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六年级小学生周记范文(20篇)

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篇1:小学生军训实践活动周记_实习周记_网

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1177 字

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小学军训实践活动周记

军训是艰苦的,但也有一些快乐,这三天的苦、甜我都尝过。现在回想起来,脑子里全是快乐!我写了三天的日记,让我们来好好回忆回忆吧!

第一天,我拎着桶,背着旅行包,气喘吁吁地来到学校,抬头发现门口站着一位教官,我不管他,先走到位子上坐了下来,接着才好奇地打量着那位军官,只见他神情严肃,心里不竟一紧,心想:“完了!军训一定会被整得很惨!”“哎,五一班的同学们,上车了!”随着教官的口令,我们一个一个上了车,坐好位子后,我满脑子想的都是军训基地是个啥样子,是不是很恐怖。

大约过了一个小时,终于到了。下车后,我们穿上军装,顿时我感到有一股强大的力量注入我体内,仿佛一下子长大了好多,休息了下,我们就开始进行“化零为整”闪电行动,包括:一,钢铁战士;二,啦啦队比拼;三,闪电报数。

比赛开始了,钢铁战士比的是声音,不要求速度。我们班斗志高昂地报数:“一、二、三、四、五、六……十七、十八、十九、二十……”!同学们撕心裂肺地喊着,那声势真是惊天动地,地动山摇。很快我们班拿了个第二名。第二项比赛接着开始了,轮到我们班了,“五(一)五(一)!团结进步!” “五(一)五(一)!永远第一!耶!”大家喊得震天响。这一回合,我们得了个第三名。最后一项比赛“闪电报数”,这次比的是速度不要求声音,开始,“一、二、三、……十九、二十!”最终,在这轮只拿了个第五名,整个活动下来我们班只拿了个第五名,唉!强中更有强中手啊!

4月19日,今天有个活动:“吸管建塔”,要求用吸管摆成一个个三角形,然后用三角形堆成一个塔,形状自己想出来,比的是高度、坚固和美观。

比赛开始,每一队同学都做了分工,有的负责想图形,有的拿吸管三根三根地叠成一个三角形,一个半小时过去了,我们的塔终于建好了,我们给它起了个响亮的名字“希望之星塔”。

接下来是评比,首先比高度,五(1)班以微弱的优势超过四(2)班,但不幸的是,六(2)班又以微弱的优势超过了我们,唉!痛苦!第二看的是谁的更坚固,一个个塔从高空摔下来,一个塔都没烂,这一回合大家并列第一。

最后一项评比开始了,比的是美观,让同学们投自己最喜欢的塔一票,我们的计划是这样的:得票越少的就投他一票,得了很多票的就不投给他。三二一,比赛结果出来了,六(2)班得的票最多,我们才拿了第二名,到底是高一年级啊,不得不服!

最后一天,我们搞了个野炊,把菜拎到野炊地点,开始了,放油,放菜,添柴,加水,大家忙得不亦乐乎!我去捡柴,到了一个小树林,不一会儿就捡了满满一手,突然我发现草丛中有一大群蘑菇,长得很可爱,就去摘了一把,心想这想可以额外美餐一顿了,我喜滋滋地拿给教官看,教官看了下,说这蘑菇有毒,我一听赶紧把蘑菇扔了回去,唉,真是空欢喜一场!

时间过得很快,这次的军训就要结束了,通过这次军训我学到了很多很多知识,懂得了许多道理,下次和我一起来吧!

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篇2:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 463 字

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曾记得一位名人说过:“一个人做一件好事容易,但一辈子做好事就难了。”而这一辈子做好事,还是要靠生活中的一点一滴积累起来。

“叮……”放学铃响了,我快乐地走出学校。乘上中巴,找了一个苇子舒舒服服的坐了下来。但是,一位老奶奶也上来了。她年过花甲,头发像雪一样白,脸上的皱纹仿佛见证了她的过去岁月,戴着一副老花眼镜。由于车上的座位已经坐满了,老奶奶只好吃力地站着。我本想立刻站起来让座,但又一想:站的滋味可不好受啊!我还有好几站才到家呢!到底要不要站起来呢?可是老师有经常教育我们要做一个有礼貌、尊敬老人的少先队员……

