。我一看这么多“猎物”,就和伙伴们比起了捉螳螂。

开始比赛了。不一会儿,其他伙伴的笼子里已经有好几只螳螂了,再看看我的笼子,空空如也。其他伙伴都在笑我:“你看我们的笼子里,已经快满了,你再瞧瞧你的笼子——腹内空空!哈哈!”

我扭回头不满地瞪了他们一眼,心里愤愤不平地想:哼!你们不就是捉了半笼子吗,有什么了不起的!还有,你瞧瞧你们笼中之物,个个瘦巴巴的,无精打采的。我一会一定要捉一只比你们肥、比你们精神的螳螂!

我一边愤愤不平地想着,一边更努力地寻找着。突然,我眼前一亮,一只肥肥的螳螂正趴在前面一块大石头上晒太阳哩!我心里阴森森地笑了一声,“哼哼!你的死期到了。”说完,我对准那只螳螂扑了过去。但是,这只螳螂躲了过去,我再一扑,它再一躲,我又一扑,它又一躲。天啊!这只螳螂真机灵呀!这时,累的我都快不行了,还是没有捉到它。

我吸取了前几次的教训,决定从它背后来一次偷袭,我悄悄来到它的背后,对准了它,猛地向那只螳螂扑去,啊!终于捉到它了,我把它放进笼子里,阴深深地笑着说:“跟我回去过小康日子吧!”

通过这次捉螳螂的事情,我知道了,无论做什么事情,只有思考以后再做,成功的几率才会更大。

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篇8:有关端午节的小学周记400字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 363 字

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端午节是我国的传统节日,在每年农历的五月初五,它有一个小故事。

战国时期,屈原抱石投江自尽,老百姓敬仰他的为人,划船到他投江的地方救人,又怕江里的鱼虾伤害屈原的遗体,就用粽叶包了糯米投向江里。这就是端午节划龙舟吃粽子的由来了。而这一天,据说正是农历五月初五。

不同地方过端午的习俗不尽相同,但吃粽子、划龙舟、插艾蒿这些习惯大多一样。

咱们荆门人过端午,又称“过端阳”或者“送端阳”,是出嫁的女儿对爸爸妈妈的感恩节。这一天,女儿要带着丈夫和孩子回娘家,还要带着丰厚的礼品。爸爸说,在京山,人们通常送的是几斤肉,而爸爸妈妈一定会蒸馒头,做包子,好好地招待女儿女婿。妈妈说,在荆门送皮蛋、咸蛋、肉的居多,老人要准备的也很多,不过一定不会忘了送女儿女婿几把蒲扇,这既是因为夏天热且蚊虫颇多,也是因为蒲扇还有另外一个好听的名字——福扇的缘故。

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篇9:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 536 字

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星期五的上午,我们在老师的带领下,乘着温暖的春风,呼吸着清新的空气,唱着欢乐的歌儿,一起去春游。

一路上,桃花儿仰着笑脸,欢迎着我们,李花儿捧着洁白的云儿,簇拥着我们,留树保鲜的脐橙黄澄澄的,像一个个喜气洋洋的小灯笼,惹得我们的心儿啊,像抹了蜜一样甜丝丝的。

我们就像小鸟一样飞到了兴隆广场。一到广场,我们犹如脱缰的野马:有的迅速爬上一块大石头,挥着手大喊大叫,有的飞也似的跑到广场的舞台上,蹦着跳着;有的伸出双手像一架飞机一样轰鸣着围绕广场转圈儿,还有的脱下衣服拿在手里边摇边狂奔乱跑……我们大部队来到舞台上,围成很多个小圈儿,然后拿出各自的东西放在一起,分享起来。我轻轻地拿起一根薯条放进同学的嘴里,同学笑眯眯地捡起一块糖塞进我的嘴中,我们吃啊、笑啊,突然,一个同学悄悄地来到老师后面,趁老师不注意把一块爆酸糖塞进老师嘴里,老师酸得呀,口水流得起丝丝。我们笑倒了,老师也笑倒了。我突然想:春天美丽的景色在哪里呢?不就在老师和我们的笑脸上吗?于是我笑得更开心了,脚也朝天了。

开始表演节目了。我们很快围成了一个大圈,四年级的相声逗得我们肚子都笑疼了,三年级的舞蹈十分精彩,看得大家鸦雀无声,我们唱了一首郊游的歌,得到了大家热烈的掌声……

春游结束了,晚上睡觉,我笑醒了好几回哩。

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篇10:小学六年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,六年级,教师,全文共 406 字

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今天,我们迎来了一年一度的教师节。

老师今天我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照顾我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛劳的为我们批改作业,这时,晚风静静提醒您:早些睡吧。清晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的叮嘱您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和蔼可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把营养传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

老师,您的脑子里刻满了智慧,虽然你对我们的要求很苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲!

