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教师先进党员主要事迹材料范文优秀20篇

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青年教师个人先进事迹推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1554 字

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青年教师个人先进事迹推荐材料

xx老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师,现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来,**老师爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第三年,他就勇挑重担,担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较,这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合高考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。11998年他所带班级的历史高考成绩为分,超过市重点平均分3分;年为分,超过市重点平均分分;年为分,超过市重点平均分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校,对于应用现代教育技术,探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面,**老师也一直走在学校前列。xx老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月,在洋泾中学“应用现代教育技术,探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中,**老师执教的历史课《南京大屠杀》,让学生带着一定的问题上网查阅资料,自主学习,完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导,又充分发挥了现代教育技术的巨大优势,学生学习的主体作用得到充分体现,因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。XX年月,xx老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时,他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论,从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来,因而在评比活动中荣获全国一等奖。XX年月,在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中,**老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考,得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学,XX年,xx老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学生成长,善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在周记里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是“家里蹲大学”。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是**老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进大学,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,张老师多次和王某某促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。(在高中时,张老师的数学十分薄弱,也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏,数学成绩大幅度提高,最终考进北京师范大学继续学习)同时张老师又通过多次家访,帮助家长重拾信心。工夫不负有心人,王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学,学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情,**老师总会说:“我是他们的班主任,我要对我的每一个学生负责。”

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篇1:高校优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 6700 字

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高校优秀教师先进事迹材料

只要用心付出真心、爱心和耐心,让学生真正感受到你是为他好,很多难题就能迎刃而解,下面是小编为大家收集的高校优秀教师先进事迹材料,欢迎大家参考借鉴。

高校优秀教师先进事迹材料范文(一)

欧,女,1978年,湖南师范大学外国语学院英语教育学硕士,副教授,全国IT职业英语培训讲师,双师素质教师。曾在上市IT企业担任过3年IT技术翻译工作,现在湖南科技职业学院从事了2019年英语教学。2019年间,本人以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中,认真履行了教书育人的神圣职责。先进个人事迹汇报如下:

一、以"职业需求"为导向开展英语教学,为提升学生"职业英语"能力潜心教研和创新

近3年,我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量,年均承担541课时的软件专业英语(ESP)或公共英语(EGP)教学任务,近5年10个学期中国共产党有9个学期期末教学考核评定为"A类课",学生评教结果每学期为"优秀".

当前,我国软件类专门用途英语(ESP)教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角,因此不可避免会出现:软件专业教师语音薄弱,不懂ESP语言教学规律和ESP教学理论和方法,陷入了效仿本科院校以阅读为主的"语法翻译法"教学模式;而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此,作为本校软件类ESP教师,我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、ESP教学理论和技巧,还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等,尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求,近7年来,我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。

在教学准备上,经常向软件业内人士和软件专业教师求教,努力使自己对所授专业知识点理解透彻,站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中,坚持以"学生为中心"、培养学生"职业关键能力"的理念,灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲"求职面试"主题时,先咨询软件外包企业资深人士,根据企业面试要求确立学生能力指标,再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机,当感受到所授内容实用性很强,自然参与热情很高。又如,我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中,使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异,从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节,才能最终成功交付出符合欧美客户"口味"的软件系统,学生自然会由"要我学"变为"我要学".

同时,我还经常创新教学方法,如讲"软件工程"时,引用了印度ISAS课程理念,通过主题任务展开团队合作与分工,驱动学生自主分析、过滤和归纳信息,达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标,让课堂有了更多体验和生机,使每位学生都学有所获,在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评价的:"欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托,时刻不忘渗透职业场景,学生参与度非常高。她的教学形式灵活,经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。"

二、以"教书育人,育人为先"为理念,在英语教学中渗透德育教育及职业素养教育,建立良好的师生关系

在教授英语的同时,我始终坚持帮助学生树立"先做人、再做事"的理念,常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如,将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与规范对接,通过引入软件外包企业案例,来帮助提升学生软件外包职业素养。

同时,对于学困生,我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的"助学帮扶"活动,帮助学困生建立学习信心。比如,我曾对CMU3113班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助,使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信, 其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。

总之,2019年教学生涯中,我感受很深的是:学生英语素质差并不可怕,并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由,只要用心付出真心、爱心和耐心,让学生真正感受到你是为他好,很多难题就能迎刃而解。

三、以"教学促进科研、科研提升教学"为宗旨,为今后英语教学能进一步提升学生可持续发展的"职业英语"能力而狠钻科研

自2019年以来,本人积极响应教育部关于高职英语应朝着以培养学生"职业能力"为核心的专门用途英语(ESP)方向改革的呼声,一直致力于培养学生用英语解决项目开发中实际问题的能力,及提升学生在外包企业的一次就业率及二次晋升中的可持续发展的职业英语能力的软件类ESP研究,逐渐形成了以"高职软件类ESP课程与教学研究"为主线的稳定研究方向。

5年来,我在高职软件外包英语人才培养和外包英语课程建构等方面进行了一系列探索。主持湖南省""教育规划课题1项,主持湖南省教育教学改革研究项目青年专项1项,主持院级课题2项,核心参与省级和厅级课题2项,副主编高职英语教材2本。根据软件学生的专业课程学习进度和编程需求,编写了《软件技术专业英语词汇汇编及编程常见英文异常提示》材料,并渗透在2019级、2019级、2019级的教学中,对辅助学生编程和阅读技术文档起到了一定的辅助效果,也促进了软件专业教学与ESP教学的合理对接。

近年独立或以第一作者在《中国成人教育》、《鸡西大学学报》等刊物发表论文12篇,曾获湖南省教育科学工作者协会优秀论文评比一等奖,全国职业教育优秀论文评比二等奖,4次获湖南省职业教育与成人教育优秀论文评比二等奖,2次获湖南大学外语专业委员会论文评比三等奖。

高校优秀教师先进事迹材料范文(二)

作为一名普通的高职教师,在平凡的岗位上,我勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,始终如一,努力工作。在踏实和坚持中,每天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。

一、政治坚定,律己育人

在担任旅游管理教研室主任和专业带头人工作时,始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认认真真,扎扎实实地做好每一项工作。

二、与时俱进,学习领先

为了提高专业理论水平,我平时注重收集最新的行业信息和教育教学管理的先进经验,通过网络和书籍以及下企业考察,不断更新知识;为了提高动手操作能力,在完成教学任务的同时,经常利用业余时间到企业去跟班实习,常常是别人休息的时候,加班加点地工作。

三、 关爱学生,胜似亲人

在做好日常教学和育人工作中,关心学生思想、学习、生活等状况,经常帮助生活困难的学生:国庆假期,旅管3101班学生陈智敏,在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院,接通知后,第一时间赶到医院,处理完学生伤口,陪学生打完吊针并送回宿舍后,已是凌晨两点了。第二天一大早,还炖好银耳莲子羹送到学生手中,给她补身体。

平时注意引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、积极上进,为学生解答专业、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬,被学生们亲切地称为"何妈妈".旅管3111班汤丽平同学,因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作,为此她心情郁闷,不想参加酒店课程实训。得知情况,我多次到酒店和学校宿舍找好谈心,引导她要正确面对人生中的各种挑战,并与她一道想办法渡过难关,现在汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。

四、爱岗敬业,业务精湛

1、教学上,积极主动承担繁重的教学任务。近年来,担任了旅管专业《餐饮服务与管理》、《旅行社计调业务》等多门核心课程的教学,每年指导学生毕业论文15人左右,获得优秀毕业论文多人,教学效果优秀;2019年指导学生参加省大学生主题宴会设计大赛,分别获得一个一等奖和二个三等奖,2019年指导学生参加省大学生冬季技能大赛,获得一个二等奖和二个三等奖的好成绩。

为使旅游管理专业办出特色,我专业实施了现代学徒制人才培养模式。为此,作为教研室主任和专业老师的我,为了课程实训企业费尽了心思,顶着烈日冒着严寒,一家又一家地与相关企业进行协商实习事宜,虽然碰了无数次钉子,但最终还是签订了几家稳固的有实力的实习单位进行深度校企合作。自2019年5月至今,我专业10级、11级、12级、13级共10批次学生在新康辉旅行社、宝中旅游各门店、华天酒店集团、白天鹅大酒店参加了《旅行社门店接待与销售》、《餐饮服务与管理》等课程的校企合作,学生们在企业在一对一的师傅教徒弟式地边学边做,不仅学到了专业技能,职业素养也得到了很好的培养。这不仅解决了企业旺季用人难的困境,也使学生们在真实的环境中学得更扎实。得到了用人单位、学生和家人的一致好评。

因为学生分散在各个不同的实习企业,给我的专业教学带来了很大的困难。为了不迟到,赶最早的公交车,在拥挤的车厢里颠簸地奔波在各个酒店各个门店之间,或集中上课,或分散指导,一心只为学生们能更多更好地学到专业知识,更快地成为社会有用之材,零距离地上岗。有时下着大雨,一身淋得透湿;有时在寒风凛冽中瑟瑟发抖。但看着学生们学有成就,我心里还是甜丝丝的,觉得再苦再累都是值得的。

2、科研上,也取得不小进步。2019年副主编广西师大《客房服务与管理》、2019年主编北京理工大学《餐饮服务与管理》获得高职院校课程改革项目优秀教学成果、2019年、2019年副主编中南工大《前厅客房服务与管理》《餐饮服务与管理》等两本高职高专规划教材。2019年完成省级论文两篇,院级课题《餐饮服务与管理课程创新研究与实践》今年将完成结题。《餐饮服务与管理》课程改革通过学校验收,达到良好的成绩。

积极参加教学改革研究和实验室建设工作,参加学院说专业比赛二次喜获二等奖,说课比赛四次。参加本院餐饮、客房、茶艺实验室建设三项,主持实习宾馆金怡年·科院宾馆的筹建、管理与教学工作。

