教师主要事迹材料_事迹材料_网
一、立志课改,愿做勇于创新的“实验员”
创新精神是一个民族发展的动力、国家兴盛的基础。培养具有创新精神和创造能力的人才,成为二十一世纪教育所面临的一项艰巨的使命。在这种使命的感召下,赵伟光就成为致力于学校科技教学工作的“实验员”。
对于创新教育,赵伟光有自己的独到的认识。他认为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。关键是有兴趣。有了兴趣,才有了培养创新精神与能力的基础。他成立了兴趣小组,从讲授发明创造原理和技法入手,引导、带领学生擦亮发现的眼睛、张开想象的翅膀。他利用课余时间,定期开展活动,布置研究题目,营造了浓厚的科普氛围。
XX年,年轻的赵伟光从数学教学岗位转到了综合实践课的教学岗位,从那时开始,爱动脑、肯钻研的他就一门心思投入科技辅导工作。角色的转变让他更加清楚的看到了学生对科技知识的向往,了解到了潜藏在孩子们心中对于创新思维的好奇与渴望。
站在讲台上的他,深深地感觉到,向学生空洞的灌输科普知识毕竟只是纸上谈兵,是结不出丰硕果实的。必须引导学生自己动手、动脑去实践,去探索,才能真正开拓学校科普教育的新面貌。利用担任科技兴趣小组和计算机兴趣小组辅导教师的有利因素,赵伟光带领、组织学生进行科技小发明、小制作,科学幻想画、电脑绘画、电脑动画、电子板报等方面的探究。
“发明创造并不神秘,只要你有一双发现的眼睛,一个敢于想象的头脑,你就迈开了第一步。”对于那些怀揣梦想,却不敢尝试的学生,赵伟光总是这样劝导。正如赵伟光所言,他的许多作品的诞生,正是来源于生活中的发现。再同其他教师的教研活动或闲谈中,他常常能捕捉到这样的信息:“有些课不好上,没有合适的教具演示,怎么讲学生还是很茫然。”“是啊,毕竟还是小学生,认知能力和生活实践都不行,讲得深不得,浅不得……”
说者无心听者有意,赵伟光首先将创新的目光盯在了教学实际工作中。XX年的获奖作品——《电能转换演示器》,就是为了配合六年级自然课中的《电的用途》一课专门制做的。打开《电能转换演示器》这个小小的“魔术盒”,按下开关,发出音乐声响的发生器、点亮的灯泡、旋转的扇叶、可以吸起小铁器的电磁继电器、发光发热的电热丝,清楚、直观地展示了电能转化为声能、光能、机械能、磁能、热能的过程和效果,在课堂教学中得到了教师和学生的一致认可。
从XX年开始,赵伟光先后有4件科教制作类作品在全国、省、市青少年科技创新大赛上获奖。在XX年举行第23届山西省青少年科技创新大赛中,他有3件作品分获一、二、三等奖,其中《电能转换演示器》参加了全国比赛,并获得铜奖。
在赵伟光的悉心指导和言传身教下,他培养的学生连续5年参加省、市青少年科技创新大赛,均取得令人满意的成绩,有20名学生先后获奖:其中梁博、赵铖雪、余洋发明的《环卫灭蚊器》获第19届山西省青少年科技创新大赛二等奖;杨勇发明的《多功能画线器》获第22届山西省青少年科技创新大赛上二等奖,杨博钧的小制作《旋转的玻璃》获大赛三等奖。他也由此荣获全市青少年科技创新大赛优秀辅导员称号。
面对学校、家长和学生的信任,赵伟光踌躇满志,信心十足。他愿意继续耕耘、继续奉献,潜心做一名校园里的“科普园丁”。
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篇1:先进团支部申报材料_申报材料_网
一、xx班团支部自我简介
一、 概述
xx班团支部为航空大学外国语学院团委旗下的基层团支部。成立于XX年九月,现由34名同学组成,成员包括预备党员2名,入党积极分子8名,团员22名,群众2名,通过民主选举出基层团委成员。团支部由支部团员大会选举产生,采用无记名差额选举,产生了现任团委成员组成的xx班基层团支部委员会。
二、 班歌和口号
本支部从成立之初就确定了严肃认真活泼的班级作风,我班精神的象征班歌和口号更体现了我们积极向上的学习、生活原则。
班歌:《我相信》
口号:零五一二,独一无二
我xx班基层团支部在过去的两年中,支部成员及其委员会在日常工作中开展多种形式的文体活动和竞赛活动,为大家的学习和生活创造良好的环境。在学习上我们坚持以学为主、突现自我、劳逸结合的原则。大家在一种你追我赶的学习氛围中学习,形成了一种良好的学习风气。学生以学业为主,大家经常相互讨论知识结构,共同探讨学习难点。在工作上我们团支部各干部分工明确,责任到人,并能很好的协调与班委间的工作,不越职,相互配合,搞好工作。班委与团支部密切配合组织各种有意义的活动,并且不定期通过调查来考核他们的工作。在这将近两年的工作中,大家都保持着较好的热情,为支部的建设奉献着自己的力量。大家分工明确,各负其责,通力合作,共同服务,在老师的带领下,同学们的监督下,我们的工作取得了较好的成绩。在生活中始终保持与同学们的密切联系,通过及时的沟通和交流在各方面针对同学们的所及所需进行全方位的工作。使团支部形成了团结友爱、互相帮助的良好氛围。
xx班团支部在校团委及院团委的领导与支持下,加强与其他支部的合作,在工作中不算调整,积极改进,锐意进取,勇于迎接挑战。我们也将不断提升自身水平,在今后的工作中虚心学习,恪尽职守,不怕挫折,攻克困难,不断创新,努力为团的各项事业做出奉献。
二、—XX学年工作总结
这一年在不知不觉中度过,同学的嬉笑声与那一个个专注的眼神犹在我们的眼前。本学期,我们的努力给予我们信心和力量,有成功的欢笑,也有失意的悲伤。“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”这句话时刻铭记在同学心中。 “学会倾听”,课堂上老师总是严格要求着我们要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。力争让每位同学都有良好的学习习惯提高学习效率,不断提高学习成绩,形成踏实勤奋、你争我赶、共同进步的班级学风。
难忘的团会活动也促进了同学们之间的友谊,显得更加亲密无间,坚信团结的力量是无穷的。但是,我们仍有许多不足之处。很同时,提问也需加强,与老师进行更好的沟通,让更加融洽,不仅仅是机械的听从老师。
~XX学年,在班委的精诚合作和全班同学的积极参与下,我班顺利完成了校、院团委和辅导员郑飞老师提出的各项工作要求和目标,并取得了优异成绩。通过学习和宣传教育,各种实践和娱乐活动,整个班级提高了思想认识和政治觉悟,形成了浓厚的学习风气、良好的班风纪律,同学之间更是互帮互助、团结友爱,整个班级形成了一个团结向上、充满活力的集体。现将这学年的各项工作具体总结如下: 在思想政治方面,90%以上的同学主动递交入党申请书,积极向党组织靠拢,并有数十名同学参加并通过党课的考试。在xx大胜利闭幕后,开展各种形式活动学习xx大精神,提高自身政治觉悟。在自律上,同学们按时上课,无迟到早退现象,到课率平均达94%。晚寝方面,大家自觉遵守校规,无夜不归宿现象。在年度的评比中,我班获得了自律优秀班级体的称号,这是对我们这一年自律方面的充分肯定。 在卫生上,同学们保持良好的卫生习惯,并多次获得星级宿舍荣誉。在年度的总评中我班被评为年度卫生优秀班集体。
在学习上,我班在期末考试中一直处于同专业中的中上等水平,成绩骄人。同学们自觉报名参加国家计算机二级的考试、普通话考试,秉承泰医登攀精神,竞相努力。 在体育上,同学们每天按时集合跑操,在周评比中,跑操成绩优异。积极参加校运动会,并注重平时锻炼,以促进德智体美全面发展。 另外,我班还积极组织同学参加学校大型活动。在我校评估期间,同学们积极配合班级的各项工作,各项常规工作都有我班同学的身影,他们以良好的精神面貌和积极进取的精神,为院里争得了荣誉。除此之外,我班自己组织多次活动:如篮球友谊赛、元旦包水饺活动、圣诞晚会、英语角、大学舞会。
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篇2:抗洪抢险共产党员先进事迹材料[页6]_事迹材料_网
那一天,汪洋湖马不停蹄地奔波于百里长堤,他一边实地观测水情、工情,一边会同各方专家,反复测算、分析、论证。
8月11日晚8时,吉林省委召开常委紧急扩大会议,研究如何抵御即将到来的嫩江第三次洪峰。会议首先听取水利厅报告预测结果,会场鸦雀无声。这个预测,关系到全局的胜败啊!汪洋湖一字一句报出他和专家们得出的预测数据:17500立方米/秒。会场上,没有异议。省委当即根据这一数字,果断决策:48小时内,准备330万条麻袋,把210公里的防洪大堤加高1米,加宽2米,建成一道麻袋子堤。
48小时后,洪峰到来,在上游跑滩的情况下,实测流量为16100立方米/秒,洪水水位比原来的大堤平均高4厘米。滚滚洪流,被紧紧地顶在麻袋子堤外,呼啸而下。
这是’98抗洪史上惊人的一幕:当时20年一遇洪水设防的嫩江堤防,竟然抵御住了380年一遇的特大洪峰。如果不是依据那一个数字及时抢建了子堤,洪水将会大面积漫堤而过,后果不堪设想。
嫩江第三次洪峰的安全通过,是1998年吉林抗洪斗争史上永远值得骄傲的一章!
