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教师先进党员主要事迹材料范文(20篇)

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党员模范家庭先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 982 字

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党员模范家庭先进事迹材料

他和爱人都是单位的骨干,在搞好本职工作的同时,两个人相敬相爱,在工作上互相支持,在生活上互相照顾,共同进步,共同提高。在事业上取得了成功,在生活中尊老爱幼,教子有方,取得了家庭、事业的双丰收,是所有家庭的楷模。

他作为司法局的党支部书记,在爱人的支持下,全身心的投入工作,时时都以一个党员的标准严格要求着自己。司法局的业务工作是繁忙的,普法、律师、公证等各项业务工作他都能做好亲自安排,亲自过问,积极参与。他在抓好党建工作的同时,始终牢记司法行政工作者的工作职责,努力提高自己在司法行政工作方面的能力和水平,爱岗敬业,任劳任怨,严于律己,乐于奉献,为他县基层司法行政工作、维护社会稳定做出了突出的贡献,XX年以来,连续三年他县司法局被评为司法行政工作第一名。对工作、对生活的高度负责,使他深受群众和干部的信任。

在家庭中,王军是一名好儿子、好丈夫、好爸爸。对于双方的老人,他在繁忙的工作之余,抽出时间,买上营养品去探望,并经常与老人家谈心,不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上关心老人,让父母生活的快乐、健康。为教育好女儿,他付出了艰辛的劳动。无论工作再忙,回到家,总要抽出时间问问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育她学会做人、学会做事,做为社会有所作为、有所贡献的人。

他的妻子是一名人民教师,有着繁忙的工作,家里面的事情也大部分是妻子一个人在操劳,深知丈夫作为一名党员尤其是领导干部的不易,所以不管是生活上还是事业上,都给予他百分百的支持。妻子给予他的帮助与支持是最大的,无论是什么时候,夫妻俩都互相尊重,工作上相互支持,生活上互相照顾。他和爱人以身作则,管好自己和家人,做到不收红包、不收礼品、不收非老枝酬、不利用职权为亲朋好友谋福利、不搞权钱交易、不参加影响正常工作的宴请活动。在处理家庭大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。结婚近十年来,夫妻俩从来没有吵过嘴,他还发扬艰苦朴素的精神,把节约下来的钱帮助贫困生,在局里,只要是有捐款活动,他每次都是第一个捐,捐的最多的一个。

在这个家庭里,他们夫妻恩爱,他们的子女尊重长辈,长辈更是关心爱护子女,在全家人的共同努力下,共同建造着一个温馨、和谐、向上的党员模范家庭。

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篇1:优秀共产党员事迹材料大学党员教师[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,大学,教师,全文共 750 字

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优秀共产党员事迹材料(大学党员教师

五、做好接待和会务工作。(一)和有关同志一道认真细致做好数十批兄弟院校、兄弟单位的接待工作,注意宣传中大,树立学校的形象。(二)做好新鸿基地产助学金捐赠仪式、xx大学和肇庆市校市全面合作协议、xx大学和湛江市校市全面合作签字仪式、教育部蓝皮书座谈会、教育部直属办关于医学教育的调研等一批会议的组织协调工作。(三) 参与组织协调211验收、开学典礼、珠海校区学生搬迁、战略研讨会等较大型的活动一批。

六、牢固树立服务思想,在平凡的工作中实现不平凡的价值。他经常教育校办的同志,办公室是服务机构,一定要牢固树立全心全意为校领导、为基层、为师生服务的思想,完成好领导交办的各项任务,为基层、为师生排忧解难。不但在校办形成热心为群众服务,急群众之所急的良好工作作风,以身作则,把为群众办实事、办好事当作义不容辞的职责。如:一天下午下班之际,他接到一个电话,是一位老师反映宿舍突然停水,晚饭无法作了。听后,他马上和有关部门联系,并敦促他们立即检修,一直到晚上7点多确认教师宿舍已经通水,他才回家。这种事例还很多,他通过这些貌似平凡却与教职工息息相关的工作,忠实得履行共产党员的职责。

七、团结、关心同志,以诚待人,在群众中有较高的威信。他能从改革和稳定的大局出发,团结一班人,发扬民主,虚心听取各方面意见,群策群力,采取有效措施,在办公室里形成一种向心力。如:当一些同志思想出现波动,他总能与他们促膝谈心、循循善诱。对有困难或身体不适的同志,他通过不同方式给与支持和关心。

八、廉洁自律,干净干事,自觉接受党和群众的监督。他不但认真抓办公室的廉政建设,还要求校办工作人员依法办事,清正廉洁,对自己做到严格要求,从未以权谋私,成为校办廉洁奉公、艰苦朴素的楷模。

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篇2:乡党委书记个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 2966 字

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乡党委书记个人先进事迹材料

,男,汉族,*年出生,中国共产党党员,现任*县*乡党委委员、书记。是一位开拓意识强,敢于担当,脚踏实地的基层领导干部,无论是在什么岗位上,他都以求真务实、真抓实干、善于团结同志的优良作风,备受各族干部的高度赞誉。

自担任*乡党委书记以来,团结带领党政班子一班人,高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指导,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,身先士卒,求真务实,以踏实无华的工作作风,无私奉献的人格魅力,以人为本的先进理念,紧紧团结依靠广大干部群众,勇于创新,敢于担当,克服种种困难,为*乡的经济、社会发展倾注了满腔热情,取得了有目共睹的业绩。

一、抓班子,带队伍,积极履行党委书记职责

勇挑责任重担,发扬民主风格。作为党政正职,就要把好舵;是旗帜,就要树起来。在党委书记的岗位上,他大力发扬团结民主作风,积极承担班子主要负责人的作用,经常与其他班子成员通气、交换意见,在牵涉全局重大问题的决策上,能广泛征求各方面的意见,与领导干部谈心,发挥集体智慧优势,提高决策的民主化、科学化,自觉维护班子的团结和威信。他还积极支持和鼓励分管领导独立行使职权,他常说:"只要你们干工作,缺人缺经费我都想办法支持,但是一定要做到真心为民办实事"。他就是这样一位大事讲原则,小事讲风格,与班子成员之间推心置腹、坦诚相见的好领导。

狠抓学习型党组织建设。为了进一步提高领导干部的整体素质,他主动参加县上组织的领导干部大讲堂,在开展科学发展观活动和创先争优活动中,大力倡导在乡机关开展领导干部登台讲课的学习方式,他首先带头讲课,做学习笔记,在他的带动下,乡机关形成了日常学习与自学有机结合的浓厚学习氛围,领导干部的理论水平不断得到提高。同时他还注重加强干部队伍建设,认真查找和纠正干部"虚、浮、懒"的不良作风,积极倡导干部深入农村察民情、体民意,要求乡党员干部的形象在基层一线树立,工作在基层一线体现。正是因为他心系农村、心系群众,带领我乡领导干部真正为民办实事,在群众中树立了务实、拼搏、公正、廉洁的良好现象。

主抓党建工作,注重行动落实。在村"两委"换届中,他运筹帷幄,把握大局,认真组织开展换届选举工作,严格按照"两推一选"要求,配强配齐村级班子成员,把党性强、作风好、有能力的致富带头人,充实到村级班子中来。在他的努力下,*乡在第七届村民委员会换届中,成功实现了村书记和村主任"一肩挑"的换届目标,一大批有知识、有文化、有能力的致富带头人充实到了村支部和村委会,为壮大基层党组织和村民组织的力量奠定了坚实的基础。

在开展创先争优活动中,他积极部署,周密安排,明确了活动主题,活化了活动载体,丰富了活动内容,他还按照创先争优活动的各个阶段要求,将工作落实分解到各个基层党组织,要求一把手亲自抓,亲自制定活动方案,组织各村支部开展党员领导干部承诺活动,领导干部点评等重要活动,并积极督促兑现承诺,为民办实事,确保了创先争优活动的深入开展。

二、体民情、知民意、赤诚一片为了民

到*乡工作以后,立即进入了角色,深入至村、组、农户调研,倾听群众的所期所盼所想,调查研究本乡经济发展缓慢的症结,然后梳理总结,提出发展必须要解决的问题,几年来为各族农牧民群众切实解决了生产、生活中的许多难题:一是针对*乡农业基础设施落后的现实,他积极向上级争取,先后争取了*万元对全乡河道、农田水利设施进行了全面维修,农业生产状况得到较大的改观。二是针对村级道路建设滞后的问题,通过多种渠道,对*村等村的道路予以铺设,基本解决群众出行难的问题,也促进了地方经济发展。三是针对群众农牧业生产种植落后的状况,他积极引导农牧民做好农业产业结构调整工作,抓好优质品种的落实,先后引进优良品种*余个,每年进行牲畜品种改良万头(只),农牧民群众的收入得到了较大提高。四是围绕扶贫开发,通过项目扶贫、转移就业扶贫、结对子帮扶、大力发展"1255"庭院经济等多种途径,努力使我乡由"输血式"扶贫过渡为"造血式"扶贫,近年来累计完成近*人脱贫。