五、以身作则,做好传、帮、带

今年有幸被湖南省教育厅抽中旅游管理专业技能抽查,任务重大。接到任务的那一刻起,我马上做好了详细的培训计划,积极调动全专业的老师和学生的积极性,全面备战技能抽查工作。我身先士卒,每天没日没夜地战斗在技能抽查的专用教室里,与老师们一起讨论试题,耐心地指导年轻老师线路设计的技能技巧,细致地给学生们讲解,做到每个学生每个环节过关。在我的带动和严格要求下,旅游教研室老师和学生们斗志昂扬,齐心合力,终于取得了此次技能抽查优秀的成绩。

六、尽心尽力,服务社会

本人有着较高的专业理论水平和酒店培训与管理的实际工作经验,在行业享有较高的声誉。

曾受省内外多家酒店邀请,对旅游与酒店员工进行各种技能培训,近几年来,累计培训达9000多人次,取得了良好的社会效果,受到企业、培训学员的一致好评。

七、一腔热血,支援边疆

在接受对口支援新疆吐鲁番地区中职学校旅游专业建设任务时,主动请缨赴疆支教,全心全意地为边疆地区旅游专业建设付出了自己的一份力。

高校优秀教师先进事迹材料范文(三)

,女,1975年10月出生,焦作大学法政学院教师,讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业,后进入焦作大学在教学一线岗位工作,曾兼任焦作大学法政系教学秘书。2019年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄2019年。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。202019年度考核优秀,在2019-2019学年第一学期期中教学检查活动中荣获“专业技能大赛优秀奖”。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的17大、17届三中、四中全会精神为指导,正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,忠诚于党的教育事业,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满。在思想上讲政治,树正气,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间,能很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识,具有较强的综合协调能力,对系日常的教学管理工作细致周到,服务师生态度热情,得到了院系领导的肯定。2019年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估,在迎接评估的长达一年多的准备过程中,甘于奉献加班加点,认真准备材料,积极出谋献策,为学校顺利通过评估做出了自己的贡献,为学校的发展建设添砖加瓦。

二、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课,也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要,先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下,能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系,在教学工作中勇挑重担、无私奉献,并且出色完成教学任务,展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”,在粉笔字板书大赛中获二等奖。2019年法政系开始招生法律事务专业学生后,担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》,逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出,板书整齐漂亮,课堂气氛活跃,和蔼亲切如沐春风。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高,认为听薛老师的课既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。

除了课堂教学,每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,及早做好就业规划,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、勇于尝试创新,致力教学教改

在教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段,充分调动学生的学习兴趣、学习积极性,培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段,不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率,而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。

还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,积极参与专业教学改革,2019年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖,2019年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。

四、积极进修学习,运用教学实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,还积参加进修学习,不断提高专业水平。2019年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播,并在教学中加以应用。

五、科研能力较强,学术成果较多

科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,在各级刊物上公开发表论文多篇,主持和参加课题省市及院级课题多项,参与著作编写1部。

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篇2:税务局税费征管先进党支部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:税务,党工团,全文共 1773 字

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税务税费征管先进党支部事迹材料

“耐得住寂寞,守得住清苦,挡得住诱惑,对得住百姓,交得出答卷”,这是税费征管二科党支部对每一名党员干部经常提到的五条要求,在税费征管二科,党员干部形象地称之为“家规”,每天必念,每念必思,每思必有收获。对着这样的“家规”,税费征管二科培养和造就了一支高素质的党员干部队伍,在工作实践中坚持创先争优强素质,凝心聚力谋发展,有力的推动了基层党建工作迈上新台阶。

抓学习、提素质——加强支部领导班子建设。

邓小平同志指出,“党的事业成败,关键在人”。税费征管二科党支部清醒的认识到,全体党员干部的思想素质、党性、党纪观念、工作作风以及业务水平能否适应改革和现代化建设新形势、新任务的需要,直接关系到党的路线、方针、政策在基层的贯彻落实,建设一支高素质的党员干部队伍,更是关系到税收工作发展和稳定的大局,关系到税务人员在人民群众中的形象和威信。“思想是行动的先导”,一年来,党支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位,而要带出铁的队伍,关键要有钢的班子。为此,党支部紧紧抓住创“五好党支部”的有利时机,对支部领导班子成员提出强党性、强素质、强作风的严格要求,通过一段时间的监督实践,支部班子成员整体素质明显提高,工作更加积极。同时,支部建立健全了各项规章制度,以制度管人,以制度服人。班子成员虽然任务繁重,但分工明确,各司其职,通力协作,较好的开展支部的各项工作。

早计划、多活动——发挥党员队伍整体优势。

抓好骨干队伍建设,充分调动党员干部的工作积极性,是促进全科发展与进步的突破口,为此,税费征管二科党支部结合区局开展的“两严两整”活动,将干部队伍中存在的各种问题查摆出来,要求每名同志对照检查,认真反思,并结合各自的工作实际,提出具体整改措施及今后的努力方向。通过一系列的活动,基本上解决了干部在工作中疲沓松散现象,大大地提高了工作效率。另外,党支部还制定了一系列的活动计划,将党员队伍建设作为一项长期的工作常抓不懈。一是有场所,设立了党员活动室,使全体党员有了固定的活动场所;二是有主题,定期开展党员教育培训活动,定期组织主题教育实践活动,开展保持共产党员先进性教育活动,并形成长效机制。通过上党课、看宣传片、学文件以及主题实践,使全体党员充分了解和掌握了新时期党对税务工作的各项新方针、新政策;三是有规划,确保学习不流于形式,支部规定每个星期五下午各管理股集中在自己的办公室学习一次,每季度针对性请专业人员进行培训一次。并要求每名干部必须坚持做每日一题,一年来,干部职工通过不断的学习,自身综合素质得到了不断提升;四是积极培育发展新党员,壮大党员队伍。支部严格按《党章》要求,将符合条件的,积极要求进步、表现突出的优秀中、青年培养成入党积极分子,通过严格、长期的跟踪考核,将他们吸收到党的队伍中来。

抓党建、保廉政——筑牢拒腐防变的思想道德防线。

为牢固树立党员干部“廉政为民”的思想,税费征管二科党支部认真开展“作风建设”和纪律教育宣传活动,不断推动党风廉政建设的深入开展。xx年10月,支部以行评为契机,邀请外部监察员、区人大代表、政协委员、企业法人代表和社区领导等20余人,召开了党风廉政建设座谈会,入会代表畅所欲言,对征管二科税务干部依法行政、严格执法等工作做出了评价,对如何预防职务犯罪、加强党风廉政建设、创新服务理念提出了意见和建议。另外,支部还坚持抓好每月的廉政教育学习日制度,认真办好廉政专栏,坚持发送廉政短信进行反腐倡廉的宣传教育,确保每一位同志筑牢拒腐防变的思想道德防线。

求实效、重业绩——确保顺利完成年度工作任务。

为积极贯彻落实省局“五税”征管工作新思路,全面加强税收征管,努力构建科学规范高效的税收管理新格局,税费征管二科全体党员干部以饱满的工作热情,奋力拼搏,形成了一个团结向上、富有战斗力的集体,在工作上取得了优异的业绩。xx年度,税费征管二科共累计完成各项税费收入1x万元。其中:税收任务x万元,截止到12月底累计入库7x.3万元,比xx年同期绝对值上升x%;社保费累计入库x.7万元;各项规费累计完成 x万元(残疾人保障金x万元,排污费x万元,堤防费x万元、地方教育发展费x万元),圆满的完成了上级领导安排布置的各项工作任务。

抓服务、树形象——切实提高税务部门的美誉度。

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篇3:先进党员典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1539 字

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先进党员典型事迹材料

自任支队党委书记、支队长以来,不断刻苦学习邓小平理论和党务工作知识,不断提高自身的理论水平和党务工作能力,带领支队党委和全体官兵以实施“161”工程为核心,努力做好以防灭火为中心的各项工作,在队伍建设和消防工作上取得骄人的业绩,表现了党务干部过硬的思想政治素质和专业素质。

不断加强和改善党委班子建设,增强党委“一班人”的凝聚力和战斗力。

在加强支队党委自身建设的过程中,他始终要求把学习放在首位,用学习提高党委成员的素养,用学习成果指导实践,提高议政决策的能力和水平。在学习中,做到了“两个结合,三个到位,四个明确,落实五项制度”。“两个结合”即集中与分散相结合,集体讨论与专题发言相结合。“三个到位”即党委中心组学习每年一计划到位,每季度一安排到位,每半年总结、分析、通报一次学习情况到位。“四个明确”即明确学习的基本要求,明确学习的主要内容,明确学习采取的主要方法,明确学习完成的时限。“五项制度”即党委“一班人”坚持学习计划制度,党委中心组学习制度,党委正副书记领导和组织讨论学习制度,读书体会交流制度,学习情况报告制度。党委成员都能自觉地把学习作为重要任务,静下心来学习,聚精会神读书,联系实际思考,理论水平有了较大提高。

为了更好地发挥支队党委班子的战斗堡垒作用,按照民主集中制原则,先后组织制定和完善了《支队党委议事规则》、《党委成员职责》、《党委会工作原则》、《党委民主生活会制度》等十五项制度,对消防监督、财务管理、干部、兵员管理等方面共计十五项部队官兵关注的问题,实行政务公开制度。在支队,凡是重大问题,都提交党委集体讨论,没有个人独断专行或少数人说了算的事情发生。凡是党委做出的决定,党委成员都能够按照各自的分工坚决贯彻执行,从没有发生擅自改变的现象,每名党委成员都自觉地置于党委的集体领导之下,积极参与集体领导。在开展执法为民教育整顿和保持共产党员先进性教育中,支队党委及时召开民主生活会,他率先与大家交流思想,认真开展批评与自我批评,由于他不徇私情、坦诚相见,党委成员之间敞开了心扉,增进了理解,增强了团结,增加了干劲。在抓好党委自身建设的同时,还经常深入到各党支部,检查党支部建设情况,经常找支部书记谈心,传授党务工作的经验和方法。在支部书记培训班上,他亲自撰写备课教案,为支部书记授课。

