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教师先进党员主要事迹材料范文(实用20篇)

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市社会保险基金管理中心党支部先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保险,党工团,全文共 1473 字

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社会保险基金管理中心党支部先进事迹

社会保险基金管理中心第二党支部是以长期奋斗在社会保险经办工作一线岗位的工作人员为主的基层党组织,共有党员19人,入党发展对象1人,入党积极分子4人。党支部带领全体党员和干部职工,以“解放思想、创新载体、服务群众”为重点,全面提高凝聚力、渗透力和战斗力,在服务稳定大局,唱响和谐发展主旋律等方面做了大量的工作,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,建立起了一支经验丰富、政治素质强、专业技术力量雄厚的党员队伍。XX年被市直机关工委评为“和谐党支部”。

一、优化队伍,增强党组织凝聚力和战斗力

1、转变观念,提高领导班子思想和工作水平。“火车跑得快,全靠车头带”。一个团结、高效、有凝聚力的领导班子是整个组织发展的关键。一是严格自律,以廉促勤,树立良好的形象。党支部班子成员廉洁自律,积极参加局党委组织的各种廉政教育活动,收看反腐倡廉案例vcd等,从思想深处解决廉政问题,树立正确的世界观、人生观、价值观。二是党政融合,民主团结,发挥模范带头作用。领导班子发扬党内民主,树立大局意识,自觉地把自己的工作置于党员干部和广大群众的监督之下,阶段性、针对性地开展组织生活。在工作中,领导班子成员从维系社会稳定的大局出发,对自己坚持高标准,严要求,处处起模范带头作用。在日常工作中长时间驻守前台,为参保群众尽心尽力地解决问题、提供帮助;五一、十一等重大节假日,领导班子成员也是争先留守。三是转变观念,提倡创新,切实服务群众。第二党支部处于社会保险工作的基层,直接面对各类群众,党支部班子适时转变理念,从管理者的角度转换成服务者的角度,要求党员、干部在工作中注重改变工作方式,广泛发动、积极组织并带头参与各种服务群众活动,做群众的贴心人。

2、创新学习,打造一支高素质的党员队伍。年初,党支部就制定详细的全年教育学习计划,并将其纳入党建工作目标来抓。同时,还采取“请进来”和“走出去”相结合、集中辅导与个人自学相结合、综合知识培训与业务水平提高相结合等培训方式,针对各科室的特点,开展专题讲座、理论知识辅导、理论研讨等多种形式的学习活动,形成了全支部同志积极参加业务学习,共同提高、共同促进的良好氛围。通过组织党员干部、入党积极分子观看革命电影、重温入党誓词、学习党章、撰写学习心得体会等多种活动,提高了党员的政治思想素质,树立起坚定的理想信念,正确的世界观、人生观、价值观。同时通过邀请上级部门及专家来中心给工作人员上课或开研讨会,紧密结合工作实际组织各类业务讨论、案例研究及疑难会诊等,全面提高工作人员的业务能力。

3、拓宽渠道,积极发展新生力量。党支部认真做好预备党员、发展对象、入党积极分子的培养、教育、考核工作,正确地引导广大员工积极向党组织靠拢。党支部XX年发展了2名预备党员和4名积极分子。

二、创新载体,增强支部党建工作的活力

党支部结合解放思想大讨论活动,创新学习方法和学习载体,开展各种各样的主题实践活动,增强党员队伍的凝聚力,进一步发挥党员的模范带头作用。

一是开展向先进典型和模范人员的学习活动。组织党员、干部及积极分子到全国优秀基层党支部——三灶边防五支队参观学习,交流党建工作,并建立起良好的军民共建平台。该活动还被中国公安网报导。同时通过大力宣传身边典型人物,以身边的模范人物激励和带动社保各项事业的快速发展。党支部积极开展创建党员示范岗活动,形成了良好的竞争氛围,促进了社会保险各项工作的有序开展。进一步增强党员对党的认识,同进也增强了党组织的向心力、凝聚力和战斗力。

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篇1:女教师优秀党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1650 字

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教师优秀党员事迹材料

,女,1963年4月出生,1993年7月1日加入中国共产党,本科文化,中学高级教师。1980年7月参加教育工作,XX年8月调x县幼儿园任园长兼党支部书记至今。从教以来,她以其感人的人格魅力,求真务实的工作精神,令人瞩目的工作成果,赢得了一个个耀眼的光环:先后16次被评为县优秀教师, 10次被评为县、乡优秀共产党员;3次获得县政府嘉奖,XX年被评为长沙市“优秀教师”,并记三等功;XX年和XX年分别被评为湖南省芙蓉百岗明星、长沙市芙蓉百岗明星;XX年被评为x县“名优校长”,曾4次当选为市、县党代会代表。她的先进事迹,被收编在《职业女性,美丽星城》、《风景无边》、《巾帼风采》等书刊中,《湖南工人报》、《x日报》、《教育》等媒体曾多次报道。她几十年如一日,不断学习,不断完善,为党的教育事业奉献着自己的青春和力量,堪称为一位献身教育,德艺双馨的优秀共产党员。

敬业奉献,人格魅力师生敬佩

是一个“工作狂”。在她的眼里,没有上、下班之分,没有节、假日之分,总是连轴转。在县幼儿园,她每天从清晨6点工作到晚上8点甚至更晚。XX年她家建房,从策划到搬家,她总共花费的时间仅是两个星期天的下午,几乎淡忘了“家”的概念。

对自己的要求近乎苛刻,但对师生却倾注着她满腔的爱。在道林时,为帮助困难学生上学,她花去了一万多元。这对一个收入微薄的小学教师来说,实在是好难好难呵!平时,老师遇到什么困难,只要她知道了,就是最难,也要去帮忙解决。有位老师家庭很困难,想申请一套廉租房,可那个老师所在的社区名额有限,这位老师很是懊恼。为了给这位老师申请到这套住房,四次到社区,三次去找房产局,最后她找到县委副书记,磨破嘴皮硬是申请了一套。副书记愠笑着问:她是你的什么人呀?傻笑着回答:她是我的娘啊!

在幼儿园里,孩子们欢快地叫为“钟妈妈”,同事们则亲妮地称她“钟大姐”。这一声声饱含深情的呼唤,折射出来的就是人格的力量!

勇于攀登,优良素质刮目相看

毕业于师范学校,但她有一个终身学习的理念,先后参加了教师岗培,普通话、计算机培训,校长和园长岗培班、研修班学习;她研读过18本教育专著,写下了30万字的读书笔记;经过六年的自考获得了专科、本科文凭;普通话取得二甲证书、计算机取得高级证书、英语应用能力取得b级合格证。

专业知识的不断充实,使教育教学工作能力迅速提高,并取得了显著的教育教学效果:在道林镇学校24年,竟有17年她所教学生的学科成绩合格率位居全镇第一,5次被评为优秀班主任,4次被评为优秀少先队辅导员。

教育理论水平的提高,更新了教育理念,使她在教育科研中游刃有余:还在道林时,她承担的国家级重点课题《中小学协同教育与心理发展》子课题的研究,就得到了总课题组郑和筠教授的充分肯定,课题获省级一等奖;到县幼儿园后,她更是把教育科研、创新教育看作是幼儿教育可持续发展的强大动力,和同志们一道,在六年的时间里,先后承担了省、市、县7个课题研究,已有5个结题并取得优异成果,其中省级“十一五”重点科研课题《乡村幼儿游戏课程开发与研究》获得湖南省教育科研成果一等奖。由她和廖日明副园长主编的《乡村幼儿游戏课程开发与研究》一书已于2011年3月正式出版,填补了国内外开发乡村幼儿游戏课程的空白。

长期的实践和探索,使积累了丰富的教育教学及学校管理方面的经验,她把它们整理出来,使之升华,并给人以启迪和教益。近年来,她撰写的总结或论文共计有30多篇发表、获奖,其中《呼唤责任心,培养责任感》一文获国家级一等奖;《让爱温暖潜能生的心灵》等8篇获得省级一等奖;《幼儿园管理过程中和谐人际关系的构建》在全国教育类核心期刊《当代教育论坛》发表;她的录相课《跳房子》获得省级一等奖。

因显著的教育效果,骄人的科研成就,被推选为中国教育学会教育实验研究会理事、湖南省教育学会小学管理专业委员会理事、长沙市教育学会教育科学专业委员会理事、x县幼教协会副会长。同事们对这位曾经的乡村女教师刮目相看:了不起,真是了不起!