三、坚持以民为本、尽职尽责保民生

五年来,时刻把全乡一万多各族群众的信任和重托化作精神动力,全身心投入到带领各族农牧民脱贫致富的工作中。为早日实现经济发展战略和各项奋斗目标,把自己完全"沉"到了农牧业生产第一线,因*乡地处山区,自然条件恶劣、基础设施薄弱、信息闭塞,经济发展相对滞后,全乡人均耕地面积不足*亩,是一个以传统畜牧业为主、农牧结合的一个自治区级插花贫困乡。*个行政村分别位于五条山沟之中,村与村之间最远距离将近*公里,且交通不便。为此,每天他早出晚归,晴天一身土,雨天一身泥,足迹遍及全乡农牧业生产的各个角落,在最短的时间内走遍了村村组组,对全乡农牧业生产情况了如指掌,为尽快适应环境,这位汉族书记利用极其有限的时间自学少数民族语言,在山区牧场,骑马走访成了家常便饭,牧民毡房中的清茶馕饼,是最熟悉的工作餐,在每一户农牧民家留下了他不倦的身影,每一块草场上留下了他勤奋敬业、为各族群众排忧解难的足迹。他常常放弃了休息日,虽然离家只有十几公里路,但他一两个月才能回家一次,家中的一切全交给了爱人。一份耕耘、一份收获,不仅掌握了*乡农牧业生产状况,并在农牧业生产中积极推广产业化结构调整的可行性方案,为逐年增加农牧民收入探索出了一条条渠道。

*年*月,*乡遭遇特大洪水,肆虐的洪水冲毁了防洪堤坝、大量民房危在旦夕,为了把灾害造成的损失降到最低限度,带领乡村干部,连续奋战*个昼夜,战斗在抗洪第一线,与大家一起疏洪水、筑堤坝。在他的带领下,全乡形成了上下一致,奋力抗洪的感人场面。洪水过后,安置灾民,组织灾民进行生产自救,又是急待解决的问题,于是他及时组织村民进行修复水利设施,重建家园工作。带领全乡干部、村民修筑防洪坝*公里,当年入冬前,灾后重建工作圆满结束,*户灾民喜迁新居,安全越冬的问题得到彻底解决。

*年初,*乡*村冬草场发生雪崩,数十户农牧民被困,情况十分危急,得到消息第一时间带领救援队伍赶赴现场进行救援。大雪纷飞的山路极其难行,不时有雪块和石头从山顶滚落,不畏艰险,车过不去就徒步前行,人过不去就骑马前进,终于在危急时刻将被困牧民全部安全解救出来。

*年*月*日,*乡*村因突降暴雨遭受洪水灾害,当他得知这一情况后,迅速带领应急分队赶赴现场,并现场指挥抢险救灾,经过一个昼夜的艰苦奋斗洪水终于退去,正是因为赶赴及时抢险措施有力,此次洪灾我乡未发生人员伤亡,当洪水退去他浑身湿透却不知,满身泥巴却不显疲色,因为他还在思考如何尽快使农牧民群众尽快恢复生产生活。

五年来,在不懈努力下,*乡经济社会各项事业得到了跨越式发展,农牧民群众增收渠道不断增加,人民生活不断得到改善,我们相信在他的带领下*乡的明天一定会更加灿烂、美好。

担任乡党委书记近5年时间里,每一次抗击各种自然灾都是一次让人惊心动魄的考验,经受住了考验,体现了"积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切"的入党誓言,他脚踏实地、求真务实、心系群众的工作作风赢得了人心,他就是用这种像爱护自己眼睛一样爱护农牧民,以心换心的淳朴作风,践行了一名共产党员的责任和义务,他无愧于"马背书记"这一称号,也无愧于乡党委书记的职责,他是基层公务员的优秀代表。

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篇3:农业局局长优秀党员先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:农业,党工团,个人,人事,全文共 2018 字

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农业局长优秀党员先进个人事迹

1984年7月农大毕业后,分配到××市××镇农业技术推广站,1989年调入市农业技术推广总站,从事农业技术推广工作20余年。作为一名共产党员,他在工作中以“三个代表”重要思想为指导,努力提高自身的思想政治素质,增强工作的预见性和创造性。用科学的管理方法和现代科学文化知识武装和充实自己,立足本岗位,不断提高自我,为农业技术的推广工作做出了突出的贡献。

曾荣获州政府“科教兴农”竞赛优胜奖;××省政府“科教兴农”一等奖;××省农业厅“沃土计划”工作三等奖;××省“农技推广杯”优秀奖;××省政府“农业技术推广成果”三等奖;农业部“全国农牧渔业丰收奖”三等奖,连续多年被评为省、州、市农业系统先进工作者。

以“三个代表”重要思想作为自己的行为准则,在政治上同党中央保持一致,讲真话,办实事,言行一致,表里如一;工作上吃苦在前,享受在后,起到了一个先进共产党员的表率作用。其先进事迹有:

一、牢记宗旨,与时俱进。

始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,自觉地跟党走,把党的路线方针政策作为自己行动的指南。他认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会“立党为公,执政为民”的宗旨,坚持党员标准,积极参加党组织活动,遵纪守法,自觉抵制社会上的不正之风。他还积极参加社会公益事业,多次向贫困农民、职工捐款。他时刻想着自己是一名共产党员,在保持共产党员先进性教育活动中,为做到学习和工作两不误,把学习笔记本带在身边,工作的再晚也抽时间把当天的笔记记好,而且学到很晚。他的这种精神感动了身边的人,工作效率提高了,责任心增强了,共产党员的先锋模范作用得到了充分的发挥。

二、解放思想,善于创新,不断提高工作质量和效率。

他84年开始从事农业技术推广工作,二十多年积累了很多的实际工作经验。在工作中不断地采用杂稻推广、温室育秧、宽窄行栽插等新技术使我市粮食总产量持续稳定增长,提高了××市的农业技术发展水平。积极推进三大作物的良种化,使全市玉米朵交种普及率达到100%;水稻“珍富10号”、“吉梗81号”、“延3”、“组培1号”、“上育397”

等优良品种的普及率也达到了100%。水稻抗冷综合栽培技术减少了低温带来的损失。绿色水稻、有机水稻栽培技术的推广,减少了农药化肥对作物的污染,提高了米质,市场竞争力增强。全市绿色水稻推广面积达到3000公顷,有机水稻推广面积达到200公顷。20xx年他所在地站承担了省农委“测土配方施肥技术”推广工作,每年推广面积达到20万亩,通过节本增效途径可获100多万元的收益。为减少农业生产损失,积极开展病虫害防治技术推广工作,根据不同的农时季节和不同的防治对象,及时采取有效的防治措施,每年可挽回100多万元的经济损失。经过多年的努力,水稻苗剂和简塑盘旱育苗技术普及面积达到100%,此项技术的推广有效地控制了水稻苗期立枯病的发生,使稻苗基本上达到了壮苗标准,为高产稳产奠定了基础。

三、以身作则,深入一线,急农民所急,想农民所想。

市农业技术推广站肩负着全市的农业技术推广工作,工作的性质决定着他们要经常下到基层了解农情,走访农户。推广站的交通工具就是3辆摩托车。在人员少、任务重、时间紧的情况下,发扬连续作战、甘于奉献的精神,从春节后到现在没有休息过双休日、节假日。有时为了及时了解查看种子发芽情况和育苗情况,他带领站里的技术员骑摩托车到乡镇各个村,不知走过多少村、多少家,凡是接到农民的请求,都争取第一时间赶到现场为农民排忧解难、风里去,雨里行,雨天一身泥、风天一身恢。尤其是今年遇到了百年罕见的低温冷害,水稻苗普遍得病,长势不好,旱田种子迟迟不发芽,不出苗,干部群众都非常焦急,打电话咨询,要求农技部门到现场进行技术指导,询问如何采取措施。所以今年的工作量较比往年大的多,几乎每天都要下乡帮助农民解决困难,尽可能做到随叫随到,到农民的苗床、田间,埃家埃户查看苗情。如果苗情判断不准确、瞎指挥,就会直接给农民的一年生产造成损失,为此,需要有过硬的专业技术和高度负责的责任心,根据苗情,具体指出是否采取措施救活小苗或毁种重播,在现场给予准确的答复,为了帮助遇到问题的农民解决问题,他一家一户的走,有时连午饭都顾不上吃,晚上工作到很晚。有一次,晚饭后正要休息,有一位农民又打电话来要查看自家的苗情,由于天黑只好借着手电筒的光查看,详细地回答了农民提出来的问题,进行技术指导,该农民非常高兴、非常满意。由于过度的劳累,他人也瘦了很多,有时在饭桌上鼻子流血不止,同时们非常心痛。劝他休息几天,他说:农时不等人。还有几次,在下乡路上摩托车出故障,那更是雪上加霜,前不着村,后不着店,只有自己动手修理。另外,为了维护广大农民的利益,他曾多次组织执法人员检查农资市场,有利地打击了不法商贩违规经营,有效地杜绝了假冒伪劣农资产品进入市场,从而规范了我市的农资市场,保护了农民的合法权益。