充分发挥党委的核心领导作用,努力加强部队建设和消防工作。

担任支队党委书记、支队长以来,一贯坚持党委对各项工作的领导,在工作中体现发展、务实、创新的理念。一切工作都是以人为本,为尽快提高指战员的综合素质,他专门组织召开会议研究当前部队练兵工作面临的形势和存在的问题,制定了《岗位练兵实施方案》、《岗位练兵比武实施细则》。在练兵上,他要求重点要突出,加大机关训练力度,实行党委成员包队,强化思想政治工作,加大练兵投入力度,挤出资金160余万元购置器材装备。在执勤岗位练兵上有了突破,有三个项目在总队取得名次,在消防监督岗位练兵竞赛上,防火处代表队成功跻身决赛并获第六名。为了调动干部的积极性,他组织制定了《干部定性、定量考评办法》,完善了干部考核制度,每年对班子和干部进行两次考核,按照工作业绩对干部进行了提拔或调整,充分调动了干部的工作积极性。

在部队建设上,他高标准,严要求,始终把部队正规化作为部队建设的出发点和落脚点,他与支队党委成员分别沟通,达成共识,加大了部队建设投入力度,仅XX年支队就投入资金630余万元购置了器材车辆装备,完善了部队基础设施,新建扩建营房1100平方米,维修营房4000平方米,新建消防三中队也已经动工,解决了部队建设后劲不足的问题。同时,还开展了条令条例学习活动,在萝北大队进行了《图示》试点,推动落实部队正规化建设。

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篇4:优秀党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 2075 字

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优秀党员教师先进事迹材料

自从入党以来,崔长波同志一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员,选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,作为一名党员教师,崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务,并积极投身科学发展观学习实践活动之中,始终保持先进性。作为一名党员教师,就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。

一、学理论,明方向。

拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,坚持党的基本路线和党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻党的xx大精神,自觉执行党的各项路线方针政策,努力实践"三个代表"重要思想,社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想,注重学习的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论,还是在任课教学中,都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容,与同事们共同提高。坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩,崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖,全国一等奖,因为崔长波同志的敬业和奉献精神,领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。在XX年被区政府授予“三等功”奖励。在XX年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师,正在培训中。

二、爱孩子,讲方法。

做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。 自参加工作以来,崔长波同志把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;他都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上崔长波同志不放弃任何一个学生,在生活上,他嘘寒问暖,从细节上去关爱学生,耐心细致的教育、引导,使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此他得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对他最大的褒奖。崔长波同志公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

三、爱学习,勤钻研。

做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。每天,崔长波同志都给自己定几样要做的事。他研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。他把相关的书籍找来,一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习。在教学中,崔长波同志不断地体会到做教师的乐趣。崔长波同志的教学水平不断提高,学生都喜欢上崔长波同志的课。工作中多听取教师的意见,有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。教学是苦的,但苦中也有乐。无论在成功或挫折面前,他都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业,讲协作。

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中崔长波同志牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。有了对工作的热爱,对事业的追求,他在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,崔长波同志也得到了锻炼和提高。

五、爱集体,讲奉献。

为了崔长波同志钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,他时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给他,虽然有时候也感到疲惫,但他是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要他做什么他就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,他都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。崔长波同志用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,他深知,是工作、学习磨砺了他,是党教育、培养了他,是美丽河中心校党组织群体塑造了他,认可了他。他正在用他的行动为他心中的信念之旗增色。

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篇5:“十佳女教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1336 字

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十佳教师先进事迹材料

我,,女,xx岁,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。

我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。

自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作 。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。

(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人, 05到XX年间,我送走了一批又一批的优秀学生,XX年李恒考取全县第三,XX年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。

(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。

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篇6:基层先进党支部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1578 字

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基层先进党支部事迹材料

xx村位于xx镇政府以南,银通、银保公路穿村而过。全村共有11个村民小组,881户,总人口3075人,其中回族2485人,占总人口的81%,支部辖11个党小组,现有党员86名。

村“两委”班子在县镇党委、政府的正确领导下,深入贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,以中纪委第六次全会精神为指导,以经济建设为中心、以壮大集体经济为重点,以农民增收为主线、以强村富民为目标,使全村党建、经济、社会治安、精神文明、党风廉政等各项事业发展都取得了一定的成绩。

一、加强班子建设,增强党支部的凝聚力、战斗力和号召力

“群众富不富,全在党支部”。村两委班子成员坚持“一个宗旨,两条原则,三项标准,四项要求,五个清楚,六个必访”的原则,注重调研,随时掌握、及时解决群众的生产生活困难,征询他们对村级各项事业发展的意见建议。加强党员干部队伍的思想政治教育,通过开展党员轮训、“无职党员设岗定责”、“党员双承诺双公开双评议”“党员评星定格”等活动,进一步提高了党员的思想道德修养。通过组织党员干部外出观摩交流,坚持电化教育,聘请专家及致富能手园区现场授课等形式,加强党员致富技能培训,将党员培养成为致富能手,发挥党员双带双富作用,进一步增强村“两委”的凝聚力和战斗力。

二、抓党建精神文明建设,促进各项事业和谐发展。

加强政治理论学习。坚定地执行党的方针政策是我们一切工作的出发点和落脚点。要把党的各项政策在农村得到有效地贯彻,认真学习党在各个不同历史时期的政策法规,并努力把握其实质精髓,真正做到与时俱进,确保我们在发展的道路上不偏离航向,不急于求成,不脱离实际,不犯或少犯错误。XX年评选表彰优秀党员9名,“五好文明家庭”6户,“四德模范”4名。XX年初,评选先进信息员3名。

三、严格落实党风廉政责任制,以创建勤廉为民五好村为抓手,扎实推进廉政建设

始终坚持把党风廉政建设作为党的基层组织建设的重要内容,不断加强全村党员干部的政治思想教育,强化廉洁自律意识。始终坚持把农村党风廉政建设摆上重要议事日程,与经济建设、社会发展和基层党的建设同部署、同检查、同落实。一是年初签订党风廉政建设责任书,建立健全领导机构,制定年度工作任务计划,做到任务具体、责任明确、措施有力。二是进一步加大了财务公开力度,完善了公开的内容,并将行政审批权、财务管理、一事一议、涉农问题等情况予以公开,增加村干部工作透明度;三是党风廉政纪检员和信访监督员配备到位,对村“两委”干部关于党的路线、方针、政策执行情况、遵守工作纪律、财经纪律情况;是否利用职务之便以权谋私情况;是否勤俭节约或奢侈浪费等情况进行全面监督,确保村干部的廉洁本色。四是对村干部工作建立评议制,由党员、人大代表、村民代表对村“两委”班子在执行党的路线、方针、政策、廉洁自律、依法办事等方面的工作进行评议,每年评议两次。去年通过民主测评,村干部优秀率达90%,称职干部为100%。

四、围绕农业增效、农民增收这一目标,优化产业布局,不断提高农民收入

XX年初,我村引进xx公司在我村流转土地1050亩,建设露地蔬菜种植基地,参与土地流转的农户可获得每亩700元的土地流转金收益,同时由企业提供师资对村民进行技术培训,提高村民科学种菜的能力,村党支部组织部分村民到蔬菜种植基地帮工,缓解了失地农民就业难得问题,增加了农民收入。XX年,我村党支部坚持“支部带头集体干、干部带头示范干、党员带头创业干”在xx6、7社落实移动蔬菜温棚330亩,600多栋,巩固提升2代日光节能蔬菜温棚600栋,种植冷棚韭菜390亩,鲜食毛豆310亩,螺丝菜457亩,露地叶菜506亩。通过推广新技术,扩大蔬菜种植规模,全村蔬菜种植面积户均达到1栋棚、2亩菜,农民人均种菜收入2200元。XX年底,全村农民人均纯收入6569元。

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篇7:机关党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1372 字

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机关党支部先进事迹材料

x局机关党支部在上级党委和局党组的正确领导下,切实加强党员干部队伍的思想作风x,严格党的组织制度,抓好党员队伍的教育与管理,较好地发挥了党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。连续多年被评为xx市级机关“四好”党支部,-XX年度被评为先进基层党支部等荣誉称号。x局XX年度被中央文明委评为全国精神文明x工作先进单位称号。

一、党员教育扎实有效

一是坚持领导干部“带头示范”制度。长期以来,x局党员领导干部时时处处事事做好表率,当好示范,在群众中树立了良好的形象和标杆。如在去年的先进性教育活动中,做到了“七带头”,为教育活动的深入开展起到了良好的导向作用,扎实的措施、创新的思路得到了广泛好评,成为海门、南通,乃至省的免检单位,在社会上树立了良好的形象。

二是坚持“四大学习”制度。即:计划分解、学习考勤、学习补课和学习考核制度,通过这些措施,确保党员学习不流于形式,从而达到学习人员、学习内容、学习时间和学习效果的“四到位”。

三是坚持“学习创新”制度。注重形式和内容的创新。如在先进性教育活动中,确立了把学习必读篇目与学习先进典型相结合、坐下来学习与走出去请进来学习相结合、学习外地先进与树立本系统先进相结合的“三结合”学习方法。特别邀请了徐虎、江成玖等作个人事迹和相关形势报告;组织党员干部到江阴、昆山等地参观、学习、取经;在本系统树立了两个先进典型。除此以外,还组织观看了系列教育专题片和专场演出。