正当我的思想激烈斗争时,我突然看见了脖子上的红领巾,它是那么鲜艳,像一团红色的火,照亮了我的内心。“你是否该这样做?你还是一个光荣的少先队员吗?”这些话,羞得我面红耳赤。我毅然站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您快来坐吧!”“真是一个懂事的好小囡!”“是啊,真不愧是一个少先队员!”此时此刻,我的心里有一股从未有过的温暖。

下车后,我惊奇的发现:天,是那么的蓝;花,是那么的美;阳光,是那么的温暖;红领巾,是那么的鲜艳……

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篇3:小学生六年级毕业心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 583 字

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我们的班长柴珂欣,她圆圆的脸上嵌着一双不大不小永远都水灵灵的大眼睛,好像会说话。高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴,真像个小天使。

她聪明伶俐,学习成绩一直名列前茅。尤其在语文方面最突出。每次有背诵任务时,她总是抢在全班同学之前,把整篇课文一字不差的流利背下来,听写默写时几乎每次都能拿满分。遇到难题时,她总是耐心思考,只见她一会儿全神贯注地审题,一会儿用手轻轻敲着自己的脑袋,一会儿又在纸上不停地写写画画,绞尽脑汁,直到把它弄懂、弄通为止。

为了让成绩更优秀,柴珂欣不但上课听讲全神贯注、积极发言,而且课余时间也不放松。下课了,别的同学都东奔西跑,开始玩耍,她却坐在自己的位置上专心致志地预习,或者在看自己喜爱的课外书。除了一丝不苟做好老师布置的任务外,还常常找来一些辅导材料学习、参考,以扩展自己的学习视野,丰富自己的知识。

她不仅热爱学习,而且还是老师的得力小助手。她看到老师批改作业的任务太重,十分劳累,就自告奋勇地到办公室帮助老师。老师可以腾出更多的精力,给同学们备课。当然,她明白在改作业的同时,也能吸取同学们更多的智慧。

记得有一次,老师因为有事忘记给大家布置作业,柴珂欣主动找到老师后,充满自信地说:“老师,布置作业的任务交给我吧,我一定不辱使命。”老师看着她郑重其事的样子,拍着她的肩膀连连称赞。

班长超能干!大家都很佩服珂欣,我也很庆幸身边有这样的学习榜样。

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篇4:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 697 字

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环保局的建议书

环保局的各位叔叔们:

你们好!

我是山西省阳泉市上站小学的一名六年级的小学生,今天,我给你们写了一封信。我看到了我们阳泉的市容有些差劲,每一次,我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁边,许多人却都置之不理,这怎么可以呢?所以,在今天,我给您们写了一封信,希望能接受我的意见,接受我的这封信。

现在,城市生活繁荣了,好多的人每天都扯高气扬的,好像自己是一个十分伟大的人。比如那一次:我正走在人行道上,哼着小调,散着步,前面有一个大男人,随地扔了一个粘粘的冰糕包装,就走了。可是,在他前面10米的地方,就有一个垃圾桶摆在那里,可他却就是随点的乱扔,一个先生过去,告诉他不应该随地乱扔垃圾,而他却说:“我想扔就扔,你管不着,再说,一个纸团能对环境有多大影响?”可是他为什么不想想:如果每一个人都是这种想法的话,一人扔一个,那纸团岂不是遍布了大街吗?

现在,我就想您提出几点,希望您能接受:

1. 充电后及时拔掉充电器,减少对电的浪费。

2.采用节能灯,夏天将空调调到26摄氏度,这样可以大大节约能源。

3.用便携环保餐具自带午餐,不用一次性餐具。

4.在刷牙时把水龙头关上,即使是漏滴,10天就能漏掉一吨水。

5.用自备的菜篮子或布袋买菜购物,一个一次性塑料袋需要600年才能腐烂。

6.自制果汁,不仅健康还能减少工业用水和用电。

7.多用微波炉加热和烹调食物,用电比煤气污染少也更省钱,对健康和环保都好。8.用完纸的两面,用手绢代替面巾纸,少砍树木,造福子孙。

9.使用可降解、用量少的洗涤用品,减少对江河和海洋的污染。

10.无论外出和工作,携带自己的水杯,方便又卫生。

希望接受。

工作顺利

20__年10月26日

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篇5:小学六年级学生期末评语精选_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 1198 字

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小学六年级学生期末评语精选

每一个学生在每一个时期的状态,学习情况都需要我们班主任留意,写下评语给我们家长观看。以下是小编搜集整理的小学六年级学生期末评语精选,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.你总不能按时完成作业,我想写作业速度慢是一个原因,但更主要的是比较贪玩,希你能赶快改正,一定能成为老师喜爱的好学生。

2.你是个懂事明理的孩子,但学习上要多下功夫,因为成绩是来自艰苦的劳动和奋斗,你说是吗?

