教师先进党员主要事迹材料范文【汇编20篇】

敬爱的党组织：

光阴似箭，现在已经是第三季度了，我坚持不断学习理论知识，总结工作经验，培养自己的思想修养，努力提高综合素质，完成了很多工作，在这里向党组织把自己的思想，工作，学习情况简要的总结如下：

我还记得，虔诚的向党组织递交入党申请书的那个时刻，我是多么的充满激情和斗志。青春是美丽的，一个人的青春可以是平庸无奇，也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔，也可能用结结实实的步子，走向辉煌的成年。党是我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。

作为预备党员的我，时刻不忘以一个党员的标准作为自己的行为准则，不断使自己的政治素质得到加强。政治立场更加坚定，在思想和行动上始终与党中央保持一致。

从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条青春的道路上，我不断努力，不断向前，为的是那面心中的旗帜，一个20多年的梦。从第一次递交申请书，到每一篇思想汇报的形成，我的心灵都受到了极大的震撼，思想也随之升华。在经过三个季度的学习后，我对党有了更深刻的认识，虽然了解到生活中有些党员会玷污党组织的光辉形象，但是从来没有想到过会在自己的生活中碰到，期间有些气馁，甚至失去了对组织的信任。

经过与老同志，先进老党员的交流，我的想法得到了改变，不能因为个人的问题而失去了对组织的信任，加入组织只是形式上的问题，关键是要在行动上，思想上，严格要求自己，服务社会，力所能及发挥自己的特长。通过一段时间的学习和总结，我对中国共产党的党性有了更深层次的理解，同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足，认识到努力提高自身的修养来缩短与一名真正合格党员的差距的重要性。

我深知我作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机，不论组织上是否入了党，都要做到在思想上真正入党，并且按照党员标准严格要求自己，以实际行动争取入党。我会定期向组织汇报我的思想情况。努力做好本职工作，在生活中严格要求自己，以实际行动向组织靠拢。

此致

敬礼

汇报人：

时间：20xx年x月x日

教师先进事迹材料优秀范文

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

一、踏遍黎村苗寨，心系穷乡孩子。

1990年以优异的成绩从师专毕业后，主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教，把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学，曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨.有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨，劝说家长，让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质，曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来，为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。

二、甘当配角，无私奉献。

1993年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知，化学、生物实验工作又脏又累，还经常与有毒、有害物质接触，待遇又低。但曾老师不计个人得失，为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌，他超负荷地工作，一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品，晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品，利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内，使藤桥中学的化学实验开出率达到100。1994年，在全省普及实验教学检查中，藤桥中学获得99.3分的好成绩，列全市第一名，并受到省教育厅的表彰奖励。1998年，全市教学评估检查中，藤桥中学实验教学部分列全市第一名。

三、制作教具，服务教学。

为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况，曾老师认真研究实验教学大纲，钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点，突破教学难点，他认为通过自己制作教具，是解决农村学校实验器材缺乏的好方法，他为此写下了十几万字的实验笔记和教具改进资料。并放弃休息时间，走街串巷，寻找有用的实验器材替代品，制作了一大批教具运用于课堂教学中，为学校节省了大笔资金。他还积极指导青年教师运用现代教学技术开展课堂教学，他制作的幻灯投影片“实验室制取氢气并还原氧化铜”荣获省电教教材评比三等奖。几年来，曾老师制作的教具荣获省级奖1项，市级奖9项。

四、积极探索，勇于创新。

曾老师积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，大胆进行实验教学改革，锐意进取，不断创新。他在长期的实验教学实践中，总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验，他率先进行实验综合能力考核，注重学生创新精神和创造能力的培养，受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验，并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库，受到教育专家的充分肯定。93年以来，曾老师撰写了大量的教育教学论文，共有25篇获奖或发表，其中国家级6篇，省级奖11篇，市级奖7篇。

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“走出这里，就忘了女高和我吧。”

10多年来，张桂梅老师走过11万公里的家访路，走进1000多名学生的家。

有些地方，包车司机都不愿意去，张桂梅虽然因小脑萎缩导致行动失衡，却跋山涉水坚持家访。她握住学生家长黝黑皲裂的手，脱下外套塞给人家，自己冻成伤寒……在她看来，女高不是普通的学校，是连接党委政府和山区贫困群众的桥梁。

“女高能走到今天，离不开党和政府作坚强的后盾。”各级党委政府对女高关爱有加，当地为女高解决了50个教师编制，教师工资和办学经费均由县财政全额拨款。

在女高教学楼走廊的墙上，挂着大大小小的牌子，上面是密密麻麻的捐款记录。“学生们每天经过这条‘爱心长廊’，会记住得到的帮助。”张桂梅说。

有人联系张桂梅，表示要给女高捐款，但条件是提供学生家庭地址和贫困情况的照片。对于公开学生信息的行为，张桂梅并不同意。她说，对学生的信息要严格保密，既维护学生的自尊，又保护她们的隐私。张桂梅也经常对毕业生说，“走出这里，就忘了女高和我吧。”

如今女高毕业生遍布全国，她们把艰苦朴素、发奋图强、坚忍不拔、感恩回报的精神带出了大山，又带回到山里。

周云丽是女高第一届毕业生，20__年大学毕业后考取宁蒗县一中数学教师岗位。正当她准备上岗时，听说母校数学老师紧缺，她毫不犹豫放弃“正式编制”，回到女高任代课教师。陈法羽将第一个月的工资全部寄给学校，之后每月拿出500元钱资助在校贫困学妹，“女高改变了山里女孩的人生，我们也要把张老师的精神传下去。”

畜牧兽医站先进党支部事迹材料

xx镇畜牧兽医站党支部紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大任务，以“为民务实清廉” 为主题，认真贯彻落实十八大精神，深化创先争优活动，通过机制建设、项目创新、平台搭建，不断夯实基层组织建设，取得较好成效。

一、基本情况

党支部主要负责xx镇、x、x、x、x、x乡畜牧兽医站思想政治工作；现有党小组x个、党员x人，占片区畜牧干部职工总数的x%；其中50岁以下x人，60岁以上x人，分别占党员总数的x%、x%，大专以上文化程度x人，占x%。一直来非常重视组织建设，积极探索新形势下基层畜牧党建工作的的新模式、新方法，xx年被畜牧局党委评为“优秀党支部”；xx年xx乡站被县委授予“共产党员示范单位”。

二、特色工作

1、以制度建设为抓手，夯实支部服务基础。坚持以支部书记负总责并联系x、玉x乡站，组织委员联系舞雩、x乡站，宣传委员联系x乡、xx镇站连片责任制建立健全党员培养、党员教育、党员考核三大制度和开放式党课、支部qq空间学习等制度，构建了以“党员素质提高为核心，科技推广为载体，党员考核为保障的党员管理体系。

2、以科技帮扶为载体，提升支部服务能力。以“创新项目、先锋引领、典型示范”为要求，以“科技帮扶、为民服务”为重点，通过“党员志愿者服务队”和“畜牧科技服务队”的“支部+专合组织、党员+规模养殖场、党员+科技人员”模式活动和基层农技推广体系改革与建设，不断提升服务发展、服务基层、服务群众的能力。

3、以助农增收为目标，拓展支部服务平台。根据“建成现代生态畜牧经济强县”的战略目标，围绕“转型升级、提质增效”主题，通过党员示范岗、作风建设、科技人员优质服务示范岗等活动开展，着力构建了两新探索、科技服务两大平台，为现代生态畜牧经济发展注入了新的内涵。

三、工作成效

1、创组织建设之先，争强基固本之优。党支部开展服务型党组织的创建，旨在更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，更好地实现犍为畜牧梦目标。通过活动开展，支部推进修订完善各类制度x个；优化畜牧生产、动物防疫、养殖环境、畜产品质量安全监管服务流程x个；编辑“qq空间学习内容”达x篇幅，入网党员及积极分子学习达x人次；组织党员学习x余次（其中开放式示范党课1次、参与和风专合组织观摩学习x次）近x人次；建立党员志愿服务队和畜牧优质科技服务队各x支，设立市县级党员示范岗各x个、局级党员示范岗x个，支部级优质服务示范岗x个；组织开展志愿服务、科技服务x次，参与服务的党员干部职工达x余人次，帮助群众解决困难x余个，惠及x余位群众，提升了基层组织在群众中的威信、影响力。

2、创超级示范之先，争为民服务之优。近两年来，全体党员干部职工通过县畜牧局举办的各种培训，专业技术优势明显提升。截止目前共联系创建示范性农民专业合作社x个（其中联系帮扶x个、省级示范性——百晟生猪专业合作社x个）；联系创建示范场（小区）x个（其中种母猪x个、生猪x个、蛋鸡x个）产值达x多万元；培养养殖实用人才达x人,发展新增适度规模户x户（其中养猪x户、养鸡x户、养牛x户、养羊x户；七彩山鸡养殖x户、豪猪特种养殖x户），新增产值达x多万元。

3，创科技帮扶之先，争为民增收之优。目前探索“两新”组织建设新模式逐步完善，并逐渐形成了“扶持一个龙头、打响一个品牌、做强一个产业、带动一方百姓”的格局，实现了全片区无重大动物疫病、畜产品质量安全事件发生的良好局面， xx年己实现出栏生猪x万头，牛羊x万头，小家禽兔x万∕只，肉类总产量达到x万吨，分别比上年同期增长x﹪、x﹪x﹪、x﹪；获得了群众的广泛认可，其中有x人获得县级优秀党员殊荣、x人次分别被评为局级优秀党员和优秀党务工作者，x人分别当选为县乡党代表和人大代表，不断提升了富民兴牧知名度。

申请优秀团员主要事迹

尊敬的上级领导：

您好！

我叫，是护理0702班的一名普通团员，很早就入了团，从当时的懵懂，我渐渐明白作一个优秀团员是我的职责，如今进入大学，成为一名合格的大学生是我在大学生活中的努力方向。

我自己给自己订的合格主要包括以下几方面：

首先，品德要好，我们是生活在一个集体中，不可能活在只有自己的世界中，要很他人相处，就要有好的素质，用好的品德去和他人相处，才会的到大家的赞同，才能去感染他人，得到好的对待，使整个风气都变得好起来。

其次，要会交际，现在社会要的是综合性人才，而交际是最重要的，交际好可以让自己接收能力变的很强，额外学到很多很重要的东西，这些在平日生活中学的东西会使自己对社会有很好的接受与适应能力。

最后再谈到学习，这也并不代表我不看重学习，只因现在的高分低能儿太多，与前二者比要排后，科学技术还是很重要的，说挣钱也好，为国家作贡献也好，知识都是必不可少的，所以，在顾及去发展自己以前欠缺的东西时，还是要投入很大的心血去搞学习。

