鼓励九年级学生3分钟讲话稿
老师、同学们:
本周的5月25日是我国第~~大中学生心理健康日,“5.25”取谐音“我爱我”一意为爱自己才能更好地爱他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活动月,本次活动的主题是: “用心沟通,和谐人际!”
人际关系的好坏会影响一个人的情绪、影响你的活动效率,进而影响你的学习、生活和成长,将来会影响你的工作。美国著名的人际关系专家卡耐基指出:一个人事业的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处世技巧。由此可见和谐的人际关系是何等重要。我们学校的心理咨询室接待的许多同学的问题基本上是都是因为在人际关系上不适应造成的。人际关系是影响同学们心理健康的一个重要内容,所以,我们强调“用心沟通,和谐人际!”。本月的27日下午,我校的部分同学将代表我校表演由初一(4)班的黄韵玥同学原创编写的剧本《知心知幸》去参加福州市首届中小学校园心理剧大赛,黄韵玥同学的剧本也是围绕同学间人际关系展开描写的,在此预祝他们能取得好成绩。
在我们的校园生活中,我们常常可以看到许多同学因为一点小事,和其他同学闹别扭,或大吵大闹,甚至动拳脚,造成同学之间的关系紧张,给学习、生活带来不利影响。那么,作为中学生,如何学会和他人和谐相处呢?
首先,在与人交往的时候,我们要学会真诚相待。一句真诚的话语,一丝真诚的微笑,便可以拉近人们之间的距离,亦能给人以慰藉和鼓舞。
其二,要学会尊重他人。我们每个人都渴望得到别人的重视与尊敬。因此,在与同学交往的过程中,关心和尊重对方是建立友谊,增进沟通的基础。如,与同学交谈时,认真倾听对方的谈话内容,不中途打断别人的讲话,不东张西望,不看书,不看报;遇到与自己不同的意见,让别人充分表达并认真听取。
其三,诚心地赞美和善意地批评。如当看到同学在学习上取得好成绩或发现同学的优点时,不是虚伪地恭维别人,而是诚心诚意地称赞别人的优点。当发现对方的缺点时也不迁就,而是以合理的方式加以批评,并帮助其改正,切不可贬低或嘲弄他人。
其四,我们还应该有宽广的胸怀,用宽容和谅解代替愤怒,你希望别人怎样对你就怎样去对待别人。在与同学交往中,要做到有错就诚恳地道声“对不起”,用真正的道歉去补偿和重建自己与同伴的不良关系。
另外,要做到:不说脏话,不说气话,控制情绪。
同学们以健康的心态,对待周围的人或事,敞开自己的心扉,与他人共享同一片温暖的阳光,相信你会生活得更快乐!
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篇1:鼓励九年级学生3分钟讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
生物是什么?通常,你可以不太费劲地区分出什么东西是生物,而什么东西不是生物,可是真正让你用语言或文字来表达什么是生物时,事情就不再那么简单了。事实上,要给生物下一个科学的定义是极其困难的,之前人类一直都没能解决这个问题。
有人认为生物就是有生命的物体。的确,一切生物都是有生命的,那么,反过来,有生命的物体是不是都是生物呢?答案是否定的!因为不仅生物具有生命,而且生物的一部分也可以具有生命。例如,一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞。但是,这些有生命的物体,人们不会认为它们属于生物。所以说,有生命的物体不一定就是生物。
那么,生物的概念该如何定义呢?我们发现,动物是由每一个具体的人、猪、老虎、麻雀和蚊子等组成,因此,动物本身就是一个物体的集合。同理,植物、微生物和生物都是物体的集合。因此,我们可以用集合的概念来定义生物。
生物是一个物体的集合,其元素包括:在自然条件下通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代。
该定义既不会将没有繁殖能力的工蜂、犏牛和骡子等动物排除在生物的范畴之外,又不会将有生命,但不属于生物的一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞、精子和卵子等物体纳入生物的范畴。
谢谢大家!
篇2:鼓励九年级学生3分钟讲话稿
尊敬的老师,各位同学们:
大家好!