二、组织x不断加强

一是严格坚持“三会一课”制度。确保全体机关党员干部每周不少于2小时学习时间,每月半天封闭式集中学习,每两个月组织一次机关干部及下属单位领导参加的大课学习,邀请有关专家、学者进行讲座辅导,从而使全系统的理论学习活动时间上有保证,效果上有收获。

二是严把党员发展关。一方面,加强教育引导,不断提高入党积极分子素质。重点教育引导年龄较轻、学历较高、表现较好的职工积极向党组织靠拢,积极吸收入党积极分子听党课,参加党组织的一些活动,使他们早日成熟。另一方面,严格标准,确保新发展党员的质量。切实加强对入党积极分子的考察,在发展中坚持公示制、考察制和民主测评制,确保发展党员质量。全系统去年共发展党员10名,其中,机关支部2名。

三是坚持“党员推优”制度。近年来,x局党支部按照干部年轻化、知识化的要求,加强对年轻党员干部的选拔和培养,择优推荐、充实局机关领导干部队伍,为x局机关领导班子输送了年轻有为、真才实干的人才,增强了领导班子的战斗力。近两年来,先后通过推荐、公开竞聘等手段提拔了范华任局总工程师,张飚任局副局长,汤玉江为局党组成员。

三、活动形式丰富多彩

积极开展主题鲜明、形式多样的主题活动。如在去年,重点组织开展了两大活动:

一是开展“三进三听三提高”活动。即:进社区,听居民意见,提高服务居民质量;进乡镇,听反映,提高服务“三农”水平;进基层,听评议,提高服务基层效率。机关41名党员分成6个小组,先后进入15个社区、22个乡镇、42个骨干企业,召开座谈会、现场咨询会,发放征求意见表,广泛征求意见,先后召开座谈会14次,走访基层干部群众400多人次,发放征求意见表1106份,收集汇总意见和建议共168条,都给予了全部落实。这项活动入编《x局规章制度汇编》,促进了长效管理机制的完善。

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篇8:党员积极分子先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1239 字

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尊敬的党组织:

通过保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习和进入分析评议阶段以来的归纳总结,我查找到近几年工作和学习中存在的一些问题,并深究了存在这些问题的原因,对以后改进问题的方法、步骤进行了计划。

一、存在的问题

1、思想方面,虽然能坚持党的基本路线,但对党的理论知识学习被动,没有学习的自觉性,谈起党的历史和政策脑中一片空白。

2、工作积极性下降,近年来工作积极性较XX年参加工作时有所下降,在工作中对自己的要求不高,由于时限比较长,能及早完成的工作总是拖到最后期限,以至于工作安排不紧凑,浪费了许多时间。按时上下班做得比较差,总要迟到几分钟或早退几分钟。

3、工作主动性差,大部分工作都是等领导安排和指挥,自主完成工作的自觉性不高,有些工作可以提前介入的,没有意识到或者意识到了却没能独立的开展。对单位重大工作漠不关心,不善于提建设性的意见。

4、工作中缺乏创新意识,参予了卓小路、小丹路的工程建设,一线建设管理的方法按部就班,不能创新的开展工作,与工程建设管理发展有所不相适应。

5、荣幸地参加了几次业务和管理方面的培训,但学以致用不够,仅仅是学了,没有在实际工作中运用和推广,没有把学到的东西和大家一起讨论交流。

6、对相关知识的学习停留在几年前的水平上,没有进步,就像有句革命谚语“躺在功劳簿上睡大觉”。

7、不及以前能吃苦耐劳,把革命优良传统抛在了脑后,表现在对办公室卫生、楼梯卫生打扫的次数明显减少。

8、去年经常性出入娱乐场所,参予过打麻将,不注意作为机关工作人员的形象。既浪费了休息时间又牺牲了学习时间,消磨了学知识和学文化的大好时光,对身心健康不利。

二、存在问题的原因剖析

1、对党的知识学习得太少,业务工作之余很少花时间学习,没有意识到思想上进步的重要性,对马克思主义理论学习不深刻,对党80多年艰苦奋斗的历史没有进一步认识,对国际国内形势认识不清。

2、思想上一直有这样的想法,一名刚参加工作的工作人员一定比工作时间长的工作人员的积极性高,自己出现以上问题是正常的,而且一度忽略了自己的党员身份,没有按共产党员先进性的要求衡量自己。

3、工作中存在一种依赖性,缺乏主观意识和责任感,觉得工作好坏都是领导着急和关心的事,只要领导不催,问题就不大,就可以拖。

4、与同事很少展开工作方法和工作问题的探讨,对学习成果至之不理,学了、懂了就满足了,没有运用,没有交流,没有提高。

5、没有把学习和培训是为了更好的工作这个问题认识清楚,事业心不强。学习和培训的机会是相当宝贵的,领导和同事们把机会交给了你,你就应该珍惜,学以致用。

6、没有认识到从狭义上讲知识和技能是一个人得以在社会上生存的基本保障,从广义上讲知识和技能是一个国家、一个民族得以生存和发展的根本性问题。这种学习不进步的境况发展下去是非常可怕的,长此以往,就要落伍,就要被社会淘汰,对工作和自己都不利。

7、有“三个和尚没水喝”的嫌疑,以前单位上年轻的同志少,就主动的干些力所能及的事,现在年轻的同志多了,就互相推,拈轻怕重。

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篇9:村先进党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1546 字

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先进党员事迹材料

工作岗位上严谨求实,始终如一,兢兢业业,较好的完成各项工作任务,日常生活中以党员的标准严格要求自己,遵纪守法,艰苦朴素,以身作则,发挥着共产党员的先锋模范作用,政治学习上勤奋刻苦,认真细致,努力丰富政治理论和业务知识,他以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,受到全村干部、党员、群众的普遍好评,他就是一名我村普通的村务工作人员夏本平。

夏本平,男,1972年3月出生。中专学历,东湖村东风村民组村民,1989年毕业于马鞍山市第二高级房屋建筑专业学校。1990年—1999年分配到佳山建安公司工作,时为建筑和企业管理。XX年—XX年因企业改制,外出打工,先后在佳山乡建设办、市二建四处、市科建监理公司就职,主要从事工程管理,于XX年东湖村土地征迁拉开开发建设序幕,应邀回村工作至今。

一、坚定理想信念,树立党员形象

在日常生活和平时的工作中,夏本平同志坚持不懈的学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑、牢固正确的世界观,人生观和价值观,坚定共产主义信念。

在平时的工作中,他时时刻刻用党员的标准要求自己,约束自己的言行,听以组织及领导安排,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,以新时期保持共产党员先进性的具体要求勉励自己,不断提高综合素质和业务能力,积极完成村交办的各项工作任务。在与同事及群众、村民相处时,是以“与人为善、和睦相处”的心态对待每个人,对人热情主动,乐于帮助,从不计较得失。用自己的一举一动,感召周围及身边的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上真正体现。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

XX年,随着马鞍山市城市发展“东扩南进”,开发建设浪潮涌到了东湖村这片热土,夏本平同志在本村多位专业人员中,以最良好表现应招回村工作。作为四处漂泊打工的人,他深知自己专业知识不精,基层工作经验不足,从那一刻起,他更加注重学习经验的积累,积极为村民工程管理办实事,立志好好工作,为家乡经济建设奉献自己应有的能力,努力学习专业技能,认真工作,更好的方便了村民因失地承建一些基础设施附属之类的工程施工。

XX年,为了配合村两委工作,解决因征迁失地农民就业,以夏本平为负责,成立了东辉物业公司。第二年,又承担起了东湖再就业基地开发建设。XX年,东湖村村部建设,文化广场的建设,通过他的专业知识和积极认真工作。目前,各项基建工作圆满完工,东湖村以斩新的面貌和姿态展现在全村人员眼中。

三、勇担党建,协助配合村务其它事情。

夏本平不是村领导班子成员,但他自愿承担了东湖村党建资料整理归档工作。特别是今年,全国第十次卫片拆违整治,加之我村几个征迁项目,书记的工作一心扑到上面去了。很少时间过问党建工作,此项大量的党建工作担子压在了夏本平肩上,由于他的谦虚、谨慎、认真、党建工作按照佳山乡委和东湖村总支要求有序地开展着。创先争优活动的开展,党员的培训和发展,党费收缴工作,党员民主评议,公开承诺,老年教育,关心下一代工作等等。在他本职工作和勇担党建的同时,只要村务其他工作,积极协助配合,他说:“我是党员,好比一块砖,哪里需要就往哪里搬”。他那朴实的话语,按照自己的理解和一名普通党员的要求演绎着一段人生真义。

工作是普通而又平凡,但他的工作成绩是不平凡的,他是做了他应该做的,他把他应该做的工作尽可能做到“没有最好 只有更好”。作为一名在基层工作的共产党人,他知道自己所做的这些工作和努力,在新时期下,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够。为此,在今年的学习,生活和工作中,我们坚信他会更进一步加强学习,严于律已,时刻牢记党的教导,继续努力,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

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篇10:申报先进基层党支部事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1873 字

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申报先进基层党支部事迹材料

连山小学在教育局党委的领导下,学校党支部继承和发扬了“团结奋斗、敬业乐教”的光荣传统,以强化学校内部管理,全面提高教学质量为主线,较好的完成了工作任务。在校教职工共有 72人。党员总数 21人,占教职工总人数的 29 %,其中退休党员 1人;预备党员 1人。

一 团结振奋,务实进取的领导班子是学校建设的引领者

党政团结,锻造和谐的集体。要干好一项工作,使学校办出某些方面的特色,统一思想的任务非常艰巨。而思想得不到统一,只靠行政命令去推进工作,效果一定会大打折扣。基于此,要加强支部建设,班子队伍建设。一班人谦虚好学,团结互助,共度难关,有事勤商量,每个人都能独当一面。保质高效地完成了学校各项工作任务,班子成员进行了科学分工,既有细致分工,又有密切配合。