大学已经过去了大半年，我一直在努力着，品德一直都还不错，从初中开始就一直受到老师及同学的好评，总能得到大家的支持与赞赏。在初中以认真的学习态度和优异的学习成绩在校闻名，得到老师的信任，担当过班长，英语课代表，纪律委员，还负责过班报工作，有时身兼多职，但总是任劳任怨，得到老师的表扬与关怀，在同学中我虽不是很开朗但总是最可亲的，同学有什么开心不开心的就会找我说话，有什么活动总会叫上我，我觉得自己还是很受欢迎的，我好开心。尽管大学我这学期没有竞选班干，但我还是在关心着这个集体，适时奉上自己的一份力量。平日里我也常和同学沟通，努力的学着主动，学着开朗，尽管我能给同学好的印象和评价，我还是知道自己缺少一些勇敢去完全表现自己的，在交际方面我还需努力。学习，我从来都不觉得自己缺少认真，学习成绩都还一直不错，但我总觉得不够，这就是每个人都有的不知足，也是前进的动力，我总会进行自我反省，然后去找一些原因，然后改，当然总还是有困难的，有过失败，可我从来不气馁，我总会抱着乐观的态度去面对一切。

进入大学以来，我都在努力展现自己，锻炼自己，首先，竞选了班干，成为文体委员，我的能力不是很强，但在其他班干的帮助下，这方面的工作做得好可以。我喜欢文体活动，所以经常参加有关这些这些方面的活动，先后加入了院文艺团，院拉拉队，还积极参加金秋合唱团的的报名，一工部在院节目选拔，虽没选上，我为自己的积极而满足，上次的元旦晚会，我创意的提出纸制衣服秀，我们514寝室都精心准备，并取得很好的效果。再就是代表医学院参加绑腿跑，我们齐心练习，的了第七名。在十月分我也和室友一起到花台义务献血，我身体不是很好，血管好细弄了半天，但我觉得这是我的光荣，关心社会需要关心的人是我们当代大学生义不容辞的责任。在班上我也总积极的参与活动，配合班干的工作，积极发表自己的意见和建议。在寝室，我是寝室长，是开学时寝室成员对我信任一致推荐的，经过一段时间的相处，我们都很融洽，都很了解，我们基本都不够开朗，平时除了在寝室外，话都不多，所以老有人说我们寝室气氛不好，我作为寝室长，就常使自己积极些，去带动它们，关心她们，及时帮她们，我常约大家一起搞集体活动，自己在寝室带头大声唱歌，说笑，和大家说我的心理话，说我的困难，我的经历，后来在与几个其他成员的帮助下，取得了很大成效，寝室总有歌声，谈笑声，大家也常说一些自己的想法，困难，经历，这使我们对大家更加了解，更加关心彼此，没有了隔阂，像亲姐妹一样不你我，我们从没有过矛盾，对彼此像一张纸一样透明，而其他人并没有看到这点，就表象认为我们沉闷，其实也就是和我一样不够开朗而已，在其他场合很被动，我也承认个别室友还是有一点问题的，在学习上有点压力过大，我还是会努力的，但总体来说我觉得这样的寝室还是少有的。前几天我们寝室还特意弄了一次野炊，目的也就是要让寝室所有成员都能参加，大家每个人精心策划了好长时间，都参与了买东西和做东西的工作，这次还有男生的参与，我们都玩得好愉快，很好的达到了效果。我觉得在室长工作这方面，自己做得还不错，尽管没有得到其他人的认同，我觉得那是他们不了解我们，但我还是会继续努力的，及时去发现问题解决问题。

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党员教师先进事迹材料范文

是周嘉小学的一名党员教师，多年来他一直把留守儿童当作自家的孩子，关心他们健康，培养他们成长，锻炼他们成材，用一片丹心和真情，真正让留守儿童离开父母不离爱。

一、主动请缨，承担重任

周嘉小学是一所农村小学，条件比较艰苦，70%的学生是留守儿童。大部分留守儿童学习无人辅导、生活无人照顾、行为习惯差，有的甚至性格孤僻、成为 “问题儿童”。联想到自己的孩子每天衣食无忧，健康快乐，再看到留守儿童那充满对父母关爱期盼的眼神，十分心痛。自己可以为他们做点什么，让他们也能像自己的孩子一样健康、快乐地成长呢。于是，在XX年8月，主动向学校请缨，要求当班主任，担负起全班50多名留守儿童的管护重任。学校领导综合考虑情况，答应了他的请求，于是他便当上了“爱心爸爸”。

二、创新管理，因人施教

留守儿童管理是一个新课题。当上“爱心爸爸”后，经过认真实践和总结，探索出了一套行之有效的留守儿童管理办法。一是建立档案。全面了解留守儿童的家庭、父母外出去向和孩子托付照顾等情况，建立详细的个人档案，把留守儿童成长的点滴详细记录在档案中，每半期进行1次分析比对，提出注意的方向和重点。二是落实帮扶。组织每位科任老师与留守儿童结成帮扶对子，给予他们在学习和生活上的关怀和帮助。三是加强沟通。每月至少与留守儿童的父母联系一次，交流留守儿童的学习生活情况，并要求家长每周与留守儿童通一次电话，每年至少回家看望孩子一次。四是开展活动。定期开展演讲比赛、文艺演出等，让他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，体会到学习和成长的快乐。同时，针对留守儿童的个别问题，因人施教。如勤劳村的龙会玲同学是位残疾女童，没有母亲，只有一个神经错乱的父亲和一个年迈的爷爷，家境十分贫寒，有较强的自卑感，不愿与同学交往。于是，就对她进行社会交流训练，组织2名同学与她结对，共同学习生活，并在她生日时为她购买生日蛋糕，在班上举行生日晚会，让她得到同学们的尊重和友谊，感受到班集体的关怀和温暖，从而增强自信心，消除自卑感。

三、真情关爱，滋润心田

作为50多名留守儿童的“爱心爸爸”，深知自己肩上的责任重大。每天清晨6点，就赶到学校，叫醒留守儿童起床，照顾他们穿衣洗漱，组织他们到教室上课;下午放学后，组织留守儿童统一完成家庭作业、复习功课，开展课外活动;晚上吃完饭后照顾他们上床睡觉，一直忙到夜里10点多钟才能回家。曾经一段时间，留守儿童李兴华，因父母常年在外，节假日无家可归，便四处游荡。一天晚上，发现该同学没回寝室就寝，就赶紧和几名老师外出寻找。他们找遍周嘉的大街小巷，5个小时后，终于在板板桥找到了李兴华，这时已是晚上11点，只好把他带回自己的家，刚走到家门口，一下子惊呆了：只见自己5岁的女儿竟坐在门口，蜷缩着睡着了!这才想起爱人今天不在家。爱人回来后埋怨道：“看吧，成天只顾着别人的孩子，自己的孩子都成了留守儿童了!”

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街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹

主要事迹：

事迹材料，女，1984年10月出生，就职于常州市新北区河海幼儿园。入园以来，能严格遵守学院的各项规章制度，平时她能够妥善处理好学校与家庭之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想品德

在政治思想上我一贯严格要求自己，不断学习，与时俱进，本着个人利益服从集体利益，勇于奉献的原则，认认真真、踏踏实实地做事，老老实实地做人。在本学期中，我积极参加各种活动，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。与同事们互敬互爱，是孩子们的老师、朋友、亲人，以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时，虚心听取别人的直言相告，并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造，我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要，也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自我。

二、教育教学工作：

在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动内容，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的活动，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在主题活动中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合作的能力。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上能有效的利用多媒体、教具等进行直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

平时能认真制定周教学计划、撰写教学笔记并及时上传到博客中。班级网站能及时更新活动内容和活动照片，更好的方便家长了解幼儿在园的活动情况，进一步促进家园共育。

在教学活动中，我们班的小朋友个体差异太大，所以在活动中呈现出了两极分化的状态较严重。对于能力弱的幼儿我采取能力强的带动能力弱的幼儿，让幼儿体验共同进步的快乐时刻。

三、考勤

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到不早退，不旷工，有事及时向领导请假。处理好学校工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。

四、成绩

1、9河海幼儿园“小歌手、庆十一、迎省运”获团体二等奖。

2、9教学设计小班科学《水果宝宝》获区三等奖。

3、10河海幼儿园“精彩省运、快乐垒高”秋季亲子运动会获团体三等奖。

4、.12科学活动《水果宝宝》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

5、.12科学活动《树叶的秘密》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

6、1河海幼儿园优秀岗位奖。

7、3河海幼儿园庆祝三八妇女节演讲比赛中获三等奖。

为一名幼儿教师不仅要管理好班级，还要用满腔的爱去呵护孩子的成长，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。我会在今后的工作中继续努力，争取更优秀的表现。

大学年度先进团支部申报表

支部名称

11级第一团支部

所在团委支部数

26

支部团员数

38

班级总人数

38

党员数

1

递交入党申请书人数

19

参加党章学习小组人数

16

支部团员学习成绩不及格率

4.7%

组

织

建

设

我们团支部的干部有团支书、组织委员、宣传委员、心理委员。团支书主要负责统筹和分配工作，并完成部分文档和策划工作，组织委员主要负责组织和策划工作，宣传委员主要负责班级、学院、学校活动中有关宣传和设计的工作，心理委员主要负责其他一些琐碎的工作，如收缴团费等。四位团干部的工作都是建立在与支部团员沟通和支持之下的。

支

部

活

动

1、成立党章学习小组，组织支部团员学习党章。

2、丰富团支部的活动，如组织支部团员参观烈士陵园，校史馆等。

3、落实校、学院通知的任务， 鼓励支部团员积极参加活动，如演讲比赛、调研活动、还有各种学习比赛等。

4、落实团员登记、统计和团费的收缴工作。

5、召开支部会议，增进团员之间的沟通。

团

员

管

理

1、根据团章要求，结合不同时期团的任务，对团员提出严格的要求和分配一定的工作，并经常进行检查督促。

2、认真做好团员登记、统计工作。及时地接转了我们支部新入团员的组织关系，严肃慎重地做好我们支部转系团员的离团、脱团、退团工作。

3、严格执行团员的奖励和处分制度。

4、经常了解新入团员的情况，吸收他们参加团的生活和活动，密切与团员的联系。关心团员的工作、学习和生活。

素

质

拓

展

计

划

1、思想政治与道德素养：成立党章学习小组，鼓励和组织团员学习党章。

2、社会实践与志愿服务：组织团员参加社会实践和志愿活动，如小洲村探望老人等。

3、科技学术与创新创业：关心学校组织的学术和创业讲座，及时通知团员。

4、文体艺术与身心发展：组织文学性的活动，使团员的“德智体美”全面发展。

5、社团活动与社会工作：积极听取团员意见，是团员参加到活动策划中来。

6、技能培训：积极鼓励支部团员参加技术型赛事，成立学术讨论组。

学

院

团

委

意

见

（签章）    年    月    日

学

院

党

委

意

见

（签章）    年    月    日

校

团

委

意

见

（签章）    年    月    日

备

注

先进教师典型事迹材料

，1976年12月19日，出生在一个贫困的农民家庭，1994年xx县重点高中毕业，1997年7月毕业于师范高等专科学校，同年回到母校—xx县xx乡初级中学，任教语文学科。八年的探索与实践研究他创立了自己的教学模式——情感语文教学。

xx年9月9日，早晨七点二十五分至七点五十分，辽宁卫视“社会大观·阳光地带”，主持人管旭向人们讲述了一个农村教师的故事，故事的主人公就是。如果我们走进，就会发现他更是一个创新型的教师。

纵观他的八年为师路，我们可以从他身上读出几种精神来。 一是精益求精的进取精神。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。他喜爱读书，买书、订书、借书。为了充实自己，他参加了自考——辽宁大学汉语言文学系，xx年12月毕业。在农村，像他这样对口的师专毕业生已属凤毛麟角，本科毕业仍扎根在农村更是“前不见古人”。可他却说：“我本姓农，血管中流淌的是农民的血，就应心系千万户农家子弟。”