时间真的是非常的快,初二的学习结束了,步入了初三过去的两年实在是让我充实,过去两年的学习当中我感觉进步了很多,进入了初三阶段,时间是非常宝贵的,我也是意识到了在这方面我自己还有哪些不足,我知道未来还是会有非常多的事情等着我去做好,初三是非常宝贵的一年,我认为我们应该努力的去做好这些事情,在学习当中还是会有很多事情是我们要去落实的,过去两年来在学习当中不管是做什么事情都应该主动一点,我作为一名中学生,这对我来讲意义非凡,我也是想了想以后一定要更加的努力。
开始初三的学习生活,一定要认真的一点,要对自己要求高一点,学习是自己的事情,过去两年我一直都没有太多的要求,把松懈安逸当作一种常态,现在我也是意识到了这个问题的严重性,真的是不能够接受这一点,这对我的影响是非常的大的,同学们在初三阶段我们应该认真的一点,毕竟初中就仅仅只有三年,我相信在初三的时候我能够做的更好,对自己更加的严格,把这些事情做好是一定的,主要就是心态要调整了,很多时候都是应该要告诉自己怎么去做好这些事情,我认为还是会有一些重要的事情等着我们,锻炼我们的意志力,提高自己各个方面,都说初三是幸苦的一年,但是在学业生涯中总得为自己的努力一把。
读书是现在我们最应该做好的事情,也是我们应该要去搞好的事情,未来还会有很多事情等着我们,不管是做什么都应该要让自己提起勇气,包括学习,在学习当中很多事情都是相对的,这一点毋庸置疑,现在我也是能够清楚的意识到这一点,有些事情一定要认真的督促自己,搞好学习的同时也应该严格要求自己,我认为这对我而言是一次非常好的挑战,同学们让我们一起努力吧,保持一个好的状态学习好,认真的去思考这些重要的事情,这些都是必然的,要对自己个各个方面有信心一点,无论是做什么,我们现在还是有时间的,这对我们来讲实在是太简单了,初三阶段时间很宝贵,这一点非常的重要的。
开始初三的学习生活,我相信大家一定能够更加的认真,在这一点上面是必然的,同学们让我们一起提起精神开始初三阶段的学习吧。
篇3:鼓励九年级学生3分钟讲话稿
同学们:
今天是4月29日,随后便是为期三天的“五一”假期。为了使同学们能度过一个愉快的“五一”,特提出以下几点要求:
因为天气逐渐变暖,很多学生喜欢到河塘去游泳,这是一种十分危险的行为。据统计信息,每年中小学校非正常死亡学生中,因溺水死亡的人数约占死亡总人数的42.3%。在此,我要求全体学生不要随兴下水,特别是不能在野外随兴下水,必须到有救生员及合格场所游泳,游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。
春季是火灾多发季节,要增强防火意识。出去郊游不随意乱扔火种,还要注意生活安全、规范使用煤气、液化气、热水器等生活用具,不乱倒残液,定期检查有关设施,离家时关闭各种电源、气源,家中不保存易燃易爆化学危险品。注意公共安全,不在楼道、走廊中堆放杂物,保持楼道、走廊清洁畅通。发现火情,及时报火警119,力所能及的参加扑救工作。
另外还要增强交通安全意识,提高自我保护能力,不断增强交通法制观念,自觉遵守交通秩序;往返乘坐交通工具时,一定要乘坐有营运资格的交通工具,以防出现意外。另外,需格外强调的是,同学们都不得驾驶机动车辆,根据新交规,对于无证驾驶者要处以15天的刑事拘留;而且一旦遇到交通事故,处理将更加严厉。
“五一”期间可以参与一些有意义的活动。当前,全市正在创建省级文明城市,我校正在创建市“平安校园”,大家要行动起来,以实际行动参与创建当中。同时要求大家不要进入营业性网吧、游戏室、录像室、桌球室、卡拉OK厅、舞厅等。不良网站对同学们危害极大,坚决不能利用“五一”假期外出见网友,我校也曾出现过类似现象。出远门会网友是一件非常危险而让家长十分担心的事情,因为见网友受到伤害,甚至死亡的事件也是经常发生。
注意食品卫生,严防传染病和食物中毒的事故发生。春季也是传染病多发季节,希望广大同学不要到无食品卫生许可证、无从业人员健康证的地方吃饭,堵好疾病入口关;“五一”期间,同学们的正常聚餐是可以的,但都不能饮酒,因饮酒致死、致残的案例很多,请同学们务必引以为戒。
俗话说“安全无小事”,它关系到我们千家万户的幸福和社会的稳定,请大家必须认真对待。最后,希望通过我们的共同努力,所有同学都可以平平安安、快快乐乐的度过一个难忘而有意义的“五一”。
篇4:鼓励九年级学生3分钟讲话稿
衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
横穿马路应该注意什么?