走进汪洋湖的办公室,他正在电脑前查看云图。他的办公桌上,有一摞厚厚的吉林省水利建设十五计划和2010规划。今年58岁的汪洋湖,给自己离任前定下了制定出21世纪吉林省治水方略等三件事。他希望这些工作能给继任者打个好底。
我们问他,你一生最放不下的是什么?
他沉思片刻说道:“时间苦短,我最放不下的就是如何把自己有限的生命,为党做更多的工作。到老,跟自己说一句:你这个党没有白入!你这个干部没有白当!”
他没有收过礼,没有谋过私利;清正廉洁是他生命中最圣洁的精神高地
走进汪洋湖的家,是在一个周六的下午。初秋的夕阳透过陈旧的窗户洒落在这套老式的三室一厅房间里,让人有一种看老照片的感觉:两张木板床、一套旧沙发、两个书柜,还有一张三合板的折叠饭桌,最抢眼的是客厅里一台25英寸的电视机,汪洋湖的老伴温淑琴在一旁告诉我们,那是大女儿给买的。
曾听说1994年,汪洋湖从吉林市往长春搬家,去的是一台半截子车,司机直嘀咕,这得拉多少趟?结果半截子车还没装满,拉回的全部家当是一个书柜、两个木箱、两口水缸。
还听说,1999年最后一次分房时,省里按标准在省政府对面给汪洋湖分了一套新房,几万元就能买下,资产值几十万元。可是他却没有要。
提起这些事,善良朴实的老温给我们透了“家底”:
“早年,两家老人都在,家里人口多负担重,日子过得挺紧。这几年手头宽松了不少,可要买那套房子得花4万元,家里存折上的钱连国库券都算上也不够。借钱买吧,那得还到几时啊?”
回来的路上,我们问当地一位司机,在长春市一个拿不出4万块钱买房的人家,算什么生活水平?司机想都没想,甩出一句话:“困难户。”
汪洋湖的确清贫。
清贫,不是共产党所追求的目标,但是,对于一个手中握有权力的共产党人来说,这份清贫,却让人们更透彻地看到了他的心底。
我们手上有一份汪洋湖的履历表:24岁就已经是公社党委书记,29岁开始任县级领导,他先后担任过永吉县委副书记,磐石、舒兰县委书记,吉林市委常委、秘书长,浑江市委副书记,省水利厅副厅长、厅长。
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篇3:关于教师先进个人优秀事迹材料范文
李祖宁汉族,出生于**年2月1日,现年22岁,团员。于XX年7月份毕业于昆明幼儿师范学校,8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师。
工作伊始,同所有年轻人一样, 我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园,满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育,但是考虑到大局,我自愿调进厨房,干起了大家都认为不如愿的工作,在这里似乎天地更宽了,不再是我想象中与孩子欢乐的时光,不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事,总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的,也是必须会的。当然这些都不难,难的是要拿着很大的锅铲炒菜,我们必须负责80个人的吃饭问题,其实现在想想也挺光荣的,毕竟我还是在做一件有意义的事,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。时间一转,我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。
由于我们大家的努力,幼儿园生源不断,这时,我当上了小二班的教师。说实话,放手半年的工作,现在来接还是有些吃力的。我深刻明白,学习任务又来了,虽然学的是我拿手的东西,可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好合作。
小班幼儿年龄较小,又加上是初次入园,在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重,19的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是张老师不顾其烦的教我,最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在张老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。
孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后,我班一小男孩迟迟不见家长来接,孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话,可是怎样都联系不到他的家人,看着天色已晚,我只有带着孩子回了家。当然,这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高兴兴的趴在我背上,跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时,都很诧异,都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时,我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧,家里没人;留下吧,晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着,最后我很严肃的问孩子,征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园,他愿意留下。我们说好要乖不哭,我把他留在了家里。天渐渐黑了,孩子很争气的和我爸妈开心的玩着,不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上,可那时孩子已经睡着了,家长很是感谢。连连道谢不说,还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜,我陪在孩子身旁,照顾他小便,帮他盖被,一整夜也没能好好睡,大概孩子年龄小,睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。
进入中班后,我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,管理好一个班级并不容易,需要你有很多能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训,拿到了合格证书,这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。
进入大班后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候,我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了,而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪,这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业,还会经常打电话问候我,说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级,要把亲戚的孩子交给我带。记得那时,我与家长相处都非常融洽,她们会很热情的和我打招呼,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。
在辅导幼儿绘画作品时,我能认真学习,刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖,而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁``````在过去的三年中,我曾四次被评为园内优秀教师,班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师,这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。
再次感谢领导给予的栽培和信任,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,望领导督促,指导!
篇4:党支部先进事迹材料范文
社区面积15平方公里、辖106个单位、24个居民小组、6313户18722人。党总支下设8个党支部、16个党小组,党员224名。自20xx年社区成立以来,党总支把党建与和谐社区建设工作作为己任,以服务群众为宗旨,突出社区基础建设、社区服务管理、社区廉政文化建设等,深化创先争优活动,巩固和提升省级文明社区成果,着力打造服务型新社区,全力促进和谐社区建设。
强队伍 夯实党建基础
社区党总支以创先争优活动为契机,组织“两委”班子认真学习党的理论知识,积极参加上级组织的各类培训,不断提高班子履职能力和服务水平。充分利用社区党员干部远程教育阵地,组织党员学习党的路线、方针、政策和法律法规,以及适用技术、业务知识,把握技术,增强本领,共开展集中学习16次、远程教育学习30场次。认真调查摸清社区党员基本情况,把外来人口、下岗职工、复退转军人、退休职工、毕业生和辖区居民等224名党员纳入社区管理。严格坚持“三会一课”制度,党总支每月召开一次支委会,每季度召开一次支部大会,党小组每月活动一次,党员每半年向党组织汇报一次思想、工作、学习、生活等情况,党总支每半年向党委汇报一次党建工作情况,做到每次会议都有记录。督促党员按时、按标准交纳党费,用活管好党员资金,组织开展支部活动,看望慰问住院党员及帮扶困难党员32名,发放慰问金3500元。抓好党风廉政建设责任的落实,并列入干部考核目标内容,做到有部署、有落实、有检查、有考核。
重服务 构建和谐社区
社区党总支时刻牢记“群众利益无小事”,积极主动为辖区居民提供优质服务。全面做好下岗、失业、无业人员的登记建档和就业再就业工作,准确掌握社区就业需求,有针对性地组织开展就业指导、培训、教育和服务工作,把社会保障制度真正落到实处。20xx年,为170人办理了小额贷款720万元,帮助168名居民实现了再就业。主动协调辖区8个单位的领导干部对社区189户困难户进行帮扶,定期、不定期的到家中进行看望慰问,了解民情民意,帮助解决一些实际困难。注重排查清理企业改制遗留的各种问题,掌握好辖区内存在的不稳定因素,做好群众思想工作,及时化解矛盾纠纷。同时,以调解组织为依托,认真开展社区调解纠纷工作,调解各类民事纠纷,有效维护了社区和谐稳定。管好用活社区在职党员,积极组织开展志愿服务活动,为和谐社区建设做贡献。着力改善社区卫生环境,抓好卫生保洁工作,做到无卫生死角;配合畜牧站开展家禽防控免疫工作,有效控制了家禽疾病的传染;为硝水塘居民区解决垃圾放置和清运难题,受到了广大居民的好评。
践承诺 创先争优求实效
立足服务居民的实际,社区党总支深入推进创先争优活动,开展“亮身份、亮承诺”行动,社区“两委”班子带头从作风建设、廉洁自律、工作目标、学习要求、服务群众等方面,亮出公开承诺“清单”,自觉接受群众评议。在党员中推行以“党员自我认岗、党支部审核定岗、向群众公示明岗、制定措施履岗、定期考核评岗”等为主要内容的“党员先锋岗”活动,将党员的姓名、照片、职务公开,并承诺为社区办1-2件实事,接受群众监督。社区协调有关单位重新修复了老年星光活动室外被冰雹打坏的活动场所,修复了曙光路路面,方便社区居民的活动和出行。针对社区改制企业小区没有物业管理,给居民带来不便,退休老党员自发组织起来,对小区进行治安管理和巡逻,开展环境卫生的清理整治,密切了党群关系。通过亮身份、亮承诺活动的开展,做到重要岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员。