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篇4:优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1840 字

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优秀教师先进事迹材料

十四年前,他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己,工作中兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。

他就是南京三中数学组叶德武老师。

学高为师

在知识结构上,他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代,当他选择教师作为自己的职业时,他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中,他努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,他在课堂上融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

作为一个老教师,他在盱眙中学做了6年备课组长,在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间,他精心备课,资源共享,带着备课组把工作做精做细,做大做强。

成功的教学是有特色的教学,是一个教师成熟的标志。在教学过程中,他不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,他精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

在教学空余时间,他勤耕不辍,不断吸取专业知识并不断归纳、整理,并恰当地运用到我的教育教学过程中去,并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果:

xx年12月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮阴市高中组二等奖;

xx年6月论文《研究出彩——欧拉公式的子命题及其应用》在《中学数学》杂志发表;

xx年6月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数学杂志》(高中)发表;

xx年12月论文《一类不等式的统一证法及推论》在《中学数学教学参考》发表;

xx年11月论文《谈转换思想的解题策略》获江苏省优秀论文奖;

xx年5月,教学案例《数学的教学核心,稚化教师思维,暴露思维过程——教学过程及反思》获“南京市优秀教学案例三等奖”。

另外两篇《骗术中的概率》、《确定平面区域方法又一种》正在修改中。

一枝独放不是春,百花齐放香满园。在注重自身提高的同时,他认真地为学校培养后备的人才,以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长,他指导青年教师石磊、李劲松,经常带领他们备课,一起探讨,对他们的教学给予了悉心精心的指导。xx年的高考中,他们两位数学老师也取得了优异的成绩。石磊老师xx年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学——记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖。在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

德高为范

作为优秀的老师,他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学,任教的xx年里,他做了6年班主任,兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任,送走了98届,01届,02届,03届四届毕业生。01届毕业班带得尤为出色:他所带的实验班高一(1)班67人全部本科达线,班上清华北大的学生达5人之多。作为数学任课老师,他带得这个班的数学平均分130多分,超同年淮阴中学实验班。

这些成果的取得,与他孜孜不倦的努力是分不开的。例如02届高中毕业生李甲,沉迷于网络游戏,家长都放弃了。但作为班主任的他不想放弃任何一个孩子,他经常去网吧找李甲,并和李甲恳切沟通交流,和李甲谈人生谈理想,终于把心思放在了学习上,那年高考考上扬州大学。

所以荣誉的获得是理所当然的。

他于1997年至xx年连续五年被评为盱眙中学骨干教师或首席教师。

xx年9月被评为盱眙县首届数学学科带头人。

xx年11月被评为淮阴市“十百千”人才。

到了三中,他很好地实现了县中班主任到城市班主任的转换,并按照自己的特色带出了优秀的班级。

04~xx年度,他任高一(7)班班主任,教(6),(7)两个班的数学。面对相对娇生惯养的城里孩子,他想尽办法,下了不少苦功。

(一)激发学生的斗志,形成班级凝聚力。

区别于农村的孩子,南京的孩子普遍具有一种优越感,考上大学并非他们一生的唯一的选择。由于社会的多元化,南京的孩子在高考落榜后,比农村的孩子拥有更多的选择机会。认为在现在的状况下努力一点也就上个二本,和三本有什么区别?面对这种情况,他及时召开了“人生能有几回搏”的主题班会。鼓励孩子坚持不懈,迎接挑战。

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篇5:教师优秀党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1755 字

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教师优秀党员先进事迹材料

熊,汉族,40岁。从事教育工作18年,她工作踏实肯干,对己要求严格,处处起模范带头作用,能正确认识教育事业的价值,能正确处理得与失,工作与家庭,个人与集体的关系。坚持甘于奉献,诚实敬业。一直以来,坚持走群众路线,善于与学生,和家长交朋友。

一、政治坚定,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨

熊在工作中,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,在工作中坚持正确的政治方向。

她是一个优秀的班主任,从教十八年,一直担任班主任。在她的心里没有差生,只有需要更多帮助的学生。她从不放弃任何学生,强调的最多的就是要学生每天进步一点点,只要有进步的学生都是好学生,在她接手的班级中,有众多的学困生因她的教育得到转化,有多个家庭遇到困难的同学获得她给予的帮助。xx届学生钟上网成瘾,晚上翻围墙出去玩,白天上课打瞌睡,成绩一塌糊涂,她不厌其烦找钟佳佰晓之以理,动之以情的谈话,让学生从思想上认识到自己的不够,在谈话的过程中,她了解到该生曾学过美术,而且记忆力和智力都很好,初中时也曾名列前茅,到了初三接触了网络游戏,陷于其中,不能自拔。于是她鼓励该生继续学习美术,帮他制定严格的制度,利用休息时间补习落下的课程,帮助该生建立自信心,培养良好的学习和行为习惯。在熊老师的无私帮助下,该生有了质的转变,三年后的高考考取了美术学院。

她把学生的困难当做自己的困难,十年前,刚生完孩子的她了解到xx镇正读初三的学生曹父亲因病去世,家里姐姐正读高中,经济条件本就不好,父亲的去世更是雪上加霜,姐妹二人将有一个面临失学的困境,她与家人商量,负担起了学生的学费,还免费让学生在她家里就餐,免除了学生的后顾之忧。直到学生顺利升上了一中。

她曾说:“虽然某一个学生的发展对学校不一定会产生深远的影响,但对于一个家庭是至关重要的。所以一定要认真对待学生的每一个问题。”为了能用最完美的方式解决学生的问题,在她的从教生涯中,她与许多问题学生的家长成了朋友。有位女生罗佳,初中时成绩一直较好,但进入高中后,适应得较慢,成绩直线下滑。为了不让家长担心,该生以假成绩欺骗家长一年之久,到高二分班到熊老师班上,在熊老师每月都与家长联系沟通的管理方式下,她既担心欺骗家长的事情败露,也后悔自己曾经不努力学习。一方面熊老师没有一味指责她,而是鼓励她勇敢的向父母坦白,另一方面,熊老师多次与该生在外打工的家长联系,谈该年龄段的孩子的心理,谈出现问题后的处理方式,谈鼓励孩子从头再来的重要性。终于吹开了家长与学生之间的迷雾,到后来家长还一直与她保持者联系。请教孩子的教育问题。

实际上,这样的事例在她的生活中每天都在上演。她爱护她的学生,犹如自己的子女,甚至更多。连学校附近的诊所医生都知道,她自己的孩子生病,她没时间陪同,她的学生生病,她是一定会悉心关照的。

二、努力钻研业务,积极投身教育事业

十八年前,她走上讲台,可她并不是学教育这一行的。她知道业务的精湛是为教育事业做贡献的基本条件。她刻苦自学,顺利地通过了全国第一次面向非教育专业考核教师资格证的考试。那一刻,她暗暗下定决心:“要为教育事业贡献青春,乃至生命。”从此,她更加努力,有时会为了上好一堂课,反复修改备课,对着镜子练好几遍。几年后,她从一名任教初中数学的老师,成为高中数学教师,面对这种提高,她紧跟步伐,好不放松自己的业务,虚心向其他教师学习,迅速的成为一名优秀的高中数学教师。她教学的班级每次考试中都名列前茅,获得校级年度教学奖15次,特别值得一提的是xx年是教材改革在湖南省实施的第一年,大家都在摸索阶段,她认真研读教材,领会改革的精神,与同事们反复研讨教法,区教委在三中举行的教学研讨会上,她的公开课受到了上级和同事们的高度赞扬,为整个区对数学新教材的教法起到了决定性的推动作用。xx年区教委组织的上好学考复习课的活动中,她的学习洋思的教学模式的课堂在同行中再次得到肯定,获得区级一等奖。xx年,因为她在高三教学中的成绩,对教育的贡献,获区级教书育人奖。一直以来,她都走在改革的前沿,现在,作为高一年级备课组长,带领本年级的的数学教师,特别是对年轻老师悉心指导,认真进行校本研修,积极推进“教,学,研,练”的四环节课堂教学改革。

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篇6:优秀党员先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 865 字

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一、学习王胜同志的价值取向

身为一名党员干部,我需要深入学习王胜同志为民服务、不怕牺牲的精神,要想方设法发展经济,帮助群众增收财富,解决温饱问题;要有艰苦奋斗在基层、心为民所系、利为民所谋的责任意识和行动。学习要深刻入脑,更需要接着他们的脚印走下去,不需要抛头颅、散热血,只要在为民服务工作中付出真心,流下汗水,群众会感激你、牢记你。

二、学习王胜同志服务基层39年的精神。

王胜同志在基层工作,我也是在基层负责农业,很相同的职业,他坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。纵观王胜同志生前的先进事迹,这4名同志真真正正的做到了为人民服务,实实在在的践行了党的群众路线教育实践活动。想民之所想,急民之所急,解民之所困,切实为民服务。

