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教师先进党员主要事迹材料范文【实用20篇】

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党支部先进事迹材料——党员—作为一面旗帜,永远在我心中_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1334 字

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党支部先进事迹材料——党员—作为一面旗帜,永远在我心中

“一名党员一面旗帜”这正是我们x党支部向党员提出的一个要求。想要建设一支高质量的教师队伍,首先就要建设一支过硬的党员干部队伍。只有提高党员素质,充分发挥党员干部的先进性,才能实现“党风促教风,党性铸师魂”这一工作目标。

共产党员的先进性不是天生具有,而是在不断地学习和实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。新时期的共产党员要善于学习,掌握工作本领,在工作中会面临许多新问题、新矛盾、新内容,没有雄厚的文化知识和现代科学知识,即便是再好的愿望,也只能是事倍功半。

我们党员教师在工作、学习、生活等方面处处体现党性、党风,令我们难忘。

善于学习、掌握本领。

教师在观察孩子活动的过程中,所表现的许多问题都可作为研究的课题。开始,党员教师对课题研究的步骤、方式方法及一些知识性的问题还比较迷茫,只是浅层次地进行尝试,不久大家就发现研究结果对解决教育教学的实际问题并未起到任何帮助。小小的挫败并没因此挡住党员教师研究的步伐,反而头脑冷静,对自己之前所做的进行总结、反思;从校外请来了学前教育的专家,把自己不明白的困惑进行整理,向专家咨询,从专家那里得到完善,填补不足。甚至更多的党员教师放弃自己的休息时间,通过跑书店、上图书馆、上网查找等途径进行学习充电。为了获得某个数据常常持续到深夜。终于在大家的努力下,我园的科研成果取得了成效,为我们的实践工作指明了方向。近期我园进行的一项“生命课程”被列为市级立项课题。

加强思想、发扬民主。

党员教师加强自身政治素质学习,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,用的重要理论指导实际工作,实现自身正确的世界观、人生观、价值观。党员教师都深有体会,在改革的进程中,只有铸就良好的师德,炼造良好的教学业务,才能不被时代的发展要求所淘汰,才能始终拥有一份鲜美的“奶酪”。

定期召开民主生活会是党员相互学习,提高思想认识,自我总结的一次机会。在会上始终坚持讲党性不讲面子、讲党纪不讲私情,讲原则不讲关系,讲真话不讲客套,见真着实地进行评议,真正让党员红脸、冒汗、触及思想、触及灵魂。因此每位党员教师都开玩笑的说:“自我剖析材料都可以装订成册作为一本“自转”了。”

影响群众、带动群众。

党员教师在平时的工作中更发挥了模范带头和表率作用,敢于叫响向我看齐的口号,带头参加学习,带头征求意见,带头自我剖析,带头开展批评和自我批评,带头进行整改,为广大教师做出榜样。每次双修日的学习进修,党员教师都是克服各种困难带头参加。有几次自己的孩子实在没人照顾了,只能带上孩子一起参加。他们从不会放弃那一次次使自己成长的机会。在她们的带动下,我园校外进修的学习气氛十分浓厚。

在工作过程中,常常会出现一些意见不一致的地方,但这些问题不是把它藏起来,相反征求各方意见,想办法解决那才是促进幼儿园成长的良好途径。这时,又是我们的党员教师不嫌烦琐,定期从群众那里汇集各种意见和建议,经过整理、总结出一条条合理化建议,与领导干部协商、讨论。正是因为有了党员教师的直言不讳,有了那份勇气,我园没有解决不了的问题,每位教师的工作氛围是那般的和谐、轻松、高效。党员教师,离不开你们!

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篇1:小学优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1496 字

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小学优秀教师先进事迹材料

李伟航老师是xx小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在22年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:XX年5月被评为县级优秀辅导员;XX年教师节她被评为县级优秀教师;XX年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小&平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。

走近xx老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有xx老师辛勤的汗水。

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篇2:工商局机关党支部个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 553 字

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工商局机关党支部个人先进事迹材料

三、创新党建工作机制,落实党建工作目标。

一是该局先后投入100多万元,狠抓阵地建设,夯实了党建工作基础。局机关和各分局均建立党员活动室、电教室、党建宣传栏、党员阅览室及党员谈心室,订购了几十余种党报党刊,配置了电教设备和学习资料、精心设计制作了党建示意图和制度牌。二是党员活动形式多样、内容丰富。该局党组织除认真支持了“三会一课”制度和党民电教制度外,还组织党员干部积极开展各种生动活泼活动。为庆祝建党85周年,该局结合05式工商制服的换发,组织开展了为期3个月的准军事化训练活动,于当年6月29月在县城世纪大道上举行了庆七一队列表演,以雄建整齐的步伐向县委县政府及全县人民表达了整顿和规范市场经济秩序的必胜信心;4月该支部还结合自身实际开展了创建“学习型、创新型、实干型、服务型、清康型”工商机关,争当红盾先锋主题实践活动,并以此提高干部职工在工作中比、学、赶、帮、超的执情。三是落实党建帮扶,播洒党的“福音”。,该局党组从“贴近农业生产、贴近农村创业、贴近农民生活”及念活“护、惠、帮”三字经入手,扎实开展了帮建工作。先后投入帮建资金15000万元,并通过新农村帮建工作的开展,该驻村党员干部“亲民、爱民、富民”良好形象受到广大农民群众的广泛赞许。

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篇3:优秀党员教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1445 字

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优秀党员教师事迹材料

优秀党员教师事迹材料

优秀党员个人简介:,男,中共党员,硕士学位,xx市骨干教师,xx市xx高中语文名师工作室成员,教育中心高中语文学科带头人,教育中心骨干教师,连续四年荣获教育中心优秀人才(一等)。xx省教师读书会会员,xx年第 xx期推荐人物。cc教育博客被《cc》官方网站推荐为“名师博客”,主编。xx年7月师范大学毕业后到中原第xx级中学工作,现为xx市第xx级中学语文教研组长兼高三语文备课组长,高三一班班主任,校工会宣传委员,第三党支部宣传委员。XX年获xx省高中语文优质课二等奖,多次获xx市和教育中心优质课一等奖。参加工作以来共获得各种奖项和荣誉102项。在、《时报》、《xx日报》等报刊发表教育类文章80余篇,参编教材两部。其教育性教学思想和实践使所教过的近千名学生受益。教育博客具有广泛影响。

在多年的工作中,以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、较高的管理能力、先进的教育理念和突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉。现将其所做具体工作分五个方面概括如下:

党务工作 xx老师担任第三支部宣传委员,他党性原则强,党员觉悟高。在所有工作中都能时刻以一个优秀党员的标准严格要求自己。在第三支部开展的一系列活动中,均能起模范带头作用。积极配合支部书记高质量快速完成上级党组织交办的一切工作任务,在“一创双优”集中教育活动中,带领第三支部学习文件,撰写心得体会,并结合年级教学实际有创造性的开展工作,把政治理论学习和教育教学活动有机结合,取得良好的效果。工作得到了高三年级全体教师的一致认可,在多次党员民主评议活动中均是优秀,在XX年度被评为学校优秀党务工作者。

教育教学 始终把教育教学当成一名教师最重要的业务来抓。具有很高的业务能力,工作十一年来,带高三毕业班7年,送高三复读班5届,并长期担任高三语文备课组长,为我校语文成绩长期在高考中取得优异成绩做出了突出贡献。至今已送走近千毕业生,进入高等本科院校学习的学生有200余人,其中重点本科如郑州大学、青岛科技大学也不乏其人。并没有因为学生差而放松自己的专业追求,工作以来,个人购买教育书籍近万元,现有藏书册。坚持每月至少读一本教育书籍,每周至少一篇教育手记,十年不辍。因工作实迹突出,先后被评为“xx市骨干教师”,“教育中心高中语文学科带头人”,“教育中心骨干教师”,并被吸收加入xx市首批名师工作室——xx高中语文名师工作室,连续四年荣获教育中心优秀人才(一等),并荣获教育中心“优秀教师”“教育新秀”“优秀青年岗位能手”等荣誉称号。XX年代表中原参加xx省高中语文优质课大赛,获二等奖,并多次获得xx市、教育中心优质课一等奖。

教学管理 担任班主任工作十年,并长期担任高三复读班的班主任工作,在教育管理中具有丰富的经验和深层次的思考,他注重对学生入脑入心的“心教育”,针对学生的特点,以提升学生的思想层次和转变学生的人生态度为德育工作的重点,马老师班内毕业的学生大部分都会说是马老师影响了他的思想,并进而改变他们的人生的方向。思想正确了,人生积极了,学业的成功就是自然而然,水到渠成的事了。XX届毕业生,马老师所带班级学生上本科线34人,本科上线率61%,在校史上创造了新的里程碑。带班十年来,马老师所带班级学生没有发生一例恶性打架事件,所带班级在学校的综合考评中长期名列前茅,并获“卫生班级”和“文明班级”流动红旗。马老师七次被学校评为优秀班主任,并获教育中心“优秀班主任”荣誉称号。

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篇4:铁路优秀党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1290 字

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铁路优秀党员先进个人事迹材料

,1977年11月诞生,7月进党,1995年12月退伍后,分派到铁路当了一名养路工。他刻苦进建,勤劳工做,很快成为工区的消耗骨干,并于 8月当上了安陆工区工少。正在他的带收下,工区职工的细神里貌有了很大年夜窜改,职工心往一处念,劲往一处使,把工区统领的10千米正线,28组讲岔,9.5千米站线消息态把握到达齐优。以去,段指面多次减乘检查,每千米摆车到达0.2个的把握尺度,成了段上的放心线。

已往,安陆工区办理混治,工做糊心条件较好,一度民气机走,线路装备量量滑坡。8月4日,因为工区职工背章蛮干做业,组成了管内宽峻摆车变乱收作,正在路局收生了极坏的影响。“8.4”变乱后,指面将那个工区工少的担子压正在了肩上。

里临着民气涣散,线路量量好的状况,重复思忖,从饱舞士气进足,使全部工区职工攥成一个拳头。他常讲,一小我私人要有志气,一支队伍更要有士气;士气兴旺,才气战无没有胜。他从早面名排队合作抓起,要供大家隐现安陆工区职工的气魄。接着,抓里貌窜改。他带收工区职工大年夜弄室内里卫生,消弭院内杂草,疏浚淤积的下水讲,冲洗茅厕。他尾先将本人的被子叠得像队伍时那样四圆四正,要供职工照他的模样将被子叠好,物品安排分歧。全部工区像虎帐般的里貌一新,职工们的心情为之一振。

他去到安陆工区当工少后,便为本人订下了一套止为尺度。凡是是要供职工到达的,本人要正在尺度上宽上一档;凡是是触及职工长处的,要对峙公然、公允。他觉得,工区的战役力的组成尾先正在于宽厉的办理制度,而制度施止得心角关键正在工少。上任伊初,他一里临工区统领线路装备停止一次片里摸底检查,一里检察工区本去真止的各项规章制度。并战工区每位职工把臂而讲,问其所念,知其所需。一趟一去,人肥了,脸乌了,可他的工做条记里却记了30多个职工工做、糊心上的成绩战建议。正在工区办理上,他充真变更职工的自动性战凝散力,让每名职工皆到场工区办理。工区每项办理制度皆必须经过工区职工的评断战签认,真止大家的制度大家定、大家管,大家配开去服从。为此,他战工区职工一讲,建坐了一套开适本工区的工做制度,细化战完好了《综开考核办法》、《防护员考核办法》、《装备量量考核办法》、《施工卡控步伐》、《岗亭达标考核办法》等十余项根柢办理制度,工区职工从心眼里接受订定的那些规章制度,谁也别念弄特别化。有一次,工区职工正在线路上做业,出有安排专人防护,被段检查人员收明,便天考核200元,他两话出讲,一人背担。客岁5月份的一天,青工秦德志刚调到安陆工区没有暂,一次正在浑挖线路翻桨时,“天窗面”做业前筹办工做出有按划定操做,被便天制止,上班后实时召开了工区宁静阐收会,对背章做业的风险性停止了当真阐收,当月对带班人员战青工秦德志停止了考核。工区个体职工收怨止讲讲:“李工少,又出有得事,何须那末当真?”却讲:“宁静无小事,去没有得半面马虎,必须当真看待。工区的各项制度皆是经过工区职工的评断战签认的,大家皆没有当真服从、宽厉施止,一个个人如何有战役力?”同时也对自已出有很能好天教诲好青工停止了办理上的自我攻讦。

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篇5:幼儿园党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,党工团,全文共 1261 字

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幼儿园党员先进事迹材料

本人自1998年参加工作,XX年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在教学前线。

我自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、政治思想

作为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时,还注重搞好年级组教师思想政治工作。

二、教育教学工作

爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。平时我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用得更准确,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。在XX年、XX年全园教学比武中我两次获得一等奖。在XX年,我怀孕六个月时,接上级安排,参加全市幼教艺术活动比赛。 凭着对工作的热爱,我克服困难,积极备课,多次试教,功夫不负有心人,最终获得全市一等奖。XX年参加全省艺术活动比赛,也被参评为一等奖。

目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

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篇6:理工学院党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1039 字

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理工学院党员教师先进事迹材料

是理学院数学系教师党员,先后获得南粤优秀博士教师、全国优秀教师等光荣称号。

学校最主要的任务是培养学生,教学是我们教师永恒的主题。一年来,**老师主讲过的课程有数学分析等三门课,年教学210课时。同时负责一项学校重点教改项目,参加一项国家教改项目。通过教学改革,他注意培养学生的计算能力、逻辑思维能力,分析