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篇2:优秀党员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1569 字

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梅新光,现任石门村党总支书记。该同志自担任村总支书记以来,认真履行村党总支书记职责,团结和带领村委、支委一班人,勤奋努力、扎实工作,较好地完成了上级布置的各项工作任务,村风民风有了较大改观。

一、加强村级党组织建设,不断优化党员队伍

一是加强支部班子自身建设。为提高村班子的凝聚力和战斗力,在梅新光的带领下,村里制定完善了目标管理考核、责任分工、节假日值班等一系列制度。村干部的履职能力和为民服务能力得到明显提升。

二是加强党员队伍建设。村党总支对普通党员实行设岗定责制,将平时考核与年终评先评优结合起来。开展“无职党员设岗定职”活动,分别设置了政治宣传岗、村务监督岗、扶贫帮困岗、纠纷调解岗、治安保卫岗、计生宣传岗等岗位,为全村32名无职党员搭建了发挥作用的平台。

三是抓好党员发展及教育工作。梅新光十分注重党员发展工作,积极发展优秀的年轻人入党,为党组织输送新鲜血液。突出抓好党员的教育、培训工作。为创造一个良好的党员活动环境,梅新光上下奔走、不辞劳苦,最终筹措了20余万元的资金用于党员活动室建设。加强党员教育工作,严格执行定期上“党课”制度,让党员们始终不忘党性。

二、自觉践行规章制度,不断提高村级民主

一是建章立制。搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要内容。村里事务无论大小,都涉及到老百姓的切身利益。凡是涉及到村里重要决策如民政优抚救济资金的发放、农村危旧房改造户的确定、“一事一议”筹资筹劳等事项,梅新光都按照“四议两公开”工作法的要求进行决议,调动了广大群众参与农村各项工作的积极性和主动性。

二是坚持学习。农村工作是“上面一根针,下面千条线”。为了多为老百姓办实事,梅新光始终坚持学习,每次上面出了什么政策、法规,他经常是看了又看、想了又想,并结合村里的实际,进行细化,不断推进村级工作的民主化。担任村党总支书记多年来,梅新光始终以身作则,坚持发扬民主、走群众路线,在群众中树立了村干部良好的形象。

三、脚踏实地为民办事,不断满足群众需求

对于农民群众来说,喊十句口号,不如做一件实事。几年来,梅书记始终情为民系,利为民谋,把为民办实事作为村党支部的重要议事日程。

一是为老百姓致富找“路子”。“为群众办事没有条件也要创造条件!”这是梅新光常说的一句话。石门村是山核桃主产区,但因地势偏远、道路险峻,过去很多农户家里辛辛苦苦收获的山核桃却因为交通不便卖不出去。为了改善这种情况,梅新光多次组织召开村民代表、党员代表会议,研究和讨论道路铺设问题。在梅新光的努力下,一条条“富裕路”铺起来了。目前,全村约有17公里的村组道路,基本实现了村组道路硬化全覆盖。同时,他还充分发挥远程教育功能等平台作用,重点抓好中青年党员实用技术的培训,优先在党员中扶持和发展重点专业户、科技示范户,让他们成为农业科学技术的受益者和传播者。

二是注重矛盾纠纷调解。“家家有本难念的经”,农村更是一个大家庭,矛盾纠纷不断。作为村党支部书记,梅新光始终做到真诚对待每一个反映问题的村民,面对矛盾不回避,公平、公正地提出自己观点和意见。工作之余,总会看到梅新光骑着自己的摩托车穿梭在山林农户中,跟老百姓拉拉家常,做做思想工作,群众看到村干部尽心在帮助自己,心平了、气顺了、意见少了,家庭、邻里之间的矛盾也就化解了。

三是关注村民的生产生活。群众利益无小事,梅新光经常深入百姓家中对困难户、老人进行摸底,发放补助资金,积极为他们解决生活中的实际困难。对村民反映的问题和要求,不论事情大小,只要政策允许,都尽心尽责地去解决。

到村工作多年来,梅新光始终把带领广大农民群众脱贫致富,促进本地经济和其它各项事业的快速发展作为自身价值的体现,团结一切可团结力量,知难而进,不等不靠,奋发向上,自强不息,树立了新时期优秀党总支书记的光辉形象。我们相信在他带领下的石门村的明天会更加美好!

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篇3:交警大队党支部集体先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1417 字

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交警大队党支部集体先进事迹材料

当你在车水马龙的街道上匆匆走过,你是否知道,正有人为你默默守护;

当你驾驶汽车在林城的大街小巷穿行的时候,你是否知道,正有人默默注视着你前进的方向;

他们吃苦耐劳、作风优良,他们文明执法、热情服务。

他们总是傲然的面对每一个酷暑严寒,每一次风吹雨打,以自己的执着坚守在红绿灯下,守卫着林城的平安大道。

他们就是伊春公安分局交警大队那些可爱的交通警察。

伊春公安分局交警大队共有交警27名,其中党员15名,预备党员1名.几年来,交警大队党支部充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,组织和带领全体干警为中心区的经济建设和社会发展做出了积极的贡献。伊春公安分局交警大队先后被评为全省交警系统创建人民满意活动先进集体;全省交警系统规范化建设先进单位标兵和示范单位;荣立市公安局集体三等功;获得市级文明单位荣誉称号,4次被区委授予先进基层党组织荣誉称号。

一、突出支部班子建设,铸强发挥堡垒优势的核心

伊春公安分局交警大队党支部始终以建设信念坚定、政治成熟、业务过硬、团结务实、廉政勤政、管理创新的实干型支部班子为目标,把加强支部班子建设摆在突出的位置,努力提高自身素质。不断增强了支部班子成员的凝聚力、向心力和战斗力。充分发挥班子成员的表率作用,形成争先创优的合力。教导员马越和大队长赵立群凡事想在前、干在前,身先士卒。双休日、节假日很少休息,每天都与普通交警一样坚持上岗执勤,为司机和行人排忧解难,班子成员的勤奋敬业,率先垂范,为其他干警做出了表率。为规范支部生活提高全体党员的政治思想素质,在三会一课基础上,党支部先后制定了党员干部廉洁自律、党内民主生活会、干警定期评议党员等制度。在开展保持共产党员先进性教育活动中,把着眼点放在提高党员政治思想觉悟和利用马克思主义基本立场、观点解决实际工作问题,争做伊春第一警奋斗目标上,通过、专题调研、心得交流、案例分析、党员对照等一系列生动灵活的学习形式加强政治业务理论学习,着力提高党员素质。

二、注重党员队伍建设,造就发挥先锋作用的中坚

伊春公安分局交警大队党支部狠抓队伍建设,努力打造一支作风优良、表率作用突出的先锋模范集体。他们把三个带头人活动作为发挥党员作用的有效载体,不断深化和丰富活动内涵。积极为党员发挥模范带头作用搭建平台,在重要岗位、重点工作中培树典型,发挥示范带动作用。几年来,涌现出了立警为民的全国优秀民警、市优秀共产党员吴岐录,市十佳民警、共产党员杨宪东、拾金不昧的共产党员刘怀军等一大批争先创优的先进典型,树立了交警的良好形象。

为了方便群众,伊春公安分局交警大队中心岗岗长杨宪东,在岗位上设立了便民服务台和咨询台,并向社会作出承诺:严格执法,热情服务,文明执法,礼貌纠违,疏导交通,保证安全。他多次主动帮助驾驶员修理车辆,曾经有人对杨宪东说:你是交警,只要维护好交通秩序就够了,还管那么多事干嘛但杨宪东回答说:交通警察首先是人民警察,人民警察的宗旨,就是为人民服务,维护交通秩序是我的本职,为人民解难是我的责任。

三、实施科技强警提高城市交通管理水平

为了加快伊春市区文明城区建设的步伐,进一步规范市区道路交通管理,提高城市交通科学化管理水平,在市区两级政府和市公安局的大力支持下,伊春市区交通监控指挥系统于今年1月1日正式开通,这标志着伊春市区交通管理工作已经步入了科技化管理轨道,形成了交通管理和治安管理网络化的综合防控体系。

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篇4:党员先进事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 997 字

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党员先进事迹

为了更好地干好服务工作,她从基础抓起,不断提高自身业务技能,勤学苦练基本功,并打下了坚实的基础。为了练剪票,她自制票样,每天反复练习,拿剪子的手上磨起了茧子,终于练出了一分钟检张票的好成绩。为了熟记全面五大干线的接算站站名和全国接算站示意图,她坚持每晚睡前背一遍,最后达到了分钟内默化全国铁路示意图。客运工作看起来容易,干起来却很难,除了掌握本职工作基本业务技能外,她还买了《心理学》、《演讲与口才》、《交谈的艺术》等书籍,认真学习、反复揣摩,通过各种方法使她的服务工作提高到一个新的境界,有些外地旅客得知有许多名胜,在候车时询问,为此,她学习了一些关于旅游景点的地理位置和交通路线。功夫不负有心人,她成功了,她把自己的一言一行、一举一动都和铁路信誉联系起来,为有困难的旅客添一份温暖,送一片真情,用具体行动真正实现了“服务无上限”的服务新理念。

三、提炼先进服务方法,提高班组整体服务水平

面对运输市场的激烈竞争,和班组的同志深深地理解了“旅客是上帝,是我们的衣食父母”的深刻内涵。她带领班组成员,把候车室建成“爱心通道”,让爱贯穿于工作的全过程,共同努力在“优”字上做文章,在“好”字上下功夫,在“全”字上求发展,在“实”字上见精神。创出了一个个立得住、叫得响、推得开的“为人民服务没有终点站”的优质服务名牌精品。“青年文明号服务法”“青年文明号五、四、一工作模式”“四项服务原则”等先进的作业、服务方法,都受到了广大旅客及领导的普遍好评。