是您!是您把智慧传授于我们!是您!是您教会了我人间的真谛!是您!是您让我读懂做人的意义!

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篇11:小学值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1094 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下:

一、要事回顾:

1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。

2、全体同学进行期中质量检测。

3、全校老师进行了阅卷评分工作。

二、上周优点:

上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:

1、全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。

2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足:

1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。

4、早上。中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。

同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。

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篇12:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 396 字

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我相信,在同学们小的时候也一样发生过许多童年趣事吧!在我的童年里也发生过许多趣事,你想听一听吗?那就跟我来吧!

在我小的时候,有一次,我和爸爸去参加婚礼,因为,上上下下又是献花,又是贺词,又是发糖,又是摄影。弄得我实在太渴了。所以,一进饭店我就想喝水。到了饭桌我抓起。。桌上的半瓶雪碧,不管三七二十一,就咕噜咕噜的喝了起来。过了一会儿,爸爸过来了,问;“你怎么了,脸为什么这么红?”我说:“刚刚喝了半瓶雪碧。”“什么,你把那瓶都喝了?”“是呀!”“那可是上好的茅台酒。”“啊!”“我不会中毒吧!”爸爸说:“不会,不会,没关系的。”说着又拿出一瓶雪碧来说:“宝贝,来吧喝点雪碧醒醒酒。”

我半信半疑的走到爸爸跟前上闻闻、下闻闻、左看看、右看看。小小的咽了一点,真甜,是雪碧,才大口大口的喝了起来。

从此,这件事一直深深的印在我的脑海里,每当翻起那些照片,小时候的故事就会像放电影一样从我的脑子里闪过。

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篇13:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 667 字

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祖国有许多美丽的地方,我也去过很多漂亮的地方。但是,令我最流连往返的是——金松湖。

金松湖湖岸上的道路纵横交错,忽高忽低,像一条丝带飘得时儿高时儿低,道路上的行人有说有笑,我想,他们肯定在谈论这金松湖的美;有些人独自走在属于自己的小路上散散心;还有些人坐在木凳上,轻松自在的欣赏着下午湖上的美景,像是没有任何急事、忧愁。

湖是静的,像一位年轻又漂亮的姑娘,没有一丝皱纹;湖是活的,像一位正在嬉戏玩耍的小孩;湖是软的,像一段正被微风轻轻地抚摸着的丝绸;湖是硬的,像一块碧绿的翡翠。湖面映照着红的花、绿的树、白的云、蓝的天,不时还有红的、黑的、黄的金鱼浮在水面上翩翩起舞,像是正在举行比赛,又像在给别人看自己优美的姿态;还有十几只野鸭缓缓的滑过水面,脖子时不时扭一下,像是在心里唱着歌儿:“脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起做运动……”

我们走累了,躺在软绵绵的草地上休息,呼吸着土地的芳香和大自然中清新的空气,欣赏着被风拂过的碧波荡漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面,我不仅又犯起了小毛病——幻想:幻想自己变成了一条小鱼,和兄弟姐妹们在湖里兴高采烈地跳着舞蹈,有一种飘飘然的感觉;我还变成了湖里的一块小石头,虽然别人觉得我不起眼,但我可以看着小鱼们成群结队在嬉戏……

当我们要走了,我看见湖中央有一座棕红色的木桥长廊,它虽然没有北京的颐和园的长廊长,没有那么壮观,可是它有内在的美,比如有人正在散步,突然天空下起了大雨,就可以在桥上躺避雨的“袭击”,木桥为了他人不被雨淋湿,把自己淋成了“落汤鸡”……这就是它大方的美、独自的美。

我爱金松湖,爱金松湖的美丽!