三、学习王胜同志勇于开拓创新的精神。

王胜同志,带领群众打水井,修水库,把全村1000多亩“靠天收”的沙岗变成水浇田,大力发展集体经济,办实事等,都靠勇气与创新精神。作为一名基层党员,要结合工作实际,从以下几个方面把王胜同志精神贯彻落实到工作中,努力践行好党的群众路线。

一是深刻学习领会王胜“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。始终坚持群众路线,从小事做起,真正把老百姓当做亲人,把群众的冷暖放在心上,做群众的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动贯彻到实处。二是学习王胜同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。一干就是39年,深刻剖析自己在工作生活中存在的“四风”问题,边学边查边改,端正工作态度,真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。要像王胜同志那样,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。

我要像王胜同志那样,坚持原则,清正为民,任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。

作为乡镇人大主席,我将立足本职岗位尽职尽责,维护好党和人民的利益,真正做到尽自己的一份力量,服务基层群众。

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篇7:2024党员的先进事迹_2024党员主要事迹有哪些

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 3026 字

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一、坚定理想信念,树立党员形象

党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为支部书记,我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的创业激情。所以,在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,自己始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让职工感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

参加工作以来,我主要从事农机培训工作。自95年任技校党支部书记后,更觉自己的担子重了,要求更高了,因为党支部是党的基层组织,是组织和领导、群众完成党的各项任务的直接指挥部。党支部书记在很大程度上是这个指挥部的“灵魂”,支部的战斗力、凝聚力、号召力的大小,与“灵魂”息息相关,怎样做好支部各项工作并能长期保持共产党员的先进性。首先要强化四种意识:强化服务意识,甘当公文写作业务工作的好后勤;强化创新意识,发挥自主创新能力;强化监督意识,以保持支部的净化和纯洁;强化奉献意识,甘愿吃亏,乐于奉献。还要提高五种素质能力:提高政治素质、要提高的文化知识素质、要提高综合能力素质、要提高专业技术知识素质、要提高较强的心理素质。最后要做到六个坚持:1、要坚持学习制度,要不断地用科学理论和现代科技知识武装头脑,加快知识更新。2、要坚持规范化管理,各种制度建立,使培训工作走上制度化、规范化、科学化轨道。3、要坚持力戒形式主义,务求实效。4、要坚持身先士卒的影响力,发挥榜样的力量,在实际工作中讲求实效,带头实干,起到表率作用。5、要坚持民主集中制原则,与“民”打成一片。6、要坚持党性修养,廉洁从政。必须始终牢记党性要求,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。做到始终保持共产党人的政治本色,努力为党和人民建功立业。多年来,为我区农业培训了大量各类农机技术人才。

三、改善服务态度,为农机户办实事

雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。参加工作以来,我主要从事农机培训工作,但领导在去年安排我主持监理科工作后,首先走访乡村,实地调查,根据农机具分散经营的现状,再加上政策改变,农机监理不能上路执法,提出变以乡镇农机监理为主的分散管理,为区监理科集中管理为主乡镇农机监理为辅的工作思路,完善了全区所有农机户的基础档案,建立了农机户联系户的管理办法,强化了与农机户直接联系的纽带。为农机监理在新形势下,找到了一条新的工作思路。其次加强行风建设、全面整改,建章健制。按照行风评议方案的要求,在依法从政和依规办事、政务公开和事务公开、工作效率和服务质量、队伍综合素质、作风方面,进行了个人评议、单位整改、建章建制,区以建立和完善了以服务承诺制度、错案责任追究制度、执法人员培训制度和行风评议制度为重点的各项制度,建立和完善适应高效快捷的工作机制和工作作风。建立和完善监督机制,转变了工作作风、提高工作效率。通过行风评议,规范服务行为,规范政策行为,规范办事行为,促进我区农机监理人员政治和业务素质的进一步提高,促进农机监理系统行风建设和监督机制的进一步规范和完善,切实做到“敬业为农、优质服务、文明办事、廉洁高效”。三是任劳任怨,常年奋斗在第一线。今年,我区农机监理难度很大,人员少,只有深入乡村、田间地头,总检审验时没有车,任务又急,有时就利用阴天下雨,拖拉机不出车时,冒雨骑车到农机户家中办理总检审验手续。四是、改善服务态度,为农机户办实事。总检审验期间,有时遇上了难缠的车主,弄的你无计无策,奈何不得,总是挨家挨户,不厌其烦,不耍态度不发火,耐下心来讲规定,讲政策、摆事实、讲道理,直说得叫人觉得如果不办理检审手续,于理不通,于情不通,绝大多数人都心悦诚服地办理了检审手续。

四、强化廉洁意识,不断修正人生坐标

作为“班长”,不可避免地要与经济事务发生关系,所以必须树立和强化廉洁意识,正确看待和处理好个人与单位之间的经济利益关系,筑牢自身思想防线,才能做到防微杜渐,警钟长鸣。我自己把共产主义理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,做到了政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为,对党、对国家、对人民无限忠诚,时刻保持着思想上的纯洁和先进。一是强根固本,树立了正确的世界观、人生观和价值观,确立了自身的价值取向,自觉抵制拜金主义、享乐主义和利己主义的侵蚀,树立了正确的人生坐标;二是强化自我约束,自觉运用党纪国法和道德准则规范自己,稍微有不符合、不适应的苗头就及时纠正;三是注重小节,从一点一滴做起,时刻牢记“两个务必”,正确处理好国家、单位、个人三者之间的利益关系。在资金运作上坚持开源节流,反对铺张浪费,反对弄虚作假,严控乱花乱报,认认真真做好基础管理工作,有效地防止和杜绝了不正之风的发生。

五、保持共产党员先进性,发挥先锋模范作用

加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准,也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,落实到每一个党员的本职岗位中。我在做好本职业务工作,努力体现共产党员的先锋模范作用的同时,把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中,切实发挥好党的基层组织的政治核心作用,最大限度地发挥好、调动好本部门职工党员的先锋模范作用,鼓励和引导每一位职工积极参与改革发展,极大地激发了广大党员投身事业发展的政治热情和聪明才智。立党为公、执政为民是共产党人的理想追求,我自己在想问题、做决策、办事情等各方面都坚持从人民群众的愿望出发,以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的最高标准,切实为人民群众和广大职工办好事、办实事,切实维护、实现和发展好人民群众和广大职工的经济、政治和文化利益。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,长期以来我都格守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我将进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

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篇8:800字教师主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 985 字

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王丽娟,女,_年2月出生,_年8月参加工作。先后担任语文、数学等学科教学工作任务,_年晋升小学一级教师

王丽娟坚持博爱奉献初心,担负传道授业使命,恪尽职守、勤奋敬业。从教_年,她担任过任课教师、班主任、教务处主任,_年11月任第一小学鑫瑞校区副校长,分管学校教学工作。她爱岗敬业,勇于担当,坚持从大局出发,任劳任怨,从不计较个人得失。在担任学校教导主任、业务副校长期间她仍坚持在教学的一线,既担任着班主任工作,又连续几年兼任毕业班语数学科教学任务。她对学生十分负责,为了保证教学质量,从不占用正常教学时间处理自己的其他业务,几乎每天都是在其他教师下班后,独自一个人在办公室整理第二天要处理的业务、批改学生的学科作业。每天回到家都是浑身酸痛,满身疲惫。可是无论怎样辛苦,无论在哪个岗位,她始终坚守初心,以严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。

作为一名人民教师,王丽娟始终把教书育人当作自己的第一要务,智慧教书,真情育人。担任班主任工作的十几年来,她把一个老师的爱、一个母亲的爱融合在一起,总是用真心去对待每一个学生。十几年来,凡是她任教的班级学风浓、班气正,多次被评为“优秀班级”,每次考试成绩均在年组前列。在教学中她注重学生的创新意识和实践能力的培养。在课堂上,善于运用先进的教学方法、教学手段,激发学生的学习兴趣,教学风格生动活泼,深受学生们的喜爱。

在分管学校教育教学工作期间,王丽娟同志积极探索,勇于创新,以求真务实的工作作风,带领学校教师深化课堂教学改革,走内涵式发展道路。深入实施读书启智工程、素养提升工程和实效教研工程,实现了学校教育教学质量的稳步提升。她能顾全大局与教师形成合力,抓实常规教学的同时,鼓励教师进行教育科学研究,注重教师专业化能力的发展,重视学生实践能力与创新思维能力的培养,实施素质教育。实现学生综合素养的提升,为学生未来成长奠定了坚实基础。学校教育教学质量也在稳步上升,得到社会与家长的肯定。她本人也获得了“优秀班主任”、“优秀教师”、“省级语文学科教学能手”、“教育科研骨干”、“教学研究先进个人”、“五大连池市优秀教育工作者”等荣誉称号。

寒来暑往,她在自己的工作岗位上鞠躬尽瘁,多年的教育教学工作也让她体验到了身为一名教师的光荣与责任,她深知在自己的身上还存有许多不足,将继续以百倍的热情投入到教育教学工作中去,初心不改,不负韶华!