作为先进集体的带头人,始终把深化班组建设,提高班组整体水平作为工作的重点,针对服务、管理等方面的不足,在青年文明号的深化创建中,积极引入qc攻关科学管理办法,立项攻关,不断提高班组整体水平。一是从完善服务标准入手,改进服务方式,细化作业标准,坚持作业标准化,把各种优质服务法纳入一班作业标准,立项定标。二是从优质服务环境入手,创新服务内涵。在候车室内开辟了“爱心通道”,实行爱心服务;开展文化候车,增加了候车室的文化氛围;实施延伸服务,满足了不同层次的旅客需求。在带领下,候车室qc小组已连续五年获得**省及**局“优秀质量管理小组”称号。她们的攻关课题也多次获得省、局优秀成果奖。

正是她,一个普普通通的铁路职工,在平凡的岗位上,奉献着自己的青春,把一片真情,献给广大旅客,把自己的光和热贡献给了她所热爱着的铁路事业。

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篇5:优秀教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1958 字

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优秀教师个人先进事迹材料

时光荏苒,转眼间,我跨入教师这个行列已经16个年头。从教十几年来,在各级领导和同志们的亲切关怀和支持帮助下,凭着自己对教育事业的一腔热忱,勤勤恳恳,踏实苦干,在三尺讲台上,用自己的青春和汗水,勤奋耕耘,哺育桃李,取得了较好的成绩。下面把自己多年来在教育教学和科研工作中点滴成绩总结如下:

一、激情满怀,无私奉献

人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业,作为一名人民教师,我热爱我的职业,热爱自己从事的工作。1997年7月,我从德州师范专科学校毕业,成为一名光荣的人民教师。作为年青的教师,我潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。著名教育家陶行知曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”。我相信,只有爱的付出,才会有爱的收获。因此,在教育教学工作中我一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。

二、严爱相济,教书育人

教学工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。工作中,我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对“后进生”我努力做到多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并积极寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点及时表扬,促其发光。在关爱学困生的同时,我还兼顾全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生实际水平,对不同层次学生设计了深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

三、献身教育,无怨无悔

教师是辛苦的,教师职业是平凡的。在十几年的教师生涯中,我凭着一颗教师的良心和强烈的责任感,实实在在地干好自己应该干的工作,从未因私事耽误过学生一节课。远离父母的我,每逢家中有事,父母让我请假,我总是婉言拒绝:“咱家中是有事离不开我,可学校里的几十名学生一样离不开我啊,他们更不能耽误啊!”时间长了,父母再忙再累,也从不拉我后腿。一次妻子生病住院,我在医院陪护,想到班里那四十五个渴求知识的孩子,我的心里充满了矛盾和痛苦,无论是放下那一边我都于心不忍。妻子理解的对我说:“你还是去上班吧,别把你急出病来,我没事。”我握着妻子的手,看着她红红的眼圈,不知说什么好,最后还是狠了狠心,毅然去了学校。孩子一周岁后就住在奶奶家,我经常几周见不到孩子,每次回家看到孩子兴奋的神情和离家时无助的目光,我一阵阵心酸。我在家不是一个好儿子、好丈夫、好父亲,但我却无愧于我那些求知若渴的孩子们,无愧于我所从事的光荣而艰巨的教育事业。

四、潜心科研,硕果盈枝

在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。十几年来,我在教育教学方面及科研方面取得了优异的成绩,我所担任的语文及其他学科教学,成绩均名列前茅,我本人也多次被评为镇优秀教师,得到全校师生和社会各界的一致好评。在教育科研方面,成绩显著。先后主持或参与全国“十五”规划综合实践活动课程资源整合实验、全国规划“学校文化与特色建设”实验、xx省心理健康教育实验、xx市学生良好品德养成实验、xx市“优质教学研究”、xx市小课题研究等国家、省市级课题实验,取得了显著成效。xx年8月3日,论文《深化和谐教学,实现差生转化》在“全国第九届和谐教学法研讨会”上被评为二等奖。xx年11月,论文《浅谈电化教学中的情景设置》在xx市电教论文评选中,荣获二等奖。xx年4月,公开课《海上日出》在xx市电教优质课评比中,荣获二等奖。xx年6月,论文《论劳动教育与学生素质的全面发展》在xx市中小学劳动技术教师优秀论文评比中荣获二等奖。xx年12月,公开课《桂林山水》在xx市电教优质课评选中荣获三等奖。xx年12月,论文《活动课——让学生真正动起来》参加“xx年度全国优秀教师论文汇展”评比,荣获国家级二等奖,并入选《全国优秀教师论文汇展获奖作品集》正式出版。xx年5月,论文《实施以德治校,重在塑造师魂》在xx市德育和心理健康教育论文评比中荣获壹等奖。xx年6月,论文《在综合实践活动中促进学生全面发展》在xx省“全国教育科学‘十五’规划教育部重点课题”《综合实践活动课程资源整合实验研究》优秀论文评比中荣获二等奖。xx年7月,执教的公开课《编草辫》一课,在全省“小学综合实践活动”优质课评比中荣获二等奖。

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篇6:图书馆党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:图书馆,党工团,全文共 1842 字

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图书馆党支部先进事迹材料

近年来,图书馆党支部坚持以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,紧紧围绕校委“争先创优”的中心 ,在校机关党委的直接领导下,按照“创先争优”的相关条件严格要求,在思想建设、组织建设、作风建设诸方面均取得了明显成效,很好地发挥了党的基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,有效地推进了图书馆各项工作的开拓与创新,为党校教学、科研事业做出了贡献。

一、创建学习型党支部,为做好各项工作提供有力的思想保障

图书馆党支部始终把加强自身建设放在十分重要的位置,为创建学习型党支部,制定并实施了《政治理论学习计划》、《图书馆业务学习计划》、《普法教育计划》等,并始终坚持开展思想、政治、作风建设,使全馆自上而下形成了团结、和谐、务实、创新的工作局面。

1、思想道德建设

一是将政治理论学习形成长效机制,制定学习计划,内容明确、形式多样、措施得力、效果明显。积极参加学校统一组织的各项教育,完成机关党委部署的各项政治理论学习任务。二是将思想政治工作和党支部工作紧密结合在一起,建立了思想政治教育制度,责任到人,建立了谈心机制,及时掌握工作人员的思想动态。通过谈心,使馆领导、党支部有针对性地开展思想政治教育工作。三是坚持支部书记上党课,并制定了普通党员讲党课的实施方案。四是不断加强社会公德、职业道德和家庭美德的教育。通过开展向英雄模范人物学习、积极贯彻社会主义“八荣八耻”荣辱观等,将社会公德、职业道德、家庭美德的教育,真正落实在实际行动中,体现在工作作风上。呈现出:“工作抢着干、荣誉大家让”,互相尊重、互相关心的局面,营造了团结、和谐、向上、公正的工作氛围。

2、党组织建设

一是认真贯彻校委布置的各项工作,尤其是全校性的活动要求党员必须按时参加,并将之作为支部组织建设和党员评议的重要条件,将组织建设落到实处;并要求党员自觉、按时交纳党费,积极参与党校组织的各项活动。二是确保定期召开民主生活会,切实开展批评与自我批评,会上支委成员带头开展批评与自我批评,广大党员畅所欲言,就本馆各方面问题及业务协调事宜充分发表意见和建议,有效地增强了党支部的凝聚力,促进了各项工作的顺利开展。三是注重发展培养新党员,注重对年轻人的思想教育,政治上教育他们,生活上关心他们,引导他们树立正确的人生观,将他们紧密团结在党组织的周围。

3、作风廉政建设

一是通过党组织生活、政治理论学习、警示教育等活动,做到警钟长鸣,防患于未然。二是加强监督机制。增补了纪检委员,加强对党员干部的监督。三是本着少花钱办大事的原则,为学校精打细算,节约每一分钱,执行经费支出能够严格履行财务制度。

二、围绕校委的中心任务开展各项工作,取得了明显成效

1、先进基层党支部的创建

xx年和xx年,图书馆党支部通过我校开展的保持共产党员先进性教育和校“五好三树”活动,使图书馆支部在思想建设、组织建设、作风建设诸方面均取得了明显成效,很好地发挥了党的基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,也因此得到校机关党委和全校同志们的肯定,图书馆党支部连续两次被授予“先进基层党支部”的荣誉称号。

2、 文明处室的创建

xx年3月14日,校委召开“争创文明机关”动员大会,图书馆党支部在思想上高度重视,并积极贯彻落实,认真组织实施。对馆内设施进行了部分维修,更换了借阅台和窗帘;指派专人进行有关档案的搜集与整理;多次全面清理杂物、打扫卫生、清理卫生死角等。这项工作得到了校委及全校同志们的充分肯定。被学校授予首批“校文明处室”的称号,并于xx年连续被授予“校文明处室”称号。

3、“五好党支部”的创建

图书馆党支部由于近年来连续获得先进基层党支部的称号和被授予校“文明处室”称号,学校于xx年授予图书馆党支部“五好党支部”的称号。

4、xx年下半年配合中央党校 “图书馆数字化建设评估”工作,完成了对我馆的评估

评估结果为达标,得分178.89分,全国省级党校排名第18名,这个评定结果是对图书馆党支部工作最好的肯定。

5、自动化管理系统的建设

图书馆自动化管理系统的建设对图书馆党支部来讲是一个严峻的考验,这件工作以前谁也没干过,并且该工程头绪多、工作量大、技术性强,图书馆党支部充分发挥党员的先进模范作用,带领全馆同志,每天工作在书库里,使建馆五十年来的图书标准化、规范化。并经过近一年多的时间该工程于xx年12月5日正式开通投入使用。此项工程的完成实现了宁夏党校图书馆由传统向现代化的过渡。

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篇7:师德先进教师事迹简述_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1286 字

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师德先进教师事迹简述

烟花三月,武汉的天气却冷暖无常,而在星火的校园,温暖常有 感动常在。

低年组的喻晶晶老师,怀有身孕,可并没有感觉到她对学生、对工作有任何的松懈,照样早早地来到学校,早早地到班,组织学生晨读,培养学生良好的读书习惯。我每次巡堂(8:10分之前),她总是在教室中,学生在小干部的组织下有序地读书、学习。我总想,教师的精神体现在哪?喻晶晶老师回答了我,教师的敬业精神就在于怎么把学生的利益始终放在首位。是呀,敬业与爱生不是空洞的,在这些看上去好像不起眼的小事上,常规工作的小节上,最能体现一个人的做事精神。在这里也提醒喻晶晶老师,要注重保养好身体,也要把自己的小宝宝孕育好!