篇5:学习型党组织外语党支部先进事迹材料_事迹材料_网
外语党支部现有党员16人,其中正式党员13人,预备党员3人。在学院党委和基础综合教学党委的正确领导下,党支部全体成员始终自觉践行“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,充分发挥党组织和党员的先进性,积极推进创先争优活动,紧紧围绕人才培养和学科建设支部工作,以加强党的基层组织建设为基本点,以发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为着力点,以实践全心全意为人民服务为落脚点,一方面加强理论学习,努力提高支部成员的理论素养;另一方面结合自身专业特点,创新开展支部活动,不断增强支部凝聚力,有效发挥支部的先锋模范作用。
一、争先创优,永葆先进
1、 切实加强学习型党支部创建
外语党支部坚持以“三个代表”重要思想为指导,适应新形势、新任务的要求,大力开展创建学习型党组织活动,以学习为党组织建设的重要特征,以学习为党组织活动的重要内容,以学习为提高党组织战斗力的重要途径。坚持党建带动教学的指导思想,在各项工作中抓部署、抓落实、抓成效,保证了各项工作的有效开展。结合本专业特色、时代特色,开展了丰富多彩的党组织生活,提高了党员的主动性和积极性,不断开拓工作新局面。认真抓好积极分子培养工作,定期考察,把好入党积极分子的学习关和思想关。
2、切实加强党支部的思想、组织和作风建设,
支部修订、制定完善了党支部工作职责、 “三会一课”等数十项规章制度,以制度化促进规范化,实现科学化管理。支部工作能始终做到年初有计划,年终有总结,工作有成效。并严格实施支部建设目标管理,使得支部工作有章可循,形成了一个团结、勤奋、有战斗力的基层党支部。党员时时以争做一名优秀共产党员的标准严格要求自己。紧紧围绕校、系两级的中心工作,并针对本支部的特点,在坚持常规学习形式的同时,通过“qq群、博客”等当下信息时代的学习载体,不断提高支部党员的理论素养和自身素质。党支部要求党员深入群众中间,甘当党的大政方针的宣讲员和践行社会主义核心价值体系的行动者,以自己的实际行动感召和带领广大教师积极向党组织靠拢。始终注重发扬“创先争优、科学发展、提升素质”的坚定信念,在树立理想、勤奋学习、全面发展、遵纪守法、弘扬正气等五个方面充分发挥带头示范作用,为学校的校风、学风建设做出了显著的贡献。
3、切实加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用
外语党支部领导班子团结一心、实事求是,积极进取、开拓创新,注重对党员和入党积极分子的教育和培训,严格执行党员发展的各项工作制度。在日常工作中,较好地完成组织协调和保障的各项工作。在党员队伍的建设中,坚持以党带团,认真开展各项工作,组织了形式多样的学习实践活动。在党内建设方面,支部党务工作以对入党积极分子和支部党员的培养教育为重点,在入党积极分子和党员发展工作中,始终坚持分层次、有针对性的培养教育考察工作,严格坚持既定标准,认真听取群众意见,坚持成熟一个发展一个,严把程序关,为学院培养和发展了一批思想素质过硬、工作能力突出、工作业绩显著的优秀党员。在组织生活中有严格的纪律标准,努力提高支部党员的思想政治素质。
二、特色党建 培育品牌
外语党支部的学习型党组织建设分为两条线,一条是从学生角度组建了外语学习第二课题—外语角;另一条是从教师角度创设了学习交流平台—先锋论坛。
1、外语角:彰显外语独特魅力
外语部本着充分利用学院资源,全方位为大学生服务的原则,为了给全院同学营造更好的外语学习氛围创设了外语学习第二课堂—外语角。外语角隶属于外语部,它成立于XX年,已经拥有二年多的发展历程。在这二年中,成功地举办了与外语相关的一些征文、朗诵、书法、表演等大型的校级活动,并承办了“外研社杯”全国演讲大赛牡丹江医学院赛区的比赛。在日常的学生课余文化生活中,我们不断创新,丰富了外语交流互动平台,开设了网络播客、电子信箱、网站交流等全新的互动方式。经过不懈努力和快速发展,外语角已成为了一个大型的学生外语学习基地,为全校学生营造了一个浓烈的外语学习氛围,推动了我校外语教学工作的逐步提升,取得了许多骄人可喜的成绩。
(1)回顾过去的发展历程,我们开设的外教口语班和口语交流会,为大家提供了更多的口语学习机会。学生口语的锻炼不再仅限于枯燥读课文或背单词,在口语班中外教的幽默风趣,又或是交流会中教师的平易近人、学生的热情开朗让大家的口语在轻松愉悦的环境中得到充分锻炼。外教口语班使学生在新的教学模式下获得积极主动的发展,对学生学习英语起到了积极的推动作用。口语交流会为希望练习口语结交学习伙伴的外语学习爱好者提供一个理想的练兵场所。通过这一系列系统化的英语应用能力的积淀使得我校学生在举办的各项比赛活动中,展现出了他们对于英语灵活应用的风采,体现出了他们对于英语学习的功底的提升,并为“外研社杯”全国英语演讲大赛黑龙江省赛区输送人才。
(2)为了满足广大同学对语言的兴趣,我们还开设了日语、俄语视频讲座,以此丰富大家的课余生活,为那些想要发展第二语言的学生提供了一个免费学习的渠道。
(3)四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试。为了给同学们提供熟悉英语四、六级考试流程的机会,外语角开展了“每周一练”和英语四、六级模拟考试,提高同学们备考四、六级的积极性和主动性,并最终提高在校学生的英语四、六级通过率。除了模拟考试,外语角还开展了许多类似于听力半小时、英语视频讲座等学习机会。为了提高同学的习作积极性,我们还举办了征文大赛、书法大赛、海报大赛等活动。
(4)为了使学生们能够随时随地学习英语,我们开始着手准备出版英文刊物,带领大家走进一个异国世界。为了给更多的学生提供锻炼听力的机会,我们已开始录制“英才之声”英语调频广播,多彩的栏目将丰富大家的课余生活。周末剧场为大家播放一些经典的外文电影并讲授其中的经典片段,为即将改革的四、六级上机考试奠定基础。
2、先锋论坛:搭建学习交流平台
外语党支部为了让教师们树立全民学习、终身学习的理念,打造一支师德修养高、师能业务精、师艺内涵深的教师队伍,全力搭建学习交流平台,引导教师更新理念,改进方法,推动教学质量的提高,在XX年10月成功创设“先锋论坛”。“先锋论坛”的构成分为两大平台,分别是教科研交流平台和政治理论学习平台。准确定位在课程,以课程与课程系列为单元,由英语团队、俄日语团队、大学外语团队、专业外语团队、基础教学团队和提高教学团队组成,它的创建旨在带领全体教师形成思想上高素质、业务上高技能的良好施教氛围,在大学外语教学改革中发挥良好作用。外语部是一个团结的集体,其中党员占三分之一,党员的凝聚力较强。在大学外语教学改革中我们更好地发挥了党员的先锋作用和影响力,带动了全体教师的爱岗敬业精神。“先锋论坛”的创设为我校外语教学改革搭建了一个交流平台,将成为进一步深化教学改革、提高教学质量的重要标志。
(1)理论学习
理论学习包括教育教学理论和政治理论。我们认真组织教师学习全新的教育教学理论,钻研外语教学中关于任务型教学模式的探讨,围绕减负高效地搞好教学做文章,使得广大外语教师的头脑得道一次洗礼和升华。我们还要组织教师学习党的组织理论知识,包括国家的大政方针和时事政治等内容。
(2)集体备课
集体备课是外语部的优良传统。在这次活动中,我们要再一次把它发扬光大。低年级老师们围绕如何提高学生英语学习兴趣展开讨论;高年级老师围绕加强任务型教学也开展认真的学习和研究;专业外语教师奖围绕如何开展课程资源开发和利用做文章。涌
(3)、听优质课
借此机会,我们要组织多次优质课观摩活动,并请发表高见,以期达到共同提高的目的以及实现“牡医人学牡医人”的目标。另外,我们还把工作做得主动扎实,先把优秀老师的公开课进行认真研究和指导,使得她的课具有指导意义和借鉴价值。
(4)、经验交流
我们要进行一系列经验交流活动。包括高年级老师向低年级老师传授教学经验,这是我们学校的优势,我们就充分利用好它;还有年轻的老师自己写一篇教学心得,这也是一次经验的总结和交流,同时,这些活动也达到了“牡医人学牡医人”的目的。
三、提高效率注重实效
外语党支部成员在学习,工作以及文体发展方面取得了骄人的成绩。支部成员不仅在教学上名列前茅,而且很多成员都是系部的主要学干部。支部成员有较宽广深厚的理论知识,较娴熟的专业技能,较强的创新精神和实践能力。好班子带出了好队伍,好队伍产生了好业绩。工作上,支部一班人团结协作,认真贯彻执行党委的各项决定,把抓党建、促中心工作和做好政治思想工作结合起来,作为平时做好党建工作的基本方法。无论是捐资助贫,还是捐款救灾全体党员均能做到积极参与,从不延误或拖拉。支部成员均能以主人翁的姿态及时处理或解决群众的热点、难点问题。近两年外语部获得省级科研立项4项,厅局级科研立项7项,学院科研立项10项。教师以第一作者发表学术论文近百篇。教师发表的论文层次有了一定提高,其中有30余篇论文发表在国家级期刊上。出版学术专著及编著12部。近两年外语部有科研获奖20余项。其中有5名教师获得“外研社杯”英文演讲大赛优秀指导教师奖,有1人获得黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果奖,1人获黑龙江省首届青年教师教学技能大赛三等奖,有20余人获厅局级科研奖励。另外还有1人获得学院的“三育人”标兵光荣称号、10余人获得学院“优秀教师”光荣称号,1人获得学院“党风廉政建设先进个人”光荣称号。外语部还在XX年成为学院的“党风廉政建设先进集体”。
真正有生命力的组织,是善于学习的组织。学习决定知识,知识提供观念,观念产生思路,思路带来创新和发展。创建“学习型”党支部,是为了赋予党组织强大的生命力,是时代的要求。创建“学习型”党支部,就是要建设一个有持续学习及创新能力、能不断创造未来、充满生机与活力的党组织,将党员的学习和工作有机地结合起来,在持续不断的学习中,挖掘自身潜力,提高综合素质,使教师和系部得到共同发展,更好的推动全局各项工作顺利开展。
篇6:优秀教师先进事迹材料:爱心铸就灵魂_事迹材料_网
---成就来自于努力
王老师,从事教育事业32年,是各级领导所公认的优秀教师,她,不仅敬业,而且爱别人胜过自己。正是她这种无私的爱,铸就了敢于拼搏敢于创新的教师灵魂,塑造出无数的优秀学生。迎来了前所未有的美好前景。如今的学校正是在她的领导下迈上了希望的前景。
一.为爱而执着
王老师,从事教育事业这么多年,含辛茹苦,日月如年。她,原来的学校,环境优美,工作轻松,又是领导信任的爱将。本来在自己原来的学校干的很好,可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢?这,还要从她心中的那颗信念说起。
xx年暑假开学,由于如今的学校原来校长年纪过岗,需要休息,学校又面临着衰退即将倒闭的危机,眼看学生一个个流失,教师也想逃离,老校长非常伤心,多次向领导提出回家,可是如此破烂不堪的学校,谁又能来呢?终于有一天,在中心校领导的多方配合下,在老校长的努力关怀下,王老师毅然决定:走出自己的家乡,努力创造一片不平凡的宏伟蓝图,改变贫穷的赵堂学校,换师生一片美好前程。
正是王老师那颗爱心点燃心中的那份激情,燃起了赵堂学校,赵堂村民以及村委会领导的那份信念对王老师的无限忠诚和钦佩。
二.改变环境,创造未来。
曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜,满怀信心充满斗志的 她踏入此地,看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园,潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路,教室内,墙壁裂痕很深,而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛网,心中的怒火霎时冲上眉梢,禁不住瑟瑟发抖,那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落,我的天啊,这哪里是学校,简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱,她不住的问自己,是走还是留?狂乱不定的心一再告诫自己,别急,冷静些,再作打算吧!就算是沼泽之地,但也不能因此而离去,领导的再三嘱托,朋友的善意帮助总不能以此了结?几经纠结她还是留了下来。来就要干好,否则绝不是王老师的秉性。终于决心改变新环境,创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净,井然有序。转眼间一个礼拜过去了,她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美,村支书的表扬,校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕然一新的面貌。
就这样一个个礼拜过去了,她的心并没有停留在这小小的改变上,既然决心干好,卫生是一方面,那么最重要的却是危房改造。
面对一座座古老而陈旧的危房,她心里惶惶不安,日不能食,夜难眠。家里的大大小小的事物,好像对她无关,孩子的学习及生活她也没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起,既然教育部门早划为d级危房,何不找领导想办法解决呢?于是,她多次和大队领导结合,和中心校领导结合,在各级领导的协助下,向教育部门申请,要求改善学校危房,重建学校教室,可是要改造危房,又不是十万八万的资金,谁又能一句话能决定的呢?于是,她们开始了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次,跑过多少路,流过多少无人知道的泪。就这样的无边求索,无疑给她心灵上更增添了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了,眼看流失的学生,明知道无力收回却还要努力拯救。此时,时间对她来说,却像一根根银针穿过她的心扉,漫长而焦急的等待,无奈的消耗。其实,大队领导,中心校领导他们的心情何尝不是一样的呢?漫长的岁月里总归有一点希望之光,有一天,终于看到了阴暗中的阳光,这天,教育局领导亲口告诉她,29万的危房改造资金已定,你们做好改造的准备吧。听到此话,她高兴的就要跳起来,回到学校,阳光一样的心情,给师生们开了一次长达2小时的会议。
如今,学校危房已拆迁,学生在不久的将来就会住进宽敞明亮的新教室,聆听老师们潺潺溪水般的讲课。
一年的时间,学校卫生发生了巨大的改变,学校建设也逐步改善,家长们的观点也渐渐的改变。学生的回流就是学校最好的见证。
三.双管齐下,两手抓
面对学校环境建设的变化,王老师并没有为此而满足,在环境建设的同时,她一手抓校貌,一手抓教育。
自从她来到次校,看到学校环境犹如荒山野岭之地后,狠抓环境卫生,苦想一切办法,动员全体师生,每天保持清洁、干净,养成良好的卫生习惯。卫生成绩上去了,教育质量决不能松弛。王老师,不仅抓全校工作,还担任五年语文课,又是五年级班主任。尽管如此繁重的任务,但她从来没有一丝的怨言,依然默默无闻的奉献着自己余年的贡献。她不仅教好自己的学生,而且还培育年轻教师,教好全校的学生,为抓好全校教育质量,她根据自己新学来的管理方法和在网上看到的名师讲座,制定了教学方案和管理制度,严格要求教师,教好每一个学生,管理好自己的班级。做好每一位家长的工作,树立自己美好的教师形象。她还曾经拜访过许多著名校长,向他们学习管理知识及教育内涵,不断地给自己充电,扩大自己的知识领域和交际能力,努力把自己打造成一名最坚强最杰出的优秀教师。为全面的抓好学校工作,她做到了严以律己宽以待人的风格。她用爱心抚慰了一颗颗幼小的心灵,融化了一颗颗年轻教师的心。每一位学生,见到王老师,都面带笑容,每一位教师都用自己的行动证实对王老师的忠诚和热爱。看到师生们以及所在的村民们对她高度的赞美,她更加努力的为学校教育事业奋斗终身。俗话说,“梅花香自苦寒来“ 没有含辛茹苦的拼搏,就没有人们自豪地赞美,没有用心的挥洒自己的青春,就没有亮丽的风景。没有恶劣的环境,或许不能铸就一位美丽风景线上的一只雏鹰。没有高大的灵魂,尽管在高大的身影也无法征服人们的心灵。每天她早去晚归,由于王老师所在的学校离家还有八九里地的路程,因此,她每天都是天刚亮就要启程,走到学校,却是沉静的寂静啊!她不仅起到带头作用,还做到了为人师表的形象。
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篇7:优秀个人教师先进事迹材料_事迹材料_网
王一鸣老师是莱溪乡东方小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,他认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了党的“xx届四中全会”和“三个代表”的重要思想。他注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。他努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为他在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么他就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那他就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。他是一位教师,他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
“脚踏实地,大胆创新”是他教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,他打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。在今年全乡统考中,以总评第一,赢得广大教师好评。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,他所教班级多次被评为乡、县先进班集体。
他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,经常在报刊杂志发表教育论文,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习.
三、严父慈母,关爱每一个学生
“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,王老师对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,王老师用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是王老师常常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,王老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。
四、积极探索,勤奋教学显功绩
王老师几十年来他一直奋战在山区小学,他平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加语文教学公开课展示,与同行切磋。他还在本校和学区内带教青年教师,主动关心与他们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。
三十余年来,王老师扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。所撰写论文独具特色,并多次指导学生参赛获得一、二等奖。他获得上级领导、学校同事和当地家长们的一致好评,多次受到上级部门的表彰和奖励。
走近王老师,你会发现,他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,东方小学里每一位年轻教师的成长,都洒有王老师辛勤的汗水。
篇8:医院党委书记先进事迹_事迹材料_网
在xx市人民医院,只要一提起党委书记张春玲同志,没有人不竖大拇指的。的确是这样,她的克己奉公、待人诚恳,爱岗敬业的诸多优秀品德已经早已得到了全院职工的一致赞同和敬佩。
春玲同志热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,具有较高的思想道德素质和科学文化素质,她用自己诚实的工作证明了一名现代知识女性所具备的自尊、自信、自立、自强的性格。她1981年毕业于xx市医学高等专科学校检验专业,同年7月份被分配到xx市人民医院检验科工作,一干就是26年。1987年11月由于思想进步和工作出色,她光荣地加入了中国共产党,1998年,她被任命为xx市人民医院党委书记兼后勤院长。几重担子压在了她的肩上,她从没有抱怨过一声苦,没有喊过一声累,始终如一地在自己的工作岗位上辛勤的工作着,经常早来晚走,废寝忘食。
她对xx市人民医院充满了热爱之情,这么多年以来,她与医院一起同风雨、共荣辱,相濡以沫的情感使她觉得医院早己经成为她的第二个“家”。她从参加工作的那天起就立志要做一名出色的检验师,一定要用自己的努力工作来回报党和人民的培养,回报社会,回报医院。二十多年的实际工作已经证明,她的确是做到了言行一致,表里如一。她工作认真,一丝不苟,对待业务精益求精。经常利用休息时间孜孜不倦地攻克检验难点,查阅各种检验学资料,直到最后解决问题,从不误检、误报一个病人,深受患者好评。为了提高临床检验业务水平,她又攻读了xx市医学高等专科学校微生物专业,并把所学的知识充分地应用于临床,使检验报告单准确率达到100%。她的精湛的检验技术填补了医院临床检验诸多方面的空白,使医院的临床检验工作达到了市区先进水平。她在担任检验科主任期间,带领全科人员努力学习业务。她利用业余时间写辅导讲课材料,并结合临床实践为科室人员讲课,大大提高了检验科的业务水平。她熟练地进行临床免疫学、生物学、细菌学、血液细胞学等常规检验。通过自学微机操作和应用原理,能独立操作全自动生化分析仪及血球计数仪等精密仪器。她把自己所掌握的理论知识和实践技能毫无保留地传授给科室人员。多年来,她无偿讲授专科理论课达600学时,用实际临床工作经验带领全科同志学理论,解决了临床检验工作的许多难题。
春玲同志医德高尚,对待患者一视同仁。多年如一日,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,以一颗赤诚之心服务于患者,廉洁行医,从不接受患者吃请及“红包”。相反地,她经常资助家庭困难的患者,为患者捐款累计达万元以上,并且为他们提供无偿的帮助,受到了广大患者的赞誉。
春玲同志身兼数职,每项工作都做得有条不紊。医院的后勤工作繁琐而且复杂,涉及到全院的方方面面,但在她的管理下,医院的整个后勤工作启动灵活、快捷、高效。各项规章制度齐全,后勤人员工作作风谨严,毫不松懈。各项开支都压缩到最低点,在她的精心管理下,全院后勤每年都为院里节省各种费用近70万元,其中1999年,后勤就为院里节省费用90多万元,开创了历史先例。她坚持每周四全院查房制度,至今已有16年了。每周四查房的时候,一查就是一上午,经常累得腰酸背痛,口干舌燥。她虽然主管全院的后勤,但是她从来都不占用公家的一草一木,她的这种大公无私的气度不正是一名共产党员所应该具备的优秀品质吗?