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篇9:优秀党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1100 字

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优秀党员教师先进事迹材料

,男,汉族,**小学教师。XX年参加工作。XX年加入中国共产党。参加工作以来,一贯站在教学前线。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以""作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时 注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

在从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

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篇10:优秀团员先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1025 字

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我是来至计算机与信息科学学院软件1303班的李俊,入团以来,我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,在校严格要求自己,积极参与各种团内活动,认真完成团组织交予的任务,用心做好自己的本职工作。从各个方面积极向党组织靠拢,努力使自己成为一名合格的、优秀的团员,争取早日加入中国共产党,成为党的一员,做出我力所能及的贡献。

在思想方面,遵纪守法,诚实守信,具有正确明确的政治方向,坚决拥护中国共产党的正确领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习党的指导理论和思想,并且将这些理论理解与平日的实践结合,树立了正确的人生观和世界观,在学习和生活中以党员标准严格要求自己,不断改造自己的思想,不断磨炼自己的意志,努力做到政治上,思想上,行动上与党中央的要求保持一致。

在学习方面,我用心学习,认真参加晚自习,不旷课。做到不骄不躁,勤奋刻苦,严谨治学,有较强的学习自觉性和自学能力,积极积极。而且我有科学的生涯规划,明确的学习目标,认真钻研专业知识(不管是从课堂上还是在课外自习上),努力全方面发展自己,自己寻找资料找能充实自己知识的资料,不局限在一小部分,拓宽自己的知识面。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了我校校心理服务部的竞选,并顺利通过初复试,光荣成为校心理服务部的干事。一学期的学生干部工作,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。在当今社会的与他人合作中,沟通显得尤为重要。在理论学习上,为了更好的提高我的工作能力,我又参加了我校干部培训,从而让我系统地学习了学生干部应有的工作方式和态度。同时我也担任班上的学习委员,积极的组织参与班级的各种活动,并协助其他班干做一些组织准备工作。做事情不拖拉,今日事今日毕,同时为班级组织活动做出了很大的努力,如各种学校开展的活动的各种工作。做事认真负责,时刻以集体利益为重,不怕苦不怕累,有一定的组织能力和工作能力,对待事情有自己的见解,考虑问题比较细致周到,提出自己的建议。

在生活方面,本着严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。表现出乐观热情,朴素大方的一面,与同学之间的关系亲密无间,相处融洽团。且乐于助人,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题,由此具有了一定的群众基础。而且能够虚心接受别人的意见,正视自己的缺点,取人之长补已之短,不断进步。并注重德、智、体全面发展,积极地以参与者的热情,带头参加校内的各项活动。

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篇11:关于教师先进个人优秀事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2137 字

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关于教师先进个人优秀事迹材料范文

我叫,32岁,转眼间我已经在教育第一线上工作十三年了。十三年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,工作中,我曾多次被评为“区级优秀十佳教师、师德标兵、区级教学能手、骨干教师、” 的称号。作为党员教师,教育观念要更新,教育教学改革更要带头,我积极参加课堂教学改革,参与新课程改革并进行教学实验。我一直担任高年级班主任及语数的教学工作,并始终保持较好的教学效果和骄人的成绩,及时总结教育教学经验,所写论文多次获奖。所讲数学、语文公开课多次获局一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下:

一、无私奉献

作为一名党员,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。多年来,我所接的班总是所谓的落后班,但是我从没有过一次怨言,而是积极地把它当作一次很好的锻炼机会。今年我担任的六年级的班主任,及语文数学的教学。开始班级人数是50人,后来水峪小学转来8名学生。58人的教室顿时更加热闹了。校长说:“小纪老师,你先带几天,过几天来新老师了,马上分班。”可是谁知道由于特殊情况,一直也没有新老师来校。自己带着58名学生的六年级大班,教语文数学,工作量之大,是我前所未有的。也有同事说过,这么多人,你怎么教啊?作业怎么判啊?还不找领导请示分班啊?对此我只是报以微笑。因为我知道学校有难处,领导有难处。学校人员紧张,而且还面临着普九检查,学校工作繁琐,实在是艰难。在这种时刻我怎么能再有什么要求呢?作为共产党员,不就是要在艰难的时刻挺身而出吗?所以,我没有一句抱怨的话,也没有一句叫苦的话,更不可能请求领导分班。虽然校长也多次说:“纪老师,有什么困难就找我说,作业看不过来,送过来,我帮你判。”听了这些话,我很感激,笑着说:“没什么困难,放心吧,校长,我能克服。”繁重的工作量更增进了我对作的热情,努力把教育教学工作做得更好。不仅如此,学校的布置的各项工作,我总是抢在前面,而且尽最大努力完成的要出色,因为我知道一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。普九工作中,我还负责整理体育档案,自己弄不过来,就请已经调离的爱人帮忙(他九月份从本校调到十六中)。学生作业拿回家看,备课也是在家里完成。一学期下来,各项班务工作井井有条,学生成绩不断上升,出色的工作表现,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了学校领导、老师以及学生家长的认可,上学期获得嘉奖。

二、孜孜不倦

我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。在教学中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,牢固树立以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,以教师为主导,以学生为主体的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。

本学期我先后讲了五节语文研讨课,每节课之后都有各级领导、老师进行教研。教学促进教改,教改推进教学,这也使我的教学水平再上一个台阶。我在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导,树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的学生各有所得。上学期,在古冶区六年级数学期末抽测中,我班数学平均分获得了赵各庄学区第一名的好成绩。 同时我还带领高年级教研组教师积极参加,活动中与老师们共同探讨研究,献计献策,毫无保留。与大家一起钻研教材,设计教案;一次一次地听课、评课,提出教学建议,修改教学方案。教师赵焕云、李艳慧、刘冬梅等同志在教学业务上迅速成长,赵焕云、李艳慧两位老师今年也均被评为我校的 “骨干教师”。我教研组在20xx年末被教育局授予“优秀教研组”的光荣称号。

三、爱撒心田

作为班主任,我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生,反而在这些学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。

我还根据当今的实事进行选材,学生进行“爱心”的培养。、发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出己的零用钱捐出了对灾区人们的一片爱心。我用我的爱心感染着学生,把爱传递给学生。今年我们班被评为“优秀班集体”。

我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。

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篇12:优秀共产党员主要先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1766 字

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优秀共产党员主要先进事迹材料范文

自20xx年转业安置到人社局工作以来,在局党组的亲切关怀和正确领导下,在领导和同事的大力支持和热心帮助下,在自己的勤奋学习和努力工作下,迅速实现由外行到内行、由主角到配角、由干部到干事的转变,在本职工作岗位上取得了优异的成绩,展现出了共产党员优秀形象。

一、坚持知识武装,争当业务学习的“领头雁”。他坚持在办公室里学,利用业余时间学。双休日和每晚睡前一个小时,是他“法定”的学习时间。在向书本学习的同时,他主动向领导和同事请教,在实践中熟练工作、积累经验。他不但在家里学,还经常走出去学。他梳理、总结工作做法和经验,近两年在《日报》、《城市报》上发表了10余篇通讯。

二、坚持工作至上,踊当争创佳绩的“排头兵”。局里安排的值班,他总是坚守岗位;对劳动者的投诉、举报,他认真做好接待和登记;对承办的文字资料,他一丝不苟完成。对交办查处的违法案件,有时为了确认劳动关系和查清违法事实,须耗上大量时间和精力,但他却严肃认真,乐此不疲。去年以来,他共承办查处违法案件77起,送达行政文书103份。

三、坚持执法为民,甘为服务群众的“孺子牛”。日常检查中,针对用人单位存在的违反劳动保障法律法规问题,他总是耐心细致地向他们讲解政策法规和违法用工风险,指导他们在制定规章制度、签订劳动合同、办理社会保险等方面进行规范。用人单位普遍感到劳动监察部门查摆问题真、服务企业诚。“万事民为先”,对劳动者的投诉、举报,他坚持认真接待,迅速查处。

优秀共产党员典型推荐表范文

填报单位: ××小学

姓名:唐××

性别:男

出生年月:1976、5

民族:汉

学历:学位本科

学士毕业:院校盐城

师范学院入党:时间2xx2、10

参加工作时间1994、8

单位及职务大丰市棉圃小学 工会主席

曾受表彰情况 :2xx1年被盐城市人事局、教育局评为艺术教育先进个人;2xx3年被盐城市教育工会评为先进工会工作者;2xx6年被大丰市总工会表彰为工会积极分子;2xx5—2xx7连续三年岗考优;2xx7年2月被大丰市人民政府表彰为教育先进工作者。

典型事迹简介

1994年8月参加工作以来,在领导的关怀和自身的努力下取得了长足的进步与些许成绩。1998、1999连续两届参加盐城市农业系统青年歌手大奖赛分获一等奖和“十佳歌手”,1999年代表大丰市政府参加了盐城市国庆50周年“祖国颂”大型文艺活动;2xx7年参加了大丰市教育系统主办的“纪念中国改革开放三十周年”文艺演出;20xx年代表盐城市检察院赴南京参加了“中国共产党建党八十周年”庆祝活动;20xx年xx月代表江苏省检察系统赴北京人民大会堂参加了“中国检察制度创立八十周年”文艺演出。