还有老教师周诗利,最让我感动的是他的“坚持”,无论是身体好还是现在身患重症,只要能上班,他就骑着他的自行车,坚持到学校上班。在我的心中,至今还铭记着周老师的一句话,那就是“家长不管我来管”,他这样说,也是这样做的。大家每天都可以看到他很早就到了学校,早早地进班讲解数学题、组织学生订正作业;可以看到他耐心辅导学生,不让一个学生掉队;可以看到他始终如一,不放过学生的每一道错题,让学生天天有收获、有进步。所以,每次区里调研测试,他教的班数学质量都名列前茅。记得去年要他去住院,他说:我的事还没有做完。他的事是什么?就是一摞作业本,他本可以跟学校交代一下就走,我想学校领导也不会有任何责怪,因为他毕竟是要去动手术,可是周老师却坚持把作业本改完,然后再走。正是这种一丝不苟的负责精神,周老师得到了学生和家长的爱戴,在去年住院期间,他教的学生,不管是现在,还是以前的,有很多都结伴去看他,还有不少的家长也去看望。为学生之师,受到敬重如此,人生足矣。每每谈到此事,周老师很是有成就感、幸福感。在周老师身上,“坚持不懈怠”的星火精神体现得最为充分。希望周老师在干好工作的同时,更要注意保重身体。

年轻教师李丹,身体一直不怎么好,去年也动过手术,可是对学生的教育从不放松,总可以看到她在跟个别学生谈心,教育学生。班级管理也是尽心尽力,非常有序,得到了其他教师的好评。她从没有因为身体生病影响学生、影响教学、影响学校的正常工作,作为一个青年人,做到这一点很难得。

王捷老师的孩子还小,老公从去年开始就在新疆维稳,根本就不能兼顾家庭,别说帮帮她照顾孩子。王老师一个人带着孩子,还要心系远在千里之外的老公安危,真是太不容易了。去年,产假没有休完,学校看到三(3)班质量与平行班差距较大,叫她提前上班,她把孩子安排妥当后就接了这个班,一心扑在学生身上,一点也不应付和敷衍,接班时间不长,学生成绩就有很大的进步。今年学校照顾她,让她不带班主任,可她还是早上和中午照样早早进班组织学生学习,也不管分内分外,教育班上的学生。为人做事不张扬,真正把事当事做是她的写照。

三月,温暖常有,感动常在。因为老教师认真负责、扎扎实实的工作风范在年轻教师身上有了传承和发扬,星火精神得到了体现。

三月,温暖常有,感动常在。因为师爱在教书育人的细节中得到了体现。这些老师的付出,让学生得到了关照,在关照中收获了温暖,在温暖中得到了成长。

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篇8:党员教师先锋事迹材料:争做时代先锋 为党旗添彩_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1644 字

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党员教师先锋事迹材料:争做时代先锋 为党旗添彩

共产党员的名称从出现那天起,就在广大人民群众中享有崇高的威望, 广大人民群众就是从身边的党员的先进性表现来感受党的先进性。在我们身边,在我们工作的过程中,如果自己有意识地留意一下,每一个党员都不难发现身边有许多共产党员同样值得自己去学习,他们不一定有惊天动地的英雄壮举,但对事业的热爱、对工作的专一、对群众的真诚,无不在平凡之中体现出一种巨大的力量。下面,就听我来讲讲我身边党员先锋的故事吧!

爱岗敬业——“用真诚、无私的人格魅力感染人”

她,笑声清脆,如一串银铃;她,笑容温暖,无比真诚;她,韵致淑雅,如吐露芬芳的丁香。她,用柔弱的双肩称量着年级组长的分量,用责任去实现家长的梦想,用爱心去提升孩子们生命的质量,用热情去创设一个温馨和谐的年级大家庭。她,用无尽的师爱温暖学生的心房,她给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷茫的双眼带来清明。在她的眼中,每一位学生都是一件风格各异的艺术品。她,用妙笔丹青把每个孩子都描绘成一朵正在绽放的花,并用心倾听花开的声音。她,用勤奋去感恩命运的眷顾,用激情去歌唱燃烧的青春,完美演绎了春风化雨为育苗,既是园丁又是花的风采。她就是区“优秀青年教师” 、“青年骨干教师”、“初一年级组长”,“xx中学优秀党员”——xx老师。

XX年开始,年仅30岁的她怀着惴惴不安的心情走上了新初一年级组长的岗位。任命之前,她有过犹豫。要不要承担这项工作?因为她知道一旦干了这项工作,那她面对的是什么。爱人劝她,说:“算了,孩子小,你现在的工作就很累了,做好常规教学工作就可以了。可她左思右想,觉得不能辜负领导的信任和同事的支持,还是决定试一试,因为她想到学校的发展需要更多的人来挑担,一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。她做通了爱人的工作,毅然接受了这项具有挑战性的工作。虽然,她知道接受就意味着对年幼的孩子的亏欠,就意味着对整个年级的担当,就意味着更加艰辛的付出。这一年,可以说是她最艰苦的一年。对于她来说,刚涉及年级教育教学管理工作,一切都是新的,再加上年级管理工作千头万绪,每天忙个不停,女儿又小,爱人工作也很忙。在家庭和事业面前,她就像一个被抽着的陀螺,不停地转着,好像稍有喘息就可能倒下,但她无怨无悔的默默承受着。本着干一行爱一行,学中干、干中学的那种敬业的执着她勇敢地承担起了这项复杂的工作。通过努力,她很快适应了新的管理工作,年级管理工作做得井井有条。她能配合好教学校长和教导主任的工作积极协调一线教师工作,哪个班级有问题,她就协助管理;哪个班主任有事不能来,她就及时顶上;哪个同事有难度,她就暄寒问暖;哪个学生出问题,她就耐心教诲……她以其特有的谦虚、勤奋、豁达、温和,赢得年级组老师的信任,得到了大家的认可。

真情投入——“用爱去滋润学生心田”

她总是那么亲切随和;她总是脚步匆匆忙着工作;她的穿着总是那么朴素、自然;她认真执着的追求着她的教育梦想,她就是李惠萍老师。一直以来,她以自己孜孜追求、任劳任怨的工作态度,刻苦钻研、开拓取的工作精神,严肃认真,精益求精的工作作风,在教学第一线及教学管理中发挥着一个共产党的先锋模范作用。她出色的工作,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了领导、教师的认可。参加工作42年来,她热爱学生,胜过爱自己的孩子,对班主任工作她耐心细致,她不断思索教育学生的方法,她对班级管理和学生教育有自己的独到见解,她始终树立“不放弃每一名学生,用自己的爱心去爱每一名学生”的思想,在班级管理中注重培养学生协作、合作、竞争的意识,注重学生良好习惯的养成。她从思想上、感情上关怀帮助学生,从学业上悉心指导,循循善诱,关心学生的各方面发展,在教育活动中,她始终坚持“德育为首”的原则,善于开展各种形式的活动,并以班校级活动为教育契机,培养学生的班级主人公意识。在对学生的教育中始终保持很高的定位,她任班主任的班级都有很强的班级凝聚力,也都有积极向上的班级氛围。

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篇9:医院党支部书记先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,党工团,全文共 1256 字

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医院党支部书记先进事迹材料

xx区人民医院党支部书记、副主任医师李,XX年11月入党。作为一名党员,李时刻严格要求自己,把全部精力都用在了钻研业务、为病人解除病痛上。久而久之,他以精湛的医术、优良的医德闻名于上街及周边地区。他不看重名利,每一次事业的进步、职务的升迁,对他来说都意味着更大的责任、更高的要求。