3.能按到校,参加学校里开展的各项活动,但学习上缺乏主动性,不敢于向困难挑战,希你能很快地改正不是,追上一般同学。

4.热爱劳动,积极参加做大扫除和做值日生工作,但学习上进步不快,缺乏刻苦精神,作业本丢三落四,希你努力改正,老师会关注你的进步。

5.学习是苦差,也是乐事,你如果学习上不下苦功夫,想获得好成绩是不可能的,希你把学习放在首位,时时给自己加压,相信你会进步得更快。

6.在班内你的个子比较高,但老师更希望看到的是你的学习成绩排在最前,努力,好吗?

7.学习是自己的事,不能凭借父母和老师的督促,你更需要自我管制,老师希你能明白事理,努力学习。

8.学习上,你有很强的自觉性,作业书写工整清楚,如果你能讲究学习方法,勤学好问,就会取得优异成绩。

9.你是一个好孩子,性格内向,不善表现自己,望你更严格要求自己,积极大胆地与同学交往,提高自己各方面的能力。

10.你聪明,伶俐,积极为班级做事,是老师的好帮手,老师希你学习上细心,认真,争取更大的进步。

11.能发挥小干部应起的作用,帮助老师做力所能及的事,但作业质量不高,希你充满信心,努力改正,好吗?

12.聪明能干乖巧懂事,这么出色的你,老师和同学都很喜欢你,希望你在未来的学习和生活中,不断地充实自己,争做一个更加出色的好孩子!加油啊!

13.老师要感谢你这学期为班级早读做出的努力,每天你总是按时到学校来。学习上也是认真地对待,老师希望你继续努力,继续做一个让老师和同学都满意的好干部!

14.学习中你总是那么踏实,生活中你总是那么安静,开朗些,放开自己的心多与其他同学交流,你会有更多的收获和快乐,老师也希望你在工作能力方面多锻炼,争取做一名好干部!加油!

15.你能做到每天按时到校,作业能完成,书写工整,但上课有时要分心,缺乏自主能力,希你能努力改正,好吗?

16.本学期,进步较快,各科成绩偶显著的提高,如果课外能多看一些书,努力提高写作,那么会更好。

17.你是一个自觉学习的小男孩,如果学习上力求做到一丝不苟,不出差错,成绩会有更大的进步。

18.学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,你会更出色。

19.爱好体育,积极参加校运会,但学习欠佳,希你学习上能做到一丝不苟,多化功夫,会更上一层楼。

20.你很懂事,学习上求上进,能为同学服务,做好老师的好帮手,但学习上还不能做到精益求精,希今后,要讲究学习方法技巧,使学习成绩能迅速提高。

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篇6:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 411 字

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3月4日 星期一 晴

交友活动

今天举行了一场有意义的交友活动。

和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。

为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度很快,据“观众们”说,看上去都有点跑的意思了,女生比赛我们四(八)班又赢了。赛后,我和张玲君聊了聊,她说脚捆得太紧了,很痛,我也表示自己颇有同感。

这次交友活动内容丰富,不仅玩了游戏,还认识了新朋友,真是一举两得!

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篇7:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 413 字

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一放暑假,姑姑就给我和妹妹报名参加游泳培训班。上课地点在新建的南通“爱玛会水世界”。

我和妹妹提前准备了泳衣、泳帽和泳镜,早早地就来到水世界等候。我们的教练是一位皮肤黑黝黝的帅哥哦!

教练先带领我们熟悉水世界的环境,接着就教我们做游泳前的热身运动。第一节课的内容是练习水下换气,教练给我们做示范,先深吸一口气,鼓起两颊,然后把头钻进水里,开始将嘴气轻轻地、慢慢地吐出。我照着教练的模样试了一下,可是因为没有吸足气,刚将头埋入水中,就已经憋得不行了,我迅速地把头从水里钻出来,可还是不小心喝了一口水。有了这次教训,我吸足了气,再次钻入水中,终于成功了!

在学会换气之后,教练指导我们练习漂浮。我整个人浮在水面上,将脸埋入水中,进行换气,这时候我感觉自己仿佛就是一朵白云飘浮在蓝天,又像一个小婴儿躺在柔软的棉被里,舒服极了!