二是只争朝夕的拼搏精神。“生命不是挣扎，而是奔腾，是呼啸！″

日记中是这样写的，生活中也是这样做的。他总想完成他的心愿： “我是一个十足的矮子，但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人！”。他演绎着太多的传奇，给我们太多的感动。在他的日程表中没有休息日，不管是节假日还是年关初一，不管是风霜雪雨，还是酷暑严寒，他是一个与启明星为伍，以月亮作伴的人。各村屯都能看到他的身影，有时是挨家逐户的走访，有时是集中在某个庭院开家长座谈会。有一次夜间走访，摔断了锁骨。可第二天早晨他还是冒着风雪出现在讲台上。这个精神上的富翁充满着神奇的人格魅力。学生的日记中早已用他的名字取代了体育健将和影视名星。

三是不计得失的奉献精神。“一个教师追求物质财富将会陷入极大的痛苦，追求精神财富才会快乐无穷。”农村教师本就贫穷，可他还会仗义疏财，捐资助学，为教书育人总会有大大小小的投入，或许他始终悟守着“给予才是快乐”。现在已经是副校长的他，仍然兼任初三两个班的语文课和一个班的班主任工作，默默无闻地奉献着……

四是不拘一格的创新精神。如果说前三种精神演绎的是省台采访记录片的题目“护花的春泥”，但那只是为师的根基，这第四种精神才真正是生命之源。做为农村的一线教师，他有两大遗憾：一是物质紧张，而造成消息闭塞；二是教学条件简陋，无法使用多媒体教学。但他能够争取一切时间与机会努力学习，潜心研究，大胆探索，另辟蹊径，给农村孩子一缕城市的阳光和一片都市的天空。凭着他的进取、拼搏、奉献的底蕴，他走出了一条农村教师的创新之路。他有两句经常挂在嘴边的话：我是一个十足的矮子，但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人；如果我尽了十二分的力，一个庸才有可能变成一个人才，如果我稍一松懈，一个人才就可能变成一个庸才，那么我就成了一个名副其实的千古罪人。

可以说，在他身上我们看到什么才是一位老师对学生真正的爱；在他身上我们看到一颗真正的执着心；在他身上我们看到了什么才是敢为天下先。

在教育工作上他运用“道德长跑”和“心灵日记”等各种渠道和学生进行着心与心的交流。每天清晨，他和学生都要进行“道德长跑”。每天长跑前他们都要迎着太阳高呼：“疯狂，就是百分之百的投入，忘我、忘物、忘时！排除一切杂念，克服胆怯，树立信心，打破传统，突破极限，淋漓尽致地挑战自我的潜能！”每天在校园内都回荡着他和同学每日一新的口号，“乘长风，破万浪，勤加速，奔冲刺”、“有志者，事竟成，三年二，一定赢”、“三年二，步步赢；三年二，一定行；三年二，充满爱；三年二，永不败”等等。既使学生的身体得到了锻炼，又使学生道德品质得到了升华。学生的每篇心灵日记，小到生活中的琐事，大到人生观，他都能一一地做到心灵回应。处处充满他鼓励的话语，随时可看到他和学生在一起那欢快的笑容。他为学生排除各种心理干扰，的确是学生的良师益友。

两校合并后，他被调到xx中学工作，离开了和他朝夕相处一年的孩子们。那段日子他的嘴角总是挂着淡淡的苦涩。有好几次，这些孩子往返四十来里路，有的甚至是六十里路骑自行车来看他。看到师生见面时的喜悦，相视时的泪花，分别时久久的挥手，足以见证师生的感情是那样的深厚，那种情感对于他们一生来说将是无限的延续。xx年～xx年，他参加了“xx市百名优秀班主任研究工作工程”活动，所研究的成果《用爱演绎为师路》被评为一等奖，该文被收录在《心迹情踪――xx市百名优秀班主任研究工程专集》一书中；xx年11月评为省级优秀教师。

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优秀教师共产党员事迹材料

男，中共党员，大学本科学历，中学一级教师，现年47岁。1988年7月至今在宁乡县喻家坳乡任教。

XX年下期至XX年上期，担任初三政治教学，负责优生培训工作，中考政治科及格率和优秀率均居全乡第一，有17人考上宁乡一中，被评为乡优秀教师。XX年下期至XX年上期，担任初三政治教学，兼一个班的语文，负责学校德育工作。中考时政治仅一人不及格，优秀率达78%，居全县前茅，语文科平均分105分，创县历史记录，被评为长沙市优秀教师，学校被评为“平安校园”。XX年上期至XX年下期，担任初一、初二共六个班的思想品德教学，双双居全乡第一。XX年下学期到XX年上学期，担任初三政治和初二政治的教学，成绩均名列前茅。论文、课件、赛课获县奖，被评为乡常规工作先进个人、乡优秀教师。

默默耕耘于三尺讲台

他有着慈父一般的伟岸。他始终怀着一颗不为名利、献身教育的赤诚之心，兢兢业业默默耕耘在三尺讲台二十余载。

大学毕业分配到了喻家坳乡后，二十几年如一日，他热爱自己的工作岗位，从没有请过一天假，也没有因私事缺过一节课。XX年他母亲去世，他只请了半天丧假，下午又赶到学校上课。XX年以来，他查出患有肾病，每年要住院治疗，总是利用寒暑假，从不耽误学生一节课。前年寒假住院回来，老师劝他多休养几天。正式开学，他又走上了岗位。去年病情加重，发展成尿毒症，每周还要去长沙湘雅做透析。他还担任初三、初二的思想品德教学。本学期，领导劝他休息，他说：“我的身体还行，再不工作，恐怕以后的机会越来越少。我是一名共产党员，要趁自己还能坚持，多为党的教育事业贡献一份力量。”他又毅然走上了讲台。

和学生做同学

他有着慈父一般的随和。他对学生一视同仁，关怀备至，从不歧视或体罚讽刺学生，总是给学生以关心、帮助、鼓励，让学生能感受到如朋友般的关怀。在喻中的校园内，那留着浅浅平头，胡须常常来不及刮，脸上挂满了微笑的就是欧老师，我们经常听到学生有时恭敬的叫他欧老师，有时又亲切的称他为欧大哥，甚至有同学叫他欧爷爷，还有学生在他面前撒娇，跟他比力气，跟他比身高。看到欧老师与学生如此融洽的关系，有老师问：“为什么学生这样喜欢你?”他总是笑着说：“我也是学生。”“也是学生”道出了平等和谐的师生关系。这一学期有一个成绩中上的女生，一天上课，她不能回答老师的提问，老师提醒她今后要认真听课，她却认为班主任只关心优秀学生看不起她，并在日记中表露了这种想法。后来欧老师知道了这件事，主动申请做这名学生的工作，一番促膝谈心，学生终于明白其中的道理：不是老师不喜欢我，而是我对老师有误解。在一次班主任交流会上，他谈了他与学生平等相处的体会：要让学生喜欢你的课，首先要让学生喜欢你的人。怎样喜欢你的人?一是平时多沟通、多交流，了解学生的家庭状况，学习生活情况，拉近学生距离，让学生觉得你是个可亲可近的人，从而建立感情。二是通过活动，如成立学习兴趣小组，组织开展课外活动，踏青、登高等，来增进感情。三是多与家长联系。家校互动，是融洽感情的最佳机会。四是摆正自己的位置，放下架子，不高高在上，举个例子，即使学生没有喊老师，老师也可以主动喊学生

同事中的老好人

他有着慈父一般的人缘。在别人眼里也许他是一个很平凡的人，但正是他的平凡，成就了他不平凡的风格。他在集体中从不计较，懂得宽容，他乐于助人，慷慨大方。老师有事，他主动提出帮老师代课，老师有困难，只要他知道的，他总是想办法。这样的事例，每期不知道有好多次。上期有一位老师咳嗽得厉害，他打听偏方，后来老师按照偏方治好，对他十分感激。XX年有一位老师既担任毕业班历史教学，又担任政治科教学，工作压力很大，欧正云老师主动提出分担政治科教学任务，虽然他原来是教语文的，但虚心的求教使他又成为了专业的政治教师。XX年替另一位老师代上一个班的语文，并没有因教学任务增加而影响教学质量。在平时老师与学生之间免不了产生矛盾，他总是想方设法做好学生的思想工作，以自己的真诚去感化学生。为了集体的利益，为了他人的工作，他能够随时伸出援助之手，让所有老师对他非常敬佩。每当学校领导遇到困难时，都喜欢与他交流，他总能提出自己的一些见解，他就是这样一位极有主人翁精神的老师。

笑谈中开展教育

他有着慈父一般的智慧。他热爱工作，在教学中能遵循教学规律，立足教学常规，在平凡的岗位上尽心尽力，他刻苦钻研，虚心学习，奋发进取，不断提高自身思想政治素质和知识水平，具有较强的业务能力。做学生工作，他总是有自己的方法。XX年的九年级，有一个班相对差一些，学生懒散，不爱学习，老师为之头痛，第一次考试成绩十分不理想，试卷讲评时，老师们提出了批评，许多学生还不以为然。看到这种情况，他讲评试卷前，在班上唱了一首他改编的歌：“我曾经问个不休，你的成绩何时好……我曾经多少次祈祷，你完全可以考好……”一阵掌声过后，学生沉默了，也许是学生听出了他的弦外之音，就这样通过鼓励、鞭策和暗示，后来中考揭晓，这班的政治科成绩是七科中最好的。去年九年级学生没有几个报名特长学习，学校做了几次工作，收效甚微，他去现场说教，说得学生跃跃欲试，他说如今社会是个性张扬的时代，在一个单位，一个集体，举行一次活动，如果你不会唱歌，你就只好座冷板;你不会打球，你就只能当看客;你不会绘画，你就没有展示你自己的机会……在他的“煽情”下，后来学特长的人数大大增加，就连本校一位老师的女儿，硬是闹着要去学美术。到中考前有27名学生认定为特长生，有些同学因此拿到了重点高中的入场券，这中间就有他的功劳。

关爱学生甚于自己

他有着慈父一般的仁爱。他一有时间就找学生谈心，非常注重心理健康教育和情感教育，他相信“没有教不好的学生”，他心里装的也只有学生。欧老师教过的学生都有这个一个感觉：欧老师就像自己的父亲，既有严厉，也有慈祥，总是能感觉到他那浓浓的朴实无华的父爱之情。记得去年他从长沙住院回来，老师问他：“你这时最想做什么?”他说：“我最想看到学生。”一句纯朴的话语，体现他心系学生的敬业精神，第二天他就走上了讲台。他就是这样一位热爱学生，执着于教育事业的好老师，他热爱学生，热心集体。他是一位长期住校的老师，寒暑假期都参与守校，关心学校的发展。当寄宿生增加，学校铺位紧缺时，他多次联系私立职校，购买低价的床铺;当中考后普职分流出现压力时，他又参与学生动员，经常与家长联系，圆满地完成了宁乡一职的送生任务。当学生反映情况时，在他的能力范围内，总是想办法解决，疏通下水道，垫钱送学生去医院看病，个人解决不了的，就找学校的主管负责人一起解决，是一位热心肠。