精钻业务 不忘天职

李xx1984年毕业于洛阳医学高等专科学校,分配到xx区人民医院内科工作。李热爱医生这一行业,他把几乎所有的业余时间都用在了钻研业务上。他学习并在临床上应用的“轰击疗法”使他诊治的癌症患者平均延长生命一年以上,他的“溶栓疗法”抢救脑血管意外成功率达百分之百。他还为此写下了十多万字的临床心得,发表了五篇学术论文。李名气越来越大,慕名找他看病的人也越来越多。为了诊治尽可能多的患者,他每天早上都提前半个小时上班,一直到下午一点多才有空吃午饭。XX年,李被提拔为业务副院长,当选区第十届人大代表时说:我首先是一名医生、一名共产党员,医生的天职就是为患者解除病痛,共产党员就得在工作中起带头作用。他坚持每周一、三、五坐诊,等患者都走了,他才一个人坐在办公室处理行政事务。一次,他从早上七点四十分开始坐诊,送走最后一个患者时,已经是下午两点四十了,一连工作了七个小时,诊治了170多名患者。期间,他连一口水也没顾上喝。

牢记宗旨 病人为亲

作为一名医生,李不但医术好,还十分注重医德。从医这么多年来,他始终坚持只开治病药,不开挣钱药,只做必要检查,不做创收检查。李视病人为朋友,把患者当亲人。有的病人家里困难,拿不出全部医疗费,他就带领同事为病人捐款,有的外地病人住院就餐不便,他就让妻子为他们送来饭菜。为此,不知多少患者流下了感激的眼泪。曾经有一位68岁的老人因肝硬化引起胃部大出血,李像对待自己的父亲一样硬是精心守护了两天两夜,直到病人转危为安。事后,家属给他送红包,他拒绝了;家属请他吃饭,他谢绝了。二十多年来,李为无数患者解除了病痛,他的医德医风也感染了每位患者。一块块牌匾、一面面锦旗、一封封热情洋溢的感谢信从四面八方送到了他的诊室,他本人也先后荣获郑州市优秀共产党员、郑州市文明市民等光荣称号。面对如此多的荣誉和称赞,李只是淡淡地一笑,说大家越是相信我,我就越是要做得更好。

双岗奉献 不计回报

XX年元月,在xx区开展的在职党员“星级评定”活动中,李居住的中安街社区党支部建立了“同心家园”,为特长党员设立工作室长期服务居民。得知消息后,已是区人民医院党支部书记的李主动要求社区为自己设立了“李一生康健义诊室”。虽然工作繁忙,但李仍尽可能多地抽出时间到工作室义诊。时间一长,来找他的居民越来越多,不少居民还专程跑到社区询问李大夫的义诊时间。了解到这种情况,李主动与社区协商,每周一、三、五在医院坐诊,只要没有重要的行政事务,每周二、四、六尽量抽出半天时间到社区服务。直到现在,李还坚持着这样的日程安排。今年“七一”表彰会上,李被区委评为xx区“十佳”社区共建在职党员。

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篇10:民族团结先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2055 字

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牛,男,汉族,1971年出生,中共党员,十余年来一直带领兵团六建金晟公司扎根南疆少数民族聚居区,传承和发扬着兵团六建“互助互济、团结友爱”的优良传统,担负着民族团结、维护社会稳定的政治责任感和使命感。他用自己的项目施工建设生涯,揭示了各民族间情如骨肉不可分离、义如血脉无法割舍的真谛;他用心血灌溉团结之花,用真情谱写了一曲各民族同呼吸、共命运、心连心的赞歌。

他——真诚奉献,甘做和谐民族关系的促进者

牛认为,“民族团结责任比天大,民族友情比海深”,做好与少数民族的团结,不仅关系着社会稳定,也是工程施工能否顺利进行的重要保证,扎根南疆的工程项目部不能仅算经济账,还得算社会责任账。每到一处施工,他都不忘那些贫困的少数民族同胞,即使公司临时没有空缺岗位他也要为他们腾出岗位。多年来,他公司的两个项目共招聘贫困少数民族青年三四百人。刚招聘进公司时,他们从来没有接触过建筑工程,根本不知道活儿怎么干。这又给招聘他们的牛青松出了一道难题,工人干不了活,工期又不能耽误。于是,牛青松带领自有职工,对他们进行一对一培训,从一招一式教起,让他们慢慢适应,直到能够独立完成工作。而且在这段培训期间里,工资仍按合格工人计发。

长期在少数民族地区施工,牛青松深知民族团结工作需要精耕细作,他总是精心呵护与民族群众建立起的信任和友谊。伽师总场保障房交工后,牛青松考虑到搬迁户住惯了平方,对楼房不熟悉的实际,他便亲自带着技术人员到少数民族住户讲解楼房水、电、暖和楼宇对讲系统的正确使用方法、日常维护及注意事项,并帮助部分少数民族住房进行房屋装修设计和水电二次改造。此时部分基础实施因操作不当而损坏,牛青松看到这种情况说:“长此下去,不仅会影响住户的生活,还会埋下安全隐患,我们不能袖手旁观。”于是,便对损坏的设施进行了无偿更换维修。为此,公司多投入经费40万元。期间,少数民族群众看到他们挥汗如雨,就会把自家种的西瓜送去,为他们祛暑解渴,牛青松用自己的行动赢得了少数民族群众的信任和尊敬。

他——心系群众,甘做扶贫帮困的践行者

金晟公司承建了塔里木大学图书综合信息楼,施工期间得知学校里的部分少数民族学生,因家庭困难濒临辍学。牛青松及时把情况反映到六建,六建党委决定每年捐助2万元,用于资助10名少数民族贫困大学生,还签订了5年的帮扶协议,塔里木大学还专门建立了“兵团六建奖学金”每年度评选一次,用于资助品学兼优的少数民族学生。

牛青松看着一批少数民族学子能顺利完成学业,高兴在脸上,慰藉在心里,觉得自己也应该为他们做些什么,于是,他个人又单独资助了家庭困难学生吾斯曼·阿卜力克木,每年资助2019元,直到他完成学业。吾斯曼·阿卜力克木热泪盈眶地对牛青松说:“感谢您的帮助,我一定会努力学习,以优异的成绩来回报您。长大以后,用自己的实际行动来回报社会。”

塔里木大学图书综合信息楼建造期间,他深知水建院学生学习内容实践性很强,但一直苦于没有实践学习场地。为了帮助塔大水建院少数民族学生尽快学用结合,他决定充分发挥公司施工生产的实践优势,把在建的塔里木大学图书综合信息楼作为该校水建院学生实习基地,为他们额外搭建永久性实物交底模型并为实习学生准备一套完整的图纸,专门安排技术人员进行讲解、指导。从项目开工到主体封顶,共接待实习生40班次,平均每班次30人,其中少数民族占30%。

他——身体力行,甘做驻地周边稳定的维护者

民族团结的局面需要开创,更需要守护。牛青松积极响应公司号召,率先带领地处南疆的金晟公司开展“兵”字号工程,打造一支“带安全帽善生产、着迷彩服能战斗”的一流民兵队伍,并成功把金晟公司建立成为了六建“兵”字号工程示范点。“兵”字号工程开展之处,虽成立了民兵应急分队,但所需各种防爆器材都没有购置,各项经费都还没有下拨,牛青松决定自己先把资金垫上,在健全民兵组织、完善各项制度的基础上,及时购买了民兵服装、配齐了各类防爆器材。

牛认为,分公司驻扎一地,不仅要开拓一方市场,还要尽一份责任,维护一方安定。于是主动联系塔里木大学,并走访驻地附近社区、派出所,了解掌握社情民意,熟悉周围人文地理环境。与他们签定联防协议,建立规范化管理、警民联防联动和情报会商三项机制,以强化协同动作和联合打击恐怖势力的能力。

当南疆发生暴恐事件后,周围群众个个人心惶惶,这时牛青松第一时间带领项目部民兵应急分队启动应急预案,协助维稳力量到学校、社区巡逻,在卡点执勤。工地附近惊魂未定的群众看到项目部有这样一支穿迷彩服的队伍心里踏实了许多。

他,在民族团结这个问题上,始终做到民族团结工作没有局外人、没有份外事、没有额外钱;他,在开展民族团结工作中,舍得投入心思、投入精力、投入钱物;牛青松就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了企业发展的一线管理人员。他始终坚信,只要用“心”去对待少数民族群众,就一定会得到他们的肯定,只要用“心”去帮助少数民族群众,就一定会得到他们拥护和支持。各族人民的友谊将同我们修筑的康庄大道一样稳固,像我们建造的高楼大厦一样屹立不倒。

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篇11:教师党员自我批评发言稿材料

范文类型:检讨书,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1265 字

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各位领导、党员同志们:

透过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自我的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导好处,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自我的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原先《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,此刻却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自我本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自我思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自我班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,透过学习科学发展观,自我在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共产党员。

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篇12:优秀德育教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,教师,全文共 1126 字

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优秀德育教师先进事迹材料

赖志红同志,现任横江中心小学教师。她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。自参加工作以来,教学成绩优秀,工作认真负责,思想上进,长期担任学校班主任工作,文秘资源网 且热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通,建立了良好的师生关系。

在班级管理工作中,她坚持理论与实践相结合,集体教育和个别教育相结合,正面教育与纪律约束相结合的原则。从实际出发,因势利导,并充分利用思品课、队日活动及校会、班会、晨会等各种例会,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想教育、国情教育、社会主义民主和法制教育、道德教育、劳动教育等。她采取了具体的手段和方法,如说理教育法,榜样示范法等。