二 抓好党建,树立典型,促进各项工作顺利开展。

(一)加强党员学习,树立典型。

连山小学党支部恪守求真务实,不断加强学习,积极保证局党委的指示在本校不打折扣的贯彻执行。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。我校党员大多是入党多年的老党员,都经过了风雨和艰难困苦的考验,都能以自己的实际行动为学校做出表率,发挥着党员的先进性作用,这些党员教师在某一方面起到了“引路”作用。如党员教师冯素霞同志,她不仅是学校教学骨干,而且经常主动到学校领取额外工作,还积极帮助青年教师在教育教学上取得进步。她的行为对青年教师触动很大,年轻老师向她学习,也很少请假,这对于我校老教师多,人员紧张情况下,可以说为学校减少了很多压力,她给大家上了一堂无声的思想教育课。再有象老党员赵丽敏,在学校安全和后勤工作中任劳任怨,没有诉一句苦,没有喊一句累,只是默默地以自己的实际行动实现自己作为一名光荣共产党员的人生价值。

(二)支部之家建设

立足本职,抓党员带群众。对于支部建设来说,扎实做好各项常规的基础工作是展现工作实力的一种体现。为此,我们十分重视“支部之家建设”,如党员名册、入党积极分子名册、党费收缴、结对互动、等造册清晰;党员责任区联系手册、党员手册、党员服务群众计划、入党积极分子成长手册、会议记录册等的簿册齐全,填写认真;各项工作计划、过程、总结等程序完整,资料齐全。我们力求通过良好的日常学习记录或者工作记录,把工作做在平时,不断夯实各项基础工作,提升党员身份意识。

我们坚持“三会一课”制度,每次学习与会议,我都精心部署。组织党员干部认真学习上级党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行,每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动,畅谈学习所得,提升思想认识,不断增强学习效果。

(三)做好党员发展工作

党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象,作表率,另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求,本学期,我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。收到入党申请书3份。

三 完善政治学习制度,加强师德教育

加强思想教育 ,树立师德新风尚。师德教育是学校思想政治教育的常规活动。为了增强教育的效果,我们在教育方法上体现了“以人为本”的思想,少讲大道理,多谈怎样提高教师的生活质量;少指责批评,多赏识引导,帮助教师寻找化解烦忧的方法。在临近教师节的一次政治学习会上,我作了题为“追求教师生活高质量”报告,重点阐述了“好身体、好心情”是高质量的教师生活的核心,以及如何使自己有个好身体好心情。我提出的建议是:以欣赏的眼光看待学生的点滴进步——学会赏识;以平等的心态与学生交朋友——学会尊重;以宽阔的胸怀对待学生的过失——学会包容;以回望历史的心情看待得失——学会豁达;以充实生活、保持先进为目的对待学习——留驻年轻的心;饮食起居以有利于健康为原则——淡泊物欲。我谈的认识是贴近人心又不违背师德大道的。老师们乐于接受,也受到些启发。

我们开展了《做一个有魅力的老师》《理想教师的师德行为》《教育从爱学生开始》等专题教育活动,收到了良好的效果。我们不求某个活动是灵丹妙药,一开展就能使人脱胎换骨。我们只求观念在潜移默化中更新,心灵在教育氛围中净化,品格在优秀团队的创建中升华。因此,我们更注重的是教育过程。我们把一些重要的观念都渗透在平时的交谈、评课、教研等日常活动中。

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篇11:街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,个人,幼教,幼儿园,教师,全文共 1255 字

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街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹

主要事迹:

事迹材料,女,1984年10月出生,就职于常州市新北区河海幼儿园。入园以来,能严格遵守学院的各项规章制度,平时她能够妥善处理好学校与家庭之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想品德

在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。在本学期中,我积极参加各种活动,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。与同事们互敬互爱,是孩子们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自我。

二、教育教学工作:

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动内容,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的活动,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在主题活动中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上能有效的利用多媒体、教具等进行直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

平时能认真制定周教学计划、撰写教学笔记并及时上传到博客中。班级网站能及时更新活动内容和活动照片,更好的方便家长了解幼儿在园的活动情况,进一步促进家园共育。

在教学活动中,我们班的小朋友个体差异太大,所以在活动中呈现出了两极分化的状态较严重。对于能力弱的幼儿我采取能力强的带动能力弱的幼儿,让幼儿体验共同进步的快乐时刻。

三、考勤

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不旷工,有事及时向领导请假。处理好学校工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。

四、成绩

1、9河海幼儿园“小歌手、庆十一、迎省运”获团体二等奖。

2、9教学设计小班科学《水果宝宝》获区三等奖。

3、10河海幼儿园“精彩省运、快乐垒高”秋季亲子运动会获团体三等奖。

4、.12科学活动《水果宝宝》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

5、.12科学活动《树叶的秘密》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

6、1河海幼儿园优秀岗位奖。

7、3河海幼儿园庆祝三八妇女节演讲比赛中获三等奖。

为一名幼儿教师不仅要管理好班级,还要用满腔的爱去呵护孩子的成长,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。我会在今后的工作中继续努力,争取更优秀的表现。

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篇12:中小学优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 3510 字

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小学优秀教师评选先进事迹材料

深感荣幸,能在工作之初与x老师共同奋斗在同一个集体。做为三中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作“段长”或是“x段”时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“x老师”,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显“铮铮侠骨”的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到,只有想不到”的背后的成功、失败时,你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。

一、基本情况:

,男,毕业于福建省集美大学中国语言文学专业,本科学历。中学一级教师,XX年始,任高中语文教学,从教9年。多年担任班主任工作,曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳:担任前后共计16个班级的语文教学工作,所任教班级成绩优异;于02-05学年间,协助校教研室工作;期间,充当校广播站指导老师。另外,校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了x老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇,期中6篇荣登全国级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从XX年始至XX年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为“最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:XX年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(XX年总第49期,35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,XX年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学,努力提高教学质量

“捧上一杯茶,拿上一本书,执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间,经常承担示范课,他始终认为教研与教学应相互促进。x老师促进了学生全面和谐地发展,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,获得学生的好评,教学质量稳步提高。在他的感染下,科组其他老师亦作改变常规的尝试,积极参与课堂教学改革,大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中,培优成绩更是硕果累累:连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师,将他独到的经验传递给更多的老师和学生。XX年12月11日,初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新,荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步,相反,他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始:同年2月,《个性:学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(XX年总第57期,35——1240/g4);《研究性学习,你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1,23——1234/g4),同年,该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;XX年:《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;XX年:《谁该 “受 戒” ——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;XX年:《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(XX年第XX39号,35——1240/g4);XX年:《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(XX年总第303期,13——1044/g4);XX年:《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(XX年总第410期);XX年:《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(XX年总第146期,35——1181/f)……XX年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕,而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。 如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得“学校文明年段”的称号 ,完成了不可能的可能,“没有做不到 只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇13:老党员医疗咨询义诊先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1580 字

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老党员医疗咨询义诊先进事迹

叶老一名普通的共产党员,志愿服务医疗事业31年。退休后回京,扎根社区,为百姓提供咨询义诊,参加各种志愿活动,在志愿中实现自己的人生价值。有幸参加XX年12月5日的叶如陵讲坛,作为共产党员中的一员,叶老的一生经历对我,让我提高了自己的党性。

29岁,一个正直人生中风华正茂、大有作为的年龄,叶老跟随党和国家的指示:优秀知识分子要将你们的知识带到边疆去。叶老主动响应国家号召,并且选择了条件最艰苦的地方--。叶老当时和其他的青年人一起组成医疗队进入,进行为期3年的支援活动。在当时看来,没有人会预见到这样一个选择,会改变叶老的一生,叶老将自己的个人命运从国家命运相结合,到祖国最需要的地方,实现自己的人生价值。

在讲座之初,叶老谈到雷锋对自己的鼓舞,很惋惜的说:"我跟雷锋同龄,如果他现在活着,应该有72岁了!"雷锋精神让叶老在大学时就为自己定下了人生信条:忠诚于党,多做好事。少做错事,不做错事。正视对雷锋精神的信仰,叶老作出了改变自己人生的选择。当时**条件的恶劣是超过医疗队想象的,到了后叶老及其他5人被分配到分到马奎拉煤矿(这里第一代产业工人诞生的地方)。煤山海拔高5240米,他们的生活区海拔为4800米,紫外线强,特别缺氧,刚到不久叶老就得了多血症。由于气压低,水只能烧到73度,他们终年吃夹生的米和面,吃不到新鲜蔬菜,只能吃到木耳、黄花菜。除了物质匮乏外,矿山周围荒芜人烟,矿山对每月派一个汽车,去地方购买一个月以前的报纸来满足他们的精神需求。为了给当地的矿工、牧民看病,叶老学会了骑马。正是在这样艰苦的条件下,叶老等6人也创造了奇迹,在矿山有限的条件下,为垂危的病人做手术,将病人从死亡线上拉回。

3年支援期满后,由于叶老的工作能力得到当地领导的肯定,地方希望叶老能继续留在。当地没有像叶老这样的大学生,起初,叶老做了很大的思想斗争,但他还是接受了组织上的安排,认识到在这里一样可以所有作为。3年前一同去队友中,只有叶老一人留下,随后叶老被安排到第一人民医院工作。但即使是当地最大的医院也只是几间平房,医院的医疗条件还抵不上内地的卫生所。并且医院当时也只有外科、内科和儿科等简单分类。当时青藏公路经常发生交通事故,由于医院没有脑外科领域的医生,所有送到医院脑部受伤的病人都必死无疑,在这样的处境下,叶老决心钻研脑外科。74年至75年学习脑外科,很努力,和医生、护士、清洁工做好关系,学习。上海医生说是否愿意留在上海,叶老谢绝,从叶老开始有脑外科,开创脑外科第一人。