1998年夏季,他组织少先队大队成功地开展了与南京市下岗职工子女“手拉手”活动。在《新华日报》的显著位置刊登了《大丰市三百余名农村孩子通过本报致函南京下岗职工的孩子们---让我们结伴同行》的报道,并邀请南京市40名城里孩子来农村作客,举行了为期一周的"手拉手"夏令营活动。这一活动开了农村孩子资助城市困难学生的先河,得到了各级领导的高度重视和大力支持,引起了新闻媒体的普遍关注,时任省委副书记顾浩同志还欣然在孩子们的友情卡上签名留念。棉圃小学被团省委、省少工委联合定为“江苏省手拉手活动基地”。他指导学生开展五自活动,1999年学校五自小组参加江苏省团委举办的“雏鹰杯”五自竞赛活动中获一等奖;为提高自身素质,于2xx0年、2xx4年分别读完盐城师范学院音乐专科和本科学习课程,并都以优秀学员的荣誉记入个人档案,现正积极准备报考研究生。

1999年参加盐城市中小学音乐教师基本功比赛获二等奖,2xx1年参加盐城市中小学音乐教师基本功比赛获三等奖;积极参加教学科研活动,申报了江苏省音乐课堂教学“唱—演—奏互动教学法”科研专题并顺利结题;2xx1年被评为大丰市音乐学科带头人,2xx1年被盐城市人事局、教育局评为艺术教育先进个人;2xx2年10月正式加入伟大的中国共产党;2xx3年被盐城市教育工会评为先进工会工作者。2xx6年被大丰市总工会表彰为工会积极分子;2xx5—2xx7连续三年岗考优,2xx7年2月被大丰市人民政府表彰为教育先进工作者。

推荐单位党组织意见

党委意见

负责人签字: (填报单位盖章)

年 月 日

审批

意见

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篇13:高三年级教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高三,三年级,教师,全文共 966 字

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高三年级教师先进事迹

高三班主任中有一位老英雄——段有刚老师,他年过花甲,已然退休,返聘任教,主动请缨担任高三最大、最难管理的传媒班的班主任。段老师从不摆老资格,学校、年级布置的任务总会认认真真完成,每天和其他班主任一样一天四签到,按时看班,从不迟到、早退;段老师喜欢和学生们在一起,善于做学生思想工作,循循善诱。每天饭后都会早早进班,或教学生们唱革命歌曲,或讲一些励志故事,或在黑板上写出激励学生的话,让学生们接受思想的熏陶。段老师教学经验丰富,辅导学生耐心细致,深受学生爱戴。

张庆军老师是一位富有激情的班主任。他有创新和探索精神,在年级的支持下,组建了一中分校第一个书法班,通过不断摸索,他对于书法班的管理和专业方面的知识都有了很大的提升。他爱学生,希望每个学生成才,给每个学生买了笔记本,让学生写日记和他交流;专业考试结束后,一部分专业不过线的学生产生了辍学的念头,张老师一个个做工作,把学生留在学校。他舍得奉献,默默付出。每天早上,全校第一个进班的班主任是他;每天中午饭后,他都进班让学生给他讲题,直到一点半,学生都睡下了才离开。

李宁老师是一位年青而优秀的班主任。李老师善于学习和思考,从而形成自己管理班级的模式,她实行班级自主管理,把全班分成八组,让学生推选出大家信得过的组长,然后由组长去招聘组员,每天一个小组全面管理,极大地调动了学生的积极性。李老师认真、细心,责任心强,几乎是天天耗在班里,跟学生在一起,随时关注学生的动向,及时解决出现的问题。李老师注重过关落实,每天中午饭后,都会利用十几分钟时间让学生做三道题,她全批全改,有错的当面辅导,天天如此,雷打不动。她所带领的班级在焦作的两次模拟考试中取得了优异的成绩。

吴丹老师是一位毕业仅三年的年青教师,教三个班政治,身兼备课组长和班主任,工作量大,但她总是用心把每件事做好。她精心备课,从电脑上查阅大量资料,向有经验的教师请教,试图给学生最好的精神享受。她通过多种方式,如饥似渴地学习,不断提高自己的业务素质。她上进心强,学校及教育局组织的各项活动,都积极参加:演讲赛、说课、优质课……她在努力提高自己。作为班主任,她扮演着多种角色,既是严师又是慈母,还是学生的知心姐姐。她用自己的汗水换来收获:所带班级在每次考试中成绩优秀,自己也成为沁阳一中分校乃至沁阳的知名教师。

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篇14:优秀共产党员教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1477 字

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优秀共产党员教师事迹材料

宋,中共党员,中学高级教师,定州二中教研处主任。1996年参加工作,其间九年任班主任、六年任高三班主任工作,曾获“河北省高三班主任”“保定优秀班主任”“定州市政府嘉奖”等荣誉。自——XX年担任年级主任工作,所分部主管的XX年高考,本二突破800人大关,所分部主管的XX年高考,本二突破900人大关,本人荣获“XX年度定州十项十佳爱岗敬业模范”。

平凡的工作岗位,矢志不渝的投入,对教育的无限执着,把自己的工作热情和付出化到极致,这就是定州二中宋xx老师的人生素描。

无私奉献,甘于平淡

在九年的班主任工作、六年的高三毕业班工作中,宋xx老师都始终坚持“跟紧、管严、抓细”的常规工作方法,尽最大量度与学生战斗在一起。每个凌晨五点多走在早自习的路上,还是晨风浸体、孤星隐没,晚上十一点学生们入睡后回家时,已是天籁无声,暮气四合。数度寒暑往来,几千个日日夜夜昭示了他对事业的不懈追求,见证了他对教育的无限忠诚。而一个骄人的成绩,则是对宋老师倾心奉献的最好回报,因此,他所送的六届毕业班均成绩辉煌,其中XX年本二上线35人,XX年本二上线57人,XX年本二上线44人,得到了全校师生的高度赞扬和肯定。

合理创新,周密严谨

自XX年到XX年,宋xx老师一直担任年级主任工作。角色的转化,使他感到了更大的压力和责任。几年间,他始终贯彻“管理硬、教学活、团队和谐”的工作思想,抓时促效,务实苦干。在教学指导上,以实效为核心,优化教学环节,简化工作程序,科学构思、科学设置,明确阶段性工作推进的层次性和连续性。认真贯彻大课表制,突出数学学科的核心地位,强调练习的时效性;提倡控制理论,对教学节奏、教学密度、讲练比例、科目的时间配置进行合理处理;优化课堂结构,创建高效课堂和活力课堂;优化三轮复习,突破各自任务;优化课表,根据学科特点安排合适授课时间,重点学科重点安排。

在日常管理上,以常规为主线、以创新为调配,规范管理的各环节,竭力打造无缝隙管理模式,扫除纪律盲区,为教学强力护航。为此,他狠抓学生纪律、卫生,注重细节渗透和风气养成的结合,注重原则性和灵活性的结合,注重常规性和阶段性的结合。降低工作重心,树立服务意识,坚持走到学生中去,走进教室、走进宿舍。从而逐渐形成了严谨而不沉寂,活泼而有度的管理思路,保证了对教学的持续发力。另外他还特别注意对学生情绪的整体调控,让学生的学习始终保持在一个兴奋的层次,提高学习效率。为此他先后主持举办了以班为单位的拔河比赛,增强了合作意识举办了10人*400米接力比赛,增加了凝聚力;进行了教室文化建设,营造学习气氛;组织了优秀教师团的学法指导演讲,举办了《弟子规》背诵比赛等等,都很好地推动了教学的良性开展。

更新理念,潜心治学

宋老师一直致力于教育、教学改革,精研教法和教材。他坚持学习,不断提高自身业务修养、加大自身文化沉淀,为学生提供丰富的知识营养。几年来他先后在《当代中学生报》、《中外教育研究》等各级刊物上发表论文若干篇,主持完成了保定级课题《新课程、新课标对学生知识能力、情感态度的整合研究》、参与了保定市级课题《合作与分享式学习心理机制及研究》。同时,他坚持总结,不断概括教学心得并在校内无私推广。他对高三历史一轮阶段特征和二轮七大专题的大整理和完善,有效促进了定州二中历史组理论素养的整体进步,在很大程度上提高了我校的历史教学水平。在新旧课标过渡中,面对历史教学定位模糊、影响到一线教学的问题,宋xx老师带领同组几位教师研究高考方向,调整教学角度,提前进入新课标,从而赢得了先机。

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篇15:先进团支部申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 470 字

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先进团支部申报材料

以上就是我们班同学们最近学习科学发展观的几点体会,虽不深刻,确是真是所感。

六、参加活动方面——班级活动及荣誉

1.荣获“晨读先进班”称号

2.班里同学参加活动积极丰富:

全跃:校运会定向,足球赛,游园会活动组织,福利院亿元募捐活动,跳蚤市场

张涛:校学习部副部,校高等数学竞赛组织,我心目中的好老师征文比赛组织,我心目中的好老师评比组织,树人学子访谈节目

詹嫣然:校运会定向,校羽毛球赛,省羽毛球赛

欧阳艳丽:欧维省定向比赛3次,校运会定向第三名,五四诗歌朗诵第二名,参与校广播台播音工作

杨香芝:参加校十佳歌手获校十佳歌手称号,校语法大赛

董文琪,丁沅:体育节篮球赛

张妮,俞蒙蒙,王翀霄,楼黎群:校语法大赛

此外,班级20余人参加游园会活动,12人参加英语沙龙活动

相信我们还可以做的更好!