虽然我才刚刚开始学习游泳,但是我相信“世上无难事,只要肯登攀”,我一定会努力练习,做一条泳池里快乐的“小鱼儿”!

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篇8:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 372 字

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环保局的局长:

您好!

当你们走到小路上闻着发臭的河水你们会怎样?一定是像避瘟神一样避开它。

现在人们随手把瓶子、垃圾污水都排在河里。使原本清澈见底的河水变得浑浊不清。你可知道全球有10亿人死于水污染。

为此我提出以下建议:

一、我们不妨为垃圾建造一个温暖的家不让它在外面随风流浪,这样既毁坏了环境,又使城市的容貌大大地降低。

二、组织一些环保人士去大街上宣传要保护河流,不要把垃圾扔到河里,一些可回收的废品可以送到废品回收站进行回收。

三、提醒一些化工厂不要把污水排放到河里。你们可以建造一个化污池把污水经过处理之后才排放出去。

四、可以在一些污染比较严重的河道里组织一些清洁工清扫垃圾,还可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。还可以放一些净水器和净水管道安置在水中使河道减少污染。

总之,我们携起手来共同保护水资源,给小鱼小虾一个温暖的家,让河道变成一片净土。

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篇9:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 313 字

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啦啦啦……我边唱着小曲儿,一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了一会儿,我又想:“小学生守则上写着:捡到钱要交给老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我的钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边的李昱说:“分一半!”我说:“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说:“走!我们将钱交到办公室的老师去!”说罢,他就“押”着我去了办公室。办公室的老师见了我们非常高兴,说:“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。”

回到教室里,我看到了黑板上的表扬,心里像吃了蜜一样甜。我大叫道:“我战胜了自己,我成功了!”

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篇10:小学六年级学生评语集锦_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 1310 字

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小学六年级学生评语集锦

学生评语1:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,为你骄傲!愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵!

学生评语2:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

学生评语3:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

学生评语4:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

学生评语5:你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

学生评语6:你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

学生评语7:你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

学生评语8:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。

学生评语9:你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

学生评语10:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

学生评语11:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,遵守交规,是一个可爱的学生。作业及时完成。但你在学习上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。只要你肯努力,老师相信你会取得优异的成绩,你的进步将是老师最大的欣慰。

学生评语12:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

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篇11:小学六年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,六年级,教师,全文共 1746 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天是我们的节日,首先我祝大家节日快乐!看到大家青春又阳光的笑容,我非常地高兴!能站在这里,我也感到非常地荣幸!我是蓬朗前景的老师,我的名字藏在一首诗中:司有龙泉任舞翔,会当我晓其情中,宁升宏伟参天志,常把金樽映彩虹!猜猜看?今天我演讲的题目是:《我身边的好老师》。

人们曾以很高的评价来赞美老师,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“人类灵魂的工程师”……但是现实中,一起又一起活生生的案例,却不以为然,它们触动着我们每一个老师的心灵。

今年5月24日,实验小学学生跳楼事件;还有中国深圳的口才魔法师先生曾讲述自己的故事,他说:“在我小学二年级时,一次上音乐课,老师让我站起来唱歌,结果我刚唱了两句,老师就哈哈大笑起来,而且笑得止不住,其他同学也全都是哄堂大笑,原因是我口齿不清,五音不全!在这样的笑声中,我满脸通红地逃离教室……就因为这种在我看来像魔鬼一样的笑声,我二十年来没唱一首歌!我二十年来见人讲话就满脸通红、额头冒汗,我二十年来一直害怕社交,一到公众场合就自然地逃避!!……”

听到这些,我想在很多家长的心目中,老师还会是“人类灵魂的工程师吗?”是呀,当我们一次又一次听到这样让人震惊的噩耗时,我们的心似乎在滴血;当家长一声又一声地说“我家小孩就拜托您了”,这时,我在扪心自问:“我能给家长一个满意的答复吗?”现在的好老师多吗?能让社会放心,学校放心,更让家长放心的老师,有吗?

在任教半年多了,我收获了不少,也见识了很多。今天的前景学校老师,一个又一个地走出校门,走出昆山,走向全国各地。今年我们初中的x同学考入了昆山的重点高中。今天,我敢拍着胸脯说,这样的好老师,有——他们就在我们的前景学校;要问多吗?我可以骄傲地说——不少!他们就在我们的身边!