足迹遍布三十多个村民小组

他有慈父一般的执着。社会现状导致有些家长价值观的错位，如何形成学校工作合力，抵制社会不良诱惑对学生身心健康影响，欧老师就是通过做好家访解决这一问题的。本学年，他敦促二十多位家长回乡管理子女，喻家坳十六个村庄，三十多个村民小组几乎都有他的足迹，为做好留守儿童的工作尽了最大的努力。有一个学生小时候被生父母遗弃，送给桃江一户殷实的人家。开始是一段骄惯的生活，后养父家道衰败，无力抚养，又被送回生父家。女学生过惯了散漫的生活，又是谈爱，又是逃课，甚至还从家里偷钱离家出走，家长对她已无计可施。后来双方家长都懒于管理，以致生活费都无着落。欧老师是三次去养父家，五次去生父家，二次外出寻找，欧老师与其父母无数次的交流、谈心，终于让双方父母担负起管理女儿的责任，学生也圆满完成了初中学习任务。个别家长在教育子女方面存在一些误区，利用学校开家长会的机会，他多次传授育子经验，有一个家长，认为子女在外打架，只要打赢了就可以了。他硬是运用道德、法律知识劝告家长，转变了其错误的观念。

多年的努力，默默的耕耘，如今他桃李满天下，有考上清华的欧金明，有留美博士蔡斌，有驻德国高级工程师欧适宜，有乡镇干部许泽，有优秀的外出打工技术员朱艳青等，尽管他们已毕业多年，逢年过节还总是不忘给他送来一份问候。

欧老师常表达这样一个意思：“只要我们心中有爱，去想一些办法，拉近和学生之间的距离，很多事情都可以顺利解决的，我们不光要把他们看成我的学生，还有把他们看成我的兄弟，我的朋友……”欧老师正用他的实际行动在教书育人平凡的岗位上奉献自己的火热情怀与父爱之情。

70岁的郭是曙光社区一名普通居民，1998年退休，在三尺讲台上默默奉献了38个春秋，一生为教书育人而感到光荣。退休后，郭从学校课堂走进曙光社区，满腔热情地为居民服务，帮助社区干部组建了各类文体活动队伍，策划了一场场老年人文艺演出活动，极大丰富了辖区居民的文化生活，受到广大居民的尊敬和爱戴。

心甘情愿为社区奉献余热

20xx年，郭家搬到了新大地奥林花园小区，他看到小区刚建立不久，文化设施匮乏，居民文化生活比较单调，他还发现这里的居民绝大多数是回迁户和征地回迁农民，而且有一部分是残疾人，其余多数是老年人，这些老年人整天无事可做，于是郭与辖区居民聊天谈心，侧面了他们的爱好和特长，希望能在辖区组建一支文艺队伍开展各种文化活动来丰富辖区居民的生活。

说干就干，郭找社区干部表达了自己的真实想法，没想到这一想法和社区工作不谋而合。从这以后，郭便成为社区名副其实的志愿服队队长，在社区的大力支持下，郭组建了秧歌队、舞蹈队、乐器队等各类文艺队伍，接着又组建了篮球、棋牌、书法、绘画等兴趣小组。为能让社区文艺队给居民带来高品味的文艺节目，他四处挖掘文艺人才，请那些娴熟的专业人士作社区文艺队的教练，以此满足居民的文化需求。

说实话，郭老比以前当老师的时候还要忙，每天早上五点钟就起床，组织居民集体晨练，然后为文艺队员们准备各种活动道具，中午也不休息，下午和晚上再组织队员彩排各种文艺节目，有时忙的连饭都顾不上吃，他的辛勤付出得到了社区领导的认可，得到了广大居民的支持与配合。

唱响新生活，歌颂新风尚

为更好地服务居民，郭老免费为每天来参加社区活动的居民们提供茶水，打扫活动室的卫生，各类兴趣小组也不断壮大起来。现在，前来参加扑克牌、象棋组的人数已近200人，麻将组参加人数近100多人，打篮球的近20人，小朋友的滑板活动组近40人，书法、绘画、剪纸有15人，打太极拳的有25人，舞蹈队有40多人，做老年健身操的有近100多人，健身器材上活动的有50多人，打羽毛球、踢毽子的有20多人，图书、阅览室有30多人，在这短短的三年内，由原来的20人发展到现在每天各种活动人数可达600来人。

社区文艺队自成立以来，每逢社区街道及老年活动中心有什么活动，郭老都义不容辞地组织他们参加各类表演。在这几年里，采用快板儿、三句半、秧歌儿、唱歌、跳舞、书法、绘画、诗歌朗诵、乐器表演等群众喜闻乐见的艺术形式，积极宣传城乡的新事物、新变化、新气象，歌颂鄂尔多斯取得的巨大成就，唱响美好新时代，受到了领导及百姓们的一致好评。无论是平常彩排还是正式演出，他都本着“老有所乐、老有所为”的宗旨，在演出中展示老年人的魅力，同时也得到了快乐，起到强身健体的作用，在编排节目的时候郭老总能巧妙地将社会上一些不文明行为，写成歌曲或三句半以此警示人们要摒弃那些不文明行为，使居民们在欣赏文艺节目的同时受到深刻教育，有效提升了居民的文明意识。

尽管演出没有任何报酬，演出的道具、设备、服装等有时还得自己掏腰包来购置，但郭老却义不容辞，为置办演出器具，他先后自己拿出一万多，他这种“倒贴”行为，让队员们深受感动，个个都主动用心地排练文艺节目，用队员自己的话来说，郭队长为我们老年人搭建起了这么一个大舞台，参加各种演出纯属自娱自乐，只要喜欢我们的节目，给点儿精神奖励就够了。因此，由原来从不跳舞的中老年人，在郭老的带动下如今都逐渐步入舞场，其中有20多个年轻人也加入到社区跳舞队中来，在大家的共同努力下，20xx年5月份，在鄂尔多斯广场跳舞健身大赛中取得了第二名的好成绩，同年9月份，率老年艺术团远赴青岛参加了第二届“舞动社区”全国社区健身舞汇演，不仅摘取了大赛设置的特等奖桂冠，还捧回了金光闪闪的奖杯。除此之外，每逢我国传统节日期间，郭老都要组织文艺演出活动，丰富居民的业余文化生活。

让自己的每一天过的有意义

郭除在曙光社区组织文体活动外，他还是新大地奥林花园A区业主委员会主任。在这三年里，郭从未请过一天假，在老伴的全力支持下，常常帮助小区居民协调解决一些生活问题。

社区活动对看外甥女的孙玉明老人来说是根本不可能的是，无论是经济上还是时间上都存在一定困难，郭老了解情况后，他多次和孙玉明老人交谈，最终想出了一个两全齐美的办法，那就是动员社区其它老人定时帮助孙玉明照看孩子，这样一来孙玉明就可以参加到社区文艺活动中来，而这样老年人之间互帮互助的氛围也愈发浓厚。

郭老对居民的热心、爱护，得到了大家的认可与尊重，20xx年，郭被东胜区文明办评为“十佳文明市民”，20xx年又被东胜区委员会评为“优秀共产党员”荣誉称号。

为了回报党和政府及居民的信任，郭用自己的实际行动无私奉献回报党和人民，回报社会，今年70多岁的他，不求什么，只是希望能把自己的微小力量奉献给社区居民们。

支教教师先进事迹材料

支教会在自己身后播下希望的火种

时光荏苒，转瞬间一年的支教工作已结束了，在赵家小学支教的这一年中，我深深地体会着教育的压力，体验着生活环境的艰苦，体会着工作环境的调整与角色的转换，领悟着支教的快乐和人生价值的美好。回味这一年的工作，用一句话来形容，“平淡生活中品尝人生的真味”！

一、 赵家支教，一心扑在教育教学中

1、全面了解班上每一位学生，针对实际进行因材施教。

古人云“知已知彼，方能百战不殆”，上学的第一天我就走进我所执教的班级六年级一班，全面了解每位同学的学习生活情况，全班44位同学是由四所校点和中心校的学生混合编班组成的，且全部住校，我也跟同学们一样，安营扎寨下来全面了解学生的学习和生活情况。学生的成绩参差不齐，年龄情况更是让我不理解，班上岁数大的在14岁，小的则刚满11岁，学校领导说是由于低年级在各个校点隔年招生的原因造成的。学生成绩良莠不齐的原因是赵家中心校的学生从四年级开始，都是从四个校点合并到中心校组成的班级，学生成绩可想而知，好的好，差就差到了极点，学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。

2、努力转变学困生，做到“三优”。

辅导学困生，我认为主要抓两方面，一是课堂教学，二是课后辅导（赵家小学上晚自习），课后辅导的时间就很多了。辅导学困生，要给予学困生特别关注，提供优先参与机会。

课堂发言优先。多数学困生不喜欢举手发言，其实有时也是没有机会轮到他们发言，久而久之，对上课所学的内容毫无兴趣，成为课堂学习的陪客。我在课堂教学中非常重视让学困生发言。

课堂板演优先。学困生一般都会害怕到黑板上板演。而我在课堂教学中，就要偏偏选一些学困生到黑板上板演。主要是一些难度不高的例题、配套例题的练一练以及练习中的基本题。

巡视指导优先。当学生独立解题和课堂练习时，我总会有目的地巡视，我的主要巡视对象就是那些学困生。

3、学生基础差，强化口算题在学习中的作用。

如1/2 + 1/3=1/5 ，平均每堂课，复习的时间总是6—8分钟的样子，让每个学生知道这一知识产生的根源。我主要采用的方法是每天上复习课时也给同学们授新课，比如，我在复习= 这类复习题时，我先给学生讲 1/2 + 1/3是不能直接相加的，因为分母不同，不能直接相加，只有先通分，那么 1/2 + 1/3+的公分母是6，只有变成同分母才能相加，变成 1/2 + 1/3=1/6 ，这样同分母分数相加的法则进行计算。强化复习在新课教学中的作用，多数学生在复习时掌握了以前没有掌握和掌握不彻底的知识，这样知识就融会贯通在一起了。

4、靠阅读增强学生的理解力。

数学课堂理解力是相当重要的,学生理解力不好,那么做题就相当吃亏,学生作业上有误了,你给他一解释,他马上心领神会；而另一类学生则是讲百遍也茫茫然也，这种学生就是明显的理解力差, 理解力跟你的认知度、知识有关，也跟你的智力有关，但这个不是最关键的，正常人的智力值都在一个差不多的水平，就算你是个智力超高的人，你什么都没见过，什么都没学过，你还是不认识这个东西。因此多思考，多花时间去学习，多向别人学习，你的理解力总是会提高的。另一方面，阅读也能提高学生的理解力，苏霍姆林斯基说：“学生学习越感到困难，他在脑力活动中遇到的困难越多，他就越需要阅读，正像敏感度差的照片需要较长时间的曝光一样，学习成绩差的学生头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀，不要靠补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，而要靠阅读，阅读，再阅读。”

5、提高意识、注重方法、严格要求，坚持不懈地训练书写能力。

一个人的书写能力主要从小学阶段培养，教育部也非常重视培养小学生的书写能力，在小学阶段安排了写字课和订阅了写字教材。但我班学生的写字课在小学低年级基本是忽略的，各个校点都是包班上，基本上没有正规地上过一节写字课。学生书写主要表现在错字别字连篇，书写草草不工，缺乏规范，常见的标点符号也用不准确，更谈不上行款格式。