七、尾声——面向未来飞向理想

今天面对昨天的辉煌与失败,我们说:从新开始面向明天,举手去迎接一轮红日。

青春的我们风华正茂,挥斥方遒,喜欢挑战,永不放弃。青春的我们正燃烧着火红的激情,飞向理想,我们展开双臂,去拥抱我们蔚蓝色的梦!

共3页,当前第3页123

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篇16:优秀团员先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 643 字

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冯艾是复旦大学社会学系社会学研究生,4年内两赴宁夏西吉县白崖乡中学和云南省宁蒗彝族自治县战河乡战河中学从事志愿服务。

她克服种种困难,将自己融入到当地居民和学生中;还利用业余时间进村入户,对当地的风土人情、文化教育等进行调查,完成了数万字的调查报告;先后获得中国青年志愿服务金奖、中国十大杰出青年志愿者等光荣称号。

王安顺对冯艾的先进事迹给予充分肯定。他说,冯艾的感人事迹表现了当代大学生的高尚追求,充分展现了上海青年志愿者志存高远的高尚情操和无私奉献的志愿者精神,冯艾是上海青年志愿者的优秀代表。他要求,各级党团组织要大力宣传冯艾的先进事迹,为更多的上海青年成长成才搭建舞台;全市团员青年要以冯艾和以冯艾为代表的一大批青年志愿者为榜样,把自己的理想追求与党和国家的号召、人民的需要紧紧地联系在一起,到实践中去,到群众中去,到祖国和人民最需要的地方去,在全面建设小康社会的时代洪流中成就理想、实现人生价值、书写无悔的青春。王安顺日前还就冯艾的先进事迹作出批示,要大力宣传冯艾的先进事迹,号召青年向冯艾同志学习,树立和弘扬雷锋精神。

报告会上,冯艾用生动的语言为大家讲述了她在西部支教的感人故事,复旦大学团委书记夏科家介绍了复旦大学西部支教工作的有关情况,即将赴宁夏开展志愿服务工作的高天表达了要接好接力棒服务西部的决心。

会上,上海市教育党委和团市委分别发出通知,号召广大团员青年向冯艾学习,在上海实施科教兴市主战略、弘扬城市精神的过程中做出新的贡献。上海市委常委、宣传部部长王仲伟参加了会见。

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篇17:优秀教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1736 字

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优秀教师先进事迹材料范文

教师,1977年生,大学本科学历,小学一级教师,1996年参加工作,先后担任过小学语文、数学教学教学。于XX年调入我校任教至今,主要担任小学数学教学、班主任兼年级组长工作。他忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学数学教学中,他努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了学习的榜样,其事迹主要表现在以下几个方面:

一、积极加强思想道德建设,提高思想素质。

在政治上,他认真学习和宣传党的xx大精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的指导地位,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,积极认真地参加学校政治学习,按时收看时事新闻,了解国家政策和国家大事等。通过学习,他提高了思想道德素质。在近四年的工作中,他按照《陕西省教师职业道德行为准则》《陕西省教师职业道德八不准》等严格要求自己,认真履行了一个人民教师的职责,全身心地投入教育事业。他团结同志,顾全大局,工作任劳任怨,不计报酬,在实际工作中起到了模范带头作用。

二、努力学习,提高自身素质和业务能力。

在工作中,他深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想。因此,他积极参加了学历培训,于XX年取得了大学本科学历。另外,他还参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。

三、真抓实干,取得了优异的成绩。

在近六年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。他多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课.等,并获得表彰奖励。在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前矛,由于教学效果好,他受到了学校,社会的一致好评。他还带领本年级的全体老师,发扬苦干实干精神,团结一心,凝聚力量,高质量的完成学校下达的每一项工作任务。在校内外举行的各种文娱活动比赛中,他所在的年级表现突出,受到其他教师的好评。

四、落实阳光理念,关爱留守儿童。

学校位于城乡结合处,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,他非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中有三个孩子被评为三好学生。有一个叫何文涛的男孩子,几年前父亲不幸身亡,母亲改嫁,年幼的他由六十多岁的爷爷奶奶照顾,刚入学时,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,该教师主动找他谈话,让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,他的爷爷、奶奶对老师非常感谢,是老师的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,他所在班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

由于该同志思想觉悟高,业务能力强,是一位关爱学生、热爱教育工作、视学校发展为已任的教师,在实际工作中起到了模范带头作用,特推荐该同志评为县级优秀教师。

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篇18:应用技术学院先进党支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:技术,党工团,全文共 2424 字

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应用技术学院先进党支部申报材料

应用技术学院先进党支部申报材料

学生第四党支部已成立整整一年,在这一年来,支部在学院党委的正确领导下,党支部书记金红祥老师的带领下,不断开拓进取,求实创新,为学院的校风建设、学风建设作出了积极努力,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。支部坚持以“三个代表”重要理论为指导,以“党员先进性”教育活动为契机,牢牢把握创新、发展、稳定,充分发挥政治工作优势。

一、 狠抓支部自身建设,提高党员队伍素质

学生第四党支部是一个团结向上,勇于创新,积极开拓,思想严谨的基层党支部,全党支部有党员58人,其中正式党员21名,预备党员37名,列为组织发展对象成员,入党积极分子25名,是一个先进的集体组织。支部成员100%担任过一定的学生干部,学习成绩更是在班级名列前茅。无论是思想,学习,工作等各个方面,均是全院学生的佼佼者。

支部的成员在构成上很有特点,即学生党员大多为预备党员,为切实增强党支部的凝聚力、战斗力,进一步发挥党员的先锋模范作用,支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。除抓党员目标管理、党支部目标管理和民主评议党员工作,支部书记金红祥老师还带领大家一起学习 “三个代表”的重要思想,不断提高理论水平,增强明辨是非的能力。在此基础上,要求学生党员能深入群众,树立“好学生”“服务员”“宣传员”的形象,而支部党员们更是以身作则,吃苦在前,享受在后,真正是集体的模范言行成为强有力的无声命令。

二、不断壮大的入党积极分子队伍

在高校中发展党员,是贯彻党的教育方针,实现高校培养目标的必然要求。而在低年级能否把党建工作做扎实有效,将直接影响大学生党员在学生中的表率作用。党支部注重抓好低年级学生的党建工作。

低年级大学生作为特殊群体,年轻、单纯,对前途充满憧憬和梦想,然而,世界观、人生观尚未成熟,可塑性较强。支部抓住这一特点,按相关专业进行分组,任命组长对整个小组做统筹管理,这样从高年级到低年级形成一条自我管理的流水线。党支部因势利导,为各小组制定内容丰富的学习计划,对入党积极分子的思想理论教育和实践有机结合,定期组织各小组进行学习交流,经过支部的不懈工作,入党积极分子的队伍不断扩大,据不完全统计,所属学生第四党支部的班级递交入党申请书同学比例超过了 50%。对要求入党的同学,在进行班级“推优”,然后集中参加学院的“党校培训班”。顺利结业的时候,由支部给每位学员分配两名党员进行点对点的交流学习,实行以老带新。随着入党积极分子队伍的不断壮大和成熟,一部分先进分子、优秀同学很快地成长起来。支部对他们进行了多方面的培养和考察,本着成熟一个,发展一个的组织发展原则和严肃谨慎的态度,将优秀重点培养对象吸收到党组织中来。

三、卓有成效的支部特色活动

江泽民同志曾明确指出:“高等学校必须把培养和造就一批具有坚定信仰、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏感性与鉴别力而学科专业知识面又比较广、深厚的青年马克思主义者和优秀建设骨干摆到重要位置”,这就决定了高校党建工作的重要性和必要性。为此,支部能时刻牢记自己肩负的历史使命,坚决抵制市场经济大潮对党建的冲击,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。在做好基础的党建工作,把好入党的这一关口,更不忘加强支部党员的民主活动建设,在具体的活动中培养党员的内在素质和个人修养。为此,支部联合学院多个社团组织进行活动交流。如:支部和我院治保协会倾力协助,响应公安部关于学习《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的文件,进行了一次学生宿舍消防安全疏散演习活动。

我院作为第二批进行共产党员先进性教育的单位,以“喜迎千名学子”拉开了保先教育的帷幕,支部广大党员积极投身都此项活动中去;支部部分党员参与到“苏州大学未成年人思想道德建设服务团”前往宿迁泗洪县青阳小学开展暑期社会实践活动并在支部发起了“情牵苏北  关爱桑梓”捐款活动;我们和志愿服务社重阳节在周庄福利院做了一次主题为“九九重阳,共护‘夕阳’”的活动;发挥支部专业特色联合院科协在全院范围内开展了一次为同学服务,电脑维修活动等等。在全院引起了很大的反响。不仅以自己实践的方式学习了“三个代表”,强化了“为人民服务”的意识,而且也加深了同学间彼此的感情。体现了我们第四党支部强大的凝聚力和战斗力。

四、抓住契机,加强思想政治建设,提高党员的党性修养

在学院历时三个月的“保持党员先进性”的活动中,按照《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》的要求以及学校保持党员先进性教育活动领导小组的统一部署,全体党员认真学习了《中共苏大应用技术学院委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》以及院党委书记沈美媛教授在全院保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话。2005年8月29日,支部走进革命胜地沙家浜,感悟爱国情怀、缅怀革命烈士,学习党的先进性;听专家、教授的报告是支部同学学习保持共产党员先进性活动的一个重要切入点;观看影片学习优秀党员事迹,牢记优秀党员形象;在评议整改阶段,广泛征求意见,开展谈心活动,撰写党性分析材料,开展专题组织生活会、民主生活会,提出评议意见,反馈评议意见,通报评议情况等等,使这次的活动统一思想,集体落实。并把我们学习过程中具有代表性的内容在校园内做了宣传,和广大同学共勉!