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篇9:2024优秀教师先进事迹
张孟军,男,42岁,本科学历,中学高级教师。自1998年毕业,20xx年来,他坚守平凡岗位,默默耕耘,勇挑重任,不计较得失,淡泊名利,甘为人梯,成为青年教师的表率,展现了新时代优秀青年的良好形象,树起了农村优秀教师的一面旗帜。
学高为师,三尺讲台育桃李
多年以来,一直在教育岗位的第一线,在教学中我认真贯彻新课标的要求,积极钻研新课标理念与课程的整合运用,不断吸收新的教育信息,把新的教育理念落到实处。不断改进教学方法,逐步形成了自己扎实的教学风格。课堂上,我尊重学生的主体地位,充分发挥学生的学习主动性,学生在我的培养下养成了良好的学习习惯,有较强的自学能力,对专业产生了浓厚的兴趣。课外,我教育学生注重积累,相互交流,以增长知识,开拓视野。
在领导的支持、同事的帮助下,我取得了优异成绩。我先后撰写论文《素质教育在生物教学中的应用》、《简笔画在生物教学中的应用》、《在生物实验教学中培养学生的能力》、《班级管理的几点误区及对策》《浅谈实践生物探究性实验教学》等数十篇。个人曾多次参加县、市公开课。20xx年度《生物学分类》优质课评比中获市教学标兵。20xx年《呼出气体与空气中二氧化碳含量的对比》创新实验设计中获市一等奖。20xx年县先进教育个人。20xx获县教学质量进步奖.
热心指导,百花齐放春满园
我不仅严格要求自己、大胆实践,我还深知“独木难成林”的道理。在平常的探讨中,我也从不吝惜自己的点滴经验,充分发表自己的意见和建议。我经常与单位里的年轻老师们在一起交流和沟通,比如李晓阳、李素娟、曹玉鹏等,我们在一起交流和沟通年轻教师在教学上有了很大提高,同时我也得了锻炼。我也经常向老教师们请教,向修东俊老师、杜明录老师、等请教教学方法,学习我们高尚的师德师风、通过学习让自己的教学理念更加成熟和实用。我利用课外时间还指导各种学生爱好兴趣小组,例如:校演讲社,校广播社等等。一份耕耘,一份收获,几年来,我指导的朱玉国同学、崔忆伟同学,吴思雨同学、刘欣同学分别在县的演讲的获得优异成绩,其中朱玉国和崔忆伟同学,代表县参加邢台市演进比赛获优异成绩。我也在20xx年在临西县中小学生庆祝“改革开放三十年”演讲比赛中荣获指导教师奖。20xx年在“学雷峰、做有道德的人”演讲中获指导教师奖。20xx年在临西县举行的“青春飞扬.法律护航”学生演讲中获优秀指导奖。20xx年在县“走复兴路圆中国梦”书法比赛中获指导教师奖。
执著科研,挚爱情深送教忙
平时我刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采我山之石。我先后参加县、市、省骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,在教科研上我自觉加强业务学习,积极参加县、校组织的教研活动,探讨教学方法,提高教学技能。我注重教育科研,参与的省级课题《“双带”工程在冀南农村有效实施的探索》,经过三年的实践,20xx年成功结题,并荣获河北省省级课题一等奖。20xx年参与完成了《职业教育知识技能在农村初中学段渗透的研究》课题。20xx年参与完成了《“双带工程”在冀南农村有效实施的探索》课题。20xx年参与完成了《建构主义理论指导下的农村初中教学模式实践与研究》邢台市重点课题。
德高为范,俯首甘为学子牛
热爱并忠诚于党的教育事业,积极参加政治业务学习,努力提高政治业务水平,从教20xx年来,我一直担任班主任工作,所任的班级在学校的各班级评比中多次被评为“模范班集体”“先进班级”“优秀班级”。 我所教的班级成绩一直名列前茅,所送毕业班成绩优秀,在今年的中考中,上线率80%,各科平均分全县第一,得到学生家长、校领导和社会普遍认可。我深知教育事业直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。因而我始终要求自己忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的青春年华,踏踏实实干工作。参加工作以来,我坚持课前认真备课,根据每届学生的不同特点,制定不同的学习计划,力求使复习更贴近学生;采用多种教学方法提高学生的学习兴趣;课下经常找学生谈心,了解学生课上的学习情况,并坚持给后进生补课,决不让一个学生掉队。辛勤耕耘,换来了学生的尊敬,一直以来我都是最受学生欢迎的老师。凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得可喜成绩。20xx年、20xx年、20xx年连续多年被评为县“优秀教师”。20xx年获县政府“嘉奖”。20xx年获县“新长征突击手”荣誉称号。20xx年县先进教育个人。20xx获县教学质量进步奖。20xx年获邢台市安全先进个人。
我是一名普通的中学教师,没有鲜花和掌声,没有恭维和嫉妒,没有权势,也没有财富。有的是一腔为教育事业献身的热血,有的是用青春做烛光点燃学生的心灵之火,有的是用生命做阶梯承受学生向科学攀登的坚实脚步,衣带渐宽终不悔,但求满园春色繁花似锦,瓜果飘香硕果累累。这就是我一个普通教师无怨无悔的追求。
篇10:青年教师个人先进事迹推荐材料_申报材料_网
xx老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师,现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来,**老师爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。
一、投身教学改革,勇于探索实践
作为一名青年教师,xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。
参加工作第三年,他就勇挑重担,担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较,这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合高考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。11998年他所带班级的历史高考成绩为分,超过市重点平均分3分;年为分,超过市重点平均分分;年为分,超过市重点平均分分。
洋泾中学是全国现代教育技术实验学校,对于应用现代教育技术,探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面,**老师也一直走在学校前列。xx老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月,在洋泾中学“应用现代教育技术,探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中,**老师执教的历史课《南京大屠杀》,让学生带着一定的问题上网查阅资料,自主学习,完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导,又充分发挥了现代教育技术的巨大优势,学生学习的主体作用得到充分体现,因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。XX年月,xx老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时,他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论,从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来,因而在评比活动中荣获全国一等奖。XX年月,在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中,**老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考,得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学,XX年,xx老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。
二、关心学生成长,善于引导指南
王某某是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在周记里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是“家里蹲大学”。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是**老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进大学,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,张老师多次和王某某促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。(在高中时,张老师的数学十分薄弱,也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏,数学成绩大幅度提高,最终考进北京师范大学继续学习)同时张老师又通过多次家访,帮助家长重拾信心。工夫不负有心人,王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学,学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情,**老师总会说:“我是他们的班主任,我要对我的每一个学生负责。”
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篇11:社区党支部先进事迹材料_事迹材料_网
xx社区成立于xx年2月,办公面积500平方米,辖区面积9.45平方公里,社区党支部现有党员11名,工作人员11名。在恰库尔图镇党委的正确领导下,社区党支部积极探索新机制,搭建新平台,激活新作用,加强社区党员教育管理的新路子,发挥社区党组织的核心作用,充分发挥党员在社区建设中的模范带头作用,促进了社区建设的有序发展。
在镇党委领导下, xx年被授予“妇女之家”荣誉称号;xx年文化艺术节 团体一等奖;xx年文化体育工作综合考核 集体奖;xx年被评为“平安社区“;xx年被评为县“文明社区”;xx年被评为人大常委会“先进活动小组”;xx年获得综合评比 三等奖;xx年被评为民族团结进步模范单位;xx年被评为“绿色社区”;xx年被评为先进商会协会;xx年被评为优秀团支部;xx年获得综合评比 三等奖;xx年获得消费维权先进集体;xx年获得自治区妇联基层组织建设示范村(社区);xx年被关心下一代委员会评为先进集体;
针对xx社区三多(即商业网点多、少数民族多、贫困群体多)的特点,结合推行“3421”工作机制,开展了“四联四共”、“党员亮牌”等不同类型的主题实践活动,不断发挥社区党支部领导核心作用,提升社区各项工作的服务水平,增强了党员群众对社区的认同感和归属感。
一、发挥议事机构作用,建平安和谐格局
发挥议事机构作用,解决社区工作中存在的问题和不足及热点难点问题,帮助理清工作思路,凝聚社区工作合力。召开社区工作会议30余次(我区划分为5个网格、13个网点,5个网格中每个网格由社区两名干部为负责人,16个网点为16个片区小组长负责),汇总涉及居民服务的问题约15个,宣传社保、计生等惠民政策近30项,公布招聘信息20余个,提出意见建议10余条,解决问题15个,不仅提升了社区服务居民、管理辖区事务的能力,还增强了社区党组织掌控社情民意,提升了社区管理工作水平。
二、创新“四联四共”活动载体,共营平安和谐氛围
按照“结合实际、突出特点、方便活动”的原则,建立网格化社会管理模式,整合辖区单位、居民区域资源,建立了支部事务、社区事务、治安防范、商业组织、志愿服务等联席共建机制,形成了以社区为中心,共建单位、商业网点、群众组织及志愿队伍参与的社区党建、服务和维护稳定的联动机制,形成了区域基层组织共建合力。