我主要采用的方法：一、提高意识，加强训练；二、注重方法，循循善诱；三、严格要求，多加指导；四、坚持不懈，循序渐进；五、表扬与惩罚相结合，先让学生用铅笔写作业，凡是有10个最好的就用钢笔书写，一个月完了，如果还没有达到要求的，每天下午就要写一篇字交来审察。常言说“没有规矩,不成方圆”，书写训练目标明确了，要求严了，学生书写就越来越好了。

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优秀语文教师先进事迹

五.提高素养，加强计划落实

总之，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都得到了许多的锻炼。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮了别人“这是蜡烛的精神。”作为教师，我所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!当工作需要我投入自己的大部分时间和精力，我会把学校当成第二个家；把学生近似地当作自己的孩子，尽我所能地付出我的智慧和爱心。

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企业先进党委自荐材料

XX年是xx厂党政确定的“主攻七化、创建三优”的首战之年。我们坚持“安全畅通、文明和谐”的目标不动摇，开拓进取、顽强拼搏；我们落实“主攻七化、创建三优”的要求不走样，埋头苦干、攻坚克难；我们开展“为民服务、创先争优”的活动不含糊，积极探索、不懈追求，顺利地完成了年初“两会”确定的各项任务，翻开了xx厂改革、发展、稳定的暂新篇章。

其主要标志是：

1、XX年我们直面挑战，干得辛苦。无论是一季度的薪酬改革和全员竞聘，还是入夏以来的以迎战台风“梅花”为代表的持续强降雨，再有三季度以来的x钢生产经营形势急转直下，降本增效任务繁重艰巨等等。可以说，急事多、难事多，我们一路走来，历尽艰辛；

2、XX年我们上下同欲，主攻七化。全厂上下始终围绕厂首届二次职代会确定的“七化”主攻方向，昂扬斗志，奋发进取，凭着一股拼劲儿，顶住压力，战胜挑战，以实际行动诠释了“快速反应、敢打必胜”的铁军精神，使“七化”目标得以顺利实施；

3、XX年我们整体提高，成效显著。安全生产基本稳定，又一次实现了安全年；保运保产再攀高峰，全面完成了全年生产经营指标；线桥质量明显提升，全年更换重轨 x 吨，砼枕x根，木枕x根，岔枕 x 立；管理水平显著提高，在公司贯章贯制检查中受到好评。

在全厂改革发展的进程中，厂党委“融入中心起舞，进入管理奋进”，围绕凝聚人心、催人奋进，着眼建强队伍、促进发展；积极探索实践，不断改进创新，取得了党建水平的新提升，为构建“攻七化、创三优”的主攻方向提供了坚强有力的政治保障。

——促进了生产经营的顺行。我们坚持从企业党委的定位、特性和职责出发，一以贯之地落实x钢党建工作新思路，紧密围绕确保薪酬改革顺利进行、应对台风梅花严峻考验、直面生产经营严重困难等阶段性重点任务，加强正面思想引导，发挥党委的政治核心、党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，转变干部作风，培育企业文化，为全厂安全工作的总体稳定、生产经营的持续发展和线桥质量的持续提升提供了可靠的政治保证。

——融合了党群干群关系。我们始终把加强党的作风建设作为一项长期任务，加大了关键时期干部作风的检查抽查力度，加强了督察督办，着力促进了干部作风的进一步转变，树立了我厂干部队伍的良好形象；牢固树立“人文关怀”的理念，努力为职工群众办实事、做好事、解难事，关心关注困难职工群体，大力宣传我厂两个文明建设中涌现出来的突出事例，有效地增强了干部职工的自豪感和归属感。

——营造了风正劲足的环境。我们认真履行保证监督、保驾护航的基本职责，加强对关键区域、关键部位和关键人员的廉政教育和纪律监督，签订了反物料流失全员包保责任书，连续数次对全体职工进行了“关于侵害企业利益处理的相关规定”的再教育。结合劳务工作的特殊性质，对相关管理人员和操作人员进行廉政教育，杜绝了“酒杯一端、政策放宽”的事件发生；通过正反两方面的典型案例教育，增强了党员干部反腐倡廉的自觉性。

实现上述目标，有五项工作值得认真回顾和总结。

1、领导班子建设明显加强。厂党委以创建学习型领导班子为统领，不断加强班子的思想建设、组织建设、能力建设和作风建设。坚持把制度建设贯穿始终，进一步增强了领导班子驾驭大局和处理复杂问题的能力。加强了理论学习，年初提早制定了党委中心组学习规划，组织学习了集团公司、铁运公司职代会、政治工作会议和纪检工作会议精神，为顺利召开我厂“两会”，高质量地完成“两会”工作报告奠定了思想基础和理论基础。在学习中，党委注重引导领导班子成员学以致用、用以促学、学用结合。创新中心组学习方式，进一步深化“先锋论坛”形式，使枯燥的理论学习变得贴近实际、贴近群众、入心入脑。在日常工作中，党委注重干部队伍建设，年内交流中层干部4名，使干部队伍结构进一步优化。一年来，党委班子成员大力转变工作作风，坚持经常深入一线、深入职工，走进矛盾、破解难题。

2、思想政治工作成效显著。厂党委注重思想政治工作的效果，如在各个重点关键时期，要求党委工作部及时下发形势任务宣讲提纲，解疑释惑，指导基层向职工群众讲形势、交任务、兜家底。厂党委注重先进典型的示范作用，如在七一期间选树了七名共产党员标兵，让职工群众感到可亲、可信、可学，激发了全厂上下学先进、比贡献的热潮。在生产经营遭遇“严冬”之时，厂党委按照铁运公司党委的要求，在全厂党员干部中组织了大规模的走访谈心交友活动，起到了鼓人劲、暖人心、聚人力的作用。

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2019年优秀共产党员先进事迹材料范文

作为一名一直奋战在基层农村的普通党员，始终保持坚强的党性，无条件地服从组织安排，从不计较个人得失，做到干一行，爱一行，钻一行，他崇高的职业理想、严谨的工作作风和无私的奉献精神，彰显着一名共产党员的本色。我叫，男，汉族，中共党员，XX年7月入党，现任绛县郝庄乡南永青村党支部书记、村委会主任，优秀共产党员先进事迹材料。我时时刻刻以一名老共产党员的标准严格要求自己，带领支村委一班人努力奋斗，我们村的各项工作事业都取得了一定的成绩并多次受到上级党委政府的一致好评。

一、思想上不断进步

思想上我始终与党中央保持一致，坚持党的基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策，牢固树立并认真落实科学发展观，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加各种政治教育和党课学习，努力提高自身的思想理论水平，自觉把共产党员的先进性要求落实到日常工作中，较好地发挥了一名党员的先锋模范作用。

二、工作中热情奉献

工作中我始终坚持“身先士卒，和谐发展”的理念，贯彻上级党委政府的政策路线，将村经济发展和精神文明建设作为一切工作的出发点和落脚点，积极向群众宣传党的现行路线、方针和政策，利用党员会、代表会等多种途径和丰富多彩的文化活动服务群众。

在党务工作方面，我带领支部一班人始终采取严格的标准，本着公正、公开、公平的原则和“成熟一个发展一个”的原则，积极发展先进的入党积极分子入党，为党输送了一批又一批合格的后备军。一方面他认真继承并严格执行党章与镇党委规定的各项规章制度，包括严格党员发展程序，认真开好“三会”，事迹材料《优秀共产党员先进事迹材料》。

在村精神文明建设方面，以拓宽视野、提升文化品位为目的，不断创新，积极探索农村文化建设的新途径，鼓励村民开展丰富多彩的文体活动，他坚持贯彻群体性与广泛参与性原则，分类开展活动，扩大活动参与面，将尽可能多的村民吸引到活动中来，获得收获提高。

三、生活中平易近人

在生活中，充分体现一名共产党员吃苦耐劳、甘愿奉献、乐于助人的优秀品质。对待群众，我是村干部，也是朋友，更是亲人，村民们的心里话总愿跟我说。关心群众、热爱群众，始终把群众的利益放在第一位。经常利用闲暇时间与群众谈心，了解他们的实际情况。当群众在生活中遇到困难时，总是耐心地开导，尽自己最大力量去帮助群众渡过难关。自XX年1月担任村党支部书记起，我通过塑料加工、种兔养殖，是多户村民摆脱生活困境。

四、村政建设

担任村党支部书记一年多来，我积极争取上级政策扶持和资金支持，并且自己填资金完成了村委会维修改造，村老年活动中心，村文体广场，生态村等重要利民工程。极大改善了群众的生产生活条件，为我们南永青村新农村建设做出了重要成绩。在其积极争取努力之下，在乡党委政府和乡教办的大力支持下XX年7月 3日，南永青村小学教学楼正式开工。由于工作突出，多次被评为优秀党员和优秀村干部。

在加强学校安全方面，根据县乡会议精神。我带领村委及大学生主任助理巡逻、执勤。配合派出所做好矛盾排查，信访人员，对社会有抵触情绪的，有较大矛盾纠纷的要摸清底子，做好思想工作和心理化解工作。及时把问题消化在萌芽状态。支村委干部对学校管理实行值班制度，每天都要对学校门口的摊点，车俩交通安全等情况同一排查清除隐患。

全村本着“我奉献，我快乐”的信念，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕县、乡的中心工作和上级组织的安排部署，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，党员群众携手共创了平安和谐东郝村，切实开展安保工作，有效促进了村域社会面的安全稳定和和谐文明。为我们南永青村的平安，贡献了力量。在自己平凡的岗位上做出不平凡的贡献，坚持服务支部，服务群众，始终以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。在行动上严格要求自己，尊重群众、团结同志，并在实际工作中扎扎实实的工作，实事求是，勤奋敬业。在关键时刻能顶住压力、克服困难，为新农村建设工作尽心尽职。

优秀党员主要事迹

多年来，他始终努力服务于经济建设大局，积极调整工作思路，狠抓队伍建设，强化内部管理，使局机关在队伍建设，计划业务工作，党风廉政建设等方面取得了较大进展，为政府加强宏观经济管理，促进地方经济发展作出了贡献。他的主要的成绩体现在：

（一）积极开展思想政治教育，提高干部职工的思想政治素质和职业道德水平。

他带领全局广大干部职工一方面加强全体同志对马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论和“三个代表”重要思想的学习尤其是重点抓了省第九次党代会和党的“十六”大会议精神的学习；另一方面是在每年六月至九月为期三个多月开展纪律教育学习月活动中，通过组织全体干部职工学习文件，观看警示教育片以及先进典型事迹，全局上下积极查问题，找差距，开展批评与自我批评，充分发挥监督的作用，促进机关作风转变，使每个同志在开展业务工作中时刻牢记廉洁自律，依法行政，依法办事。

该同志积极培养干部爱党爱国，爱岗敬业的精神，培养干部职工艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚品德和开拓进取、求真务实的作风，使他们确立正确的理想信念。深刻领会和贯彻中央、省委经济工作会议精神，服务意识不断强化，工作作风不断改进，凡来局办事，各科室都做到热情接待，即来即办，特事特办，办事效率和质量进一步提高。