五、形式多样、方法创新

针对本支部情况,在“保先”活动期间我们采取了灵活多样的教育活动方式。支部按照学习安排表的要求,结合实际,采取行之有效的教育活动方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,开展有针对性的教育活动,扎实开展学习教育活动。开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”为主题的实践活动。

在建设中国特色社会主义的今天,支部将一如既往,坚持弘扬正气,更加注重社会主义精神文明建设,为保障社会稳定,维护校园秩序,为培养跨世纪社会主义现代化建设的接班人而努力!

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篇19:优秀党员先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 812 字

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通过学习学校系统优秀共产党员的具体标准,使我更加坚定政治的表率。通过深入学习实践科学发展观,自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习,不断提高思想政治素质。理念信念坚定,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学文化。积极向党组织靠拢,牢固爱国主义意识,爱党爱人民,扛起自己肩上的社会责任,报效祖国,服务人民,实实在在地做事,把马克思主义理论与学习实践和社会实践联系起来。同时,在思想上提高自己,认真思考了人生观和价值观,关注时政,寻求进步。坚定政治立场,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,努力使自己成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

积极成为追求真理的表率。坚持尊重科学,学习科学,传播科学。坚持实事求是,勇于探索规律,敢于攀登高峰,努力掌握本专业的前沿理论和新技术,具有扎实深厚的学科专业知识和技能,并能运用科研实践中去,为以后的工作打下牢固的专业基础。

学风上做同学表率,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,与学习上有困难的同学交流。带动同学积极地学习。学习上有时自己要起带头作用,鼓动同学多点发言和上台演讲,搞好学习气氛。带头加强科研诚信和学风建设,敢于与抄袭、剽窃等学术造假行为作斗争。带头遵纪守法,模范遵守学校规章制度,敢于同不良社会风气和违纪违法行为作斗争。

作为维护学校稳定的表率。坚持求真务实的工作作风,深入了解校园情况,及时倾听同学的意见和建议,有针对性地做好向领导汇报工作。主动排查化解矛盾纠纷,在重大事件面前和关键时刻,立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护社会和谐稳定大局。积极做好同学的思想政治工作,关心同学的困难,帮助同学解决实际困难,保持同学生的密切联系,在群众中享有较高的威信。

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篇20:民族团结先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2055 字

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牛,男,汉族,1971年出生,中共党员,十余年来一直带领兵团六建金晟公司扎根南疆少数民族聚居区,传承和发扬着兵团六建“互助互济、团结友爱”的优良传统,担负着民族团结、维护社会稳定的政治责任感和使命感。他用自己的项目施工建设生涯,揭示了各民族间情如骨肉不可分离、义如血脉无法割舍的真谛;他用心血灌溉团结之花,用真情谱写了一曲各民族同呼吸、共命运、心连心的赞歌。

他——真诚奉献,甘做和谐民族关系的促进者

牛认为,“民族团结责任比天大,民族友情比海深”,做好与少数民族的团结,不仅关系着社会稳定,也是工程施工能否顺利进行的重要保证,扎根南疆的工程项目部不能仅算经济账,还得算社会责任账。每到一处施工,他都不忘那些贫困的少数民族同胞,即使公司临时没有空缺岗位他也要为他们腾出岗位。多年来,他公司的两个项目共招聘贫困少数民族青年三四百人。刚招聘进公司时,他们从来没有接触过建筑工程,根本不知道活儿怎么干。这又给招聘他们的牛青松出了一道难题,工人干不了活,工期又不能耽误。于是,牛青松带领自有职工,对他们进行一对一培训,从一招一式教起,让他们慢慢适应,直到能够独立完成工作。而且在这段培训期间里,工资仍按合格工人计发。

长期在少数民族地区施工,牛青松深知民族团结工作需要精耕细作,他总是精心呵护与民族群众建立起的信任和友谊。伽师总场保障房交工后,牛青松考虑到搬迁户住惯了平方,对楼房不熟悉的实际,他便亲自带着技术人员到少数民族住户讲解楼房水、电、暖和楼宇对讲系统的正确使用方法、日常维护及注意事项,并帮助部分少数民族住房进行房屋装修设计和水电二次改造。此时部分基础实施因操作不当而损坏,牛青松看到这种情况说:“长此下去,不仅会影响住户的生活,还会埋下安全隐患,我们不能袖手旁观。”于是,便对损坏的设施进行了无偿更换维修。为此,公司多投入经费40万元。期间,少数民族群众看到他们挥汗如雨,就会把自家种的西瓜送去,为他们祛暑解渴,牛青松用自己的行动赢得了少数民族群众的信任和尊敬。

他——心系群众,甘做扶贫帮困的践行者

金晟公司承建了塔里木大学图书综合信息楼,施工期间得知学校里的部分少数民族学生,因家庭困难濒临辍学。牛青松及时把情况反映到六建,六建党委决定每年捐助2万元,用于资助10名少数民族贫困大学生,还签订了5年的帮扶协议,塔里木大学还专门建立了“兵团六建奖学金”每年度评选一次,用于资助品学兼优的少数民族学生。

牛青松看着一批少数民族学子能顺利完成学业,高兴在脸上,慰藉在心里,觉得自己也应该为他们做些什么,于是,他个人又单独资助了家庭困难学生吾斯曼·阿卜力克木,每年资助2019元,直到他完成学业。吾斯曼·阿卜力克木热泪盈眶地对牛青松说:“感谢您的帮助,我一定会努力学习,以优异的成绩来回报您。长大以后,用自己的实际行动来回报社会。”

塔里木大学图书综合信息楼建造期间,他深知水建院学生学习内容实践性很强,但一直苦于没有实践学习场地。为了帮助塔大水建院少数民族学生尽快学用结合,他决定充分发挥公司施工生产的实践优势,把在建的塔里木大学图书综合信息楼作为该校水建院学生实习基地,为他们额外搭建永久性实物交底模型并为实习学生准备一套完整的图纸,专门安排技术人员进行讲解、指导。从项目开工到主体封顶,共接待实习生40班次,平均每班次30人,其中少数民族占30%。

他——身体力行,甘做驻地周边稳定的维护者

民族团结的局面需要开创,更需要守护。牛青松积极响应公司号召,率先带领地处南疆的金晟公司开展“兵”字号工程,打造一支“带安全帽善生产、着迷彩服能战斗”的一流民兵队伍,并成功把金晟公司建立成为了六建“兵”字号工程示范点。“兵”字号工程开展之处,虽成立了民兵应急分队,但所需各种防爆器材都没有购置,各项经费都还没有下拨,牛青松决定自己先把资金垫上,在健全民兵组织、完善各项制度的基础上,及时购买了民兵服装、配齐了各类防爆器材。

牛认为,分公司驻扎一地,不仅要开拓一方市场,还要尽一份责任,维护一方安定。于是主动联系塔里木大学,并走访驻地附近社区、派出所,了解掌握社情民意,熟悉周围人文地理环境。与他们签定联防协议,建立规范化管理、警民联防联动和情报会商三项机制,以强化协同动作和联合打击恐怖势力的能力。

当南疆发生暴恐事件后,周围群众个个人心惶惶,这时牛青松第一时间带领项目部民兵应急分队启动应急预案,协助维稳力量到学校、社区巡逻,在卡点执勤。工地附近惊魂未定的群众看到项目部有这样一支穿迷彩服的队伍心里踏实了许多。

他,在民族团结这个问题上,始终做到民族团结工作没有局外人、没有份外事、没有额外钱;他,在开展民族团结工作中,舍得投入心思、投入精力、投入钱物;牛青松就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了企业发展的一线管理人员。他始终坚信,只要用“心”去对待少数民族群众,就一定会得到他们的肯定,只要用“心”去帮助少数民族群众,就一定会得到他们拥护和支持。各族人民的友谊将同我们修筑的康庄大道一样稳固,像我们建造的高楼大厦一样屹立不倒。

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