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篇14:小学教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1540 字

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位领导,老师们:

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练,现象很好。

4,好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。

二、四点不足:

1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。

2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

3、校园内,还有非住校生从外面买零食吃的同学。这是学校禁止的行为,万一除了健康问题后果自负。学校有食堂,饿了渴了可以到食堂去买。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖

把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

4、上周三下雨,食堂北大门跟前地砖很滑,有的同学放学了拼命往里面跑,这很危险,万一滑栽倒摔伤了,不仅自己受罪还耽误学业,所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟,食堂饭菜供应充足,迟到一点也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本学期时间很短,希望同学们能利用有限的时间,勤奋刻苦,积极向上,想尽一切办法把成绩提高上去。

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篇15:小学生三年级周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,三年级,全文共 246 字

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今天,我第二次来到日照,最快乐的时光是晚上,我们吃完晚饭就拿着手电筒、水桶、小渔网和小铁铲去森林公园的沙滩上玩,刚一到那儿,我们先捡了许多贝壳,后来又发现了几块大礁石,礁石的缝隙里有许多的小海葵,就像小蘑菇一样,后来又发现了许多小螃蟹,它们东跑西跑、左爬右爬,很快就钻到缝里,但我们永不放弃,终于抓了很多螃蟹,我们还逮了小鱼苗。

慢慢的开始涨潮了,我们沿着沙滩往回走,又抓了许多活的扇贝,突然,妈妈看到一个像螺丝一样的东西,我抓起来一看,原来是一只寄居蟹,我就把它放进桶里,今天的收获可真大呀!

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篇16:小学生值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 752 字

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亲爱的老师、同学们!

大家早上好!本学期第四周带周领导潘海明,值周老师是杨春英、孟庆莲、马明军、王万贵四位老师,从上周值周中可以看出,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的风貌,下面我把一周情况总结如下:

1、绝大部分的班级纪律很好、所有任课老师都能早到进班上课。

2、每天各班值日同学都能及时、仔细打扫卫生,使整体卫生状况保持较好。但是每天中午和营养餐时间,在学校很多地方,还会发现一些果皮、纸屑和塑料包装等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服,说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。

3、中午用餐,由于老师们加强了教育,值周老师工作比较负责,倒掉饭菜的现象有所好转,但是不能说没有,希望还要继续教育。

4、放学路队:很多班级的放学路队是在老师的护送下,在校园里走得很整齐,但还是有一些班级纪律松弛、自由散漫,同学们缺乏礼貌。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

在此提三个建议:

1、天气渐渐变暖,希望各班及时开窗通风,做好春季流行性疾病和传染病的预防,注意卫生。

2、请各位同学按时上下学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

下面我宣布一些上周获得流动红旗的班级:低年级组学习二(一)班、纪律三(三)班、卫生二(二)班;高年级组学习五(三)班、纪律六(三)班,卫生四(二)班。

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篇17:小学值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 784 字

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各位领导、各位老师大家好!

弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位老师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:

一、上周主要工作

继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。

二、亮点有六:

1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。

2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。

3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。

4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。

5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质报告》。

6、本周无事故。

三、四点不足:

1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。

3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。

4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。

总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!

最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和老师们春节愉快,合家欢乐!

谢谢大家!

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篇18:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 445 字

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周末,天气非常好。吃过中饭爸爸、爷爷带着我和妹妹,来到了位于西三环边上的宜家家居百货商场。

爸爸停好车便找了一辆推车,把我和妹妹放了进去,推着我们走进了商场里。我们从一楼走到二楼,映入眼帘的是琳琅满目的家居用品和各式各样的家具、椅子、柜子等。在二楼我和妹妹在卧室家具的展厅里看到了两张既漂亮又舒适的小床;在玩具区域还有我们小女生喜欢的各式各样的绒毛玩具,有绿色的大青菜还有仙子女王和仙子王子;出门的时候我看到了一款非常漂亮的小台灯的。

看到这些东西我都非常喜欢,特别想把它们带回家,但爸爸却说,不买了,不买了今天我们只是来看一看参观一下,而且那些东西都不是生活必需品。但我还是非常想把它们买下来。最后爸爸什么也没给我和妹妹买,我想等我长大了我自己一定要去把我喜欢的东西买回家。

虽然今天没有把我喜欢的东西买回来,但我却见识了高大而雄伟的宜家家居百货商场,看见了各种各样的家居用品,还看见了上成百上千的汽车停在硕大的停车场里,三环路上汽车往来穿梭,路边开满黄色的菊花一片秋意盎然。

今天过得太愉快了!