文明联创,共育时代新人。通过与共建单位签订责任状,从公共设施、综合治理、环境卫生、法制宣传等方面共同担负创建任务,制订了文明小区、文明家庭评比办法,在各片区之间进行争创活动。定期开展文明家庭评比活动,举办家庭防火防盗、妇女保健、防止家庭暴力等知识讲座,通过一系列活动的开展,有效促进了邻里、家庭关系的和睦,形成了人人争做文明居民,户户争创文明家庭的良好局面。
卫生联保,共创美好家园。与共建单位开展大型卫生宣教活动,对辖区卫生进行集中整治,制定了环境卫生“三包”制度,实施责任到单位的目标管理办法,抓好卫生示范片区创建活动。扎实开展“门前三包”等环境整治工作。针对街区、居民区卫生死角多的情况,我社区组织社区志愿者、党员志愿者200余人次开展了志愿者服务活动,为社区维持美丽家园打扫卫生。结合4.7卫生日,与共建单位共同开展“营造清洁环境、共建美丽家园”为主题的大扫除活动。xx社区还通过印发宣传资料、开展植树活动等形式,充分调动居民及共建单位参与环境卫生联保的积极性,有效改善了辖区内的环境卫生。
活动联营,共建生活舞台。组织成立了徒步、舞蹈、乒乓球、羽毛球、刺绣、书画等 8个居民兴趣小组;成立了网络学校,订阅了10余种老年健康、保健、养生类的书籍、报刊。开展了以“平安和谐家园”为主题的系列活动,开展了迎新春“我们的节日”联欢会;开展“为你而歌”庆三八联谊会,为我辖区做出贡献的妇女同志们颁发了荣誉证书,编演了居民喜闻乐见的节目。通过各种活动丰富了辖区共建单位和居民群众的精神文化生活,形成了以社区居民为主、辖区单位广泛参与、共创文化社区的浓厚氛围。
三、健全两个服务体系,共建美好和谐基础
建立健全以社区党组织为核心、社区自治组织为主体、社区综治组织为依托、社区服务组织为补充的社区组织体系,推动形成社区党支部、居委会、公共服务站、综治维稳工作站四位一体的管理服务格局。积极构建覆盖全面的社区服务体系,建立健全以社区基本公共服务、社区志愿者服务、社区便民利民服务为主体,覆盖全面、功能完善的社区服务体系,成立了登记办证、就业介绍、便民服务、权益维护等功能于一体的社区公共服务站1个,社区便民利民服务点4个,社区便民服务户4个。
篇12:先进党支部主要事迹_事迹材料_网
x大学管理科学与工程学院06级本科生党支部成立于x年9月,现有党员34人。在校党委和学院党总支领导下,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密围绕学校党政中心工作,本着“建设、服务、发展、创新”的工作理念,以育人为核心,以思想为主导,以组织为保障,以党员培养为工作重点,用科学发展观统一党员思想,真正发挥了党支部的先锋模范作用。
一、发扬创新精神,建设学习型党支部
创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部,发挥政治优势和组织优势,通过各种学习载体,注入学习型组织的理念,优化党支部的工作方式,创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中,我们始终走在前面。学习xx大,我们邀请党的xx大代表钟德寿教授为大家解读xx大报告。各党小组赴北京大学、北京交通大学和中国青年政治学院交流学习心得。我们组建宣讲团到东直门建筑工地、沙河镇农村开展xx大精神宣讲。纪念改革开放三十年,颐和园、酒仙桥社区有我们的身影。学习实践科学发展观,我们写学习题库,编学习书籍,在学习和生活中践行科学发展观。在学习过程中,党支部突出3个重点:在学习对象上,学生干部和新发展党员是重点;学习内容上,理论热点问题是重点;学习方法上,集中培训是重点。
二、强化过程管理,促进党员教育发展
创建学习型党支部,关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制。发展党员是党的建设中一项政策性、原则性很强的工作。在党员发展中,我们做好以下几个方面工作:精心培育积极分子,把好入党第一关;加强培养教育,提高入党积极分子的政治素质;严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”十六字方针,坚持成熟一个,发展一个。两年来,我们发展了24个党员,培养了80多个积极分子。在党员教育中,我们开展经常性社会实践。支部从组织学习、设计社会实践主题,选派指导教师,完成团队组建,进行实践策划,设计调研问卷到实践实施,都层层把关,细节化管理,在学生社会实践结束后,还注重全面总结交流,进行成果转化,从而切实提高了社会实践活动的实效性,真正帮助学生在活动过程中了解国情,接受教育,争作贡献,增长才干。XX年初,我们组建3个社会实践团队分别赴沈阳、深圳和北京开展改革开放30年我国取得的伟大成就的调研,每个团队支持经费1000元。
三、注重知行结合,搭建学习实践平台
建设学习型党支部,还要在搭建大学生党员学习实践平台上做文章。一是搭纪念日或重大事件活动平台。在各种重大纪念日或事件后,我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动,如我们组织为灾区捐款捐物。如在12月13日、7月1日,我们举办“南京大屠杀纪念日”和“香港十年”活动。二是搭建创新型人才培养平台。深入开展大学生创新性试验计划和“挑战杯”系列活动,在大学生中弘扬以改革创新为核心的时代精神;深入开展学术道德主题教育活动,加强大学生的学术道德修养;深入开展大学生党员服务社会等工作,引导广大学生在服务经济社会发展过程中增长才干,提升能力。三是搭建志愿服务平台。北京举办奥运会是党员教育与服务千载难逢的历史机遇,也是考验大学生党员的一个重要标尺。我们34个党员全部参加了北京奥运会志愿者服务工作,奥运场馆、媒体村、国际新闻中心、颐和园、学校、街道和社区都有我们党员的微笑。其中,13人获得“奥运志愿服务之星”、“优秀志愿者”等荣誉称号。
四、加强自我教育,组织开展服务工作
只有能够激发学生自我教育和自我学习的组织的才是真正的学习型组织。党支部不仅要将大学生作为受教育者,也有可能、有必要使其成为服务群众、服务社会的重要力量。在用服务群众、服务社会的过程中,要精心组织大学生到周边社区、建设工地、远郊农村等去进行学习与服务。一是与大学生的社会实践结合起来,鼓励学生党员进行社会主义新农村建设、科学发展观活动的社会实践。我们所有的党员都参加了各种社会实践,其中,多名党员的社会实践获得北京市级和校级奖励;二是与基层党组织建设结合起来,深入开展红色1+1活动。我们党支部与昌平区长陵镇黑山寨村党支部结成对子,联合开展以“宣讲利民政策,丰富农村文化”为主题红色“1+1”活动。三是与学生自身的学习提高结合起来,通过讲、学互动,帮助他们不断深入学习,增强学习效果。在xx大精神宣讲过程中,宣讲团将党员风采展示和xx大精神普及活动紧密结合起来,与青年学生成长进步的实际需要紧密结合,促进同学们广泛受教育、长才干。
五、创建品牌活动,提升党支部影响力
在党员发展教育与管理中,我们逐渐形成了自己的品牌活动,有效地提升了党支部的影响力与覆盖面。由我们党支部组建的北京市“党的xx大精神进基层”宣讲重点团队,走工地、进农村、进公园,以理论宣讲、志愿服务、文艺宣传等形式深入基层宣讲xx大精神,重点宣传与民计民生有关的方针政策,使xx大精神家喻户晓、深入人心。其中,宣讲团组织的“70余名农民工走进课堂与大学生共话xx大”活动入围XX年“首都十大教育新闻”评选。之后,我们又策划并组织了“大学生与农民工共话改革开放三十年”、“大学生村官模拟竞选,农民工把脉”等有关与农民工互动的系列活动,得到了北京日报、人民网、新华网、新浪网、中国教育电视台等多家媒体的积极报道,引起了强烈的社会反响。我们党支部连续两年获得学校党建基金项目并高质量地结项。我们学生党支部还经常与学生社团和青年志愿者协会合作,举办了一些具有很大影响力的党员教育与党员服务的活动。我们还加强党支部党小组对学生团支部的引导,组织开展系列主题教育活动,深得青年团员的喜爱,青年团员递交入党申请书人数达到年级人数的98%。这样,党组织建设在形式上突破了以往的支部结构形式,在功能上有所拓展,主要体现在:基层党组织建设的群众基础更广、基层党组织的活动方式更灵活、基层党组织的吸引力更大、基层党组织的作用更广。
篇13:2024年优秀教师先进事迹
朱建刚同志自任教以来,一直工作在教育教学的第一线。该同志始终坚持谦虚谨慎、严谨治学的工作作风。工作尽职尽责,勤勤恳恳,默默奉献。朱建刚同志还热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,并立志献身教育事业。
一、满腔热情,无私奉献
朱建刚同志参加工作以来,一直工作在教育教学的第一线。该同志凭着对教育的赤诚之心和强烈的社会责任感,在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、和无私的奉献精神。他关爱每一个学生,注重学生的全面发展。工作任劳任怨、孜孜不倦!朱建刚同志在教育教学过程中,始终树立服务育人的理念,面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子。民主平等地对待每位学生,从不歧视“后进生”,常常给予后进生更多关爱。他把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,做学生的良师益友,疏导学生的思想,替他们排忧解难。他以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生。通过长期坚持不懈的努力,朱建刚老师的教育教学成效显著,学生发展很快。他出色的教育教学效果和无私奉献精神,赢得了同学们的爱戴,同事们的赞赏,校领导的赏识和社会的认可。
二、求真务实,锐意进取
在教育教学实践之中,朱建刚同志紧密地将素质教育与我校的教育教学实际相结合,以“爱心为先导”,以“德育为根本”,以开拓进取,锐意创新的精神为指引,大胆实践、不断摸索、勇于在教育教学实际中探究。该同志在教育教学实践中,认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展的规律;以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平;努力转变观念,积极改进教学方法,躬身课改教学实践。他通过长期不懈的努力,终于探索出一套切合我校实际、符合学生发展规律的教学方法和措施,并在我校得到了广泛的推广和应用,整体提高了我校的教育教学水平,积极有效地促进了我校学生的发展,有力的推进了我校教育教学工作全面、持续、快速的发展。
三、春风化雨,树人立德
20xx年09月至20xx年07月这九年期间,朱建刚一直担任我校的班主任工作,
从初一年级带班到初三年级,整整带了三个大轮回。在班主任工作中,朱建刚同志认真履行班主任工作职责,关心学生的学习和生活,努力做好“后进生”的转化工作,积极加强对班级的教育管理,努力做好对全体学生的培养和引导。该同志通过对班级实施民主管理、开展有益的班级活动、强化家校协同教育的力度等一系列的活动,加强对学生进行素质教育。为学生营造出了良好和谐的班级氛围,使得每个学生永葆团结奋进的斗志。作为班主任,朱建刚同志常常深入到学生之中,认真了解学生的思想动态。因材施教、因势利导,及时为学生送去春风,用行为和事实教育转化学生的思想,用爱心和行动去感化学生的心灵,有效的促进了学生获取健康、持续、协调的发展。全班学生在他的带领下,进步很快,先后在参加校内外的各种活动中获得了优异的成绩。在班主任工作中,朱建刚同志始终坚持“素质育人,情感留人,树人立德”的治班思想和方略,班主任工作出色,所带班级的学生发展很快,该同志也因而赢得了学生的爱戴和家长的一致好评。
四、业务精湛,硕果累累
要当一名优秀的教师,必须具备良好的综合素质。朱建刚老师学而不厌,在自觉加强专业知识和理论知识的学习的同时,还不断对自己“充电”,努力提高教育教学业务水平。他因教育教学成效显著,在20xx年05月被贵阳市花溪区评为“区级骨干教师”,并连续多次获得年度考核优秀等次。因班主任工作出色,20xx年08月他所带初三(2)班被花溪区评为了“区级文明班级”。朱建刚同志积极参加各级各类的教研活动,20xx年09月在参加花溪区中小学学科科渗透法制教育教学设计评比活动中,所设计的“数学教学设计”荣获二等奖。20xx年11月在参加中国基础教育研究会主办的“第九届全国中青年教师(基教)优质课大赛”中,他所独立独立撰写的论文及教案在大赛活动评选中分别了获得了两个荣获二等奖。20xx年04月他独立撰写论文《数学课堂与生活——浅谈初中数学课堂教学中的情境创设》在“中国教育学会”主办的“全国教师优秀科研成果”评选中被评为一等奖。