（二）充分发扬，搞好内部团结。

多年以来，他坚持从工作指导思想的确立，到工作措施的制定，干部的选拔作用，重要计划任务安排及财务安排及财务管理等大家普遍关心、敏感的问题，都充分发扬，吸收班子成员的意见，决策，使个人意图变为大家为之奋斗的意愿，大家真诚相待，默契配合，齐心协力，营造了宽松和谐的气氛，促进的内部团结。

（三）营造一个良好的工作环境，调动干部的工作积极性创造性。

既要完成局的职责任务，又要使每个同志健康成长，整体素质不断提高，从XX年开始，他就从改善机关办公条件着手，在经费较为紧张的条件下，千方百计节约办公经费和争取上级支持全面装修了办公楼，增设了饭堂、体育活动场地，绿化美化了周围环境。为每个科室配置了电脑，建成了本单位的局域网，为实现办公自动化创造了条件。并开展了持之以恒的业务培训及全民健身活动，形成了良好的机关作风，创造了廉洁高效的工作环境，使全局广大干部职工的工作积极性和创造性得到进一步发挥。

（四）加强调查研究，服务经济工作，为领导决策提供依据。

市发展计划局作为政府综合管理部门，具有宏观调控和监督的职能。他带领广大干部职工坚持围绕目前经济工作的中心任务，在计划业务的广度和深度上下功夫，综合分析经济发展中的热点、难点问题，预测发展趋势，提出对策建议和长远发展措施，为领导宏观决策服务。一方面按照“实事求是，量力而行，科学安排，有效发展”的原则，认真抓好《“五年打基础，十年上台阶”发展规划》和年度计划的编制工作。另一方面是做好全市宏观经济运行分析的理论深度和水平，提出一些针对性和可操作性的建议措施。第三是加强项目管理。除了及时做好建设项目的审批、报批和资金筹措工作外，还创办了《云浮重点项目建设简讯》，对在建项目进行跟踪监督。第四、为了进一步转变政府职能，当好党委政府参谋，他带领全局人员加强调查研究，去年部署安排了十个专题的调研工作，《做好城市经营这篇大文章》、《建设工业园，促进经济发展》、《对我市农民收入增长及解决就业的几点思考》、《市当前农业和农村经济信息情况汇报》、《县（区）级计划部门职能转变调研情况报告》和《加强宏观管理，促进社会事业的发展》等专题文章都已经完成。同时，我们还对国债资金与利用情况、农网改造等工作开展监督检查，提出了一些有效的意见建议，为领导宏观决策提供较为可靠的依据。

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先进党支部事迹材料

大连市127中学现有教职员工66人。其中，中共正式党员31人，预备党员1人，中学高级职称31人，中学一级教师职称26人，专任教师的本科学历达到95.3%。市级骨干教师7人；区百名学科带头人2人；学科中心引领小组成员4人。学生603人，17个班级，全部小班化。外来务工人员子女129人，超过学生总数五分之一。几年来在上级党委的正确领导下，我校党支部坚持以科学发展观统领学校工作，坚持“建金州教育强区、办人民满意教育”的奋斗目标紧紧围绕全面提升教育内涵的工作思路，以建设和谐校园、提高教学质量为重点，进一步加强干部和教师队伍建设，进一步加强校园文化建设，进一步加强学生良好习惯的培养，注重培养教师良好执教习惯，全面提高管理效益，逐步形成了符合本校实际的鲜明办学特色，促进了学生全面建康和谐发展。

一、我校努力创新德育方法，拓宽了德育渠道，构建了和谐的教育环境。

1、近年来，我校充分利用班级板报、校刊、学校宣传栏，开展理想信念、文明诚信、责任、感恩等各种主题宣传教育活动，积极发挥班级班、团会的作用，“从大处着眼，从小处着手”，引导学生树立了正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，结合庆祝建国60周年，加强爱国主义教育，开展丰富多彩的“传递中华文明、弘扬民族精神”等主题活动。

2、不断加强班主任培训，完善班主任考核制度，制定了文明班级评比制度，建立学生评教制度，控制作业量，杜绝了体罚和变相体罚现象，充分调动了班主任工作积极性，通过开班主任经验交流会，不断提高了班主任的管理水平。我校每年班主任经验交流会上都能涌现许多感人至深的事迹，班主任交流的材料经常在《金州教育》和《大连教育》上发表，今年我们计划将其制度化，直接与教师的业绩挂钩。

3、不断完善家长学校建设，开好家长会，进一步推进思想政治教育进家庭。每次家长会、部分家长座谈会校长都要尽心准备，认真上课，几年来已积累了上万字的教案，今年计划整理出来，上升到家长学校的校本教材。加强学校与社区的联系，我校有7名义务宣传员，要继续深入社区发挥作用，提升社区的教育环境，形成教育合力，进一步做好学生在校园外的教育和管理工作。去年在校园周边环境的整治上，学校积极与辖区派出所和作，取得了良好的教学效果，今年要进一步加大力度，加强法制教育，杜绝学生犯罪。

二、我校通过挖掘优质教育资源，不断提高办学条件和管理实效，全面提高教育质量。

1、充分发挥了名师和仁爱之师的示范、带头作用，在全校上好标准课。放假前我校组织教师认真学习了新课程标准，开学后，我校成立了教学研究团队，首先以备课小组为单位，深刻剖析我校教师在课堂教学中存在的问题，集思广义构建符合新课改的要求、符合我校实际的课堂教学常规及模式；然后在学校范围内讨论交流，争取建立起符合实际的课堂教学质量监测体系和评价方案，并通过教学质量分析会、研究课、观摩课、说课等形式进行论证、修改和完善，不断深入地进行课堂教学改革的探索。

2、继续发挥交流教师的作用，加强城乡教育的互动，走出去请进来，努力缩小城乡教育的差距。“走出去”就是区级以上的教研活动全员参加，保证每位教师得到培训的机会是相同的，今年我们还计划带领教师到城区学校去参观学习；“请进来”就是我们已约请了大连讲师团的名师以机动师大的专家到校来开展培训活动。

3、加强信息技术与学科整合的培训力度，努力提高教师利用多媒体上课的能力。经过几个假期前的校本培训，我校越来越多的教师已基本掌握了信息化教学的技能，有的教师已在市、省以及国家级的教学比赛中取得了一等奖，但是由于受到多媒体教室以及教育资源少的限制，还不成气候。今年假期学校克服困难，多方争取资金，安装了一个交互式电子白板多功能教室，开学迅速投入使用，今年学校还计划上一个大容量的服务器，广泛搜集扩大教学资源，促进教师教学水平上一个台阶。

4、聚焦课堂，狠抓教学质量，依靠严谨科学的管理，保证每一节课的效率，向每一节课要质量，向科学方法要质量，向科学管理要质量。全校上下明确工作重点就是狠抓及格率和全科及格率，每次阶段检测结果后都要认真进行学生分析，找准每个学生的薄弱项目，有的放矢的进行下一阶段的上课和辅导。全体干部以及学科带头人在校长的带领下深入课堂看课，校长根据学科的特点将看课进行分工，每人分管一个主要学科和一个次要学科，每周利用干部例会进行一次诊断，对发现的问题进行整改，

三、逐步健全现代学校管理制度，不断提高管理水平和管理效益，提升教育管理等档次。

1、以课时津贴和目标管理津贴的再分配为契机，建立健全学校的各项规章制度，使人、财、物、时得到充分利用，提高管理的效益。我校已建立了《考勤制度》、《科研和学科竞赛管理制度》，初步落实了基本均贴的发放办法和部分质量均贴的设立项目，并经过教职工大会的通过，得到教师的认可。下一步要更加合理地制定科学的质量津贴发放项目和办法，真正实现按劳分配、优劳优酬的原则，发挥好绩效工资的导向作用和促进作用，调动教职工的积极性，提高办学效益。

2、结合《大连市初中小学教育工作意见》，加强对课程实施过程的有效管理，修改并完善学校《教学常规》，将《教学常规》作为规范教师教学行为的学校管理制度。从去年开始我校就重点开展了教师养成良好执教习惯的活动，并从教师的写字、板书等处着手，开展了“教学基本功过关活动，并成立了一个评审委员会，这个评审委员会还吸纳了有思想、有热情、有经验、有特长的老同志，希望他们能够在学校科学管理和持续发展中发挥余热。今年我们将进一步从落实《教学常规》入手，加强从备课、上课到辅导、批改、考试，从教学方法到教育方式等教育教学活动的规范要求，促进教师养成良好的职业素养和教育教学习惯，从而推动教师专业化水平的提高。

3、制定或完善《教育信息化、网络资源开发和使用制度》、《教学仪器设备管理使用制度》、《图书资料的管理使用制度》等，保证仪器、设备、资源的科学管理和充分利用。我校的物理、化学、生物学科的学生分组实验完成率已达到100%。图书馆坚持面向全体师生开放，特别是我校每天中午都组织两个班级的学生到图书馆阅览，并组织了多次学生读书活动，对表现突出的学生每学期都进行表奖。放假前鼓励学生到图书馆借书假期在家里看，并将假期学生征文活动与图书馆读书活动结合起来，收到良好的效果。现在学生读书的习惯越来越好。

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乡镇党委先进事迹材料

搞协调、促发展。三年来，镇党委始终注重协调好“四方面”的关系，有力地促进了全镇各项工作的全面发展，树立了崭新的形象。一是处理好民族关系。旧县镇是一个汉、回、苗、彝民族杂居大镇，处理好民族关系、维护好民族团结是促进旧县经济社会发展的前提。几年来，镇党委始终把贯彻民族政策、发展民族经济、化解民族矛盾、处理民族热点难点问题作为工作的重中之重，树正气，压邪气，扭风气。处理问题一视同仁，不怕得罪人，敢于碰硬，先后投入30万元建设三星坝水、电、路、话等基础设施；先后投入3万余元新修梳罗湾进村公路；先后投入10万余元新修照和村完小和卫生所。后进村变成了先进村，各民族互通有无，互通婚姻，心往一处想，力往一处使，齐心协力建设旧县全面小康社会。二是处理好军民关系。几年来，镇党委以“双拥”工作为契机，以“军民一家亲”为主要目的，积极为驻训部队提供好住宿、饮食、交通、通讯等服务。去年，结合“510”工程的实施，积极为驻训部队提供衣、食、住、行等服务，协调烟站等单位无偿提供1万多平方的住房，协调驻地群众帮驻训部队架通了水电。“民拥军、军爱民”，军民联手投资70万元修通了3公里长的“军民一条街”。XX年被市委、市政府评为了“拥军优属”先进单位。三是处理好地企关系。服务好企业是建设服务型政府的重要内容，为配合60万吨悬窖水泥生产线的新建、昆曲高速公路扩建、昆沾铁路复线建设等，镇党委成立专门的领导小组，抽调精兵强将，积极为企业做好征地、用电、通讯、信息等服务。确保了各项工程的顺利开工。赢得驻地各企业的好评，塑造了服务型政府的良好形象。四是处理好上下关系。旧县的发展，离不开上级的关心，离不开各级领导的支持。镇党委政府四方争取，积极协调，争取外援。三年来，上级党委政府共向旧县注入了28000余万元资金完成了一、二期基本烟（农）田建设、小房子土地开发整理、漂浮育苗池建设、现代化烟站建设，多方的投入为旧县经济的腾飞注入了强大的经济活力。同时，发扬自力更生精神广泛动员群众为了旧县经济发展投工投劳。