比如:我们蓬x小学的谈跃华老师,她每天早上几乎是第一个到校,她匆匆吃完早餐,就进了教室,去带领学生朗读课文,背英语单词;就连中午吃饭也要叫几个来办公室,个别指导;下午放学,还义务给班里的差生补习。她在教育这个工作岗位上,是默默地为学生奉献着自己无私的爱,她就像“绿箩花。”像这样“捧着一颗心来,不带半根草去”的老师,这样的老师,家长会不放心吗?

我们现在五(1)班的班主任x老师,二(2)班的x老师,六(2)班的x老师,她们一心扑在严抓班级管理、狠抓教学方面,并且时刻关注着每一个学生,我没听到她们埋怨过。她们就像谈老师那样一直默默无闻地在做自己的事。这样的老师,家长把孩子交到她们手里,还会不放心吗?

六年级(1)班的班主任x老师,知识丰富,待人平易近人,说话和风细雨,是很有爱心的一个人,对待工作更是兢兢业业。我在语文组能这么快融入“组合大课堂”,与她不厌其烦地指导是分不开的。我想我们前景除了吴倩、王圣勤等各位老师,还有这样一个又一个的老师,他们还会说老师在误人子弟吗?

低年组的三位老师更是让人欣赏:一、二年级的小同学,刚刚进入学校,可以说还没一个良好的习惯,学习上没有正确的方法,更不用说要什么自律性。她们每天面对一个个调皮的学生,似乎没发过火,总是一副乐呵呵的样子;如果学生实在捣蛋的话,她就皱皱眉头,然后假装气冲冲地走过去,高高地举起手,然而却轻轻地落在他们的小屁股上拍两下。所以,她的学生都知道,她们的老师是爱她们的。每天上、下学,都会喊上好几遍“老师好!老师好!老师好!”瞧!她们几个,还是那样,一副乐呵呵的样子!

在我的周围有这么多好老师,他们的故事感化着我,每一天都让我耳濡目染,我就像一颗小草沐浴在和煦的阳光下,享受着阳光的洗礼。捷克大教育家霍姆林斯基说:“教师是太阳底下最光辉的职业!”说得真好!现在,我不再怀疑我是否能给家长一个满意的答复;现在的我,充满了自信,相信前景,相信我们前景的每一位老师。今天来我们前景学校的学生,他们在这里读一年,我们会考虑他们三年;他们在这里读三年,我们会考虑他们一生。因为我们前景做到了:不让一个教师掉队,不让一个学生落伍;更加重要的是,有这么多热爱教育、关心学生、在自己平凡的工作岗位上,默默无闻地工作的老师!他们就在我们的身边,他们就在我们的前景学校!

谢谢大家!最后祝大家节日快乐!工作开心!不久的以后,个个都是名师!可亲可爱的同事们,加油!

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篇12:小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 331 字

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春天,我去植物园赏漂亮的玉兰花。植物园赏花玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花。

玉兰花已经开了不少了。有的还是花骨朵儿。它在想,其他花开的好美呀,如果我开了,我也会开的这么美。就像一个满期待的小女孩。有的才展开两三片花瓣儿,好像要跟人们握手呢!有的花瓣儿全展开了,好像一朵朵雪花落下来。这么多的玉兰花一朵有一朵的姿势,看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。穿着粉红色的衣裳,一阵微风吹过来我就翩翩起舞。阳光照射下来,为我们的舞蹈增添了亮光,像灯光一样。小蜜蜂飞过来把蜜散在我们的头上。小鸟飞过来唧唧的叫着,像在给我们舞蹈伴奏呢!

过一会儿,我才记起我不是玉兰花,我是在赏花呀!

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篇13:2024小学六年级学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 2266 字

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2020小学六年级学生评语

王宇啸

你是一个很优秀的班长,因为你尊敬师长、友爱同学,还因为你优异的学习成绩。看着你的作业本,一个个鲜红的“优”足以让老师为你骄傲。新年来了,老师祝愿你继续努力,以更优异的成绩走进中学的大门。

毛筠

在同学心目中,你诚实可信,友爱同学。孜孜不倦地学习让你成了同学们学习的榜样。尤其是你的毛笔书法更是让老师欣赏。新年了,为左邻右舍写写对联吧,展示一下你的书法水平。不过别忘记了,学习无止境,只要你把字好好练下去,没准你就是大书法家。

卞传奇

你是个尊敬师长的好学生。热爱集体,有你的身影,关心同学,也有你的心意。尤其是这学期,你的作业书写很让老师开心。因此,看你漂亮的作业,是老师工作之余的快乐之事。新年了,老师提醒你:别骄傲,加油干,你一定会更加出色。

庄凯

在同学们的心目中,你有一颗勤奋,努力,上进的心。再加上你的聪明、才智,不论学什么,都显得特别轻松。你看,你成绩优秀,作文写得非常精彩。假如你把字写漂亮的话,你就会更加优秀。加油,2019!