篇14:2024新时代好少年先进主要事迹
我叫__,是泥尔河中学初四一班学生。在班级担任学习委员、语文学科课代表,在学校担任学生会主席职务。
几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评“三好学生”、“优秀学生干部”,20__年又被评为市级“三好学生”。20__年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖,20__年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。
我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到老师和同学们的一致好评。下面,我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。
一、刻苦学习,力争上游。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。每次大考,数学、英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把数学、英语成绩赶上去。我利用一切课余时间进行补习,经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过一段时间的刻苦努力,我的数学、英语成绩得到快速提高,由中游进入上游。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前三。
二、自主自立,走出阴影
在学好功课的同时,我在生活上也坚持做到“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”,自主自立,摆脱困境,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母早年离异,父亲又患有极其严重的疾病,为了不让病中的父亲为我分心,影响康复,我小小年纪就学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。我似乎比同龄的孩子懂事的早,懂事得多。
为了不让爸爸看出我又苦又累,做家务时我总是风风火火的,脸上带着笑,事事处处都注意做到自主自立,不让家人为我担心分神。如此困难的家境,如此的生活、学习两头忙,并没有使我畏缩,让我退却,反倒更加磨练了我的意志,坚定了学习上进的决心与信心。去年,我的爷爷奶奶相继病逝,这对我们这个家庭来说,真可谓雪上加霜。一时间,我觉得人世间所有的不幸都降临到了我们这一家。我感到无尽的悲伤、孤单和无助,仿佛一下子被生活抛下了万丈深渊,真有些绝望了。但是,在学校领导、老师的关怀和同学们的帮助下,我很快就战胜了绝望,走出了一次次无情的生活压迫和精神神打击笼罩下的阴影,重新振作起精神,努力学习,笑对生活。我要感谢我所处的艰难家境,我所遭遇的重重打击。因为正是这一切,锻炼了我的身心,磨练了我的意志,打造了我的品质,丰富了我的人生,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。
三、尽职尽责,服务大家
在班级,在学校,我担任了多种职务,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。
几年来我一直担任语文课代表,为了提高班内同学的语文成绩我总是利用课余时间整理笔记,总结学习经验和体会,讲给同学们听。学生会主席的工作我也做得很认真,团结带领其他学生会干部认真做好各个班级的卫生纪律检查评比工作。身为学生会主席,我总是尽自己最大的努力,帮助全体同学提高自主自律、自我管理的能力。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。其实,我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我极高的荣誉,历年来都评选我为优秀学生干部。这,更加坚定了我做好本职工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。
四、再接再厉,永不自满
我深知,荣誉的取得,与学校领导的关怀、老师们的栽培以及同学们的帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,永不自满,百尺竿头,更进一步。在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神;在生活中,坚持自主自立,做好自己该做而又能做的事,分配好时间,做好家务,让父亲安心养好病;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好学生会干部的带头作用,为班级为学校贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报学校领导、老师对我的关爱,回报同学对我的支持,将来做社会的有用之材,报效祖国,服务人民!
篇15:2024年教师党员批评与自我批评材料范文_入党动机_网
一转眼又过一年了。我真心的感受到在过去的XX年中,在学校党支部的帮助下,自己正逐渐走向成熟。我通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。
下面,我结合自己的思想状况、教学工作实际进行自我批评:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题: 1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。 2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。 3、创新意识不足,缺乏亮点。
四、整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的中国共产党员。
篇16:教师优秀共产党员事迹材料_事迹材料_网
教师优秀共产党员事迹材料
欲展紙墨心踌躇,党恩对己天地厚,区区小绩难启齿,廖廖数语话忠厚。
糜金同志(男、汉族。1983年2月3日生),自xx年10月进入我校党支部以来,一直以一个共产党员的标准严格要求自己,在校校师生中起到了先锋模范带头作用。 该同志在思想方面热爱祖国,热爱中国共产党,平时认真学习毛泽东思想、邓小平理论, “三个代表”重要精神,大力践行科学发展观,遵守社会主义公民道德基本规范,学习“八荣八耻”,作风端正、品行优良、团结同事。组织分配给他的工作、交给他的任务,他从不推三阻四,能克服重重困难,按时按质地认真完成;在同事之间,他能虚心向别人学习。当同事遇到困难时,他能够主动伸出援助之手;在大是大非面前,他立场坚定,有较高的政治觉悟和较强的思想素质。
坚定的信念,高尚的品质,过硬的专业素质练就了糜金同志全心全意为人民服务的思想和作风。他以自己的实际行动证明了“共产党员是人民利益的忠实代表者”。
一、时刻牢记党的宗旨,坚持学习,保持共产党员先进性。
历史在发展,时代在前进,我们的思想要想跟上时代的要求,与时俱进,就得不断的学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习新形势下,以为核心的党的有关政策法规。让自己的思想意识始终和党保持一致。因为一个人要保持思想上不退步,要适应形势发展的要求,有效地开展工作,就得学习、学习、再学习。坚持用马列主义理论武装自己。这样才能在工作、学习、生活中始终保持共产党员本色,牢记党的宗旨,才会一心扑在自己所从事的工作上。
正因如此,糜金同志自从迈进党的大门的那一刻,就积极利用党组织生活和业余时间系统而深刻地学习党的理论知识,党的成长壮大史。他通过上网查阅资料,听党课,阅读先进党员的事迹,澄清自己的模糊认识,认清了我们党每前进一步都要经历的坎坷和磨难,认识到了党是在艰苦的磨练中走向成熟的。所以他热爱党,相信党。他为党的事业鞠躬尽瘁,模范遵守党章规定的党员义务和权利,为周围的教师群众做好表率,起到了共产党员的先锋作用。
生活中,常有人把极少数党员的不良行为当成党的形象来批评、指责,每次遇到这种情况时,他总会站出来,用理论和实践(实际事例)相结合的方法,说服教育他们,让他们知道我们党的队伍里,还是积极的因素大于消极的因素,绝大多数党员是好的,个别人只能代表他自己,并不代表我们的党。我们的党是伟大光荣正确的党。
他平时喜欢看党的各类读物,通过学习,拓宽了视野,吸收了新知识,大大提高了思想境界。他也常把党刊上的故事,政策,模范人物的事迹讲给身边的同事听。久而久之,这种习惯让他对党的认识越来越高。对党的评价越来越好。他作为一名中共党员,从心里感到高兴。感到甜蜜。因为他用自己的党性感染着周围的人,无形中潜移默化的熏陶了别人的思想意识,和党保持一致。
二、保持和发扬共产党人本色,爱岗敬业,踏实工作,任劳任怨。
有一种品格叫平凡,在平凡中展示精神。有一种品格叫奉献,在奉献中展示忠诚。他在日常的工作中,始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,真正做到了为为教育而献身,倾心地工作,用自己对事业的忠诚,无私的奉献,赢得了学校和广大同事的好评。
作为党员教师,不仅在平时的工作、生活中要为人师表,在教师队伍里,更是要以身作则。起模范带头作用。特别是在思想上,更要起到积极的作用。他明确了这一点,平时言谈,行动都走在同志们的前头,从不缺旷请假,从不迟到早退;对贯彻党的方针政策带头去执行。
三、求真务实,业务精益求精
糜金同志于忠诚党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己。他时刻不忘自己是党员,无论是德育工作、政工工作,还是党建工作;无论是常规工作,还是项目性工作,他都当仁不让,任劳任怨,从细节上入手,在精细中创新,圆满地完成了学校交予的各项任务,为学校的建设和发展作出了应有的贡献。正因如此,他在连续在、xx年的年度考核中都荣获优秀称号。而每一次,他都把成绩看作是前进的起点,时时告诫自己:你是党员,你要默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的年花谱写更辉煌的篇章。
篇17:优秀教师先进事迹:奉献在平凡的岗位上_事迹材料_网
在我们学校,每天都能看到一个清瘦的身影,一副和蔼的面孔,默默地在办公桌前精心地备课,细心地批改作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题。她,就是1998年7月参加工作,数学本科毕业,中学数学一级老师——余。她虽然没有惊动天地,轰轰烈烈的壮举,可是多年来,余老师春蚕般的精神,蜡烛般的情怀,却深深地烙在了一届又一届学子们的心上。
余老师辛勤的耕耘换来了丰硕的果实,其本人也获得了不少的荣誉。xx年至xx年连续四年被学校评为先进教师;xx年、xx年、xx年均被学校评为优秀班主任;她承担的公开课也曾多次被学校评为优秀课例;xx年、xx年撰写的教育论文《班主任的严与爱》、《用爱感化学生的心灵》均获得区教育局组织论文评选一等奖;xx年撰写的教学论文《如何培养学生的数学应用意识》获得区教育局组织论文评选二等奖;xx年撰写的教学论文《“快乐”数学》获得区教育局组织论文评选一等奖,并在广东旅游出版社风华文学丛书《绿翠红鲜》中发表;xx年被茂南区人民政府评为高考先进工作者。
从教十年多,余老师一如既往,脚踏实地,一步一个脚印,向教育高峰攀登……
满腔热情 精耕细作
才踏上教坛,余老师就一头钻进教学中,她钻研教材,了解学生,研究教法。她全面深入地备好课,精心设计好每堂课的结构,并且要求自己上好每一节课,向45分钟要质量。让学生在课堂上既好学又学好。经过长期的教学实践,她总结了一套“创设环境,开阔思维,畅所欲言”的方式进行教学。引导学生在课本的公式定理中遨游,让学生能在轻松快乐中解答疑难问题。