问题和解决问题的能力,自学的能力等十种数学能力,进而提高学生的数学素质。在课堂上采用了启发式教学的方法,加大信息量。在课堂上,同学们上课认真,思维活跃,效果良好。班上出现了不少数学的尖子,考研的苗子。由于和同学沟通较好,许多同学毕业后和他一直保持联系,到美国读博士的李中效同学,到华工读硕士的何敏藩,林正春等同学,**老师感到其中有这样的好学生,这是教师的快乐。

上学期他义务为理学院数学系考研同学进行数学辅导,结果有四名同学考上了研究生,其中两人是他作为班主任所在的班01数学1班的同学。

从99年开始负责组织我校同学参加全国大学生数学模型竞赛,取得了全国一等奖一队、二等奖二队,广东省排名第三。作为教练,他带的学生获全国二等奖一项。**老师坚信只要对学生有爱心、信心和耐心,我们是一定能够培养出一流的大学生,一定能够把我们学校办成一流的大学!

当然,要培养一流的学生,教师本身必须有过硬的科研素质。所以,**老师注重自己的科研工作。在我校工作以来,作为项目主持人负责广东省自然科学基金二项、国家重点实验室开放基金各一项,作为主要参加者参加国家自然科学基金、国家科技部“十五”重点攻关项目等10余项。在科学出版社、高等教育出版社等出版专著、国家“十五”规划教材等五部,在四种国际学术杂志如《journalofsoundandvibration》,《nonlineardynamics》等、多种国家一级学术刊物如《物理学报》、《力学学报》等发表、录用论文40余篇,论文被《sci》、《ei》等摘引40余次,获陕西省自然科学进步奖三等奖一项。现为中国振动工程学会随机振动分会理事,广东省“千、百、十”工程校级培养对象,佛山科学技术学院应用数学重点学科学术带头人。

平时,**老师能关心、团结同事。象安装软件、解决电脑出现的问题等事,他都乐意帮忙;各种捐款也是捐的较多的。虽然都是些小事,但这正是体现共产党员先锋模范作用的时候。平凡的工作、生活,是我们党员实践三个代表重要思想的主要场所。

老师和同学们说,学校有着这样先进杰出的好老师,我校的明天一定会更美好。

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篇7:村优秀责任区党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 867 字

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村优秀责任区党员先进事迹

我叫,今年xx岁,是前马坊村一名责任区党员。自从XX年,我镇开展责任区党员管理制度的实施以来,我就被分配负责本村第x责任区工作,由于工作表现突出,同年,就荣获了"责任区优秀党员"的称号,并且连续6年都荣获了这个光荣的称号。

也许是由于我工作多年,加之群众基础比较好,平时为人和善,邻里关系融洽,所以责任区工作进行的比较顺利。但是,有群众的地方,就会存在矛盾的说法的确不假。

首先是卫生状况的改善,随着经济发展,农村也在进行着日新月异的发展变化,并且近年我村也申请了"生态村"的荣誉称号,为了能顺利的申请下这个称号,我积极对我所管辖区域的卫生进行重点管理。但是,一个好的环境的改善,不如一个好的环境的保持,所以,卫生状况的改善,必须作到让个家各户都为之努力坚持才可以。

我的工作是从思想上开始,深入到各家各户中去,给他们做工做,从镇里的要求,到村里的村容村貌,从个家的环境到应该管护的责任,我每一家每一户都是如此宣传,做工作。由于工作的深入细致到位,所以,我所管理的责任去内的群众的思想觉悟,都不同程度有了很大的提高,他们十分配合我的工作,表示愿意并力争完成要求。

说起来,我的工作没有什么惊天动地的,但是与各家各户有着密切的关联,我们起着承上启下的作用,上传下达,将上级的指示精神,将党的关怀和体贴,传递给千家万户。XX年上级党委政府,非常关心老百姓的生活起居。由其是冬季取暖问题,为了让老百姓度过一个温暖平安的冬天,进行入户宣传发放防止煤气中毒宣传小知识,隔一段时间,就入户检查一次,对重点户,我就是更加列之重点之重,因为我有着积极、努力、认真的工作态度,所以,彻底杜绝煤气中毒事件的发生。

点点滴滴的努力,终于收获了成果,这几年的辛勤工作,使我这个责任区再各方面的工作都取得了优异的成绩,而且我也被评为了"责任区优秀党员",这不仅仅是对我工作的肯定,也是对我责任区各户的肯定。

今后的工作还在继续,我的工作也不会终断,我会更加的努力,更加的勤勤肯肯,做好每一项工作,关心每一位住户群众,继续做一名合格的优秀责任区党员。

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篇8:“十佳女教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1336 字

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十佳教师先进事迹材料

我,,女,xx岁,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。

我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。

自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作 。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。

(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人, 05到XX年间,我送走了一批又一批的优秀学生,XX年李恒考取全县第三,XX年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。

(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。

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篇9:老党员医疗咨询义诊先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1580 字

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老党员医疗咨询义诊先进事迹

叶老一名普通的共产党员,志愿服务医疗事业31年。退休后回京,扎根社区,为百姓提供咨询义诊,参加各种志愿活动,在志愿中实现自己的人生价值。有幸参加XX年12月5日的叶如陵讲坛,作为共产党员中的一员,叶老的一生经历对我,让我提高了自己的党性。

29岁,一个正直人生中风华正茂、大有作为的年龄,叶老跟随党和国家的指示:优秀知识分子要将你们的知识带到边疆去。叶老主动响应国家号召,并且选择了条件最艰苦的地方--。叶老当时和其他的青年人一起组成医疗队进入,进行为期3年的支援活动。在当时看来,没有人会预见到这样一个选择,会改变叶老的一生,叶老将自己的个人命运从国家命运相结合,到祖国最需要的地方,实现自己的人生价值。

在讲座之初,叶老谈到雷锋对自己的鼓舞,很惋惜的说:"我跟雷锋同龄,如果他现在活着,应该有72岁了!"雷锋精神让叶老在大学时就为自己定下了人生信条:忠诚于党,多做好事。少做错事,不做错事。正视对雷锋精神的信仰,叶老作出了改变自己人生的选择。当时**条件的恶劣是超过医疗队想象的,到了后叶老及其他5人被分配到分到马奎拉煤矿(这里第一代产业工人诞生的地方)。煤山海拔高5240米,他们的生活区海拔为4800米,紫外线强,特别缺氧,刚到不久叶老就得了多血症。由于气压低,水只能烧到73度,他们终年吃夹生的米和面,吃不到新鲜蔬菜,只能吃到木耳、黄花菜。除了物质匮乏外,矿山周围荒芜人烟,矿山对每月派一个汽车,去地方购买一个月以前的报纸来满足他们的精神需求。为了给当地的矿工、牧民看病,叶老学会了骑马。正是在这样艰苦的条件下,叶老等6人也创造了奇迹,在矿山有限的条件下,为垂危的病人做手术,将病人从死亡线上拉回。