阮佳慧

课堂上,你的回答经常让老师惊喜。你的口头表达能力也很强,作文在《少年素质教育报》公开发表,足以说明你的作文实力。新年里,老师希望你继续发挥你的聪明才智,在保持语文实力的同时,在数学上加把油,争取以更优异的成绩迎接你的中学时代。

邵淑贤

在所有的女生当中,老师最喜欢批改你的作业,整洁、清楚。老师真想找机会请你为全班同学上一节书法课,因为你的书写已经让一些同学望尘莫及了。不过,人无完人,要是你在上课的时候再积极一点,相信你会更精彩。新年里,愿你亲手培育的花儿更加美丽。

王亚妮

你是我们六(3)班一位出色的女生,你的作业正确率很高。上课的时候,你积极动脑,大胆表达自己的意见。你还能帮助学习上有困难的学生。老师就喜欢你这样的表现。新年里,老师祝愿你更加优秀。

焦彤

你聪明活泼,是人见人爱的“小精灵”。上课的时候,老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答了。各科作业,你的速度非常快,正确率也不低。因此在老师心目中,你可真是一个优秀的学生呢!还有一年就要走进中学校门了,希望你加倍努力,不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。

高雅

你是一个聪明、活泼、上进心很强的女孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体团结同学的身影。做值日的时候,你非常尽责。老师一直都很喜欢你。不过老师希望你在新学期里加倍努力,相信你会做得更出色!

殷月

文静、大方、乐于助人是你的优点。翻开你的作业本,一个个工整的字说明了你认真对待每次的练习。因此,每次批改你的作业,老师都会感觉到欣慰。新年了,老师只为你提出一点希望:上课的时候想说什么就什么?怕什么?勇于表达自己独特的看法,才会让自己更优秀。

肖爱静

你很文静,乐于助人,尊敬师长。尤其是你友爱同学更加让老师开心,班上一些差生的进步少不了你的努力。那一次,老师在家长会上读了你的好作文。家长们都羡慕不已。我想,只要努力,你的2019年会更加精彩。

李平龙:

在老师眼里,你是一个聪明,活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的学生。但是你在常规方面总是不能好好表现,是否自己应该多加思考,找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐劳、持之以恒的精神放到学习上来,做一名优秀的小学生。

姚紫萱:

你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你最大的优点!老师同学都喜欢你!你上课专心听讲,注意力集中,回答问题积极,是同学们学习的榜样。你作业工整、漂亮,做事善始善终,认真负责,老师为有你这样的学生而骄傲!希望优秀的你继续努力,获得更大的进步。

王君:

你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。希望你持之以恒,胜利一定会属于你。

曾凡力:

你是一个有上进心的孩子,你能很好地做好值日生,虚心接受老师的教导。你话虽不多却很聪明,上课有时能看到你激动的高举的手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活都会很出色的。希望在各方面继续严格要求。

朱志祥:

你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和别的同学探讨,你一定会取得好成绩的!

张圣谦:

你是一名聪明、活泼而能干的孩子。学习上能按时完成各项作业,读书声清脆悦耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同学开怀大笑;成绩总是保持优秀;如果平时在学习上能钻研刻苦,就能使你更加优秀,更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

王奇周:

你是一个尊敬师长,很特别的孩子。学习上你有时很认真,有时却又很马虎。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,你的成绩不理想是因为你上课不认真听讲,老师非常希望你能严格遵守课堂纪律,一丝不苟地对待学习,你一定会取得优秀的成绩。

陶文芳:

你明亮的大眼睛里写满聪慧与乖巧。每次你都能很好地写完老师布置的作业,你真优秀!你总能默默地完成各项任务,默默地关心班级,默默地关心他人,从不张扬。做任何事都认认真真,踏踏实实。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你积极进取,更上一层楼。

马慧怡:

你是一个比较听话的小姑娘,性格独立,做事有条不紊,但效率太低,不能保质保量地完成老师布置的任务。希望你能在课堂上认真听讲,课后认真复习,回答问题声音响亮。

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篇14:小学六年级学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 1277 字

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小学六年级学生评语

该生喜欢看书,听音乐,有较高音乐天赋,钢琴已达十级水平。同时各门学科成绩也不错,得到  老师、家长一致赞赏。希望进入新的环境后,能勇于表现自己,主动出击,积极思维,取得更好的成绩。

该同学本学期进步很快,知道珍惜时间,勤学多练,并不断提高自己的学习效率。希望他进入中     学后能在各方面严格要求自己,同时坚信只要坚持不懈地努力,理想大门就会为你而开。

该同学兴趣广泛,活泼大方,热爱集体,关心同学,身上有许多闪光的地方,同时成绩也较优异。希望进入中学后,能更多的争取锻炼机会,大胆进取,不断创造属于自己的辉煌。

六年的小学生涯里,该同学收获颇丰,运动场上总能看到他活泼的身影,各种兴趣班上他异常活跃。这一学期,他真正成为了班里的实力派,平时总能默默无闻为班级奉献自己的一份力量,得到老师、同学赞赏。希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。

你是个文雅而谦虚的女生,其实身上有许多闪光的地方。她学习勤奋,喜爱艺术,电子琴已达十级水平。平时里待人和善,助人为乐,很受大家欢迎。希望在新的环境里,主动争取各种机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。

六年的小学生涯里,该同学收获颇丰,运动场上总能看到他活泼的身影,体育委员工作尽心尽职,课堂上他总是思维活跃,课后作业质量也很高,所以成绩总是很优秀。得到老师、同学赞赏。希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。

这位同学聪明懂事,学习勤奋,劳动积极,关心集体,关爱同学,所以朋友较多。希望进入中学后,能早日扬帆起航,为实现自己的理想坚持不懈。同时坚信成功总是属于奋斗者。

该同学学习成绩优异,关心集体,关爱同学,工作能力强,是老师的得力助手,同学的好榜样。希望进入中学后能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,早日实现自己的远大梦想。

该同学诚实乐观,健康活泼,能够尊敬师长,团结同学,主动关心集体,并自觉增加课外训练,所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思维,取得更好的成绩。

这是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生,平时在校热爱集体,关心同学,尊重师长,受到老师、家长一致好评。同时又是一名游泳健将,希望进入中学后能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

这位同学在校热爱集体,关心同学,尊重师长,学习自觉,从不让老师、家长费心。希望进入新的环境后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前进,早日实现自己的远大梦想。

该同学品学兼优,学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友,尽管老师、家长对他赞赏有佳,可他依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里,能继续保持初生牛犊不怕虎的精神,同时培养自己胆大心细的好习惯,争取获得更大的进步。

这是一位朴实、善良的孩子,热爱劳动,关心集体,虽然有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。

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篇15:小学生周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 487 字

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这时的天气沉沉的,感觉着这是要下雨的节奏。果然,天有不测风云,经过天上的雷声跟闪电,不一会,豆大的雨滴打在毫无防备的窗子,滴滴答答的响着,雨声跟雷声交加在一起极度可怕。街上的行人打着伞儿拼命是的直往家里走。我的心里也莫名其妙开始着急起来,我想妈妈也是吧。

这雨来得很快,我和妈妈,弟弟一起去超市买菜。买完后,外面的雨更加狂起来。这时的我们拼命的往家里跑,但是还是淋湿了身子。换好衣服后,静静的坐在床边想着,爸爸,现在在哪里呢?是不是还在埋头苦干的工作呢?作为一个交警,是否还在堵车的路口指挥着呢?我知道他不能随意离开他的工作岗位,无论雨有多大,太阳有多强烈,他也尽职的坚守岗位。但是这个时候不知道有没有被雨淋湿。其实他真的很辛苦每天都是早出晚归的。这是他的任务也是他的责任。这个时候路上的车子因为堵塞严重,他必须坚守岗位,可是他呢?每次妈妈送饭的时候都没有时间吃,等车子不堵塞的时候,菜也已经凉了,但你还是很快速的吃完再次站到自己的岗位。明显他的睡眠就不足可他还是坚持着啊。