她每星期进行二至三次学生家访,了解学生的学习情况,生活情况,并做了详细的记录,仔细分析,再进行分门别类,然后因人而异制定计划,采取不同的教育方法。如她班的一个女生,姐弟同班,上课时总是无精打采,成绩老是上不去。基于这种情况,她通过找班上的同学和村民了解,原来那个女生家父母严重重男轻女,放学后要做沉重农活,家务。由于身体吃不消,经常有头痛现象,但父母却不带去就医……证实了这种原因之后,她找个合适机会登门拜访了女生的父母,因为心中有数,家访的效果较好,女生父母很快认识到问题的严重性,并答应立即纠正错误。在以后的学习生活当中,该女生很快变得活泼向上,朝气蓬勃,学习成绩也提高得很快。

在差生转化工作中,她善于发现每位学生的优点和缺点,找准教育后进生的切入点。如她班有一个叫刘世腾的男生,由于基础差,基本上不识字,不能够读完整一篇课文,但对绘画却极其感兴趣,在“国庆”书画比赛中,她特意找了刘世腾同学谈话,希望他能够认真参加这次比赛,鼓励刘世腾同学对绘画作品进行多次修改,最终他的绘画作品获得一等奖。现在的刘世腾同学,虽谈不上有飞跃性变化,但至少学习比以前更主动,有时不懂的问题也会请教老师和同学了。

在“留守孩”管理方面,她摸清学生底细,定期对“留守孩”进行校外辅导。她接任一(1)班班主任时,不久便发现刘梦莹同学,上课时表情呆滞,举止神态与同龄人不相称,经了解得知:刘梦莹的父母生下她六个月就放在爷爷奶奶家,双双到广东去打工了,爷爷奶奶重男轻女,平时除了漫骂,不理睬,就是让她去做家务。渐渐地变得不合群,对学习也无所谓。而对这样的女孩,赖志红同志看在眼里,记在心里。上课时经常提她的问,让她多发言,课间经常和她交谈、游戏,使其消除自我封闭之心。慢慢地,刘梦莹同学变得开朗了,也乐于与同学们交往,学习成绩有了进步。

赖志红同志在德育工作中,方法得当,效果明显,教育了一大批学生,她一直是我校德育工作的楷模,是值得赞扬的,是社会主义先进德育教师。

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篇13:先进基层党组织事迹材料学生党支部_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,党工团,全文共 877 字

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先进基层党组织事迹材料(学生党支部)

学生信管二党支部是一支充满爱和温暖的支部。由08信管2与09信管2以及10信管2三个班级组成,目前共有15名支部成员,其中正式党员4名,预备党员5名。

在支部建设工作方面,我们要求所有成员的共同参与。成员积极筹备,按时完成了学院安排的支部推优大会,为支部吸引了很多的新鲜血液,我们秉承着严格要求、严格把关、严格审核的“三严格”原则,对新发展的党员同志进行全方位,多角度的了解,确保党员的先进性和入党动机的纯洁性。

在志愿服务方面,支部每一位成员都在课余时间积极参加各项志愿公益服务活动,记忆特别深刻的是xx年9月初是计量xx级新生报道的日子,我带领本支部多有党员与预备党员积极投入迎新的大潮中,一直坚持在迎新的第一线,为广大新生提供指导与服务,支部成员以饱满的热情,积极认真的态度,圆满的完成了学院迎新的“第一棒”,在全院党员迎新活动中,起到了先锋模范的作用。之后,大家更是经常参加各种志愿者活动,常常超出要求人数,赠人玫瑰,手有余香是支部的信条。

在支部特色活动方面,我们支部努力开展各项有意义的特色活动,大家争先恐后的提出各种意见,我们一起去照顾幼儿关小朋友,一起去烈士园缅怀先烈,去学习革命精神。同时大家互帮互助,支部形成了浓浓的温暖之情,老师关心学生,学姐学长指导学弟学妹有关科目,生活上爷互帮互助,经常组织一起去做活动,活跃支部内氛围,增加家的感觉,增强集体荣誉感。支部每个成员都努力为支部做贡献,互相谦让,互相友爱。大家都知道,学生信管二支部融洽和睦,欢乐多多是出了名的!

同时我们支部根据成员的实际情况,组成了“互帮互助”小组,志同道合的同志们组成“英语四级”小组,考研小组,等等,分享学习资源,交流资金的经验,大四的学姐学长还给我们交流工作经验,并督促我们好好学习,支部优秀的成员非常多,大家都取得了良好的成绩,成员们考取各种证,有的参加各种比赛,都收获颇多,同时大家学习成绩都很不错,大部分成员都获得很多奖学金。

总之,我们支部非常友爱,积极向上!感情深厚,欢乐多多!

感谢党组织给我们支部机会,我们将不断努力!

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篇14:学校党支部先进基层党组织事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1781 字

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学校党支部先进基层党组织事迹材料

一直以来,哈尔滨市师范附属小学校党支部以“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实科学发展观,以创建阳光校园为主题,以教学改革为动力,不断推进素质教育,努力办人民满意的教育,为服务和促进教育事业科学发展提供保证和支持。

一、加强党员政治理论学习,提高全体党员的理论素质,创建学习型党支部

我校党支部坚持“三会一课”制度,按时召开支部委员会、支部大会和支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教学思想。坚持党政领导干部听课制度,要求每位教学校长每周必须上课一到二节,教导主任深入班级听课,为教师作出榜样。

1、抓好党员干部的学习。学校党支部结合实际,精心制定了中层以上干部的学习计划,做到时间、内容和人员"三落实",通过学习,提高了党员干部的政治理论素养,同时在党员教师中起到了辐射和引领作用。

2、抓好全体党员教师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规,完善党员学习制度,将学习制度化、规范化。重点学习了党的十八大报告及十八届四中全会精神,科学发展观的科学内涵,《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《国务院总理政府工作报告》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等,全面提高了党员干部的综合素质。

3、抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度,结合教职工思想、生活和工作实际,开展了内容丰富、形式多样的学习活动,引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化教师责任意识作为激发自我发展的内在动力,坚持“以师为本,强能铸魂”的教育原则,每学期都制定切实可行的师德学习计划,通过开展个人自学、集中学习、小组讨论、座谈辅导等形式,开展“青年教师读书会”活动,教师每天坚持自学一小时,撰写读书笔记、心得体会、同时学校还以学年组长、学科组长为龙头,成立了学习型团队,增强自主学习的意识和责任。

二、不断推进学校师德师风建设,建立一支能够实现学校发展的专家型教师队伍。

学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作,而且也担负着对全体教职工的思想教育工作,尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作,是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。

1、立规矩、严考评,规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准,确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展“正行风,明荣辱,树形象”活动。通过“学生评师,家长议教”活动,建立师德师风建设网络,设立问题举报箱,公开监督电话,开放校长邮箱,把教职工师德考核结果纳入年度考核,实行师德一票否决制。与教师岗位聘任、评优晋级等切身利益挂钩,做到师德建设无死角。学校师德满意率在95%以上。学校连续三年被评为黑龙江省百姓口碑最佳单位。

2、抓思想、抓师风,提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体,强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、读书交流、爱心演讲、星级教师评选、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气,学校先后被评为“黑龙江省文明单位标兵”、“黑龙江省师德建设先进集体”。

3、搭平台、创条件,尽可能给予教师更多的人文关怀。学校在师德师风建设中通过生活报、新晚报和学校创办的“家校报”,向家长、社会宣传星级教师、优秀教师师德事迹;通过悟语期刊刊载教师的师德感悟、工作方法、教学心得;通过教师成长手册、贺年卡、校长寄语等激励教师认识自我,树立自信,感受关怀。打造勤奋敬业、师德高尚、互动和谐的教师团队。学校现有学年学科团队24个,有%的团队在学校评比中获优秀团队,学校已经形成“我为团队多付出,团队优秀我光荣”的良好氛围。

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篇15:党支部先进事迹材料——党员—作为一面旗帜,永远在我心中_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1334 字

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党支部先进事迹材料——党员—作为一面旗帜,永远在我心中

“一名党员一面旗帜”这正是我们x党支部向党员提出的一个要求。想要建设一支高质量的教师队伍,首先就要建设一支过硬的党员干部队伍。只有提高党员素质,充分发挥党员干部的先进性,才能实现“党风促教风,党性铸师魂”这一工作目标。

共产党员的先进性不是天生具有,而是在不断地学习和实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。新时期的共产党员要善于学习,掌握工作本领,在工作中会面临许多新问题、新矛盾、新内容,没有雄厚的文化知识和现代科学知识,即便是再好的愿望,也只能是事倍功半。

我们党员教师在工作、学习、生活等方面处处体现党性、党风,令我们难忘。

善于学习、掌握本领。

教师在观察孩子活动的过程中,所表现的许多问题都可作为研究的课题。开始,党员教师对课题研究的步骤、方式方法及一些知识性的问题还比较迷茫,只是浅层次地进行尝试,不久大家就发现研究结果对解决教育教学的实际问题并未起到任何帮助。小小的挫败并没因此挡住党员教师研究的步伐,反而头脑冷静,对自己之前所做的进行总结、反思;从校外请来了学前教育的专家,把自己不明白的困惑进行整理,向专家咨询,从专家那里得到完善,填补不足。甚至更多的党员教师放弃自己的休息时间,通过跑书店、上图书馆、上网查找等途径进行学习充电。为了获得某个数据常常持续到深夜。终于在大家的努力下,我园的科研成果取得了成效,为我们的实践工作指明了方向。近期我园进行的一项“生命课程”被列为市级立项课题。