3年支援期满后,由于叶老的工作能力得到当地领导的肯定,地方希望叶老能继续留在。当地没有像叶老这样的大学生,起初,叶老做了很大的思想斗争,但他还是接受了组织上的安排,认识到在这里一样可以所有作为。3年前一同去队友中,只有叶老一人留下,随后叶老被安排到第一人民医院工作。但即使是当地最大的医院也只是几间平房,医院的医疗条件还抵不上内地的卫生所。并且医院当时也只有外科、内科和儿科等简单分类。当时青藏公路经常发生交通事故,由于医院没有脑外科领域的医生,所有送到医院脑部受伤的病人都必死无疑,在这样的处境下,叶老决心钻研脑外科。74年至75年学习脑外科,很努力,和医生、护士、清洁工做好关系,学习。上海医生说是否愿意留在上海,叶老谢绝,从叶老开始有脑外科,开创脑外科第一人。

把医院建好,在留下一个好的医疗条件是叶老的心愿。叶老对藏族同胞进行医疗培训,成立医学院,1982年有第一批藏族大学生。利用北京的医学院支援,签订十年对口培训协议。1984年担任医院院长,协和医院配专家、医疗小组进藏,实施请进来,送出去计划,每年送医生在协和医院培训。经过几次反复,协和帮助培训博士生、提高医院的医疗质量。经过二十多年的努力,1997年对全国进行评审,第一个三级甲等医院,设备和医疗水平大大提高。XX年叶老退休离开,当67岁的老院长重回医院时,国家大力投资新建医院大楼、新增设备,医院新貌让老院长十分感概。

1970年进藏,XX年离开,叶老对产生了很深的感情,那里的人、山、水、草原影响了叶老的性格和人生观。藏族同胞的淳朴的优秀品质影响了叶老的一生。老特别能吃苦、特别能团结、特别能战斗、特别能奉献的精神影响了叶老的一生,可以说是叶老的第二故乡。

退休回京后,叶老扎根社区,为百姓提供咨询义诊,选择放弃那些医院的高薪聘请。联系引进社区医疗服务车、建立"爱心小屋",在家中设立服务热线电话,成为了社区居民的保健医生。此外还参加各项志愿活动,北京奥运会、残奥会、上海世博会、亚运会、毛主席纪念堂等,哪里都有他的身影,我相信他走到哪里,就会把志愿精神带到哪里。

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篇10:先进党支部运输管理工程咨询部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,运输,工程,全文共 1430 字

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先进党支部运输管理工程咨询部先进事迹材料

交通部水运科学研究所运输管理工程咨询部主要从事水路运输软科学研究与咨询工作,现有研究专业人员19人,支部党员11人。主要研究领域包括运输发展战略、发展政策、发展规划、发展预测、发展对策、运输系统研究、企业发展咨询、投资与决策咨询、运输市场研究、信息服务和人才培训等方面,特别是在水运发展战略与发展政策、集装箱运输与多式联运、港口管理、国际航运、国内航运、计算机模拟等方面具有优势和特长。全体干部职工在党支部的带领下,结合水运发展的趋势,紧紧围绕科研生产这个中心,不断学习党的新理论、新方法,同心同德、开拓进取,积极参与市场竞争,连续几年创出科研产值新高,走上了发展、创新,良性循环的新路子。

在工作中,支部的党员、干部始终坚持认为,党支部要真正发挥战斗堡垒作用,与它能否完成自己的基本任务有着密切的关系。集中起来说,主要是:

第一,要宣传和执行党的路线、方针、政策及党组织的决议,组织党员学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,精神,学习科学文化和业务知识,团结、组织党员和群众努力完成本单位所担负的任务。这是党支部的根本任务。

第二,管好党的工作。要加强对党员的教育和管理,严格党的组织生活,开展批评与自我批评,教育党员遵纪守法,监督党员履行义务,同时切实保障党员的权利,充分发挥党员的先锋模范作用,做好吸收新党员的工作。党支部不管党的工作,就是严重的失职。

第三,要做好群众工作。要密切联系群众,关心群众生活,做好群众的思想政治工作,做他们的贴心人,充分发挥他们国家主人翁的积极性和创造性。党支部如果脱离群众,发挥战斗堡垒作用就会成为一句空话。

党支部从发挥党员政治核心作用,促进部门发展的角度,强化支部成员的政治素质、廉洁自律意识和模范带头作用,有效地增强了党支部战斗堡垒的向心力。并把讲学习、讲政治、讲正气,树立正确的世界观、人生观、价值观和坚持全心全意为人民服务的思想,作为支部建设的首要任务。积极引导职工敬业爱岗,对职工进行正确的价值观的培养和集体主义价值观的教育,增加职工的荣辱意识、风险意识和忧患意识。按照市场经济的发展,强化职工的竞争意识、质量意识、成本意识、服务意识和创新意识。党员先锋模范作用的发挥,使党组织的凝聚力得到充分体现。在支部生活会上,支部成员除了学习党的理论和文件之外,经常探讨单位和部门的发展思路,提出了立足现有条件、发挥自身潜力、努力开拓创新的口号,并把这些思路带到实际工作中去,影响和带动全体职工,使部门的各项工作逐年上一个新台阶。

我们党之所以有力量,关键在于她始终代表广大人民群众的根本利益,始终得到广大人民群众的拥护和支持。在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下,如何更好地发挥这个政治优势,是摆在基层党组织面前一项严肃的政治任务。运输党支部在实践党的宗旨上,不是流于形式,而是扎扎实实体现在各项具体工作中,把深入细致的思想政治工作同关心职工生活有机地结合起来,想方设法为职工办实事,把党的宗旨融入实际工作之中,将党的温暖送到职工的心里。为使职工有舒适的工作条件,连续几年投资改善办公环境和办公设施,针对职工中午吃饭不方便的问题,提供工作午餐。党支部坚持走访制度,职工献血、生病、住院、都要派人前去看望,组织集体生日会、打羽毛球等体育活动等。这些措施的实施,不仅充分体现了党组织的核心作用、融洽了党员、干部和群众的关系,也极大地提高了全体职工的工作热情和工作效率。

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篇11:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1073 字

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我是一名中学英语教师,我要在我储存english words的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

当我还在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来,也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也

要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!