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篇19:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 777 字

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曾经,我是个十分孤傲的人,没有朋友,也没有人在我无助时伸出援助之手。那时,我认为我无需朋友的帮助。而有一次,一把黑伞改变了我,让我深刻的懂得了有朋友真好!

那是发生在小学二年级时的事。深秋的一天。“叮铃铃——叮铃铃——”放学铃响了。窗外下起倾盆大雨,雨像断了线的珠子似的。呀!我猛的想起来了:“没带伞!”我十分焦急,嘴里不时的嘀咕着:“怎么回家呀!鬼天气!”大部分同学撑起了自己心爱的雨伞走出校园。也有的同学和我一样——没带雨伞。可他们比我幸运,因为他们钻进了朋友的伞下。同学们几乎都走了,教室中只剩下我和最近新转入的同学李潞池了。她正在打扫着地面,我呆呆的望着窗外,教室中静极了,笤帚发出的“沙沙”声显的是那么刺耳。“曹琳”声音打破了寂静,我被吓了一跳,“你没带伞?”李潞池问。她因为是新同学,才和我说话,要是换了其他人,才不管我呢!因为我是一向孤傲的,我不想和她废话,只是冷冷地说了一句:“是的,你走吧!”她却不已为然,把小黑伞往我手中一塞,说:“你先用吧,天这么晚了,快点回家吧!”顿时,我感到有一股暖流涌遍全身。我终于感到了有朋友的温馨。望着我手中的那把小雨伞,我被感动的说不出话来,虽然这伞是黑色的,但,在我的心目中,它是天下间最美丽的伞。我冲着已跑远的她喊到:“没有了伞,你……你会淋坏身子的!”她连头都没有回,消失在朦胧的雨帘中。我心中不禁发出感叹:“亲爱的朋友,你是我荒野之中的甘泉,你是我严寒之中的炭火,你是我久病之中的良医啊!”从那一刻起,我变了,变成了爱交朋友的人。当然了,我和李潞池也成了最好的朋友。我成长了,我收获了,我终于懂得了:当我们取得成功时,有朋友的祝贺,就会感到更加幸福;当我们忧伤时,有朋友的劝解,就会很快从忧伤中解脱;当我们遇到困难时,有朋友的帮助,就会增强战胜困难的勇气和信心。我发自内心的说一声:“有朋友真好!”

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篇20:小学周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 658 字

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第一次当值周生

暑假转眼过去了,我又升了一个年级,成为五年级的小学生。在这个学期里,我荣升为学校的值周生,我又高兴又有些紧张。以前,我总是看见高年级的值周生们,穿着统一的校服,带着整齐的红领巾,在我们面前威风凛凛走过。我梦寐以求的想像他们一样。今天,我的梦想终于实现了。

一大早,我便穿戴整齐来到学校,这可是我“上岗”的第一天,一定要认真负责,给低年级的小朋友做个好榜样。到了中午,我急匆匆的到了食堂,以刘翔赛跑的速度吃完了饭。然后我和一位六年级的大姐姐一起看管过道,大姐姐告诉我:看见讲话的学生,要提醒他们一下,一定不要以大欺小。看见在过道上逗留的,也要提醒他们一下赶紧出去,还有坐姿不好的也要提醒。我学着大姐姐的样子,在过道周围来回巡逻。不一会儿,就发现两个讲得热火朝天的小男孩,我还没走到他们面前,他们就闭嘴不说了。好有成就感呀!接着我又发现一群姐姐在窃窃私语,刚开始我还有点担心,她们比我大,我管她们会听吗?我忐忑不安地来到她们跟前,小声对她们说:“请你们不要在食堂讲话”。只见几位姐姐点了点头,闷头吃饭了。哦!原来没有我想象中的那么可怕。我又发现我们班的一位淘气的男同学一个人坐了两个座位,旁若无人地吃饭,不行,今天我是值周生,对谁都要一视同仁,于是我对他说:“,坐好了吃饭”。他朝我做了个坏笑,出乎我的意料地立刻坐好了。我抬起头,环视四周,看到同学们都在安静的吃着饭,我刚刚还忐忑不安的心终于平静下来,又继续站在自己地岗位上。

今天我真高兴,因为我的第一次值周工作还算顺利。我一定要坚持下去,做一个优秀值周生。

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