加强思想、发扬民主。

党员教师加强自身政治素质学习,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,用的重要理论指导实际工作,实现自身正确的世界观、人生观、价值观。党员教师都深有体会,在改革的进程中,只有铸就良好的师德,炼造良好的教学业务,才能不被时代的发展要求所淘汰,才能始终拥有一份鲜美的“奶酪”。

定期召开民主生活会是党员相互学习,提高思想认识,自我总结的一次机会。在会上始终坚持讲党性不讲面子、讲党纪不讲私情,讲原则不讲关系,讲真话不讲客套,见真着实地进行评议,真正让党员红脸、冒汗、触及思想、触及灵魂。因此每位党员教师都开玩笑的说:“自我剖析材料都可以装订成册作为一本“自转”了。”

影响群众、带动群众。

党员教师在平时的工作中更发挥了模范带头和表率作用,敢于叫响向我看齐的口号,带头参加学习,带头征求意见,带头自我剖析,带头开展批评和自我批评,带头进行整改,为广大教师做出榜样。每次双修日的学习进修,党员教师都是克服各种困难带头参加。有几次自己的孩子实在没人照顾了,只能带上孩子一起参加。他们从不会放弃那一次次使自己成长的机会。在她们的带动下,我园校外进修的学习气氛十分浓厚。

在工作过程中,常常会出现一些意见不一致的地方,但这些问题不是把它藏起来,相反征求各方意见,想办法解决那才是促进幼儿园成长的良好途径。这时,又是我们的党员教师不嫌烦琐,定期从群众那里汇集各种意见和建议,经过整理、总结出一条条合理化建议,与领导干部协商、讨论。正是因为有了党员教师的直言不讳,有了那份勇气,我园没有解决不了的问题,每位教师的工作氛围是那般的和谐、轻松、高效。党员教师,离不开你们!

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篇16:佳教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1273 字

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十佳教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

双城市青岭中心学校袁德勇

我1992年参加工作,本科学历,中共党员,小学一级教师。作为一名党员教师,事事能发挥自己的先锋带头作用。从教十几年来,能忠诚热爱教育事业,不断学习钻研,努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和教育教学业务水平。工作踏实勤奋,敢于创新,多次被评为哈市先进个人及双城市记大功等荣誉称号。

一、安贫乐教———师德之灵魂

人与人之间互相关爱是和谐社会的理想境界。师者,所以传道、授业、解惑也。工作着是美丽的。教师的工作是一种无保留的奉献,奉献是一种更高层次的快乐。当我们付出的努力换回学生的成长,快乐定会充溢心间。虽然皱纹照样会爬上眼角,但我相信做好教师会产生这样一种功效,那就是——教书养颜!并且,养蓄的是欣慰、平和、责任、成就,是内在的美,是人格的魅力。

不用去攀比。老师永远是个清苦、辛劳的工作。而社会转型期的心浮气躁,光怪陆离的所谓时尚流行,应该不会成为坚守内心的教师的烦扰。事如芳草春常在,人似浮云影不留。外在的东西更会让人不满足,有曲终人散的恐惧,何来修炼内心的从容淡定?我们真正要负责的是自己内在的修养,不用按照别人的想法决定自己的幸福。我信奉一个人活着应该让别人感到快乐,并经常感慨:人不能总强调自己付出了多少,也应想想自己得到了什么。没有发自内心的真诚付出,又如何能够体会到教书育人的幸福与快乐呢?

二、爱岗敬业——学生之榜样

近年来,学校由于工作需要,曾多次将我临时调配工作岗位,有时甚至自己感觉压力很大,但我能服从大局,积极接受安排,以党员的素质和胸怀对待学校工作的分配,安排到哪,就将根扎到哪、心定到哪。无论面对全新的岗位,还是不熟悉的教学科目,不会的、不熟的就主动学习请教、刻苦钻研、埋头苦干,努力使自己的工作出成绩、有起色。

XX年,我主动提出到离家17里之遥的偏僻山村延军小学任教,到那上班没有通勤车,无论春秋冬夏、刮风下雨,都只能骑摩托车上班,寒来暑往、苦辣辛酸丝毫没有改变我为教育投入全部身心的热情,虽然路途遥远,但从未迟到过。接近十年的通勤生活,使我患上了风湿性关节炎,每到阴天下雨,两腿便酸痛难忍。在XX年和XX年连续两年被评为“哈尔滨市师德先进个人”的称号。

XX年在学校组织的篮球赛上,我的右腿不幸扭伤,膝盖肿得像个大馒头,医生要求我在家静养,否则后果会很严重。可是想想班级的孩子们,他们需要我,第二天我还是在妻子担心的目光中拄着拐棍一瘸一拐的来到了学校,异常艰难地爬上了三楼,来到了班级,孩子们都被感动了。为了减少下楼的次数,我白天工作时间水都不喝一口,可是还是因为上班走路的原因,膝盖一直肿胀不消,冬天的一个早晨,我在上班的路上滑倒了,本来没好的腿又雪上加霜,肿得更厉害了,同事们都为我的腿担心,劝我回家养好了再上班,可是我一想到孩子们每天坐车十多里到学校,那一双双渴求知识的目光,我在家里怎么能呆得住啊!就这样,我没有因为腿伤耽误一天,用自己的实际行动感动教育着我的学生们,他们也像我一样,从不迟到、旷课。

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篇17:银行优秀团员主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,党工团,全文共 1019 字

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银行优秀团员主要事迹

,男,现年24岁,x年10月加入中国工商银行从事个金专业.在此期间,在行领导的指导及同事的帮助下,他认真学习个金专业的操作规程,并很快熟悉和掌握特殊业务的判断和处理.为干好个金工作打下了扎实的基础.该同志在平时工作勤勤恳恳,兢兢业业.作为一名团员,他时刻以一名团员的标准严格要求自己对于团支部的工作他一向都是持积极认真的态度,对各项工作积极配合,积极参加团组织的各项活动,并对团支部工作提出了许多好的建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展.

分理处,业务繁多,人流量大,工作强度大,对于一个新人来说是一项很难完成的任务,但是他没有畏惧,在工作中很快掌握了操作技巧,熟悉了操作流程.不仅如此他还坚持三声服务提高服务质量.他职业素质高一次客户存款时掉了一千元人民币在柜台上,他拾到以后马上打了114查询客户电话,同经周折终于找到该客户,客户感激之余一定要送给他一百元钱作报酬,他一概不要,他说这是身为一名银行职员应该具备的基本素质就算有人换破钞和硬币他也会快捷的为客户办理.他喜欢说的一句话是:如果我是客户,我会怎么想.急客户之所急,想客户之所想.金江分理处的顾客们都非常喜欢他.很多人办理完业务以后都会说:这小伙子真棒,不仅服务质量高,而且态度很好.在他进行的第一年XX年获得了先进个人的称号,得到了领导和同事们对他的肯定.到了新的工作单位,金江分理处的顾客都会时常提起这个阳光的小伙子.

x年在新的单位三角路分理处,他在行领导正确的带领下努力学习新业务知识,带头在柜面上宣传新业务并且和同事一起顺利超额完成了行里面指定的保险任务.

同年由于他在业务时间努力学习和加深业务知识,在参加个人客户经理考试时,他以很精彩的答辩得到了行领导的好评,并且顺利考上了客户经理.但是由于金沙江支行人员紧缺,而他是行里面为数不多的单身小伙子,在行领导的研究下决定让他占不做客户经理支援前线,行领导征求他意见时,他毫不犹豫的答应了.

然而渴求上进的他在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己以更高的标准要求自己.他知道,只有把工作做好,才能取得更好的成绩,顺应飞速发展的时代潮流.为提高自身的素质,达到我行在新形势下对员工的要求,他还参加了自考,微机培训,利用业务时间的努力不断充实自己,现已取得了良好的成绩.