爸爸,你辛苦了,你的辛苦都是为了我们,我们一定会努力学习的。外面的雨很大,我只希望你能够好好照顾自己。

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篇16:小学六年级学生学习决心书

范文类型:决心书,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 295 字

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本人,最近几次的考试成绩退步很多,平时作业完成的质量不高,这和我最近的学习态度有很大关系我分析退步的原因有以下几种:

1 课前没认真做好预习,课后没认真做好复习。

2 上课时没聚精会神听讲,有时会溜号,没跟上老师的思路。

3 写作业时候马马虎虎,只完成了作业部分,而没有多做练习。

从现在开始,我要认真学习,端正自己的学习态度,努力做到以下几点: 1 提前预习,带着问题听课,积极发言。

2 下课后,用最快的速度把知识消化掉。

3 考试时候一定要认真审题,一定要检查,不能粗心大意,不能答卷中间睡觉。 4 平时一定要多做练习,提高准确率。

目标:

1 语文95分以上。

2 数学95分以上。

3 英语100分。

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篇17:小学生六年级毕业心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 697 字

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暑假期间我拜读了我国古代的四大名著之一《西游记》,让我受益匪浅。《西游记》的内容丰富多彩,人物刻画栩栩如生、颇有神韵。

书中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下深刻的印象。作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上经历各种各样的艰难、险阻,降妖除魔,终于经历九九八十一难取得了真经,正是这离奇的故事情节赢得了读者的心、成为不朽的佳话世代流传。同时该书列为我国古代四大名著之一。

《西游记》中塑造了四个鲜明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、诚心向佛。二是孙悟空,他艺高胆大,充满智慧、降妖除魔、无所不能。三是猪八戒,他憨厚可爱,贪财好色,但不缺乏善心。第四个是沙和尚,他敦厚老实,安于天命。四个人形象各有特点,性格各不相同,形成了鲜明的对比,这是作者笔下刻画最多、最生动的人物形象,从中我体会到了许多描写人物的感受。

也许是作者善于刻画人物形象的缘故、我对书中的孙悟空最是喜欢,因为他神通广大,技艺高超,一路上保护唐僧成功取经,他就成了我心目中无所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟强势力作斗争的勇敢精神让我十分佩服。

书中唐僧师徒经历了八十一个磨难,最终达到目的,我联想到他们的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神。今天我们正处在学习的关键时刻,我们应该用《西游记》中唐僧师徒四人的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神来对待我们的学习,我们也会取得成就的。

《西游记》不仅仅是读《西游记》有感一部名著,从另外的角度来看还是一本能激励、告诫我们不怕困难努力向上的好书,在此我告诫各位小读者,读书要理解书中含义、寓意不要沉醉于书中的故事,要把书读活、理解。

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篇18:2024年六年级小学生操行评语_优秀学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:六年级,小学,学生,全文共 1315 字

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2011年六年级小学操行评语

1你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

2你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生

3同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能认真完成作业。如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学习会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。

4你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。

5不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学习勤奋。你做值日工作认真负责,有条有理。如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

6你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。

7当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。

8 你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,可是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。

9你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些,课堂上专心听讲,那你一定会更出色。

10你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习,争取优异的成绩。

11所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

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篇19:小学六年级毕业典礼学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 349 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这炎炎的夏日里,在这瓜果飘香的六月里,我们最后一次集中在母校,欢聚在母校的操场。

六年来,学校变得越来越好了,从曾经的草坪操场、低矮的旧教学楼、破旧的课桌椅到盖起高大的新教学楼,到铺起的塑胶操场……我们目睹了学校的变化,见证了学校的发展。我们为母校而骄傲!

同时,六年里,母校也哺育我们的成长。字母公园那棵苍翠的大松柏就是最好的证明。它看着青涩无知的我们变得成熟,逐渐走上人生的道路。

老师们,同学们,眨眼间六年的时光已经逝去,我们即将步入全新的中学生活,告别充满童年回忆的小学生活。

啊,亲爱的同学们,让我们挥手告别,记住我们的每一个容,让我们的友谊地久天长。

啊,敬爱的老师,母校,是您教会了我做人的道理,为我指明人生的道路,您的恩情我无法忘怀。

我的演讲完毕。

谢谢大家

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篇20:小学六年级学生评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 1825 字

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小学六年级学生评语大全

虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!

让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”!

你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

该学生成绩优异,品德良好,学习稳定且扎实,团结同学,动手能力强,是同学们的榜样,是老师的得力助手。

聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。

在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

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