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篇12:2024优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2262 字

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周平书,女,大学本科学历。2019年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择 。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

从不耽误学生一节课

我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作。

做孩子们的生活上的贴心姐姐

在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。

由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

打造轻松活泼的教学风格

勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在2019—2019年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。

我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣;

我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。

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篇13:优秀团支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1315 字

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优秀团支部先进事迹材料

报关五班级是一个充满活力、团结友爱的班集体。团支部便是这个生命实体的心脏,凝聚着全班各位学员来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力,这一年我们一步一个脚印,共同努力,共同成长,不管是在学习上还是思想上都取得了长足的进步,我们共同用汗水诠释着青春的激情和梦想。

一、组织健全,促进团工作健康发展

一个优秀的团队,必会有一群优秀的人才做支撑;一个优良的团队,必定离不开广大同学的支持。我们的团支部是由团支书、组织委员、宣传委员组成的,是班级的一个骨干团队。我们是系团支部与同学沟通的一个桥梁和纽带,负责宣传活动的内容、意义,及时传达上级的精神,上交汇报材料,组织班级各项活动,协助班委会共同建设好整个班级。

二、团结进取,努力做好各方面的工作

团结是我们不变的宗旨,我们把它的坚韧淋漓尽致的体现在我们身上。为了鼓励同学们自己多参加学校活动,为自己的能力和才华寻找展示的舞台。一年来,在团支部和班集体的推动和带领下,同学们充分利用课余时间,积极参加各种各样的活动,为自己的大学生活增添了无限的风采。我们一起参加了“新起点、心飞扬”的迎新晚会,“新生的心声”演比赛、军姿比赛、“飞扬青春”辩论比赛、“唱响中国”合唱比赛、“旭日杯”主持人大赛以及板报的制作等各项活动。经过大家的共同努力,这些活动中我们获得了合唱比赛三等奖,板报制作三等奖等好成绩,并且受到了领导老师的一致好评。

其次,在系学生会心理部合生活部的组织下,我们还开展了以“敞开心扉,让爱相融”、“用心维系现在,用爱感悟将来”的主题班会,让我们的36颗心仅仅相连,密不可分,使整个班级的凝聚力不断的增强。

三、强化集体观念,营造良好的班风、学风

一个班级是否优秀,不仅仅体现在一个团队上,而是整个班级在各个方面的表现与成绩。在所有班干部的带头监督促进下,所有同学都按时上课,积极参加晚自习,获得了学习部出勤率第一名的好成绩,期末考试都取得了很好的成绩。而且,b级通过率也在89%以上。同时,在生活委及全体同学的的共同努力下,我们班的卫生评比成绩也名列前茅。

四、注重政治学习,积极向党组织靠拢

为完善团支部的建设,该支部坚持不定期举行班会,总结同学们最近的思想动态,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部会议,并对支部工作提出意见,促进支部不断进步。为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,开学不久,团支部在系领导的号召下,号召团员们以党员为学习榜样,组织大家积极参加党课培训。在团支书的积极组织下认真学习党章,党的会议的精神,努力提高个人素质和文化内涵,并取得了显著效果,所有参加党课学习的同学都踊跃递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。通过认真学习党的思想,提高了我们精神修养。在此期间,我们还组织召开了团会,认真学习并贯彻了党的xx届三中全会的精神,以至于我们的团员比例达到91%,申请入党情况达到了67%以上。所有成绩的取得都在说明着这样一个道理:团支部在班级工作中的政治堡垒和战斗核心作用不可或缺,唯有团支部职能的充分发挥才能为广大同学在大学期间乃至未来发展把好思想政治关。

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篇14:优秀教师个人先进事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 933 字

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优秀教师个人先进事迹范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

(一)教会聋生做人。王青松老师在班主任学生教育工作中,积极探求聋生积极主动的性格和乐于进取的精神的养成教育。从84年到头98年间,十二年班主任工作,其中两届毕业班。主持市级教改课题:“八.五”研究课题“聋校教育管理研究”的方案,并在实践中积极研究,取得了显著成绩。他撰写的论文《聋生出走现象剖析及对策》,被发表在国家级刊物《中国德育》(2019第二期)上。他所负责的班级班风正,学风浓,学生思想健康,积极上进,毕业生回到社会上,在各自的工作岗位上起带头作用。如:洪泽的高洪流成为洪泽县聋校的得力教师,淮安的何一鸣同学成为淮安特校的一名合格教师。

(三)教会聋生技能。97年学校建了机房,王青松老师便担任计算机这门新课程重任,聋生在历年高考中成绩喜人。至今已有60名聋生考入大学。每次计算机成绩优良。个别学生毕业后进入社会也能凭借计算机操作特长谋到一份职业,如学生张佑忠同学,在张家港谋得一份职业,成了一家企业的办公人员,负责文字处理工作,生存和生活得到了保障。他还设计研究了省教研室课题《特校艺体校本课程开发实验研究》,在聋生书法、美术、象棋、舞蹈、手工等方面挖掘聋生潜能,于2019年结题,取得了可喜的成绩。

在教育教学实践中,该同志能认真钻研,总结经验。所撰写的《聋生出现象剖析及对策》、《师道》、《聋生道德情感偏差及情感培养》、《培养聋生书面语言、拓展社会生存空间》、《注重聋生潜能开发,走个性化发展之路》等多篇论文发表于《中国德育》、《中国教育导刊》、《特殊教育》、《江苏省教育年鉴》、《小学科学》。

(四)致力于聋生服务。近年来王青松老师在淮安民建多次呼吁会里的民营企业家对聋生进行帮扶。市民建领导及部分会员先后三次深入学校,商讨聋生职业技能教育,共谋聋生发展;会员潘虹还在学校设立爱心奖学金,每年拿出5000元钱作为聋生学习奖励,并正将此扩大为“思源—— 潘虹爱心基金”,让全市会员参与,积极关爱聋生,服务聋生。今年上半年,他还通过市残联,联合淮安民建会员企业——楚汉文化创意产业有限公司,与学校三方协力于5月20日助残日期间成立“淮安市聋人动漫制作培训基地”,为淮安聋人职业培训贡献一份力量。

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篇15:教师先进个人事迹材料优秀范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 5627 字

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教师先进个人事迹材料优秀范文

他们没有很惊人的外表和豪迈的言谈,只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准,接下来是小编为大家精心收集的教师先进个人事迹材料范文,供大家参考借鉴。

教师先进个人事迹材料范文(一)

林、教育科学系教师。自参加工作以来,林默然老师爱岗敬业,踏实上进,努力钻研,在教育教学、心理咨询、实验室建设等各项工作中均取得了突出的成绩。

一、业务突出、工作积极。作为一名青年教师,林老师认为教学的过程同时也是学习的过程,一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学习有力的结合起来。在这一点上,他做到了。