抓廉政，建制度，建立高效政府

廉洁从政是对一个党员干部的基本要求，优质高效是基层政府的建设目标。几年来，镇党委班子始终坚持用模范的行为带队伍，用廉洁的行为树形象，把廉洁从政、优质高效融入到一言一行、要求到一事一人，贯穿到工作始终，使党委、领导、班子、个人在群众中形成了可亲、可敬、可信的良好声誉，在社会上形成了高效、廉洁、团结的崭新形象。

镇党委坚定不移贯彻落实民主集中制原则，凡大事、要事坚持个别酝酿，集体研究，民主集中，会议决定。坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，有效增强了决策的科学性、准确性、全面性、可行性，为旧县经济、社会的全面、快速发展，为决策的科学、正确提供了有力证明。领导班子坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。始终珍视和正确行使党和人民赋予的权力，坚持公平公正、不徇私情，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，态度坚决地抓党风廉政建设，旗帜鲜明地反对腐败行为，用领导廉洁自律的规定约束自己。要求他人做到的，班子成员必须首先做到；始终保持严谨作风，带头执行党的各项纪律、制度和规定，带头树立“”的社会主义荣辱观，严格按照“八个坚持、八个反对”的要求， “已不正难以正人”的原则，在工作和生活中努力做到：一是严格遵守经济纪律，不以权谋私，在镇机关建设、财政投资项目、施工队伍选择方面，坚决不打一个招呼，不写一张条子，不收一分票子，不进一次馆子。二是公道正派用干部。严格执行县委关于领导干部选拔使用的规定，选贤任能，唯才是用，发挥他们的聪明才智。三是始终把全镇的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出位置，通过经常性教育，规范化的管理，努力使全体党员干部牢固树立科学的发展观、正确的政绩观和以民为本的马克思主义群众观，狠抓党风廉政责任制的落实。四是不断完善各项制度。针对党风廉政建设中出现的一些苗头问题，组织相关部门制订“机关干部文明公约”、“机关干部八不要行为准则”、“机关工作人员公务活动用餐规定”及“机关干部管理办法”等制度，普遍推行了政务、村务、校务和财务公开，实行“组帐村管，村帐镇管”制度，上墙公示，接受社会、群众、舆论的监督，有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延，进一步密切了党群、干群关系。

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优秀教师先进事迹材料的范文

用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务，下面是小编为大家整理的优秀教师先进事迹材料，欢迎大家阅读。

优秀教师先进事迹材料范文(一)

一、牢记责任，创中考佳绩

她多年担任九年级教学工作，勤勤恳恳，任劳任怨，顾全大局，历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动，鼓舞师生士气，促进师生关系和谐，她用她的付出，将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生，她相信每一颗纯净的种子，都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这，她虽累，但乐在其中。20xx年就在她带的班刚上九年级时，被查出子宫肌瘤，并患有严重的贫血，医生要求立刻手术，可她硬把化验报告一揣，又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱，可她像不倒的青松，她要为学生中考保驾护航!那段日子里，学生更加信赖她的真诚，爱与热情感染着每一个学生，那年中考成绩更加突出，居全区首位，受到了局领导的好评。

二、爱洒学生，用真情从教

她一直牢记教书育人的宗旨，她总是想，做一名教师就应该深爱每一名学生，给每名学生都创造一个成才的机会，让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教，为人师表，在学习和生活中处处关爱学生，和学生做心贴心的交流，努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵，让他们感到，老师是亲切的，学校是温暖的，学习是有趣的。

她不光爱学生，还把她的爱中注入艺术的成分，2019年来，她的倾听，不知让多少学生将烦恼释怀，她的话语，不知打开了多少学生的心结，她的关爱，不知给多少学生送去了温暖……就这样，虽然面对的是一群处于青春期的孩子，有着特殊的生理和心理特征，但是，她一直用智慧的爱去感悟他们，教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树，让它开出智慧之花，结出民主之果。她坚持教学面向全体，她坚信每一朵花都有盛开的理由，她将更多的爱与关怀给予学困生，学困生都最喜欢上她的课，在她的课上总是积极回答问题，因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值，找到了自己的位置，她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报，一届又一届送走的毕业生对她念念不忘，上了大学，工作了还一直牵挂着这位“小老师”，这是她的幸福，更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师，在学校组织的学生问卷调查中，她的得a率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中，她一直位居榜首。2019年，在xx区xx镇举行的师德演讲中，她讲述的教育故事感动了很多人，经过选拔，最后荣获一等奖。

三、担当排头，带优秀团队

20xx年至今，她在担任九年级思品课的同时，一直担任教研组长工作，这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念，把学生的经验、社会生活纳入课程，把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中，最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的，奉献是更加美丽的。她常想，她要把她的一切无私地奉献给周围的同志，奉献给所深爱的教育事业。谁有困难，她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师，有的老师初教课时摸不着头脑，不会备课，不会讲课，她就给老师讲解备课的方法，深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强，就是上课抓不住重点，抓不住学生。她就帮助她说：“教师不但要备课，更主要的是备学生，不能让每名学生适应老师，老师应该适应每名学生”……在她的精心指导下，xx老师xx市优质课评比中获一等奖，王xx老师参加xx区优质课评比获得一等奖。

四、潜心钻研，强自身素质

她是大家公认的“学习型教师”，每年自费订阅多种杂志，不断充实自己的头脑。她抓住一切机会参加培训，曾先后到邯郸、石家庄保定等地学习，学校经济困难，她就自费去，她就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是，每次学习归来，她都会认真的总结、反思，并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使她逐渐成熟。她的课堂，已经成了学生探究知识的乐园。

她坚信百炼成钢，几年来，她多次在市、区讲示范课、优质课，而且讲课“常讲常新”，是公认的教学能手。20xxx年《学会理解父母》在第四届行知杯全国课堂大赛中获一等奖。20xx年《理想之光，照亮征程》在xx市优质课评比中获一等奖。20xx年被评为xx区骨干教师。 她一直努力做一个有思想，敢于创新的教师，不仅主动学习先进的教育理念，用科学的方法指导教学，而且，善于总结，善于思考，善于积累。20xxx年论文《走进新理念，用好新教材》获河北省优秀论文三等奖;20xxx年教学设计《自我新形象》获xx区二等奖;20xxx年教学设计《少年能自强》获xx区三等奖;20xxx年教育案例《20xxx中国奥运年》获xx区一等奖;20xxx年教学设计《学会理解父母》获xx区二等奖;20xx年教学设计《良师与益友》获xx区一等奖。

她的精神和事迹得到了领导和同志的高度认可，20xx年，她荣获区政府嘉奖;20xx年被评为xx区先进教学工作者;20xx年被评为xx区电化教学先进个人;20xx年被评为xx区学科带头人;20xx年被评为xx区教学标兵;20xx年被评为xx区先进教学工作者。

面对成绩和荣誉，她没有沾沾自喜，有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的她，清醒地知道，她生命的长河中刚刚掀动几个浪花，与“卷起千堆雪”还相差很远，她将用对学生的爱心，对事业的恒心，对人民的热心，继续诠释自己的美好的人生。

优秀教师先进事迹材料范文(二)

光阴似箭日月如梭，不知不觉，我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯，我忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师，我始终把工作放在首位，在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨，注意对学生的能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务，力求精益求精，因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率，善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望，极大培养了学生的学习兴趣。

二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，我深信没有教不好的学生，只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处，不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐，素质更是悬殊。针对这种情况，我不怕麻烦经常利用节假日，挨家走访，去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨同学，因父母离异，长期跟爷爷奶奶生活，由于爷爷奶奶的过度溺爱，造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架，因而进办公室成了家常便饭，成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后，我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天，生活上给予无微不至的关怀，拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励，进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外，我经常与家长联系，及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获，现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅，但有明显的进步。在一次家长会上，他那白发苍苍的奶奶，竟声泪俱下：“俺孙子有这么大的进步，全归功于刘老师。”

教师，兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生，因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中，特别注重增强学生的文化修养，告诉学生很多做人的道理，引导学生健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想，忠实于党的教育事业。除此之外，我经常利用工作之余，多方收集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解新课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习新课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍，写了几万字的读书笔记和读书心得，使自己的教育观念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并顺利过关。

一分耕耘一分收获，辛勤的汗水没有白流，由于不懈努力换来了可喜的成绩，我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足，还要再接再厉努力进取，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名优秀的人民教师，让桃李满天下!

优秀教师先进事迹材料范文(三)

梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我 ---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作，至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。

一、激情满怀，无私奉献

我热爱自己的工作， 如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范，身教感染

在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济，教书育人

班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

四、创新方法，培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。

五、追求卓越，奋力翱翔

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下， 我的教学工作取得了较好的成绩：2019年被评为“尧都区优秀教师”，辅导的作品在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖，小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖，2019年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖，2019年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”，教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!

一、个人简介

，男，汉族，中共党员，1980年2月出生。思想政治教育专业博士在读，国家二级心理咨询师.

二、工作情况

“他需要的不仅仅是呵护，更需要精神的激励，我们一道呵护他，激励他....”这是在飞信家长会上与家长语重心长的交流。十年间，他充分利用网络载体进行思想政治教育，从QQ到Email到飞信到微信...坚持利用双休日的4个小时举行飞信家长会，与学生建立谈心室，他建立的共青团微博被评为省级“突出贡献奖”超过3200个小时的倾心交流使他的爱无处不在。他深知只有融入了爱的教育才是真正的教育!他爱学生，倾其所有;他爱事业，如痴如醉!因为爱，他对每一名学生倾心呵护;因为爱，他钻研励志教育，激励学生攻坚克难，甘为人梯做学生科创路上的灯塔。因为爱，他放弃无数个与家人、孩子团聚的日日夜夜。曾经挥汗如雨，曾经呕心沥血，曾经欢笑伴着泪水，但他永远无怨无悔...