把医院建好,在留下一个好的医疗条件是叶老的心愿。叶老对藏族同胞进行医疗培训,成立医学院,1982年有第一批藏族大学生。利用北京的医学院支援,签订十年对口培训协议。1984年担任医院院长,协和医院配专家、医疗小组进藏,实施请进来,送出去计划,每年送医生在协和医院培训。经过几次反复,协和帮助培训博士生、提高医院的医疗质量。经过二十多年的努力,1997年对全国进行评审,第一个三级甲等医院,设备和医疗水平大大提高。XX年叶老退休离开,当67岁的老院长重回医院时,国家大力投资新建医院大楼、新增设备,医院新貌让老院长十分感概。

1970年进藏,XX年离开,叶老对产生了很深的感情,那里的人、山、水、草原影响了叶老的性格和人生观。藏族同胞的淳朴的优秀品质影响了叶老的一生。老特别能吃苦、特别能团结、特别能战斗、特别能奉献的精神影响了叶老的一生,可以说是叶老的第二故乡。

退休回京后,叶老扎根社区,为百姓提供咨询义诊,选择放弃那些医院的高薪聘请。联系引进社区医疗服务车、建立"爱心小屋",在家中设立服务热线电话,成为了社区居民的保健医生。此外还参加各项志愿活动,北京奥运会、残奥会、上海世博会、亚运会、毛主席纪念堂等,哪里都有他的身影,我相信他走到哪里,就会把志愿精神带到哪里。

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篇14:小学党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,党工团,教师,全文共 1415 字

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小学党员教师先进事迹材料

走进寺坪每所学校,不能不谈寄宿制学校“家庭化”服务管理模式;谈学校“家庭化”服务管理,不能不提到一位家喻户晓的老党员——张明成老师。今年58岁的他,已经在教育这个平凡的岗位上默默奉献了38个春秋。他扎根深山,无怨无悔,一直在寺坪最偏僻、条件最简陋的角落——房、保、谷三县接壤处的李家小学辛勤地书写着他不平凡的人生。

XX年,李家小学开始创办寄宿制学校。六、七岁的小孩儿正是在父母怀里撒娇的年龄,到学校住宿,饮食起居谁照顾,怎么照顾?谁来担任生活指导老师呢?正当校长犯难之时,身为老党员的张老师毅然地找到校长说:“校长,让我来吧,我一定不负家长的希望。”从此,张老师与孩子们的吃、喝、拉、撒、睡绑在了一起,这一干就是九年!

九年来,张老师给孩子喂过药、梳过头、抹过澡、洗过脚、理过发、穿过衣。学生的床边回荡着他的摇篮曲,餐厅里留下了他忙碌的足迹;他往往忘记了自己孩子的生日,却把学生的生日牢记在心里;他很少给自己的家人打电话,却常常把电话打进学生家里。他凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对祖国花朵的大爱情怀,无微不至地关爱着每一个学生。

(第一部分:特别的爱给特别的你)

“爱心,只有充满爱心才能当好生活指导老师。”(张老师说)这就是张明成老师对生活指导老师的理解。

去年腊月的一天,6岁学生张雪,上课肚子疼,来不及上厕所,把大便拉到了内裤上,张老师急忙把他抱到寝室擦洗干净放在床上,然后又拿着孩子的内裤踏着积雪来到河边,在冰凉刺骨的河水中,将其脏衣刮了又刮,洗了又洗,直至搓洗干净,又拿回去生火烤干给孩子穿上。虽然手冻僵了,但他却说:“作为一名生活老师,能父母般地疼爱孩子,心里总觉得暖烘烘地。”

同样是腊月的一天,天气阴沉,寒风呼啸,学生张丹突发疾病,倒在地上,口吐白沫,人事不醒,经村医诊断,需要马上送往镇医院抢救,校长立刻找来了一辆三轮车,张老师用被子把孩子包得紧紧的,坐在车厢内,一手搂着孩子,一手举着吊瓶,迎着刺骨的寒风行了50多里的山路。路途中他咬紧牙关坚持着,他在心中默默祈祷,希望学生平安无事。下车时,他已手脚麻木,步履蹒跚,待学生醒来时,他却倒下了……

有段时间,他发现学生李静学习心不在焉,生活中也总是闷闷不乐,几经询问后得知,李静妈妈因为爸爸在外打牌输掉很多钱,两人吵了架。妈妈一气之下,外出打工了。张老师连忙安抚好孩子,下班后,他又和班主任一起行了三里山路,来到李静家,和家长进行沟通。从那以后,他天天关注李静的变化,并经常和她聊天,当她看到李静灿烂的笑容时,他也高兴地笑了。

(插播:张老师的心里所想,如家长把孩子交给学校,我们就应该对他们的成长负责,在学校,我们老师就是他们的亲人,我们应该这样做,应该像家长一样心疼他们、关爱他们。)

(第二部分:幸福就是有你在我身边)

照顾低年级学生的生活,对每一件事都要有特别的耐心。那是秋季开学的第一天晚上,一年级学生第一次离开父母,在学校住宿,他们既兴奋又恐惧。晚上熄灯钟响后,开始很多人叽叽喳喳地说个不停,好不容易让他们安静下来,哭哭啼啼的声音又此起彼伏,张老师只好把灯打开,一个一个地哄他们睡。刚入睡不久,他又听到有个学生喊:“妈,我要屙尿”。张老师知道,这是孩子们还以为在家里和爸妈一起睡。他又急忙带着孩子去上厕所,这个刚从厕所回来,那个又要去。就这样,张老师一整夜都没睡成。这种状况一直持续了一个多月,学生逐渐习惯了才有所缓解。

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篇15:优秀党员先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2032 字

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__村位于__镇政府以南2公里处,全村共辖10个村民小组,___户____人,耕地面积____亩,20__年农民人均纯收入___元。20__年被评为“市级文明村”、20__年被评为“省级文明村”、20__年被评为“全国文明村”。

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,__村党支部严格按照省市县委及镇党委的安排部署,及时召开村“三委”班子会议,以时不我待的精神,团结带领全村广大党员干部,凝心聚力、勇挑重担、冲锋陷阵,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,广大党员始终无私奉献、恪尽职守、默默坚守在防控疫情的第一线,用自身行动谱写了一曲“爱的奉献”。

支部引领显担当

一场没有硝烟的战争来袭,__村党支部带领党员干部站在了防疫最前沿,众志成城、凝心聚力,各项防控工作任务稳步推进。一是加强组织领导。成立了由镇包村领导任组长,村党支部书记、村委会主任任副组长,其他村干部为组员的疫情防控领导小组,制定防控紧急预案,先后召开疫情防控专题工作会议11次,全体村干部形成了“疫情就是命令、防控就是责任”的重要共识。二是严格落实防控措施。村组干部分工负责、按组包干、不分昼夜对本村春节返村人员及来村探亲人员逐户进行了摸底排查,通过摸排,全村共有返乡人员89人,其中从湖北返乡探亲人员7户10人,并对他们进行了重点防控,在湖北返乡人员家门前张贴了温馨提示告知书,严防与外界人员接触,并为他们送去了一个口罩、一个体温计、一瓶消毒液、一张表格、一本宣传册,主动与他们建立了“关爱微信群”。村医每天4次测量体温,对湖北返乡人员签订了“四联一保”监管责任书和告知书,并建立了“人盯人”管控台账,发放了《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》,真正做到了“一人盯一户、坚决不扩散”。村党支部对两处人流量相对较大的主村道路设立了防控监督岗,固定专门人员24小时轮班值守,登记过往车辆,检测驾乘人员及乘车人员体温,做到“不漏一车、不漏一人”。三是强化宣传教育。村党支部充分利用村组微信群,道路交通安全群和关爱群广泛开展疫情防控宣传,制作宣传牌8个,书写标语35副,发放《致全市人民的公开信》、《疫情防控,人人有责》等各类公告、通知1000余份,利用村部广播及小喇叭巡回播放《致全村群众的公开信》,使全体村民对防控疫情知识和措施有了深刻了解和认识,并做到自觉遵守。

先锋模范显真情

正如歌曲《爱的奉献》所唱,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。疫情防控期间,__村党支部不是孤军奋战,他们得到了全村党员的热情支持和拥护,党员__、__、__为值班人员赞助口罩65个,__、___、___、__共捐助方便面7箱,副食10箱(袋),饮料5箱,水果5袋,更让人感动的是外出经商党员___在外地通过微信为村上捐助1000元,他还说“我远在外地,什么也不能为家乡做,看到你们日夜坚守,我很感动,特此捐助1000元,略尽绵薄之力”。党员__冒雪为值班人员送来3把雨伞,其他两名党员拿来摆摊所用的两把遮阳伞,为值班人员撑起遮雪避寒。七八组群众联名给疫情防控一线工作人员写来了慰问信,他们在信中写到“__村党支部的所有干部牢牢扛起肩负政治责任,把人民群众生命安全和健康放在第一位,全面安排,全面部署,24小时奋战在一线,对我村内所有进出人员逐一排查登记和检测等工作,以自身的实际行动构筑起疫情防控的铜墙铁壁,给予了全村人民抗击疫情,战胜疫情的强大信心和力量,你们是最勇敢的将士,是最可爱可敬的人,你们的付出将被人民铭记,全村人民为你们点赞,希望你们在一线奋斗同时也要加强自身防护,保重身体,你们辛苦了,在此我们代表__村七八组全体村民感谢你们”。他们只是党员干部的一个缩影,他们没有防护服,没有专业的口罩,他们有的是对党和国家的一腔热血,他们有的是大难面前对人民群众生命安全的坚决维护,他们用自己的血肉之躯铸就了人民群众生命安全的铜墙铁壁。

党的光辉照四方

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。在__村党支部的坚强带领下,全体党员干部初心不改,冲锋陷阵,广大群众万众一心,众志成城。村上群众通过网络视频、口述、微信留言等方式为坚守在一线的村组干部点赞,部分群众看到值班人员的日夜执勤,__主动拿出自己的棉帐篷,在检测点搭建方便执勤人员换岗、休息和避寒,___志愿到村设卡点执勤,为村上的疫情防控出一份力,__/__为执勤工作人员送去热水,__为执勤人员送去热腾腾的饭菜,__为工作人员送去电热毯、被褥、手套和帽子,__主动到村部和执勤点消毒,__主动开车用小喇叭在村内宣传疫情防控知识和相关通知。他们一句温暖的问候,一个关心的眼神,一杯滚烫的开水,让广大党员干部更加坚定了坚守和奉献的信念,让他们不畏艰险,奋勇向前,让他们舍弃小我,顾全大我,让他们不忘初心,砥砺前行[li_]。

面对疫情,__村干部选择迎难而上,冲锋在前,兑现了一名共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的承诺。__村党支部一定坚守初心,奋勇向前,大获全胜!