由于系里教师少,任务重,在近两年的时间里,林老师承接了三门专业课和两门公共课的教学任务,几乎以每个学期开两门新课的进度超负荷的工作。面对学校赋予的任务,林老师没有退缩,也没有敷衍了事,而是认真地准备每一次课,用心的补充自己的专业知识,提升自己的专业水平。上课之余,一方面向老教师学习,一方面大量的阅读提高自己。图书馆和书店成了他最经常流连的地方,两年以来为了准备专业课,他不吝惜自己微薄的工资,仅参考书就买了近三百本,价值上万元。毫不夸张的说,他的个人房间成了小书库,在专业领域内对学生、对教学有帮助的专业书籍在林老师那里都可以找到。

当然,仅仅学习书本上的知识是不够的,为了把更好的知识教给学生。他同时还注重自己专业技能的提高。他于XX年假期参加了心理咨询师职业资格考试,成为了我国第四批获得国家职业资格认定的二级心理咨询师。不过,他并没有满足于此,他继续不断的外出向专家和同行学习心理咨询与治疗技术。有时候很幸运的得到了学校的支持,而有时候高额的学习费用则要从自己的生活费用中扣除。为了进步,这点艰难和清苦,他都独自承受了。

时光荏苒,由于节假日大多都泡在了阅读和学习上,虽然生活在以风景优美著称的焦作,埋头苦读的他却从来没有到过焦作的任何一个景点。每当看到其他人轻松过节,外出旅游,他只是一笑而已,因为他明白一个良好的课堂来源于老师丰富的知识积累,这需要他不断地努力/而付出的这一切,当他站在讲台上,看到学生对自己的认可,他觉得值得了。

尽管努力学习耗费了大量的时间,林老师仍然没有忘记在科研上提高自己。XX年林老师在系领导的鼓励下和系里其他同事一道参与了《大学生心理健康教育》一书的编写,后来该书成为我校选修课教材,深受学生欢迎,XX年在刊物上发表关于大学生郁闷现象研究的论文一篇,并且参与了一个省级课题,东西虽少,但是每一分都渗透着他的心血。

二、善于教书、精于育人。知识水平的提高只是积累,他的真正目的在于提高整体上的教学水平,能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。

在心理咨询教学中,林默然老师创造性的运用了课前练习,把技能练习和咨询师个人成长课程融入到日常的点滴体验和课前的活动上。让学生在每一次理论学习之前都能够就心理咨询和治疗课程中的某些小技巧进行练习,日积月累,学生不仅仅靠老师讲课来提升自己的知识水平,同时靠自己的体会和练习来改善自己。

并且在课堂上,林老师采用开放式教学的方法,不仅仅局限在课堂上,而是注意向生活中辐射。在学习的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学习空间以从广度上提升学生的视野,并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合,把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人,怎样利用学到的东西指导自己的生活。

在课堂上林老师以老师的态度对待学生,给予学生谆谆教诲,在生活中他则像朋友一样和学生交流,了解学生的喜怒哀乐,和学生分享自己的人生经验,关心学生的大学生活。热爱学生一直是卢老师努力的目标,对他教过的每一个学生他都投注了深深的感情,每当看到学生不好好学习,或者找不到人生的方向,他都会像朋友一样走到学生的身边和他们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对他说,“林老师,听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。

三、爱岗敬业、无私奉献。把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来。是林默然老师一直遵行和实践的信条。

作为一名专职教师,他并没有让自己游离在学校工作之外。而是充满了热情的投入到系里的工作中去。XX年冬天,教育科学系筹划进一步完善心理实验室和心理咨询室的工作,领导把任务交给了他,对于一个长期在学校的年轻人来说,这是一个全新的任务和陌生的领域。但是他并不叫难叫苦,而是主动迎接挑战。借助于互联网和朋友的帮助,他学习了国内同类院校心理实验室和咨询室的主要配置。然后就是考察市场、选设备、联系厂家、拟定协议与厂家谈判以及创造性的解决资金不足的问题。不停的奔波成了他生活的主要主题。大量的信息传递依靠互联网和电话,不仅耗费了大量的电话费,而且还落下了一个小毛病,只要较长时间的通话就会耳朵疼。对于此,他从来没有抱怨过,也没有要求学校报过一分钱电话费。到了今天,心理实验室和心理咨询室都已经初具规模,他只是为之感到欣慰而从没提到自己的付出。

XX年,他还承担了系里信息员的工作以及系部网站的建设,负责系里的新闻宣传,每周还要负责系里的报销工作。大量的工作,让大家经常能够看到他出现在系办公室里,系里有的同事开玩笑说, “办公室里应该有林老师的一张办公桌”,他只是一笑置之。没有过什么怨言,也没有过什么额外的要求。

心理咨询是林老师的专业课,也因为林老师在专业方面的努力逐渐得到了大家的认可,开始不断地有人找林老师心理咨询,有的是教过的学生,有的则是慕名而来,有时候还要负责为部分学生进行团体训练。无论怎样,他都热情地接待并且尽心得帮助他们,有次一个学生在假期里情绪严重崩溃,给卢老师打电话说想自杀。林老师很快就从家里赶来,并且迅速的通知相关人员,运用智慧和努力挽救了一个年轻的生命。他以前常说:“在这种时候我就是救火队员”,这次他真的做到了。但他并不炫耀自己,只是默默地祝福那些寻求帮助的同学。

由于承担过于繁重的任务,林老师的身体状况逐渐变得糟糕,开始不停的咳嗽,嗓音也逐渐嘶哑。但是林老师并没有因此停止工作反而更认真地上好每一节课,为了能让学生听清楚就需要更大的声音。到XX年底,医生检查认为是声带息肉,如果不治疗有变哑的可能,需要手术。林老师听了尽管很难过,但是还是坚持把课程上到学期结束,才住进了医院。并且在病床上还不忘为学生改他们的期末考试卷子。有人问他为什么那么认真。他没有说什么,因为,他知道,做为一个好老师就是要对自己的学生负责,对自己的称号负责。

XX年夏天,全校搞德育评估,而刚好这时候林老师的女儿出生了,一边是需要照顾的妻子和孩子,一边则是系里的工作,这让他为难万分。后来在家里呆了十多天后,他还是选择了工作,抛开需要照顾的妻子和孩子到学校完成自己的工作。虽然内心充满了牵挂,但是他知道作为一个老师首先要做好自己的工作才对得起自己的道德和良心。

参加工作三年,林老师努力了三年,在这三年里他付出了心血和汗水,但是从来不要求荣誉和报酬,一直坚持做自己该做和需要自己做的工作。

这就是林默然老师,一个普通的青年教师,没有很惊人的外表和豪迈的言谈,但是他只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准。

教师先进个人事迹材料范文(二)

张,南充市小语学会会员,2019年9月参加工作,曾担任过小学数学、英语教学,现从事小学语文教学和班主任工作,从20xx年开始,一直兼任学校团支部书记。

她是一名普通的教师。但她忠诚于党的教育事业,在2019年的从教生涯中,时时以一名优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。20xx年被南充市教育学会、小学语文教学专业委员会评为2019年度先进工作者;2019年被评为“顺庆区区级骨干教师”;20xx年被评为“南充市青年骨干教师”; 2019 年被中国基础教育研究所授予“全国基础教育先进工作者”;2019年被顺庆区委、区政府表彰为“顺庆区优秀教师”。