他深知自己的担子任重而道远,以后的路还很远,要学习的知识还很多,事在人为相信在以后的工作中,他会有更好的表现,为工行做出应有的贡献

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篇18:先进教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1291 字

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刘小玉,__县第一小学语文教师,从事小学教育语文教学工作_年,她善于学习,勇于创新,形成了自己独特的“快乐语文”教学模式:“快乐拼音”、“快乐识字”、“快乐写字”、“快乐说话”、“快乐阅读”、“快乐习作”,让班上的孩子在快乐中学习,在学习中收获幸福。

她于_年毕业于高安师范,分配在农村学校教书,_年参加考试被选调到__一小任教至今。20__年9月,已经在县城学校工作了_年的她,积极响应县教育局的支教农村小学的号召,为了农村孩子也能享受到她的“快乐语文”,主动报名到__县大段镇鹤吼希望小学支教。

__一小的校长微笑地说:“她去支教,我们很放心,因为她工作踏实,做人诚实,在我校一直是业务骨干,是我校语文中心教研组成员,曾多次被评为__县县政府表彰的优秀教师、优秀班主任,是我校年轻老师学习的典范。”

一到鹤吼小学,她就担任了本校的教导主任,任教二年级语文担任二年级班主任工作。开学之初,计划本学期的教研活动。为了提高教师的业务水平,她每个星期带领本校教师进行教学理论知识学习,每个学期都举行优质课比赛。比赛之前,自己先上师范课。每位老师授课完,组织全校教师进行点评。老师们说:我们受益匪浅,非常感谢她带来了先进的教育理念和教学方法,她指导学生作文别具一格,让我们大开眼界。”鹤吼小学校长说:“她的育人艺术成为我们教师竞相学习的样本,她的到来,激活了一池春水。”

担任二年级班主任和语文教学,她把学生当做自己的孩子。生活上无微不至地照顾学生,哪个学生没有饭菜了,哪个学生的被子要晒晒了,她心里都有数,自己做饭给孩子吃,帮孩子晒被子。每天晚上等孩子都睡觉了,她才回到自己的房间备课休息。孩子衣服破了,能缝补的就缝补一下,缝补不了的,她就回到县城买来新衣服送给孩子。孩子们尤其喜欢上她的语文课,她的“快乐语文”课堂教学让孩子体会到了学习的快乐,懂得做人的道理。课外,她教孩子们跳校园舞、做游戏、种菜……让孩子们收获校园生活的幸福。每每到了农村野果收获的时候,刘老师的办公桌上堆满了孩子们送的果实。孩子们甜甜地说:“刘老师,我们真心喜欢您,您别回去了,留下来教我们吧!”

担任班主任工作,免不了要跟家长交流。刘老师把家长当朋友,亲热地跟家长交流,去家访的时候,总是夸孩子的优点。孩子们住校,年龄还小,免不了头疼脑热,不管是白天还是晚上,她总是及时把孩子送到医院治疗,垫付医药费。第二天,家长赶来学校,握着她的手说:“谢谢刘老师!这样的好老师,我们满意!

20__年,刘老师的女儿刚刚上一年级,正是需要妈妈扶助的时候,面对妈妈的选择,女儿不懂,泪眼朦胧地问爸爸:“妈妈是不是不要我们了?”刘老师的爱人这一年既当爹又当妈,担负起全部职责,做她的坚强后盾,说:“为了更多的孩子她去支教,我大力支持!”

_个春夏秋冬,刘老师哺桃育李,硕果累累,得到了师生和家长的称赞,同时获得“__市名师”、“__市骨干教师”、“__省小学语文骨干教师”称号,20__年被聘任为__省家庭教育讲师团讲师。面对荣誉和夸奖,她总是宠辱不惊,高调做事,低调做人,因为她说“诚恐有负家长重托”,所以更加坚定“一生奉献小学教育”的心!

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篇19:优秀党员先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1120 字

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为推动江西省机场集团公司“两学一做”学习教育不断引向深入,8月19日上午,江西省机场集团公司举办了《20xx年优秀共产党员、四好家风、青春榜样先进事迹预讲会》,江西省机场集团公司党委副书记、纪委书记、工会主席华民涛主持会议。集团本部各党委(支部)书记、党群工作联系人、团委(团支部)书记、有关职能部门领导50多人参加了会议。

会上,7位宣讲员从不同的角度、不同的侧面分别介绍了本单位优秀党员、四好家风之好母亲、好女儿以及青春榜样的事迹,同时有关党委(支部)书记对先进事迹稿和宣讲员的表现一一进行了对应点评。

会议最后,华民涛进行了总结点评,并就下一步公司开展的20xx年优秀共产党员、四好家风、青春榜样先进事迹巡讲活动提出三点要求: 一是提高认识,叫响先进巡讲这一党建工作品牌。各党委(支部)书记要提高认识,亲自组织策划,确保20xx年先进事迹巡讲取得圆满成功。要让先进典型的感人事迹走进每一位员工的心田,让共产党员的形象看得见,摸得着,成为广大干部员工自觉学习的榜样。使先进事迹巡讲成为江西机场集团立得起、叫得响的品牌。 二是以此次先进巡讲活动为契机,扎实开展党内活动。先进巡讲活动是当前“两学一做”学习教育的载体和平台,各党委(支部)不仅要组织好先进巡讲报告会,而且会后要结合本单位工作实际,组织召开“向先进看齐、做合格党员”主题座谈会,让党员干部在互动中向先进看齐。让党员感受先进的心路历程,零距离倾听先进心声中实现与集团公司党委“同频共振”。三是放大先进典型的“集群效应”,掀起“两学一做”学习教育的热潮。各党委(支部)要将学习先进典型和道德模范与本部门“两学一做”学习教育结合起来,聚焦问题,将 “两学一做”之“关键在做”落到实处。要围绕暑期运输、G20峰会保障、隐患排查、真情服务等重点任务,通过党员突击队、党员先锋岗、党员主题日等各类实践活动,号召党员发挥先锋模范作用,争当中心工作的促进者,使“两学一做”学习教育在各基层支部常态化并取得实效。同时党群工作部要对各党委(支部)两学一做“学习教育推进情况适时进行督查,对基层党委(支部)的好经验、好做法,及时刊发专题信息,组织研讨交流,在全集团再次掀起”两学一做“学习教育的热潮。

此次会议,旨在用共产党员的光辉形象感召人,用社会主义的道德新风鼓舞人,用青年奋发向上的澎湃朝气激励人,让”敬业奉献、孝老爱亲“在江西机场集团蔚然成风。是江西机场集团”两学一做“学习教育的再动员,也是江西省机场集团公司落实党建工作会议精神,提升企业文化引领,打造先进事迹巡讲这一党建工作品牌的具体行动。会议的召开,正式拉开了江西省机场集团公司20xx年优秀共产党员、四好家风、青春榜样先进事迹巡讲的序幕。

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篇20:历史学科骨干教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1263 字

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历史学科骨干教师先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

中学高级教师,河北省高中历史学科骨干教师,邢台市第二届名师。1989年毕业于河北师范大学,分配到广宗中学任教以来,一直工作在教育教学的第一线,她具有强烈的事业心、责任心和进取心。如果说学校是一块人才沃土,那么她便是这块土地上的辛勤耕耘者。她以实际行动诠释着作为一位人民教师的人生追求。二十一年来,她在平凡的教学岗位上,默默辛勤耕耘;在校园的这片净土上,热情无私奉献。正是这样,在不断创新的教学实践中,她摘取了累累的教学硕果;在大胆潜心的教研探索中,她淘来了耀眼的学术明珠;在仁爱严慈的德育工作中,她收获了丰硕的芳香桃李。

她作为一名历史教师,深爱着自己的本职工作,座右铭是“失意不失志、得意不忘形。”二十多年前怀揣着对事业无限憧憬的她第一次踏上了三尺讲台,也就是从那一刻起,她就将教书育人作为自己一生的神圣事业,立志成为一名出色的教师。她注重掌握教育工作中的基础常识、基本规律和基本方法,及时更新教育观念,成为我市教育战线上的历史学科带头人,也因此被邢台市推荐为《新编高中同步导学与训练》的编审工作,并担任主编,她所编写的《新编高中同步导学与训练》在全市教材上推广并使用。她经常设计习题或历史专题,如《题话毛泽东》、《对宋代“富而不强”历史悲剧的分析与反思》等。这些习题或专题被运用于平时的教学,收到了良好的教学效果。还承担了省级重点课题《教育欠发达地区高中各学科推进素质教育的新型课堂教学模式个案研究》的研究工作。参与编写了上万字的结题报告,课题于XX年成功结题,并被颁发了结题证书。

高中历史学科是一门庞杂而繁琐的人文学科。如何构建独特的教学模式,提高学生的学习效率,努力减轻学生的负担,成为侯老师经常思索的问题。每节课侯老师尽可能地展现灵活多变的教学方法,努力创设问题情境,精心铺设台阶,把学生引导到设疑--探索--分析--发现--解决问题上来。课堂上,她的语言精练准确,旁征博引,幽默诙谐,教态活泼大方,学习气氛快乐而愉悦……。

工作之余,她笔耕不辍,经常写写诗歌、散文来陶冶性灵,她的文字或富有哲思,或饱含深情,或怀揣一份对社会的责任,那些发乎于心的真诚而朴实的文字深深打动了每位读者的心。她所写的《凝望历史》、《闹春》、《美源于平凡的生活》、《心与心的距离》等40余篇文章刊登在《广宗晚报》、《邢台日报》等媒体上。她每写一篇文章,都会跟同学们共同学习交流探讨。尤其是汶川地震时,她所写的《震灾无情、人间有爱》这篇文章,在课上引起了同学们的强烈反响。“天下兴亡、匹夫有责”这是同学们在感受她的满怀爱心与社会责任的文字中发出的心底的呼唤。就这样,她用爱心和责任感召着学生的心灵,她的写作也在思想与文字的交流中慢慢走向成熟。立教先立身,她想方设法让学生的脑筋动起来,她所讲的历史课就是这样在情感的激荡中拉开序幕,又在历史与现实的交汇中慢慢结束。这种寄情于史、寓情于教的教学方式,既达到了师生情感的交融与共鸣,又实现了知识与能力的提升。

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