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篇16:2024年先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1413 字

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2012年先进团支部申报材料

2011年9月,来自各地的他们在河北师范大学汇华学院相聚而组成了一个81人的大家庭——2011级学前教育专业。经过同学们的互相了解和磨合,他们就像一组齿轮,从各自的棱角分明到彼此咬合的那么完美。他们一起奋斗,一起努力,共同书写人生最华美的篇章。

(一) 思想先进:

他们思想先进,认真学习和实践中国特色社会主义和科学发展观,积极参加集体活动,在学校组织的各种活动中表现积极突出。目前班内已发展党员九名,100%的团员向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

在创先争优活动中,同学们全员参加,开展了多种形式的活动,尤其是在与石家庄经济学院华信学院优秀党员的交流活动中,同学们收获颇丰,提高了党性的修养。

为了增强同学们的爱国主义情感,他们开展了以爱国主义为主题的班会,积极参加学部团支部组织的唱响红色歌曲大赛,并取得了第一名的好成绩。

(二)学习勤奋努力:

该班学习氛围浓厚,同学们刻苦努力,共同进步;遵守校规校纪,无迟到、早退、无故旷课等违纪现象,出勤率达100%。在国家英语四级考试当中,一次性过级率达66.7%,在学部名列前茅;国家英语六级考试有20多名同学一次性通过,国家普通话考试通过率高达100%;在上一学年中,他们的学习成绩及格率高达98.84%。

目前班内有近三分之一的同学在积极的考研筹备当中,在这种浓厚的学习风气影响下,充分的带动了其他同学的学习积极性。与此同时,其他同学也在积极的进行专业实践,并积极筹备第二次专业实习,为工作积累丰富的经验。

(三)团日活动有声有色:

影响最大的恐怕要数以“重视普通话普及,关注普通话考试”为主题的团日活动了。活动以有奖问答的形式举行,以自己在专业课上所做的手工为奖品,不仅吸引了众多学生的参与,更受到了辅导员老师们以及广大同学们的关注。

这次活动结合了专业特点,在普通话考试来临之际,该活动给同学们敲响了积极备战考试的警钟。本次活动受到了老师以及广大同学的关注与肯定。

为积级响应学校号召,深入社会,尽早接触儿童,为以后就业积累经验,他们在石家庄市保龙仓超市与良东新区两地同时开展了以"关注孩子,让我们一起努力"为主题的团日活动,活动重点关注了孩子的饮食健康问题。

这次实践活动为同学们提供了与学前儿童和广大家长交流的机会,提高了同学们的实践能力,在广大市民中树立了新时期大学生的良好形象。同时也增加了同学们之间的默契,提高了班级的凝聚力。

以“亲近自然,保护自然”为主题的团日活动,同学们与大自然进行了亲密接触,充分感受到了大自然的魅力。同时,同学们充分也认识到了保护大自然的重要性。活动增进了同学之间的友谊,有效增强了班集的凝聚力和向心力。让同学们更加热爱我们的环境,从而更加注意保护我们的环境。

举行了收集废品,变废为宝的团日活动,本次团日活动充分利用了废旧物品,宣传了环保观念,同时扩大了手工展的影响力。通过本次团日活动,同学们深刻的认识到,环保问题刻不容缓,我们要从身边的小事做起。

举行了以“创建学习型党组织”为主题的活动,在班内召开了经验交流报告大会,观看了相关视频片段,并与石家庄经济学院华信学院的优秀典型进行经验交流研讨会。此次活动不仅加强了班内党组织成员之间的交流和学习,使得党员与积极分子之间有了更多的学习交流的机会,与此同时,在与外校党组织的联系与交流中,我们互相学习交流工作中的经验,对于建设学习型党组织有很大的益处。

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篇17:公司党支部先进事迹自荐材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,自荐稿,适用行业岗位:企业,党工团,全文共 1449 字

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公司党支部先进事迹自荐材料

分公司党支部自成立以来,在党支部书记带领下,一直坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策以及上级党委的决定,并努力将中共中央提出的重要思想实践到佛塑股份来保利分公司的筹建及日常运作中。

公司是集团股份有限公司在二次创业大潮中在高新科技行业——伽玛辐照行业中成立的第一间分公司。该分公司也是国家发改为批准的第一批民用非动力核技术高新技术产业专项项目。它的成立也填补广东第三大城市——佛山在伽玛辐照行业服务中的空白。我分公司党支部伴随着分公司的成立而成立,并坚持以重要思想为指导,在分公司的筹建及日常运作中处处严格要求我支部各党员求真务实,履行各自岗位职责,努力将上级布置的工作任务完成好。

在公司筹建期间,我党支部书记作为x公司生产副总经理,同时也肩负着我分公司筹建负责人的职责。作为分公司的高管,他身先士卒,几乎每天都要在佛山松岗两地来回跑。为保证工程进度及质量,他坚持每天与有关施工单位进行最少一次现场会议,检查当天的工作,指出的不足,并提出限时的整改措施,保证了的分公司筹建在上级公司要求的工期前按质按量按时完工。在这期间,不但严把质量关、工期关,还不断利用其自身对项目建设的丰富经验对新加入分公司的同志进行传、帮、带的教育,努力为公司培养优秀的年轻人才作为公司今后发展的强大后备力量。在整个筹建过程中,经常有部分工程增加、减少或外包的情况出现,坚持以公司利益和股民利益为出发点,尽可能用最少的钱办好的每一件事。在其影响下,每个参与筹建的同志都自觉的把公司利益和股民利益放到首位,确保每一分钱都用到实处。整个项目完工后结算比原来计划节省人民币近三百万元,使公司利益和广大股民的利益得到最大的保障。

分公司成立之初,作为每个企业特别是伽玛辐照加工这种高新科技的服务行业,更需要有对这个行业有认识的客户群才可以开展业务工作。而市场上对这个行业的认识是明显的不足,要靠我们的业务人员努力开拓并将此高新技术解释清楚才能拉到客户。刚开始时,部分从原塑料五厂和经纬分公司过来的业务员到我分公司上班没几天,就因见到市场开拓比较困难且对本项目认识不足,都开始打退堂鼓先后离开我分公司。此时,我支部新进党员x同志以其坚韧不拔的精神和毅力,勇于挑起这个业务开拓的重担。在其与业务部其他同志的努力下,我分公司的经营业绩也在试产的第一个月实现零的突破,并在接下来的短短数月中使我分公司经营业绩以每月成倍增长速度迅速攀升,为公司今后的发展打下一个良好开局。虽我分公司现经营业绩还未如理想,但经全体同人的努力下,公司的前景越来越光明。

我支部组织委员x同志原是一名军队转业干部,后从原塑料五厂仓管主任再转到我分公司担任一个小小的仓管员。但该同志并不以此而消沉意志,而是坚持以一个老党员的身份来要求自己,坚持到哪里就把那里的工作做好做细的原则。作为组织委员的他,除了每天负责整个公司仓库的运作外,还经常跟那些要求进步的年青员工沟通谈话,并不断对他们作出一些适当的指引,指出他们的不足,引导他们逐渐以党员的基本要求来规范自己的日常行为。在其的影响下,我分公司现已有两位有意向党组织靠拢的先进青年向党组织递交了入党申请书。由于车间与仓库较接近且经常有业务联系,x同志也经常利用这优势与生产一线的工人进行交流,了解工人的情况。并向公司有关负责人反映有关情况,协助有关负责人团结好下面一线的生产人员,使公司所有员工自签定合同后从未出现过毁约离开公司的现象,保证了公司员工队伍的稳定性与持续发展性。

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篇18:关于教师先进个人优秀事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2137 字

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关于教师先进个人优秀事迹材料范文

我叫,32岁,转眼间我已经在教育第一线上工作十三年了。十三年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,工作中,我曾多次被评为“区级优秀十佳教师、师德标兵、区级教学能手、骨干教师、” 的称号。作为党员教师,教育观念要更新,教育教学改革更要带头,我积极参加课堂教学改革,参与新课程改革并进行教学实验。我一直担任高年级班主任及语数的教学工作,并始终保持较好的教学效果和骄人的成绩,及时总结教育教学经验,所写论文多次获奖。所讲数学、语文公开课多次获局一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下:

一、无私奉献

作为一名党员,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。多年来,我所接的班总是所谓的落后班,但是我从没有过一次怨言,而是积极地把它当作一次很好的锻炼机会。今年我担任的六年级的班主任,及语文数学的教学。开始班级人数是50人,后来水峪小学转来8名学生。58人的教室顿时更加热闹了。校长说:“小纪老师,你先带几天,过几天来新老师了,马上分班。”可是谁知道由于特殊情况,一直也没有新老师来校。自己带着58名学生的六年级大班,教语文数学,工作量之大,是我前所未有的。也有同事说过,这么多人,你怎么教啊?作业怎么判啊?还不找领导请示分班啊?对此我只是报以微笑。因为我知道学校有难处,领导有难处。学校人员紧张,而且还面临着普九检查,学校工作繁琐,实在是艰难。在这种时刻我怎么能再有什么要求呢?作为共产党员,不就是要在艰难的时刻挺身而出吗?所以,我没有一句抱怨的话,也没有一句叫苦的话,更不可能请求领导分班。虽然校长也多次说:“纪老师,有什么困难就找我说,作业看不过来,送过来,我帮你判。”听了这些话,我很感激,笑着说:“没什么困难,放心吧,校长,我能克服。”繁重的工作量更增进了我对作的热情,努力把教育教学工作做得更好。不仅如此,学校的布置的各项工作,我总是抢在前面,而且尽最大努力完成的要出色,因为我知道一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。普九工作中,我还负责整理体育档案,自己弄不过来,就请已经调离的爱人帮忙(他九月份从本校调到十六中)。学生作业拿回家看,备课也是在家里完成。一学期下来,各项班务工作井井有条,学生成绩不断上升,出色的工作表现,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了学校领导、老师以及学生家长的认可,上学期获得嘉奖。

二、孜孜不倦

我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。在教学中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,牢固树立以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,以教师为主导,以学生为主体的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。

本学期我先后讲了五节语文研讨课,每节课之后都有各级领导、老师进行教研。教学促进教改,教改推进教学,这也使我的教学水平再上一个台阶。我在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导,树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的学生各有所得。上学期,在古冶区六年级数学期末抽测中,我班数学平均分获得了赵各庄学区第一名的好成绩。 同时我还带领高年级教研组教师积极参加,活动中与老师们共同探讨研究,献计献策,毫无保留。与大家一起钻研教材,设计教案;一次一次地听课、评课,提出教学建议,修改教学方案。教师赵焕云、李艳慧、刘冬梅等同志在教学业务上迅速成长,赵焕云、李艳慧两位老师今年也均被评为我校的 “骨干教师”。我教研组在20xx年末被教育局授予“优秀教研组”的光荣称号。

三、爱撒心田

作为班主任,我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生,反而在这些学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。

我还根据当今的实事进行选材,学生进行“爱心”的培养。、发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出己的零用钱捐出了对灾区人们的一片爱心。我用我的爱心感染着学生,把爱传递给学生。今年我们班被评为“优秀班集体”。

我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。

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篇19:计划生育干部党员先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:部长,党工团,全文共 1274 字

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计划生育干部党员先进事迹材料范文

计划生育干部党员先进事迹材料范文

提起文同志,在认识或听说过的人中,无不竖起拇指说好的,用一个育龄对象的老父亲的话说,“他是一个真正的好干部,好党员”。作为一个与育龄群众打交道最多也最得罪人的现任计生办主任,文同志凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高尚的人格魄力,在广大人民群众中竖立起了一个共产党员的良好形象,也为镇的计生工作作出了巨大贡献。担任镇计生办主任三年多来,文同志一直坚信计划生育工作是造福子孙后代、利在千秋的神圣事业,在他的努力下,镇的计生工作取得了巨大的成绩:连续3年顺利通过省的考核验收,XX年率先在全县高质量完成计生信息化工作,超额完成上级下达的各项工作任务,计生工作方法进一步科学化和规范化,计生氛围进一步巩固和发展,计生服务水平进一步提高……。庄文彬同志的努力也得到了各级领导和群众的充分肯定并多次受到县、镇的表彰。

一、勤奋真学,与时俱进。

镇是一个纯农山区镇,地域面积108平方公里,人口1.8万多人,地广人稀,村落分散,群众婚育观念较为落后,计划生育工作难度很大。六年前因工作需要,文同志从镇林业站调任镇计生办副主任。刚接触计生工作,一切从零开始,(但勤奋的他凭着对计生工作的热爱,认真学习钻研计划生育的有关法律、法规,积极参加上级的业务培训,并虚心向计生干部学习,很快成为一名业务骨干,并开始研究探索如何改变该镇计生工作的落后被动局面。担任镇计生办主任后,他更是经常深入到各村倾听干部群众的意见和建议。通过认真调研,文同志及时向镇党委提出了“加强领导、层层落实、部门联合、群众参与”的加强人口和计划生育管理的工作思路,得到了镇党委、镇政府的高度重视。真正确立了计划生育“把手工程”的地位,即镇长与各村一把手签订《人口与计划生育目标管理责任书》,与各有关单位一把手签订《人口与计划生育综合治理目标责任书》,使计生工作责任真正落到实处,并从制度上规范了计生例会和集中服务活动等工作,从而使镇的计生工作从无序到有序,从整治到规范,使计生工作实现了质的飞跃。

二、爱岗敬业,任劳任怨。

为了做好计划生育工作,文同志年复一年,心系计生事业,面对难事,他挺身而出;面对谩骂,他笑脸相迎;面对威胁,他坦然处置;面对委屈,他默默地忍受。为了帮助基层做好计生对象的工作,加班加点,深更半夜回家是常有的事。作为主任,他除了负责计生办的全面工作,还主动承担了全镇全大的村烈火村的计生包村业务。由于计生办没有配备司机,他又充当了司机的角色,每季的计生集中服务活动,他都是亲自驾车带着计生干部跑遍全镇22个村开展集中服务,每次有对象需落实结扎手术,都是他开车送往20公里外的县城落实后又把对象送到家中。还有好几次因对象术后不适向计生办求助,也是他连夜开车送往县医院复查治疗。几年下来,这条路他都不知走了多少趟来回。文同志身先士卒,吃苦在前,经常与计生干部一起参与具体工作,帮助计生干部解决工作中的难点问题,为基层干部树立榜样,增强信心。因此,他成了计生干部的主心骨。

三、以身作则,公正无私。

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篇20:高校优秀党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1454 字

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高校优秀党员先进个人事迹材料

政治思想素质过硬,在工作中始终以优秀党员的先进事迹的标准严格要求自己,坚决拥护党和国家的各项方针政策,热爱祖国和人民,贯彻执行国家和学校的高等教育办学思想,坚持教书育人的基本信念,在思想政治、教学科研各个方面都力争做到为人师表,爱岗敬业,忠诚于国家的教育事业。工作中注重加强党性锻炼,加强自身修养,自觉学习“三个代表”、xx大的精神和科学发展观理论,以严谨的工作作风和无私的奉献精神,充分显示了先进党员事迹,其工作态度和工作实绩得到领导和同事的一致好评。

在思想政治方面,该同志坚持政治理论学习,认真学习党的xx大精神,关注国内外时事,了解国家大政方针。积极参与学校、学院组织的各类政治理论学习,思想上始终与党中央保持一致。担任学生党支部书记,认真做好优秀共产党员先进事迹,严格按照要求组织两周一次的政治理论学习,平时对学生坚持正面宣传教育,发挥高校教师党员的积极引导作用。所带学生党支部曾获“校优秀基层党组织”称号。参与完成《完全学分制下学生党建工作思考》等多项思政教育课题,撰写《适应新形式做好高校青年教师的思想政治工作》获中国机械工业教育协会高校思想政治工作分会第六届年会三等奖。

在学生教育管理方面,该同志热爱学生工作,在学生思想政治教育、日常管理、党员培养和发展等方面创造性做好各项工作。注重总结和提高,不断完善工作程序和提高效率,致力于组织工作规范性和信息化发展。担任学院学生工作办公室主任以来,认真履行职责做好副书记的助手,协调学院各项学生工作,克服学院学生多辅导员少的困难,扎扎实实完成学校布置的各项学生工作。同时,关心团结同志,致力于营造和谐的团队氛围,xx学院学生工作办公室荣获XX年xx大学 “青年文明号创建单位”称号,XX年经过xx市妇联考核获得“镇江市巾帼文明岗”称号。该同志先后担任国际经济与贸易013/4班、国际贸易研究生 06级、会计研究生07级、国际贸易研究生08级班主任,以高度的责任心对待班主任工作,经过耐心细致的工作,班级各项工作有显著的提高。XX年被评为江苏大学优秀班主任,XX年被评为xx大学优秀辅导员,XX年被评为xx大中学生暑期社会实践活动优秀工作者,XX年被评为xx大学暑期大学生社会实践优秀指导教师。

在教学方面,该同志几年来一直承担本科生的教学任务,主讲了《国际贸易理论与实务》、《区域经济学》、《经济地理学》及《国际贸易地理》等专业课程。认真备课,努力创新,收集大量教学辅助资料充实课堂内容,理论联系实践。采用多媒体教学方式,课堂上注意启发学生思维,语言生动,主动加强与学生的互动,先进教师党员事迹效果得到学生好评。同时,几年来还给留学生讲授《中国经济与贸易》课程,针对本校留学生特点和相关老师一起编写教材,用中英文双语讲授,获得学生的肯定。

在科研和教学研究方面,该同志积极进取,刻苦钻研,不断拓展专业领域和加强知识的积累。几年来在《工业技术经济》、《统计与决策》、《江苏商论》等杂志上发表各类论文10篇,其中istp检索1篇,cssc/检索1篇,核心期刊8篇,教学管理类1篇,第一作者6篇。主持省部级课题一项,市厅级课题两项,参与国家统计局、xx省软科学等课题研究近十项。其中《居民消费结构的数量研究》系列论文获得xx大学XX年哲学社会科学优秀成果三等奖,论文《跨国公司r&d投资区位选择:中国的经验分析》入选 XX年江苏省哲学社会科学界学术大会管理专场,XX年荣获xx大学第四届多媒体教学课件竞赛三等奖。

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