(一)七尺男儿慈母心，爱的教育收获爱

心理障碍学生，特困学生，少数民族学生组成了特殊群体，他用慈母般的关爱去温暖那一颗颗冰冷脆弱的心灵。

是爱让她浴火重生

2019级新生小丽出现幻视，幻听，思维混乱等现象，他第一时间赶到，一面向领导汇报，一面和家长取得联系，日夜守护小丽身边，三天两夜没有合眼。小丽哭闹时他耐心劝慰直到天亮，出现幻觉时真诚的做小丽的“妈妈”听她诉说衷肠直到泪流满面，有一次熟睡的小丽突然大喊一声“爸，不许打我妈”，抓起他的手就咬，他强忍着钻心的疼痛阻止了同学对小丽的阻拦，慢慢的拍着她的头说“爸爸错了，再也不会了”就这样当小丽含着“爸爸”的手再次入睡时，他的手已深深地印出两道血痕。为了救治患重度精神分裂症的小丽，他与家长一同筹借高额的治疗费用，主动承担了她母亲的食宿费，交通费和小丽的检查费用，并将情况及时汇报给学工处刘峰处长，刘处长安排她母亲在学校食堂工作，解决了母亲的后顾之忧他及时召开年级大会、心理主题团活、爱心主题班会等，深入细致做小丽身边同学的思想工作，为其后期恢复做好准备。当小丽痊愈返校后，精心挑选党员干部组成爱心寝室，照顾她的生活，帮她辅导功课，为她营造温馨和谐的康复环境。功夫不负有心人，小丽不但恢复了健康，还考取了研究生，并顺利就业，成立了幸福的家庭。现在每逢假期小丽都会回母校看看，因为她早已把这里当做了家，把老师当成了亲人。

他长期负责学院的心理健康教育工作，开展心理健康教育活动，解决各类心理危机事件13起均获好评。

是爱让她战胜命运

2019年的春天，特困生小薇没有按时返校并失去联系，家长也是含糊其辞。他第一时间赶赴大兴安岭，踏着没膝的大雪见到小薇受伤未愈的母亲。他耐心说服母亲，从母亲讲述中，他断定小薇被骗去传销了，他向领导汇报后立刻赶往长春，不顾个人安危，几经辗转见到了一心想要“暴富”给母亲治病的小微，机智的带她脱离传销组织，回来后帮助小薇申请助学贷款，帮助小薇设计勤工助学计划，经常与之耐心交流，并用自己的亲身经历激励小薇战胜困难完成学业。经常与母亲沟通形成合力，精心安排小薇的母亲来参观比赛，深受鼓舞的小薇勇夺女子3000米冠军。她被老师的关爱感动了，此后她两次获得国家励志奖学金和专业一等奖学金，考取了研究生，并出国深造。在临行前她发来这样一条短信：敬爱的老师，感谢您慈母般的关爱让我战胜了命运，我会做一名向您一样的人，把爱传承下去!”

十年间他管理不同程度的困难学生831名，共走访特困家庭35家，资助学生27人，共计3万余元。

是爱让她找到了“家”

2019级小麦是新疆籍维族学生，刚入学时她没有朋友，经常独自流泪有时还发出低吼声。他及时找她谈心，了解维族的生活习惯，关心小麦的生活和学习，组织研究生为她“开小灶”，终于小麦的成绩进入年级前20%。在维族传统节日古尔邦节前夕，他精心组织班级同学为小麦庆祝节日，当全班高唱最炫的民族风时，小麦和身边的同学都热泪盈眶。耐心的思想工作赢得了小麦的信任，使她感受到了温暖，懂得了爱。

小麦的经历只是他关爱少数民族学生的一个缩影，在他的心中还有被细心引导成为科创之星的阿尔娜，在地震中受灾被及时救助的黎红豆(羌族)…在他的1506名学生中，共有满、蒙、回、羌、鄂伦春、达斡尔、维吾尔、阿克孜八个少数民族数十名学生，他悉心呵护，关心他们的生活和学习，用真诚的心将爱的种子植根于学生的心田。

(二)励志教育正能量，立德树人励志情

思想政治教育的真谛是塑造人的优秀品格，影响人的一生。面对社会的压力人生的挑战，学生不仅需要呵护更需要激励。施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。他悉心研究励志教育将团体操、社会实践、科技创新有机结合打造精神激励的利器。

团体操—励志教育的火种。他综合运用教育学、社会学、心理学、传播学、管理学、艺术学使团体操的训练充满着激情与挑战，锻造学生追求胜利，克服困难，战胜挫折，经受考验的品质。从2019年至今，他连续七年组织编排大型团体操，七个大型团体操表演一等奖，5000名学生的励志记忆。数学学院的团体操已成为全校公认的励志教育品牌。为了实现对学生的精神激励，他精心设计励志方案，合理安排训练环节，抓住每一个细节，利用每一个困难去激励学生。有时要凌晨三点到场地定点;改进方案直到凌晨更是家常便饭。一连十几天加班住校，和学生们一同经历风吹日晒是他们共同的宝贵记忆。每年五月那张黝黑的脸，配上洁白的牙已经成了一道校园风景。对女儿的思念常使他百感交集，但当看到学生们用勇敢代替了懦弱，用坚韧代替了放弃，用团结协作代替了自私自利，当他在欢呼声中被抛向空中的时候，收获的是感动一生的爱。

社会实践—励志教育的升华。他将感恩教育融入志愿服务活动，触动学生心灵，将精神激励升华为个性品格。通过志愿服务使学生了解了社会，懂得了珍惜，懂得了感恩，学会了奉献，更获得了前进的动力。十年间，他利用寒暑假及双休日积极带领团队，深入乡村社区，参加师生共计1213人，募集财物近6万余元，受益群体近600人。志愿服务队的事迹曾先后被多家电视媒体报道，2019年他组织 “三下乡”志愿服务队成功参加了全国“第四届青少年绿色长征”活动，哈尔滨师范大学获得最佳组织奖，他个人被评为优秀指导教师。

科技创新—励志教育的爆发。精神激励的归宿在于学生的成长成才。他悉心引导学生将攻坚克难，勇于创新，敢于胜利的精神品质用于科技创新活动，推动学风建设。他从激发学习兴趣，普及学科知识，提高职业技能入手，精心组织学生参加各级各类科技竞赛和职业技能大赛。他以全国挑战杯竞赛，数学建模竞赛，全国大学生数学竞赛为主阵地，以科技协会，建模协会，数学竞赛协会，行知协会为依托，开展科技活动，并建立相应的QQ群，飞信群。积极为社团联系指导教师，安排专家讲座，指导科技活动，反馈专家意见，甘为人梯做学生的科技导航员。记得有一次从下午一点，到晚上七点，连续为四个社团开了七个小时的专家意见反馈会和动员会，最后嗓子累的已经发不出声音。第二天办公室的门上挂着一个塑料袋，里面放着喉宝还有一张字条，上面写着：老师放心，我们一定努力!老师保重，我们爱您!

他的学生参加各类竞赛，共获得国家一等奖19项，二等奖32项，三等奖28项，省级一等奖26项，二等奖53项。科技创新也为学生的考研和就业提供了强大的助力，他们有的走上科研之路发表SCCI数篇，有的被保送读研，有的出国深造，有的找到理想的工作。在科技创新的带动下，数学科学学院的考研率和就业率在全校始终名列前茅。这些都彰显了励志教育的神奇魅力。

为了给学生插上励志的翅膀，十年间他放弃了婚假，病假;放弃了无数个双休日，寒暑假;牺牲了无数个与家人团聚的日子，甚至狠心放下襁褓中的孩子，但他无怨无悔因为他的心中装着对学生无私的大爱，装着立德树人的神圣使命。

(三)科研路上不懈怠，争做专家辅导员

他注重将工作实践与理论研究相结合，不断提高个人科研水平，并于2019年考取了教育部辅导员基地思想政治教育专业博士。十年间，他发表论文6篇。其中一篇发表在《中国教育报》(理论版)。主持省教育厅课题1项，参加各类课题研究4项，参编书目4部，担任《思想道德与法律基础》和《大学生心理健康教育》课兼职教师。参加全国青少年发展高级研修班，国家教育部第70期辅导员骨干培训班，参加ATC第二代认知疗法培训和黑龙江省大学生心理健康教育课程培训，积极参加就业指导培训提高就业指导水平。认真学习，大胆实践，努力实现辅导员工作的职业化和专业化。

十年来，他“以人为本，立德树人”的工作理念。踏实肯干，有爱心，有耐心，有激情，有创意的工作风格赢得了领导，老师和同学们的一致认可。在历次辅导员年终考核中都获得了“优秀”。他最大的愿望就是做一辈子辅导员，把爱进行到底!

申请优秀团员主要事迹

我是--级-----班的一名学生，进入大学以来，我时刻铭记自己作为一名光荣的共青团员的职责，处处严格地要求自己。我一直积极地关注并支持学校及院系举办的各种实践活动，锻炼自己的能力，提高自己作为一名大学生的综合素质。使自己朝着社会需要的人才方向发展，也使着我能够健康地走向成熟，以便更好地融入社会。

一、思想方面

在思想上，我作为一名共青团员，在校积极表现，终于获得了在本校共产主义理论学校学习的机会，并以良好的成绩在第--期青校顺利毕业。通过青年共产主义理论学校的学习，我的思想有了较大的提高，我也对学校有了更深刻的认识。这是一个了解党，学习党的难能可贵的机会，它使我的理论修养取得了长足的进步，也认清了自己的

历史使命。实践出真知，青年不仅仅要做到时刻严格遵守团员的守则，更要积极参与团委组织的各项活动，在活动中学习和思考，不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为团员应该起到的带头和模范作用。其次，积极参与学校组织的各项有益活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，关心、爱护和帮助他人。严于律己，求实创新、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥

团员的模范作用也是我应尽的义务。我不会辜负团组织对自己的期望，我会继续努力，争取在大学期间能够光荣入党。

二、学生工作

入学后，通过班级民主选举，我被选为班级----。其间，我严格遵守学校和班级的各项规章制度，关心热心班级事务，与同学友好相处，互帮互助。我坚信路在脚下，也信奉脚踏实地，不好高骛远，对学习、生活、工作各方面都有着极强的责任心。我信奉“天将降大任于斯人也，必先苦起心智，劳其筋骨”，不管在工作中遇到多大挑战，我都迎难而上。抓好各项工作，把大学生的思想政治工作放在首位，严格贯彻党的路线、方针、政策，促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时，我深知----是心系同学为同学谋利的工作，我不断加强与其他班委的联系，关心学生的住宿、学习、实践活动等各方面的问题，在生活中建立了良好的人际关系，赢得了广大同学的支持，培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习方面

作为一名学生，我把学习放在第一位。来到大学，我有明确的学

习目标和学习态度，作为班级的一名负责人，我严肃地端正自己的态度，正确处理学习和工作的关系，争取做到学习工作两不误。在学习上，我坚信理论知识与实践经验结合的重要性。我会认真学习理论知识，与同学们进行交流讨论甚至是争论，这些极好地给予了我更多的

思考，并以此拓展了我的思维方式。身为一名班级骨干，我也充分利用时间，提高效率，用无限的热情来支配有限的精力。同时，我乐于帮助其他同学，巩固自己的知识技能，与大家共同进步。在班级里团结同学，正确处理与其他同学间的关系，热爱班集体，积极参加班级组织的各项文体活动，关心班集荣誉，这些对我来说一直是很重要的。

四、生活方面

在生活方面，我一直坚信“好的生活没那么贵”，我崇尚真实质朴的生活，坚持着良好的生活习惯，深知金钱的来之不易，并且合理利用自己的生活费。我有良好的生活习惯，在寝室按时做打扫卫生的值日工作，清除死角，使得寝室能有个良好的环境，也利于身体健康。我一直认为与室友、同班同学及其他班级的同学搞好关系是自然的事情，由于平时待人友好，一直以来与人相处甚是融洽。无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，真诚地对待每一个人。每当谁有什么不开心的事，我会适当地去开导他们。在假期里，我和同学一起爬山游玩，互帮互助，增进同学间的感情。我有很强的集体荣誉感，平时用空余时间参加一些体育活动，不断加强锻炼，提高身体素质。在不影响学习的前提下，我在学校外学习乐器技能，丰富自己的大学生活，陶冶情操，也为专业发展铺下了更坚实的石基。

“不驰于空想，不骛于虚生”，为了远方神圣的梦想，我会一如既往坚持严格要求自己，以坚强的意志在学习和工作等方面脚踏实地前进，为早日到达梦想的地方而不懈努力。