在数学课堂里,你看到她是那样的轻松自如,谈笑风生,指挥若定,教学既实又活;你看到的学生是在活跃的气氛中讨论,在愉快的心情中探索。所以凡是听过余老师课的人无不为她亲切的教态,生动的教学语言,富于直观、形象、活泼的教学方法所吸引;学生听她的课情绪高涨,气氛活跃,人人跃跃欲试,个个争先恐后发言,学习效果极佳。
如xx年,她接手的高二(2)班,数学平均成绩只有48.4分,全级倒数第一。在余老师的带领下,一学期下来,平均分提高了20分,名列全级之首。xx年、xx年的高考更是取得优异成绩,温方宇、罗飞荣两位同学分别以数学143分和141分的好成绩考上大学。
春风化雨 润物无声
余老师不仅教学赢得学生们喜爱,而她爱的滋润更是让学生难以忘怀。余老师利用数学科的特点,将她的爱心融化在数学课堂教学中,将她对学生的思想教育渗透到每一节课里。还有,记不清有多少的课余时间,她为迷途的学生指明方向;记不清有多少的假日,她悉心照顾学生,为他们排忧解难;记不清有多少回学生生病了,她送水送药,陪伴在床前……日积月累,她像涓涓清泉,用知识和爱滋润着一株株幼苗。在她的教育和带领下,今年她班的易柳坤同学荣获广东省“优秀学生”称号,在今年的高考中可以享受加20分特殊荣誉。难怪一位毕业多年的学生易锐豪还常给余老师发短信,有一短信说:“老师,忘不了你精彩的课堂,忘不了你充满激情的声音,忘不了你挥洒自如的笑容,更忘不了你写满关爱的眼神……老师,是你的循循善诱,是你的语重心长,使我在远离你的日子里,心里依然有明灯一盏。你的教育使我想起了古人的诗句‘随风潜入夜,润物细无声’。”
默默耕耘 无私奉献
余老师以校为家,十年如一日,在那平凡的岗位上默默地耕耘着。她时时处处惦记着自己的工作,自己的学生,即使是自己的孩子生病住院的时候,她也只是匆匆到医院安慰一下,来不及多照料一回,又将孩子留给老人,便赶回学校上课。难道她不心疼自己的孩子吗?不!但她更明白自己肩负的重任!从她考入师范时起,她就知道,她的一生都要献给教育事业了。
雄关漫道真如铁,而今迈步重头越。这只是她多年工作中的一个缩影,但是每一个片段都凝聚着她的辛劳和汗水。捧一颗心来,不带半棵草去。在未来,她还将继续——自己浓浓的赤子情,拳拳园丁心,用青春和生命去迎接更灿烂的微笑,更瞩目的辉煌。
篇18:教师先进事迹演讲稿范文大全
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。
工作至今,我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;.哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗:
当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。
我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是.自己选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业,我把认真负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要爱校如家,关心学校的发展,是学校给予了我,培养了我,也发展了我,听从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任,所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校发展建言献策,发挥主人翁作用。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接它,就要作好各方面的准备。工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题;工作之余,我去学习电脑。不断更新自己的知识结构;为适应新形势打下良好的基础!热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。奉献教育,服务学生。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。 朋友们! 拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;
聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;
谢谢大家
篇19:优秀共产党员先进事迹_事迹材料_网
优秀共产党员先进事迹
王是xx乡偏店村的一名普通共产党员,长期以来,她坚定共产主义信念,恪守自己的诺言,践行“三个代表”重要思想,扎根农村,默默无闻地奉献自己的青春,深受老百姓的爱戴。
作为一名新时期的年轻党员,她能够始终保持着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真学习理论知识,积极参加各种活动,不断写心得,找差距。在深入学习实践科学发展观活动中,她阅读了大量有关科学发展观和新农村建设的书籍材料,将科学发展观与新农村的发展相结合领悟出的独到的见解说给老党员听,希望大家集思广益能够为偏店村的新农村建设添砖加瓦。她忠实履行党员义务,理想信念坚定,严格以共产党员的标准要求自己,认真实践“三个代表”重要思想,关心贫困群体,关注妇女工作,热心社会公益事业,热衷文化事业,王从不放松对自己的党性修养,无论身处何种场合,她都时刻牢记自己是一名共产党员,以党员的标准规范自己的一言一行。她加强对党章、党的文献和党的政策方针的学习,做到了时刻与党保持一致,顾大局,识大体。
作为一名共产党员,她关心群众,经常走家串户,发现问题及时给予帮助。对于村里的困难户和五保户,[莲山课~件 ]她更是关心之至。在关心本村群众的同时,她还不忘祖国其他地方的人民群众,汶川地震,玉树地震,舟曲泥石流等等,她都积极主动地带头向灾区捐款,还积极呼吁其他共产党员捐款。
作为一名年轻的同志,她有一颗干事业的热心和恒心,一直以来她都将李大钊的“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不鹜于虚事,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可成。”作为自己的座右铭,她热爱党的事业,热爱家乡那片热土,聘请农技师,果业专家深入田间地头为果农讲授科学化管理技术,在果园不断地摸打滚爬过程中,我们的腰包慢慢鼓起来了。在新农村建设过程中,与其他党员一道,积极发动群众,形成全员参与的建设热潮,在上级部门的支持下,我们配备了远程教育网络,村民们制定了相应的学习计划,形成了每周一学和互动交流的学习制度,通过一段时间远程教育网络学习,村民的视野拓宽了,村民的头脑充实了,面对新生事物不再逃避了,村民们学习的热情更加高涨,偏店村民展现出新型农民的新面貌。与此同时,她还在积极筹划偏店村的村民娱乐文化活动,她鼓励全村人民都积极参与进来,认真听取老党员的建议和意见,与老党员一起走街串巷,一户户做调查问卷,希望能够为全村的男女老少提供合适的娱乐项目,其主要目的还有鼓励妇女走出家门,重振当年文化大村的雄风。
作为一名年轻的同志,她为人和善,以礼待人,只要村民需要她,她都会义不容辞的提供帮助.一个极普通的农村党员,有人说她:“爱操闲心,爱管闲事,好了别人,亏了自己”。她自己说:“人生能有几个春秋,多做点对大众有益的事,无论对人对己都是值得的。作为一名党员,我不怕吃苦,不怕受累,最怕的就是有事不便管,有劲使不上,使我成为了一个无为的人,让我们这些农村党员能够结合自身特长发挥余热作用。”只要村里的建设好了,爱护环境的人多了,建新房的多了,富起来的人多了,我就高兴了。”作为一名普通农村党员,她身上体现的是无私奉献的崇高精神,她是一名充分发挥党员先锋模范作用的一个缩影。作为一名农村党员,收获的除了快乐,还有党和政府对她的信任。
她一个平凡的人,不平凡的是一棵乐于奉献的赤心,这一桩桩一件件的小事,像一串串晶莹剔透的珍珠,闪耀着她鲜活的人格魅力,她用自己的行动,感动着身边的人,在平凡中创造着美丽人生,这就是一个普通共产党员的境界。
篇20:市模范教师先进事迹材料_事迹材料_网
我叫,男,xx市xx中学教师,初三年级主任。1998年师范毕业以来,时时以一个优秀教师师德标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上作出了点滴的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,我在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。
一、锤炼思想、增加境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能作一名合格的中华人民共和国教师。在工作中,我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。 我以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐与奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,我依然高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学门真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学门总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带的班学生在每次考试中均名列前茅,本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为先进班集体。
三、努力学习,更新观念
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,明白课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,把握《新课标》得基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了许多读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务与教育教学工作,在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。
四、班任工作,特色明显
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
五、业绩突出,多次获奖
xx年荣获中考评卷模范,xx年荣获中国教师报创新课堂网络大赛二等奖,xx年荣获xx市优秀班主任,xx年荣获xx市法制教育活动优秀辅导教师,xx年荣获xx市教育软件大赛二等奖,xx年荣获xx省十二届教育软件大赛优秀奖,荣获第12届语文报杯作文大赛国家级优秀辅导教师,xx年荣获xx市模范教师,xx年荣获xx市模范班主任,xx年荣获xx市模范教师。
六、再接再厉,再创佳绩
我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断增加。我不分昼夜的辛勤工作。仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学办法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。
一份耕耘,一份收获。近几年来,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十几年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋这片黄土,我更眷恋这些的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!