在教学工作中,她既注重知识传授,也不放松学生的德育教育,自始至终将德育教育贯穿于教学活动,做好学生的政治思想教育工作,加强对学生的价值观、人生观、理想前途、爱国主义和辩证唯物主义的教育和培养。在班主任工作中,坚持素质教育,加强对学生的组织纪律、劳动观念、安全意识、法制观念、集体观念等的教育和培养。坚持勤跟班、勤观察、勤总结,主动跟学生进行思想沟通,尊重、关心、爱护每位学生。注重对班干部的培养,加强与科任老师的联系,坚持勤走访学生家庭,积极联系学生家长配合教育学生。她所担任班主任的班级,班风正,学风浓,学生思想纯洁,班集体凝聚力强,所带班级多次获学校、区政府表彰,如2019级5班在各级各类集体竞赛中都名列前茅,小学六年来连年被学校评为“先进班集体”;2019年还被评为顺庆区“先进班集体”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”张老师表示她将在以后的工作中,一如既往地在教坛上勤奋耕耘,三尺讲坛永远是她心中一方最神圣的热土。她愿意有颗不衰老的童心,与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子们的心田,在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,努力实现自己崇高的人生追求!

教师先进个人事迹材料范文(三)

从教XX年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂

事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

洒下爱心,收获快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。每次元旦我都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看我,他们现在读初三。一个是以前成绩很好的,一个是很调皮的,但很聪明。调皮的学生说:“老师,我现在觉得你以前说的话都是对的,你以前打我打对了。你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!”我也经常能收到在初中就读的学生发来的信息,我依然还记得一个女孩子发给我的信息:“老师,我们在寝室经常说到你,我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听,是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

精心耕耘,收获成功。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前,我都认真钻研教材,吃懂、吃透教材,精心备好每一节课,课堂上我要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石,进行网上研修,订阅教科研杂志,《小学语文教师》、《小学语文教学设计》它们都是我的良师益友。我尝试运用不同的教学方法,让学生都能在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,我付出了,我快乐了,我收获了。

XX年获得县“教学能手”的称号 xx年指导学生参加的科技创新大赛作品分别获县级一等奖和市级优秀奖,XX年论文获市级二等奖;XX年论文在第七届小语会上获二等奖,XX年被评为“师德标兵”;XX年参与县级课题的研究并已顺利结题;Xx年教育叙事在第三届中小学班主任研讨会上获一等奖,XX年指导学生参加“辉煌六十周年”征文比赛获三等奖,XX年论文在小学作文研讨会上获二等奖,XX年被评为县级“骨干教师”;XX年被评为“师德标兵”。我连续三年任教的毕业班在毕业统考中成绩第一年为全镇第二名,后两年均为全镇第一名。

低调淡薄,升华人格

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

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篇16:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 535 字

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俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。

在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

二、服从领导的分配,积极参加活动。

他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。

在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

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篇17:保持共产党员先进性 锤炼“三个代表”的坚定实践者——观看“郑培民先进事迹报告会”录象有感_事迹材料_

范文类型:材料案例,汇报报告,心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 1487 字

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保持共产党员先进性 锤炼“三个代表”的坚定实践者——观看郑培民先进事迹报告会”录象有感

我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设、以及二十多年的改革开放年代,涌现出了无数优秀共产党员,从焦裕禄、孔繁森再到郑培民、牛玉儒……一个个广为人知的名字,如群星闪耀,镌刻在浩瀚长空,激励着一代又一代人不懈奋起。从他们身上,充分体现了共产党员的先进性。

记得在听郑培民先进事迹报告会中给我印象比较深的一句话是“什么是干部,干部就是艰苦的工作先干一步,危险的工作抢先一步。”这句话是郑培民对“干部”一词的理解,也道出了一个共产党员所应具备的基本素质。

其实树立好一个党员形象,关键就是要保持共产党员的先进性。如果说党员形象是外在的形,那么先进性就是内在的魂。外在取决于内在,灵魂决定形象。判断一个党员是不是具有先进性,是不是具有好形象,就是看他是否做到了“平时看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”,能否在群众中发挥先锋模范作用,是否在群众中有好的口碑。党员应该是群众的“贴心人”,要做到与群众“心贴心”、要让群众“我把心事全托付”,就必须多深入群众,成为群众的知心朋友,使群众有话跟党说、有苦跟党诉、有难要找党;就必须围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益要求和实际困难,带着深厚感情竭尽全力去办、去解决,把实事好事办在群众开口之前,把思想工作做到群众心坎之中,千方百计地帮群众之所急、送群众之所盼、排群众之所忧、解群众之所难,把党的温暖送到周围群众身上;就必须努力提高自身素质,要有过硬的思想理论水平、过硬的业务技术水平、高尚的人格魅力,使广大人民群众对党员感到信得过、走得近、靠得住。

作为一名机关工作者和一名共产党员,我认识到必须按照“三个代表”的要求及求真务实的精神积极参与此项活动,并结合自己的岗位发挥先锋模范作用,真正成为“三个代表”重要思想的“坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者”、要争三个方面的模范:

一是要争做勤奋学习、善于思考的模范。认真领会、明确学习的目的、意义、内容、方法和要求。学习是解放思想的先导;是转变观念的前提,是提高个人素质的保证,是十六大对共产党员提出的要求。通过学习,提高个人的政治理论知识和辨别力,使思想、观念、行动适应形势的需要,真正肩负起共产党人的历史重任。

二是要争做解放思想、与时俱进的模范。解放思想、实事求是、与时俱进,是“三个代表”重要思想的精髓,三者具有丰富的哲学内涵和高度的统一性。解放思想是实事求是的前提。只有解放思想才能做到实事求是,只有实事求是,才能真正解放思想。与时俱进是马克思主义的理论品质和生命力所在,是我们党从革命到建设、改革80多年来成功经验来成功经验的总结。因此,我要通过学习,不断增强与时俱进的能力,为社会主义现代化建设事业作出新的贡献。

三是争做服务人民群众的模范。党的宗旨是为人民服务;以“为人民服务,让人民满意”为出发点和落脚点,自觉做到主动服务,热情服务,为基层办实事、办好事、急事急办、特事特办,让老百姓满意。为招管办(中心)打造良好的形象,真正做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋’,成为坚持“两个务必”实践“三个代表”的模范。

邓小平同志曾经语重心长地指出,如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!我相信正在深入开展的保持共产党员先进性教育活动,将以它的扎实推进和实际成效,印证这位伟人的预言;我也相信,如果每一个共产党员都能够自觉的树立“根植于人民,服务于人民”意识,真正成为“三个代表”的坚定实践者,我们的党将永葆先进性,中国特色社会主义现代化建设事业将早日实现。