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
l、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
骑自行车要注意哪些安全事项?
骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的.安全事项如下:
1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。
3、经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。
4.骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。
5、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。
6、学习、掌握基本的交通规则知识。
乘坐机动车应该注意什么?
汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:
1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
7、不要在机动车道上招呼出租汽车。
乘船时要注意哪些安全事项?
我国水域辽阔,人们外出旅行,会有很多机会乘船,船在水中航行,本身就存在遇到风浪等危险,所以乘船旅行的安全十分重要。
1、为了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书。外出旅行,不要乘坐无证船只。
2、不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。
3、上下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。
4、天气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。
5、不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。
6、船上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。
7、夜间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。
8、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。
篇5:鼓励九年级学生3分钟讲话稿
老师们、同学们:
上午好,这天我讲话的题目是“安全教育”。
在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为透过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是能够避免的。在这里向全校同学提出如下要求:
一、树立自我安全意识
我们要有高度的安全意识、礼貌意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。
二、关注课间安全
同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意礼貌休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子。
三、注意运动安全
上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾。
四、提高个人思想素质
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不礼貌。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做礼貌的中学生。
五、遵守交通规则和交通秩序来校、回家做到礼貌行路,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不隔护栏到校外的摊点上买零食,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在房间内使用电吹风等电器;不理解陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告学生处或值班老师。
八、学会自护自救,提高防御潜力
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。
篇6:鼓励九年级学生3分钟讲话稿
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是《我最感动的一件事》。
谈起感动,我想大家并不陌生,生活在这个人情冷暖的世界里,感动无处不在。也许是母亲的一句话,也许是别人为你做的一件事,也许是一个简单的节目……
前天下午,我们在班里看的那段视频节目,让我感动不已。那是发生在一座深山里的故事,一个洞里住着18户人家,生活尽管贫苦、拮据,但很温馨,很快乐。湖南电视台举办了一次活动,让几个十岁多的城市孩子到那洞里与他们一起生活。离开了父母的城市孩子,没有通信工具,没有成堆的零食,没有多余漂亮衣服,有的仅是生活必需品。来这之前,他们并不知道会这样,所以一个个变得十分的失落。不过,他们很快的对这里的生活充满了好奇感。
对于这些来说,我没有太多的感动。真正感动我的是其中的两个细节。一个是父母为了锻炼孩子们的吃苦能力却把自己最疼爱的孩子留在了山上。临走前,父母和孩子都哭了,其中一位母亲说:“孩子,不是妈狠心,只有让你现在经历苦难,今后你的生活才会更加精彩!”看到这里时,我忽然想起了一句话:可怜天下父母心!
另一个片段是,两个孩子跟着一个山洞学校的孩子一起生活。生活拮据的山里村民是好客、无私的,即使家里穷的揭不开锅,为了欢迎我们的到来,借来别家的母鸡杀掉,拿出舍不得吃的大米款待他们,毫不吝惜。看到这样的情景,两个城里的孩子感动的哭了。这时,我才发现我已经泪流满面。
看完节目,我在感叹的同时,更惊诧于在我们挥霍、浪费,满身名牌的时候,竟然还有这样一群吃不饱、穿不暖的大山里贫困的孩子。此时此刻,我想了很多,但更多的是从心底油然而生的一种对大山里孩子的那种崇敬和佩服!
那么,作为我们应该怎么去做呢?我想我们大家都知道。
我的演讲完毕,谢谢大家!