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篇18:大学生优秀党员先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 326 字

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大学生优秀党员先进事迹材料

在生活中,他牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,乐于助人,人缘很好,他深入了解同学,急同学们之所急,帮同学们之所需。平时以党员的标准来约束自己的日常行为习惯,生活质朴,为人正派。他积极发掘周围优秀的同学,让他们了解党,拥护党,鼓励同学们写入党申请书,还经常和班里的积极分子谈话,知道他们如何写思想汇报,为党的形象做出了很大的贡献,给党注入了新鲜的血液。在党的日常活动中,他没有一次缺席,领导给予的任务,都能很好的完成,受到了党支部书记的很高的评价。

李栋同志在班级及系里的工作上投入了大量的时间和精力,在学习上没有放松对自己的要求,展现了学生党员的形象,无愧组织,无愧于党,是同学们特别是学生干部学习的榜样。

共2页,当前第2页12

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篇19:优秀共青团员个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 847 字

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优秀共青团员个人主要事迹

他叫,来自10级x班,现担任班级的学习委员。一年来该同志严格要求自己,认真学习中国特色社会主义理论,理想信念坚定,品学兼优,在团员青年中发挥先锋模范作用,热爱共青团工作,能积极参加团组织开展的各项活动,乐于奉献,完成团组织交办的任务。符合一名优秀共青团员的条件。主要事迹如下:

思想上,能够不断加强自身修养,提高自己的政治素质,紧紧依靠团组织。一是不断学习党的各项方针政策,学习共青团的各种知识,增强政治敏感性,与党组织、团组织在政治上保持高度一致。二是严于律己,高标准要求自己,团结同志,服从领导,保持了一名共青团员的先锋模范作用.

学习上,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。学习成绩总是排在班里的前列,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,严格要求自己,自觉性强,各科成绩优秀,在20xx~20xx学年以综合名次第一的好成绩获得院二等奖学金的奖励。

生活上,能够自立自强,用诚心去对待身边的每一位同学和朋友,和同学友好相处。遇事总以一颗宽容的心去面对。所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力,学习氛围浓厚。合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间,使生活合理有序的进行。他崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己难道生活费。同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的提供帮助。 工作上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。一切从实际出发,不断开拓创新。他作为一名班委,能认真的做好自己的本职工作,曾多次获得“优秀班委”称号,并且踏踏实实做好学校,班长团支书分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团学方面的工作都能有较好的处理,合理的安排学习与工作,两不相误。

总之,该同志无论思想上,学习上,工作上都表现突出,并在团学活动中求积极,认真而努力的做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织的期望,是一名优秀的共青团员。

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篇20:2024年优秀教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1705 字

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朱建刚同志自任教以来,一直工作在教育教学的第一线。该同志始终坚持谦虚谨慎、严谨治学的工作作风。工作尽职尽责,勤勤恳恳,默默奉献。朱建刚同志还热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,并立志献身教育事业。

一、满腔热情,无私奉献

朱建刚同志参加工作以来,一直工作在教育教学的第一线。该同志凭着对教育的赤诚之心和强烈的社会责任感,在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、和无私的奉献精神。他关爱每一个学生,注重学生的全面发展。工作任劳任怨、孜孜不倦!朱建刚同志在教育教学过程中,始终树立服务育人的理念,面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子。民主平等地对待每位学生,从不歧视“后进生”,常常给予后进生更多关爱。他把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,做学生的良师益友,疏导学生的思想,替他们排忧解难。他以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生。通过长期坚持不懈的努力,朱建刚老师的教育教学成效显著,学生发展很快。他出色的教育教学效果和无私奉献精神,赢得了同学们的爱戴,同事们的赞赏,校领导的赏识和社会的认可。

二、求真务实,锐意进取

在教育教学实践之中,朱建刚同志紧密地将素质教育与我校的教育教学实际相结合,以“爱心为先导”,以“德育为根本”,以开拓进取,锐意创新的精神为指引,大胆实践、不断摸索、勇于在教育教学实际中探究。该同志在教育教学实践中,认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展的规律;以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平;努力转变观念,积极改进教学方法,躬身课改教学实践。他通过长期不懈的努力,终于探索出一套切合我校实际、符合学生发展规律的教学方法和措施,并在我校得到了广泛的推广和应用,整体提高了我校的教育教学水平,积极有效地促进了我校学生的发展,有力的推进了我校教育教学工作全面、持续、快速的发展。

三、春风化雨,树人立德

20xx年09月至20xx年07月这九年期间,朱建刚一直担任我校的班主任工作,

从初一年级带班到初三年级,整整带了三个大轮回。在班主任工作中,朱建刚同志认真履行班主任工作职责,关心学生的学习和生活,努力做好“后进生”的转化工作,积极加强对班级的教育管理,努力做好对全体学生的培养和引导。该同志通过对班级实施民主管理、开展有益的班级活动、强化家校协同教育的力度等一系列的活动,加强对学生进行素质教育。为学生营造出了良好和谐的班级氛围,使得每个学生永葆团结奋进的斗志。作为班主任,朱建刚同志常常深入到学生之中,认真了解学生的思想动态。因材施教、因势利导,及时为学生送去春风,用行为和事实教育转化学生的思想,用爱心和行动去感化学生的心灵,有效的促进了学生获取健康、持续、协调的发展。全班学生在他的带领下,进步很快,先后在参加校内外的各种活动中获得了优异的成绩。在班主任工作中,朱建刚同志始终坚持“素质育人,情感留人,树人立德”的治班思想和方略,班主任工作出色,所带班级的学生发展很快,该同志也因而赢得了学生的爱戴和家长的一致好评。

四、业务精湛,硕果累累

要当一名优秀的教师,必须具备良好的综合素质。朱建刚老师学而不厌,在自觉加强专业知识和理论知识的学习的同时,还不断对自己“充电”,努力提高教育教学业务水平。他因教育教学成效显著,在20xx年05月被贵阳市花溪区评为“区级骨干教师”,并连续多次获得年度考核优秀等次。因班主任工作出色,20xx年08月他所带初三(2)班被花溪区评为了“区级文明班级”。朱建刚同志积极参加各级各类的教研活动,20xx年09月在参加花溪区中小学学科科渗透法制教育教学设计评比活动中,所设计的“数学教学设计”荣获二等奖。20xx年11月在参加中国基础教育研究会主办的“第九届全国中青年教师(基教)优质课大赛”中,他所独立独立撰写的论文及教案在大赛活动评选中分别了获得了两个荣获二等奖。20xx年04月他独立撰写论文《数学课堂与生活——浅谈初中数学课堂教学中的情境创设》在“中国教育学会”主办的“全国教师优秀科研成果”评选中被评为一等奖。

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